Bratislavský samosprávny kraj
Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno–vzdelávacej činnosti za školský rok 2015/2016 Obchodná akadémia, Račianska 107, Bratislava
Predkladá: Ing. Mária Mydlová riaditeľka školy
pečiatka školy a podpis
Základné identifikačné údaje o škole: Názov školy: Adresa školy: Telefónne číslo: Fax: Internetová adresa: E-mailová adresa: Zriaďovateľ:
Obchodná akadémia, Račianska 107, Bratislava Račianska 107, 831 02 Bratislava +421 2 4425 5773 +421 2 4425 5148 www.oarba.edupage.org
[email protected] Bratislavský samosprávny kraj, Sabinovská 16, 820 05 Bratislava 25
Vedúci zamestnanci školy Funkcia riaditeľka školy zástupca riaditeľky školy zástupca riaditeľky školy
Meno a priezvisko Ing. Mária Mydlová Ing. Stanislava Jentnerová Mgr. Viera Mazúrová
Rada školy Rada školy pri Obchodnej akadémii, Račianska 107, Bratislava bola znovu ustanovená v zmysle § 24 zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov dňa 28. 4. 2016, po voľbách, ktoré sa uskutočnili v dňoch 18. 3. 2016 – 12. 4. 2016. Funkčné obdobie začalo dňom 28. 4. 2016 na obdobie 4 rokov. Členovia rady školy P.č. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Meno a priezvisko Mgr. Ľudovít Jančula Ing. Helena Sedláčková Viera Lavová Šarlota Vitálošová Michaela Kovari Mrázová Ing. Angela Javorová, PhD Mgr. Rudolf Kusý Mgr. Katarína Krasňanská Ing. Pavol Galamboš Ing. Libor Gašpierik Nora Gándiová
Funkcia predseda zapisovateľ člen člen podpredseda člen člen člen člen člen člen
Zvolený (delegovaný) za pedagogických zamestnancov pedagogických zamestnancov nepedagogických zamestnancov rodičov rodičov rodičov zriaďovateľa zriaďovateľa zriaďovateľa zriaďovateľa žiakov
Informácia o činnosti rady školy za školský rok 2015/2016 Počet zasadnutí RŠ : 6 zasadnutí Problematika, ktorou sa RŠ zaoberala a jej pomoc pri plnení poslania a úloh školy: -
maturitné skúšky 2015/2016 výchovno-vzdelávacie výsledky prijímacie konanie hospodárenie školy organizačné zabezpečenie šk. r. 2016/2017 revidovanie ŠkVP materiálne problémy školy – finančné zabezpečenie riešenie výchovno-vzdelávacích problémov žiakov
Poradné orgány riaditeľa školy – predmetové komisie a metodické združenia
Názov predmetovej komisie
Vedúci
Zastúpenie predmetov
Spoločensko-vedné predmety
Mgr. Szalayová Gabriela
SJL, DEJ, OBN, KMU, ETV, NBV
RNDr. Ferancová Janka
MAT, BIO, TEQ, HOG, TSV
Mgr. Krajčovičová Tatiana
AJ, NJ, FJ, RJ, JOD
Matematicko-prírodovedné predmety Cudzie jazyky Podniková ekonomika
Ing. Orbánová Darina, PhD.
POE, MEU, MQS, PXA
Účtovníctvo Ing. Horáčková Alena, PhD. UCT, EKC, API, HOS, CFP Ekonomické predmety ADK, BAK, MKT, APE, Ing. Pelešová Natália ostatné PJK, PRN Výchovný poradca, sexuálna výchova, výchova Ing. Ivona Berdáková k rodičovstvu Koordinátor environmentálnej výchovy Koordinátor prevencie soc.- patolog. javov Koordinátor informatizácie
Mgr. Jančula Ľudovít
Mgr. Mojžišová Marianna Mgr. Jančula Ľudovít
Predmetové komisie sú metodické orgány, ktoré sa podieľajú na úprave učebných plánov a osnov, metodických a didaktických prístupov vo vyučovaní, na tvorbe školského vzdelávacieho programu, na príprave maturitných skúšok.
Počet žiakov školy za školský rok 2015/2016 Počet žiakov školy: 263 Počet tried: 12 Podrobnejšie informácie: 6317 6 (M) – denné 4-ročné štúdium
Ročník
1. 2. 3. 4. Spolu
Počet tried
Stav k 15. 9. 2015 Počet žiakov Z toho integrovaných
Počet tried
Stav k 31. 8. 2016 Počet žiakov Z toho integrovaných
3
79
1
3
79
1
3
67
1
3
64
1
3
59
1
3
58
1
3
58
0
3
57
0
12
263
3
12
258
3
Počet prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy, údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov o prijatie Prijímacie konanie do prvého ročníka strednej školy: Do ročníka
Počet prihlásených žiakov
Počet žiakov, ktorí konali prijímaciu skúšku
Počet žiakov úspešných v prijímacom konaní
Počet prijatých a zapísaných žiakov
Z toho bez prijímacej skúšky
1.ročník denné
164
148
139
81
3
Žiaci prijatí do vyšších ročníkov: Ročník
Počet prijatých žiakov
2. 3.
1
Z ktorej školy
OA Levice
Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov Koncoročná klasifikácia Trieda I. A I. B I. C II. A II. B
Priemerný prospech 2,26 2,29 2,51 2,27 2,22
II. C III. A III. B III. C IV. A IV. B IV. C
2,13 2,31 2,19 2,14 2,02 2,10 2,49
Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky Predmet
Úroveň Počet (M/Ž)
B1 Anglický jazyk B2 Anglický jazyk Matematika B1 Nemecký jazyk Praktická časť odbornej zložky Slovenský jazyk a literatúra Teoretická časť odbornej zložky
EČ priemer
EČ počet
38 8 1 12
(4/34) 70,63% 37 (3/5) 73,80% 7 (0/1) (2/10) 50,55% 12
58
(9/49)
58
(9/49) 60,64% 56
58
(9/49)
PFIČ priemer
PFIČ 1 2 3 4 5 Ústna počet Ústna Ústna Ústna Ústna Ústna priemer
49,74% 38 70,00% 7
6 6
8 1
13
2
10
9
16
25
12
20
18
72,08% 12
67,47% 56
8
Ústna počet
2,66 1,14
35 7
2,83
12
5
2,47
55
5
2,29
55
Výsledky praktickej časti maturitnej skúšky Predmet Praktická časť odbornej zložky
Úroveň Počet (M/Ž)
58
1 2 3 4 5 Praktická Praktická Praktická Praktická Praktická Praktická Praktická priemer počet
(9/49) 20
20
9
7
1
2,11
57
Výsledky externej časti maturitnej skúšky v porovnaní s ostatnými obchodnými akadémiami v zriaďovateľskej pôsobnosti BSK SJL ŠKOLA OA Račianska
ANJ - B1
Priemer. Priemer. úspešnosť Percentil úspešnosť
ANJ - B2
Percentil
60,90
71,40
70,60
94,80
OA Dudova OA Nevädzova
48,30
42,30
64,80
80,10
56,90
66,00
65,20
82,40
OA Pezinok OAIK Hrobákova
51,60
54,00
62,90
73,90
47,30
37,90
56,60
45,00
SR
53,40
-
57,50
-
Priemer. úspešnosť 73,80 65,80 70,90 70,10 56,20 63,70
Percentil
NEJ - B1 Priemer. úsoešnosť
Percentil
50,60 neuvádzal sa, pretože počet žiakov konajúcich EČ bol nižší ako 20
40,30 neuvádzal sa, pretože počet žiakov 43,20 konajúcich EČ bol nižší ako 20 40,30
Zoznam uplatňovaných učebných plánov v školskom roku 2015/2016 Trieda Študijný (učebný) odbor Zameranie 6317 M obchodná akadémia I.A 6317 M obchodná akadémia I.B 6317 M obchodná akadémia I.C II.A 6317 M obchodná akadémia II.B 6317 M obchodná akadémia II.C 6317 M obchodná akadémia III.A 6317 M obchodná akadémia III.B 6317 M obchodná akadémia III.C 6317 M obchodná akadémia IV.A 6317 M obchodná akadémia IV.B 6317 M obchodná akadémia IV.C 6317 M obchodná akadémia
Počet zamestnancov a plnenie kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy Zamestnanci školy spolu Počet pedagogických Z toho: - kvalifikovaní - nekvalifikovaní - dopĺňajú si vzdelanie Počet nepedagogických Z toho: - školský psychológ - špeciálny pedagóg* - upratovačky, vrátnik - škol. kuchyňa a jedáleň - administratívni pracovníci
37 26 26 0 0 11 0 0 8 0 2 + 1 technik PC 37
Spolu počet zamestnancov SŠ 26 Z toho pedagogických
Zoznam učiteľov a ich aprobácia: Ing. Mgr. Ing. Ing. Ing.. PhDr. RNDr. Ing. Ing.
Mydlová Mária Mazúrová Viera Jentnerová Stanislava Berdáková Ivona Bažíková Kamila Farkašová Eva Ferancová Janka Hartonová Jana Horáčková Alena, PhD.
odborné ekonomické predmety slovenský jazyk - ruský jazyk odborné ekonomické predmety odborné ekonomické predmety odb. ekonomické predmety – nemecký jazyk slovenský jazyk – nemecký jazyk matematika - chémia odborné ekonomické predmety odborné ekonomické predmety
RNDr. Mgr. Mgr. RNDr. Mgr. Ing. Mgr. Ing. Ing. Ing. Ing. Mgr. PhDr. Ing. Mgr. Ing. Mgr.
Issiali Jana Jakim Maroš Jančula Ľudovít Kováčová Jarmila Krajčovičová Tatiana Kučová Katarína Mojžišová Mariana Orbánová Darina, PhD. Pelešová Natália Petrovajová Valéria Sedláčková Helena Scholczová Lucia Snohová Viera Synčáková Valéria Szalayová Gabriela Šimičáková Lucia Tömösköziová Nora
francúzsky jazyk - biológia nemecký jazyk – telesná výchova biológia - geografia matematika – chémia anglický jazyk – slovenský jazyk odborné ekonomické predmety dejepis odborné ekonomické predmety odborné ekonomické predmety odborné ekonomické predmety odborné ekonomické predmety anglický jazyk - biológia slovenský jazyk – ruský jazyk odborné ekonomické predmety slovenský jazyk - estetika odborné ekonomické predmety anglický jazyk
Odbornosť vyučovania v školskom roku 2015/2016 Predmet etická výchova občianska náuka
Počet učiteľov neodborne vyučujúcich daný predmet 4 2
Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov školy za školský rok 2015/2016 Forma vzdelávania inovačné aktualizačné špecializačné inovačné funkčné prípravné atestačné rozširujúce
Počet vzdelávaných 7
2
Priebeh vzdelávania /počet ukončilo pokračuje 6 1
1
1
začalo
Aktivity a prezentácia školy na verejnosti Aktivity organizované školou
Aktivity do ktorých sa škola zapojila
Profesionálny rozvoj žiakov Prednáška pre žiakov 1. ročníka Celoslovenská súťaž v spracovaní textov na o efektívnom učení, motivácii k štúdiu PC ZAV ZVOLEN 2015. a rozvoj sebaregulačných mechanizmov ERASMUS+ prax žiakov v Londýne Ekologická stopa školy – program na zlepšenie environmentálneho povedomia v oblasti ochrany prírody a krajiny ERASMUS+ prax žiakov v Havířove Konferencia prezidentov APE Návšteva Francúzskeho inštitútu VAPAC – veľtrh vzdelávania , práce a cestovania v zahraničí Exkurzia – vodná elektráreň Gabčíkovo Súťaž EXPERT geniality show Skupinové vyšetrenia so zameraním na Záložka do knihy spája školy sebapoznanie, kariérové poradenstvo, inteligenčné schopnosti a osobnostné vlastnosti Týždenný kurz anglického jazyka EDUCATE SLOVAKIA – týždeň so zahraničnými stážistami Eskurzia vo výrobnom závode Hyundai v Workshop – Prezentačné zručnosti Nošoviciach Krajské kolo Súťaže žiakov stredných škôl v Zapojenie do informatickej súťaže pre žiakov spracovaní informácií na počítači BOBOR Testovanie – Efektívne učenie Entreneuriall Skills pass Adventná Viedeň Profesia days 2015 - veľtrh práce Prednáška konzultanta z firmy Hyundyi INNOVATION CAMP Školské kolo Olympiády „Mladý účtovník Migranti, xenofóbia, národná identita – 2015“ prednáška SAV Deň Európy Súťaž Vráťme knihy do škôl Prednáška pre žiakov 4. ročníka Súťaž Knižný anjel o možnostiach prípravy na VŠ Manažérska streda Matematická súťaž PANGEA Školské kolo Súťaže žiakov stredných škôl v Prednáška – Uhlík náš každodenný alebo ako spracovaní informácií na počítači vyrábame diamanty Súťaž Generácia € školské kolo SOČ školské kolo AJ TY V IT Čitateľský maratón Obvodné kolo Olympiády v ANJ Parlamentné voľby 2016 Skills for the future Školské kolo olympiády v AJ a NJ Workshop v DM drogerie market – prepojenie vzdelávania a praxe Okresné kolo Olympiády v NJ Career Day v AT&T Obed v ruskom bistre Samovar Manažérom nanečisto Čítanie v cudzích jazykoch Ekonomicko-manažérska olympiáda Návšteva NR SR a diskusia s poslancami Veľtrh študentských spoločností Prednáška s Úradom práce, odborom Matematická súťaž KLOKAN informačných a sprostredkovateľských služieb Beseda s europoslancom Ing. Generácia € celoslovenské kolo IvanomŠtefancom, PhD., MBA Deň zdravia Beseda o zdravom životnom štýle
v spolupráci s Ligou proti rakovine Vzdelávací seminár spotrebiteľská výchova Klíma v triede – stretnutie so psychológmi Záverečný projekt 3.A triedy – Deň bez diét Záverečný projekt 3.B triedy – Vymeňte mobil za pomoc Záverečný projekt 3.C triedy - Spoznávačka Bratislavy pre 1. ročník Návšteva sídla Britskej rady Poznávací zájazd Rím – Neapol – Pompeje Capri Rozvoj jazykových kompetencií – Cudzinci v Bratislave Prezentácia projektu Wir sind Europa – gemeinsam in Frieden leben Exkurzia – Včelárstvo Dedinský Súťaž – Najlepšia medaila roka Štátna skúška z písania na počítači a korešpondencie Finančná gramotnosť 2 prednášky - M.Pagáč Ako riadiť podnikové financie (start-upisti roka V.Reviljak a J.Žemla) Ako sa stať podnikateľom – M.Troška Podnikateľský nápad – L.Pašková CURAPROX Ako riadiť firmu – L. Astalošová ESC Kultúrne podujatia Exkurzia na Oravský hrad Záložka do knihy spája školy Čitateľský maratón 4. ročník Samovar – návšteva ruskej reštaurácie Športové aktivity OARBA v pohybe Freestyle Factory – projekt podporujúci netradičné športy Lyžiarsky výchovno-vzdelávací kurz Zuberec Obvodné kolo vo volejbale dievčat 8-hodinový volejbalový turnaj Športový deň Charitatívna a dobrovoľnícka činnosť Dni dobrovoľníctva – zapojenie do Bratislavských dní dobrovoľníctva Svetielko nádeje – dobrovoľný príspevok Charitatívne trhy Deň boja proti AIDS – Deň červených stužiek Nadácia pre deti Slovenska – dobrovoľný
SOČ celoslovenské kolo Medzinárodný veľtrh štúdia a kariéry Celoslovenské kolo Mladý účtovník Návšteva Európskeho parlamentu – október 2015, jún 2016 Job Shadowing - IBM
Finančná olympiáda Finančná gramotnosť – testovanie žiakov Čo (ne)vieme o peniazoch
Rómeo a Júlia – kultúrnovzdelávacie podujatie Canterville Ghost – predstavenie v anglickom jazyku SĽUK Krížom-krážom Divadelné predstavenie Džungľa
Charitatívny beh CAP RUN Krajské kolo vo florbale žiačok stredných škôl pod záštitou predsedu BSK. Krajské kolo vo volejbale dievčat Obvodné kolo vo florbale chlapcov Stredoškolská futsalová liga
Dobrovoľnícka aktivita Naše mesto Celoslovenská kampaň Týždeň modrého gombíka – zbierka pre deti v Mauretánii Vianočná zbierka pre Konto nádeje Celoslovenská zbierka Biela pastelka Celoslovenská zbierka Dni nezábudiek
príspevok UNICEF – predaj pohľadníc Stretnutie s chlapcami z Ukrajiny Dobrovoľnícka aktivita – pomoc pri úprave okolia školy
Úsmev ako dar – 1 deň úsmevu Celoslovenská zbierka – Belasý motýľ Zbierka Hodina deťom
Prevencia Stretnutie pre rodičov so školskou psychologičkou Prednáška lekára o škodlivosti fajčenia, alkohole a promiskuite Deň zdravia Workshop - extrémizmus
Ostatné Dobrý štart – zážitkový preventívny program pre žiakov 1. Ročníka s pracovníkmi CPPPaP Svetový deň výživy – Deň s jablkom Imatrikulácie žiakov 1. ročníka Jeden deň stredoškolákom Deň otvorených dverí (november, január) Adventné trhy Technické múzeum Viedeň Rakúsky parlament Viedeň
Workshop – Ako vnímať hendikep
Hodnotová diagnostika – školský network Deň župných škôl v Avione Zlatý AMOS- zapojenie školy do súťaže ZLATÝ AMOS v Košiciach – 1. miesto Ocenenie M. Jakima – výhercu ankety Zlatý Amos županom Pavlom Frešom Prijatie M. Jakima – výhercu ankety Zlatý Amos prezidentom republiky
Farebná streda 3. ročník školského plesu Valentín na OARBA Tepláková streda Čitateľský maratón MDD na OARBA Súťaž o najvzornejšiu triedu v triedení odpadu
Zhodnotenie aktivít školy Všetko, čo robíme, robíme s dôrazom na žiaka a jeho uplatnenie sa v živote. Z tohto dôvodu škola kladie veľký dôraz na účasť žiakov v rozmanitých aktivitách, ktoré umožňujú sebarealizáciu žiakov, preverujú ich odbornú pripravenosť, spestrujú štúdium, rozvíjajú ich profesionálne a osobnostné kompetencie, ale aj rôznorodosť ich záujmov. Projekt ERASMUS+ bol realizovaný ako 2-týždňová odborná prax vo firmách a organizáciách vo Veľkej Británii (Londýn) a v Čechách (Havířov) a bol zameraný na získanie pracovných skúseností v európskom prostredí, rozvoj znalostí cudzích jazykov, spoznanie novej kultúry, nadobudnutie európskych kontaktov, rozvoj samostatnosti a zvyšovanie schopnosti pracovať v medzinárodnom a interkultúrnom prostredí. Projekt mal za cieľ rozvíjať a podporovať spoluprácu medzi svetom vzdelávania a svetom práce a zdôraznenie významu celoživotného vzdelávania. Hlavným cieľom
projektu bolo zlepšenie východiskovej pozície budúcich absolventov školy na národnom a európskom trhu pracovných síl. Na profesijný rozvoj žiakov sa škola zameriava počas ich celého štvorročného štúdia. Veľmi úzko spolupracujeme so školskou psychologičkou, napr. pre žiakov 1. ročníka na začiatku prvého polroka školská psychologička uskutočnila prednášku o efektívnom učení, motivácii k štúdiu a rozvoj sebaregulačných mechanizmov. Pre žiakov vyšších ročníkov realizuje skupinové vyšetrenia so zameraním na sebapoznanie, kariérne poradenstvo, inteligenčné schopnosti a osobnostné vlastnosti. Pomôcť maturantom pri výbere ich ďalšieho profesijného smerovania sa snažíme aj ich účasťou na prednáškach a workshopoch, napr. SIV uskutočnil pre žiakov 4. ročníka prednášku o možnostiach štúdia na VŠ a o zodpovednej príprave na skúšku dospelosti, zúčastnili sa medzinárodného veľtrhu štúdia a kariéry VAPAC, prednášky s Úradom práce, veľtrhu práce Profesia days a i. V rámci rozvoja kľúčových kompetencií škola podporuje talent a tvorivú činnosť žiakov v rôznych oblastiach ekonomického nadania i praktických odborných zručností. Ako stredná škola zameraná na ekonomickú oblasť sa nielen zapájame do rôznych súťaží a workshopov (účasť žiakov v celoslovenskom kole Generácia € a v Stredoškolskej odbornej činnosti, Ekonomicko-manažérska olympiáda, workshop v DM drogerie market – prepojenie vzdelávania a praxe, workshopy Prezentačné zručnosti, Manažérom nanečisto, Career Day v AT&T, účasť žiakov v celoslovenskej súťaži v spracovaní textov na PC atď.), ale aj sami v škole organizujeme rôzne aktivity, napr. Tematické stredy – manažérska, farebná, školské kolo Olympiády „Mladý účtovník“, spracovanie a realizácia školských projektov žiakmi 3. ročníka. Žiaci sa zúčastnili na celoslovenskej súťaži v spracovaní textov na PC vo Zvolene, zorganizovali sme krajské kolo Súťaže žiakov SŠ v spracovaní informácií na počítači, zúčastnili sme sa konferencie prezidentov APE, zapojili sme sa do informatickej súťaže pre žiakov BOBOR atď. Škola sa úspešne zapája aj do programov neziskovej spoločnosti Junior Achievement Slovensko v predmetoch Aplikovaná ekonómia a Etika (Etika a Podnikanie). Kľúčové kompetencie rozvoja žiaka sú spôsobilosti a zručnosti, ktoré umožňujú jednotlivcovi úspešne sa začleniť do sociálneho a pracovného života. Keďže majú praktický význam pre každého človeka a celú spoločnosť, považujeme za dôležité rozvíjať ich u našich žiakoch, a preto sa vo výchovno-vzdelávacom procese zameriavame napr. na matematickú gramotnosť. Matematické zručnosti majú význam pri riešení problémov v reálnom živote, preto naša pozornosť smeruje aj do zapájania žiakov do mnohých národných a medzinárodných matematických súťaží, napr. EXPERT geniality show, PANGEA, KLOKAN, v ktorých naši žiaci dosahujú veľmi dobré percento úspešnosti. Zabezpečením a organizovaním rôznych aktivít zameraných na finančnú gramotnosť chce škola docieliť, aby boli žiaci v budúcnosti schopní využívať poznatky, zručnosti a skúsenosti na efektívne riadenie vlastných finančných zdrojov. S veľkým záujmom sa stretli odborné prednášky s finančným konzultantom p. Pagáčom pre žiakov 3. a 4. ročníka, workshopy Ako riadiť podnikové financie so start-upistami roka V. Reviljakom a J. Žemlom. Zaujal aj prezentovaný Podnikateľský nápad L. Paškovej z CURAPROX-u a prednáška L. Astalošovej z ESC Ako riadiť firmu. Svoje vedomosti a zručnosti si žiaci mohli následne overiť účasťou na Finančnej olympiáde a na testovaní žiakov z oblasti finančnej gramotnosti. V programe JA SR Viac ako peniaze boli vyškolení 9 učitelia, ktorí získané vedomosti a zručnosti z finančnej gramotnosti uplatňujú v ekonomických a všeobecno-vzdelávacích predmetoch. Čitateľskú gramotnosť ako zručnosť čitateľského porozumenia, uvažovania o prečítanom a hodnotenia či analyzovania textov rozvíjame u žiakov nielen na mnohých predmetoch, ale aj cez rôzne školské a národné výchovno-vzdelávacie aktivity, aby sme podporili žiakov v tvorivom premýšľaní a vyjadrovaní ich vlastných názorov, čo sú zručnosti, ktoré majú v bežnom živote nesporný význam. Využitie poznatkov zo slovenského jazyka a literatúry a zvýšenie záujmu žiakov o čítanie dosahujeme každoročným organizovaním čitateľského maratónu pre žiakov 2. ročníka. Všetci žiaci školy sú zapojení do súťaží Vráťme knihy do škôl a Knižný anjel a žiaci 2. ročníka do projektu Záložka do knihy spája školy. Popri rozvíjaní čitateľskej gramotnosti sa venujeme aj rozvoju prezentačných zručností žiakov, či už v hovorenej, alebo písanej podobe, a to takmer v každom
predmete, ale aj v rôznych aktivitách, na organizácii ktorých sa podieľajú sami žiaci, napr. beseda s europoslancom, sprevádzanie žiakov základných škôl na Dni otvorených dverí. Zvýšiť kvalitu výučby cudzích jazykov, rozvíjať jazykové kompetencie a informačnú gramotnosť, umožniť výmenu skúseností medzi partnerskými školami, ako aj pripraviť žiakov na život, štúdium a prácu v Európe napomáha projekt eTwinning, do ktorého je naša škola zapojená už niekoľko rokov. V šk. roku 2015/16 sme realizovali program eTwinning v nemeckom jazyku a vďaka niekoľkoročnej aktivite v uvedenom projekte sa naša škola stala aj školiacim strediskom programu eTwinning a skúsená učiteľka a zároveň realizátorka projektov eTwinning v nemeckom jazyku Ing. Bažíková je ambasádorkou programu eTwinning v regióne. K rozvíjaniu jazykových zdatností prispieva aj návšteva žiakov vyšších ročníkov na divadelných predstaveniach v anglickom jazyku, napr. predstavenie Canterville Ghost v divadle Theatro Wűstenrott, zorganizovanie týždňa anglického jazyka Educate Slovakia so zahraničnými stážistami či týždenný kurz s lektorom z Veľkej Británie na pôde školy, účasť žiakov v školskom kole Olympiády v AJ i v krajskom kole Olympiády v NJ, ako i zorganizovanie Čitateľského maratónu v anglickom jazyku pre žiakov 3. ročníka. Na škole každoročne pracujú krúžky anglického jazyka, zamerané na rozvíjanie jazykových zručností, ale aj na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v cudzom jazyku. Škola sa svojimi aktivitami sústreďuje aj na formovanie občianskej aktivity žiakov vo vzťahu k demokratickému vývoju spoločnosti. Snažíme sa u nich prebúdzať záujem angažovať sa v prospech komunity (napr. škola, obec, štát), učíme ich vážiť si hodnoty, ako sú tolerancia a humanizmus pred extrémnymi formami nacionalizmu a xenofóbie. Účasťou na rôznych prednáškach, besedách, workshopoch ich učíme porozumieť občianskym a politickým otázkam a angažovať sa v spoločenskom živote, čo považujeme za kľúčový predpoklad zdravého fungovania demokracie. Napr. žiaci školy sa zúčastnili prednášky SAV Migranti, xenofóbia a národná identita, na pôde školy sme zorganizovali workshop Boj proti extrémizmu. Žiaci mali možnosť besedovať s poslancami na pôde NR SR, spoznať prácu europoslancov prostredníctvom besedy s europoslancom Ing. Štefancom či návštevou Európskeho parlamentu v Štrasburgu (október 2015, jún 2016). Pred parlamentnými voľbami si fiktívne vyskúšali voľbu zástupcov do NR SR. Žiacka školská rada reprezentuje žiakov OA a zastupuje ich záujmy vo vzťahu k vedeniu školy. Žiaci sa prostredníctvom ŽŠR vyjadrujú k podstatným otázkam, návrhom a opatreniam školy v oblasti výchovy a vzdelávania, podieľajú sa na tvorbe a dodržiavaní vnútorného školského poriadku, predkladajú vedeniu školy návrhy a stanoviská, na ktorých sa dohodli. ŽŠR organizuje aj vlastné aktivity podľa záujmu, schopností a možností študentov. Zo spektra činností, v ktorých sa ŽŠR realizovala sú najčastejšie tradičné podujatia školy, ako Imatrikulácie 1. ročníka, zorganizovanie 3. ročníka školského plesu, Valentín na OARBA, Adventné trhy, Vianočná akadémia, tematické stredy atď. Žiacka rada sa zapojila aj do ankety Zlatý Amos 2016 - anketa o najobľúbenejšieho učiteľa a v jej závere sa 10 žiakov školy spolu s riaditeľkou školy a semifinalistom ankety zúčastnilo semifinálového a finálového kola v Košiciach, kde náš kolega Mgr. Jakim Maroš získal titul Zlatý Amos. Prioritou školy je aj spolupráca s rodičmi a inými subjektmi. Aktívne spolupracujeme najmä s rodičmi žiakov. Každoročne organizujeme stretnutie s rodičmi pri nástupe nových žiakov do 1. ročníka. Aktuálne otázky života školy riešime s rodičmi bezprostredne cestou všetkých dostupných komunikačných kanálov. O závažných zmenách, výchovných problémoch, mimoriadnych úspechoch žiakov informujeme rodičov prostredníctvom webovej stránky školy, IŽK, e-mailovou komunikáciou a osobnými stretnutiami. Pre žiakov základných škôl a ich rodičov, ale aj pre širšiu verejnosť dvakrát ročne organizujeme Deň otvorených dverí, o ktorý je u žiakov i rodičov veľký záujem. V januári 2016 sme prezentovali školu na Dni župných škôl v Avione, ktorý organizuje BSK. Spoluprácu rozvíjame aj s ďalšími subjektmi, ako sú napr. ZŠ v Bratislave a okolí – pre žiakov ZŠ sme zorganizovali podujatie Jeden deň stredoškolákom, v rámci ktorého sa prihlásení žiaci ZŠ zúčastnili 4 reálnych vyučovacích hodín. K dôležitým prioritám kultúry školy patrí záujem o interpersonálne vzťahy na všetkých úrovniach a podpora sociálnej inklúzie. Napr. v rámci pomoci rýchlejšie sa adaptovať na nové prostredie a začleniť sa do kolektívu, škola úzko spolupracuje s centrom poradentstva CPPPaP a pre žiakov 1. ročníka organizuje program Dobrý štart.
Nemenej dôležitou činnosťou školy je aj spolupráca s vysokými školami. Mnohí učitelia OA sú fakultnými učiteľmi Ekonomickej univerzity v Bratislave a svoje skúsenosti z dlhoročnej pedagogickej praxe ochotne odovzdávajú nastupujúcej mladej generácii pedagógov. Vedieť sa správne rozhodnúť, akú vysokú školu si zvoliť po ukončení stredoškolského štúdia napomáha maturantom celoslovenský projekt Mini-Erasmus, do ktorého sa naša škola každoročne zapája. Pre školu je dôležité, aby vedela zistiť, kde sa na ceste rozvoja nachádza a na základe zistených skutočností dokázala navrhovať a uskutočňovať potrebné zmeny v systéme fungovania školy tak, aby umožňoval všetkým zainteresovaným žiť čo najviac z ich hodnôt. Z tohto dôvodu sme v spolupráci so školským networkom uskutočnili hodnotovú diagnostiku, do ktorej sa zapojili všetci zamestnanci a žiaci školy, ako aj podstatná vzorka rodičov žiakov školy. Dôležitosť športových a pohybových aktivít u mladých ľudí, a to v kontexte sociálnom, voľnočasovom a hodnotovom má nezastupiteľnú úlohu pri formovaní osobnosti a hodnôt mladého človeka. Šport rozvíja u mladých ľudí kooperáciu a komunikáciu v kolektíve, rozvíja ich povahové vlastnosti, ako cieľavedomosť, vytrvalosť, obetavosť..., zlepšuje ich fyzickú kondíciu atď. Aj z tohto dôvodu škola prikladá významu športových aktivít veľkú úlohu a zapája žiakov do rôznych súťaží, ako napr. charitatívny beh CAP RUN, krajské kolo vo florbale žiačok SŠ pod záštitou BSK, obvodné kolo vo florbale chlapcov, krajské kolo vo florbale chlapcov, účasť v stredoškolskej futsalovej lige. Organizuje pre žiakov zaujímavé športové aktivity, napr. LVVK v Zuberci, 8-hodinový volejbalový turnaj, Športový deň, Freestyle Factory – projekt podporujúci netradičné športy a iné. Prioritou vedenia školy je rozvíjať osobnosť žiaka po stránke telesnej i duševnej, a preto výchova k zdraviu, zdravému životnému štýlu a enviromentálnemu mysleniu patrí k jednej z priorít školy. Cieľom účasti žiakov na mnohých prednáškach zameraných na prevenciu je motivovať čo najviac žiakov a učiteľov k ochrane svojho zdravia, napr. zorganizovanie aktivity „Deň zdravia“ k Svetovému dňu zdravia, prednáška Zdravý životný štýl v centre Ligy proti rakovine, prednáška lekára o škodlivosti fajčenia, alkoholu atď. Účasťou žiakov na osvetových prednáškach realizujeme prevenciu drogových závislostí prostredníctvom spolupráce s preventistkou Polície SR. So záujmom u žiakov sa stretol program zameraný na zlepšenie enviromentálneho povedomia žiakov v oblasti ochrany prírody a krajiny Ekologická stopa školy, do ktorého sa zapojili žiaci 2. ročníka v rámci predmetu Ekológia. Enviromentálnu výchovu realizujeme aj prostredníctvom projektu Triedenie odpadu pod názvom „Mysli ekologicky“, ktorý financuje na našej škole MÚ Bratislava – Nové Mesto. Niektorí študenti neváhali a svojou aktívnou účasťou sa zapojili do mnohých dobrovoľníckych aktivít, napr. pomohli pri úprave okolia školy, zapojili do dobrovoľníckej aktivity Naše mesto či do Bratislavských dní dobrovoľníctva. Škola sa zapája a podporuje rôzne charitatívne zbierky, napr. Úsmev ako dar, Svetielko nádeje, UNICEF – predaj vianočných pohľadníc, celoslovenská kampaň Týždeň modrého gombíka, Hodina deťom, vianočná zbierka pre Konto nádeje, celoslovenské zbierky Biela pastelka a Dni nezábudiek ... Prostredníctvom účasti na divadelných a hudobno-výchovných podujatí, návštevou múzeí a výstav posilňujeme u žiakov úctu ku kultúrnym a národným hodnotám, rozvíjame ich vzťah ku klasickému umeniu, formujeme ich záujem o všetky formy umenia, vedieme žiakov k obohacovaniu ich emocionálneho života, snažíme sa pestovať u nich mravné hodnoty, rešpekt k okolitému svetu a záujem o kultúru, ale taktiež prehlbujeme u nich základy spoločenského správania. V priebehu školského roka sme zúčastnili hodnotných kultúrnych podujatí – divadelného predstavenia v MDPOH Doktor Macbeth, výchovného programu Krížom-krážom v podaní SĽUK-u v Rusovciach, divadelného predstavenia V džugli v divadle Ludus či kultúrno-vzdelávacieho programu Rómeo a Júlia. Dobré meno si škola buduje aj organizovaním rôznych mimoškolských aktivít. Medzi tradičné podujatia, ktoré organizujú učitelia pre žiakov patria napr., exkurzie a poznávacie výlety do zahraničia (exkurzia do vodnej elektrárne Gabčíkovo, exkurzia do výrobného závodu Hyundai v Nošoviciach, návšteva adventnej Viedne, poznávací zájazd do Talianska, exkurzia Včelárstvo – Dedinský, exkurzia na Oravský hrad).
Dosiahnuté výsledky v predmetových olympiádach a súťažiach Umiestnenie Názov súťaže, olympiády Súťaž žiakov SŠ v spracovaní informácií na počítači Úprava textu na počítači Súťaž žiakov SŠ v spracovaní informácií na počítači Wordprocessing Súťaž žiakov SŠ v spracovaní informácií na počítači Písanie na počítači INNOVATIN CAMP EXPERT – geniality show Do you speak English EXPERT – geniality show Góly, body, sekundy Generácia € SOČ Olympiáda Mladý účtovník Obvodné kolo vo volejbale - dievčatá Obvodné kolo vo florbale - chlapci
Regionálne kolo
Krajské kolo
Medzinárodné súťaže Celoslovenské kolo
Názov súťaže
Umiestnenie
2. miesto
3. miesto 4. miesto 5. miesto 4. miesto 5. miesto 6.miesto 1.miesto 1.miesto
1.miesto
nekoná sa 3.miesto
1.miesto nekoná sa
5. miesto 2.miesto
2. miesto 2.miesto
Projekty, do ktorých je škola zapojená Názov projektu
Termín začatia realizácie projektu
Triedenie odpadu priamo v triedach
september 2009
Termín ukončenia realizácie projektu trvá
Zbieram baterky
september 2012
trvá
ERASMUS+
marec 2015
trvá
Výsledky
1. praktická realizácia environmentálnej výchovy 2. úspora finančných prostriedkov 3. ochrana životného prostredia Ochrana životného prostredia Rozvoj odborného
Generácia €
október 2015
apríl 2016
Medzinárodný projekt eTwinning v NJ – Wir sind Europa – gemeinsam in Frieden leben Záložka do knihy Fullbright – zahraničný stážista Cena Vojvodu z Edinburghu Naše mesto - dobrovoľníci
november 2015
jún 2016
november 2015 apríl 2016
marec 2016 trvá
máj 2016
trvá
jún 2016
jún 2016
vzdelávania a prípravy Prepojenie školy s praxou v oblasti menovej politiky ECB Rozvíjanie jazykových kompetencií a IKT zručností
Zvýšenie záujmu o literatúru Rozvíjanie jazykových kompetencií žiakov Rozvíjanie osobnosti a motivácie žiakov Zlepšenie prostredia školy
Výsledky inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole Školská inšpekcia vykonaná dňa 12. 5. 2014 Predmet školskej inšpekcie: Kontrola zabezpečenia a priebehu prijímacích skúšok do študijných odborov na strednú odbornú školu. Závery: Príprava, organizácia a priebeh prijímacieho konania boli v sledovanom dni podľa právnych predpisov. Školská inšpekcia vykonaná dňa 18. 3. 2015 Predmet školskej inšpekcie: Realizácia externej časti a písomnej formy internej časti maturitnej skúšky v strednej odbornej škole. Závery: EČ a PFIČ MS z cudzích jazykov bola pripravená v súlade s centrálnymi pokynmi NUCEM.
Priestorové a materiálno – technické podmienky školy Výchovno-vzdelávací proces v škole prebieha v 19 štandardných učebniach, 4 odborných učebniach pre všeobecno-vzdelávacie predmety, v 13 učebniach pre odborné predmety, v špeciálnej učebni vytvorenej pre potreby predmetu cvičná firma a v telocvični. Hodiny môžu prebiehať aj v zrenovovanej miestnosti v administratívnej časti budovy. Pre žiakov sme vybudovali hlavne vďaka prostriedkom z Neinvestičného fondu prezentačnú a prednáškovú miestnosť s kapacitou 80 miest. Nábytok v kmeňových triedach je postupne nahrádzaný novým moderným nábytkom. Steny v odborných učebniach, kmeňových triedach a šatniach sú vymaľované vďaka zapájaniu sa do rôznych projektov a dobrovoľníckej práci rodičov, žiakov a pedagógov školy. Učebne pre odborné predmety sú vybavené prostriedkami IKT. Zastaranú techniku sme v tomto školskom roku nahradili v počte 32 kusov novými počítačmi z prostriedkov Neinvestičného fondu školy. Aj v školskom roku 2015/2016 sa výrazne podarilo zlepšiť prostredie školy zapojením sa do projektu Naše mesto. Vďaka tomuto projektu boli vymaľované schodiská na viacerých poschodiach a zlikvidovaný plný kontajner starého a nepotrebného inventáru. Vzhľadom na vysoké energetické straty je potrebné zateplenie budovy. Výmena okien v budove kuchyne a jedálne školy prebieha po častiach. V školskom roku 2015/2016 boli vymenené okná v priestoroch pivnice a kuchyne. Ubytovanie žiakov je možné zabezpečiť v Domove mládeže na Peknej ceste 4 v Bratislave, prípadne v iných domovoch mládeže v zriaďovateľskej pôsobnosti BSK.
Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy Je uvedené v samostatnej prílohe
Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia Cieľ, ktorý si škola určila v predchádzajúcom období 1. dosiahnuť vysokú kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu - budovanie dobrého mena školy – splnené - umiestnenie v hodnotení INECO – splnené (rovnaká pozícia ako predchádzajúci rok) - výsledky MS EČ PFIČ z CJ a SJ – splnené (priemerná úspešnosť v EČ jednotlivých predmetov lepšia ako slovenský priemer) - úspešné zvládnutie prijímacích pohovorov na VŠ – z celkového počtu 80 žiakov štvrtého ročníka sa o štúdium na VŠ uchádzalo 61 žiakov, čo je o 2,18 % viac ako v predchádzajúcom roku - uplatnenie absolventov v praxi – zníženie miery nezamestnanosti absolventov z 8.7% (9/2014) na 5.6% (5/2015) zdroj Regionálna stratégia výchovy a vzdelávania v stredných školách v Bratislavskom samosprávnom kraji na roky 2013 – 2018 – aktualizácia 2015, podľa INEKO ukazovateľ nezmenený - spolupráca školy s podnikateľskou sférou – splnené (nadviazanie spolupráce s firmou Carrefour, DM market, Slovenská sporiteľňa) - klíma školy založená na tolerancii – čiastočne splnené (zdroj žiacke dotazníky, hodnotiaci pohovor s pedagogickými zamestnancami) - využívanie IKT vo vyučovaní - splnené - zapojenie do národných a medzinárodných projektov – splnené (KOMPRAX, ERASMUS+) - umiestnenie žiakov v súťažiach – čiastočne splnené - 50% úspešnosť v získaní certifikátov o absolvovaní programu OMEGA od firmy KROS - splnené - vzdelávanie učiteľov - splnené 2. udržať záujem rodičovskej verejnosti o výchovu a vzdelávanie žiakov - spolupráca učiteľov školy s rodičmi – čiastočne splnené 3. naplniť plán výkonov – naplnenie na 75 %
Cieľ na nasledujúce obdobie Cieľom na nasledujúce obdobie je 1. dosiahnuť vysokú kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu. Indikátory potvrdzujúce splnenie cieľov - budovanie dobrého mena školy - umiestnenie v hodnotení INECO – obhájiť umiestnenie predchádzajúceho obdobia - výsledky MS EČ PFIČ z CJ a SJ – dosiahnuť výsledky, ktoré budú nad celoslovenským priemerom - spolupráca školy s podnikateľskou sférou – zabezpečiť kvalitnú odbornú prax pre všetkých žiakov školy - klíma školy založená na tolerancii - využívanie IKT vo vyučovaní - zapojenie do národných a medzinárodných projektov – zapojenie minimálne do jedného národného alebo medzinárodného projektu - úspešné dokončenie projektu DofE minimálne s tromi žiakmi - účasť žiakov v súťažiach – min. 3 športové súťaže, 2 jazykové súťaže, odborné predmety – 2 súťaže - 55 % úspešnosť v získaní certifikátov o absolvovaní programu OMEGA od firmy KROS
2. 3.
vzdelávanie učiteľov – 20 % učiteľov absolvuje kreditové alebo nekreditové vzdelávanie udržať záujem rodičovskej verejnosti o výchovu a vzdelávanie žiakov spolupráca učiteľov školy s rodičmi naplniť plán výkonov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť (vrátane návrhov opatrení SILNÉ STRÁNKY
SLABÉ STRÁNKY
plne kvalifikovaný a stabilizovaný pedagogický zbor všetci učitelia sú aktívni používatelia PC na požadovanej úrovni pre potreby školstva zapojenie školy do národných a medzinárodných projektov kvalita absolventov potvrdená externým prostredím spolupráca so základnými školami priateľský prístup učiteľov spolupráca s EU – pôsobenie 5 učiteľov ako fakultných učiteľov vybavenie školy IKT možnosť pracovať v záujmových krúžkoch praktická realizácia environmentálnej výchovy, rozvoj podnikateľských zručností žiakov účinný systém kontroly a hodnotenia žiakov dobrá dostupnosť dopravným spojením školská knižnica s rozsiahlou zbierkou, knižnica CJ
kvalita pracovného prostredia a materiálna podpora učiteľov vysoká feminizácia pedagogického kolektívu
PRÍLEŽITOSTI
RIZIKÁ
aktívna spolupráca s rodičovskou verejnosťou s cieľom jednotnej výchovy rozširovanie partnerstiev so zamestnávateľmi rozšírenie spolupráce so základnými školami
žiaci prichádzajúci zo základných škôl bez návyku učiť sa kríza hodnôt nízka vedomostná úroveň žiakov prichádzajúcich zo základných škôl nedostatok finančných prostriedkov na motivovanie pedagogických aj nepedagogických zamestnancov školy
intenzívnejšia práca so žiakmi tak, aby mohli reprezentovať školu na olympiádach a súťažiach skvalitňovať výchovno-vzdelávací proces a prostredie školy tak, aby napĺňali potreby žiakov aj učiteľov
veková štruktúra pedagogického kolektívu nedostatok odborných učebných textov
Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium Napriek tomu, že absolventi nemajú legislatívne podmienenú povinnosť informovať školu o svojom ďalšom uplatnení, vďaka pretrvávajúcej aktívnej komunikácii medzi absolventami a bývalými triednymi učiteľmi sa nám darí s relatívne vysokou úspešnosťou získavať aktuálne údaje.
Trieda
Počet žiakov
IV.A IV.B IV.C spolu
Trieda IV.A IV.B IV.C spolu
17 17 22 56
Počet žiakov 17 17 22 56
Počet žiakov študujúcich na VŠ 9 9 10 28
Počet žiakov prihlásených na VŠ štúdium 10 11 11 32
Počet pracujúcich 7 6 11 24
% prihlásených žiakov na VŠ štúdium 58.82 64.70 50.00 57.14
Počet nezamestnaných -
Bez informácie 0 2 1 3
Ďalšie informácie o škole: Voľnočasové aktivity Názov záujmového krúžku Počet detí Počet skupín Vedúci 24 1 Mgr. Lucia Scholczová Krúžok anglického jazyka 1 25 1 RNDr. Jana Issiali Krúžok anglického jazyka 2 24 1 Mgr. Nora Tömösköziová Krúžok anglického jazyka 3 21 1 Mgr. Tatiana Krajčovičová Krúžok anglickej konverzácie 10 1 RNDr. Jana Issiali Krúžok francúzskeho jazyka 11 1 RNDr. Jarmila Kováčová Matematický krúžok 17 1 Ing. Kamila Bažíková Nemecký jazyk 20 1 Mgr. Maroš Jakim Športové hry 14 1 Ing. Helena Sedláčková Účtovníctvo 12 1 Ing. Natália Pelešová Účtovníctvo v praxi 1 20 1 Ing. Alena Horáčková, PhD. Účtovníctvo v praxi 2 13 1 Ing. Natália Pelešová Účtujeme spolu
Koncoročná klasifikácia podrobnejšie Prospech žiakov Trieda Počet Vyznamenaní Veľmi dobre Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní Správanie 2 Správanie 3 Správanie 4
I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C
25 27 27 23 20 21 18 16 24 17 18 22
2 4 3 3 1 2 2 2 0 6 3 2
6 7 4 6 5 8 3 3 10 2 5 3
17 14 20 13 14 10 13 11 13 8 9 16
0 2 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 1
3 2 1 1 6 0 1 1 3 0 2 0
0 1 2 1 1 1 0 0 0 0 1 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Dochádzka žiakov Trieda Počet Zamešk. hod. Zam. na žiaka Ospravedlnené Ospr. na žiaka Neospravedlnené Neosp. na žiaka
I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C
25 27 27 23 20 21 18 16 24 17 18 22
3003 2609 3428 3160 2096 2592 3608 2191 3127 2141 2556 3294
120,12 96,63 126,96 137,39 104,80 123,43 200,44 136,94 133,35 125,94 150,35 153,74
2982 2537 3383 3145 2055 2575 3582 2184 3091 2129 2505 3293
119,28 93,96 125,30 136,74 102,75 122,62 199,00 136,50 131,79 125,24 147,35 153,69
21 72 45 15 41 17 26 7 36 12 51 1
0,84 2,67 1,67 0,65 2,05 0,81 1,44 0,44 1,56 0,71 3,00 0,05
Spolupráca školy s rodičmi, poskytovanie služieb žiakom a rodičom -
pravidelné rodičovské združenia informovanosť rodičov prostredníctvom webovej stránky školy (informácie o činnosti školy, o výchovno-vzdelávacích výsledkoch žiakov...) osobná, telefonická a elektronická komunikácia s rodičmi
Je potrebné konštatovať, že záujem zo strany rodičov sa veľakrát prejavuje až pri riešení problémov žiakov.
Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti školy vypracovali:
Ing. Mária Mydlová Ing. Stanislava Jentnerová Mgr. Viera Mazúrová
Správa je vypracovaná v zmysle: 1. Vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení 2. Metodického usmernenia č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 3. Koncepcie školy na roky 2013 - 2018 4. Plánu práce školy na školský rok 2015/2016 5. Vyhodnotenia plnenia plánov práce jednotlivých metodických združení a predmetových komisií 6. Informácie o činnosti Rady školy pri Obchodnej akadémii, Račianska 107, 831 02 Bratislava. 7. Ďalších podkladov : - zápisnice z prijímacieho konania - protokoly o maturitnej skúške - databáza školy
Prerokované v pedagogickej rade dňa 17. 10. 2016
Stanovisko rady školy Rada školy pri Obchodnej akadémii, Račianska 107, Bratislava odporúča Bratislavskému samosprávnemu kraju ako zriaďovateľovi Obchodnej akadémie, Račianska 107, Bratislava schváliť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2015/2016. Prerokované dňa 4. 10. 2016
Mgr. Ľudovít Jančula Meno a priezvisko – predseda RŠ
Stanovisko zriaďovateľa Bratislavský samosprávny kraj ako zriaďovateľ Obchodnej akadémie, Račianska 107, Bratislava schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2015/2016.
V Bratislave dňa
Ing. Pavol Frešo predseda
