2016. TANÉV

031096 A VÉNKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA MUNKATERVE 2015/2016. TANÉV Debrecen, Sinai Miklós u. 6.

Debecen, 2015. augusztus 25. Gyarmatiné Piránszki Nóra intézményvezető 1

Mottó: A tanuló ne gondolatokat, hanem gondolkozni tanuljon. (Immanuel Kant)

2

Tartalomjegyzék 1. 2. 2.2. 2.3. 2.4. 2.4.1. 2.4.2. 2.4.3. 2.4.4. 2.4.5. 2.4.6. 2.5. 2.6.

Bevezetés Feltételrendszer leírása Helyzetelemzés Tárgyi feltételek Személyi feltételek, vezetés Az intézmény dolgozói A vezetői beosztások A pedagógusok munkafeltételei A közalkalmazottak továbbképzése Közalkalmazotti jogviszony A munka megszervezése Pénzügyi feltételek Az intézmény működését szabályozó dokumentumok

3. 3.1. 3.2. 3.2.1. 3.2.2. 3.3. 3.3.1. 3.3.2. 3..3.3. 3.4. 4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 5. 5.1 5.2. 5.2. 5.3 6.

Pedagógiai feladatok A pedagógiai programból fakadó feladatok Tanulmányi és egyéb versenyek Tanulmányi versenyek Egyéb versenyek Országos mérés, értékelés és eltérő ütemű fejlődés Kompetencia mérések Eltérő ütemű fejlődés Fizikai állapotmérés Adott évi kiemelt pedagógiai feladatok Az intézményi szervezetekkel kapcsolatos feladatok Alkalmazotti közösség Nevelőtestület Szakmai közösségek Diákönkormányzat Szülői szervezet Intézményi Tanács Ellenőrzési tevékenység Külső szakmai ellenőrzés Szakmai ellenőrzés Fenntartói ellenőrzés Intézményi önértékelés Beiratkozás rendje Mellékletek 1. számú melléklet: A tanév helyi rendje 2. számú melléklet: Ütemterv 3. számú melléklet Ellenőrzési terv

3

1. Bevezetés A 2015/2016. tanévre vonatkozó munkaterv a vonatkozó jogszabályi előírások alapján, így többek között - a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC.törvény - a nemzeti köznevelésről módosításáról rendelkező 2012. évi CXXIV törvény - az emberi erőforrások miniszterének 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete a nevelésioktatási intézmények működésérõl és a köznevelési intézmények névhasználatáról - a 229/2014. (VIII.28.) kormány rendelete a Nemzeti Köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról - 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet - a 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról - a 2015/2016. tanév helyi rendjéről szóló 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet alapján került összeállításra. A munkatervben figyelembe vételre kerültek az intézmény működését, tevékenységét meghatározó fontosabb belső szabályozások is, így különösen: - az intézmény pedagógiai programja, - az intézményi önértékelés rendjére vonatkozó szabályozás, - az intézményben működő szervezetek működési dokumentumai.

2. Feltételrendszer leírása 2.1. Helyzetelemzés Az iskolai tanulók száma: 821 fő Magántanuló: 1 fő Tanulócsoportok száma: 36 Napközis csoportok száma: 17 Tanulószoba: 1 Iskolaotthonos osztályok száma: 2 Művészeti iskola tanulói létszáma: 329 fő Az osztályok és az osztálylétszámok:

Évfolyamok 1. évfolyam 2. évfolyam

3.évfolyam

Osztályok 1.a. 1.b. 1.c. 2.a. 2.b. 2.c. 2.d. 3.a

Osztály létszámok 27 28 28 23 27 25 26 24 4

Osztályfőnök Ulveczkiné Bene Judit Jónás Sándorné Lóránt Éva Bácsi Istvánné Kiss Edit Emília Simkó Sarolta Anginé Kluknavszky Judit Csiha Imréné

3.b 3.c 3.d 3.t

21 26 25 22

Németh Lajosné Juhászné Vadász Emese Szegediné Tímári Katalin Sági Éva

Tagintézmény

1. és 3. összevont o.

13

Dremákné Pesti Emőke

4. évfolyam

4.a 4.b 4.c 4.t

Tagintézmény

2. és összevont o.

5. évfolyam

5.a 5.b 5.c 5. osztály 6.a 6.b 6.c 6.d 6.o 7.a 7.b 7.c 7.d 7.o 8.b 8.c 8.t 8.o

Tagintézmény 6. évfolyam

Tagintézmény 7. évfolyam

Tagintézmény 8. évfolyam Tagintézmény

Abuczkiné Forgács Andrea Nagyné Krizsán Ilona Béres Andrásné Vlajk Tiborné Silling Erzsébet

26 27 28 24 4. 17

Stefáni Krisztina Kiss Zsuzsanna Baráth Dóra Meszner Gabriella Kircsiné Bán Edit Tóth Tünde Vécsi Attiláné Magyarné Hengsperger Éva Antal Csaba Horváth Katalin Kántor Zoltánné Docsa Miklósné Lakatos Tibor Ecker Andrásné Vargáné Balog Tünde Tóth Éva Szűcsné Somi Éva Mokánszky Józsefné

27 24 25 8 26 23 22 25 11 22 24 25 25 8 25 27 26 10

Napközi A napközis foglalkozások az alábbi csoportokban kerülnek megszervezésre: 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 2.c 2.d 3.a 3.b 3.c 3.d 3.t 4.a 4.t Felső tagozat: 3 csoport Tagintézmény: 2 csoport Tanulószoba: 1 csoport

5

MŰVÉSZETI ISKOLA TANSZAK Balett Néptánc Képzőművészeti Festészet

2015/2016 tanév (tanszakok, csoportok, tanulói létszámok) CSOPORTOK SZÁMA TANULÓI LÉTSZÁM 47 fő 3 36 fő 3 133 fő 11 3 44 fő 1 3

10 fő

Kézműves

1

12 fő

Színjáték Összesen

1 26 csoport

8 fő 329

Grafika Tűzzománc

Táncművészeti ág: Képző- és iparművészeti ág: Szín- és bábművészeti ág: Összesen:

39 fő

6 csoport 19 csoport 1 csoport 26 csoport

2.3. Tárgyi feltételek Az intézményünkben az oktatási-nevelési feladatokat a következő telephelyeken látjuk el: - Debrecen, Sinay M. u 6. - Debrecen, Sinay M. u 4. - Debrecen -Nagymacs, Kastélykert u 44. - Debrecen -Nagymacs, Kastélykert u 39. Intézményünk a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete meghatározott kötelező eszköz és felszerelés jegyzékében leírtakkal kb. 98 %-ban rendelkezik, a 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendeletnek megfelelően felül kell vizsgálni és pótolni kell a hiányzókat: A „Kisiskolában” az internet végpontot, ahhoz, hogy a 16 számítógépen használni tudjuk az internetet, ki kell építeni a csatlakozásokat, és egy nagyobb teljesítményű WIFI-re lenne szükség, hogy az interaktív táblához is legyen internet csatlakozás. A nagyiskolai vételhez szükséges lenne 2 db WIFI vásárlása. Az elmúlt két évben felszereléseket, eszközöket nem vásároltunk, és a karbantartása is akadozik. A 138-as teremben az elavult számítógépek lassúak és bizonytalan működésűek, nagyon zajosak. A legnagyobb probléma mégis az, hogy a termekben nincs aktív tábla vagy állandó projektor, pedig az óraszámok csökkenésével – és mivel tankönyvünk sincs a tanulóknak – nagyon fontos lenne, hogy a tanulóknak ki tudjuk vetíteni a tananyagot, mert a gyengébbeknek ez nagy segítség lenne. Matematika: Szükséges lenne a táblai körzők és szögmérők cseréje. Testnevelés:Szükséges lenne az elhasználódott tornaszerek pótlása, felújítása. 6

Kémia: Tanulókísérletek végzéséhez (szétválasztási műveletek) szükség lenne főzőpoharakra, óraüvegekre, borszeszégőkre, vasháromlábakra, agyagos dróthálókra. Fizika: Szükség lenne egy új elektrovariára, hajszálcsöves eszközre, főzőpoharakra, borszeszégőre, vízi buzogányra. Földrajz: Az elhasználódott térképek cseréje is szükségessé vált. Művészeti iskola: Projektor a műhelyekbe Nagyon fontos lenne a természettudományi szaktanterem kialakítása az elkövetkezendő években. Az intézménynek a következő szükséges karbantartási, feladatokat sikerült ellátni a nyáron. 

     

DIM költségvetésből: 580 db iskolabox kihelyezése. A tornaterem ablakainak elektromos nyitókarokkal történő felszerelése, a balesetveszélyes tornaterem borítás javítása. Kondipark kialakítása a „Nagyudvaron”. Kisudvar díszburkolattal való ellátása, mérleghinták kihelyezése. Festési munkák a „Nagyiskola” közlekedési tereiben, fizika, kémia tanterem teljes festése. Öltözőkben az öltözőpadok lefestése.

 DH szerviz költségvetéséből:  Az uszodai öltözők ajtóinak cseréje. 2.4. Személyi feltételek, vezetés 2.4.1. Az intézmény dolgozói Az intézményben dolgozó összes főállású foglalkoztatott álláshely száma: 86 fő. Ebből Iskolavezetés: intézményvezető 1 ált. isk. int.egység vez.hely. 2 intézményegység vezető 1 tagintézmény-vezető: 1 Osztályfőnök tanító: 19 Osztályfőnök szaktanár: 17 Szaktanár: 16,5 , Tanító: 19 Fejlesztő pedagógus: 2 Művészeti iskola 3,21 Pszichológus: 1,5 Utazó gyógypedagógus 0,19 Pedagógus összesen: 83,44 álláshelyen 86 fő

7

Pedagógiai munkát közvetlenül segítők: Iskolatitkár: Pedagógiai asszisztens: Rendszergazda Jelmez- és viselettáros: Intézményi összes:

7 fő 3 fő 2 fő 1 fő 1 fő 90,44 álláshely

Intézményünkben 2015. január 1-jétől az alábbi kollégák vesznek részt az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben. Számukra az alábbi szabadnapokat biztosítjuk: Név Ákos Zsoltné Horváth Katalin Kulcsárné Babják Tünde Magyarné Hengsperger Éva Simkó Sarolta Tóth Éva Lakatos István

Nap Csütörtök Péntek Kedd Csütörtök Kedd Csütörtök Péntek

8

Pedagógusaink, végzettségek: Pedagógus neve Gyarmatiné Piránszki Nóra Pálfalviné Kovács Katalin Nagy Sándorné

Ákos Zsoltné

Kulcsárné Babják Tünde

Magasabb vezető/vezető Beosztás Igazgató

Végzettség

tanító, testnevelés spec. koll., közoktatási vezető, szakvizsgázott pedagógus művészeti iskola földrajz – rajz szakos tanár, mozgókép- és intézményegységmédia oktató, közoktatás vezető, vezető szakvizsgázott pedagógus tagintézménytanító, testnevelés- népművelés spec. vezető koll. közoktatási vezető, szakvizsgázott pedagógus általános isk. intézményegység vez. helyettes, felső tag. általános isk. intézményegység vez. helyettes, alsó tag.

Osztályfőnökök: Jónás Sándorné Lóránt Éva

számítástechnika, matematika, technika szakos tanár, szakvizsgázott pedagógus, mérés-értékelés tanító, orosz spec. koll., szakvizsgázott pedagógus, tehetségfejlesztő szakértő

Németh Lajosné Bácsi Istvánné Nagyné Krizsán Ilona

tanító testnevelés spec. koll. tanító testnevelés spec. koll., szakvizsgázott pedagógus,tehetségfejlesztő szakértő tanító tanító, tanító, magyar. műv. ter. tanító, ének szakkoll., fejlesztő pedag szakvizsgázott ped tanító, matematika spec. koll., szakvizsgázott pedagógus, gyakorlatvezető tanító, könyvtár spec.koll. tanító, testnevelés spec. koll., szakvizsgázott pedagógus,tehetségfejlesztő szakértő tanító, testnev. ped. spec. koll tanító ének spec. koll., szakvizsgázott pedagógus, gyakorlatvezető tanító, rajz, népm. spec.koll tanító, rajz, ped. spec.koll. tanító

Béres Andrásné Vlajk Tiborné Kiss Zsuzsanna Stefáni Krisztina Kircsiné Bán Edit

tanító, orosz spec. koll. tanító tanító, számítástechnika tanár történelem-ének magyar – angol

Ulveczkiné Bene Judit Abuczkiné Forgács Andrea Kiss Edit Simkó Sarolta Anginé Kluknavszky Judit Csiha Imréné Juhászné Vadász Emese Sági Éva Szegediné Tímári Katalin

9

Vécsi Attiláné Magyarné Hengsperger Éva

matematika – kémia matematika – fizika, tehetségfejlesztő, szakvizsgázott pedagógus történelem- ének földrajz – testnevelés biológia – testnevelés magyar – történelem, tehetségfejlesztő szakvizsgázott pedagógus matematika– technika – számítástechnika, szakvizsgázott pedagógus magyar-francia tanító, számítástechnika szakos tanár, tehetségfejlesztő matematika – kémia szakos szakvizsgázott pedagógus, mérésértékelés

Docsa Miklósné Lakatos Tibor Kántor Zoltánné Horváth Katalin Tóth Éva Szűcsné Somi Éva Tóth Tünde Vargáné Balog Tünde Tagintézmény: Silling Erzsébet Antal Csaba Dremákné Pesti Emőke Meszner Gabriella Ecker Andrásné Mokánszki Józsefné Szaktanárok: Bársonyné Nyalka Ilona Battyányi Ibolya Batta Anna Csákfalviné Veniger Ágnes Dobszainé Medgyesi Ida Jászai Lászlóné Kovácsné Hudra Helga Lakatos István

tanító, könyvtár szakkoll. matematika – fizika- számítástechnika tanító, rajz szakkoll. tanító, rajz szakkoll. magyar -történelem biológia – testnevelés, olasz angol, orosz, népművelő biológia - testnevelés rajz- földrajz magyar-történelem matematika – testnevelés biológia – földrajz angol, orosz földrajz – testnevelés – tornaszakedző, szakvizsgázott pedagógus, magyar – történelem matematika-fizika tanító, etnográfus népi játék és kosárfonó szak, életvitel-háztartás-ökonómia földrajz-testnevelés tanító, angol műv.ter. magyar – történelem informatikus könyvtáros angol tanító, angol tanár tanító, angol műv.ter., angol tanár angol szakos tanár

Metty Lúcia Ragány Bernadett Papp Irén Katalin Harsányi Sándor Oláh Ildikó Szilágyi Imréné Dr. Zeke Lászlóné Soós Imelda Horváthné Fegyverneki Ágnes A művészeti iskolában tanítók: Csukásné Horváth Judit Molnár Éva Szűcs Lászlóné

rajz, vizuális nevelőtanár rajz – könyvtár Drámapedagógus 10

Papp Irén Katalin

tanító, etnográfus, népi játék és kosárfonó, életvitel-háztartás-ökonómia Táncpedagógus Néptáncpedagógus rajz-vizuális komm. szakos tanár

Poroszlay Éva Puskás László Baráth Dóra Zsuzsanna Tanítók:

tanító, testnevelés szakkoll tanító, könyvtár spec. koll. tanító, rajz szakkoll. tanító, rajz szakkoll. tanító, orosz spec.koll.szakvizsgázott ped. tanító, testnev. szakkoll. tanító, informatika műveltségterület tanító, ének, ped.spec.koll tanító, tehetségfejlesztő szakvizsgázott pedagógus tanító, testnev. szakkoll., szociálpedagógus tanító, testnev. ped. spec. koll tanító, ének spec. koll tanító, pedagógia-ének szakkoll tanító, ének spec.koll. tanító, magyar ny. és irod műv. ter. tanító, testnevelés szakkoll. tanító – hitoktató, angol műveltségterület tanító, fejlesztő pedagógus tanító, fejlesztési differenciáló, szakvizsgázott pedagógus Pszichológus

Nagy Emese Nagy Istvánné Csiszár Sára Kovácsné Szálkay Judit Tanyi Zoltánné Nyíri Mihályné Papp Szabolcs Királyné Farkas Éva Girgás Istvánné Tamásiné Koncz Gabriella Nagy Gyöngyi Paróczainé Simay Ildikó Buróné Bokor Ibolya Barbócz Anikó Orosz Angéla Simon Krisztián Varga Éva Tóth Tamásné Gerőcs Adél Iván Andrea Csilla Pedagógiai munkát közvetlenül segítők: Kosztor Mariann Nagy Norbertné

pedagógiai asszisztens pedagógiai asszisztens

biológia – etika – erkölcstan, szociálpedagógus, oktatásszervező

2.4.2. A vezetői beosztások Az intézményegység-vezető, tagintézmény-vezető, intézményegység-vezető helyettes vezetői beosztásokban változás nem történt. Három munkaközösség élére új munkaközösség-vezető került: Anginé Kluknavszky Judit, Csiszár Sára Anna, Lóránt Éva. 2.4.3. A pedagógusok munkafeltételei A pedagógusok munkafeltételei jók. 11

2.4.4. A közalkalmazottak továbbképzése Az intézmény dolgozói közül a pedagógusok továbbképzése jogszabály szerint kötelező. Az intézmény a továbbképzési feladatainak ellátására elkészítette - a 2013/2018. évre vonatkozó továbbképzési tervet, - a továbbképzési terv alapján elkészült a 2015/2016. tanévre vonatkozó beiskolázási terv: 60 órás továbbképzés 6 fő 2.4.5. Közalkalmazotti jogviszony A közalkalmazotti jogviszonyhoz kapcsolódva a következő feladataink vannak a tanévkezdéshez kapcsolódva:  munkaköri leírások felülvizsgálata.  pótlékok felülvizsgálata, új besorolások elkészítése. 2.4.6. A munka szervezése Az éves munkaterv, tantárgyfelosztás alapján készítjük el a személyre szóló feladatmegosztást. A pedagógusok munkáját havi munkaidő-keretben kell elszámolni, nyomon követni. Feladatunk: - a munkaterv összeállítása, és a fenntartónak való megküldése, havi munkaidő nyilvántartások kiadása, ellenőrzése. 2.5. Pénzügyi feltételek Az intézményünk a 2015/2016. tanévben - egyrészt a 2015. évre fenntartói, működtetői forrásból, - másrészt a költségvetésen túl pályázati forrásból adódó pénzeszközökkel javítjuk a tárgyi feltételeket. 2.6. Az intézmény működését szabályozó dokumentumok Az intézményi dokumentumokhoz kapcsolódva kiemelt feladatunk: - az köznevelési törvénynek megfelelően az iskolai Pedagógiai Program, a Szervezési és Működési Szabályzat és a Házirend átdolgozásra került, ami alapján munkánkat e tanévben végezzük. - az intézményi alapdokumentumokban meghatározott feladatok ellátása - a házirend közzététele és átadása az érintetteknek: - tanévkezdés előtt, valamint - a beiratkozások alkalmával, - az intézményben működő szervezetek szervezeti dokumentumai felülvizsgálatának segítése

12

3. Pedagógiai feladatok 3.1. A pedagógiai programból fakadó feladatok „Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, hogy megismerje a jól végzett munka örömét, hogy megízlelje az alkotás izgalmát, megtanulja szeretni, amit csinál és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog.” (Szent - Györgyi Albert) Mindez összefogással megvalósítható. Hisszük és valljuk, hogy: „Az az embercsapat, amely közös irányt követ, és amelyet áthat az összetartozás érzése, hamarabb és könnyebben célhoz ér, mivel tagjai egymás húzóerejét kihasználva haladnak előre.” Pedagógiai hitvallásunkban fontosnak tartjuk a személyiség sokoldalú fejlesztését; az alapvető készségek és képességek, kulcskompetenciák biztos kialakítását; a cselekedtetve tanulást; a tanulás tanítását; az egyéni különbségeket figyelembe vevő differenciált képességfejlesztést. Mint alapismereteket közvetítő iskola, a humán és reál műveltség egyensúlyát biztosítjuk, a tanulók egyéni hajlama, adottsága, érdeklődése figyelembe vételével, és lehetőséget adunk a különböző művészeti ágak megismerésére az azokban való aktív tevékenységekre, egyéni és csoportos alkotásokra. Iskolában tanító pedagógusok mindennapi nevelő és oktató munkájukban az alább felsorolt pedagógiai alapelveket szeretnék érvényre juttatni. Nevelési eleinkből adódó feladataink: Az alapelvek közül a következő szinten tartását és továbbfejlesztését kívánjuk felvállalni: - erkölcsi nevelés - nemzeti öntudat, hazafias nevelés - állampolgárság, demokrácia - önismeret, társas kultúra - családi élet - testi-lelki egészség - felelősségvállalás, önkéntesség - fenntarthatóság, környezettudatosság Olyan ember nevelésére kell törekednünk, aki gondolkodó, önálló, önmegvalósító, független személyiség. Aki magasrendű érzelmi, értelmi, akarati tulajdonságokkal rendelkezik, s ezeken a területeken ura önmagának. Magatartását morális karakter határozza meg. Törekednünk kell a kedvező tanár – diák viszony kialakítására az iskolai klíma megteremtése érdekében, továbbá a határozott, de teljesíthető követelmények állítására, megfelelő egyensúly megtalálására a megértés és a követelés között. A művészetek iránti nyitottság, fogékonyság megalapozására már óvodás kortól kezdődően. A művészetoktatás révén a készség-és képességfejlesztést, az ismeretgazdagítást a személyiségformálás eszközeként kezeljük. Feladatunk: az alkotó és önkifejező képesség alapozása, kibontakoztatása, nemzeti értékeink, hagyományaink megismerése, megőrzése. 13

Általános, főbb pedagógiai feladataink a 2015/2016 tanévben:  A helyi tanterv felmenő rendszerű bevezetésének folytatása  A kompetencia mérés eredményének javítása  Figyelemfejlesztés a tanítási órákon és egyéb foglalkozásokon  Az önálló tanulás módszereinek fejlesztése az alsó tagozaton  Felkészülés a 6. és 8. évfolyamosok nyelvi felmérésére  Tehetséggondozás, versenyekre felkészítés  A tanulók füzetvezetésének további rendszeres ellenőrzése, törekedve a minőségi színvonal emelésére  A SNI, BTM-es tanulók differenciált foglalkoztatása a tanítási órákon  A tanulók folyamatos felkészülésének ellenőrzése (házi feladatok ellenőrzése)  A tanulók motiváltságának javítása az interaktív tábla használatával a tanítási órákon  Felkészülés a pedagógusok önértékelésére, a pedagógiai szakmai ellenőrzésre és a minősítésre  Játék foglalkozás kiemelt ellenőrzése a tanórán kívüli tevékenységben  Az intézmény 40 éves jubileumának méltó megünneplése

3.2. Tanulmányi és egyéb versenyek 3.2.1. Tanulmányi versenyek A 2015/2016. tanév rendjéről szóló 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet alapján jelen munkatervünkben határozzuk meg azokat a tanulmányi versenyeket, melyekre intézményünk felkészíti a tanulókat.                

Simonyi Zsigmond Helyesírási Verseny Kazinczy „Szép Magyar Beszéd” szépkiejtési verseny Varga Tamás Országos Matematikaverseny (F) Zrínyi Ilona Országos Matematikaverseny (F) Bolyai országos matematika és magyar csapat verseny (F) Dr. Szabó Miklós országos szövegértési verseny Diákolimpia: úszás, atlétika, torna, labdarúgás sportágakban Nemzetközi Kenguru matematika verseny KFRTKF Gyakorló Ált. Isk. tantárgyi versenyei Városi matematika versenyek – Hatvani István Ált. Isk. és Lilla téri Ált. Isk. Országos levelezős versenyek: Bendegúz, Kvalitás Országos TITOK angol nyelvi verseny (F) Reading in English (F) Hevesy György kémia verseny Könyvtárismereti vetélkedő Csillagszerző nemzetközi matematika verseny

14

3.2.2. Egyéb versenyek Iskolánk nem csak a helyi szervezési versenyeken vesz részt, hanem szorgalmazza más intézmények által meghirdetett versenyeken való részvételt, illetve versenyek közös szervezését. Ilyen versenyek: - Bocskai – Vénkert Kupa - MLSZ Iskolai és Óvodai bajnoksága - Chio Labdarúgó Bajnokság - Bozsik labdarúgó program - Rákoskerti Kupa - Balaton Torna Kupa Az egyéb versenyekkel kapcsolatos feladatunk: - saját házi versenyeink megszervezése, lebonyolítása (matematika, magyar nyelv és irodalom, angol, kémia, informatika) - felkészülés más által szervezett versenyekre, illetve közreműködés a versenyeztetésben. (Országos levelezős versenyek) 3.3. Országos mérés, értékelés és eltérő ütemű fejlődés 3.3.1. Kompetencia mérések A Nemzeti Köznevelési Törvény 80. § (1) bekezdésében foglaltak alapján 2015/2016 tanévben is országos mérés-értékelés keretében vizsgálatra kerülnek a hatodik, és a nyolcadik évfolyamos tanulók - olvasási-szövegértési, és - matematikai alapkészségek fejlődése szempontjából. Emellett a negyedik évfolyamra vonatkozóan az alapkészségek-és képességek mérésére alkalmas tesztanyagokat az Oktatási Hivatal a honlapján közzéteszi, azok szabadon felhasználhatók és az eredmények az interneten hozzáférhető szoftver alkalmazásával értékelhetők. A felmérésre 2016. május 25-én, szerdán kerül sor, mely nap tanítási napnak minősül, és a tanulók a mérésben való részvétellel teljesítenek. A méréshez szükséges adatokat a hivatal részére 2015. november 20-ig kell megküldenünk. Feladataink: - a tanulók felkészítése, - az adatszolgáltatás, - a mérés megszervezése, - a korábbi mérések tapasztalatainak felhasználása a pedagógiai munka során. 3.3.2. Angol nyelvi mérés Az iskolák hatodik és nyolcadik évfolyamán angol nyelvet első idegen nyelvként tanulók körében le kell folytatni a Hivatal által szervezett írásbeli idegen nyelvi mérést. A tanulók idegen nyelvi szövegértési készségeit vizsgáló mérőeszközöket a Hivatal készíti el, a vizsgálatot az iskola pedagógusai 2016. május 18-án végzik el a Hivatal által az iskolákhoz eljuttatott mérőeszközök alkalmazásával. Az iskola a vizsgálatot saját döntése alapján kiegészítheti az idegen nyelvi szóbeli tudásfelméréssel is az érintett tanulóknál. A tanulók 15

által megoldott feladatok értékelését az iskola pedagógusai egységes javítókulcs felhasználásával végzik el. A méréshez szükséges adatokat az érintett nevelési-oktatási intézmények a Hivatal részére 2015. november 20-ig, az elvégzett iskolai vizsgálatok tanulói és intézményi adatait 2016. június 15-ig küldik meg, a Hivatal által meghatározott módon. 3.3.3. Eltérő ütemű fejlődés 2015. október 9-ig gondoskodnunk kell azon első évfolyamos tanulóink körének felméréséről, akiknél az óvodai jelzések, illetve a tanévkezdet óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni, és ezért az osztálytanító indokoltnak látja, az azt elősegítő pedagógiai tevékenység megalapozásához a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazását. 2015. október 22-ig az intézményvezető feladata az érintett létszám jelentése. A vizsgálatokat az iskolánknak 2015. december 4-ig kell elvégezni. Feladatunk tehát: - az első évfolyamos tanulók figyelése, - az érintett kör felmérése, - a létszámlejelentés, valamint - a vizsgálatok elvégzése. 3.3.4. Fizikai állapotmérés A 2015/2016. tanévben országos mérés, értékelés keretében gondoskodni kell a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatáról. A vizsgálatot az iskoláknak – az 1–4. évfolyamon tanulók kivételével – a nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanulók esetében 2016. január 6. és 2016. június 1. között kell megszervezniük. Adott évi kiemelt pedagógiai feladatok A pedagógiai programból fakadó, általános érvényű főbb feladataink mellett a következő adott évi, kiemelt feladataink vannak:  a 7-8. évfolyamos tanulók bekapcsolása a TÁMOP 3.3.3 pályázat alapján a Fazekas Mihály Gimnázium által 2011-2012 tanévben indított tehetséggondozó programba, „Tehetséggondozás a Fazekasban” címmel. (öt éves fenntarthatóság)  a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, mint fenntartó a TÁMOP-3.1.4.B-13/12013-0001 „KÖZNEVELÉS AZ ISKOLÁBAN” kiemelt projekt keretében a Központ által fenntartott köznevelési intézmények részére a pedagógiai hatékonyság és a tanulói eredményesség növelése érdekében meghirdetett MENTORÁLÓ INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS KIALAKÍTÁSÁRA kiírt pályázat fenntartása  „Géniuszok találkozása a művészetekben” címmel a képzőművészetekben tehetséges óvodások további fejlesztése, foglalkozások tartása a TÁMOP 3.3.3/B-08/1-20090062 pályázat szerint (öt éves fenntarthatóság)  a TÁMOP 3.1.7-11/2-2011-0259 „Felkészülés a 10-15 éves korosztály referenciaértékű tehetségfejlesztésének átadására” című pályázat megvalósítása (öt éves fenntarthatóság)  a TÁMOP 3.1.7-11/2-2011-0260 „Felkészülés a művészeti képzés területén a referenciaértékű tehetségfejlesztés átadására” című projekt megvalósítása (öt éves fenntarthatóság)

16

 a TÁMOP 3.1.7-11/2-2011-0261 „Felkészülés a 6-10 éves korosztály referenciaértékű tehetségfejlesztésének átadására” című pályázat megvalósítása (öt éves fenntarthatóság)  a SLT4AA (School Leadership Toolkit for Accelerating Achievement) Erasmus+ pályázatban való részvétel a Debreceni Egyetem mentorálásával  a tanulók magatartásának, fegyelmének erősítése,  a tanulók, gyermekek neveltségi szintjének emelése,  a továbbtanulni szándékozó tanulók felkészítése a felvételire,  bekapcsolódás a városi tehetségfejlesztő programokba valamennyi területen 5.-8. évfolyamon,  részt veszünk az 5. Bocskai István Lövészdandár által szervezett „Életpálya építés, pályaorientáció kompetenciaterület” című honvédelmi szakkörön  bemutató órák tartása: - Városi tehetséggondozó program csoportjainak részvételével - Leendő elsősöknek - Nyílt órák szülőknek IKT eszköz alkalmazásával - Munkaközösségi bemutató órák

4. Az intézményi szervezetekkel kapcsolatos feladatok 4.1. Alkalmazotti közösség Intézményünkben a dolgozók összessége adja az alkalmazotti közösséget. Az alkalmazotti közösség joggyakorlásával kapcsolatos feladatok ellátását az intézményvezető végzi. Az alkalmazotti közösséggel kapcsolatos feladataink: - az alkalmazotti közösség összehívása, és a jogkörébe tartozó ügyek megtárgyalása. 4.2. Nevelőtestület A nevelő-testület az intézmény pedagógus munkakört betöltő pedagógusaiból áll, jelenlegi létszáma 86 fő 83,4 álláshelyre. A nevelőtestület működésével kapcsolatos feladataink: - a nevelőtestület hatékony működésének biztosítása az értekezletek segítségével, ennek érdekében az értekezletek összehívása, az értekezleteken a megfelelő tájékoztatási feladatok ellátása, beszámolás, joggyakorlás, a döntések továbbítása. 4.3. Szakmai közösségek Az intézményünkben a következő szakmai közösségek működnek: alsós humán alsós reál matematika

szakmai közösség, vezetője : Csiszár Sára szakmai közösség, vezetője : Anginé Kluknavszky Judit szakmai közösség, vezetője : Magyarné Hengsperger Éva 17

magyar angol testnevelés osztályfőnöki tehetségfejlesztő művészeti tagintézményi

szakmai közösség, vezetője : Horváth Katalin szakmai közösség, vezetője :Soós Imelda szakmai közösség, vezetője : Lakatos István szakmai közösség, vezetője : Vécsi Attiláné szakmai közösség, vezetője : Lóránt Éva szakmai közösség, vezetője : Csukásné Horváth Judit szakmai közösség, vezetője: Mokánszki Józsefné

A szakmai közösségek a tanévben folytatandó munkájukról saját munkatervet fogadnak el. A szakmai közösségek működtetetésével kapcsolatos feladatunk: - a közösségek működésének szakmai támogatása, - a közösség joggyakorlásának biztosítása. 4.4. Diákönkormányzat Diákönkormányzat működik az intézményben, s látja el mindazokat a feladatokat, melyeket jogszabály és az iskola egyéb belső szabályzatai a feladat- és hatáskörébe utalnak. A diákönkormányzat jelenleg 48 fővel működik. A diákönkormányzat saját SZMSZ-szel rendelkezik. A diákönkormányzattal kapcsolatos feladatok: - a tagok megválasztásában való közreműködés, - a működés támogatása, - a diákközgyűlés összehívásában és lebonyolításában való közreműködés, melynek időpontját a tanév helyi rendje tartalmazza. 4.5. Szülői szervezet Az intézményünkben tevékenykedik a szülői szervezet. A szülői szervezet önállóan működik, saját SZMSZ-e van. A szülői szervezettel kapcsolatos feladatok: - tájékoztatási és koordinációs feladatok, - segítségnyújtás a joggyakorlásban. 4.6. Intézményi Tanács A Nkt. rendelkezései nyomán iskolánk intézményi tanácsa 2013. december 1-jén három taggal alakult meg: Elnök: 1 fő Tagok: 2 fő Az intézményi tanács önállóan működik ügyrendje alapján. 18

A intézményi tanáccsal kapcsolatos feladatok: - tájékoztatási, véleménykérési és koordinációs feladatok.

5. Ellenőrzési tevékenység Az intézményben végrehajtandó egyes ellenőrzési tevékenységet az intézmény pedagógiai programjának ellenőrzési folyamat része határozza meg, így a feladatokat ahhoz igazodva kell ellátnunk e tanévben is. 5.1. Külső szakmai ellenőrzés Az Oktatási Hivatal közzétette a 2015/16-os tanévben szakmai ellenőrzésben és minősítésben részt vevő pedagógusok listáját. Intézményünkben 10 fő szakmai ellenőrzésben 6 fő minősítésben vesz részt. Feladatunk: - felkészülni az ellenőrzésre - az ellenőrzés feltételeinek biztosítása 5.2. Belső szakmai ellenőrzés A belső szakmai ellenőrzés témakörében az intézményben a következő feladatokat fogjuk ellátni: - a belső szakmai ellenőrzés tervezése (részletes adatokkal, területekkel, különös tekintettel arra, hogy a tervben megfogalmazásra kerüljön: - a tanmenetek ellenőrzése, - óralátogatások rendje, - a tanügyi- igazgatási dokumentumok ellenőrzése, - kiemelt figyelmet igénylő tanulókkal való foglalkozás, - tanulói füzetek ellenőrzése, - pontos munkakezdés, - munkáltatói feladatokból adódó ellenőrzés, - adatszolgáltatás ellenőrzése, - gazdálkodási, vagyonvédelmi feladatok ellenőrzése - a szakmai ellenőrzés végrehajtása és annak nyomon követése, - a szakmai ellenőrzések tapasztalatainak hasznosítása a minőségfejlesztés során. 5.3. Fenntartói ellenőrzés Az intézményünknek folyamatosan számolni kell a fenntartói ellenőrzés lehetőségével, ezért feladatunk: - felkészülni ezen ellenőrzésekre, - közreműködni az ellenőrzésekben, illetve - az ellenőrzések tapasztalatainak felhasználása. A fenntartói ellenőrzéssel kapcsolatban - a munkajogi dokumentumainkat évente ellenőrizzük, - külön figyelmet fordítunk - a tanulói létszám megfelelő kimutatására, - az OSA statisztika megfelelő kitöltésére.

19

5.4. Intézményi önértékelés A szakmai munka egyéni, vezetői és intézményi fejlesztése érdekében várja el a külső ellenőrzés az önértékelést. Feladatunk: - felkészülni az önértékelésre, - kidolgozni tanfelügyeleti kézikönyv alapján az országos standardoknak megfelelő önértékelési rendszert, - önértékelési szabályzatot, - öt éves önértékelési terv - éves önértékelési program - a tanfelügyeleti ellenőrzések előtt a pedagógusok önértékelésének elvégzése. Az intézményi önértékelésbe 40fő kerül be a 2015/2016-os tanévben.

6. Beiratkozás rendje Az iskolába való felvétel és beiratkozás a közoktatási törvény 66. §-a szerint értelemszerűen megtörtént a vonatkozó 2015/2016-os tanévre. Az iskolánk felvételi körzetét a fenntartó határozza meg. Az e területen állandó lakóhellyel, (állandó lakóhely hiányában a körzetben lévő tartózkodási hellyel) rendelkező tanköteles tanulót az iskola köteles felvenni. A tanulók osztályokba bontása: -1. a osztály 27 fő, -1. b osztály 28 fő, -1.c osztály 28 fő A beiratkozással kapcsolatos feladataink: - a következő tanévre történő beiratkozás jogszabály szerinti lebonyolítása, - az iskolánk népszerűsítése, nyílt napok szervezésével. - művészeti iskolába való beiratkozás során minden évben meg kell újítani tanulói jogviszonyt. Ez június hónapban történt az alábbi tanszakokon: -balett -néptánc -képzőművészeti tanszak -festészet -grafika -tűzzománc -kézműves -színjáték

20

VEZETŐI ÜGYELETI NAPOK (péntekenként 1700 óráig)

IDŐPONT

ÜGYELETES VEZETŐ

ÜGYELETES VEZETŐ

Február 12.

Pálfalviné Kovács Katalin

Szeptember 11. Ákos Zsoltné

Február 19.


Szeptember 18. Gyarmatiné Piránszki Nóra

Február 26.

Ákos Zsoltné

Szeptember 25. Pálfalviné Kovács Katalin

Március 4.

Gyarmatiné Piránszki Nóra

Október 2.


Március 11.


Október 9.

Ákos Zsoltné

Március 18.


Október 16.


Április 1.

Ákos Zsoltné

November 6.


Április 8.


November 13.


Április 15.


November 20.

Ákos Zsoltné

Április 22.


November 27.


Április 29.

Ákos Zsoltné

December 4.


Május 6.


December 11.


Május 13.


December 18.

Ákos Zsoltné

Május 20.


Január 8.


Május 27.

Ákos Zsoltné

Január 15.


Június 3.


Január 22.


Június 10.


Január 29.

Ákos Zsoltné

Február 5.


Szeptember 4.


IDŐPONT

VEZETŐK INTÉZMÉNYBEN VALÓ TARTÓZKODÁSI IDEJE NÉV Gyarmatiné Piránszki Nóra Pálfalviné Kovács Katalin Ákos Zsoltné Kulcsárné Babják Tünde Nagy Sándorné

Hétfő

Kedd

Szerda

Csütörtök

730 – 1730

730 – 1730

730 – 1530

930 – 1630

730 – 1600

730 – 1700

930 – 1700

730- 1600

730 – 1700

730 – 1530

730 – 1500

Szakértői nap

730 – 1600

Szakértői nap

730 – 1700

900 – 1700

730 – 1600

730 – 1700

730 – 1600

730 – 1500

21

Péntek 7 -1230 v. 1200-1700 730-1330 v. 1100-1700 800-1400 v. 1100-1700 730-1330 v. 1100-1700 730 – 1530 30

FOGADÓ ÓRÁK RENDJE NÉV Gyarmatiné Piránszki Nóra Pálfalviné Kovács Katalin

Iván Andrea Tóth Tamásné

BEOSZTÁS Igazgató Művészeti iskolai intézményegység-vezető Tagintézmény –vezető Ált. isk. int. Egys. Vez. Helyettes felső tagozat Ált. isk. int. Egys. Vez. Helyettes alsó tagozat Pszichológus Fejlesztő pedagógus

Gerőcs Adél

Fejlesztő pedagógus

Szilágyi Imréné

Könyvtáros

Nagy Sándorné Ákos Zsoltné Kulcsárné Babják Tünde

FOGADÓ ÓRA Kedd 16.00-17.00 Szerda 16.00-17.00 Kedd 16.00-17.00 Hétfő 16.00-17.00 Csütörtök 16.00-17.00 Kedd 16.00-17.00 Minden hónap első hétfője 16.00-17.00 Minden hónap első hétfője 16.00-17.00 Szerda 10.00-11.00

Művészeti iskola pedagógusainak fogadó órái NÉV Molnár Éva Papp Irén Katalin Puskás László Csukásné Horváth Judit Baráth Dóra Zsuzsanna Szűcs Lászlóné Poroszlay Éva

FOGADÓ ÓRA Kedd 17.15-18.15 Minden hónap 1. kedd 16.00-17.00 Kedd 12.30-13.30 Minden hónap 1. szerda 16.30-17.30 Kedd 16.00-17.00 Hétfő 16.30-17.30 Kedd 17.45-18.45

22

1. számú melléklet

A tanév helyi rendje 1.1. A szorgalmi idő Az intézményünkben a munkát a tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott időszak a szorgalmi idő. A 2015/2016. tanévben a szorgalmi idő - első tanítási napja 2015. szeptember 1. (kedd) - utolsó tanítási napja 2016. június 15. (szerda) A tanítási napok száma 181 nap. Művészeti iskola: tanéve a szorgalmi idő első (szeptember 4.) és utolsó napja a szorgalmi idő első és utolsó (június 10.) hetének keretében az igazgató határozza meg. 1.2. A szorgalmi idő első féléve 2016. január 22-ig tart. Az első félévben elért tanulmányi eredményekről szóló értesítést 2016. január 29-ig kapják kézhez a tanulók. 1.3. A szorgalmi idő második féléve a szorgalmi idő utolsó napja, azaz 2016. június 15. szerda. 2. Az iskolai tanítás nevelésmentes munkanapok időpontja, felhasználása A szorgalmi idő alatt a nevelőtestület által jelen dokumentumban meghatározott pedagógiai célra öt munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni. 2.1. A tanítás nélküli munkanapok és azok felhasználása: nevelőtestületi hatáskörben meghatározva: - 2016. január 29. - 2016. április 28-29. - 2016. május 06. - 2016. június 13.

Félévi értekezlet Nevelőtestületi tréning DÖK nap Tanulmányi kirándulás

Őszi nevelési értekezlet - 2015. október 21. 14.00 Tavaszi nevelési értekezlet – 2016. április 28-29. (Tanításmentes munkanap) 2. A szünetek időtartama 



Az őszi szünet 2015. október 26-tól 2015. október 30-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2015. október 22.(csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap 2015. november 2. (hétfő). A téli szünet 2015. december 21-től 2015. december 31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2015. december 18.(péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2016. január 4. (hétfő).

23



A tavaszi szünet 2016. március 24-től 2016. március 29-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2016. március 30. (szerda).

3. A nemzeti, iskolai ünnepek megünneplésének időpontja Az ünnepség megtartásának időpontja Aradi vértanúk napja október 6. Nemzeti ünnep (október 23.) október 22. Karácsonyi ünnepély iskolában december 18. Kommunista diktatúra február 25. áldozatainak napja Nemzeti ünnep (március 15.) március 11. Holokauszt áldozatainak napja január 27. Nemzeti összetartozás napja június 3. Ballagás az anyaintézményben június 17. Tanévzáró ünnepély az június 23. anyaintézményben Ballagás és tanévzáró a június 18. tagintézményben Ünnep megnevezése

5. Az évi rendes diákközgyűlés ideje A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 120.§. (8) bekezdése alapján Az évi rendes diákközgyűlés ideje: 2015. október 16. 6. Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontja A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 117.§. (2) bekezdése alapján a) A nevelőtestületi értekezletek terve: Értekezlet dátuma 2015. aug. 17. 2015. aug. 24. 2016.okt. 21.

2016. jan. 22.

2016. jan. 29.

Az értekezlet célja, főbb napirend

Felelős

A következő tanév előkészítése, elkezdésével Kulcsárné Babják kapcsolatos feladatok, tájékoztatás Tünde Gyarmatiné Piránszki Tanévnyitó nevelőtestületi értekezlet Nóra Nevelési értekezlet: pedagógiai és komplex Gyarmatiné Piránszki intézményértékelési eszközök és módszerek Nóra megismertetése és terjesztése Külső előadó Kulcsárné B. T., Ákos Félévi osztályozó értekezlet Zs., Pálfalviné Időpont: K. K.,2013. március 20. ( Nagy S. Gyarmatiné Piránszki Félévi értékelő, következő félévre vonatkozó Nóra feladat meghatározó értekezlet - pedagógiai munka elemzése, értékelése, - pedagógiai munka hatékonyságának vizsgálata

2016. április 28.

Nevelési értekezlet: A közösségépítés lehetőségei

2016. jún. 10.

Év végi osztályozó értekezlet

24

Kulcsárné Babják Tünde, Iván Andrea Kulcsárné B. T., Ákos

2016. jún. 29.

Tanévzáró tantestületi értekezlet - szakmai munka értékelése

Zs., Pálfalviné K. K., Nagy S. Gyarmatiné Piránszki Nóra

b) Szülői értekezletek és fogadó órák időpontjai: Anyaintézményben tagintézményben

és

Szülői értekezletek a szeptember 7. (alsó) szeptember 8. (felső) február 1. (alsó+ fogadó) február 2. (felső+ fogadó) május 2. (alsó+ fogadó) május 3. (felső+ fogadó)

Fogadó órák október 5-6. (alsó-felső) november 9-10. (alsó-felső) december 8-9. (meghívásos) március 7-8. (alsó-felső) április 4-5. (alsó-felső)

c) Az intézmény bemutatkozását szolgáló, pedagógiai célú iskolai nyílt napok:

Tagintézményben

Anyaintézményben

Nyílt napok január 27. Bemutató órák a leendő elsős tanulók szülei számára április 11-15 Bemutató órák tartása szülőknek november 13. Kézműves foglalkozás a leendő 1. osztályosoknak December 11. Bemutató órák a leendő elsősök szüleinek

7. A tanulók fizikai állapotát és edzettségét felmérő vizsgálat időpontja: A vizsgálatot az iskoláknak - az 1-4. évfolyamon tanulók kivételével - a nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanulók esetében 2016. január 6. és 2016. június 1. között kell megszervezzük. A mérés eredményeit az érintett nevelési-oktatási intézmények 2016. június 1-jéig töltjük fel a Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Teszt informatikai rendszerbe (NETFIT®). 8. Hit- és vallásoktatás időpontjai: A nemzeti köznevelésről szóló törvény és a 20/2012 EMMI rendelet alapján intézményünk lehetőséget biztosít a történelmi egyházak számára a fakultatív, és a kötelező órában tartandó hittan hitoktatásra, a következő egyházak végzik a hitoktatást intézményünkben: Magyarországi Református Egyház, Magyarországi Babtista Egyház, HIT Gyülekezete, Magyar Katolikus Egyház, Görög Katolikus Egyház 1-3., és 5-7. évfolyamon órarendbe építve történik a hitoktatás. 4. és 8. évfolyamon fakultatív hitoktatást biztosítunk tanulóink számára. Tagintézményben:

Református hitoktatás történik 25

Ütemterv, naptári terv 2015/2016 Augusztus Nap

Időpont (tól-ig)

Helyszín (teremszám)

Feladat megnevezése

Felelős Lóránt Éva és a munkak. tagjai

Alakuló foglalkozás

17.

17.

17.

24.

Művészeti

Műv. Isk. műhelyei

Műhelyek rendjének kialakítása

Munkaköz. tagjai

Művészeti

Csukásné Horváth Judit, Pálfalviné Kovács Katalin

70.

Munkaközösségi foglalkozás

Idegen nyelvi

Ákos Zsoltné

Testnevelés tanári


Soós Imelda minden szaktanár Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

Ákos Zsoltné


Munkaköz. vezetők

Humán -Reál

Alakuló munkaközösségi foglalkozás

Mokánszki Józsefné

Tagintézmény i munkaközöss ég

Tanévnyitó tantestületi értekezlet

Int. Vez.

Tanmenetek leadása

Munkaköz. tagjai

11.00

9.00


117.

17.

17.



11.00 17.

Tehetségfejl.

Ell. végzi

Munkaközösségi alakuló értekezlet

11.00. 1719-ig

Munkaközösség

Média

24.

Lóránt Éva, Girgás Istvánné, Kulcsárné Babják

Megbeszélés

25.

Kulcsárné Babják Tünde Nagy Sándorné

Gyarmatiné Piránszki Nóra Művészeti


Tehetségfejl.


Művészeti


Tünde, Juhászné Vadász Emese

28-ig

31.

17.00

117.

TÁMOP 3.4.4 Óvodás rajzverseny I. fordulójának meghirdetése

Udvar

Ünnepélyes tanévnyitó ünnepség

Baráth Dóra Cs.Horváth Judit

Int. Vez.

26

Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács Katalin

31.

aug.

17.00

Udvar Művészeti iskola műhelyei

Ünnepélyes tanévnyitó ünnepség

Puskás László

Pótbeiratkozások a művészeti iskola tanszakaira

Pálfalviné Kovács Katalin, Tanszakvez etők

27

Művészeti

Művészeti

Pálfalviné Kovács Katalin Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács Katalin

Szeptember Nap

1.

Időpont (tól-ig)

8.00


tornaterem

2.

4.

4.

14.00

1.


Felelős

Munkaközösség

Ell. végzi

Tanévnyitó, elsősök köszöntése

Ecker Andrásné, Meszner Gabriella, Orosz Angéla

Tagintézményi munkaközösség

Nagy Sándorné

Ebédrend elkészítése

Nyíri Mihályné

Reál

tanítók

Humán - Reál

Ecker Andrásné

Tagintézmény

Tanmentek, foglalkozási tervek elkészítése, leadása Alakuló DÖK gyűlés

Kulcsárné Babják Tünde Kulcsárné Babják Tünde Nagy Sándorné Csukásné Horváth Judit, Pálfalviné Kovács K.

Fészek Galéria

Évköszöntő kiállítás

Képző-és iparműv. tanszak tanárai

Művészeti

Média

Alakuló DÖK gyűlés

Tóth Éva

DÖK

Osztálytermek

Zöld szív tisztasági verseny meghirdetése

Kiss Edit Tamásiné K.G

Reál

9.

1évf. tanulók képesség vizsgálata, Difer mérés

képességfej lesztő pedagógus ok, fejlesztő pedagógus ok, tanítók

Humán - Reál

9.

A gyengén teljesítő második osztályosok DIFER mérése

tanítók, fejlesztő pedagógus ok

Humán - Reál


Kirándulás Álmosdra 7. évf.

Metty Lúcia

Magyar

Horváth Katalin

4-28

4.

7.

3. hét

14.00

28

Gyarmatiné Piránszki Nóra Anginé Kluknavszky Judit


Művészeti Iskola műhelyei

21.

22.

nevelői

23. 10.00

Művészeti Iskola műhelyei

12.30

Média

TÁMOP 3.4.4 Óvodás rajzverseny Munkaközösségi fogl. TÁMOP 3.1.4 B-13)11201

Cs.Horváth Judit Baráth Dóra Mokánszki Józsefné, Tanasziné Hosszú Erika

Művészeti

Pálfalviné Kovács Katalin Nagy Sándorné

Tagintézmény Csukásné Horváth Judit, Pálfalviné Kovács K.

Baráth Dóra, Cs. Horváth Judit

Művészeti

Nyelvek Európai Napja

Soós Imelda

Idegennyelvi

25-ig

2 Comenius pályázat záró beszámolójának elkészítése

Bársonyné Ny. Ilona, Soós Imelda

28.

Országos levelezős versenyek meghirdetése

Tokainé Nagy Henrietta Vlajk Tiborné

Humán- Reál

Anginé Kluknavszky Judit

Nagyudvar

Papírgyűjtés

Tóth Éva

DÖK

Dobszainé Medgyesi Ida

üvegterasz

Kiállítás az Aradi vértanúk emléknaapja alkalmából

Ecker Andrásné

25.

2930. 29okt 6-ig

szept

14.00

Művészeti iskola műhelyei

Workshop

Év eleji diagnosztizáló mérések megíratása, értékelése

tanítók

Pótbeiratkozások a művészeti iskola tanszakaira

Pálfalviné Kovács Katalin, tanszakvez etők

Kovácsné Hudra Helga gyakornok minősítő v.

29

Ákos Zsoltné

Soós Imelda

Tagintézmény

Nagy Sándorné

Humán - Reál


Művészeti

Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács K.

Idegennyelvi

Október Nap

Időpont (tól-ig)


5.

Üvegterasz

6.

Osztályok

6. 6. 6.

8.00 7:45

6.

7.

7.

13.30 14.30

9.45

Iskolarádió Iskolarádió Művészeti Iskola műhelyei

88 Szatmári körút

13.

Feladat megnevezése Osztályok közötti tanulmányi és tisztasági verseny meghirdetése Október 6-ai megemlékezések IKT. Bemutató óra Aradi vértanúk emléknapja Az aradi vértanúkra emlékezünk

Felelős

Munkaközösség

Ell. végzi

Antal Csaba, Meszner Gabriella

Tagint. munkaköz.

Nagy Sándorné

Ofők.

Humán - Reál

Girgás Istvánné Orosz Angéla Metty Lúcia

Reál Tagint. munkaköz. Magyar

MM Nárcisz ültetés IKT. Bemutató óra

Girgás Istvánné

Reál

Irodalmi kirándulás 8. évf. Bolyai Matematika Csapatverseny megyei forduló

Horváth Katalin

Magyar

Művészeti

Matemati ka tanárok

Mat.-fiz.-kém.inf.-tan.mód.

Magyarné H. Éva

16.

12.30

Tornaterem

Diákközgyűlés

Tóth Éva

DÖK

16.

17.00

Aula

Suli-buli

Tóth Éva

DÖK

Fészek Galéria

56-os emlékkiállítás

Papp Irén Katalin

107.

Iskolai matematika verseny 8. évfolyam

Ragány Bernadet t

Média

Nevelési értekezlet

Gyarmati né Piránszki

21.

14.00

14.00

30

Anginé Kluknavszky Judit Horváth Katalin

14.30

15.

Csukásné Horváth Judit Pálfalviné Kovács Katalin Gyarmatiné Piránszki Nóra

16.

20.nov. 4

Anginé Kluknavszky Judit Nagy Sándorné Horváth Katalin

Cs.Horvát h Judit Baráth Dóra Iván Andrea

Bemutató fogl.

tanítók

Művészeti

mat.-fiz.-kém.inf.-tan.mód.

Gyarmatiné Piránszki Nóra Dobszainé Medgyesi Ida

Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács Katalin Magyarné Hengsperger Éva


Nóra

14.15 22.

22.

tornaterem

Október 23. iskolai ünnepély

Aula

Ünnepi műsor 1956 és kiállítás

Külső helyszín

Bozsik Program labdarúgás I. forduló

Külső helyszín

Mokánszk i Józsefné, Meszner Gabriella Horváth Katalin, Stefáni Krisztina, Docsa Miklósné

Nagy Sándorné Tagint. munkaköz.

Horváth Katalin Magyar

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Chio labdarúgó bajnokság I. forduló

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Házi versenyek meghirdetése

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Városi labdarúgó diákolimpia I. II. III. IV. korcs.

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

31

November Nap

Időpont (tól-ig)


5.

IKT. Bemutató óra

5. 5-6. órák után 6.

1820. 13.

Tagintézmén y udvara

10.00

18.

14.00

14.00

Ecker Andrásné

Egészségnevelési hét

Mokánszk i Józsefné

Nagy Sándorné Tagintézményi munkaközösség Tagintézményi munkaközösség,

Tóth Éva

DÖK

leendő elsős tanítók

Humán - Reál

69,71,68,62.

Teszt verseny

Kircsiné Bán Edit Dr. Zeke Lászlóné

Idegen nyelvi

69 ,68.

Írott – olvasott Szövegértési verseny 7-8. évfolyam emelt

Bársonyn é Ny. Ilona

Idegen nyelvi

138 141

Internetes kereső verseny, 7. 8. évfolyam

32

Ell. Végzi Kulcsárné Babják Tünde Csiszár Sára Anna

Humán

Művészeti

"Kisokos" házi matematika verseny 1. fordulója

14.00

Humán - Reál

Nyílt nap Iskolába hívogató

2330.

24.

Munkakö z. vez. Szegediné Tímári Katalin

Munkaközösség

munkaköz . tagjai

az iskola aulája, tanműhelyek

13.

Felelős

Megemlékezés a tagintézmény udvarán lévő II. világháborús emlékműnél

Iskolaújság megjelentetése Dramatikus játékfoglalkozás a leendő elsősöknek

9.25

13.

17.

Feladat megnevezése Munkaközösségi foglalkozás

Királyné Farkas Éva Német Lajosné Anginé Kluknavs zky Judit Paróczain é Simay Ildikó Tóth Tünde

Nagy Sándorné Csákfalviné Veniger Ágnes Kulcsárné Babják Tünde Pálfalviné Kovács Katalin

Soós Imelda

Soós Imelda

Anginé Kluknavszky Judit Reál

Kiss Zsuzsanna mat.-fiz.-kém.inf.-tan.mód

26dec. 10.

Fészek Galéria

27.

Aula

14.00

Külső helyszín Külső helyszín

Tűzzománc kiállítás Katalin napi kisfarsang Simonyi Zsigmond Helyesíró Verseny Chio labdarúgó bajnokság II. forduló Játékos sportverseny I-II. kcs. Csapat Kosárlabda házibajnokság

33

Molnár Éva

Művészeti


Kiss Edit

Reál


magyar

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

Mokánszk i Józsefné

Biosz, földr.,tesi

December Nap

1.

Időpont (tól-ig)

13.35

4.

4.



Felelős

Munkaközösség

Ell. Végzi

104

Bemutató foglalkozás pénzügyi ismeretek 5.b

Kiss Zsuzsann a

mat.-fiz.-kém.inf.-tan.mód

Magyarné Hengsperger Éva

Osztályok

Mikulás ünnepség osztálykeretben

Reál

Tanítók

ofők


Nagy Sándorné

tanítók

Humán - Reál

69

Iskolai matematikaverseny 5. évfolyam

Vargáné Balog Tünde


104


Vécsi Attiláné


107


Magyarné H. Éva


Tóth Éva

71



Karácsonyi kézműves vásár

Papp Irén Katalin

Művészeti


Leendő elsős tanítók

Humán - Reál


Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

tantermek

7.

8.

8.

8.

8.

14.00

14.00

14.00

14.00

10.12.

Aula

Nyílt nap -

11.

Városi - Megyei Torna Diákolimpia

11. 12.

10-13

12.

10-13

12.

Mikulás ünnepség, osztálykeretben klubdélután Gyengén teljesítő első osztályosok DIFER mérése

Aula

Karácsonyváró

Aula

Karácsonyváró

Budapest

Rákoskerti Tornakupa

34

Osztályfő nökök

Kosztor Mariann 1. és 4. évfolyam Lakatos István

Reál Biosz, földr.,tesi

Kulcsárné Babják Tünde Ákos Zsoltné

Ákos Zsoltné

Ákos Zsoltné

Ákos Zsoltné

Gyarmatiné Piránszki Nóra Anginé Kluknavszky Judit

Karácsonyváró Lucázás

12.

Aula

17.

18.

18.

Fotópályázat leadási határideje

14.00

18.

15.00

Karácsonyi hangverseny

Aula

Iskolai karácsonyi ünnepség

tornaterem

Karácsonyi ünnepség

Vers- és prózamondó verseny meghirdetése

3. hete

Városi rendezvény

Városi úszó Diákolimpia I. II. III. IV. kcs.

35

TóthVilmánsz ki Enikő Docsa Miklósné Stefáni Krisztina Szegediné Tímári Katalin Barbócz Anikó Tóth Éva Juhászné Vadász Emese Silingg Erzsébet, Orosz Angéla Szegediné Tímári Katalin Bácsi Istvánné Tanyi Zoltánné Harsányi Sándor

Csiszár Sára Anna Humán

Magyar Humán Reál

DÖK Humán

Horváth Katalin Kulcsárné Babják Tünde

Csákfalviné Veniger Ágnes Kulcsárné Babják Tünde Nagy Sándorné


Csiszár Sára Anna Humán

Biosz, földr.,tesi

Január Nap

Időpont (tól-ig)


6.

7.

8.

18.00

Munkaköz. fogl.


Művészeti

Kovácsné Szálkay Judit

Humán

15.

Üvegterasz

22.

22. iskolarádió

2529.

Üvegterasz

26.

14.00

70.

27.

1. óra

Iskolarádióosztályterem

2728.

Biosz, földr.,tesi

117.

Városi rajzverseny meghirdetése Munkaközössé gi foglalkozás Népdaléneklési verseny

8.00

Lakatos István

Osztályozó konferencia

12.

22.

Munkaközösség

117.

Testnevelői tanári

1822

Felelős

Pálfalviné Kovács Katalin és a munkaköz. tagjai

11. 11.

Feladat megnevezése Balatoni tábor szervezése

Lakatos István Docsa Miklósné, Stefáni Krisztina

Művészeti

Magyar

Tanítók

Humán - Reál

Magyar kultúra napja - kiállítás

Orosz Angéla


Félévi értékelés

Osztályfőnök ök

Humán - Reál

36

Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács Katalin Gyarmatiné Piránszki Nóra Csiszár Sára Anna

Biosz, földr.,tesi

Félévi mérések

Magyar kultúra napja – közös versmondás Magyar kultúra napja Kiállítás a holocaustra emlékezve Munkaköz. fogl. Holocaust áldozataira emlékezünk Vers- és prózamondó

Ell. Végzi

Magyar

Horváth Katalin Csiszár Sára Anna Anginé Kluknavszky Judit Nagy Sándorné Csiszár Sára Anna Anginé Kluknavszky Judit Horváth Katalin

Orosz Angéla


Ecker Andrásné,


Soós Imelda

Idegen nyelvi

Metty Lúcia

Magyar

Horváth Katalin

Szegediné Tímári

Humán

Kulcsárné

Nagy Sándorné Nagy Sándorné Ákos Zsoltné

verseny

27.

27.

9.00

8.00

7.

iskolarádió

14.00

17.00 29.

Bemutató óra a leendő első osztályos tanulók szülei számára holocaustra emlékezve

Dremákné Pesti Emőket


Ecker Andrásné,


Félévi értekezlet

29.

29.

Babják Tünde

Katalin Bácsi Istvánné Tanyi Zoltánné

Média

DÖK gyűlés

Tóth Éva

DÖK

Fészek Galéria, aula

Félévi vizsgakiállítás

Képző-és iparműv. tanszak tanárai

Művészeti

Horváth Katalin

Magyar

Horváth Katalin

Magyar

Harsányi Sándor

Biosz, földr.,tesi

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

szaktanárok

Biosz, földr.,tesi

Városi uszoda

Iskolán kívüli

Tanítási órák

Dr. Szabó Miklós szövegértési verseny KFRTKF Gyak. Ált. Isk műveltségi vetélkedő 7-8. évf. Megyei úszó Diákolimpia I. II. III. IV. kcs. Bozsik Program labdarúgás II. forduló Országos FITT mérés

Kölcsey Ferenc Városi Tanulmányi Verseny

37

Magyarné H. Éva


Nagy Sándorné

Nagy Sándorné

Gyarmatiné Piránszki Nóra Gyarmatiné Piránszki Nóra Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács K. Horváth Katalin Horváth Katalin

Tóth Éva

Február Nap

2.

Időpont (tól-ig)

17.00

Helyszín (teremszám) Fészek Galéria


Felelős

Munkaközösség

Ell. végzi

Cs.Horváth Judit és Pálfalviné Kovács Katalin

Művészeti


Fotó kiállítás

Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

Farsang

Tanítók

Reál

XXIV. BocskaiVénkert Kupa előkészületek XXIV. BocskaiVénkert Kupa

6.

7. 12.

tanítók Dobszainé Medgyesi Ida

12.

16.00

Aula

Farsang

Tóth Éva

DÖK

12.

15.0018.00

tornaterem

Farsang

Ecker Andráné, ofők


Munkaközössé gi fogl.

Horváth Katalin

magyar

Horváth Katalin

Zrínyi Ilona Mat. verseny

szaktanárok


Magyarné H. Éva

IKT bemutató óra

Csiszár Sára Anna

Humán -Reál


16.

19.

14.00

23.

2226.

Üvegterasz

8.00 Iskolarádió

25.

26.

25. 2728

Iskolaújság megjelentetése

9.25 1. óra

Kiállítás a kommunista diktatúra áldozataira emlékezve A kommunista diktatúra áldozatainak emléknapja

Iskolarádióosztályterem

A kommunizmus áldozataira emlékezünk Torna Diákolimpia

38

Ecker Andrásné,


Ecker Andrásné,


Tóth Éva

DÓK

Metty Lúcia

Magyar

Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

Nagy Sándorné

Nagy Sándorné

Nagy Sándorné Csákfalviné Veniger Ágnes Horváth Katalin

„A” kategória Országos Döntő Chió Labdarúgó bajnokság III. forduló Az Országos Angol nyelvi verseny iskolai fordulója

4. oszt diagnosztikai mérések matematika rutin Hevesy György Országos Kémia Verseny iskolai fordulója

39

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

7-8. évf. emelt csoportjainak tanárai

Idegen nyelvi

munkaköz. tagjai

Tehetségfejl.


Vécsi Attiláné Vargáné Balog Tünde


Március Időpont (tól-ig)



Felelős

Munkaközösség

1. hét

Munkaközössé gi foglalkozás

Munkaköz. vez.

Humán - Reál

3.

IKT bemutató óra

Nagyné Krizsán Ilona Ecker Andrásné, Meszner Gabriella

Nap

711.

8. 8.

üvegterasz

810.

9.

10.

Nőnapi köszöntés

7.45 8.00

iskolarádió

Budapest

14.00

14.00

138, 141

141

10. Könyvtár

Óvoda, ebédlő, kisiskola

10.

11. 11. 17.

14.15

Nemzeti ünnep kiállítás

Humán tagintézmény

Ell. végzi Kulcsárné Babják Tünde Csiszár Sára Anna Nagy Sándorné Csákfalviné Veniger Ágnes Nagy Sándorné

Tóth Éva

DÖK

Antal Csaba

Tagintézmény

Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

Tóth Tünde


Kiss Zsuzsanna

Informatikavers eny 4. évfolyam

Papp Szabolcs


Tóth Tünde

48-as vetélkedő 7. évf.

Szilágyi Imréné

Magyar

Horváth Katalin

Reál Magyar

Kulcsárné Babják Tünde Horváth Katalin

Nőnapi köszöntés Torna Diákolimpia Országos Döntő Iskolai PowerPoint verseny 7.8. évfolyam

Gergely-járás

Nyíri Mihályné Stefáni Krisztina

Puskás László

Aula

Márc. 15-i ünnep

tornaterem

Március 15. Nemzeti ünnep

6.A

Bemutató óra

Varga Éva

40

Ecker Andrásné, Antal CSaba Kovácsné Hudra Helga

Művészeti

Humán Tagintézményi munkaközösség Idegennyelvi

Pálfalviné Kovács Katalin Kulcsárné Babják Tünde Nagy Sándorné Soós Imelda

18.

Aula

19.

Iskolán kívüli

Iskolapolgárrá avatás Országos Diákolimpia Úszás III. IV. kcs.

Nagy Emese

Humán


Harsányi Sándor

Biosz, földr.,tesi

Lakatos István


Tagintézményi munkaközösség Biosz, földr.,tesi

Nagy Sándorné

19.

Munkaközössé gi foglalkozás

21.

Városi rajzverseny eredményhirdet ése

Kovácsné Sz. J.

"Kisokos" házi matematika verseny 2. forduló

Királyné Farkas Éva Német Lajosné Anginé Kluknavszky Judit Paróczainé Simay Ildikó

Reál

Lóránt Éva

Reál

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

14.30

könyvtár , aula

2430.

Iskolán kívüli Iskolán kívüli

Kenguru nemzetközi matematika verseny Chió Labdarúgó Bajnokság IV. forduló Városi Labdarúgó Diákolimpia I. II. III. IV. kcs.

4. oszt diagnosztikai mérések matematika logikai, tollbamondás, figyelem, emlékezet A kompetenciam érések eredményei, elemzés, fejlesztési feladatok Mechwart 41

Humán





munkaköz. tagjai

szaktanárok

Kiss

Tehetségfejl.


mat.-fiz.-kém.-


Tóth Tünde

Lego Robot Kupa

66, 68, 69, 71

Csillagszerző Matematikave rseny megyei döntő

42

Zsuzsanna

inf.-tan.mód

Magyarné Hengsperge r Éva


Ákos Zsoltné

Április Nap 1.

Időpont (tól-ig) 17.00

5.

6.

14.00

7.

Helyszín (teremszám) Aula

Feladat megnevezése Suli-buli

nevelői


104

Matematikai csapatverseny 5.6. évfolyam

Aula tantermek

Magyar nyelv hete megnyitó

107

Magyar nyelv hete versenyek Természettudomá nyi vetélkedő 7.8. évfolyam

715.

11.

13.45

11.

Iskolai memoriter verseny

13.

13.45

DÖK

Mokánszki Józsefné , ofők

Tagintézmény

Ragány Bernadett Szegediné Tímári Katalin Ulveczkiné Bene Judit Magyarné H. Éva


Humán

Humán mat.-fiz.-kém.inf.-tan.mód

Vécsi Attiláné

Csiszár Sára Anna Csiszár Sára Anna Vargáné Balog Tünde

Tóth Éva magyar szakosok

Magyar

Horváth Katalin

Könyvtár

8.b

Bemutató óra

Bemutató óra6.a_matematika

Ákos Zsoltné


ofők


Horváth Katalin

Magyar

szaktanárok

Biosz, földr.,tesi



Reál

Lakatos István Kulcsárné Babják Tünde

Hallott szövegértési

Oláh Ildikó

Idegen nyelvi

Soós Imelda

69 Tantermek

15.

Aula

18. 19.

14.00

Tóth Éva

Ell. Végzi Dobszainé Medgyesi Ida Nagy Sándorné

Horváth Katalin, magyar szakosok Soós Imelda

1115.

19.

Munkaközösség

Vers-és prózamondó verseny

12.

13.

Felelős

68,69

Nyílt nap a szülők számára Magyar nyelv hete záróünnepség Természet és környezetvéd. hét

43

Magyar

Horváth Katalin

Idegennyelvi

Ákos Zsoltné Magyarné H. Éva Nagy Sándorné Horváth Katalin

verseny 7-8. évf. emelt

19.

14.30

2022

14.00

68,69

Képleíró verseny 7-8. évf. emelt

K. Hudra Helga

Idegen nyelvi

Soós Imelda

Tagintézmény

Nagy Sándorné

Mokánsz

22.

14.00

Tornaterem, tantermek

Környezetvédelm i hét

Média

Környezetvéd. hét – Totó megoldása angolul 6 és 8. évf. csoportos

Nyitott aula

Kisállat bemutató

ki Józsefné

Soós Imelda Bársonyné Nyalka Ilona Kircsiné Bán Edit

Idegen nyelvi

25.

Környezetvéd. hét

Battyányi Ibolya, Jászai Lászlóné, Mokánszki Józsefné

26.

IKT bemutató óra

Lóránt Éva

Reál

Természet az irodalomban 5-6. évf. Nevelőtestületi – Közösségépítési lehetőségei

Szűcsné S.É. Szilágyi Imréné

Magyar

25.

26.

Könyvtár

28.

Biosz, földr.,tesi Tagintézményi munkaközösség

Tantestületi kirándulás

29. Atlétikai stadion udvar Iskolán kívül

Városi Diákolimpia Atlétika Verseny I. II. III: IV. kcs. Labdarúgó házi bajnokság Bozsik Program Labdarúgás III. forduló Országos angol nyelvi verseny – döntő

4. oszt diagnosztikai mérések szövegértés

44

szaktanárok

Biosz, földr.,tesi

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Soós Imelda

Idegen nyelvi

munkaköz. tagjai

Tehetségfejl.

Lakatos István Nagy sándorné Anginé Kluknavszky Judit Horváth Katalin Gyarmatiné Piránszki Nóra Gyarmatiné Piránszki Nóra Lakatos István

Lakatos István Lakatos István


Május Nap

Időpont (tól-ig)

1. hét


tantermek

1. hét

tantermek

DÖK nap

6.

13.

8.00

7.

18.

19.

117.

20.

Kismacsi Óvoda nagycsoportos korú óvodásainak vendégül látása az 1.-3. összevont osztályban Országos Idegen Nyelvi mérés a 6. és 8. évfolyamon Művészeti iskola munkaköz. ért.

40. Jubileum

25.

27.

17.00

27.

9.25

27.

Feladat megnevezése Anyák napi megemlékezések az alsó tagozaton osztálykeretben Anyák napi megemlékezések az alsó tagozaton osztálykeretben

Fészek Galéria, és aula

14.00

Nagyudvar

10.00

Aula nagyudvar

28.

Országos kompetenciamérés Művészeti iskola vizsgabemutató és kiállítása

Felelős

Munkaközösség

Ell. Végzi

tanítók

Reál

Tanítók

Osztályfőnök ök,


Tóth Éva

DÖK

Dremákné Pesti Emőke


Nagy Sándorné

Idegen nyelvi

Gyarmatriné Piránszki Nóra

Érintett szaktanárok

Cs. Horváth Judit

Művészeti


Pálfalviné Kovács Katalin Gyarmatiné Piránszki Nóra

Minden tanár és tanító szaktanárok

szaktanárok

Munkaköz. tagjai

Művészeti

Iskolaújság megjelentetése

Tóth Éva

DÖK

Papírgyűjtés

Tóth Éva

DÖK

Családi juniálison

Kosztor Mariann

45

Nagy Sándorné

Gyarmatiné Piránszki Nóra Pálfalviné Kovács Katalin Csákfalviné Veniger Ágnes Dobszainé Medgyesi Ida Gyarmatiné Piránszki Nóra

28.

31.

10.00

12.30

Aula nagyudvar

Média

Iskolán kívül udvar

Kézműves foglalkozások a Családi juniálison Éves idegen nyelvi versenyek eredményhirdeté se Chió Labdarúgó Bajnokság Záróforduló Labdarúgó Házibajnokság Delegáció kiutazása a New Brunswick-i testvériskolába

4. oszt diagnosztikai mérések matematika szintmérő Év végi összegző foglalkozás Csillagszerző Matematikaver seny országos döntő

46

2., 3. évf.tanítói

Reál

Soós Imelda

Idegen nyelvi

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Lakatos Tibor

Biosz, földr.,tesi

Érintett szaktanárok

Idegennyelvi

munkaköz. tagjai

Tehetségfejl.

munkaköz. vezető

Tehetségfejl.

Magyarné H. Éva


Anginé Kluknavszky Judit Ákos Zsoltné


Tóth Éva

Június Nap

Időpont (tól-ig)

Máj us 30júni 3.

Helyszín (teremszám) Üvegterasz

Feladat megnevezése Kiállítás a Nemzeti Összetartozás Napja tiszteletére

18.00

117.

Osztályozó konferencia

3.

8.00

Iskolarádió

16.15

Iskolarádióosztályterem Aula

Nemzeti Összetartozás Napja Nemzeti összefogás napjamegemlékezés Pedagógusnapi köszöntés

6..

Művészeti Iskola műhelyei balett terem, kis tornaterem

8.12.

9. 10. 13.

Média Tornaterem

14. 17.

14.00 17.00

18.

10.

23.

17.00 18.00

Tornaterem

23.

9.00

70.

Művészeti

Ecker Andrásné, Gabriella


Metty Lúcia

Magyar

Tóth Éva

DÖK

Ell. Végzi Nagy Sándorné

Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács K. Nagy Sándorné Horváth Katalin Csákfalviné Veniger Ágnes

Gyarmatiné Piránszki Nóra, Pálfalviné Kovács K.

PálfalvinéKo vács Katalin, Cs.Horváth Judit

Munkaköz. fogl.

Lakatos István Kosztor Mariann Ofők.

Biosz, földr.,tesi

Tóth Éva Harsányi Sándor Mokánszki Józsefné Meszner G.

DÖK Biosz, földr.,tesi Tagintézményi munkaközösség

Gyarmatiné Piránszki N. Nagy Sándorné

Tanévzáró ünnepség Munkaköz. fogl.

Puskás László

Művészeti

Pálfalviné Kovács K.

Soós Imelda

Idegen nyelvi

Ákos Zsoltné

Balatoni nyári tábor

Lakatos István

Biosz, földr.,tesi

Táncgála Kirándulás Tanévzáró DÖKgyűlés Ballagás Tanévzáró, ballagás

Balaton

Munkaközössé g Tagintézményi munkaközösség

Művészeti alapzáróvizsgák

17.00 Aula

Ecker Andrásné,

Pálfalviné Kovács Katalain

3.

4.

Felelős

47

Művészeti

Ákos Zsoltné Gyarmatiné Piránszki Nóra Gyarmatiné Piránszki Nóra


Ákos Zsoltné



Nagy Sándorné


Csiszár Sára Anna

09

X X X X X X

X

X X X

X X

X X X X X X X X X X X

Csukásné Horváth Judit

Horváth Katalin

Lakatos István



Soós Imelda

Vécsi Attiláné

48

X X X X

X X X X X X

X

X X

X

Lóránt Éva

X

X X X X X X X X X X

térítési díj, tandíj

DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG

leltár

döntések, határozatok, jegyzőkönyvek

kiadmányozásokkal kapcsolatos jogszerűség

tanulói mulasztások, fegyelmező intézkedések jogszerűsége, mulasztás lezárása

SZEMÉLYI ÜGYEK

jogviszonnyal kapcsolatos döntések, tájékoztatási követelmények teljesülése

alkalmazás, képesítési feltételek, létszámok

szabadságolási ütemtervszabadság nyilvántartás:

munkaidőnyilvántartás-jelenléti ívek

SZAKMAI MŰKÖDÉS

személyi anyag, munkaköri leírások

óra/foglalkozások látogatása; szakkör, egyéni, nspközi

kiemelt figyelmet igénylők,SNI, HHH, tehetség, BTM/ gyermekifjúságvédelmi feladatok, tanulói felügyelet/ügyelet

pályázatok esetében szakmai munka, fenntartási kötelezettség teljesülése

tanulók írásbeli munkáinak ellenőrzése, füzetek, dolgozatok

TANÜGY

Tervezések, beszámolási kötelezettség, tanmenet, munkaterv, beszámolók

tanulói balesetek jegyzőkönyvei és nyilvántartása

adminisztráció: Tanügyi dokumentumok vezetése, záradékok, napló, törzslap, tájékoztató

ADATSZOLGÁLTATÁS

tantárgyfelosztás, órarend

szigorú számadású nyomtatványok, iktatókönyv stb.

mérési eredmények, adatok, elemzések, Differ, kompetencia, tantárgyi

nyilatkozatok, kérelmek megléte

KIR- tanulói/közalkalmazotti személyi adatok

adatszolgáltatás jogszerűsége, határidők

fogadóóra, szülői értekezlet

belső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- külső kapcsolatoktájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) rendezvények, beiskolázás, munkaközösségi foglalkozás

munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében

munkaidő-nyilvántartás,

intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi megfelelése

2015/2016

INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM

Nagy Sándorné

10 Csukásné Horváth Judit

Ákos Zsoltné munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében

X X



X X X X X X X X

X X X X X X X


Csiszár Sára Anna

Soós Imelda

Vécsi Attiláné

49

X X X

Horváth Katalin

Lakatos István



X

X

X

Lóránt Éva

X X X X X X X

X X X X

X X X X X X

X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK





SZAKMAI MŰKÖDÉS






TANÜGY




ADATSZOLGÁLTATÁS










Gyarmatiné Piránszki Nóra intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi megfelelése

2015/2016



Ákos Zsoltné


Nagy Sándorné


Csiszár Sára Anna

11

X X X X


X X X X X X

X

X X X X X X

Horváth Katalin

Lakatos István



Soós Imelda

Vécsi Attiláné

50

X

X


X X

X X X X X X X X X

Lóránt Éva

X

X X X X

X

X

X X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK





SZAKMAI MŰKÖDÉS






TANÜGY




ADATSZOLGÁLTATÁS












2015/2016


X


Nagy Sándorné

12

Soós Imelda

Ákos Zsoltné munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében

X X


X X X X X

X X

Horváth Katalin


X

Vécsi Attiláné

51


Csiszár Sára Anna


X X X X X

Lakatos István

X


X X X X X

Lóránt Éva

X X X

X X X

X X

X

X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK




X X X


SZAKMAI MŰKÖDÉS






TANÜGY




ADATSZOLGÁLTATÁS











2015/2016



Ákos Zsoltné


Nagy Sándorné



X X X X


X X


X

Csiszár Sára Anna

X

X X X X

X

X X X X X X X X X X

Horváth Katalin

Lakatos István


Soós Imelda

Vécsi Attiláné

52

X X X

X

X X X X

X

Lóránt Éva

X

X X

X X

X X X X X X X X X X X X X X X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK





SZAKMAI MŰKÖDÉS






TANÜGY




ADATSZOLGÁLTATÁS











intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi Megfelelése

2015/2016



Nagy Sándorné

02 munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében


X X X X


X X X X X X X


Csiszár Sára Anna

Horváth Katalin

Soós Imelda

Vécsi Attiláné

53

X X X


X



X

X X X X X X X X X

Lóránt Éva

Lakatos István

X

X X X X

X

X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK





SZAKMAI MŰKÖDÉS






TANÜGY




ADATSZOLGÁLTATÁS









X X


Ákos Zsoltné intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi Megfelelése

2015/2016



Ákos Zsoltné



Nagy Sándorné

03

X X X X X X

X X X


Csiszár Sára Anna

Soós Imelda

Vécsi Attiláné

54

X X X X X

X X

Horváth Katalin

Lakatos István



X


Lóránt Éva

X X X X X X X

X X

X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK




X X X X X X X X X


SZAKMAI MŰKÖDÉS






TANÜGY




ADATSZOLGÁLTATÁS











intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi Megfelelése

2015/2016


X

Ákos Zsoltné


Nagy Sándorné


Csiszár Sára Anna

04 munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében

X X X X


X X X

Lakatos István

Soós Imelda

Vécsi Attiláné

55

X X X X X X


Horváth Katalin

X


X


X

X

X X

X

Lóránt Éva

X X X X X X

X X X X

X X X X

X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK





SZAKMAI MŰKÖDÉS





TANÜGY





ADATSZOLGÁLTATÁS











2015/2016



Ákos Zsoltné


Nagy Sándorné


Lóránt Éva


Soós Imelda

X X X X X

X



X

Csiszár Sára Anna

X X

X

Horváth Katalin


X

Vécsi Attiláné

56

X X X X X X X X

X X

Lakatos István

X

X

X X X X X X X X X X X X X

X X X

X

X

X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK





SZAKMAI MŰKÖDÉS





TANÜGY





ADATSZOLGÁLTATÁS












2015/2016


Ákos Zsoltné



06


Mokánszki Józsefné munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében belső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- külső kapcsolatoktájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) rendezvények, beiskolázás, munkaközösségi foglalkozás

X X X X X X X

Nagy Sándorné


X X X X X

Horváth Katalin

Lakatos István

Vécsi Attiláné

57

X X


Csiszár Sára Anna

X X

X

Lóránt Éva

X X X

X X

Soós Imelda

X

X X X X

X X X X

X



leltár




SZEMÉLYI ÜGYEK




X


SZAKMAI MŰKÖDÉS





TANÜGY





ADATSZOLGÁLTATÁS










2015/2016


58

2016. TANÉV

Recommend Documents