Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola 2010/2011-es tanév munkaterve OM 039999 Készítette: Barna Elekné I. Az intézmény helyzetelemzése 1. Tárgyi és működési feltételek 2. Személyi feltételek - az alkalmazotti létszám - Az intézmény megengedett álláshelyeinek száma - pedagógus álláshely - alkalmazotti álláshely 3. Tanulói létszám zene és táncművészeti ágban Zeneművészeti ág - egyéni hangszeres - csoportos nagyelőképző - csoportos kiselőképző (zeneóvoda) táncművészeti ág - társastánc - néptánc II. Az intézményben folyó szakmai munka III. A 2010/2011-es tanév feladatai 1. Célkitűzések 2. Kiemelt feladatok 3. Tanszaki munkatervek /1. sz. melléklet/ szolfézs, vonós, fúvós, zongora, tánc, könyvtár 4. Beszámolók tervezete /2. sz. melléklet/ 5. Minőségirányítási ütemterv /3. sz. melléklet/ 6. Továbbképzések 7. Tanszaki hangversenyek tervezete /4. sz. melléklet/ 8. Utánpótlás biztosításának feladatai 9. Hátrányos helyzetű növendékek támogatása 10. Selejtezés IV. Jogszabályi változásokból adódó feladatok V. Tanév rendje 1. Nevelőtestületi értekezletek 2. Művészeti alapvizsgák 3. Országos-megyei tanulmányi versenyek 4. Az intézmény rendezvény naptára VI. Ellenőrzési ütemterv 1. Pedagógiai 2. Gazdasági 3. Ügyviteli 4. Törvényességi 5. Munkajogi 6. Tanügyi
7. A 2010/2011-es tanév 2. félévének ellenőrzése VII. Munkavédelmi, tűzvédelmi feladatok
I./1. Tárgyi és működési feltételek
Az elmúlt három tanévben a tárgyi és működési feltételek nagy volumenű javulásáról számolhattam be és teszem most is. Kezdődött 2006-ban az iskola külső felújításával, melyet a fenntartó 27 millió Ft értékben költött az iskola homlokzatára. Folytatódott a minősített, illetve kiválóra minősített művészeti iskolák számára az a támogatási pályázat, melyet a fenntartó pályázhatott meg és azt az intézmény megkapta mind a három elmúlt tanévben. Ezen felül a pénzmaradványunk teljes összegét költhettük felújításra a nyár folyamán. A hangszeres és csoportos oktatáshoz egyaránt biztosított a tanterem. Sajnos táncoktatáshoz még mindig nem tudjuk biztosítani a próbatermet. Keresem a megoldást (pályázatra gondolok), hogy az a művészeti ág is a székhelyen működjön. Az eszközjegyzék olyan komoly tárgyi feltételeket ír elő az oktatáshoz, hogy ez már inkább beruházás és nem felújítás. Jelenleg a Nagykőrös és Vidéke Ipartestület székházában Derkovits u. 7. sz. alatt folyik az oktatás. Ha minősíteni kellene a tárgyi és működési feltételeket nyugodt szívvel mondhatom, hogy jó. A hangszerparknál biztosan elférne még 1-1 minőségi hangszer, de annak árát még az elnyert támogatási keret összege sem fedezné. Ezért elégedettek vagyunk a jelenleg meglévő hangszerparkunkkal, amit folyamatosan bővítünk tanulói hangszerekkel.
I/2. Személyi feltételek -
Alkalmazotti létszáma az intézménynek: 24 Az intézmény engedélyezett álláshelyeinek száma: 22 Pedagógus álláshely: 17,5 Pedagógus munkát segítő: 0,5 Alkalmazotti álláshely: 4 ----------22 Pedagógus: Könyvtáros: Gazdasági vezető: Iskolatitkár: Hivatalsegéd:
19 fő 1 fő l fő 1 fő 2 fő
Szakos ellátottság 100 %-os. A kiválóra minősítés előfeltétele, hogy az előírt végzettséggel rendelkezzenek a pedagógusok.
I/3. Tanulói létszám zene és táncművészeti ágban Zeneművészeti ág egyéni hangszeres: 271 fő csoportos KEK, EK: 80 fő zeneóvoda KEK 182 fő Táncművészeti ág társastánc néptánc
41 fő 13 fő 2
Összlétszám: 587 fő Kihelyezett tagozat (Kocsér, Nyársapát) Kocsér egyéni hangszeres csoportos KEK, EK zeneóvoda KEK társastánc Összlétszám
: : : : :
17 16 46 13 92
Nyársapát egyéni hangszeres csoportos KEK, EK zeneóvoda KEK Összlétszám
: : : :
21 12 15 48
Oktatott tanszakok száma klasszikus zene: 12 népzene: 2 elektroakusztikus : 1 Táncművészeti ág:
2
Zeneművészeti ág klasszikus zene: zongora, hegedű, gordonka, trombita, fuvola, klarinét, szaxofon, furulya, ütő, gitár, szolfézs, brácsa Népzene: citera és népi furulya Elektroakusztikus: szintetizátor Táncművészeti ág: társastánc és néptánc
II. Az intézmény szakmai munkája A fenntartó által jóváhagyott és elfogadott Pedagógiai Program és 27/1999. (VI. 10.) MKM rendelet alapján kidolgozott helyi tanterv alapján folyik az oktatás rövid, illetve hosszú tanszakon. A központi tanterv fejlesztésének, átdolgozásának folyamata lezárult. 2011. januárjára várható megjelenése és a 2011/2012-es tanévben kerül majd bevezetésre felmenő rendszerben. - Szolfézsoktatás zökkenőmentes. A szakmai munka mellett a közösségfejlesztés kiemelt feladat az elméleti órán. Az egyéni érdek alárendelése a közösségnek, valamint a közösség részéről az egyéni munka eredményeinek elismerése a zenei tevékenységben is megjelenik. - Zongoraoktatás: évtizedek óta a legkedveltebb tanszak a zeneoktatásban. Növendékeink a hangszertanulás mellett részesei az együttmuzsikálásnak. Vonós, fúvós tanszak tanulóival zenélhetnek együtt. A zongoraoktatás mellett a tanszak tanárai fontos feladatot is ellátnak, minden hangszeres növendék zongorakorrepetítori munkáját. - Fúvósoktatás: fafúvós és rézfúvós tanárok oktatják a növendékeket. Trombita, furulya, fuvola, klarinét, szaxofon hangszereken. Az együttmuzsikálás örömét a kamarazenélés jelenti a tanulóknak. - Vonóstanszak tanárai: hegedű és gordonkát oktatnak. A kamarazenélést, zenekarban muzsikálást fontos feladatnak tekintik a pedagógusok, az egyéni oktatás mellett. 3
-
-
Gitároktatást immár harmadik éve megfelelő végzettségű kolléga végzi. Ezen a tanszakon mindig túljelentkezés van. A felvehető létszám kötött, 1 pedagógus óraszámára tervezhető. Ütőtanszakon is nagy lenne az érdeklődés, de csak 9 növendéket tudunk felvenni. A dob mellett színes a hangszerpark. Dallamhangszereken is folyik oktatás. Marimba, xilofon... Szintetizátoron a jelenleg GYES-en lévő kolleganő oktatott. Igen kis létszámú ez a tanszak. Távlati terveink között szerepel a tanulólétszám emelése. Zeneóvodai foglalkozásokat az óvodákban tartja a pedagógus. Életkori sajátosságuknak megfelelően játékos módszerekkel ismerkednek a zene birodalmával. Ők jelentik az utánpótlást a KEK-be. Nagyon fontos feladatunknak tartjuk ezt a fajta előképzettséget. A hangszertanulásnak előfeltételeit szakmailag már óvodáskorban célunk megteremteni. Táncoktatás társastánc és néptánc szakon folyik. A társastánc három csoportban, még a néptánc 1 csoporttal. Mindent megteszünk annak érdekében, hogy a tanulók számára vonzó legyen. Az oktató munka a tantervi előírásoknak megfelelően folyik. Népi hangszeroktatás citera és népi furulya. Népzene szakon végzett kolléga megszerettette a tanulókkal ezeket a hangszereket. Kedvelt tanszakká vált.
Az intézményben folyó szakmai munka dióhéjban került bemutatásra.
III. A 2010/2011-es tanév feladatai 1. Célkitűzések Az általános célkitűzések és feladatok minden tanév munkatervében megfogalmazódnak és ezek minden tanévre érvényesek. - felmenőrendszer biztosítása (zeneóvoda-KEK-EK-hangszer) - hangszeres növendékeinknél a legfőbb cél, hogy a továbbképző osztályban is megmaradjanak zeneiskolásnak (nagyon nehéz ebben a teljesítmény centrikus középiskolás korban elérni! - egyéni „munkára” nevelés gyakorlás - hátrányos helyzetű tanulók támogatása - tehetséggondozás - közösségi életben aktív részvételre nevelés, alkalmazkodóképesség, egymásra figyelés fejlesztése - tanulmányi versenyekre felkészítés - esélyegyenlőség megteremtése - pedagógus-szülő-gyermek közötti jól működő kommunikáció kialakítása - pedagógusok példamutató aktív muzsikálása különböző rendezvényeken Minden tanszakon más a prioritás, a tanszak specifikumából adódóan. A tanszaki munkatervek tartalmazzák a konkrét feladatokat.
2. Kiemelt feladataink -
Beiskolázás-tanszakok egyensúlyának megtartása, a szülői-tanulói igények maximális figyelembevételével. A tantervi anyag elvégzése egyénekre szabva. Fokozott odafigyelés a sikerélmények megteremtésére. (versenyeken, hangversenyeken, vetélkedőkön, pályázatokon stb.) A zenetanulás és a társművészetekben való jártasság fontosságának tudatos fejlesztése. (iskolatörténeti, zenetörténeti vetélkedők erre nagyon alkalmasak) Utánpótlás biztosítása. Hátrányos helyzetű tanulók támogatása. 4
3. Tanszaki munkatervek (1. számú melléklet) 4. Beszámolók tervezete (2. sz. melléklet) 5. Minőségirányítási ütemterv (3. számú melléklet) 6. Továbbképzések Az intézményben 2 pedagógus szerezte meg diplomáját 2004-ben. Az első továbbképzési ciklus 2011-ben lesz esedékes. A költségvetésbe nem került tervezésre erre a célra pénz, mivel a központi normatív támogatás megszűnt, azonban a 277/1997. (XII. 22.) Korm. rendeletet a 93/2009. (IV.24.), majd a 3/2010. (I.14.) Korm. rendelet módosítás kiszélesíti a 7 évenkénti 120 órás továbbképzés teljesítésének módját; (120 óra 70 %-ára) - kutatás - gyakornoki felkészítés - önképzés - szaktanácsadói tevékenységgel. Így mindkét pedagógusnak ajánlom már ebben a tanévben elkezdeni az önképzés lehetőségének „kiaknázását”. Olgyay Gábor népzenetanár és Szűcs Simon társastánctanár.
7. Tanszaki hangversenyek (4. sz. melléklet) 8. Utánpótlás biztosításának feladatai Minden alapfokú művészetoktatási intézmény megvívja a maga harcát az utánpótlás biztosításának kérdésében. Az óvodák, közismereti iskolák programjaihoz, a helyben kialakult délutáni rendhez való alkalmazkodás hatalmas toleranciát, rugalmasságot igényel mind a mellett, hogy a mi intézményünk is ISKOLA, ahol teljesíteni kell a tantervi követelményeket, és meg kell felelnünk a Közoktatási törvénynek. Az utánpótlás biztosításának folyamata már óvodáskorban elindul, majd folytatódik az általános iskola 1. 2. osztályában az általános iskolákban az úgynevezett kiselőképző és előképzőben, mely csatlakozó óraként működik. Gyermek, szülő számára ideális megoldás. Harmadik osztályos (általános iskola) tanulók már székhelyen kapják meg az elméleti órát is, nemcsak a hangszerest. Az óvodavezetőkkel, iskola igazgatókkal jó partneri kapcsolatot tudtunk kialakítani, melyet minden tanévben próbálunk még erősíteni. A kialakult jó munkakapcsolat nagyban segíti munkánkat az utánpótlás biztosításában.
9. Hátrányos helyzetű növendékek támogatása Tudomásul kell vennünk, hogy egyre nagyobb %-át teszi ki a h.h. tanulók az össz növendéklétszámnak. Lehetőségeink nemcsak az anyagi, hanem a szakmai vonalon is széleskörűek. Minden tanszakon a hangszeres tanár tudja, ismeri az ilyen növendékek helyzetét és egyedi módon segíti a tanulót abban, hogy minél tovább maradhasson ebben az iskolatípusban. Térítési díj fizetési kötelezettségük nincs, kottát, hangszert az intézmény biztosít részükre. Szakmailag pedig felzárkóztatás, korrepetálás ugyanúgy működik „társadalmi munkában”, mint az általános iskolában. 5
10.Selejtezés, leltározás Minden tanév decemberében kell lebonyolítani. - A selejtezésre javasolt eszközök felmérése: 2010. november 12-éig kell, hogy megtörténjen. - Selejtezési szakvélemény beszerzését: 2010. november 19. péntek - Selejtezés időpontja: 2010. november 22. hétfő - Leltár időpontja: 2010. december 21. kedd
IV. Jogszabályi változásokból adódó feladatok Az intézményi dokumentumok aktualizálását, a megjelenő mindenkori rendeletek alapján jogszabályoknak megfelelően végezzük el.
V. Tanév rendje -
Tanítási napok száma: 183 nap A tanév 2010. szeptember 01-jén kezdődik és 2011. augusztus 31-ig tart. Szorgalmi idő első tanítási napja: 2010. szeptember 1. Szorgalmi idő utolsó tanítási napja: 2011. június 15. Az alapfokú művészetoktatási intézményben a szorgalmi idő első és utolsó napját a szorgalmi idő első és utolsó hetének keretében az igazgató határozza meg. Az intézményben a szorgalmi idő első napja 2010. szeptember 2. utolsó napja 2011. június 15. - Az első félév zárása: 2011. január 14. /2011. január 21-ig kell a tanulókat, illetve kiskorúak esetén a szülőket értesíteni/ Felelősök: szaktanárok Határidő: 2011. január 21. -
A 2010/2011-es tanév szorgalmi idejének vége: 2011. június 10. /A szülők értesítése – bizonyítvány útján – a tanulók elért eredményéről/
Felelősök: szaktanárok igazgatóhelyettes, igazgató Határidő: 2011. június 17. péntek Tanítási szünet szorgalmi időben Őszi szünet: 2010. november 2-5. Szünet előtti utolsó tanítási nap: 2010. október 29. péntek Szünet utáni első tanítási nap: 2010. november 8. hétfő Téli szünet: 2010. december 22 - 2011. január 2-ig tart Szünet előtti utolsó tanítási nap: 2010. december 21. kedd Szünet első tanítási nap: 2011. január 3. hétfő Tavaszi szünet: 2011. április 21- április 26-ig tart 6
Szünet előtti utolsó tanítási nap: 2011. április 20. szerda Szünet utáni első tanítási nap: 2011. május 2. hétfő + 3 nap Tanítási szünetek:
2011. március 15. (kedd) Nemzeti ünnep 2011. június 13. (hétfő)
Intézmény nyitva tartása: Őszi szünet: 2010. november 2 - november 5-ig. 8-16 óráig Téli szünet: 2010. december 22-23. (szerda-csütörtök) 8-14 óráig december 24. (péntek) zárva az intézmény december 27-30. (hétfő-csütörtök) 8-14 óráig december 31. (péntek) 8-12 óráig Tanításnélküli munkanapok: 2010. december 11. szombat 2010. december 21. kedd leltár
V. /1. Nevelőtestületi értekezletek
1/1. Tanévkezdő alakuló 2010. augusztus 25. (szerda) 1/2 Tanévnyitó értekezlet 2010. szeptember 2. (csütörtök) 1/3. Félévi osztályozó értekezlet 2011. január 11. (kedd) Felelős: igazgatóhelyettes 1/4 Félévzáró tantestületi értekezlet 2011. január 18. (kedd) Felelős: igazgató Jegyzőkönyv elkészítéséért: iskolatitkár 1/5. A 2010/2011-es tanév év végi osztályozó értekezlete 2011. június 10.(péntek) 1/6. Évzáró tantestületi értekezlet 2011. június 16. (csütörtök) 1/7 A 2010/2011-es tanév két nevelési értekezlete: 2010. november 23. (kedd) 2011. március 29. (kedd) Munkaértekezlet minden hónap első vagy második hétfői vagy keddi napja. 2010. augusztus 30. hétfő szeptember 7. kedd október 5. kedd október 26. kedd. (november 2. helyett) november 30. kedd december 14. kedd 2011. január 4. kedd február 1. kedd március 1. kedd április 5. kedd május 3. kedd május 31. kedd
V/2. Művészeti alapvizsgák Az intézményben 11 főnek kell művészeti alapvizsgát tennie, akik szeretnék folytatni tanulmányaikat a továbbképző osztályában. Tanszakonkénti megoszlás: 5 zongora szakos 2 gordonka szakos 2 hegedű szakos 1 fuvola szakos növendék 1 citera 7
V/3. Versenyek Ebben a tanévben államilag támogatott versenyekről a szaktanárok kapnak tájékoztatót. Az MZMSZ honlapjáról kerül letöltésre ha van olyan tanszakunk ahol indulna versenyző.
V/4. Az intézmény rendezvény naptára 1. 2010. szeptember 13. A Magyar Dal napja. Minden órára érkező gyermek megénekeltetése. Felelős: Szládekné Zakár Csilla 2. 2010. szeptember 15. Budapesti Weiner Leó Zeneiskola és Szakközépiskola látogatása, kamarazenei koncerttel egybekötve. Felelős: igazgató 3. 2010. szeptember hónap 1. fordulója a könyvtári vetélkedőnek. Felelős: Szládekné Zakár Csilla 4. 2010. október 4. Zenei Világnap Szilvágyi Sándor gitárművész Felelős: Százdiné Szecsei Anikó 2010. október 5. Megemlékezés a Pedagógusok Világnapjáról 2010. október 6. Aradi vértanúk emléknapja 5. 2010. október 22. Arany János Társaság rendezvényén szereplés Felelős: Török György 6. 2010. október 27. Etűdverseny a zongora tanszak növendékeinek Felelős: Matuska Zoltánné Október hónapban könyvtári vetélkedő 2. fordulója Felelős: Szládekné Zakár Csilla 7. 2010. november Szolfézs tanszak látogatása az érdi zeneiskolában (időpont egyeztetés alatt) Felelős: Százdiné Szecsei Anikó tanszakvezető 8. 2010. november 19. Jeunesses hangverseny Felelős: Matuska Zoltánné és Nyergesné Radnóti Hajnalka
8
9. 2010. november 24. szerda 15 óra Kottaolvasó verseny a zongora tanszak 1. osztályosai számára Felelős: Matuska Zoltánné tanszakvezető Könyvtári vetélkedő 3. fordulója Felelős: Szládekné Zakár Csilla 10. 2010. december 3. péntek Mikulásnap az intézményben Felelős: Török György A műsor összeállításáért felelős: Olgyay Gábor és Barna Elek 11. 2010. december 11. SZOMBAT Weiner Kupa Társastánc Verseny Helyszín: Kossuth Lajos Általános Iskola tornacsarnok Felelős: Barna Elekné igazgató Százdiné Szecsei Anikó igazgatóhelyettes Szűcs Simon társastánctanár Technikai lebonyolításért minden pedagógus. Könyvtári vetélkedő 4. fordulója Felelős: Szládekné Zakár Csilla 12. 2010. december 17. Adventi hangverseny Helyszín: AMK Műsor összeállításáért felelős: Százdiné Szecsei Anikó igazgatóhelyettes 13. 2011. január 21. A Magyar Kultúra Napja tiszteletére Bartók és kortárs zeneszerzők műveiből válogatás. Vendégszereplés Nyársapáton. Felelős: Kocsisné Bogdán Magdolna zongoratanár Matuska Zoltánné tanszakvezető Nyergesné Radnóti Hajnalka tanszakvezető 14. 2011. január 28. Bartók Béla születésének 130. évfordulója tiszteletére emlékhangverseny Műsor összeállításáért felelősök: tanszakvezetők Könyvtári vetélkedő 5. fordulója Felelős: Szládekné Zakár Csilla 15. 2011. február első hete Iskolai rajzpályázat meghirdetése: Bartók: Fából faragott királyfi c. művének alapján Felelős: minden tanszakvezető 16. 2011. február 26. szombat Zenetörténeti vetélkedő Bartók és a XX. sz. címmel. Felelős: Szládekné Zakár Csilla könyvtáros Százdiné Szecsei Anikó igazgatóhelyettes Barna Elekné igalzgató Lebonyolításban részt vesz az összes pedagógus. 9
Könyvtári vetélkedő 6. fordulója Felelős: Szládekné Zakár Csilla 17. 2011. március 16. (szerda) Városi Hangszerszóló Lebonyolításért felelős: Százdiné Szecsei Anikó igazgatóhelyettes március 23. (szerda) Az abonyi Bihari János Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény zongora tanszakának látogatása. Közös koncert a nagykőrösi növendékekkel. Tapasztalatcsere, konzultáció. Könyvtári vetélkedő 7. fordulója Felelős: Szládekné Zakár Csilla 18. 2011. április 13. (szerda) Népdaléneklési verseny Versenyanyag összeállításáért felelős: szolfézs tanszak Lebonyolításért felelős: Százdiné Szecsei Anikó igazgatóhelyettes 19. 2011. április 15. A Magyar Művészetoktatás Napja Szabadtéri népzenei koncert és eredményhirdetés. (rajzpályázat, népdaléneklési-, könyvtári-, zenetörténeti versenyek) Felelős: Barna Elekné igazgató Olgyay Gábor 20. 2011. április 20. szerda I. Országos Szaxofonos Találkozó Felelős: Barna Elek fafúvós tanszakvezető Török György rézfúvós tanár Technikai lebonyolításért felelős: Barna Elekné és Százdiné Szecsei Anikó Lebonyolításban részt vesz minden pedagógus. 21. 2011. május 6-7. Weiner napok (tanszaki foci gála, szabadtéri rendezvény) (növendékek-szülők-pedagógusok) 22. 2011. május 9-12-ig Óvodások és előképzősök részére hangszeres bemutató (óvodánként) Május vége Könnyűzenei koncert /szabadtéri/ 23. 2011. június Városi Pedagógus Napra (műsor felajánlás) Tánc – zene 24. 2011. június 27-től július 01-ig Zenei tábor, tánctábor az intézményben Felelősök: a szaktanárok 10
VI. Ellenőrzési ütemterv VI/1. Pedagógiai óralátogatások 2010. október október október október október november
13. (szerda) 8. (péntek) 18. (hétfő) 22. (péntek) 29. (péntek) 14. (péntek)
1330 óra 14 óra 15 óra 1330 15 óra
Nyergesné Radnóti Hajnalka Sohajdáné Justin Katalin Török György Ádám Magdolna Barna Elek Dr. Kontráné Szabó Krisztina
2011. február február március március március március
07. (hétfő) 23. (szerda) 11. (péntek) 14. (hétfő) 18. (péntek) 22. (kedd)
15 óra 13 óra 1430 óra 15 óra 1330 óra 15 óra
Sohajdáné Justin Katalin Nyergesné Radnóti Hajnalka Dr. Kontráné Szabó Krisztina Török György Ádám Magdolna Barna Elek
VI/2. Gazdasági ellenőrzés Időpont : 2010. október 25. Határidő : 2010. október 29. Cél: Tárgyi eszközgazdálkodás, létszám- és bérgazdálkodás, készlet és energia, működési, bevétel ellenőrzés az éves költségvetés alapján. Felelős: igazgató Jegyzőkönyv leadásának határideje: 2010. november 08.
VI/3. Ügyvitel ellenőrzése Időpont Határidő Cél
: : : Felelős:
2010. október 25. 2010. november 03. Tanügyi nyilvántartások, foglalkozási naplók, törzslap-beírási napló elkészítésének ellenőrzése igazgató
VI/4. Törvényességi ellenőrzés Időpont
:
2010. szeptember 06 - október 01. Pedagógiai Program – IMIP – Alapító Okirat (telephelyek, tanszakok) KIR rendszer végleges lezárása, jóváhagyása Felelős: igazgató
VI/5. Munkajogi Időpont Cél Határidő
: 2010. október 18. : Dolgozók alkalmazásának, besorolásának ellenőrzése : 2010. október 22. Felelős: igazgató Jegyzőkönyv leadásának határideje: 2010. október 22. 11
VI/.6. Tanügyigazgatási 2010/2011-es tanév I. félév zárása Létszám, óraszám, órarend, összesítők: 2010. október 22. Naplók ellenőrzése: 2010. október 11-15-ig Felelős : igazgató Határidő : 2010. október 22.
VI/7. 2010/2011-es tanév II. félévének ellenőrzése Létszám, óraszám, órarend változások 2011. február 07-11-ig Naplók ellenőrzése: 2011. február 14.
VII. Munkavédelmi, tűzvédelmi oktatás Évnyitó tantestületi értekezleten :2010. szeptember 02. délelőtt Technikai dolgozók részére : 2010. szeptember 02. délután Felelős: munkavédelmi és tűzvédelmi megbízott Oktatás tanulók számára: első tanítási nap Felelős: igazgató, igazgatóhelyettes és minden pedagógus Tűzriadó terv végrehajtása: 2010. október 25.
Barna Elekné igazgató
12
2. számú melléklet
Beszámolók tervezete 2010/2011-es tanévre hangszeres
Június
Tanszak
2. csütörtök 1430 16 3. péntek 1430
Citera Gordonka Fa, réz
1430
Zongora
6. hétfő
1430 1430
Gitár Hegedű
7. kedd
30
14 1430
1500 1700 9. csütörtök 1430 8. szerda
10. péntek
1430 1430
Ütő Zongora furulya Társastánc Társastánc Zongora
Néptánc Zongora
Név Olgyay Gábor Németh Ágota Barna Elek Török György Kocsisné Bogdán Magdolna Kapitány József Nyergesné Radnóti Hajnalka Banai Szilárd Barna Elekné Török György Szűcs Simon Szűcs Simon Matuska Zoltánné Sohajdáné Justin Katalin Ádám Magdolna Polyákné Györe Éva Csíkné Pap Erzsébet Zongora tanszak tanára
13
Helyszín Zeneiskola Zeneiskola Zeneiskola Zeneiskola Nyársapát Zeneiskola Zeneiskola Zeneiskola Kocsér Kocsér Kocsér Nagykőrös Zeneiskola
II. Rákóczi F. Ált.Isk. Zeneiskola
Beszámoló bizottság elnöke Százdiné Barnáné Százdiné Barnáné Százdiné Barnáné Százdiné Barnáné Százdiné Barnáné
Százdiné Barnáné
4. sz. melléklet
Tanszak hangversenyek December 10. (péntek)
Németh Ágota
gordonka
Január
Kapitány József
gitár tanszak
Matuska Zoltánné
zongora tanszaka
11. (péntek)
Polyákné Györe Éva
zongora tanszaka
18. (péntek)
Nyergesné Radnóti Hajnalka
hegedű tanszaka
25. (péntek)
Németh Ágota
gordonka tanszaka
Február
Március
Április
27. (csütörtök )
4. (péntek)
4. (péntek) Kocsér Török György és Barna Elekné
fúvós-zongora tanszaka
9. (szerda)
citera-népi furulya
Olgyay Gábor
22. (kedd) Nyársapát Kocsisné Bogdán Magdolna
zongora tanszaka
25. (péntek)
Sohajdáné Justin Katalin
zongora tanszaka
1. (péntek)
Török György
trombita tanszaka
8. (péntek)
Ádám Magdolna
zongora tanszaka
12. (kedd)
Barna Elek
fafúvós tanszaka
19. (kedd)
Banai Szilárd
ütő tanszaka
14
15
