Zelf Management & communicatie Alle Opdrachten
Door: Klas: Datum
Tim Janssen GDD1A 01 12 2014
Beschrijf jouw streven op een s.m.a.r.t. manier ik wil voor het einde van de opleiding mijn eigen spel uitgeven.
● Specifiek: ○ Een spel uitgeven en die online verkopen voor een klein bedrag ○ ik wil het spel zelf ontwerpen en programmeren. ○ Ik kan dit naast mijn huiswerk gaan realiseren. ● Meetbaar ○ Ik wil met Trello (applicatie) op een scrum manier dit gaan aanpakken. zo ga ik doelstellingen maken en die aan een lijst toevoegen zodat ik kan zien hoever ik in het project ben. ● Acceptabel ○ dit is voor mij zeer acceptabel hoewel dit misschien wel ten koste kan gaan van mijn andere vrijetijd. ● Realistisch ○ opzich moet het zeer realistisch zijn dat dit een haalbaar doel is. het is tenslotte niet voor niks dat ik Game design ben gaan studeren. ● Tijdgebonden ○ ik wil proberen dit doen te halen voor dat ik mijn diploma haal en zo een volledige grote game in mijn portfolio kan zetten. die niet verbonden is met school.
Beschrijf jouw remmingen bij communicatie en interactie met andere mensen.
Ik ben nogal ongeduldig als ik naar iets moet luisteren wat ik niet zo interessant vind, daardoor luister ik soms niet goed naar wat iemand nu eigenlijk vertel, omdat ik dan al weer met andere dingen bezig ben.
Bedenk 7 kwaliteiten van jezelf.
behulpzaam: Ik denk dat ik best behulpzaam ben, als iemand mij op hulp vraagt zeg ik altijd ja. Sociaal: Ik heb helemaal geen moeite met nieuwe mensen leren kennen en kan met iedereen op een of andere manier wel opschieten. Leiding geven : Neem over het algemeen het leiderschap wel op me en hou ervan om de dingen te regelen wie wat moet doen, dit doe ik vaak op mijn huidige werk in de keuken van een panenkoeken bakker (bijbaan). Rustig: Ik ben een rustig persoon. ik kijk vaak eerst de kat uit de boom voordat ik wat toevoeg aan een gesprek bijvoorbeeld.
Kritisch denker: Ik heb mijn mening altijd wel klaar staan voor dingen, ik hou ervan om de foutjes op te sporen in dingen en daar zelf van te leren. observeren: Als er iets kapot is kijk ik eerst hoe alles in elkaar zit of zat en daarna ga ik pas kijken of ik het bijvoorbeeld kan maken. Oplossing gericht: Als ik ruzie met iemand heb of een probleem, ga ik ziet zitten wachten ik wil het meteen oplossen en weer verder kunnen.
Maak van 4 kwaliteiten een kernkwadranten schema.
Zoek op de leerstijlen test van Kolb. De uitslag:
Jouw voorkeursleerstijl is beslisser.
De beslisser Als beslisser scoor je hoog op abstracte begripsvorming en actief experimenteren. Je wil ideeën, theorieën en modellen snel uitproberen en toetsen aan de praktijk. Je bent meer ding dan mensgericht en houdt emoties in toom. De beslisser gaat recht op zijn doel af, zet ideeën om in daden, is een strateeg en heeft durf om beslissingen te nemen. Je bent vaak ongeduldig. Jouw filosofie luidt: ‘als het werkt, is het goed‘. Verder ben je sterk gericht op resultaten en dat betekent dat het sociale contact met anderen niet hoog op je prioriteitenlijst staat. De valkuil van de beslisser is dat de drang om te beslissen zo sterk kan zijn dat de kwaliteit in het gedrang komt. Achteraf moeten er dan zaken worden gecorrigeerd. Reflectie: Ik kan me hierin weinig in vinden, mijn motto is ook echt niet : “als het werkt, is het goed”. ik vind persoonlijk het proces veel belangrijker dan het eind resultaat omdat ik met het eind resultaat niks meer kan leren en in het proces wel.
Aantekeningen: 25092014 Jezelf profileren Subjectief = persoonlijk in plaats van communicatie, interactie Filosoof Hegel = "het hele leven, de wereld, is antagonistisch" Antagonistisch: Elkaar bestrijdend. HRM = Human Resource Management Psychologie: letterlijk: kunde van de geest Psychologie als vak: het leren van innerlijk en uiterlijk gedrag. De mens: 3 gedragsdomeinen: Psychomotoriek Cognitie Gevoelens 9102014 SMART DENKEN: http://www.carrieretijger.nl/functioneren/management/leidinggeven/doelenstellen/smart Een hele duidelijke uitleg. Zelf kennis is belangrijk voor het profileren. voor jezelf duidelijk maken met Joharivenster 16102014 360 graden feedback in je directe omgeving om feedback vragen. Psychologische stroming 1: SRpsychologie Stimulus en response psychologie. verander de stimulus en de response veranderd ook. Psychologische stroming 2: Diepte psychologie je emotioneel leren kennen. freud het herbeleven van een emotionele gebeurtenis. Leerstijlen van Kolb Doener Beslisser Dromer Denker
6112014 Assesment: Situatie na bootsen als test. didactisch model van informatie overbrengen ● doel ● beginsituatie ● proces/informatie vertellen ● evaluatie 20112014 Psychologische stroming 3: Humanistische psychologie Mens is afhankelijk van de situatie theorie van Maslow elk mens heeft de zelfde behoeftens. 0. instinctmatig 1. in leven blijven (eten, drinken, slapen, voortplanting) 4. 2. veiligheid (fysiek en sociaal) 3. Sociale (bij een team horen) 3. 4. ego/ status/ erkenning 5. persoonlijke ontwikkeling/ creativiteit/ esthetica 2.
