únor 2012
číslo 2/II
Základní škola, Příbram VIII, Školní 75 Obsah tohoto čísla:
Rodiče vítáni.
Rodiče vítáni, Slovo redakce Fotostřípky Letem školním světem
1 2
Moje vysvědčení, Přednáška o dospívání, Druháci potápníci, Den otevřené školy,Infoschůzka pro rodiče žáků 9. tříd
3
Den zdraví, bezpečnosti a PO, Kamerové zkoušky
4
Hry a klamy, Reklamy, Kuřátka z 2.C …, Nickyho rodina
5
Cesta kolem světa, Budoucí prvňáčkové …
6
Sběr víček, Chemická soutěž
7
Setkání se seniory, Klub seniorů
8
Connecting Classrooms, Ohlédnutí za prací v ŠD
9
Prosincové ohlédnutí ve ŠD, Co jsme nestačili říci Václavu Havlovi, Akce knihovny
10
Vánoční čas ve škole
Tak se jmenuje značka, kterou naše škola na konci minulého kalendářního roku získala. Značka podporuje vstřícnou komunikaci a spolupráci s rodiči. Jsme tedy jednou z 205 certifikovaných škol, kde je 121 základních škol, 72 škol, které jsou spojené s mateřskou školou, 9 víceletých gymnázií a 3 školy speciální. Certifikátu, kde jsou vyznačeny i základní požadavky, které škola dodržuje a další volitelná kritéria, která si škola určila, jste si mohli povšimnout na vstupních dveřích do školy. V příštím čísle přineseme anketu s rodiči o tom, co si o stanovených podmínkách myslí a jaký zaujímají k certifikátu postoj. redakce
Vánoce u 2. tříd, Ván. jarmark, Mikulášská, Čertovský den 11 Novoroční předsevzetí 4.A, Povánoční anketa, Dopis Ježíškovi ze 4.B
12
Jarmark, mikulášská… ve 3.A, Rozbalování dárků 22.12.
13
Vánoční posezení s rodiči
14
Výlety a exkurze
14 - 16
Praha očima dětí, KMD, Drážďany, Londýn, Výlet do Německa
Z hodin a přestávek Práce dětí ze 4.C, Perličky
Kroužky
16
17 – 19
Keramický, Sedmafór, pěvecký sbor Jásan, volejbal, IQ park, Sovička, anglická tipka, florbal, výtvarný
Školní sport a sportovní liga Pro zábavu English Windows, poděkování Pozvánky, letáčky, inzerce
Život v lavicích
20 21 - 22 23 24
Slovo redakce. Redakce školních novin se rozhodla zapojit do celorepublikové soutěže školních novin s názvem Náš svět. Škola se každoročně zapojuje i do jiných rozmanitých soutěží. Ve II. pololetí to bude opět soutěž Tady jsem doma, různé typy olympiád, Pythagoriáda, Sběr papíru - II. část, atd. A aby se o akcích, soutěžích vědělo, byli bychom rádi, kdyby nám do redakce chodily pozvánky či typy. Zasílat můžete i fotografie nebo nascanované diplomy. Náš email již jistě znáte:
[email protected],
[email protected]. Těšíme se na spolupráci! redakce
-1-
únor 2012
číslo 2/II
FOTOSTŘÍPKY:
Drážďany, FOTO: Mgr. V. Havlíček
Daniela Linhartová, 8. B
Čertovský den v 5.D
Vánoce v 6. C
Život v lavicích
Chemická soutěž, FOTO: Mgr. A. Bílková
Pečení řeckého a anglického cukroví – 9. třídy
Advent ve 3. A
Den otevřené školy -2-
únor 2012
číslo 2/II
LETEM ŠKOLNÍM SVĚTEM: Moje vysvědčení.
Druháci potápníci Hned na začátku školního roku jsme nastoupili dlouhý plavecký maratón. Každý pátek se s nadšením a za každého počasí vydáváme vstříc mokrému dobrodružství. Bystrý pozorovatel si už dnes, chvíli před koncem plaveckého kurzu, všimne, že se z potápníků, poloplavců i plaváčků stali mrštní a vytrvalí delfíni. Všichni udělali veliký pokrok a zaslouží si pochvalu. třídní učitelky 2. tříd
Infoschůzka pro rodiče žáků 9. tříd Dne 29. 11. 2012 se u nás, jako každý rok, uskutečnila Infoschůzka pro rodiče žáků 9. tříd aneb setkání s řediteli a zástupci středních škol. V podstatě šlo o to, aby rodiče poznali školy v Příbrami a okolí v tom nejlepším světle. Schůzka se konala od 16 hodin ve školní galerii, kam přijeli zástupci ze všech středních škol v Příbrami a okolí. Tímto bych chtěla velice poděkovat všem rodičům, kteří se schůzky zúčastnili, ale také zástupcům středních škol za jejich čas a hlavně vedení školy, které schůzku umožnilo. Všem žákům 9. ročníků bych ráda popřála, aby si vybrali tu správnou střední školu, která je bude provázet dalším studijním životem. Markéta Nekolná
Den otevřené školy Měli jsme radost, když se za námi při Dnu otevřené školy přišly podívat děti z mateřské školy. Učili jsme se s pejskem a kočičkou. Ukázali jsme budoucím prvňáčkům, jak se učíme počítat a číst, nakonec jsme si společně pejska a kočičku složili. žáci 2. A
Přednáška o dospívání pro holky ze 6. ročníků Dne 2.12. 2011 měly holky ze 6. tříd přednášku o dospívání. Konala se v učebně přírodopisu pátou vyučovací hodinu. Přednášku vedla paní doktorka Kalátová. Říkala nám o různých změnách, které se v našem těle dějí a budou dít a jak se na ně připravit. Všem dívkám se povídání paní doktorky líbilo. Domů si sebou odnesly i malý balíček s dámskými hygienickými potřebami. Anna Praská
Život v lavicích
Vysvědčení… Pro někoho den hrůzy, pro někoho den úlevy, ale pro mě jakožto žáka 9. ročníku papír, který rozhodne o mém životě. Samozřejmě, já si to tak neberu, protože kdo by se chtěl stresovat hromadou učení okolo listopadu, vždyť přece před pár týdny skončily prázdniny… Ale... Bůh se podle všeho jednoho dne špatně vyspal a vymyslel třídní schůzky. Pro mě je to hooodně stresující den, který rozhode o zbývajících 2 měsících mého života. Letos jsem měla tušení, že to jako většinou nedopadne dobře. Jako obvykle tatínek přišel z třídních schůzek celý upocený, naštvaný a v puse měl mnoho nepříčetných slov. Prostě klasika. Ale podle tatínka bych měla litovat toho, že jsem se v listopadu neučila a teď to musím dohánět. Já jsem v klidu, učení jde mimo mě. Ale zpátky k původnímu tématu. Pokud se netěšíte na pololetní prázdniny, ať jen jednodenní, tak vás musím upozornit, že nejste normální. Přece, kdo by se nechtěl konečně vyspat, zažít nekonečné válení se v posteli a cpát se nezdravým jídlem? Jen blázen by řekl, že nikdo. Tím pádem máte motivaci proč se učit, nemám pravdu? Protože za ty nervy před schůzkami a vysvědčením to nicnedělání pro známky celý půlrok nestojí. Trocha snahy se vždy vyplatí. Tímto bych uzavřela mou snahu o napsání něčeho, co by vás mohlo alespoň na chvíli zabavit při té nejlepší činnosti co kdy Bůh vymyslel – lenošení. A taky – dejte na rady zkušené deváťačky... Markéta Nekolná -3-
únor 2012
číslo 2/II
Den zdraví, bezpečnosti a požární ochrany na naší škole 29.1istopadu na naší škole proběhl Den zdraví, bezpečnosti a požární ochrany. Na kterém jsou žáci seznamováni s prací záchranných a bezpečnostních složek naší republiky, a nadále také s chováním v krizových situacích, které mohou v běžném životě nastat. Ať už by se jednalo o autonehodu, požár či přepadení. Program byl opravdu nabitý natolik, že si ani všechny třídy nemohly vyslechnout všechny přednášky. V 8:10 byla vyhlášena evakuace, kdy měl nastat rychlý a koordinovaný přesun žáků a zaměstnanců školy na venkovní hřiště za školou. Evakuace trvala 10 minut. Poté následoval návrat do tříd a příprava na projektový den. Děti 4. tříd měly program na hřišti, kde probíhala ukázka pyrotechniky a výcviku služebních psů. Zbylé třídy se rozprchly po celé škole a točily se na stanovištích. V učebnách devátých ročníků probíhala ukázka první pomoci, ovšem v tak krátkém čase nejde zvládnout předat moc znalostí, a ty jsou u první pomoci poměrně důležité, jelikož jako občani ČR jste povinni ji od 18 let poskytnout. V odborných učebnách chemie, přírodopisu a malé tělocvičně měl stanoviště Hasičský záchranný sbor. Ten seznamoval s chováním při požárech a podobných souvisejících situacích. Nadále také seznamovali
naše žáky se svojí prací, kdy dokonce byla možnost vyzkoušet si některé jejich vybavení. Dále v galerii, později i v tělocvičně mělo přednášky občanské sdružení Tilius. Byla řeč o pyrotechnice, krizových situacích a předcházení jim. Tato přednáška byla jedním z největších přínosů celého dne. Bylo to zaměřeno na celkem běžné situace, které mohou v dnešním světě žáky potkat většinou mnohem častěji než-li požár. Třetí a čtvrté třídy dále pracovaly na evakuačním zavazadle, které je nezbytné „know-how“ pro extremní situace, kdy dochází k evakuaci z domovů. Pro sedmé třídy byl připraven program v knihovně, kdy probíhala soutěž tematicky zaměřená ke dni formou čtenářské gramotnosti. Šesté třídy vypracovávaly dotazník týkající se bezpečného prostředí ve škole. Nadále pak byly pro sedmáky v učebně mediální výchovy promítány tematické filmy. Žáci devátých tříd, kteří navštívili i přednášku o drogách, byli nejvíce nadšeni právě touto prezentací, která „měla šmrnc“ a byla zaměřena prakticky. Takovéto dny by měly probíhat častěji, protože v daném čase nelze všechno zvládnout. A vědět co dělat v krizových situacích by měl každý, nelze se vždy spoléhat na integrovaný záchranný systém, záchranáři nemohou být všude. Petr Lexa
Kamerové zkoušky Během povinně volitelného předmětu Vizuální kultura jsme s žáky devátých ročníků natáčeli krátká, skoro dvouminutová videa. Inspirovali jsme se Andy Warholem a jeho uměleckými záběry osobností z Továrny, což byla v té době současně galerie i ateliér. Andy Warhol tyto videa nazval Screen test (obrazová zkouška) a s jejich pomocí sledoval, jestli je filmovaná osobnost fotogenická a zda vypadá na videozáznamu dobře. Filmovaná osobnost měla za úkol se co možná nejméně pohybovat nebo předvádět nějakou činnost opakovaně. Tohoto zadání jsme se drželi i my. Díky tomu jsme vytvořili několik skoro nehybných záznamů tváří, jakoby portrétů. Celou akci jsme fotografovali. Na fotografiích je vidět část procesu z natáčení, to, jak jsme pomocí látky vytvářeli pozadí záběru, nebo jak jsme lampičkou osvětlovali natáčenou osobu. Mgr. Kateřina Nováková a žáci 9. tříd
Život v lavicích
-4-
únor 2012
číslo 2/II
Hry a klamy
Reklamy
Dne 24. 11. se žáci devátých ročníků, kteří chodí na Ekologický a Přírodopisný seminář, podívali pod vedením pí učitelky Bílkové a p. učitele Hradeckého do Galerie Františka Drtikola na výstavu Hry a klamy, která byla přivezena až z IQ parku v Liberci. Byla zde možnost zkusit hlavolamy na zručnost, protrénovat si svoje logické uvažování u různých klamů, na několika expozicích i postřeh a v neposlední řadě taky exponáty, co potvrzovaly některé zákony fyziky. Například obří „dělo“ na vzduch sestavené jako buben, a nebo satelity, které přenášely zvuk. Určitě to bylo velmi pěkné zpestření výuky žáků obou seminářů. Petr Lexa
Určitě znáte reklamy v televizi. Stejnou věc jsme chtěli udělat taky- rozdělili jsme se do skupin, navrhli si reklamu, nazkoušeli ji, udělali si rekvizity… tohle všechno se muselo zvládnout, aby reklama vůbec vznikla. A pak nastal velký denpředvádění reklam před třídou ve školním divadýlku. Celkem bylo 7 reklam: na síto „Popčelus“, slepice „Koko“, šampon „Her Hapy“, koření „Chilli eminet“, mobil „Orange“, mléko „Cramlet“, whisky „Pedro“ a čokoládu „Dilka“. Všichni jsme měli kostýmy a vypadali jsme srandovně. Nakonec jsme hlasovali o nejlepší reklamu- vyhrála reklama na čokoládu Dilku, kterou si připravili Pavel s Matějem. Bylo to vtipné a všichni jsme se moc pobavili. David Vošický, Karolína Karnošová, Natálie Sirotková 5.D
Kuřátka z 2. C na turné Právě jsme se vrátili z divadelní šňůry po prvních a druhých třídách. Nacvičili jsme si pohádku Kuřátko a obilí a předvedli ji našim nejmladším spolužákům. I když byla pohádka krátká, dovolila zazářit nastupujícím hereckým hvězdám Emilce Chrastinové v roli kuřátka a Sabince Müllerové v roli větru (viz foto). Také ostatní herci podali bezchybný výkon. Divákům se pohádečka líbila a herci ve všech třídách sklidili zasloužený potlesk. Žáci 2. C
Nickyho rodina Dne 22. 12. 2011 se žáci 2. stupně zúčastnili filmového představení „Nickyho rodina“. Film je o Nicholasu Wintonovi, který zachrání před jistou smrtí 669 československých dětí. Ve filmu vypráví své příhody také zachráněné děti, teď už „babičky a dědečkové“. Nejzajímavější je na filmu to, že Nicholas Winton poté, co děti zachránil a vyhledal jim adoptivní rodinu, již o dětech nic neslyšel a dokonce o svém činu nikomu
Život v lavicích
nic neřekl. V roce 1988 našla jeho manželka na půdě knihu výstřižků a Nicholas jí řekl o svém hrdinském činu. Jeho manželka seznámila celý svět s tím, že zachránil 669 dětí. V předvánočním čase se mohl zdát tento film některým žákům až moc útrpný, ale připomněli jsme si, že na světě existuje dobro, soucit a láska a že si v těžkých životních situacích musíme pomáhat. Dominika Polcrová
-5-
únor 2012
číslo 2/II
Cesta kolem světa podle 6.B Dne 10. 11. 2011 celá naše třída 6. B šla do Pekla. Čekal tam na nás školní psycholog. Sedli jsme si do kruhu a měli jsme říkat jak se jmenujeme, jaká je naše oblíbená barva a jaké je naše oblíbené jídlo. Většina dětí má za své oblíbené jídlo svíčkovou omáčku. Dále jsme se zdravili různými způsoby. Nejdřív jako poslanci, potom jako sportovci a na konec pozdrav výbušná pěst. U toho jsme se hodně nasmáli. Další soutěž byla, že jsme si měli utvořit dvojice a dostali jsme papíry, na kterých byli čtverce a v těch čtvercích obloučky. Měli jsme totiž dělat obrázky. Byla to velká sranda, ale měli jsme na to málo času. Potom byla hra na vizuální paměť. Naštěstí jsme byli ve dvojicích, protože jsme si měli zapamatovat asi 30 obrázků. Další hra byla pantomima. Byli jsme opět ve dvojicích. Jeden z dvojice šel za dveře. Museli jsme předvádět jak děláme pálivou pizzu s houbami. Druhý měl předvádět bramborovou
polévku v hrnci apod. Pak jsme dostali papírky, na které jsme nakreslili, co nás symbolizuje. Někteří kreslili koně a knihy nebo to, že rádi hrají na počítači. Za chvilku jsme si je měli prohlédnout. Potom jsme dostali dotazník, na kterém jsme měli vybrat lidi na posádku (ze třídy) do vzducholodě Zeppelin. Dále jsme si měli udělat 5ti členná družstva a vybrat kapitána. Měli jsme totiž kreslit vzducholodě nebo balóny. Ty dvě hodiny utekly jako voda a museli jsme do třídy. Dne 1.12.2011 jsme měli další sraz. Nejdříve jsme si sedli do kruhu (jako minule) a říkali jsme, co je u nás nového, jak se právě cítíme a na co se těšíme. Samozřejmě všichni se těšili na Vánoce. Na řadu přišly obyčejné pozdravy. Mohli jsme se zdravit jakkoliv, ale po krátké chvíli jsme se naučili docela bolestivý pozdrav a to, že jsme se chytli za ruce a bouchli se rameny. Další bylo vyhodnocení soutěží. Potom jsme udělali menší družstva. Dostali jsme
papíry a na nich byly tváře. Některé brečely nebo přemýšlely. Měli jsme uhodnout jak se cítí. Když jsme to udělali, čekaly na nás hry na slepce. Utvořili jsme dvojice a procházeli jsme se se zavázanýma očima. Pan psycholog a pan učitel nám dělali překážky. Byla to teda sranda. Další hra byla, že jsme měli procházet bludištěm. Ale jenom perem. Na první pohled to vypadalo snadně, ale tak snadné to přece jenom nebylo. Člověk musel procházet perem přes jednoduché bludiště, ale přitom měl zavázané oči šátkem. Potom byla hra, při které jsme si zahráli na novináře. Na papíře jsme měli pár řádek a pár slov jako nadpisy k článkům. Ty nadpisy nebyly dodělané, a tak jsme je domýšleli. Po této hře následovala hra čtyřsměrka, která byla velice lehká. Zase to uteklo jak voda a museli jsme se vrátit do normálního školního chodu. Anna Praská
Budoucí prvňáčkové si vyzkoušeli interaktivní tabuli V úterý 10. ledna 2012 se na naší škole konal Den otevřené školy. Budoucí školáčci navštívili různé třídy: divadélko, tělocvičny, ale i třídu individuální péče (TIP) a učebnu mediální výchovy. Tam si také vyzkoušeli, co všechno může umět „tabule“, když má připojení k počítači. Děti se nebály a s pomocí školáků prozkoumali, co nabízí výukové programy, jako je český jazyk, anglický jazyk, prvouka, ale i figurková školička. Což je nová originální výuková metoda, která se opírá o šachovnici a šachové figurky. Pro všechny to byl jedinečný zážitek. Ať už pro žáky z 2. B a 3. C, že mohli předvést co umí, ale hlavně pro nejmenší návštěvníky, protože se mají do školy na co těšit… Mgr. Lenka Dragounová a Mgr. Michaela Silavecká
Život v lavicích
-6-
únor 2012
číslo 2/II
Sběr víček Dne 4. ledna se konal sběr víček od plastových lahví. Tato akce začala v 7:45 a končila v 8:00 hodin. První sběr byl u hlavního vchodu v zimní zahradě. Akci pořádal pan učitel Hradecký za pomoci Ekologického semináře. Každé patro naší školy má svoje sběrné místo, kam se víčka mohou odkládat. Tyto koše jsou určeny pouze na víčka a nesmí se vložit jiná věc. V případě porušení tohoto pravidla, bude přistižený viník potrestán a to tak, že přebere všechny odpadkové koše v celé škole a vyhodí z nich vše, co tam nepatří. Naše škola dostala nabídku, že za sběr dostane zaplaceno. Získané peníze z této akce půjdou na vybavení
hřišť a zážitkového areálu. Všechna víčka z prvního hromadného dne sběru jsou zatím uložena u pana školníka, který váhu pytlů odhaduje na 120 – 150 kg. A co na to pan Hradecký? „Jako jednu z doprovodných akcí jsme zvolili jednoduchý kvíz na třídění plastů - Co patří do nádoby na plasty, založený na vybarvování obrázků. Vypracovalo nám ho 75 žáků a 63 to zvládlo hravě, což je 84% úspěšnost. Vybarvování se účastnili jak prvňáčkové, tak devítka.“ Jana Bartošová
Chemická soutěž Naši žáci se už řadu let zúčastňují nejrůznějších olympiád a soutěží. I letos jsme se na spoustě takových akcí objevili a ani chemická soutěž naše žáky neminula. Tato soutěž je věkově odpovídající 9. ročníku. Jménem naší školy se letos zúčastnili Petr Lexa, Ivana Weisheitelová a Petr Holeček. Soutěžící čekala cesta do Prahy za doprovodu pí učitelky Bíkové Ale teď už se pojďme věnovat rozhovoru s jedním z účastníků. Úplně první by nás zajímalo, jak jste dopadli? Skončili jsme druzí, ale jen díky "rozstřelu" (konečná část soutěže o 1. místo – pozn. redakce), který nastal, když jsme nasbírali stejný počet bodů jako náš soupeř. Jak probíhala celá soutěž? Byla pauza na svačinu (smích). Jinak úkoly byly většinou časově omezeny a různě tříděny - od křížovek až po pokusy. Co tréma? Téměř žádná. Takže se dá říct, že to pro vás byl spíš takový výlet? Ano. I pí učitelka Bílková nám řekla, ať „si to tak nebereme“. Jaký máš pocit z vašeho výkonu? Mám celkem dobrý pocit. Myslím, že na rozdíl od jiných škol jsme byli nad věcí, šlo hlavně o rychlost. Vědomosti byly druhořadé. Kdyby byla možnost, zúčastnil by ses znovu? Stoprocentně ano. Tereza Zajíčková
Život v lavicích
-7-
únor 2012
číslo 2/II
Setkání se seniory na Březových Horách V rámci mezinárodního projektu Connecting Classrooms je naším dalším úkolem podpora inkluze. Naši žáci, kteří jsou zapojeni v projektu, se setkali v předvánočním čase se seniory na Březových Horách v Klubu seniorů. Cílem bylo navázání spolupráce se seniory v rámci projektu CC. Toto setkání proběhlo díky kontaktu naší paní ředitelky, která setkání podpořila a zajistila nám možnost inkluze pro projekt. Navázali jsme tak další spolupráci a pozvali jsme seniory k nám na
školu na velikonoční období. Pro členy klubu bylo společné setkání velice příjemné a rádi tak přijali naše pozvání k nám na školu. V rámci inkluze máme naplánované již další úkoly, které jsou společné s našimi partnerskými školami v zahraničí a se kterými si pak vzájemně sdělujeme zkušenosti prostřednictvím Twinspacu tzv. „virtuální učebna pro náš projekt“. Bc. Lucie Klímová
CC – Klub seniorů Již v předešlém čísle jsme se zmiňovali o projektu, který provozuje u nás na škole svou činnost, a to projekt s názvem Connecting Classrooms. 20. 1. nás čekala další akce – návštěva Klubu seniorů. Když jsme dorazili na ZŠ Březové Hory, kde se konalo setkání klubu, netrpělivě jsme ještě pár minut stepovali před dveřmi a vyčkávali, až se všichni dostaví. Po příchodu posledního člena jsme vyrazili vstříc novým zkušenostem s touto věkovou kategorií. Jako první jsme zmínili, co je cílem našeho projektu a co naše práce obnáší, dále jsme spíše mluvili o aktivitách na naší škole. Po krátkém představení nastala chvíle dárečků. Projektanti předali výtisky školních novin, školní kalendáře a práce našich pí učitelek z I. stupně. A abychom se také dozvěděli něco o seniorech, připravili jsme si takový diskusní rozhovor. Jak slavíte Vánoce? Vánoce slavíme tradičně. S kým? Obvykle s dětmi a vnoučaty. Jaká jsou Vaše Vánoční přání? Tak samozřejmě veselí, hodně radosti a zdraví, které je důležité, štěstí a aby se každá rodina měla dobře. Co pro Vás znamenají Vánoce? Asi tradice a čas s rodinou. Jak jste slavili Vánoce v našem věku? Když jsme byli, jak říkáte „ve vašem věku“, neměli jsme to jednoduché. Válka byla všude kolem nás. Opravdu šťastné a veselé Vánoce jsem zažil až po roce 1989. Jinak jsme třeba neměli takové ozdoby, jako dnes. Na stromeček se věšelo jídlo, převážně ovoce. Taky se dodržovali trošku jiné tradice a bylo méně koled, než je dnes. Co je v dnešní době na Vánocích jiné? Tak určitě stárneme (smích). A rozhodně v dřívější době nebyly Vánoce takový blázinec. Tehdy se „slavilo 24. prosince“, ne jako dnes, kdy lidé už v listopadu nakupují dárky. Nejkrásnější dárky: Tužka s třásněmi, košatinka na panenku, pletené šatičky na panenku…dnes to vidíte jako maličkosti, ale pro nás to byly opravdu cenné dárky. Dále jsme se dozvěděli, že většina peče cukroví svým rodinám, že každý dodržuje tradiční večeři a pohádky sledují všichni s oblibou. Myslím, že jsme hostitelům udělali ať svou návštěvou a nebo dárečky, které jsme předali, velikou radost. Na oplátku za jejich velkorysost jsme je pozvali na velikonoční akci, která proběhne na naší škole, a to modelování v keramické dílně. Společně se seniory vyrobíme velikonoční dekorace. Tereza Zajíčková
Život v lavicích
-8-
únor 2012
číslo 2/II
Projekt CC - předáváme žezlo. Projekt Connecting Classrooms, který na Základní škole Školní probíhá, mají ve svých rukou žáci 9. ročníku. I ti tu však nebudou navěky a v příštím školním roce se rozlétnou do všech stran. Ale co se bude dít s tímto výborně šlapajícím projektem? Řešení je jednoduché: předáváme práci našim mladším spolužákům, přesněji našim šesťáčkům. Jelikož s tímto projektem ještě nepřišli do styku, naším prvním úkolem bylo šesťáky seznámit s chodem projektu. Pro začátek nás čekala prezentace našich dosavadních aktivit – práce vyslané do spolupracujících škol, akce apod. A to jsme předvedli 19. 1. 2012 na schůzi s nástupci a jejich rodiči. Pro ty byla připravena ochutnávka typického (trošku tvrdšího) portugalského cukroví, čaj a káva. Panovala příjemná atmosféra a projektanti projekt představili brilantně. V následujícím pololetí se k nám šesťáci oficiálně připojí a budou s námi dále pracovat na všech věcech, které se tohoto projektu týkají. za žáky 9. ročníků Terka Zajíčková
Úspěšná schůzka našich projektantů, jejich nástupců a rodičů. Dne 19. ledna 2012 se učitelská Sborovna proměnila v příjemné místo vonící čajem, kávou a čerstvě upečenými portugalskými sušenkami. Naši projektanti se zde pečlivě připravovali na prezentaci toho, co v uplynulých dvou letech v rámci projektu vytvořili. Vše zvládli s přehledem, šesťáčkům i jejich rodičům promítli fotky z různých akcí a doprovodili komentáři. Všichni pozorně poslouchali a na závěr byl i prostor pro dotazy. Rodiče projekt velmi zaujal. Aby šesťáci měli dost času se do projektu aklimatizovat, začnou pracovat společně s deváťáky již od letošního roku. Velkým úkolem, který od února začne, bude přidávat příspěvky do E-book, která bude na webu společná pro všechny zapojené školy a země. Každá škola si vybrala témata, kterým se bude věnovat. Naši projektanti si jich vybrali celkem pět – Multikulturismus, Folklór, Šikana, Dobrovolnictví a SPU (specifické poruchu učení). Přejeme deváťákům, ať jim elán pro práci na projektu vydrží až do června a našim novým projektantům, aby i pro ně byla práce na projektu nejen potěšením, ale i přínosem v jejich jazykovém rozvoji. Mgr. Žaneta Nohová, Bc.Lucie Klímová učitelky anglického jazyka zapojené do projektu
Ohlédnutí za prací v ŠD V září a v říjnu 2011 proběhl sběr suchého pečiva, kaštanů a žaludů. Děti ze ŠD nosily suché rohlíky a chléb. Když bylo dost suchého krmiva, tak se vše odvezlo, ale sběr suchého krmiva pro zvířátka z obory Voltuš pokračoval dále. Zvířátkům jsme tak zajistili zásoby na zimu, aby nestrádala a měla dostatek krmiva. Děti ze ŠD, které se plně zapojily do sběru, pak budou moci navštívit oboru Voltuš, kde uvidí jeleny,
Život v lavicích
laně a daňky. Začátkem prosince začaly vánoční přípravy a na nás čekala vánoční besídka. Je to naše každoroční tradice. Jako první bod besídky je zdobení stromečku pro zvířátka. Děti ze ŠD nosí suché pečivo s ovocem a pak je navlékají na šňůru a vytvářejí tak řetězy a ozdoby na stromeček. V den besídky jsme vzali ozdoby, které jsme vyrobili, a šli jsme ozdobit stromeček v okolí školy. Vše se
povedlo a ze stromečku měla zvířátka určitě radost. Když jsme se vrátili do družiny, čekalo na nás veliké překvapení, dárky! Dostali jsme různé společenské a kreativní hry, například stolní fotbal, kulečník, navrhování oděvů, Českootázky a odpovědi junior a spoustu dalších her. Zkrátka jsme si poslední dny roku 2011 v družině náramně užili. Tereza Humlová, 8.oddělení ŠD
-9-
únor 2012
číslo 2/II
Prosincové ohlédnutí
Co jsme nestačili říci Václavu Havlovi
Prosinec byl v našem 5. oddělení ŠD plný vánočního očekávání, akcí i zábavy – např. hudebně zábavné odpoledne DOREMIFASOL. Zpívalo se, fandilo, tleskalo. A kdo vyhrál? Vlastně všichni, kdo měl odvahu vystoupit. Rozhodli jsme se navštívit školní knihovnu a popovídat si s paní knihovnicí o adventním čase, vánočních zvycích. Ohromně se nám líbil „Malíř v akci“. Setkali jsme se s opravdovým malířem a měli jsme možnost aktivně se zapojit do jeho přednášky. Setkali jsme se i s našimi kuchařkami na mikulášském odpoledni plném soutěží. Přichystaly si pro nás i výborné pohoštění a hezké odměny. I v projektu „Hřiště“ jsme pokračovali- tentokrát byla tématem „Tančírna“. Nejvíce nás bavilo nacvičování mazurky a pěkně jsme se zapotili i u country tance. Nezapomněli jsme ani na „Cestičky do pohádek“ a četli si vánoční příběhy a zpívali koledy. Nejzajímavější bylo vyrábění piškotových dortů pro pejska a kočičku- další den jsme povedené dorty slupli jako malinu, ani naše paní vychovatelka Jana nestačila ochutnat. Ej, to bylo potěšeníčko zase zajít do naší školní kuchyňky. Čekalo nás pečení vánočního cukroví - perníčků, lineckého, skořicového. Jeden plech jsme neuhlídali, ale jinak se nám dařilo. Vše jsme si uložili a těšili se na besídku, kde všechno sníme. Celý náš pracovní prosinec pomalu končil a my jsme tradičně ozdobili strom pro zvířátka. Nechyběla ani vánoční besídka s pohoštěním, které jsme si upekli a které pro nás připravili naši rodiče. Přišel k nám i Ježíšek a přinesl spoustu nových her a stavebnic. Děkujeme a těšíme se, jak si s nimi v příštím roce budeme hrát. 5. oddělení ŠD
Narodil se 5. října 1936 a včera oslavil své 75. narozeniny. S těmito slovy jsme se v říjnu vrhli do skupinové práce v hodinách prvouky netušíce, že přijde okamžik, kdy budeme již jen vzpomínat a odhalovat, jakým vzorem pro nás vlastně byl. Naše hledání, surfování, lepení a stříhání směřovalo k vytvoření encyklopedie o člověku, jehož tak nejlépe vystihovalo srdce na konci jeho podpisu. Řeč je pochopitelně o dramatikovi, spisovateli, disidentovi, pivovarském dělníkovi, divadelním kulisákovi, prvním československém prezidentovi po sametové revoluci a v neposlední řadě občanovi Václavu Havlovi. Pochopili jsme spoustu pro nás prozatím nepoznaného a dešifrovali všechna ta podivná slova a slovní spojení jako je demokracie, disident, sametová revoluce, Charta, Stb apod. Přestože jsme nemrzli 29. prosince roku1989 spolu s desítkami tisíc lidí na Hradčanském náměstí a necinkali klíči pod balkonem nádvoří Pražského hradu k poctě právě nově zvoleného československého prezidenta, neboť naše cesty vedli ještě lesem plným hub, pochopili jsme, že to byl nejvýznamnější muž českých zemí druhé poloviny 20. století. Byl vynikajícím politikem, už jen proto, že politikem nikdy nebyl. Zůstával i přes svou funkci spisovatelem a myslitelem. Disponoval odvahou říkat lidem, co nechtějí slyšet. Byl občanským vzorem s pevnými morálními zásadami, které teprve objevujeme a hledáme ve svém vztahu k vlasti. Možná to nyní vypadá, že žádný další Václav Havel už nikdy nebude, ale tak to není. My pomalu rosteme a možná někde mezi námi, kdo ví… S úctou žáci 3. B
Život v lavicích
Akce knihovny V naší knihovně probíhají nyní různé akce, například Čtenářský klub „Darebáka Davida“, který se koná v úterý od 13:15 hodin, ale je podle dohody, což znamená, že se neschází pravidelně. V úterý od 15:00 hodin zní knihovnou mužný hlas a čte mužné příběhy – akce se nazývá „Mužský hlas v knihovně“ (čte dědeček, tatínek, nebo strejda….) A ještě jedna aktivita zde proběhne - vyhodnocení výtvarné části soutěže Český rok. Tyto akce probíhají v únoru. Bližší informace v knihovně. Těšte se! Aleš Bambas - 10 -
únor 2012
číslo 2/II
VÁNOČNÍ ČAS VE ŠKOLE: Vánoce u druháčků Před Vánocemi i u nás, ve druhých třídách, probíhaly vánoční besídky. Ozdobili jsme stromečky, přichystali pod ně balíčky pro kamarády. Zpívali koledy a společně se těšili na Ježíška. V každé třídě probíhalo vánoční rozjímání trošku jinak. Soutěžili jsme, malovali, vyráběli andělíčky, hráli na hudební nástroje a mlsali vánoční cukroví. Dopoledne vyvrcholilo rozdáváním dárečků. Pak už nezbývalo, než se rozejít do svých domovů s přáním šťastných Vánoc a nádherných prázdnin.
třídní učitelky 2. tříd
Vánoční jarmark Vánoční jarmark je na naší základní škole každoroční tradicí. 13. 12. 2011 jsme zahájili náš další jarmark. Nejdříve děti vyrobily vánoční ozdoby do zimní zahrady. Zimní zahrada byla vánočně vyzdobena a dokonce zde byl i vánoční stromek. Jarmark začal ve 14:00. Přišli rodiče, babičky, dědečkové a příbuzní. Druhý stupeň a 5. třídy byly v zimní zahradě. První až čtvrté třídy byly u družin. Nemohli jsme dopustit, že při jarmarku bude ticho, takže pan Herák se svým sborem Jásan obšťastnil dav lidovými písněmi. Pár hodin se žáci, kteří prodávali,
snažili prodat co nejvíce výrobků za 10 až míň korun. Ale je pravda, že rodiče nakupovali převážně u stánků svých dětí. Jarmark skončil v 16:30. Výdělky z jarmarku byly vloženy do třídních fondů zúčastněných tříd a část bude věnována na charitativní účely, ale o tom se dočtete více v dalším čísle ve článku Parlamentu. Nicole Rybáková
Mikulášská
Čertovský den
Dne 5. 12. 2011 se konala Mikulášská aneb čertovské řádění. Sbor Jásan, paní učitelka Průchová a pan učitel Herák se ujali organizace jako každý rok. Žáci z 1. stupně postupně přicházeli do Pekla, kde ještě čerti spali. Ty probudila píseň o tom, jak jeden čert čaroval a kradl peníze a potom kupoval kdejakou nepotřebnou věc. Vše utratil a ostatní čerti neměli ani na jídlo. Čerti si v písničce stěžovali tak dlouho, až přiletěl anděl, který domluvil sobeckému čertovi, až se čert styděl a než se objevil Mikuláš, polepšil se a rozdělil se s ostatními. Mikuláš přišel i se zbytkem andělů. Nejdříve si pozval zlobivé děti, které Mikulášovi i čertovi musely slíbit polepšení, potom rozdal všem dětem mikulášovskou nadílku a nakonec všem všichni popřáli pěkné a veselé Vánoce a šťastný Nový rok. Anita Žáková
5.12. na čertovský den jsme si skoro všichni přinesli masku čerta nebo anděla. Pár dní před tím jsme si udělali skupinky. Každá skupinka si měla vymyslet a pak zorganizovat pro ostatní nějakou hru. Celkem jsme jich hráli pět. Nejlépe se vydařila hra „Peklo“, která v naší třídě zvítězila s počtem 16 hlasů, ale i ostatní hry nás bavily. Mezi hrami jsme plnili Páťácké čertovské učení, kde jsme si hlavně prověřili znalosti z matematik - pomáhali jsme čertíkům v zásilkové službě „balit“ balíčky o určité hmotnosti, plánovali jsme s čertíkem Barnabášem Luciferovi oslavu a řešili čertovské výdaje, naspořené peníze a nakonec jsme rovnali cukroví na plech podle os souměrnosti. Při Čertovském dnu jsme se všichni náramně bavili, byl opravdu čertovsky vydařený! Kateřina Klasnová, Jan Prýmek, Daniel Drašnar 5.D
Život v lavicích
- 11 -
únor 2012
číslo 2/II
Novoroční předsevzetí 4.A
Povánoční anketa
☺ Pomáhat více rodičům, nezapomínat a dávat pozor ve škole. ☺ Chci dosáhnout lepších výkonů ve fotbale. ☺ Chci lépe stepovat, lépe jezdit na kolečkových bruslích, lépe plavat. ☺ Nebýt stále ve stresu. ☺ Nehádat se s bratrem. ☺ Moc nezlobit, lépe se učit, pomáhat rodičům. ☺ Chci být profík v pink-pongu,chci se zlepšit v učení. ☺ Chtěla bych mít samé jedničky, chci tančit s Ginevrou. ☺ Chtěla bych se naučit klus na koni. ☺ Chtěla bych uklízet každou neděli. ☺ Chci konečně dokončit sběr kamenů na 100 kusů. ☺ Budu po sobě uklízet, ať vyvedu cokoliv. ☺ Chtěla bych pomáhat lidem, chci se zlepšit v učení. ☺ Chci pomáhat rodičům, lépe házet a malovat, mít o trochu lepší známky. ☺ Abych se dostala dál s basketbalem. ☺ Chci se radovat ze života. ☺ Chci zlepšit matematiku, referáty, lépe hrát na bicí. ☺ Chtěla bych se naučit jezdit na koni. ☺ Nemám žádné předsevzetí. ☺ Nic.
Letošní Vánoce uběhly jako voda a už tu máme leden. Vánoce v naší škole byly pěkné. V každé třídě den před prázdninami proběhla vánoční besídka. Rozdávaly se vánoční dárky a všichni byli vánočně naladěni. Ptali jsme se některých žáků, jak se jim líbilo o Vánocích. Nevadilo ti, že na Vánoce nebyl sníh? Verča ze 2.D : Mně ne, protože jsem byla se svým tátou bruslit na zimním stadionu, byli jsme plavat a lyžovat na Šumavě, konkrétně na Zadově. Verčiny odpovědi se nám moc líbily, takže jsme se jí ptali dál. Máš ráda Vánoce? Verča: Mám je ráda moc, protože je moje rodina pohromadě a děláme vánoční zvyky, nakonec si rozdáme vánoční dárky a máme dobrou náladu. Stejně jako Verča odpovídala většina našich žáků. Bruslilo se „na zimáku“, lyžovalo se na horách, vládla pohoda a klid. Tady vidíte, že sice letos není sníh, ale i bez něj se dokážeme obejít. Ladislav Petřík
Dopisy Ježíškovi ze 4. B Milý Ježíšku, Jestli jsem byl letos hodný, tak bych si přál tyto věci: lego Cars 2, X box 360, DVD Levhart sněžný a Kuky se vrací, pokémony, androidy. Děkuji. Tvůj Honzík Lác Milý Ježíšku, jsem rád, že tenhle rok zase přijdeš, ale zajímalo by mě, proč se nikdy neukážeš. Líbí se mi, že každý rok přineseš nějaké dárky. Už se těším, až zase přijdeš a snad tě tentokrát i zahlédnu. Tvůj Robík Thomas
Život v lavicích
Milý Ježíšku, moc bych si přála pět knížek, scrable, monstr high deník a aby se mamince líbily moje dárky pro ni. A taky si přeji pro maminku hodně štěstí, zdraví a pár peněz. Tvoje Verunka Lenkvíková Milý Ježíšku, přála bych si, aby byla celá moje rodina šťastná a zdravá. Přála bych si to, abych mohla při všem používat mozek, abych nic nepokazila a nezničila a aby se dne 24. prosince 2011 nic zlého nestalo. Chtěla bych ještě něco. Alespoň trochu ukázněné spolužáky. Nic by se neřešilo, kromě toho, kdo dostane dárek nebo ne. Přeji všem veselé Vánoce. Terezka Praská
Milý Ježíšku, Jsem rád, že mi k Vánocům nosíš hodně dárků, ale tentokrát si jich přeju méně. Víš proč? Já toho moc nepotřebuji a nechci. Jednou bych se chtěl s tebou seznámit. Zajímalo by mě, jak jsi velký, kolik ti je let a kde žiješ. Chtěl bych vědět, kolik mi přineseš dárků z těch, které jsem si přál. Úplně nejvíc bych si přál činčilu, nintendo wii a X box 360. Moc se na tebe těším. Tvůj Domča Vajc
- 12 -
únor 2012
číslo 2/II
Jarmark, mikulášská, besídka a advent ve 3. A Besídka Ve škole jsem dostala: od Máry Zubles, od Zuzy šampon Monster High, od Ády propisku Hello Kitty a krabičku na šperky Když jsem dostal první dárek už, už, jsem ho chtěl rozbalit, ale paní učitelka řekla: „Počkejte než všichni dostanou alespoň jeden dáreček.“ Advent Já píšu o tom, jak jsme zdobili Vánoční stromeček. Začalo to tak, že kluci přinesli stromeček. Potom přišla paní učitelka a řekla: „Každý vyrobí alespoň dvě ozdoby a jednu vločku.“ Začali jsme. Vždy, když jsem vyrobila ozdobu, vzala jsem ji a sešila jsem ji a potom děrovačkou proděravila a pověsila na ně provázek. No a když tam každý dal dvě ozdoby, byl celý stromeček hotov. Kristýna Bílková Jarmark Dne 13. 12. se konal školní JARMARK. Bylo to super! Každý přinesl výrobek a my s paní učitelkou jsme se dohodli, jakou dáme cenu. Odpoledne to začalo a já jsem prodávala poslední s mojí kamarádkou Luckou Chrastinovou. Druhý den jsme zjistili, kolik jsme vydělali. Je to úžasné, vydělali jsme 3.452,- Kč! Kačka Laňková
Mikulášská Dne 5. prosince jsme měli po celé škole Mikulášskou. Žáci 1. až 5. ročníku se šli podívat do pekla na vystoupení, které pro ně připravil druhý stupeň. Přišel tam Mikuláš, my jsme mu řekli básničku a on nám dal dárečky. Pak jsme se vrátili do třídy a tam jsme jistili, že každý z nás dostal od Mikuláše bonbónky a kousek uhlí. Mikulášská v naší škole se vydařila a všem se moc líbila. Bylo to super! Marek Zatloukal Jarmark Dne 13. 12. 2011 celá naše škola pořádala vánoční jarmark. Už se koná celá 100letí a doufám, že minimálně do té doby, co budu chodit do této školy se bude konat také. Jarmark je věc nejen pro děti, ale i pro učitele. Protože když jedeme někam na výlet, za peníze, co jsme si vydělali, jsme šťastní a to učitele potěší. A proto chci, aby jarmark pokračoval, protože všichni budou šťastní a to je hlavní, mít se rád s kamarády a s dospělými. A to je konec. Jan Hošek
Rozbalování dárků 22.12. Jako každoročně si u nás na škole žáci rozdávali dárky. Ať už to bylo mezi dětmi ve třídě, a nebo mezi spolužáky z ostatních tříd. V některých třídách si děti tahaly lístečky se jmény kamarádů, jimž poté měly přinést dárečky pod stromeček a dotyčným to neřekly. Naopak v ostatních třídách si mohli vybrat žáci dobrovolně človíčka, kterému chtějí dát dárek. Rozbalování na prvním stupni mělo tu pravou vánoční atmosféru. Všichni si přinesli svoje sladkosti, pití, vánoční cukroví a další různé pochoutky. Děti si sedly do kruhu nebo nějakého jiného útvaru tak, aby na sebe všichni viděli a začali si povídat o vánočních zvycích a pouštět koledy. Po první hodině, nebo i dříve, si šli rozdat dárky. Buď si je kluci a děvčata rozdali sami, a nebo jim je rozdala paní učitelka. Všichni byli rádi a už byli natěšení na toho pravého Ježíška, kterého měli doma. Na druhém stupni, obzvlášť ve vyšších ročnících to bylo většinou jinak. Žáci si přinesli také svoje cukroví a někdy i pití, ale dárky si rozdávali mezi sebou, tak že je nedávali pod stromek, ale hned si je dali při začátku hodiny. Poté se všichni začali bavit o tom, co budou dělat o prázdninách a hlavně co na Silvestra. Když začalo zvonit na velkou přestávku, šli se všichni obléknout a odešli směr kino na film Nickeyho rodina. Po konci filmu si popřáli veselé Vánoce, někteří se domluvili, že se sejdou o volných dnech a někam vyrazí. Pak se někteří vrátili do školy na oběd a ostatní šli domů. Dlouho očekávané vánoční prázdniny mohly začít. Ondřej Pospíchal
Život v lavicích
- 13 -
únor 2012
číslo 2/II
Vánoční posezení s rodiči Celý rok se těšíme, až svatý Martin přijede na bílém koni, krajinu pokryje nadýchaná peřina a celý svět se alespoň zdánlivě na pár předvánočních dnů zpomalí. A je to tady. Vánoce na nás dýchly z každičkého koutu a výzdoba na školních chodbách připomněla tu maminčinu. Pozvali jsme je proto do školy na vánoční posezení, aby se alespoň chvilku potěšili s námi, odpočinuli od vánočního úklidu a zavzpomínali na doby svého dětství. Nacvičili jsme pro ně divadelní představení, vánoční písničky a samozřejmě připravili hostinu plnou vánočních dobrot. S otevřeným novoročním přáním a rozsvícenou lucerničkou jsme pak opouštěli do tmy ponořenou školu s pocitem, že Vánoce mohou začít! Žáci 3.B
VÝLETY A EXKURZE: Praha očima dětí V posledním roce trvání projektu ESF, Rozvoj programů pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebami, se žáci naší školy zúčastnili jako jedna z partnerských škol literární a uměleckohistorické exkurze do Prahy s názvem Praha očima dětí. Exkurze se zúčastnili žáci ze 4., 5., 6. a 7. ročníků, kteří jsou zařazeni do projektu. Pro žáky 4. a 5. ročníků byla exkurze dvoudenní a to 2. - 3. 11. 2001, žáci 6. a 7. ročníků byli v Praze tři dny a to 14. - 16. 11. 2011. Čtvrťáci a páťáci jeden den prošli a seznámili se s největšími pamětihodnostmi historické Prahy, tedy Hradčany a Staroměstské náměstí společně s průvodcem, druhý den strávili v pražské ZOO. Šesťáci a sedmáci strávili při poznávání pražských památek dva dny a jeden den v ZOO. Tyto exkurze byly pro všechny zúčastněné žáky velmi přínosné. Seznámili se s nejznámějšími pražskými památkami podanými jim velmi přístupnou a zajímavou formou. Mnozí z žáků se nyní dokáží v Praze alespoň částečně orientovat a podat základní informace o navštívených památkách. Exkurze velmi dobře propojila učivo českého jazyka, dějepisu, vlastivědy, přírodovědy a výtvarné výchovy. Za tímto účelem žáci vyplňovali pracovní listy, které si po zkontrolování odvezli domů, aby z nich mohli dál čerpat informace. Součástí exkurze byla také literární a výtvarná tvorba žáků. Z nejlepších příspěvků bude vydán sborník poezie, postřehů, dojmů, které se budou vázat ke konkrétním památkám nebo zážitkům z pražského putování – včetně ZOO. Sborník ponese také název Praha očima dětí a bude ilustrován jejich kresbami. Ubytování bylo velmi netradiční v kajutách botelu Racek, kde jsme i snídali a večeřeli. Obědy jsme si užili na trase prohlídky a v ZOO. Při pohybu po Praze jsme využívali spoje MHD. Veškeré náklady spojené s pobytem žáků byly hrazeny z grantu. Ač se nejednalo o výlet nákupní nebo čistě zábavní, ale o učení prožitkovou formou, všichni žáci s nadšením přijímali předávané informace a s ochotou a radostí vytvářeli pracovní listy, básničky, povídky a ilustrovali své příběhy. I my učitelé musíme poděkovat všem účastníkům za pohodu, zájem o nádhernou Prahu a za to, že si nestěžovali, že je bolí nohy. Mgr. Eva Šináglová, Mgr. Markéta Kubalová
Život v lavicích
- 14 -
únor 2012
Klub Mladého Diváka
Dne 17. 12. členové kroužku Klub mladého diváka navštívili první představní. Po dlouhé době jsme měli možnost vychutnat si spoj Příbram Praha v pohodlí vlakového cupé. Cesta byla příjemná. Vystoupili jsme na Hlavním nádraží a přemístili se do Vojenského muzea. Ještě před návštěvou jsme vyšplhali kopec, kde stojí obrovská socha Jana Žižky z Trocnova a poté jsem se vydali vstříc dějinám války. Prohlídka byla zcela individuální. Hned před vchodem do muzea jsme objevili tank. Ten nás samozřejmě okamžitě zaujal a dokumentace v podobě fotky byla samozřejmě nutná. Po tomto jsme se vydali směrem na Václavské náměstí. Čekal nás krátký rozchod a pak jsme se pomalu, ale jistě přemisťovali k divadlu ABC, kde nás čekalo divadelní představení Král Lear. Stručný děj: Král již stárne a je rozhodnut, že jeho dcerám rozdělí svou zemi. Ovšem pod podmínkou, že vyjádří, jak silná je jejich láska k otci. Dcera nejmladší – jeho nejmilejší, však zklame. Její vyjádření je pro krále nedostačující. A tak v záchvatu vzteku dceru vyžene ze svého sídla. Posléze zjistí, že se mu tento ukvapený krok vymstí a jeho 2 další dcery svou lásku k otci nevyjádřili až tak popravdě. Tereza Zajíčková
Život v lavicích
číslo 2/II
Drážďany - Saské město, které má co nabídnout... Adventní čas byl v plném proudu, když se skupina 38 žáků z 6. – 9. tříd společně se třemi učiteli vydala dne 15. prosince 2011 na výlet do Drážďan. Na začátku musíme říci, že počasí nám po celý den přálo, a tak i cesta proběhla bez jakýchkoli problémů. Hned po příjezdu do Drážďan, často přezdívaných jako Florencie na Labi, směřovaly naše kroky podél řeky Labe k budově Státní opery a poté k hlavnímu symbolu Drážďan, Zwingru. Někteří žáci navštívili část expozic a na vlastní oči tak viděli věhlasná umělecká díla v Obrazárně starých mistrů (mimo jiné i známý Raffaelův obraz Sixtinská madona), sbírku brnění, mincí či porcelánu z Míšně. Během naší hodinové procházky historickým jádrem města jsme se díky poutavému vyprávění pana učitele Havlíčka dozvěděli mnohé zajímavosti o jednotlivých stavbách a historických souvislostech. Prošli jsme se kolem Knížecího průvodu, tedy nejdelšího nástěnného obrazu na světě složeného z porcelánových kousků, viděli architektonický skvost v podobě kostela Frauenkirche, který byl, podobně jako většina města, zničen při bombardování spojeneckými vojsky v únoru roku 1945. Díky drážďanským patriotům se povedlo nemožné většinu historických staveb opravit a zrekonstruovat do původní podoby. Naše kroky dále směřovaly na náměstí Altmark, kde se již od roku 1434 koná každoročně jeden z vyhlášených vánočních trhů, tzv. Striezelmarkt. Vánoční trh Štrýclmarkt je pojmenovaný podle zvláštního druhu vánočky zvané štola a přezdívané "štrýcl". Způsobů, jak se tato štola peče, je v samotném Sasku bezpočet. Pokud se nemůže rozhodnout jaké dát přednost, nabízí se jednoduché řešení - přímo na místě můžete využít nabídky ze strany prodejců a nejdříve ochutnat. Záplava barev, světel a vůní prolínající se koledami a vánoční hudbou, laskominy a nostalgické pouťové atrakce tvoří dokonalou kombinaci pro navození vánoční nálady. Kdo tomu odolá, má rozhodně pevnou vůli, ale taky trochu smůlu. Mgr. Jana Žáková, Ing. Klára Karlíková, Mgr. Václav Havlíček
- 15 -
únor 2012
číslo 2/II
Londýn Jak jsem se vlastně ocitla v Londýně? Naše škola je zapojena v jazykovém projektu Connecting classrooms. Tento projekt je anglický a hlavním úkolem je mezinárodní spolupráce v anglickém jazyce. Zástupci projektu CC vyzvali školy z ČR, Řecka a Portugalska, aby se zúčastnili konference v Londýně. Každá škola mohla vyslat pouze jednoho učitele a jednoho žáka. Na základě konverzačních pohovorů v anglickém jazyce jsem byla vybrána já a můj spolužák Martin Petřík. Naše škola měla jistou výhodu a to tu, že mohla vzít místo jednoho hned dva žáky. Již výše zmíněná konference se konala 14. – 16. 11. 2011. Po příletu na letiště Heathrow jsme odjeli do našeho hotelu, kde jsme byli ubytováni po celou dobu a zároveň zde probíhaly obě konference. Hlavním úkolem celého setkání všech účastníků bylo vyřešit problém mezinárodní komunikace. Po dvoudenním jednání, a to vše v anglickém jazyce, byl víceméně tento problém vyřešen. Komunikace bude probíhat na stránkách e -book (od roku 2013). Pro mě byla tato konference velmi naučná a zpestřením pro mě bylo ubytování s dívkou z Řecka, se kterou jsem se sblížila a zdokonalila svoji angličtinu. I přes časovou náročnost jsme si našli čas na malý výlet pro nákup suvenýru. Výlet do Londýna se mi moc líbil a to nejen proto, že jsem se „ulila“ ze školy, ale hlavně proto, že jsem zdokonalila a procvičila svou angličtinu. Michaela Kvasnicová
Výlet do Německa Na 15. prosince se pořádal jednodenní zájezd do Drážďan přezdívaných Florencie na Labi. V 7:00, ještě za tmy, vyrážel od školy autobus plný rozespalých žáků. Po příjezdu do Dráždan okamžitě zamířili do Zwingeru, odtamtud kolem Frauenkirchen, známého rozbombardovaného a znovu obnoveného kostela, výprava pokračovala na vánoční trhy. U každé památky měl pan učitel Havlíček krátký výklad. Na vánočních trzích žáci měli rozchod. Mnozí sháněli dárky k Vánocům. Trh byl vánoční atmosférou úplně nasátý. Když všichni ochutnali německé vánoční speciality, tak se vydali zpět k autobusům. Následovala dlouhá cesta zpátky domů. Nikdo však nelitoval této dlouhé cesty, protože tato namáhavá cesta za návštěvu světově proslulých adventních trhů stála. Petr Lexa
Z HODIN A PŘESTÁVEK: Práce dětí ze 4. C Při pondělku pil Pavel pivo. Pak položil půllitr pod postel. Poslal Petra pro Pavlínku Průšovou, prý potřebovala pomoct při pašování pistolí. Protože potřebovala pistole převézt přes Polsko. Pak přešli pěšinou přes park. Potkali pobíhajícího pitbula.Pitbul pokousal Pavlínku, Pavlínka plakala. Pak přijela pomoc pro plačící Páju. Pašování pistolí přestalo. Anežka Havlíková
Nosákovec nelení, nosí notes napsaný. Na něm nápis nezbeda, nebojí se Nedvěda. Nebojí se Nohavici, nazpívá nám: „Neťukej, neťukej,..“ nebo nám nic neříkej. Nemel, nebreč, nemudruj, nestůj, něco namaluj! Na náčrtník nový nákres, noční nebe našich nevěst. Marek Nosákovec
Hlášky o hodinách aneb perličky žáků! Hodina češtiny: Žák 6. třídy na poznámku o zakázaných fyzických trestech: „Když ona by ta facka byla lepší než poznámka. To to nevychytali...“ Hodina výchovy ke zdraví v 6. třídě: „A kluci mají taky menstruaci? Já abych se připravil!“
Život v lavicích
- 16 -
únor 2012
číslo 2/II
KROUŽKY: Máme za sebou první pololetí a rozhodli jsme se, že Vás seznámíme s chodem kroužků naší školy. V tomto a následujícím čísle školních novin Vám přineseme několik pohledů do námi náhodně vybraných kroužků. Protože je na škole vypsána celá řada kroužků, nedostane se bohužel asi na všechny, ale budeme se snažit navštívit co nejvíce zájmových útvarů. Tímto také děkujeme za pomoc se zpracováním a ochotu spolupracovat všem vyučujícím, kteří kroužky vedou.
Keramický kroužek Chtěla jsem zde vytvořit menší výstavu prací, které vznikly během výuky v keramickém kroužku. Mám z nich velkou radost. Žáci se během prvního pololetí učili základním principům keramické tvorby. Seznámili se s keramickou hlínou, glazurami, engobami, hrnčířským kruhem i keramickou pecí. Jejich tvorba je převážně experimentem. Vytažení výtvoru z pece je vždy překvapením. Během druhého pololetí se mohou připojit i další žáci (viz letáček na poslední straně novin). Mgr. Kateřina Nováková
SEDMAFOR Zkoušeli jste někdy hrát divadlo? Že ne? Báli jste se? Styděli? Děti z dramatického kroužku Sedmafor s tím už starosti nemají. Po velmi úspěšné loňské sezóně s páťáky jsme se s našimi herci převážně z prvních tříd vrhli do práce. Nejprve naši noví divadelníci objevovali svůj talent s využitím her, pantomimy, pohybu, práce s řečí, s improvizací a práce ve skupině. Před Vánoci začali žáci s paní učitelkou Kubalovou nacvičovat koledy za doprovodu kytary, flétny nebo Orffových nástrojů a s paní učitelkou Pavláskovou vyrobili
kulisy a kostýmy pro své vánoční vystoupení. Secvičili pásmo básniček, říkanek, hádanek a koled, které předvedli svým spolužákům, dětem ze školní družiny, ale hlavně svým babičkám, dědečkům, tatínkům a maminkám. A že se jim povedlo! Aparáty cvakaly a rodičové byli na své děti patřičně pyšní. Nyní se připravuje Sedmafor na vystoupení s názvem Zvířecí pohádky, které na jaře zahrají nejen pro mateřské školky. učitelé a herci Sedmaforu
Volejbal Pěvecký sbor Jásan Kroužek vznikl na přelomu roku 2003 a 2004. Sbor vede pan učitel Herák, který je i jeho zakladatelem. Žáci, kteří navštěvuji tento kroužek se tak učí spíše lidové písně, se kterými vystupují na různých akcích. Poslední akce, kde sbor vystupoval, byl jarmark, kde žáci zpívali lidové Vánoční písně za doprovodu piána, na které hrál p.uč. Herák a bubnů, na které hrál Michal Gerčák z 9. A. Pěvecký sbor nevystupuje pouze na školních akcích, ale i na různých akcích, v Příbrami je to např. Domov Důchodců atd. Ale vystupují i na charitativních akcích, které slouží pro dobrou věc, bylo to např. SOS HAITI. Peníze, které se vyberou na sběrových akcích se dají charitě Člověk v tísni, se kterou p.uč. Herák spolupracuje. Tímto bychom chtěli poděkovat panu. Herákovi, který podporuje dobré věci, ale i za to, že dělá na jarmarku a různých akcích skvělou atmosféru. Jana Sladká
Život v lavicích
Tento kroužek je každý pátek od 14:00 do 15:30. Probíhá pod vedením paní učitelky Kateřiny Hradecké. Kroužku se zúčastňuje průměrně 12 až 15 dívek. Během prvních třiceti minut se dívky rozehrávají a poté se rozdělí do dvou týmů a začne „opravdu tvrdý match“. Z volejbalového kroužku děvčata odchází s dobrým pocitem z odehraného zápasu a dobře stráveného pátečního odpoledne. Michaela Kvasnicová . - 17 -
únor 2012
číslo 2/II
IQ Park
Další z mnoha kroužků, které můžeme naleznout v sekci „Kroužky pro I. stupeň“. S Markét kráčíme po chodbě a hledáme učebnu Mediální výchovy pro naše malé spolužáčky. „To snad za nás ani nebylo, ne?“ funíme do schodů a přemýšlíme o délce činnosti kroužku. A poté jsme se ocitly na správném podlaží. Před učebnou seděly děti a skládaly slova z černých kartiček. Za námi už
kráčela paní učitelka Eliášová, vedoucí tohoto kroužku a zvala nás dovnitř. Po celé třídě je rozprostřeno celkem 5 stolů a nalezneme tu spoustu stolních her, od prostých skládaček až po ty nejzapeklitější logické hry. Jak jsme se dozvěděly od paní učitelky Eliášové, pro začátek se dětem nechá volný pohyb. Mohou si zahrát jakou hru chtějí i s kým chtějí. Po chvilce už ale děti zasednou za stolečky a hrají hry, které jim přichystá paní učitelka. Jelikož máme na škole velmi aktivní žáčky, nevydrží dlouho posedět u jedné hry, tudíž se po pár minutách mění místa a tím pádem si žáčci vyzkouší spoustu zajímavých her. „Do ničeho je nenutím, přece jen jsme takový oddychový kroužek,“ oznámila nám pí učitelka. My jsme nafotily pár fotek, fotografka si pohrála s dětmi a vydaly jsme se zpět mezi „obry“ na II. stupeň. T. Zajíčková, M. Nekolná
Anglická tipka
Sovička
„Angličtina“ není zrovna moc lehká. Zašla jsem se podívat na anglickou tipku paní učitelky Nohové. Paní učitelka se nabídla, že pomůže dětem, které mají větší problém s angličtinou. Každý čtvrtek se sejdou ve škole. V 07:00 hodin ráno jdou do jedné z učeben Angličtiny. Učí se přibližně 45 minut. Paní učitelka pro děti připraví vždy jiný program. Doufá, že děti naučila věci, které pochopí. Nicole Rybáková
Sovička je výtvarný kroužek pro děti z prvního stupně. Děti tu kreslí, malují, lepí,... a to vše v příjemné atmosféře se svými kamarády. Každý si tu vyrobí krásné věci, popovídá si a je tu všem dobře. Dokonce si složili básničky: Já jsem sova, která houká Procházky nám přijdou k duhu na starost mám tůň i les. a pak chvilka u knížky. Přes den se mi špatně kouká, Výrobků těch bude mnoho, v zimě zase studí mez. číhat budem na lišky. Hledám nové kamarády Pro šikovné ručičky do třídy i do lesa. jsou tu křídla sovičky. Když mě budou míti rádi, Do díla se s námi dej, moje srdce zaplesá Začíná nám skvělý rej!!!
Sovičku vede pí. učitelka Cvrková, a žáci se s ní vůbec nenudí. Při vyrábění si obvykle pustí písničky. Někdy je přijde navštívit a obdivovat kroužek IQ-park. Žáci z kroužku Sovička jsou pilní a z kroužku si odnáší svůj vlastní krásný obrázek. Dominika Polcrová
Život v lavicích
- 18 -
únor 2011
číslo 2/II
Florbal Jedním z mnoha kroužků, který je u nás ve škole je florbal vedený panem učitelem Halaburdou. Je rozdělen na dvě skupiny. Pro mladší a starší žáky. Přiblížím Vám tentokrát skupinu pro starší. Chodí tam kolem patnácti hráčů. Na začátku uděláme dovednostní cvičení. Většinou se týká přihrávek nebo střelby. Když pan učitel vidí, že jsme připraveni na hru, tak se rozdělíme na 2 až 4 týmy
a jde se na věc! Nejžádanějšími hráči bývají hokejisté Ondřej Šanda a David Beneš. Kromě výjimek spodní tělocvičnu ovládá vynikající atmosféra. Jak se můžete přesvědčit, tento kroužek přináší škole růže. Náš tým vybojoval na skvělém turnaji v Neveklově ve vyhrocených a nádherných utkáních překrásné třetí místo. Pavel Čornyj
Výtvarný kroužek pí uč. Mádrové Na výtvarném kroužku se dělá spousta výtvarných činností. Například po začátku školního roku žáci dělali linoryty a karikatury svých příbuzných. Také kreslí do různých výtvarných soutěží. Kroužek je ve středu od půl čtvrté do půl šesté. Anna Praská
Mladí tvůrci z výtvarného kroužku na 2.st. vám představují svá, docela náročná díla – vícebarevné linoryty, kterými se zapojili do republikové soutěže „Evropa ve škole“. Soutěž vyhlášená k roku 2012, jako celoevropského roku aktivního stárnutí a solidarity mezi generacemi, měla například tato témata: 1/ Co se v mládí naučíš, ve stáří jako když najdeš Např.: „Jen atˇ se děti baví, vždytˇ smích je dobrý pro zdraví, aspoň z nich vyrostou veselí dospělí“ Jiří Žáček 2/ Jen co se narodíme, začínáme stárnout Např.: „To, co způsobuje stárnutí, není věk, ale opuštění ideálů“ Karolina Světlá 3/ Solidarita mezi generacemi aneb jaké starosti mám já Např.:“Stáří se má ctít, mládí bránit“ německé přísloví MiM
Kateřina Sonntagová, 6.B
Anna Pospíšilová, 7. C
Život v lavicích
Gábina Plzáková, 7. A
- 19 -
únor 2012
číslo 2/II
ŠKOLNÍ SPORT A SPORTOVNÍ LIGA: Basketbalový turnaj Je 21. 12. 2011 a na druhému stupni začínají turnaje mezi třídami v basketbalu. Jako první krok všech turnajů je vždy seznámení týmů, objasnění pravidel, projev pořadatele a hlavně paní ředitelky Křápkové. Pořadatelem tohoto basketbalového turnaje není nikdo jiný než p. učitel Halaburda. A jako každý rok, tak kluci i holky jsou rozděleni do 2 kategorií. Kategorie jsou 6. třídy proti 7. třídám a 8. třídy proti 9. třídám. V dolní tělocvičně, kde hráli kluci, pískal p. uč. Hradecký a v horní tělocvičně, kde hrály holky, pískal p. uč. Halaburda a p. uč. Hlinka. Zápasy se neobešly bez úrazů. Letos jich bylo více než dost – vyvrknuté kotníky, naražené prsty,… Jakmile skončil poslední zápas, tak se všichni účastníci sešli v dolní tělocvičně, kde je čekalo vyhlášení. Vítěze vyhlašoval pan učitel Halaburda a ceny předávala paní ředitelka. V první kategorii chlapců (6. a 7. ročníky) vyhrála 7. C. Z druhé kategorie (8. a 9. ročníky) vyhráli kluci z 9. B. První místo v první kategorii dívek obsadila 7. A. V druhé kategorii dívek (8. a 9. ročníky) vyhrála 9. C. Samozřejmě si vítězové pro svoji třídu odnesli pohár vítězů, který se po vánočních prázdninách dal do vitríny i s fotkami vítězů, ale ani poražení neodešli s prázdnou. Dle umístění dostali cenu útěchy – sladkosti. Jana Sladká
Okresní kolo ve vybíjené Dne 12. a 17. 1. 2012 se na naší školu uskutečnilo okresní kolo ve vybíjené 1. kategorie žáků 1. až 3. tříd. Nejprve ke svému turnaji nastoupili chlapci, mezi kterými byla celá řada velkých bojovníků. Chlapcům se podařilo uhrát remíze s největším soupeřem v základní skupině, tento zápas patřil mezi nejlepší utkání celého turnaje. Dále pak naši chlapci vyhráli dva následující zápasy, ale bohužel nepostoupili ve skupině do finále na tzv. skóre, ale i tak obsadili krásné čtvrté místo. Také naše děvčata se pečlivě připravovala na svůj den. Mezi děvčaty nejprve panovala lehká nervozita. Proběhlo několik tréninků, na kterých se nejenom děvčata,
ale také chlapci naučili různé strategie hry. Děvčata si nebyla tak jistá jako chlapci, ale i přesto hned od začátku podávala výborné výkony. První zápas vyhrála, druhý po velkém boji remízovala a třetí rozhodující vítězství naše děvčata poslalo do finálových bojů. Zde se uskutečnil těžký boj o každý míč, a přestože děvčata bojovala jako lvice, obsadila krásné třetí místo. Oba dva dny turnaje se vydařily, nedošlo k žádnému zranění a zvítězil ten nejlepší. Oběma našim družstvům blahopřejeme a přejeme celou řadu dalších nejenom sportovních úspěchů. Mgr. Sylva Eliášová a Mgr. Milan Hlinka
Florbalový turnaj Ve dnech 9. a 11. ledna proběhl meziškolní florbalový turnaj, kterého se zúčastnili chlapci naší školy, a to ve dvou kategoriích – 6. a 7. třídy a 8. a 9. třídy. V pondělí se žáci vydali až do Neveklova. Konalo se zde totiž okresní finále Orion Florbal Cupu. Tohoto turnaje se zúčastnilo celkem 9 škol z příbramského okresu. Kluci z 8. a 9. tříd získali krásné třetí místo. redakce
Život v lavicích
- 20 -
únor 2012
číslo 2/II
PRO ZÁBAVU: Matematické pohádky ze 4. C Kačenka měla narozeniny a od babičky dostala 200Kč, od strejdy s tetou dostala 1000Kč. Druhý den šla do obchodu a koupila si šaty za 50Kč. Šla domů a našla 10Kč. V pokoji měla nepořádek, tak jí maminka vzala 200Kč. Kamarádce dlužila 50Kč za křečka. Pak měla umýt auto, ale brácha to udělal za ní, ale chtěl po ní 100Kč. Druhé kamarádce dlužila 20Kč za lízátko. Tatínek jí pak řekl, aby šla vynést odpadky, tak si vydělala 36Kč. Kolik korun teď má Kačenka? Veronika Pohanová Holčička Péťa měla 500Kč. Šla si koupit boty, které jí stály 100Kč. Když šla domů, tak našla 50Kč. Na druhý den měla narozeniny, od rodičů dostala 100Kč, od babičky 65Kč a od dědy 15Kč. Když šla do školy, koupila si bagetu za 40Kč. Pak musela venčit psy, vynést smetí a umýt auto a za to dostala 120Kč. Odpoledne si koupila bundu a teplákovou soupravu za 300Kč. Koupila i jídlo za 150Kč. Večer mamince vrátila 100Kč, které jí dlužila. Kolik Pétě zbylo peněz? Kája Fenclová Monika si vydělala sbíráním jablek 400Kč. Šla na pouť, nejprve na střelnici, kde utratila 45Kč, pak na koně za 30Kč a za návštěvu strašidelného hradu utratila 60Kč. Po cestě domů našla 20 Kč. Kolik korun jí zbylo? Anička Strýčková Eva měla 600Kč. Šla do Zverimexu a tam si koupila akvárium za 250Kč, rybičku za 120Kč a krmení za 150Kč. Kolik Evě zbylo peněz? Daniela Šimková
HRA NA RÝMY Jiří Havel: Ať se mračí jenom mrak Co máš dělat? Poradím: přečti verš a dopiš rým. Co je to led? Zmrzlá _ _ _ _, značka našich aut je _ _ _ _ _, po kolejích jezdí _ _ _ _, potopená loď je _ _ _ _. Škrabošce se říká _ _ _ _ _, nejkrásnějším citům _ _ _ _ _, padesát je ze sta _ _ _, a nad zlato někdy _ _ _. Neděle je po _ _ _ _ _ _, kousek hudby v každé _ _ _ _, v pokladně je _ _ _ _ _ _ _ _ _, za otázkou _ _ _ _ _ _ _. Denní tisk jsou _ _ _ _ _ _, otec hlava _ _ _ _ _ _, Sparta hraje v první _ _ _ _, známá šikmá věž je v _ _ _ _. Dvanáct měsíců má _ _ _, Tři dcery měl kníže _ _ _ _: Kazi, Tetu, _ _ _ _ _ _, zapiš si to za _ _ _!
Život v lavicích
Syn tatínka je dědův _ _ _ _, Není to holka ale _ _ _ _. Čtyřnohý přítel člověka je _ _ _, a šeříku se také říká _ _ _. Nejmenší prst má jméno _ _ _ _ _ _ _. kdo mlsá, ten má mlsný _ _ _ _ _ _ _. Nejvyšší hora Čech je _ _ _ _ _ _, kdo chodí pozdě, něco _ _ _ _ _ _. Je Labe hora? Kdepak je to _ _ _ _, kosou se kosí, sekerou se _ _ _ _. Drak z pohádek má často sedm _ _ _ _, a kdo je pyšný, chodí jako _ _ _. Dědova sestra je má _ _ _ _ _ _ _, a zeměkoule modrá _ _ _ _ _ _ _. Paletu s barvami má _ _ _ _ _, a každá kuchařka má _ _ _ _ _. Dva břehy řeky spojí vždycky _ _ _ _, a tím to končí. Už je toho _ _ _ _! Nebo snad není? Chceš si ještě hrát? Tak si můžeš zkusit sám teď verše _ _ _ _. 2.třídy
- 21 -
únor 2012
číslo 2/II
Sudoku Pro 1. stupeň 7 3
9 4
8 7 8 1 9
4 6 3 5 2
1 5
8 6
9 1
3 6 7
2 5 4
6 7 5
2 9 4
8 3 1
2 3 4
8 1 5
9 6
1 2
8 9
4 8 9
5
3 6
4
3
2 5
7 3
9 1
Pro 2. stupeň 1
4 4 9
5
7 7 2
7 4 8 1 2
4 3 6 2 8
1 2 5
8
3 6
1 5 4
Příbramské kino:
Hádanky pro zamyšlení
Děti moje - 2.2. Labyrint - 3.2. - 5.2. Kocour v botách - 4.2. Nebezpečná metoda - 9.2. Soukromý vesmír - 10.2. Underworld: Probuzení - 11.2. - 12.2. Mupeti - 11.2. - 12.2. Jack a Jill - 16.2. Signál - 17.2. - 19.2. Pan Popper a jeho tučňáci - 18.2. Sherlock Holmes: Hra stínů - 19.2. Den zrady - 23.2. Tohle je válka! - 24.2. Válečná kůň - 25.2. - 26.2. Modrý tygr - 25.2. - 26.2. Hugo a jeho velký objev -1.3. Železná lady - 2.3. - 4.3.
1. Kdo má vpředu dvě oči a vzadu mnoho dalších? 2. Neustále to mění tvar, ale stále je to kulaté. Co to je? 3. Slyšel jsi mě před chvílí, teď mě slyšíš zase. Za chvíli zemřu, ale jen do doby než mě zavoláš. Co jsem? 4. Vyslovíš-li mé jméno, zmizím. Kdo jsem? 5. Má to šest nohou, dvě hlavy, dvě ruce, čtyři uši a chodí to po čtyřech. Co to je? 6. Na počátku je to černé, poté je to červené a na konec je to rudé. Co to je? 7. Metu, metu, nevymetu. Nesu, nesu, nevynesu. Až čas přijde samo vyjde. Co to je? 8. Stojí babice, rozcuchaná velice. Až přijdou časy, zelené má vlasy. Až tělo chřadne, do vody spadne. Co je to? 9. Čtyři nožky, dvě trnožky. V zimě běží, v létě leží. 10. Některé měsíce mají 31 dnů. Kolik jich má 28? Ondřej Pospíchal
Život v lavicích
- 22 -
únor 2012
číslo 2/II
ENGLISH WINDOW Hi! We want to tell you something about spring. Spring is very inspiriting, because grow up plants and colorfull leaves everywhere. In spring the temperatur is really higher than in winter for example: a winter, when is cold the temperatur is below zero and in spring is a bit warmer, so temperatur is above zero -15-18. We think, spring is the most boring season in our school in year beacuse we are enjoy on summer holiday. But spring is good because you can use every playground in our school. Michaela Kvasnicová a Markéta Nekolná
Můžete si s námi vybarvit... Slovník: jaro teplota vyšší nuda květy tráva barevné hřiště Velikonoce zelená
You can color with us...
Glossary: Spring temperature higher boredom flowers Grass color Playground Easter Green
Vtip měsíce Paní učitelka při hodině přírodopisu: „Říkáme, že kráva se otelila, kočka se okotila... Dokážete říci další příklady?“ Pepíček na to: „Žralok se ožral!“
Poděkování žákům 9.A Děkuji Vám za letošní nejkrásnější vánoční dárek. Mirka Kudějová
Poděkování žákům 9.C za letošní vánoční dárek – holčičí vítězství v basketu a milé posezení ve vaší společnosti, které jste si dokázali zařídit sami. Je vidět, že jste za ty čtyři roky udělali obrovský kus práce ve svém kolektivu. Mám vás všechny moc ráda. Děkuji. Vaše Průšinka
Poděkování 9. B za úžasné lednové překvapení, které jste mi připravili a opravdu jste mě tím hodně dojali, jak jste se shodli a domluvili. Vaše Pinky
Život v lavicích
- 23 -
únor 2012
číslo 2/II
Sháníte doučování, chtěli byste si přečíst knihu, která není v knihovně, nemůžete udat právě narozené křečky? Tak právě pro Vás, milí žáci, je zde naše „blešárna“, kde můžete zveřejnit své inzeráty. A jaké jsou podmínky zveřejnění? Inzerát musí být slušný, konkrétní, musí v něm být uveden kontakt na Vás (třída, jméno) a nesmí se jednat o prodej, nabízení či shánění učebnic, zbraní a všeho, co je v rozporu s etikou a školním řádem.
Celoškolní projekt
Sběr starého papíru 1.část od 23. ledna do 5. února 2.část od 14. května do 25. května Přihlásit se mohou všechny třídy! Žáci doma zváží starý papír, donesou do školy a za každých 10 kg papíru obdrží obrázek, který vlepí do šablony popelnice. O využití finanční částky ze sběru rozhodne Žákovský parlament. Po skončení akce bude vytvořen infopanel Stromy děkují.
Život v lavicích, číslo 2/II, ročník 2012, vydává Základní škola, Školní 75, Příbram VIII jako své školní noviny za podpory KPŠL a OPVK 1.1. Vychází 1x za dva měsíce. Redakce si vyhraňuje právo na zveřejňování příspěvků ve ŠN, právo zkrátit či odmítnou příspěvky a zodpovídá za vytištěný text. Připravila redakční rada ŠN. Sazba a tisk – Základní - 24 Život v lavicích škola Příbram, Školní 75, Příbram VIII. a OPVK 1.1. Email:
[email protected],
[email protected]