2016

Kennismakingsgids voor het schooljaar 2015/2016

Inhoud Wat is het Gymnasium Felisenum?

2

Kennismaking met de school

3

De schooldag van een eersteklasser

4

De vakken in de eerste klas De Blazersklas van het Felisenum!

5 14

Begeleiding van eersteklassers

15

• Mentoren

15

• Studielessen

15

• Loodsen

15

• Zorg

15

• Tutoren

15

• Huiswerkinstituut

16

• Steunles

16

• Lesuitval

16

Naast de gewone lessen

16

• Verdiepingsproject onderbouw

16

• Felisenum extra

16

• Wiskunde extra

17

• Projectweek

17

Buitenschoolse activiteiten

18

• Schootoneel

18

• Schoolorkest/Schoolkoor

18

• Meden Agan

18

• De Olympus

18

• Excursies

18

• Open Podium en VIS

18

• De Italië- of Griekenlandreis

19

• Overige buitenlandse reizen

19

• Het Felisenum Filmhuis

19

• Het MEP

19

• Olympiades

19

• Het IFES

19

• Techno Challange

19

Schoolboeken

20

Ouders en de school

20

• Oudervereniging

20

• Medezeggenschapsraad

20

• Contacten tussen ouders en school

20

Inhoud

kennismakingsgids voor het schooljaar 2015/2016

1

Wat is het Gymnasium Felisenum? Nu je in groep acht van de basisschool zit, moet je een school voor voortgezet onderwijs kiezen. Als je goed kunt leren en je een brede interesse hebt, kies dan voor het Gymnasium Felisenum: een leuke school voor jou! Het Gymnasium Felisenum, zestig jaar oud, is een openbare school aan de rand van landgoed Beeckestijn. De school is met zo’n 650 leerlingen niet groot. Je kent elkaar goed en je voelt je snel thuis. Er zijn veel contacten tussen leerlingen van verschillende jaarlagen. Het Gymnasium Felisenum biedt door dit alles een prettige leeromgeving en een veilig schoolklimaat. Het Felisenum is een zelfstandig gymnasium. Dat betekent dat de school alleen een gymnasiumopleiding heeft. Het gymnasium is een van de twee vormen van voorbereidend

Het gymnasium onderscheidt zich van het atheneum door

wetenschappelijk onderwijs (VWO). De andere heet het

naast de algemene  VWO-vakken veel aandacht te besteden

atheneum. Zowel het gymnasium als het atheneum duren zes

aan de klassieke cultuur. Behalve de gebruikelijke vakken

jaar; ze bieden een vergelijkbaar programma en worden

krijgen alle leerlingen op het Felisenum de klassieke talen

afgerond met dezelfde landelijke (VWO-)examens.

Grieks en Latijn. Dat betekent dat je meer te weten komt over

Het VWO-diploma geeft toelating tot een universiteit of

de wereld van de Grieken en Romeinen. Je leert hun talen en

hogeschool.

wat we van hun cultuur hebben bewaard, zoals de literatuur, de tempelbouw, de Olympische spelen, het theater, de goden en helden. Ook leer je het dagelijks leven in de antieke wereld kennen. In het vijfde leerjaar komt daarbij nog het vak klassieke culturele vorming. In de vijfde klas vindt ook het hoogtepunt plaats, de reis naar Italië of Griekenland. Daar kun je alles zien waarover je les hebt gehad. Deze klassieke inhoud die het gymnasium onderscheidt van het atheneum, zorgt voor een opleiding die je bij uitstek ontwikkelt op het gebied van taal, cultuur en samenleving en je voorbereidt op verdere studie.

2

Wat is het Gymnasium Felisenum?


Kennismaking met de school Op woensdag 28 januari 2015 is er om 20.00 uur een voorlichtings- bijeenkomst voor ouders en op zaterdag 31 januari van 09.30 tot 13.00 uur staat de school open voor kinderen en hun ouders. Leerlingen van de school zullen je dan rondleiden. Voor degenen die overwegen om voor het Felisenum te kiezen, zijn er in februari speciale kennismakingslesjes. Als je na de voorlichting en de kennismakingslesjes voor het Felisenum kiest, kun je je op de volgende momenten inschrijven. Woensdag 11 maart 2015 14.00 – 17.00 uur Donderdag 12 maart 2015 16.00 – 18.00 uur Zaterdag 14 maart 2015

09.00 – 12.00 uur

Maandag 16 maart 2015

19.00 – 21.00 uur

Na de aanmelding is er een introductie voor de nieuwe leerlingen en hun ouders. Dan vertellen we alles over de gang van zaken na de zomervakantie.

Voorlichtingsavond:

woensdag 28 januari 2015,

20.00 uur

Open dag:

zaterdag 31 januari 2015, 09.30 – 13.00 uur

Kennismaking met de school

kennismakingsgids 2015/2016

3

De schooldag van een eersteklasser Je bent waarschijnlijk gewend aan een schooldag waarop je in één lokaal les krijgt van maar één leraar of lerares. Op het gymnasium is dat heel anders. De dag is verdeeld in lesuren van 50 minuten, waarbij je steeds in een ander lokaal een ander vak krijgt.  Zo’n dag kan er bijvoorbeeld zo uitzien: vak

docent

lokaal

eerste lesuur

08.25-09.15 uur

Frans

De Ruijter

01

tweede lesuur

09.15-10.05 uur

Engels

De Vries

03

pauze

10.05-10.25 uur

derde lesuur

10.25-11.15 uur

wiskunde

Thoolen

02

vierde lesuur

11.15-12.05 uur

Latijn

Kuiper

07

pauze

12.05-12.30 uur

vijfde lesuur

12.30-13.20 uur

gym

Bras

G

zesde lesuur

13.20-14.10 uur

gym

Bras

G

pauze

14.10-14.25 uur

zevende lesuur

14.25-15.15 uur

biologie

Looze

B

De verdeling van de vakken en uren in de eerste klas is als volgt: vak

aantal lesuren per week

vak

aantal lesuren per week

Nederlands

3

biologie

2

Latijn

3

tekenen

2

Frans

3

informatica (op halfjaarbasis)

1

Engels

3

techniek

2

Duits

2

lichamelijke opvoeding

4

geschiedenis

2

muziek

1

wiskunde

4

studieles

2

In het eerste halfjaar van de eerste klas krijg je bovendien een dubbeluur toneel. In de tweede klas krijg je de vakken Grieks, aardrijkskunde en natuurkunde erbij.

4

De schooldag van een eersteklasser


De vakken in de eerste klas Hieronder geven docenten van het Felisenum een korte impressie

Behalve stukken uit kranten en tijdschriften lezen we natuurlijk

van hun vak. Alle vakken die je in de eerste klas krijgt, komen

ook heel veel prachtige boeken, wonderlijke verhalen en

voorbij.

bizarre gedichten. Waarom? Omdat je met een boek of een gedicht zomaar een tijdreis kan maken, of een reis door het

Nederlands

hoofd van een ander.  Het is een deur naar een andere wereld,

Het is niet netjes om op te scheppen, maar we doen het toch:

een wereld die je niet voor mogelijk hield en die reis begint bij

Nederlands is het belangrijkste vak! Waarom? Daarom!

Nederlands.

Nu weet je natuurlijk dat ‘daarom’ geen reden is en dat is juist één van de dingen die je bij Nederlands leert: je mening met

En verder? Verder leer je heel veel nieuwe, moeilijke woorden

redenen omkleden. Daarbij denken we niet alleen aan de

waar je anderen bijvoorbeeld de mond mee kan snoeren.

inhoud, maar ook aan de presentatie. Hoe kun je iets het beste

Je leert (als je dat niet al kon) goed te spellen. Na een jaar of

zeggen? En hoe verdedig je je mening als iemand het niet met

twee heeft de grammatica nauwelijks meer geheimen voor je,

je eens is?  Maar niet alleen je eigen mening is belangrijk.

weet je dus waarom sommige zinnen ‘fout’ en andere ‘goed’

Net zo belangrijk is het, goed te begrijpen wat anderen vinden.

zijn. Ook mag je veel ‘spreken in het openbaar’ (zeg maar:

En dat leer je... bij Nederlands! Zo leer je kritisch te zijn, niet

spreekbeurten houden) en natuurlijk schrijf je je eigen

meteen alles te geloven wat een ander zegt.

verhalen, gedichten, brieven, opstellen, scenario’s en boekverslagen. Genoeg werk dus tot en met de zesde, en erg leuk!

Duits In de onderbouw werk je aan woordenschat en zinsbouw, zodat je de spreekvaardigheid al gauw in praktijk kunt brengen. In de bovenbouw, vanaf klas vier, breiden we de schrijf- en spreekvaardigheid uit. Ook komen de lees- en luistervaardigheid ruim aan bod. In alle lessen speelt de Duitse cultuur een grote rol. Zo lees je ook veel over Duitse schrijvers en dichters. In de zesde klas gaan we met alle leerlingen die Duits hebben gekozen naar Berlijn.

De vakken in de eerste klas


5

Engels

restaurant, croissant en parfum allemaal Franse woorden

Als je van de basisschool komt, weet je al aardig wat van de

zijn? Bovendien, als je op het gymnasium zit en dus Latijn

Engelse taal. Dat komt omdat je al Engels op de basisschool

leert, heb je een streepje voor bij het leren van Frans. Het is

hebt gehad en omdat je in het dagelijks leven veel Engels

namelijk een Romaanse taal en komt van het Latijn.

hoort. Denk maar eens aan al die Engelse en Amerikaanse televisieseries, computerspelletjes en popsongs. In de eerste klas van het Felisenum leer je veel nieuwe Engelse woorden die je in zinnen gaat gebruiken. Je leert gesprekken voeren in het Engels, je leert de beginselen van de grammatica en je leest Engelse boekjes. Aan het eind van het eerste jaar zul je versteld staan over wat je allemaal al kunt in het Engels. In klas 2 en 3 krijg je veel lessen Engels. Deze lessen zijn bedoeld om je spreekvaardigheid te vergroten. Vanaf klas 4 kun je je voorbereiden op het Cambridge Certificate in Advanced English (CAE). Met het certificaat dat je in klas 5 kunt halen, ben je goed voorbereid op universitair onderwijs over de gehele wereld. Engels: een echte wereldtaal dus. In klas 6 kun je deelnemen aan de inspirerende Londenreis.

6

Frans

In de onderbouw leer je Frans spreken, verstaan, schrijven en

Op het Felisenum krijg je vanaf de eerste klas Frans. Dit is

lezen met een lesmethode die AIM heet (www.

voor veel leerlingen de eerste echt vreemde taal die ze leren.

aimlanguagelearning.com). Zodra de les begonnen is, wordt

Dat kan even wennen zijn want de uitspraak is anders, de

er alleen nog Frans gesproken. Dat is in het begin wel even

spelling is anders en het zijn allemaal nieuwe woorden.

lastig, je kent immers nog niet zo veel woorden, maar je

Maar het is ook heel leuk! Je gaat een nieuwe taal leren waar

docent ondersteunt alles wat hij zegt met speciale gebaren.

je dan in kan praten op reis, wanneer je toeristen de weg wijst

Op die manier begrijp je sneller wat hij zegt. Ook zul je merken

in je eigen stad, of misschien later ook wel, als je gaat

dat je jezelf al heel snel verstaanbaar kunt maken. Halverwege

studeren of werken in een internationale omgeving.

het eerste jaar voeren de eersteklassers een Frans toneelstuk

Daarbij ga je vast ook woorden herkennen: wist je al dat

op voor de ouders.



Na de derde klas moet je gaan kiezen of je Frans wel of niet in

Frans, Spaans, Italiaans en Portugees. Ook in onze eigen taal

je vakkenpakket kiest en er eindexamen in gaat doen. Kies je

en in talen als Engels en Duits zijn tal van woorden afgeleid uit

Frans, dan mag je in de zesde klas met ons mee op reis naar

het Latijn of Grieks. Verder is de invloed van de Grieken en

Parijs. A bientôt!

Romeinen op West-Europa enorm geweest. In tal van schilderijen, beelden en boeken zie je verwijzingen naar de

Latijn en Grieks

klassieke oudheid, maar ook in gebouwen (zuilen, timpanen),

Op het Felisenum krijg je te maken met twee klassieke talen:

reclame en merknamen (Nike). Griekse tragedies worden nog

Latijn vanaf de eerste klas en Grieks vanaf de tweede. In één

steeds op het toneel opgevoerd. Natuurlijk is de klassieke

van deze talen doe je eindexamen, maar je mag ze ook allebei

oudheid ook bepalend geweest voor het (westerse) denken en

doen. Waarom is het nu nog steeds belangrijk om zoveel tijd

daarmee de westerse beschaving. Het is daarom zeer de

en energie te steken in talen die niet meer gesproken worden?

moeite waard om op het Gymnasium Felisenum oog te krijgen

Ten eerste is Latijn de basis van de Romaanse talen, zoals

voor al deze zaken.



7

Geschiedenis

redeneren, het vereist helderheid en precies formuleren.

Wat geschiedenis is, daar zijn geleerden het nog lang niet met

Het is een vak van alle tijden en alle plaatsen, al duizenden

elkaar over eens. Wat we wel zeker weten: geschiedenis gaat

jaren geleden beoefend door Babylonische handelaren,

over vroeger. Over wat je (over)grootvader en -moeder tijdens

Griekse filosofen en Chinese boeren. Nog meer dan toen is de

de Tweede Wereldoorlog hebben meegemaakt, maar ook over

wiskunde nu, overal in de wereld, niet meer weg te denken uit

de grotschilderingen van duizenden jaren geleden in Lascaux.

de maatschappij. Rekenmethoden zijn nu veel verfijnder dan

Alles wat mensen gedaan hebben in de loop der eeuwen is

vroeger, en met computers kunnen we nu veel sneller grote

eigenlijk geschiedenis. Daarom bekijken we de mooie plaatjes

berekeningen maken. Wat echter nooit verandert, is wiskunde

van de grafkamers van de farao’s in Egypte. En daarom

als onuitputtelijke bron van onderwerpen voor iedereen met

vertellen we de verhalen over ontdekkingsreizen, maar net

een nieuwsgierig verstand.

zo goed die over het graven van het Noordzeekanaal. En omdat geschiedenis gaat over alles wat mensen hebben

Biologie

gedaan, gaat het niet alleen over mooie dingen of over dingen

Biologie betekent de leer van het leven. Je leert er van alles

om trots op te zijn. Het gaat ook over het uitroeien van andere

over de levende natuur. In de eerste twee klassen krijgt

beschavingen, over slavernij en oorlogen. Maar vooral gaat

iedereen biologielessen. Biologie is een vak waar heel veel

geschiedenis over hoe mensen op verschillende manieren

verschillende onderwerpen aan bod komen; zo leer je van alles

de wereld proberen in te richten.

over de bouw en de manier van leven van allerlei organismen,

Wiskunde Wiskunde is het vak waarin rekenen, meten en redeneren centraal staan. Het wordt voor van alles en nog wat gebruikt, zoals het ontwikkelen van de klapschaats, het kweken van planten, het verkennen van de ruimte en het communiceren via een mobiele telefoon. Maar ook als je wiskunde (nog) niet concreet toepast, is het een heel spannend vak: het herbergt allerlei interessante vragen (en antwoorden!) Hoe kun je oneindig veel getallen bij elkaar optellen? Kan iemand naar waarheid zeggen ‘Ik lieg altijd’? Hoewel rekenen een belangrijke plaats in de wiskunde inneemt, is het vak veel meer dan dat. Alles draait om goed

8



van bacteriën tot mensen.  Bij menskunde gaat het niet alleen

Toneel

over de bouw van het menselijk lichaam, maar ook over

Leerlingen uit klas 1 krijgen toneelles. In de lessen leer je hoe

voeding en het verteren van voedsel, over ademhalen en over

je moet improviseren, hoe je toneel kunt spelen (met of juist

de werking van het hart en de zintuigen. Andere belangrijke

zónder tekst) en je leert hoe je een scène (een kort toneelstuk)

onderwerpen zijn milieu, plantkunde en diergedrag.

nog spannender, mooier of boeiender kunt maken. Vaak werk

Kijken hoe iets eruit ziet en onderzoeken hoe iets werkt, is

je in een groepje en maak je een scène die je daarna laat zien

heel belangrijk. Bij veel onderwerpen doen we daarom ook

aan de klas.

practicum. Ook moet je af en toe een onderzoek doen, een werkstuk maken of een verslag of spreekbeurt houden. Als je biologie een interessant vak vindt, kun je er in de bovenbouw weer les in krijgen.

Informatica Het Felisenum is goed uitgerust met computers. Er zijn aparte computerlokalen en er is een computergang met tientallen moderne computers. Behalve in de lessen informatica is bij de meeste andere vakken de computer een vast onderdeel van het lesmateriaal. In het vak informatica ligt de nadruk op het werken met de computer. Iedereen weet wel zo’n beetje hoe je met een computer omgaat, maar toch is er nog veel te leren: zoeken op internet,

A: Je begrijpt zeker wel waar ik voor kom?

werken met Word en Excel. Eén van de belangrijkste dingen is

B: Ja, dat hadden we zo afgesproken.

natuurlijk het netjes houden van je computer.

A: Je kunt er nu niet meer onderuit.

Dit geldt zeker als je vaak iets van het internet haalt!

B: Nee, dat weet ik. Moet ik nu echt?

Wat doen mensen tijdens hun werk met computers? Verschil lende toepassingen waar mensen mee werken komen aan de

Deze tekst lijkt misschien een beetje raar. Hij gaat toch

orde. Er wordt voor gezorgd dat je een beetje ‘mee kunt

nergens over? Toch wel, als acteur bepaal jij namelijk wat de

praten’ met mensen over computers. Ten slotte wordt er het

tekst betekent. Met je spel kleur je als het ware de tekst in.

nodige verteld over de ontwikkeling van de computer. School

Hoe je dat doet? Bijvoorbeeld door te bedenken wie A en B

en het dagelijks leven zager er immers nog niet zo lang

zijn. Zijn ze een bankrover en een bankbediende of een

geleden heel anders uit!

zwangere vrouw en haar dokter? Ook kun je bedenken waar



9

Je zult ontdekken dat er een wereld van verschil ligt tussen zomaar zien en goed kijken. Goed kijken kost meer tijd en moeite. Je ogen gaan pas echt goed open wanneer je ook wat doet. Alleen door zelf bezig te zijn en je eigen werk te vergelijken met dat van klasgenoten en kunstenaars, leer je pas echt goed kijken. Daarom werken we veel in de praktijk: je leert verschillende materialen te gebruiken en verschillende technieken toe te passen. Daarnaast leer je onder andere hoe je diepte kan tekenen, hoe je om kan gaan

ze zijn, dat verandert de scène ook. Zwerven ze in een woestijn of balanceren ze op het topje van de Eiffeltoren. Wat je kiest, bepaalt hoe mooi of bijvoorbeeld grappig de scène wordt. Vaak helpt het ook om te bedenken wat er voorafging aan de scène. Probeer het maar eens uit!

Tekenen Tekenen gaat over goed kijken. Goed kijken leer je door te doen: tekenen en schilderen met allerlei materialen en technieken. En verder kijken we naar kunst en lezen we erover. Daarvoor gebruiken we Arti, een mooi boek, waarin de wereld van de kunst wordt afgebeeld. In het boek staan de volgende thema’s: stilleven, landschap, portret, figuurstukken, abstract, architectuur, industriële vormgeving en monumenten.

10



met kleur en hoe je licht en donker kunt gebruiken als hulpmiddelen bij het uitbeelden van de werkelijkheid. Naast het weergeven van de werkelijkheid moet je soms ook een beroep doen op je fantasie, je ideeën en je gevoelens. Tekenen is voor iedereen belangrijk, omdat je er beter door leert kijken: naar de werkelijkheid, maar ook naar kunst. Wie echt enthousiast is, kiest tekenen als examenvak.

Muziek Iedereen heeft wel een ervaring met muziek. Je kunt er niet omheen. Je hoort muziek in winkels, op tv en radio. Misschien luister je vaak naar cd’s, ga je naar concerten of bespeel je zelf een instrument. Bij het vak muziek houden we ons bezig met musiceren (zingen, spelen), componeren (het bedenken van muziek), muziektheorie (het leren van muzieknoten en -begrippen) en luisteren (muziek beluisteren en daar vragen over beantwoorden). Of je nu wel of geen instrument bespeelt, de muzieklessen zijn voor iedereen uitnodigend en boeiend. Wat heel belangrijk is, is dat je leert jezelf vrij te voelen bij het musiceren en componeren. Ook samenwerken speelt een grote rol bij het vak muziek: je zingt samen een lied of speelt samen een muziekstuk! Het Felisenum heeft een mooi, ruim muzieklokaal met heel veel instrumenten. Aan dit lokaal grenzen twee kleine lokalen met geluidsdichte deuren, de zogenaamde studio’s, waarin een drumstel, een elektrische gitaar, een basgitaar en een piano staan. Hier kan geoefend worden door eindexamenkandidaten en door bands. Wie dat wil, kiest muziek als examenvak.



11

■ technisch tekenen op papier en met behulp van een computer en een 3D-printer; ■ het bewerken van materialen zoals hout, metaal en kunststof; ■ het nabootsen van bewegingen van machines door middel van het bouwen van Legomodellen; ■ het maken van verbindingen met verschillende materialen (spijkeren, schroeven, solderen, lijmen); ■ het maken van elektrische schakelingen. Kortom, er valt veel te doen in de twee jaar dat je techniek krijgt.

Lichamelijke opvoeding In de eerste klas krijg je vier lesuren lichamelijke opvoeding (gymnastiek): twee keer twee blokuren. Het maakt niet uit of je goed of slecht bent in sport: veel en veelzijdig bewegen, daar gaat het om!

Techniek Techniek vind je overal. Je staat ermee op en je gaat ermee naar bed. Je wordt ‘s ochtends gewekt door je (elektronische of mechanische) wekker. Daarna ga je je wassen en gebruik je drinkwater uit de kraan. Misschien poets je je tanden met een elektrische tandenborstel.  Bij het ontbijt gebruik je ook techniek: een broodrooster en/of vruchtenpers of de waterkoker om thee te zetten. Daarna stap je op de fiets of ga je met de bus naar school. ‘s Avonds kijk je naar de televisie, maak je gebruik van een computer of luister je naar een CD. Stel je eens voor hoe de wereld eruit zou zien als er helemaal geen techniek zou zijn. Geen fiets, geen televisie, geen boeken, geen computerspelletjes, geen bus, geen licht, enzovoort. Dat zou toch heel vreemd zijn? Hier zijn een paar voorbeelden van wat je leert en doet met techniek:

12



Tijdens de buitenlessen krijg je onder andere voetbal, hockey,

voetbal, zaalhockey, tafeltennis, muziek en bewegen en

korfbal, rugby en veel atletiekonderdelen zoals duurloop (op

eenvoudige vormen van zelfverdediging. Als je in klas 6 zit,

het veld en in het bos), 60 meter sprint, estafette,

komen er ook andere sporten aan bod: skiën, wandklimmen,

speerwerpen, kogelstoten en discuswerpen. Tijdens de

golf, roeien, squash en nog meer. Voor alle leerlingen van het

binnenlessen krijg je les in onder andere turnen (springen,

Felisenum zijn er per jaar minimaal drie grote

zwaaien, draaien, balanceren, klimmen, rollen), conditie- en

sporttoernooien: volleybal, badminton en hockey.

behendigheidscircuits, volleybal, basketbal, badminton,



13

De Blazersklas van het Felisenum! Een uniek en bijzonder concept binnen het Gymnasium

de lessen gedurende de hele tweede klas en tot slot tijdens

Felisenum is de mogelijkheid om in plaats van de reguliere

de eerste helft van de derde klas. Daarna kun je eventueel

muzieklessen deel te nemen aan de Blazersklas.

verder spelen bij bigbands of blazersensembles in de buurt of natuurlijk in elk ander verband, dat jou het meest

Wat houdt dat precies in?

aanspreekt!

Als je kiest voor de Blazersklas in plaats van voor de

(Let op: de Blazersklas zal alleen doorgang vinden bij

reguliere muziekles, krijg je met jouw klas twee uur per

voldoende aanmeldingen.)

week (tijdens het gewone lesrooster) les in het bespelen van een blaasinstrument. Dit doe je vanaf ‘nul’, dus iedereen begint op hetzelfde niveau. De les is een echte ‘orkestles’: je speelt dus met z’n allen. Tijdens deze lessen, die gegeven worden door de muziekdocent van het Felisenum, komt er ook een vakdocent van het kunstencentrum Velsen langs. Hij of zij is gespecialiseerd in het desbetreffende instrument en leert je in kleine groepjes de specifieke technieken aan. De instrumenten die je kunt bespelen zijn: fluit, klarinet, saxofoon, trompet, trombone, hoorn en euphonium (een soort kleine tuba). Uit deze zeven instrumenten kies je er drie die jou aanspreken. Daarna gaan we in overleg met een vakdocent en je ouders kijken welke van de drie het beste bij jou past. Dit instrument krijg je in bruikleen mee naar huis, zodat je de gelegenheid hebt om thuis op je instrument te oefenen (je ouders betalen hiervoor een klein bedrag per maand). Al na ongeveer drie à vier maanden les, ben je zover dat je met het orkest een concert kunt geven. De blazersklasles op het Gymnasium Felisenum duurt twee jaar. Je start in de tweede helft van de eerste klas, vervolgt

10 14

De Blazersklas van het Felisenum!


Begeleiding van eersteklassers Als je na de zomervakantie naar het Gymnasium Felisenum

Loodsen

komt, begint het schooljaar met een introductie. Je maakt

Elke eersteklasser krijgt een loods toegewezen. Dit is een

kennis met je mentor, je klasgenoten en de vakken die je zult

leerling uit de vijfde klas die je helpt bij het wennen aan de

krijgen. Dit gebeurt door middel van allerlei activiteiten die

middelbare school. Je kunt bij je loods terecht met vragen of

begeleid worden door loodsen: leerlingen uit de vijfde klas

problemen. Bij de introductiedagen maak je alvast kennis met

die de school door en door kennen en die elk een aantal

je loods.

eersteklassers onder hun hoede nemen. De introductieperiode wordt afgesloten met een spetterend eersteklasfeest.

Zorg

Deze introductieactiviteiten dragen eraan bij dat je je snel

Natuurlijk zijn er leerlingen die speciale aandacht nodig

thuis voelt op onze school en dat je een goede band met je

hebben, bijvoorbeeld omdat ze slechtziend of dyslectisch zijn.

klasgenoten en je mentor opbouwt.

De zorgcoördinator ziet erop toe dat die leerlingen ook werkelijk geholpen worden door hen een privilegekaart te

Mentoren

geven, waarop precies staat op welke manier er met hen

Elke klas heeft een klassenmentor. De mentor onderhoudt

rekening wordt gehouden.

de contacten met ouders en leerlingen. Ook helpt hij bij het organiseren van klassenfeesten, begeleidt hij bij excursies

Tutoren

en bemiddelt hij bij klassenaangelegenheden. Heb je

Wanneer je een bepaald vak moeilijk vindt, vraag je uitleg aan

specifieke hulp nodig, bijvoorbeeld omdat je dyslectisch

de docent van dat vak. Ook kun je bijles krijgen van

bent, dan kan de mentor je doorwijzen naar een van de

een leerling uit een hogere klas, een zogenaamde tutor.

zorgdocenten. Dat zijn leraren die gespecialiseerd zijn in

Deze kent de stof en houdt contact met de docent.

het geven van die specifieke hulp.

Studielessen Tijdens een wekelijkse studieles praat de mentor over manieren om huiswerk te leren, over het voorbereiden van proefwerken, het indelen van je tijd en over andere zaken die te maken hebben met het schoolleven van een eersteklasser. De klas wordt in twee groepen gesplitst, zodat er genoeg aandacht is voor elke leerling.



15

Naast de gewone lessen Huiswerkinstituut

Verdiepingsproject onderbouw

Vijf dagen in de week kun je na de gewone

In de tweede helft van het schooljaar hebben heel goede leerlingen uit

lessen onder begeleiding op school je

klas 1, 2 en 3 de mogelijkheid om mee te doen aan een verdiepingsproject.

huiswerk maken in het huiswerkinstituut.

Leerlingen die hoge cijfers halen en zelfstandig kunnen plannen en

Hier is het stil en kun je goed geconcen

werken worden voor dit verdiepingsproject uitgenodigd.

treerd je huiswerk doen. Je wordt geholpen door docenten en leerlingen uit de hogere

Tijdens het verdiepingsproject werken de leerlingen alleen of in tweetallen

klassen.

aan een zelf gekozen onderwerp. De leerlingen mogen een project kiezen uit het bestaande aanbod, of ze kiezen een eigen onderwerp en doen

De bedoeling is dat je op het huiswerk-

binnen dit onderwerp een onderzoek. Het verdiepingsproject duurt zo’n

instituut leert om zelfstandig om te kunnen

drie maanden en wordt afgesloten met een presentatieavond waarop de

gaan met je huiswerk. Zodra dat het geval is,

leerlingen de projecten aan belangstellenden tonen.

heb je het huiswerkinstituut niet meer nodig. Bijzonder aan dit project is dat de leerlingen vrijstelling krijgen van

Steunles

reguliere lessen. Gedurende een aantal uren werken ze zelfstandig aan

Dit zijn extra lessen die worden gegeven in

hun project.

Nederlandse grammatica, Latijn of wiskunde. Steunles is bedoeld voor

Afgelopen jaar hebben zo’n 22 leerlingen aan het verdiepingsproject

leerlingen die wel wat extra uitleg en

meegedaan. Dat betrof onder andere de volgende projecten:

oefening kunnen gebruiken.

■ een onderzoek naar de kunstenaar Escher en hoe je zelf op

Lesuitval

■ een uitvinding om mee te zoeken naar kwijtgeraakte spullen;

Wanneer door afwezigheid van een docent

■ een onderzoek naar hoe het komt dat tweelingen op elkaar lijken.

zijn manier kunt werken;

een les van een klas in de onderbouw uitvalt, werken de leerlingen van die klas onder

Leerlingen, ouders en mentoren waren heel enthousiast over de

toezicht van een surveillerende docent aan

presentatie van het project.

hun huiswerk.

Felisenum Extra Leerlingen uit klas 3 en 4 krijgen gedurende tien weken – ingaande na de kerstvakantie – een verrijkings- en steunprogramma aangeboden,

16




van steeds tien keer een les. De modules worden niet afgesloten met een toets, maar er vindt wel rapportage plaats. De leerlingen krijgen voor de start van Felisenum Extra een ‘spoorboekje’ met daarin een omschrijving van alle modules die worden aangeboden. Op basis hiervan kunnen ze een keuze maken uit het aanbod. In de afgelopen jaren zijn er modules geweest over Italiaans, Nieuwgrieks, de euro, heksenprocessen in de 16e eeuw, natuurkunde van de atmosfeer, bloggen, creatief schrijven, illustraties maken bij een sprookje, animatiefilmpje maken, turnen, de Holocaust, geschiedenis van de wiskunde en compositievaardigheden. In plaats daarvan kan een leerling ook kiezen voor steunlessen Latijn, Grieks en Engels. Je kunt gerust zeggen: voor elk wat wils!

Wiskunde Extra Er zijn lessen wiskunde die buiten het gewone lesprogramma vallen. Deze lessen worden gegeven in plaats van reguliere lessen en zijn bedoeld voor leerlingen met zeer goede prestaties en veel belangstelling voor uitdagende wiskunde. Deze lessen bieden de deelnemende leerlingen een verrijking van hun wiskundige inzicht.

Projectweek Eén week per jaar staat in het teken van bijzondere activiteiten. Muziek en dans krijgen dan alle aandacht. Ook vinden er excursies plaats naar o.a. het Omniversum en het Van Goghmuseum.



17

Buitenschoolse activiteiten Naast gymnasiaal onderwijs heeft het Felisenum nog veel meer leuke en leerzame dingen te bieden. Het zou natuurlijk heel leuk zijn als je tijdens je verblijf op het Felisenum daar volop aan mee wilt doen!

Schooltoneel Leerlingen uit alle klassen kunnen op vrijwillige basis meespelen in schoolvoorstellingen van het Felisenum. Soms moet je auditie doen voordat je mee kunt spelen. We maken op het Felisenum twee voorstellingen: één met leerlingen uit klas 1 en 2 en één met leerlingen uit klas 3, 4, 5 en 6. In de voorstellingen spelen niet alleen acteurs en actrices mee. Ook leerlingen die willen zingen, dansen of muziek maken, kunnen meedoen.

De Olympus

Als je wilt helpen met het maken van kostuums, decor of

De Olympus is de schoolkrant van het Felisenum.

publiciteitsmateriaal (zoals flyers, posters en een trailer van

De Olympus is bij uitstek een blad voor en door leerlingen.

de voorstelling) dan kan dat ook. Beide voorstellingen zijn in

Het verschijnt een keer of vier per jaar en wordt volledig

de loop van het jaar te zien in het Witte Theater.

door leerlingen verzorgd. Van alle leerlingen zijn bijdragen welkom.

Schoolorkest/Schoolkoor Onder leiding van de docenten muziek zijn er uitvoeringen

Excursies

van het schoolorkest. Ook het schoolkoor kan hieraan

In de eerste klas breng je onder leiding van de docenten

meewerken.

geschiedenis en Latijn een bezoek aan het Archeon. Ook ga je

Alle leerlingen kunnen  zich opgeven.

naar Nemo in Amsterdam. Ook voor de andere klassen zijn er diverse excursies naar bijvoorbeeld Tata Steel, Corpus, Space

Meden Agan

Expo en Naturalis.

Schoolfeesten, de sinterklaasviering en andere feestelijke

12 18

activiteiten worden georganiseerd door de leerlingen

Open Podium en VIS

vereniging Meden Agan. Vanaf de tweede klas kunnen

Twee keer per jaar is er Open Podium in de aula. Het eerste

leerlingen zich beschikbaar stellen voor het bestuur van deze

Open Podium is tevens de voorronde op school voor het VIS:

vereniging.

de Velsense InterScholaire. Het gaat erom wie de school in de



finale in de schouwburg vertegenwoordigt in zang, muziek,

Olympiades

dans, poëzie, toneel, cabaret of een andere podiumkunst.

Jaarlijks worden er landelijke wedstrijden in schoolvakken georganiseerd, waaraan leerlingen van onze school mee

De Italië- of Griekenlandreis

kunnen doen. Dit zijn de zogenaamde olympiades, waarvan de

Aan het eind van de vijfde klas ga je naar Griekenland of Italië.

Nederlandse Wiskunde Olympiade de bekendste is. De laatste

Deze reizen worden in de lessen klassieke talen en

jaren hebben meerdere leerlingen van het Gymnasium

geschiedenis grondig voorbereid. Vanaf de eerste klas is er

Felisenum hoge klasseringen behaald bij deze evenementen.

voor alle leerlingen een spaarregeling ter bekostiging van de Italië- of Griekenlandreis.

Het IFES Elk jaar organiseert het Gymnasium Felisenum het Interscholair

Overige buitenlandse reizen

Felisenum Schaaktoernooi voor leerlingen uit groep zes, zeven

Gekoppeld aan de lessen in de moderne vreemde talen

en acht van het basisonderwijs. Daarnaast doet het schaakteam

ga je in de zesde klas naar Londen, Berlijn of Parijs.

van het Gymnasium Felisenum jaarlijks mee aan het toernooi van de Stichting Het Zelfstandig Gymnasium

Het Felisenum Filmhuis Het Felisenum Filmhuis bestaat al sinds 2000 en staat open

Techno Challenge

voor leerlingen vanaf de derde klas. Sinds 2010 heeft het een

Op het Gymnasium Felisenum doen we mee aan Techno

unieke formule van film en eten: de “sneak postview”. Drie

Challenge: een mooi project waar je meer leert over techniek,

maal per jaar, in de donkerste maanden, worden op een

wetenschap, samenwerking en het prikkelen van de

vrijdagmiddag en -avond twee films vertoond. Alle leerlingen

ondernemersgeest. Er zijn meerdere Techno Challenge

nemen zelf wat te eten of te drinken mee, en stellen daarmee

evenementen: RC Cup (competitie radiografisch bestuurbare

een bijzonder diner samen dat tussen de twee films genuttigd

auto’s), Girlsday (bedrijfsbezoek en technische workshops bij

wordt. Om de films spannend te houden, wordt er tot het begin

Tata Steel), Sunrider (verbeterproject ligfietsen) en de First

van de voorstelling geheim gehouden welke films er worden

Electro League (elektrisch kartproject samen met Technisch

vertoond.

College Velsen). Veel leerlingen uit alle klassen hebben met plezier en inzet meegedaan aan de uitdagende projecten.

Het MEP

Het spannendst is natuurlijk de wedstrijd op het circuit van

Leerlingen met belangstelling voor politiek kunnen deelnemen

Zandvoort: wie rijdt het snelst en het zuinigst met de

aan het Model European Parliament. Ze discussiëren hier met

electrokart?

leerlingen van andere scholen over dezelfde onderwerpen als het echte Europese Parlement.



19

Schoolboeken

Ouders en de school Oudervereniging De oudervereniging behartigt de belangen van ouders en leerlingen in schoolzaken en probeert zoveel mogelijk de contacten tussen school en ouders te bevorderen. Ook is zij behulpzaam bij de organisatie en uitvoering van school activiteiten. Jaarlijks wordt een thema-avond voor ouders georganiseerd.

Medezeggenschapsraad Het Felisenum heeft een Medezeggenschapsraad waarin ouders, leraren, onderwijsondersteunend personeel en leer lingen zitting hebben. Deze Raad is bevoegd alle aangelegen heden die betrekking hebben op de school te bespreken en De school zorgt voor al je schoolboeken. Voor het einde van

daarover voorstellen te doen aan de schoolleiding. De

de zomervakantie krijg je de boeken thuisgestuurd. De

specifieke bevoegdheden van de MR zijn vastgelegd in het

boeken blijven eigendom van de school. Aan het eind van het

medezeggenschapsreglement. De vergaderingen van de Raad

jaar lever je de boeken in omdat ze het volgende jaar

zijn in principe openbaar.

opnieuw gebruikt worden. Aan jou de taak om goed voor je boeken te zorgen (kaften dus). Woordenboeken, een atlas en

Contacten tussen ouders en school

dergelijke koop je zelf. Deze blijven jouw eigendom.

In september zijn er speciale ouderavonden voor de ouders/ verzorgers van alle leerlingen uit de eerste en tweede klassen. De aansluiting basisschool-voortgezet onderwijs staat dan op het programma. Die avond zijn alle mentoren aanwezig, zodat een eerste kennismaking mogelijk is. De mentor vertelt over zijn/haar bevindingen en ouders krijgen de gelegenheid om vragen te stellen aan de mentor van hun kind. In elke klas wordt bovendien een contactouder benoemd. Samen met de coördinator onderbouw zorgen de contactouders voor een goede communicatie. Regelmatig komt de digitale nieuwsbrief ‘Mercurius’ uit. Bovendien is er veel informatie over de school te vinden op www.felisenum.nl

20

Het boekenfonds / Ouders en de school


Ontwerp en realisatie: 7x7 Cornegge Velserbroek www.cornegge.nl Foto’s: Sluiters Fotografie.

Van Hogendorplaan 2 1981 EE Velsen-Zuid 0255-545710 [email protected] www.felisenum.nl

2016

Recommend Documents