2016

Mateřská škola Rychnovek-Zvole, okres Náchod Zvole 1, Rychnovek 552 25 Mgr. Zuzana Polednová, ředitelka školy Mob.: 775 771 364

Výroční zpráva školy za školní rok 2015/2016


Obsah:

1.

Základní údaje o škole

2.

Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání 2.1

3.

Témata ŠVP PV realizovaná ve šk. roce 2015/2016

Personální podmínky školy 3.1

Základní informace o zaměstnancích

3.2

Věkové složení zaměstnanců

4.

Přijímací řízení za školní rok 2015/2016

5.

Informace o vzdělávání - počty dětí

6.

Integrace ve školním roce 2015/2016

7.

Vzdělávání pedagogických pracovníků školy

8.

Vzdělávání provozních pracovníků školy

9.

Akce a aktivity pořádané pro děti, rodiče a veřejnost

10.

Spolupráce MŠ a ŠJ

11.

Pedagogické praxe v MŠ

12.

Spolupráce s dalšími partnery

13.

Údaje o výsledcích kontrolní činnosti 13.1

KHSHK

13.2

ČŠI

14.

Materiální a technické vybavení školy pořízené ve školním roce 2015/2016

15.

Fotografie z vybraných akcí školy

2


1.

Základní údaje o škole

Název: Adresa: Ředitelka: Telefon, mobil: E-mail: WWW: IČ: IZO: Zřizovatel: Typ zařízení: Součásti školy: Kapacita: Provozní doba: Počet tříd: Výše úplaty za předškolní vzdělávání: Počet pedagogických pracovníků: Počet provozních pracovníků:

2.

Mateřská škola Rychnovek-Zvole, okres Náchod Zvole 1, Rychnovek 552 25 Mgr. Zuzana Polednová 775 771 364 [email protected] www.skolkarychnovk.cz 710 10 297 107 583 879 Obec Rychnovek mateřská škola s celodenním provozem mateřská škola a školní jídelna 27 dětí 6.30 - 16.00 hodin 1 smíšené oddělení 180,- Kč za dítě/měsíc 2 3

Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

Název programu: Koncepce:

Uspořádání:

Se sluníčkem za pár let, objevíme celý svět ŠVP PV byl sestaven na dlouhodobé období v trvání cca 3 - 4 roky s ohledem na délku docházky dětí do MŠ. Je sestaven z témat, které aktuálně děti obklopují a zároveň, které je zajímají. Využívá všech příležitostí, které jsou dané situováním mateřské školy. Ve své koncepci se snaží vést děti k poznání dřívějšímu, současnému, ale i budoucímu. Umožňuje skupinovou i individuální práci ve smíšeném dětském kolektivu školy. Pedagogům zároveň dává prostor k uplatnění kreativity a osobnostních předpokladů i využití nových znalostí získaných v rámci vzdělávání pedagogických pracovníků. Program je rozpracován do čtyř celků, tzv. integrovaných bloků, odpovídajícím ročním obdobím. Ty jsou dále členěny na jednotlivá témata, která vycházejí z aktuálního dění, významných dnů v roce, svátků, ale i z přání a požadavků dětí a pedagogů. 3


2.1

Témata ŠVP PV realizovaná ve šk. roce 2015/2016

Školní rok je v mateřské škole plánován v součinnosti s dalšími partnery a zároveň v souladu s aktuálními situacemi, které daný rok přináší. Dle společných požadavků jsou pedagogy vybírána témata, která děti celým školním rokem provází. Plán sestavený na počátku nového školního roku může být pozměněn či aktualizován, a to s ohledem na vzniklé okolnosti, přání dětí či pedagogů. Výčet realizovaných témat znázorňuje tabulka. Rozvržení integrovaných bloků a témat IB: Podzimní toulání Já a noví kamarádi Slavíme posvícení Jak si Amálka kutálela s lískovými oříšky Jaké barvy má podzim IB: Vláda paní zimy Čertoviny Vánoční cinkání Přichází k nám nový rok Na sněhu i na ledu, sportovat já dovedu Veselý masopustní rej IB: Jarní probouzení Jak se objevilo jaro Hody, hody, doprovody Zvířátka na statku Čarodějný týden Maminka slaví svátek IB: Těšíme se na léto Děti pozor, červená

4

Časová dotace 1.9. - 18.9.2015 21.9. - 13.10. 2015 14.10. - 31.10. 2015 2.11. - 21.11. 2015 23.11. - 4.12. 2015 7.12. - 22.12. 2015 4.1. - 8.1. 2016 11.1. - 22.1. 2016 25.1. - 28.2. 2016 29.2. - 13.3. 2016 14.3. - 29.3. 2016 30.3. - 17.4. 2016 18.4. - 30.4. 2016 2.5. - 10.5. 2016 11.5. - 15.7. 2016


3.

Personální podmínky školy

3.1

Základní informace o zaměstnancích

Zaměstnanci • pedagogové • pedagogové studující • provozní MŠ • provozní ŠJ • zaměstnanci MŠ a ŠJ /celkem/

3.2

úvazek

kvalifikovaní

2

2,0

2

bez kvalifikace 0

0

0

-

-

1 2

0,8 1,4

1 2

0 0

5

4,2

-

-

Věkové složení zaměstnanců

do 30 let 1

4.

celkem

31- 35 let 0

36- 45 let 2

46- 55 let 1

Přijímací řízení za školní rok 2015/2016

Kapacita školy - celkem Počet žádostí o přijetí k 30.9.2015 Počet přijatých dětí Počet přijatých dětí, které ke vzdělávání nenastoupily Počet dětí, které nebyly přijaty

5.

důchodci 1

nad 55 let 0

27 8 5 0 3

Informace o vzdělávání - počty dětí

Počet dětí rok před zahájením školní docházky - celkem Počet dětí, které nastoupily do ZŠ Rychnovek-Zvole Počet dětí, které nastoupily do jiné ZŠ, ZŠ speciální Počet dětí s odkladem povinné školní docházky Počet dětí, které přestoupily do jiné MŠ

5

8 6 0 2 1


6.

Integrace ve školním roce 2015/2016

Druh postižení: Mentální postižení Sluchové postižení Zrakové postižení S těžkými vadami řeči Tělesné postižení Kombinované postižení ADHD, ADD Autismus, znaky autismu

7.

IVP (ano-ne) ne ne

Vzdělávání pedagogických pracovníků školy

Pracovník/ce ředitelka

učitelka

8.

počet dětí 0 0 0 0 0 0 1 1

Název semináře (kurzu, školení) - seminář s názvem - „Aktuální problémy školské legislativy - samostudium v oblasti úprav a tvorby ŠVP a TVP - účast na poradách ředitelů - účast na setkáních pracovních skupin MAP - vzdělávací program č. 39/15 - „Čertovské dovádění Vánoční hudební nadílka“ - závěrečné zkoušky ke splnění odborné kvalifikace - samostudium zaměřené na diagnostiku dětí

Vzdělávání provozních pracovníků školy

Pracovník/ce vedoucí ŠJ

kuchařka

Název semináře (kurzu, školení) - Seminář pro vedoucí a hlavní kuchařky školních jídelen - Školení správné výrobní praxe při přípravě pokrmů, bezpečnosti potravin, Nařízení EU a novela Zákona o potravinách, zásady osobní a provozní hygieny - Školení správné výrobní praxe při přípravě pokrmů, bezpečnosti potravin, Nařízení EU a novela Zákona o potravinách, zásady osobní a provozní hygieny

6


9.

Akce a aktivity školy pořádané pro děti, rodiče a veřejnost Název akce nebo aktivity

měsíc konání

Schůzka rodičů (info o provozu školy,plán pro šk.rok) Divadlo v MŠ - „Příběh pastelek“ Exkurze u Zolmanových Vítání občánků /účast 8 dětí z MŠ/ Předškolička (zahájení pravidelných příprav na nástup do školy určený pro předškolní děti - opakování 1x za měsíc) Posvícenský průvod

září září září září říjen říjen

Muzikohraní - hudebně zaměřený program pro děti Screeningové vyšetření zraku

listopad

Výroba skřítků „Podzimníčků“ - společný domácí úkol pro děti a rodiče Vánoční fotografování - staročeské Vánoce

listopad

Zdobení vánočního stromu u škol

listopad

Zimní školní výlet - Zámek Potštejn - „Betlémský příběh“ Vánoční nadílka hraček Vánoční vystoupení pro rodiče /Téma: „Jaro, léto, podzim, zima“/ Obchůzka Tří králů ve Zvoli Konzultační odpoledne pro rodiče předškoláků Zápis do ZŠ Masopustní průvod obcí Fotografování - sady tematických fotografií (Euro 2016) Ukázka dravých ptáků

rodiče

prosinec

rodiče, ZŠ

prosinec prosinec

leden leden únor únor únor únor

7

ZŠ, SDH, obec, ŠJ ZŠ rodiče, Prima Vizus

prosinec

prosinec

Čertovská nadílka - sportovně zaměřené dopoledne

ZŠ

rodiče, pí. Leuchterová obec, ZŠ, p. Městecký ZŠ, obec, rodiče ZŠ, ŠJ, rodiče ZŠ, rodiče, ŠJ obec, rodiče

listopad listopad

Vánoční koncert

spolupráce na akci rodiče rodiče rodiče ZŠ, obec, rodiče

místní obyvatelé rodiče ZŠ ZŠ, rodiče, obec rodiče, Popularpress ZŠ, pí. Mazuchová


Maškarní karneval - námořnicky laděné Vynášení „Paní zimy“ Divadlo v MŠ - „Ošklivé káčátko“

únor březen

duben duben duben duben

rodiče ZŠ rodiče, pí. Vyšohlídová rodiče, p. Šroll rodiče, ŠJ rodiče ZŠ ZŠ

duben

ZŠ, ŠJ

květen květen květen květen

obec obec, rodiče rodiče rodiče rodiče, folkl. soubor Barunka

březen

Menší školní výlet - Jakubův Nový Dvůr

duben

Schůzka rodičů Tvořivá dílna pro děti a rodiče - Téma: „Čarodějnice“ Oslava dne Země - sběr odpadků Účast na dopravním dni ZŠ Pálení čarodějnic - soutěžně sportovní dopoledne pro děti Zápis do MŠ Divadlo v Jaroměři - „Povídejme si děti“ Školní výlet - dopravní hřiště v Náchodě Vzdělávací program v MŠ - „Království včelky Máji Folklórní představení v MŠ - „O kohoutkovi a slepičce“

květen Oslava dne dětí - den dle představ dětí spojený s odměnami ve formě různých druhů ovoce Návštěva knihovny v N.M.n.M. - exkurze určená pro předškolní děti Fotografování (skupinové foto, sourozenci apod.)

červen

rodiče, ŠJ

červen

rodiče

červen Logopedické vyšetření

červen

Zahradní slavnost a loučení s předškoláky

10.

červen

pí. Ditrichová ZŠ, rodiče rodiče, SPC Náchod ZŠ, rodiče, obec

Spolupráce MŠ a ŠJ

Název akce Posvícenský průvod obcí

Způsob spolupráce - příprava typických posvícenských jídel

Mikulášská nadílka

- zajištění a příprava balíčků a dárků pro děti - úprava jídelníčku, příprava svačin pro děti na celý den - příprava cukroví, vyzdobení jídelny

Školní výlety /zimní, letní/ Oslava vánočních svátků

8


Vánoční vystoupení pro rodiče

- pomoc se zajištěním akce, organizace dne - příprava masopustního občerstvení pro děti, rodiče i veřejnost, aktivní účast - příprava balíčků a odměn pro děti - příprava netradiční svačiny /rozdělání ohně, špekáčky/ - zapracování jídel do jídelníčku dle požadavků pedagogů (typické pokrmy, barvy jídel) - ochutnávka pomazánek připravovaných ve školní jídelně - zajištění občerstvení pro děti /např. nanuky, sladkost apod./ - pomoc při zajištění organizace dne, přebírání občerstvení od rodičů, úklid po akci

Masopustní průvod Maškarní karneval Pálení čarodějnic Velikonoční svátky Třídní schůzky Oslava dne dětí Zahradní slavnost

11.

Pedagogické praxe v MŠ Název školy

Počet studentů

Vedoucí praxe

Obchodní akademie, Střední pedagogická škola, vyšší odborná škola cestovního ruchu a jazyková škola s právem státní závěrečné zkoušky, s.r.o., Hradec Králové

1

Mgr. Zuzana Polednová

12.

Spolupráce s dalšími partnery

Název organizace Fond Sidus o.p.s.

Způsob spolupráce - nabídka a prodej předmětů pro děti i dospělé - výnos ze sbírky byl určen na vybavení dětských zdravotnických zařízení - prodej upomínkových předmětů rodičům, žákům ze ZŠ a dalším návštěvníkům školy - výnos ze sbírky byl použitý na nákup kompenzačních pomůcek pro děti

Občanské sdružení „Život dětem“

9


SPC Náchod Prima Vizus ČČK Zřizovatel, místní spolky, rodiče

13.

- realizace logopedického vyšetření v MŠ na základě žádosti rodičů - realizace screeningového vyšetření zraku - uskutečnění vzdělávacích programů pro děti zaměřených na první pomoc - účast na akcích pro veřejnost, využití doporučených nabídek a námětů

Údaje o výsledcích kontrolní činnosti

Ve školním roce 2015/2016 školu navštívily dva kontrolní orgány (KHSKHK, ČŠI) Krajská hygienická stanice Královéhradeckého kraje(KHSKHK) Předmět kontroly: Plnění povinností stanovených pro provozovatele potravinářského podniku provozujícího stravovací službu. Plnění povinností stanovených pro zařízení pro výchovu a vzdělávání Závěry: V průběhu kontroly nebyly zjištěny žádné nedostatky. Opatření: --Česká školní inspekce (ČŠI) Předmět kontroly: 1. Zajišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání podle příslušných školních vzdělávacích programů a akreditovaných vzdělávacích programů. 2. Zajišťování a hodnocení naplnění školního vzdělávacího programu a jeho souladu s právními předpisy a rámcovým vzdělávacím programem. 3. Kontrola dodržování právních předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání a školských služeb. Závěry: ad1) Škola respektuje právní předpisy a rovný přístup ke vzdělávání s maximální vstřícností. Koncepční závěry stanovené vedením školy jsou reálné. Vytvořeny jsou podmínky pro vzdělávání pedagogických pracovníků. Vytvořeny jsou standardní materiální podmínky pro realizaci vzdělávání. Zajištěny jsou požadavky BOZ. Finanční zdroje, kterými škola disponuje, umožňují naplňovat vzdělávací cíle. ad 2) ŠVP je vypracování a obsahuje všechny stanovené náležitosti. Nedostatky se objevují v oblasti třídního plánování ( podrobnější písemné rozpracování dílčích cílů z pěti vzdělávacích oblastí) a voleb aktivizujících metod. Sledovány jsou individuální pokroky dětí. Nadále s nimi pedagogické pracovnice musí více pracovat. Rozvíjena je

10


aktivní spolupráce školy s rodiči a dalšími partnery. Úroveň získaných kompetencí dětí odpovídá jejich věku a možnostem. Podporován je osobnostní rozvoj dětí a spolupráce se sociálními partnery je na očekávané úrovni. ad 3) Ve sledované oblasti nebylo zjištěno žádné porušení právních předpisů ani jiné nedostatky. Silné stránky školy: Vhodně doplňovaný a rozvíjený vzdělávací program o výlety, exkurze i kulturní akce, které se pozitivně promítají do průběhu vzdělávání. V MŠ je vytvořeno příznivé sociální klima pro vzdělávání dětí. Slabé stránky školy: Nedostatečné rozpracování dílčích vzdělávacích cílů a očekávaných výstupů. Nedostatečný počet vybavených herních koutků v MŠ. U dětí není rozvíjena informační gramotnost. Nebyla zajištěna dostatečná systematická podpora začínajícího pedagoga. Nedostatečné plnění výživových norem mléka a ovoce. Návrhy ČŠI na zlepšení: Zajištění vybavení školy výpočetní technikou a využívání výukových programů. Pracovat na dalším zlepšení materiálního vybavení školy. Zařazovat aktivizující metody do vzdělávacího procesu. Zaměřit se na oblast kontroly naplňování TVP a metodické vedení učitelky. Zajištění plnění všech výživových norem. Zhodnocení vývoje školy: Od poslední inspekční činnosti (v r. 2010) došlo k personálním změnám ve funkci ředitelky školy. Budova prošla rozsáhlou rekonstrukcí. Došlo k modernizaci vybavení školy, didaktických pomůcek a vybavení školní jídelny. V důsledku častých personálních změn pedagogických pracovníků došlo k mírnému zhoršení úrovně vzdělávání. Nápravná opatření stanovená školou: Ve vzdělávacím procesu začaly pedagogické pracovnice uplatňovat aktivizační metody práce. Dále pracují na rozpracování dílčích vzdělávacích cílů a jim odpovídajícím očekávaným výstupům. Následující školní rok bude rokem přípravným pro komplexní změnu školního vzdělávacího procesu. Škola prošla částečnou rekonstrukcí prostor pro děti, kde bylo změněno uspořádání třídy a tím zajištěno vytvoření námětových koutků. Nadále bude škola pracovat na rozvoji a modernizaci vybavení těchto koutků. V průběhu nového školního roku bude škola také vybavena výpočetní technikou pro potřeby dětí. Toto vybavení bude účelně využito ke vzdělávacímu procesu. Ředitelka školy sestavila plán podpory začínajícího pedagoga, který je již realizován. Zajištěna je tak dostatečná podpora učitelky. Nenaplnění výživových norem mléka a ovoce bylo okamžitě promítnuto do jídelníčku dětí. Nedostatek byl okamžitě odstraněn.

11


14.

Materiální a technické vybavení školy pořízené ve školním roce 2015/2016

Pro potřeby dětí:

K zajištění stravování: Zázemí pro zaměstnance Technické vybavení školy: Plánované investice do vybavení školy:

- nepropustné podložky na lehátka - didaktické pomůcky a hračky /do interiéru školy i na školní zahradu/ - matrace pro menší děti (17 ks) - výměna písku v pískovišti /sponzorský dar místí firmy/ - fritéza - větší umyvadlo na sociálním zařízení - vybavení interiéru herny a třídy /hrací koutky/ - zhotovení velkokapacitní skříně na výtvarné potřeby a didaktické hračky dětí - nákup nových stolečků a židlí pro děti včetně dostatečného počtu - velký psací stůl do třídy - didaktické pomůcky a hračky účelně zaměřené na rozvoj manuální zručnosti - výpočetní technika pro potřeby dětí včetně výukových programů - zhotovení vrátek na schodišti k půdě /požadavek BOZP/ - rekonstrukce školní zahrady /využití dotačních programů/

12


15.

Fotografie z vybraných akcí školy

Exkurze u Zolmanových - září 2015

Muzikohraní - listopad 2015

13


Zdobení vánočního stromu - prosinec 2015

Čarodějnické dopoledne - duben 2016

14


Výlet na Jakubův Nový dvůr - duben 2016

Výlet na dopravní hřiště v Náchodě - květen 2016

15


Dopravní hry v MŠ - červen 2016

V Rychnovku dne 15.10.2016 Zpracovala Mgr. Zuzana Polednová

16

2016

Recommend Documents