2016. TANÉV

MAGYARHOMOROGI SZABÓ PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLA MAGYARHOMOROG

MUNKATERV 2015/2016. TANÉV

Helyzetelemzés 1. Statisztika A tanévet Magyarhomorogon 183 tanulóval kezdtük, Körösszegapátiban 72 fő az iskolai létszám, az utóbbiban román nemzetiségi nyelvoktatás is történik. A tanulók alacsony létszáma miatt (4 fő) a Biharugrai Tagiskola működése ebben a tanévben szünetel. Az intézményi tanulói összlétszám 255 fő. Magyarhomorog Bejáró tanulók: Biharugra: 37 fő Körösnagyharsány: 7 fő Körösszakál: 7 fő Zsadány: 6 fő Komádi: 54 fő Mezősas: 2 fő Berekböszörmény: 3fő Mezőgyán: 1 fő Összesen: 117 fő

Körösszegapáti Bejáró tanulók: Mezősas: 9 fő Berekböszörmény: 6 fő Körösszakál: 1 fő

Helybeli: 66 fő

Helybeli: 56 fő

Összesen: 16 fő

A tanulók utaztatása Komádiból és reggelente Zsadányból a Magyarhomorogi Községi Önkormányzat fenntartásában lévő iskolabusszal történik. A többi bejáró tanuló Volán busszal utazik, a biharugrai tanulók bérletét a tankerület, a többiekét a magyarhomorogi önkormányzat fizeti. Körösszegapátiba a körmösdi tanulók beutazását a KLIK által bérelt kisbusz egyéb településekről az utazást a helyi önkormányzat szervezi meg saját költségén. Magyarhomorog: Hátrányos helyzetű: 58 fő ebből Halmozottan hátrányos helyzetű: 31 fő SNI: 5 fő Körösszegapáti: Hátrányos helyzetű: 55 fő ebből Halmozottan hátrányos helyzetű: 43 fő SNI: 5 fő Tartósan beteg: 4 fő Iskolánkban hagyományosan, teljesen megvalósul minden tanuló egész napos foglalkoztatása. Az 1-8. évfolyamon nyolc-nyolc osztály működik Magyarhomorogon és Körösszegapátiban, Magyarhomorogon alsó tagozatban, iskolaotthonos munkaformában. Magyarhomorogon a 7. osztályban és 6. osztályban a heti 1 informatika óra csoportbontásban történik – matematikával. Körösszegapátiban az 1. és 2. osztályban összevont testnevelés, rajz, technika, énekóra van. A 3. és 4. osztályban technika, rajz, testnevelés, ének összevonás, 5. és 6. osztályban testnevelés, ének összevonás, 7. és 8. osztályban testnevelés összevonás van.

2

Az SNI tanulók integráltan tanulnak, velük gyógypedagógus is foglalkozik a törvényben előírt óraszámban (fejlesztőpedagógus). Magyarhomorogon a felső tagozatban osztályonkénti napközi működik, minden tanuló 8-16 óráig az iskolában tanul, és foglalkozásokon vesz részt, Körösszegapátiban egy alsós illetve két felsős csoport működik. Heti 25 órában fejlesztő pedagógus foglalkozik a tanulókkal a 2 településen. Folytatódik a Hit- és erkölcstan bevezetése, melyet a helyi református lelkészek tartanak a településeken, szintén bevezetett erkölcstant arra képesített pedagógus (osztályfőnök) tanítja Magyarhomorogon. A mindennapos testnevelés felmenő rendszerben immár az 1-2-3-4. illetve az 5-6-7-8. osztályban valósul meg, Magyarhomorogon 1-3. osztályban a testnevelés órák közül kettő néptánc oktatás. A tanítási napok szerkezetét az idén is módosítottuk, a napi 9 órából a 7. óra a szabadidős tevékenységek ideje Magyarhomorogon (a tanulók magas óraszáma miatt ezt nem minden osztályban tudtuk biztosítani). A pedagógusok kötelező óraszáma iskolánkban 22,5-26 óra, beosztását az órarend tartalmazza, a 32 órából fennmaradó órák felhasználását egyéni órarendben rögzítettük. Külön táblázat tartalmazza a szabadidős tevékenységeket. 2. Tárgyi feltételek A tárgyi feltételeink változatlanok. Magyarhomorogon továbbra is a szalmabálás fűtésű Kultúrház szolgál a testnevelés órák megtartására (nehezíti a tanórák megtartását hogy a Kultúrház egyéb rendezvények miatt gyakran foglalt). Azzal hogy már minden osztálynak heti 5 óra testnevelés órája van még nagyobb szükség lenne tornaterem esetleg tornaszoba kilakítására. Kétfunkciós könyvtár működik a településen (tanítási órák megtartására is alkalmas). Pályázatunk keretében folytatjuk a tanulóbarát környezet kialakítását. Mivel sok kiscsoportos foglalkozás lesz, foglalkoztató helyiségeket alakítottunk ki ezek megtartására, de így is kevés hely áll rendelkezésünkre. A magyarhomorogi iskola területe leszűkült, mert falusi szolgáltatóház épült a Kultúrház mellé. Mini játszóteret is kialakított számunkra az önkormányzat (ez nem felel meg az uniós normáknak). Az önkormányzat lehetőséget adott a tulajdonában lévő egyéb helyiségek használatára is (pl. az Igazgyöngy iskola foglalkozásaira). A magyarhomorogi kéményt életveszélyesnek nyilvánították kémény részleges bontása folyamatban van. 3. Személyi feltételek Nehezen indult a tanév megszervezése, ugyanis az angoltanár szülési szabadságra ment, és nem sikerült helyette helyettesítőt felvenni, sőt Körösszegapátiból meg elment az angoltanár. Körösszegapátiban heti 10 órában sikerült szaktanárt biztosítani más településről (Berekböszörmény), az ottani többi óra és a magarhomorogi angolórák tanítása egyelőre megoldatlan (valószínüleg heti 6 órában Romániából érkező pedagógus fog tanítani). A biharugrai iskola megszűnésével az ottani tanítónő alkalmazása folyamatos a két településen. Intézményünkben 29 pedagógus kezdte el a tanévet (egy fő fizetés nélküli szabadságon van illetve egy fő szülési szabadságon van). 1 fő ügyviteli-titkári teendőket lát el Magyarhomorogon, emellett Körösszegapátiban egy pedagógiai asszisztens van. A magyarhomorogi autóbuszvezetőt a KLIK biztosítja közmunka keretében.

3

Nehezíti majd a tanévet hogy több pedagógus nyugdíjba vonul a tanév folyamán. Teljes a szakos ellátottság (angol!), alsóban az iskolaotthonban csak tanítók, felsőben szaktanárok látják el a kötelező órákat (ének?). Emiatt 6 homorogi pedagógus jár át Körösszegapátiba tanítani, illetve onnan 2 fő, Komádiba 1 fő jár át, Berekböszörményből 1 fő érkezik angol nyelvet, Komádiból 1 fő, Berettyóújfaluból 1 fő jár át tanítani. Az 1-3. osztályban az angol és informatikaoktatás folyik a TÁMOP 3.3.7 pályázat továbbviteleként tanórák keretében. E pályázat továbbvitelét jelenti a 8. osztályban tartott magyar és matematika felkészítő foglalkozás. A román nyelv oktatása megoldott. Felmenő rendszerben az 1-3. osztályban néptánc tanítás a történik a testnevelés órák keretében.

A 2015/2016. tanév fő célkitűzései - E tanévben kiemelt terület iskolánkban a tanulás, a tudás megbecsülésének helyreállítása a tanulmányi munka színvonalának emelése, hogy a központi felvételi feladatok megírása és a kompetenciamérés jó eredményt mutasson. A munkára nevelés mellett az erkölcsi és hazafias nevelés is előtérben áll. A hit és erkölcstan tantárgy további bevezetése, a hittan oktatás, az iskolai ünnepségek, megemlékezések is ezt a célt szolgálják. - Az új kerettantervi oktatás már az 1-3. és 5-7. osztályban történik. - Szűkebb szülőföldünk (8 falu, ahonnan idejárnak a tanulók), megyéink megismerése, bővítve az ország nevezetességeinek megtekintésével. a.) Színtere: tanítási órák – magyar, ének, környezet, technika, történelem, hon- és népismeret b.) Szabadidős tevékenységek során - kirándulások, túrák, versenyek, kiállítások c.) Múzeumpedagógiai foglalkozások d.) Együttműködési partnerek bevonása e.) Továbbképzések szervezése

- A tanulók alapkészségeinek fejlesztése (írás, olvasás-szövegértés, matematikai alapműveletek). Ezek fejlődésének mérésére versenysorozat indul iskolánkban, bevonva a tagintézményt is, a tanév folyamán 3 fordulós írásbeli háziversenyt szervezünk (október, február, március). Tantárgyak: alsó tagozatban: szövegértés, nyelvtan, matematika, környezet, felső tagozatban: irodalom, nyelvtan, matematika, természetismeret, földrajz, történelem, angol, kémia, biológia. - A mérés-értékelés, intézményi intézkedési terv, egyéni fejlesztési terv révén tudatos készülés a tanévvégi kompetenciamérésre. A méréseredmények helyi értékelése a továbblépés irányának új meghatározása. - A 8. osztályosok hatékony felkészítése a központi felvételi feladatlapok megírására, az eredmények értékelése. - A tanárok szakmai megújulása, pályázatok illetve a KLIK által szervezett továbbképzések által, az intézményi önértékelés és minősítések folyamatában az esélyegyenlőségek biztosítása, a tehetséggondozás érdekében. Tehetséggondozó foglalkozások valamint 4

felzárkóztató egyéni fejlesztő foglalkozások szervezése (kiemelt szaktanári foglalkozás a matematikában kiemelkedő képességű tanulóval). Új utak keresése (a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók segítése fejlesztő pedagógus által, más iskolák jó gyakorlatának megismerése és felhasználása, alkalmazkodás az új iskolafenntartó elvárásaihoz). - A tanulók edzettségének növelése testnevelés órák és szabadidős programok által (mérés, sportversenyek-Körösszegapátiban Bozsik-program). - A tanulók pályaválasztásának segítése más iskolák életébe való betekintéssel, iskolalátogatással. - A tanulmányi eredmények javítása érdekében, az iskola tanuló létszámának megtartása, a szülők bizalmának megőrzése a gyerekközpontú oktatás-nevelés áll. - A hiányzások számának csökkentése, az igazolt hiányzásoké is. - Az iskola hírnevének emelésére tanulmányi versenyeken való eredményes részvétel (a tanulók teljesítőképességének határait is figyelembe véve). A nemzetiségi, irodalmi, sport versenyek mellett más területek keresése. 1. Tanulócsoportok, nevelőtestület Magyarhomorog Igazgató: Kóti Balázs Igazgatóhelyettes: Amberboy-Kissné Ignácz Irma 1. osztály

Kiss Zoltánné – Krucsó László

18 fő

2. osztály

Kardos Csaba- Tormáné Szücs Ibolya

22 fő

3. osztály

Bíró Gyuláné- Debreczeniné Bittó Angéla

20 fő

4. osztály

Kóti Balázsné – Tóth Lászlóné

18 fő

5. osztály

Gál Tamás

25 fő

6. osztály

Kormány József – Napközis: Kertész Camelia

29 fő

7. osztály

Kutiné Tóth Erika – Napközis: Domokosné Tóth Katalin

20 fő

8. osztály

Turbucz Annamária

31 fő

Gyógypedagógus: Tóthné Bereczki Éva Fejlesztőpedagógus: Tóth László

5

Hit és erkölcstan Répási István református lelkész valamint Csizmadia Tibor református lelkész. Körösszegapáti Tagintézmény-vezető: Vad Erzsébet 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

osztály osztály osztály osztály osztály osztály osztály osztály

Karap Józsefné Kürtiné Tóth Mária Csizmadia Tiborné Drágulyné Teberán Mária Pintye Edit László Krisztina Oláh Ildikó Kormányné Virányi Ilona

9 fő 8 fő 9 fő 5 fő 8 fő 10 fő 9 fő 14 fő

2. Tanórán kívüli tevékenység a.) Iskolai tevékenységi formák          

furulya kör foci könyvtár sportfoglalkozás versenyfelkészítés, versenyeztetés néptánc kézműves foglalkozás hittan honismereti szakkör illetve programok bekapcsolódás országos programokba (diáksport nap, mozdulj a klímáért, Magyarország szeretlek)

b.) Pályázat továbbvitele    

magyar felkészítő 8. osztály matematika felkészítő 8. osztály ovi-suli program múzeumpedagógia

c.) Pályázatban való részvétel:  Arany János Gimnázium Öveges program  TÁMOP-3.1.4.B-13/1-2013-0001 „KÖZNEVELÉS AZ ISKOLÁBAN” (fenntartási időszak)  Svájci egészségvédelmi program  Iskolakert program  Vannak beadott NTP pályázataink

6

d.) Alapfokú művészetoktatás 

Igazgyöngy Művészeti Iskola Berettyóújfalu által 1-8. osztály számára Magyarhomorogon és Körösszegapátiban is

e.) Felzárkóztatás, tehetséggondozás    

tanulási nehézségekkel küzdő tanulók felmérése, egyéni fejlesztési terv készítése Difer mérés lebonyolítása Az Útravaló-Macika program keretében a 8. osztályosok segítése (még nincs új pályázati kiírás) Hátrányos helyzetű tanulók segítése iskolai program kidolgozásával

f.) Az iskola által támogatott tanulmányi versenyek -

Egyéni: Simonyi helyesírási Zrínyi matematika Matematika Alapműveleti Abacusan Stúdió versenyei Szavalóversenyek (Berettyóújfalu Könyvtár, Eminescu-román nyelvű)

-

Csapat: Szabó Pál irodalmi Bocskai műveltségi Alsós komplex Tisza-tavi Ki-mit-tud? A mi Hortobágyunk Abacusan Stúdió

-

Sportversenyek Foci Nemzetiségi kupák Atlétikai versenyeken való részvétel

g.) Egyéb szabadidős tevékenységek, rendezvények, megemlékezések Az ünnepek rendje: Iskolai ünnepek

Szeptember

Évnyitó

Október 6.

Az aradi vértanúk emléknapja

7

osztályonkénti

megemlékezés

Október 23.

Nemzeti ünnep 8. osztály műsora Az Alkotmány és Emléklap átadása

December 6.

Télapó ünnepség

December

Karácsony

Február

Farsang

Február 25.

A kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja (filmvetítés)

Március 15.

Nemzeti ünnep 5. osztály műsora

Április 11.

A költészet napja

Április 16.

Holocaust-emléknap 8. osztály műsora

Május

Anyák napja

Falusi ünnepség

Június  Nemzeti Összetartozás Napja  Ballagás 7-8. osztály  Évzáró g.) Hitoktatás Református vallásoktatás – órarendbe illesztve h.) Színházlátogatás  Bérlettel a békéscsabai Jókai Színházba 3. Munkacsoportok A.) Alsóban tanítók csoportja iskolánkban. Fő tevékenysége: - a tanulmányi munka szervezése, összehangolása az alsó tagozatban - kapcsolattartás az óvodával, nagycsoportosokkal - versenyek irányítása - a megyei tanulmányi versenyekre való felkészítés, azokon való részvétel - konzultáció egymás közt és a gyógypedagógussal - a tanulmányi kirándulások szervezése - kapcsolat a környékbeli iskolákkal - műsorok készítése 8

-

az alsó és felső tagozat átmenetének segítése (tanulók tanórai látogatása)

B.) Felső tagozatban tanító tanárok kiemelt feladata a középiskolára való felkészítés, tanulmányi versenyekre való eredményes felkészítés (ált. iskola-középiskola átmenet), kompetenciamérés eredményének javítása. 4. Kapcsolat a szülőkkel Magyarhomorog A szülői szervezet elnöke Tarsolyné Török Katalin. Tagjai: osztályonként 1-1 fő 1. osztály: Benedekné Török Erika 2. osztály: Tóth Tiborné 3. osztály: Tarsolyné Török Katalin 4. osztály: Tarsolyné Muszka Andrea 5. osztály: Gulyás Gabriella 6. osztály: Pacsika Istvánné 7. osztály: Farkasné Váradi Anita (Krucsóné Balla Mónika) 8. osztály: Mészáros Gyuláné Körösszegapáti A szülői szervezet elnöke Bereczkiné Guj Ildikó Szülői értekezletek rendje: 2015. szeptember – osztályonkénti szülőértekezletek 2015. november – pályaválasztási 8. osztály 2016. február – félévi (összevont + osztály) 2016. május – tanév végi osztályonként 5. Iskolai felelősök Magyarhomorog Diákönkormányzat segítő tanára: Kardos Csaba Diákönkormányzat vezetője: Farkas Ágnes Pályaválasztási felelős: Turbucz Annamária Körösszegapáti Diákönkormányzat segítő tanára: Pintye Edit Diákönkormányzat vezetője: Kovács Boglárka Emese 8.o. Pályaválasztási felelős: Kormányné Virányi Ilona

9

6. A 2015/2016. tanév munkarendje 28/2015.(V.28.) EMMI rendelet alapján, a hatályos jogszabályok rendelkezések szerint Az 5 egyéb tevékenységre engedélyezett tanítás nélküli munkanap: - 1. nap tanulmányi kirándulások – Magyarhomorog ünnepségek napja 2015. október 22. (csütörtök) - 2. nap tolerancia nap 2016. március 04. (péntek) - 3. nap a barátság nap 2016. április 22. (péntek) sportnap - 4. nap természetvédelmi/gyermeknap 2016. május 27. (péntek) - 5. nap tanulmányi kirándulások 2016. június 1-15. (osztályonként 1 nap) 7. A pedagógusok továbbképzése A továbbképzési terv szerint, a folyamatban lévő pályázatok továbbképzéseivel kiegészítve. 8. Irányító, ellenőrző tevékenység  Az alapdokumentumok felülvizsgálata, az intézményi önértékelés elkészítése felelős: iskolaigazgató  Tanügyi nyilvántartások, év eleji dokumentáció, statisztikák elkészítése felelősök: tagintézmény-vezető, igazgatóhelyettes  A félévi, év végi mérések, értékelések elvégzése, eredményeinek ismertetése tantestületi értekezleteken felelősök: szaktanárok  Mérések: kompetenciamérés felelős: iskolaigazgató  A mérési eredmények megbeszélése, következtetések levonása, feladatok megfogalmazása felelősök: tanítók és szaktanárok  Év végi helyi vizsga a 8. osztályban Magyarhomorogon felelős: 8. osztály osztályfőnöke, szaktanárok  Óralátogatások: Kiemelt területek: az alapkompetenciák fejlesztése a tanítási órákon, a pedagógusok módszertani kultúrájának érvényesülése a tanítási órákon (differenciálás, kooperatív tevékenység, IKT eszközök használata), a tanulók egyenletes terhelése felelős: iskolaigazgató, tagintézmény-vezető, igazgatóhelyettes határidő: folyamatos  A sporttevékenység minőségének emelése felelős: testnevelést tanító pedagógusok  A heti munkaidőkeret órabeosztásának pontos végrehajtása, rugalmas változtatása tanítási órák és tanórán kívüli tevékenységek biztosítása érdekében.  Az integráltan oktatott SNI tanulók foglalkoztatása, az egyéni fejlesztés hatékonyságának fokozása felelős: iskolavezetők  Pályázati lehetőségek keresése felelős: igazgató

10

9. Kapcsolataink -

Körösszegapáti Közös Önkormányzati Hivatallal Az idejáró tanulók településeinek önkormányzataival A Körösmenti Óvodával Környékbeli középiskolákkal Szakszolgálati intézményegységekkel (nevelési tanácsadás, tanulási nehézséggel küzdő tanulók vizsgálata, logopédiai ellátás) A helyi iskolaorvosi és védőnői szolgálattal Fogorvossal Gyermekjóléti és családsegítő szolgálattal Rendőrséggel Polgárőrséggel Magyarhomorogon (a reggeli balesetmentes közlekedés segítése az iskola előtt) Katasztrófavédelemmel A települések civil szervezeteivel

Havonkénti munkaprogram Szeptember  Tanulmányi kirándulás Ópusztaszerre  Taneszközök, tanmenetek rendbetétele Felelősök: pedagógusok Határidő: 2015. szeptember 15. Ellenőrzi: igazgató, tagintézmény-vezető  Szabadidős programok beindítása Felelősök: igazgatóhelyettes Határidő: 2015.szeptembe 8.  Jelentkezés művészeti képzésre, színházlátogatásra, tanulmányi versenyekre, hittanra Felelősök: osztályfőnökök, szaktanárok Határidő: 2015. szeptember 30.  Szülői értekezletek Felelősök: osztályfőnökök Határidő: 2015. szeptember 28-30.  Óralátogatások Felelősök: igazgatóhelyettes, tagintézmény-vezető  Útravaló program munkálatainak beindítása (ha meglesz a pályázat kiírása)  Ovi-suli program Felelősök: 1. osztályt tanítók, óvónők  Úszásoktatás Berettyóújfaluban Felelősök: testnevelést tanító pedagógusok  25-én Magyar Diáksport Nap Magyarhomorogon  Öveges-program Berettyóújfaluban a magyarhomorogi 8. osztálynak Felelősök: Domokosné Tóth Katalin, Kertész Camelia  26-án Magyarország szeretlek!  Mérések 1.3.5. osztályban  Difer mérés

11



Október     

Felelősök: Tóth László Projektzáró nap (TÁMOP 3.1.4B-13/1-2013-0001)

A levelezős és egyéb versenyek beindítása Felelősök: szaktanárok, igazgatóhelyettes 2-án csatlakozás a Világ Gyalogló Napi Felhíváshoz-gyalogtúra Megemlékezés az aradi vértanúkról Öveges-program, Berettyóújfaluban a magyarhomorogi tanulóknak Felelősök: Domokosné Tóth Katalin, Kertész Camelia Ünnepek hete 19-22-ig Ünnepség október 23. alkalmából Felelősök: 8. osztály osztályfőnöke Az Alkotmány és Emléklap átadása Felelős: igazgatóhelyettes Palántaavató (ovi-suli program) Felelős: DÖK vezető Megemlékezés iskolánk névadójáról Felelősök: magyartanárok

November  Öveges-program Berettyóújfaluban Felelősök: Domokosné Tóth Katalin, Kertész Camelia  Helyi tanulmányi versenyek beindítása- I. forduló Felelősök: igazgatóhelyettes, szaktanárok, tanítók  Művészeti nap Magyarhomorog helyszínnel 18-án Felelős: 1. osztály tanítója Néptáncbemutató Felelős: Debreczeniné Bittó Angéla Furulya Felelős: Kutiné Tóth Erika Ünnepi könyvtár óra az átalakított intézményben Felelős: Amberboy-Kissné Ignácz Irma  Bérletes színházlátogatás  Az egészség hónapja rendezvényei Körösszegapátiban  Nyolcadik osztályosok szülői értekezlete

December  

Mikulás nap A szeretet hete 14-18-ig Betlehemezés, betlehemkészítés a helyi civil szervezetekkel Betlehemes találkozón való részvétel Debrecenben Díszkészítés, ajándékcsomagolás, Szeretetbörze Karácsonyi műsor, Körösszegapátiban román nyelven is

12

Felelős: Kutiné Tóth Erika  Mérések 3.4.5. osztályban Január      Február      Március  

Román országos szavalóverseny, megemlékezés Körösszegapátiban Felelős: Oláh Ildikó Félévi értékelés, osztályozógyűlés Felelős: igazgató Félévi tantestületi értekezlet Felelős: igazgató, tagintézmény-vezető Téli sportok (szánkózás, korcsolyázás Berettyóújfaluban) Megemlékezés a Magyar Kultúra napjáról a Magyarhomorog és Körösszegapáti közös ünnepsége Összevont + osztály szintű szülői értekezlet Helyi tanulmányi versenyek 2. fordulója Felelősök: szaktanárok, igazgatóhelyettes, tanítók Farsangi kavalkád Felelős: Kormány József 25-én megemlékezés kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapjáról Felelősök: történelem szakos tanárok Mérések 2.7. osztályban 4-én tolerancia nap Felelősök: igazgatóhelyettes, tagintézmény-vezető Megemlékezés március 15-ről Felelős: Gál Tamás Nyílt nap (Ovi-suli program) a leendő elsősöknek és szüleiknek (óralátogatás az első osztályban, művészeti csoportok, angolosok bemutatkozása) Felelős: Kiss Zoltánné

Április      Május



Megemlékezés Szabó Pálról, iskolánk névadójáról– biharugrai verseny, koszorúzás Felelős: igazgatóhelyettes Versbemutató a Költészet napja alkalmából Magyarhomorog, Körösszegapáti Felelősök: Kutiné Tóth Erika Megemlékezés a Holocaust emléknapról Felelős: igazgatóhelyettes 22-én Barátság napja (sportnap) Felelős: testnevelést tanítók Mérések 3.4.5. osztályban Anyák napja: Magyarhomorogon falusi ünnepség, Körösszegapátiban az iskola és a református egyház rendezvénye

13

    

Felelősök: 4. és 8. osztály osztályfőnöke Szülői értekezletek osztályonként Helyi tanulmányi versenyek III. fordulója Felelős: igazgatóhelyettes 27-én Természetvédelmi nap: szülőföldünk értékei Felelős: Turbucz Annamária Kompetenciamérések, szövegértés, matematika, angol Gyermeknap a szülők bevonásával (főzés, játékos vetélkedők) Felelősök: DÖK vezető, osztályfőnökök

Június      

Megemlékezés a Nemzeti Összetartozás napjáról Felelősök: történelem szakos tanárok Osztálykirándulások Vizsgák a 8. osztályosoknak a hagyományoknak megfelelően Magyarhomorogon Felelősök: szaktanárok Ballagás Felelősök: tagintézmény-vezető, igazgatóhelyettes, 7-8. osztályok osztályfőnökei Tanévzáró Tanévzáró értekezlet

Magyarhomorog, 2015. szeptember 10. A nevelőtestület a munkatervet elfogadta: Magyarhomorog, 2015. szeptember 11. ………………………… Kóti Balázs igazgató

14