Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160
Roční plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) školní rok 2013/2014 V Opařanech 30.10.2013
Vypracovala: Mgr. Š. Hejhalová, koordinátor EVVO
1
Pro tento školní rok s názvem:
POZNEJ A CHRAŇ A. Oblast organizační Termín
ZÁŘÍ
Náplň I. POLOLETÍ Monitoring úsporných opatření v oblasti energií Vypracování aktuálního RP EVVO a seznámení zaměstnanců školy s jeho obsahem Přihláška do: projektu RECYKLOHRANÍ aneb Ukliďme si svět soutěže ve sběru papíru (spol. FII) soutěže ve sběru hliníku programu LES VE ŠKOLE Objednání nádob na tříděný odpad Beseda „Tonda Obal na cestách“ PR - výroba pozvánek na Zahradní slavnost PR – příprava pohoštění pro hosty PR - Slavnostní otevření přírodní učebny s arboretem – Zahradní slavnost PR - Prezentace projektu „Moudrost hledáme v přírodě“ v rámci konání Opařanských dnů a Dne otevřených dveří PR – medializace projektu v místním tisku PR – 1.nástěnka EVVO na téma: TD LES VE ŠKOLE PR – výtvarné práce na téma: MŮJ STROM PR – vycházka do přírody – sběr přírodnin
ŘÍJEN
PR – TD STROMY (v týdnu 21.10. – 25.10.) PR – Plakáty památných stromů v parku DPN PR - Vzorkovnice dřevin PR - Plakát dřevin Rozmístění nádob na tříděný odpad (spol. EKO - KOM) Příprava školní zahrady na zimu
LISTOPAD
2. nástěnka EVVO na téma: TD STROMY
2
Odpovědná osoba Ratzka Hejhalová Hejhalová
Drátovská Mašková Učitelé Vv, Pč, Pvv Hejhalová – žáci ZŠP Všichni žáci a zaměstnanci školy Hejhalová Hejhalová, Drátovská Asistenti pedagoga Učitelé Vv, Pč, Pvv Žáci a uč. I. st. ZŠ a ZŠP Všichni žáci a učitelé školy Učitelé Vv, Pč II. st. ZŠ a ZŠP Žáci a uč. I. st. ZŠ a ZŠP Žáci a uč. ZŠS Žáci II. st. ZŠ a ZŠP Všichni ž. a uč. Asistenti pedagoga
PR – Instalace výstavy výtvarných prací na téma: MŮJ STROM (Měst. knihovna Tábor) PR - prezentace výstavy na web. stránkách školy PR – zakončení realizace projektu „Moudrost hledáme v přírodě“, prezentace projektu na web. stránkách školy Účast na Podzimních dnech EVVO Ukončení realizace projektu Moudrost hledáme v přírodě
PROSINEC LEDEN
Vypracování konečného vyúčtování projektu + závěrečná zpráva Zazimování želv zelenavých TD VÁNOCE: výroba vánočních dekorací z přírodních materiálů Přihláška do celostátní sítě M.R.K. E.V. 3. nástěnka EVVO na téma: VÁNOCE Výroba krmítek a krmení pro přezimující ptáky
II. POLOLETÍ Dny s Ekopolisem ÚNOR BŘEZEN DUBEN
KVĚTEN
ČERVEN
PRŮBĚŽNĚ
Kaiferová Hejhalová Hejhalová Hejhalová Všichni žáci a uč. školy Hejhalová Drátovská Prokopová Učitelé Vv, Pč, Pvv Hejhalová Asistenti pedagoga Učitelé Vv, Pč, Pvv
Dle potřeby žáci II. st. ZŠ a ZŠP Vítání jara – vycházka do přírody Dle potřeby Světový den vody (22.3.) – vycházka do přírody vyučujících Velikonoční dílničky Mašková, Michlíková Odvoz hliníku do sběrny Mašková, Ratzka TD - DEN ZEMĚ (22.4.) – soutěže s EVVO tematikou (dle Hejhalová + možností – v terénu, na školní zahradě) realizační tým Výchovně vzdělávací exkurze do ZOO Větrovy Michlíková Týden lesů (lesní pedagogika) Hejhalová Světový den moře – výtvarné práce na toto téma Učitelé Vv, Pč, Pvv 4. nástěnka EVVO na téma: DEN ZEMĚ Asistenti pedagoga Sběr léčivých bylin Prokopová Odeslání léčivých bylin do výkupu Prokopová Světový den životního prostředí (5.6.) - vycházka do přírody Vedoucí MS Slavnostní zakončení školního roku v přírodní učebně Dle zájmu vyučujících Péče o želvy zelenavé po dobu hlavních prázdnin Prokopová DVPP- dle nabídky SEV a dalších organizací Všichni pedagogičtí pracovníci Pokračuje zapojení do projektů: Těžíme hliník z našich domácností, soutěž ve sběru papíru a Všichni žáci a víček od PET lahví, sběr vysloužilých elektrospotřebičů a zaměstnanci baterií (RECYKLOHRANÍ) školy Zajištění odvozu druhotných surovin do sběru Ratzka, 3
Zapojení do výtvarných soutěží, instalace výstav výtvarných prací s EVVO tematikou Vycházky, výchovně vzdělávací exkurze (dle finančních možností školy) Škola zajistí prostory pro dočasné uložení starého papíru, víček od PET lahví, Al a elektrospotřebičů Péče o želvy zelenavé Výuka v přírodní učebně Udržování malého školního arboreta a přírodní učebny Vedení kroniky zahrady Vedení deníků rostlin Údržba zahradní techniky Kontrola efektivního třídění odpadu Udržování kulturního prostředí ve všech prostorách školy i v jejím okolí
Mašková, Hejhalová Kaiferová, Michlíková Pedagogičtí pracovníci Ratzka I.st. ZŠ (Mandovcová, Štěpková) Dle zájmu vyučujících Všichni žáci a uč. školy Štědroňská Všichni žáci a uč. školy Ratzka Ratzka, Fučíková, Mikešová Všichni pracovníci a žáci školy
Všechny aktivity uvedené v kolonce průběžně budou realizovány buď v průběhu celého školního roku, nebo dle nabídky zainteresovaných institucí. Jejich vyhodnocení se uskuteční na konci školního roku v rámci závěrečné pedagogické rady, v písemné formě odevzdá koordinátor EVVO závěrečnou zprávu o plnění RP EVVO ředitelce školy do 15. září 2014.
Vysvětlivky: PR = projekt MOUDROST HLEDÁME V PŘÍRODĚ Al = hliník TD = tematický den Vv = výtvarná výchova Pč = praktické činnosti Pvv = pracovní a výtvarná výchova MS = metodické sdružení
4
B. Oblast výchovně vzdělávací Měsíc ZÁŘÍ
Aktivita
ÚNOR
Typ školy/ ročník
Odpovědná osoba Mašková
Beseda, hry
Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků s přírodní tematikou
Výtvarné aktivity - PR
Všichni žáci školy Všichni žáci školy
Žák je schopen citového vztahu k životnímu prostředí ve svém okolí a k přírodě, ovládá praktické dovednosti pro nakládání s živou i neživou přírodou, včetně zásad ohleduplného pobytu v přírodě Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků s přírodní tematikou či využívá k výrobě přírodniny.
Vycházka PR
I.st. ZŠ, ZŠ a ZŠS
Učitelé I.st ZŠ, ZŠP a uč. ZŠS
Výtvarné aktivity - PR
Všichni žáci školy
Kaiferová
Ověřování Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života výukových materiálů vytvořených v rámci projektu (tištěné klíče k určování dřevin, smart, power pointové prezentace) Výroba krmítek pro Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků ptáky s přírodní tematikou či využívá k výrobě přírodniny
Vzdělávací aktivity
Všichni žáci školy
Hejhalová, Jarolímová
Výtvarné aktivity
I.st. ZŠ, ZŠP a žáci ZŠS
Uč. Vv, Pč, Pvv
Evokační desková hra
II. stupeň ZŠ, ZŠP
Kováčová, Kučera, Hejhalová
Tonda Obal na cestách Výroba pozvánek a pohoštění pro hosty na Zahradní slavnost
Výtvarné práce na téma: MŮJ STROM
LEDEN
Prostředky
I. POLOLETÍ Žák chápe užitečnost třídění a zpracování odpadů
Sběr přírodnin
LISTOPAD
Cíl
Hra Ekopolis
II. pololetí Žák si uvědomuje závislost člověka na ekosystému
5
Hejhalová
BŘEZEN
Vítání jara
Žák je schopen citového vztahu k životnímu prostředí Přírodovědná ve svém okolí a k přírodě, ovládá praktické vycházka dovednosti pro nakládání s živou i neživou přírodou, včetně zásad ohleduplného pobytu v přírodě Žák chápe nutnost omezování spotřeby Exkurze v každodenním životě
Všichni žáci
Vedoucí MS
II. stupeň ZŠ a ZŠP
Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života.
TD, vědomostní soutěže pro žáky Velikonoční dílničky Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků Výtvarné s přírodní tematikou či využívá k výrobě přírodniny. aktivity Návštěva ZOO Žák uvede příklady vzájemné závislosti druhů Exkurze v přírodě
Všichni žáci
Kováčová, Kučera, Hejhalová Hejhalová+ vedoucí metodických sdružení Mašková, Michlíková Hejhalová, Michlíková
JETE Temelín
8., 9. tř. ZŠ, ZŠP Všichni žáci školy Všichni žáci školy Všichni žáci školy
Křivánek
Všichni žáci
Učitelé Pč a Pvv
Návštěva ČOV
DUBEN
KVĚTEN
Den Země
Lesní pedagogika Světový den vody ČERVEN
Světový den životního prostředí (5.6.)
Průběžně
Údržba okolí školy, školní zahrady, péče o zeleň a výzdobu v prostorách školy
Žák rozlišuje obnovitelné a neobnovitelné zdroje Exkurze surovin a energie Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života Beseda, hry Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života Výtvarné aktivity Žák je schopen citového vztahu k životnímu prostředí Přírodovědná ve svém okolí a k přírodě, ovládá praktické vycházka dovednosti pro nakládání s živou i neživou přírodou, včetně zásad ohleduplného pobytu v přírodě Žák se podílí na úklidu okolí školy, údržbě školní Pracovní zahrady a spolupodílí se na vytváření zdravého a aktivity příjemného prostředí ve škole
6
ZŠS I. stupeň ZŠ, ZŠP a ZŠS
Hejhalová Uč. Vv, Pč, Pvv Vedoucí MS
Péče o svěřenou rostlinu na školní zahradě (malé školní arboretum) Péče o želvy zelenavé, údržba terária
Žák se stará o svěřenou rostlinu či živočicha.
Pracovní aktivita
všichni žáci
Třídní učitelé a učitelé Pv a PVv, Vu
Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života.
Pracovní aktivita
žáci I. st. ZŠ
Štěpková, Mandovcová
Vyjádření (výtvarně, písemně) - čím je pro ně příroda
Žák na příkladech vysvětlí příčiny ekologických problémů
Všichni žáci
učitelé Vv, Pč, Pvv, Čj, Aj, Př
Těžíme hliník z našich domácností, Ukliďme si svět Soutěž ve sběru druhotných surovin (spol. FII)
Žák chápe užitečnost třídění a zpracování odpadů
Výtvarné aktivity, slohové práce, práce s PC Projekt
Všichni žáci školy
Hejhalová, Mašková, Ratzka
V průběhu celého školního roku budou žáci seznamováni s jednotlivými průřezovými tématy v rámci běžné výuky. Podrobný rozvrh probíraného učiva je zpracován v tematických plánech vyučovacích předmětů. Vysvětlivky: ZŠ = základní škola ZŠP = základní škola praktická ZŠS = základní škola speciální TD = tematický den MS = metodické sdružení
Pč = praktické činnosti Pv = pracovní a výtvarná výchova (ZŠS) Čj = český jazyk Vv = výtvarná výchova Př = přírodovědné (prvouka, přírodověda, přírodopis)
7
