Schoolkalender Basisschool De Lochtenbergh 2015/2016
GEACHTE OUDERS/VERZORGERS, Voor u ligt de kalender van schooljaar 2015/2016. Op deze kalender staan de schoolactiviteiten die bij het drukken van deze ouderkalender bekend zijn en al gepland zijn. Naast deze activiteiten doen wij nog veel meer om het onder op “De Lochtenbergh” zo betekenisvol te krijgen dat het voor uw kind een mooie aanvulling is op de lesstof die hoort bij zijn of haar leren. Daarnaast kunt u ook de belangrijkste informatie uit de schoolgids in deze kalender vinden. De schoolgids, het gedragsprotocol / anti-pestprotocol en de gedragscode staan op de website van school (www.lochtenbergh.nl). Daarnaast vindt u ook informatie over de Brede school. Wij vinden het erg prettig uw mening te horen. U als ouder/verzorger bent voor ons zeer belangrijk en samenwerking staat bij ons hoog in het vaandel. Heeft u nog vragen, opmerkingen of suggesties, deel dit met ons. Tips en ideeën over onze school en ons onderwijs zijn van harte welkom. Zo kunnen we samen gestalte geven aan onze missie / visie
“kansen in een zorgzame omgeving” Alle medewerkers van “De Lochtenbergh” wensen alle leerlingen en hun ouders/verzorgers een heel fijn, leerzaam en gezellig schooljaar toe.
Namens team De Lochtenbergh, Justin Vliegenthart (plaatsvervangend directeur)
Uit de schoolgids – www.lochtenbergh.nl “Onze school is veelkleurige school. Dat betekent dat kinderen elke dag leren omgaan met verschillen in huidskleur, cultuur en levensbeschouwing. Wij zien die verschillen als kracht en uitdaging. Respectvol omgaan met verschillen is iets wat onze kinderen dagelijks in de praktijk inoefenen. Zo ontdekken zij dat iedereen de moeite waard is en er mag zijn. We vinden het leven de moeite waard en geloven in de toekomst. Dat willen we doorgeven aan onze kinderen. WEDERZIJDS RESPECT: De Lochtenbergh is een school waar mensen van een verschillende nationaliteit, ras, geloof en/of cultuur elkaar ontmoeten. We vinden het als school erg belangrijk dat de kinderen opgroeien in een school waarin we die verschillen positief waarderen. De verschillen tussen kinderen moeten mogen! In onze schoolgids (te vinden op onze website) staat het vastgestelde beleid van De Lochtenbergh. Wij gaan ervan uit dat u als ouder dit ook onderschrijft. U heeft immers niet voor niets voor De Lochtenbergh gekozen.
Adresgegevens Basisschool De Lochtenbergh Perosisstraat 150 5049LP Tilburg Telefoon: 013-5470160 e-mail:
[email protected] webmail: www.lochtenbergh.nl De schooltijden ’s morgens: 08.45 – 12.15 uur ’s middags: 13.15 – 15.15 uur woensdag: 08.45 – 12.30 uur De groepen 1 t/m 4 zijn op woensdagmiddag én vrijdagmiddag vrij. De groepen 5 t/m 8 zijn alleen op woensdagmiddag vrij. In 8 schooljaren krijgt een kind op De Lochtenbergh ruim 7600 uren onderwijs. Wettelijk voorschrift is minimaal 7520 uur. Wat fijn als je op tijd bent! Te laat komen is erg vervelend, zowel voor het kind dat te laat komt als voor de klas waarin het zit. De opening van de dag wordt verstoord en dat zorgt voor een rommelig begin. Zorg er voor dat uw kind op tijd naar school komt, zeker niet te laat, maar ook niet te vroeg. Te laat komen is ook ongeoorloofd verzuim. Bij te veel verzuim zijn wij verplicht dit te melden bij de afdeling leerplicht van de gemeente Tilburg. Als uw kind niet komt, moet u ons dat doorgeven voor het begin van de schooltijd. Wij zijn vanaf 8.00 uur telefonisch bereikbaar. Telefoon: 013 5470160. Is uw kind zonder opgaaf van reden niet op school dan moeten we dit melden bij de afdeling leerplicht van de gemeente Tilburg.
September 2015
36
MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
31 aug
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 Start ouderkamer: info
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Sportdag
Ouderkamer
22
23
24
25
26
27
Start verkoop kinderpostzegels groep 7/8
Studiedag: leerlingen vrij
Ouderkamer
Start schooljaar
37
38
Deze week kennismakingsgesprekken
21 39
MR 28 40
29 Koffiemiddag peuters en groep 1/2
30
Vakanties schooljaar 2014-2015 Herfstvakantie 26-10-2015 t/m 30-10-2015 Kerstvakantie 21-12-2015 t/m 01-01-2016 Voorjaarsvakantie 08-02-2016 t/m 12-02-2016 Tweede Paasdag 28-03-2016 Meivakantie 25-04-2016 t/m 06-05-2016 Hemelvaart 05-05-2016 Tweede Pinksterdag 16-05-2016 Zomervakantie 25-07-2016 t/m 02-09-2016 Eerste schooldag 05-09-2016 Vrije (studie)dagen en middagen voor de leerlingen woensdag hele dag 23 september 2015 maandag hele dag 2 november 2015 donderdagmiddag 17 december 2015 vrijdagmiddag 18 december 2015 vrijdag hele dag 22 januari 2016 donderdag hele dag 24 maart 2016 dinsdag hele dag 21 juni 2016 woensdag hele dag 6 juli 2016 vrijdagmiddag 22 juli 2016 Overblijven Overblijven kost 1 euro per dag. Overblijfkaarten kunt u kopen bij het administratiekantoortje rechts van de hoofdingang. Als uw kind het gehele jaar op een of meerdere dagen overblijft, kunt u beter het gehele jaar in een keer betalen. U krijgt dan korting. Juf Hendrika en Juf Zohra kunnen u alles vertellen over het overblijven. Zij regelen het overblijven op De Lochtenbergh, dus heeft u vragen of opmerkingen? U kunt bij deze juffen terecht. Naschoolse opvang Kinderen die gebruik maken van de naschoolse opvang verzamelen zich op een vaste plek in de school. De kinderen worden opgehaald door onder andere “De grote uil” / “opvang vanuit de dirigent” en “Dino”. Juf Zohra kan u alles vertellen over de naschoolse opvang. Zij is contactpersoon met betrekking tot de naschoolse opvang. Dus heeft u vragen of opmerkingen? U kunt bij juf Zohra terecht. Wie werkt waar volgend jaar? Parelgroep Groep 1/2A Groep 1/2B Groep 1/2C Groep 1/2D Groep 1/2E Groep 3A Groep 3B Groep 4A Groep 4B Groep 5A Groep 5B Groep 6A Groep 6B Groep 7A Groep 7B Groep 8
Schooljaar 2015 – 2016 juf Geertje en juf Christel juf Sophie juf Ilona en juf Margaret juf Lieke juf Ine en juf Margaret juf Monique en juf Joyce meneer Maarten juf Eefje en juf Laila juf Ester en juf Kitty juf Jeske en juf Betty juf Maartje juf Ilse de Bot en juf Astrid meneer Robert en meneer Marcel juf Ilse Buylinckx en juf Charlotte juf Mariëlle meneer Oscar en juf Ilknür juf Marga, meneer Jurgen en meneer Stefan
Vervolg team Lochtenbergh Remediale ondersteuning Toermalijngroep Interne leerlingbegeleiding Combinatiefunctionaris muziek Consulent Plein-013 School maatschappelijk werk
juf Jeannine en juf Anke juf Anke en meneer Jurgen juf Marije en juf Lineke meneer Wim juf Wendy juf Dionne
In de diverse groepen wordt individueel en in kleine groepjes hulp geboden door de onderwijsassistenten: Juf Aimy, juf Hendrika, juf Zohra, meneer Ruud en juf Barbara. Ook juf Loes biedt hulp in en om de groepen. Boy verzorgt de conciërgetaken en Nathalie is onze secretaresse. We kijken uit naar een frisse start en verheugen ons op een fijn en leerzaam schooljaar met elkaar!
Rooster gymlessen 2015-2016 ma en di, do en vr eigen gymles Tijd
Maan
Tijd
Dins
Tijd
Don-
Tijd
Vrij-
9.15–10.15
8
9.15-10.00
4A
9.15-10.00
3B
9.15-10.15
6B
10.15-
7A
10.00-
4B
10.00-10.45
3A
10.15-
6A
11.15-
7B
10.45-
3A
10.45-11.30
4B
11.15-
7A
13.15-
6A
11.30-
3B
11.30-12.15
4A
13.15-
7B
14.15-
6B
13.15-
5B
13.15-14.15
5A
14.15-
8
14.15-
5A
4.15-15.15
5B
Oktober 2015 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
4
9
10
11
16
17
18
24
25
31
1 nov
Ouderkamer
40
Koffiemiddag groep 3 en overstap 1 5 41
6
Dag van de leraar
12
13
7
8
Start Kinderboekenweek
Ouderkamer
14
15 Ouderkamer
42
19
20
43
21
22
23
Groep 3: overstap 2
Ouderkamer
Einde Kinderboekenweek Lochtenberghtheater
26
27
28
29
30
44
Herfstvakantie
Ondersteuningsprofiel - Aanmeldprocedure – Passend onderwijs Het samenwerkingsverband (Plein 013) zorgt voor een dekkend profiel binnen de regio. De volgende ondersteuningsprofielen zijn mogelijk voor regulier en S(B)O: netwerkschool smalle ondersteuningsschool brede ondersteuningsschool inclusieve school doelgroepenschool S(B)O integratieve school S(B)O Gekeken naar de onderstaande indicatoren: hoeveelheid aandacht onderwijsmateriaal fysieke omgeving expertise verwevenheid andere instanties aanbodgestuurd S(B)O vraaggestuurd S(B)O Onze school is een netwerkschool met kenmerken van een smalle ondersteuningsschool. Basisondersteuning Binnen het samenwerkingsverband Plein 013 zijn er afspraken gemaakt over de inhoud van de basisondersteuning. Dit houdt bijvoorbeeld in dat bijv. dyslexie, dyscalculie en de werken volgens de 1-zorgroute onder de basisondersteuning valt. Zorgarrangement Op het moment dat leerlingen intensievere zorg nodig hebben dan de basisondersteuning van de school, wordt een zorgarrangement opgesteld. Als voorbereiding wordt “het Basisdocument Ondersteuningsbehoefte “ van Plein 013 ingevuld tijdens het ondersteuningsoverleg. Een zorgarrangement kan: - binnen de basisschool met interne en externe expertise - voor het SBO met een toelaatbaarheidsverklaring - voor het SO met een toelaatbaarheidsverklaring Voor alle leerlingen voor wie een arrangement is vastgesteld, wordt binnen zes weken ook een ontwikkelingsperspectief (OPP) opgesteld. Aanmeldprocedure Bij de aanmelding van nieuwe leerlingen wordt er bekeken of de basisondersteuning van de school toereikend zal zijn. Is dit het geval dan kan de leerling worden ingeschreven op de school. Heeft een leerling intensievere zorg nodig dan de basisondersteuning, dan wordt deze leerling besproken in het ondersteuningsteamoverleg. In dit overleg wordt de ondersteuningsbehoefte vast gesteld vanuit de vijf velden (hoeveelheid aandacht, onderwijsmateriaal, fysieke omgeving, expertise, externe instanties) en verdere invulling gegeven aan de ondersteuningsbehoefte van de leerling. Het is van belang dat ouders alle relevante informatie over het kind met de school delen. De school beslist of het (intern) zorgarrangement haalbaar is. Hierbij wordt gekeken naar de ondersteuningsbehoefte van de leerling en de mogelijkheden van de school, zowel voor het lopende schooljaar als voor een inschatting van de jaren erna. Daarbij spelen welbevinden, draagkracht, veiligheid en perspectief voor alle betrokkenen een belangrijke rol. Deze zijn van doorslaggevende aard bij het wel of niet inschrijven van een nieuwe leerling. Bij het weigeren van een leerling worden de bepalende argumenten aan de ouders medegedeeld met een advies voor een passende plaats. Hiervoor is al overeenstemming tussen de betrokken scholen bereikt, waardoor de Lochtenbergh aan de zorgplicht voldoet.
Uitleg van de begrippen die in de schoolkalender terugkomen. In de kalender staat een aantal zaken genoemd. Hieronder een korte uitleg van de verschillende items. Het Lochtenberghnieuws :
Via de nieuwsbrief van school houden we u op de hoogte van het reilen en zeilen op school. De nieuwsbrief komt elke 2 weken uit. Deze nieuwsbrief is ook digitaal te lezen op onze site. Dit zijn studiemomenten voor het team. Zij gaan op deze dagen en middagen aan de slag met allerlei zaken over het onderwijs aan uw kind(eren). Op deze dagen en middagen zijn de kinderen vrij. Medezeggenschapsraadvergaderingen: De MR vergadert ca 6 keer per jaar over beleidszaken van de school. Thema’s kleuterbouw : De groepen 1-2 werken het hele jaar door met thema’s. De ouders worden bij elk thema een keer uitgenodigd om een kijkje te komen nemen en sfeer te proeven. Ouderkamer: Elke donderdagochtend bent u als ouder welkom in de ouderkamer. Van 8:45 uur tot 9:30 uur maakt u kennis met vele onderwerpen onder het genot van een kopje koffie of thee. 10-minuten gesprekken: De leerkrachten brengen de ouders op de hoogte over hoe het met hun kind in de klas gaat. Kennismakingsgesprekken: Kennismakingsgesprekken tussen ouders en leerkrachten. Deze gesprekken zijn bedoeld om uw kind nog beter te leren kennen. Met alle informatie die u alleen als ouder weet kunnen wij uw kind precies bieden wat uw zoon of dochter nodig heeft. Schoolkamp groep 8: De leerlingen van groep 8 sluiten hun basisschoolperiode af met een schoolkamp. Schoolreis : De leerlingen van groep 1 t/m 7 gaan op hun jaarlijkse schoolreis. De bijdrage voor het schoolreisje is €20,-. Dit is inclusief de busreis, entree en iets lekkers. Ouderbijdrage: Wij vragen aan alle ouders een bijdrage van €15,- Dit bedrag geven wij weer terug aan uw kind in de vorm van traktaties tijdens festiviteiten zoals sportdag, koningsdag en juffenfeest. Ook betalen we daar leuke optredens en voorstellingen van en natuurlijk mag een cadeautje met Sinterklaas niet ontbreken. Deze bijdrage is vrijwillig maar noodzakelijk om leuke dingen van te doen. Heel fijn als u deze bijdrage betaald. Mundialdag: Deze dag staat in het teken van verschillende culturen en verschillende gerechten. Samen maken we wereldse gerechten en genieten we van muziekworkshops. Sportdag: Elk jaar wordt er voor alle leerlingen een sportdag georganiseerd. Voor de groepen 1/2 zijn dit (sport) spelletjes. Voor de oudere leerlingen zijn het meer sportactiviteiten. Koningsdag: De Koningsdag staat op onze school vooral in het teken van een gezamenlijk koningsontbijt! Gezellig op school ontbijten is niet alleen leuk maar ook lekker en gezond! De week van de Lentekriebels: Op school wordt er in de groepen aandacht besteed en gesproken over verliefdheid, gevoelens voor de ander en seksuele voorlichting middels het project Lentekriebels. Marietje Kesselsproject: Het MKP is een weerbaarheidstraining voor de groepen 7. Bij dit project hoort ook een ouderavond. Verkeersweek: Onze basisschool heeft het BrabantsVeiligheidsLabel (BVL) toegekend gekregen. Dit krijgen alle scholen die zich nadrukkelijk bezighouden met het bewust verkeersveilig maken van onze leerlingen. In deze verkeersweek worden er veel bijzondere en leerzame verkeersactiviteiten georganiseerd. Toetsweken: In deze weken staat het toetsen van de kinderen centraal. Met de uitslag en de daaropvolgende toetsanalyse kunnen wij uw kind(eren) (nog) beter tegemoet komen aan zijn/haar leerbehoeften. Techniekmiddag: Op onze school hebben we twee techniekmiddagen per jaar. Dit is voor alle groepen. Hierbij maken we gebruik van de techniektorens voor de onder-, midden- en bovenbouw. Tijdens deze middagen komen meerdere onderdelen van techniek aan bod en staat het vak techniek centraal. Naast de techniekmiddagen gebruiken de groepen 4 tot en met 8 de methode Natuniek, hierin zit ook het vak techniek geïntegreerd.De groepen 1/2 zijn vooral veel met construc tiemateriaal aan het experimenteren. De groepen 3 en 4 werken vooral tijdens het zelfstandig werken aan techniek. Studiedagen en middagen:
November 2015
45
MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
2
3
4
5
6
7
8
MR
Ouderkamer
11
12
13
14
15
20
21
22
27
28
29
Studiedag: leerlingen vrij
9
10 Koffiemiddag peuters en groep 1/2
46
16
17
Ouderkamer
18
19 Ouderkamer
47
Groep 3: Koffiemiddag en overstap 3 23
48
30 49
24 Voorlichting ouders gr 8 Voortgezet Onderwijs 2Cobbenhagen college
25
26
Voorgangsgesprekken gr 1 t/m 8
Ouderkamer
LEERPLICHT, SCHOOLVERZUIM EN VERLOF Leerlingen zijn leerplichtig vanaf de eerste dag van de maand volgend op hun vijfde verjaardag. Vierjarigen zijn niet leerplichtig, maar wij beschouwen ze wel als zodanig. Wij houden van de afwezigheid van onze leerlingen absentielijsten bij. Mocht uw kind de school moeten verzuimen door ziekte of anderszins, dan willen wij voor 8.30 uur telefonisch of schriftelijk bericht. U moet daarvoor bellen naar het nummer van onze school (013-5470160). Voor een verzoek tot verlof dient u zich tot de directie te wenden. Daar zijn formulieren te krijgen voor een schriftelijke aanvraag. Elke leerling van De Lochtenbergh krijgt aan het begin van het nieuwe schooljaar een verlofkaart. Deze verlofkaart is slechts geldig voor wettelijk geregelde verlofdagen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan officiële religieuze feestdagen als suikerfeest en offerfeest. Het komt vaak voor dat ouders/verzorgers verlof aanvragen voor hun kind(eren). Vaak is niet duidelijk dat de leerplichtwet bepaalt in welke gevallen leerplichtige leerlingen verlof kunnen krijgen buiten de schoolvakanties om. Daarom wordt hieronder aangegeven in welke gevallen de school toestemming mag geven. De school wordt hierop regelmatig gecontroleerd door de leerplichtambtenaar van de gemeente. Wanneer dan blijkt dat de school kinderen onrechtmatig verlof heeft verleend, kan de school daarvoor een boete krijgen. Verlof voor vakantie buiten de schoolvakanties is in principe niet mogelijk. Tenzij: De ouders/verzorgers een beroep uitoefenen waardoor het echt onmogelijk is om een gezinsvakantie te vieren in een van de schoolvakanties. Omschreven is dat ouders in dat geval het recht hebben om eenmaal per jaar een gezinsvakantie te vieren gedurende 10 schooldagen. Ouders moeten kunnen bewijzen dat zij niet twee weken op vakantie kunnen gedurende de kerst- of meivakantie. Voorwaarden: Verlof mag 1 keer per schooljaar verleend worden Verlof mag niet langer duren dan 10 dagen Verlof mag niet plaatsvinden in de eerste twee weken van het schooljaar Er moet een werkgeversverklaring overlegd worden Verlof bij gewichtige omstandigheden: Gewichtige omstandigheden zijn situaties die buiten de wil van de ouders/verzorgers liggen. Voor bepaalde omstandigheden, kan verlof worden verleend. De directeur van de school beslist over een verlofaanvraag bij gewichtige omstandigheden voor een periode van maximaal 10 dagen. Bij een verlofaanvraag voor meer dan 10 dagen beslist de leerplichtambtenaar. In bijzondere gevallen kunnen wij uw kind toestemming voor verlof verlenen, zoals bij: verhuizen van het gezin gezinsuitbreiding bijwonen van een huwelijk van familie overlijden van familie viering van 12,5-, 25-, 40-, 50- of 60-jarig huwelijksjubileum van familie viering van 25-, 40- of 50-jarig ambtsjubileum van familie Om de noodzaak van het verlof aan te tonen moet bewijsmateriaal in de vorm van een verklaring van een arts of een uitnodiging/huwelijksakte overlegd worden.
Geen verlof wordt er verleend in geval van: familiebezoek in het buitenland vakantie in een goedkope periode geen andere boekingsmogelijkheden een uitnodiging van familie of vrienden om buiten de normale schoolvakantie op vakantie te gaan eerder vertrek of latere terugkeer in verband met (verkeers-) drukte eerder vertrek omdat men voor een bepaalde tijd het vakantie adres wil bereiken verlof voor een kind omdat andere kinderen uit het gezin al, of nog vrij zijn. Mocht u nog meer informatie willen over het aanvragen en toekennen van verlof, dan kunt u contact opnemen met de directie. Wanneer verlof wordt opgenomen zonder toestemming van de directeur of de leerplichtambtenaar, wordt dit gezien als ongeoorloofd schoolverzuim. De directeur is wettelijk verplicht dit aan de leerplichtambtenaar te melden. Stichting leergeld Steeds meer kinderen in Nederland kunnen om financiële redenen niet meedoen aan activiteiten die voor hun leeftijdsgenootjes heel normaal zijn. Zij staan vaak letterlijk aan de zijlijn. Leergeld wil deze kinderen mee laten doen! Via ruim 70 lokale Leergeld stichtingen biedt zij deze kinderen kansen om te kunnen deelnemen aan binnen- en buitenschoolse activiteiten. Leergeld biedt hen hiermee een springplank, waardoor zij opbloeien, kennis en vaardigheden ontwikkelen en eigenwaarde krijgen. Wilt u contact met de Vereniging van Stichtingen Leergeld in Nederland? Neem dan contact met het landelijk bureau van Leergeld in Tilburg. De contactgegevens vindt u hieronder: Vereniging van Stichtingen Leergeld in Nederland (Leergeld Nederland) Leergeld Nederland Postbus 3086 5003 DB Tilburg Tel: 013 - 545 16 56 Heeft u een rekening nodig? Wacht daar niet te lang mee! Loop binnen bij Justin en hij helpt u op weg!
December 2015 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
4
5
6
Ouderkamer
Sinterklaasviering
10
11
12
13
19
20
26
27
49
7
8
9
50 MR
14
Ouderkamer
15
51
16
17
18
Decemberviering
Studiedag: leerlingen vrij
Groep 3: overstap 4 Leerlingen middag vrij
21
22
23
24
52
Kerstvakantie 28 53
29
30
31
Kerstvakantie
25
DE RESULTATEN EN DE KWALITEIT VAN ONS ONDERWIJS De school bewaakt de onderwijskwaliteit op veel verschillende manieren. De ontwikkeling van kinderen wordt geobserveerd. Veel van de op school gebruikte methodes hebben eigen (methodegebonden) toetsen. De school neemt bij de leerlingen CITO-toetsen af. De behaalde scores worden geregistreerd in een leerlingvolgsysteem, ESIS. De meeste CITO-toetsen worden twee keer per jaar afgenomen. De uitslagen van uw kind zitten als bijlage bij het rapport. In bouw-of teamvergaderingen wordt regelmatig besproken of de gewenste resultaten behaald worden. Wij analyseren de toetsen om te bepalen op welk gebied en aan welke kinderen extra instructie gegeven moet worden. Vandaag de dag worden de resultaten van de toetsen steeds meer gebruikt voor het opstellen van het groepsplan. De 1-zorgroute werkt met groepsplannen waarin kinderen in één klas op verschillende instructieniveaus werken. Met behulp van trendanalyses vergelijken we de resultaten van verschillende schooljaren. De onderwijsinspectie houdt toezicht op de kwaliteit van ons onderwijs. Het is gebruikelijk dat de onderwijsinspectie een zogenaamd periodiek kwaliteitsonderzoek houdt op alle scholen en daar verslag van doet. Het oordeel van de inspectie kunt u lezen op hun website: www.onderwijsinspectie.nl De inspectie heeft het volgende over onze school aangegeven: “Op basisschool de Lochtenbergh heerst een open sfeer en wordt er hard gewerkt door een team met hart voor hun werk. Het valt de inspectie op dat de kinderen uit zichzelf veel initiatieven nemen en erg betrokken zijn bij de lessen. De inspectie is van oordeel dat deze actieve leerhouding van de leerlingen een positieve bijdrage levert aan de kwaliteit van het onderwijs op de Lochtenbergh. Er wordt goed omgegaan met verschillen tussen de leerlingen. Leerkrachten slagen erin om het onderwijs af te stemmen op verschillende behoeften van leerlingen…De school besteedt veel tijd aan taal en er is een ruime plek gereserveerd voor woordenschatonderwijs. Het sterke accent op het taalonderwijs is door de hele school heen zichtbaar, zowel in lessen en activiteiten als in de inrichting van lokalen. De structuur van de zorg en de begeleiding is helder en overzichtelijk. De resultaten van het onderwijs liggen op of rondom het te verwachten niveau van de kinderen.” (Bron: rapport onderwijsinspectie 8 juni 2010, rapportnummer 118640)
Hieronder vindt u de scores van de CITO-eindtoets van de afgelopen vier schooljaren. CITO-scores van de leerlingen worden altijd uitgedrukt in een getal tussen 500 en 550. Resultaten Eindtoets Basisonderwijs Jaar
Schoolverlaters
Deelne- Standaardscore mers eindtoets ongecorrigeerd
Landelijke gemiddelde ongecorrigeerd
Gecorrigeerd gemiddelde LG
2011
15
13
536,5
535,1
539,5
2012
31
23
534,7
535,1
535,2
2013
27
26
528,8
534,7
535,4
2014
24
24
529,0
534,4
535,9
2015
26
23
527,7
534,8
535,2
Om een idee te hebben van de uitstroom van kinderen van “De Lochtenbergh” ziet u in onderstaand overzicht naar welk type van voortgezet onderwijs zij zijn gegaan.
Uitstroom Schooltype
20092010
20102011
20112012
20122013
20132014
20142015
Praktijkcollege Tilburg
0
2
0
0
0
0
VMBO Basis beroepsgerichte leerweg (al dan niet met LWOO)
7
2
3
4
1
1
VMBO Gemengde/Theoretische leerweg (al dan niet met LWOO)
1
1
7
4
7
13
VMBO Gemengde/theoretische leerweg (al dan niet met LWOO)
13
10
10
6
8
5
Topklas
2
Havo/VWO
8
4
10
10
6
6
Totaal
31
19
30
26
21
25
2
Januari 2016 MA
DI
WO
53
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
8
9
10
15
16
17
21
22
23
24
Ouderkamer
Studiedag: leerlingen vrij
30
31
Kerstvakantie 4
5
6
7 Ouderkamer
1
11
12
13
14 Ouderkamer
2
18
19
20
MR
3
Groep 3: koffiemiddag en overstap 5 25 4
26
27
28
Adviesgesprekken groep 8
Nationale Voorleesdagen (27 jan t/m 6 febr)
Adviesgesprekken groep 8
29
10 gouden voorleestips Plezier in lezen, het begint al heel jong! Voorlezen aan kinderen is heel belangrijk: het prikkelt de fantasie en is goed voor de taalontwikkeling. Kinderen die al op jonge leeftijd ervaren hoe leuk lezen is, gaan zelf meer lezen. En wie vaak voor zijn plezier leest, wordt een goede lezer die het makkelijker heeft op school. Ouders spelen hierin een belangrijke rol. Daarom tien gouden voorleestips. 1.Voor jong én oud: Zelfs uw baby geniet al van het voorlezen. Ze vinden het heerlijk u te horen praten en het stimuleert hun taal- en spraakontwikkeling. Ze leren klanken, vergroten hun woordenschat en leren zich te concentreren. Onderzoek laat zien dat baby’s, peuters en kleuters die worden voorgelezen, betere lezers worden dan leeftijdsgenootjes die niet worden voorgelezen. 2.Voorleesritueel: Maak elke dag even tijd om voor te lezen, bijvoorbeeld voor het naar bed gaan. Een vast moment maakt lezen tot een ritueel en iets vertrouwds. Bovendien is het een rustige afsluiter van de dag waardoor uw kind beter in slaap kan komen.
3.Een boek kiezen: Kies een boek dat past bij de interesse van uw kind. Alles is voor te lezen als een kind maar belangstelling heeft. De een houdt nu eenmaal meer van informatieve boeken, de ander van fantasieverhalen, de ander weer van een leesbundel of plaatjesboek. Het is wel goed om af te wisselen zodat uw kind kennis kan maken met verschillende soorten teksten. 4. Voorspel samen het verhaal: Kijk samen naar de voorkant van het boek en lees de titel voor. Vraag uw kind waar hij denkt dat het boek over zal gaan en waarom hij dat denkt. Stop eens op een spannend moment in het verhaal, en vraag uw kind hoe hij denkt dat het verder gaat. Vraag als u door hebt gelezen of het klopte wat hij dacht. Door na te denken over het verhaal, leert uw kind oplossingen te bedenken en weet u of hij het verhaal begrijpt.
Dé Tilburgse Aanpak Het Rijk heeft een aantal belangrijke (zorg)taken overgedragen aan de gemeenten. Zo is de gemeente sinds 1 januari 2015 verantwoordelijk voor de nieuwe Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo), de Jeugdwet en de participatiewet. De gemeente staat dichter bij u als inwoner en ziet beter wat nodig is en wat niet. Dat noemen we De Tilburgse Aanpak. Tilburg organiseert hulp en ondersteuning dichtbij en op maat. We bekijken eerst samen met u wat precies het probleem is en wat u zelf of met hulp uit uw omgeving kunt oplossen. En is er ondersteuning nodig, dan komt die er. Geen standaardoplossingen, maar dat wat ú nodig hebt. T-aanpak De gemeente organiseert deze taken sinds 1 januari 2015 samen met vertrouwde partijen, zoals Loket Z , IMW, Werk en Inkomen en de GGD. Deze organisaties – herkenbaar aan het label T-Aanpak – werken voortaan slimmer en eenvoudiger samen, vanuit de wijk en volgens dezelfde aanpak. Waar nodig komt er één plan voor één gezin. De organisaties bieden zelf ondersteuning of regelen dat er intensieve hulp komt. U krijgt één contactpersoon en wordt niet van het kastje naar de muur gestuurd.
5. Speel in op reacties :Vaak leeft uw kind mee en lacht het om grapjes. Speel hier op in, laat uw kind vertellen en vraag eens naar zijn eigen ervaringen. 6. Moeilijke woorden? Moeilijke woorden worden in de context van het verhaal vaak wel duidelijk. Of besteed er juist even aandacht aan. Door het uit te leggen of een plaatje te laten zien onthoudt uw kind het beter en leert hij weer een nieuw woord. 7. Lees voor zoals u praat :Het is helemaal niet nodig om u extra in te spannen om met verschillende stemmetjes voor te lezen. Probeer voor te lezen zoals u ook praat, dus harder en zachter en met “hapjes lucht”. Als u leest met expressie treft u vaak veel beter de toon en helpt uw uw kind het verhaal beter te begrijpen. 8. Lees hetzelfde boek vaker voor: Herhaling is belangrijk en erg prettig voor uw kind. Door een verhaal vaker te vertellen zal uw kind het beter begrijpen. Wees niet bang voor verveling; uw kind leert elke keer weer andere dingen uit het boek. 9. Lees ook 10-plussers voor: Veel ouders stoppen met voorlezen zodra hun kind zelf begint te lezen. Terwijl het juist dan zo belangrijk is om voor te blijven lezen. Eerste leesboekjes zijn door hun eenvoudige taal en verhaal vaak niet al te boeiend. Kinderen zijn in deze fase bovendien zo bezig met het technisch lezen van de woorden, dat ze ze zich van de inhoud van het verhaal nauwelijks bewust zijn. Voorgelezen worden is nog steeds heel prettig en stimuleert uw kind om zelf te willen lezen. Of wissel eens af; u leest een stukje voor en dan uw kind.
10. Als u eens geen tijd hebt … :Tegenwoordig is er een ruim aanbod van digitale voorleesboeken, apps en filmpjes, prentenboeken en downloads op internet. Zelfs gratis of voor een klein bedrag. Als u dan een keer geen tijd hebt, of u wilt uw kind op een rustige manier vermaken, dan is dat een aangenaam alternatief. www.cps.nl
Waar kunt u terecht? GGD In Noord: MFA de Dirigent, Dirigentenlaan. Inloopspreekuur maandag 13.30-14.30 en donderdag 11.00-12.00 Jeugdverpleegkundige: Ellen Bakhuis IMW Voor maatschappelijk werk en sociale problematiek In Noord: MFA de Dirigent, Dirigentenlaan 19.Aanmelddienst is maandag t/m vrijdag bereikbaar tel: 013-5478910 en
[email protected] tussen 8.30-12.30 en 13.00-17.00. Schoolmaatschappelijk werker: Dionne de Ridder
Werk & Inkomen Voor informatie over het aanvragen van een bijstandsuitkering, inkomensondersteuning Spreekuur Hicham Boulgaleg Ouderkamer De Lochtenbergh: vrijdag 9.00-11.00 uur. Contactpersoon Plein 013: Wendy Kesting
Fe b r u a r i 2 0 1 6 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
4
5
6
7
Ouderkamer
Lochtenberghtheater
13
14
20
21
27
28
5
Carnavalsviering 8
9
10
6
11
Voorjaarsvakantie 15
16
17
7
22 8
29 9
12
MR
18
19
Ouderkamer
Rapporten mee naar huis
26
23
24
25
Rapportgesprekken
Groep 3: Overstap 6
Ouderkamer Rapportgesprekken
WELKOM IN DE BREDE SCHOOL STOKHASSELT!
De blokken
De Brede School Stokhasselt is geen echte school en heeft geen eigen gebouw, maar is de naam voor de samenwerking van organisaties uit Tilburg Noord met de scholen en kinderopvang in Stokhasselt. Binnen de Brede School Stokhasselt werken de basisscholen De Regenboog, Aboe el-Chayr, de Vlashof en de Lochtenbergh samen met de peuterspeelzaal van Kinderstad, het consultatiebureau en de jeugdgezondheidszorg, de bibliotheek, Factorium, ContourdeTwern, het Sportbedrijf en de gemeente Tilburg.
Blok 1: week 45 t/m week 51
KENT U DE BREDE SCHOOL STOKHASSELT AL?
Kinderdagverblijf of peuterspeelzaal: extra aandacht voor de kleinsten! Peuterspeelzalen zijn er voor kinderen van 2 tot 4 jaar om zich spelenderwijs te ontwikkelen en voor te bereiden op de basisschool. Het is een buurtvoorziening waar kinderen elkaar ontmoeten, vriendjes en vriendinnetjes kunnen maken en lekker kunnen spelen in een uitdagende en veilige omgeving. VVE betekent Voor- en Vroegschoolse Educatie. Kinderen op peuterspeelzalen en kinderdagverblijven doen mee aan een leerzaam programma dat hen goed voorbereidt op school. Dat gebeurt spelenderwijs, bijvoorbeeld met taalspelletjes. De school is uit en dan? De Brede School Stokhasselt biedt de kinderen van De Lochtenbergh veel leerzame, stoere, sportieve, gezellige en gezonde activiteiten buiten schooltijd. Zo kunnen de kinderen bijvoorbeeld kennismaken met verschillende sporten en creatieve activiteiten als schilderen, fotograferen, koken, dans en techniek. Kinderen schrijven een eigen boek of sportkrant, maar kunnen ook leren breien en haken. Voor kinderen uit groep 7 en 8 is er schoolloopbaanbegeleiding. U bent als ouder onmisbaar U wilt het beste voor uw kind. Wij ook! Het is daarom logisch dat we samen werken. Op de scholen, kindercentrum De Dirigent, wijkcentrum De Ypelaer en in De Dirigent worden regelmatig bijeenkomsten georganiseerd speciaal voor ouders. Er is een Ouderkamer in Bs. De Lochtenbergh . We horen het graag als we u kunnen helpen. Of als u ons wilt helpen. Gelukkig zijn er al heel wat ouders die ons helpen bij activiteiten, zonder hen zouden we niet kunnen!
De lessen van de combinatiefunctionarissen taal-cultuur, sport en mediawijsheid en de damclub op woensdag vinden gedurende het gehele schooljaar plaats. De overige keuzevakken zijn in blokken ingedeeld. Tussentijds kan niet worden gestart met een workshop. Mariëlle van de Plas en Barbara Zuiderwijk zijn de contactpersonen voor basisschool De Lochtenbergh. Zij delen uw kind in, en zorgen ervoor dat uw kind via zijn/haar groepsleerkracht een inschrijfformulier krijgt.
Blok 2: week 1 t/m week 5 Blok 3: week 7 t/m week 12
CONTACTPERSONEN WERKGROEP NASCHOOLSE ACTIVITEITEN Basisschool Aboe el-Chayr Mala Autar, Zeyneb Yar Dirigentenlaan 27 5049 EA, Tilburg 013-4562267
Basisschool De Regenboog Irene Schmeltz Dirigentenlaan 17 5049 EA, Tilburg 013-5470285
Basisschool de Lochtenbergh Mariëlle van de Plas Barbara Zuiderwijk Perosistraat 150 5049 LP Tilburg 013– 5470160
Gloria Maandag Sportzaal De Dirigent Dirigentenlaan 25 5049 EA Tilburg 06-15479437
Mieke van der Loop Coördinator Brede School Stokhasselt Dirigentenlaan 21 5049 EA Tilburg 013-4558231
Ester Rosmolen Gymzaal Lochtenbergh Donizettistraat 80 5049 KN Tilburg 06-15479438
Maart 2016 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
4
5
6
11
12
13
18
19
20
26
27
Ouderkamer
9
7
8 Aanmelding brugklas VO (achternaam A t/m K) van 15:00-17:00u en 19:00-21:00u
9
14
15
16
Week van de lentekriebels
Koffiemiddag peuters en groep 1/2
10
11
Aanmelding brugklas VO achternaam L t/m Z) van 15:00-17:00u en 19:00-21:00u
22
12
28 13
Tweede paasdag
29
17 Open dag Ouderkamer Groep 3: Koffiemiddag en overstap 7
Schoolfotograaf 21
10 Ouderkamer
23
24
25
De grote rekendag 2016
Studiedag: leerlingen vrij
Goede vrijdag: gewoon les
30
31 Ouderkamer
Eerste paasdag
ACTIVITEITENAANBOD BREDE SCHOOL Naschools activiteitenaanbod
JOGG: Jongeren Op Gezond Gewicht
Gemeente Tilburg is sinds 2013 aangesloten bij Jongeren Op Gezond Gewicht (JOGG). Jongeren Op Gezond Gewicht stimuleert daarom betere sport, beweeg- en speelfaciliteiten en een gezonder voedingsaanbod. Wat doen we dan? Samen met de gymdocenten en de GGD, en de scholen natuurlijk, organiseren we allerlei activiteiten waarbij bewegen of sporten en gezond eten centraal staat. Ook is er, voor wie wat extra hulp kan gebruiken om op gezond gewicht te komen, opvoedingsondersteuning en zorgaanbod voor kinderen en jongeren met overgewicht. Eigenlijk hoef je alleen maar de volgende 3 tips op te volgen: Voor meer informatie, maar ook voor goede en leuke ideeën: kijk op www.jogg.nl
Kinderkoken met ouder en kind
Houd je van lekker eten? Maar ben je niet altijd tevreden over de kookkunsten van je vader of moeder? Doe dan samen met je vader of moeder mee aan Kinderkoken! Je leert samen heerlijke gerechten maken, die ook nog eens heel gezond zijn! Ook leer je waarom hygiëne zo belangrijk is of waarom je eigenlijk geen vlees en kip op dezelfde plank mag snijden. Dus wil jij koken, maar daarnaast ook iets leren, geef je dan maar snel op! Gastdocent: Nancy Laurensse
Sporten in de Drieburcht
Elke woensdagmiddag kunnen kinderen gratis sporten in de Drieburcht. Van 15.00 uur tot 17.00 uur zijn er tal van sportactiviteiten. Er zijn verschillende workshops door verenigingen uit de wijk en de sportdocenten van diverse scholen verzorgen sportactiviteiten. Maandelijks wordt er een folder opgenomen in de nieuwsbrieven van de scholen met het programma van de komende maand.
Dik tevreden
Ken je het OK project al? Het is speciaal voor kinderen van 6 tot 12 jaar met dreigend overgewicht. Er zijn 3 groepen in Stokhasselt. De kinderen doen bij dit project positieve ervaringen op met gezond eten en bewegen. De ouders van de kinderen worden heel intensief bij de aanpak betrokken. Dit project wordt uitgevoerd door fysiopraktijk Stuyvesant, GGDHVB en Thebe Diëtheek. De aanmeldingen hiervoor lopen via de combinatiefunctionaris sport Gloria Maandag en schoolverpleegkundige Ellen Bakhuis.
Streetdance Streetdance is niet gewoon dansen, maar een combinatie van techniek, pasjes en goed ritmegevoel. Bij streetdance zijn veel bewegingen gericht op bewegingen uit videoclips. Streetdance verandert hierdoor eigenlijk continu. Bewegingen zijn vaak vrij losjes en komen heel luchtig over!!
April 2016 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
8
9
10
15
16
17
23
24
30
1 mei
13
4
5
14
6
7
Groep 3: Overstap 8
Ouderkamer
MR 11
12
13
14 Ouderkamer
15
18 16
19
20
21
22
Centrale eindtoets groep 8
Centrale eindtoets groep 8
Centrale eindtoets groep 8
Koningsontbijt
Ouderkamer 25 17
26
27
28
Koningsdag
Meivakantie
29
Naschools activiteitenaanbod
SCHOOLOOPBAANBEGELEIDING Bij SLB kun je onder begeleiding huiswerk maken. Maar het is meer dan dat! Je leert op een leuke manier meer over verschillende thema`s. Zoals leren leren, omgaan met anderen, maar je wordt ook voorbereid op de middelbare school. Samen met jou gaan we kijken waar jij tijdens SLB aan gaat werken. Al jouw werk verzamelen we in een portfolio, zodat je ook aan je ouders kunt laten zien wat je leert bij SLB! Wanneer: op dinsdag, 15.30-17.00 uur Contactpersoon: Yolanda Huijsmans
Mentormaatje
Humanitas MentorMaatjes is er voor leerlingen die een steuntje in de rug goed kunnen gebruiken. Leerlingen die op de basisschool of de middelbare school zitten, spreken elke week één uurtje af met hun MentorMaatje. Een MentorMaatje is een jongere, iemand die zelf nog studeert, of daar (net) mee klaar is. Soms maak je samen huiswerk of heb je een goed gesprek. En soms ga je gewoon samen iets leuks doen, ga je samen ergens naar toe. Het belangrijkste is dat het MentorMaatje er voor de leerling is. Hij kan uit eigen ervaring de leerling verder helpen, meer zelfvertrouwen geven, en helpen in zijn schoolloopbaan. Voor meer informatie over Humanitas MentorMaatjes kun je ook terecht op de website: www.humanitasmentormaatjes.nl. Of kijk eens op de Facebookpagina.
IMC Weekendschool
De weekendschool is een driejarige opleiding voor jongeren tussen tien en veertien jaar. Het onderwijs wordt verzorgd door gepassioneerde vakexperts. Het onderwijsaanbod omvat vijftien vakken, waaronder Geneeskunde, Recht, Journalistiek, Ondernemen, Filosofie, Beeldende Kunst; vaardigheidstrainingen en door leerlingen zelf georganiseerde lessen. Na drie jaar hebben de leerlingen toegang tot het Future For Life programma met een inspirerend vervolgaanbod, onderlinge uitwisseling, gerichte Masterclasses en concrete carrièrekansen. Contactpersoon: Chantal van Rijswijk
Woordenschattrainingen
Voor kinderen die hun taalvaardigheid willen verbeteren op een leuke en creatieve manier is dit een prima workshop. We kunnen bv. een eigen woordenboek schrijven/tekenen, gedichtenposters maken, een spreekwoordenspel of een landenkwartet maken, een krant schrijven en nog veel meer. De werkstukken die we maken komen in de Kansrijke Taalkast, zodat iedereen ze kan bewonderen. Natuurlijk krijg je ook zelf een werkstuk mee naar huis.
Drama met THEATER SIGNATUUR
Hou jij van theater? Theater Signatuur Onbekend doet niet aan kunst met een grote’ K’. Geen gedoe, maar theater vol humor, dichtbij kinderen. Letterlijk en figuurlijk!!! Benieuwd? Schrijf je in voor deze naschoolse activiteit! Contactpersonen: Pieter van Loon en Myrthe Michielsen.
Mad Science: Beleef wetenschap en techniek
De naschoolse techniek cursus geeft kinderen een eerste kennismaking met wetenschap & techniek. Door talloze experimenten, activiteiten en demonstraties leren wij de kinderen principes en methoden waar ze later op terug kunnen vallen. Observeren, analyseren en conclusies trekken zijn immers belangrijke vaardigheden, voor nu en later. Na iedere les krijgen de kinderen materialen en informatie mee naar huis om thuis verder te leren en experimenteren.
Mei 2016 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
2
3
4
5
6
7
8
13
14
15
Hemelvaart
18
Meivakantie
19
9
10
11
12
Schoolkamp groep 8
Schoolkamp groep 8
Schoolkamp groep 8
Ouderkamer
16
17
18
19
20
Tweede Pinksterdag
Koffiemiddag peuters en groep 1/2
Ouderkamer
Lochtenberghtheater
23
24
Eerste Pinksterdag
MR
20
25
26
Ouderkamer
21
30 22
Groep 3: Koffiemiddag en overstap 9
31
27
21
22
28
29
Naschools activiteitenaanbod
Breiworkshop voor ouder en kind
Breien is weer hip! Wil jij graag leren breien en/of haken? Kom dan naar de breiworkshop. Je leert breien en/of haken onder deskundige begeleiding. De breiworkshop is voor ouder en kind, dus zowel ouders als kinderen kunnen zich inschrijven. Kom gezellig samen leren breien of haken. Gastdocent: Hatice Isiksoy
Kinderboekenweek 2015
Het thema van de Kinderboekenweek 2015 is ‘Raar, maar waar!’ De Kinderboekenweek vindt plaats van 7 t/m 18 oktober 2015. In de Kinderboekenweek zullen boeken over natuur, techniek en wetenschap centraal staan. Er zijn voorstellingen op de scholen over het thema; ook in het naschoolse programma gaan we verschillende activiteiten rond dit thema uitvoeren!
Circus
Lijkt het je leuk om te stralen als een echte circusartiest? Heb je altijd al willen jongleren, diaboliën, wielrijden? En vind je het leuk om samen met andere kinderen een echte circusshow in elkaar te zetten ? Dan is deze cursus echt iets voor jou!! In 6 lessen maak je kennis met een aantal circusonderdelen en zet je alleen of met anderen een act in elkaar. Deze act mag je laten zien tijdens de laatste les aan je ouders. Gastdocent Ferko Adamczyk
Schilderen KUNSTZINNIGE WORKSHOP VOOR KINDEREN Hou je van tekenen, schilderen of boetseren? Of heb je het altijd al willen leren, dan is deze workshop zeker iets voor jou! We gaan kennismaken met heel veel verschillende technieken. Gastdocent: Danielle van den Bosch
Kinderkunst Met Decoupage kun je oude voorwerpen die je thuis hebt nieuw leven in blazen. Met Zentangle kun je heel ontspannen je tijd doorbrengen. Wil je een kunstenaar zijn, dan ga ik daarvoor voor zorgen! Gastdocent: Mihaela
Swingend op muziek leren spreken...veel rijmwoorden gebruiken, veel woorden gebruiken die ongeveer hetzelfde klinken? Wil je dit leren? Schrijf je dan in voor deze workshop!
Damclub Tilburg De Dirigent
De DamSchool Tilburg is een nieuwe jeugddamclub. Elke woensdag-middag van 3 tot 4 uur kun je dammen in de Ouderkamer van De Dirigent. Onder leiding van Theo van den Hoek leer je er allerlei nieuwe damtrucjes, zodat jij misschien ook wel eens schooldamkampioen wordt. net als de jongens van de Regenboog op de foto! Verder speel je wedstrijden tegen de andere kinderen, en mag je meedoen met jeugddamtoernooien in Brabant. En als je steeds beter gaat dammen, kun je ook nog allerlei nieuwe damdiploma’s halen! Als je 8 jaar of ouder bent en als je op school (De Regenboog, Aboe el-Chayr of De Lochtenbergh) al dammen hebt geleerd, ben je van harte welkom! Maar OOK OUDERS en andere bezoekers die dammen leuk vinden, kunnen natuurlijk meedoen. Het lidmaatschap van de jeugddamclub in De Dirigent is helemaal gratis, dus kom maar gauw eens kijken! Contactpersoon: Theo van den Hoek
Rappen..
Kinderfotografie cursus
Wil je creatief omgaan met foto’s? Geef je dan op voor de fotografie les van de Brede School Stokhasselt! Je leert omgaan met de camera. Je maakt o.a. een verhaal met poppetjes, je gaat elkaar portretteren en leert werken met bijzondere standpunten. We maken een spel met tegenstellingen en een uitklapboekje van de omgeving van de school. In de laatste les richten we een mooie tentoonstelling in van de gemaakte werkstukken.
Juni 2016 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
4
5
10
11
12
17
18
19
24
25
26
Ouderkamer
22
6 23
13
7
8
9
Mundialdag
Groep 3: Overstap 10
Ouderkamer
14
15
16 Ouderkamer
24
25
26
20
21
Schoolreis
Studiedag: leerlingen vrij
27
28
Verkeersweek
Koffiemiddag peuters en groep 1/2 MR
22
23 Ouderkamer
29
30 Ouderkamer Groep 3: Koffiemiddag
Naschools activiteitenaanbod
Creatief met een prentenboek
In het naschoolse programma wordt er voorgelezen van 15.00—16.00u . Daarna gaan we creatief aan de slag naar aanleiding van het boek dat is voorgelezen. Heb jij zin om te komen genieten van heel veel mooie prentenboeken? En vind jij het leuk om te kleuren, knippen, plakken en verven? Geef je dan snel op voor deze workshop.
Er is nog een heleboel te leren over wat je allemaal met je computer kan. Dat kan tijdens deze heel creatieve workshops! We gaan aan de slag met games maken, websites bouwen, stopmotionfilmpjes maken en nog meer! Combinatiefunctionaris: Angela Meulensteen
Sport Xtra
De combinatiefunctionaris sport-bewegen zorgt ervoor dat je lekker kan gaan sporten na school. Ester Rosmolen is de combinatiefunctionaris sport/ bewegen. Zij verzorgt de sportlessen onder schooltijd, maar zij heeft ook genoeg leuke activiteiten in het naschoolse programma voor jullie in petto. Dus kom lekker bewegen! Vraag aan Ester wanneer je je kan opgeven voor de sportactiviteiten. Combinatiefunctionaris: Ester Rosmolen
Gezelschapsspelen voor ouder en kind
Wat is er nog leuker dan samen een spel te spelen? Memory, ganzenbord, mens erger je niet???? Ook je ouders zijn van harte welkom! Welkom in de speel-o-theek van De Dirigent!
Mediawijsheid en creamedia
Muziek, zang en wijkorkest
Tijdens de muziek en zanglessen in het naschoolse programma komen heel veel onderdelen ruimschoots aan bod. Wijkorkest Tilburg Noord Houd jij ook zo van muziek, maar heb je nog nooit een muziekinstrument in handen gehad? Grijp dan nu je kans! Tussen de herfst- en de meivakantie wordt Tilburg Noord omgetoverd tot een waar muziekparadijs. Kinderen van basisschool de Lochtenbergh, de Regenboog, de Vlashof, de Stelaertshoeve èn de Hazennest krijgen de kans om na schooltijd te gaan zingen en toneelspelen of om bijvoorbeeld keyboard, gitaar, dwarsfluit, accordeon of slagwerk te gaan spelen. In verschillende groepjes komen de kinderen na schooltijd op de scholen bij elkaar en krijgen daar les van een muziekdocent van Factorium of l’Aventure Musicale. Nadat iedereen twee keer zes muzieklessen heeft gekregen, verzamelen alle kinderen zich in een echt orkest en vormen zij zes weken lang het Wijkorkest Tilburg Noord.
Extra lezen voor groep 3 en 4
Zit je in groep 3 of 4? Kun je wat extra hulp gebruiken bij het lezen lezen!? We gaan samen met jou het lezen extra oefenen.
Juli 2016 MA
DI
WO
DO
VR
ZA
ZO
1
2
3
8
9
10
26
4 27
11
6
Kennismakingsdag Voortgezet Onderwijs
Teamdag: alle Ouderkamer leerlingen vrij
Rapporten mee naar huis
12
13
15
16
17
23
24
30 Zomervakantie tot en met vrijdag 2 september 2015
31 Op maandag 5 september begint de school weer.
Rapportgesprekken
28
7
5
14 Rapportgesprekken Ouderkamer
18 29
25 30
19
20
21
22
Afscheidsvoorstelling groep 8
Kennismaking nieuwe leerkracht
Ouderkamer
Leerlingen vrij vanaf 12.15u
26
27
28
29
Zomervakantie
Activiteitenaanbod Ouderkamer
Spelen met je kind.
Samen spelen met je kind. Samen een spelletje doen, samen knutselen, samen een boekje lezen. Je kind leert dat samen spelen leuk is. Je kind leert om contact te maken met andere kinderen. Jijzelf ziet wat je kind leuk vindt om te doen en krijgt tips voor thuis. Wat is er nou leuker dan dat? Wie doet er mee? In de speel-o-theek van De Dirigent!
Themabijeenkomsten Ouderkamer
Iedere bijeenkomst staat een onderwerp (of meerdere onderwerpen) centraal zoals bijvoorbeeld sociale media, leesbevordering, gamen, privacy op internet. Een spreker vertelt het e.a. over het onderwerp en geeft ouders de mogelijkheid hierover onderling in gesprek te gaan met elkaar. Donderdagochtend: 8.45 –10.15 uur
Creatief met een prentenboek
Heb jij zin om te komen genieten van heel veel mooie prentenboeken? En vind jij het leuk om te kleuren, knippen, plakken en verven? Geef je dan snel op voor deze workshop.
Computerles voor beginners en gevorderden
Elke maandagmiddag. U kunt van alles leren over de computer! Gastdocent : Angela Meulensteen (combinatiefunctionaris mediawijsheid )
Speel-o-theek De Dirigent
Wil je graag eens thuis knutselen, kleien, prikken of verven leen dan een knutseltas in de speel-o-theek van De Dirigent. Je kunt ook speelgoed of gezelschapsspelletjes lenen.
Maandagochtend 9.00—10.30 uur
Elke maandag van 14.00 uur—16.15 uur..
Contactpersoon: Annie Meens
Nederlandse les
Wilt u beter Nederlands leren spreken, schrijven, uw woordenschat vergroten en uw luistervaardigheden verbeteren? Kom dan naar de Nederlandse les in de Ouderkamer van de school.
Nederlandse Alfabetiseringscursus
De Nederlandse alfabetiseringscursus is bedoeld voor ouders die de Nederlandse taal nog niet goed beheersen of slecht kunnen lezen of schrijven. De cursus wordt iedere dinsdag van 9.00—10.00 uur gegeven in de Ouderkamer door een deskundige en ervaren NT2 docent. Je kunt je aanmelden bij Annie Meens, de coördinator van de Ouderkamers Stokhasselt. Gastdocent: Mariken Willekens
Naaicursus Ouderkamer De Lochtenbergh
Zelf uw eigen kleding naaien of kleding maken voor uw kind? Dat kunt u nu leren tijdens de naaicursus in de Ouderkamer De Lochtenbergh. U leert onder deskundige begeleiding naaien en ook patronen lezen. Er wordt in ruil daarvoor wel van u verwacht dat u meehelpt bij het naaien van de kleding die nodig is voor de musicals die de kinderen van De Lochtenbergh een aantal keer per jaar uitvoeren. Vrijdagochtend: 8.45 –10.15 uur beginners 10.45 –12.15 uur gevorderden Gastdocent: Cevriye Akdeniz-Sagir
(zie programma Ouderkamer) Gastdocent: Marlieke Verhoeven
Hoe help ik mijn kind op school? Elke woensdag ochtend van 8.45 –10.30 uur.
De ouders van kinderen in de groepen 1 en 2 krijgen wekelijks les. In deze lessen krijgen de ouders informatie over het thema waar de kinderen op dat moment in de klas mee bezig zijn. Zo maken we oefeningen rondom de woordenschat die bij het thema hoort. De ouders krijgen ook werkbladen mee naar huis die ze samen met hun kind maken. We lezen de nieuwsbrieven van de school. We organiseren ook activiteiten waar de ouders en kinderen samen aan meedoen. Een voorbeeld is de spelletjesmiddag. De ouders bekijken eerst in de cursus hoe je de spelletjes moet spelen en wat je kind ervan leert. Daarna gaan de ouders naar de kinderen in de klas en spelen samen het spel.
Activiteitenkalender Brede School Stokhasselt
Brede School Stokhasselt Dirigentenaan 21 5049 EA Tilburg Tel: 013-4558231 www.bredeschooltilburg.nl
