2009 Strana 1 (celkem 27)

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN

ŠKOLNÍ ROK 2008/2009

Strana 1 (celkem 27)

Obsah:

strana:

1.

Základní údaje o škole – charakteristika školy 1.1 Název a sídlo školy 1.2 Právní forma 1.3 Identifikátory školy 1.4 Zřizovatel 1.5 Odloučená pracoviště školy 1.6 Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do rejstříku škol 1.7 Ředitel školy 1.8 Statutární zástupce ředitele 1.9 Kontakt 1.10 Školská rada

3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

2.

Historie školy

5

3.

Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje

6

4.

Přehled pracovníků školy 4.1 Pedagogičtí pracovníci 4.2 Požadovaná aprobovanost a stupeň vzdělání učitelů 4.3 Nepedagogičtí pracovníci

7 7 9 10

5.

Přijímací řízení 5.1 Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok 2009/2010 5.2 Další údaje 5.2.1 Přestupy, přijetí v rámci 1.ročníku studia 5.2.2 Žáci přijatí do vyšších ročníků studia na základě rozhodnutí ředitele školy

11 11 12 12 12

6.

Výsledky výchovy a vzdělávání 6.1 Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok 6.2 Hodnocení výsledků ukončení studia – maturitní a závěrečné zkoušky 6.3 Hodnocení výsledků výchovného působení 6.3.1 Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů 6.3.2 Pochvaly a ocenění 6.3.3 Napomenutí a důtky 6.3.4 Podmíněná vyloučení a vyloučení ze studia 6.3.5 Snížené stupně z chování na konci školního roku 6.3.6 Neomluvené hodiny za školní rok 2008/2009 6.4 Školní poradenské pracoviště

13 13 13 14 14 14 14 14 14 14 15

7.

Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7.1 Studium 7.2 Odborná školení, semináře a akce pro pedagogické pracovníky

17 17 17

8.

Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 8.1 Spolupráce s firmami a sociálními partnery 8.2 Mezinárodní spolupráce a programy 8.3 Projektová činnost – grantové programy 8.4 Odborné a sportovní soutěže – počty zúčastněných žáků 8.5 Odborné a sportovní soutěže – významné úspěchy školy 8.6 Jiné významné výchovné a vzdělávací aktivity školy – počty žáků 8.7 Mimoškolní aktivity

20 20 20 21 22 23 23 26

9.

Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI

27

10.

Závěr výroční zprávy

27 Strana 2 (celkem 27)

1.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE – CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

1.1

NÁZEV A SÍDLO ŠKOLY Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín Benátky 1779 755 01 Vsetín

1.2

PRÁVNÍ FORMA příspěvková organizace

1.3

IDENTIFIKÁTORY ŠKOLY IČ: DIČ: IZO:

1.4

13643878 CZ13643878 600018253

ZŘÍZOVATEL Zlínský kraj se sídlem ve Zlíně Tř. T. Bati 21, 760 01 Zlín

1.5

ODLOUČENÁ PRACOVIŠTĚ ŠKOLY 755 01 755 01 755 01 755 01 755 01

1.6

Vsetín, Bobrky 466 Vsetín, Na rovině 1370 Vsetín, Trávníky 1824 Vsetín, ul. 4. května Vsetín, ul. 4. května 287

SOUČÁSTI ŠKOLY PODLE ROZHODNUTÍ O ZAŘAZENÍ DO REJSTŘÍKU ŠKOL Střední odborná škola Domov mládeže Školní jídelna Školní jídelna – výdejna

1.7

1000 žáků kapacita 55 lůžek kapacita neuvádí se neuvádí se

ŘEDITEL ŠKOLY Mgr. Marek Wandrol Strana 3 (celkem 27)

1.8

STATUTÁRNÍ ZÁSTUPCE ŘEDITELE Ing. Radim Kotrla

1.9

KONTAKT telefon, fax: web: email: pracovník pro informace:

571 436 401, 571 436 401 http:/www.sosvsetin.cz [email protected] od 1.9.2008 do 31.1.2009 Gabriela Stříteská – sekretariát ředitele školy od 1.2.2009 Pavlína Kozmíková – sekretariát ředitele školy

1.10 ŠKOLSKÁ RADA Od 1.9.2008 do 31.12.2008 pracovala ve složení: Předseda: Mgr. Josef Slovák Místopředseda: Ing. Tomáš Sousedík Členové: Ing. Markéta Čížová Ing. Jaromír Třetina Milan Řezníček Marcela Kopecká Zasedání školské rady proběhlo 15.9.2008. Od 1.1.2009 pak při škole pracuje školská rada ve složení: Předseda: Mgr. Josef Slovák Místopředseda: Ing. Tomáš Sousedík Členové: Ing. Markéta Čížová Milan Řezníček Ing. Oldřich Kretek Edita Cermanová Zasedání školské rady proběhlo 7.4.2009.


2.

HISTORIE ŠKOLY

Dějiny školy začínají rokem 1953 vznikem Střediska praktického vyučování, tehdy pracovních záloh. Později toto středisko přechází pod Pozemní stavby Olomouc n.p.. V roce 1985 vzniká samostatné Střední odborné učiliště stavební. Se společenskými změnami po roce 1989 došlo k dalším změnám. Učiliště se stalo právním subjektem a změnil se jak název školy na Střední odborné učiliště Vsetín, Turkmenská 1612, tak i struktura oborů, kterým se lze vyučit. K původním čistě stavebním oborům (zedník, tesař, truhlář, instalatér, elektrikář) přibyly obory gastro a služeb (kuchař, cukrář, číšník, servírka), čímž se rozšířily možnosti pro učňovský dorost. Svým pojetím se učiliště stalo přirozeným střediskem vzdělávání v těchto oborech pro celý vsetínský region.

Od 1.1.2004 došlo k zásadní změně a to, že se SOU Vsetín, Turkmenská 1612 sloučilo s SOU zemědělským a OU, Záviše Kalandry, Vsetín a vznikl nový subjekt pod názvem: Střední odborné učiliště a Odborné učiliště, Vsetín, Turkmenská 1612.

Od 1.8.2004 došlo ke změně názvu školy z důvodu přestěhování do nové budovy (bývalá ZŠ Rybníky) – nový název Střední odborné učiliště a Odborné učiliště, Vsetín, Benátky 1779. Škola navíc pod sebe pojímá i žáky SOU strojírenského s.r.o.. Od 1.9.2005 došlo ke změně názvu školy z původního SOU a OU na Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín. Škole byl přidělen čestný název po významné osobnosti města Vsetína. Josef Sousedík byl geniální vynálezce, významný průmyslník a politik. Osobní přítel Tomáše Bati i Tomáše G. Masaryka. Díky svému neobyčejnému talentu byl přezdíván "Valašský Edison". Za druhé světové války působil jako hlava protinacistického odboje na Vsetínsku. Prezident Beneš Sousedíkovo hrdinství ocenil po válce udělením Československého válečného kříže. V roce 1920 otevřel vlastní závod na výrobu elektromotorů a dalších strojů podle svých patentů. Závod se mnoho let úspěšně rozrůstal, v jednu chvíli zaměstnával více než 350 pracovníků. Josef Sousedík odmítl nabídku zlínského podnikatele Tomáše Bati na vytvoření společného podniku a když se později v důsledku hospodářské krize dostal do potíží, získala jeho podnik v roce 1934 v konkursu společnost Ringhofer-Tatra. Sousedík zde pracoval až do roku 1940 na ředitelském místě. Poté nadále s podnikem spolupracoval, ale v důsledku válečných událostí pouze jako soukromník. Jeho elektrotechnická továrna také sestrojila mnoho komponent známého železničního vozu Slovenská strela.


3.

PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE

Vyučované obory ve školním roce 2008/2009 (názvy podle Rozhodnutí o zařazení do rejstříku) Obráběč kovů Automechanik Elektrikář – silnoproud Truhlář Instalatér Tesař Zedník Opravář zemědělských strojů Cukrář – výroba Kuchař Číšník, servírka Kuchař – číšník pro pohostinství Mechanik seřizovač Autotronik Číšník, servírka Kuchař Provozní technika Podnikání Celkový počet žáků k 30.9.2008

Kód oboru

Počet žáků

23-56-H/001 23-68-H/001 26-51-H/003 33-56-H/001 36-52-H/001 36-64-H/001 36-67-H/001 41-55-H/003 29-54-H/002 65-52-H/001 65-53-H/001 65-51-H/002 23-45-L/001 39-41-L/001 65-41-L/005 65-41-L/006 23-43-L/506 64-41-L/524

43 126 14 49 49 34 20 57 71 35 36 30 74 46 55 41 42 32 854

Školní vzdělávací program je tvořen podle struktury oborů vzdělání poskytujících vzdělání jak s výučním listem, tak i s maturitní zkouškou, které se ve škole vyučují a vychází ze státních učebních dokumentů, jimiž jsou učební plány pro jednotlivé obory. Vzhledem k tomu, že v posledních letech došlo díky strategii vedení školy ke sloučení se dvěma dalšími subjekty a celkový počet studentů vzrostl z původních 450 žáků na současných necelých 860, je oborová struktura školy velmi pestrá. Tvoří ji obory z několika skupin oborů vzdělání, o které je ze strany uchazečů poměrně solidní zájem a které se vzájemně velmi dobře doplňují. Například gastronomické a potravinářské obory zajišťují škole díky svým úspěchům na odborných soutěžích perfektní prezentaci školy na veřejnosti, stavební obory se podílejí na údržbě a opravách budov školy a strojírenské obory pak díky realizaci zakázek přispívají k dobrému hospodářskému výsledku školy. Samotná vzdělávací nabídka v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín zahrnuje v současné době dva obory vzdělání poskytující vzdělání s maturitní zkouškou v nástavbovém studiu, čtyři obory vzdělání poskytující vzdělání s maturitní zkouškou a dvanáct oborů vzdělání poskytujících vzdělání s výučním listem, které jsou aktivní téměř ve všech ročnících studia. Oborovou nabídku školy lze charakterizovat jako velmi širokou a vzhledem k naplněnosti jednotlivých oborů i korespondující s potřebami regionu. Hlavním cílem v oblasti školního vzdělávacího programu je udržet všechny školou vyučované obory aktivní.


4.

PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY

Škola má díky Strategickému plánu rozvoje připraveno řešení personálního zabezpečení práce školy nejen v návaznosti na přirozenou obměnu pracovníků (odchody do důchodu), ale i v souvislosti s předpokládaným vývojem v počtu žáků, kteří školu navštěvují. Pedagogický sbor školy je stabilizovaný, odborně i pedagogicky kvalifikovaný, má vyrovnanou strukturu a to nejen věkovou ( průměrný věk 46 let ), ale i z hlediska pohlaví, když mírně převažují muži. Mezilidské vztahy mezi pracovníky školy, ale i mezi pedagogy a studenty jsou solidní. Odborná i pedagogická kvalifikovanost pedagogického sboru je na dobré úrovni, a proto hlavním cílem v personální oblasti je udržet stávající lidský potenciál a maximálně podporovat jeho další růst, včetně nepedagogických pracovníků.

4.1

PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI k datu 30.6.2009 počet fyzických osob

přepočtené úvazky

93 0

88,0425 0

Interní pracovníci Externí pracovníci

Pořad. číslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Pracovní zařazení UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV VUOV,UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV

Stupeň Úvazek vzdělání 1 ÚSO 1 SO 1 SO 1 VŠ 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO 0,5 ÚSO 1 SO 1 ÚSO 1 SO 1 ÚSO 0,4 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO 1 ÚSO 0,5 SO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO

Obor číšník instalatér tesař pozemní stavby servírka, provoz společného stravování tesař, zpracování dřeva modelář zedník, stavební provoz kuchařka-servírka kuchařka, společné stravování truhlář číšník autoelektrikář elektromontér, elektrotechnika kuchařka traktorista-mechanizace zemědělství, DPS strojírenství, provoz automobilové dopravy automechanik-mechanik silničních MV frézař, strojírenství, DPS zedník traktorista-mechanizace zemědělství, DPS opravář zemědělských strojů, provozní technika automechanik, strojírenství, DPS oprav.zem.strojů, provoz.technika

Praxe 8 15 8 7 11 8 8 16 7 10 9 8 13 11 8 26 10 6 27 29 29 9 19 10


Věk 29 48 42 60 49 31 42 63 53 58 41 28 30 61 30 49 63 39 53 53 52 59 56 48

Pořad. číslo 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73

Pracovní Stupeň Úvazek Obor zařazení vzdělání UOV 1 ÚSO automechanik, automobilová doprava, DPS UOV 1 ÚSO strojní zámečník, strojírenství UOV 1 ÚSO automechanik, strojnictví UOV 1 ÚSO kuchařka-servírka, provoz spol. stravování UOV 1 ÚSO cukrářka, podnikatel UOV 1 VŠ učitelství odbor.předmětů – obchod, služby UOV 1 ÚSO kuchařka-servírka, společné stravování učitel, ZŘ TV 1 VŠ učitelství pro II.stupeň TV,Z učitel 1 VŠ pozemní stavby učitel 1 VŠ učitelství pro II.stupeň Z,Bi učitel 1 VŠ technologie dřeva učitel 1 VŠ učitelství VVP TV,BV učitel 1 VŠ německá literatura učitel 1 VŠ Učitelství odborných předmětů-strojírenství učitel 1 VŠ Učitelství odborných předmětů-strojírenství učitel 1 VŠ učitelství VVP NJ,ČJ učitel 1 VŠ učitelství VVP ČJ ředitel 1 VŠ učitelství VVP RJ,ON učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů pro SŠ učitelka 1 VŠ učitelství odborných ekonomických předmětů učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů-obchod a služby učitelka 0,3809 VŠ učitelství pro II.stupeň ČJ,D učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů učitelka 1 VŠ speciální pedagogika učitelka 1 VŠ učitelství VVP ČJ,ON učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů učitelka 1 VŠ učitelství VVP RJ,ON učitelka 1 VŠ učitelství pro I.stupeň TV,RJ učitelka 1 VŠ sociální pedagogika učitelka, ZŘ TV 1 VŠ strojírenská technologie, DPS učitelka 1 VŠ učitelství VVP M,F učitelka 1 VŠ učitelství odborných předmětů, DPS učitelka 1 VŠ učitelství VVP M,F učitelka 1 VŠ hospodářská politika, ekonomika a organizace VUOV 1 ÚSO strojnictví, DPS VUOV 1 VŠ učitelství odborných předmětů-obchod a služby VUOV 1 ÚSO strojírenství VUOV,UOV 1 ÚSO provoz společné stravování, DPS vychovatel 1 ÚSO mechanik-seřizovač vychovatelka 1 ÚSO vychovatelství, speciální pedagogika vychovatelka 1 ÚSO strojírenství, DPS-vychovatelství UOV 1 ÚSO strojírenství UOV 1 ÚSO strojírenství učitelka 1 VŠ pedagogika učitel 1 VŠ filozofie učitelka 1 VŠ zahradnické inženýrství učitelka 1 VŠ ekonomika, DPS učitel 1 VŠ tělesná výchova a sport, DPS učitel 1 VŠ dopravní inženýrství

Praxe 17 35 17 14 6 6 6 12 16 31 9 9 9 27 5 39 7 15 14 15 15 40 29 26 23 14 22 30 15 19 28 28 14 9 17 17 38 24 21 22 9 21 20 22 39 6 22 30 24


Věk 57 62 58 41 25 36 31 40 56 57 61 44 33 56 32 65 31 41 38 43 47 63 52 56 47 38 46 54 43 57 53 53 50 39 53 47 66 44 37 43 40 52 42 46 64 31 42 54 53

Pořad. číslo 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93

4.2

Pracovní Stupeň Úvazek Obor zařazení vzdělání UOV 0,5000 SO elektrikář-silnoproud učitel 1 VŠ pedagogika-psychologie UOV 1 ÚSO vojenské specializace ved.vychovatel 1 VŠ sociální pedagogika učitelka 1 VŠ učitelství pro I.stupeň učitel 1 VŠ mechanizace zemědělství, DPS ZŘ pro PV 1 ÚSO střední zdravotní škola, DPS učitelka 1 VŠ učitelství VVP RJ,TV učitelka 0,3809 VŠ učitelství VVP ČJ,D UOV 1 ÚSO Opravář sil. Mot. vozidel UOV 1 ÚSO řízení firem učitel 1 VŠ strojírenské technologie učitel 1 VŠ ekonomika a řízení strojírenské výroby UOV 1 SO instalatér učitelka 1 VŠ učitelství ZSV učitelka 0,4762 VŠ učitelství všeob.vzděl. předmětů učitelka 1 VŠ učitelství všeob.vzděl.předmětů učitel 0,5712 VŠ pozemní stavby učitel 1 VŠ učitelství všeob.vzděl.předmětů učitelka 0,3333 VŠ učitelství všeob.vzděl.předmětů

Praxe 34 42 14 13 4 4 11 38 42 17 10 16 3 10 1 8 20 26 21 8

Věk 58 65 39 37 27 46 55 60 65 41 33 51 56 66 25 33 48 56 47 32

POŽADOVANÁ APROBOVANOST A STUPEŇ VZDĚLÁNÍ UČITELŮ

Požadovaný stupeň vzdělání Aprobovanost výuky

v% 85 81

V současné době splňuje kvalifikační předpoklady 85% pedagogických pracovníků, kteří aprobovaně odučí 81% vyučovacích hodin. Vedení školy má vypracován dlouhodobý plán DVPP.


4.3

NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI k datu 30.6.2009

Interní pracovníci Externí pracovníci Pořad. číslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Pracovní zařazení kuchařka personalistka,mzdová účetní vedoucí školní jídelny účetní pomocná kuchařka vedoucí úseku ředitele administrativní pracovnice správce majetku a budov administrativní pracovnice uklízečka uklízečka kuchařka vedoucí kuchařka uklízečka uklízečka servírka zástupce ředitele pro TEÚ asistentka ředitele účetní údržbář uklízečka administrativní pracovnice servírka uklízečka uklízečka uklízečka vrchní číšník kuchařka servírka asistentka zástupce ředitele správce sítě servírka hlavní účetní uklízečka uklízečka účetní provozní administrativní pracovnice kuchařka uklízečka

počet fyzických osob

přepočtené úvazky

40 0

38,5 0

Stupeň Úvazek vzdělání 1 SO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO 1 VŠ 1 ÚSO 1 SO 1 ÚSO 1 ZŠ 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO 0,5 ZŠ 1 SO 1 SO 1 VŠ 1 Vyšší odb. 1 ÚSO 1 SO 1 ZŠ 1 ÚSO 1 SO 1 SO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO 1 SO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 0,5 ÚSO 0,5 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO 1 SO 1 ÚSO

Obor kuchařka všeobecná ekonomika kuchařka-servírka, přírodovědná větev, vychovatelství ekonomika obchodu a služeb rodinná škola pedagogika-psychologie, psychologie elektromechanik, podnikatel elektromechanik strojírenství základní škola strojírenství mechanik seřizovač kuchařka-servírka základní mechanik seřizovač prodavačka zemědělství právo komerční optik pokrývač důchodkyně ekonomika a podnikání kuchařka, servírka dámská krejčová ekonomika důchodkyně prodavačka kuchařka servírka, společné stravování ekonomika zemědělství a výživy gymnázium servírka ekonomika služeb důchodkyně důchodkyně ekonomika všeobecná ekonomika hospodářská administrativa kuchařka-servírka, společné stravování uklízečka Strana 10 (celkem 27)

5.

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ

5.1

ŽÁCI PŘIHLÁŠENÍ A PŘIJATÍ KE STUDIU PRO ŠKOLNÍ ROK 2009/2010

Kód

Obor

23-51-H/01 26-51-H/02 33-56-H/01 36-52-H/001 36-64-H/01 36-67-H/01 29-54-H/01 65-52-H/01 65-41-L/01 23-68-H/01

Strojní mechanik Elektrikář – silnoproud Truhlář Instalatér Tesař Zedník Cukrář Kuchař - číšník Gastronomie Mechanik opravář motorových vozidel Opravář zemědělských strojů Obráběč kovů Mechanik seřizovač Autotronik Provozní technika Podnikání Celkem

41-55-H/01 23-56-H/01 23-45-L/001 39-41-L/01 23-43-L/506 64-41-L/524

Délka Forma Počet studia studia přihlášených (roky) 1.kolo 2.kolo 3 D 7 0 3 D 23 1 3 D 46 0 3 D 42 0 3 D 19 2 3 D 14 3 3 D 44 0 3 D 61 0 4 D 32 3

Počet přijatých k 29.5.2009 0 11 12 23 14 15 22 33 18

Počet odvolání 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3

D

84

6

41

0

3 3 4 4 2 2

D D D D D D

29 24 41 50 42 90 648

1 3 5 1 0 0 25

15 7 15 24 23 29 302

0 0 0 0 7 6 13

Ve srovnání s loňským školním rokem došlo k velkému nárůstu počtu uchazečů o studium, který byl způsoben možností podat až 3 přihlášky ke studiu, když se během prvních dvou kol přijímacího řízení přihlásilo ke studiu některého z výše uvedených oborů studia 673 uchazečů, což je přesně o 322 uchazečů více než vloni. Ke studiu pak bylo přijato 302 uchazečů. Pokud se týká samotného přijímacího řízení, pak na obory vzdělání zakončené maturitní zkouškou nebo výučním listem se přijímací zkoušky nekonaly. Rozhodujícím kritériem pro přijetí na všechny obory byl průměrný prospěch z 8. a 9. třídy ZŠ, který u maturitních oborů nesměl být vyšší než 2,6. Uchazeči byli přijímání až do naplnění kapacity pro dané třídy jednotlivých oborů, v souvislosti s naplněností skupin pro odborný výcvik tak, aby složení jednotlivých tříd bylo co nejefektivnější. Tato kriteria platila pro všechna kola přijímacího řízení. Na obory nástavbového studia se nekonaly přijímací zkoušky. Rozhodujícím kritériem pro přijetí byl průměrný prospěch ze všech tří ročníku SŠ, který nesměl být vyšší než 2,6. Žáci byli přijímáni v pořadí od uchazeče s nejlepším průměrným prospěchem po uchazeče s nejhorším průměrným prospěchem, nepřesahujícím průměr 2,6, a to až do naplnění kapacity pro danou třídu, Stejná kriteria platila i pro 2. kolo přijímacího řízení. Maximální počet přijatých uchazečů po všech kolech přijímacího řízení byl stanoven na 30 studentů. Proti rozhodnutí ředitele o výsledku přijímacího řízení bylo podáno 13 odvolání. Šesti odvoláním bylo vyhověno v autoremeduře.


5.2

DALŠÍ ÚDAJE

5.2.1 Přestupy, přijetí v rámci 1.ročníku studia • •

Po řádném ukončení 1. a 2. kola přijímacího řízení byli žáci dodatečně přijímání do 1. ročníku a zároveň umožněn přestup až do naplnění kapacity daných oborů a jednotlivých tříd. Dále byli umístěni do 1. ročníku žáci, kteří v průběhu vzdělávání přerušili studium.

5.2.2 Žáci přijatí do vyšších ročníků studia na základě rozhodnutí ředitele školy •

Do vyššího ročníku byli přijímáni žáci v případě, že v dané třídě i v daném oboru bylo volné místo a žáci splnili kritéria pro přijetí ke studiu.


6.

VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ

Hlavním cílem školy v oblasti výsledků výchovy a vzdělávání je kvalitně připravovat žáky nejen v uvedených oborech studia, ale i v nadstandardních rozšiřujících kurzech tak, aby svým absolventům nabízela co možná nejširší okruh uplatnění na trhu práce a ty nejúspěšnější dobře připravila k dalšímu studiu na školách vyššího typu. K tomu by měl výraznou měrou přispět rozvoj aktivních forem učení s využíváním inovativních prvků ve výuce, především pak ve výuce odborných předmětů a cizích jazyků, zajištění aktualizace učebnic, učebních pomůcek, zefektivnění systému využívání odborných časopisů ve výuce a využívání dalších informačních zdrojů. V rámci odborného výcviku se škola nadále snaží maximálně využívat možností zajištění praxe žáků na instruktorských pracovištích u firem ve vsetínském regionu. Ve školním roce 2008/2009 tak škola spolupracovala se 43 smluvními pracovišti.

6.1

CELKOVÝ PROSPĚCH ŽÁKŮ VE ŠKOLE ZA UPLYNULÝ ŠKOLNÍ ROK

Počet žáků k 30.6.2009 809 (1.9.2008 - 853)

Prospělo s vyznamenáním 31

Prospělo

Neprospělo

Nehodnoceno

609

128

41 (+29)

Zanechalo studia, jiné - úbytek 44

Průměrný prospěch ve škole: 2,60 Nejlepší třída: 2,41 Nejslabší třída: 2,76 Velmi dobrých výsledků dosáhli žáci tříd oborů Cukrář a Autotronik. Velmi špatný prospěch naopak prokazovali po celou dobu školního roku především žáci tříd oborů Automechanik, Truhlář, Zedník, Opravář zemědělských strojů a Instalatér. Celkem prospělo 640 žáků, což je 79,10 procent z celkového počtu. Z nich pak 31 žáků prospělo s vyznamenáním, tedy necelá 4 procenta z celkového počtu žáku školy. Celkem neprospělo 128 žáků, což je 15,80 procent z celkového počtu, přičemž 13 žáků bylo ze tříd závěrečných ročníků. Z výše uvedených 128 žáků neprospělo z jednoho nebo dvou vyučovacích předmětů 109 žáků, kteří absolvují opravné zkoušky, po jejichž úspěšném složení mají šanci pokračovat ve studiu. Zbývajících 19 žáků neprospělo ze tří či více vyučovacích předmětů. Celkem 41 žáků, tedy zhruba 5,10 procent z celkového počtu žáků školy, nebylo hodnoceno. Během školního roku bylo přijato ke studiu 28 žáků a naopak studia zanechalo 72 žáků, což činí úbytek 44 žáků, tedy asi 5 procent.

6.2

HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ UKONČENÍ STUDIA – MATURITNÍ A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Typ školy

Maturitní zkoušky Závěrečné zkoušky Celkové výsledky

Počet žáků v Prospělo s Prospělo posledním vyznamenáním ročníku 38 2 33 184 35 120 222 37 153

Neprospělo

Jiné (náhradní termíny apod.)

1 6 7

2 23 25

Průměrné výsledky závěrečných zkoušek i maturitních zkoušek byly velmi dobré. Přispěl k tomu i fakt, že 25 slabších žáků nesplnilo podmínky k vykonání těchto zkoušek v řádném termínu. Celkem prospělo 190 žáků, což je 96,40 procent z celkového počtu žáků, kteří konali maturitní nebo závěrečné Strana 13 (celkem 27)

zkoušky v řádném termínu. Z toho 37 žáků prospělo s vyznamenání, což odpovídá téměř 19 procentům žáků, konajících závěrečné a maturitní zkoušky. Neprospělo pouze 7 žáků, přesněji 1 maturant a 6 žáků oborů vzdělání poskytujících vzdělání s výučním listem. Všichni neprospěli pouze z jednoho předmětu. Těchto 7 žáků tvoří necelá 4 procenta z celkového počtu žáků, kteří konali maturitní nebo závěrečné zkoušky. Z uvedených 25 žáků, kteří nebyli připuštěni ke konání zkoušek v řádném termínu, je 21 žáků, kteří po úspěšném složení opravných zkoušek či zkoušek z odložené klasifikace, budou mít možnost skládat maturitní či závěrečné zkoušky v dalších termínech a pouze 4 žáci, kteří neprospěli ze tří a více předmětů.

6.3

HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VÝCHOVNÉHO PŮSOBENÍ

6.3.1 Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů V SOŠ působili 2 výchovní poradci. Jeden výchovný poradce měl na starost práci se žáky a rodiči žáků, kteří se připravují na strojírenských a zemědělských oborech. Zároveň zajišťoval nábor žáků do 1.ročníku. Druhá výchovná poradkyně měla na starost práci se žáky a rodiči žáků, kteří se připravují na stavebních oborech a oborech služeb. Tato výchovná poradkyně zároveň plnila funkci preventistky sociálně-patologických jevů. Oba pracovali podle plánu práce výchovných poradců a minimálního preventivního programu školy. Žáci školy se ve školním roce 2008/2009 zúčastnili celé řady odborných školení, především na téma kriminalita mládeže a drogové závislosti, což je patřičně zdokumentováno ve vyhodnocení minimálního preventivního programu školy za uplynulý školní rok.

6.3.2 Pochvaly a ocenění V průběhu školního roku 2008/2009 bylo uděleno celkem 335 pochval, z toho: 82 pochval ředitele školy – převážně za vzornou reprezentaci školy v odborných soutěžích a vynikající prospěch 171 pochval třídního učitele – převážně za příkladný přístup k pracovním povinnostem 82 pochval učitele odborného výcviku – převážně za vzorné plnění pracovních povinností

6.3.3 Napomenutí a důtky V průběhu školního roku 2008/2009 bylo uděleno celkem 350 napomenutí a důtek, z toho: 90 napomenutí třídního učitele – za drobná porušování školního řádu 10 napomenutí UOV – za drobná porušení řádů odloučených pracovišť 75 důtek ředitele – převážně za opakovaná porušení školního řádu a neomluvenou absenci 156 důtek třídního učitele – za opakovaná porušení školního řádu 19 důtek UOV – za opakovaná porušení řádů odloučených pracovišť

6.3.4 Podmíněná vyloučení a vyloučení ze studia V průběhu školního roku 2008/2009 bylo uděleno 38 podmíněných vyloučení. Důvodem byla ve všech případech neomluvená absence. Vyloučen ze studia nebyl žádný žák.

6.3.5 Snížené stupně z chování na konci školního roku 2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé

Počet 47 19

% ze všech žáků školy 5,81 2,35

6.3.6 Neomluvené hodiny za školní rok 2008/2009 1. pololetí 2. pololetí za školní rok

Počet 645 489 1 134

% ze všech zameškaných hodin 1,12 0,68 0,87 Strana 14 (celkem 27)

6.4

ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ

Školní poradenské pracoviště v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín završilo ve školním roce 2008/2009 svou čtyřletou činnost. Bylo zřízeno z podnětu ředitele školy v měsíci září 2005 na základě systémového projektu „Rozvoje a zdokonalení integrovaného diagnostického, informačního a poradenského systému v oblasti vzdělávání a volby povolání“ – VIP Kariéra, v rámci ESF, Operačního programu „Rozvoj lidských zdrojů“. Jedním z hlavních cílů tohoto projektu byla realizace informační a informačně metodické podpory kariérového poradenství a vzdělávání a dále rozvoj služeb pedagogicko-psychologického a kariérového poradenství na úrovni školy (vybudování a činnost školních poradenských pracovišť – ŠPP). Předkladatelem projektu a garantem odbornosti pedagogicko psychologického a kariérového poradenství byl Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR. ŠPP vycházelo při své činnosti z navržené koncepce a plánu práce pro školní rok 2008/2009 zahrnující systematickou poradenskou podporu vzhledem ke škole a žákům v oblasti vzdělávání, kariérového rozhodování žáků, uplatnění vycházejících absolventů na trhu práce, integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, prevence školní neúspěšnosti, předčasného odchodu žáků ze vzdělávání a prevence sociálně patologických jevů. Tuto odbornou poradenskou službu zabezpečovali po celý školní rok pracovníci ŠPP: školní psycholog, výchovní poradci, školní metodik prevence SPJ, třídní učitelé a všichni pedagogové školy. Z plánovaných aktivit se podařilo zabezpečit přenos informací o službách ŠPP všem žákům, pedagogům a rodičům. Optimalizovat podmínky přechodu žáků ze základní školy do středoškolského prostředí využitím interakčních psychosociálních metod a skupinové dynamiky s cílem usnadnit adaptaci žáků a vytváření struktury třídního kolektivu. Byla realizována depistáž žáků se SVP pro následné poradenské provázení. Žáci byli systematicky vedeni k zodpovědnosti za výsledky svého vzdělávání a k celoživotnímu vzdělávání, k osvojování klíčových dovedností nezbytných pro život a práci (rozvoj sebepoznání, interakce a komunikace, rozhodování, týmové spolupráce, hodnocení výsledků své práce aj.). Byla poskytována preventivní i aktuální pomoc žákům se vzdělávacími a výchovnými problémy v rámci individuálních setkávání u školního psychologa (optimalizace učebních metod, zvyšování motivace, sebevědomí, korekce chování, spolupráce s vyučujícími, třídními učiteli, rodinou). ŠPP se podílelo na pomoci sociálně znevýhodněným žákům. Na základě čtvrtletních pedagogických porad vyhodnocujících výsledky vzdělávací a výchovné činnosti byla aktuálně řešena problematika neprospívajících, žáků s vysokou a podezřelou absencí ve spolupráci s pedagogy a zákonnými zástupci. Byla věnována péče žákům s problémy osobnostními, rodinnými, sociálními a ohroženými sociálně patologickými jevy. V rámci setkávání s pedagogy byly realizovány výcviky, přednášky, metodická a informační pomoc v oblasti využití efektivních didaktických a interakčních metod, poradenství pro práci s žáky se SVP, sociálně znevýhodněnými i nadanými. Byla poskytována koncepční a metodická pomoc při realizaci programu prevence SPJ. Dále byla zabezpečována komunikace s rodiči, žáky, pedagogy, vedením školy. Probíhala spolupráce se specializovanými poradenskými institucemi a dalšími sociálními partnery – PPP, SPC, MěÚ, ÚP, kriminalisty, občanskými sdruženími atd. Průběžně se uskutečňovala účast ve vzdělávacích a metodických aktivitách IPPP v Praze, monitoring, evaluace činnosti ŠPP, supervizní činnosti a propagace ŠPP. Realizované činnosti byly zabezpečovány individuálně a skupinově. Skupinová setkávání u prvních a vycházejících ročníků probíhala dle harmonogramu ročních skupinových činností pro školní rok 2008/2009, ale také z aktuálních potřeb třídních kolektivů, žáků a třídních učitelů. Aktuálně ŠPP zařazovalo také programy dopravní psychologie, osobnostní a sociální výchovy v rámci občanské výchovy, třídnických hodin aj. v různých třídních kolektivech dle požadavků třídních učitelů a učitelů jednotlivých předmětů. U žáků 1. ročníků byly plněny po celé uvedené období tyto cíle: navození bezpečného prostředí využitím techniky komunitního společenství, pozitivní ovlivňování třídní dynamiky, integrace žáků s SVP, prevence sociálně patologických jevů, sebepoznání a poznání druhých, osvojení některých klíčových dovedností. Systematické, preventivní ovlivňování školní dynamiky patří ve shodě s požadavky vedení školy k nejdůležitějším činnostem ŠPP. Prostřednictvím toho byla u žáků rozvíjena komunikace, pozitivní hodnoty, rozhodování, různé formy lidského chování a jednání seberegulací. Žáci se učili dovednostem, které mohou být významným faktorem primární prevence patologických a společensky nežádoucích jevů a které mohou napomoci při budování pozitivního školního klimatu, dobrých vztahů mezi učiteli a žáky i žáky navzájem a v nepolední řadě také při rozvoji efektivního učení. Strana 15 (celkem 27)

U žáků vycházejících ročníků se jednalo o plnění následujících cílů: sebepoznání schopností a pracovních vlastností na základě pracovní psychodiagnostiky, sebehodnocení, ujasnění budoucích perspektiv, profesních a společenských kontaktů, orientovanost na trhu práce, prohlubování vztahu k celoživotnímu vzdělávání, příprava pro vstup na trh práce (kontakt se zaměstnavateli, informace, životopisy EU, žádosti o zaměstnání, přijímací pohovor, navození fikce výběrového řízení). Během školního roku se uskutečnilo 211 skupinových setkání pro žáky, pedagogy a rodiče (z toho 160 pro žáky). Individuálních schůzek s žáky, rodiči, pedagogy bylo 621 (z toho 243 s žáky). Výsledné hodnocení služeb ŠPP žáky, které proběhlo anonymně koncem školního roku, je následující: • žáci vycházejících ročníků hodnotí skupinový program přípravy pro vstup na trh práce z 92% jako velmi dobrý či dobrý • žáci prvních ročníků považují roční skupinový komunitní program z 84% za velmi dobrý či dobrý. • rodiče, kteří využili služeb ŠPP, hodnotili tyto služby jako výborné. Měsíčně využívá služeb ŠPP asi 15 zákonných zástupců. Všichni zákonní zástupci podepsali generální souhlas s činností ŠPP po úvodní besedě se ŠP bez výhrad. V návaznosti na ukončený projekt VIP-KARIÉRA bude realizován v dalších školních letech PROJEKT RSPP – VIP II, a to od 1.7.2009 v rámci ESF „Operačního programu Rozvoje lidských zdrojů“. Projekt byl vypracován pražským Institutem pedagogického psychologického poradenství ČR a prezentován ředitelům škol odborem školství mládeže a sportu Krajského úřadu. SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín byla do projektu vybrána na základě výběrového řízení.


7.

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Další vzdělávání škola řeší dle pokynů MŠMT ČR k DVPP. Celkové finanční náklady na DVPP a vzdělávání ostatních pracovníků činily ve školním roce 2008/2009 přibližně 68 000,- Kč. Z toho 27.000,- Kč bylo zaplaceno za školení a semináře prováděné NIDV Zlín a dalšími akreditovanými školícími středisky a zbývajících 41.000,- Kč bylo použito na školení a vzdělávání z provozních prostředků. V oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků má škola vypracován dlouhodobý plán DVPP, na jehož základě chce mít plně kvalifikovaný pedagogický sbor. Vedení školy ve spolupráci s předsedy předmětových a metodických komisí pravidelně mapuje a eviduje veškerá školení pedagogických pracovníků a snaží se pedagogům, ale i ostatním pracovníkům školy, vytvářet co nejlepší podmínky pro jejich další vzdělávání. Ročně se pedagogové zúčastňují celé řady školení, týkajících se jak jejich odbornosti, tak i školení zaměřených na pedagogiku, psychologii, komunikaci, využívání moderní didaktické techniky a informačních technologií. Další vzdělávání pedagogických pracovníků má ve škole velmi široký záběr, tudíž škole značně nevyhovuje limitování finančních prostředků na další vzdělávání.

7.1

STUDIUM

V průběhu školního roku pracovalo na dosažení potřebné kvalifikace 9 pedagogických pracovníků školy, a to v následujících typech studia: VŠ – 5.ročník učitelství odborných předmětů oborů služeb: 2 učitelky odborného výcviku VŠ – 5.ročník učitelství odborných předmětů oborů strojírenských: 1 učitel odborných předmětů DPS – 2.ročník pro učitele odborného výcviku: 4 učitelé odborného výcviku DPS – 1.ročník pro učitele odborného výcviku: 2 učitelé odborného výcviku

7.2

ODBORNÁ ŠKOLENÍ, SEMINÁŘE A AKCE PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY Datum

11.9.2008 23.9.2008 2.10.2008 2.-5.10.2008 8.10.2008 15.10.2008 18.-20.10.08 23.10.2008 6.11.2008 12.11.2008 2.-3.12.2008 5.12.2008 10.12.2008 17.12.2008 12.1.2009 15.1.2009

Název vzdělávací akce

Počet účastníků

Úsek teoretického vyučování Seminář učitelů tělesné výchovy Aktiv školních metodiků prevence středních škol Vsetín Seminář „Představení nových a moderních staveb. materiálů. v ČR“, Zlín Seminář „Sport překonává hranice“, Würzburg (Německo) Seminář „ Didaktika literatury pro střední školy“, Zlín Prezentace novinek SolidWorks, Hradec Králové IKA – světová olympiáda v kuchař. a cukrář. umění, Erfurt (Německo) Śkolení: Moeller – technické školení pro konstruktéry, montéry, Zlín Valná hromada Asociace číšníků ČR, Brno Seminář novinek technologie reverzního inženýrství, Hradec Králové III. Setkání středoškolských učitelů BIOLOGIE, TF UTB ve Zlíně V. Setkání středoškolských učitelů CHEMIE, TF UTB ve Zlíně Konzultace – metrologie na SPŠS Uherský Brod Konzultace k Projektu 1.1 v SOU Valašské Kloubouky Seminář „Jak komunikovat s rodiči“, NIDV Zlín Školení „Obchodní korespondence a psaní všemi deseti“ - OA Valašské Meziříčí Strana 17 (celkem 27)

1 1 2 1 2 2 4 1 1 2 1 2 2 2 1 4

Datum

Název vzdělávací akce

12.1.2009 15.1.2009

Seminář „Jak komunikovat s rodiči“, NIDV Zlín Školení „Obchodní korespondence a psaní všemi deseti“ Obchodní akademie Valašské Meziříčí 21.1.2009 Seminář „Jak na školní plány EVVO a téma EV v ŠVP“, Alcedo Vs. 4.3.2009 Školení „Pracovní listy pro konverzaci v NJ“ - Zlín 6.3.2009 Finále GASTRO JUNIOR 2009 – NOWACO CUP, Brno - BVV 6.3.2009 Školení firmou Microsoft – Úvod do PC sítí, SOŠ Otrokovice 13.3.2009 Konzultace – zadání poptávky na výrobu nábytku pro SOŠ 19.3.2009 Prezentace - Bezvýkopové technologie, na správě VaK a.s. Vsetín 20.3.2009 Školení firmou Microsoft – Bezpečnost školních sítí, SOŠ Otrokovice 25.3.2009 Výstava stavebních materiálů, systémů a technologií, VUT v Brně 30.3.2009 Schůzka odborných řešitelů k projektu „Výuka angličtiny“- SOŠ Otrokovice 30.3.2009 Aktiv školních metodiků prevence středních škol Vsetín, PPP Vsetín 31.3.2009 Seminář – Moderní materiály a technologie pro výstavbu – Zlín 3.4.2009 Školení - Cvičení PILATES, ZŠ Hranice na Moravě 6.-7.4.2009 Školení firmy VIESSMANN na plynové a tepelné čerpadla, Olomouc 7.4.2009 1.)Informační den k NJ , KÚ Zl.kraje 2.)Prezentace programu, KÚ Zl.kraje 8.4.2009 Školení – Jednoduché pokusy v chemii a biologii, ZŠ Vsetín - Rokytnice 17.4.2009 Školení – Projektové vyučování, SOŠ Otrokovice 20.4.2009 Gastronomický veletrh Alles fur den Gast, Vídeň - Rakousko 22.4.2009 III. Krajská konference k prevenci SPJ, SPŠ ve Zlíně 27.4.2009 Školení „Psychohygiena učitele aneb jak nepadnout na ústa“, NIDV Zlín 28.4.2009 Seminář „Labyrint člověka a bludiště světa“ , PPP Vsetín 29.4.2009 Seminář „Školní program EVVO krok za krokem“, Alcedo Vsetín 7.5.2009 Seminář pro učitele německého jazyka, OA T.Bati a VOŠE ve Zlíně 11.5.2009 Seminář k sadě „Watch and Change“, DROM Brno 12.5.2009 Jednoduché pokusy v chemii a biologii, ZŠ Vsetín - Rokytnice 12.5.2009 Přednáška Comenius 2000 – Škola hrou, OA v Olomouci 15.5.2009 Exkurze v cukrárně a čokoládovně GERANDIN v Púchově 18.5.2009 Konzultace – Metrologie – Firma Bilavčík, SPŠS Uherský Brod 18.-19.5. 2009 Školení – Měkké techniky v projektovém řízení, Hotel LANTERNA, Velké Karlovice 3.-4.6.2009 XI. celorepublikový seminář „Dítě v krizi – Šance pro děti …?“, Zlín 9. - 10.6.09 Předváděcí dny ve firmě PROMA CZ s.r.o., Dobruška 11.6.2009 Vzdělávání pedagogů SŠ ve Zl. kraji v projektovém řízení, Gymnázium Vsetín 11.6.2009 Seminář k novým maturitám – JČ a literatura, Gymnázium Vsetín 15.6.2009 Vzdělávání pedagogů SŠ ve Zl. kraji v projektovém řízení, Gymnázium Vsetín 18.6.2009 Seminář k novým maturitám – NJ, Gymnázium Vsetín 19.6.2009 Seminář k novým maturitám – AJ, Gymnázium TGM ve Zlíně 25.6.2009 Konzultace k měření dodaných měřidel – firma Bilavčík, Uherský Brod 26.6.2009 Odborný seminář Asociace číšníků ČR, SŠPaS Charbulova - Brno Úsek odborného výcviku 8.9.2008 Odborné školení „Stavební materiály, stavební hmoty“, Olomouc 11.,18., 25.9.08 Pedagogické studium Zlín 13.,14.,26.9.2008 Pedagogické studium Dubnica nad Váhom 2.,23.10.2008 Pedagogické studium Zlín 10.,24.10.2008 VŠ Brno – magisterský studijní program 11.,17.,24.,25.10. Pedagogické studium Dubnica n. V. 23.10.2008 Školení Akademia Centrum Zlín Strana 18 (celkem 27)

Počet účastníků 1 4 2 1 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3 1 2 1 2 2 3 2 2 2 1 4 1 4 1 1 2

Datum 4.-5.11.2008 6.11.2008 6.11.2008 11.11.2008 13.,20.,27.11.08 14.11.2008 28.11.2008 8.11.2008 4., 11.12.2008 19.12.2008 13.12.2008 2.– 3.12.2008 8.,22.1.2009 8.,20.1.2009 17.,31.1.2009 31.1.-1.2.2009 5., 19. 2.2009 20.-21.2.2009 27.2.2009 1.2. 2009 24.2.2009 26.2.2009 23.2.2009 5. 3.2009 5.,19., 26. 3.2009 3.3.2009 17.3.2009 21.3.2009 24. 3..2009 25. 3.2009 31.3.2009 3.4.2009 3.,17., 24.4.2009 do 3.4.2009 16., 30.4.2009 15.5., 21.-22.09 14.5.2009 1.6.2009 2.6.2009 5.6.2009 26.6.2009

Název vzdělávací akce Burza škol – DK Vsetín Valná hromada AČ ČR Brno, školení Seminář „ Od kávového keře k espressu“ Školení spojování měděného potrubí plynových rozvodů, Pedagogické studium Zlín 13. Společenský večer OP Bečva VŠ Brno – magisterský studijní program Pedagogické studium Dubnica n. V. Pedagogické studium Zlín VŠ Brno – magisterský studijní program Pedagogické studium Dubnica n. V. Závěrečné zkoušky – Valašské Meziříčí Pedagogické studium Zlín VŠ Brno – magisterský studijní program Pedagogické studium Dubnica n. V. Exkurze, školení – Vyřezávání ovoce a zeleniny Pedagogické studium Zlín VŠ Brno – magisterský studijní program Pedagogické studium Dubnica n. V. Exkurze, školení – Vyřezávání ovoce a zeleniny DVPP- Řeč těla, Jak porozumět druhým DVPP- Strategie vyšetřování šikany Odborný seminář Zlín „Topenářská a sanitární technika“ Mezinárodní potravinářský veletrh Salima 2008 Pedagogické studium Zlín VŠ Brno – magisterský studijní program DVPP- 2. část semináře Šikana Odborný seminář - Kuchařská a cukrářská soutěžní gastronomie AKC ČR DVPP – školení Řízení pracovních porad, Zlín DVPP – školení Bezpečnost a ochrana zdraví při práci pro školy, Zlín Odborný seminář – Finger Food AKC ČR Odborné školení – Vyhláška č. 50/1978 Sb., Vsetín VŠ Brno – magisterský studijní program Barmanský kurz Pedagogické studium Zlín VŠ Brno – magisterský studijní program Pedagogické studium Zlín Pedagogické studium Zlín Pedagogické studium Zlín VŠ Brno – magisterský studijní program Seminář AKC ČR Brno – Barman, sommelier (získání osvědčení hodnotícího komisaře AKC ČR)

Počet účastníků 1 3 3 2 4 30 1 1 4 1 1 2 4 1 1 1 4 1 1 1 4 2 2 2 4 1 2 2 2 2 2 1 1 1 4 1 4 1 3 1 3

Ve školním roce 2008/2009 vyslalo vedení školy pedagogické pracovníky na 108 vzdělávacích akcí. Celkem se těchto akcí zúčastnilo 209 pedagogů školy. Z výše uvedeného přehledu absolvovaných seminářů a školení je patrné, že v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín je na další vzdělávání pedagogických pracovníků kladen opravdu velký důraz.


8.

AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI

8.1

SPOLUPRÁCE S FIRMAMI A SOCIÁLNÍMI PARTERY

Škola spolupracuje s téměř 50 firmami, především ze vsetínského regionu. Z toho zhruba 40 firem jsou smluvními pracovišti školy, které pomáhají škole především se zajištěním odborného výcviku. Pět významných strojírenských firem finančně podporuje žáky strojírenských oborů a velmi aktivně se podílí na náborových akcích školy. Dalším příkladem konkrétní spolupráce nad rámec běžné činnosti je spolupráce s firmou Bonavia na zajišťování ekologické likvidace starých motorových vozidel. Hlavní oblasti spolupráce s firmami: a) • • • b) •

• • • • • • • • • • c) • • •

Spolupráce při profesním směřování žáků ze ZŠ dny otevřených dveří třídní schůzky nabídka finanční podpory – stipendia Spolupráce při vzdělávání žáků na SŠ participace na tvorbě školních vzdělávacích programů, odborná evaluace obsahu vzdělávání, externí pracovníci ( odborníci z praxe do škol ), přednášky odborníků z firem ve škole ( domluvené tématicky orientované) zajištění odborného výcviku žáků v partnerských firmách stipendium pro žáky další podpora vzdělávání (učební materiály, audiovizuální programy, novinky – transfer informací, poznatků) další vzdělávání pedagogických pracovníků vyučujících odborné předměty ve firmách, odborné stáže pedagogických pracovníků v partnerských firmách odborné exkurze a odborné stáže žáků v partnerských firmách participace na přípravě zadání závěrečných zkoušek a účast v komisích u těchto zkoušek participace ( odborná či finanční) na organizování soutěží s odborným zaměřením (Instalatér roku, atd.) pomoc při realizaci mezinárodních výměnných stáží možnosti sebeprezentace partnerských firem před žáky závěrečných ročníků podpora orientace absolventů na zaměstnání v partnerských firmách Další formy spolupráce společné aktivity v public relations, společné“ webové prostředí ( firma ve škola , škola ve firmě – nabídky pracovních příležitostí ) příprava programů celoživotního vzdělávání pro oblast dospělé populace partnerství v projektech EU

Již řadu let škola spolupracuje i s ÚP Vsetín. Ve školním roce 2008/2009 škola nabídla ÚP Vsetín zajištění asi dvaceti čtyřměsíčních rekvalifikačních kurzů, realizován nebyl žádný.

8.2

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE A PROGRAMY

V oblasti zahraniční spolupráce se škola může chlubit velmi silným zahraničním partnerem. Jde o vzdělávací agenturu F+U Sachsen gGmbH v Chemnitz v Německu, se kterou škola spolupracuje v rámci programu Leonardo da Vinci. Mimo evropské programy pak škola udržuje spolupráci se školou podobného zaměření v rakouském Eisenstadtu a s partnerskou školou ze slovenských Levic. Strana 20 (celkem 27)

8.3

PROJEKTOVÁ ČINNOST – GRANTOVÉ PROGRAMY

PROGRAMY EU Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -

V rámci 1. výzvy OP VpK škola podala žádost o finanční podporu projektu „Modernizace výuky všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín prostřednictvím využití ICT“. Při realizaci tohoto projektu, na kterém se tvůrčím způsobem podílejí vybraní učitelé školy, budou vytvořeny nové výukové materiály, a to jak učební texty, tak i výukový software, které nahradí dnes používané zastaralé učebnice. Celkový rozpočet projektu je téměř 6 mil. Kč. Škola se vybavila moderními výukovými pomůckami (NB, dataprojektory, interaktivní tabule ad.) za zhruba 1,5 mil. Kč. Realizace projektu byla zahájena v listopadu 2008.

-

Škola je významným parterem v dalším projektu, který nese název „Odborný výcvik ve 3.tisíciletí“, a jehož realizátorem je SPŠ Uherský Brod. Jak už ze samotného názvu vyplývá, jde o zkvalitnění odborné přípravy žáků v rámci odborného výcviku. Do tohoto projektu jsou přímo zapojeni především UOV autooborů a UOV strojírenských oborů. Realizace tohoto projektu přinesla škole vybavení pro výuku diagnostiky motorových vozidel a vybavení pro výuku metrologie v souhrnné hodnotě přibližně 600 tis. Kč.

-

PROJEKT RSPP-VIP II. – škola vstoupila do druhé fáze projektu jako partner IPPP ČR Praha. Projektové činnosti řeší žáky s projevy rizikového chování ve spolupráci s rodiči, pedagogy, výchovnými poradci a metodiky prevence SPJ.

Regionální operační program -

Nejzásadnější projekt škola podala v rámci ROP. Jde o projekt nazvaný „Regionální centrum odborného vzdělávání ve strojírenství a automobilovém průmyslu“, jehož hlavním cílem je zkvalitnění odborného vzdělávání v uvedených oborech, prostřednictvím vybudování centra odborného vzdělávání ve Vsetíně, Bobrkách, kde se dnes nachází jedno z odloučených pracovišť školy. Sekundárním cílem je pak centralizace OV všech technických oborů, kterým SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín vyučuje. Projekt, jehož rozpočet činí 62 mil. Kč, byl již podpořen.

Ostatní -

-

V případě realizace je škola připravena se partnersky podílet na národním systémovém projektu UNIV II. V případě realizace se zúčastníme individuálního projektu Zlínského kraje „Vzdělávání řídících pracovníků škol a školských zařízení“ a partnersky podpoříme projekt „Multikulturní škola“, který zpracovává KÚ Zlínského kraje, a který má být zaměřen na podporu multikulturní výchovy ve školách. Škola bude nadále každoročně usilovat o podporu mobilit svých žáků prostřednictvím programu Leonardo da Vinci

PROGRAMY ZLÍNSKÉHO KRAJE Ve školním roce 2008/2009 škola realizovala 2 projekty: projekt „Zvyšování kvality environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty ve Střední odborné škole Josefa Sousedíka Vsetín prostřednictvím poradenského pracoviště EVVO“, jehož hlavním cílem bylo zkvalitnění environmentálního vzdělávání v naší škole a šíření osvěty v této oblasti, a to nejen mezi žáky školy, ale i mezi širokou veřejností. Projekt významně přispěl k naplňování koncepce EVVO Zlínského kraje, neboť v prostorách školy bylo vybudováno poradenské pracoviště EVVO, které usilovalo o zvýšení aktivní odpovědnosti občanů za stav životního prostředí. Tento projekt byl finančně podpořen z Podprogramu pro rozvoj EVVO ve Zlínském kraji. projekt „Bezpečná škola III“ v rámci Programu na podporu aktivit v oblasti prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Strana 21 (celkem 27)

8.4

ODBORNÉ A SPORTOVNÍ SOUTĚŽE – POČTY ZÚČASTNĚNÝCH ŽÁKŮ Název soutěže, přehlídky

Okresní kolo – fotbal Okresní kolo ve stolním tenisu, Valašské Meziříčí Okrskové kolo v košíkové chlapců a děvčat – tělocvična SOŠ TURNAJ 17. LISTOPADU v odbíjené smíšených družstev – Hala na Lapači, Vsetín Barmanská soutěž juniorů Gastrofestival Ostrava 2008 Okrskové kolo ve florbalu děvčat – tělocvična Kostka škola Okrskové kolo ve florbalu chlapců – tělocvična Kostka škola GASTRO JUNIOR NOWACO CUP 2008/2009, Ostrava Hrabůvka Barmanská soutěž juniorů AHOL – CUP 2009 – XI. ročník Hotel ATOM Ostrava (přihlášeno celkem 42 mladých barmanů) Celostátní matematická soutěž Školní turnaj ve stolním tenise Okrskové kolo v košíkové chlapců a děvčat – tělocvična SOŠ Vyhodnocení soutěže „Nejkrásnější perníkové variace“, OP Bečva Školní kolo soutěže „Hledáme mladé technické talenty“ (v SOŠ - 1.část) Mezinárodní matematická soutěž KLOKAN – JUNIOR (žáci rozděleni do kategorií podle věku) jídelna SOŠ Školní turnaj v halové kopané – sportovní hala „Na Lapači“ – Vsetín Školní kolo soutěže „Hledáme mladé technické talenty“ (v SOŠ - 2.část) Celostátní matematická soutěž, OA Valašské Meziříčí GASTRO-HRADEC 2009, Kongres. centrum ALDIS, Hradec Králové Vědomostní olympiáda na SPŠ Olomouc Okresní kolo v hokejbalu kluků, SPŠS ve Vsetíně Krajská soutěž „Hledáme mladé technické talenty“, SOU Uherský Brod

Školní a okrsková kola

Počty účastníků : Okresní kolo Oblastní kolo

Ústřední kolo

18 7 9 9

2 8 12 1 2

71 62 11 25 30 29

106 20 12 3 2 11 2 Strana 22 (celkem 27)

Název soutěže, přehlídky

Soutěž v čepování piva 2009 – Zahradní slavnost, SŠ potr.a služeb Brno Soutěž Automobileum, Autodrom Česká Lípa v Sosnové Celoroční soutěž VYTRVALÝ LOGIK pro šk.rok 2008/2009 – IV. ročník, celkem 5 kol od září 2008 do května 2009 (budova SOŠ + domácí řešení úloh) Okresní kolo ekologické olympiády středoškoláků, Alcedo Vsetín

8.5

Školní a okrsková kola

Počty účastníků : Okresní kolo Oblastní kolo

Ústřední kolo

5 1 30

3

ODBORNÉ A SPORTOVNÍ SOUTĚŽE – VÝZNAMNÉ ÚSPĚCHY ŠKOLY

Datum 12.12.2008 2.4.2009

Název soutěže GASTRO JUNIOR NOWACO CUP 2008/2009, Ostrava Hrabůvka GASTRO-HRADEC 2009, Kongres. centrum ALDIS, Hradec Králové

Umístění mezi prvními třemi 3. místo 1.,2., a 3. místo

8.6 JINÉ VÝZNAMNÉ VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY ŠKOLY – POČTY ŽÁKŮ AKCE PRO ŽÁKY – KURZY, EXKURZE, VÝSTAVY, VELETRHY, BESEDY, PŘEDNÁŠKY, KINO, DIVADLO, TESTY Datum Název akce Počet účastníků 8.9.2008 Turistická vycházka třídy POD1 28 8.9.2008 Vycházka třídy MS3M 22 8.9.2008 Turistická vycházka AT2M 22 7.-24.9.2008 Sportovně seznamovací kurzy – Hustopeče nad Bečvou 216 24.-26.9.2008 Exkurze třídy C3 13 25.9.2008 Exkurze - Gastro Junior Nowaco Cup 2008/2009 11 26.9.2008 Výstava drobného zvířectva – pomoc při organizaci 32 2.-4.10.2008 Poznávací exkurze – Praha 15 6.10.2008 Exkurze - Výstava vývoje živností ve Vsetíně 30 13.-15.10.08 Školní výlet s odbornou exkurzí do Prahy 12 20.-22.10.08 Exkurze a školní výlet do Prahy 16 21.10.2008 Exkurze Hotel VSACAN, Vsetín 25 22.10.2008 Exkurze do spalovny odpadů a.s. Deza Valašské Meziříčí 42 24.10.2008 Exkurze do Slévárny – PrometFoundry Vsetín 21 4.11.2008 Přednáška „Odborná osvěta pro SŠ – jak pečovat o problematickou pleť “, 18 budova SOŠ Vsetín 6.11.2008 Přednáška „ S Tebou o Tobě“, budova SOŠ Vsetín 37 10.11.2008 Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) 21 11.11.2008 Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) 14 11.11.2008 Divadelní představení – Princezna Turandot, Zlín 43 12.11.2008 Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) 22 Strana 23 (celkem 27)

Datum 14.11.2008 21.11.2008 24.11.2008 25.11.2008 26.11.2008 27.11.2008 27.11.2008 4.12.2008 4.12.2008 5.12.2008 10.12.2008 11.12.2008 11.12.2008 15.12.2008 16.12.2008 17.12.2008 18.12.2008 19.12.2008 7.1.2009 13.-16.1.09 16.1.2009 19.1.2009 22.1.2009 4.2.2009 10.2.2009 11.2.2009 3.3.2009 20.3.2009 24.3.2009 24.3.2009 25.3.2009 30.3. – 3.4.2009 31.3. – 2.4.2009 14.4.2009 15.4.2009 15.4.2009 17.4.2009 23.4.2009 30.4.2009 30.4.2009 7.5.2009 12.5.2009 14.5.2009 14.5.2009

Název akce Přednáška „ S Tebou o Tobě“, budova SOŠ Vsetín Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) Prezentace firmy V-PLAST Přednáška v rámci projektu „EVVO Zlínského kraje“ – budova SOŠ Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) Přednáška na ÚP ve Vsetíně (pro vycházející ročníky) Zájezd do vánoční Vídně, Rakousko 2 Přednášky v rámci projektu „EVVO Zlínského kraje“ – budova SOŠ Filmové představení „Máj“ v Kině Vatra, Vsetín Filmové představení „Máj“ v Kině Vatra, Vsetín Filmové představení „Máj“ v Kině Vatra, Vsetín Školní výlet do Skanzenu v Rožnově pod Radhoštěm Školní výlet do Muzea TATRY Kopřivnice Turistická vycházka - celodenní program posledního dne školy roku 2008 (Lichý týden) Přednáška „Prevence a bezpečnost v silniční dopravě“ (v SOŠ) Výběrový lyžařský kurz (ž. z tříd A2A, A3A, AT1M, KKČ2, MS2M) – Velké Karlovice Přednáška „Prevence a bezpečnost v silniční dopravě“ (v SOŠ) Návštěva Komerční banky ve Vsetíně – info o pojištění podnikatelů Mezinárodní výstava THERMO 2009, Ostrava – Černá Louka Divadelní představení – Don Quijote de la Ancha Lidový dům Vsetín Exkurze do Pivovaru Litovel a do Loštice – výroba tvarůžků Výstava „Tutanchamon jeho hrob a poklady“ - Brno Exkurze do výrobního závodu Auto KIA Žilina na Slovensku Prezentace firmy DFH, MORAVIA KLAS - Zemědělská technika Prezentace firmy HELUZ (cihlářské výrobky) – p. Švancar (v budově SOŠ – učebna č. 313) Divadelní představení MARYŠA – Bří Mrštíkové, Městské divadlo Zlín Zeměpisná přednáška – Austrálie – „Pohodáři“, Kino Vatra Vsetín Barmanský kurs, OP Bečva Mezinárodní výstava AMPER 2009, Praha – Letňany Výstava Jan Ámos Komenský – Kino VATRA Vsetín Výstava Jan Ámos Komenský – Kino VATRA Vsetín Odborná exkurze – Robotizovaný systém dojení – zeměd.firma Němetice Výstava Jan Ámos Komenský – Kino VATRA Vsetín IBF veletrh Brno, BVV Výstava Stavebnictví 2009, Zimní stadion Valašské Meziříčí Odborná exkurze v oddělení masa v Hypernově ve Vsetíně Primární preventivní program „Moje představy o drogách“, Archa Vsetín Odborná exkurze na soutěž v čepování piva 2009 – Zahradní slavnost, SŠ potravinářská a služeb Brno Exkurze do ČOV Vsetín Exkurze do ČOV Vsetín + recyklační linka (v rámci projektu EVVO)

Počet účastníků 32 18 24 30 17 17 15 37 18 24 40 21 286 273 205 15 28 390


46 9 40 26 9 161 34 40 24 31 22 49 67 22 8 22 18 17 24 6 10 17 20 12 11 18

Datum 15.5.2009 18.5.2009 18.5.2009 18.5.2009 21.5.2009 22.5.2009 26.5.2009 27.5.2009 28.5.2009 28.5.2009 29.5.2009 2.6.2009 3.6.2009 3.6.2009 4.6.2009 5.6.2009 9.6.2009 10.6.2009 11.6.2009 12.6.2009 12.6.2009 15.6.2009 15.6.2009 16.6.2009 16.6.2009 16.6.2009 16.-18.6.09 17.6.2009 17.-19.6.09 18.6.2009 18.6.2009 18.6.2009 19.6.2009 19.6.2009 21.-24.6.09 22.6.2009 22.-23.6.09 22.6.2009 23.6.2009 23.6.2009 23.6.2009 23.-24.6.09 24.6.2009 24.6.2009 24.6.2009 24.6.2009 24.6.2009 24.6.2009 24.6.2009

Název akce Exkurze na Valašský autosalon, Zimní stadion ve Vsetíně Turistická vycházka po okolí Vsetína Exkurze do Penzionu Holubice, Vsetín – Ohrada (pouze číšníci) Turistická vycházka po okolí Vsetína Prezentace firmy RAVAK v SOŠ Exkurze do Pekárny Střelná a do Cukrárny Bečva ve Vsetíně-Luhu Prezentace firmy FANA – zateplovací systémy, v SOŠ Prezentace firmy VEISSMANN – vytápěcí technika, v SOŠ Exkurze do Skanzenu v Rožnově pod Radhoštěm Výstava Labyrint – Vsetínský zámek Výstava Labyrint – Vsetínský zámek Turistická vycházka po okolí Vsetína – Literární procházka Vsetínem Turistická vycházka po okolí Vsetína – Sportovní den Výstava Labyrint – Vsetínský zámek Výstava Labyrint – Vsetínský zámek Odborná konzultace k ekologické olympiádě středoškoláků, Alcedo Vsetín Exkurze a přednáška v Centru Archa ve Vsetíně Exkurze na Autosalon Brno 2009 Exkurze do MVK Vsetín Exkurze do MVK Vsetín Exkurze a přednáška v Centru Archa ve Vsetíně Výstava Labyrint – Vsetínský zámek Exkurze na Okresní soud ve Vsetíně Exkurze a přednáška v Centru Archa ve Vsetíně Výlet do Teplic nad Bečvou Výlet do Sportovně – turistického centra, Horní Lideč Výlet do Prahy Výlet do Vizovic Výlet po Vsetíně a okolí Výlet do Skanzenu v Rožnově pod Radhoštěm Exkurze a přednáška v Centru Archa ve Vsetíně Výlet do Rožnova pod Radhoštěm – Pustevny, Radhošť Výlet do Brumova a Valašských Klobouk Výlet kolem Bečvy + minigolf ve Vsetíně Výlet do Tatranské Lomnice, Vysoké Tatry - Slovenská republika Exkurze do ČOV Vsetín Výlet do Valašských Klobouk na Chatu Jeleňovská Exkurze do výrobního družstva IRISA ve Vsetíně - Luhu Výlet do Rožnova pod Radhoštěm - Pustevny Výlet do ZOO Lešná Výlet do Kroměříže + exkurze na výstavu Výlet do Makova na horskou chatu Kasárna – Slovenská republika Výlet na Dušnou – Chata Cáb Ekologická vycházka po Vsetíně Ekologická vycházka po Vsetíně Výstava Labyrint – Vsetínský zámek Výlet do ZOO Lešná Výlet a exkurze do Štramberka na ekofarmu Výlet po Vsetíně a okolí

Počet účastníků 20 10 12 23 15 21 18 19 5 23 16 13 13 15 26 3 25 40 23 23 21 23 22 22 14 22 17 19 38 8 13 22 22 5 17 23 15 14 19 24 26 11 24 24 13 24 17 19 26


Datum 24.6.2009 24.-26.6.09 24.-25.6.09 25.6.2009 25.6.2009 25.6.2009 25.6.2009 25.6.2009 24.-26.6.09 25.6.2009 25.6.2009 25.6.2009 25.6.2009 26.6.2009 26.6.2009 26.6.2009 26.6.2009 29.6.2009 29.6.2009 29.6.2009

Název akce Výlet po Vsetíně a okolí – sportovní den Výlet do ZOO Lešná, Vsetín a okolí Výlet směr Královec, Valašské Klobouky, Rožnov pod Radhoštěm Výlet po Vsetíně + přesun na bowling do Luhu Výlet do Štramberku a Kopřivnice Exkurze do Valašského Meziříčí Exkurze do MVK Vsetín + Hvězdárna Vsetín Ekologická vycházka po Vsetíně Výlet do ZOO Lešná, Vsetín a okolí Výlet do Štramberku a Kopřivnice Exkurze do Valašského Meziříčí Exkurze do MVK Vsetín + Hvězdárna Vsetín Ekologická vycházka po Vsetíně Výlet po Vsetíně a okolí Exkurze do úpravny vody v Karolince Exkurze do Bystřičky – Češkův mlýn Výlet po Vsetíně a okolí Výlet po naučné stezce Vsetínem Ekologická vycházka po Vsetíně + bowling v Luhu Výlet po Vsetíně a okolí

Počet účastníků 16 22 42 24 17 19 23 14 22 17 19 23 14 20 19 19 14 14 14 24

Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín ve školním roce 2008/2009 uspořádala pro své žáky stejně jako v předcházejících letech více než 100 výchovných a vzdělávacích akcí, kterých se zúčastnilo přibližně 4000 účastníků.

8.7

MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY

Ve školním roce 2008/2009 bylo nabídnuto žákům SOŠ Josefa Sousedíka možnost zúčastnit se činnosti v 14 zájmových kroužcích. V závorce za názvem kroužku je uveden vedoucí kroužku a počet žáků, kteří pravidelně kroužek navštěvovali. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Florbal Pohybové a míčové hry Basketbal Gastro receptář Barmanský Stavební seminář Internet Matematika I . Matematika II. Matematický kaleidoskop SOLIDWORKS – SOLIDCAM SOLID WORKS II. Foto – filmařský Výtvarné práce se dřevem

(Mgr. Martinec, 26 žáků) (Mgr. Vlčková, 17 žáků) (Mgr. Liba, 16 žáků) (Bc. Londová, 19 žáků) (Mgr. Vyškovská, 21 žáků) (Ing. Čížová, 12 žáků) (Mgr. Kolesnikov, 11 žáků) (Mgr. Zlámalová, 25 žáků) (Mgr. Zlámalová, 13 žáků) (Mgr. Čížová, 7 žáků) (Ing. Třetina, 8 žáků) (Ing. Švec, 11 žáků) (Bc. Navrátil, 8 žáků) (Ing. Křupala, 5 žáků)

Celkem se činnosti kroužků zúčastnilo 199 žáků. Ve srovnání s předcházejícím školním rokem bylo otevřeno o 2 kroužky méně a počet zájemců tyto kroužky navštěvující, poklesl o 30 studentů naší školy. Předpoklad pro následující školní rok je otevřít minimálně stejný počet kroužků jako ve školním roce 2008/2009. Rozhodující však bude zájem žáků a ochota pedagogických pracovníků tyto kroužky vést. Strana 26 (celkem 27)

9.

VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI

Ve školním roce 2008/2009 Česká školní inspekce Střední odbornou školu Josefa Sousedíka Vsetín nenavštívila. Poslední kontrola ze strany ČŠI byla v SOŠ J.Sousedíka Vsetín provedena 9.- 13.3.2006. Její inspekční činnost byla zaměřena na: • • • • •

Hodnocení úrovně řízení školy v oblasti personálních podmínek a DVPP Vyhodnocování ukončování studia v souvislosti se zaváděním reformy závěrečné zkoušky v oboru Automechanik Zjištění a analýzy informací o využití ICT ve výuce Zjišťování podmínek při přijímání žáků v oboru Automechanik Zjištění podmínek prevence sociálně patologických jevů

V inspekční zprávě pak ČŠI uvedla, že škola ve všech výše uvedených bodech předmětu inspekce dosahuje standardní úrovně, nevyžadující zásadních změn, přičemž pozitiva uvedená v závěru této inspekční zprávy velmi výrazně převyšovala negativa.

10.

ZÁVĚR VÝROČNÍ ZPRÁVY

Škola má vypracovaný Strategický plán rozvoje školy. Tento materiál byl zpracován širokým kolektivem pracovníků školy a obsahuje klíčové oblasti a strategické cíle školy. Plán je průběžně kontrolován a doplňován. Výroční zpráva byla projednána pedagogickou radou dne 1.září 2009. Dne 12.října 2009 pak výroční zprávu schválila školská rada.

Ve Vsetíně dne 15.října 2009

Mgr. Marek Wandrol ředitel školy Strana 27 (celkem 27)

2009 Strana 1 (celkem 27)

Recommend Documents