Közzétételi lista 2014/15-ös tanév Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó információkról a szülőket tájékoztatni szükséges, melynek érdekében indokolt ezen adatok nyilvánossá tétele. A 11/1994. (VI.8.) MKM r. 8. § (6) bekezdés/ kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelenítésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz
Tantárgy Magyar nyelv és irodalom Történelem és állampolgári ismeretek Angol nyelv Matematika Informatika Fizika Biológia Kémia Földrajz Ének-zene Rajz és vizuális kultúra Technika és életvitel Természetismeret Testnevelés és sport Hittan Tanító Tánc és dráma Német nyelv
Főiskolai végzettségű pedagógusok száma
Egyetemi szintű pedagógusok száma
Műveltségterület
1 1 1
1
2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 7 1 1
2
2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége 1 fő főállású iskolatitkár – iskolai végzettsége: gimnázium 1 fő rendszergazda – iskolai végzettsége: főiskola 1 fő gazdasági vezető – iskolai végzettsége: főiskola
3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve
2012 Országos kompetencia-mérés eredménye
Iskola átlaga
Szövegértés 6. 1443 évfolyam 8. 1589 évfolyam Matematika 6. 1398 évfolyam 8. 1568 évfolyam
Országos átlag
2013 Iskola átlaga
2014
Országos átlag
Iskola átlaga
Országos átlag
2015 Iskola átlaga
2016
Országos átlag
Iskola átlaga
Országos átlag
2017 Iskola átlaga
Országos átlag
2018 Iskola átlaga
1472 1473 1497 1567 1611 1555
1489 1477 1489 1612 1677 1620
4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói
2011/1012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 országos átlag 2005/2006
Évfolyamismétlők aránya (%)
Magántanulók aránya (%)
0 0 0
0.49 % 0 0.49 %
Az előző tanévben 250 óránál többet hiányzó tanulók aránya (%) 0 0 0
2,11%
0.61%
0,37%
Országos átlag
5. általános iskolánkban a volt tanítványok nyolcadik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók A 2013/2014-es végzős tanulók eredményei
Tanulóink továbbtanulási aránya Gimnázium
Szakközépiskola
Szakiskolai képzés
2011/2012
38,46% (10 fő)
53,84% (14 fő)
7,69 % (2 fő)
2012/2013
50% (13 fő)
35% (9 fő)
15% (4 fő)
2013/2014
52 % (11 fő)
42 % (9 fő)
6 % (1 fő)
2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
6. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége Szakkörök rendje Énekkar: csütörtök 7-8. óra Képzőművészeti szakkör – alsó tagozat: csütörtök: 7. óra Dráma – alsó tagozat: szerda 7. óra Iskola rádiós szakkör: hétfő 9. óra Angol szakkör – alsó tagozat: hétfő 7. óra Tömegsport – alsó tagozat: kedd 6. óra Dráma szakkör – felső tagozat: csütörtök 7. óra A mindennapi testedzés formái Az új köznevelési törvény előírásainak megfelelően az idei tanévtől kezdve 1.2. 3. és az 5.6. 7. osztályban megszervezzük a mindennapos testnevelést (heti 5 óra). Az iskola tanulói számára a mindennapi testedzést az alábbi foglalkozások biztosítják: A negyedik évfolyamon o a heti három kötelező testnevelés óra, o a többi tanítási napon pedig játékos, egészségfejlesztő testmozgás, o tömegsport. A nyolcadik évfolyamon o a heti három testnevelés óra, o az iskolai sportkör foglalkozásai /úszás, tömegsport/. A napközi otthonban o a játékos, egészségfejlesztő testmozgás. A tanórán kívüli sportfoglalkozásokat az iskolai diáksportköri foglalkozások, valamint a tömegsport órák keretében kell megszervezni. Ezeken az iskola minden tanulója jogosult részt venni. Az iskolai sportkör munkáját az igazgató által megbízott testnevelő tanár segíti. Az iskolai sportkör egy tanítási évre szóló szakmai program szerint végzi munkáját. o A tanórán kívül szervezett tömegsport foglalkozásokon való részvételhez az iskola biztosítja, hogy az őszi és tavaszi időben a sportudvaron, a tornaszobában, o a téli időszakban, a tornaszobában, pedagógus felügyelete mellett a hét minden napján a testmozgás biztosítva legyen. A tömegsport foglalkozások pontos idejét tanévenként kell meghatározni.
7. Hétvégi házi feladatok szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Iskolánkban a házi feladatok meghatározásával kapcsolatosan az alábbi szabályok érvényesülnek: o A házi feladatok legfontosabb funkciója a tanórán feldolgozott tananyaghoz kapcsolódó gyakorlás /készség- és képességfejlesztés/, valamint a tananyaghoz kapcsolódó ismeretek megszilárdítása. o A másnapra való készülés /szóbeli, írásbeli együttesen/ ne haladja meg a tantárgyanként fél órát. o A tanulók eredményes felkészülésének érdekében egy tanítási napon belül egy osztállyal legfeljebb kettő témazáró dolgozatot lehet íratni. o A házi faladatok minőségi ellenőrzésére a tanórákon kerül sor. 8. Iskolai tanév helyi rendje A 2014/2015. tanév legfontosabb időpontjai Az általános iskolákban 181 tanítási nap lesz a 2014/2015-ös tanévben. Első tanítási nap: 2014. szeptember 1. Őszi szünet: 2014. október 27-től október 31-ig Az első tanítási szünetre október végéig várni kell: az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap október 22., szerda, a szünet utáni első tanítási nap november 3., hétfő. Téli szünet: 2014. december 22-től 2014. január 2-ig. A téli szünet előtti utolsó tanítási nap december 19., péntek, a szünet utáni első tanítási nap 2015. január 5., hétfő Az első félév vége: 2015. január 16. Az első félév január16-ig tart, az iskolák január 23-ig osztják ki a félévi bizonyítványokat. Tavaszi szünet: 2015. április 2-től április 7-ig tart. A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap április 1., szerda, a szünet utáni első tanítási nap április 8., szerda. Fizikai állapot felmérése: 2015. január 5. és május 27. között. Országos kompetenciamérés: 2015. május 27. A hatodik, nyolcadik évfolyamon 2015. május 27-én tartják az éves kompetenciamérést – ez tanítási napnak minősül. Az angol és német nyelvi mérés, hatodik, nyolcadik évfolyamon 2015. június 11. Utolsó tanítási nap: 2015. június 15.
9. iskolai osztályok száma, a tanulók létszáma az egyes osztályokban Évfolyam 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Összesen
A tanulók létszáma a 2013/2014-as tanévben Osztályok A tanulók létszáma 1. 23 2. 26 3. 27 4. 28 5. 27 6. 25 7. 27 8. 25 208