Appendices
116
1. The Teachers’ Questionnaire (in Indonesia) Kuisioner untuk Guru No
:
Sekolah
:
Tanggal Pengisian
:
Bacalah petunjuk sebelum mengisi! Pilihan: 1. 2. 3. 4. 5.
I.
Saya tidak pernah melakukannya Saya hanya melakukannya sesekali jika diperlukan Saya kadang-kadang melakukannya jika diperlukan Saya sering melakukannya sesuai kebutuhan saya Saya selalu melakukannya
Lingkarilah angka dari 1-5 sesuai dengan jawaban yang sesuai dengan anda!
Deskripsi 1. Menjelang UAS, saya banyak memberikan latihan soal-soal bahasa Inggris 2. Saya memberikan tugas-tugas dan pekerjaan rumah (PR) untuk mempersiapkan para siswa menghadapi UAS 3. Saya memberikan rinkasan untuk setiap materi yang akan diujikan 4. Saya menginformasikan penilaian ujian yang diharapkan 5. Saya memberikan kepada para siswa, kisi-kisi soal UAS yang akan saya desain dan buat 6. Saya membagi kelompok kecil di kelas untuk diskusi tentang materi ujian 7. Saya mengevaluasi dan memberikan feedback untuk setiap soal-soal yang saya berikan
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
117
8. Saya memisahkan para siswa yang masih di bawah standard ketentuan nilai dengan para siswa yang telah mencapai nilai standard 9. Saya membentuk kelompok belajar untuk membatu para siswa yang masih di bawah standard ketentuan nilai 10. Saya menyediakan waktu bagi para murid yang ingin bertanya langsung tentang materi yang belum dikuasai 11. Saya mengulang kembali materi dan memeriksa apakah para siswa telah memahami dan menguasai materi yang telah saya ajarkan 12. Saya menganjurkan para siswa untuk tidak merasa tertekan karena adanya UAS 13. Saya menganjurkan para siswa untuk cukup beristirahat dan tidur nyenyak sebelum ujian 14. Saya membuat dan mendesain soal-soal ulangan sesuai dengan kurrikulum, syllabus dan lesson plan yang telah saya berikan 15. Saya mendesain soal-soal ulangan sendiri 16. Saya mendesain soal-soal ujian seperti latihan soal-soal yang saya berikan pada siswa 17. Saya meninjau ulang kesesuaian SK dan KD dalam syllabus dengan materi yang telah saya berikan kepada para siswa
II.
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Jawablah sesuai yang biasa anda lakukan dan putuskan bagi para siswa anda!
1. Manakah yang anda pilih: memberikan latihan soal-soal sebelum ujian kelas atau terus menyelesaikan materi sebagaimana biasanya? _______________________ Mengapa?
2. Apa saja yang anda lakukan dan putuskan untuk mempersiapkan para siswa anda menjelang ujian kelas? (Maksimal 3 pilihan, dan beri no. urut sesuai kepentingannya)
118
_____ Mengulang kembali penjelasan hanya pada materi yang akan diuji _____ Memberikan soal-soal latihan secara keseluruhan materi setiap hari _____ Memberikan kisi-kisi materi yang akan diujikan _____ Memberikan latihan soal-soal sesuai desain soal ujian yang akan diberikan _____ Menginfornasikan saja materi apa saja yang akan keluar saat ujian kelas _____ Tetap belajar seperti biasa dan meninjau kembali materi yang sudah diajarkan _____Memberikan tugas dan pekerjaan rumah yang dapat membantu para siswa mempelajari kembali materi keseluruhan. _____ Memberikan ringkasan materi yang akan keluar pada saat ujian kelas
2. The Teachers’ Questionnaire Questionnaire for the Teachers No
:
School
:
Date
:
Read before you choose your answer!! Pilihan: 1) 2) 3) 4) 5)
I never do this I seldom do this I sometimes do this I often do this I always do this
119
I. Circle your preference based on the descriptions you choose!
Description
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
4. Giving Information about the assessment system
1
2
3
4
5
5. Providing Table of Test Specification 6. The Students' Peer Tutoring Group 7. The teachers’ evaluation and feedback
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
8. Grouping low achiever and high achiever students
1
2
3
4
5
9. The teachers' help for low-achiever students
1
2
3
4
5
10. The teachers’ personal teaching
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1. The teachers give more exercises before the tests 2. The teachers give the students a lot of homework and more tasks to prepare them encountering the tests 3. The teachers gave the summary of the materials which would be tested
11. Reviewing and confirming the students’ understanding before the test 12. Encouraging the students not to be afraid and nervous before the tests 13. Reminding the students to have enough rest before the tests 14. The main guideline for classroom test design: Curriculum, Syllabus and Lesson Plan 15. The teachers have designed their own classroom achievement test 16. The teachers’ test design exactly the same as the exercises 17. Reviewing the test design with Standard Competence and Basic Competence
III.
Answer these questions based on what you do in the classroom practice!
1. Which one do you choose: finishing the materials as usual before the test or providing more exercises before the test?___________________ Why?
120
2. What do you do to prepare the students for classroom test-taking? (Give at least 3 choices) a. Repeating the materials by using exercises every day before the test b. Giving exercises based on daily materials based on lesson plan c. Giving table of test specification d. Giving exercises based on test design and instruction in classroom test e. Providing material clues which might appear in the tests f. Giving homework to help the students' learning g. Giving the summary of all materials h. Learning as usual based on lesson plan 3. The Students’ Questionnaire (in Indonesia) Kuisioner untuk Siswa No
:
Kelas
:
Tanggal Pengisian
:
Sekolah:
Bacalah petunjuk sebelum mengisi! Pilihan: 1. Saya tidak pernah melakukannya 2. Saya hanya melakukannya sesekali jika diperlukan 3. Saya kadang-kadang melakukannya jika diperlukan 4. Saya sering melakukannya sesuai kebutuhan saya 5. Saya selalu melakukannya
121
I. Lingkarilah angka dari 1-5 sesuai dengan jawaban anda! DESKRIPSI 1. Saya mempelajari “student book” paket bahasa Inggris 2. Saya mempelajari dan mengerjakan “work book” atau LKS bahasa Inggris 3. Saya mengerjakan semua latihanlatihan yang saya dapatkan dari guru 4. Saya mengerjakan pekerjaan rumah bahasa Inggris yang guru berikan 5. Saya mencari materi pendukung untuk memahami pelajaran bahasa Inggris 6. Saya merencanakan untuk mengulang kembali semua materi yang saya dapatkan dari guru 7. Menjelang ujian, saya mengulang keseluruhan materi khususnya dari soal-soal yang guru berikan 8. Saya lebih memilih belajar hanya dari soal-soal yang diberikan oleh guru. 9. Saya bertanya kepada teman jika menemukan kesulitan 10. Saya belajar bersama teman untuk memahami materi 11. Jika menemukan kesulitan saya bertanya pada guru Bahasa Inggris 12. Jika menemukan kesulitan saya bertanya kepada guru les bahasa Inggris 13. Saya bingung menghadapi ujian 14. Saya tidak bisa tidur menjelang ujian 15. Saya panik menjelang ujian 16. Saya khaatir menjelang ujian 17. Saya biasa-biasa saja menjelang ujian 18. Menjelang ujian, saya berencana
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
122
untuk mencontek. 19. Saya mencari bocoran soal-soal ujian
1
2
3
4
5
II. Jawablah dengan penjelasan singkat!! 1. Jika kamu menemukan kesulitan dalam pelajaran bahasa Inggris, apa yang kamu lakuakan? (Pilih hanya 3 pilihan dan beri no urut dari yang terutama) Bertanya pada guru Bertanya pada teman Bertanya pada guru les Bertanya pada keluarga: ________________ Lain-lain: ____________________________________ 2. Saya lebih suka jika guru bahasa Inggris…….. (hanya 3 pilihan) memberikan penjelasan yang lengkap tidak hanya dari buku paket hanya
menjelaskan
sebagian
dari
materi
kemudian
memberikan soal-soal latihan mengarahkan untuk memahami materi dari buku paket saja memberikan latihan soal-soal saja memberikan banyak latihan soal untuk pekerjaan rumah sabar membimbing masing-masing murid tidak memberikan banyak tugas, soal dan pekerjaan rumah
123
3. Kebiasaan saya belajar bahasa Inggris: Setiap hari Jika ada jadwal pelajaran di hari itu saja jika akan ada ujian saja hanya saat les bahasa Inggris saja Hanya jika guru memberikan tugas (PR) saja lain-lain ___________________________________ 4. Yang kamu persiapkan dan lakukan sebelum ujian kelas (bisa memilih lebih dari satu): Belajar bersama teman Belajar sendiri Membuat ringkasan penting dari materi Mengerjakan soal-soal bahasa Inggris di buku paket Mengerjakan soal-soal dari buku-buku lain Membuat contekan atau mencari bocoran soal-soal lain-lain: ____________________________________
124
4. The Students’ Questionnaire Questionnaire for the Students No
:
School
:
Date
:
Read before you choose your answer!! Pilihan: 1. 2. 3. 4. 5.
I never do this I seldom do this I sometimes do this I often do this I always do this
I. Circle your preference based on the descriptions you choose! DESCRIPTION 1. I study from “The student book” 2. I study from “The Workbook” 3. I study from all the exercises from the teacher
4. I study all the homework from the teachers 5. I study by using other accessible and helpful resources 6. I Review all the materials from the teachers 7. I Review and study all the materials, including the exercises 8. I Study only exercises from the teachers 9. I Ask friends if they have difficulties 10. I Study with Friends 11. I Ask their EFL teachers if they have difficulties 12. I Ask their EFL course teachers if they have difficulties 13. I Feel Nervous before the test
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
125
14. I cannot sleep before the test 15. I feel panic before the test 16. I feel confused before the test
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
17. I feel nothing before the test
1
2
3
4
5
18. I plan to cheat 19. I try to find any leak information about
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
the tests
II. Jawablah dengan penjelasan singkat!! 1. To whom do you ask when you found difficulties in English lesson? (Give at least 3 choices) Teachers Friends Course teachers My family: ________________ Others: ____________________________________ 2. My expectation toward my teachers when I prepare for test-taking (Give at least 3 choices) Explaining more than English textbook Explaining few and giving exercises Only explaining the textbook Only giving exercises Giving a lot of exercises for homework Guiding the students personally patiently Not overwhelming the students with a lot of taks
126
3. My study habit is: Every day Based on the school schdule Only before the tests Only in English course When there is homeworks Others: ___________________________________ 4. My activities before the classroom test: Study with friends Study alone Make the sumary of the materials Practice all exercises in the textbook Practice all exercises from other resources Making cheat-sheet or leak information about the test Others:: ____________________________________ 5. The Questions List for the Interview (in Indonesia) A. For the teachers: Apa saja yang ibu/bapak lakukan untuk mempersiapkan siswa sebelum ujian? Materi mengajar apa yang ibu/bapak berikan bagi siswa untuk mempersiapkan menghadapi ujian? Apakah yang menjadi pedoman ibu/bapak dalam mempersiapkan ujian para siswa? Perhatian ekstra apa saya yang ibu/bapak berikan bagi para siswa untuk membantu mereka mempersiapkan ujian
127
Apakah ibu/bapak memberi semangat atau menenangkan para siswa agar yakin dalam menghadapi ujian?
B. For the students: Bagaimana kebiasaan belajar anda setiap hari? Materi apa yang anda pelajari untuk mempersiapkan anda menghadapi ujian? Apa yang anda harapkan dari guru untuk membantu persiapan ujian? Apakah arti ujian bagi proses belajar anda di sekolah? Apakah yang anda rasakan sebelum ujian? Apa yang memotivasi belajar anda?
