Výb r z nových knih 7-8/2010 – pedagogika 1. 100 inspirací z Ekoateliéru : moderní abeceda tvo ivé recyklace / Jitka Horová Praha : Portál, 2010 -- 133 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7367-748-0 (brož.) Sign.: II 107848V1 výtvarné techniky a materiály ; výtvarný projev ; výtvarná výchova ; ekologie ; p edškolní dít ; mladší školní v k ; rozvoj osobnosti Anotace: Sto tvo ivých nápad rozvíjí cit a fantazii, pomáhá p írod . Publikace obsahuje nám ty na pestrobarevné obrazce, p ání ka, zví átka, kouzelné duhové lampi ky, pr svitné okenní dekorace, mozaiky, skládanky, vázy atd. Nám ty jsou ur eny rodi m, u itel m a vychovatel m p edškolních a mladších školních d tí.
2. Co mi povíš, Mat ji? : rozvíjíme e p edškolních d tí / Markéta Hrubínová ; ilustrace Patricie Koubská Praha : Portál, 2010 -- 131 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7367-658-2 (brož.) Sign.: II 107843V1 e ; e ové cvi ení ; e ová dovednost ; grafomotorika ; p edškolní dít Anotace: V knize najdeme nápady na hravá cvi ení motoriky jazyka a grafomotoriky, která mohou rodi e s dít tem provád t sami. Autorka odpovídá na nej ast jší otázky rodi , které zajímá, jak mohou podpo it vývoj e i svého dít te. Dít knihou provázejí kluk Má a a jeho t i zví átka, spole n mu zábavnou formou vysv tlují jednotlivé úkoly. Kniha osloví rodi e p edškolních d tí a inspiraci v ní najdou i u itelky mate ských škol.
3. Cvi ení pro hyperaktivní d ti : [speciální pohybová výchova] : pravidla u ení se pohybu, poruchy, používané metodiky, cvi ební sestavy / Marie Zemánková, Jana Vyskotová Praha : Grada, 2010 -- 55 s. :. -- eština. ISBN 978-80-247-3278-7 (brož.) Sign.: V 22682V1 pohybová výchova ; t lesná výchova ; cvi ení ; hyperaktivita Anotace: Autorky p ináší vybraná cvi ení ur ená zejména pro hyperaktivní d ti. Práv t m pomáhají upravit jejich zdravotní stav, a to pomocí známých i mén známých technik, které se osv d ily v dlouholetém používání p i náprav a lé b pohybových poruch.
4. Do pátku bude vaše dít jiné : p tidenní plán pro zvládnutí vašeho dít te / Kevin Leman ; [p eklad Dan Drápal] Praha : Návrat dom , 2010 -- 230 s. ;. -- eština. ISBN 978-80-7255-219-1 (brož.) Sign.: II 107814V1 výchova dít te ; rodinná výchova ; vztah rodi e-dít Anotace: Do pátku bude vaše dít jiné je p tidenní ak ní plán. Odborník na rodinné vztahy, Dr. Kevin Leman, s vtipem odhaluje, pro se d ti nevhodn chovají a co s tím m žeme d lat.
5. Dvoj ata : [pé e o d ti, jejich zdravý vývoj a výchova] / Klára Rulíková Brno : Computer Press, 2008 -- 176 s. :. -- eština. ISBN 978-80-251-2113-9 (brož.) Sign.: II 107759V1 výchova dít te ; rodinná výchova ; pé e o dít ; dvoj ata ; sourozenec ; pedopsychologie ; vývojová psychologie Anotace: Tato kniha pom že a poradí, jak se na p íchod dvoj at p ipravit, jak co nejsnadn ji zvládnout pé i o n a jak je zdárn vychovat.
6. Evaluace a p idaná hodnota ve vzd lávání / Radim Ryška Praha : Univerzita Karlova, 2009 -- 116 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7290-423-5 (brož.) Sign.: II 107782V1 školská politika ; hodnocení ; vzd lávání ; školství ; pedagogický výzkum ; p idaná hodnota Anotace: Publikace p ináší základní zjiš ování p idané hodnoty školského systému.
p ehled o problematice v reálných podmínkách
7. Hodnocení ohroženého dít te a rodiny v kontextu plánování pé e / Old ich Matoušek, Hana Pazlarová Praha : Portál, 2010 -- 183 s. -- eština. ISBN 978-80-7367-739-8 (brož.) Sign.: II 107844V1 rodina ; rodinné prost edí ; hodnocení ; vývoj dít te ; pé e o dít ; sociální práce ; rodi ovství ; ohrožené dít Anotace: P íru ka se zabývá hodnocením rodin, v nichž dít m že být ohroženo špatným zacházením ze strany rodi nebo jiných blízkých osob. Hodnocení rodiny má ukázat, nakolik je prost edí rodiny pro dít p íznivé, p ípadn nep íznivé. Cílem publikace je umožnit odborník m, kte í v pomáhajících profesích pracují s rodinami, aby se seznámili se zm nami podoby rodiny, s využitelnými obecnými teoriemi rodiny, s relevantními sou asnými názory na rodi ovství, partnerství a sourozenectví, s teritoriálním chováním rodiny, ekonomickým chováním rodiny a s vn jšími vztahy rodiny.
8. Hrajeme si a cvi íme s d tmi / Alena a Ji í Nev ní Olomouc : Rubico, 2010 -- ca 140 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7346-111-9 (brož.) Sign.: III 36767V1 p edškolní výchova ; t lesná výchova ; motorika ; rozvoj osobnosti ; hra Anotace: Hrajeme si a cvi íme s d tmi je sešit plný rozmanitých úkol ur ený pro d ti v p edškolním v ku. Pestrou nabídku nových nápad ocení rodi e i u itelky v mate ských školách.
9. Hry k rozvoji sociálních kompetencí žák 1. stupn ZŠ / Elena Lisá a kol. ; [p eklad ze slovenštiny Kate ina Slavíková] Praha : Portál, 2010 -- 124 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7367-746-6 (brož.) Sign.: II 107845V1 sociální dovednost ; zp sobilost ; rozvoj osobnosti ; interakce ; sociální role ; hra ; žák ; první stupe ; základní škola ; osobnostní výchova ; sociální kompetence Anotace: Publikace obsahuje 32 her pro žáky ZŠ na p t r zných komunika ních témat, která lze vybírat podle pot eb t ídy i jiné skupiny d tí. Všechny za azené aktivity auto i ov ili v praxi. Kniha chce napomoci u itel m, vychovatel m p i práci se žáky, kte í mají problémy s komunikací s okolím, nerespektují spole enská nebo skupinová pravidla, nedokážou se bránit ponižování apod. Ve h e si d ti osvojují zásady dialogu a zdvo ilosti v komunikaci, u í se naslouchat, odolávat p ípadné manipulaci nebo zvládat impulzivitu druhých i svou vlastní.
10. Jak mluvit s d tmi o sexu : rádce pro rodi e a u itele / Ond ej Trojan Praha : Fragment, 2009 -- 152 s. :. -- eština. ISBN 978-80-253-0833-2 (brož.) Sign.: II 107788V1 pohlavní výchova ; rodinná výchova ; dít ; vývojová psychologie ; v k 3-18 Anotace: Kniha je roz len na podle v ku d tí, od 3 do 18 let. Kapitoly jsou p itom koncipovány tak, aby i samostn poskytly pot ebné informace. Každé delší období pak obsahuje shrnutí toho, co by se d ti a dospívající m li dozv d t ve škole a m že být inspirací pedagog m.
11. Máme doma miminko : knížka pro d ti o porodu, kojení, nošení, pé i, spánku a mazlení ku / Regina Masaracchiová & Ute Taschnerová ; [p eložila Bora Berlinger] Praha : DharmaGaia, 2009 -- 49 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7436-001-5 (brož.) Sign.: V 22665V1 pé e o dít ; rodinná výchova Anotace: Celobarevná knížka o porodu, kojení, pé i o dít pro d ti od 2 do 7 let.
12. Mamin ino b íško : knížka pro d ti o t hotenství / Regina Masaracchiová & Ute Taschnerová ; [p eložila Bora Berlinger] Praha : DharmaGaia, 2009 -- 45 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7436-000-8 (brož.) Sign.: V 22664V1 t hotenství ; rodinná výchova ; výchova dít te Anotace: Tato knížka p ipravuje d ti srozumiteln a názorn na p íchod nového sourozence.
13. Matesova abeceda : [procvi ujeme psaní tiskacích i psacích písmen : pracovní sešit s úkoly pro d ti od 5 do 7 let / Ji í Nev ný, Alena Nev ná] Praha : Portál, 2010 -- 70 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7367-697-1 (brož.) Sign.: VI 10237V1 po áte ní psaní ; grafomotorika ; cvi ení ; eština ; ro ník 1 ; v k 5-7 Anotace: Sešit obsahuje pracovní listy, které se soust e ují na procvi ení psaní tiskacích a psacích písmen celé eské abecedy. Úkoly nejprve zábavnou formou uvolní ruku, tím se rozvíjí její jemná motorika, a zárove si procvi í správné vedení ar a jednotlivé tahy písmen.
14. Metodika pro podporu tvorby školního vzd lávacího programu ve školských za ízeních pro zájmové vzd lávání / [Jana He manová, Milan Macek] Praha : esko., 2009 -- 109 s. :. -- eština. ISBN 978-80-86784-77-9 (brož.) Sign.: III 36799V1 školní vzd lávací program ; mimoškolní vzd lávání ; legislativa ; metodika ; hodnocení ; zp sobilost Anotace: Metodika pro podporu tvorby ŠVP ve školských za ízeních pro zájmové vzd lávání reaguje na pot ebu vyplývající ze Zákona . 561/2004 Sb., o p edškolním, základním, st edním, vyšším odborném a jiném vzd lávání. Jednotlivé díly této metodiky jsou nám ty pro tvorbu školního vzd lávacího programu pro zájmové vzd lávání ve ŠD, ŠK a SV .
15. Naše malá Ani ka : knížka pro d ti o kojení, p ikrmování, hraní a o prvních zoubcích / Regina Masaracchiová, Ute Taschnerová ; [p eložila Bora Berlinger] Praha : DharmaGaia, 2010 -- 55 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7436-007-7 (brož.) Sign.: V 22667V1 pé e o dít ; kojenec ; rodinná výchova Anotace: Tato knížka d tem názorn a srozumiteln ukazuje, jaké to je, mít doma miminko.
16. Orientace v ase. 1. díl / [Ji ina Bedná ová, Richard Šmarda] Praha : DYS-centrum Praha, 2010 -- [23] obr. l. :. -- eština. ISBN 978-80-904494-1-1 (volné listy v deskách) Sign.: VI 10222/1V1 p edškolní výchova ; rozvoj osobnosti ; vnímání asu Anotace: Obsah 1. dílu je zam en na organizaci b žného dne. Obsahuje aktivity, se kterými se dít pravideln setkává doma i v mate ské škole v pr b hu všedního dne.
17. Písemné jazykové prov rky z eštiny : pro 2. stupe základních škol ve dvou variantách : varianta A : varianta B / František Vejvoda Praha : Fortuna, 2010 -- 181 s. -- eština. ISBN 978-80-7373-080-2 (brož.) Sign.: III 36774V1 eština ; pravopis ; písemná zkouška ; cvi ení Anotace: U itelé mohou prost ednictvím p ipravených písemných prov rek ov ovat stupe zvládnutí probrané látky. Dv varianty (A, B) každé písemné práce umož ují, aby r zné skupiny ve t íd m ly odlišná zadání. Sou ástí knihy je klí ke kontrole správnosti.
18. Pro jaké povolání se hodím? : jak si vybrat st ední a vyšší odbornou školu a snad i budoucí povolání / Antonín Mezera Brno : Computer Press, 2008 -- viii, 296 s. :. -- eština. ISBN 978-80-251-2395-9 (brož.) Sign.: II 107760V1 volba povolání ; profesní poradenství ; psychologie osobnosti ; p echod ze základní na st ední školu ; test ; informace ; sebepoznání Anotace: P íru ka pom že rozpoznat, k emu budoucí student inklinuje, jaké jsou jeho silné stránky a jaké má p edpoklady i vlohy pro r zná povolání. Pomocníkem v t chto úvahách je také množství test , které o osobnosti dít te mnohé napoví. V knize nalezneme nap íklad testy studijních p edpoklad , zájmové dotazníky v poradenské praxi výchovného poradce, obrázkový test profesní orientace, dotazník profesní a studijní orientace pro žáky 8. a 9. ro ník ZŠ.
19. Rozvoj grafomotoriky v projektech / Jana Doležalová Praha : Portál, 2010 -- 166 s. :. -- eština. ISBN 978-80-7367-693-3 (brož.) Sign.: II 107846V1 grafomotorika ; p edškolní výchova ; vzd lávací projekt ; rozvoj osobnosti ; cvi ení Anotace: Kniha se zam uje na specifické rysy grafomotoriky u d tí p edškolního v ku a na za átku školní docházky a charakterizuje vhodné podmínky a prost edky k jejímu úsp šnému utvá ení. Nabízí metodické postupy k rozvíjení grafomotorických dovedností. Kniha je ur ena u itelkám mate ských škol, ale informace a inspiraci zde mohou nalézt i u itelky a u itelé žák prvních t íd základních škol.
20. Srdce táty / Osvaldo Poli ; [z italského originálu ... p eložila Markéta Št pánková] Kostelní Vyd í : Karmelitánské nakladatelství, 2010 -- 151 s. -- eština. ISBN 978-80-7195-408-8 (brož.) Sign.: I 33909V1 výchova dít te ; rodinná výchova ; vztah rodi e-dít ; vývojová psychologie ; otec Anotace: Kniha vychází z p edpokladu, že muži a ženy se od sebe v zásad liší, a to v oblasti t lesné, duševní i duchovní a poskytuje praktický návod, jak se stát dobrým otcem. Znovuobjevit mužský zp sob výchovy musí p edevším sami otcové, kte í dnes asto trpí pocity mén cennosti, že výchovu nezvládají tak dob e jako ženy.
21. Taktika transak ní analýzy / Rosemary Napper, Trudi Newton ; [z anglického originálu ... p eložila Helena Hartlová] Praha : Grada, 2010 -- 264 s. :. -- eština. ISBN 978-80-247-2915-2 (brož.) Sign.: II 107819V1 komunikace ; u ení ; skupinová práce ; pedagogika dosp lých ; transak ní analýza ; sociální interakce Anotace: Kniha byla sestavena na základ komplexní teorie komunikace a osobnosti, transak ní analýze. Je koncipována jako pracovní sešit s adou obrázk , p ehled a cvi ení. Jejím cílem je pomoci t m, kte í u í nebo vedou r zné vzd lávací programy, zlepšit kvalitu jejich výuky a usnadnit jim též další sebevzd lávání.
22. Vzd lávání dosp lých : pr vodce pro lektory, ú astníky a zadavatele / Ji í Plamínek Praha : Grada, 2010 -- 318 s. :. -- eština. ISBN 978-80-247-3235-0 (váz.) Sign.: II 107780V1 vzd lávání dosp lých ; u ení ; vzd lávací program ; forma výuky ; metodika Anotace: Publikace se komplexn a prakticky v nuje problematice vzd lávání dosp lých. tivý text dopl uje p es 100 obrázk a mnoho p íklad . Dílo shrnuje zkušenosti, které uznávaný autor získal v pr b hu t iceti let praxe jako vysokoškolský u itel, tv rce interaktivních tréninkových program a nezávislý lektor a konzultant.
23. Who gets a degree? : access to tertiary education in Europe 1950-2009 / Jan Koucký, Aleš Bartušek and Jan Kova ovic Prague : Charles University, 2010 -- 62 s. :. -- angli tina. ISBN 978-80-7290-441-9 (brož.) Sign.: VI 10226V1 vysokoškolské studium ; vysoké školství ; srovnávací pedagogika ; analýza ; projekt ; Evropa ; 1950-2009 Anotace: Publika vznikla v rámci ešení projektu „Nerovnosti v p ístupu k terciárnímu vzd lávání“, zam eného na zjiš ování vývoje a úrovn t chto nerovností.
24. Zrakové vnímání. I., Optická diferenciace / [Ji ina Bedná ová] Praha : DYS-centrum Praha, 2010 -- 64 obr. l. :. -- eština. ISBN 978-80-904494-2-8 (volné listy v deskách) Sign.: VI 10202/1V1 p edškolní výchova ; mladší školní v k ; rozvoj osobnosti ; vizuální vnímání ; ro ník 1-2 Anotace: Dobré zrakové vnímání je jedním z p edpoklad úsp šného zvládnutí tení a psaní písmen, slabik, slov i íslic a ísel. Pracovní listy je možno použít k rozvoji optické diferenciace, o ních pohyb , uv domování si posloupnosti, koncentrace pozornosti, slovní zásoby, pojmenování, zevšeobec ování, i p ed íselných p edstav.
