Bulletin školní rok 2015/2016 Pravidla pro ohlašování nepřítomnosti a odhlašování stravy v JÚŠ 1. Začátek a konec nepřítomnosti v JÚŠ ( nemoc, lázně atd.) se hlásí na tel. + záznamník: 261 225 005 - hospodářka škol JÚŠ , současně lze odhlásit i stravu a péči – nejpozději však do 8:00 hodin daného dne. V případě nepřítomnosti z důvodu praxe, výletu, exkurze, školy v přírodě apod. je nutno, aby žáci či rodiče udělali zápis do knihy u hospodářky škol 2. Klienti, kteří bydlí na některém z domovů a studují na školách mimo JÚŠ, omlouvají nepřítomnost u zdravotní sestry na příslušném domově 3. Klienti programu Samostatné bydlení omlouvají nepřítomnost průvodci programem – tel. 241 083 567
Odhlašování stravy lze i: 1) prostřednictvím terminálu umístěného v budově školy, přízemí. 2) prostřednictvím internetu – do okénka adresa vypište: http://jidlo.jus.cz . Vyplňte do zadání své jméno (počáteční písmeno jména s tečkou a příjmení bez háčků a čárek, např. v.novakova ) a zadejte heslo, které máte přiděleno ze stravovacího úseku ( event.
heslo, které jste si sami určili ), stiskněte Přihlásit. Tím se dostanete do systému přihlašování a odhlašování stravy. Nebo do adresy zadejte: http:// jus.cz , najeďte na odkaz Objednávání jídel a další postup dle výše.
Důležitá telefonní čísla v JÚŠ: Telefonní ústředna Ředitel JÚŠ Ředitel ZŠ a SŠ JÚŠ Zástupce ředitele ZŠ a SŠ Ředitelka MŠ Hospodářka škol – hlášení nepřítomnosti, odhl.stravy Pokladna JÚŠ Lékař JÚŠ Psycholog pro ZŠ, ZŠ praktická, učni ( knihaři ) – Psycholog pro PŠ, G, SSŠ, učni ( švadleny ) Sociální pracovnice pro ZŠ, ZŠ praktickou, PŠ Sociální pracovnice pro OŠ, G, SSŠ Sociální pracovnice pro OU a Samostatné bydlení Vedoucí internátu TOP Vedoucí internátu TAP Vedoucí internátu SB Dílna - švadleny Dílna - knihaři Vedoucí stravovacího úseku – odhlašování stravy Vedoucí fyzioterapie Ergoterapie Školní klub Asistence, o.s. - Středisko osobní asistence Pracovnice tranzitního programu Ta Kavárna – vedoucí, trenéři
241 083 100 241 083 204 241 083 385 241 083 335 241 400 677 261 225 005 241 083 251 241 083 372 241 083 349 241 083 393 241 083 357 241 083 313 241 083 567 241 083 120 241 083 413 241 083 232 241 083 259 241 083 213 241 083 395 241 083 566 (544) 241 083 537 241 083 556 (557) 241 083 579 241 083 555 241 083 550 (549)
Adresa: Jedličkův ústav a MŠ a ZŠ a SŠ V Pevnosti 4/13 128 41 Praha 2 Internetová adresa: www.jus.cz e-mail na jednotlivé zaměstnance JÚŠ: počáteční písmeno jména.příjmení (bez háčků a čárek)@jus.cz ( např.:
[email protected])
Pedagogicko - organizační opatření pro školy JÚŠ školní rok 2015/2016 A. Vzdělávání 1/ JÚŠ poskytuje předškolní vzdělání Odloučené pracoviště: Mateřská škola, Sevřená 1707/12, 140 00 Praha 4 IZO 102 401 471 2/ JÚŠ poskytuje základní vzdělání ve školách a/ ZŠ – 8 tříd (8 ročníků) IZO 110 032 691 ŠVP „Společně proti bariérám“ b/ Upravená ZŠ–3 třídy (7 ročníků) IZO 110 032 691 ŠVP-LMP „Společně proti bariérám“ 3/ JÚŠ poskytuje střední vzdělání na školách Střední škola IZO 110 351 070 Praktická škola dvouletá Studijní obor 78-62-C/02 Učební dokumenty ŠVP „Praktická škola“ Obchodní škola Studijní obor 63-51-J/01 Učební dokumenty ŠVP „Škola pro praxi“ Sociální činnost Studijní obor 75-41-M/01
ŠVP – „Práce v sociálních službách“ Knihařské práce Studijní obor 34-57-E/01 (1.+ 2.ročník) ŠVP „Knihařské práce“ Šití oděvů Studijní obor 31-59-E/01 (1.+2.+ 3. ročník) ŠVP „Škola oděvní kultury“ Keramická výroba Studijní obor 28-57-E/01 (1.čročník) ŠVP „Škola pro radost“ 4/ Další školská zařízení: Školní klub IZO 161 102 395 Speciální pedagogické centrum IZO 110 032 791 Školní jídelna – výdejna (MŠ) IZO 161 102 352
B. Vedoucí pracovníci: 1/ ředitel JÚŠ – Mgr. Petr Hrubý 2/ ředitelka MŠ – Mgr. Marcela Sommerová 3/ ředitel ZŠ a SŠ – Mgr. Antonín Herrmann 4/ zástupce pro ZŠ a SŠ - Mgr. Jiří Šváb 5/ vedoucí SPC – školní část – Mgr. Taťána Waltrová 6/ vedoucí SPC – ambulantní část – Mgr. Markéta Benoniová 7/ vedoucí vychovatel TAP – Mgr. Petr Kolář 8/ vedoucí vychovatel TOP – Mgr. Jan Janyška 9/ zástupce pro Školní klub – Michaela Vágnerová
Třídnictví: Ve školním roce 2015-2016 jmenuji následující TU: ZŠ přípravná třída D.Turnerová -zástup D.Dolejšková I.třída Mgr.D.Dolejšková –zástup D.Turnerová II.třída Mgr.K.Chroboková - zástup M.Hulenková
III.třída IV.třída V.třída VI.třída VIII.třída
Mgr.K.Syručková Mgr.M.Jelínková Mgr.I.Klausnerová Mgr.A.Domanská Bc.K.Nová
-zástup J.Šallyová -zástup I.Klausnerová -zástup M.Jelínková - zástup K.Nová –zástup A.Domanská
ZŠP UZS VI. UZS VIII. UZS IX.
Mgr.M.Skokanová Mgr.M.Hulenková Mgr.J.Šallyová
- zástup J.Králíček - zástup K.Chroboková - zástup K.Syručková
PŠ PŠI.Z PŠI.D PŠIIZ. PŠIII.Z
Mgr.E.Cafourková Bc.J.Králíček J.Vondráková Mgr.H.Ptáčková
- zástup H.Ptáčková - zástup M.Skokanová - zástup E.Cafourková - zástup J.Vondráková
OŠ OŠI. OŠII. OŠII.
Ing.V.Knaust Mgr.Ing.K.Gruberová Bc.Jiří Řehoř
-zástup J.Řehoř -zástup V.Knaust -zástup K.Gruberová
SS SSI. SSII. SSIII. SSIV.
Mgr.P.Šafránková Mgr.M.Ostrá Mgr. Z.Miščíková Mgr.R.Kula
- zástup - zástup R.Kula - zástup P.Šafránková - zástup M.Ostrá - zástup Z.Miščíková
KP KPI.,KPII.
Hana Lebedová
-zástup M.Kaštánková
ŠO ŠOI. ŠOII. ŠOIII.
Mgr.J.Hradilová Bc.V.Uriová Bc. J.Šmídová
- zástup J.Šmídová - zástup H.Lebedová - zástup V.Uriová
C. Třídní schůzky 27.11.2015 – 14:00 hod. 22.1.2016 – 14:00 hod. 18.3.2016 - 14:00 hod. 27.5.2016 – 14:00 hod. (netýká se tříd se systémem pravidelného setkávání)
D.
Pedagogické rady
31.8.2015– 10:00 hod. 25.11.2015 14:15 hod. 20.1.2016 14:15 hod. 16.3.2016 - 14:15 hod 20.4.2016 -14:15 hod. –SS4 25.5.2016 -14:15 hod. – OŠ3,PŠ2D,PŠ3Z,KP3 22.6.2016 - 14:15 hod.
E.
Porady
1/ Provozní porady škol = dle potřeby - středa 14:00 hod. 2/ Pracovní porady vedení škol – dle aktuální potřeby 3/ Pracovní porady škola,výchova,SPC – středa 14:00 hod. 4/ Školení pedagogických pracovníků v rámci JÚŠ – dle rozpisu seminářů na šk.r.2015/2016 5/ Přijímací poradna JÚŠ pro nové žáky - každý 1. čtvrtek v měsíci 6/ Porada vedení – 2x měsíčně – úterý od 10:00 hod.
F.
Časové vymezení školního roku 2015/2016
I.pololetí - začíná 1.9.2015 – končí 28.1.2016 pololetní prázdniny – 29.1.2016 II.pololetí
- začíná 1.2.2016 – končí 30.6.2016 hlavní prázdniny – 1.7.2016 – 31.8.2016
Vedlejší prázdniny 1/podzimní prázdniny 2/ vánoční prázdniny
–
3/ pololetní prázdniny 4/ jarní prázdniny 5/ velikonoční prázdniny
– -
29.10. - 30.10.2015 (26.+27.10. ŘV) – 23.12.2015 – 3.1.2016 (21.+22.12. ŘV) vyučování začíná 4.1.2016 29.1.2016 29.2.-6.3.2016 24.3.-25.3.2016
Státní svátek a dny volna mimo prázdniny: 28.10.2015 17.11.2015 24.-26.12.2015 1.1.2016 28.3.2016 Hlavní prázdniny 1.7.2016 – 31.8.2016
Den otevřených dveří: 16.9.2015, 3.2.2016 Ředitelské volno: 26.+27.10.2015 16.11.2015 21.+22.12.2015 G. Škola v přírodě, ozdravné prodloužené víkendy: Školy budou využívat pro tyto potřeby rekreační objekt JÚŠ v jižních Čechách – Buková . Závazné termíny konání ŠvP či víkendových pobytů budou upřesněny v září 2015.
H.
Exkurze, kulturní a sportovní akce, výlety
Tyto akce jsou plánovány podle potřeb vzdělávacího procesu na každé pololetí. Koordinace probíhá v září a lednu příslušného školního roku. Akce budou ve školním roce 2015/2016 povoleny za předpokladu minimálního narušení výuky. Budou směřovány také do odpoledních hodin.
I.
Přijímací zkoušky na SŠ JÚŠ
1/ Přihlášky žáků JÚŠ na SŠ je nutno předat řediteli ZŠ a SŠ JÚŠ do 15.3. 2015. 2/ K přihlášce do škol JÚŠ musí být podána zároveň přihláška do JÚŠ, kterou zájemce obdrží od sociální pracovnice SPC JÚŠ. 3/ Přijímací zkoušky do škol JÚŠ se konají : I.kolo - 26.4. - 27.4.2016 Stanovení termínu dalšího kola přijímacího řízení je v kompetenci ředitele škol
J. Maturitní a závěrečné zkoušky bude doplněno později
K. Povinná praxe studentů Žáci S3 ve školním roce 2015/2016 konají povinnou praxi: 7.3.-18.3.2016 Žáci S4 ve školním roce 2015/2016 konají povinnou praxi: 5.10.-16.10.2015 Žáci OŠ3 ve školním roce 2015/2016 konají povinnou praxi: 1.2.-19.2.2016
L.
Různé
1/ Výchovný poradce pro školy JÚŠ - Mgr.Eva Völflová 2/ školní metodik prevence 3/ PK a MS školní rok 2015/2016 pro ZŠ,SŠ JÚŠ: 1/ PK ČJ 2/ PK CJ 3/ PK M,IVT 4/ PK Spol.v.
5/ PK Přírod.v. 6/ PK Odborné předměty OŠ 7/ PK Odborné předměty PŠ 8/ PK Odborné předměty SSŠ 9/ PK Výchovy 10/ MS pro I.stupeň ZŠ a pro I.a II.stupeň ZŠ praktické 4/ Předměty prohloubeného výkladu a předměty volitelné Seminář ČJ Seminář AJ Seminář IVT Seminář M Seminář počítačové grafiky - výběrové předměty na OŠ Ekonomické agendy na PC Svět práce a společenský styk Praktická škola: Anglický jazyk Práce s PC Ruční práce Estetická výchova 5/ Nepovinné předměty Náboženství na ZŠ a ZŠP 6/ Speciální péče individuální logopedická péče (logopedky JÚŠ) individuální speciálně pedagogická péče (spec.ped.SPC JÚŠ) individuální a skupinová péče psychologa ergoterapie (ergoterapeutky JÚŠ) fyzioterapie (fyzioterapeutky JÚŠ) individuální péče lingvistky videotrénink interací 7/ DV PP probíhá v rámci JÚŠ („Program dalšího vzdělávání zaměstnanců“) i u jiných organizací v rámci celoživotního vzdělávání formou studia-rozšiřování kvalifikace, návštěvou odborných seminářů, kurzů i formou samostudia odborné literatury 8/ Spolupráce s jinými školami a praxe studentů v JÚŠ – PedF UK Praha, PedF České Budějovice, Dětské centrum Arpida o.p.s. České Budějovice, JABOK- Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická, VOŠ Sv.Jan pod Skalou, VOŠ Evropská Praha 6, SOŠ Sv.Zdislavy Praha 2, VOŠ Prachatice, VOŠ sociálně právní Jasmínova-Praha 10, SPŠ Litoměřice, SOŠ SOU Drtinova 3 Praha 5, VOŠ Jahodová 2800 Praha 10, PdF UHK Hradec Králové, UJAK Roháčova 63 Praha 3, ČZA Humpolec, FTVS UK José Martího31 Praha 6, OA SOŠ knihovnická a VOŠ Brno,EA VOŠ Hrusická 2537 Praha 4, UK Filozofická fakulta Nám.J.Palacha 2 Praha 1, Západočeská univerzita v Plzni, PedF UP Olomouc
9/ Cílená praxe v tranzitním programu u studentů OŠ a PŠ JÚŠ.
10/ Spolupráce s jinými organizacemi 1/ spolupráce s rodiči – Rada rodičů, Klub rodičů a přátel Jedle 2/ Školská rada – spolupráce rodiče,škola,zřizovatel,studenti 3/ spolupráce se zřizovatelem – Magistrát hl.m.Prahy Odbor školství a mládeže 4/ spolupráce s MŠMT ČR 5/ spolupráce s VÚP 6/ spolupráce s Centrem pro zjišťování výsledků vzdělávání – nová maturita 7/ spolupráce s dalšími subjekty v rámci Centra Vyšehrad Pedagogicko organizační opatření pro školní rok 2014/2015 byla schválena na pedagogické radě dne 31.8.2015
V Praze, dne 31.8.2015 Mgr.Antonín Herrmann ředitel ZŠ a SŠ JÚŠ
Návrh víkendů, ve kterých bude ve školním roce 2015/2016 služba: 2015 12.+13.9. 10.+11.10 7.+8.11. 12.+13.12. 2016 16.+17.1. 13.+14.2. 19.+20.3. 9.+10.4. 11.+12.6. 14.+15.5.
ROZDĚLENÍ TŘÍD NA ERGOTERAPII A FYZIOTERAPII 2015/2016
ERGOTERAPEUT Základní škola Přípravná třída Johana Hanikýřová I. třída Anna Grande II. třída Gabriela Rejková III. třída Pavla Šímová IV. třída Adéla Krylová V. třída Zuzana Knězů P. Šímová, A. Grande VI. třída Zuzana Knězů VIII. třída Upravená základní škola P. Šímová, A. Grande UZS VI. Zuzana Knězů UZS VIII. Johana Hanikýřová UZS IX. Střední školy S I. Adéla Krylová S II. Anna Grande S III. Gabriela Rejková S IV. Johana Hanikýřová OŠ I. Adéla Krylová OŠ II. Anna Grande OŠ III. Adéla Krylová PŠ I. D Gabriela Rejková PŠ I. Z Gabriela Rejková PŠ II. Z Pavla Šímová PŠ III. Z Adéla Krylová Učni Šití oděvů I. ročník Johana Hanikýřová Šití oděvů II. ročník Pavla Šímová Šití oděvů III. ročník G. Rejková, Z. Knězů P. Šímová, A. Grande
Knihařské práce I., II.
Keramická výroba
Pavla Šímová Johana Hanikýřová
FYZIOTERAPEUT Kateřina Morávková Kateřina Bednářová Jitka Vajrauchová Markéta Kubicová Kateřina Bednářová Eva Šedivá E. Šedivá, E. Mašková
Kateřina Morávková Martina Hosmanová Markéta Kubicová E. Šedivá, E. Mašková
Martina Hosmanová Kateřina Bednářová Markéta Kubicová Jitka Vajrauchová Eva Šedivá Eva Mašková Markéta Kubicová Kateřina Morávková Jitka Vajrauchová Eva Mašková Jitka Vajrauchová Jitka Vajrauchová Jitka Vajrauchová Jitka Vajrauchová Jitka Vajrauchová Markéta Kubicová
SPC – Anna Grande Konzultační pobyty – Pavla Šímová, Gabriela Rejková Garsonky – Zuzana Knězů Praxe studentů – Gabriela Rejková Cvičný byt – Zuzana Knězů
Školní řád ZŠ JÚŠ školní rok 2015/2016 Řád školy platí ve všech vnitřních a vnějších prostorách školy i v celém venkovním areálu JÚŠ. Platný je při vyučovacím procesu i na všech akcích pořádaných školou (škola v přírodě, výlety, exkurze, kulturní a vzdělávací akce, jakož i na akcích, kterých se škola účastní). A) Práva žáků a zákonných zástupců: Žáci mají právo: 1) na vzdělání a na účast ve výuce v rozsahu stanoveném ve školním vzdělávacím programu a podle rozvrhu hodin na příslušné období 2) na vzdělání, jehož formy, obsah i metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem, na vytvoření podmínek, jež toto vzdělání umožňují, na poradenskou pomoc školy či poradenského zařízení 3) na hodnocení výsledků vzdělávání, v němž bude přihlédnuto k povaze postižení či znevýhodnění žáků 4) využívat zařízení školy, pomůcky a učebnice způsobem, který je v souladu s účelem, k němuž byly určeny 5) na ochranu zdraví 6) na ochranu svých práv, osobnosti, důstojnosti, cti a pověsti 7) na ochranu před jakoukoli formou diskriminace, ponižujícího nebo nedbalého zacházení 8) na ochranu před všemi formami sexuálního zneužívání, před fyzickým či psychickým násilím a před kontaktem s návykovými a psychotropními látkami. Mají právo využít preventivních programů, které jim slouží k poskytnutí potřebné podpory ve zmíněných oblastech 9) na svobodu projevu, na vyjádření vlastního názoru, vhodným způsobem a v souladu se zásadami slušného chování se vyjadřovat ve věcech, které se jich dotýkají 10) na poskytnutí pomoci v případě, že se octnou v nesnázích nebo mají nějaké problémy 11) na vyžádání pomoci u vyučujícího v případě, že neporozuměli učivu nebo potřebují doplnit své znalosti (delší nepřítomnost ve škole = konzultační hodiny vyučujících) 12) na zvláštní péči v odůvodněných případech ( v případě jakéhokoli druhu onemocnění, v případě mimořádných schopností a talentu) 13) na informace a poradenskou službu v oblasti odborné přípravy na povolání 14) na svobodu myšlení, svědomí a náboženství, na svobodu sdružování a pokojného shromažďování 15) vytvářet si své samosprávné orgány a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy 16) na odpočinek a volný čas 17) na zabezpečení přístupu k informacím, které podporují jejich duchovní, morální a sociální rozvoj 18) na ochranu před informacemi, které škodí jejich pozitivnímu vývoji a nevhodně ovlivňují jejich rozvoj 19) na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání 20) v případě, že jsou zletilí, volit a být voleni do školské rady
Všichni žáci jsou si rovni ve svých právech bez ohledu na věk, národnost, státní příslušnost, zdravotní stav, náboženské vyznání, sociální původ, majetek jich samých nebo jejich rodiny. Zákonní zástupci žáků mají právo: 21) na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání svého dítěte, a to i v případě zletilosti žáka, pokud vůči zletilému žáku plní vyživovací povinnost. K získávání informací využívat třídních schůzek, konzultačních hodin nebo jiné doby, kterou si domluví s pedagogickým pracovníkem 22) volit a být voleni do školské rady 23) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání jejich dětí 24) na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení 25) být neprodleně informováni v případě závažnějších zdravotních problémů či úrazu žáka 26) vznášet připomínky a podněty k práci škol u vedení škol, u ředitele JÚŠ, u Školské rady a u Rady rodičů /informace o práci JÚŠ mají možnost získat z Informačního bulletinu/ B) Povinnosti žáků a zákonných zástupců: Žáci jsou povinni: 1) docházet do školy a řádně se vzdělávat podle stanoveného rozvrhu hodin, rovněž jsou povinni docházet na nepovinné předměty, na něž se přihlásili 2) přizpůsobit se aktuálním změnám v rozvrhu a účastnit se vyučování v době stanovené tímto rozvrhem 3) přicházet do školy nejméně deset minut před zahájením vyučování, pět minut před zahájením vyučování být na svém místě a připravovat se na vyučování 4) dodržovat školní řád, předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni 5) plnit pokyny pedagogických pracovníků školy vydané v souladu s právními předpisy a školním řádem 6) chránit své zdraví, zdraví svých spolužáků a pracovníků školy. V případě úrazu jsou povinni přivolat pomoc dospělé osoby podle svých schopností poskytnout první pomoc. Úraz vždy oznámí učiteli, asistentovi pedagoga, vychovateli nebo jinému zaměstnanci školy, který úraz nechá zapsat do Knihy úrazů u hospodářky ZŠ a SŠ JÚŠ, případně na ambulanci 7) dodržovat zásady slušného chování 8) dodržovat pravidla hygieny a bezpečnosti ve škole a na školních akcích mimo budovu školy 9) chodit do školy v přiměřeném oblečení, v rámci svých možností se přezouvat, svrchní ošacení odkládat v šatně, proti zcizení či záměně je možno ošacení a obuv chránit uzamčením do šatní skříňky 10) chránit majetek svůj, svých spolužáků a majetek školy. Zcizení majetku je považováno ze zákona za trestný čin nebo přestupek (podle výše škody, která byla způsobena), pachatel z řad žáků může být potrestán výchovným opatřením, na pachateli může být vymáhána náhrada škody. Svévolné
poškozování majetku školy je zakázáno. Při svévolném poškození nebo zničení věci škola může vymáhat náhradu na tom, kdo škodu způsobil 11) oznámit pedagogickému pracovníkovi opuštění areálu JÚŠ a uvést důvod 12) hlásit veškeré poškození či ztrátu inventáře školy pedagogickému pracovníkovi 13) nenosit do školy věci, které by mohly ohrozit zdraví, způsobit úraz nebo ohrožovat mravní výchovu spolužáků. Cenné předměty včetně mobilních telefonů a jiné elektroniky, větší částky peněz, šperky nosí pouze na vlastní riziko. Škola neručí za předměty, které jsou uloženy v rozporu s pokyny učitele a školním řádem. Pokud žáci zjistí ztrátu, nahlásí ji bez prodlení pedagogickému pracovníkovi 14) během vyučování nepoužívat mobilní telefony, výjimkou je pouze přivolání asistenta pedagoga v nutných případech. Přístroj musí být v době výuky nastaven na tichý provoz nebo vypnutý 15) po skončení vyučování uklidit pracovní místo v rámci svých fyzických možností. Vítaná je pomoc spolužákům, kteří tuto činnost nezvládnou 16) hlásit odchod k lékaři třídnímu učiteli, případně učiteli, který právě vyučuje 17) oznámit vedení školy nepřítomnost učitele 5 minut po začátku vyučovací hodiny Zákonní zástupci žáka jsou povinni: 18) zajistit, aby žák docházel řádně do školy 19) neprodleně informovat školu o změnách týkajících se adresy, telefonních čísel, zdravotní pojišťovny a dalších údajů nezbytných pro školní matriku 20) na vyzvání učitele,vychovatele, sociální pracovnice, výchovné poradkyně nebo vedení školy se osobně účastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání a chování žáka (§22 odst.3 Školského zákona) 21) dokládat nepřítomnost žáka ve vyučování podle podmínek stanovených školním řádem (viz. F- Nepřítomnost a uvolňování žáků) 22) informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na vzdělávání či jsou důležité pro pobyt ve škole nebo na školních akcích (ŠvP, výlety apod.)
Provoz a vnitřní režim školy: C) Vyučování Vyučování je rozvrženo do vyučovacích hodin. Začátek vyučování je v 8:00 hodin, konec nejpozději v 16:25 hodin. Po projednání s ředitelem školy může vyučující zařadit výuku v blocích, kde nemusí respektovat délku vyučovací hodiny /45 minut/, respektuje však individuální potřeby žáků a dbá na dodržování zásad hygieny při výchovně vzdělávací práci.Výuka v blocích bude zapsána v třídní knize.
Denní rozvrh je časově upraven následovně: 1. vyučovací hodina 8:00 – 8:45 2. vyučovací hodina 8:55 – 9:40 3. vyučovací hodina 10:10 – 10:55 4. vyučovací hodina 11:05 – 11:50 5. vyučovací hodina 12:00 – 12:45 6. vyučovací hodina 12:55 – 13:40 7. vyučovací hodina 13:50 – 14:35 8. vyučovací hodina 14:45 – 15:30 9. vyučovací hodina 15:40 – 16:25 Dohled nad žáky v době přestávek vykonávají učitelé dle rozpisu, v době přestávky na oběd vychovatelé. Zodpovědnost za žáky ve škole nese učitel v době platného rozvrhu, po této době přebírá zodpovědnost za přítomnost žáka ve školní budově určený zaměstnanec JÚŠ Stravu si žák objednává pomocí čipu na terminálu na Nové budově nebo pomocí odkazu na stránkách www.jus.cz. Odhlášení je možné opět pomocí čipu na terminálu v NB, pomocí odkazu na webových stránkách JÚŠ, příp. v kanceláři vedoucí jídelny na tel. čísle 241083395 nebo u hospodářky ZŠ a SŠ JÚŠ na tel.čísle 261225005 do 8:00 hod. D)Pravidla pro komunikaci v počítačové síti Žáci mají povinnost dodržovat následující pravidla při komunikaci v počítačové síti : 1) je zakázáno používat vulgárních a silně emotivních výrazů při komunikaci otevřené dalším účastníkům (elektronické diskusní skupiny, news, …) 2) je zakázáno používat síť pro politickou, náboženskou a rasovou agitaci 3) je zakázáno používat síť pro šíření a uchovávání erotických a pornografických dat 4) je zakázáno využívat elektronických prostředků (především elektronické pošty) k obtěžování nebo zastrašování jiných uživatelů. Do této kategorie spadá i rozesílání řetězových dopisů či dopisů na náhodně vybrané adresy v síti 5) je zakázáno během pobytu ve škole a na školních akcích užívat mobilní telefon či jiné přístroje určené k pořizování zvukových a obrazových záznamů žáků a pracovníků škol bez jejich předchozího souhlasu 6) je zakázáno zneužívat elektronickou poštu k reklamním a jiným účelům, sloužícím k získání osobního prospěchu 7) je zakázáno využívat VT k páchání trestných činů
8) je zakázáno používat VT k činnostem namířeným proti jakékoliv další organizaci, jejíž počítačové prostředky jsou dostupné prostřednictvím počítačové sítě 9) je zakázáno instalovat jakýkoliv software a používat nelegální software 10) uživatel sítě je povinen přizpůsobit svou práci tak, aby jeho činnost jen v minimálním rozsahu negativně ovlivňovala možnosti využití počítačových prostředků dalšími uživateli. To se týká jak neúměrného zatěžování linek v době jejich maximálního využití, tak i neúměrného zatěžování jednotlivých počítačů 11) uživatel není oprávněn využívat nedovoleným způsobem data systému, systémy a sítě nebo neoprávněně zkoušet, zkoumat či testovat zranitelnost systému nebo sítí 12) uživateli není dovoleno porušovat bezpečnostní opatření a ověřovací procedury systému E)Nošení,držení,distribuce a zneužívání návykových látek Nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek je v prostorách JÚŠ zakázáno. Za tento přestupek může být žák našich škol okamžitě vyloučen ze studia i ubytování v JÚŠ. Při podezření na užívání návykových látek se musí žák podrobit vyšetření moči u lékařky JÚŠ či na odborném toxikologickém oddělení. Při odmítnutí zkoušky moči bude na žáka pohlíženo jako na člověka, který návykové látky užívá. Při pozitivním výsledku testu hradí náklady spojené s testováním žák. Ve škole a před školní budovou se nekouří a neužívají alkoholické nápoje. F) Výchovná opatření Výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění a dále kázeňská opatření. Informace o výchovných opatřeních se zapisují do třídního výkazu a do systému Bakalář. Pochvalu uděluje třídní učitel nebo ředitel ZŠ a SŠ zejména za výborné studijní výsledky, práci nad rámec běžných žákovských povinností, mimořádný čin, úspěšnou reprezentaci školy a šíření jejího dobrého jména. Návrh na pochvalu podávají pedagogičtí pracovníci, případně další pracovníci JÚŠ. Návrhy posuzuje pedagogická rada. Kázeňská opatření jsou závažná zaviněná porušení povinností stanovených školním řádem a dalšími platnými předpisy. O udělení napomenutí nebo důtky TU rozhoduje třídní učitel. O udělení důtky ŘŠ nebo o sníženém stupni hodnocení chován rozhoduje ŘŠ a o svém rozhodnutí informuje pedagogickou radu. Ve škole rozlišujeme tato závažná kázeňská opatření: napomenutí TU důtka TU ( může být udělena za opakované drobné přestupky či za závažnější prohřešek proti školnímu řádu) důtka ŘŠ (může být udělena za opakované vážnější prohřešky či za vážné provinění proti školnímu řádu) snížený stupeň hodnocení chování
G. NEPŘÍTOMNOST A UVOLŇOVÁNÍ ŽÁKŮ
1) nepřítomnost ve škole dle §50 Školského zákona omlouvá zákonný zástupce třídnímu učiteli nejdéle do 3 kalendářních dnů. Po příchodu do školy žák předloží omluvenku, příp. potvrzení od lékaře do 3 pracovních dnů. Na pozdější omluvenky již TU nemusí brát zřetel a hodiny mohou být považovány za neomluvené 2) odhlášení péče musí být provedeno telefonicky pouze na telefonní záznamník – tel. 261225005- do 8.hod.ranní. Pokud je žák zletilý, může se omlouvat sám (V případě nepřítomnosti z důvodu výletu, exkurze, školy v přírodě apod. je nutno, aby žáci či rodiče udělali zápis do knihy u hospodářky škol 3) ve výjimečných případech (především v případě častých absencí) může TU vyžadovat doložení nepřítomnosti žáka z důvodu nemoci vystavené lékařem jako součást omluvenky 4) o neomluvené i zvýšené omluvené absenci informuje TU ředitele školy a výchovnou poradkyni 5) při neomluvené absenci do součtu 10 vyuč. hodin postupuje TU podle čl.II.,odst.6 Metodického pokynu MŠMT č.j.10194/2002-14 6) při počtu neomluvených hodin nad 10 vyuč.hodin svolává ředitel školy výchovnou komisi (metodický pokyn čl.II, odst.8) 7) pokud neomluvení žáka přesáhne 25 vyuč.hodin, zašle ředitel školy oznámení příslušnému orgánu sociálně-právní ochrany dětí nebo pověřenému obecnímu úřadu (metodický pokyn čl.II.,odst.10) nebo Policii ČR (čl.II.,odst.11) 8) žák předkládá omluvenku v omluvném listu bezprostředně po návratu do školy, nejpozději však do 3 pracovních dnů. žák je povinen veškeré soukromé záležitosti, návštěvy u lékaře apod. vyřizovat ve svém volném čase. Pokud je lékařské vyšetření nezbytné v době vyučování, uvolní se žák předem u TU
Postihy za neomluvenou absenci: Za neomluvenou absenci mohou být udělena následující výchovná opatření: do 2 neomluvených vyuč. hodin – DTU od 3 do 5 neoml.vyuč.hodin – DŘŠ od 6 do 9 neoml.vyuč.hodin – 2.stupeň z chování nad 10 neoml.vyuč.hodin – 3.stupeň z chování, podmínečné vyloučení ze studia, popř.vyloučení ze studia Uvolňování žáků: z vyučovací hodiny (bloku) – příslušný vyučující 1 den – třídní učitel nad 1 den – ředitel školy na základě schválení písemné žádosti (žádost však nejdříve doporučí nebo nedoporučí třídní učitel) Veškeré žádosti o uvolnění nezletilých žáků musí být podepsány zákonnými zástupci.
Komisionální zkoušky:
Nelze-li žáka hodnotit na konci I. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za I. pololetí bylo provedeno nejpozději do dvou měsíců po skončení I.pololetí. Není-li možné žáka hodnotit ani v náhradním termínu, žák se za I. pololetí nehodnotí. Nelze-li žáka hodnotit na konci II. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za II. pololetí bylo provedeno nejpozději do konce září následujícího školního roku. V období měsíce září do doby hodnocení navštěvuje žák nejbližší vyšší ročník, příp. znovu 9.ročník (§52 Školského zákona).
Pokud nepřítomnost žáka školy přesáhne 30% z celkového počtu odučených hodin daného předmětu v pololetí, může ředitel školy určit konání komisionální zkoušky. Komisionální zkoušku koná pouze z předmětu /z předmětů/, kde je tento limit 30% překročen. (Ve výjimečných případech má zákonný zástupce nebo plnoletý žák právo požádat ředitele školy o povolení překročení limitu 30%). H) Hodnocení žáků – Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je vyjádřeno klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů. Stupně hodnocení a pravidla klasifikace se řídí vyhláškou MŠMT č.48/2005 Sb. §14-23. Žáci jsou hodnoceni průběžně během školního roku ve škole i na akcích pořádaných školou. Hodnocení klasifikačními stupni nebo slovní hodnocení se zapisuje do žákovských knížek a do klasifikačního archu v třídní knize, dále je učitel povinen zapsat hodnocení do systému Bakalář. Při hodnocení žáků je přihlíženo ke speciálním potřebám žáka. Důležitou složkou hodnocení je formativní stránka, kdy funkce ocenění je významným stimulem rozvíjení osobnosti. V tomto širším pojetí se odráží posouzení vlastností, zaměření, schopností, potřeb a zájmů, možností a perspektiv rozvoje každého jednotlivého žáka. Slovní hodnocení je používáno po konzultaci učitele se speciálním pedagogem - příp.psychologem a rodiči žáka. Slovní hodnocení bude uplatňováno zejména u žáků, jimž byl během studia stanoven individuální vzdělávací program (dále jen IVP). IVP vychází ze školního vzdělávacího programu a vyjádření žáka (zákonného zástupce). Každý IVP obsahuje vzdělávací cíle, metody, podmínky pro vzdělávání, možnosti konzultace pedagogických pracovníků a způsoby ověřování získaných znalostí a dovedností. Pokud žák nesplnil IVP, bude celkové hodnocení na vysvědčení vyjádřeno stupněm neprospěl. Žák má právo se přiměřenou formou vyjádřit ke svému hodnocení v průběhu studia. Základem sebehodnotících aktivit je znalost norem a kritérií hodnocení, schopnost sebepozorování a hlubší poznání vlastních možností. Žák se přitom nemusí omezit pouze na hodnocení vlastní práce, ale i na ocenění práce druhých a celého procesu vyučování. Na závěr školního roku, v rámci týmové spolupráce, koordinátor týmu sepíše dopis žákovi, ve kterém se odráží další vytyčování vlastních cílů, rozvoje,
samostatnosti a zodpovědnosti za své učení. Tyto dopisy jsou v kopii uloženy v dokumentaci MD. Sumární výstup bude složen z informativní části, která určuje, jak byl splněn cíl vyučování, příp. informuje o příčinách neúspěchu žáka. Přihlédnuto bude i k prokazatelnému posunu v aktuálním období a i ke schopnosti zdravého sebehodnocení. Každé pololetí se vydává žákovi vysvědčení, za první pololetí lze vydat žákovi výpis vysvědčení. Na vysvědčení je hodnocení vyjádřeno klasifikací nebo slovně nebo kombinací obou způsobů. O způsobu hodnocení rozhoduje ředitel školy se souhlasem školské rady. Klasifikační řád (podrobnosti hodnocení vzdělávání žáků) je součástí ŠVP „Společně proti bariérám“, jenž je k dispozici v kanceláři hospodářky ZŠ a SŠ JÚŠ.
I) Výchovná práce Po skončení vyučování přebírají žáky vychovatelé školního klubu nebo internátu /s výjimkou těch, kteří odcházejí domů ihned po vyučování/. Poučeni o zásadách bezpečnosti ve škole jsou žáci na začátku školního roku, třídní učitel zapíše poučení a seznámení se školním řádem do třídní knihy, nepřítomné žáky poučí individuálně. Datum vydání:
V Praze dne 31.8.2015
Mgr.Petr Hrubý ředitel JÚŠ
Mgr.Antonín Herrmann ředitel ZŠ a SŠ JÚŠ
Školní řád SŠ JÚŠ školní rok 2015/2016 Řád školy platí ve všech vnitřních a vnějších prostorách školy i v celém venkovním areálu JÚŠ. Platný je při vyučovacím procesu i na všech akcích pořádaných školou (škola v přírodě, výlety, exkurze, kulturní a vzdělávací akce, jakož i na akcích, kterých se škola účastní.) A) Práva žáků a zákonných zástupců: Žáci mají právo: 1) na vzdělání a na účast ve výuce v rozsahu stanoveném ve školním vzdělávacím programu a podle rozvrhu hodin na příslušné období 2) na vzdělání, jehož formy, obsah i metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem, na vytvoření podmínek, jež toto vzdělání umožňují, na poradenskou pomoc školy či poradenského zařízení 3) na hodnocení výsledků vzdělávání, v němž bude přihlédnuto k povaze postižení či znevýhodnění žáků 4) využívat zařízení školy, pomůcky a učebnice způsobem, který je v souladu s účelem, k němuž byly určeny 5) na ochranu zdraví 6) na ochranu svých práv, osobnosti, důstojnosti, cti a pověsti 7) na ochranu před jakoukoli formou diskriminace, ponižujícího nebo nedbalého zacházení 8) na ochranu před všemi formami sexuálního zneužívání, před fyzickým či psychickým násilím a před kontaktem s návykovými a psychotropními látkami. Mají právo využít preventivních programů, které jim slouží k poskytnutí potřebné podpory ve zmíněných oblastech 9) na svobodu projevu, na vyjádření vlastního názoru, vhodným způsobem a v souladu se zásadami slušného chování se vyjadřovat ve věcech, které se jich dotýkají 10) na poskytnutí pomoci v případě, že se octnou v nesnázích nebo mají nějaké problémy 11) na vyžádání pomoci u vyučujícího v případě, že neporozuměli učivu nebo potřebují doplnit své znalosti (delší nepřítomnost ve škole = konzultační hodiny vyučujících) 12) na zvláštní péči v odůvodněných případech ( v případě jakéhokoli druhu onemocnění, v případě mimořádných schopností a talentu) 13) na informace a poradenskou službu v oblasti odborné přípravy na povolání 14) na svobodu myšlení, svědomí a náboženství, na svobodu sdružování a pokojného shromažďování 15) vytvářet si své samosprávné orgány a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy 16) na odpočinek a volný čas 17) na zabezpečení přístupu k informacím, které podporují jejich duchovní, morální a sociální rozvoj 18) na ochranu před informacemi, které škodí jejich pozitivnímu vývoji a nevhodně ovlivňují jejich rozvoj 19) na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání 20) v případě, že jsou zletilí, volit a být voleni do školské rady
Všichni žáci jsou si rovni ve svých právech bez ohledu na věk, národnost, státní příslušnost, zdravotní stav, náboženské vyznání, sociální původ, majetek jich samých nebo jejich rodiny. Zákonní zástupci žáků mají právo: 21) na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání svého dítěte, a to i v případě zletilosti žáka, pokud vůči zletilému žáku plní vyživovací povinnost. K získávání informací využívat třídních schůzek, konzultačních hodin nebo jiné doby, kterou si domluví s pedagogickým pracovníkem 22) volit a být voleni do školské rady 23) vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání jejich dětí 24) na informace a poradenskou pomoc školy nebo školského poradenského zařízení 25) být neprodleně informováni v případě závažnějších zdravotních problémů či úrazu žáka 26) vznášet připomínky a podněty k práci škol u vedení škol, u ředitele JÚŠ, u Školské rady a u Rady rodičů /informace o práci JÚŠ mají možnost získat z Informačního bulletinu JÚŠ/ B) Povinnosti žáků a zákonných zástupců: Žáci jsou povinni: 1) docházet do školy a řádně se vzdělávat podle stanoveného rozvrhu hodin, rovněž jsou povinni docházet na semináře a nepovinné předměty, na něž se přihlásili 2) přizpůsobit se aktuálním změnám v rozvrhu a účastnit se vyučování v době stanovené tímto rozvrhem 3) přicházet do školy nejméně deset minut před zahájením vyučování, pět minut před zahájením vyučování být na svém místě a připravovat se na vyučování 4) dodržovat školní řád, předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni 5) plnit pokyny pedagogických pracovníků školy vydané v souladu s právními předpisy a školním řádem 6) chránit své zdraví, zdraví svých spolužáků a pracovníků školy. V případě úrazu jsou povinni přivolat pomoc dospělé osoby, podle svých schopností poskytnout první pomoc. Úraz vždy oznámí učiteli, asistentovi pedagoga, vychovateli nebo jinému zaměstnanci školy, který úraz nechá zapsat do Knihy úrazů u hospodářky školy případně na ambulanci 7) dodržovat zásady slušného chování 8) dodržovat pravidla hygieny a bezpečnosti ve škole a na školních akcích mimo budovu školy 9) chodit do školy v přiměřeném oblečení, v rámci svých možností se přezouvat, svrchní ošacení odkládat v šatně, proti zcizení či záměně je možno ošacení a obuv chránit uzamčením do šatní skříňky 10) chránit majetek svůj, svých spolužáků a majetek školy. Zcizení majetku je považováno ze zákona za trestný čin nebo přestupek (podle výše škody, která byla způsobena), pachatel z řad žáků může být potrestán výchovným opatřením, na pachateli může být vymáhána náhrada škody. Svévolné
poškozování majetku školy je zakázáno. Při svévolném poškození nebo zničení věci škola může vymáhat náhradu na tom, kdo škodu způsobil 11) oznámit pedagogickému pracovníkovi opuštění areálu JÚŠ a uvést důvod 12) hlásit veškeré poškození či ztrátu inventáře školy pedagogickému pracovníkovi 13) nenosit do školy věci, které by mohly ohrozit zdraví, způsobit úraz nebo ohrožovat mravní výchovu spolužáků. Cenné předměty, včetně mobilních telefonů a jiné elektroniky, větší částky peněz, šperky - nosí pouze na vlastní riziko. Škola neručí za předměty, které jsou uloženy v rozporu s pokyny učitele a školním řádem. Pokud žáci zjistí ztrátu, nahlásí ji bez prodlení pedagogickému pracovníkovi 14) během vyučování nepoužívat mobilní telefony, výjimkou je pouze přivolání asistenta pedagoga v nutných případech. Přístroj musí být v době výuky nastaven na tichý provoz nebo vypnutý 15) po skončení vyučování uklidit pracovní místo v rámci svých fyzických možností. Vítaná je pomoc spolužákům, kteří tuto činnost nezvládnou 16) hlásit odchod k lékaři třídnímu učiteli, případně učiteli, který právě vyučuje 17) oznámit vedení školy nepřítomnost učitele 5 minut po začátku vyučovací hodiny 18) zletilí žáci na vyzvání učitele,vychovatele, sociální pracovnice, výchovné poradkyně nebo vedení školy se osobně účastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání a chování žáka (§22 odst.3 Školského zákona) 19) dokládat svou nepřítomnost ve vyučování podle podmínek stanovených školním řádem (viz.FNepřítomnost a uvolňování žáků)
Zákonní zástupci žáka jsou povinni: 20) zajistit, aby žák docházel řádně do školy 21) neprodleně informovat školu o změnách týkajících se adresy, telefonních čísel, zdravotní pojišťovny a dalších údajů nezbytných pro školní matriku 22) na vyzvání učitele,vychovatele, sociální pracovnice, výchovné poradkyně nebo vedení školy se osobně účastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání a chování žáka (§22 odst.3 Školského zákona) 23) pokud se jedná o nezletilého žáka - dokládat nepřítomnost ve vyučování podle podmínek stanovených školním řádem (viz. F - Nepřítomnost a uvolňování žáků) 24) informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na vzdělávání či jsou důležité pro pobyt ve škole nebo na školních akcích (ŠvP, výlety apod.)
Provoz a vnitřní režim školy:
C) Vyučování Vyučování je rozvrženo do vyučovacích hodin. Začátek vyučování je v 8:00 hodin, konec nejpozději v 16:25 hodin. Po projednání s ředitelem školy může vyučující zařadit výuku v blocích, kde nemusí respektovat délku vyučovací hodiny /45 minut/, respektuje však individuální potřeby žáků a dbá na dodržování zásad hygieny při výchovně vzdělávací práci.Výuka v blocích bude zapsána v třídní knize. Denní rozvrh je časově upraven následovně: 1. vyučovací hodina 8:00 – 8:45 2. vyučovací hodina 8:55 – 9:40 3. vyučovací hodina 10:10 – 10:55 4. vyučovací hodina 11:05 – 11:50 5. vyučovací hodina 12:00 – 12:45 6. vyučovací hodina 12:55 – 13:40 7. vyučovací hodina 13:50 – 14:35 8. vyučovací hodina 14:45 – 15:30 9. vyučovací hodina 15:40 – 16:25 Dohled nad žáky v době přestávek vykonávají učitelé dle rozpisu, v době přestávky na oběd vychovatelé. Zodpovědnost za žáky ve škole nese učitel v době platného rozvrhu, po této době přebírá zodpovědnost za přítomnost žáka ve školní budově určený zaměstnanec JÚŠ Stravu si žák objednává pomocí čipu na terminálu na Nové budově nebo pomocí odkazu na stránkách www.jus.cz. Odhlášení je možné opět pomocí čipu na terminálu v NB, pomocí odkazu na webových stránkách JÚŠ, příp. v kanceláři vedoucí jídelny na tel. čísle 241083395 nebo u hospodářky ZŠ a SŠ JÚŠ na tel.čísle 261225005 do 8:00 hod.
D)Pravidla pro komunikaci v počítačové síti: Žáci mají povinnost dodržovat následující pravidla při komunikaci v počítačové síti : 1) je zakázáno používat vulgárních a silně emotivních výrazů při komunikaci otevřené dalším účastníkům (elektronické diskusní skupiny, news, …) 2) je zakázáno používat síť pro politickou, náboženskou a rasovou agitaci 3) je zakázáno používat síť pro šíření a uchovávání erotických a pornografických dat 4) je zakázáno využívat elektronických prostředků (především elektronické pošty) k obtěžování nebo zastrašování jiných uživatelů. Do této kategorie spadá i rozesílání řetězových dopisů či dopisů na náhodně vybrané adresy v síti 5) je zakázáno během pobytu ve škole a na školních akcích užívat mobilní telefon či jiné přístroje
určené k pořizování zvukových a obrazových záznamů žáků a pracovníků škol bez jejich předchozího souhlasu 6) je zakázáno zneužívat elektronickou poštu k reklamním a jiným účelům, sloužícím k získání osobního prospěchu 7) je zakázáno využívat VT k páchání trestných činů 8) je zakázáno používat VT k činnostem namířeným proti jakékoliv další organizaci, jejíž počítačové prostředky jsou dostupné prostřednictvím počítačové sítě 9) je zakázáno instalovat jakýkoliv software a používat nelegální software 10) uživatel sítě je povinen přizpůsobit svou práci tak, aby jeho činnost jen v minimálním rozsahu negativně ovlivňovala možnosti využití počítačových prostředků dalšími uživateli. To se týká jak neúměrného zatěžování linek v době jejich maximálního využití, tak i neúměrného zatěžování jednotlivých počítačů 11) uživatel není oprávněn využívat nedovoleným způsobem data systému, systémy a sítě nebo neoprávněně zkoušet, zkoumat či testovat zranitelnost systému nebo sítí 12) uživateli není dovoleno porušovat bezpečnostní opatření a ověřovací procedury systému E)Nošení,držení,distribuce a zneužívání návykových látek Nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek je v prostorách JÚŠ zakázáno. Za tento přestupek může být žák našich škol okamžitě vyloučen ze studia i ubytování v JÚŠ. Při podezření na užívání návykových látek se musí žák podrobit vyšetření moči u lékařky JÚŠ či na odborném toxikologickém oddělení. Při odmítnutí zkoušky moči bude na žáka pohlíženo jako na člověka, který návykové látky užívá. Při pozitivním výsledku testu hradí náklady spojené s testováním žák. Ve škole a před školní budovou se nekouří a neužívají alkoholické nápoje. G) NEPŘÍTOMNOST A UVOLŇOVÁNÍ ŽÁKŮ
1) nepřítomnost ve škole dle §67 Školského zákona omlouvá zákonný zástupce třídnímu učiteli nejdéle do 3 kalendářních dnů. Po příchodu do školy žák předloží omluvenku, příp. potvrzení od lékaře do 3 pracovních dnů. Na pozdější omluvenky již TU nemusí brát zřetel a hodiny mohou být považovány za neomluvené 2) odhlášení péče musí být provedeno telefonicky pouze na telefonní záznamník – tel. 261225005- do 8.hod.ranní. Pokud je žák zletilý, může se omlouvat sám (V případě nepřítomnosti z důvodu praxe, výletu, exkurze, školy v přírodě apod. je nutno, aby žáci či rodiče udělali zápis do knihy u hospodářky škol)
3) ve výjimečných případech (především v případě častých absencí) může TU vyžadovat doložení nepřítomnosti žáka z důvodu nemoci vystavené lékařem jako součást omluvenky 4) o neomluvené i zvýšené omluvené absenci informuje TU ředitele školy a výchovnou poradkyni 5) při neomluvené absenci do součtu 10 vyuč. hodin postupuje TU podle čl.II.,odst.6 Metodického pokynu MŠMT č.j.10194/2002-14 6) při počtu neomluvených hodin nad 10 vyuč.hodin svolává ředitel školy výchovnou komisi (metodický pokyn čl.II, odst.8) a řídí se postihy za neomluvenou absenci (viz.níže) 7) žák je povinen veškeré soukromé záležitosti, návštěvy u lékaře apod. vyřizovat ve svém volném čase. Pokud je lékařské vyšetření nezbytné v době vyučování, uvolní se žák předem u TU Postihy za neomluvenou absenci: Za neomluvenou absenci mohou být udělena následující výchovná opatření: do 2 neomluvených vyuč. hodin – Důtka TU od 3 do 5 neoml.vyuč.hodin – Důtka ŘŠ od 6 do 9 neoml.vyuč.hodin – 2.stupeň z chování nad 10 neoml.vyuč.hodin – 3.stupeň z chování, podmínečné vyloučení ze studia, popř.vyloučení ze studia Uvolňování žáků: z vyučovací hodiny (bloku) – příslušný vyučující 1 den – třídní učitel nad 1 den – ředitel školy na základě schválení písemné žádosti (žádost však nejdříve doporučí nebo nedoporučí třídní učitel) Veškeré žádosti o uvolnění nezletilých žáků musí být podepsány zákonnými zástupci.
H) Hodnocení žáků – Hodnocení výsledků vzdělávání je v souladu s §69 Školského zákona. Stupně hodnocení a pravidla klasifikace se řídí vyhláškou MŠMT č.48/2005 Sb. §1423. Sumární vzdělávání žáka je vyjádřeno klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů. Na konci I.pololetí se žákům vydává výpis z vysvědčení, na konci II.pololetí se pak vydává vysvědčení. Průběžné (formativní) hodnocení výsledků vzdělávání má poskytnout žákům čas pro osvojení látky, prodloužit čas pro učení. Vychází z pestrých forem zkoušení od individuálních úkolů po skupinová zadání. Podstatou těchto úkolů je smysluplná činnost žáka, která podporuje porozumění a osvojení učební látky. Zásady pro klasifikaci: 1) všichni vyučující seznámí žáky s pravidly hodnocení a klasifikace ve svém předmětu a to na začátku školního roku, příp. pololetí
2) učitel je povinen vést soustavnou evidenci o každé klasifikaci žáka průkazným způsobem tak, aby mohl doložit správnost celkové klasifikace žáka 3) žáci si zapisují klasifikaci v jednotlivých předmětech do svých studijních průkazů s případnou pomocí asistenta pedagoga 4) učitel je povinen zapisovat klasifikaci průběžně do systému Bakalář 5)podklady pro hodnocení odráží cíle stanovené v ŠVP dané střední školy, zaměřuje se na stav vědomostí žáka , rozvoj jeho osobnosti a zahrnuje i procesuální stránku vzdělávání žáka. Na základě pedagogické diagnostiky vyjadřuje, jak byl splněn cíl vyučování a zároveň je významným stimulem pro úspěšnou strategii učení. Známky a další hodnocení získávají vyučující během celého klasifikačního období 6) pokrok v učení bude vyjádřen prostřednictvím didaktických testů, ústního zkoušení a jinými druhy moderního hodnocení ( možnost portfolia, prezentace apod.) 7) učitel oznamuje žákovi výsledek každé klasifikace a poukazuje na klady a nedostatky jeho hodnocených výkonů. Po ústním zkoušení oznámí učitel výsledek hodnocení okamžitě, výsledky hodnocení písemných a praktických zkoušek nejpozději do 7 pracovních dnů. Opravené práce musí být předloženy žákům 8) při určování stupně prospěchu v jednotlivých předmětech na konci klasifikačního období se hodnotí kvalita práce a výsledky, jichž žák dosáhl za celé klasifikační období. Výsledná známka by měla být v souladu se známkami získanými během celého období, avšak stupeň prospěchu se neurčuje pouze na základě aritmetického průměru známek. Obsah a rozsah zkoušek a způsob zkoušení musí odpovídat učivu, které již bylo probráno 9) o termínu písemné zkoušky s plánovanou dobou vypracování delší než 30 minut informuje vyučující žáky nejméně 3 pracovní dny předem. V jednom dni mohou žáci konat nejvýše dvě zkoušky uvedeného charakteru 10) u žáků se speciálními potřebami klade učitel důraz na ten druh projevu žáka, ve kterém má předpoklady podat při zkoušení lepší výkon 11) v indikovaných případech lze po dohodě pedagogických pracovníků a SPC individuálně upravit způsob klasifikace ve vybraných předmětech. Při hodnocení žáků je přihlíženo ke speciálním potřebám žáka 12) slovní hodnocení je používáno po konzultaci učitele se speciálním pedagogem - případně
psychologem, rodiči žáka či zletilým žákem. Slovní hodnocení bude uplatňováno zejména u žáků, jimž byl během studia stanoven individuální vzdělávací program. Pokud žák nesplnil IVP, bude celkové hodnocení na vysvědčení vyjádřeno stupněm neprospěl 13) žák má právo se přiměřenou formou vyjádřit ke svému hodnocení v průběhu studia 14) Žák má právo se přiměřenou formou vyjádřit ke svému hodnocení v průběhu studia. Základem sebehodnotících aktivit je znalost norem a kritérií hodnocení, schopnost sebepozorování a hlubší poznání vlastních možností. Žák se přitom nemusí omezit pouze na hodnocení vlastní práce, ale i na ocenění práce druhých a celého procesu vyučování. Na závěr školního roku, v rámci týmové spolupráce, koordinátor týmu sepíše dopis žákovi, ve kterém se odráží další vytyčování vlastních cílů, rozvoje, samostatnosti a zodpovědnosti za své učení. Tyto dopisy jsou v kopii uloženy v dokumentaci MD. 15) klasifikační řád (podrobnosti hodnocení vzdělávání žáků) je součástí ŠVP pro jednotlivé obory vzdělání. ŠVP je k dispozici v kanceláři hospodářky ZŠ a SŠ JÚŠ
Komisionální zkoušky: Nelze-li žáka hodnotit na konci I. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za I. pololetí bylo provedeno nejpozději do konce června. Není-li možné žáka hodnotit ani v náhradním termínu, žák se za I. pololetí nehodnotí. Nelze-li žáka hodnotit na konci II. pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za II. pololetí bylo provedeno nejpozději do konce září následujícího školního roku. V období měsíce září do doby hodnocení navštěvuje žák nejbližší vyšší ročník a není-li žák hodnocen ani v tomto termínu, neprospěl. Žák, který na konci II.pololetí neprospěl nejvýše ze dvou povinných předmětů, nebo žák, který neprospěl na konci I. pololetí nejvýše ze dvou povinných předmětů vyučovaných pouze v I.pololetí, koná z těchto předmětů opravnou zkoušku nejpozději do konce příslušného školního roku v termínu stanoveném ředitelem školy. Opravné zkoušky jsou komisionální. A dále viz. §69 Školského zákona. Pokud nepřítomnost žáka školy přesáhne 30% z celkového počtu odučených hodin daného předmětu v pololetí, může ředitel školy určit konání komisionální zkoušky. (Ve výjimečných případech má zákonný zástupce nebo plnoletý žák právo požádat ředitele školy o povolení překročení limitu 30%).
I) Výchovná opatření Výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění a dále kázeňská opatření. Informace o výchovných opatřeních se zapisují do třídního výkazu a do systému Bakalář. Pochvalu uděluje třídní učitel nebo ředitel ZŠ a SŠ zejména za výborné studijní výsledky, práci nad rámec běžných žákovských povinností, mimořádný čin, úspěšnou reprezentaci školy a šíření jejího dobrého jména. Návrh na pochvalu podávají pedagogičtí pracovníci, případně další pracovníci JÚŠ. Návrhy posuzuje pedagogická rada. Kázeňská opatření jsou závažná zaviněná porušení povinností stanovených školním řádem a dalšími platnými předpisy. O napomenutí TU a udělení důtky TU rozhoduje třídní učitel. O udělení důtky ŘŠ, sníženém stupni hodnocení chování, podmínečném vyloučení nebo o vyloučení žáka ze školy rozhodne ŘŠ, o svém rozhodnutí informuje pedagogickou radu. Ve škole rozlišujeme tato závažná kázeňská opatření: důtka TU ( může být udělena za opakované drobné přestupky či za závažnější prohřešek proti školnímu řádu) důtka ŘŠ (může být udělena za opakované vážnější prohřešky či za vážné provinění proti školnímu řádu) snížený stupeň hodnocení chování podmínečné vyloučení žáka ze školy (může být uděleno až na dobu jednoho roku za velmi vážné provinění proti školnímu řádu či Školskému zákonu) vyloučení žáka ze školy (může být uděleno za velmi vážné provinění proti Školskému zákonu či školnímu řádu nebo za vážnější porušení školního řádu v průběhu podmínečného vyloučení ze studia. Podmínečné vyloučení žáka ze školy a vyloučení žáka ze školy jsou správními rozhodnutími a řídí se správním řádem a mají pro žáka právní důsledky) U provinění, které je klasifikováno jako trestný čin se bude postupovat podle zvláštního právního předpisu (trestní zákon). Poučeni o zásadách bezpečnosti ve škole jsou žáci na začátku školního roku, třídní učitel zapíše poučení a seznámení se školním řádem do třídní knihy, nepřítomné žáky poučí individuálně Datum vydání:
V Praze dne 31.8.2015
Mgr.Petr Hrubý ředitel JÚŠ
Mgr.Antonín Herrmann ředitel ZŠ a SŠ JÚŠ