12 SOUHRNNÁ INFORMACE O REALIZOVANÉM PROJEKTU Příloha Monitorovací zprávy
Registrační číslo projektu Příjemce Název projektu Datum zahájení realizace Datum ukončení realizace Partneři projektu
CZ.04.3.07/3.1.01.3/3298 Jabok – Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Využití nových metod a organizačních forem výuky na VOŠ Jabok 1.9.2006 31.8.2008 Evangelická akademie Praha, Teologická fakulta Jihočeské univerzity České Budějovice
Stručný popis průběhu realizace projektu 1. Doplnění technického vybavení – byly vybaveny čtyři učebny audiovizuální technikou – dataprojektory, notebooky, zatemněním a promítacími plátny. 2. Školení pedagogů v tvorbě audiovizuálních prezentací a e-learningových kurzů – 16 pracovníků VOŠ Jabok prošlo školením v aplikacích MS Office – zvláště v tvorbě prezentací pomocí programu Power Point. Po absolvování kurzu vytvořili prezentace pro své předměty. Osm pedagogů prošlo školením v tvorbě e-learningových kurzů v systému IS MU Brno. 3. Vybudování virtuálního vzdělávacího portálu – osm pedagogů vytvořilo e-learningové verze svých kurzů v systému IS MU Brno – jde o tyto kurzy - Praktická teologie, Filozofie a etika pro sociální pracovníky, Systematická teologie, Metody sociální práce, Psychologie pro pomáhající profese, Supervizní seminář praxí, Angličtina pro sociální pracovníky a Němčina pro sociální pracovníky. 4. Učebnice angličtiny a němčiny pro sociální pracovníky – byly vytvořeny učebnice English for Social Workers a Deutsch für Sozialpädagogen und Sozialarbeiter a CD s nahrávkami pro obě učebnice. 5. Studijní materiály pro výuku teologie a filozofie – byly vytvořeny učebnice Praktická teologie pro sociální pracovníky, Christologická čítanka, Etika pro sociální pracovníky a Úvod do filozofie, ke každé učebnici bylo připojeno CD. 6. Metodické semináře k praxím – studenti Jaboku a Evangelické akademie Praha během metodických seminářů k praxím připravovali závěrečný seminář za účasti studentů obou škol, jejich pedagogů a dalších odborníků v sociální práci, který proběhl 8.4.2008.
Dosažené cíle projektu a) Bylo vyškoleno 16 pracovníků VOŠ Jabok v tvorbě audiovizuálních prezentací a 8 pedagogů v tvorbě e-learningových kurzů. b) Čtyři učebny VOŠ Jabok byly vybaveny audiovizuální technikou. c) Bylo vytvořeno 8 e-learningových kurzů. d) Byly vydány učebnice angličtiny a němčiny pro sociální pracovníky a čtyři učebnice pro výuku filozofie a teologie. e) Proběhl společný metodický seminář k praxím studentů VOŠ Jabok a Evangelické akademie Praha, kterého se zúčastnilo 114 studentů obou škol. Všech plánovaných cílů projektu bylo dosaženo. Zpětná vazba od cílových skupin - Všichni vyučující i studenti velmi kladně hodnotili vybavení učeben audiovizuální technikou – učitelé ji využívají téměř při každé přednášce. Studentům promítání umožňuje během přednášky lepší koncentraci, protože vidí hlavní body napsány a učitelům umožňuje používat video a audio nahrávky, které zvyšují názornost výkladu a pomáhají studentům lépe si zapamatovat učivo. - Pracovníci VOŠ Jabok rovněž považují za velmi užitečné, že mohli absolvovat kurzy audiovizuálních prezentací, všichni si připravili Power Pointové prezentace pro své předměty, takže nyní jsou přednášky pestřejší a více obohacující pro učitele i studenty. - Osm pedagogů, kteří vytvořili e-learningové programy se domnívají, že to bude přínosem především pro studenty kombinovaného studia – což už ocenili studenti, s nimiž byly programy zkoušeny. - Po prvním měsíci používání nových učebnic lze říci, že studenti i učitelé jsou s nimi spokojeni, především s učebnicemi angličtiny a němčiny, které jsou základním materiálem pro výuku, usnadňují výuku učitelům a studentům umožňují hlubší a rychlejší zvládnutí učiva. - Závěrečný seminář k praxím studentů – společný pro studenty Jaboku a Evangelické akademie - byl velmi pečlivě připraven po stránce programové i technické. Podařilo se dodržet časový rozvrh a realizovat plánovaný program v celé jeho pestrosti a šíři. Velkým přínosem bylo vyvážené zařazení pohledů ze strany pedagogů, studentů i zaměstnanců zařízení, v nichž se praxe odehrávají. Ať teoretické předpoklady (velmi přínosný byl příspěvek Dr. Havrdové, která pojednala o teoretické otázce kompetencí sociálního pracovníka, která však může sloužit studentům jako velmi dobré vodítko jejich vlastním studijním procesem, Dr Rollová se zase zabývala praktickým pohledem na metodiku zajišťování praxí), nebo praktické pohledy na praxi ze strany studentů či zařízení se střídaly a navzájem doplňovaly. Celý seminář otevřel mnoho témat a dá se říct, že všichni zúčastnění se shodli na tom, že by uvítali jeho další pokračování a to i ve větším časovém rozsahu.
Dosažené hodnoty vybraných ukazatelů Kód ukazatele
Název ukazatele
Plánovaná hodnota
Dosažená hodnota
1.01
Počet podpořených osob poskytujících služby nebo podporujících poskytování služeb
40
46
1.05
Počet podpořených osob – klientů služeb
100
114
1.30
Celkový počet klientů
-
114
1.31
Celkový počet poskytovatelů služeb
-
26
2.38 2.42
Počet osob – klientů služeb, u kterých poskytnutá podpora splnila svůj účel Počet vyškolených osob poskytujících služby nebo podporujících poskytování služeb
-
110
-
46
Poznámky / Zdůvodnění nedosažení plánovaných hodnot Plánované hodnoty ukazatelů byly naplněny.
Publicita projektu Podle pravidel publicity pro projekty financované ESF byly kanceláře pracovníků zapojených do projektu, počítačové vybavení a další hmotný majetek zakoupený z prostředků ESF opatřeny předepsanými logy. Na nástěnkách školy byly umístěny materiály o probíhajícím projektu a rovněž při všech propagačních akcích školy byla podána informace o projektu. Informace o projektu byly umístěny na webové stránky školy i partnerských organizací – a byly pravidelně aktualizovány. Na všech písemných i elektronických materiálech – jako jsou učební materiály a osvědčení o absolvování závěrečného semináře k praxím a školení v audiovizuálních prezentacích – byla umístěna předepsaná loga EU, ESF a hlavního města Prahy a informace, že tyto učebnice a kursy byly financovány ESF. Učební materiály byly distribuovány partnerům, knihovnám, které mají nárok na povinné výtisky, i dalším odborným knihovnám, a také školám, které jsou členy Asociace vzdělavatelů v sociální práci. Teologicko-filozofické učební materiály byly předány k recenzím odborníkům v těchto oborech, kteří je budou publikovat v odborných časopisech. Plánované publikování informací o projektu v časopise Sociální práce bylo pozdrženo, protože redakce časopisu měla nadbytek článků k vydávání, takže bylo třeba čekat, až bude v časopise volné místo. VOŠ Jabok je nyní zapojena do přípravy prvního čísla časopisu v roce 2009 a v tomto čísle bude prezentován i tento projekt. Webové stránky projektu
www.jabok.cz, www.eapraha.cz, www.tf.jcu.cz
Udržitelnost projektu -
-
-
Audiovizuální technika bude i nadále používána při výuce. Učitelé vyškolení v tvorbě audiovizuálních prezentací a e-learningových kurzů budou své znalosti využívat při tvorbě nových učebních materiálů. Ředitel školy bude učitele k práci na nových učebních materiálech motivovat finanční odměnou. Na přípravě dalších učebních materiálů hodláme i nadále spolupracovat s partnerskými školami – EA Praha a TF JU České Budějovice. Vytvořené učebnice i e-learningové kurzy se budou využívat při výuce studentů prezenčního i kombinovaného studia. Povinné výtisky byly odevzdány do příslušných knihoven a učebnice byly také poskytnuty dalším školám – především partnerským školám a dále členům Asociace vzdělavatelů v sociální práci. Společné semináře k praxím studentů Jaboku a Evangelické akademie budou zařazeny do učebního plánu obou škol a budou se konat pravidelně každý rok na jaře.
Problémy při realizaci -
-
-
Problémy při dodávkách audiovizuální techniky a její montáže – protože šlo o poměrně rozsáhlé práce, nastalo zdržení při montážích zvláště kabelů. Protože okna v některých učebnách jsou nepravidelného tvaru, bylo nutno do nich vyrobit speciální zatemnění, což zdrželo a také prodražilo jejich montáž. Průběh aktivit 2 a 3 byl zdržen tím, že škola musela vybrat novou počítačovou firmu pro správu počítačové sítě a také několik měsíců probíhal výběr nového informačního systému školy – nakonec byl zvolen informační systém na serveru Masarykovy univerzity v Brně, který obsahuje i možnosti vytváření e-learningových kurzů. Řešení těchto technických otázek zdrželo průběh aktivity téměř o jeden rok, ale zvýšeným úsilím osmi vybraných pedagogů se podařilo kurzy do konce projektu připravit a také odzkoušet se studenty. V projektu se dále počítalo s tím, že tito pedagogové dále vyškolí ostatní učitele svých kateder v tvorbě e-learningových materiálů – kvůli tomuto zpoždění to nebylo možno stihnout, proto se počítá s tím, že vyškolení dalších pedagogů proběhne v nejbližších měsících – finanční prostředky na to poskytne škola, aby tak byla zajištěna udržitelnost projektu. Na tvorbě teologicko-filozofických učebních materiálů se podílelo velké množství autorů, lektorů a dalších odborníků, což kladlo velké nároky na koordinaci všech prací a také to způsobilo zpoždění prací, takže učebnice byly vytištěny až v posledních dnech průběhu projektu.
Horizontální témata Rovné příležitosti Vytvoření osmi e-learningových kurzů pro studenty prezenčního i kombinovaného studia (chceme pokračovat v zavádění e-learningu i do dalších kurzů) umožní škole rozšířit možnosti studia pro fyzicky postižené studenty, kteří nemohou dojíždět do školy i pro studenty z obtížně dopravně dostupných oblastí. Zavedení této formy studia se zároveň příznivě odrazí na slaďování práce a rodinného života u studentů kombinované formy studia, kteří již pracují. Udržitelný rozvoj Projekt nebyl zaměřen na udržitelný rozvoj.
Výstupy/produkty projektu Typ 1 2 3
4
5
6 7
8 9
10 11 12 13
14
15 16
17 18 19 20 21 22
Výuková multimédia Výuková multimédia Výuková multimédia
Název
Praktická teologie – Pastorace Politologie – Liberalismus Úvod do křesťanství – Ježíš Kristus Výuková Den otevřených multimédia dveří na VOŠ Jabok Výuková Ekonomika a řízení multimédia – Neziskové organizace Výuková Zprávy z praxí multimédia Výuková Speciální multimédia pedagogika – Zrakové postižení Výuková Hermeneutika – multimédia Jak rozumět textu Výuková Sociální politika – multimédia Svět, ve kterém žijeme Výuková Ekonomika a řízení multimédia – Daně Výuková Němčina – Carl multimédia Gustav Jung Výuková Němčina – Berlin – multimédia Hauptstadt BRD Výuková Používání multimédia elektronické databází praxí Výuková Křesťanské církve multimédia v občanské společnosti Výuková Průvodce čtenáře multimédia knihovnou Jabok Výuková Úvod do sociální multimédia práce – Základní pojmy a souvislosti Výuková Praktická teologie multimédia Výuková Filozofie a etika pro multimédia sociální pracovníky Výuková Systematická multimédia teologie Výuková Metody sociální multimédia práce Výuková Psychologie pro multimédia pomáhající profese Výuková Supervizní seminář multimédia praxí
Stručný popis
Dostupnost
Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
Audiovizuální prezentace Power Point. Audiovizuální prezentace Power Point.
Na CD.
E-learningový kurz.
Na www.is.jabok.cz Na www.is.jabok.cz Na www.is.jabok.cz Na www.is.jabok.cz Na www.is.jabok.cz Na www.is.jabok.cz
E-learningový kurz. E-learningový kurz. E-learningový kurz. E-learningový kurz. E-learningový kurz.
Na CD. Na CD.
Na CD.
Na CD.
Na CD. Na CD. Na CD.
Na CD.
23 Výuková
multimédia 24 Výuková multimédia 25 Výukový materiál 26 Výukový
materiál 27 Výukový
materiál 28 Výukový materiál 29 Výukový materiál 30 Výukový materiál
Angličtina pro sociální pracovníky Němčina pro sociální pracovníky Praktická teologie pro sociální pracovníky Christologická čítanka Etika pro sociální pracovníky Úvod do filozofie
E-learningový kurz.
English for Social Workers Deutsch für Sozialpädagogen und Sozialarbeiter
Učebnice a CD.
E-learningový kurz. Učebnice a CD. Učebnice a CD. Učebnice a CD. Učebnice a CD.
Učebnice a CD.
Na www.is.jabok.cz Na www.is.jabok.cz Tištěný materiál, CD. Tištěný materiál, CD. Tištěný materiál, CD. Tištěný materiál, CD. Tištěný materiál, CD. Tištěný materiál, CD.
