Základní škola, Příbram VIII, Školní 75

Základní škola, Příbram VIII, Školní 75 Obsah tohoto čísla:

Fotostřípky – Žák roku

Den mořských savců, Den otevřené školy, Biologická olympiáda, Knížka pro prvňáčka

2

Dopravní výchova, Lyžařský výcvik 7. ročník, Beseda s horolezkyní 3 Třeťáci na horách, Návštěva knihovny Funny English

4

Zábavná Aj, Hrátky s počítačem Americké centrum

5

Páťáci na horách, Hry předškoláků, Karneval, Fantastická literatura

6

Básnička pro 2. třídy, Happening Pamatuj Spolupráce 2. a 7. tříd

7

Spolupráce 2. a 7. tříd, Karneval ŠD, Kurz první pomoci, Chemická olympiáda 8 Primární prevence, Keramika, Beseda s pirátem 9 Netradiční Červená Karkulka, Matematický klokan, Týden Země, Dopravní výchova

10

Den svatého Patrika

11

Pythagoriáda, Vystoupení pro rodiče, Black Peter a new beginning

12

Tajemné sovy, Přijímací zkoušky na SŠ, Beseda se spisovatelkou

13

Deváťáci u soudu, Konverzační soutěž, Hravě s odpady, Dopravní mobilní hřiště 14 Dopravní mobilní hřiště, Zájezd do Anglie

15

Křížem krážem Anglií, Hry školáků, Vystoupení 2.A

16

Zahradní slavnost, ZOO Plzeň

17

Výlet vláčkem, Planetárium, Testování

18

Čtení pro prvňáčky, Hasiči, Maryša

19

Exkurze Tábor, exkurze Praha

20

ŠVP 4. třídy, Příbramánek, Čechova stodola

21

ŠVP 2. Třídy, Reprezentace školy – Kačka

22

Změna je život, nepůjčovanější knihy

23

Plavání, Comenia Script, Hádej, kdo jsem, Anglická křížovka

24

Jan Nepomucký, Chystáme se na prázdniny Sportovní okénko Maryša, výlet Vyšehrad

25

26 – 27 28

Chystáme se na prázdniny Prázdniny se hodně rychle blíží a každý přemýšlí, co bude o prázdninách. Dělat. Děti se rozhodují, na jaký tábor jet a rodiče, kam na dovolenou. Ve školách se pomalu začínají uzavírat známky a žáci dřou, aby na vysvědčení měli samé jedničky. Uklízí se třídy a skříňky. Děti si jdou kupovat klobouky a kšiltovky, aby o prázdninách na sluníčku nedostaly úpal. Ale i kyblíky a lopatky rychle mizí z obchodů. Na prázdniny musí být každý dobře vybaven a nachystán. Deváťáci a někteří páťáci se pomalu loučí s kamarády a připravují se na střední školu. I já se začínám loučit, jelikož také odcházím. Osobně se ale moc těším na prázdniny. S rodiči pojedu do Francie, k babičce a s bráchou na tábor. Jsem ráda, že bude konec školy a já si odpočinu. Nemůžu ale přestat myslet na to, že tohle je poslední měsíc školy, co se budu vídat s kamarády. Kdoví, jak to bude příští rok. Jedno vím určitě. Prázdniny si tím ani náhodou nezkazím. Přeji sobě a vám všem hezké a vydařené dva měsíce odpočinku! Magdaléna Eliášová, 5.A

červen 2015

číslo 2/V

LETEM ŠKOLNÍM SVĚTEM - LEDEN Den mořských savců Víte, kdy je mezinárodní den mořských savců? Pokud ne, tak jste měli možnost ho oslavit s námi! S ekologickým seminářem! Propluli jste mořem a vyplnili si testík. Vše se zvuky delfínů, kosatek a moře. Jako mini soutěž mezi třídami se počítaly dudlíky na krku. Porota zkušených deváťáků počítala a mocně soudila. Při vyučování se zapojili i učitelé, žákům dávali ,,mořské úkoly“ a rozdávali slabiky, ze kterých měl vzejít dlouhý citát.

Anna Praská, 9.B

Den otevřené školy

V úterý 13. 1. 2015 se do naší školy vypravili budoucí prvňáčci. Doprovodily je jejich paní učitelky ze školky. Hned u vrátnice si

jednotlivé třídy ze školek rozdělili žáci 5.A. Pak s nimi chodili po třídách prvního i druhého stupně a ukazovali jim, jak to ve škole chodí. V jednotlivých třídách si děti samozřejmě i něco vyzkoušely, např. si zahrály na drumbeny, vyrobily si záložky, zazpívaly si písničky, zkoušely si jedním tahem obkroužit rybičku nebo si vymalovaly obrázek. My, žáci ze 4.C, jsme si s předškoláky zazpívali písničku z opery Budulínek (od Z. Svěráka a J. Uhlíře) a pak jsme společně vybarvili obrázek Budulínka s liškou. Ze školy děti odcházely s úsměvem na tváři. Odpoledne se pak přišli do školy podívat i rodiče. Dostali informace, co jejich budoucí prvňáčky ve škole příští školní rok čeká. Jsme rádi, že se všichni předškoláčci do školy těší. A mají proč, čekají na ně samé hodné paní učitelky! Barbora Krejčíková a Magdaléna Studená, 4.C.

Biologická olympiáda Ve čtvrtek 22. 1. 2015 se v učebně přírodopisu konala biologická olympiáda. První vyučovací hodinu olympiádu absolvovali žáci 8. a 9. tříd a pátou vyučovací hodinu žáci tříd 6. a 7. Letošní téma byl Život stromu. Olympiáda se skládala ze dvou částí: z praktické a z teoretické. V praktické části jsme poznávali rostliny, živočichy a houby, v teoretické části jsme zodpověděli otázky na dvou listech. Konečný součet bodů prozradil následující pořadí: na 1. místě se umístila Gabriela Brandnerová, na 2. místě Kateřina Sonntagová a na 3. místě Magdalena Procházková. Gratulujeme vítězům! Dominika Polcrová, 9.C

Život v lavicích

Knížka pro prvňáčka První třídy se podruhé vydaly do naší školní knihovny. Žáci 1.A a 1.B byli v knihovně v pondělí 26. 1. 2015 a žáci 1.C a 1.D v úterý 27.1. 2015. Třída 1.A šla do knihovny se svou třídní učitelkou Sylvou Eliášovou. Když si žáci sedli, paní knihovnice jim začaly klást lehké hádanky. Po hádankách paní knihovnice vytáhly 2 dobrodružné příběhy o Péťovi. Knížky napsala Eva Brenckertová. Paní knihovnice pár stránek z knížek přečetly a dětem se tak zalíbily, že si je chodí do knihovny i půjčovat. Když se hodina chýlila ke konci, děti se seřadily, rozloučily se s paními knihovnicemi a odešly zpátky do třídy. Tereza Praská, 7.B

-2-

červen 2015

číslo 2/V

Dopravní výchova Dne 27. 1. se na naší škole konal projekt dopravní výchovy, který pro jednu třídu trval cca 40 minut a odehrával se v zimní zahradě. Byla tam spousta úkolů jako třeba křižovatka nebo Kimova hra, ve které jsme měli rozpoznat části autolékárničky. Na začátku nám žáci devátých ročníků rozdali kartičky se seznamem úkolů. Na seznamu byl vždy název úkolu a místo na potvrzení splnění úkolů. Zúčastnili se žáci 5. - 8. ročníků a všichni si tak zábavnou formou zopakovali nebo prohloubili své znalosti v této oblasti. My, páťáci jsme si tuto akci náležitě užili a už se těšíme na další. Martin Schrödl, 5. A

Lyžařský výcvik - 7. ročníky Dne 31. 1. 2015 odjely 7. ročníky na lyžařský výcvik na Šumavu do Nových Hutí. Doprovázeli nás naši třídní učitelé, tělocvikáři, instruktor Lukáš a zdravotnice. Při příjezdu k penzionu Klostermann jsme vyndali věci z autobusu a položili před penzion. Pak jsme počkali na rozdělení pokojů a mohlo začít vybalování, následoval odpočinek a náš první oběd. Po obědě jsme měli polední klid a pak jsme šli na svah. Na svahu si každý mohl sjet kopec dolů, jako zkušební jízdu, podle toho jsme se rozdělili do družstev. Ten kdo kopec nesjel, byl ve skupině číslo 4, ostatní co kopec sjeli, se rozdělili do skupin od 1 do 3. Po rozdělení jsme si zalyžovali, a šli jsme zpět na chatu. Po večeři jsme všichni zůstali v jídelně, a počkali na všechny učitele, protože nám chtěli

zopakovat pravidla lyžařského výcviku. Poté jsme šli spát. Druhý den ráno jsme měli snídani švédský stůl. po snídani jsme šli na pokoje kde jsme se převlékli na lyžování a šli jsme na svah. Po lyžování jsme šli na oběd, měli jsme polední klid, po odpočinku jsme šli opět na lyže a večer jsme měli program s třídními učiteli. Toto se opakovalo každý den. Na konci výcvikového kurzu jsme měli diskotéku. Tu jsme si všichni užili. Na úplném konci jsme se balili, a dávali jsme pokoje do původního stavu. Po úklidu pokojů nám paní učitelky rozdali obálky a šli jsme dát všechny zavazadla do autobusu, a odjeli jsme. Z mého pohledu jsme si lyžařský výcvik užili. Polcrová Romana, 7.C

LETEM ŠKOLNÍM SVĚTEM - ÚNOR Beseda s horolezkyní – školní družina Jedno únorové odpoledne děti ve školní družině čekalo setkání s Dinou Štěrbovou, naší významnou horolezkyní. Dnes je to již starší dáma, která poutavě začala své vyprávění s promítáním. Její celoživotní láskou bylo zdolávání a objevování krás hor. Povídání začalo vypravováním o expedici na Kárákoramu ležící v západním Himaláji. Vypravovala o svých potížích s výstupy v tehdejší době, výrobě vlastních potřeb pro výstupy, o tom, že ženy se „nehodí k lezení po horách“. Zažila dobrodružné cesty na Kavkaz a Pamír, poznala Indii. Hovořila o výstupu na šestou nejvyšší horu světa Čo Oju (Tyrkysová bohyně - 8.201 m). Byl to tehdy první československý a zároveň první ženský výstup na tak vysokou horu. Paní Dina postupně opustila sportovní lezení a vyprávěla nám, že svůj zájem přesměrovala na pomoc lidem. Společně s Víťou Dokoupilem, který nás rovněž navštívil, zřídila první polní českou nemocnici v horské oblasti Pákistánu. Pomáhají místním obyvatelům, Baltiům, v nehostinných a pro nás těžko uvěřitelných podmínkách, kde zejména malé děti umírají na zcela banální onemocnění. Viděli jsme radost tamních lidí

Život v lavicích

-3-

červen 2015

číslo 2/V

z nové mlátičky na obilí a ohromnou sílu vzájemně si pomáhat. Také nám společně promítli obrázky a video z nově vybudované školy, která je velmi skromně vybavena a kde sedí dvě děti na jedné židli. Zajímavé povídání s promítáním pomalu končilo. Děti se rozloučily a poděkovaly předáním krásných malovaných obrázků. Za školní družinu Jana Kabátová Dne 4. 2. 2015 se v rámci školní družiny konala beseda s horolezkyní. Když jsme vešli do místnosti, stála tam horolezkyně Dina Štěrbová. Na interaktivní tabuli ukazovala fotky ze svého života, kdy ještě byla horolezkyní. Na konci jí děti dávaly obrázky, společně jsme se vyfotografovali a šli jsme zpátky do družin. beseda očima Daniely Walterové, 3.B

Třeťáci na horách V termínu od 16. do 21. února se žáci 3. tříd účastnili ozdravného pobytu s možností lyžování na Nových Hutích na Šumavě. Sníh nám napadl jako na objednávku. Asi věděl, že celý pobyt nás bude doprovázet povídání o Eskymácích, o jejich životě, o severním pólu. Putovali jsme Arktidou, zažili výpravu za ledním medvědem i závody psích spřežení. Každý den jsme stáli na lyžích, kdo chtěl, mohl odpoledne na běžky. Personál se o nás moc hezky staral. V bříšku jsme měli jako v pokojíčku, svá „iglú“ jsme se snažili udržovat tak, abychom se do nich vždy po náročném dni těšili.

A všechno se povedlo. Až na drobné „oděrky“ jsme si pobyt užili a těšíme se zase někdy na shledanou. třídní učitelky 3. tříd

Návštěva knihovny 4. třídy Dne 4. 2. navštívily čtvrté třídy knihovnu. Té ma bylo fantastická literatura. Měli jsme napsat jména autorů a názvy knih, které jsme si vybrali a potom jsme si měli kousek vybrané knihy přečíst. A nakonec jsme si každý opsali větu, která nás donutila se zamyslet. Já jsem si vybral knihu Harry Potter a kámen mudrců. V mé knížce mě žádná věta nedonutila se zamyslet. Podle mě celkem dobrá návštěva a zajímavé téma. Tomáš Bořek, 4.D

Návštěva knihovny

Funny English

Dne 3. 2. 2015 jsme šli do knihovny. Tentokrát nás čekalo téma „Báje a pověsti“. Udělali jsme skupinky po čtyřech a dostali jsme pracovní list. Nápovědu a odpovědi jsme si měli vyhledat v knížkách, které jsme měli připravené. Potom jsme šli do třídy a odpovědi jsme si zkontrolovali. Jitka Buršová 6.C

5. 2. 2015 k nám přišly děti z mateřské školy na představení druháčků. Připravili si pro ně písničky v angličtině a nějaké minihry, vše se týkalo zvířátek. Nejdříve bylo seznámení. Každý žák se představil, samozřejmě anglicky. Při představení jim pomáhali plyšová, a i plastová zvířátka. Děti se mohli naučit nová slovíčka jako cow, dog, rooster nebo si je jen procvičit. Ke konci byla písnička na rozloučení. Děti si sebou vzali něco dobrého a medailonek. Anna Praská, 9.B

Život v lavicích

-4-

červen 2015

číslo 2/V

Spolupráce s MŠ – Zábavná angličtina Na naší škole již několikátým rokem pokračuje těsná spolupráce s přilehlými MŠ. Dne 5.2. k nám do školy zavítali předškoláci z 13. a 14. MŠ, abychom jim ukázali, jakým způsobem se u nás žáci nejnižších dvou tříd učí anglicky. Průvodci zábavnou "hodinou" Funny English, jak se i celá akce jmenovala, byli žáci 2.C pod vedením učitelek Jany Žákové a Martiny Čmuchařové. Také několik šikovných deváťáků pomáhalo s organizací a hladkým průběhem anglického dopoledne. Během dvou hodin se v jazykové učebně naší školy vystřídalo skoro 50 předškoláčků. Tématem hodiny byla Farma a její zvířátka. Žáci 2. C přivítali své budoucí spolužáky anglickou písničkou Hello s pohybovým doprovodem, dále ukázali pomocí dalších písniček, říkadel a krátkých mluvených cvičení, že se dosud naučili počítat do 10i, znají spoustu zvířátek a jejich zvuky, dokáží reagovat na anglické pokyny, odpovědět na jednoduché otázky, vést krátké rozhovory atd. V druhé polovině programu si každý druháček vybral k sobě svého předškoláka a společně plnili jednoduché úkoly spojené s tématem. Předškoláci byli velmi šikovní a někteří ani nepotřebovali pomoc svých školních asistentů. V závěru hodiny si také vyzkoušeli práci s interaktivní tabulí. Rozloučení proběhlo jak jinak, než společným anglickým zpíváním písničky Goodbye. Jako odměnu si děti odnesly nejen sladkou dobrůtku, ale i malou omalovánku s Chloe - postavičkou, která provází výukou angličtiny v 1. a 2. třídě a s kterou se předškoláci měli možnost seznámit v předchozím programu. Dle usměvavých tváří všech zúčastněných dětí se společné dopoledne věnované angličtině povedlo. Na předškoláky se již moc těšíme a doufáme, že se jim u nás bude líbit, a to nejen v hodinách angličtiny. Mgr. M. Čmuchařová, Mgr. J. Žáková

Hrátky s počítačem Dne 17. 2. 2015 se sešli ve 14:00 v počítačové učebně dobrovolníci z řad žáků 7.C a senioři z Klubu seniorů Březové hory. Dobrovolníci, v roli „učitelů“ a senioři jako „žáci“. Poté každý žák vzal jednoho seniora či seniorku k počítači a přisedl si k němu/ní. A zeptal se seniora/ky, co by se chtěl naučit. Já a moje spolužačka Šárka jsme „učily“ paní Irenu, která si chtěla vyhledat nějaké recepty a vytisknout je. Nejdříve jsme hledaly recept

na palačinky, kuře a další různé recepty a ty, které si chtěla paní Irena vytisknout, jsme vložily do programu Powerpoint a vytvořily jsme tak počítačovou kuchařku, kterou poté pí. uč. Průchová vytiskla. Náš program trval něco přes jednu hodinu. Osobně si myslím, že to bylo příjemně strávené odpoledne a těším se na další. Daniela Šimková, 7.C

Americké centrum Ve středu 25. 2. 2015 se deváté ročníky vypravily na Americké centrum do Prahy. Uvítal nás zde sympatický, milý pan Nicholas Von Mertens, ředitel Amerického centra. Povídal si s námi v anglickém jazyce a zkusil s námi kvíz o Americe. Ti z nás, kteří toho věděli nejvíc, byli odměněni formou bločků, tužek nebo záložek s logem Amerického centra. Ve druhé části naší návštěvy centra jsme již v češtině poslouchali různé zajímavé informace ohledně vzdělávání v USA. Myslím, že si většina z nás návštěvu užila a vyvolala v nás samé pozitivní pocity. Dominika Polcrová, 9.C

Život v lavicích

-5-

červen 2015

číslo 2/V

Páťáci na horách I letos se vydali žáci 5. tříd na ozdravný pobyt. Tentokrát v únorovém termínu. V době od 21. do 27. února měli možnost strávit týden v Nových Hutích na Šumavě. S lyžemi i bez nich. 5.B a 5.D obsadily penzion Klostermann, pro žáky 5.A a 5.C se dočasným domovem stala „Škola“. Děti každý den lyžovaly pod vedením obětavých instruktorů. Celý týden doprovázel projekt Země za zrcadlem – souboj národů. A tak všechny ostatní aktivity byly touto nití propojeny. Hry na sněhu, večerní programy, denní úkoly. Ale i chování. Za vše děti dostávaly odměny. Protože za porušení dohodnutých pravidel kouzelné mince

uměly putovat zpět k „dospělákům“. Na konci pobytu jsme v Zemi za zrcadlem otevřeli obchod. Tady žáci své získané mince mohli „utratit“. Bohužel jsme si s sebou na hory spolu s lyžařským vybavením přivezli i nějaký bacil, který spoustu dětí nasměroval do postele. Tímto bychom chtěli moc poděkovat zdravotnici Hance Bořkové za její schopnost „být stále všude“. Byl to pro nás všechny náročný týden, ale i přes nastalé komplikace jsme se snažili, aby si ho děti užily. Snad se nám to povedlo… Za kolektiv učitelů Mgr. Monika Kuchyňková

Hry předškoláků se školáky V úterý 24. 2.2015 děti ze 2.D a 3.C přivítaly malé budoucí školáky z MŠ Školní a připravily si pro ně program plný stolních her. Na stanovištích děti protrénovaly logické myšlení, prostorovou představivost, postřeh a paměť. Během programu si předškoláci vyzkoušeli většinu z připravených her, které jim školáci vysvětlili a na závěr motivačně zhodnotili. Mezi nejoblíbenější hry byly zařazeny Dobble, Colori, Logic a Grabollo junior. Vše probíhalo pod zněním „Není důležité vyhrát, ale užít si to!“. A to se také při hrách povedlo. Za všechny děti Mgr. M. Silavecká, Mgr. V. Márová

Karneval - 1.ročník Pátek 27. 2. 2015 si prvňáčci jistě hezky užili, protože byl karneval. Někteří přišli v maskách do školy, jiní se oblékli ve škole. Třídy byly plné různých typů masek. Některé masky byly vtipné, strašidelné, ale i roztomilé. Paní učitelky se také převlékly, aby zapadly mezi ostatní. První tři hodiny všichni radostně tancovali, zpívali nebo poslouchali písničky. Poslední hodinu se prvňáčci rozdělili do skupinek a tvořili svého vlastního klauna. Klauni se jim moc povedli. Tereza Praská, 7.B

Život v lavicích

Fantastická literatura Dne 20. února v pátek jsme se s naší třídou 4.C vypravili do naší školní knihovny. Šli jsme tam na téma „Fantastická literatura.“ Četli jsme dobrodružné a fantazijní knížky např. letopisy Narnie, Strašidlo po telefonu….. Od paní učitelky jsme dostali pracovní list. Do pracovního listu jsme měli napsat pět knih, které nás zaujaly i se jmény autora a ilustrátora. Dopoledne v knihovně se nám moc líbilo. Barbora Krejčíková, 4.C -6-

červen 2015

číslo 2/V

LETEM ŠKOLNÍM SVĚTEM - BŘEZEN Básnička pro 2.třídy Ve dnech 2. 3. a 3. 3. 2015 se 7.B vydala do zimní zahrady, kvůli recitaci básně Král a vosa od Vítězslava Nezvala. Recitovali ji pro 2.B a 2.D. Polovina třídy si sesedla do půlkruhu a zbytek si stoupl za ně. Před nimi stáli druháčci a poslouchali jejich recitaci. Po recitaci si každý sedmák vzal jednoho druháka a papír. Druhák a sedmák si papír podepsali a společně vymýšleli báseň. Nebylo to tak jednoduché, jak se zdá, protože téma nebylo libovolné, muselo se totiž vylosovat! Žáci obou ročníků se mezi sebou i zasmáli nad rýmy, které je napadaly. Když papír odevzdali, buď si mohli povídat, nebo si přečíst básně z básnických sbírek. Ti, kteří svou práci nestihli dokončit, se domluvili, kdo báseň dovymyslí. Když paní učitelky ohlašovaly brzký konec hodiny, druháci se začali loučit se sedmáky. Poté se každý vydal do své třídy. Tereza Praská, 7.B

Happening Pamatuj Dne 10. 3. 2015 se konal o velké přestávce Happening Pamatuj. V doprovodu pana učitele Vladimíra Heráka se zpívaly židovské písně. Sbor Jásan nejen zpíval, ale i hrál na hudební nástroje. Zpívání začínalo v zimní zahradě a postupně se chodilo i po patrech 2. stupně. Na každém patře se zpívala jedna píseň. Všechny žáky z 2.stupně to zaujalo natolik, že vycházeli ze tříd a přihlíželi u schodiště. Nechybělo ani tleskání a společné zpívání. Sbor se zvoněním ukončil zpěv a všichni se rozešli do tříd. Anna Strýčková, 7. C

Spolupráce druhých a sedmých tříd v českém jazyce Opět jsme se sešli. Tentokráte nad poezií. Starší žáci zarecitovali těm mladším, mladší pozorně naslouchali a odměnili je potleskem. Následně si vytvořili dvojice a žák druhého ročníku vylosoval téma básně, kterou spolu s žákem sedmého ročníku měli během vyučovací

hodiny vytvořit. Vymýšleli především sedmáci, druháci spíše poslouchali a nakonec básničku napsali do pracovního listu. Komu zbyla chvilka času, mohl nahlédnout do básnických sbírek opravdových básníků. Setkání všechny potěšilo. Mgr. Radka Andršová

Úkoly do školy Kateřina Šobrová Tereza Praská

Toníkovo dobrodružství Tereza Žáková Petra Neprašová

Volný čas Vojtěch Klasna Nikolaj Potapov

Do školy rád chodím, úkoly si plním. Nejradši mám matiku, hotová je ve mžiku.

Jede Toník v autíčku, Po zeleném trávníčku. Jede, jede domů, Vidí plno stromů.

Každý chce mít volný čas, na hokej chci přijít včas. Pár branek tam dám a lepší náladu hned mám.

Když mám všechno hotové, tak si ráda lehnu. Dám si něco dobrého a ani se nehnu.

Setkáme se s překážkou, Zabrzdíme podrážkou. Dojel šťastně domů, Zasmějem se tomu.

Když domu přijedu, hezky se protáhnu. Lampičku zapnu si, hezkou knížku přečtu si.

Běžec Zuzana Koloušková, Barbora Hampejzová Běží běžec po cestě, ta cesta je ve městě. Je to velký svalovec, má hodně rád makovec.

Život v lavicích

Chodí cvičit každý den, chodí běhat jenom ven. Sportovat se přece má, je to velká zábava. -7-

červen 2015

číslo 2/V

Kytička Zuzanka Zíková Veronika Pohanová

Fotbal Filip Dvořák Marek Nosákovec

Dopravní prostředky Terezka Vojtková Daniela Šimková

Máme rádi kytičky, dáváme jim trochu vodičky. Potřebují sluníčko, otevřeme okýnko.

Sport to není žádná věda, zvládne ho i můj děda. S dědou, to jsme dobrá parta, hrajem, jak to umí Sparta.

Když semínko zasadíme, kytičku pak uvidíme. Zalévat ji musíme, vodou, kterou nosíme.

Střílím jako Messi, nevyměním dresy. Fotbal všichni rádi máme, na hřišti si zakopáme.

Letadlo letí jako pták, vlak po kolejích uhání jako drak. Auto je rychlé jako blesk, stěhovací vůz nám veze nábytek.

Moje hračka nejmilejší Lucie Pecková Veronika Pejchalová

Vtipný klaun

Já si hraju s hračkami, tátové zas s auty, mamky pečou v kuchyni marmeládové šátky Moje hračka nejmilejší, panenka to bývá, jmenuje se Anabela, často si tu zpívá. Když k nám přijdou kamarádi, hrajeme si s hračkami, potom vzniknou hračky, pračky, jen jak vlezem do té pračky, kropíme to slzami.

Karneval školní družiny Dne 13. 3. 2015 se konal karneval ŠD. Každý si měl přinést oblek nebo masku. Nejdřív jsme hráli pár her. Na karneval přišly děti převlečené za čerta, hokejistu, vílu, Batmana, vojáka, zdravotní sestru, námořníka, Šípkovou Růženku, čarodějnice a princezny. Martin Vršecký, 3.D

Život v lavicích

Lidé jezdí autobusem, někdo chodí rychloklusem. Dopravní prostředky máme, na cesty se dáme.

Richard Bartoš Michal Janík Podzim Tereza Stanišová Hana Gerčáková Vítr fouká, padá listí, vítr fouká po poli, maminka nás doma čistí, protože jsme špinaví. Draci všude létají, pouštíme je potají aby máma nevěděla, že jsou s námi v pokoji.

Kurz první pomoci Dne 16. 3. 2015 se prvňáci zúčastnili základů první pomoci. Při předposlední hodině přišla do třídy paní záchranářka s taškou plnou pomůcek pro první pomoc. Řekla žákům, co mají udělat, když uvidí někoho ležet na ulici, když se bude někdo dusit apod. Prvňáci si také vyzkoušeli masáž srdce na figuríně muže. Nakonec každý dostal bálonek s číslem záchranné služby. Když paní záchranářka odešla, děti pokračovaly ve výuce. Tereza Praská, 7.B

Je jeden vtipný klaun a rád plave kraul, rád cvičí medvědy a chodí kolem jejich ohrady, chodí domů večer spát, a ráno lítá po hrazdách. Měl jednu dobrou kámošku a ta měla ráda Láďu Hrušku, v cirkuse válel sudy a od Hrušky dostal dva pudly.

Okresní kolo chemické olympiády Olympiáda se konala na Základní škole Březové Hory 6. 3. 2015. Olympiáda se skládala z teoretické a praktické části. Na každou část jsme měli 1 a půl hodiny čistého času. Nakonec se obě dvě zástupkyně naší školy umístily na výborných místech. K. Sonntagová na 3. místě, tím pádem postupuje na kraj a A. Praská na 5. místě. Gratulujeme!!! Anna Praská, 9.B -8-

červen 2015

číslo 2/V

Primární prevence na naší škole Na začátku března se na naší škole ZŠ Školní, Příbram VIII, uskutečnil seminář pro rodiče Bezpečně na internetu. Jeho cílem bylo seznámit rodiče i pedagogy s riziky virtuální komunikace a podpořit je v preventivním a výchovném působení, aby se jejich děti v budoucnu nestaly oběťmi či pachateli trestné činnosti a rizikového chování. Tento projekt je financován rozpočtem Středočeského kraje a podpořen grantem Ministerstva vnitra. Realizátorem je vzdělávací institut Středočeského kraje v úzké spolupráci s odborem sociálních věcí, koordinátorem prevence kriminality a odborem školství, mládeže a sportu Krajského úřadu Středočeského kraje. Úvodního slova se proto ujali zástupci těchto organizací pan Mgr. Jiří Holý za VISK společně s panem Judr. Milanem Fárou z odboru sociálních věcí Středočeského kraje. Poté již scéna patřila panu PhDr. et Mgr. Janu Traxlerovi, který nás velmi poutavou formou zasvětil do úskalí a rizik spojených s online světem. Jeho slova doplnili i zástupci kriminální policie svými příspěvky. Rodiče se blíže seznámili s pojmy kyberšikana, kyberstalking a jejich trestně právními souvislostmi. Dále získali rady a doporučení pro bezpečnou komunikaci a ochranu soukromí v prostředí on-line. Každý ze zúčastněných také obdržel publikaci týkající se problematiky bezpečného internetu. Zpětná vazba rodičů byla velmi kladná, což nás moc těší. Školení, nové informace a osvěta mají smysl. Mgr. Hana Žáková, Mgr. Dana Vondrášková, metodičky prevence obrázek: http://www.bezpecnyinternet.cz/

Keramika se seniory V úterý 17. 3. 2015 proběhla v keramické dílně akce se seniory. Senioři tvořili společně s paní učitelkou Hanou Lulkovou, její dcerou Kačkou (ta pořizovala fotografie) a 5 pomocníky. Než začali senioři přicházet, připravovali jsme hlínu, pomůcky na keramiku, barvy a něco k zakousnutí. Když začali přicházet, začali jsme je obcházet, jestli něco nepotřebují. Paní učitelka vymyslela téma ,,Zahrada“ a pro seniory vytvořila šablony vajec, zajíčků apod. Někteří z nich vůbec podle šablon

nepracovali, ale tvořili podle své fantazie. Když se chýlila hodina ke konci, senioři už své výtvory dodělávali nebo domalovávali. Když už všichni začali odcházet, ti, co pomáhali, začali uklízet pomůcky, zbylou hlínu a nádobí. Paní učitelka z nich měla radost. Myslím si, že ti, kteří tam pomáhali, získali nové zkušenosti a poznali nové lidi. Tereza Praská, 7.B

Beseda s pirátem Moře, oceán, piráti, korzáři… Kdo z vás ví, jak takový pirát vlastně žil? A víte, jaký je rozdíl mezi pirátem a korzárem? Jak se oblékali, jedli, spali na svých lodích, jak se myli a kam chodili na záchod? To všechno a mnoho dalších zajímavostí o životě pirátů jsme měli možnost vyslechnout 16. 3. 2015 na setkání s panem Radkem Novotným, který si splnil svůj dětský sen a plavil se na replice lodi z 18. století. Jmenuje se La Grace (půvabná). Viděli jsme staré zbraně, oblečení, které si museli obstarat a ušít piráti sami, nádobí i lodní pytel, do kterého se vešel všechen majetek piráta. Slyšeli jsme, jak se loď dobývala a proč ji neradi sami piráti anebo korzáři potápěli. Dozvěděli jsme se, že na lodích žili nejen zkušení „mořští vlci“, ale také opičí chlapci - osmiletí kluci, kteří pomáhali při bitvách s nošením střeliva. Hezké a poutavé vypravování uteklo jako voda. Možná, že se i mezi našimi mladými posluchači najde jednou jeden kluk nebo děvče s duší piráta a vypluje vstříc mořským dobrodružstvím. Vychovatelky ŠD

Život v lavicích

-9-

červen 2015

číslo 2/V

Beseda očima Daniely Walterové ze 3.B: Byli jsme s družinou v knihovně na programu o pirátech. Když jsem do knihovny vešla, viděla jsem pána, který byl převlečený za piráta a vyprávěl nám o námořnících, jak žili a samozřejmě nám dal i kus pokladu. Každý dostal čokoládu, která měla obal jako opravdové peníze, tak jsme si i pochutnali. Zkoušeli jsme si i námořnické čepice a kabáty a těžkali jsme si i pirátský nůž, který vůbec nepíchal. Moc se mi to líbilo.

Netradiční Červená Karkulka Dne 18. 3. 2015 si poprvé prvňáčci po boku svých spolužáků šestých, třetích a druhých ročníků vyzkoušeli hrát divadlo pro své mladší předškolní kamarády z mateřské školy. Společně se rozhodli nacvičit dětský muzikál „Červená Karkulka“ od skladatelů Zdeňka Svěráka a Jaroslava Uhlíře. Díky upravené verzi doplněné interaktivní zábavou se děti dostaly do kouzelného lesa plného zvuků zvířat. Zaslechly kukačku i kukačkové hodiny! Nakonec je všechny z lesa vyhnal prudký déšť a také velký hlad na čerstvou bábovku od babičky. A že byla dobrá vám snad ani nemusím vyprávět. Těšíme se na další…… Za hudebně literárně dramatický kroužek Mgr. Lenka Cvrková

Matematický klokan Tato matematická soutěž probíhala Na otázku, co je Matematický klokan dne 20. 3. na druhém stupni naší školy. odpověděla paní učitelka Průchová: Žáci se sešli 1. a 2. vyučovací hodinu Je to mezinárodní matematická soutěž, v učebně 7.C, kde jim předala zadání která obsahuje různě obtížné netradiční paní učitelka Kadlecová. Dostali také úlohy, založené především na logické tabulku, ve které měli zaškrtávat správnou úvaze. Není určena jen nejtalentovanějším odpověď. Matematický klokan tak mohl začít…. matematikářům, ale všem, kteří chtějí zažít radost Anna Strýčková, 7.C z úspěchu. Obrázek: http://zs-hulin.webnode.cz/news/matematicky-klokan-2014-2-stupen-matematika-/

Týden Země Ve dnech 23. 3. – 27. 3. 2015 probíhal na naší škole Týden Země. Uklízeli jsme a užívali si čerstvého vzduchu. Dokonce se nám i vydařilo počasí a nepršelo nám na hlavu. Každý objevil alespoň nějaké odpadky. Našli jsme toho opravdu hodně. Všelijaké obaly od bonbónů, tyčky na lízátka. Věřte, že pod odpadkovými koši toho bylo nejvíce. Magdaléna Studená, 4.C obrázek:http://czech.prague.usembassy.gov/den-zeme-2012.html

Dopravní výchova Dne 25. 3. 2015 se všechny čtvrté třídy zúčastnily hodiny DOPRAVNÍ VÝCHOVY s Františkem Stoklasou. Dozvěděli jsme se, jak správně vybavit kolo nebo jak odbočit. Věděli jsme, že na kole musíme mít helmu. To, že ji máme mít i na zahradě, když tam chceme jezdit na kole, jsme nevěděli. Nové pro nás bylo i to, že nesmíme po chodníku jezdit na kole, měli bychom z něho slézt. Naučili jsme se mnoho věcí. Velice se nám to všem líbilo. Příště se uvidíme s panem Stoklasou v dubnu a v červnu nás čekají zkoušky!!!!! Barbora Krejčíková, 4.C

Život v lavicích

- 10 -

červen 2015

číslo 2/V

Den svatého Patrika Dne 17. 3. proběhl na naší škole Den svatého Patrika. Do každé třídy přišly děti z 9. ročníků. My jsme dostali do 3. D dva deváťáky z 9. A. První vyučovací hodinu jsme si četli příběh o svatém Patrikovi. Deváťáci se nás pak ptali na různé otázky. Druhou vyučovací hodinu jsme se učili AJ opět s deváťáky, kteří nám dali úkoly z AJ, vybarvování a doplňování. Museli jsme také hádat, části oblečení v AJ a procvičili si tak slovíčka. Třetí vyučovací hodinu jsme šli do učebny AJ, kde jsme řešili kvíz. Čtvrtou vyučovací hodinu jsme kreslili plakát. Svatého Patrika kreslil David Bartůněk a leprechauna Ondřej Kuchta. Kdo nechtěl kreslit, tak měl vystřihnout nějaké zelené věci. Potom jsme ho nalepili na velký papír. A na závěr nám paní učitelka Jana Žáková dala něco dobrého. Martin Vršecký, 3.D. Dne 17. března se na naší škole konal projektový den svatého Patrika. To je den, kdy v Irsku slaví úmrtí svého patrona. V tento den si každý žák vzal do školy nějaký zelený kus oblečení nebo doplněk. Po celý den jsme měli svého třídního učitele, se kterým jsme dělali různé práce. Některé třídy se stěhovaly po škole do jazykových učeben, kde na nás čekali žáci z devátých tříd, kteří pro nás měli připravenou prezentaci a pracovní list, na téma svatý Patrik. Na jednu hodinu jsme se přesunuli do tělocvičny, kde jsme si zkoušeli irský tanec. Po této hodině jsme šli opět do třídy, kde jsme si rozdali čokoládové penízky, a třída se rozdělila na dvě skupiny, ta první skupina vyráběla svatého Patrika z materiálů, které nám žáci z devátých tříd donesli na začátku dne. Druhá skupina třídy si vzala velký papír, na který napsala, co jsme se za celý den dozvěděli o Irsku a o tomto dni svatého Patrika. Tento den jsme si podle mého názoru užili. Polcrová Romana, 7.C On 17 March at our school held St. Patrick's Day. This is the day when the Irish celebrate the death of his patron. On this day, each student took to school a green piece of clothing or accessory. Throughout the day we had her class teacher, with whom we have been doing different jobs. Some classes have moved into after school language classrooms, where students were waiting for us from the ninth grade who had prepared us for the presentation and worksheet on the theme of St. Patrick. At one hour, we went to the gym where we tried the gym where we tried Irish dancing. After this time, we went back to class, where we handed out chocolate coins, and the class was divided into two groups, the first group produced St. Patrick materials that our students from ninth grade brought at the beginning of the day. The second group classes took a big piece of paper on which she wrote what we have for the whole day and learn about Ireland this St. Patrick's day. This day we have enjoyed in my opinion. Anna Strýčková, 7.C Dne 17.3. se na naší škole konala akce jménem Stain Patrick’s day. Což je anglický svátek, při kterém Irové oslavují výročí smrti sv.Patrika. Měli jsme si přinést co nejvíce zeleného oblečení, které jsme potom spočítali a soutěžilo se o to, jaká třída bude mít dohromady nejvíc kusů zeleného oblečení. Celý den nás učili dva deváťáci. Podle mě to byla lepší výuka než normálně. Na začátku vyučování jsme se v tělocvičně učili Irský tanec, potom jsme měli český jazyk, kde jsme se učili o sv. Patrickovi a Leprechaunovi. Později jsme měli angličtinu, kde jsme popisovali Leprechauna. Pak k nám přišel sám Sv.Patrik. Na konec ve výtvarné výchově jsme malovali velký plakát Leprechauna. Tomáš Bořek, 4.D.

Život v lavicích

- 11 -

červen 2015

číslo 2/V

Pythagoriáda Dne 24. 3. 2015 se žáci 5. a 7. tříd zúčastnili školního kola v Pythagoriádě. Dohlížela na ně Mgr. Monika Průchová. Každému z nich dala dva papíry, na jednom papíře bylo zadání a na druhý měli žáci psát výpočty a výsledky. Celkem bylo v zadání 15 úloh z aritmetiky i z geometrie. V lavici musel sedět jeden páťák a jeden sedmák, aby náhodou od sebe neopisovali dva žáci ze stejného ročníku. Příklady byly zadány podle látky, kterou žáci zrovna ten rok probírali. Když měl někdo hotovo, mohl jít domů. Tereza Praská, 7.B

Na to, co je Pythagoriáda jsme se opět zeptali paní učitelky Průchové: Pythagoriáda je matematická soutěž pro všem žáky 5., 6., 7. a 8. ročníků základních škol a jim odpovídajících ročníků víceletých gymnázií, kteří mají zájem o matematiku. Úlohy této soutěže vycházejí ze znalostí matematiky odpovídajících ročníků ZŠ a víceletých gymnázií, zúčastnit se této soutěže může každý žák příslušného ročníku - není tedy nutné být matematickým talentem. Příklady rozvíjí mj. prostorovou představivost či logické uvažování. Soutěž má dvě kola školní a okresní. Při této soutěži se nepoužívají ani tabulky, ani kalkulačky.

Vystoupení pro rodiče Již jako prvňáčci jsme oslnili své rodiče a vedení školy kulturním představením ve školním divadélku, a proto jsme si ve druhé třídě nacvičili vystoupení s názvem „ Z pohádky do pohádky“. Byla to směs pohádkových písniček, pohádek, básniček a dalších našich dovedností. Předvedli jsme Kuřátko a obilí, Otesánka, Tři prasátka, Palečka a jeho kamarády a další. Užili jsme si vystoupení, ale i nacvičování. Sklidili jsme potlesk i pochvalu od všech diváků. Mgr. Radka Andršová

Black Peter a new beginning 27. března se vybraní žáci sedmých až devátých ročníků účastnili divadelního představení v Divadle Antonína Dvořáka s názvem „Black Peter“. Kromě výjimek bylo celé představení v jednoduché angličtině, které většina z nás bez nesnází rozuměla. Tato hra se točila okolo hlavní postavy, Petera Blacka, který byl úspěšný podnikatel. Když se ráno probudil z noční můry, způsobené erupcemi na Slunci, zjistil, že tato noční můra se stane skutečností. Jeho ráno, které se už tak moc nevyvedlo, skončilo srážkou jeho auta a mladého manželského páru. Peter zaplatí všechny své peníze za kauci. Ten den mu ještě vyhoří dům, vyhodí ho z práce, exekutor mu zabaví auto, rozejde se s ním přítelkyně a zjistí, že nemá žádné opravdové přátele. Zůstane na ulici sám s pouhými deseti dolary v kapse. Z deseti dolarů z něj pět vymámí pochybný prodejce kol, a pět zaplatí za noc v motelu. Druhý den si sežene bundu a začne pracovat v japonské pouliční restauraci, odkud ho ale jednoho dne stejně vyhodí. Když jede na kole pryč, srazí ho kamion a on je v bezvědomí. Záchranná služba ho nechce odvézt, protože nemá osobní doklady, zavezou ho ale do nedaleké vesnice. Peter se uchýlí ke spánku do malého chlívku, kde ho najdou tři bezdomovci. Ti ho dají do pořádku a Peter v nich nalézá opravdové přátele. Spolu prodávají letáky na ulici a Peter se cítí šťastný. Začíná svůj život znovu, ale jinak. Dominika Polcrová, 9.C

Život v lavicích

- 12 -

červen 2015

číslo 2/V

LETEM ŠKOLNÍM SVĚTEM - DUBEN Tajemné sovy V úterý 7. 4. jsme měli program v tělocvičně s názvem „Tajemné sovy.“ Když jsem vešla do tělocvičny, viděla jsem samé sovy. Byl tam výr, výreček malý, sova pálená, sovice sněžná… Pak nám pán s paní ukazovali, jak sovy létají. Nejvíce se mi líbilo, když létal výr. Taky vím, že loví podle zvuku a vidí i ve dne. Na konci jsme měli takový ústní test. Pán nám říkal různé otázky a ten, kdo je správně zodpověděl, dostal letáček o sovách. Program se mi moc líbil. Daniela Walterová, 3.B 1. 2. 3. 4. 5.

1. 2. 3. 4. 5.

Velmi se mi tam líbilo. Jak nad mou hlavou letěla sova. Jo. Puštík bradatý a sýček obecný. Jo. Bára K. Líbilo. Jak nad námi létaly sovy. Jo. Sova pálená. Jo. Valča B.

Dne 15. 4. 2015 se na středních školách a gymnáziích konaly přijímací zkoušky. Letošní rok se zkoušky konají poprvé, proto mají malý vliv na přijetí – na většině škol od pěti do deseti procent. Zkoušky se psaly ze dvou předmětů, z matematiky a z českého jazyka. Na každý z testů bylo vyhrazeno 60 minut a testy byly stejné pro všechny školy. Názory žáků na testy byly individuální, někomu přišla těžší matematika, někomu český jazyk. Výsledky přijímacího řízení budou školami zveřejněny ve středu 22. 4. 2015. Dominika Polcrová, 9.C

Život v lavicích

1. 2. 3. 4. 5.

1. Jo, moc. 2. Sovu Růženku. 3. Jo. 4. Ta sněžní. 5. Ne. Bála bych se Gabča S.

1. Jo, líbilo. 2. Jak nad námi letěly sovy. 3. Jo. 4. Sovice sněžní. 5. Jo. Honza K.

Přijímací zkoušky na střední školy

Rozhovor – Tajemné sovy Líbil se ti program o sovách? Co si pamatuješ? Chtěl/a bys mít sovu doma? Která sova se ti nejvíce líbila? Chtěl/a bys být cvičitelem sov?

1. 2. 3. 4. 5.

1. 2. 3. 4. 5.

Ano moc se mi tam líbilo. Jak nám ukázali výrečka. Jasně. Sovice sněžní. Jo. Mája K.

Jo, líbilo. Jak nad námi letěly sovy. Asi ne. Sovice sněžní. Myslím, že je to hodně práce. Takže asi ne. Lukáš Z.

Beseda se spisovatelkou Ve čtvrtek 16.4.2015 se v knihovně konala pro čtvrté třídy Beseda se spisovatelkou, která měla název „Kyberčuně v hustým internetu“. V ten den jsme se osobně seznámili se spisovatelkou Lenkou Eckertovou. Ta je autorkou knihy Hustej internet, o které byla celá beseda. Je ještě autorkou publikace pro dospělé Bezpečnost dětí na internetu. Povídali jsme si společně o online rizicích. Bylo to zajímavé a velmi poučné a myslím si, že jsme si z této besedy alespoň něco odnesli. Vyzkoušeli jsme si vyplnit formulář a nakonec jsme měli nakreslit, jak si my sami Kyberčuně vlastně představujeme. Paní spisovatelka nám řekla, že Kyberčuně je vlastně taková hrozba online rizik. Nejčastější obrázek Kyberčuněte bylo normální prasátko. Ale některé obrázky byly opravdu nečekané. Magdaléna Studená, 4.C

- 13 -

červen 2015

číslo 2/V

Deváťáci u soudu 20. 4. 2015 jsme byli předvoláni k soudu naštěstí jenom jako svědci trestního líčení. Řešily se dva případy. Prvním byla krádež v autobazaru, kde bylo odcizeno zboží v celkové hodnotě 570 000,- Kč. Podle obžalovaného se pachové stopy přemístily vzduchem. A ten druhý? Ten byl trochu závažnější - sexuální zneužití. U obou případů nebyl vynesen rozsudek. Poté jsme se rozutekli do školy a někteří domů. Anna Praská, 9.B

Konverzační soutěž v anglickém jazyce Dne 20.4. se mezi druhou a třetí hodinou konala konverzační soutěž v anglickém jazyce, která probíhala v galerii. 6. a 7. třídy zkoušel pana učitel Noha a paní učitelka H. Žáková. Každý si vytáhl téma a pak měl 10 minut na přípravu. Témata byla např: jobs, free time, recykling, my house/flat, school, me and my family, food and drink, my favorite film, book… Po uběhnutí 10 minut nás učitelé povolali ke svému stolu. Nejdřív jsme říkali něco o sobě, o své rodině… A potom jsme mluvili o vytáhnutém tématu.

Ke konci se popisoval obrázek (co je na obrázku, co se tam děje…. ). Pak jsme si podali ruce s učiteli a šli jsme zpátky do tříd. Anna Strýčková, 7.C

„Hravě s odpady“.

Každý rok, kdy je vyhlášen „Týden Země“, pořádáme v rámci spolupráce s mateřskou školou akci, která je zaměřena na třídění odpadu. Jedná se o aktivity, které zábavnou formou dětem

vysvětlí, že třídění odpadu je potřebné a užitečné. Cílem je, aby pochopily, že si tu naši Zemičku musíme šetřit a že i my, žáci školek a škol, můžeme pomoci alespoň tím, že budeme třídit odpad. Shodneme se na tom, že chceme v lese vidět vysoké krásně zelené stromy a zvířátka a ne nápis: „Vstup zakázán, veřejná skládka“. Nejdříve si zacvičíme, zahrajeme „Pan Čáp ztratil čepičku“, abychom si zopakovali barvičky. Dále si řekneme, co patří do jednotlivých barevných kontejnerů, co všechno se dá z tříděného odpadu vyrobit a také postavíme zvířátka z barevných víček. Také si ukážeme běžný nákup a vše, co můžeme třídit. Myslím, že si tu společnou hodinku vždy pěkně užijeme. Ing. Naďa Kozáková

Dopravní mobilní hřiště Ve čtvrtek 23. 4. 2015 se ve čtvrtých třídách uskutečnila dopravní výchova. Od minulého setkání se hodiny přírodovědy proměnily v hodiny dopravní výchovy. Zatím jsme se učili povinnou a doporučenou výbavu kola. Ve čtvrtek jsme se však začali učit i dopravní značky. Naučili jsme druhy značek: zákazové, příkazové, výstražné, informativní a upravující přednost. Příště se uvidíme až v červnu na dopravním hřišti, kde budeme jezdit trénovat na kolech. Ten den budeme ale také psát test na řidičský průkaz! Držím všem čtvrťákům palce, ať si každý ten řidičák odnese. Velmi se těšíme. Barbora Krejčíková, 4.C

Život v lavicích

- 14 -

červen 2015

číslo 2/V

Když jsem vešla před školu, viděla jsem dopravní hřiště, bylo celkem malé, ale velice jsem si ho užila. 1. třídy si ho užívaly 22. 4. 2015, 2. třídy 23. 4. 2015 a my 3. třídy 24. 4. 2015. Měli jsme na výběr 4 autíčka. Všichni si zajezdili a střídali si i další role. Každý mohl být chvíli policistou, řidičem autíčka, čtyřkolky nebo chodec. Naučili jsme se také některá důležitá telefonní čísla pomocí básničky. Když někdo porušil dopravní značky, dostal od policisty pokutu (policista plácl řidiče do ruky). Já jsem nebyla moc zodpovědný řidič, protože jsem měla 6 pokut. Na konci jsme se vyfotili. Ty děti, co neměly ani jednu pokutu, mohly na té fotce sedět v autíčku. Moc jsme si to užili. Daniela Walterová, 3.B a Martin Vršecký, 3.D Anketka – dopravní hřiště - 1. třída 1. Jak se ti program líbil? 2. Co zajímavého jsi se naučil/a? 3. Bavilo tě to? 4. Co tě nebavilo? 1. Líbil. 2. Třeba nové značky, které neznám. 3. No, bavilo. A naučil jsem se jezdit autem. 4. Bavilo mě všechno. Roman R., 1.C

1. 2. 3. 4.

Moc se mi to líbilo. Dopravní značky. Jo. Všechno mě bavilo. Gabča S., 1.D

1. Líbilo se mi to. 2. Dopravní značky a řídit auto, je to velká fuška. 3. Jo. 4. Vše mě bavilo. David H., 1.C

1. Jo. 2. Značky a hlavně být policistou a řídit auto. 3. Jo. 4. Všechno mě bavilo. Kuba F., 1.C

1. 2. 3. 4.

Hodně. Nějaké značky. Docela jo. Jezdit v autíčku, protože auta byla moc malá. Verča S., 3.A

Zájezd do Velké Británie Ve dnech 27. 4. – 2. 5. 2015 se konal zájezd do Velké Británie s cestovní kanceláří Royal. V pondělí ve dvě hodiny odpoledne jsme ze zastávky u školy odjeli směr Anglie. Do ní jsme dorazili druhý den ráno, cestou jsme prošli pasovou kontrolou a jeli jsme také Eurotunelem. Do Londýna jsme dorazili okolo deváté hodiny ráno a stihli jsme dopravní špičku. Do centra Londýna jsme tedy dorazili přibližně v deset hodin. Celé úterý jsme se až do večera procházeli po městě a navštěvovali různé památky, jako např. London eye nebo Big Ben. Večer si nás na meeting pointu (setkávací bod) převzala náhradní rodina, ve které jsme dostali večeři a ráno snídani. Po snídani jsme se sešli znovu na meeting pointu. Středeční den byl spíše oddechový, chodili jsme po obchodech a užívali si Londýna. Navštívili jsme také Muzeum madame Tussauds. Večer jsme strávili opět v hostitelských rodinách. Ve čtvrtek jsme jeli na Stonehenge, viděli jsme údajný stůl krále Artuše, zbytek dne jsme se procházeli po londýnských obchodech. V pátek jsme navštívili známé hračkářství Hamleys a Towerbridge. Ke konci dne jsme si vyplnili kvíz a celý zájezd jsme ukončili jízdou v lanovce vysoko nad městem. Večer jsme se vydali zpět k domovu, kam jsme dojeli kolem třetí hodiny odpoledne. Dominika a Romana Polcrovy,9.a 7.C Foto: Dominika Polcrová

Život v lavicích

- 15 -

červen 2015

číslo 2/V

„Křížem krážem Anglií" I letos si 43 žáků II. stupně s vybranými učiteli naší školy procvičilo výuku anglického jazyka mimo školní lavice. V termínu od 27. 4. – 2. 5. 2015 jsme navštívili Anglii. V rámci našeho poznávacího zájezdu, jejímž hlavním cílem bylo podpořit komunikaci v anglickém jazyce, jsme si prohlédli a navštívili nejznámější historické památky Londýna – Westminsterské opatství, Buckinghamský palác, Trafalgar Square, London Eye, Tower Bridge, St. Paul´s Cathedral a mnoho dalších. Nechyběl ani tradiční piknik v St. James parku. Doslova nás však „očarovaly“ slavné křídové útesy White Cliffs lemující jih Velké Británie. Kdo chtěl, mohl si i po kolena vyzkoušet, jaké je to stát v moři pod útesy. Poté jsme navštívili městečko Brighton. V našem programu nechyběl ani nejslavnější pravěký megalitický monument v Evropě – Stonehenge a městečko Winchester. Jistě platí, že to nejlepší je vždy na závěr. Poslední den jsme si prošli klenotnici v Tower of London, vyšlápli si na prohlídku slavného Tower Bridge a jeli jsme lodí kolem čtvrti Greenwich. Po celodenním náročném programu jsme se projeli lanovkou

Emirates Cable Cabin Car System nad olympijskou vesnicí a O2 arenou. Cestovali jsme, ale nepoznávali jsme pouze historické památky, ale také kulturu země. Měli jsme možnost vyzkoušet si život přímo v rodinách, kde jsme byli ubytovaní. Žáci se tak museli domluvit úplně sami, aniž by měli za zády učitele, který by jim něco překládal. Všichni to zvládli na výbornou a vraceli se každé ráno k autobusu s úsměvem na rtech, jak to vše zvládli. Nabitý program si všichni zúčastnění patřičně užili. Všichni si přivezli domů nějaký suvenýr, který si mohli v rámci „shoppingu“ koupit. Ale co hlavně? Dovezli jsme si spoustu zážitků a dojmů. Některé nám budou připomínat naše fotky, ale bezpochyby se najdou i takové, které nám zůstanou vryté jen v našich srdíčkách. A proto zcela jistě stojí za to učit se s „chutí“ anglickému jazyku, neboť právě jeho prostřednictvím se stává naše cestování bohatší. Co říkáte? Mgr. Jana Žáková a Mgr. Žaneta Nohová

Hry školáků V úterý 28. 4. 2015 děti z kroužků Figurka a Chytrá makovička navštívily seniory na Březových Horách a připravily si pro ně program plný stolních her. Po deštivé cestě se děti zahřály teplým čajem a pak se hned pustily do práce. Vybraly hru, kterou musely vysvětlit a pak „dohlížet“ na správné plnění. Celé odpoledne probíhalo ve velmi příjemné atmosféře, s úsměvem nad neúspěchy a s procvičením hlaviček nad logickým a postřehovými hrami - např. Dobble, Metaform, Hexeto, Digit, Hry v kostce… Za všechny děti Mgr. M. Silavecká, Mgr. V. Márová

Vystoupení pro rodiče žáků 2.C 28.4.2015 uspořádala třída 2.C vystoupení pro rodiče s názvem „Jsme malí, ale šikovní!“. Ježíšek nadělil celé třídě kufřík plný kouzel, a tak se děti naučily některá kouzla a rodičům je předvedly. Vystoupení ještě doplnily o hru na flétnu a casio, o tanečky a zpěv. Celé představení výborně moderovala jedna z děvčat, Kája Prunerová. Zapojila se celá třída a každému se jeho vystoupení povedlo. děti z 2.C a paní učitelka třídní

Život v lavicích

- 16 -

červen 2015

číslo 2/V

LETEM ŠKOLNÍM SVĚTEM - KVĚTEN Zahradní slavnost Dne 5. 5. 2015 se od 16:00 konala v zimní zahradě Zahradní slavnost. Zahradní slavnost byla propojena s vyhlášením výsledků literární soutěže Napiš pro mě a s benefičním koncertem. Jako tradičně při slavnosti zazpíval sbor Jásan pod vedením pana učitele Heráka. Vystupovali zde také nadaní žáci naší školy, kteří předvedli např. baletní vystoupení, hru na kytaru, harmoniku apod. Po celou dobu této akce se prodávalo speciální vydání školních novin s výsledky literární soutěže Napiš pro mě. Celou akci moderovali Dominika Doležalová a Lukáš Jirásek. Po krátké úvodní písničce, kterou zazpíval sbor Jásan, se vyhlášení výsledků literární soutěže ujala paní ředitelka Dana

Křápková. Na pódium byly pozvány také další paní učitelky, Hana Rubá, Dana Vondrášková a Monika Kuchyňková. Ceny se předávaly ve čtyřech kategoriích poezie, Cítím se bezpečně?, Co všechno se může stát? a Země za zrcadlem. Po vyhlášení výsledků soutěže byl předán rodičům nemocného prvňáčka peněžní dar v hodnotě 17 117 Kč. Všem výhercům gratulujeme a ještě jednou děkujeme všem, kteří přispěli nějakou finanční částkou k uzdravení našeho malého spolužáka. Anna Strýčková, 7.C

Dne 5. 5. 2015 se konala v zimní zahradě Zahradní slavnost. Vybírali jsme peníze na nemocného chlapce 1. třídy. Jmenuje se Jan Sýbek. Vybralo se kolem 17 tisíc korun. Já jsem hrála na flétnu. Na flétnu jsme hráli celkem tři písničky. Jmenovaly se Tři oříšky pro Popelku, A vy páni muzikanti a moje oblíbená O šípkových růžích. Jelikož moje sestra minulý rok chodila na sbor, uměla jsem některé písničky, takže jsem si i zazpívala. Tato slavnost byla první, na které jsem vystupovala. Na slavnosti se také vyhlašovaly výsledky literární soutěže. Daniela Walterová, 3.B

Školní výlet ZOO Plzeň 7. 5. 2015 jsme jeli na školní výlet do ZOO v Plzni. Když jsme přijeli, paní učitelky nám oznámily, že se sejdeme na tom samém místě za tři hodiny – přesně ve 12 hodin. Dostali jsme do skupin pracovní listy a rozdělili jsme se. Nejdříve jsme viděli chápana a lenochoda. Najednou na mě vybafly žirafy. Ty se mi moc líbily, jak okusovaly listy ze stromů. Úžasní byli medvědi, jak se rozvalovali na sluníčku. Pěkně děsiví byli vlci, jak kolem nás pobíhali. Takovým zlým pohledem na mě koukal orel, když jsem si ho fotil... Ale nejvíc se mi líbili lemuři. Měl jsem štěstí, že jsem přišel v době, kdy dostávali najíst. Jak drželi v packách kusy ovoce, byli kouzelní. Celý výlet se mi moc líbil. Jen bych potřeboval více času na prohlédnutí všech zvířat. Daniel Kleindienst, 5.A

Život v lavicích

Je čtvrtek 7. 5. a my nasedáme do autobusu. Všichni se moc těšíme. Jedeme na školní výlet do ZOO v Plzni. Budeme se po ZOO pohybovat ve skupinách a plnit nelehké úkoly. Paní učitelky nám vysvětlily, jak se máme chovat a pro případ, kdybychom se nemohli odtrhnout od nějakého zvířete a skupina odešla, tak jsme si vyměňovali telefonní čísla. Jsme vypuštěni! Všechny skupinky se rozutekly, aby vše stihly. Na vypracování listu máme sice 3 hodiny, ale čas letí jako voda. Blíží se 12. hodina a my se vracíme zpět k turniketům. Už jsme tady všichni. Odjíždíme zpátky domů. Moc jsme si to užili. Bylo to moc pěkné! Barbora Hošková, 5.A

- 17 -

červen 2015

číslo 2/V

Výlet vláčkem a permoníci Byli jsme na výletě u permoníků. Vešli jsme dovnitř a slyšeli jsme hrát kytaru. Zpívali jsme písničky a pán nám k tomu hrál. Dále jsme sešli dolů a tam na nás čekaly tři děti. Ukazovaly nám, jak si hrály v minulé době. Doma byly samy a nehádaly se. Pak tam přišel táta. Ten nás poslal k sobě domů, byla to taková malá místnůstka, kde svítila jenom jedna lucerna. Tam nám vyprávěl o permoníkovi. Potom jsme šli do tunelu. Na konci tunelu byl vláček, který nás odvezl na rozcestí. Stoupli jsme si do kruhu, paní průvodkyně napočítala do tří a my jsme zakřičeli: „PERMONÍCI!“ Zprava přišli tři permoníci. Vyprávěli o Fandovi, který se s nimi nepodělil o voňavý chlebíček. Toho jsme tam také potkali, vyprávěl nám, že celý den nejedl. Permoníci mu ukradli bačkoru, a tak je šel Fanda hledat. Nenašel je, a tak přiběhl zpět. Zavolal na nás, že permoníky nechytil a že přijde inspekce, takže musíme rychle pryč. Nasedli jsme do vláčku a odjeli jsme. Daniela Walterová, Lucie Lakomá, 3.B Zdroj obrázku: http://husitska-krupka.webnode.cz/

Planetárium a Národní technické muzeum – 6. ročník Dne 6. 5. 2015 se konal zájezd do planetária a do Národního technického muzea v Praze. V planetáriu jsme se byli podívat na promítání filmu Pohyby Země. Poté jsme se šli podívat v planetáriu na různé zajímavé věci, které tam měli. Po návštěvě planetária nás autobus zavezl do Národního technického muzea. Tam nám dali papíry a na nich byly otázky, které souvisely s muzeem. Na zodpovězení otázek jsme měli přibližně hodinu. Po odevzdání jsme si mohli koupit nějaký suvenýr. Bylo to vydařené, moc se mi to líbilo. Do Národního technického muzea bych se chtěla znovu podívat. Veronika Neprašová, 6.B

Testování 9. ročníků V rámci celorepublikového testování, do kterého se zapojila i naše škola, psali žáci 9. ročníků test na počítačích. Skládal se ze dvou okruhů, z přírodních a humanitních věd. Byly tam tedy otázky z fyziky, chemie, biologie, zeměpisu, dějepisu a občanské výchovy. Narazili jsme na základní otázky, na které by měl každý znát odpověď, ale i na takové, které snad vědí jenom budoucí gymnazisté. Nejvíce deváťákům dělaly problém fyzika a chemie. Doufáme, že jsme uspěli a vylepšili pověst naší školy. Anna Praská, 9.B

Testování – 4. ročník V úterý 12. 5. 2015 se konalo ve 4.A a 4.C testování z matematiky a z přírodovědy. Do třídy k nám nejprve přicházel pan zástupce Havlíček, aby nám řekl, co nás čeká, a aby nám předal dotazníky, které měli vyplnit rodiče. V úterý nás ale přišli navštívit inspektorky z české školní inspekce. Předaly nám testové sešity a řekly nám pokyny. Pak jsme se pustili do testování. Po testování jsme obdrželi žákovský dotazník, který jsme měli také vyplnit. Jestli byly testy těžké, se přesvědčíme v malé anketce pod článkem. OTÁZKY 1. Byl pro tebe test těžký? 2. Jsi spokojen/á se svými odpověďmi? 3. Co bylo těžší – matematika nebo přírodověda?

1. Docela jo. 2. Docela jsem. 3. Matematika. Valča Bílková

Život v lavicích

1. Ani ne. 2. Jo, jsem. 3. Matematika. Bára Kubalová

1. Bylo to pro mě průměrné. 2. Ano, jsem spokojená. 3. Přírodověda. Mája Kembická

1. No, moc ne. Tak středně. 2. Jo. 3. Přírodověda. Bára Kratochvilová

1. Napůl. 2. Ne. 3. Přírodověda. Terka Slaninová - 18 -

červen 2015

číslo 2/V

Čtení pro prvňáčky Dne 13. 5. 2015 se již podruhé setkali žáci 1.B a 6.B při spolupráci „Čtení pro prvňáčky“. Šesťáci si pro své malé kamarády připravili veršovanou pohádku od Františka Hrubína „Kuřátko a obilí“. Nechali se inspirovat obrázkovými knížkami pro nejmenší a ve skupinách četli spolu s malými čtenáři obrázkové čtení na plakátech. Ti pak jejich texty doplnili obrázky. Za odměnu jim šesťáci zahráli vlastní netradiční dramatizaci celé pohádky. A aby to nebylo malým kamarádům líto, pozvali je velcí také na pódium a hráli divadlo spolu s nimi. Společně tak znovu potvrdili, že láska k literatuře sbližuje všechny čtenáře bez rozdílu věku. Děkuji oběma třídám za pěkný a vtipný kulturní zážitek.

Mgr. Lenka Cvrková

S prvňáčky byla úžasná spolupráce. Zbylí žáci 6.B, kteří nehráli divadlo, připravili pro prvňáčky malované čtení. Potom jsme společně kreslili obrázky a poté jsme prvňákům zahráli divadlo. Tím skončilo naše představení. My jsme se však zeptali, jestli si prvňáčci nechtějí zahrát jako jedno tělo s námi. Děti se přihlásily a my jsme si některé z nich vybrali. Prvňáčkům se to líbilo, ale protože jich bylo víc, tak jsme hráli ještě jednou s dalšími dětmi. Prvňáčci byli hrozně šikovní a nakonec nám zazpívali dvě písničky. Všechny nás to velmi bavilo a moc jsme si to užili. Neprašová Veronika, 6.B

Hasiči 3. B byla 15. 5. 2015 na návštěvě u hasičů. První se šla podívat na hasičská auta. Pak nám zapnuli hadici a stříkali jsme na stromy. Potom jsme šli do tělocvičny, kde hasiči cvičí. Byli tam 3 stroje, běžící pás, nekonečný žebřík, kovové tyče na přitahování…. Nejlepší však bylo, když jsme vešli do bludiště, kde byla pára. Vlezli jsme si do bludiště a hledali jsme cestu ven. Někdy nám tam i zhasla světla, pak jsme neviděli vůbec nic. Další zastávkou byla policie. Byly tam věci, které

policie potřebuje ke své práci. Zkoušeli jsme si i nějaké jejich vybavení. Potom jsme vlezli do auta, kde jsme si zkoušeli oblek a helmu hasičů. Hasiči tahali za provaz a tím jednoho žáka vytáhli nahoru, tam se pak vystřídali všichni. Nakonec jsme si hráli s míčkem, který jsme tahali 2. úzkými provázky po tabuli. Lucie Lakomá a Kristýna Poslušná, 3.B

Maryša V úterý 19. 5. 2015 se žáci devátých ročníků vydali do Prahy do divadla Komedie, aby zde shlédli divadelní představení s názvem Maryša. Hrálo zde mnoho známých skvělých herců, jako např. Kristýna Leichrová (Rozára) nebo Jakub Chromeček (Francek). V této hře jde o to, že otec a matka Lízalovi chtějí svou dceru Maryšu provdat bohatému mlynáři Vávrovi. Ten je ale známý tím, že svou minulou ženu bil, a tak se Maryše do vdávání vůbec nechce. Brání se zuby nehty, ale rodiče ji Vávrovi stejně provdají. Svého rozhodnutí ale rodiče záhy litují – potvrdí se jim, že Vávra Maryšu bije, Vávra na ně také podá předvolání k soudu kvůli dluhu. Lízal svého činu lituje, ale už nemůže nic dělat. Maryša Vávru nakonec otráví. V divadle se všem moc líbilo, byl to úžasně prožitý den. Dominika Polcrová,9.C Poznámka redakce: Představení žáky 9. ročníků inspirovalo natolik, že 9.A a 9.B spolu s paní učitelkami Ž. Nohovou a A. Tomanovou, které vyučující v těchto třídách Čj, nacvičili amatérské divadelní představení. Své nastudování Maryši měli možnost hrát spolužákům z 2. stupně, rodičům a veřejnosti předposlední červnový týden v Zimní zahradě. A sklidili obrovský úspěch ☺

Život v lavicích

- 19 -

červen 2015

číslo 2/V

Exkurze Tábor Dne 20. 5. ve středu se všechny sedmé ročníky sešly v 7:00 před školou. Když přijel dvoupatrový autobus, jelo se do města Tábor. Po příjezdu do Tábora jsme se vydali na tzv. „Husitský den.“ Sedli jsme si ke stolům venku a psali jsme soutěžní kvíz o husitech, které se pak losovaly. K jídlu jsme si mohli dát husitské párky a malinovku. Potom jsme se sešli podívat do sálu, kde bylo pro nás připravené divadlo. Např: nám ukazovali husitské zbraně, k čemu sloužili atd. Po divadle jsme šli do zbrojnice, kde byl opravdu velký výběr zbraní a různých masek a náčiní. Když vše skončilo, měli jsme rozchod po Žižkově náměstí, kde jsme dostali text, ve kterém byly napsány různé otázky týkající se města Tábor. Nakonec jsme měli rozchod a mohli jsme se podívat do cukrárny a místních obchodů. Poté jsme opět nasedli do autobusu a jeli do Chýnovské jeskyně. Průvodce v jeskyni nám říkal různé historky a pověsti o vzniku jeskyně, kdo jej navštívil atd. Byla tam i soška čerta, která když jste ji pošimrali za uchem, přinesla štěstí, na čumáku zdraví a na pupíku do roka dítě do rodiny. Vedle jeskyně byl malý stánek s různými druhy kamenů a surovin. Po prohlídce jeskyně jsme jeli domů. Anička Strýčková, 7.C Zdroj obrázku: http://www.jeskynecr.cz/cz/jeskyne/chynovska-jeskyne/

Exkurze do Prahy Jelikož jsme už v osmé třídě, čekal nás výlet do Prahy. Pod vedení pana učitele Havlíčka a našich třídních učitelů paní Karlíkové, paní Kozákové a pana učitele Mikeše jsme jeli na výlet 20. května. Ráno v 7:20 jsme se sešli na vlakovém nádraží v Příbrami. Všichni už byli nedočkaví a těšili se na Prahu. Naštěstí nikdo nepřišel pozdě, a tak jsme mohli nastoupit do vlaku a vyrazit směr Praha. Jednou jsme museli po cestě přestupovat, jelikož jsme nejeli přímým spojem. Před desátou hodinou jsme přijeli do Prahy na Hlavní nádraží, odkud jsme museli přejít na metro. Metro nás zavezlo až pod Pražský hrad. Uvnitř Pražského hradu se zrovna konala přehlídka, při které jsme viděli několik motorek, aut a orchestr, bohužel jsme nevěděli a ani nezjistili, čeho se přehlídka týkala. Prohlídka pokračovala, rozdělili jsme se po třídách a následně prošli Vladislavský sál, Zlatou uličku, Katedrálu sv. Víta a Daliborku. Ke každé zajímavosti nám vždycky učitelé něco bližšího řekli. Když jsme se všechny třídy sešly, vyrazili jsme všichni společně směrem na Malostranské náměstí. Cestou jsme totiž minuli slavnou Loretu, Ministerstvo zahraničích věcí, prošli jsme Hradčanským náměstím a od Pražského hradu jsme měli nádherný výhledna celou Prahu. Pokochali jsme se touto scenérií a postupovali dolů k Malostranskému náměstí, zde jsme měli hodinový rozchod. Mohli jsme se najíst ve

Život v lavicích

fastfoodu, podívat se do obchodů. Naší povinností bylo se za hodinu sejít na druhé straně Karlova mostu, který jsme si měli sami prohlédnout, jelikož v tak početné skupině by bylo neuskutečnitelné projít. Když jsme se všichni sešli, vydali jsme se k Staroměstskému náměstí, zde jsme si prohlédli Pražský orloj a pomník mistra Jana Husa. Viděli jsme Staroměstskou radnici a mohli jsme si stoupnout na tzv. Pražský poledník. Abych nezapomněla, viděli jsme i Karolinum, což je historické sídlo univerzity Karlovy, tady jsme se i všichni společně vyfotili. Náš druhý a zároveň poslední rozchod byl na Václavském náměstí, zde si většina z nás opět zašla na jídlo, kávu nebo na nákupy. Sejít jsme se měli lidově „pod ocasem“, odtud jsme už jen přešli na Hlavní nádraží a už značně unaveni jsme dobíhali vlak, který nám málem ujel. Jediná věc, která je na Praze trošku nesympatická, je to, že místo češtiny, slyšíte většinou jen angličtinu, němčinu nebo jiný světový jazyk. Doufám, že mi dají všichni za pravdu, když řeknu, že výlet jsme si opravdu moc užili, dozvěděli jsme se mnoho informací, které se nám ve škole, ale i v životě budou hodit. Musím podotknout, že si někdo více užil nákupy někdo zase památky. Ale poslední věc jakou řeknu. Praha je nádherné město, které je oprávněně označováno za jedno z nejhezčích měst světa. Míša Uherková, 8. A - 20 -

červen 2015

číslo 2/V

Ozdravný pobyt - 4. ročník Od pondělí 25. 5. do pátku 29. 5. 2015 byli žáci 4. ročníku na škole v přírodě v Soběšicích u Sušice v Hotelu pod Hořicí. Moc dobře tam vařili. Měli jsme připravený nádherný program. Byli jsme hodně venku, šli jsme na prohlídku kravína, měli jsme diskotéku. V kravíně jsme dokonce viděli právě narozené telátko. Bylo opravdu roztomilé. Na škole v přírodě jsme se zabývali projektem „Jsme Evropané“. Každý z nás obdržel svůj evropský pas a pracovní sešit „Hra o Evropě“. Hráli jsme na toto téma zajímavé hry nebo dramatické scénky. Myslím, že jsme se leccos o Evropě dozvěděli. Všem se škola v přírodě moc líbila. Magdaléna Studená, 4.C Připravili jsme pro Vás malou anketku o ozdravném pobytu v Soběšicích. Otázky: 1. Bylo to tam krásné. 1. Jak se ti tam líbilo? 2. Bazén. 2. Co tě nejvíce zaujalo? 3. Polední klid. 3. Co tě nebavilo? 4. Ano. 4. Bylo to tam hezké? 5. Vyhovovalo. 5. Vyhovovalo ti prostředí? Karolína Krausová 4.C 1. Líbilo se mi tam hodně. 2. Malá telátka v kravíně a bazén. 3. Bavilo mě všechno. 4. Bylo to tam moc hezké. 5. Vyhovovalo. Aneta Šimrová 4.C

1. 2. 3. 4.

Bylo to tam fajn. Návštěva kravína. Polední klid. Ubytování bylo supr, ale chtělo by to dětské hřiště. 5. Prostředí bylo příjemné. Majdaléna Studená 4.C

1. Líbilo. 2. Malá telátka v kravíně. 3. Nebavilo mě hledání lístků. 4. Bylo to tam hezké. 5. Vyhovovalo. Valentýna Bílková 4.C 1. 2.

Bylo to tam moc fajn. Projekty a návštěvy pokojů. 3. Vše mě bavilo. 4. Ano. 5. Ano. Lukáš Zeman 4.C

Barbora Krejčíková, 4.C

Exkurze - Čechova stodola Dne 26. 5. 2015 se žáci 3. ročníku vydali na exkurzi do Čechovy stodoly. Jeli jsme zhruba půl hodinky, než jsme dojeli na místo. Když jsme vešli do areálu, hned na začátku byla klec s králíčky a dřevěný kůň. Pak tam byla velikánská budova a v ní jsme se nasvačili. Šli jsme do další místnosti, tam jsme si povídali o starých pověstech českých. Kdo odpověděl správně, dostal obrázek. Poté jsme si dali buřty a palačinku. Dále jsme si udělali zub z moduritu a svoje vlastní náušnice. Pak jsme šli hrát různé hry ven. A pak už jsme jen čekali na autobus. Výlet se nám všem líbil. Daniela Walterová, 3.B

Život v lavicích

Příbramánek aneb Tady jsem doma 27. května 2015 se v Základní škole na Jiráskových sadech konala soutěž „Tady jsem doma“. Žáci z pátých ročníků byli v kategorii Příbramánek, kde plnili test, poznávali rostliny, zvuky zvířat, poznávali příbramské budovy atd. Soutěžil každý sám za sebe. Psali jsme test, který měl 34 cvičení a trval 3 hodiny. Během testu byly dvě přestávky. Test nebyl ani jednoduchý, ani složitý… Po odevzdání si vybarvili ptáčky. Bude se vyhodnocovat ten nejkrásnější. Toto vybarvování se nepočítalo do hlavní soutěže. Žáci starší kategorie, tedy 6. a 7. ročníků pracovali ve tříčlenných skupinách. Měli práci rozdělenou na část praktickou a teoretickou. Celé jsme si to moc užili. Není ani tak důležité vyhrát, ale zúčastnit se. A teď jsme jen zvědaví na výsledky, jelikož umístěné děti pojedou na výlet. Tak uvidíme, jak to dopadne… Patricie Svobodová a Tereza Klasnová, 5.A - 21 -

červen 2015

číslo 2/V

Druhé třídy na škole v přírodě Škola v přírodě - pro některé rodiče i žáky z druhé třídy čas očekávání, napětí, strachu a nadšení. Mnoho dětí poprvé opustilo své nejbližší a vypravilo se na Šumavu do malé vesničky Soběšice u Sušice. Uvítal nás Hotel pod Hořicí se svým nadstandardním ubytováním, výbornou domácí stravou a bazénem. Pro děti byl připraven zábavný program s projektem Odpady a my. Kromě poučení o třídění odpadu trávily děti čas sportovními a zábavnými aktivitami na čerstvém vzduchu. Stavěly domečky v lese, závodily a hrály různé hry. Zpestřením byla noční hra s hledáním rybiček a návštěva místního kravína s bioplynovou stanicí. Pár dnů uteklo jako voda, počasí se na nás smálo a my všichni jsme se plni zážitků a energie vrátili domů. Tak zase někdy příště… Malá anketa: Jaký byl váš největší zážitek? - návštěva kravína, malá narozená telátka - ta nám olizovala ruce - noční hra - někdo se bál a někdo byl hrdina Co vám nejvíce chutnalo? - určitě lívance, ty byly nejlepší - taky řízky měli dobré - já jsem snídal a měli dobré kakao - mně chutnaly polévky a dobré snídaně Co vás nejvíc překvapilo? - hezký hotel i bazén - že jsem byl bez mámy a vydržel jsem to - a byla tam legrace, ale i jsem smutnila - jídlo bylo výborné - hezké pokoje Za všechny druháky paní vychovatelky

Z HODIN A PŘESTÁVEK Reprezentace naší školy na olympiádách Nadaná žákyně naší školy Kateřina Sonntagová z 9.B reprezentuje naši školu v různých soutěžích. Letos se zúčastnila hned tří olympiád, ve všech dosáhla výborných výsledků. A jak dopadla? • Chemická olympiáda - postup z okresního kola do krajského kola, v KK na 3. místě • Biologická olympiáda – postup do okresního kola, v OK na 6. místě. • Olympiáda v českém jazyce – postup z okresního kola do krajského kola, v KK na 25. místě. Děkujeme za příkladnou reprezentaci naší školy. Zároveň bychom chtěli Kačce popřát hodně elánu do dalšího studia na Gymnáziu Příbram.

Život v lavicích

- 22 -

červen 2015

číslo 2/V

ZMĚNA JE ŽIVOT rozhovor z žáky 6.B a 6.C Snažila jsem se zjistit jak se žákům 6. tříd zhoršil nebo zlepšil průměr při příchodu na druhý stupeň . Otázka: Jak si zvykáš na druhý stupeň a jaké to tam je ? 6.B Veronika Selementová: Celkem to jde a je to tam super. 6.B Markéta Schneebergová: Vadí mi přechody. 6.B Šimon Novák: Zvykám a je to tady super. 6.B Veronika Vetráková: dobře a je to tady skvělý 6.C Karasová Natálie: Ze začátku jsem si nemohla zvyknout, ale teď je to dobrý. 6.C Kateřina Fuňková: Dobré, jen se bojím, že se ztratím. Otázka: Jak se ti zlepšil nebo naopak zhoršil průměr na druhém stupni? 6.B Veronika Selementová: Mně se zlepšil průměr na druhém stupni. 6.B Markéta Schneebergová: Mám to lepší, nemám žádnou trojku. 6.B Šimon Novák: Zlepšil se mi průměr na druhém stupni. 6.B Veronika Vetráková: Hodně zlepšil. 6.C Karasová Natálie: Zhoršil se mi průměr v matematice. 6.C Kateřina Fuňková: Zhoršila se mi matematika. Otázka:Co bys chtěl(a) zlepšit v příštím roce? 6.B Veronika Selementová: Já bych chtěla zlepšit matematiku. 6.B Markéta Schneebergová: Asi tu matematiku. 6.B Šimon Novák: Matematiku. 6.B Veronika Vetráková: Český jazyk. 6.C Karasová Natálie: Matematiku a český jazyk. 6.C Kateřina Fuňková: Budu se víc učit matematiku. Veronika Neprašová, 6.B

Nejpůjčovanější knížky v naší knihovně Zajímalo vás někdy, jaké knihy se v naší knihovně nejvíce půjčují. Naše redakce to zjistila za vás. ☺ Nejpůjčovanější knížky v naší knihovně v roce 2015 jsou: 1. Říkali mi Leni – Bezděková Zdeňka 2. Péťa je zamilovaný – Eva Brenckertová 3. Deník malého poseroutky - Jiff Kinney 4. O krtkovi, který chtěl vědět, kdo se mu vykakal na hlavu – Holzwart Werner 5. Frankův kouzelný fotbal - Frank Lampurd 6. Hvězdy nám nepřály – John Green Jitka Buršová, 6.C Zdroje obrázků: https://www.kosmas.cz/knihy/179364/peta-je-zamilovany/, http://www.bux.cz/knihy/6514-rikali-mi-leni.html, http://www.bux.cz/knihy/159059-hvezdy-nam-nepraly.html, http://www.albatrosmedia.cz/denik-maleho-poseroutky-7pate-kolo-u-vozu.html

Život v lavicích

- 23 -

červen 2015

číslo 2/V

Plavání - 1. ročník

Comenia Script v 1.A

Každý čtvrtek se žáci 1.A a 1.B vydávají na plavání. Když dorazí do plaveckého bazénu v Příbrami, každý z nich si musí zapamatovat číslo skříňky, kam si dají věci, vezmou si plavky a jdou se osprchovat. Každý z nich je rozřazen do jednoho ze čtyř družstev. Nejlepší plavci jsou v 1. družstvu a ti ne až tak dobří plavci jdou do 4. družstva. Ti v prvním družstvu si procvičují styly plavání a ti ve 4. družstvu se učí udržet se nad hladinou. Po skončení se obléknou a jdou se nasvačit. Po svačině se vrací zpátky do školy. Tereza Praská, 7.B

Hádej kdo jsem??? Mám pejska jménem Badík. Učím informatiku a matematiku. Učím na druhém stupni už delší dobu. Kdo jsem?

Hraji fotbal. Učím dějepis. Chtěl bych se potkat s fotbalistou Pavlem Vrbou. Moje přímení je podle české pohádkové postavy. Kdo jsem?

Učím VKZ, keramiku a VV. Baví mě cestovat, chodit na výstavy a na koncerty. Ve volném čase si čtu knihy, koukám na televizi a starám se o pejska Cofyho (Koliho), je to kříženec staforda a jezevčíka. Jsem v očekávání. Kdo jsem?

Mám dvě dcerky. Učím AJ, VKZ a PŘ. Učím tu teprve necelé dva roky. Baví mě šití a cyklistika. Kdo jsem? Šárka Pečená, 7.C

Anglická tajenka 1. Slunce 2. Zábava 3. Plavat 4. Palma 5. Pláž 6. Surfovat Daniela Šimková, 7.C

Život v lavicích

- 24 -

červen 2015

číslo 2/V

JAN NEPOMUCKÝ Na Březových Horách stojí socha Jana Nepomuckého. Je postavena od roku 1901 na náměstí J. A. Alise. Jan Nepomucký byl kněz a zástupce pražského arcibiskupa. Žil ve 14. století za vlády krále Václava IV. Byl také zpovědníkem Václavovy manželky. Václav však žárlil, proto Jana Nepomuckého zatkl a snažil se z něho dostat zpovědní tajemství. Jelikož mu ho však Jan Nepomucký neřekl, tak ho Václav nechal mučit, až zemřel. Poté ho nechal zašít do pytle a vhodit do řeky Vltavy. Najednou se však objevilo nad jeho tělem pět hvězdiček. Proto Janu Nepomuckému říkáme svatý Jan Nepomucký. Jeho sochy se vyskytují především na mostech, ale také u škol a nejspíš i najdeme pár soch na náměstích. Bronzová socha stojí na žulovém podstavci, který je postaven na kamenném základu. Socha je opatřená řetězem. Svatý Jan Nepomucký je oblečen do alby (kněžské roucho), které překrývá ornát. V levé ruce drží zlatý kříž a v druhé palmový list, což je symbol mučednické smrti. Také má na sobě zlatou štólu (šál) a malou mitru (čepec). Jeho plášť připnutý malou zlatou sponou není dlouhý. Pod albou mu vykukují boty a nad hlavou září svatozář tvz. aureola s pěti hvězdami. Jeho obličej s plnovousem vypadá blažený a jeho oči hledí dolů. Pravá pokrčená noha příliš nevyniká, zlaté knoflíky však ano. Někdy je vypodobněn Jan Nepomucký i s latinskými slovy TACUI, což znamená MLČEL JSEM. Socha Jana Nepomuckého se mi velice líbí, sochu navíc vidím vždy, když jdu k tatínkovi do práce. Nejvíce se mi líbí zlatý palmový list. Kateřina Fuňková, 6.C Zdroj obrázku: http://www.mistopis.eu/mistopiscr/podbrdsko/pribramsko/brezove_hory/brezove_hory.htm

Chystáme se na prázdniny Na prázdniny se velmi těším. Mám mnoho plánů, které bych chtěl uskutečnit. Ještě před prázdninami nafoukneme bazén a naplníme ho vodou. Na začátku prázdnin pojedeme na několik dní na ryby. V polovině července pojeduna tábor, na kterém mám kamarády již z minulých pobytů. S babičkou a s dědou pojedu na Moravu do vesnice, která se jmenuje Hutě u Svojanova. U této vesničky se v minulosti těžil grafit. Hrad Svojanov byl dříve důležitým strážním místem. Letos tento hrad navštívíme. Prohlédneme si i blízké okolí. Na srpen je naplánovaný pobyt v křivoklátských lesích. Po zbytek prázdnin pojedu ještě na několik výletů. Po prázdninách nastoupím na druhý stupeň základní školy, na který se velmi těším. Kryštof Polák, 5.A

Život v lavicích

- 25 -

červen 2015

číslo 2/V

STRUČNÉ OHLÉDNUTÍ ZA SPORTOVNÍMI VÝKONY… Bronzové krajské kolo 14 dní před konáním krajského kola v basketbalu starších žáků, jsme se dozvěděli, že bychom mohli nahradit ZŠ Březové hory, která účast v soutěži odmítla. Tato zpráva jako by vlila novou krev do celého našeho týmu a na trénincích se začalo makat na taktice, na kterou jsme měli již pouze 4 tréninky. Úkol pro krajské kolo byl jednoduchý. Vymyslet jednoduchou taktickou věc, která se dá během 4 tréninků dobře zvládnout, tu si osvojit a vyrazit se popasovat s takovými týmy jako Nymburk nebo Mladá Boleslav. Turnaje se účastnilo 9 škol ve dvou skupinách, kde se hrálo systémem každý s každým. Další postupový klíč byl jasný, první dva postupují do semifinále, kde se s druhou skupinou bojuje křížem o finále. Do kvalifikace o MČR postupují první dvě družstva. V jednotlivých utkáních se střídal tvrdý basket se spoustou faulů a naproti němu moc pěkný basket, uvolňování, clony, individuální prosazení a střelba trestných hodů. Z prohry se naštěstí kluci vůbec nestresovali, spíše si basket užívali. Nakonec se jim podařilo získat bronzové medaile. Všem baskeťákům za učitele TV díky. Hrady Hráči na fotografii: O. Štěch, J. Uvarov, S. Tesařík, R. Prokš, S. Bican. J. Bareš, P. Novák, D. Skřehota, T. Vokurka, D. Tran, Z. Uherek

Krajské kolo BASKETBAL a opět medaile Je to přesně čtrnáct dní, co jsme se vrátili z krajského kola starších pánů s medailemi na krku a plni očekávání jsme se již těšili, jak si povedou nejstarší slečny tentokrát v Nymburce. Společně s námi tam přijelo dalších 7 týmů. Tým děvčat si vybojoval výborné třetí místo. Závěrečné vyhlášení bylo jen příjemnou tečkou za skvělým dnem. Jako host byl pozván Jiří Zídek, se kterým proběhlo fotografování a autogramiáda. Dík patří nejen celému týmu, ale také Katce Hradecké, která slečny na basketbal připravuje. Mgr. Jan Hradecký

Turnaj v minibasketbalu Ve čtvrtek 26. 3. proběhl turnaj malých basketbalistů. Sjelo se deset družstev z celého okresu. Nejmenší baskeťáci ještě neznají všechna pravidla a tak mají drobné úlevy. Ale i přesto se jedná o hezkou sportovní akci. Nakonec se naši kluci probojovali až do finále, kde na ně čekal výborně hrající soupeř ZŠ Březové Hory. Tady nezbývá než uznat, že soupeř byl jednoznačně lepší a po jasném průběhu hry a výsledku 17:1 jsme nakonec skončili druzí. Všem ještě jednou gratuluji!!! Mgr. Josef Halaburda

Život v lavicích

- 26 -

červen 2015

číslo 2/V

Krajské kolo basketbalu - kluci 6. - 7. třídy Letos jsme měli velké štěstí. Přestože jsme v okrese skončili na druhém místě, měli jsme možnost jet na krajské kolo basketbalové soutěže a vyzkoušet si hrát basketbal proti nejlepším týmům v kraji. Vítězové ze ZŠ Březové Hory se totiž nemohli z časových důvodů zúčastnit. Krajské kolo se konalo 31. března již tradičně v Brandýse nad Labem. Kluci zde předvedli, že basketbal opravdu hrát umí i když většinu zápasů prohráli, mohli být se svou hrou spokojeni. Je to pro ně výborná zkušenost. Všem klukům moc děkuji za celoroční trénink a krásný basketbal, který nakonec dokázali předvádět!!! Mgr. Josef Halaburda

Poslední basketbalový turnaj v tomto roce! Turnaj se konal 8. 4. v tělocvičnách naší školy a zahrála si na něm děvčata ze 4. a 5. ročníků. Celkem se zúčastnilo 8 družstev a našemu družstvu se opět velmi dařilo. Děvčata vybojovala skvělé 3. místo. Na obrázku můžete vidět náš tým po celodenní dřině, vypadá celkem spokojeně, nemyslíte? ☺ Mgr. Milan Hlinka

Vše dopadlo, jak mělo - VOLEJBAL Hned po Velikonočním pondělí jsme se s našimi reprezentanty sešli před ZŠ Svatá Hora, abychom se utkali s ostatními týmy v okresním kole volejbalového turnaje. Naši kluci se probojovali až do finále, kde však bohužel nezdolali výborný tým ze Svaté Hory a prohráli 0:2. Všem reprezentantům děkuji za skvěle odvedenou práci po celou dobu turnaje. Mgr. Jan Hradecký

Basketbalový turnaj kluků ze 6. a 7. tříd

Všem klukům moc děkuji!

Život v lavicích

Po delší odmlce se konal další z basketbalových turnajů. Celkově se turnaje zúčastnilo 11 družstev basketbalistů. Dvě skupiny se odehrály na Březových Horách a jedna na ZŠ Pod Svatou horou. Po vítězství ve skupině nás čekali ještě dva zápasy ve skupině o 1.- 3. místo. V prvním z nich jsme narazili na domácí z Březových Hor. Zápas skončil nejmenším možným rozdílem 11:10 v náš neprospěch. Ve druhém zápase jsme narazili na ZŠ Březnice. A soupeř nás velmi mile překvapil. Díky třem velmi vysokým hráčům s námi držel krok až do samotného závěru a i díky jedné trojce s námi prohrál taktéž velmi těsně 12:11. Nakonec jsme skončili druzí. Mgr. Jan Hradecký

- 27 -

červen 2015

číslo 2/V

AKTUÁLNĚ PO UZÁVĚRCE Divadelní představení Maryša v podání žáků 9. tříd

Exkurze - Mise Vyšehrad 17. června vyjely třídy 5.B a 5.D společně na pražský Vyšehrad. Čekalo je dopoledne plné her a poznávání historie naší země. Při svém putování za erbovními atributy se žáci dostali do vnitřních prostor Kapitulního chrámu sv. Petra a Pavla, prošli si hřbitovem Slavín, otestovali na vlastní kůži pevnost hradeb, prošli si parkem a viděli sochy J.V. Myslbeka. Celou tříhodinovou interaktivní prohlídku zakončili složením erbu ze získaných atributů přímo v kasematech a těsné blízkosti originálních soch z Karlova mostu. Celý výlet si všichni naplno užili.

třídní učitelky 5.B a 5.D

Ze školních lavic, číslo 2/V. ročník 2014 - 2015 vydává Základní škola, Školní 75, Příbram VIII jako své školní noviny. Jazyková úprava a výběr příspěvků: Mgr. Jaroslava Krešová a Mgr. Andrea Tomanová. Grafická Vychází pololetně. úprava: Mgr. Monika Průchová. Připravil žurnalistický kroužek. Sazba: Základní škola Příbram, Školní 75, Příbram VIII. Tisk: Cena: 10,-Kč Redakce si vyhraňuje právo na zveřejňování příspěvků ve ŠN, právo zkrátit či odmítnou příspěvky a zodpovídá za vytištěný text. - 28 Život v lavicích