2016

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. „ SENKI SEM KÖVETHET EL NAGYOBB HIBÁT, MINT AZ, AKI AZÉRT NEM TESZ SEMMIT, MERT CSAK KEVESET TUDNA TENNI.” /E. BURKE/

ÖKOISKOLA TISZAALPÁRON MUNKATERV 2015./2016.

KÉSZÍTETTE: DR. HALÁSZ MÁTYÁSNÉ JÓVÁHAGYTA: az iskola nevelőtestülete SZMK DÖK

1/12

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. Cél: 1. Az iskola tanulói és dolgozói között minél több környezettudatosan gondolkodó és cselekvő személy legyen. 2. A tanításban és az iskolai élet minden területén érvényesüljön  a környezeti nevelés,  a fenntarthatóság pedagógiai elvei,  a tudatos fogyasztói magatartás. 3, Az iskolai munkához több szálon kapcsolódjon a helyi közösség. 4. A helyi környezeti értékek és gondok részét képezzék az iskola pedagógiai munkájának, a helyi pedagógiai programba beépítve, a minőségbiztosítási elvárásoknak megfelelve. 5. A tevékenységeink és szemléletünk minél szélesebb körben ismertté váljon és az a lakosság körében elterjedjen. Sikerkritérium: ….olyan világnemzedék nevelkedik fel, amely ismeri legtágabb környezetét is, törődik azzal, valamint annak problémáival. Tudással, készségekkel, attitűdökkel, motivációval és elkötelezettséggel rendelkezik, hogy egyénileg és közösségben dolgozzon a jelenlegi problémák megoldásain és az újak megelőzésén.” (Disinger - Monroe, 1994)    

Az iskola dolgozói legyenek tudatában a fenntarthatóság kérdéskörének fontosságával és ezt a szempontot a mindennapi munkája során érvényesítse. Minden tanuló és iskolai dolgozó törekedjék a szülőkkel és a helyi közösséggel együtt a megismert helyi és tágabb környezetünk ökológiai problémáinak a megoldására Az iskola biztosítson lehetőséget tanulói számára a tanterven kívüli tanulási formákra a környezeti nevelés érdekében. /erdei iskola, szakkör, terepgyakorlat, tábor, hagyományőrző tevékenységek stb./ Az iskola működtetése a lehető legkörnyezetkímélőbb és legtakarékosabb módon történjen.

Kapcsolataink: Folyamatosan ápoljuk a már meglévőket, és további kapcsolatokat építünk ki a környezeti nevelés és a fenntarthatóság témakörének minél alaposabb megismerésére, annak gyakorlati alkalmazására, megvalósítására.

2/12

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. Belső: SzMK DÖK Pejtsik Béla Nagyközségi és Iskolai Könyvtár Pejtsik László Alapítvány Külső: KLIK , Tankerülete Önkormányzat: Polgármester Jegyző Oktatási Bizottság Környezetvédelmi felelős Turisztikai felelős Faluvédő és Szépítő Egyesület Tündérrózsa Óvoda- Zöldóvoda Művelődési Ház Kiskunsági Nemzeti Park NATURA HUNGARICA csoport Helyi természetőr Délalföldi- Regionális Környezetvédő CSEMETE csoport Bács Víz Rt. Kecskemét / Vízmű, Szennyvíztelep Bács Víz Rt Kiskunfélegyháza /Vízmű Szent Benedek Leányai /Zárda/ Iskolaorvos Védőnők Czinege Manufaktúra Nyugdíjas Klubok Magyar Madártani Egyesület Természet BÚVÁR Szerkesztősége FOREGO- RELÉEM szárazelem begyűjtő Ökoiskolák Hálózata Algyői Fehér Ignác Általános Iskola Kjellerup- Dánia Torda- Vajdaság Programok: 1. Már meglévő feladatok folytatása, ill. bővítése:        

Szelektív hulladékgyűjtés az épületen belül, a tantermekben, az irodákban és a Könyvtárban. Elhasznál szárazelem,- kupak,- PET palack – Tetra Pack dobozok gyűjtése– Zöldóvodával folytatása. Papírgyűjtés évente kétszer – Zöldóvodával Kirándulások – szakkörök és a DÖK szervezésében Erdei iskola Értékőrző tábor Nyári tábor Hulladé-Suli program feldolgozása /Regionális tervek szerint és segítségükkel monitóringozás/ 3/12

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016.  

ZÖLD faliújság, Egészségfal, Ökofal Jeles napokról megemlékezés / témanap, hét, projektek, műsorok, vetélkedők, rejtvények/  RégiósTermészetismereti Verseny rendezése  Falutakarítás, tanösvény karbantartás  TeSzedd! akcióban való részvétel  Virágosítás – iskolában, faluban  Madárbarát kert kialakítása – folyamatban  Egészségnevelési programok és azon túl a prevenciós eljárások  Diák étkeztetésben az egészséges táplálkozás előtérbe helyezése  Illegális szemétlerakók feltérképezése  Parlagfű-mentes környezet- feltérképezése, megvalósítása  Madáretetés, odú, etető készítése  Komposztálás- osztályoknak bemutatók, szórólapon a lakosság tájékoztatása  Természettel kapcsolatos versenyeken való részvétel- kistérségi, térségi, régiós, megyei, országos  Közös ökoprogramok szervezése az óvodával  Folyamatos információközlés a Tiszaalpári Hírmondó, a Tiszaalpár Hangja és a Petőfi Népe újságokban az iskola ökotevékenységéről.  Folyamatos tájékoztatás az iskola honlapján  Firka papír – röpdolgozatokra, gyakorlásokra, papírgyűjtése gazdasági  Felnőtt –munkacsoport tevékenységének összehangolása  Esővízgyűjtés 2 helyen  Az osztályok CSEPP felelőseinek és ENERGIA felelőseinek beszámolója /ökomanók… Ökokommandó/  Iskolakert, Gyógy- és fűszernövénykert, ill. az Egészségudvar alakítása, gondozása 2. Tervezzük:  A házirend módosítása a környezeti nevelés és a fenntarthatóság szellemében  Meteorológiai széljelző elhelyezése a Könyvtárkertben  Napkollektor működésének megfigyelése, eredményességének nyomon követése a Szent Benedek Leányai zárdájában és az Polgármesteri Hivatalban  Felmérés készítés az ökotudatosság állásáról / évente áprilisban: tanulók és a nevelőtestület/  Tágabb környezetünk természeti és más értékeinek megismerése, megbecsülése  Környezetbarát takarítószerek, tisztítószerek használata  Témanap – Víz világnapja  Témahét- áprilisban: környezet tudatosság értékelése, tesztek megírása, értékelése, játékos vetélkedők, akciók,  Egészség hónap projekt - november  Sportnap szeptemberben  „HÍD A KÖRNYEZETTUDATOS GONDOLKODÁS FELÉ” ökoinnováció megvalósítása

4/12

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. Megvalósítók: Az Árpád Fejedelem Általános Iskola tanulói, dolgozói és partnerei.

FELADATOK

FELELŐS

MEGVALÓSÍTÓK SEGÍTŐK

HATÁRIDŐ

NEVELÉSI CÉL

SIKERKRITÉRIUM

Szemlélet kialakítás

Környezetbarát szemlélet kialakulása

augusztus Öko munkaterv elkészítése, elfogadása

Dr. Halász Mátyásné

Iskolavezetés kollégák, dolgozók, ökomunkacsoport, tanulók, Öko-kommandó

26.

szeptember Dokumentáció rendezés


ökomunkacsoport

folyamatos

Szemlélet kialakítás

Környezettudatos szemlélet biztosítás

Ózon Világnapja

Somodi Ida

Ökofaliújság

16.

Tiszta levegőért küzdelem

Egészséges környezetért való felelősségvállalás

Örökségvédő napok


7.a

19-20.

Hagyományőrzés

Tisztelet az elődöknek

-Autómentes Világnap: számlálás, felmérés


Természetbarát szakkör Ökofaliújság

22.

Tiszta levegőért küzdelem

Ökokommandógyűlés- vezető választás


ÖkomanókAkciócsoport tagok

hónap I. fele

Közös cselekvés öröme.

Árpád és Diáksportnap

Ivicz Lázár

minden osztály és osztályfőnökök

25.

Egészséges életmódra nevelés

Mihály napi tekerőlantos és

Bársony Andrásné

minden osztály és

25-27.

5/12

Hagyomány tisztelet-

Kerékpáros közlekedés propagálása Környezettudatosság terjesztése Értékőrzés a hagyományokon keresztül. Értékőrzés a

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. Kosár- és vesszőfonó találkozó Örökségvédő nap

Parkosítás, virágosítás

osztályfőnökök


Novákné Bodor Melinda

19-20.


Dr. Halász Mátyásné és a Természetbarát szakkör, FVSZE

hónap II. fele

Hazaszeretetre nevelés

hagyományokon keresztül.

Környezeti nevelés

Településünk értékeinek ismerete, bemutatása Egészséges környezetre való igény

október Zenei Világnap

Szőke Éva

Iskola tanulói

01.

Esztétikai nevelés

Állatok Világnapja

Somodi Ida

Ökofaliújság

06.

Biodiverzitás szemléletének alakítása

Szelektív hulladékgyűjtés

Dr. Halász Mátyásné Novák Lászlóné

Iskola tanulói és dolgozói

kiírás szerint 14.

Környezettudatos szemlélet

Szárazelemgyűjtés folytatása

Somodi Ida

Iskola tanulói

folyamatos

Egészségneve lés

Egészséges környezetre való igény

Komposztálás terjesztése, bemutatók az osztályoknak, szülőknek.

Kissné Kócsó Andrea

Alsós munkaközösség, iskolatanulói, dolgozói, SzMK, DÖK

folyamatos

Újrahasznosítás értéke

Anyagtakarékosságra való törekvés

Pedagógus sírok gondozása


TB szakkör és tagjai

hónap vége

Elődeink tisztelete.

Megbecsülés, tisztelet a településünkért dolgozóknak.

november

6/12

Érzelmi nevelés Az állatok megismerése, tisztelete, védelme.

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. Egészség hónap Ivicz Ivett projekt/ külön program szerint/ egészségfelmérés, egészséges táplálkozás, NUTRIDRINK feldolgozása

minden tanuló 04-28. és minden dolgozó védőnők, iskolaorvos, meghívott előadók, Tóthné Mátyus Monika

Egészséges életmódra nevelés.

„Ép testben ép lélek” szemlélet kialakulása.


Dr. Halász 17. Mátyásné, iskola orvos védőnők szülők, tanulók

Egészségvédelem

Prevenciós tevékenység

Iskolavezetés

Iskola minden dolgozója, tanulója, SzMK

Hagyománytisztelet

Hagyományok, szokások megtartása.

egészségnap

Dohányzás elleni Világnap

Márton napi bál

14.

december Faliújság a jeles napok tükrében: AIDS elleni Világnap Előadás

Somodi Ida

Egészségfal készítők

1.

Egészséges életmódra nevelés.

Prevenció sikere. Tolarencia fejlesztés.

Madárvédelemmadáreleség madárodúk, madáretetők készítése


Természetbarát szakkör

folyamatos

Természetvédelem

Védtelen védelme, emocionális érzések kiváltása. Szépérzék fejlődik

Kirándulás Kecelre


Természetbarát szakkör, DÖK, Öko

hónap eleje

Esztétikai

Hagyománytisztelet

Mikulás napi

Iskola közössége

Alsós munkaközösség

4.

Közösségi és egészséges életmódra nevelés

Hagyománytisztelet – vidám, sportos szórakozás közösen.

Győri Lászlónévédőnő

7/12

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. Karácsony-

Kiírás szerint

Minden dolgozó és minden tanuló

18.

Hagyományok tisztelete, megőrzése.

Boldog együttléttel felkészülni az ünnepre.

Természetvédelem

Védtelen védelme.

január Madáretetők, odúk készítése, madarak etetése



HulladékSuli tematikájának feldolgozása

Dr. Halász Mátyásné alsós munkaközösség

minden osztály folyamatos technika – informatika – kémia – biológia szakos kollégák


Tiszta környezetre való igény és újrahasznosítási lehetőségeinek megismerése.

Rajzverseny: év madara, év fája témakörben

Barcsik Edit

minden osztály


Élőlények tisztelete

Tiszafolyóvizek élővilágának ismerete, védelme.

folyamatos

hónap II. fele február

Tisza élővilágának emléknapja



1.

Egészséges környezet-

Vizes élőhelyek Világnapja

Somodi Ida

Ökofaliújság

2.

Környezeti nevelés.

Tisztasági verseny

Dr. Halász Mátyásné Deák Lajosné

Akciócsoport DÖK, SzMK képviselőkből egy-egy team, Ökokommandó

a hónap II. fele

Esztétikai nevelés

Tisztaságra való igény kialakítása, fejlesztése.

Farsang

DÖK, SzMK

minden tanuló és dolgozó

12.

Közösségi nevelés, hagyománytisztelet

Vidám, kellemes időtöltés közösen.

8/12

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. március Energiatakarékossági Világnap

Maróti Pál Somodi Ida

Ökofaliújság

6.

Tudatos fogyasztói magatartásra nevelés

Takarékosság minden területen alternatív energiahordozók

Víz világnapja Dr. Halász Kirándulás a Bács Mátyásné Víz Rt-Vízmű Telepére, vagy Kecskemétre, Kiskunfélegyházára

Természetbarát szakkörösök, tanulók minden pedagógus szakórákon

márc.22.

Környezeti nevelésesztétikai nevelés egészségre nevelés.

Ismerjék meg a víz szerepét, de tudják a veszélyét is.

Esővízgyűjtő használatának értékelése


technikai dolgozók Természetbarát szakkör

hónap I. fele

Takarékosság

A víz értékének felismerése.

Délalföldi Regionális Zöld Diákparlament


Ökokommandó vezetői

kiírás szerint

Környezettudatosságra, közösségi, hazaszeretetre és nevelés

április Öko7 benne:


minden tanuló és dolgozó szülők, civil szervezetek

20-25

Környezettudatosság mérése

Tóthné Mátyus Monika

3-5-7. évfolyamok és oszt.fők

20.

RégiósTermészet- Dr. Halász ismereti Verseny Mátyásné Tóthné Mátyus Monika

alsós és felsős munkaközösségek

25.

Zöldhírek a honlapra

Győri Tamás

7-8. osztályosok

folyamatos

Tavaszi

Dr. Halász

minden osztály

folyamatos

9/12

Környezettudatosságra nevelés

Környezetvédelem fontosságának tudatosulása.

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. nagytakarítás: osztályok, folyosók, kert. Falutakarítás Virágosítás

Mátyásné

Föld Napja

Rajzverseny kiállítása/ közönségszavazat

Ivicz Lázárné Szőke Éva Barcsik Edit

és dolgozó

iskola osztályok

22.

iskola tanulói

22.

május Szelektív hulladékgyűjtés

Novák Lászlóné Dr. Halász Mátyásné

iskola tanulói, dolgozói, SZMK,

kiírás szerint

Környezettudatosság

Közvetlen környezetünk védelme

„Madarak és fák napja – rajzverseny az év madaráról és fájáról

Szőke Éva Barcsik Edit Ivicz Lázárné

Természetbarát, rajz szakkör

10.

Esztétikai és természeti nevelés

Ismerjék az év fáját és madarát.

Környezeti, egészség, esztétikai, hazaszeretetre

Játékos ismeretszerzés.

Közösségi nevelés, nevelés

Vidám szórakozás, közösen Jutalmazás öröme.

Környezeti, egészség,

Ismerjék és óvják

június Erdei iskola


kísérő pedagógusok

Öko- Pejtsik kirándulás

DÖK, SzMK

jutalmazott kiírás tanulók és kísérő szerint pedagógusok

Gyereknap

Iskolavezetés SzMK

iskola tanulói, dolgozói, SZMK,

15.

Értékőrző tábor


segítő pedagógusok

27- 07. 01.

10/12

hónap eleje

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. Bártol István Kiskunsági Nemzeti Park munkatársai Czinege Manufaktúra Szent-Benedek Leányai-nővérek tanulók, segítő kollégák

Éves beszámoló


Ökomunkacsoport

esztétikai, hazaszeretetre nevelés

környezetük értékeit.

Környezeti nevelés.

24.


július Nyári tábor

Bondár Enikő segítő pedagógusok

kiírás szerint

Környezeti, egészség, esztétikai, hazaszeretetre nevelés

Szabadidő hasznos eltöltése.

A MÁR MEGKEZDETT ÉS IDÉN IS FOLYTATOTT TEVÉKENYSÉGEK, KAPCSOLATOK A Napközi Otthonos Óvodával közösen 3 féle termék begyűjtését vállaljuk. /Zöldóvoda/ Ismét részt veszünk a természetBÚVÁR által meghirdetett tisztasági és virágosítási akcióba, melyben eddig is szerepeltünk a FVSZE – el Ebben az évben az öt felállított komposztálórácsokban folyamatosan történik a szerves anyag / zöld/ újrahasznosítása az iskola területén. Bemutatókon folyamatosan tájékoztatjuk a tanulókat és a lakosságot a komposztálás fontosságáról, elkészítéséről. Folytatjuk a Madárbarát kert kialakítását, melyhez a Kiskunsági Nemzeti Park és a FVSZE és a Natura Hungarica jelentős segítséget nyújt. Az utóbbi által elkészített pályázathoz kapcsolódunk. A CSEMETE regionális szervezete által szervezett illegális szemétlerakók feltérképezésében, ill. szelektív gyűjtésében veszünk részt. MME tagjai között vannak tanítványaink, akik a Madárbarát kert emblémával büszkélkedhetnek, segítenek kialakítani a község Madárbarát kertjét.

11/12

Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Ökoiskola munkaterve 2015/2016. NATURA HUNGARICA csoporttal együttműködés CSEPP-felelőst és ENERGIA-felelőst minden osztályban megválasztották a hatékonyabb vízés energiatakarékosság érdekében, Ökomanók évente többször tesznek észrevételeket környezetükről, Ökokommandó évente több alkalommal ülésezik.

Ökomunkacsoport tagjai: Dr. Halász Mátyásné ökoiskola-koordinátor 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Kissné Kócsó Andrea Somodi Ida Deák Lajosné Maróti Pál Kozmáné László Zsuzsanna Bartók Margit

Tiszaalpár, 2015. augusztus 25. Dr. Halász Mátyásné ökoiskola-koordinátor

12/12

2016

Recommend Documents