2016

PLÁN PRÁCE

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Základní škola a Mateřská škola Machov, okres Náchod, Machov 103, 549 63, IČO 70985812, www.skolamachov.cz Kontakt: Mgr. Helena Martincová, ředitelka školy 491 547 195 mobil 739 455 248 e-mail: [email protected] Sborovna: 491 547 195, Výchovný poradce: 491 547 195 Školní družina: 491547195 Školní jídelna: 491 547 158 Mateřská škola: 491 547 118 Školská rada: předsedkyně Mgr. Jana Notková Zdravotní zařízení: Zdravotní středisko Machov: MUDr. Pavel Maršík - 739282494 Od 1. září 2013 nabývá účinnost upravený ŠVP ZV „ Zdravá škola pro všechny, čj.:87/2012 PLÁN PRÁCE I. Výchova a vzdělávání Rozvíjet osobnost žáka k samostatnému myšlení a svobodnému rozhodování, aktivnímu přístupu k dalšímu vlastnímu rozvoji, učit jej odpovědnosti za vlastní chování a jednání v míře přiměřené jeho věku. Budovat školu jako příjemné a přátelské prostředí pro výchovu a vzdělávání dětí. Zaměřit se na základní učivo, které musí zvládnout všichni žáci. Rozšiřující učivo zařazovat podle schopností žáků, podporovat rozvoj nadaných žáků. Zajistit především důkladné procvičení a osvojení učiva. Otevřít školu široké veřejnosti, utvářet ji jako centrum vzdělanosti, kultury a sportu i společenského života obce. Zaměřit se na oblasti: 1. Zdraví Dbát o zajištění optimálních zdravotních podmínek pro všechny dětí. Zamezit tomu, aby činností školy nebylo zdraví žáků a pracovníků ohroženo nebo zhoršeno. Zajistit žákům dostatek pohybu během přestávek i při tělovýchovných chvilkách během vyučovacích hodin. Za příznivého počasí zajistit pobyt žáků o přestávce mimo budovu školy. Sledovat psychohygienické podmínky výuky, zaměřit se na jejich dodržování pedagogy. Pokračovat v projektu Zdravá škola. Ve spolupráci s odbornými institucemi mapovat průběžně zdravotní stav žáků školy a na základě výsledků provádět potřebné změny - v režimu žáků a v materiálním vybavování školy. Důraz klást na vytváření optimálních psychohygienických podmínek pro práci žáků i zaměstnanců. Evidovat žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, kontrolovat, zda jsou o problémech žáků informováni všichni vyučující žáka. Problematiku zařazovat pravidelně na pořad jednání pedagogických rad a porad, zaměřit na ně i další vzdělávání pedagogických pracovníků. Výchovný poradce bude evidovat všechny tyto žáky, sledovat, zda jsou prováděna následná vyšetření. Vzdělávání pedagogů v oblasti hodnocení žáků a individuálního přístupu k jejich vzdělávání a péči o ně bude prioritou DVPP. Plán práce na školní rok 2014/2015

strana 2 z 16

2. Poznatky a dovednosti Důsledně utvářet u žáků vědomí, že jejich budoucí uplatnění závisí na nich samotných, na kvalitě osvojených vědomostí a dovedností, na morálních a volních vlastnostech. Zaměřit se na osvojení a utvrzení základního učiva, bez důkladného zažití učiva nezatěžovat žáky dalšími nároky na vědomosti. Reagovat na připomínky rodičů a potřeby školy. Při hodnocení žáků vycházet zejména z jejich výkonů během celého klasifikačního období, vést žáky k nutnosti systematické přípravy. Těžiště osvojení a procvičení učiva musí být v rámci práce žáků ve škole během vyučování, snížit zatěžování žáků a jejich rodičů domácí přípravou. Zaměřit se na utváření a upevňování základních pracovních návyků ve všech předmětech a činnostech žáků, zejména návyků na zvonění, samostatnou přípravu žáků na jednotlivé vyučovací hodiny, udržování pořádku na lavicích a ve třídě. Rozšířit kariérové poradenství pro žáky a rodiče s ohledem na reálné možnosti žáků a jejich uplatnění v životě. Analyzovat důvody neprospěchu, zaměřit se na prevenci školní neúspěšnosti. Vést žáky k samostatnosti, učit je utvářet si vlastní názor, práci v týmu, individuální odpovědnosti. Průběžně ověřovat účinnost a kvalitu školního vzdělávacího programu, společně se všemi pedagogickými pracovníky pracovat nad jeho úpravami, zabývat se dalšími strategiemi jeho rozvoje. 3. Oblast sociálních, životních hodnot Využívat školní řád jako účinný nástroj pro úpravu vzájemných vztahů mezi žáky, jejich rodiči a pedagogy. Výrazně diferencovat hodnocení chování žáků. Sjednotit se v požadavcích na chování žáků, důsledně a jednotně postihovat kázeňské přestupky. Využívat k tomu celé hodnotící stupnice, důsledně uplatňovat její kritéria. Kromě opatření k upevnění kázně a hodnocení chování využívat spolupráci s rodiči, policií, odborem sociální péče. Ve shodě s rodiči postupovat jednotně při uvolňování a omlouvání absence žáků, při prevenci záškoláctví. Při kontrolní činnosti se zaměřit na postižení celkového charakteru výuky - zda se vyučující omezuje jen na odbornou výuku, nebo zda dokáže vhodným způsobem formovat vývoj žáků, ovlivňovat jejich postoje. Sledovat jakým způsobem to činí, zda ve všech dětech dokáže respektovat jejich osobnost a individuální cestu vývoje. Usilovat o zlepšení kulturnosti vyjadřování a jednání žáků a jejich rodičů při jednání s pracovníky školy. V práci pedagogů i žáků sledovat a oceňovat jejich přínos pro vytváření image školy, propagace její práce na veřejnosti. Každý pedagog by měl v rámci výuky svého předmětu nejen předávat vědomosti a dovednosti, ale přispívat k vytvoření kladného vztahu žáka k předmětu, nejlepší, hledat nové formy práce, propagovat svoji činnost na veřejnosti. Umožňovat pedagogům účast na dalším vzdělávání, zajišťovat materiální podmínky pro jejich nové formy práce, doplňující mimovyučovací aktivity. Posilovat snahy o zavádění a uplatnění nových forem práce, nové, netradiční vybavení učeben a organizačních forem vyučování. V oblasti prevence rizikového chování spolupracovat se školskými poradenskými zařízeními, policií, orgány sociální péče a zřizovatelem. Pečlivě zpracovat systém práce s žáky se sociálním znevýhodněním.

Plán práce na školní rok 2014/2015

strana 3 z 16

II. Pedagogičtí pracovníci Vycházet ze zásady, že činnost školy je služba veřejnosti. Úkolem školy je vytvoření co nejlepších podmínek pro vývoj žáka, který jej bude respektovat jako jednotlivce, osobnost a bude mu přizpůsobovat výchovně vzdělávací proces tak, aby v optimální míře byly jeho nejlepší vlastnosti rozvíjeny - lhostejno zda žáků talentovaných či zaostávajících. Při jednání s dětmi brát v úvahu především jejich osobnost, která je odpovědná přiměřeně k věku a stupni vývoje za svoje jednání, chování a pracovní výsledky. Nesnižovat nevhodným přístupem, usměrňováním či tresty jejich důstojnost. III. Rodičovská veřejnost Spolupráce s rodiči Dbát na dodržování práv rodičů a vyžadovat plnění jejich povinností, i v součinnosti s orgány sociální péče. Zajišťovat trvalý a plynulý přenos informací rodičům prostřednictvím třídních schůzek, hovorových hodin, konzultacemi s vyučujícími, využitím odborných služeb školských poradenských zařízení pro rodiče. Zaměřit se na kvalitní poradenskou činnost pro jednotlivé rodiče. V dostatečné míře připravovat pro rodiče dny otevřených dveří. Připravit pro rodiče besedy s odborníky - na problematiku výchovy dětí, - na zajištění bezpečnosti dětí v oblasti prevence sociálně patologických jevů z PPP, SPC - na volbu povolání Při jednání s rodiči stále hledat nové možnosti spolupráce - nabídnout větší zapojení do aktivit školy IV. Školská rada Ve školské radě mít účinného pomocníka a partnera školy Scházet se na pravidelných schůzkách a vzájemně se informovat o životě ve škole V. Oblast řízení Pracovní úkoly a rozhodovací pravomoci delegovat na co nejnižší úroveň, využívat k tomu jak vedoucí pracovníky školy, tak pedagogy, vykonávající specializované činnosti – výchovný poradce, metodik prevence, koordinátor ŠVP, koordinátor EVVO, koordinátor ICT, propagace školy, metodické orgány, projekty, soutěže. Dlouhodobou koncepci rozvoje školy rozpracovávat do ročních plánů práce školy s dílčími, ročními úkoly, ta pak rozpracovávat do dílčích krátkodobých plánů – měsíčních. Hospitační a kontrolní činnost bude zaměřena na uplatňování zásad osobnostně sociální výchovy ve výuce, metody a formy práce s jednotlivcem a kolektivem, rovný přístup ke vzdělání, partnerského přístupu k žákům, zaměření na základní učivo a respektování individuálních zvláštností žáků. Pozornost věnovat začínajícím učitelům Všechna závažná rozhodnutí projednávat předem na pedagogických a provozních poradách, informovat prokazatelným způsobem zaměstnance. Plán práce na školní rok 2014/2015

strana 4 z 16

Zaměřit se na vytvoření školního systému vlastního hodnocení školy, na podporu řízení a rozvoje vlastního hodnocení. Organizací dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků zvyšovat odbornou kvalifikaci pedagogů, zaměřit se na rozvoj jejich specializovaných činností (výchovné poradenství, kariérové, prevence rizikového chování, informační a komunikační technologie). Podporovat a zaměřovat samostudium pedagogů jako jednu ze součástí jejich vzdělávání. NEJDŮLEŽITĚJŠÍ ÚKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE VYCHÁZEJÍ PŘEDEVŠÍM Z VÝROČNÍ ZPRÁVY O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015. 1. Pokračovat v práci na školním vzdělávacím programu školy, jeho úpravách, zabývat se strategií jeho rozvoje. 2. Rozšiřovat činnost výchovných poradců, kariérového poradce, metodika prevence rizikového chování, s cílem poskytovat poradenskou pomoc rodičům, žákům i pedagogům školy, zejména v prevenci rizikového chování a v individuálním přístupu k potřebám žáků. 3. V rámci péče o tělesnou a duševní hygienu dětí využívat co nejvíce přírodu v okolí školy, zařazovat v co největší míře pobyt venku, relaxační aktivity, výuka v přírodě, využít k tomu i náplň činnosti školní družiny. 4. Pokračovat v otevřenosti školy vůči veřejnosti pořádáním společných akcí, pokračovat v dobré spolupráci s rodiči a se školskou radou. 5. DVPP zaměřit na prevenci rizikového chování a doplnění odborné kvalifikace pedagogů v této oblasti, doplnění kvalifikace nekvalifikovaných učitelů (mateřská škola, anglický jazyk. 6. Zaměřit se na propagaci práce školy v tisku, v místních novinách a dalších médiích, mezi rodičovskou veřejností. Cíleně se zaměřit na skupinu rodičů dětí předškolního věku. 7. Pro velký zájem znovu nabídnout ve spolupráci s DOMINEM Hronov kroužky: přírodovědný, turistický, sportovní kroužek a kroužek anglického jazyka pro 1. a 2. stupeň 8. Činnost školní družiny organizovat částečně jako zájmové kroužky. 9. Zaměřit se na kariérové poradenství a environmentální výchovu, výchovu ke zdravému životnímu stylu, podporu výchovy ke zdraví. 10. K žákům přistupovat diferencovaně, respektovat jejich individualitu - prohloubit péči o talentované žáky, zajistit odbornou péči o žáky se zdravotním postižením a sociálním znevýhodněním. 11. Účinnou prevencí a dobrou spoluprací s rodiči předcházet vzniku neomluvené absence. 12. Zaměření na prevenci školní neúspěšnosti, podporovat integraci žáků. 13. Pokračovat v kvalitní výuce dopravní výchovy a v reprezentaci školy v oblasti dopravní výchovy v rámci okresu. ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015 Základní škola a Mateřská škola Machov, okres Náchod Ředitelka základní školy : Mgr. Helena Martincová Koordinátor pro 1. stupeň: Mgr. Michaela Čápová Koordinátor pro 2. stupeň: Mgr. Jan Nawrat


strana 5 z 16

Výchovný poradce pro 2. stupeň, metodik prevence sociálně patologických jevů, poradce pro volba povolání - Mgr. Jan Nawrat Výchovný poradce pro 1. stupeň, integrace žáků – Mgr. Helena Martincová Koordinátor ŠVP - Mgr. Helena Martincová Koordinátor EVVO - Mgr. Helena Martincová Koordinátor ICT – Mgr. Martin Neuschl Správce počítačové sítě – Martin Mazurek, externě Výuka probíhá ve všech ročnících podle Školního vzdělávacího plánu "Zdravá škola pro všechny", platnost dokumentu od 1. 9. 2013 Počet žáků: Počet tříd: 7 Počet ročníku: 9 Organizace školního roku

Nástup učitelů do školy, 1. část pedagogické rady Pedagogická rada, 2. část Začátek vyučování - školní rok 2015/2016 Ukončení vyučování v 1. pololetí školního roku 2015/2016 Ukončení vyučování v 2. pololetí školního roku 2013/2014 Podzimní prázdniny Vánoční prázdniny Začátek vyučování v roce 2014 Jednodenní pololetní prázdniny Jarní prázdniny Velikonoční prázdniny Hlavní prázdniny Začátek vyučování - školní rok 2015/2016

Termín 25. 8. 2015, úterý 28.8.2015 1. 9. 2015, úterý 28.1. 2016, čtvrtek 30. 6. 2016, čtvrtek 29.a 30.10.2015, čtvrtek, pátek 23.12. – 3.1.2016 4.1.2016, pondělí 29.1. 2016, pátek 8.2. – 14.2. 2016 24.3., 25.3., čtvrtek, pátek 1.7. – 31.8. 2016, pátek, středa 1. 9. 2016, čtvrtek

PERSONÁLNÍ ZAJIŠTĚNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI Třídnictví 1.stupeň 1. třída – Mgr. Helena Martincová ( 1.ročník) 2. třída – Mgr. Lucie Kubečková (2.,3. ročník) 3. třída – Mgr. Michaela Čápová (4.,5. ročník) Třídnictví 2.stupeň 6. třída – Ing. Bc. Hana Lelková 7. třída – Mgr. Michal Bureš 8. třída - Mgr. Kateřina Šrůtková 9. třída – Mgr. Jan Nawrat Bez třídnictví: Mgr. Martin Neuschl


strana 6 z 16

Vychovatelka ŠD Blanka Plná Mateřská škola Jana Cvikýřová, vedoucí učitelka Jitka Vítková, učitelka PROVOZNÍ PRACOVNÍCI Technicko- hospodářský pracovník: Leona Maryšková – vedoucí školní jídelny Školník: Jiří Scholz Uklízečky: Hana Navrátilová, Věra Scholzová, Eva Formanová Kuchařky: Alena Vajsarová, Hana Jirmanová. MIMOTŘÍDNÍ PRÁCE FUNKCE, DLOUHODOBÉ ÚKOLY Jméno, příjmení

Funkce

Mgr. Jan Nawrat

Kariérový poradce Volba povolání Koordinátor protidrogové prevence Výchovný poradce, 2, stupeň Zeměpisná olympiáda Dějepisná olympiáda Co víš o česko polském pohraničí Správce kabinetu dějepis, zeměpis Exkurze – volba povolání, kariera Kronikář Správce kabinetu D, Ov, Rv, Z projekty - volnočasové aktivity, prevence rizik spolupráce s policií spolupráce s SPC,PPP Koordinátor ŠVP Koordinátor EVVO Výchovný poradce, 1. stupeň Učitelská knihovna Projekty v oblasti EVVO Poznávací soutěž – stromy, květiny Projekt Čtení pomáhá Dyslektická asistentka Programy pro veřejnost Komunikace s veřejností Propagace Koordinátor ŠUŽ Distribuce metodických materiálů Správce učitelské knihovny Kabinet didaktické techniky Spolupráce s PPP, SPC Projekt Zdravé zuby Správce kabinetu 1. stupně Učebnice

Mgr. Helena Martincová

Blanka Plná


strana 7 z 16

Příprava programů pro veřejnost Koordinátor Recyklohraní, Sexuální výchova – dívky 2. stupeň Správce učebny – cvičná kuchyňka, Správce žákovské knihovny Školská rada – zástupce učitelů Dyslektická asistentka Blanka Plná

Výzdoba školy Volnočasové aktivity- kroužek dovedných rukou Výstavy výtvarných děl

Ing. Bc. Hana Lelková

Správce kabinetu – přírodopis, chemie Přírodovědné soutěže – škola, okres Poznávací soutěž, přírodopis, chemie 2. stupeň Vedení přírodovědného kroužku, Organizace akcí EVVO Správce kabinetu Hv, dopravní výchova, Dopravní výchova – soutěže Hudebního kroužku Správce skladu učebnic, 2. stupeň Správce kabinetu čj, vv

Ing. Jaromír Skála Mgr. Michal Bureš

Mgr. Martin Neuschl

Správce kabinetu a učebny fyzika, matematika, tělesná výchova 2. stupeň Matematické soutěže ICT koordinátor, 2. stupeň (29 žáků) Sexuální výchova – chlapci 2. stupeň

Mgr. Kateřina Šrůtková

Správce kabinetu Aj, učebnice 2. stupeň Soutěže Aj – školní, okresní, krajské správce sítě, PC učebny, www stránky školy Sportovní soutěže, 1. stupeň Správce kabinetu Tv, 1. stupeň Koordinátor – 1 stupeň Projekty – finanční gramotnost Dopravní výchova 1. stupeň

Martin Mazurek – externí pracovník Mgr. Michaela Čápová

ODPOVĚDNOST ZA PROSTORY VE ŠKOLE: kmenové třídy: třídní učitelé ŠD: Blanka Plná MŠ: Jana Cvikýřová jídelna: Leona Maryšková kuchyně: Alena Vajsarová pozemky: Jiří Scholz dílna: Jiří Scholz žákovská kuchyňka: Blanka Plná žákovská knihovna: Blanka Plná učebna F,Ch,Př: Hana Lelková, Martin Neuschl Plán práce na školní rok 2014/2015

strana 8 z 16

jazyková učebna: Kateřina Šrůtková učebna D, Z – Jan Nawrat počítačová učebna - Mazurek Martin, externí pracovník kabinet 1. stupeň – učitelé 1. stupně kabinet Čj, Vv – Michal Bureš kabinet M,F – Martin Neuschl kabinet D,Z – Jan Nawrat kabinet Př, Ch – Hana Lelková kabinet MŠ – Jana Cvikýřová kabinet pozemky – Jiří Scholz ČAS VYUČOVACÍCH HODIN A PŘESTÁVEK 1. stupeň Hodina 1. hodina 2. hodina 3. hodina 4. hodina 5. hodina Přestávka na oběd Odpolední vyučování 1. hodina 2. hodina 2hodinový blok

Čas 7.15 - 8.00 8.10. – 8.55 9.10 – 9.55 10.05 – 10.50 11.00 – 11.45 11.45 - 12.15

Přestávka Malá přestávka, 10 min. Velká přestávka, 15 min. Malá přestávka., 10 min. Malá přestávka., 10 min. Polední přestávka, 30 min 30 minut

Čas 8.00 – 8.10 8.55 – 9.10 9.55 – 10.05 10.50 – 11.00

12.15 - 13.00 13.05 - 13.50 12.15 - 13.45

Přestávka, 5 min.

13.00 - 13. 05

2. stupeň Vyučovací hodina 1. hodina 2. hodina 3. hodina 4. hodina 5. hodina 6. hodina

Čas 7.15 - 8.00 8.10. – 8.55 9.05 – 9.50 10.05 – 10.50 11.00 – 11.45 11.55 – 12.40

Odpolední vyučování 1. hodina 2. hodina 2hodinový blok Tv

Po 5. vyuč. h. 12.15 - 13.00 13.05 - 13.55 11.00 – 12.30

Přestávka Malá přestávka., 10 min. Malá přestávka, 10 min. Velká přestávka, 15 min. Malá přestávka, 10 min. Malá přestávka, 10 min. Přestávka na oběd, 30 min. Přestávka na oběd, 30 min. Po 6. vyuč hod. 13.10 -13.55 14.00 - 14.45

Čas 8.00 – 8.10 8.55 – 9.05 9.50 – 10.05 10.50 – 11.00 11.45 – 11.55

V případě příznivého počasí tráví žáci velké přestávky na školním dvoře (duben – říjen)

ZÁPIS DO 1. TŘÍDY 18. 1. 2016 Zodpovídá: H. Martincová, L. Kubečková ŠVP ZDRAVÁ ŠKOLA PRO VŠECHNY Od 1. září 2013 nabývá účinnost upravený ŠVP ZV „ Zdravá škola pro všechny, čj.:87/2012


strana 9 z 16

ŠVP ZV je zpracován v souladu s platným RVP ZV. Stanovené učivo je doplněno do učebních osnov vyučovacích předmětů. Součástí RVP ZV jsou Standardy pro základní vzdělávání. Úpravy v RVP ZV jsou platné od 1. 9. 2013 a týkají se těchto vzdělávacích oblastí: 5. 1. 2. Cizí jazyk, 5. 2. 1. Matematika a její aplikace, 5. 4. Člověk a jeho svět, 5.8.2. Tělesná výchova Úpravy týkající se Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání v platné 2. verzi byly projednány a schváleny pedagogickou radou dne 29.8. 2013. Školská rada projednala a schválila úpravy ŠVP ZV platné od 1. 9. 2013 dne 9. 9. 2013. PORADY, TŘÍDNÍ SCHŮZKY, KONZULTAČNÍ HODINY Plán porad, schůzí a konzultačních hodin Provozní doba školy je denně od 7.00 do 17.00 hodin. Schůzovní den je čtvrtek. Pro práci na školním vzdělávacím programu bude vyčleněna vždy první středa v měsíci odpoledne, od 14 hodin. Pracovníci školy si neplánují žádné soukromé akce (dovolená, neplacené a náhradní volno) na vyučovací dny, na přípravný týden, závěr školního roku, rovněž na dobu schůzí a porad. Metodická sdružení, předmětové komise: přípravný týden, leden, červen Mimořádné porady k řešení organizačních záležitostí a provozu školy: nepravidelné, dle potřeby Pedagogické rady - vždy ve čtvrtek od 13. 30 hodin 1. pedagogická rada, 1. část

25.8.2015

8.00 – 9.00 hod.

1. pedagogická rada, 2. část

28.8.2015

10.00 – 11.00 hod.

2. pedagogická rada, 1. čtvrtletí

19.11.2015

13.30 – 16. 00 hod.

3. pedagogická rada, 1. pololetí

21.1.2016

13.30 – 16. 00 hod.


14.4.2016

13.30 – 16. 00 hod.


23.6.2016

13.30 – 16. 00 hod.

Změna termínu vyhrazena Třídní schůzky, hovorové hodiny, vždy v úterý 0. třídní schůzka, 1. ročník

8. 9. 2015,úterý

0. třídní schůzka, 6. ročník

Po dohodě s rodiči

1. třídní schůzka, 1. stupeň

18.11.2015, středa!

14.00 – 16.00 hodin


12.1.2016

14.00 – 16.00 hodin


12.4.2016

14.00 – 16.00 hodin


15. 00 – 16. 00 hodin

strana 10 z 16


14.6.2016

14.00 – 16.00 hodin

1. třídní schůzka, 2. stupeň, 1. pololetí

8.12.2015

14. 30 - 16. 30 hodin

2. třídní schůzka, 2. stupeň, 2. pololetí

24.5.2016

14. 30 - 16. 30 hodin

Při neúčasti rodičů zapíší třídní učitelé hodnocení za klasifikační období do žákovských knížek a prokazatelným způsobem s ním seznámí rodiče. Konzultační hodiny Výchovný poradce I. stupeň - Mgr. Helena Martincová, po telefonické dohodě kdykoliv 739455248 Výchovný poradce II. stupeň, metodik prevence sociálně patologických jevů, poradce pro volba povolání - Mgr. Jan Nawrat - po telefonické dohodě - kdykoliv, 491547195 Den otevřených dveří: po dohodě s vyučujícím kdykoliv, pro budoucí prvňáčky v prosinci 2015 a v lednu 2016, po dohodě kdykoliv během roku

PŘEHLED DOZORŮ NAD ŽÁKY Dozor ráno u hlavního vchodu: 6.50 hod. až 7.15 hod. – Scholz Jiří (školník) Dozory na chodbách: Pondělí - pátek : dle rozpisu, vždy do poslední přestávky před poslední vyučovací hodinou ve školní budově Místo dozoru I. stupeň - stará budova, chodba II. patro, dvůr II. stupeň - nová budova, chodba a schodiště I. patro, dvůr školní jídelna - nová budova, přízemí Dozor na chodbě u šaten: Pondělí - pátek : Scholz J., 11.00 - 14.00 hodin Po odchodu školníka ( konec pracovní doby) se šatny zamykají. Vstup do šaten možný pouze s vyučujícím nebo pracovníkem školy (uklízečka, vedoucí školní jídelny) Zabezpečení školy, viz Školní řád Dozory na chodbách a na dvoře II. stupeň Dozory na chodbě a na dvoře - 1. patro Den Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek

7:00 – 10:05 Lelková Lelková Lelková Nawrat Bureš


10:50 – 11:55 Šrůtková Neuschl Nawrat Bureš Šrůtková

Po obědě

Neuschl

strana 11 z 16

Dozory na chodbě - 2. patro

Den Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek

7:00 – 10:05 Šrůtková Bureš Bureš Neuschl Šrůtková

10:50 – 11:55

Po obědě

Nawrat Neuschl Lelková Nawrat

Šrůtková

Dozory na chodbě a na dvoře – I. stupeň

CELÝ DEN VYKONÁVÁ DOZOR Lucie Kubečková/ Čápová Michaela Lucie Kubečková / Čápová Michaela Lucie Kubečková / Čápová Michaela Lucie Kubečková / Čápová Michaela Lucie Kubečková / Čápová Michaela

DEN Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek Dozory ve školní jídelně

Den Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek

I. SMĚNA od 10.50 hod. Šrůtková Plná Plná Kubečková Kubečková

II. SMĚNA od 11.50 hod. Plná, Kubečková, Čápová Kubečková Čápová Lelková Čápová

III. SMĚNA od 12.45 hod. Neuschl Bureš Neuschl Čápová Nawrat

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH ZAMĚSTNANCŮ Koordinátor EVVO, ŠVP Učitelka anglického jazyka Doplnění pedagogického vzdělání, mateřská škola Vzdělávání v oboru

VŠ studium anglického jazyka. A Laslettová 3 leté studium, zakončené maturitou, J. Vítková Všichni učitelé, dle aktuálních nabídek vzdělávacích center

PLÁN OSOBNÍHO ROZVOJE Příjmení, jméno

Aprobace


Délka praxe

Funkce k 1.9.2013

Výhled do dalších let

Cílová kvalifikace

strana 12 z 16

Učitelka anglického jazyka

Anna Laslettová

Učitelka Aj, koordinátor EVVO

PROPAGACE PRÁCE ŠKOLY Příspěvky do místních novin, www stránky Jméno Martincová Helena, neuschl Martin Martincová Helena Martincová Helena Martincová Helena

www. stránky školy, nástěnky Plán činnosti, měsíční plán činnosti Informace o škole Nabídka školy, kroužky Besídky pro veřejnost

Martincová Helena

Sběr starého papíru

Plná Blanka Martincová Helena Vyučující učitelé Všichni učitelé

Největší adventní věnec Zápis do první třídy Nabídka kroužku Příležitostné akce

Machovský zpravodaj

Termín

Informace o škole Besídka pro veřejnost Sběr starého papíru

Záři, vždy do 30. dne v měsíci 30.9.2014 Do 15.9.2013 Měsíc před akcí Září, duben

Zápis do 1. třídy Příležitostné akce

Listopad 2014 Prosinec 2014 30.9.2014 Během roku

VÝUKA CIZÍCH JAZYKŮ Anglický jazyk Třída - skupina

Počet žáků

vyučující

3. ročník

11

Mgr. Šrůtková Kateřinka

4. ročník

12

Mgr. Čápová Michaela

5. ročník

10

Mgr. Čápová Michaela

6. ročník

13


7. ročník

7

8. ročník

5

Mgr. Šrůtková Kateřinka Mgr. Šrůtková Kateřinka

9. ročník

7

Cekem

65


Německý jazyk Třída - skupina

Počet žáků

vyučující

8. ročník

5


9. ročník

7



strana 13 z 16

Celkem

12

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Třída

Název předmětu

Vyučující

6.

Informatika

Mgr. Jan Nawrat

7.

Informatika

Mgr. Bureš Michal

8.

Informatika

Mgr. Bureš Michal

8.

Volba povolání

Mgr. Jan Nawrat

9.

Volba povolání

Mgr. Jan Nawrat

6.

Základy administrativy

Mgr. Jan Nawrat

7.

Ekologické praktikum

Ing. Hana Lelková

KROUŽKY, nejsou součástí ŠVP ZV Třída, ročník

Kroužek

Vyučující

2. stupeň

Míčové hry

Mgr. Bureš Michal

1. stupeň

Anglický jazyk

Mgr. Michaela Čápová

1. , 2. stupeň

Přírodovědný

Ing. Bc. hana Lelková

1. a 2. stupeň

Pěvecký

Ing. Jaromír Skála

1. stupeň

Dopravní

Ing. Jaromír Skála

1. stupeň

Náboženství CČSH

Th. Mgr. Olga Líbalová

1.,2. stupeň

Katolické náboženství

Th. Mgr. Lewicki Marian

ŠKOLNÍ DRUŽINA Vychovatelka: Blanka Plná Kapacita ŠD 30 dětí Provoz ŠD

pondělí - pátek

10.50 - 15.00

ŠD pracuje podle školního vzdělávacího plánu školní družiny Oddělení 1. oddělení

Vychovatelka Blanka Plná

Umístění 1. patro, 1. stupeň

Počet žáků 30

Denní rozvrh Plán práce na školní rok 2014/2015

strana 14 z 16

10.50 - 11.20 hygienická příprava na oběd, oběd 13.30 - 15.00 vycházky nebo individuální činnost, zájmová činnost

PŘEDMĚTOVÉ KOMISE, METODICKÁ SDRUŽENÍ Vzhledem k tomu, že jednotlivým předmětům vyučuje vždy jeden učitel, není možné na škole zřizovat předmětové komise. Učitelé navzájem konzultují, koordinují plány, sledují nové poznatky, vyměňují si zkušenosti, vzájemně hospitují atd. Úkoly pro učitele jednotlivých předmětů: -

Řeší otázky jednotlivých oborů vzdělávání v závislosti na regionálních podmínkách.

-

Rozpracovávají učební plány do jednotlivých předmětů a ročníků.

-

Koordinují plány učiva povinných i nepovinných předmětů, z hlediska uplatňování mezipředmětových vztahů, zařazují do výuky oblasti výchovy k volbě povolání, environmentální výchovy, ochrany člověka za mimořádných situací, ochrany před násilím a prevence rizikového chování.

-

Sledují vybavenost učebními pomůckami a učebnicemi, navrhují opatření.

-

Sledují nové poznatky vyučovacích oborů a předmětů, zavádějí je do výuky.

-

Organizují vhodný výběr vyučovacích forem, metod, didaktické techniky.

-

Plánují DVPP.

-

Navrhují a vyhodnocují kontrolní práce žáků, průběžné a závěrečné zjišťování znalostí žáků

-

Koordinují počet a obsah písemných prací žáků, sjednocují způsob klasifikace a hodnocení žáků.

-

Zajišťují a koordinují péči o nadané žáky a žáky zdravotně postižené.

-

Podílejí se na tvorbě školního vzdělávacího programu.

-

Vytvářejí plán odborných exkurzí, kulturních akcí, odborných přednášek a akcí.

-

Vytvářejí a zpracovávají podklady pro výroční zprávy a sebehodnocení školy, plánování práce, vytváření dlouhodobé koncepce rozvoje školy.

-

Podle časových možností organizují vzorové hodiny, vzájemné hospitace.

-

Spolupracují s uvádějícími učiteli při uvádění začínajících učitelů.

Funkce

vedoucí

Uvádějící učitelka

Čápová Michaela

Koordinátorka pro 1. stupeň

Čápová Michaela

Koordinátor pro 2. stupeň

Nawrat Jan

Přírodní vědy

Lelková Hana

Čeština, společenské vědy

Bureš Michal, Nawrat Jan

Výchovy

Plná Blanka, Bureš Michal

Osobnostně sociální výchova

Nawrat Jan


strana 15 z 16

Plá práce byl projednán a schválen pedagogickou radou dne 28.8.2015 V Machově 1.9.2015

Mgr. Helena Martincová

SVÁTKY, VÝZNAMNÉ DNY Státní svátky 1. leden 8. květen 5. červenec 6. červenec 28. září 28. říjen 17. listopad

Den obnovy samostatného českého státu Den vítězství Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje Den upálení Mistra Jana Husa Den české státnosti Den vzniku samostatného československého státu Den boje za svobodu a demokracii

Ostatní svátky 1. leden 5 .duben 1. květen 24. prosinec 25. prosinec 26. prosinec

Nový rok Velikonoční pondělí Svátek práce Štědrý den 1. svátek vánoční 2. svátek vánoční

Významné dny 16. leden Den památky Jana Palacha 27. leden Den památky obětí holocaustu a předcházení zločinům proti lidskosti 8. březen Mezinárodní den žen 28. březen 7. duben 5. květen 15. květen 10. červen 27. červen 11. listopad

Den narození Jana Ámose Komenského. Den vzdělanosti Květnové povstání českého lidu Den rodin Vyhlazení obce Lidice Den památky obětí komunistického režimu Den válečných veteránů

PŘÍLOHY 1. Roční plán akcí na rok a celoškolních projektů 2014/2015 2. Plán EVVO 3. Plán výchovného poradce 4. Minimální preventivní program 5. Plán ICT Plán práce na školní rok 2014/2015

strana 16 z 16

2016

Recommend Documents