2016

Základní škola Čerčany, se sídlem Sokolská 180, 257 22 Čerčany

Výroční zpráva o činnosti školy ZŠ Čerčany za školní rok 2015/2016

Vypracoval ředitel školy s pomocí pedagogického sboru Pedagogická rada projednala finální znění dne: Školská rada schválila zápisem ze dne:

1


Obsah: 1. Základní údaje ……………………………………………………………………………………..3 1.1. Základní údaje o škole ………………………………………………………………….................3 1.2. Součásti školy a školská rada ……………………………………………………………………..3 1.3. Přehled oborů vzdělávání …………………………………………………………………………3 1.4. Charakteristika školy …………………………………………………………..…………………..3 2. Personální zabezpečení činnosti školy …………………………………………………………….5 2.1. Charakteristika pedagogického sboru ……………………………………………………………6 2.2. Odbornost pedagogů na základě zákona 563/2004 Sb. ……………………………………….....6 3. Údaje o DVPP ………………………………………………………………………………………7 3.1. Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů …………………………………………………7 3.2. Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů ………………………………………...7 3.3. Studium k prohlubování odborné kvalifikace …………………………………………………….7 3.4. Samostudium …………………………………………………………………………...…………10 4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a přijetí na SŠ ………………………........................10 4.1. Zápis žáků ………………………………………………………………………………………….10 4.2. Přijetí absolventů na SŠ ……………………………………………………………………………10 5. Údaje o výsledcích vzdělávání podle cílů stanovených ŠVP ……………………………………..12 5.1. Volitelné předměty ………………………………………………………………………………… 12 5.2. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami ……………………………………………………...12 5.3. Hodnocení chování ………………………………………………………………………………….13 5.4. Hodnocení prospěchu za 2. pololetí k 30. 6. 2013 …………………………………………………13 5.5. Výsledky zjišťované externě ………………………………………………………...................14 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů ……………………………………………………..15 7. Údaje o aktivitách a prezentaci na veřejnosti ……………………………………………………..16 7.1. Sportovní soutěže ………………………………………………………………………………...…16 7.2. Olympiády a výtvarné soutěž ………………………………………………………………………18 7.3. Soutěže pořádané školou ………………………………………………………………………...…20 7.4. Aktivity pořádané v rámci školních vzdělávacích programů …………………………………....21 7.5. Způsob realizace EVVO ……………………………………………………………………………25 7.6. Školní družina ……………………………………………………………………………………....26 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠIČR ………………………………………...28 9. Základní údaje o hospodaření školy ……………………………………………………………….29 10. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů …………………………….33 11. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ……………………...33 12. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů……...34 13. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání …………………………………………………..…………...36

2


1. Základní údaje: 1.1. Základní údaje o škole Název školy: Sídlo školy: IČO : Bankovní spojení: RED IZO : Zřizovatel školy: Právní forma: Ředitel školy: Kontakt:

Základní škola Čerčany, okres Benešov, příspěvková organizace 257 22 Čerčany, Sokolská 180 70 87 91 76 273855460217/0100 600041999 Obec Čerčany, Václavská 36, 25722 Čerčany, okres Benešov Příspěvková organizace od roku 2000 Ing. Miroslav Král, ředitel školy, statutární orgán tel. 736 629 861 e-mail: [email protected] www.zscercany.wz.cz

Datum zařazení do sítě škol: 22. 3. 1996 se změnou k 1. 9. 2007

1.2. Součásti školy a školská rada Členové: za obec: Bc. Tomáš Vaněk, DiS., Mgr. Pavlína Náprstková za pedagogy: Mgr. Martina Bočková, Josef Prchal za rodiče: Mgr. Vladimíra Molčáková, Mgr. Marie Obrová 9. 6. 2016 proběhly volby člena ŠR za rodiče, novým členem se stal Pavel Šetek Kapacita školy:

IZO 102 002 274 škola – kapacita 500 žáků IZO 113 000 090 školní družina – kapacita 145 žáků od 1. 9. 2015 IZO 102 662 428 školní jídelna – kapacita 450 žáků

1.3. Přehled oborů vzdělávání Přehled hlavní činnosti školy (dle zřizovací listiny) poskytování základního vzdělání Obor vzdělání, který škola vyučuje (dle školského rejstříku) Kód oboru: 79-01-C/01 Popis oboru: Základní škola

1.4. Charakteristika školy Charakteristika školy:

Základní škola 1. stupeň: 1. až 5. ročník 2. stupeň: 6. až 9. ročník Školní družina – 5 oddělení Školní jídelna

Základní škola Čerčany je úplnou základní školou. Výuka v roce 2015/16 probíhala v 17 třídách dle vlastního vzdělávacího programu ŠVP „Naše budoucnost“. Škola poskytuje vzdělání dětem ve věku 6 až 3


15 let. Zvláštní pozornost věnuje žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a žákům talentovaným. Pro tyto žáky pedagogové připravují individuální výchovně vzdělávací plány a specializovanou výuku vybraných předmětů. Poradenské služby pro žáky, rodiče i učitele zajišťuje ve škole tým ve složení výchovný poradce, školní metodik prevence a také speciální pedagog. V tomto roce využívali 3 žáci služeb asistenta pedagoga. Vedle 16 kmenových učeben se žáci vzdělávali v odborných pracovnách (1 počítačová učebna vybavená 25 stanicemi pro žáky, jazyková učebna s 15 stanicemi, 1 keramická dílna, 1 cvičná kuchyňka, 1 dílna). K výuce tělesné výchovy škola využívá tělocvičnu TJ Slavoj Čerčany. Protože je budova tělocvičny daleko od školy, vyučuje se tělesná výchova v dvouhodinových blocích. Škola využívá hřiště u školní družiny s hracími prvky. Během dne využívá hřiště škola a školní družina. Hřiště může používat i veřejnost. V době velkých prázdnin začala výstavba nové tělocvičny a nástaveb učeben a zázemí nad pavilonem šaten a 1. stupně. Proběhla také rekonstrukce bývalé vrátnice na novou učebnu, která bude v příštím školním roce sloužit jako speciální třída. Součástí školy je školní družina. Výchova žáků ve školní družině probíhá v 5 odděleních. K 30. 9. 2016 bylo zapsáno 145 dětí. Základním vnitřním dokumentem, kterým se škola řídí, je vedle Školního vzdělávacího programu také Školní řád, který vymezuje všechny základní oblasti činnosti školy. Školní řád je zveřejněn na internetových stránkách školy a na veřejně přístupném místě ve škole. Hlavním poradním orgánem ředitele školy je pedagogická rada. Pedagogickou radu tvořili všichni pedagogičtí pracovníci školy. Práce školy se řídila plány, jejichž plnění bylo kontrolováno na pedagogických radách. Průběžně byl naplňován dlouhodobý plán rozvoje školy. Nejvíce pozornosti bylo věnováno rozvoji kvalifikovaných pracovníků – učitelů, rozvoji v oblasti vedení tříd, práce žákovské samosprávy, prevenci a odhalování šikany, práci s výpočetní technikou, zkvalitnění výuky cizích jazyků, environmentální výchovy a osvěty, pokračovalo se ve zlepšování informačního systému ve škole (zprávy, suplování, plány akcí, elektronická třídní kniha). Rodiče jsou informování prostřednictvím www stránek školy, zápisy v žákovské knížce, konzultacemi, třídními schůzkami, na dnu otevřených dveřích. Velkou pozornost věnujeme i mimoškolní činnosti. Zájmové kroužky vedli převážně pedagogové naší školy, ale také externisté. Zájmové kroužky v roce 2015/2016: Název:

Vedoucí:

Dramatická výchova

Mgr. Hana Zedková

Sportovní hry 1. stupeň

Mgr. Renata Šestáková, Mgr. Miluše Trnková

Náprava SPPU

Mgr. Renata Šestáková

Keramický kroužek (2 skupiny)

Ing. Vladimíra Veselá, Jana Kalinová

Klub mladých diváků

Ing. Pavla Nádvorníková, Mgr. M. Nováková

Konverzace v němčině

Ing. Pavla Nádvorníková

Němčina pro začátečníky


Stolní tenis

Mgr. Renata Šestáková 4


Škola hrou (5. ročník)

Mgr. Lenka Somrová

Logopedická cvičení (1. ročník)

Mgr. Olga Jelínková

Literatura a film /3.ročník/

Bc. Jindřiška Budilová

Cvičení z matematiky pro 7. ročník

Mgr. Michaela Nováková

Cvičení z matematiky pro 8. ročník

Mgr. Michaela Nováková

Příprava na přijímací zkoušky z M


Cvičení z českého jazyka pro 6. ročník

Mgr. Renata Sládková

Cvičení z českého jazyka pro 7. ročník Školní časopis

Mgr. Renata Sládková Mgr. Martina Bočková, Mgr. Renata Sládková

2. Personální zabezpečení činnosti školy Ve školním roce 2015/2016 pracovalo na škole: 24 učitelů 4 vychovatelky ŠD + vedoucí ŠD 3 asistentky pedagoga 1 ekonom 6 provozních zaměstnanců + školník 5 zaměstnanců školní jídelny + vedoucí školní jídelny Celkový počet tříd: 17 Počet oddělení ŠD: 5 Celkový počet žáků v ZŠ: 401 žáků k 30. 9. 2016 Průměrný počet žáků ve třídě: 23,00

Zaměstnanci školy: Vedení školy:

funkce (třídní):

vyučuje

vzdělání

Král Miroslav Ing. Prchal Josef Bc.

ŘŠ ZŘŠ, 8. B

In, CvM F, Tv

VŠ Bc.

Učitelé:

funkce (třídní):

vyučuje Z, D

vzdělání Vš

Čj, Vv, Vo 1. stupeň 1. stupeň Př, Hv, Pč Vz In 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň Ch, M, F, Rj M, Tv 1. stupeň

VŠ Bc. VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ

Altmanová Hana, Mgr. Bočková Martina Mgr. Budilová Jindřiška Bc. Čadkova Oriničová Iveta Bc. Havelková Bohumila Mgr. Havlíček Miloš Ing. Jelínková Olga Mgr. Klasová Ráchel, Mgr. Ledvinková Bílková Lucie Bc. Nádvorníková Pavla Ing. Nováková Michaela Mgr. Novotná Dana Mgr.

3. B 4. B do 18. 11. 2015 výchovný poradce, 7. A 3. A 1. C 4. A 9. B 9. A 4. B od 18. 11. 2015

5


Obrová Marie Mgr. Parýzková Iva Mgr. Pohanová Alena Mgr. Popovská Lenka Mgr.

Sládková Renata Mgr. Sochanová Lenka Mgr. Somrová Lenka Mgr. Šestáková Renata, Mgr. Trnková Miluše, Mgr. Zedková Hana Mgr. Zvárová Iva Ing. Vychovatelky školní družiny: Kepková Kamila Kučerová Renata Krásenská Monika Suchánková Lada Asistenti pedagoga Kepková Kamila Krásenská Monika Tomášková Michala Ledvinová Stanislava Bc. Ekonomický úsek: Nálevková Jana

VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ

Aj Čj, Rj, Aj, D 1. stupeň M, F, Př, Pč, Nj, Čj Aj 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň

8. A 5. B

5. A 1. B 1. A 2. B 2. A vychovatelka vychovatelka vychovatelka vedoucí vychovatelka

DiS. SŠ SŠ SŠ

asistentka pedagoga

DiS. SŠ SŠ VŠ

asistentka pedagoga asistentka pedagoga pokladní, účetní do 1. 5. 2016 Účetní, pokladní t.č. PN

Semínová Lenka

Provozní úsek: Adámková Ivana Macháčková Jaroslava Plachá Jana Pilát Vít Sládková Božena Vilímková Jitka Zburníková Iveta Zaměstnanci školní jídelny: Mašínová Hedvika Purkardová Veronika

uklízečka uklízečka uklízečka školník, topič uklízečka uklízečka uklízečka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka vedoucí ŠJ

Roštíková Romana Sahulová Markéta Škodová Monika Vašáková Ivana

2.1. Charakteristika pedagogického sboru Věkový průměr: 42,4 20-30 let muži ženy Počet pedagogů

0

3

30-40 let muži ženy

0

7

40-50 let muži ženy

2

5

6

nad 50 let muži ženy

1

5

důchodci muži ženy

0

0


2.2. Odbornost pedagogů na základě zákona 563/2004 Sb., Počet

1. stupeň 2. stupeň ŠD Asistent pedagoga

11 13 5 3

Pedagogové a odborně způsobilí

9

Bez kvalifikace

2 4 0 0

9 5 3

%

82% 70% 100% 100%

Komentář: 2 pedagogové na 1. stupni, kteří neměli potřebnou kvalifikaci, studují obor učitelství 1. stupně, jeden již dosáhl plné aprobovanosti. Na 2. stupni: 1 pedagog pokračuje studiem magisterským, 3 pedagogové nesplňují odbornost pedagogů na základě zákona 563/2004 Sb., škola proto zadala inzeráty prostřednictví Úřadu práce v Benešově. Vzhledem k tomu, že se nikdo nepřihlásil, upřednostnili jsme předmětovou odbornost.

3. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 3.1. Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a rozšíření kvalifikace a) 1 pedagog – magisterské studium od 09/2014 1 pedagog- magisterské pro 1. stupeň – ukončeno 6/2016 1 pedagog- magisterské pro 1. stupeň b) studium pro asistenta pedagoga - 0 c) studium školského managementu - 1 d) studium k rozšíření odborné kvalifikace - 0

3.2. Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů a) studium pro vedoucí pedagogické pracovníky - 0 b) studium pro výchovné poradce - 1 c) specializovaná činnost- koordinace ICT - 0 d) specializovaná činnost- koordinace tvorby ŠVP - 1 e) specializovaná činnost- prevence rizikového chování - 0 f) specializovaná činnost- v oblasti environmentální výchovy - 0

3.3. Studium k prohlubování odborné kvalifikace - individuální vzdělávací akce Mgr. Eliška Veselá Mgr. Bohumila Havelková Bc. Josef Prchal

koordinátor ŠVP výchovný poradce Profesní průprava zástupců ředitele školy, NIDV Praha, září – listopad 2015

Název vzdělávací akce

Přednášející

Termín

Čtenářské dílny u vás ve škole,

Mgr. Petra Pitelková

16. 9. 2015

7

Účastník Mgr. Miluše Trnková Mgr. Renata Šestáková


Výzva 56

Mgr. Ráchel Klasová Ing. Iva Zvárová Mgr. Hana Zedková Mgr. Olga Jelínková Bc. Jindřiška Budilová Bc. Lucie Ledvinková Bílková Bc. Iveta Čadková Oriničová Mgr. Alena Pohanová Mgr. Lenka Somrová Mgr. Renata Sládková Mgr. Bohumila Havelková Mgr. Iva Parýzková Ing. Pavla Nádvorníková Mgr. Hana Altmanová Mgr. Lenka Popovská Mgr. Lenka Sochanová Mgr. Marie Obrová Mgr. Martina Bočková Ing. Miroslav Král Bc. Josef Prchal

Komunikace s rodiči v problematických situacích Čtenářské dílny u vás ve škole – workshop, Výzva 56

H. Žáčková

6. 10. 2015

Lada Suchánková


19. 10. 2015

Mgr. Miluše Trnková Mgr. Renata Šestáková Mgr. Ráchel Klasová Ing. Iva Zvárová Mgr. Hana Zedková Mgr. Olga Jelínková Bc. Jindřiška Budilová Bc. Lucie Ledvinková Bílková Bc. Iveta Čadková Oriničová Mgr. Alena Pohanová Mgr. Lenka Somrová Mgr. Renata Sládková Mgr. Iva Parýzková Mgr. Martina Bočková

Hodnocení a klasifikace jako nástroj pozitivní motivace žáků

Mgr. Miroslav Jiřička

4. 11. 2015

Mgr. Miluše Trnková Mgr. Renata Šestáková Mgr. Ráchel Klasová Ing. Iva Zvárová Mgr. Hana Zedková Mgr. Olga Jelínková Bc. Jindřiška Budilová Bc. Lucie Ledvinková Bílková Bc. Iveta Čadková Oriničová Mgr. Alena Pohanová Mgr. Lenka Somrová Mgr. Renata Sládková Mgr. Bohumila Havelková Mgr. Iva Parýzková Mgr. Michaela Nováková Ing. Pavla Nádvorníková

8


Mgr. Hana Altmanová Mgr. Lenka Popovská Mgr. Lenka Sochanová Mgr. Marie Obrová Mgr. Martina Bočková Ing. Miroslav Král Bc. Josef Prchal Projektové vyučování a kooperativní výuka v technických předmětech, Výzva 57


11. 11. 2015

Mgr. Iva Parýzková Bc. Josef Prchal Ing. Miroslav Král

Karel IV. a Jan Hus - Karel a Jan, co do vínku nám dali

Václava Korcová

25. 11. 2015

Mgr. Hana Altmanová

Vytváření pracovních návyků a trénování pozornosti u dětí Komunikace s rodiči v problémových situacích Metody a formy výuky v pedagogické praxi

L. Lažová

26. 11. 2015

Monika Krásenská

H. Žáčková

23. 1. 2016

Renata Kučerová

Mgr. Miroslav Jiřička

24. 3. 2016

Mgr. Miluše Trnková Mgr. Renata Šestáková Mgr. Ráchel Klasová Ing. Iva Zvárová Mgr. Olga Jelínková Bc. Jindřiška Budilová Bc. Lucie Ledvinková Bílková Mgr. Alena Pohanová Mgr. Lenka Somrová Mgr. Renata Sládková Mgr. Bohumila Havelková Mgr. Iva Parýzková Mgr. Michaela Nováková Ing. Pavla Nádvorníková Mgr. Lenka Popovská Mgr. Lenka Sochanová Mgr. Martina Bočková Ing. Miroslav Král Bc. Josef Prchal Bc. Stanislava Ledvinová Renata Kučerová, Lada Suchánková Ing. Miloš Havlíček Michala Tomášková Kamila Kepková Monika Krásenská Mgr. Dana Novotná

Národní identity ve škole Češství v hodinách dějepisu Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v praxi Asistent pedagoga a jeho role u žáka s PAS na ZŠ

Ústav pro studium totalitárních režimů

8. 4. 2016

Mgr. Hana Altmanová

6. 4. 2016

Michala Tomášková

23. 2. 2016

Bc. Stanislava Ledvinová

9


Poruchy autistického spektra bez intelektových handicapů – Aspergerův syndrom, přístup a metody práce Vzdělávání dětí s poruchami autistického spektra v integraci Psychohygienická a psychoterapeutická podpora rodičů dětí s Aspergerovým syndromem Žák s potřebou podpůrných opatření v běžné ZŠ

NIDV

23. 11. 2015


24. – 25. 11. 2015


20. 11. 2015


17. 5. 2016

Mgr. Bohumila Havelková

Komentář: V tomto roce se zvýšil zájem o vzdělávání. V příštím roce se zaměříme na semináře, které by byly pořádané přímo na škole a podpořily tak maximum pedagogů. Dále budeme podporovat semináře, které jsou zaměřeny na práci s třídním kolektivem, využití moderních postupů ve výuce na práci s málo motivovanými žáky nebo využití techniky ve vyučovacích hodinách apod. Celá oblast je však limitována množstvím finančních prostředků. Samozřejmě se budeme snažit využívat dotačních a grantových prostředků na DVPP.

3.4. Samostudium Všichni pedagogičtí pracovníci se během roku vzdělávali formou samostudia. Každý pedagog (pokud neměl zkrácený pracovní úvazek) věnoval 12 dní v době vedlejších prázdnin svému sebevzdělání. K samostudiu pedagogové čerpali náměty z časopisů Učitelské noviny, Informatorium, Český jazyk, Moderní vyučování, Dnešní svět, Rodina a škola, Prevence a dalších odborných knih z učitelské knihovny. Poznatky ze samostudia jsou prezentovány na předmětových komisích a metodickém sdružení. Také vzájemné hospitace napomáhají ke zkvalitnění pedagogické práce.

4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a o přijetí absolventů na SŠ 4.1. Zápis do 1. ročníku Zápis do 1. ročníků pro školní rok 2016/2017 proběhl v zákonném termínu dne 10. a 11. února 2016. Zápisu se zúčastnilo 67 dětí. Odklad školní docházky pro rok 2016/2017 byl udělen 12 dětem. Někteří rodiče byli u zápisu s dětmi na více školách a jejich děti nastoupí na jinou školu.

4.2. Přijetí absolventů školy na SŠ Ve školním roce 2014/2015 ukončilo povinnou školní docházku 33 žáků 9. ročníku (22 chlapců, 11 dívek). Z 5. tříd přechází do prvního ročníku osmiletých gymnázií 3 žáci (1 chlapec a 2 dívky).

10


Název školy

celkem (dívky/chlapci)

procento

Gymnázium, Husova 470, Benešov

1 (1/0)

3,03 %

Gymnázium, Komenského náměstí 1, Říčany

1 (1/0)

3,03 %

Akademické gymnázium, Štěpánská 22, Praha 1

1 (1/0)

3,03 %

SPŠ elektrotechnická, Ječná 30, Praha 2

1 (0/1)

3,03 %

Karlínská OA a VOŠ ekonomická, Kolárova 5, Praha 8

1 (1/0)

3,03 %

SOŠ veterinární, Pražská 68, Hradec Králové

1 (1/0)

3,03 %

SPŠ elektrotechnická, V Úžlabině 23, Praha 10

8 (0/8)

24,24 %

Bezpečnostně právní akademie SŠ, 17. listopadu 177,

1 (0/1)

3,03 %

Českoslovanská OA, SOŠ, Resslova 5, Praha 2

1 (1/0)

3,03 %

Hotelová škola, Vršovická 43, Praha 10

1 (1/0)

3,03 %

Střední zdravotnická škola, Ruská 2200, Praha 10

1 (0/1)

3,03 %

SOŠ a SZŠ, Černoleská 1997, Benešov

1 (1/0)

3,03 %

OA, Kubelíkova 37, Praha 3

2 (0/2)

6,06 %

SPŠ sdělovací techniky, Panská, Praha 1

1 (0/1)

3,03 %

OA Holešovice, Jablonského 3, Praha 7

1 (0/1)

3,03 %

SPŠ stavební J. Gočára, Družstevní ochoz 3, Praha 4

1 (0/1)

3,03 %

SPŠ na Proseku, Novoborská 2, Praha 9

1 (0/1)

3,03 %

Vyšší policejní a Střední policejní škola MV, Pod Táborem,

1 (1/0)

3,03 %

SOŠ logistických služeb, Učňovská1, Praha 9

1 (0/1)

3,03 %

SOU stavební, Jana Nohy 1302, Benešov

3 (1/2)

9,09 %

SOŠ a SOU Zámek 1, Vlašim

1 (1/0)

3,03 %

SŠ letecké a výpočetní techniky, U Letiště 370, Odolena Voda 1 (0/1)

3,03 %

SPŠ, Komenského 41, Vlašim

3,03 %

9. ročník

Malé Svatoňovice (pobočka Praha)

Praha 9

1 (0/1) 11


5. ročník Gymnázium, Husova 470, Benešov

2 (1/1)

Gymnázium, Komenského náměstí 1, Říčany

1 (1/0)

7. ročník SOU stavební, Jana Nohy 1302, Benešov

1 (0/1)

8. ročník ISŠT, Černoleská 1997, Benešov

1 (0/1)

Na základě plánu výchovného poradce byli žáci v rámci výchovy k volbě povolání pravidelně informováni o možnostech studia. Nabídky studijních oborů měli na nástěnkách a mohli si vyhledat informace na internetu. V listopadu navštívili žáci 9. ročníků burzu středních škol v Benešově. V květnu proběhla beseda se zástupcem Úřadu práce v Benešově s osmými ročníky. Rodiče byli v říjnu na třídních schůzkách informováni o akcích souvisejících s volbou povolání na naší škole. Současně byla provedena instruktáž rodičů k vyplňování přihlášek a rodiče převzali formuláře přihlášek. Rodiče i žáci během školního roku využívali konzultační hodiny výchovné poradkyně.

5. Údaje o výsledcích vzdělávání podle cílů stanovených ŠVP 5. 1. Volitelné předměty V tomto školním roce byly vyučovány tyto volitelné předměty: 8. ročník- 2 předměty (cvičení z matematiky, cvičení z informatiky) 9. ročník - 3 předměty (cvičení z matematiky, cvičení z českého jazyka, cvičení z informatiky)

5. 2. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami Do výuky bylo do tříd integrováno k 30. 6. 2016 23 žáků. Na základě doporučení PPP a SPC měli žáci vytvořen IVP, který byl pravidelně vyhodnocován. Tři žáci měli asistentku pedagoga (1 s vývojovou dysfázií, 1 s ADHD, 1 žák s Aspergerovým syndromem). Žákům bylo umožněno používat potřebné učební pomůcky přizpůsobené jejich individuálním potřebám. Při vyučování jsou používány vhodné vyučovací metody směřující k individualizaci vzdělávacího procesu. Při integraci žáka s Aspergerovým syndromem využíváme odborných rad SPC Štíbrova, Praha, které se specializuje na žáky s touto poruchou. Všichni pedagogové byli proškoleni pro práci s žákem s Aspergerovým syndromem. Na prvním stupni pracují žáci jednou týdně se speciálním pedagogem v malých skupinkách. Během roku jsou individuální plány dvakrát ročně vyhodnocovány ve spolupráci výchovného pedagoga, učitelů a rodiči. Jeden žák školy plní školní docházku dle § 38 (výuka v zahraniční škole) a 1 žák dle § 41 (domácí vzdělávání)

12


1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. 6. roč. 7. roč. 8. roč. 9. roč. celkem Vývojové poruchy chování

0

0

2

0

0

1

0

1

1

5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

5

1

2

2

0

2

1

13

0

0

0

0

0

1

0

0

0

1

S více vadami

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

Sluchové postižení

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

2

0

0

0

0

0

0

0

2

1

2

7

2

2

4

0

3

2

23

Tělesné postižení Vývojové poruchy učení

Autismus

LMD S vadami řeči

Celkem

5. 3. Hodnocení chování NTU 7

DTU 5

DŘŠ 1

Stupeň 2 0

Stupeň 3 0

Veškerá udělená výchovná opatření byla oznámena žákům a jejich zákonným zástupcům prokazatelně písemnou formou. Důtky třídního učitele byly uděleny převážně za neplnění školních povinností a porušení školního řádu. Důtka ředitele školy byla udělena za přepisování známek v žákovské knížce. Snížené známky z chování nebyly uděleny.

Dívky

Průměrný prospěch

Počet vyznamenání

Prospěl

Neprospěl

Počet zameškaných hodin

Neomluvené hodiny

Průměr na žáka

1.A 1.B

Chlapci

Třída

Počet žáků

5. 4. Hodnocení prospěchu za II. pololetí k 24. 6. 2016

19

12

7

1,00

19

0

0

506

0

28,11

20

9

11

1,00

20

0

0

712

0

35,60

13


1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 7.A 8.A 8.B 9.A 9.B

18

8

10

1,00

18

0

0

695

0

38,61

26

16

10

1,12

24

2

0

1296

0

49,85

29

15

14

1,06

27

2

0

1275

0

43,97

29

14

15

1,19

26

3

0

928

0

32,00

28

15

13

1,30

21

7

0

889

0

31,75

23

11

12

1,12

21

2

0

811

0

35,26

20

12

8

1,35

15

5

0

551

0

27,55

23

15

8

1,25

17

6

0

1249

0

54,30

24

12

12

1,53

12

12

0

969

0

40,38

28

17

11

1,55

12

16

0

1173

0

41,89

32

21

11

1,79

9

23

0

2025

0

63,28

21

8

13

1,54

9

12

0

1378

0

65,62

18

12

6

1,75

6

12

0

1179

0

65,50

16

9

7

1,74

2

13

1

1174

0

73,38

17

13

4

1,70

7

10

0

1412

0

83,06

Komentář: Na základě plánu evaluace vedoucí metodických orgánů školy (vedoucí MS na 1. stupni školy a vedoucí předmětových komisí na 2. stupni školy) zabezpečili vyučující pravidelné čtvrtletní výstupní prověrky v českém jazyce a matematice. Výsledky prověrek byly vyhodnoceny, porovnány s předchozími lety a zohledněny v další práci. Vedení školy na základě kontrolního a hospitačního plánu zjišťovalo úroveň průběhu vzdělávání. K zjišťování kvality vzdělávání vedle hospitací využívalo vedení také pravidelnou kontrolu výstupu žáků (žákovské knížky, sešity, kontrolní práce apod.). Závěry z kontrolní a hospitační činnosti byly hodnoceny na pedagogických radách. Ze závěrů vyplývá, že jsou cíle ŠVP plněny, stále však přetrvává ve vyučovacích hodinách použití neefektivních metod, není dostatečně využíváno materiálního vybavení (interaktivní tabule). ŠVP bude na konci školního roku 2015/2016 aktualizován. Opravné komisionální zkoušky: Petrovická Marie, 9. A - matematika 26. 8. 2016, výsledná známka 4 Absence žáků byla vždy řádně omluvena rodiči nebo ošetřujícím lékařem, celkem bylo zameškáno 18 222 hodin. Průměr na žáka je 46,60 omluvených hodin.

5. 5. Výsledky zjišťované externě Žáci 6., 7. a 9. ročníku absolvovali elektronické online testování Stonožka zadávané firmou SCIO. Průměrný celkový percentil žáků 6. ročníku: Čj 55, M 54, OSP 48 Žáci 6. A dosáhli v českém jazyce a v matematice nadprůměrných výkonů, předstihli 70% zúčastněných škol. Průměrný celkový percentil žáků 7. A: Čj 46 M 34 OSP 46 Průměrný celkový percentil žáků 9. A: Čj 45, M 50, OSP 44 9. B: Čj 50, M 63, OSP 60 Žáci 9. tříd dosáhli v matematice nadprůměrných výkonů, předstihli 70% zúčastněných škol. Žák Jiří Khodl z 9. B dosáhl nejlepšího výsledku v matematice v celém Středočeském kraji. 14


6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Prevence sociálně patologických jevů – vychází z plnění Minimálního preventivního programu na školní rok 2015/2016. Konkrétní aktivity podporující primární prevenci: a) Výchova k odpovědnosti za zdraví své i ostatních – aplikovaná jako témata v jednotlivých předmětech (zejména Vo, Vz, Př, Vl, Tv, Ch, Prv atd.) . b) Dopravní výchova - ve školním roce 2015/2016 probíhal dlouhodobý program primární prevence ve spolupráci s „Cestou integrace“ o. p. s. v Říčanech. Program probíhal na 1. stupni - ve 4. ročnících. Každá třída absolvovala celkem tři vzdělávací bloky. c) Škola pokračuje ve spolupráci s Pedagogicko - psychologickou poradnou v Benešově (PPP), s OSPODem Benešov, cestou integrace Říčany, např. konzultace, adaptační kurz pro 6. ročník, práce se třídou, sociometrický průzkum tříd,… e) Pořádání akcí zaměřených na práci s národnostními menšinami směřující k potlačení rasismu a xenofobie, výchova k toleranci a snášenlivosti. Např. Jeden svět na školách – filmová projekce, Příběhy bezpráví – procesy 50. let, předání výtěžku ze školní akademie postižené Anežce Pánkové, pokládání věnců k výročí 2. světové války f) Zvyšování příznivého klimatu v třídních kolektivech formou organizování výletů, exkurzí atd. g) Organizování akcí směřujících k oživení klimatu ve škole a zábavnou formou zpříjemnění školního prostředí, např. sportovní akce, turistické dny, projektové dny, vánoční besídky, Klub mladých diváků, spaní ve škole, LVK… h) Nabídka volnočasových aktivit, např. sportovní hry, stolní tenis, výuka cizích jazyků, dramatický kroužek… ch) Účast v literárních, výtvarných, sportovních a jiných soutěžích. př. plavecké závody, florbalové turnaje, turnaje v kopané, dopravní soutěž, atletická všestrannost, Pohár Rozhlasu, plavecko-běžecké závody, turnaj ve vybíjené, recitační soutěž… vědomostní soutěže: olympiády (Čj, D, Z, Logická olympiáda, Pythagoriáda, Matematický klokan, Matematická olympiáda) i) Zaměření pozornosti na projevy drogových závislostí, konzumace alkoholu, vandalismu, rasismu a násilí – plněno průběžně. j) Školní samospráva – parlament – umožňuje žákům zapojení do organizace školy. Účastní se ho zástupci 2. – 9. tříd. Žáci se také podílejí na prezentaci školy, např. prostřednictvím příspěvků do Zpravodaje. k) Vyučující provádějí nepřetržitý pedagogický dohled během vyučování, všech přestávek, před vyučováním, během všech akcí a ve všech prostorách školy.

15


l) Třídní učitelé, ale i ostatní zaměstnanci provádí nepřetržitě včasnou diagnostiku jakýchkoliv projevů negativních jevů, v případě potřeby spolupracují s VP, MP, TU, PPP. Při řešení těchto otázek vycházíme z Metodického pokynu MŠMT č. j. 21291/2010-28. m) V případě přestupku je přistoupeno k následujícím opatřením: A) individuální pohovor se žákem, s rodiči, případně svolání výchovné komise B) podle zjištěných informací – další spolupráce s rodinou C) doporučení kontaktu s odborníky D) případné uvědomění sociálního odboru, oddělení péče o dítě E) v případě závažnějších přestupků oznámení Policii ČR n) Rezervy lze např. hledat v pravidelném vydávání školního časopisu. Průběžným sledováním podmínek a situace ve škole z hlediska rizik výskytu sociálně patologických jevů lze konstatovat, že nedošlo k velmi závažné situaci či celkovému nárůstu negativních jevů. Ze všech jednání s rodiči a dalšími institucemi se pořizuje dokumentace, která je uložena u třídních učitelů a výchovného poradce. Zapsala: Mgr. Iva Parýzková

7. Údaje o aktivitách a prezentaci na veřejnosti 7.1. Sport a tělovýchova Školní tělesná výchova má za cíl naučit žáky pohybovým dovednostem, zvyšovat pohybovou kondici a zdraví. Slouží jako relaxační prvek ve výuce a podílí se však také na utváření osobnosti mladého člověka. I přesto, že naše škola zatím nemá odpovídající sportoviště, vede žactvo ke sportu a zúčastňuje se aktivně téměř všech sportovních akcí. Ve školním roce 2015/2016 se také zrealizoval ozdravný lyžařský výcvikový kurz v oblasti Jizerských hor, na horské chatě „Na Souši“. Škola se zapojila do množství sportovních akcí, které pořádá AŠSK, DDM v Benešově a TJ Vlašim. Sportovní soutěže: Plavecké závody, okresní kolo Termín a místo konání: 2. 11 2015, Benešov – plavecký bazén Umístění: 4. místo Miroslav Hložek, znak 50m 5. místo Zdeněk Lhotka, kraul 25m 2. místo Jakub Jezbera, 50m prsa 3. místo Jakub Vykouk, 50m prsa 3. místo Antonín Obr, 50m prsa 3. místo štafeta 4x25m volným způsobem „Neveklovský měšec“ – florbalový turnaj Termín a místo konání: 19. 11. 2015, Neveklov 6. místo Florbalový turnaj Termín a místo konání: 1. 12. 2015, Benešov 5. místo Sálová kopaná Termín a místo konání: 2. 12. 2015, Benešov – Střední zemědělská škola Umístění: 2. místo 16


Plavecko-běžecký pohár, okresní kolo Termín a místo konání: 13. 4. 2016, Benešov Umístění: Janoušek Ondřej – 5. místo Lávička Antonín – 6. místo Richter Štěpán – 7. místo Chmátal David – 5. místo Jezbera Jakub 10. místo Molnárová karolína – 5. místo

-

Vykouková Nikola - 3. místo, postup do krajského kola Janoušková Kateřina – 4. místo Ambrožová Emma – 6. místo medailisté postoupili do krajského kola

Dopravní soutěž Termín a místo konání: 21. 4. 2016, Bystřice – dopravní hřiště Mladší kategorie: Karolína Mezerová 5. A, Anna Tkáčová 6. A, Lukáš Kalenda 5. A, Patrik Nešpor 5. A – 2. místo Starší kategorie: Ondřej Tkáč 9. B, Jakub Jezbera 6. A, Kateřina Vykydalová 9. B, Tereza Havlíková 8. B – 3. místo Atletická všestrannost Termín a místo konání: 4. 5. 2016, Vlašim Umístění: Celkové 2. místo – starší chlapci – Jan Birkás, Jaroslav Rác, Adam Schnurpfeil, Miroslav Hložek, David Straka Jan Birkás – 4. místo 60m, 4. místo 1000m, 2. místo skok daleký Adam Schnurpfeil – 6. místo skok daleký Jaroslav Rác – 6. místo skok vysoký, 2. místo vrh koulí Miroslav Hložek – 6. místo David Straka – 4. místo, hod míčkem Josefína Černohorská - 4. místo v hodu míčkem David Popovyč - 2. místo v hodu míčkem Pohár Rozhlasu Termín a místo konání: 10. – 11. 5. 2016, Vlašim Jan Birkás – 6. místo skok daleký Štafeta 4 x 60m – 3. místo Celkové 5. místo Jakub Jezbera – 7. místo 1000m David Popovyč – 2. místo hod míčkem Celkové 7. místo Daniela Reichlová – 1. místo skok daleký Plavecko – běžecký pohár, krajské kolo Termín a místo konání: 4. 6. 2015, Čelákovice Umístění: 19. místo Nikola Vykouková Zapsal: Josef Prchal 17


1. stupeň: Preventan Cup- duben 2016, Jiráskova Benešov Turnaj ve vybíjené 4. – 5. ročník- 9. místo Netradiční atletické soutěže- květen 2016, Jiráskova Benešov 1. – 5. ročník - 2. místo Mgr. Renata Šestáková

7. 2. Olympiády a výtvarné soutěže 27. 10. 2015 Ekologická soutěž - Zachraňme Afriku Místo konání: Neveklov Umístění: 1. místo (Ondřej Tkáč, Tomáš Tenkrát, Markéta Jiráková, Zuzana Musilová, Antonín Obr) prosinec 2015 Olympiáda v českém jazyce - školní kolo 1. místo: Markéta Jiráková (9. A) 2. místo: Jakub Trojan (9. B) 3. místo: Gabriela Streitová (9. A) a Jiří Khodl (9. B) únor 2016 Olympiáda v českém jazyce - okresní kolo Místo konání: Benešov Bez umístění únor 2016 recitační soutěž – 1. st. školní kolo Kategorie 2. – 3. ročník: 1. místo Vanda Houdková, 2. místo Sandra Řezbová, 3. místo Ondřej Flekač Kategorie 4. - 5. ročník: 1. místo Elisabeth Kormanová, 2. místo Anežka Lávičková, 3. místo Barbora Benešová březen 2016 recitační soutěž – 2. st. školní kolo Kategorie 6. - 7. ročník: 1. místo Kryštof Lednický, 2. místo Anna Tkáčová, 3. místo Kateřina Birošová Kategorie 8. - 9. ročník: 1. místo Gabriela Streitová, 2. místo Johana Plecitá, 3. místo Vojtěch Kovacsik březen 2016 recitační soutěž – okresní kolo Místo: Bystřice Vanda Houdková, Elisabeth Kormanová, Kryštof Lednický, Gabriela Streitová Postup do krajského kola: Kryštof Lednický březen 2016 recitační soutěž – krajské kolo Místo: Kolín Umístění: bez postupu květen 2016 literární soutěž „Svět pod vodní hladinou“ Místo: Vlašim Umístění: 1. místo Nikola Viragová, 3. místo Markéta Jiráková květen 2016 výtvarná soutěž „Svět pod vodní hladinou“ Místo: Vlašim Umístění: bez umístění

18


květen 2016 výtvarná soutěž „Máme rádi přírodu“ Místo: Brno Umístění: bez umístění květen 2016 fotografická soutěž „Máme rádi přírodu“ Místo: Brno Umístění: bez umístění květen 2016 výtvarná soutěž „Karel IV. Očima dětí“ Místo: Praha Umístění: bez umístění květen 2016 výtvarná soutěž „Z minulosti do budoucnosti“ Místo: Hradec Králové Umístění: zatím bez informací Matematický klokan 18. 3. 2016 kategorie Cvrček (2. – 3. roč.): nejúspěšnější řešitelé: Viktor Fanfrlík, Nela Urbaníková, Jakub Šabata, Václav Neužil kategorie Klokánek (4. – 5. roč.): nejúspěšnější řešitelé: Jiří Skála, Anna Ambrožová, Ondřej Šťastný kategorie Benjamín (6. – 7. roč.): nejúspěšnější řešitelé: Vojtěch Gryc, Veronika Síbrtová, Aleš Bouša kategorie Kadet (8. – 9. roč.): nejúspěšnější řešitelé: Jakub Trojan, Daniel Malátek, Daniela Reichelová 24. 2. 2016 Zeměpisná olympiáda – okresní kolo Místo konání: Vlašim Umístění: Kategorie A Jakub Jezbera 8. místo Kategorie B Matěj Konvička 6. místo Kategorie C Ondřej Tkáč 6. místo Tomáš Kubec 12. místo 1. 2. 2016 školní kolo Recitační soutěže pro 1. stupeň Kategorie 2. - 3. ročník: 1. místo Houdková Vanda Kategorie 4. - 5. ročník: 1. místo Kormanová Elisabeth 9. 3. - 2016 Okresní kolo recitační soutěže v Bystřici Místo: Bystřice Bez umístění 8. 3. 2016 Pythagoriáda – okresní kolo Místo konání: Gymnázium Vlašim Umístění: kategorie 5. ročník: Ambrožová Anna 9. – 12. místo 6. ročník: Jurina František 34. – 36. místo 19. 1. 2016 Matematická olympiáda – okresní kolo Místo konání: Gymnázium Vlašim Umístění: kategorie 5. ročník: Molnárová Karolína 1. – 2. místo 19


Ambrožová Anna 6. - 10. místo Lávičková Anežka 12. - 14. místo 6. ročník: Matouš Šizling 9. – 10. místo 8. ročník: Hugo Šizling 11. místo

7. 3. Soutěže pořádané školou Turnaj ve vybíjené, 1. stupeň Kategorie 2. - 3. ročník Kategorie 4. - 5. ročník

3.A 5.A

5. 3. – 12. 3. 2016, LVK, Jizerské hory, Desná Běh- dívky: Běh – chlapci: Slalom – dívky: Slalom – chlapci:

1. Vendula Loušová 2. Hana Boušová 3. Sabina Pohunková 1. David Popovyč 2. Jakub Vykouk 3. Michal Trefil 1. Vendula Loušová 2. Hana Boušová 3. Veronika Chrpová 1. Vojtěch Kepka 2. Jakub Vykouk 3. Filip Chromý

Turnaj ve vybíjené, 1. stupeň, 22. 6. 2016 Kategorie 2. - 3. ročník Kategorie 4. - 5. ročník

3.A 5.B

Přetah lanem, 1. stupeň, 23. 6. 2016 1. místo 5. B 2. místo 4. A 3. místo 2. B Přetah lanem, 23. 6. 2016 1. místo 7. A 2. místo 8. A 3. místo 9. A 4. místo 8. B 5. místo 6. A 6. místo 9. B Sportovní den, 22. 6. 2016 Turnaj v kopané o „Pohár ředitele školy“, chlapci 1. místo 9. A 2. místo 8. třídy 20


3. místo 9. B 4. místo 7. A 5. místo 6. A Dívky – softbal, přehazovaná, basketbal 1. 2. 3. 4. 5.

místo 9. AB místo 8. A místo 8. B místo 7. A místo 6. A

Dále se naši žáci zapojili do těchto soutěží: Sběr papíru, sběr kaštanů a žaludů V říjnu proběhl sběr papíru pro všechny žáky naší školy. Žáci přinesli 7704,3 kg. Pořadí úspěšnosti bylo následující: říjen 2015:

1. místo Červená, 300 kg 2. místo Žáková, 233 kg 3. místo Kaplanová, 228 kg

V dubnu žáci přinesli celkem 7 578 kg: duben 2016 1. místo Červená, 534 kg 2. místo Heřmanová, 375 kg 3. místo Žáková, 350 kg Při sběru kaštanů a žaludů přinesly děti celkem 670,6 kg plodů.

7.4. Aktivity pořádané v rámci školních vzdělávacích programů Žáci 2. ročníku Žáci 3. ročníku Žáci 7. ročníku Žáci 5. ročníku 1. - 9. ročník Žákyně 7. ročníků a pedagogové Žáci 1. – 5. ročníků Žáci 5. ročníků, vybraní žáci 2. st. Žáci 4. ročníků, vybraní žáci 2. st.

kurz plavání (bazén Benešov) kurz plavání (bazén Benešov) lyžařský kurz (Jizerské hory, chata „Na Souši“) účast v logické olympiádě (MENSA) školou chodí Mikuláš Vánoční zpívání u stromu Čerčanské ochutnávání jarní a podzimní cvičení v přírodě bruslení bruslení Velké Popovice

Třídní projekt 1. A, 1. B Čarodějnice- jednodenní projekt 29. 4. 2016 Čarodějnice- historie, zvyky, pověry. Mgr. Miluše Trnková 3. A Škola, domov – jednodenní projekt 18. 9. 2015 Domov – prostředí domova, orientace v místě bydliště, škola – okolí školy, bezpečná cesta do školy, dopravní situace a dopravní značky v okolí školy (výroba modelu školy) 21


Zdravý životní styl – jednodenní projekt 22. 1. 2016 Zdravá výživa – hlavní složky zdravé výživy, potraviny obsahující důležité látky pro zdravou stravu, potravinová pyramida Mgr. Olga Jelínková 5. ročníky Projekt „Jak rostu“ 14. – 18. 3. 2016 Procházka všemi věkovými obdobími života člověka. /povinnosti, zábava, starosti – dramatizace/ Batole, školák, náctiletý, dospělý, senior. Mgr. Lenka Somrová Projektové dny: Projektový den Dravci a sovy 9. května 2016: Ve spolupráci se společností Zayferus byl pro žáky připraven program na hřišti u Sázavy. Žáci 1. a 2. Stupně vyslechli odborný výklad o dravých ptácích a sledovali ukázky letu a lovu různých druhů dravců. Mgr. Hana Altmanová Projekt Karel Hynek Mácha (výročí) Připravoval 9. ročník (Gabriela Streitová, Adéla Svobodová, Tomáš Prošek, Lukáš Prošek, Tomáš Tenkrát z 9. A a Nikola Viragová, Petr Skála, Jiří Adamec, Kateřina Vykydalová z 9. B) pro 8. a 7. ročník. Prezentace, dramatizace a jiné úkoly pro mladší spolužáky na téma K. H, Mácha. M. Bočková Projekt „Den Evropy“ - 6. 5. 2016 Žáci 9. A dobrovolně a z vlastní iniciativy uspořádali pro své spolužáky z 2. stupně projektový den na téma Den Evropy. Na šesti stanovištích se žáci mohli zábavnou formou seznámit se zajímavostmi některých států Evropy. Dále plnili nejrůznější úkoly, ochutnávali typické pochutiny některý evropských států. Všem z 9. A patří velké uznání a poděkování. Mgr. Michaela Nováková Projekt „ Etická výchova“ – 17. 5. 2016 Projekt připravili žáci 9. B pro své spolužáky z prvního stupně projektové dopoledne Etická výchova. Jak vypovídá název, šlo především o to, jak se správně zachovat v různých situacích, které můžeme zažít v běžném životě. Na šesti stanovištích proběhly různě koncipované programy. A jaká byla témata? - Hasiči, šikana a kyberšikana, bezpečnost, stolování, slušné chování, nebezpečný internet. Promítaly se prezentace, vyprávěly příběhy, hrály scénky s navozováním reálných situací, hodně se diskutovalo a odměňovalo sladkostmi. Vládla příjemná atmosféra, kterou vnímaly pozitivně obě strany. Spokojenost dětí byla odměnou pro „deváťáky“, kteří přípravě této akce věnovali svůj volný čas. Ing. Pavla Nádvorníková 1. stupeň – Projekt „Známé osobnosti čtou dětem“ Známé osobnosti - Jan Čenský, Jiří Brož, Bohumil Gondík - přišly dětem přečíst ukázky z oblíbených dětských knížek a besedovaly s nimi o čtenářství. 1. stupeň – Projekt Etická výchova – 2. – 5. ročník Žáci se seznámili s pravidly slušného chování, zásadami správného stolování, s možným nebezpečím šikany a kyberšikany a s požární prevencí. Noc s Andersenem Dne 1. 4. 2016 proběhl pohádkový večer v rámci celorepublikové akce Noc s Andersenem. Děti prvních až třetích tříd měly možnost seznámit se s některými pohádkami celosvětově známého H. Ch. Andersena. Žáci 9. ročníku za pomoci pedagogů připravili pro své nejmladší spolužáky čtení, hraní, vyrábění, různé taneční prvky. Děti si připomněly během večera i některé další známé postavy z pohádek. Mgr. Renata Sládková 22


František Hrubín – 105. výročí narození V pátek 25. 9. 2015 přichystala třída 7. A překvapení pro děti druhých tříd. Jednalo se o zábavné dopoledne, které mělo všem připomenout, že letos uplynulo 150 let od narození významného průkopníka moderní české poezie pro děti – Františka Hrubína. Naši druháci se formou her a soutěží seznámili s tímto významným českým básníkem a autorem pohádek. Během zábavného dopoledne získali mnoho nových zážitků, ale i různé drobné odměny. Mgr. Renata Sládková Recitační soutěž 1. a 2. stupeň Beseda s panem Jiřím Brožem 1. stupeň – 17. 2. – 19. 2. 2016 Beseda v Knihovně Čerčany – 3. ročník – Jiří Žáček a jeho tvorba pro děti 8. 10. 2015 Beseda v Knihovně Čerčany – 3. ročník – Václav Čtvrtek a jeho pohádky 17. 12. 2015 Beseda v Knihovně Čerčany – 3. ročník – Jan Werich a jeho pohádky 7. 4. 2016 Beseda v Knihovně Čerčany – 4. ročník – Bratři Čapkové 22. 10. 2015 Beseda v Knihovně Čerčany – 4. ročník - Pohádka Beseda v Knihovně Čerčany – 5. ročník – K. J. Erben 17. 3. 2016 Literární pořad pro 5. ročník – Jan Werich – pan Brož 17. 2. 2016 Vánoce v proměnách doby 5. ročník – Knihovna Čerčany 3. 12. 2015 Beseda v Knihovně Čerčany – 5. ročník – K. J. Erben 17. 3. 2016 Literární pořad pro 5. ročník – Jan Werich – pan Brož 17. 2. 2016 Vánoce v proměnách doby 5. ročník – Knihovna Čerčany 3. 12. 2015 Beseda v Knihovně Čerčany – 5. ročník – K. J. Erben 17. 3. 2016 Literární pořad pro 5. ročník – Jan Werich – pan Brož 17. 2. 2016 Vánoce v proměnách doby 5. ročník – Knihovna Čerčany 3. 12. 2015 Pasování na rytíře Řádu čtenářského – 1. ročník – 9. 6. 2016 Beseda – Pražské povstání – 8. - 9. ročníky, 13. 5. 2016 Beseda – Jan Werich – 6. – 7. ročníky, 13. 5. 2016 Akce Klubu mladého diváka Divadelní představení: 8. 11. 2015 Souborné dílo W. Shakespeara ve 120 minutách, divadlo V Dlouhé 23. 1. 2016 Fantom opery, Goja Music Hall 19. 3. 2016 Muži ve zbrani, Žižkovské divadlo 21. 5. 2016 Modrý pták, Stavovské divadlo Různé žánry, různá divadla, nové zážitky z ne zrovna obvyklé zábavy dnešní mladé generace. Je příjemné vidět, že na naší škole mají děti o Klub mladého diváka zájem. Ing. Pavla Nádvorníková, Mgr. Michaela Nováková Exkurze 24. 11. 2015 - 5. ročník, Planetárium Praha – Pohyby Země 25. 1. 2015 - 5. ročník, návštěva Národního divadla, procházka historickou Prahou 28. 05. 2016 Exkurze Škoda auto a. s. Mladá Boleslav: Žáci 8. tříd a vybraní žáci 9. tříd se zúčastnili exkurze do závodu Škoda auto a. s. v Mladé Boleslavi. Součástí exkurze byla prohlídka závodu s odborným výkladem a také areálu Muzeum ŠKODA, kde mohli žáci vidět různé modely automobilky a film o historii této značky. Mgr. Hana Altmanová 9. 11. 2015 - Exkurze do Židovského muzea v Praze - žáci 9. tříd. Historie, tradice, památky. Mgr. Martina Bočková 23


11. 12. 2015- 1. ročník, Muzeum Podblanicka, Benešov- Výstava betlémů 3. 6. 2016- 1. ročník, Ladův památník, Hrusice Mgr. Miluše Trnková Kulturní programy Školní akademie 16. 6. 2016 Žáci všech tříd si pod společným tématem Od dětství do stáří připravili pro své blízké rozmanitá vystoupení (tanec, zpěv, dramatizace, recitace atd.). Celou akademií provázeli Gulia Caputo, Tomáš Kepka (jako vnoučata), Karolína Brzybohatá a Kryštof Lednický (jako prarodiče). Výtěžek z dobrovolného vstupného – 27 101 Kč – byl předán manželům Pánkovým a jejich dceři Anežce (www.anezkajede.cz). Mgr. Renata Sládková, Mgr. Hana Zedková Zpívání u vánočního stromku Hudební představení – netradiční elektrofonické nástroje – 4. - 9. ročník, 17. 3. 2016 Vánoční výstava v Infocentru Čerčany 1. stupeň Vánoční besídka 1. stupeň Velikonoční výstava v Infocentru Čerčany 1. stupeň Přemyslovci – knížata na českém trůně 4. a 5. ročníky Mobilní planetárium – Astronaut – 5. ročníky Lidské tělo – 3. ročníky Vznik života na Zemi, Objevování vesmíru 2. stupeň EKOKOM – Tonda obal na cestách – 1. stupeň + 6. a 7. ročník 12. 1. 2016 Travel Machine – divadelní představení v anglickém jazyce – 5. ročník Divadelní představení v anglickém jazyce – 3. – 4. ročník „Síla lidskosti“ – pořad o N. Wintonovi – Kino Čerčany 18. 2. 2016 – 5. – 9. ročník Ochrana životního prostředí Projekce - Planeta Země „Filipíny - Za obry a trpaslíky 27. 05. 2016“ „Čistá řeka Sázava“ – 8. A, B Výlety 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník

Týnec nad Sázavou- rotunda a muzeum Český Šternberk ZOO Praha, Botanická zahrada ZOO Praha, Botanická zahrada Libochovice – Za poklady Karla IV. Jílové u Prahy Zruč nad Sázavou ZOO Praha Bowling Benešov

24


7.5. Způsob realizace environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) Ve školním roce 2015/2016 byly cíle a klíčové kompetence EVVO plněny v souladu se stanoveným školním plánem EVVO. Ačkoli v plnění je stále prostor ke zlepšení, škola stále zlepšuje a rozšiřuje svou koncepci EVVO, zařazuje nové aktivity a vylepšuje stávající. V rámci EVVO byla realizována řada konkrétních činností. Činnost školy v oblasti EVVO: * Environmentální výchova: průřezové téma integrováno do vyučovaných předmětů * Třídění odpadu: třídění papíru, plastů, komunálního odpadu, ve škole jsou i specializované kontejnery na použité baterie a na nefunkční, drobnou elektroniku * Sběr papíru * Sběr skleněných lahví pro moštárnu: ve spolupráci s moštárnou Čerčany * Sběr plastových víček: Žáci již nemusejí odevzdávat víčka ve sborovně, neboť na chodbu u sborovny byla umístěna krabice pro tento účel. Víčka se sbírají na charitativní účel * Sběr kaštanů a žaludů v sezónním období * Kultivace školních pozemků: úprava záhonků v areálu školy, práce na školním pozemku-výsadba sazenic * Besedy a exkurze: exkurze Kompostárna Pyšely, beseda společnosti EKO-KOM, program Tonda Obal na cestách o třídění odpadu pro 1. - 7. ročník… * Ukázky letu dravců = PROJEKTOVÝ DEN DRAVCI A SOVY 9. května 2016 ve spolupráci se společností Zayferus * Čistá řeka Sázava: každoroční uklízení odpadků v okolí řeky Sázavy * Dopravní výchova: Žáci se zúčastnili soutěže na dopravním hřišti v Bystřici, kde si mohli ověřit své cyklistické dovednosti, dopravní výchova ve škole * Školní výlety * Zvířata naživo: díky ochotě pana školníka byla na školní pozemek u jídelny vpuštěna kůzlátka, na které se žáci mohli chodit dívat Další aktivity k plnění EVVO: Zapojení do programu EKOŠKOLA: Dne 18. 5. 2016 proběhla schůzka s koordinátorkou organizace TEREZA, jež nás informovala o programu EKOŠKOLA, jeho cílech, plnění a výstupech. Škola zvažuje zapojení do tohoto programu Cíle pro další školní rok: Zvážit a případně zrealizovat zapojení do programu EKOŠKOLA. Pokračovat v nastoleném trendu, udržovat a rozvíjet stávající aktivity, navrhnout a realizovat nové aktivity v oblasti EVVO, více spolupracovat v oblasti EVVO se školami a institucemi v regionu a využívat více výchovných programů či exkurzí pro žáky. 25


Metodické sdružení 1. stupně Ve školním roce 2015/2016 se vyučující podíleli na plnění úkolů vyplývajících z jednotlivých schůzek Metodického sdružení: - Čerčanské ochutnávání - výroba vánočních ozdob na výstavu do Infocentra v KD v Čerčanech - příprava Dne otevřených dveří - zápis do 1. tříd - organizace jarního turnaje ve vybíjené - recitační soutěž - výroba velikonoční výzdoby na výstavu do Infocentra v KD v Čerčanech - organizace Dne dětí - organizace schůzek rodičů budoucích prvňáčků - organizace projektových dnů na 1. stupni Tyto naplánované akce a úkoly se nám podařilo splnit. Všichni vyučující prvního stupně se zapojili do připravovaných akcí. Bohužel jsme nemohli v tomto školním roce pokračovat v projektu Zdravé zuby, který pro naši školu zajišťovala pí učitelka Budilová. I přes její snahu spojit se s organizátory tohoto projektu se jí nepodařilo zjistit informaci, zda projekt stále pokračuje nebo byl již ukončen. Mgr. Olga Jelínková

7.6 . Školní družina V letošním školním roce byl navýšen počet účastníků navštěvujících školní družinu na 145 žáků prvních až čtvrtých tříd, kteří byli rozděleni do pěti smíšených oddělení. Do pátého oddělení přibyla nová vychovatelka, p. Tomášková, která posílila kolektiv v naší školní družině. Všechny vychovatelky jsou kvalifikované a během školního roku se i nadále vzdělávaly na školeních v rámci MŠMT. Pro nové oddělení školní družiny se dokupoval nábytek a koberce. Od září do června jsme s žáky plnili úkoly podle ŠVP pro naši ŠD. Pracovali jsme dle ročního, měsíčních a týdenních plánů. Měsíční plány byly k nahlédnutí na Webových stránkách ŠD a na nástěnce v šatně ŠD. Týdenní plány pak v každém oddělení šk. družiny. Zaměřili jsme se na společnou komunikaci, četbu a hlavně častý pobyt venku na multifunkčním hřišti a pozemku školy. U veškerých činností jsme se zaměřovali na plnění cílů pro dané vzdělávání. Žáci v rámci výtvarných a rukodělných prací zdobili prostory školní družiny, podíleli se na výstavkách v Infocentru, vyráběli dárky pro budoucí prvňáky atd. V každém oddělení školní družiny proběhla soutěž v recitaci, zpěvu a hraní společenských her. Vycházky byly zaměřeny na poznávání a pozorování přírody ve všech ročních obdobích a na dopravně bezpečnostní výchovu. Komunitní kruh učil žáky naslouchat druhým a umět se správně vyjadřovat. Některých akcí se účastnili rodiče a prarodiče dětí (zimní a velikonoční dílničky). Tyto akce pak byly mnohem atraktivnější pro nás i pro děti. I letos v červnu jsme pro žáky uspořádali tradiční odpoledne ke Dni dětí. Soutěžilo se o putovní pohár ve fotbálku a s pomocí starších žáků naší školy probíhaly na multifunkčním hřišti soutěže o odměny pro zúčastněné. Na odměny přispělo SRPDŠ. Všechny aktivity, které proběhly v naší školní družině, jsme hodnotily a informovaly rodiče na webových stránkách ŠD. Rovněž jsme krátké články a fotografie zasílaly průběžně do Čerčanského zpravodaje.

26


Celým školním rokem se v plánech oddělení objevovaly projekty, které pro žáky vychovatelky připravily a které byly součástí zájmových aktivit. Projekty ŠD: 2015/2016 I. oddělení: Podzim naší babičky – měsíční II. oddělení Poznáváme podzimní počasí – měsíční Z pohádky do pohádky – týdenní III. oddělení: Strom – celoroční IV. oddělení: Kam se ztrácí sněhuláci – měsíční V. oddělení: Poznej a chraň zvířata – celoroční Celý školní rok se projekty plnily a následně ve všech odděleních proběhlo hodnocení těchto aktivit společně s žáky. Vypracovala: Lada Suchánková, vedoucí vychovatelka Roční plán ŠD na školní rok 2015/2016 PODZIM Tematické okruhy:  začátek školního roku, škola (poznej a orientuj se ve škole, okolí školy, dopravní situace)  pravidla školní družiny, řád ŠD (seznámení)  zdravý životní styl (stolování, hygiena, důležitost pohybu, zdravá strava)  pravidla slušného chování (mezilidské vztahy, zdravení, poděkování, úcta)  příroda na podzim (vycházky, pohybové hry v přírodě, znaky podzimu)  estetika (barvy podzimu, výtvarné a pracovní techniky, práce s přírodninami)  literatura (předčítání) září:  

seznámení dětí s prostředím ŠD, jejími pravidly a řádem drakiáda

říjen: práce s přírodním materiálem – podzimní dílničky dýňování listopad:  kino ZIMA Tematické okruhy:  zimní sporty, příroda (pozorování, přezimující ptactvo, krmení ptáků)  zdraví (otužování, zdravá strava, skladba jídelníčku, vitamíny)  tradice a zvyky (Advent, Vánoce, Tři králové, Masopust, zpěv a poslech koled)  estetika (zimní barvy, výtvarné a pracovní techniky, vnímání hudby)  literatura (práce s knihou pro děti) prosinec:  tradice Mikuláš, advent, Vánoce - besídka  vánoční dílničky - tvorba z různých materiálů  vánoční výstavka i Infocentru 27  


leden: 

Tři králové – pochod obcí

únor:  výtvarné tvoření - MASOPUST  škrabošková vycházka JARO Tematické okruhy:  sport, příroda (pozorování, jarní květiny, kvetoucí stromy, mláďata, hnízdění ptáků, přírodovědné vycházky)  komunikace (verbální, neverbální, porozumění, chápání druhých, empatie)  domov, rodina (rodiče, sourozenci, prarodiče, úcta ke stáří, bydlení)  literatura (četba na pokračování). březen:  měsíc s knihou  vynášení Morany  velikonoční dílničky s rodiči  velikonoční výstavka v Infocentru duben:  Den Země – ochrany životního prostředí  malování na chodník květen:  Den matek – povídáme si o mamince, výroba dárečku pro maminku  kino LÉTO Tematické okruhy:  sport, příroda (přírodovědná vycházka, pozorování, květiny, práce s encyklopedií)  zájmy, literatura (četba na pokračování)  hudba, barvy (barvocit, letní odstíny)  prázdniny (táborové písně, orientace v přírodě a v terénu, první pomoc v přírodě, ochrana zdraví). červen:  Mezinárodní Den dětí – sportovní olympiáda průběžně  opakování zásad bezpečnosti a ochrany zdraví  zlepšování komunikace a společenského chování  rozvíjení ohleduplnosti a kamarádských vztahů  výchova k péči o estetické prostředí ŠD  interaktivní a výukové programy, společná četba, poslech CD  činnost výtvarná, pracovní, estetická a hudební  opakování a procvičování učiva formou her

8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI ČR V roce 2015/2016 byla provedena kontrola ČŠI ve dnech 21. - 26. 4. 2016, viz. dokument: č. j.: ČŠIS – 1034/16-S

28


9. Základní údaje o hospodaření školy

Použití finančních prostředků poskytnutých MŠMT v roce 2015 (příloha 2) v Kč na dvě desetinná místa Řádek Účelový číslo znak 1

Ukazatel

Poskytnuto k 31.12.2015

b

1

a

2

A.1. Neinvestiční dotace celkem

3

v tom:

Použito k 31.12.2015

Vratka dotace celkem 3=1-2

16 069 963,00

16 069 963,00

0,00

Přímé náklady na vzdělávání celkem

15 582 694,00

15 582 694,00

0,00

z toho:

a) platy

11 173 335,00

11 173 335,00

0,00

6

b) OON

103 000,00

103 000,00

0,00

7

c) ostatní (pojistné + FKSP + ONIV)

4 306 359,00

4 306 359,00

0,00

4

33353

5

8

33024

Bezplatná výuka cizinců v r. 2014

0,00

9

33025

Kompenzační učební pomůcky

0,00

10

33038

Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích

0,00

11

33040

Vybavení školských poraden. zaříz. diagnostickými nástroji

0,00

12

33043

Podpora implementace etické výchovy

0,00

13

33044

Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání

0,00

14

33050

Podpora školních psychologů

0,00

15

33052

Zvýšení platů pracovníků regionálního školství

0,00

16

33061

Zvýšení odměňování pracovníků regionálního školství

0,00

17

33122

Program sociální prevence a prevence kriminality

0,00

18

33163

Program protidrogové politiky

19

33166

Soutěže

20

33435

Základní vzdělávání žáků s postavením azylantů

0,00

21

33457

Asistenti pedagoga pro žáky se sociálním znevýhodněním

0,00

409 070,00

409 070,00

0,00

78 199,00

78 199,00

0,00

22

0,00

23

0,00

24

A.2. Investiční dotace celkem

25

v tom:

0,00

0,00

0,00

26

0,00

27

0,00

28

0,00

29

A.3. Dotace celkem (A.1.+ A.2.)

16 069 963,00

29

16 069 963,00

0,00


Vyúčtování nákladů a výnosů poskytnutých od OÚ za rok 2015 (příloha 3) Číslo účtu

Název účtu

Obraty za období MD

Obraty za období D

20665,00 13107,00 10509,00 2353,00 53272,01 2744,00 81391,00 259417,00 5182,00 128626,00 286557,12 59421,00 265443,95 13915,00 1202603,08

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Náklady 501200 501210 501220 501300 501400 501420 501500 501630 501650 501900 502100 502200 502400 504100 50x

Kancelářské potřeby Školní potřeby (potřeby do ŠD) Knihy,brožury,časopisy Benzin, olej Učebnice Učebnice, pomůcky-1.třída Čistící prostředky a toaletní potřeby DDHM-OE Žákovská knihovna Ostatní materiál Spotřeba energie Spotřeba vody Spotřeba plynu Čipové karty Spotřebované nákupy

511100 511200 512100 518100 518200 518400

191351,00 69033,40 15350,00 6134,00 51518,92 77319,00

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

518410 518500 518510 518600 518650 518700 518800 518830 518890 518900 51x

Opravy a údržba budov Opravy a údržba strojů a zařízení Cestovné Poštovné Telefony Roční servis-rozvod plynu,údržba komínů,vytápění Revize-elektro,nářadí Pronájem tělocvičny Plavecký kurz Likvidace odpadů Stočné Bankovní poplatky Nájem zařízení Nájem software-POHODA,AVG,ESET DDNM-OE Ostatní služby Služby

60668,00 150000,00 21037,00 21611,00 36952,00 26913,93 32309,06 20631,20 1362,00 105313,21 887503,72

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

521300 521400 521700 524000 524100 525200 527100 527700 527800 527810 527920 52x

DPP-dohoda o provedení práce Odměny DPČ-dohoda o pracovní činnosti Sociální pojištění Zdravotní pojištění Z poj.Kooperativa-mzdy 0,42% Příděl do FKSP Ochranné pracovní protředky školení školení - DVPP Pracovně lékařské prohlídky Osobní náklady

77935,00 138949,00 2000,00 35238,00 12686,00 554,00 1389,00 13409,00 15887,00 5500,00 7100,00 310647,00

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

1400,00

0,00

538000

Jiné daně a poplatky

30


53x

Daně a poplatky

549100 549300 549400 54x

Ostatní náklady z činnosti Pojištění odpovědnosti Povinné ručení Ostatní náklady

551000 551100 558500 558600 558610 55x

Odpisy - budovy Odpisy - DHM DDNM-OÚ DDHM-OÚ DDHM-ŠJ Odpisy, rezervy a opravné položky

Náklady celkem

1400,00

0,00

35832,20 30889,00 720,00 67441,20

0,00 0,00 0,00 0,00

335832,00 156302,00 39113,00 178723,00 80867,00 790837,00

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

3260432,00

0,00

Výnosy 604100 60x

Čipové karty Výnosy z vlastních výkonů a zboží

0,00 0,00

13915,00 13915,00

648300 649100 64x

Použítí rezervního fondu Ostatní výnosy Ostatní výnosy

0,00 0,00 0,00

35832,00 12409,00 48241,00

672100 672700 67x

Výnosy VMVI z transferů-OÚ Rozpouštění transferu Výnosy z transferů

0,00 0,00 0,00

3108000,00 90276,00 3198276,00

Výnosy celkem

0,00

3260432,00

Hospodářský zisk celkem

31


Vyúčtování nákladů a výnosů VHČ za rok 2015 (příloha 4) Číslo účtu

Název účtu


Obraty za období D

Náklady 501190 501195 501990 502190 502490 504090 504590 50x

VHČ-potraviny-cizí VHČ Potraviny-Svačinky do družiny VHČ-ostatní materiál VHČ-spotřeba energie VHČ-spotřeba plynu VHČ-zboží krámek VHČ-učebnice, prac.sešity, sešity (platí děti) Spotřebované nákupy

80189,03 6676,61 3488,00 30720,00 30173,64 46332,64 374012,94 571592,86

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

521390 521490 524090 524190 525290 527190 52x

VHČ-dohoda o provedení práce VHČ-odměny VHČ-sociální pojištění VHČ-zdravotní pojištění VHČ-z.poj. Kooperativa-mzdy 0,42% VHČ-příděl do FKSP Osobní náklady

56450,00 38660,00 9665,00 3479,00 173,00 387,00 108814,00

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

549190 54x

VHČ-ostatní náklady z činnosti Ostatní náklady

0,44 0,44

0,00 0,00

680407,30

0,00

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 247,96 0,00 0,00 1085,00 1332,96

166450,00 990,00 54320,00 7981,61 2512,00 251,99 58263,00 1861,00 365325,00 657954,60

0,00 0,00 0,00

6,79 119600,00 119606,79

1332,96

777561,39

Náklady celkem

Výnosy 602290 602295 602390 602490 602590 602990 604090 604095 604590 60x

VHČ-tržba za obědy-cizí strávníci VHČ-příspěvek FKSP-cizí strávníci VHČ-ostatní režie za obědy-MŠ Nespeky VHČ-Tržba za svačinky (výroba svačinek) VHČ-půjčování sport.potřeb VHČ-Úspora finančního limitu potravin VHČ-tržba-krámek VHČ-tržba-rabat VHČ-učebnice, prac.sešity, sešity (platí děti) Výnosy z vlastních výkonů a zboží

649190 649390 64x

VHČ-ostatní výnosy VHČ-zájmové kroužky Ostatní výnosy

Výnosy celkem


32


Vyúčtování nákladů a výnosů školní družina za rok 2015 (příloha 5)

Číslo účtu

Název účtu


Obraty za období D

4536,00 188,00 32466,00 1184,00 18872,00 3216,00 10254,03 22317,83 93033,86

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

5498,00 5498,00

0,00 0,00

120,00 120,00

0,00 0,00

61121,80 61121,80

0,00 0,00

159773,66

0,00

0,00

718,39

0,00

718,39

Náklady 501110 501200 501210 501220 501630 501900 502100 502400 50x

Potraviny-ŠD-pitný režim dětí Kancelářské potřeby Školní potřeby (potřeby do ŠD) Knihy,brožury,časopisy DDHM-OE Ostatní materiál Spotřeba energie Spotřeba plynu Spotřebované nákupy

511100 51x

Opravy a údržba budov Služby

549100 54x

Ostatní náklady z činnosti Ostatní náklady

558600 55x

DDHM-OÚ Odpisy, rezervy a opravné položky

Náklady celkem

Výnosy 602400 60x

Tržba za svačinky (vedení přehledů o svačinkách) Výnosy z vlastních výkonů a zboží

649400 64x

Školné ŠD Ostatní výnosy

750,00 750,00

222550,00 222550,00

Výnosy celkem

750,00

223268,39


10. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Do rozvojového programu není škola zapojena.

11. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola není zapojena. 33


12. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů

Výzva 56 MŠMT vyhlásilo v dubnu 2015 v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence-schopnost (OP VK) novou výzvu číslo 56, zaměřenou na rozvoj čtenářství a čtenářské gramotnosti a dále na výuku cizích jazyků. Výzva byla určená všem základním a středním školám mimo hlavní město Prahu. V projektové žádosti si naše škola ze čtyř šablon klíčových aktivit vybrala dvě, a to Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti (2x) a Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky (2x). Díky dotaci byly zajištěny materiální podmínky potřebné pro realizaci Čtenářských dílen (povinný byl nákup nejméně 200 kusů knih v papírové podobě) a nepovinný byl nákup elektronických čteček. Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky představuje krátkodobý jazykově-vzdělávací pobyt v zahraničí pro žáky v délce trvání minimálně 5 kalendářních dní včetně cesty. Žáci absolvují jazykovou výuku v rozsahu nejméně 9 vyučovacích hodin za celý pobyt a seznámí se s významnými reáliemi příslušného místa. Bude uskutečněn zájezd do Velké Británie a Spolkové republiky Německo celkem pro 20 žáků. Čtenářské dílny V průběhu školního roku měli žáci 3., 5., 6. a 7. ročníku možnost pracovat s knihami nakoupenými v rámci výše uvedené výzvy. Jednalo se o díla z české a světové literatury, díla tradiční (ale i méně známá). Čtenářské dílny ukázaly žákům možnost pracovat s literárními díly za využití různých metod práce s knihou. Jedno z největších zpestření představovalo použití elektronické čtečky v některých hodinách. Zajímavé byly též výtvarné práce některých žáků, podpořené vnímáním ilustrací děl, srovnáváním literární a filmové podoby jednotlivých ukázek. Rovněž rozšíření titulů školní knihovny (a to nejen o díla tvořící základní literární kostru, ale i o knihy autorů méně proslavených) vede k vytváření bohatých podnětů pro rozvoj čtenářství u žáků naší školy. S tím souvisí i zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti. Mgr. Renata Sládková, Mgr. Olga Jelínková Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt v Berlíně (SRN) Deset žáků, vybraných z osmých a devátých ročníků, strávilo od 23. do 27. 11. pět dní v Berlíně. Ubytování bylo zajištěno v německých rodinách, výuka němčiny v jazykové škole. Dále žáci poznávali i reálie této oblasti. Navštívili jsme spoustu památek, které k Berlínu a jeho nejbližšímu okolí neodmyslitelně patří. Postupim – zámek Cecilienhof (podpis Postupimské dohody vítězných mocností po 2. světové válce), park barokního zámečku Sanssouci (památka UNESCO). Berlín – katedrála Berliner Dom, Pergamon-muzeum, berlínská televizní věž Fernsehturm, náměstí Alexander Platz s kostelem Marienkirche, nejstarší berlínská čtvrť Nikolaiviertel s kostelem Nikolaikirche, zámek Charlottenburger Schloß, budova Říšského sněmu Reichstag, Braniborská brána Branderburger Tor, Památník holocaustu, symbolická ruina kostela Gedächtniskirche, interaktivní expozice historie Berlína Story of Berlin, protiatomový bunkr z doby studené války, zbytky Berlínské zdi East Side Gallery s bývalým hraničním přechodem mezi východním a západním Berlínem Checkpoint Charlie, dokumentační centrum Topografie teroru. Soudobá architektura na Postupimském náměstí Postdamer Platz – Sony Centrum, 34


ABB, Daimler-Chrysler. Prakticky na každém kroku si žáci připomínali dosahy druhé světové války – jak hrůzy páchané Němci, tak i důsledky, které jim jejich porážka přinesla. Ohlasy od účastníků jsou jen a jen pozitivní - ubytování, jazyková škola, město, skvělý průvodce - všichni litovali, že vBerlíně nezůstaneme déle. Za svou osobu jen doufám, že probuzený zájem o studium německého jazyka v dětech přetrvá i do budoucna. Ing. Pavla Nádvorníková Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt v Brightonu (VB) Deset žáků, vybraných ze sedmých až devátých ročníků, se účastnilo od 28. 11. do 4. 12. jazykového pobytu v Brightonu. Pobyt byl hrazený z prostředků MŠMT, žáci si hradili pouze vstupné na památky, z čehož jim 19 liber (1 GBP = 39 Kč) přispělo sdružení SRPDŠ. Žáci byli ubytování v rodinách. Během pobytu, který byl spojen s dopolední výukou v jazykové škole, navštívili například historické doky v Portsmouthu, vodní hrad Bodiam castle či překrásné útesy Beachy Head. Hlavnímu městu Londýn jsme věnovali celé 2 dny. Veškeré služby cestovní kanceláře – ubytování, jazyková škola, město, skvělý průvodce, byly perfektní. Pobyt byl pro děti plný skvělých zážitků, které obohatily jejich znalosti a podpořily výuku anglického jazyka. Mgr. Martina Bočková Výzva 57 MŠMT vyhlásilo v červenci 2015 v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence- schopnost Výzvu č. 57. Je zaměřena na rozvoj technických dovedností. Ze čtyř šablon klíčových aktivit požádala naše škola v projektové žádosti o dotaci na Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy. Cílem klíčové aktivity je rozvoj technického vzdělávání na základních školách formou vytváření žákovských výrobků. K tomu přispívá tato aktivita využitím vybavení školní dílny. Výuka praktických činností je na druhém stupni zejména u chlapců zaměřena na získání základních a praktických pracovních dovedností a návyků z různých oblastí potřebných v běžném životě, poznání vybraných materiálů a jejich vlastností, osvojení si zásad bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. Současný trh práce nahrává šikovným řemeslníkům a my se snažíme položit základ k pozitivnímu rozvoji technických dovedností žáků. Finanční prostředky z dotace byly proto použity zejména na obnovu vybavení dílen. Zakoupili jsme nové kvalitní nářadí, např. pily, šroubováky, kladiva, kleště, vrtačku, tavné pistole atd. Kromě nářadí jsme také pořídili stavebnice, které slouží pro výuku elektrotechniky. Mgr. Iva Parýzková Ovoce do škol Projekt „Ovoce do škol" je vymezený nařízením Rady (ES) č.13/2009, nařízením Komise (ES) č. 288/2009 a nařízení vlády č. 478/2009 Sb. o stanovení některých podmínek pro poskytování podpory na ovoce a zeleninu a výrobky z ovoce, zeleniny a banánů dětem ve vzdělávacích zařízeních. Projekt se vztahuje na žáky prvních až pátých ročníků základních škol. Úkolem projektu je především přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit zdravé stravovací návyky ve výživě dětí, bojovat proti epidemii dětské obezity a zvrátit klesající spotřebu ovoce a zeleniny. Úspěšné řešení uvedeného úkolu je postaveno na širokém partnerství mezi rezortem školství, zdravotnictví a zemědělství. Mléko do škol Tento projekt je uskutečněn pod záštitou a s finanční podporou Evropské unie a České republiky, kdy hlavním cílem projektu je podpořit spotřebu mléka a mléčných výrobků u dětí a dospívající mládeže. Garantem projektu v ČR je Státní zemědělský a intervenční fond (SZIF).

35


13. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání nerelevantní Dalšími partnery: obec Čerčany, Václavská 36 obec Lštění, Grégrova 29 obec Čtyřkoly, Čtyřkoly 70 obec Přestavlky, Přestavlky 86 obec Vranov, Vranov 16 obec Senohraby, Příčná 61 KÚ Středočeského kraje, Zborovská 11, Praha 5 SRPDŠ při ZŠ Čerčany PPP Středočeského kraje, Černoleská 1997, Benešov SPC, Benešov Apla Praha, Brunnerova 1011/3, Praha 17 K-centrum Magdaléna Benešov, Máchova 400, 256 02 Benešov Mateřská škola Čerčany Obecní knihovna Čerčany ZUŠ Čerčany Infocentrum Čerčany Dům dětí a mládeže, Poštovní 1668, Benešov Policie ČR Čerčany V Čerčanech dne: 14. 10. 2016

_____________________________ Ing. Miroslav Král ředitel školy

36


Základní škola Čerčany, Sokolská 180, 257 22

Výroční zpráva o činnosti školy ZŠ Čerčany za školní rok 2015/2016

Obrazová část

2015/2016

37

Zaměstnanci Základní školy v Čerčanech Základní škola Čerčany, se sídlem Sokolská 180, 257 22 Čerčany

Fotografie tříd – první a druhý stupeň Třída 1. A

38


Třída 1. B

Třída 1. C

39


Třída 2. A

Třída 2. B

40


Třída 3. A

Třída 3. B

41


Třída 4. A

Třída 4. B

42


Třída 5. A

Třída 5. B

43


Třída 6. A

Třída 7. A

44


Třída 8. A

Třída 8. B

45


Třída 9. A

Třída 9. B

46


Akce Základní školy v Čerčanech Září 2015 Adaptační kurz 6. třídy

47


František Hrubín (2. a 6. třída) čtení a divadlo

48


Pernštejni - výukové představení Říjen 2015

Sázavský klášter - exkurze

49


Listopad 2015 Zahraniční jazykověvzdělávací pobyt

Berlín Londýn

50


Prosinec 2015 Sálová kopaná

Čertovský den

51


Mikuláš ve škole

Betlémy a výstava Kouzlo Vánoc – exkurze prvních tříd

52


Zpívání u stromečku

53


Leden 2016 Tonda Obal na cestách – beseda o recyklaci odpadu

Únor 2016 Bruslení ve Velkých Popovicích

54

Základní škola Čerčany, se sídlem Sokolská 180, 257 22 Čerčany Zápis do prvních tříd

Síla lidskosti – film a beseda o Nicholasi Wintonovi

55


Březen 2016 Lyžařský výcvikový kurz pro sedmou třídu

56


MASTERCHEF ČERČANY – 5. A ve školní kuchyňce

Měsíc knihy – beseda o čtení, čtenářství a knihách

57

The Bear Theatre – divadelní představení v anglickém Základní škola Čerčany, se sídlem Sokolská 180, 257 22 Čerčany jazyce

Vybíjená – turnaj žáků 2. až 5. tříd

58


Kroužek keramiky

Duben 2016

Noc s Andersenem 59

Tapír z třetihor


Čistá řeka Sázava

60

Dopravní soutěž


61

škola Čerčany, se sídlem Sokolská 180, 257 22 Čerčany ŠkodaZákladní – auto Mladá Boleslav - exkurze

62


Slet čarodějnic a čarodějů

Květen 2016 Atletická všestrannost

63


Den Evropy - projekt

64


Výročí konce 2. světové války

Etická výchova - projekt

65


Dětský den

66


Červen 2016 Akademie pro Anežku

67


68


69


Sportovní den

70


Přetahování lanem

71


Závěr školního roku 2015/2016

72


V Čerčanech dne 24. 6. 2016

73

2016

Recommend Documents