Studiewijzers 2015/2016 Periode 5 kader leerjaar 4 Het Slatink
1
studiewijzers 2015-2016
Inhoudsopgave Nederlands ............................................................................................ 3 Engels .................................................................................................. 5 Duits .................................................................................................... 7 economie .............................................................................................. 9 biologie ............................................................................................... 11 wiskunde.............................................................................................. 13
Periode 5 leerjaar 4 kader
2
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5
2015-2016
Nederlands
Kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode:Op niveau 4K
Week
34 17-8 t/m 21-8
35 24-8 t/m 28-8
36 31-8 t/m 4-9
37
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
PTA en studiewijzer bespreken
Noteren toetsen in agenda + inhoud
Plak PTA en studiewijzer in A4- schrift
In computerlokaal en thuis werken met Digitrainer
Plak spellingswijzer in A4-schrift
Wekelijks 4 lessen, waarvan 2 lessen examentraining (incl. 1 les Digitrainer)
Herhalen grammatica derde leerjaar Blok 1 § 3 grammatica Blok 1 § 3, grammatica
Start examentraining: zoektekst uit examen Inlog Digitrainer opdracht 5 & 6
Opdracht 8
Plak grammaticaoverzicht in A4schrift Examentraining Digitrainer + Blok 1 § 6.1 Tekstverbanden en signaalwoorden Opdr. 21, 22 en 23
Digitrainer
Digitrainer
Blok 2 § 3, grammatica
Opdr. 6 en 7
Blok 2 § 3, grammatica
Opdr. 8, 9 en 11
Examentraining Digitrainer +
Opdr. 9 en 10
Blok 1 Opdr. 24, 25 en 26
Blok 1 § 4, spelling
Opdr. 11 en 12
Examentraining Digitrainer +
Blok 2 § 4, spelling
Opdr. 12, 13 en 14
Blok 1 § 4, spelling + spellingswijzer
7-9 t/m 11-9
Elke les meenemen: boek, A4-schrift en pen
Digitrainer
Blok 2 § 6.1 Hoofdgedachte Opdr. 21 § 6.2 Tekstdoelen etc. opdr. 22
38 14-9 t/m 18-9
39 21-9 t/m 25-9 23-9 NLD Leerlingen vrij
3
Blok 2 § 4, spelling Blok 1 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden Blok 1 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden
Opdr. 15 en 16 Opdr. 13,14 en 15
Opdr. 16, 17, 18, 19 en 20
Examentraining Digitrainer +
Digitrainer
Blok 2 § 6.3 Feit, mening, etc. Opdr. 23 + 24 Examentraining Digitrainer +
Digitrainer
Opdracht via docent (examen)
studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5 –vervolg-
2015-2016
Nederlands
Kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode:Op niveau 4K
Week
40 28-9 t/m 2-10
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Uitleg vergaderen
Oefenen vergaderen
Blok 2 § 5, Taalschat + schooltaalwoorden
42 43 19-10 t/m 23-10
44 ma 26-10 tm di 27-10
Examentraining Digitrainer +
Vergaderen: onderwerp groepjes taakverdeling voor vergaderen
* Tussentoets 1 leesvaardigheid zakelijke tekst *
Herhalen blok 1&2
Voorbereiden bloktoets + vergaderen
Digitrainer
Herhalen blok 1 & 2 Afronden Digitrainer p.5
5-10 t/m 9-10
12-10 t/m 16-10
Bijzonderheden
Opdr. 17, 18, 19 en 20
Oefenen vergaderen
41
Zelfwerkzaamheid
Toetsweek: - bloktoets blok 1 en 2 + schooltaalwoorden - mondeling: vergaderen
herfstvakantie activiteitendagen maandag 26-10 en dinsdag 27-10
Periode 5 leerjaar 4 kader
4
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5
2015-2016
Engels
kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode
Week
34
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
Introduction to the Method Lesson 1: introduction
Lesson 1 Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 1
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
Lesson 2: listening and grammar Explain test vocab 1 and reading file Check answers lesson 1
Lesson 2 Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 2 Reading file assignment 1
Handelingsdeel 1: examendossier DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
Lesson 3: reading Explain test vocab 2 and 3 Check answers lesson 2
Lesson 3 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 3 Reading file assignment 1
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
17-8 t/m 21-8
35 24-8 t/m 28-8
36 31-8 t/m 4-9
37 7-9 t/m 11-9
38
Listening test Lesson 4: grammar and writing Explain test vocab 5 and expressions Check answers lesson 3
Lesson 4 Preparing for reading test
Finish lesson 4
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Leesvaardigheid toets:
Lesson 5: speaking Test Yourself, Assessment A and B Check answers lesson 5
Lesson 5 Preparing for reading test Test yourself, assessment A and B Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 5 Finish Test yourself, assessment A, B, C and D Reading file assignment 1
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
Unit 2 lesson 1:introduction and 2: listening and grammar
Lesson 1 and 2 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 1 and 2 Reading file assignment 1
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Grammar test
14-9 t/m 18-9
39 21-9 t/m 25-9 23-9 NLD Leerlingen vrij
5
studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5 –vervolg-
2015-2016
Engels
kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode
Week
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
Lesson 3: reading Lesson 4: grammar and writing
Lesson 3 Lesson 4 Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 3 and 4
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE! Vocab test: words and expressions unit 1 and 2
Lesson 5: speaking Test yourself, assessment A and B
Lesson 5 Test yourself, assessment A and B Preparing for reading test Handelingsdeel 1: examendossier
Finish lesson 5, Test yourself, assessment A and B
40 28-9 t/m 2-10
41 5-10 t/m 9-10
42 12-10 t/m 16-10
43 19-10 t/m 23-10
44 ma 26-10 tm di 27-10
DURING CLASS WE SPEAK ENGLISH AS MUCH AS POSSIBLE!
Toetsweek: Reading and writing herfstvakantie activiteitendagen maandag 26-10 en dinsdag 27-10
Periode 5 leerjaar 4 kader
6
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5
2015-2016
Duits
Kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode Neue Kontakte 4vmbo kgt
Week
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Bespreken studiewijzer
34 17-8 t/m 21-8
Leesdossier Duits Inleiding Kapitel 1 Zu Hause Uitleg Werkstuk LOB
35 24-8 t/m 28-8
Bespreken opdrachten keuzevoorzetsels Uitleg naamvallen En pers.VNW nach/zu/in
36 31-8 t/m 4-9
Bespreken opdrachten Inleiding Kapitel 2 Unterwegs Herhaling grammatica
37 7-9 t/m 11-9
38 14-9 t/m 18-9
7
Uitleg voltooid deelwoord en Modale hulpwerkwoorden In de t.t. en v.t.
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
overnemen data STW in agenda
Voor alle lessen geldt: Opdrachten, die je in de les niet af hebt gekregen, moeten thuis voor de volgende les afgemaakt worden
leesstrategieën Vaardigheid: Lezen KB 2009-I (1) Kap.1: -10/ 11 /13 /14 -28/34/35/36/39 -Vaardigheid: lezen KB 2009-I (2) Examen 1 klaar -mondeling uitwerken
Bestuderen en maken opdracht werkstuk op It’s Learning
- woorden voor mondeling Kap.1: 40/41/42/43 - Kap.2: - 9 /11/ 14/ 15/20/21 - Vaardigheid: lezen bespreken KB 2009-I Inschaling leesniveau - grammaticatoets Spreekvaardigheid: oefenen mondeling - 27/ 28/ 29/37/39/40 - 41/42/43/44/45/46 - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
Werken aan werkstuk LOB
- Vaardigheid: Kijk-en luisteren (oefenen1) 2008 - Vaardigheid: lezen op niveau (1) - Vaardigheid: lezen op niveau (2) Examen 2 klaar - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
- = 1 lesuur 9 = luisteropdracht
Leren woordjes
Leren woordjes Leren grammatica
Leren woordjes
Leren woordjes
1e les v/d week TT 501 a (1/4) Pers.VNW + Keuzevoorzetsels + vaste voorzetsels
4e les v/d week TT 501 b (1/4) Signaalwoorden
studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5 –vervolg-
2015-2016
Duits
Kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode
Week
Docent Klassikaal
39 21-9 t/m 25-9 23-9 NLD Leerlingen vrij
Nabespreken s.o’s Herhaling grammatica
40 28-9 t/m 2-10
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
- Vaardigheid: Kijk-en luisteren (oefenen 2) 2009 - Vaardigheid: lezen op niveau (1) - Vaardigheid: lezen op niveau (2) Examen 3 klaar - grammaticatoets + Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
Leren grammatica
4e les v/d week TT 501 c (1/4) Voltooid deelwoord + modale hulp ww t.t. + v.t.
Intekenen mondeling - Oefeningen op niveau,afhankelijk van resultaat s.o. -Vaardigheid: lezen op niveau (1) -Vaardigheid: lezen op niveau (2) Examen 4 klaar - Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
Werken aan opdracht Nakijken examen Nakijken examen
Leren voor mondeling
4e les: inleveren Werkstuk LOB (digitaal via It’s Learning) 1e les v/d week TT 502 (2x) Kijk-en luistertoets 4e les v/d week TT 501 d (1/4) Woordjes voor mondeling (It’s learning)
Nakijken examen Periodieke evaluatie
41 5-10 t/m 9-10
Docent houdt vorderingen in Excelbestand vast (lezen, luisteren, grammatica)
Intekenen mondeling - Bespreken K&L -Vaardigheid: lezen op niveau (1) -Vaardigheid: lezen op niveau (2) Examen 5 klaar -Spreekvaardigheid: oefenen mondeling
Leren voor mondeling
Nakijken examen
42 12-10 t/m 16-10
Toets week
Mondeling (2x)
Individueel 20 min.
43 19-10 t/m 23-10
44 ma 26-10 tm di 27-10
Herbstferien activiteitendagen maandag 26-10 en dinsdag 27-10
Periode 5 leerjaar 4 kader
8
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5
2015-2016
economie
Kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode
Week
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Uitleg boek, PTA, studiewijzer
Les 1: kennismaking, uitleg
Inleiding H4
Les 1: H4 ‘weet je het nog’ Les 2: par 4.1 Wie produceert? Les 3: par 4.2 Wat kost milieu? Les 4: par 4.3 Waar werk jij? Les 1: par 4.4 Is alles geregeld? Les 2: H4 Testopgaven/ herhalingsopgaven Les 3: H4 Herhalingsopgaven Les 4: ICT opdracht ‘wie heeft de leiding?’ Les 1: Examenbundel Les 2: H4 Examenopgaven Les 3: H4 Examenopgaven Les 4: Toets hoofdstuk 4
Opgaven afmaken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
Opgaven afmaken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
Opdracht digitaal maken in tweetallen Opgaven afmaken
Handelingsdeel, Pta: 541 Examenboekje meenemen
Toets maken
Toets, Pta: 501
Les 1: H5 Weet je het nog? Les 2: par 5.1 Hoeveel kost het? Les 3: Examen 20.. maken Les 4: Examen 20.. maken Les 1: par 5.2 Meer produceren? Les 2: par 5.3 Heb je werk? Les 3: par 5.4 Is er werk? Les 4: uitloop
Opgaven afmaken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
Opgaven afmaken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
34 17-8 t/m 21-8
35
H 4.1 t/m 4.3
24-8 t/m 28-8
H 4.4
36 31-8 t/m 4-9
Testopgaven, Herhalingsopgaven Herhalingsopgaven Handelingsdeel Examens oefenen Examenopgaven H4
37 7-9 t/m 11-9
Examenopgaven H4 Toets Inleiding H5
38 14-9 t/m 18-9
H 5.1 Examens oefenen Examens oefenen H 5.2 t/m 5.4
39 21-9 t/m 25-9 23-9 NLD Leerlingen vrij
9
Bijzonderheden
studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5 –vervolg-
2015-2016
Economie
kader
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode
Week
40 28-9 t/m 2-10
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
Testopgaven/ Herhalingsopgaven
Les 1: H5 Testopgaven/ herhalingsopaven Les 2: H5 Herhalingsopgaven Les 3: Examenbundel Les 4: Examenbundel
Opgaven maken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
Les 1: h5 Herhalingsopgaven Les 2: h5 Examenopgaven
Opgaven maken
Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine
Herhalingsopgaven Examens oefenen Examens oefenen Examenopgaven H5
41 5-10 t/m 9-10
Examenopgaven H5 Bespreken toets H4 Herhalen stof H4&5
42 12-10 t/m 16-10
43 19-10 t/m 23-10
44 ma 26-10 tm di 27-10
toetsweek H4&5 (digitaal) herfstvakantie activiteitendagen maandag 26-10 en dinsdag 27-10
Periode 5 leerjaar 4 kader
10
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5
2015-2016
biologie
KADER MAVO
17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode: Biologie voor jou deel 4A
Week
34 17-8 t/m 21-8
35 24-8 t/m 28-8
36
Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Start thema 1: stofwisseling
Maken basisstof 1,2
Afmaken basisstof 1 en 2
Maken basisstof 3,4 en 5
Afmaken basisstof 3,4 en 5
Uitleg Basisstof 1 en 2 & Uitleg experimenteel onderzoek Uitleg basisstof 3, 4 en 5
*kader leerlingen maken geen verrijkingsstof
Feedback onderzoeksvoorstel Uitleg verrijkingsstof 1 en 2
7-9 t/m 11-9
38
Maken verrijkingsstof 1 en 2
Afmaken verrijkingsstof 1 en 2
21-9 t/m 25-9 23-9 NLD Leerlingen vrij
11
Nakijken thema 1 Oefenen thema 1 Tijd over?: extra BS 7
Start thema 2: Planten
Maken basisstof 1,2 en 3
Afmaken basisstof 1,2 en 3
Practicum tekenen opdracht 2, 6, 12, 17 en 29
Maken basisstof 4, 5 en 6
Afmaken basisstof 4, 5 en 6
Practicum opdracht 1 verrijkingsstof 3
Uitleg basisstof 1, 2 en 3 Uitleg basisstof 4, 5 en 6
Les werken aan onderzoek
14-9 t/m 18-9
39
Inleveren onderzoeksvoorstel Demo practicum + film practicum
31-8 t/m 4-9
37
Bijzonderheden
Uitleg basisstof 7 Uitleg verrijkingsstof 1 en 2
Maken basisstof 7 Maken verrijkingsstof 1 en 2
Afmaken basisstof 7 Afmaken verrijkingsstof 1 en 2
Aftekenen practica (weging 1x) Les werken aan onderzoek Nakijken thema 2 Oefenen thema 2 Tijd over: extra basisstof 9
studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar
Vak
2015-2016
biologie
Leerjaar 4 KADER MAVO
Periode 5 –vervolg17 augustus t/m 27 oktober 2015
Het Slatink Methode: Biologie voor jouw deel 4A
Week
40
Docent Klassikaal Start thema 3: Ecologie
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
Maken basisstof 1, 2, 3 en 4
Afmaken basisstof 1,2,3 en 4
Film: omgeving dieren en planten
Uitleg basisstof 1, 2, 3 en 4
Inleveren onderzoek (weging 2x)
28-9 t/m 2-10
41
Uitleg basisstof 5, 6 en 7
Maken bas 5, 6 en 7
Nakijken thema 3 Oefenen thema 3 Tijd over?: extra BS 9
5-10 t/m 9-10
42
Afmaken bas 5, 6 en 7
Toetsweek: leren thema 1, 2 en 3 (weging 3x)
12-10 t/m 16-10
43 19-10 t/m 23-10
44 ma 26-10 tm di 27-10
herfstvakantie activiteitendagen maandag 26-10 en dinsdag 27-10
Periode 5 leerjaar 4 kader
12
Cursusjaar
Vak
Leerjaar 4
Periode 5
2015-2016
wiskunde
kader
17 augustus t/m 27 okober 2015
Het Slatink Methode
Week
Getal & Ruimte 4 vmbo-K deel 1
Docent Klassikaal
In het algemeen heb je per week 4 lessen. Zorg dat je de opdrachten vòòr die les af hebt, als de les begint!
34 17-8 t/m 21-8
Uitleggen werkwijze Start H1 Verbanden
35 24-8 t/m 28-8
36 31-8 t/m 4-9
37 7-9 t/m 11-9
38
Start H2 Hoeken en afstanden
Praktische Opdracht Tussentoets H1
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
We schrijven alles met pen en tekenen alles met potlood!
De opdrachten maak je op papier met grote hokjes (1 cmx1 cm) in 23-rings-band of groot schrift (A4formaat). Rekenmachine, schrift, werkboek, schrijfen tekenspullen heb je altijd bij je.
Uitwerkingen/Berekeningen horen er ALTIJD bij !
Opdrachten afmaken
Start H1 Vaardigheden H1 H1 1 t/m 8 H1 9 t/m 17 H1 18 t/m 27 H1 28 t/m 34 H1 35 t/m 40 H1 41 t/m 44 H1 45 t/m 55 Start H2 vaardigheden H2 H2 1 t/m 10 H2 11 t/m 17
PO (541) in PC-lokaal
14-9 t/m 18-9
39 21-9 t/m 25-9
In deze week HW 1 Lees voordat je § 1.5, Gemengde opgaven, maakt eerst de Samenvatting goed door blz. 34 en 35. Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
H2 18 t/m 26 H2 H2 H2 H2 H2 H2
27 39 45 51 56 64
t/m 38 t/m 44 t/m 50 t/m 55 t/m 63 t/m 73
Doornemen PTA en studiewijzer
Opdrachten afmaken
met VU-grafiek
Tussentoets H1 (501)
Bijzonderheden
In deze week HW 2 Praktische opdracht (541) In computerlokaal
(40/50 min) weging 1x Opdrachten afmaken
Tussentoets H1 (501)
(40/50 min) weging 2x
Opdrachten afmaken
In deze week HW 3
23-9 NLD Leerlingen vrij
Opdrachten afmaken Nabespreken Toets H1
Nabespreken Toets H1
28-9 t/m 2-10
voorbereiden toetsweektoets
H1 D-toets 1 t/m 25 H1 Examenopgaven 1 t/m 7 H1 Examenopgaven 8 t/m 13
41
voorbereiden toetsweektoets
40
5-10 t/m 9-10
42 12-10 t/m 16-10
43 19-10 t/m 23-10
44 ma 26-10 tm di 27-10
13
toetsweek
H2 H2 H2 H2
D-toets 1 t/m 12 D-toets 13 t/m 22 Examenopgaven 1 t/m 7 Examenopgaven 8 t/m 11
Toets H1 en H2 (521)
Evaluatiemoment (voor een deel van de klassen) In deze week HW 4
Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
(100 min) weging 3x
Herfstvakantie activiteitendagen maandag 26-10 en dinsdag 27-10
studiewijzers 2015-2016