2016

Výroční zpráva 2015/2016

Základní škola a mateřská škola, Horní Suchá, příspěvková organizace

Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2015/2016

Zpracovala: Mgr. Ilona Chalupová (ředitel ZŠ)

V Horní Suché: 30. 8. 2016

Obsah I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV.

Základní údaje ................................................................................................................ 1 Přehled oboru vzdělání ................................................................................................... 2 Personální zabezpečení ................................................................................................... 5 Údaje o přijímacím řízení a zápisu do 1. tříd ................................................................. 9 Další vzdělávání na střední škole: ................................................................................ 10 Údaje o výsledcích vzdělávání ..................................................................................... 11 Prevence sociálně patologických jevů .......................................................................... 13 Další vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků ............................... 16 Výsledky hospodaření .................................................................................................. 18 Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ........................................ 22 Financování z jiných zdrojů ......................................................................................... 22 Spolupráce s dalšími složkami ..................................................................................... 23 Organizace výuky ......................................................................................................... 24 Materiálně technické zajištění školy ............................................................................ 28

I.

Základní údaje

Název školy: Základní škola a mateřská škola, Horní Suchá, příspěvková organizace

Sídlo školy: Horní Suchá, Těrlická 969

Právní forma: příspěvková organizace od 1. 1. 2003, změna názvu s účinností od 1. 12. 2005 IČ: 75029324 DIČ: CZ75029324

Zřizovatel: Obec Horní Suchá, IČ: 00575917, Sportovní 3/2, Horní Suchá Starosta obce: Ing. Jan Lipner Ředitel školy: Mgr. Ilona Chalupová Zástupce ředitele: Mgr. Dagmar Havlásková

Základní údaje: E - mail školy: [email protected] Web: www.zs-hornisucha.cz IZO: 102156948 red IZO: 600136485 Datum zařazení do sítě: 24. 1. 1996, 1. 1. 2003 Změna zřizovací listiny: 21. 6. 2005, s účinností od 1. 9. 2005 Rozhodnutí MŠMT o změně názvu: 29. 11. 2005, s účinností od 1. 12. 2005

Součásti školy: školní družina: mateřská škola: školní jídelna: Adresa školní družiny: Adresa mateřské školy Adresa školní jídelny:

IZO 119700701 IZO 150020333 IZO 150020350 Horní Suchá, Těrlická 969 Horní Suchá, Stavební 2/1226 Horní Suchá, Těrlická 969

Vzdělávací program ZŠ: Všechny ročníky byly vzdělávány podle Školského vzdělávacího programu pro základní vzdělávání s názvem „V Evropě se neztratíme“.

1

II.

Přehled oboru vzdělání

Základní škola Počet tříd ZŠ k 1. 9. 2015: 17 (na I. stupni 10 tříd + přípravná třída, na II. stupni 6 tříd)

Celkový počet žáků k 30. 9. 2015: 341 žáků / z toho dívek 154 na I. stupni 222 žáků / z toho dívek 102 na II. stupni 119 žáků / z toho dívek 52 průměrný počet žáků ve třídě: I. stupeň – 20,8 žáků II. stupeň – 19,8 žáků

Počet integrovaných žáků: Žáci s diagnostikovanou specifickou poruchou učení, chování, zdravotním postižením pro školní rok 2014/2015 Stupeň

Ročník 2. ročník 3. ročník

I. stupeň

4. ročník 5. ročník

6. ročník II. stupeň

7. ročník 8. ročník 9. ročník

Diagnóza vývojová porucha chování vývojová porucha učení zdravotní postižení – tělesné vývojová porucha učení zdravotní postižení – vada řeči zdravotní postižení – tělesné vývojová porucha učení Celkem I. stupeň

Počet žáků 1 3 1 4 1 1 3

vývojová porucha učení vývojová porucha chování vývojová porucha učení zdravotní postižení – tělesné vývojová porucha učení zdravotní postižení - vada řeči vývojová porucha učení Celkem II. stupeň

2 1 1 1 1 1 2

CELKEM

2

1 4 4 5 14 3 2 1 3 9 23

Školní družina Počet oddělení ŠD: 3 Pravidelná činnost k 1. 9. 2015 Oddělení z toho pro žáky se zdravotním postižením Zapsaní účastníci z 1. stupně v tom z toho 1. - 2. ročník

2 0 78 78 54

Provozní doba školní družiny je od 11.40 do 16.30. Provoz ranní družiny je od 6.00 do 7.30.

Mateřská škola Počet tříd MŠ: 4 Počet dětí v MŠ Třídy 1. 2. 3. 4.

Celodenní 27 27 28 28

Polodenní 1 1 0 0

Celkem 28 28 28 28

Celkem

110

2

112

Školní jídelna Školní jídelna zajišťuje jídlo pro žáky školy, žáky školy s polským jazykem vyučovacím, pro obě mateřské školy a v rámci doplňkové činnosti pro cizí strávníky. Svačinky jsou vydávány v 9.40 ve školní jídelně, obědy od 12.40 do 14.00. Za školní rok 2015/2016 bylo uvařeno: 98 994 obědů (v loňském roce 89 311 obědů) a 55 986 svačinek (v loňském roce 51 645 svačinek).

3

Zájmové útvary Ve školním roce 2015/2016 pracovalo ve škole 28 zájmových kroužků. Vyplňovaly dětem volný čas, rozvíjely jejich schopností, vytvářely kamarádské vztahy. Některé kroužky měly zájmovou náplň, jiné byla k doplnění učiva a rozvíjení kompetencí. Všechny kroužky byly v odpoledních hodinách. Název kroužku Matematika v číslech pro IX. ročníky Matematická adaptace Fyzika hrou pro starší žáky Jak na český jazyk Pohybové hry Šikovné ruce Stolní tenis Keramický kroužek Pohybové hry Matematika hrou Adaptace na 1. ročník Adaptace na školní prostředí Matematika hrou Sboreček Keramika Keramika Výtvarný kroužek Kočička Adaptace na školní prostředí Hrátky se soli 2x Solná jeskyně Pěvecký kroužek Učíme se zpívat Knihy pro radost Matematika v číslech Badminton Pohybové hry Angličtina

4

Jméno vyučujícího Mgr. Lajczyková Marie Mgr. Lajczyková Marie Mgr. Sikorová Renata Mgr. Szlachtová Marcela Mgr. Machancová Lenka Mgr. Machancová Lenka Mgr. Domesová Jarmila Mgr. Pechová Miluše Mgr. Pechová Miluše Mgr. Malyszová Kateřina Mgr. Adamusová Nataša Mgr. Adamusová Nataša Mgr. Brodová Jarmila Velíšková Bohunka Bc. Suchánková Nikola Iwanuszková Lucie Bc. Nikola Suchánková Mgr. Moldříková Vlaďka Zapletalová Věra Rajdusová Lenka Mgr. Domesová Markéta Mgr. Domesová Markéta Lysáčková Bronislava Mgr. Jasioková Beata Mgr. Jasioková Beata Mgr. Jasioková Beata Bc. Vápeníková Lucie

III.

Personální zabezpečení

Základní škola

Pedagogičtí pracovníci ZŠ: 26 (2 na mateřské dovolené) Provozní zaměstnanci ZŠ: 7 Školní družina: 3

Přehled pracovníků ZŠ Poř. číslo

Příjmení a jméno, titul

Funkční zařazení

Vyučuje předmět

1. 2. 3.

Chalupová Ilona, Mgr. Havlásková Dagmar, Mgr. Loderová Markéta, Mgr.

4. 5.

Kuchárová Eva, Mgr. Szlachtová Marcela, Mgr.

6. 7. 8.

Pavličná Žaneta, Ing. Adamusová Nataša, Mgr. Brodová Jarmila, Mgr.

chemie Přírodopis, výchova ke zdraví Německý jazyk, anglický jazyk, občanská výchova 1. stupeň, informatika Jazyk český, jazyk ruský, výtvarná výchova Anglický jazyk, technické kreslení 1. stupeň 1. stupeň

9.

Lajczyková Marie, Mgr.

10.

Domesová Jarmila, Mgr.

Ředitelka školy Zástupce ředitele školy Výchovný poradce, TU IX. B třídy, předseda PK cizích jazyků Koordinátor ICT, TU IV. B třídy, Metodik prevence, TU VII. třídy, předseda PK českého jazyka TU VIII. B třídy TU II. C třídy Předseda MS (3. - 5.), TU IV. A třídy Předseda PK matematiky., TU IX. A třídy U, Předseda PK výchov

11. 12.

Zelníček Jaromír, PaedDr. Firický Jiří, Mgr.

U, Předseda PK společenské vědy TU V. B třídy

5

Matematika Přírodopis, pracovní výchovu, výchovu ke zdraví Český jazyk, dějepis 1. stupeň

13. 14.

Antoš Petr, Mgr. Kleslová Eva, Mgr.

TU VIII. A U

15. 16. 17.

Malyszová Kateřina, Mgr. Hrčková Hana, Mgr. Moldříková Vladimíra, Mgr. Miluše Pechová, Mgr. Domesová Markéta, Mgr. Zydrová Ilona, Mgr. Machancová Lenka, Mgr. Sikorová Renata, Mgr.

TU V. A TU I. B TU II. A třídy, správce FKSP, předseda MS (1. - 2.) TU II. B třídy TU III. A třídy TU IV. B třídy, jednatel SRZŠ, RŠ TU I. B třídy U

Jasioková Beata, Mgr. Lysáčková Bronislava Lucie Pospíšilová Krauzovičová, Mgr. Zahradníková Romana, Mgr.

TU VI, TU přípravná třída MD

18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

Pořadové číslo

TU VII. A třídy (do 4. 1. 2015)

Vychovatelé školní družiny

Anglický jazyk, zeměpis, informatika Dějepis, občanská výchova, tělesná výchova 1. stupeň, občanská výchova 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň, hudební výchova 1. stupeň, hudební výchova 1. stupeň, hudební výchova Fyzika, chemie, fyzikální seminář, pracovní výchova Matematika, tělesná výchova Přípravná třída Tělesná výchova, výchova ke zdraví, zeměpis, informatika

funkční zařazení

vzdělání

1.

Zapletalová Věra

vedoucí vychovatel ŠD

SŠ pedagogické

2.

Rajdusová Lenka

vychovatel ŠD

SŠ pedagogické

4.

Suchánková Nikola, Bc

vychovatel ŠD

SŠ pedagogické

Pořadové číslo

Správní zaměstnanci

funkční zařazení

vzdělání

1.

GuthTaťána

ekonom

SŚ

2.

Kuncová Marcela

administrativní pracovník

SŚ

3.

Vlašicová Romana

školník

SOU

4.

Kriš Ignác

údržbář

SOU

5.

Havlíková Karla

uklízečka

SOU

6.

Richterová Zdenka

uklízečka

SOU

8.

Szkutková Maryla

uklízečka

SOU

6

Mateřská škola

Pedagogické pracovnice MŠ: Provozní zaměstnanci MŠ:

8 2

Pedagogické pracovnice MŠ Pořadové číslo 1.

Richterová Blanka

SpgŠ

ved. učitelka

2.

Richterová Lenka

SpgŠ

učitelka MŠ

3.

Kubjátová Jana

SpgŠ

učitelka MŠ

4.

Sliacká Eva

SpgŠ

učitelka MŠ

5.

Velíšková Bohunka

SpgŠ

učitelka MŠ

6.

Válová Lenka

SpgŠ

učitelka MŠ

7.

Iwanuszková Lucie

SŠ

učitelka MŠ

8.

Janczyková Jolana

SpgŠ

učitelka MŠ

Provozní zaměstnanci: 1.

Kozlová Pavla

SOU

domovník-uklízečka

2.

Dutková Lucie

SOU

domovník-uklízečka

7

Školní jídelna

Provozní pracovnice školní jídelny: 10 (z toho 1 MD)

SŠ

vedoucí ŠJ

Dolinová Libuše

SOU

vedoucí kuchařka

3.

Toroková Lenka

SOU

kuchařka

4.

Vlnová Zdenka

SOU

kuchařka

5.

Chalupová Gabriela

SOU

kuchařka

6.

Ernstová Margita

SOU

pracovnice provozu

7.

Czyžová Dana

ZŠ

pracovnice provozu

8

Rašová Danuta (do 31. 1. 2016)

SOU

pracovnice provozu

9.

Růžová Inéz (od 1. 2. 2016)

SOU

pracovnice provozu

10.

Baronová Lucie (do 19. 1. 2016)

OU

pracovnice provozu

11.

Kluzioková Tereza (od 1. 2. 2016)

SOŠ

skladník

12.

Vicherková Andrea (od 1. 5. 2016)

SOU

pracovnice provozu

13.

Smejkalová Radka

SOŠ

MD

1.

Adamiecová Pavlína

2.

8

IV.

Údaje o přijímacím řízení a zápisu do 1. tříd Zápis do 1. ročníku a přípravné třídy

Celkem se k zápisu do 1. ročníku dostavilo 64 dětí, z toho jich do 1. ročníku ve školním roce 2016/2017 nastoupí 43, 3 děti jsou přehlášeny na jinou školu a naopak 3 děti jsou přijaty po převedení z jiné školy. Celkem tedy do 1. ročníku nastoupí 46 žáků. Odklad povinné školní docházky byl udělen 16 dětem, z toho jich 12 nastoupí do přípravné třídy. V přípravné třídě bude celkem 15 žáků včetně 3 dětí pětiletých.

9

V. Další vzdělávání na střední škole: Vycházející žáci ve školním roce 2015/2016

Typ vzdělání

úplné střední všeobecné vzdělání - gymnázium (K)

úplné střední odborné vzdělání s maturitou (bez vyučení) (M)

úplné střední odborné vzdělání s vyučením i maturitou (L)

Počet žáků

3

17

3

Název střední školy Gymnázium, Havířov – Podlesí, příspěvková organizace Gymnázium, Havířov – Město, Komenského 2, příspěvková organizace Gymnázium Hladnov a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Ostrava, příspěvková organizace Gymnázium a Obchodní akademie, Orlová, příspěvková organizace Střední zdravotnická škola, Karviná, příspěvková organizace Obchodní akademie, Český Těšín, Sokola Tůmy 12, příspěvková organizace Obchodní akademie a Vyšší odborná škola sociální, Ostrava – Mariánské Hory, příspěvková organizace Střední průmyslová škola stavební, Havířov, příspěvková organizace Střední průmyslová škola, Karviná, příspěvková organizace Střední průmyslová škola elektrotechnická Havířov, příspěvková organizace Střední škola, Havířov – Prostřední Suchá, příspěvková organizace Střední umělecká škola, Ostrava, příspěvková organizace

Počet žáků na dané škole 1 1

1 1 2 1 1 1 1 1 4 1

Střední škola informačních technologií, s.r.o.

1

Střední odborná škola managementu a práva, s.r.o. Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s. Střední škola technických oborů, HavířovŠumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod, příspěvková organizace Střední škola, Havířov – Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace

1

10

2 1 1 1

střední odborné vzdělání s výučním listem (H)

nižší střední odborné vzdělání (E)

12

1

Albrechtova střední škola, Český Těšín, příspěvková organizace Střední škola technických oborů, HavířovŠumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Střední škola, Havířov – Prostřední Suchá, příspěvková organizace Střední škola, Havířov – Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Střední škola Brno, Charbulova, příspěvková organizace Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s. Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o. Střední škola a základní škola Havířov – Šumbark, příspěvková organizace

2 4 1 2 1 1 1 1

- tři vycházející žáci si nepodali přihlášku ke studiu na žádnou střední školu

VI.

Údaje o výsledcích vzdělávání

1. Hodnocení výchovně-vzdělávací práce Na začátku školního roku 2015/2016 si naše ZŠ stanovila následující záměry: 

Realizace a úpravy Školního vzdělávacího programu „V Evropě se neztratíme“ ve všech ročnících školy, doplnění o všechny změny. Úpravy předmětových učebních plánů dle úprav v Školním vzdělávacím programu. Plnění: Nadále se pokračuje: druhý cizí jazyk (výběr německý a ruský), dopravní výchova, etická výchova, ochrana osob při mimořádných situacích, finanční gramotnost. Jednotlivé výstupy byly zapracovány do předmětů, začleněny do volitelných předmětů a vytvořené jako samostatné.  Zajišťovat plnění úmluvy o právech dítěte ve všech oblastech výchovněvzdělávací práce. Plnění: Stejné podmínky pro všechny žáky, prohlubování spolupráce s rodinou, spravedlivý přístup. Komunikace s žáky v rámci třídnických hodin a žákovské rady.  Dbát na prevenci sociálně patologických jevů – záškoláctví, negativní přístup ke škole. Rozvíjet drogovou prevenci, sledovat projevy šikany. Důsledně zapojovat zákonné zástupce do řešení problémů. Plnění: Největším problémem na škole je skrytá a neomluvená absence. Přesně nastavenými pravidly pro docházku do školy a jejím sledováním se nám daří neomluvenou absenci snižovat. Každým rokem pravidelně probíhá projekt „Lepší je nekouřit“, pořádáme besedy o trestní odpovědnosti žáků. V minulém školním roce jsme nezaznamenali výskyt drog nebo alkoholu.  Výchova žáků ke zdravému životnímu stylu. 11

Plnění: Nabízíme možnost zdravých svačinek místo automatů. Jsme zapojeni do projektu „Ovoce do škol“ a připravujeme projekt „Mléko školám“. Pro 1. třídy jsme uspořádali pohádkovou besedu o péči o zuby.  Věnovat dále pozornost estetické úpravě školního prostředí – třída, škola. Dbát na úpravu písemných prací žáků, dodržovat dohodnuté postupy, formy a metody, které byly schválené metodickými orgány. Dodržovat ustanovení klasifikačního řádu. Plnění: Ve spolupráci se zřizovatelem se snažíme o co nejlepší vzhled školy, a to jak vnitřně, tak i z venku. Žáci si toho již jsou vědomi a sami se začínají snažit udržet tento stav. Pro práci žáků jsou určitě přínosem i nové a moderní učební pomůcky. Velmi dobře pracují metodické orgány, které stanovují přesná pravidla výuky a klasifikace.  Využívání alternativních vyučovacích metod s respektováním individuálních rozdílů mezi žáky. Plnění: Zásadou, kterou používáme na škole již několik let, je střídání metod práce. Tento postup není jednotný, závisí na třídě. Pro každou je vhodná jiná metoda, která se vyučujícím osvědčí. Využíváme: skupinové práce, logické úkoly, frontální pokusy,  Individuální přístup k žákům s poruchami učení a chování, žákům po nemoci, se zdravotními problémy a žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí. Příprava k inkluzi. Plnění: Všichni vyučující se řídí doporučením poradenského zařízení. Při kontrolách jsme chváleni. Byl vybudován výtah pro tělesně postižené žáky. Došlo k vybrání žáků, pro které bude v příštím roce vytvořené podpůrné opatření.  Vytváření podmínek pro využití volného času (kroužky, sportovní a kulturní akce). Plnění: Zapojujeme se do tradičních i mimořádných sportovních soutěží. Pořádáme školní kola olympiád, kulturních i znalostních soutěží. Na škole pracují odpolední kroužky vedené pedagogy, vychovatelkami i cizími pracovníky.  Spolupracovat s Radou školy a SRZŠ. Plnění: Velmi dobrá spolupráce se SRZŠ. Společná účast na akcích, přípravy vystoupení.  Aktivně se účastnit kulturních a společenských akcí obce. Připravovat vystoupení žáků na tyto akce. Plnění: Tradiční kulturní akce pro obec, spolupráce s domovem důchodců.  Spolupracovat s polskou ZŠ v oblasti sportovní i kulturní. Plnění: V oblasti sportu menší spolupráce, nemají dostatek žáků pro větší skupinové sporty. Zveme na společné akce v rámci cyklistických závodů a lampiónového průvodu.

2. SCIO testování SCIO TESTOVÁNÍ ve školním roce 2015/2016 12

Na začátku školního roku byli testováni zájemci z řad žáků devátých ročníků, jejich připravenost k přijímacímu řízení. Pro toto testování poskytneme prostory a učitele. Finanční stránku zajišťovali zákonní zástupci. Ke konci školního roku jsme testovali 5. ročník a to z jazyka českého, matematiky, anglického jazyka a studijních předpokladů. Z tohoto testování jsme zjistili nedostatky v samostatnosti, pochopení čteného testu. Pro příští školní rok se metodický orgán zaměří na tyto problémy.

3. Testování ČŠI V letošním školním roce jsme byli vybráni k pokusnému testování. Žáci 6. ročníků byli testování z matematiky. Tento ročník patří mezi průměrné ročníky v oblastí vzdělávání a tomu odpovídaly i výsledky testování.

VII.

Prevence sociálně patologických jevů

Škola se při tvorbě ŠPS a MPP řídí Metodickým pokynem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních v souladu s § 29 odst. 1 a § 30 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, § 18 písm. c) zákona č. 379/2005 Sb., o opatřeních k ochraně před škodami působenými tabákovými výrobky, alkoholem a jinými návykovými látkami a o změně souvisejících zákonů, Koncepcí státní politiky pro oblast dětí a mládeže, Národní strategií protidrogové politiky, Strategií prevence kriminality a Strategií prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti resortu školství, mládeže a tělovýchovy. Cílem těchto programů je ve spolupráci s rodiči formovat takovou osobnost žáka, která je s ohledem na svůj věk schopná orientovat se v dané problematice, zkoumat ji, ptát se, dělat rozhodnutí, která si bude vážit svého zdraví, bude umět nakládat se svým volným časem a zvládat základní sociální dovednosti. Vzhledem ke skutečnosti, že škola je jedinou v obci, tvoří žactvo děti ze všech sociálních skupin. Velkou slabinou je špatné zázemí, které nezanedbatelná část žáků s ohledem na sociální problémy regionu má. To se odráží především v získané, relativně nízké důvěře ve význam vzdělání pro vlastní osobní život. Na druhou stranu tato nízká motivace po vzdělání není typická pouze pro žáky ze sociálně slabých skupin, v těchto je však nezřídka podporována i negativním příkladem ze strany vlastních rodičů. Zkušenost rovněž ukazuje, že není rovnítko mezi špatným rodinným zázemím a kázeňskými problémy žáka nebo žákyně. Rodiče mohou svou výchovnou roli plnit nebo v ní naopak selhávat bez ohledu na vzdělání, společenské postavení nebo hmotné zabezpečení. Někteří žáci naší školy se soustřeďují v různých partách, které leckdy svádí k různé nekalé činnosti. U těchto dětí se ukazuje nedostatek etických zásad a zábran v důsledku nedostatečné socializace a tedy akceptace sociálních norem. Tento stav je možno do jisté míry korigovat důsledným výchovným vedením a dohledem. U dětí, jejichž pozitivní vývoj je ohrožen nebo 13

narušen dysfunkčním prostředím, je třeba přispět k rozvíjení hodnotových zájmů, pozitivních individuálních vlastností a mezilidských vztahů. Proto je prevence v našem zařízení tolik důležitá. Hlavními prvky v preventivní činnosti je systematičnost a návaznost. Mezi největší problémy v oblasti rizikového chování na naší škole patří: Rostoucí agresivita mezi žáky Projevy šikany a kyberšikany Vandalismus Záškoláctví i forma skryté absence Kouření žáků v okolí školy Minimální preventivní program zasahoval jak výchovnou tak i naukovou složku vzdělávání během celého školního roku, byl směřován k pozitivnímu ovlivnění klimatu tříd, k pozitivní změně motivace žáků i pedagogů a změnám vyučovacích metod. Během školního roku sledoval obecné cíle, zejména zaměření do oblasti zdravého životního stylu, na prevenci kriminality mládeže; na prevenci zneužívání návykových látek, různé formy působení na postoje a ovlivňování chování dětí a poskytování široké nabídky pozitivních alternativ chování v třídnických hodinách. Velmi důležitou oblastí MPP bylo prohlubování komunikačních dovedností mezi učiteli, rodiči a žáky, posilování sebevědomí, sebeúcty a vzájemné úcty, řešení konfliktů, překonávání překážek a boji proti nudě = smysluplného využívání volného času. Významné místo v oblasti prevence představovaly tento školní rok tyto aktivity: zájmové útvary - kroužky, školní družina, akce pořádané školou v době mimo vyučování ozdravné pobyty ŠVP, LVVZ, výlety a exkurze zapojení do celostátně vyhlašovaných soutěží práce na školních projektech osvětová činnost třídnické hodiny Žákovská samospráva V rámci MPP byl realizován projektový den, ve kterém se žáci, přiměřeně svému věku, zábavnou formou postupně seznamují s riziky této závislosti. Měsíc Říjen

Název Moderní je nekouřit

Ročník 1.- 9. třída

Třídnické hodiny 2. stupeň – zajištění TU, ŠMPSPJ rozbor 1. listopad pololetí II. třídy Poznáváme své leden spolužáky III. třídy Poznáváme svůj vztah k lidem leden IV. třídy Ovládáme umění leden soutěžit V. třída Pečujeme o dobré leden vztahy VI. třída Učíme se učit leden 14

Zajištění ŠMP

březen

rozbor 3. čtvrt.

Rozvíjíme vůli pohybem Umíme se soustředit

duben

Pečujeme o sebe a druhé Poznáváme svou osobnost Poznáváme svou osobnost

duben

duben

duben duben

VII.třídy VIII. třídy IX. třídy

Učíme se zvládat svou agresivitu Poznáváme svou osobnost Učíme se být v pohodě

leden leden leden

Rozhodujeme se zodpovědně Řešíme problémy

duben

Odmítáme manipulaci

duben

duben

Kromě daných třídnických hodin, byly realizovány každý měsíc ty, které reagovaly buď na vzniklou situaci v kolektivu, nebo předcházely vzniku takovýchto situací na základě dotazníků, komunikace s žáky a postřehů z Žákovské samosprávy. K realizaci těchto hodin využívali TU metodik – např. Pečujeme o sebe a druhé, Chování ve třídě, Pečujeme o dobré vztahy, Jak se bránit drogám aj., metodického vedení ŠMP a odborné literatury. Žákovská samospráva Pravidelná setkání probíhala každý poslední pátek v měsíci. Zástupci tříd 2. stupně hovořili o problémech nejen jednotlivých tříd, navrhovali řešení, konzultovali je i s ředitelkou školy. Současně se seznamovali s problémy školy jako celku a akcemi, které budou probíhat v daném měsíci. Řešení SPJ ve škole Výskyt rizikových projevů ve škole Kouření

1. pololetí 0

2. pololetí 1

Šikana

2

1

Kyberšikana

1

2

Krádeže Alkohol

0 0

0 0

Spolupráce s organizacemi při řešení SPJ OSPOD Havířov PPP Havířov, Karviná, Frýdek Místek Dětští pediatři – Horní Suchá, Havířov, Karviná Policie ČR Horní Suchá Obecní úřad Horní Suchá

15

Řešeno ŠMP, TU ŠMP, VP, TU a ředitelkou školy TU, ředitelkou školy, ŠMP, VP -

VIII.

Další vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků

Další vzdělávaní pedagogických pracovníků, ve školním roce: 2015 - 2016 Jméno Příjmení Datum Akce

Kdo to pořádá

Marcela

Szlachtová

Marcela

Szlachtová

15. 10. 2015 Jak se bránit kyberšikaně KVIC Nový Jičín MŠMT č. j.:

Ilona

Chalupová

20. 10. 2015 Metodická poradna

Akreditace org.:MŠMTč.j.:15110/2011-25 Číslo kurzu:6311211551

Dagmar

Havlásková

20. 10. 2015 Metodická poradna

Akreditace org.:MŠMTč.j.:15110/2011-25 Číslo kurzu:6311211551

Beata

Jasioková

27. 10. 2015

Markéta

Loderová

Petr

Antoš

22. 10. 2015 Rozhodování ředitele školy ve správním řízení a mimo správní řízení 10. 11. 2015 Konflikty a jejich řešení ve

Marcela

Szlachtová

30. 9. 2015

Metodika prevence

PPP Karviná

MŠMT- 12624/2013-201-264

Jednejte s rodiči kompetentně

školní praxi , číslo : 8109070/31106

10. 11. 2015

KVIC Nový Jičín Akreditace MŠMTč.j.MSMT-1902/2014-197 Agentura vzdělávání dospělých č. j. MŠMT 35722/2012-25-201 DVPP pod č. j. MŠMT 38581/2014-1-961

Konflikty a jejich řešení ve školní praxi, číslo : 8109070/31107

DVPP pod č. j. MŠMT38581/2014-1-962

FKSP a závodní stravování

DVPP pod č. j. MŠMT 10704/2014-1-354

Vladimíra Moldříková

1. 12. 2015

Ilona

Chalupová

10. 12. 2015

Právní poradna pro vedoucí pracovníky základních a speciálních škol

Agentura vzdělávání dospělých č. j. MŠMT 35722/2012-25-201

Dagmar

Havlásková

10. 12. 2015

Právní poradna pro vedoucí pracovníky základních a speciálních škol

Agentura vzdělávání dospělých č. j. MŠMT 35722/2012-25-201

Dagmar

Havlásková

4. 5.2016

Aktuální změny právních předpisů - Pedagog mezi paragrafy

ČMOS Karviná

Ilona

Chalupová

4. 5. 2016

Aktuální změny právních předpisů - Pedagog mezi paragrafy

ČMOS Karviná

Marcela

Kuncová

13. 5.2 016

Vyhláška o spisové službě a novela archivního zákona.

Daně a revize s. r. o. Semináře Karviná, IČO: 03778894, Lázeňská 656/44,Karviná-Lázně Darkov

16

Taťána

Guth

17. 5. 2016

Žaneta

Pavličná

18. 5. 2016

Markéta

Loderová

Petr

Antoš

Účetnictví příspěvkových organizací - účtování o transferech a fondech v souvislých příkladech Společné vzdělávání-inkluze v hodinách angličtiny

ANAG spol. s. r., vzdělávání, Kollárovo nám.698/7,Olomouc

18. 5. 2016

Společné vzdělávání-inkluze v hodinách angličtiny

OXFORD university press, Mlýnská 12, Moravská Ostrava

18. 5. 2016

Společné vzdělávání-inkluze v hodinách angličtiny

OXFORD university press, Mlýnská 12, Moravská Ostrava

17

OXFORD university press, Mlýnská 12, Moravská Ostrava

IX.

Výsledky hospodaření

Základní škola a mateřská škola , Horní Suchá, příspěvková organizace 735 35 Horní Suchá, ul. Těrlická 969/24 Základní škola a mateřská škola , Horní Suchá, příspěvková organizace 735 35 Horní Suchá, ul. Těrlická 969/24

Hospodaření školy v roce 2015 Hospodaření za celou organizaci skončilo v roce 2015 ziskem . CZK

Výnosy celkem za IČ

27 839 128,05

z toho : dotace na vzdělávání ÚZ 33353 dotace na zvýšení platů RgŠ ÚZ 33052 dotace na zvýšení odměňování RgŠ ÚZ 33061 dotace "Učíme se anglicky" ÚZ 33058 příspěvek na provoz školné ostatní příjmy - stravné (žáci, záv.stravování) - úroky - ostatní výnosy zúčtování fondů příjmy z doplňkové činnosti

Náklady celkem za IČ

17 309 000,00 525 601,00 87 531,00 276 860,00 5 983 000,00 350 425,00 1 910 926,15 8 599,75 36 693,19 0,00 1 350 491,96

27 637 394,10

z toho : SR přímé náklady na platy zákonné odvody, FKSP dotace na platy zam.region.šk. ÚZ 33052 a 33061 zákonné odvody, FKSP zřizovatel PnP zákonné odvody, FKSP jiné sociál.pojištění náhrady mezd potraviny

18

12 519 000,00 4 381 716,00 454 172,00 158 960,00 569 947,00 79 240,00 54 971,00 31 362,00 1 910 926,15

spotřeba materiálu OOPP spotřeba energií opravy a údržba učebnice, UP DDHM cestovné, školení, daň z úroků , daň z př. kulturní projekty, náklady na reprezentaci ostatní služby jiné ostatní náklady odpisy

Náklady z hospodářské činnosti

522 336,01 17 058,94 1 385 566,74 1 165 415,47 255 030,90 727 910,27 94 059,52 179 643,05 883 891,07 544 295,69 373 199,68

1 328 692,61

z toho : potraviny materiál DDHM spotřeba energií platy včetně odvodů cestovné opravy OOPP služby odpisy školení pojištění

627 735,10 14 347,36 12 657,90 52 684,47 518 107,00 521,72 44 009,21 1 861,70 14 058,43 39 832,32 1 282,40 1 595,00

Celkový výsledek hospodaření za organizaci - zisk z hlavní činnosti zisk z hospodářské činnosti

19

179 934,60 21 799,35

Základní škola a mateřská škola, Horní Suchá, příspěvková organizace 735 35 Horní Suchá, ul. Těrlická 969 Přehled ukazatelů rozpočtu v roce 2015 škol zřizovaných obcí Tabulka č. 1 Ukazatele stanovené krajským úřadem

Stanoveno rozpočtem (konečný stav po úpravách) 17 309

Závazné ukazatele

Přímé NIV celkem

Orientační ukazatele

z toho

17 309

- Platy

12 519

- OON

0

0

Limit počtu zaměstnanců

49,13

49,13

Odvody

4 255

4 256

FKSP

125

126

ONIV

410

408

Prostředky poskytnuté a stanovené zřizovatelem

Stanoveno rozpočtem (konečný stav po úpravách) 5 983

Příspěvek zřizovatele na provoz

Závazné ukazatele

v tis. Kč Stav k 31. 12.

Příspěvek na investice Výnosy (školné, úroky, přísp. k MDD)

12 519

Stav k 31. 12. 5 983

0

0

3 480

3 657

v tis. Kč

Zkratky: NIV - neinvestiční výdaje (platy,odvody,pojištění,příspěvek FKSP,školní pomůcky,učebnice, školení,) OON - ostatní osobní náklady FKSP - fond kulturních a sociálních potřeb ONIV – ostatní neinvestiční výdaje ( školní pomůcky, učebnice,…) Předkládá se: 1) zřizovateli Obec Horní Suchá 2)

pověřené obci, kraji a ministerstvu, bez detailního rozpisu prostředků zřizovatele

20

Základní škola a mateřská škola, Horní Suchá, příspěvková organizace 735 35 Horní Suchá, ul. Těrlická 969

Počet výkonů (dětí, žáků, stravovaných atd.) Tabulka č. 3 Součást školy 1 Mateřská škola Základní škola Školní družina Školní jídelna(děti,žáci,dospělí)

Počet výkonů ve školním roce 2014-2015 2015-2016 2 3 112 112 321 346 73 78 268 311

Přepočtený počet výkonů r. 2015 4 112 329 75 282

Poznámka: - Výpočet dle vzorce Sloupec 4 =

8 * sloupec 2 + 4 * sloupec 3 12

Komentář: Pro školní jídelnu se používá krátící koeficient, při propočtu pro pověřenou obec a kraj. Stav žáků je uváděn k 30.9. školního roku.

Předkládá se: 1) zřizovateli Obec Horní Suchá 2)

pověřené obci, kraji a ministerstvu

21

X.

Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů

1) Projekt – Výzva 56 Schválení projektové žádosti projektu registrační číslo CZ.1.07/1.1.00/56.0170 Datum: 11. 6. 2015 Tento projekt byl realizován na podzim 2015. Byl uskutečněn zájezd 20 vybraných žáků s doprovodem 2 vyučujících. Pana učitele Mgr. Petra Antoše a Ing. Žanety Pavličné. Celý projekt probíhal ve spolupráci s cestovní agenturou. Žáci odjeli autobusem do Oxfordu, kde byli ubytování v hostelu, měli zajištěnou stravu a strávili 10 hodin výuky v anglickém jazyce přímo na škole. Měli několik výletů, prohlídku města i nákupy. Akce se zdařila, a pokud bude možné, pojedeme opět. 2) Projekt – Podpora vzdělávání Podali jsme žádost o projekt na podporu vzdělávání. Žádost byla podána již v červenci, čekáme na její výsledek. Pokud bude schválena, rozšíří se naše péče o žáky v rámci inkluze.

XI.

Financování z jiných zdrojů

Projekt EU – Ovoce do škol Již šestým rokem jsme zapojeni do projektu „Ovoce do škol“. Všichni žáci 1. stupně dostávají zdarma 2x za měsíc různé druhy ovoce nebo zeleniny. Podporujeme tím zdravý životní styl. Máme firmu Ovocecentrum V+V,s.r.o. z Valašského Meziříčí. S jejich produkty jsme velmi spokojeni. Projekt – Mléko do škol . V loňském roce jsme nabídli zákonným zástupcům možnost zakoupení mléka „Kravík“ pro děti v mateřské škole i žáky základní školy. Toto mléko je dotované a jeho cena je 4,- Kč za neochucené a 5,- Kč za ochucené. Tento projekt je na podporu konzumace mléka a mléčných výrobků.

22

XII.

Spolupráce s dalšími složkami

Spolupráce se sdružením rodičů ZŠ Během školního roku 2015/2016 se rozvíjela nadále dobrá spolupráce se zákonnými zástupci žáků. Předsedou je nově pan Martin Hradzki a pokladníkem paní Jana Tomancová. Své příjmy získávali z příspěvků zákonných zástupců (částka 200,- Kč na dítě), finančních výnosů akcí a z projektu Obce Horní Suchá. Ve spolupráci se Sdružením rodičů byla pro žáky realizována řada úspěšných akcí: exkurze žáků, sportovně zábavné odpoledne – radovánky, lampiónový průvod, cyklistické závody. Sdružení rodičů hradilo dětem autobusy na exkurze, cestovné, akce školy, přispívalo dětem na pobyt ve škole v přírodě. Žákům 9. ročníků finančně přispěli na fotoalba a závěrečné pohoštění, začínajícím prvňákům na dárečky k zahájení školní docházky. S příznivým ohlasem se setkalo uspořádání zábavně sportovního odpoledne radovánek. Děti MŠ i ZŠ vystoupily s pečlivě připraveným programem. Potom na ně čekaly různé soutěže a atrakce. Celá akce byla hodně zdařilá. Stále více úspěšnou byla akce Diskotéka a turistický výlet pro zákonné zástupce s dětmi. Obě akce se budou pravděpodobně opakovat. Vedení školy chce poděkovat všem členům spolku, kteří nezištně provedli mnoho akcí a obětovali svůj čas, energii na mnohdy velmi náročné akce. Spolupráce s obcí Horní Suchá v oblasti kulturních a sportovních projektů Díky velmi dobré spolupráci s Obecním úřadem v Horní Suché mohli žáci realizovat ve školním roce2015/2016 následující akce:          

Sportovní akce školy Ocenění nejlepších žáků školy formou exkurzí Návštěvy divadla Exkurze v rámci výuky Podpora volnočasových aktivit – zájmová činnost kroužků Soutěžní akce 1. a 2 stupně Den dětí Lyžařský výcvik Školy v přírodě Plavání žáků

Hlavně posední tři jmenované akce jsou obci finančně podporované a tím dostupné i pro méně solventní rodiny. Lyžařský týdenní pobyt v Jeseníkách je hrazen úplně (částka 3 500,Kč na žáka), na školu v přírodě přispívají 1 000,- Kč na 1 žáka a u plavání je to 500,- Kč na žáka. Vedení školy chce poděkovat zastupitelům Obce Horní Suchá za jejich zájem o školství v Horní Suché. 23

Poděkování patří všem členům Rady obce v čele s panem starostou Ing. Janem Lipnerem, vedoucímu kulturní komise a místostarostovi panu Josefu Žerdíkovi a paní Ivetě Martiníkové, která má školství na starost. Spolupráce se základní školou s polským jazykem vyučovacím Tak jako v minulých létech i v tomto školním roce jsme velmi dobře spolupracovali se základní školou s polským jazykem vyučovacím. Pozvali jsme žáky školy na lampiónový průvod a cyklistické závody. Navštívili jsme jejich radovánky. Aktivní účast na kulturních a společenských akcích obce. Ve školním roce 2015/2016 se děti MŠ a žáci ZŠ opět zúčastnili všech kulturních akcí v obci, kde vystupovali se svým programem. Dále pomáhali těmto akcím výrobou drobných dárečků. Žáci jednotlivých ročníků v průběhu roku navštívili několik kulturních představení v loutkovém divadle v Ostravě. Pokračujeme ve spolupráci s novým domovem důchodců v Horní Suché, kde zajišťujeme vystoupení a besídky ze stran našich žáků. Velkou kulturní akcí naši školy byl již tradiční Vánoční koncert. Letos poprvé proběhl v Dělnickém domě. Měl velmi kladný ohlas mezi veřejností. Děkuje všem, kteří se podíleli na organizaci, hlavně paní učitelce Markétě Domesové a paní Bohunce Velíškové.

XIII.

Organizace výuky

Akce školy ve školním roce 2015/2016 Září 1. 9. 7. 9. 8. 9. 7. 9. 8. 9. 17. 9. 14. 9. 17. 9. 30. 9.

Slavnostní zahájení školního roku Zahájení plaveckého výcviku 2. tříd Zahájení plaveckého výcviku 3. tříd Focení žáků 1. tříd Školní výlet 9. ročníku do Prahy Třídní schůzky Albrechtická stezka pro žáky 2 – 9. Ročníku Dinopark – exkurze 1. – 3. Ročníky Stolní tenis starších žáků a žákyň

Říjen 1. 10.

Zahájení práce kroužků 24

2. 10. 1. 10. 8. 10. 9. 10. 14. 10. 15. 10. 23. 10. 26. 10.

Exkurze na vodní dílo Morávka pro 8. ročníky Cyklistické závody Drakiáda Exkurze Planetárium a pevnost Darkovičky – 6. a 7. ročníky Přírodovědný klokan – celostátní soutěž Lampiónový průvod Florbal

22. 10. 24. 10.

Celoškolní projekt „Kouření“

Listopad 6. 11. 11. 11. 11. 11. 12. 11. 15. 11. 19. 11. 19. 11. 20. 11. 23. 11. 26. 11.

Divadlo loutek Ostrava (8. Ročníky) Oskar a růžová paní Vánoční focení SCIO 9. Ročníků – příprava na přijímací zkoušky Trilobiti – výukový program pro žáky 1. stupně Odjezd žáků do Oxfordu v Anglii - projekt Pedagogická rada Informativní třídní schůzky Příjezd žáků z Oxfordu Listování – beseda se spisovateli Exkurze Dakol 9.ročníků – volba povolání

Prosinec 3. 12. 3. 12. 4. 12. 4. 12. 10. 12. 15. 12.

Divadlo loutek Ostrava (3. – 5. ročníky) Vánoční koncert v Dělnickém domě Projektový den „Čertí rojení s Mikulášem“ Vypouštění balónků ježíškovi Vánoční exkurze Rožnov pod Radhoštěm (4. a 5. ročníky) Divadlo loutek Ostrava (1. a 2. ročníky)

17. 12. 21. 12. 22. 12.

Vánoční exkurze betlémy na Ostravském hradu (3. ročník) Sálová kopaná – Horní Suchá Vánoční besídky

Leden 7. 1. 18. 1. 18. 1. 20. 1.

Den otevřených dveří Konverzační soutěž v anglickém jazyce – školní kolo (6,7) Konverzační soutěž v ruském jazyce Konverzační soutěž v anglickém jazyce – školní kolo (8,9) 25

20. 1. 21. 1. 25. 1. 27. 1. 27. 1. 28. 1.

Olympiáda v českém jazyce Pedagogická rada Pythagoriáda 5. Ročníků Zeměpisná olympiáda Okresní kolo v konverzaci v anglickém jazyce Vysvědčení

Únor 3. 2. Zápis do 1. tříd – celý den 4. 2. Zápis do 1. tříd – celý den 7. 2. – 12. 2. LVVZ Ramzová Jeseníky (7) 5. 2. Divadlo loutek Ostrava „Sabotáž“ 9. ročníky 11. 2. Konference FKSP 16. 2. Odjezd do školy v přírodě Visaláje – 4. a 5. Ročníky (týden) 16. 2. Okresní kolo zeměpisné olympiády 16. 2. Školení požární ochrany 2.a 6. ročníky 22. 2. Odjezd do školy v přírodě Visaláje – II. B a III. B (týden) 23. 2. Školení požární ochrany 2. část (2,6) 25. 2. Pasování na čtenáře (1. ročníky) 29. –4. 3. Jarní prázdniny

Březen 8. 3. 9. 3. 11. 3. 10. 3. 18. 3. 22. 3. 29. 3. 29. 3. 30. 3. 31. 3.

Ukázka ekologického spalování (8,9) Exkurze do Dolních Vítkovic – technická výchova, celá škola Velikonoční focení Karneval (1,2) Klokan – matematická soutěž Divadlo loutek Ostrava 7. ročníky Soutěž ZOO Ostrava Pythagoriáda (6. – 8. ročník) Divadlo loutek Ostrava 6. ročník Den učitelů

Duben 21. 4. 21. 4. 5. 4. 18. 4. 27. 4. 28. 4.

Pedagogická rada Třídní schůzky informativní SCIO testování 5. ročníků – celý týden Den Země Focení žáků Zápis do školní družiny

26

Květen 3. 5. 4. 5. 4. 5. 5. 5. 6. 5. 6. 5. 10. 5. 11. 5. 12. 5. 16. – 20. 5. 17. 5. 24. 5. 25. 5. 25. 5.

Výlet za odměnu (3-5) – teplické jeskyně, Helfštýn Kladení věnců u památníku Atletický čtyřboj (2. stupeň) Exkurze na OÚ (6. ročník) Den Evropy Běh přátelství Stonava (6. až 9. ročník výběr) Školní výlet (4) – Kunín, Nový Jičín Odpolední blues školních družin Školní výlet (6,7) - Štenberk Škola v přírodě Morávka Lipový Jaroš (1. – 3. ročníky) Školní výlet (5) Kopřivnice Školní výlet (3) – Sovinec Výlet za odměnu 2. stupeň – Velké Losiny, Rejvíz, Na Pomezí Školní výlet (1) – ZOO Olomouc

Červen 1. 6. 4. 6. 14. 6. 9. 6. 10. 6. 15. 6. 20. 6. 23. 6. 28. 6. 29. 6. 30. 6.

Den dětí Školní radovánky Výlet za odměnu školní družina Výlet za odměnu (1. a 2. ročník) – ZOO Ostrava Výlet za odměnu (3. až 5. ročník) – Bouzov, Mladečské jeskyně Fotbal – Starostův pohár Sférické kino Pedagogická rada Atletická olympiáda – 2. stupeň Slavnostní vyřazení 9. třída na OÚ Ukončení školního roku

27

XIV.

Materiálně technické zajištění školy

Stav majetku Charakteristika Základní škola

Budova ZŠ

Hřiště u ZŠ

Současný stav

Výhled do dalšího obdobíinvestiční akce Základní škola má 9 ročníků a člení se na Budeme i nadále zřizovat první stupeň a druhý stupeň. přípravnou třídu, která se První stupeň je tvořen 1. -5. ročníkem a druhý hodně osvědčila. stupeň 6. -9. ročníkem. Byla zřízena Dovybavíme kabinet přípravná třída. speciálního pedagoga. Základní vzdělání získávalo ve škole: ve školním roce 2007/2008 359 žáků, ve školním roce 2008/2009 350 žáků, ve školním roce 2009/2010 340 žáků, ve školním roce 2010/2011 342 žáků, ve školním roce 2011/2012 344 žáků, ve školním roce 2012/2013 319 žáků. Ve školním roce 2013/2014 305 žáků Ve školním roce 2014/2015 320 žáků Ve školním roce 2015/2016 341 žáků Průměrná naplněnost tříd je 19,24 žáků. Budova základní školy je moderní budova, V dalším roce se bude která byla postavena v roce 1961, prodělala realizovat přístavba školních časté rekonstrukce i realizaci nadstavby dílen k rozvoji technické v roce 1997. V roce 2011 došlo k zateplení a výchovy. Dojde k opravě výměně oken a rekonstrukci plynové kotelny. nástupní plochy před školou. Došlo k opravě chlapeckých WC na všech Jinak se budou provádět jen poschodích. běžné opravy a malování. Byla provedena izolace budovy. V roce 2012 byly pořízeny venkovní žaluzie, zateplený strop v horním podlaží, opravený vodovodní řád v šatnách a na přízemí, v roce 2013 pak v 1. poschodí. V roce 2014 na 2. poschodí. Postavena nová kolovna. Na jaře 2016 byla dokončena stavba výtahu. U Základní školy se nachází hřiště, které Postupně dochází k obměně prošlo rozsáhlou rekonstrukcí. Bylo a doplnění průlezek. vybudováno fotbalové hřiště, volejbalové, běžecká dráha s umělým povrchem, doskočiště. V boční části byla zbudována hrací plocha pro děti ZŠ a ŠD. Na ploše jsou 3 učebny v přírodě (jedna zastřešená), které se využívají za pěkného počasí v rámci ŠVP. Bylo zrekonstruováno atrium školy. Došlo k dokončení opravy plotu.

28

Pomůcky

Občerstvení

Škola má dostatek didaktických a demonstračních pomůcek. K pohybovým aktivitám žáci využívají tělocvičnu, hřiště, sportovní halu a prostranství v areálu atria školy. Ve škole je celkem 21 interaktivních tabulí. Na škole je pro potřeby žáků k dispozici jedna počítačová učebna.

I nadále bude škola doplňovat a obměňovat učební pomůcky v souvislosti s realizací ŠVP.

Ve škole funguje školní jídelna, kde si žáci Ve škole nemáme automaty a mohou zakoupit svačinku a oběd. Ve školní bufet a nebudeme je družině zabezpečujeme pitný režim pořizovat. nápojovým zásobníkem. Zapojili jsme se do projektu „Ovoce do škol“ do projektu „Mléko do škol“.

Materiálně technické zajištění školy Ve školním roce 2015/2016 měla škola 12 kmenových tříd pro žáky 1. stupně a 6 pro žáky 2. stupně. Na 2. stupni bylo 10 odborných učeben, 3 oddělení ŠD a 4 učebny, kde žáci druhého stupně trávili své přestávky. Všechny učebny jsou vybaveny pomůckami, ve všech je audiovizuální technika – IAT, v některých televize, videa, přehrávače CD. Škola má jednu počítačovou učebnu, kde je 25 počítačů PC – pro žáky a 1 počítač pro učitele. V 21 třídách jsou IAT. V základní škole jsou 4 kabinety na pomůcky, ředitelna, pracoviště zástupce ředitele, ekonoma a administrativní pracovnice, kabinet VP a kabinet metodika prevence. Byl zřízen kabinet speciálního pedagoga. Všechny jsou vybaveny telefony, které umožňují pedagogům nejen spojení mezi kabinety, ale i volání mimo školu na krizová čísla. Opravy a rekonstrukce ZŠ V tomto roce došlo k dalšímu malování a to obou schodišť. Dále byly vymalovány ředitelna, kancelář zástupce ředitele, kabinet fyziky a speciálního pedagoga. V těchto kancelářích jsme koberce nahradili stíratelnou podlahovou krytinou. Byla dokončena stavba výtahu, který umožňuje snadný pohyb po škole. Byl zřízen kabinet speciálního pedagoga. Přestěhovali jsme sklad učebnic na 1. Poschodí, z cvičné kuchyňky byla zbudována spisovna a dílna údržby. Technický stav budovy školy je dobrý, ale protože škola je už starší, musí se neustále opravovat a udržovat. 29

Přetrvávající nedostatky:  Trhliny v dlažbě na chodbách  Oprava dívčích WC  Přístavba dílen v zadní části areálu za tělocvičnou

Obrazový materiál k opravám provedeným v tomto školním roce: 1) Vymalování hlavního schodiště

30

2) Vymalování vedlejšího schodiště

3) Přístavba výtahu

31

3) Zbudování WC pro invalidní žáky

32

5) Malování a výměna podlahové krytiny v ředitelně

6) Malování a výměna podlahové krytiny u zástupce ředitele

33

7) Zbudování kabinetu speciálního pedagoga

Příloha: Výroční zpráva MŠ

V Horní Suché, 30.8.2016

………………………………….. Mgr. Ilona Chalupová, ředitelka školy

Zřizovatel – Obecní úřad v Horní Suché

…………………………………. Ing. Jan Lipner, starosta obce

Školská rada při ZŠ

………………………………… Ing. Martin Adamiec, předseda školské rady

34

Seznam použitých zkratek: ŠVP – školní vzdělávací program ZŠ – základní škola MŠ – mateřská škola ŠJ – školní jídelna U – učitel TU – třídní učitel VP – výchovný poradce ŠM SPJ – školní metodik sociálně patologických jevů ICT – informatika MO – metodické orgány PK – předmětové komise MS – metodické sdružení SPJ – sociálně patologické jevy CDP – centrum drogové pomoci OSPOD – oddělení sociálně právní ochrany dětí FKSP – fond kulturních a sociálních potřeb ČMOS – Českomoravský odborový svaz SŠ – střední škola SOU – střední odborné učiliště SpgŠ – Střední pedagogická škola SOŠ – střední odborná škola Čj – český jazyk M – matematika OSP – obecné studijné předpoklady Aj – anglický jazyk ŠVP – škola v přírodě LVVZ – lyžařský výchovně výcvikový zájezd OON – ostatní osobní náklady NIV – neinvestiční výdaje ONIV – ostatní neinvestiční výdaje UZ – účelový znak SRZŠ – sdružení rodičů základní školy EU – evropská unie

35