březen 2013
číslo 2/III
Základní škola, Příbram VIII, Školní 75 Obsah tohoto čísla: Slovo redakce, Fotostřípky 1 Fotostřípky 2 Vzpomínky na předvánoční čas CC Setkání se seniory, Mikulášská, Vánoční jarmark – minianketa Vánoční posezení, KMD, Filmové Představení, Vánoční prázdniny Předvánoční představení, Zájezd do Regensburgu
3 4 5
Letem školním světem Den zdraví, Konec světa…Den otevřených dveří, Divadlo 1. a 2.třídy 6 Zápis do 1. tříd, Návštěva Magdalény, Pololetní prázdniny, Prezident. volby 7 Pololetní vysvědčení, Lyžařský výcvikový kurz, Zimní školy v přírodě 8 Zimní školy v přírodě 9 „Pamatuj“ 10
Vážení čtenáři, Jaro pomalu přichází a s ním i druhé číslo našich novin. Na naší škole se za poslední tři měsíce udála řada akcí, ať již těch tradičních, či zcela nových. V několika článcích jsme se rozhodli vrátit ještě do doby Vánoc a připomenout si některé události, které jsme měli možnost zaznamenat v době uzávěrky prvního čísla, či těsně po ní. Vzhledem k nestandardnímu fungování redakce v této době je možné, že redakce zapomněla navštívit některé akce, soutěže a podat o nich zprávu. Pokud se tak stalo, předem se omlouváme! Doufáme, že jaro a jarní výtisk přivítáte se stejným nadšením jako my a že se již nyní těšíte na další vydání školních novin. Redakční rada Život v lavicích
Fotostřípky
SPORT Krasobruslení, Vybíjená Basketbal, Florbal
10 11
Okénko školní družiny Advent, Karneval Cestou ke sluníčku, Ptačí budky
Co o nich asi nevíte Z hodin a přestávek
12 13 13 - 14
První setkání s keramikou 14 Mimikry, Vyjmenovaná slova ve 3.A 15 Vyjmenovaná slova ve 3.A a křížovky 16 Z hodin v 5.B 17 - 18 Eskymáčí rodina, Figurka 19
English Windows Rozpočti si to
Život v lavicích
19 20
-1-
březen 2013
číslo 2/III
FOTOSTŘÍPKY: Den otevřené školy
Zápis do 1. tříd
Ptačí budky – školní družina
Zimní školy v přírodě
Život v lavicích
-2-
březen 2013
číslo 2/III
VZPOMÍNKY NA PŘEDVÁNOČNÍ ČAS: CC Setkání se seniory V listopadu na školu každou středu odpoledne docházela skupinka seniorů do keramické dílny. Tvořili různé vánoční ozdoby, zubaté ryby, andílky atd. Spolu s paní učitelkou Novákovou se těchto setkání zúčastnily i děti z programu Connecting Classrooms a pomáhaly seniorům v tvorbě vánočních ozdob. Anna Praská foto: fotogalerie školy
Mikulášská Přestože již přichází jaro, zavzpomínejme ještě na jednu zimní akci, která se již na naší škole řadí k tradicím. V úterý 4. prosince se v areálu školy konala každoroční „Mikulášská“ ztvárněna sborem Jásan. Tematicky navazovala na křest knihy pohádek, takže náplň vystoupení byla jasná - pohádka. Jako vždy s vtipným kontextem. V „Pekle“ se sešli všichni žáci 1. stupně včetně učitelek, paní ředitelky a zástupce ředitele. Dodatečně se 5.12. sbor vydal potěšit svým Anita Žáková foto: fotogalerie školy
Vánoční jarmark - minianketa Jaro už zaklepalo na dveře, ale přesto si ještě zavzpomínáme na vánoční atmosféru, kdy na naší škole proběhl Vánoční jarmark. Zeptala jsem se tří žákyň ze šestých tříd, jak se jim líbil průběh letošního jarmarku. Jak se ti Vánoční jarmark líbil? Žákyně A : „Celkem se mi líbil, hlavně zpěv sboru Jásan.“ Žákyně B: „Byl v pohodě.“ Žákyně C : „Docela dobrý.“ Co hezkého jsi si koupila? Žákyně A : „Koupila jsem si andělíčka a mnoho dalších drobností.“ Žákyně B : „Koupila jsem si pouze čaj v kavárně.“ Žákyně C: „Koupila jsem si andělíčka a různé ozdoby.“ Co bys pro příští rok změnila? Žákyně A: „Ráda bych, aby se výrobky vyráběly opět doma.“ Žákyně B: „Domácí výrobky, dvě kavárny.“ Žákyně C: „Chtěla bych vyrábět věci doma, a aby každá třída měla svůj stánek.“ Děkujeme za názory a už se těšíme na další Jarmark. Kateřina Kasová foto: fotogalerie školy
Život v lavicích
-3-
březen 2013
číslo 2/III
Vánoční posezení Poslední den před vánočními prázdninami si každá třída již tradičně ozdobila stromeček. Popovídali jsme si, rozdali dárky, ochutnali cukroví našich maminek. Tento příjemný den jsme letos zakončili návštěvou filmového představení. Žáci z druhého stupně shlédli film od Miloslava Šmídmajera - Probudím se včera, žáci prvního stupně film V peřině od Františka Antonína Brabce. Myslím, že to byl dobrý konec roku 2012 a všichni jsme si ho užili. Míša Uherková foto: fotogalerie 9.A
KMD – Kašparova sláva vánoční, návštěva Náprstkova muzea Třetí adventní neděli minulého roku jsme my, členové KMD, navštívili poprvé v tomto roce Prahu. Po cestě vlakem jsme šli do Náprstkova muzea. To založil pan Náprstek v době Národního obrození. Posílal a dovážel sem předměty ze svých expedicí z Austrálie a dalších míst. Byly zde vystaveny různé exponáty např.: zbraně, skalpy, hřebeny a spony do vlasů, šperky, šípy, pláště eskymáků a další zajímavé předměty. V době naší návštěvy byla vystavena dočasná expozice o Karlu Mayovi a jeho knihách. Po prohlídce jsme zamířili ke Staroměstskému náměstí. Odtud už jsme šli do Divadla na Celetné. Představení bylo hlavně pro malé děti. Jmenovalo se Kašparova sláva vánoční a bylo složené z různých příběhů a pohádek souvisejícími s Vánocemi. Třeba Vánoce v Bullerbynu, Kubula a Kuba Kubikula. Zpět do Příbrami jsme jeli opět vlakem. Těším se na další představení, na které do Prahy pojedeme 2. března. Barbora Brabcová
Filmové představení Hned po velkolepém Vánočním turnaji a po posezení u vánočního stromečku se třídou se vydal celý 2. stupeň do kina. Žáci šli na film Probudím se včera. Byl to skutečně výtečný film, při němž mnoho učitelů zavzpomínalo na dobu, kdy chodilo na střední školu. Největší ohlas měl u paní učitelky Maruškové. Při hodině českého jazyka se trošku zapovídala: „U filmu Probudím se včera jsme společně s paní učitelkou Vondráškovou zavzpomínaly na své zážitky na střední škole, byl to velmi pravdivý film.“ Ladislav Petřík
Vánoční prázdniny Vánoční prázdniny, na které se snad všechny děti i učitelé těšili, trvaly přesně od 22.12. 2012 do 2.1. 2013. I když tyto prázdniny byly neobvykle bez sněhu, všichni si je užili. Nejlepší na tomto volnu bylo ale podle mne rozbalování dárků, vánoční atmosféra a následné oslavování nového roku 2013. Po těchto dnech volna snad všichni nasbírali sílu a vrátili se s chutí do školy. A že nebyl sníh? Nevadí, v lednu a únoru jsme si ho užili ažaž. Viki Kubová
Život v lavicích
-4-
březen 2013
číslo 2/III
Předvánoční představení Děti ze třetích, čtvrtých a pátých tříd dne 27.11. šly na divadelní představení Bylo nás pět. Vtipné obsazení, scénky nejen pro děti ale i pro dospělé. Představení trvalo přes hodinu a půl. Děti chodí na představení do divadla slavnostně oblečené, tím i učitelé sledují výchovu k etiketě a kulturnímu životu. Chlapec měl dokonce přinést dárek partnerce, s kterou šel do divadla. A co se dětem nejvíce líbilo, čemu se smály? Například je nejvíce rozesmál padající trus z nebe nebo skok jednoho z představitelů do rybníka. Aneta Novotná
Kouzelný Regensburg Návštěva měst v německy mluvících zemích se na naší škole stává již tradicí a ne jinak tomu bylo i letos. Počátečním impulsem byli opět samotní žáci 6. – 9. ročníku a jejich zájem o poznání dalšího města našich sousedů. O výběru lokality rozhoduje samozřejmě nejen historický význam města, ale i jeho vzdálenost od Příbrami, aby cestování nebylo příliš náročné a nákladné. Proto byl v letošním roce vybrán Regensburg (Řezno). Atmosféru města jsme všichni na vlastní oči ochutnali o to více, že naše téměř dvouhodinová procházka byla obohacena velmi zajímavým a poutavým povídáním s kulturně historickým podtextem pana učitele Havlíčka. Děti tak mohly obdivovat Steinere Brücke (Kamenný most) přes řeku Dunaj nebo katedrálu sv.Petra, která je nejen dominantou města, ale představuje zároveň vrcholné dílo bavorské gotiky. Prošli jsme nejstarší německou městskou bránou Porta Praetoria, viděli jednu z nejstarších cukráren v Evropě a kromě historických pamětihodností a zajímavostí spjatými s těmito místy jsme se z úst pana učitele dozvěděli i to, že město je spjato i s mnoha významnými osobnostmi, jako byli Svatý Bonifác, Johannes Kepler, Johann Wolfgang Goethe či v neposlední řadě Napoleon Bonaparte. Po organizované vycházce měli žáci i tento rok možnost během rozchodu samostatně uplatnit anglický nebo německý jazyk v reálných situacích, když si šli projít tradiční vánoční trh na „Neupfarrplatzu. Regensburg nás díky svému kouzlu, malebnosti a také dostupnosti velmi potěšil, a proto ho můžeme budoucím návštěvníkům jenom doporučit. Jana Žáková, Klára Karlíková
Zájezd do Regensburgu Stejně jako i minulý školní rok se i letos konal zájezd do Německa na Vánoční trhy. Tentokrát byl vybrán zájezd do Regensburgu. 6.prosince se brzo ráno sešli žáci před školou s učiteli a vyrazili na cestu. Někteří cestou dospávali ranní vstávání, někteří se už nemohli dočkat vánoční atmosféry. Okolo 9. hodiny jsme byli na místě. S panem Havlíčkem jsme si udělali prohlídku historické části Regensburgu i se zajímavou přednáškou. Tu jsme ukončili rozchodem na malém náměstí. Zde se konaly trhy, na které jsem se moc těšila. Náměstí bylo plné různých stánků, od keramických a skleněných ozdob až po vánoční pečivo a občerstvení. Pokud někomu byla v chladném počasí zima, mohl se “ohřát “ horkou čokoládou nebo navštívit obchodní centrum na rohu náměstí. Rozchod jsme měli na dvě a půl hodiny. Večer se z Regensburgu odjíždělo za tmy a v Příbrami jsme byli okolo desáté. Celý den se mi líbil a byla jsem ráda, že jsem mohla zažít skvělou vánoční atmosféru tohoto města. Určitě všem tyto zájezdy doporučuji. Adéla Uherková
Život v lavicích
-5-
březen 2013
číslo 2/III
LETEM ŠKOLNÍM SVĚTEM: Ještě jedno ohlédnutí za Dnem zdraví Dne 28.11.2012 se na naší škole konal Den bezpečnosti, zdraví a požární ochrany. Každý ročník měl svůj vlastní program. V sedmých třídách se po evakuaci nejprve šlo na dva filmy o seznamování na internetu – Seznam se bezpečně a Seznam se bezpečně 2. V nich měli žáci možnost shlédnout, jak se chovají různí problémoví uživatelé internetu, jak řešit situaci, když na někoho takového narazíte či jak problémovým uživatelům předcházet. Žákům „sedmiček“ se tyto filmy líbily. Vedle filmů byla na programu i návštěva knihovny. Žáci se rozdělili do skupinek a v nich vyhledávali v pěti předložených knihách příslušné informace a zapisovali je do pracovního listu. Každá třída měla akce v různém pořadí, což moc nevadilo, a všichni si tento den moc užili. Dominika Polcrová
Divadlo pro 1. a 2. třídy - PRINCOVÉ JSOU NA DRAKA Dne 19.11. šly první a druhé třídy na divadelní představení „Princové jsou na draka“. Tato krásná pohádka byla o tom, že dělání opravdu všechny smutky zahání, a to nejen pohádkovým princeznám. Sama jsem tu pohádku neviděla, ale z nadšeného vyprávění žáků 1. a 2. tříd, které jsem oslovila, bylo vidět, že se pohádka všem moc líbila, a že se určitě už všichni moc těší na další podobnou a stejně hezkou. Dominika Polcrová
Den otevřených dveří Dne 8.1. přicházeli děti a maminky kouknout se na naši školu. Po škole je provázeli děti z pátých ročníků. Dopoledne se přišly s chodem školy seznámit děti z mateřských školek. Celý 1. stupeň si pro ně připravil několik zajímavých aktivit a představení. Odpoledne mohl přijít každý, koho před vstupem do první třídy zajímalo, jak to ve škole vypadá. Zkoušeli si například pracovat s interaktivní tabulí, vyrábět z papíru, mluvení v angličtině, sportovní aktivity. Odpoledne byla pro rodiče připravena diskuse v galerii. Účast na DOD byla opravdu veliká. Anna Praská foto: fotogalerie školy
Život v lavicích
Konec světa se neudál Dlouho očekávaný konec světa se nestal. Většina lidí to brala jako vtip a říkalo například: Májům došel kámen nebo byli líní. V Americe si díky tomuto dni mohli lidé koupit bunkr vybavený jídlem a hygienickými potřebami. Stál okolo jednoho miliónu korun, a to je dost velká suma. Vědci si myslí, že od tohoto magického data 21.12.2012 začíná nová éra, něco jako mezi středověkem a novověkem. No uvidíme, co se bude dít dále, ale měli bychom být šťastní - přeci jenom ŽIJEME!!! Anna Praská
-6-
březen 2013
číslo 2/III
Zápis do 1. tříd Letošního zápisu, který se konal 19. 1., se zúčastnilo hodně dětí. Děti byly dobře naladěné a do školy se velice těší. Spolupráce dětí s paní učitelkami byla výborná. Děti neměly vůbec strach komunikovat a pouštět se do věcí, které třeba vůbec neznají. Bylo připraveno několik stanovišť, kde si vyzkoušely svoje vědomosti, které se budou v příštím roce učit u nás ve škole. Můžeme se jen těšit, jaké budeme mít šikovné a pilné prvňáčky. Karolína Štefanová foto: fotogalerie školy
Návštěva Magdalény
Pololetní prázdniny
Do 7. a 8. tříd dvakrát do roka zavítá spolek Magdaléna, což je takové preventivní centrum zabývající se vším okolo návykových látek. Se žáky pracují i několik hodin. Vše probíhá formou her a zábavných aktivit, například: Bakterie nebo brainstorming, jde o to, že si navrhneme téma a povídáme, co nás jako první napadne. Je to velmi zábavné. Ale hlavně z těchto aktivit plynou důležité závěry, které nemusí být mnohdy ani řečené a každý si je uvědomí. Není nad to, připomenout si odpovědi na otázky Co mi droga bere? Má to cenu užívat návykovou látku? atd. Aleš Bambas
V letošním školním roce byli pololetní prázdniny od 1.2. do 3.2. Zeptali jsme se tří žáků naší školy na dvě otázky: 1. Co jste dělali o prázdninách? 2. Co jste dostali za vysvědčení? Žáci z 1. stupně: Kateřina Cvrková 1.A: 1) Byla jsem v Plzni. 2) Želvu. Kamila Macasová 4.B: 1) Byla jsem u moře. 2)Peníze. Julie Chrastinová 1.A: 1) Byla jsem na plavání. 2) Sladkosti. Žáci z 2. stupně si „pololetky“ užívali také opravdu pestře, i když častou odpovědí bylo hraní na počítači či „poflakování“ s kamarády. A co dostali druhostupňáci? Pochvalu, peníze, nějakou dobrotu, výlet. Věra Zemková
Poznámka redakce: Magdaléna o.p.s - obecně prospěšná společnost je to nestátní nezisková organizace, která působí ve Středočeském kraji a poskytuje ucelený systém služeb a pomoci v oblasti prevence a léčby závislosti na návykových látkách.
Život v lavicích
Prezidentské volby Letos v lednu se v České republice konala historicky první přímá volba prezidenta. Všichni, kteří dovršili 18 let, měli možnost ovlivnit politickou situaci a rozhodnout, kdo bude naším novým prezidentem. Každý si mohl vybrat a podporovat svého kandidáta, který hájil jeho zájmy. A těm, co 18 ještě nebylo, si budou muset chvíli počkat. Teď mě napadá jen jedna otázka. Jaký by vůbec měl být náš prezident? Chytrý, vzdělaný, charismatický, spravedlivý, … napadá mě mnoho slov, ale někteří mohou mít i jiný názor. A to dělá přímou volbu prezidenta tak jedinečnou, jaká je. Všichni se mohli vyjádřit a možná i něco změnit. Portfolio kandidátů bylo velice zajímavé. V prvním kole volby se ukázalo, že i takto vážná věc, jako je volba prezidenta, může být překvapivá. A finále? Druhé kolo. To by se dalo přirovnat ke sportovnímu utkání s těsným výsledkem. Soupeření kandidátů bylo vyrovnané až do posledních chvil, ale vyhrát mohl jenom jeden. Nyní nám zbývá pouze věřit, že naši rodiče a starší kamarádi zvolili správně. A to ukáže jen čas. Adéla Uherková -7-
březen 2013
číslo 2/III
Pololetní vysvědčení Je to neuvěřitelné, půl roku uletělo jako vítr. Nastal čas hodnocení našich úspěchů i neúspěchů za prvé pololetí. Zatímco někteří byli nadšeni svými známkami, jiní příliš nejásali. Velmi důležité bylo toto vysvědčení pro žáky devátých ročníků, kteří se rozhodují o své budoucnosti. I žáci osmých ročníků již částečně rozhodují o své budoucnosti. Své studijní výsledky z pololetí i konce školního roku budou příští rok zapisovat do svých přihlášek. A co prvňáčkové? Většina z nich určitě měla samé jedničky. Na naší škole máme čtyři první třídy, a jak byly děti nadšené z prvního vysvědčení můžete vidět na fotografiích.
Míša Uherková foto:fotogalerie třídních učitelů
Lyžařský výcvik 7.ročníků
Škola v přírodě – 3. ročník
Ve dnech od 9.2. do 16.2. se konal lyžařský výcvik 7. ročníků na Nových Hutích na Šumavě. Ubytování bylo zajištěno na Klostermannově chatě. Za vedení instruktorů byli žáci rozděleni na pokoje a hned po ubytování začal první program – zimní fotbal. Druhý a třetí den strávili žáci na lyžařském svahu. Čtvrtý den byl vyhrazen pro běžky a odpočinkové odpoledne. Pátý a šestý den byl program volitelný. Většina žáků si zvolila dopoledne běžky a odpoledne sjezdové lyže. Sedmý den byl závodní - dopoledne závod na lyžích, odpoledne závod na běžkách a završením dne byla diskotéka. Poslední den se žáci vystěhovali z pokojů a řádně je uklidili. Když přijel autobus s 5. ročníkem a jednou třídou ze 3. ročníku, starší žáci, co již čekali na odjezd, šli pomoc s vyndáváním tašek a lyží mladším kamarádům. Byl to prostě úžasný týden na horách. Škoda, že byl pro sedmáky na základce poslední. Anita Žáková
Děti ze 3. ročníků jeli na lyžařský výcvik na Nové Hutě. Svým pobytem navazovaly na „lyžák“ sedmáků. A jak ŠVP vnímali sami žáci? Hráli různé hry, např. lovení ryb, skákání po ledových krách. Děti se mi svěřily, že by mohlo být lepší ubytování a delší sjezdovka. Strava byla dobrá a děti byly spokojeny. Učitelé jim připravili tak trochu výchovnou soutěž - za uklízení dostávali body. Ten, kdo jich měl nejvíc, dostal na konci odměnu. Kdo to však byl, to už mi žáci nesvěřili. Barbora Nedvědová
Život v lavicích
ŠVP 5. třídy Děti z pátých ročníků se účastnily týdenního lyžařského zájezdu na Nové Huti, kde byly od 16.2 do 22.2. Dětem se tam moc líbilo, dobře jim vařili. Nejvíce se jim zamlouvala lanová dráha. Závěrem lyžařského výcviku byla pro děti tradiční večerní diskotéka, na kterou se hned tak nezapomíná. Aneta Novotná -8-
březen 2013
číslo 2/III
Třeťáci na horách Milá paní ředitelko, moc líbilo. Pořádně jsem si zalyžovala. Sjezdovka byla jedním slovem úžasná. Na svahu jsem se nově naučila jezdit na jedné noze. Chodili jsme i na běžky pod vedením paní učitelky Humlové. Naposledy jsem byla na běžkám ve 3. třídě. Běžkování mě začalo bavit. Když jsem to doma vyprávěla tátovi, říkal, že bychom si mohli běžky i koupit a běžkovali bychom také. Běžkovali jsme na pláních. Tamní příroda byla překrásná. Na běžkách jsme jeli také malým lesíkem, kde byl malý potok. To bylo na těch běžkách asi to nejkrásnější. Už dávno jsem slyšela, že je příroda na Šumavě překrásná, ale zjistila jsem, že jsem Šumavu a její krásy podcenila. Něco jako scéna z Popelky, když jede na Juráškovi. Bylo to tam překrásné. Penzion byl překrásný. Výborně tam vařili (a já jsem strašně vybíravá). Pokoje byly i s koupelnou. To zatím na žádné ŠVP nebylo. Měli jsme úžasný program, ale večerní programy byly stejně nejlepší. Večerní aktivity byly např. Zvířetník doktora Péráka, Módní přehlídka, Diskotéka, Zimní poezie ,Vymýšlení hymny zimní ŠVP. Zimní ŠVP se mi moc líbila. Vaše Terka Humlová, 5.B
V termínu od 4. do 9. 2. se žáci 3. A,B a C účastnili ozdravného pobytu s možností lyžování na Nových Hutích na Šumavě. Sníh nám napadl jako na objednávku. Asi věděl, že celý pobyt nás bude doprovázet povídání o Eskymácích, o jejich životě, o severním pólu. Putovali jsme Arktidou, zažili výpravu za ledním medvědem i závody psích spřežení. Každý den jsme stáli na lyžích, kdo chtěl, mohl odpoledne na běžky. Personál se o nás moc hezky staral. V bříšku jsme měli jako v pokojíčku, svá „iglú“ jsme se snažili udržovat tak, abychom se do nich vždy po náročném dni těšili. A všechno se povedlo. Až na drobné „oděrky“ jsme si pobyt užili a těšíme se zase někdy na shledanou. Třídní učitelky 3. tříd
Zimní škola v přírodě 5. tříd Na zimní školu v přírodě jsme jeli na Šumavu do obce, která se jmenovala Nové Hutě. Když jsme přijeli na místo, čekal na nás krásný žlutý pension Klostermann. Začali jsme vybalovat své lyže, shromáždili se před lyžárnou a vyslechli instrukce od učitelů. Potom jsme se vrátili pro kufry, naskládali je do předsíně a čekali na to, až paní uklízečky uklidí pokoje, protože chvíli před námi odjížděli sedmáci. Více než po hodině jsme šli na pokoje – tedy na bivaky. Kluci měli Bivak č.1, my holky z 5.B. Bivak č.2. Bylo nás tam celkem osm: Eliška, Veronika, Kateřina, dvě Terezy, Edita, Barbora a Marie. Další kluci měli Bivak č.3. Byli jsme totiž Horolezci na Šumavě. Po ubytování se všichni (ti co měli lyže) museli obléci na sjezd a obout si přeskáče, vzít si lyže a hurá lyžovat. Všichni sjížděli takový malý kopeček a podle toho, jak kdo jel, byl zařazen do skupiny. Skupiny byly A, B a C. Já byla ve skupině C. Skupina C měla moc hodnou, milou a laskavou paní učitelku Lulkovou. Lyžovaní bylo skvělé a co teprve běžkování. Hodně z nás bylo na běžkách poprvé včetně mě, takže jsme padali jako hrušky, ale paní učitelky Humlová a Kabátová nás chápaly. Kuchařky vařily výborně a já nikdy nic nenechala. Jeden den jsme šli také nakupovat a hodně dětí si koupilo pohledy a známky, aby mohly napsat rodičům a příbuzným. Denně jsme lyžovali i běžkovali kromě třetího dne, protože tomu se říká smolný. Byla to prostě super škola v přírodě. Edita Žáková, 5.B Foto: fotogalerie školy
Život v lavicích
-9-
březen 2013
číslo 2/III
Sborový happening „Pamatuj!“ 8. března 1944 bylo v plynových komorách koncentračního tábora Osvětim-Birkenau během jediné noci zavražděno 3792 nevinných mužů, žen a dětí, následně 10. až 12. července téhož roku bylo stejným způsobem zabito dalších 6 500 mužů, žen a dětí. Jsou dochovaná svědectví o tom, že mnozí z těch, kdo šli oné noci na smrt, zpívali.
Jako vzpomínku a vyjádření úcty se konal 7.3. sborový happening na náměstích více než 35 českých měst a obcí. Ve stejném okamžiku – v 18.00 zazněly tři písně, které měly tehdy na rtech ti, kdož kráčeli na smrt. Byly to písně plné naděje, víry a touhy po životě: Hatikva (Naděje), tehdy lidová píseň, později hymna Státu Izrael, Shema Jisrael, vyznání víry, Kde domov můj, česká státní hymna. V Příbrami se sešli členové příbramských pěveckých sborů, muzikanti a veřejnost, aby si takto připomněli tuto největší masovou vraždu českých spoluobčanů v našich dějinách u kostela svatého Jakuba na náměstí TGM. Náš pěvecký sbor Jásan se této vzpomínkové akce také zúčastnil. Písně evropských židů v podání pěveckého sboru Jásan zazněly tento den o velké přestávce i v zimní zahradě naší školy. Za pěvecký sborJásan: Mgr. Vladimír Herák Foto: Spolek ve čtvrtek
SPORT: Mistrovství České republiky v krasobruslení Od 1.2.2 do 3.2. se na Příbramském zimním stadionu uskutečnilo Mistrovství ČR v krasobruslení juniorů, seniorů a dále v synchronizovaném bruslení. V této části soutěže zastupovaly domácí bruslařský klub dva týmy – Ice Atoms a Pážata. Oba týmy dokončily závod na třetím místě, což udělalo radost velkému množství domácích fanoušků, kteří po celý víkend dokázali povzbuzovat závodníky a vytvořit na zimním stadionu velmi příjemnou atmosféru. Nejlepší týmy oba dny přímo na ledové ploše přebíraly medaile, poháry a upomínkové předměty z rukou rozhodčích, starosty města Příbram Ing. Pavla Pikrta a radního Ing. Juraje Molnára. A proč že je tato akce tak zajímavá? Vítězné týmy se skládaly ze žáků (žákyň) naší školy. Věra Zemková
Život v lavicích
Turnaj ve vybíjené třetích tříd Na naší škole se dne 8.1. konalo okresní kolo ve vybíjené. Účastnící byli chlapci ze 3. tříd s doprovodem paní učitelky Eliášové. Celkem se turnaje zúčastnilo 12 týmů a naši chlapci skončili na úspěšném 3. místě. Reprezentanti naší školy byli: Michal a Honza z 3.D, Matyáš, Martin, Jonáš, Petr a Matěj z 3.A, Petr a Dominik z 3.C, Matěj, Honza a Marek z 3.B. Také naše družstvo dívek se umístilo na velmi pěkném 4. místě. Turnaj probíhal od rána až do poledních hodin. Kluci byli unavení, ale přesto hráli naplno. Nechybělo ani vydatné povzbuzování, a proto naše sportovce přišla podpořit spousta spolužáků z 1. a 2. stupně. Klukům se turnaj povedl a se třetím místem byli spokojeni. Tyto sportovní akce jsou na naší škole oblíbenou tradicí a můžeme se pyšnit samými dobrými sportovními úspěchy. Kateřina Kasová - 10 -
březen 2013
číslo 2/III
Basketbal kluci III kategorie Po čase, kdy jsme se věnovali výuce lyžování, přišla na řadu naše nejoblíbenější část ŠSL. Konečně začala celá série basketbalových turnajů. Událost, na kterou se těší převážná většina našich sportovně založených žáků. Celé týdny a měsíce trénování naší oblíbené hry, hodiny tréninků a dřiny konečně přinesou své ovoce. Středa 27.2.2013, začínáme turnajem kluků ze 6. a 7. tříd. Jako každý rok máme z čeho vybírat neboť šikovných basketbalistů máme hodně. Soupiska je napsána, taktika stanovena, svaly zahřáté a nervy našponované k prasknutí! S prvním zápasem se všechno mění. Vbíháme na hřiště a pouštíme se do toho co umíme a proč jsme sem přišli. Jedna výhry stíhá druhou a už začíná být jasné, že postup ze skupiny nám neunikne. Vše vrcholí soubojem o první místo ve skupině. I tento zápas jsme bez větších problémů zvládli. Po výsledcích 18:2, 16:9, 24:10 a 20:9 jasně vítězíme postupujeme do semifinále. Ovšem finálová skupina, to je jiná. Přesuneme se o kousek dál tady v Příbrami ale na basketbalové mapě jako bychom vstoupili na jinou planetu. Z pohledných basketbalových akcí zbyla už v semifinále pouhá vzpomínka. Více než basketbal připomínají rozhodující zápasy jakousi míčovou bitvu. Naši kluci bojovali nutno říct, seč jim síly stačily. Podařilo se jim obrátit semifinálový zápas a postoupit do finále. Víc už jsme však nezvládli. Ve velmi nervózním finále už se po sérii zákroků a fotbalových fint basketbal nehrál vůbec. Lehce jsem musel klukům vyčinit, že se nechali ovládnout emocemi a opláceli soupeřům stejně tvrdou
mincí. Protože však sám hodně sportuji jejich pocity jsem naprosto chápal!
Nezbývá než se rozloučit pozitivně. Obrovskou pochvalou za hru, kterou kluci předváděli!!! A pohledem na fotku. Na ní můžete vidět, dvě nejbasketbalovější družstva tohoto ročníku v našem okrese. A především úchvatný souboj dvou basketbalistů pod košem! Mgr. Josef Halaburda
Florbal V úterý 27.11. se konal na naší škole turnaj ve florbalu. Hrály 7. třídy s 6. třídami, a to skoro celý den. Nakonec postoupili z okresu jen taktak z druhého místa. Po výhře v okrese je bohužel čekalo zklamání. V Sedlčanech, kde měli hrát, prohráli kraj, ale skončili na krásném pátém místě. Velmi jim přeji jejich vítězství. Ladislav Petřík
Hodiny tělesné výchovy na ledě nebo v bazéně Život v lavicích
- 11 -
březen 2013
číslo 2/III
OKÉNKO ŠKOLNÍ DRUŽINY: Advent v naší školní družině Advent začal tradiční Mikulášskou nadílkou ve školní jídelně. Zábavné soutěže ( například skoky v pytlích, židličkovaná, soutěž ve škrabání brambor a další) se dětem velmi líbily. Mohly vyhrát nejen drobné hračky a plyšáky, ale i krásné dortíky a poháry, které připravily paní kuchařky. Pestrý a zábavný adventní program jsme zaměřili na lidové tradice, týkající se Vánoc a na rozvíjení kladného vztahu dětí k přírodě. S vánočními zvyky se děti seznámily také při loutkovém představení „Betlém“ divadla ŠUS, které sklidilo velký dětský potlesk. I v tomto školním roce jsme navštívili hornický domek na Březových Horách, kde si děti mohly vyzkoušet pečení perníků, lití olova, výrobu vánočních ozdobiček. Zpestřením byl i nákup drobných dárků pro rodiče. Kladný vztah k životnímu prostředí a přírodě je rozvíjen ve spolupráci s rodiči dětí. Připravili jsme řetězy z potravin, které žáci přinesli z domova (piškoty, jablka, špek, mrkev, suché pečivo) – nakrájeli jsme je, navlékli a donesli do lesa, abychom zvířátkům ozdobili stromeček a mohli jim dopřát také trochu té vánoční pohody. Na vánoční besídce ve školní družině se děti seznámily s vánočními zvyky v praxi- pouštěly si lodičky z ořechů, házely střevícem, či krájely jablka. Od Ježíška dostaly nadílku- nové hračky, hry a stavebnice. Ty byly zakoupeny z prostředků, kterými rodiče přispěli na školní družinu. Občerstvení na besídku nám taktéž zajistili rodiče- kdo mohl, přinesl vánoční cukroví v krabičce, slané pečivo, nebo ovoce. Prostředí nám zpříjemnily vánoční koledy. Nové hračky šly z ruky do ruky, děti se jich nemohly nabažit a některé ani nechtěly domů. Děkujeme rodičům našich dětí za vstřícnost a pomoc při některých akcích a těšíme se na další spolupráci. vychovatelky ŠD
Karneval ve školní družině Karneval proběhl dne 15. února v družině p. Čihákové. Hned na začátku se uskutečnila přehlídka dětských masek. Děti měly na sobě velmi překrásné a legrační masky, ve kterých se i společně fotili. Na karnevalu nechyběla spoustu zábavných her, kde děti nejen soutěžily, ale i hrály o hodně krásných výher. Nejzábavnější hrou byl tanec s živou hudbou na všechny dětské písničky. Ke konci karnevalu přišel ten nejnapínavější okamžik, kdy se vyhodnocoval celý karneval. Děti se při celé akci velmi nasmály a plně si ho užily. Karolína Štefanová
Život v lavicích
- 12 -
březen 2013
číslo 2/III
„Cestou ke sluníčku“
Ptačí budky
I letos jsme se s dětmi v naší školní družině věnovali programu „Cestou ke sluníčku“. Jedná se o aktivitu zaměřenou na získání orientace v oblasti zdravého životního stylu, na prevenci rizikového chování, např. šikany, vandalismu, na sociální vztahy, sebepoznání, zdravé sebeuvědomění, komunikaci mezi dětmi a schopnost vzájemné spolupráce. Děti si vyzkoušely pomocí různých her, jak se chovat ke svým kamarádům, jak si vážit sám sebe. Naučily se vyjádřit svůj názor, pracovat ve skupinách. Hraním určených rolí mohly vyjádřit své pocity, myšlenky a postoje. Součástí programu je i vypracovávání listů, kde děti malují sebe i své kamarády, své pocity kladné i záporné, svá přání. Nad obrázky diskutují, a tím si lépe uvědomují samy sebe. Program „Cestou ke sluníčku“ je pro děti nesporným přínosem. Vychovatelky ŠD
Během měsíce ledna a února se ve školní družině uskutečnila setkání s panem RNDr. Ondřejem Sedláčkem. Cílem bylo zahájení dlouhodobého projektu s názvem Ptačí budky. Nejdříve jsme se sešli ve třídě, kde pan Sedláček dětem vysvětlil velmi zajímavým a poutavým způsobem smysl celé akce. Děti se dozvěděly hodně nových věcí z ptačí říše. Naším úkolem bylo vyvěsit v areálu školy ptačí budky pro včasné zahnízdění ptáčků. Venku si děti budku za asistence pana Sedláčka samy pověsily na vybraný strom. Od té doby začal čas pozorování během našich odpoledních vycházek s družinou. V polovině dubna proběhne kontrola budek, v jakém stavu jsou hnízda a zda se již objevila nějaká vajíčka. Začátkem května mohou děti budky sundat, nahlédnout do nich, mláďata si zblízka prohlédnout a určit druh, popřípadě kroužkovat. V září proběhne čištění budek a vše každoročně můžeme opakovat. Helena Čiháková
CO O NICH ASI NEVÍTE: Badminton - těžký sport Badminton určitě zná každý - pinkání si na zahradě při krásném dni. Ale aby to byl pořádný sport, musí se přidat síť a pravidla. Tímto sportem se zabývá paní učitelka Kozáková. Hraje ho od svých 30 let. Ale nedělá ho závodně. Spíš si ráda s kamarády pinkne. Sice si trochu zaběhá, ale hrozně ji baví. Vede badmintonový kroužek na naší škole, na který chodí hodně dětí. Vedle dalších sportovních aktivit na naší škole je to určitě oživení, u kterého se člověk velice rychle unaví, protože musí být stále ve střehu a běhat za kloboučkem. Anna Praská Obrázek: racketlon.novy.sweb.cz
Život v lavicích
- 13 -
březen 2013
Paní učitelka Bílková Paní učitelka Bílková působí na naší škole již čtyři roky a je třídní učitelkou 8.A. Ráda vaří pro svoji rodinu a baví ji vymýšlet nové recepty, aby se jídla neopakovala a byla nápaditá. Předmět chemii si vybrala a vyučuje ji, protože je rozmanitá, ačkoli je těžké ji vyučovat tak, aby žáky bavila. Přírodopis je pro ni oddychovým a zajímavým předmětem. Mezi zájmy paní učitelky patří v první řadě péče o rodinu a čas, který s ní stráví. V zimě jezdí hlavně lyžovat a v létě chodí třeba na výlety, do muzea, do ZOO nebo na dovolenou k moři. Druhořadým koníčkem je chov britských koček, kterým se zabývá osm let. S kočkami jezdí na výstavy po celém světě – naposledy výstava ve Splitu (Chorvatsko). Často se umisťují na předních místech. Čtrnáct dní před výstavou se musí s kočkou začít více komunikovat a oddělit ji od smečky. Nejoblíbenější kočka paní učitelky se jmenuje Janiecke a její pokračovatelka Dobbie. Barbora Brabcová
číslo 2/III
Relaxace a vlastní děti Na naší škole působí nečekaných 15 let. Letošním rokem učí paní učitelka Lenka Cvrková třídu 4. B, o které tvrdí, že zde má ty nejhodnější děti z celé školy. Hlavním důvodem, proč zde stále učí je prý láska k dětem a ke škole. Každý rok se velmi těší na prázdniny, při kterých prý nejraději relaxuje. O prázdninách nemyslí na školu a zabývá se svými dětmi, zahradou, svými psy, sportem a dalšími koníčky. Přiznala se nám, že nejraději sedí v pergole s ledovou kávou, slunečními brýlemi a nohama na stole. Také stojí za zmínku, že právě paní učitelka Cvrková vymyslela soutěž O nejhezčí pohádku. Její nejlepší kamarádka ze školy je paní učitelka Sylva Eliášová. Ladislav Petřík
Z HODIN A PŘESTÁVEK: První setkání s keramikou Dne 12.2. se 6.B na výtvarnou výchovu přesunula se svými návrhy do keramické dílny, kde si děti vytvořily skupinky po dvou nebo třech a začaly pracovat na svých návrzích. Zadání bylo jasné Vyučované předměty na naší škole. K vybranému předmětu měli vymodelovat trojrozměrný objekt tak aby co nejvíce daný vyučovací předmět vystihoval. Děti tvořily učitelům na různé předměty, dárky. Někteří vyrobili planety ve vesmíru, jiní zase pečené kuře nebo malou ptačí budku. Návrhů bylo mnoho a také se jich mnoho povedlo. V keramické dílně se vystřídaly všechny šesté ročníky,všichni si tvorbu v dílně velice užili a výrobky si vystavili ve třídě nebo je dali učitelům. Viki Kubová Foto: Mgr. Kateřina Nováková
Život v lavicích
- 14 -
březen 2013
číslo 2/III
Mimikry V sedmém ročníku si žáci vyzkoušeli výtvarnou techniku: malování na obličej. Díky této technice se několik žáků stalo výtvarnými díly. Pro svou práci hledali inspiraci ve světě zvířat. Šlo o barevnou, tvarovou podobnost, jako kdyby se chtěli u zvoleného zvířete schovat a být nenápadným. Vytvořili si vlastní mimikry. Pro umocnění zážitku z celé práce, jsme všechny pomalované žáky vyfotili a pak je promítali na interaktivní tabuli, před kterou jsme je postavili a vyfotili znovu. Díky tomu se stali součástí sebe sama. Maskovali se. Na několika fotkách můžete vidět, jak se jim práce povedla. Mgr. Kateřina Nováková
3.A – Hrajeme si s vyjmenovanými slovy – Příběhy z vyjmenovaných slov Myslivec Přemysl si myslí, že je velká díra syslí. Na mýtině je myš, myslivec jí chytí, uvidíš! Taky tam poletuje hmyz, tak rychle zmiz! Myslivec slyšel mýtit stromy, pak myslel, že to byly hromy. Když hromy znějí, tak se Přemyslovi smějí, že se bojí hromů, a utíká domů. To ale bylo zlomyslné, doufám, že příště to bude jiné. Magdaléna Eliášová Narodil se mi syn. Syn roste jako z vody. Jmenuje se Zbyněk. Je to bystrý člověk. Chová kobyly a býky, zkrátka má spoustu dobytka. Eliška Jírová
Život v lavicích
Žil byl kdysi jeden hlemýžď. Jednoho dne chtěl jít ven, ale bylo sychravo, tak raději zůstal doma. Doma se nudil, a tak napsal kamarádovi, co byl také hlemýžď. Co si hlemýždi psali, to nevím, ale určitě něco hezkého. Ema Maříková Byl jednou jeden netopýr. Slyšel, že ho někdo volá. Vylezl před dům a byli tam myš a hlemýžď. Hlemýžď se zeptal: „Co děláš?“ A netopýr odpověděl: „Jsem doma, protože je sychravo. Pojďte dál, hlemýždi a myšáku.“ Když přestalo být sychravo, šli ven. Viděli, jak venku syčel had. Utíkali před ním a přitom klopýtali. Patricie Svobodová My všichni z Litomyšle máme rádi hmyz. Ale i myši, které mají srst jako chmýří, jen ho rozdmýchat. Také hlemýždě, kteří se smýkají sem a tam a mají dům, který se nemusí zamykat. Rádi se nachomýtneme ke kočce, když se myje. Myslí si, že jí nikdo nevidí, ale to se mýlí. Martin Šípek My všichni pojedeme za babičkou do Kamýka. Bereme si s sebou plácačky na hmyz, prý je tam hodně hmyzu. Také tam je hodně myší a hlemýžďů. Děda je myslivec. Jednou nás vzal na mýtinu, kde má postavenou myslivnu. Myjeme se u babičky v umývárně, protože děda nemá v myslivně žádnou umývárnu. Matěj Eliáš
- 15 -
březen 2013
číslo 2/III
Sýkora mi letěla nad hlavou. Šel jsem domů a přivítal mě syn. Dal mi ochutnat sýr. Byl dobrý a já byl brzy sytý. Když jsem šel zase ven, bylo tam sychravé počasí. Na cestě syčel had. Natálie Fraňková Jednoho milého dne se na mýtině u lesa v Litomyšli nachomýtly dvě myšky – Eliška a Pampeliška. Hrály si s chmýřím. Jejda! To nebylo chmýří. Byl to hlemýžď Miloš, který se dlouho nemyl. „My Tě umyjeme!“ rozhodly se myšky. Eliška běžela pro kus mýdla do myslivny. Pampeliška šla pro vodu. Myšky Miloše umyly. Umytý hlemýžď se ale zmýlil. Smýkl se po mýdlové bublině a spadl do mýtiny na hmyz. Mravenci mysleli, že mají nový příbytek. Od té doby musel hlemýžď Miloš zamykat byt. Lucie Štěpánková My se dnes vydali do ZOO. Cestou potkáváme létající chmýří a bzučící hmyz. Ve městě Litomyšli nám šlo auto do smyku. Na mýtině jsme se potkali s myslivcem, který zrovna zamykal auto. Kvůli nám se zmýlil a zapomněl. Do auta se tajně vloupali zloději, mysleli si, že tam má vzácný hmyz. Do ZOO jsme dorazili, nebyla tam jen vzácná zvířata, ale i myš, hmyz a hlemýžď. Po návratu domů jsem se umyla a do postele jsem šla smykem. V posteli jsem přemýšlela vzácném hmyzu. Nikola Čepová Nachomýtnul se tady můj syn, který nezamknul dveře a prochází se po mýtině. Cestou potkal hlemýždě, myš a spoustu hmyzu. Ale když přišel domů, tak zamknul,protože mu to připomněl táta. Ale protože jeho táta byl kouzelník, tak ho proměnil, ale nejdříve mu dal na výběr, jestli se chce proměnit v myš nebo v hlemýždě nebo v nějaký hmyz. Táta řekl synovi, že je to za trest, když nezamkl dům. Syn se táty začal bát, sbalil si saky paky a jel k babi do Litomyšle. Ale mýlil s myslil si, že babi bydlí v Litomyšli ale ona bydlí v Kamýku. Táta se začal smát, protože si to vymyslil. A šel, vlastně jel a cestou v zatáčce šel do smyku a smýkal se po silnici. Všechno to smýkání zavinil had Mirek. Naštěstí táta dojel a začal mýtit les. Nakonec se syn k tátovi vrátil a už se nebál. Bára Hošková My jsme byli v Litomyšli na mýtině v lese. Bylo tam hodně hmyzu, viděl jsem hlemýždě a myš. Všude poletovalo chmýří. Nachomýtli jsme se k chaloupce kterou museli zamykat. Chtěl jsem nakouknout okýnkem dovnitř, ale smýkl jsem se. Bolela mě noha. Myslel jsem, že je zlomená, zmýlil jsem se, nic to nebylo. Chtěli jsme rozdmýchat oheň a upéci buřty. Byl jsem špinavý a chtěl se umýt. Nebylo kde a vypadal jsem jako kominík. Tak skončilo moje vyprávění v Litomyšli. Daniel Kleidienst
Život v lavicích
- 16 -
březen 2013
číslo 2/III
Z hodin v 5. B Dobrodružství v ZOO Jmenuji se Anička. Jsem obyčejná hračka z bavlny. Jeden chlapeček si mě upletl ve škole při hodině praktických činností. Po škole si mě vzal s sebou a šel s tatínkem do ZOO. Když se na něho tatínek nedíval, hodil mě ten kluk do lvího výběhu. A pak odešel s tatínkem pryč. Začala jsem si uvědomovat, že si mě vyrobil jen proto, aby dostal dobrou známku. Vůbec mu na mě nezáleželo. Chtělo se mi brečet, ale pak jsem si všimla, že ke mě směřuje malé lvíče. Chytlo mě do zubů a pelášilo za mámou, aby se pochlubilo s tím, co našlo. Pak mě položilo a šlo si hrát s ostatními lvíčaty. Ihned jsem začala utíkat. Dostala jsem se do výběhu s rybníkem, trávou, pískem a mořskými ptáky. V rybníce byli hroši. Nikdo si mě tam nevšimnul. Ptáci oďobávali hrochy a hroši se koupali. Takže odtud nebylo opravdu těžké uprchnout. Utíkala jsem co mi nohy stačily. Doběhla jsem až na druhý konec ZOO. Tam byl pavilon plazů. Ještě, že tam byla terária a ne výběhy. Potom jsem se dostala ke gorilám. Ty byly hodné. Měly tam malá mláďata. Matky si na ně dávaly velký pozor. Asi byly zkušené. Chvíli jsem je pozorovala a pak jsem zase utíkala. Utíkala jsem přes velký most. Naproti mě byl výběh plameňáků. Vedle už byla jen řeka. Když jsem se podívala pod most, uviděla jsem kapry, kteří čekali akorát na to, až do vody něco spadne. Podívala jsem se na oblohu, a všimla si, že brzy bude pršet. Utíkala jsem se někam schovat, ale už bylo pozdě. To vám byl liják! Takový jsem ještě nezažila. Okolo mě běžela holčička s maminkou. Ta holčička si mě všimla. Vzala si mě, schovala mě pod kabát a odnesla si mě domů.Tak jsem si konečně našla báječný domov. Tereza Humlová
Jak Semík přišel na svět Byla jednou jedna holčička jménem Verunka a ta chodila do 5.třídy na 7. základní škole. Měla tam docela hodně přátel. Její dvě nejlepší kamarádky se jmenovaly Maruška a Eliška. Eliška odjela na hory a Verunka trávila většinu času s Maruškou. A jednou takhle ve čtvrtek vyráběly děti panáčky z vlny a měly si vybrat k sobě spolužáky (takže měly pracovat ve dvojicích).Verunka si samozřejmě vybrala Marušku. Nejdříve jim paní učitelka ukázala, jak mají pracovat a pak to nechala na nich, jak se s tím poperou. No, Verunka s Maruškou to asi vzaly za špatný konec. Nějak se tam handrkovaly a Verunce připadalo, že je Maruška trochu sobecká, protože chtěla pracovat jen na svém panáčkovi. A s tím Verunčiným asi nechtěla mít nic společného. Nakonec po dlouhém přemlouvání jí pomohla a panáčky dodělaly. Verunka svého panáčka pojmenovala Semík. Semík byl jednu noc ve škole sám a Verunce to připadalo jako věčnost. Nemohla se dočkat rána. Ráno paní učitelka řekla, že si mají vytvořit dvojice a sehrát se svými panáčky nějaký konflikt. Verunka byla s Terkou a předvedly konflikt o tom, jak si dva panáčci sednou vedle sebe a o přestávce se pohádají a poperou se a říkají si různé nadávky. Nakonec je štve (ty panáčky), že si nemají s kým povídat a tak si dají mír a jeden druhému se omluví. Verunka si konečně vezme svého panáčka domů a prožijí spolu hezký zbytek dne. Veronika Lenkvíková
Zelená postavička Byla jednou jedna postavička jménem Hugo, která žila s kamarády v lese. Jednou šli na houby a jak hledali, uviděli skupinku divočáků. Zeptali se jich, kam jdou a divočák odpověděl, že hledají místo na přespání. Hugo jim poradil, že zná jedno hezké místo a že jim ukáže cestu. Divočák jim na oplátku prozradil, kde roste hodně hub. Hugo mu poděkoval a vydal se s přáteli na místo, kam jim ukázal. Našli mnoho hub, všechny je sesbírali a byli moc rádi, že potkali tak hodnou skupinku divočáků. Robert Thomas
Život v lavicích
- 17 -
březen 2013
číslo 2/III
O panence Katy a koupi pejska Alenka má ručně upletenou panenku jménem Katy, která s ní mluví, ale nikdo jiný jí nerozumí. Alenka si přeje k 8. narozeninám pejska. Přišly Alenčiny narozeniny a pejska dostala, ale ne tak úplně, šla si ho vybrat do útulku. Alenka si s sebou vzala Katy. V útulku se jí zalíbil zlatý retrívr jménem Jack a zeptala se Katy, jestli se jí taky líbí. A líbil, proto si domů odvezly jeho. Katy
Panenka z vlny V New Yorku žila holčička jménem Líza Brownova. Byla to drobná 8letá brunetka s modrýma očima. Jednou večer, když si šla Líza lehnout a chtěla spát, se stále probouzela. Když se probudila popáté, stála před ní malá vlněná panenka. Líza se chtěla zeptat, kdo to je, ale nestihla to, protože jí ta panenka uspala. Přišlo asi 99 panenek, které se snažily Lízu odnést. Ale kam? Líza se probudila uprostřed nějaké vesnice plné panenek. Zeptala se, jak se jmenuje
a Jack spolu mluvili, ale Alenka Jackovi nerozuměla. Když mu chtěla něco říct, poprosila Katy, aby mu to přetlumočila. Katy a Jack vymýšleli různé legrace. Třeba, že Katy jela na Jackovi , Jack začal skákat a Alenka se lekla. Chodili všichni tři společně ven a užívali si, že jsou spolu a tak se z nich stali nerozluční přátelé. Edita Žáková
panenka, která ji uspala a dozvěděla se, že se jmenuje Růže a je královna té vesnice. Královna ji začala vyprávět, proč ji sem vzala. Začátek příběhu se odehrál v době, kdy se narodil její syn a Malin, její manžel, ho ukradl a přidal se k černé magii. Chtěla svého syna zpátky, a proto Lízu potřebovala. „Já teda půjdu tvého syna hledat,“ řekla Líza a šla. Plán se zdařil a Líze se podařilo královnina syna najít. „Děkuji ti Lízo, co chceš, to ti splním,“pravila královna. Líza se
rozmýšlela a napadla ji věc, kterou pošeptala královně. „To je hezké přání. Splním ti ho,“ pravila královna. Líza se chtěla zeptat ještě na něco, ale to už byla doma. Ostatní ještě spali. Myslela si , že to byl sen, ale na zemi ležela panenka z vlny.´´Takže to nebyl sen!´´ vykřikla Líza. Nikdy na ten příběh nezapomněla, protože panenka z vlny jí ho připomínala. Tereza Praská
Děti jdou do zoo a když přijdou k ohradě, kde je zebra, paní učitelka říká: „No děti, co to je zvíře?“ Paní učitelka napovídá: „No ze..., ze...“ a nejednou se ozve Pepíček: „Ze by to byl tygr?“
Byl jednou jeden panáček, který se jmenoval Yery a měl ve městě fast food. Prodával tam hranolky, ale jednou měl hranolky zkažené. Dali mu pokutu. On se však nevzdal a o svůj fast food bojoval. Stal se ninjou a prodával i extra pálivý kečup. Po dlouhé době zestárnul a umřel. Pojmenovali ho Skluzan Tavič. Marek Urban Rocky Brambora Jednou si děti ve škole vyrobili vlněné panáčky.V noci když ve škole nikdo nebyl, panáčci ožili. Panáčci mezi sebou pořádali zápasy. Zápasy neměly vítěze, vyhrávali všichni, tedy kromě jednoho nejmenšího. Jmenoval se Brambora. Všichni se mu smáli, že on jediný prohrával. Bramborovi to bylo líto.Druhý den bylo vyhlášeno, že za týden se bude konat turnaj. Brambora si řekl, že bude každý den trénovat. A opravdu Brambora každý den cvičil a cvičil. Už byl den velkého zápasu. Brambora každého panáčka porazil a turnaj vyhrál.Od té doby mu neříkají Brambora, ale Rocky Brambora. Jan Ladislav Lác
Život v lavicích
- 18 -
březen 2013
číslo 2/III
Figurka Figurka je kroužek, který se koná každý čtvrtek. Kroužek má nestarosti pí uč. Silavecká. Na figurku mohou chodit děti od 2. ročníku. Kroužek spočívá v tom, že si děti rozvíjí orientaci a logiku. Probíhá na čtvercovém prostoru, kde se děti učí dělat tahy šachy. Jedná se spíše o společenské hry. Děti jsou v kroužku velmi snaživé a aktivní. Karolína Štefanová Foto: fotogalerie školy
ENGLISH W I ND OW: 3.C Sabina Müllerová
Eskymáčí rodinka Vzpomínka na hory V iglú žije eskymáčí rodinka, půl roku jim uběhne jak chvilinka. Žije tam Eskymák docela maličký, má černý kabátek a hnědé botičky. Táta ho občas vozí na saních, když zrovna moc nefouká a nepadá sníh. Děti se koulovaly a smály se, ti nemocní z iglú jen dívali se. Ale maminka řekla – nevadí, každý z vás se brzy uzdraví. Všichni tam žijí vesele a mají kolem sebe přátele.
Christmas and New year! I love Christmas. I don´t know, who can hate it. You get some nice presents or you give. Everywhere is Christmas spirit. In supermarket has two or three month before christmas decorations. In Amerika is Santa Claus who brings gifts, but in our country is Jesus.Worst is it that when you unwrapping gifts you must wait on next year. New year day, everyone celebrate, drink alcohol and play games. I wish you happy and healthy year 2013
Katka Jonáková 4.D, Tereza Klasnová 2.A, Patricie Svobodová 3.A,
Vocabulary Present/ Gift Wish Unwrap Celebrate Spirit
Anna Praská Slovníček dárek přání rozbalovat slavit duch
Řešení kvízů k tématu: RODINNÉ HOSPODAŘENÍ z poslední stránky novin ŘEŠENÍ KVÍZU pro 1. stupeň: Otázka 1: 1. Doprava, 2. Vzdělávání, 3. Bydlení Otázka 2: C Otázka 3: A
Život v lavicích
ŘEŠENÍ KVÍZU pro 2. stupeň: Otázka 1: D Otázka 2: 1. Analýza, 2. Cíle rodiny, 3. Plán, 4. Realizace, 5. Kontrola a úprava plánu Otázka 3: D
- 19 -
březen 2013
číslo 2/III
ROZPOČTI SI TO - soutěž pro žáky ZŠ a jejich rodiče či učitele Soutěž začíná 27. 3 2013 a bude trvat do 28.4. on-line na webových stránkách ve 4 tématických kolech. Hlavním tématem soutěže je rodinný rozpočet. Žák ZŠ (soutěž je určena pro 2. stupeň, ale mohou se jí zúčastnit i žáci 1. stupně) si sestaví svůj 3-5členný tým, ve kterém musí být alespoň 1 dospělá osoba, která funguje jako kontaktní osoba pro komunikaci s organizátory soutěže.Tým si vymyslí svůj název, pod kterým bude vystupovat. Ten uvede již při registraci. Registrovat se je možné do 7. 4. 2013 do 20:00 hod. Cílem soutěže je vést děti k samostatnosti, k týmové práci a k tomu, aby se něco nového naučily. Více zde: http://www.financnigramotnostdoskol.cz/registrace-do-souteze/
Ochutnávka FG - kvíz pro 1. stupeň http://www.financnigramotnostdoskol.cz/materialy/zs/pracovni-sety/ Otázka č. 2: Co v případě rodinného hospodaření nazýváme bilancí? □ A/ Stav, kdy je rodina zadlužena. □ B/ Stav, kdy má rodina vytvořenou dostatečnou rezervu. □ C/ Porovnání – na jedné straně příjmy rodiny a na druhé straně výdaje a investice rodiny. □ D/ Porovnání – na jedné straně příjmy a výdaje rodiny a na druhé straně investice rodiny. Otázka č. 3: Jak je možné vylepšit rodinný rozpočet? □ A/ Snižovat výdaje. □ B/ Zvyšovat výdaje. □ C/ Snižovat příjmy.
Otázka č. 1: Srovnej položky rodinných výdajů od nejnižší po nejvyšší: (viz obrázky) 1. ……………………………… 2. ……………………………… 3. ………………………………
Ochutnávka FG - kvíz pro 2. stupeň http://www.financnigramotnostdoskol.cz/materialy/zs/pracovni-sety/ Otázka č. 1: Proč je důležité plánovat rodinné finance? □ A/ Abychom si mohli koupit, co se nám líbí. □ B/ Aby si rodina vytvořila dostatečnou finanční rezervu na zaplacení neplánovaných výdajů. □ C/ Aby získali všichni členové rodiny vědomí jistoty. □ D/ Všechny výše uvedené možnosti.
Otázka č. 3: Jak velká finanční rezerva by měla být cílem rodiny? □ A/ na 1 - 2 měsíce □ B/ na 3 - 4 měsíce □ C/ na 3 - 6 měsíců □ D/ na 6 - 12 měsíců
Otázka č. 2: Srovnejte kroky procesu k finanční nezávislosti tak, jak jdou za sebou. 1. ……………………………… 2. ……………………………… 3. ……………………………… 4. ……………………………… 5. ……………………………… Ze školních lavic, číslo 2/III, ročník 2012/2013, vydává Základní škola, Školní 75, Příbram VIII jako své školní noviny za podpory KPŠL. Vychází 3x za školní rok. Redakce si vyhraňuje právo na zveřejňování příspěvků ve ŠN, právo zkrátit či odmítnou příspěvky a zodpovídá za vytištěný text. Připravila redakční rada ŠN. Sazba: Základní škola Příbram, Školní 75, Příbram VIII. Tisk: Septim Tisk, spol. Email:
[email protected],
[email protected]
Život v lavicích
- 20 -
