Zorg en welzijn iets voor jou?
Informatiemap voor VMBO mentoren en decanen
LOB brochure 2014 .indd 1
03-10-14 11:43
Inhoud 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Doel en doelgroep van deze map Arbeidsmarktperspectieven in de zorg Health & Technology Overzicht opleidingsrichtingen en niveaus Relevante websites Overzicht LOB activiteiten Wanneer welk product / interventie inzetten Gastlessen voor leerlingen Vakkennis: Docentenstages, mentoren carrousel
3 4 10 11 13 16 17 18 19
Bijlage: Magazine ‘I do Care’
September 2014 Utrechtzorg Kokermolen 11 3994 DG Houten T: 030 634 08 08 E:
[email protected]
Deze LOB map is een product van Utrechtzorg.
2
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 2
03-10-14 11:43
1
Doel en doelgroep van ‘Beroepenoriëntatie Zorg en Welzijn’
Optimale Loopbaanoriëntatie voor leerlingen van het VMBO, daar staat Utrechtzorg voor. Zo kunnen de leerlingen een bewuste en kansrijke keuze maken voor de zorg. Met een realistisch beeld van de opleidingsmogelijkheden in de sectoren Zorg en Welzijn, trachten we het risico op vroegtijdig schoolverlaten te verlagen. En minder uitval betekent gemotiveerde toekomstige werknemers voor Zorg en Welzijn!
Mentoren, decanen en docenten Doel van deze informatie map is dat u, als decaan of mentor in het VMBO, snel beschikt over informatie en producten met betrekking tot Loopbaanoriëntatie, gericht op de Zorg en Welzijn. Deze informatie kunt u ter inzage bieden aan leerlingen, teamleiders, docenten en/of ouders. Uit gesprekken die wij gevoerd hebben met VMBO decanen in de provincie Utrecht, bleek dat het voorhanden hebben van tastbaar materiaal als prettig werd ervaren. Op basis van deze behoefte heeft Utrechtzorg de bestaande map herzien.
Diversiteit aan interventies Voor elk jaar en iedere leerling zijn andere interventies gewenst. Sommige leerlingen zijn al verder in hun beroepskeuze, waardoor de basisinformatie overgeslagen kan worden. Onderscheid wordt gemaakt naar de fases: Wie ben ik; Wat kan ik; Wat kies ik. Vervolgens is de keuze aan u om een interventie of product groepsgericht of individueel aan te bieden.
LOB brochure 2014 .indd 3
Utrechtzorg.nl
3
03-10-14 11:43
2
Arbeidsmarktperspectieven in de zorg en welzijn vanaf 2012
De Zorg en Welzijnssector
De zorgvraag verandert
In 2014 werken er in de provincie Utrecht 103.370 medewerkers in de Zorg- en Welzijnssector. Daarmee is zij de grootste sector binnen de Utrechtse economie. Van deze medewerkers is 60% werkzaam in verzorging, verpleging of opvoeding. De totale werkgelegenheid in de provincie Utrecht is de afgelopen jaren gedaald. In de sector Zorg en Welzijn, Jeugdzorg en Kinderopvang is er nog sprake van toename. In 2014 zal de werkgelegenheid in Utrecht, naar verwachting dalen, om daarna weer beperkt te groeien.
De ouder wordende bevolking, de toename van welvaartsziekten, de toename van medische en technologische toepassingen, en de veranderende eisen van de klant hebben invloed op de zorgvraag. De aandacht voor preventieve zorg zal de komende tijd toenemen. Ook wordt het steeds belangrijker dat een cliënt goed begeleid wordt om zoveel mogelijk zelfstandig te blijven doen. Door deze veranderingen en doordat steeds meer zorg thuis en in de wijk plaatsvindt, verandert de functie van de zorgmedewerkers. De vraag naar breed inzetbare, hoger opgeleide medewerkers die flexibel zijn en zelfstandig kunnen werken zal groeien. Ook competenties als ‘initiatief’ en ‘overstijgend denken’ worden steeds belangrijker. Voor gediplomeerden op niveau 1 en 2 zal veel veranderen. Doordat mensen bereid zijn zelf te betalen voor kwalitatief goede maar goedkope zorg, zal een deel van de zorg zich verplaatsen naar particuliere aanbieders. Dit zal van invloed zijn op de vraag naar lager opgeleid personeel en op de inhoud van de werkzaamheden. De door zorgverzekeraars en gemeenten gefinancierde zorg zal echter ook gebruik blijven maken van de goedkopere lagere functies. De zorginstellingen zijn momenteel aan het anticiperen en oriënteren op de optimale balans van personeel.
Recente ontwikkelingen De maatschappij is volop in beweging en heeft zijn uitwerking op de Zorg en Welzijnssector. Het kabinet heeft maatregelen doorgevoerd met als doel de kwaliteit van zorg te verhogen, de samenwerking tussen zorgaanbieders te verbeteren en de kosten terug te dringen. De inzet van vrijwilligers en mantelzorgers wordt door de bezuinigingen en het groeiend aantal ouderen steeds belangrijker. Zorginstellingen willen minder vaste contracten en een flexibeler personeelsaanbod. De verwachting is dat het aantal zelfstandige zorgmedewerkers zal toenemen door deze toenemende vraag naar flexibiliteit. De sector Zorg en Welzijn, Jeugdzorg en Kinderopvang zal de komende jaren, meer dan andere sectoren, te maken krijgen met de gevolgen van de dubbele vergrijzing. Enerzijds uitstroom van personeel, anderzijds een toenemende vraag in de ouderenzorg. De komende jaren verlaten in Utrecht, bijna 15.600 medewerkers tussen de 55 tot 65 jaar de sector.
4
Overschotten verwacht, maar verschillen per sector en kwalificatie Op dit moment zijn er, in tegenstelling tot voorgaande jaren, weinig vacatures. Er is geen generiek personeelstekort, maar er zijn wel personeelstekorten voor bepaalde
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 4
03-10-14 11:43
functies, bijvoorbeeld voor (gespecialiseerde) verpleegkundigen, praktijkondersteuners en arts-specialisten. In de provincie Utrecht wordt voor de hele sector in 2017 een overschot verwacht van circa 3.640 medewerkers. Dit zijn vooral medewerkers in de Welzijn, Kinderopvang en Jeugdzorg (3.140). De beste kansen op een baan liggen in de Gehandicaptenzorg en overige zorg, zoals medische praktijken; huisartsen, psychiaters, tandartsen, verloskundigen, fysiotherapeuten; instellingen voor curatieve zorg; gezondheidscentra; medische laboratoria en ambulancediensten. De kansen op een baan zijn het laagst in de Geestelijke Gezondheidszorg, de Jeugdzorg en de Kinderopvang. De toekomstperspectieven zijn zeer goed voor werkzoekenden met medische en paramedisch beroepen zoals verpleegkundigen, artsen, apothekers, praktijkondersteuners en doktersassistenten. De kans op werk voor afgestudeerden zorghulpen (niveau 1) en sociaal agogisch werkers (niveau 3) is gering. Het is de verwachting dat de particuliere zorgmarkt zich zal ontwikkelen. Zodra er geen gefinancierde zorg meer is voor huishoudelijk werk en blijkt dat het aanbod van mantelzorg en vrijwilligerswerk ontoereikend is, zal voor een grote groep ouderen het inhuren van de zorg door lager opgeleid personeel de enige optie zijn.
LOB brochure 2014 .indd 5
Verschillende sectoren In de ouderenzorg zien we een verschuiving naar complexere en zwaardere zorg en een toename van kleinschalige woonvormen en zorg aan huis. Het zorgen dienstenaanbod zal divers worden. De gefinancierde huishoudelijke hulp wordt sterk verminderd doordat er een overheveling naar de Gemeenten plaatsvindt waar ook een bezuiniging bij komt. De zorgvraag heeft consequenties voor het gevraagde kwalificatieniveau (meer medewerkers op niveau 4) en de benodigde persoonlijke eigenschappen (waaronder een grote mate van zelfstandigheid van de zorgmedewerkers). De arbeidsmarktperspectieven voor de thuiszorg zijn, met name voor wijkverpleegkundigen (niveau 4 en 5) goed. De kansen op een baan in de Verpleeg- en verzorgingshuizen zijn minder goed dan in de Thuiszorg. Voor helpenden (niveau 2) en zorghulpen (niveau 1) zijn de kansen op een baan momenteel het minst gunstig. De Gehandicaptenzorg kenmerkt zich door wijzigingen in de bekostiging met als gevolg een grote mate van onzekerheid en het verdwijnen van veel dagbestedingslocaties. Het bepalen van de zorgvraag is daardoor erg lastig en een flexibel personeelsbestand is voor veel organisaties belangrijk. Ook in deze sector zien we een toename van extramurale zorg. De kans op een baan is toch vrij goed in deze sector. Een toename wordt verwacht van de vraag naar medewerker maatschappelijk zorg (MMZ niveau 3) en persoonlijk begeleiders (MZ niveau 4). Daarnaast is er een toenemende behoefte aan specialisaties
Utrechtzorg.nl
5
03-10-14 11:43
voor de ouder wordende gehandicapten en cliënten met moeilijk verstaanbaar gedrag. De Geestelijke Gezondheidszorg (GGZ) heeft te maken met grote bezuinigingen. Er treden verschuivingen op van de tweedelijns naar de eerstelijnszorg. Dat betekent dat de huisartsenzorg meer op zich zal nemen. Ook binnen de GGZ neemt zorg thuis toe bijvoorbeeld in de vorm van e-mental health. De arbeidsmarkt-perspectieven zijn over het algemeen niet zo gunstig, maar verschillen sterk per functie. Zo wordt wel een stijgende vraag naar verpleegkundigen (niveau 4) en medewerkers maatschappelijke zorg (niveau 4) verwacht. Voor de gediplomeerden op niveau 1 en 2 zijn er erg weinig kansen, behalve de facilitaire zorg en schoonmaak. In de ziekenhuizen is de kans op een baan voldoende. Omdat steeds meer reguliere zorgtaken uit de ziekenhuizen verdwijnen en de zorg in ziekenhuizen complexer wordt, zal een toenemende vraag naar specialistisch verpleegkundige medewerkers op niveau 4 en 5 ontstaan. Ook voor verzorgenden (niveau 3) zijn de arbeidsmarktperspectieven in ziekenhuizen goed. Er is minder vraag naar gediplomeerden op niveau 1 en 2. De facilitaire zorg en schoonmaak zal worden uitbesteed, voor deze taken blijven mensen nodig. We zien in de Jeugdzorg een verschuiving van taken tussen provincie, gemeenten, zorgorganisaties en burgers. De gemeenten krijgen ook voor deze doelgroep meer verantwoordelijkheden. Een buurtgerichte, preventieve aanpak is daarbij belangrijk. Nieuwe technologieën en internet zullen een
6
steeds belangrijkere rol gaan vervullen in de dienstverlening. In deze sector wordt een groot overschot aan personeel verwacht, waardoor de kans op werk voor sociaal agogisch opgeleiden (met name sociaal pedagogisch medewerker op niveau 4) gering is in deze sector. Zowel in de Kinderopvang als in de Welzijn en maatschappelijke dienstverlening is op dit moment een (groot) overschot aan personeel. Door de bezuinigingen op de kinderopvangtoeslag heeft de Kinderopvang te maken met vraaguitval. Dit heeft voornamelijk tot gevolg dat er minder vraag is naar pedagogisch medewerkers (niveau 3 en 4). Op de lange termijn zal dit stabiliseren.
Aantal leerlingen zorg groeit en welzijn daalt In 2013 volgden in totaal 10.982 studenten een MBO opleiding in het domein Zorg en Welzijn en 10.620 studenten een HBO opleiding in het domein Zorg en Gedrag & Maatschappij. Het totaal aantal MBO studenten is sinds 2009 gestegen, met een kleine dip in 2011. Het aantal HBO leerlingen laat een stabielere lijn zien, met een lichte toename sinds 2009. De zorgopleidingen zijn populair; de afgelopen vijf jaar zijn er elk jaar meer studenten bijgekomen. Ook in 2013 waren er weer meer MBO- en HBO leerlingen die een zorgopleiding volgden dan in 2012. Op MBO niveau volgt het grootste percentage leerlingen de opleiding Helpende. Op HBO-niveau volgt het grootste percentage leerlingen de opleidingen Verpleegkunde en Fysiotherapie. Het beeld is dat de
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 6
03-10-14 11:43
zorgopleidingen populair zijn in tijden van crisis. De zorg is altijd een soort vluchtroute geweest: daar is altijd werk. Na recessie zie je een grote groep weer uit de zorg verdwijnen. Met de grijze uitstroom kan dat in de toekomst voor grote problemen gaan zorgen. Ook het aantal leerlingen dat op MBO niveau een welzijnsopleiding volgt is hoger dan in 2009, maar iets lager dan in 2012. Op HBO niveau is sinds 2009 een afname van het aantal leerlingen te zien, met ongeveer een gelijk aantal leerlingen in 2013 als in 2012. Van de welzijnsopleidingen op MBO niveau volgt het grootste percentage leerlingen de opleiding Sociaal Pedagogisch Werk (niveau 3), op HBO niveau is dit de opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening.
Aanbod stageplaatsen komt niet overeen met kansrijke beroepen
Kortom De perspectieven voor een baan in Zorg en Welzijn, Jeugdzorg en Kinderopvang zijn op dit moment minder gunstig dan voorheen. De meeste branches hebben nu en de komende paar jaar mogelijk te maken met overschotten. Vooral in de Geestelijke Gezondheidszorg, Jeugdzorg en Kinderopvang worden overschotten verwacht. Voor sommige branches zoals bijvoorbeeld de Gehandicaptenzorg en voor sommige medische en paramedisch functies zijn de kansen op een baan ruim voldoende. Het is op het moment vaak lastig aan een stageplaats / leerwerkbaan te komen. Het helpt echter om ervaring op te doen bij een zorg- of welzijnsorganisaties door vrijwilligerswerk te gaan doen. Op lange termijn worden wel weer personeelstekorten verwacht, maar het is gezien alle wijzigingen lastig daar harde uitspraken over te doen.
Er bestaat een gat tussen het aantal aangeboden stageplaatsen en leerwerkbanen en het aantal studenten dat op zoek is naar een stageplaats/leerwerkbaan waardoor het voor hen moeilijk is om opgeleid te worden tot kansrijke beroepen, bijvoorbeeld tot verpleegkundige en doktersassistenten (niveau 4). Ook voor zorghulp (niveau 1), helpende (niveau 2) en sociaal maatschappelijke dienstverlening (niveau 4) bestaat een matige kans op een stageplaats. De kans op een stageplaats is het beste voor verzorgende IG (niveau 3), tandartsassistent (niveau 4) en onderwijsassistent (niveau 4).
LOB brochure 2014 .indd 7
Utrechtzorg.nl
7
03-10-14 11:43
Kans op werk in welzijn
Kans op werk in zorg
Legenda
bron:
8
http://pub.kansopwerk.nl/SearchWerk.aspx?field=region (17 september 2014 )
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 8
03-10-14 11:43
Kans op een stage in welzijn
Kans op een stage in zorg
Legenda
bron:
LOB brochure 2014 .indd 9
http://pub.kansopwerk.nl/SearchWerk.aspx?field=region (17 september 2014)
Utrechtzorg.nl
9
03-10-14 11:43
3
Health Technology Een pleister die kan zien welke voedingsstoffen je hebt binnengekregen. Met 1 afstandsbediening alle ramen, gordijnen en lampen in je huis bedienen. Een DNA test die je laat zien welke ziektes je in de toekomst zou kunnen krijgen. Een robot die jouw kamer stofzuigt. Een gezondheidscheck op je mobiele telefoon.
Toekomstmuziek? Nee hoor, dit is allemaal al werkelijkheid! Gezondheidszorg en technologie: wij maken er allemaal gebruik van en in de toekomst wordt dat alleen nog maar meer. Technologie zorgt er bijvoorbeeld voor dat mensen langer thuis kunnen wonen, dat er meer zorg op maat geleverd kan worden en dat de zorg sneller kan. Zo wordt er steeds meer zorg verleend met behulp van het ‘beeldscherm’, denk bijvoorbeeld aan gesprekken met de cliënt via de computer of iPad. Wat je in de toekomst steeds meer gaat zien, is dat voor verschillende beroepen zowel sociale vaardigheden als technische vaardigheden gevraagd worden. Zo ben je bijvoorbeeld niet alleen maar verzorgende of verpleegkundige, maar moet je ook veel verstand hebben van de technische apparaten waarmee je werkt. Een ICT-er die vroeger alleen achter de computer zat, legt nu ook aan oudere mensen uit hoe ze een I-Pad kunnen gebruiken. “Ja, maar ik wil met mensen werken en niet met robots!” De nieuwe technologische ontwikkelingen betekenen gelukkig niet dat je niet meer mensen werkt. Wel moeten we effectiever werken, omdat we door de vergrijzing met minder mensen meer oudere of zieke mensen moeten verzorgen. Techniek maakt het werk makkelijker en minder zwaar, waardoor je sneller en efficiënter kan werken. Er blijft hierdoor ook meer tijd over om een ‘echt gesprek’ met iemand te hebben. We hebben je nodig! Veel mensen die al lange tijd werken, kunnen minder goed met techniek en computers omgaan dan studenten van nu. Jij bent dus de toekomst van de gezondheidszorg. Je weet als geen ander hoe je jouw sociale en technische kwaliteiten kunt verbinden en voelt je thuis in beide werelden. Samen met jou kunnen we ervoor zorgen dat de menselijke maat in de zorg behouden blijft.
(door ROC Midden Nederland)
10
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 10
03-10-14 11:43
4
Overzicht opleidingsrichtingen en niveaus in Zorg en Welzijn
Opleiding
Branche
Competenties
Arbeidsperspectieven
Zorghulp
Zorghulp Verpleeg- verzorgingshuizen/ thuiszorg Je doet huishoudelijke taken in een gezondheidszorginstelling.
Je bent een verzorgend type, werkt ondersteunend in huishouden, sociaal en flexibel
Zeer weinig kans op werk
Zorg & welzijn Verpleeg- Verzorgingshuizen/ Thuiszorg
Je bent een verzorgend type, begeleidend, flexibel, teamspeler
Weinig tot zeer weinig kansen op werk
Kan zelfstandig werken, samenwerken met familie, naasten en vrijwilligers, kan goed luisteren, signaleren gezondheidsproblemen, specialist
Matig / voldoende kans op werk
Grenzen stellen, invoelen behoefte kind, creatief, ontwikkelgericht, vertrouw wekkend, sensitief, toegankelijk
Zeer weinig kans op werk
Flexibel inzetbaar, toegankelijk, sensitief, zelfstandig, teamspeler, geduldig, motiverend, overtuigend, vertrouw wekkend
Zeer weinig kans op werk
Specialist, zelfstandig, teamspeler, verantwoordelijk, nauwkeurig, communicatief vaardig
Voldoende kans op werk
Inlevingsvermogen, sociaal, deskundig, interesse in vak (leven lang leren), representatief en respectvol
Voldoende tot veel kans op werk
Niveau: 1* Waar: ROC MN/ MBO Amersfoort, Hoornbeeck college, ID College
Helpende zorg en welzijn Niveau: 2 Waar: ROC MN, MBO Amersfoort / Utrecht, Hoornbeeckcollege, ROC ID College
Verzorgende IG Niveau: 3 Waar: ROC MN, MBO Amersfoort / Utrecht / ROC MN, ID College, Hoornbeeckcollege
Pedagogisch werker Niveau: 3 Waar: MBO Utrecht, ROC MN, Hoornbeeckcollege, ID college
Medewerker Maatschappelijke zorg Niveau: 3 Waar: ROC MN, ID College, MBO Amersfoort / Utrecht, Hoornbeeckcollege
Apothekersassistent Niveau: 4 Waar: ROC MN, MBO Amersfoort, ID College
Doktersassistent Niveau: 4 Waar: MBO Amersfoort, ROC MN
Gehandicaptenzorg / Welzijn Je helpt oudere mensen en kinderen, jongeren of gehandicapten bij huishoudelijke taken en persoonlijke verzorging.
Gehandicaptenzorg / Verpleeg- Verzorgingshuizen/ Thuiszorg / kraamzorg / Geestelijke Gezondheidszorg Het werk verandert, de opleiding ook! Deze opleiding sluit aan bij ontwikkelingen in de zorg zoals: • een klantgerichte (vraaggerichte) benadering • zelfstandig werken in een kleinschalige setting (kleinschalig wonen) • meer nadruk op wonen en welzijn • samenwerken met familieleden, naasten en vrijwilligers.
Kinderdagverblijf Als pedagogisch werker ben je ondersteunend aan de coördinerend begeleider. Ouders dragen hun kinderen in vertrouwen aan je over, want je kent de behoeften van ieder kind. Je zorgt ervoor dat het zich goed ontwikkelt. Je bent vaak op het dagverblijf en daardoor een vertrouwd gezicht.
Geestelijke Gezondheidszorg / Gehandicaptenzorg Als maatschappelijke zorg medewerker: • ondersteun en begeleid je mensen met een beperking • creëer je een veilige en gezellige leefomgeving • begeleid en stimuleer je mensen tijdens activiteiten • ondersteun je de persoonlijke verzorging.
Ziekenhuis / Apotheek / Zorgorganisatie Als apothekersassistent ben je de schakel tussen zorgvragers, behandelaars en apothekers. Je geeft advies aan mensen aan de balie. Je werkt in een openbare apotheek of in een apotheek van een ziekenhuis of een zorginstelling."
Huisartsenpraktijk / Medische dienst, Sociale Gezondheidszorg Als doktersassistent werk je onder meer bij een huisartsenpraktijk, een medische dienst of de sociale gezondheidszorg.
* Wijzigingen niveau 1 Zorghulp: vanaf 1 augustus 2014 heten alle niveau 1 opleidingen in het MBO Entree-opleiding. Vanaf zomer 2015 kunnen MBO instellingen gaan werken met het nieuwe kwalificatiedossier Entree opleidingen. Eén van de profielen is de ‘assistent dienstverlening en zorg’.
LOB brochure 2014 .indd 11
Utrechtzorg.nl
11
03-10-14 11:43
Opleiding
Branche
Competenties
Arbeidsperspectieven
Tandartsassistent
Tandarts / Kaakchirurg Ziekenhuis / Tandheelkundig centrum / Mondhygiënist
Teamspeler / dienstverlenend / flexibel / stress bestendig / snel kunnen schakelen
Voldoende kans op werk
Professioneel omgaan met crisissituaties, je moet kunnen organiseren en coödineren, adviserend op sociaal en maatschappelijk gebied, communicatief vaardig
Voldoende kans op werk
Je bent doortastend, flexibel, professioneel, kan goed omgaan met stresssituaties, sociaal, vindingrijk, adviserend op sociaal en maatschappelijk gebied
Zeer weinig kans op een baan
Sociaal, geduldig, zelfstandig, teamspeler, invoelend, vertrouwen wekkend, vindingrijk, coachend op sociaal en maatschappelijk gebied
Voldoende kans op werk
Creatief, stressbestendig, geduld, invoelend, communicatief vaardig, grenzen bewaken
Voldoende werk beschikbaar
Niveau: 4 Waar: MBO Amersfoort / ROC MN
Verpleegkundige Niveau: 4 Waar: MBO Utrecht / Amersfoort, ROC MN, ID college, Hoornbeeckcollege
Pedagogisch medewerker Niveau: 4 Waar: MBO Utrecht / Amersfoort, ROC MN, ID College, Hoornbeeckcollege
Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen Niveau: 4 Waar: MBO Utrecht / Amersfoort, ROC MN, ID college, Hoornbeeckcollege
Sociaal Werk Niveau: 4 Waar: MBO Utrecht / Amersfoort, ROC MN, Hoornbeeckcollege, ID college Uitstroom: • Sociaal Cultureel Werk • Sociaal Maatschappelijke dienstverlening
Tandheelkunde is je vakgebied, waarbij je werkveld breder is dan alleen de tandartspraktijk. Zo kun je ook aan de slag binnen onder andere de afdeling mond- en kaakchirurgie in een ziekenhuis, bij een tandheelkundig centrum of een mondhygiënist.
Verpleeg- Verzorgingshuizen/ Thuiszorg / Gehandicaptenzorg /Geestelijke gezondheidszorg / Ziekenhuis Met je diploma kun je doorgroeien in het verpleegkundige beroep en/of een specialisatieopleiding volgen binnen een zorginstelling. Ook kun je verder leren aan een verwante hbo-opleiding.
Kinderopvang/Jeugdzorg Als pedagogische werker niveau 4 kinderopvang heb je ook coördinerende taken binnen de organisatie en ben je aanspreekpunt voor ouders, collega's en externe betrokkenen bij de begeleiding van kinderen met specifieke begeleidingsvragen. Je draagt hierin ook vaak eindverantwoordelijkheid. Verder besteed je aandacht aan uitvoering van pedagogisch beleid, bijvoorbeeld door het geven van pedagogische werkbegeleiding aan collega's. Na je opleiding kan je aan de slag bij een kinderdagverblijf, peuterspeelzaal, dagopvang of bij een centrum voor buitenschoolse opvang.
Gehandicaptenzorg/ Geestelijke gezondheidszorg Als persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen ben je werkzaam in instellingen die hulp bieden op het gebied van wonen, dagbesteding en/of vrije tijd aan cliënten, die tijdelijk of permanent ondersteuning nodig hebben om te kunnen functioneren in de samenleving. Je werkt bijvoorbeeld als begeleider in de ouderenzorg of gehandicaptenzorg, in de opvang van dak- en thuislozen, vrouwenopvang of in de psychiatrie. Je werkt zelfstandig, geeft begeleiding, je coördineert, werkt samen en stelt je collegiaal op. Kortom, jouw kwaliteiten als mens spelen een heel belangrijke rol.
Thuiszorg/ Verpleeg- en verzorgingshuizen/ Jongerenadviescentra/ Dienstencentra/ Vrijwilligersorganisaties SMD: Met de opleiding Sociaal Maatschappelijk Dienstverlener kun je veel kanten uit. Je leert mensen helpen die in een probleemsituatie zitten. Dit kunnen cliënten zijn van alle opleidingsniveaus en leeftijden. Ook leer je hoe je moet bemiddelen in conflicten tussen deze cliënten en bijvoorbeeld gemeentelijke instanties. Daarbij zorg je dat de cliënt zelfredzaam wordt.
Organisatietalent is een absolute vereiste voor deze baan. Er komt veel kijken bij het organiseren van een evenement en je begeleidt vele mensen daarbij.
SCW: Een buurt met veel jonge kinderen, maar zonder speeltuin... Een woonwijk waar het onveilig is op straat... Als sociaal cultureel werker zet je je samen met belanghebbenden, vrijwilligers en achterstandsgroepen in om dit soort zaken te verbeteren. Maar ook een wijkcentrum runnen waar activiteiten zoals popmuziek, wijktheater, kinderclubs of kaartmiddagen georganiseerd worden, hoort erbij.
Onderwijsassistent Niveau: 4
Voortgezet onderwijs/ Beroepsonderwijs/ Primair onderwijs/ Speciaal onderwijs Als onderwijsassistent ondersteun je de docent bij het geven en organiseren van de lessen
12
Flexibel, zelfstandig, geduldig, begeleidend, signalerend, vertrouwen wekkend, organiseren, creatief
Zeer weinig kans op werk
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 12
03-10-14 11:43
5
Relevante websites
Beroepen in beeld
Filmmateriaal over allerlei beroepen www.beroepeninbeeld.nl
Calibris
Informatiesite over beroepen in de zorg www.calibris.nl/beroepsonderwijs/vmbo
Interessetest
geeft inzicht in jouw favoriete beroepssectoren www.studiekeuze123.nl/interessetest
Jinc
organisatie van bliksemstages en bedrijfsbezoeken www.jinc.nl/voor-scholen
Skillsmasters
jaarlijkse beroepskeuze evenement www.skillsmasters.nl
Studiekeuzebeurs informatiebeurs voor alle beroepen en opleidingen www.studiekeuzebeurs.nl
Open test
gratis beroepskeuzetest www.opentest.nl
LOB brochure 2014 .indd 13
Utrechtzorg.nl
13
03-10-14 11:43
MBO Utrecht www.mboutrecht.nl
MBO Amersfoort
www.mboamersfoort.nl
ROC
alle opleidingen en cursussen www.roc.nl
ROC ID college
www.rocidcollege.nl
ROC Midden Nederland www.rocmn.nl
Tkmst
informatie over opleidingen, beroepen, organisaties en steden www.tkmst.nl
leeg
leeg www.leeg.nl
14
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 14
03-10-14 11:43
Utrechtzorg
Informatiesite speciaal voor decanen www.utrechtzorg.net/leren-en-werken/loopbaanoriëntatie -informatie-voor-decanen
VMBO Carrousel
ondersteunende producten voor bedrijfsbezoeken www.vmbocarrousel.nl
Week van Zorg en Welzijn
de week van Zorg en Welzijn in maart. Een kijkje nemen bij diverse zorgorganisaties. www.weekvanzorgenwelzijn.nl
Werken in de apotheek
Informatie over apotheek. www.werkenindeapotheek.nl
YouChooz
informatie over alle opleidingsrichtingen en salarissen in de zorg www.youchooz.nl
Zorgtopper
beste zorgmedewerker van het jaar (in opleiding) www.zorgtopper.nl
LOB brochure 2014 .indd 15
Utrechtzorg.nl
15
03-10-14 11:43
B
L
www.scholieren.tv www.werkenlerenindezorg.nl
alle
i
L
vmbo Adoptieplan, activiteiten van leerlingen op zorglocatie in nauwe relatie tussen 1 vmbo en 1 instelling
tl
B
L/W
Praktische Competentie-gerichte Orientatie
Leerjaar 2 de sector-keuze
beroepsstages & scholenmarkten
Leerjaar 3 de beroeps-keuze
jinc.nl
diverse organisaties
weekvanzorgenwelzijn.nl
UtrechtZorg
030 - 634 08 08
beroepskeuzebeurs.nl
Gastles van 50 minuten door gastdocenten uit de zorg over de zorg
alle
F
L/W
UtrechtZorg
Boekje over multiculturele zorg
alle
boekje
L
Magazine: I do Care
alle
magaz.
D/L
UtrechtZorg
utrechtzorg.nl/werkenin-zorg-en-welzijn
Flyers 'Aan de slag als…'
alle
flyer
L
Calibris
030-7507000
Week van Zorg en Welzijn
kb/tl
B
L
diverse organisaties
weekvanzorgenwelzijn.nl
Gastles van 50 minuten door gastdocenten uit de zorg over de zorg
alle
F
L/W
UtrechtZorg
030 634 08 08
Zuwe, Amerpoort en Abrona
werkenbijabrona.nl
Tijdbalk per leerjaar
Jinc
beroepskeuzebeurs en onderwijsbeurs
Zorginstellingen bieden specifieke orientatie en meeloopdagen
Leerjaar 4 de opleidings-keuze
Meer info
kb/tl
Organisatie contactpersoon
D / L / W **
I/F/B*
Extern Aanbod
Programma School
Week van Zorg en Welzijn
Praktische Sector Oriëntatie
Basisschool
Bliksemstage. In elk blok staat een beroepssector centraal.
leerjaar 1 kwaliteiten en interesse
Geschikt voor type leerling
Overzicht LOB activiteiten
6
3e week maart
eind november / begin december
030 634 08 08 sting.nl en 030 291 89 00
3e week maart
MuseumBezoek Museum met theater, games, interactieve elementen en creatieve opdrachten
kb/tl
B
D/L
Florence Nightingale Instituut in Zetten Gelderland
fni.nl 0488-473398
Week van Zorg en Welzijn
kb/tl
B
L
diverse organisaties
weekvanzorgenwelzijn.nl
3e week maart
Zorgtopper, wedstrijd over zorgberoepen eindronde tijdens skillsmasters
alle
B
L
Calibris
zorgtopper.nl
maart
Beroepenbeurs Skills Master, alle beroepen presenteren zich op een grote beurs
alle
B
L
skillsmasters.nl
maart
* I = internet F = fysiek op school B= buiten school ** D= docent L= leerling W=werkgever
16
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 16
03-10-14 11:43
7
Wanneer welk product/interventie inzetten?
Wie ben ik, wat kan ik, wat kies ik?
dssdg aan ins telling dssd g d Ga ssdg std ds ocent ds sdg sd g
Bezoek
idu
t ka a W
? n ik r Jaa
W Jaa i eb r1 e
ee
n ik ?
rek
ge sp
ge d s l e i din sdg gs
Be
d iv
in
Wat kies ik? id u
e el
g ro
ep
dssdg Pe r s o o n li jk heidste st dssd g Per soo dssdg nli dss jk bez oek dfs dg ffs
test nten e l a T g dssd ge jke sta e happ li c ts a a M dssdg Interview met beroepsbeoef enaar dssdg M ber eelopen oep sbe met oefe naa r dss ds dg sd g
t r me aa w fen vie oeg ter be d In epsdss dg ro dss be g dssd rzoek de ie on Pass dssdg dssdg
e tag es lijk pe g ap ch dssd ats Ma g dssd spel n iteite Kwal dsfsdfs dssdg Beroepenspel dssdg dss Perso onlij dg kh id e dssd stypering g
g ro e p
Jaar 3
i n div i d u e e l
i n div
oep
l
2
es jkl i t g ak Pr dssd
gr
g sd ds dg eld dss in be n e ent ssdg Tal d g dssd sel u Caro s sd ds g
Afhankelijk van de fase en de groepsgerichte of individuele aanpak kunt u kiezen uit de meest passende interventie.
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 17
17
03-10-14 11:43
8
Gastlessen voor leerlingen
Enthousiasmeren Om jongeren te enthousiasmeren voor Zorg en Welzijn organiseert Utrechtzorg gastlessen. Goede voorlichting en het verbeteren van het imago van Zorg en Welzijn is nodig om beeldvorming die ontstaat door media in de juiste context te plaatsen. Door het verzorgen van gastlessen op VMBO scholen hoopt Utrechtzorg in samenwerking met zorgorganisaties en -medewerkers hier een bijdrage aan te kunnen leveren.
Doel van de gastlessen Gastdocenten verzorgen, in koppels, een interactieve gastles over Zorg en Welzijn voor VMBO leerlingen. De leerlingen zullen op ludieke wijze betrokken worden tijdens deze “kennismakingsles”. Met deze gastles wil Utrechtzorg, samen met de scholen en gastdocenten, leerlingen bewust maken van het feit dat werken in Zorg en Welzijn afwisselend en interessant is. Daarnaast levert de gastdocent een positieve bijdrage aan het promoten van werken in Zorg en Welzijn. Heeft u als VMBO school interesse om een gastles op uw school te plannen? Kijk dan op onze website: http://www.utrechtzorg.net/leren-en-werken/gastlessen/aanmelden-scholen
18
Utrechtzorg.nl
LOB brochure 2014 .indd 18
03-10-14 11:43
9
Vakkennis: Docentenstages, mentorencarrousel
De directe aanspreekpunten voor leerlingen zijn (vak)docenten en mentoren. Zij hebben daarom recente kennis nodig van de ontwikkelingen in Zorg en Welzijn. De werkomgeving verandert, functies veranderen. In de praktijk zie je pas echt hoe dat is en wat dat betekent voor de leerlingen. Door de docenten en mentoren een kijkje in een zorg- of welzijnsorganisatie te laten nemen kunnen ze deze ontwikkelingen van dichtbij zien en meemaken. Veel zorgorganisaties zijn bereid mee te werken aan een dergelijke uitwisseling.
Docentenstages Utrechtzorg kan in overleg met zorgorganisaties docentenstages regelen. De bedoeling is dat de docenten gerichte vragen opstellen. Na de inventarisatie van de vragen van docenten wordt contact gezocht met een organisatie. De afspraken tussen betrokken zorgorganisaties en vakdocenten worden daarna onderling geregeld.
Mentorencarrousel Utrechtzorg organiseert in samenwerking met zorgorganisaties en onderwijs in het najaar van 2014 een carrousel voor mentoren, decanen en docenten. De bedoeling is dat mentoren, decanen en docenten op bezoek gaan bij verschillende zorgorganisaties en daar informatie over de organisatie ontvangen. Op deze manier krijgen de mentoren, decanen en docenten een goed inzicht in de ontwikkelingen binnen zorgorganisaties. De informatiebijeenkomst wordt bij en door de zorgorganisaties georganiseerd, zodat de mentoren in de dagelijkse zorgpraktijk de meest recente kennis opdoen. Voor meer informatie over het opzetten van docentenstages en mentorencarrousel kunt u contact opnemen met Utrechtzorg via
[email protected]
LOB brochure 2014 .indd 19
Utrechtzorg.nl
19
03-10-14 11:43