Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Ohří, p.o. Husovo náměstí 112, Bohušovice nad Ohří

Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Ohří, p.o. Husovo náměstí 112, 411 56 Bohušovice nad Ohří tel. : 416 781 135

[email protected], www.zsbohusovice.cz

ZŠ a MŠ Bohušovice nad Ohří, p.o.

PLÁN ŠKOLY na školní rok 2011 - 2012 1



OBSAH : STRANA 3-7 7 8

HLAVNÍ ÚKOLY ŠKOLNÍHO ROKU 2011-2012 POČTY TŘÍD, POČTY ŽÁKŮ, TŘÍDNÍ UČITELÉ ŘÍZENÍ A ORGANIZACE – PEDAGOGICKÉ RADY, ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU, PRÁZDNINY TŘÍDNÍ SCHŮZKY A KONZULTACE 9 UČEBNÍ PLÁN 10 PŘIDĚLENÍ ÚKOLŮ A SPRÁVCOVSTVÍ 10 - 11 REŽIM ČINNOSTI VE ŠKOLE, ZVONĚNÍ 12 - 13 REŽIM PŘI AKCÍCH MIMO ŠKOLU 13 - 14 DOZORY 15 ROZVRHY HODIN, TĚLOCVIČNA A ODBORNÉ UČEBNY, 15 - 17 PLAVÁNÍ MIMOŠKOLNÍ ČINNOST 17 AKCE, SOUTĚŽE 18 SPOLUPRÁCE S RODIČI 19

SAMOSTATNOU PŘÍLOHU TVOŘÍ ROZVRHY JEDNOTLIVÝCH TŘÍD

ROČNÍ PLÁN ŠKOLY NA ŠKOLNÍ ROK 2011-2012 I.

Hlavní úkoly školního roku

1. Organizačně zabezpečit práci školy, aby byla v souladu s dokumenty, zásadami pro práci ve školním roce 2011/12 2


       

2.

učební plán školy sestavit podle ŠVP „Neučíme se pro školu, ale pro život“ (464/07 od 1. 9. 2007 zpracovaného dle RVP) učitelé vypracují tematické plány v souladu s učebním plánem jednotlivých tříd a v souladu s osnovami ŠVP (nově pro 5. ročník) tematické plány podléhají kontrole vedení školy velkou pozornost budeme i nadále věnovat problematice negativních jevů mezi žáky každodenní režim školy se řídí školním řádem, se kterým budou seznámeni učitelé, žáci, rodiče na třídních schůzkách a formou výňatku s návratkou škole hlavním úkolem ve školním roce 2011/2012 bude prověření ŠVP v 1. - 5. Třídě ŠVP bude upraven dodatkem – změněna hodinová dotace předmětů ve 4. ročníku – - vlastivěda na dvě hodiny týdně a přírodověda na jednu hodinu týdne v rámci MS bude docházet ke sjednocování hledisek na klasifikaci, chování. budeme konzultovat vzniklé problémy Soustavně usilovat o dosahování optimálních výchovně vzdělávacích výsledků ve všech předmětech

   

3.

využívat k tomu efektivních forem a metod práce, hledání nových přístupů a pozitivní motivace ve vyučovacím procesu vytvořit prostor pro aktivní, samostatnou a tvořivou práci žáků vést žáky k tomu, aby se naučili orientovat v informacích, které jim škola poskytuje a aby nové a rozšiřující informace uměli sami vyhledat, zpracovat a vyhodnocovat nadále budeme ve všech ročnících pokračovat v týdenních plánech, povedeme děti k sebehodnocení své práce Soustavně individuálně pracovat s dětmi integrovanými

  

4.

logopedická poradna bude vždy v pondělí od 15,00 do 17,30 hodin v přízemí hlavní budovy vedením logopedické poradny je pověřena Mgr. Jitka Bičovská - speciální pedagog včasně zaregistrovat žáky se specifickými poruchami učení a chování a doporučit rodičům k vyšetření na PPP. Následně vytvořit podmínky k práci s integrovanými žáky podle závěrů a doporučení vyšetření (v současné době nejsou na škole integrovaní žáci) Zvýšit nároky na talentované žáky

  

5.


systematicky pracovat s talentovanými žáky jejich schopnosti aktivovat správnou motivací v listopadu zjistit zájem žáků 5. ročníku o studium na osmiletém gymnáziu a TRVM (tř. uč. Mgr. Jaroslava Náprstková), od ledna případně zahájit přípravu k přijímacím zkouškám Neustále věnovat pozornost problematice mravní výchovy. Zaměřit se zejména:

3


       

 

6.    

7.


vztahy na pracovišti a vystupování všech zaměstnanců musí být na takové úrovni, aby byly příkladem pro žáky nekompromisně vyžadovat zdravení všech osob, které žáci na chodbách potkají nadále se snažit o navrácení tradičního obsahu základním mravním pojmům usilovat o rozvíjení úcty, ohleduplnosti k dospělým i spolužákům vytvářet správný vztah k osobnímu i cizímu majetku sledovat a okamžitě řešit jakýkoli projev nebo i náznak šikanování, násilí a hrubosti veškeré závažnější kázeňské problémy řešit ve spolupráci se zákonnými zástupci při jednání se žáky i zákonnými zástupci užívat vždy pedagogického taktu, neironizovat žáka, jednání musí být vždy přítomen další pedagog školy (nutné provést Zápis o pohovoru se zákonnými zástupci nebo Zápis o pohovoru se žákem kopii předat výchovné poradkyni) s rodiči ve většině případů jednat osobně, nepřistoupit na intenzívní "dopisování" v žákovské knížce velkou pozornost věnovat negativním jevům mezi žáky (návykové látky, drogy, alkohol, kouření, šikana, krádeže a vandalství), ve funkci koordinátora pokračuje Mgr. Irena Purmová Absence účinnou prevencí, spoluprací s rodiči a včasnou reakcí předcházet vzniku neomluvených absencí žáků – zodpovídají třídní učitelé upozornit na nepříjemné následky neomluvené absence rozlišovat absenci způsobenou žákem a rodiči (řešit ve výchovné komisi) vést rodiče k respektování školního roku, tj. omezit uvolňování žáků z důvodů rekreace Funkci výchovného poradce vykonává ředitelka školy

  

8.

výchovný poradce vypracuje svůj plán práce na školní rok a předloží jej PR koordinuje práci učitelů s integrovanými žáky, vede jejich evidenci a evidenci reedukace spolupracuje s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Litoměřicích, Speciálně pedagogickým centrem v Litoměřicích, příp. etopedkou SVP Děčín. Školní družina

    

9.  

ve školním roce 2011/2012 určuji vedoucí vychovatelkou p. Josefu Páslerovou ve výchovné práci využívat osvědčené formy činnosti naplňovat mimoškolní činnost dětí nabídkou vhodných zájmových kroužků sestavit celoroční plán práce, předložit ředitelce školy činnost družiny se řídí vyhláškou č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání BOZP stále vytvářet podmínky pro bezpečnou práci ve škole předcházet úrazovosti žáků o přestávkách i během vyučování 4




 

10.


v tělesné výchově dodržovat metodické řady při cvičení, dodržovat požadavky na žáka dle osnov, přihlédnout ke schopnostem a zdravotnímu stavu žáka, vyžadovat vhodné oblečení a obuv pro danou činnost evidenci úrazů vést dle platných předpisů pravidelně provádět prohlídky BOZP Výpočetní technika

         

11.

nově vybaveny dvě učebny, notebooky pro vyučující v rámci projektu EU peníze školám – „Všestranný rozvoj osobnosti dítěte“ vytvářet digitální výukové materiály, ověřovat je v praxi stále rozšiřovat využívání výpočetní techniky jak učiteli, tak žáky využívat interaktivní učebnu instalovat různé možné podpůrné programy jak do sítě, tak do tříd využívat počítač ve třídě ve výuce, pro odpočinkovou činnost a pro práci učitele podporovat využívání počítačů při výuce jednotlivých předmětů pokračovat v plánu výuky informatiky v rámci zájmového kroužku zajistit plnou funkčnost počítačových učeben a interaktivní učebny aktualizovat internetové stránky školy a seznámit žáky i rodiče s možností jejich využití při práci s výpočetní technikou důsledně dodržovat vnitřní pravidla provozu počítačové sítě a řád učeben Metodické orgány MS je garantem dobrých výsledků práce školy, přebírají spoluzodpovědnost za práci a výsledky v jednotlivých ročnících a předmětech. Vedoucím MS v tomto školním roce je pověřena Mgr. Jaroslava Náprstková. Úkoly metodického sdružení :

    

12.

sestavit časové rozvržení učiva - tematické plány sjednocování a objektivizace klasifikace provádění rozborů nedostatků zjištěných při kontrolních pracích a prověrkách, na jejich základě stanovit opatření k nápravě, realizovat je a následně kontrolovat výměna zkušeností včetně vzájemných hospitací výměna zkušeností při zavádění ŠVP, případné řešení úprav

Pokračovat v projektech

RECYKLOHRANÍ – třídění odpadu, sběr drobného elektroodpadu a baterií SEVER ŠKOLÁM, ŠKOLY SOBĚ – EVVO ve škole, seminář pro učitele, aktivity pro žáky „DIAGNOSTIKA STAVU ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ SE ZAMĚŘENÍM NA JEJICH 5



ROZVOJ“ – testování znalostí žáků 5. Ročníku (český a anglický jazyk, matematika, člověk a jeho svět) EU PENÍZE ŠKOLÁM: „VŠESTRANNÝ ROZVOJ OSOBNOSTI DÍTĚTE“ – 1. 8. 2011 zahájen projekt, vybaveny dvě počítačové učebny, pořízeny notebooky pro učitele. V rámci šablon individualizace při výuce některých důležitých a náročnějších předmětů jednou týdně rozdělíme početnější třídy na menší skupiny. Toto dělení nám umožní individuální práci s jednotlivými dětmi. Zvolení náročnosti výuky a pracovního tempa tak, aby vyhovovalo žákům. Skupiny budou děleny podle prospěchu a dosavadních výsledků v hlavních předmětech. Skupiny na informatiku ve 4.třídách se dělí podle docházky do školní družiny. ŠKOLA PRO UDRŽITELNÝ ŽIVOT – podání projektu 13.

Zotavovací pobyty – objednány termíny v NATUŘE Rumburk (program PAŽIT – možnost dotace KÚ). 23.4. – 27.4.2012 – 1., 3., a 5. třída (RITT, KOČ, NÁP) 21.5. – 25.5.2012 – 2. a 4. třídy (BIČ, JOH, PURM, KOŽ)

14.

Keramická dílna  

15.

využít práci s hlínou ve výtvarné výchově, v pracovních činnostech a v zájmových útvarech. Využívat keramických výrobků žáků při estetizaci školy. s vypalovací pecí mohou manipulovat proškolené osoby, z MŠ uč. Jitka Šinfeltová Podpora mimoškolních aktivit na škole

  

16.

nabídnout širokou možnost mimoškolní činnosti žáků v rámci ŠD účastnit se soutěží organizovat soutěže Další vzdělávání pedagogických pracovníků

     

17.     

ředitel zpracuje plán DVPP projekt EU peníze školám – šablony Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky – semináře AJ, ICT, čtenářská gramotnost prioritou je vzdělávání učitelů cizích jazyků a počítačová gramotnost motivovat učitele k dalšímu vzdělávání vytvořit podmínky a umožnit pedagogům, aby se mohli účastnit vybraných akcí umožnit účast pedagogům i na akreditovaných akcích v rámci celé republiky Rozvoj environmentální výchovy, výchovy ke zdraví a zdravému životnímu stylu zapojit se do soutěže "Zdravé zuby" zodpovídají třídní učitelé v rámci předmětů vlastivěda a přírodověda vyučovat i učivo z oblasti výchovy ke zdraví - ve 4. a 5. ročníku - učitelé zapracují do svých témat. plánů uspořádat projektové dny s tematikou zdraví (Den sportu a zdraví) aktivní účast v projektech RECYKLOHRANÍ a SEVER ŠKOLÁM, ŠKOLY SOBĚ programy ekologického střediska SEVER 6


 


projektový den „Mezinárodní den zvířat“ – ve spolupráci se SEVERem spolupráce s útulkem Psí domov v Řepnici

II. Počty tříd, počty žáků, třídní učitelé Třídní učitelé: stav k 1. 9. 2011 třída 1.tř. 2.A 2.B 3.tř. 4.A 4.B 5.A CELKEM

třídní učitel Mgr. Monika Rittichová Mgr. Jitka Bičovská Mgr. Libuše Johanovská Hana Kočová Mgr. Irena Purmová Mgr. Ivan Kožíšek Mgr. Jaroslava Náprstková

počet žáků/děvčat 21 žáků – 9 dívek 13 žáků – 7 dívek 13 žáků – 8 dívek 20 žáků – 11 dívek 15 žáků – 7 dívek 16 žáků – 10 dívek 17 žáků – 7 dívek 115 žáků

Úkoly třídního učitele:            

III.

vést předepsanou dokumentaci (třídní knihu, třídní výkaz, katalogové listy) aktualizovat data v počítačové evidenci (každou změnu hlásit ředitelce školy nebo hospodářce) kontrolovat a vyhodnocovat žákovskou knížku (1x za měsíc) koordinovat činnost všech výchovných činitelů ve škole operativně řešit výchovné problémy, předcházet neomluvené absenci úzce spolupracovat s rodiči, zainteresovat je na řešení problémů a potřeb třídy prokazatelně seznámit žáky se školním řádem sledovat celkový prospěch třídy seznámit se se zdravotními problémy žáků, s výsledky vyšetření v PPP, SPC třídní učitelé jsou povinni seznámit všechny vyučující s těmito skutečnostmi, u zdravotních omezení pak hlavně učitele TV a PV ke každému žáku přistupovat profesionálně, znát jeho problémy, klady, nedostatky, zájmy, dovednosti veškeré problémy ve třídě řešit bez odkladu, příp. ve spolupráci se zákonným zástupcem žáka a výchovnou poradkyní. Výchovné poradkyni předávat kopie zápisů z jednání se žákem či zákonným zástupcem - Zápis o pohovoru se zákonnými zástupci nebo Zápis o pohovoru se žákem. .

Řízení a organizace ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2011 – 2012

ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU

ve čtvrtek 1. 9. 2011 7



UKONČENÍ I. POLOLETÍ UKONČENÍ II. POLOLETÍ

v úterý 31. 1. 2012 v pátek 29. 6. 2012

PRÁZDNINY: PODZIMNÍ VÁNOČNÍ POLOLETNÍ JARNÍ VELIKONOČNÍ HLAVNÍ

od středy 26. 10. do čtvrtka 27. 10. 2011 od pátku 23. 12. 2011 do pondělí 2. 1. 2012 v pátek 3. 2. 2012 13. 2. 2012 – 17. 2. 2012 ve čtvrtek 5. 4. 2012 a v pátek 6. 4. 2012 od soboty 30. 6. 2012 do neděle 2. 9. 2012

Školní vyučování ve školním roce 2012/2013 začne v pondělí 3. 9. 2012. Zápis dětí do prvního ročníku – ve středu 1. února 2012 od 14.00 do 17.00 hodin. Porady:  

pracovní - první úterý v měsíci, v případě nutnosti i v jiném, předem známém termínu porady rozšířeného vedení - 1x čtvrtletně PEDAGOGIKÉ RADY 29. srpna 2011

od 9.00 hod.

zahajovací

pondělí

22. listopadu 2011

od 13.30 hod.

čtvrtletní

úterý

24. ledna 2012

od 13.30 hod.

pololetní

úterý

17. dubna 2012

od 13.30 hod.

čtvrtletní

úterý

25. června 2012

od 13.30 hod.

závěrečná

pondělí

TŘÍDNÍ SCHŮZKY 5. 9. 2011

od 16.00 (první třídy) od 16.00

18. 10. 2011 + volby do Školské rady

8

Pondělí Úterý



10. 1. 2012 - konzultační

14.30 - 16.30

Úterý

3. 4. 2012 - konzultační

14.30 - 16.30

Úterý

- Během celého roku mají rodiče možnost využívat pravidelné měsíční (i častější) konzultační hodiny. V těchto termínech jsou učitelé rodičům vždy k dispozici. Rodiče se nemusí předem objednávat. - Třídní schůzku i mimo uvedený termín může svolat třídní učitel po dohodě s ředitelkou školy nebo ji mohou iniciovat rodiče (po dohodě s ředitelkou školy).

ROZPIS KONZULTAČNÍCH DNÍ : vždy 1.den v měsící ve svých třídách Mgr. M. Rittichová Mgr. J. Bičovská Mgr. L. Johanovská H.Kočová Mgr. I. Purmová Mgr. I. Kožíšek Mgr. J. Náprstková Mgr. L.Matoušovská

DEN pondělí pondělí čtvrtek pondělí čtvrtek čtvrtek pondělí kdykoliv po dohodě

HODINA 13,30 – 14,00 14,30 – 15,00 11,45 – 12,15 7,00 – 7,30 8,00 – 8,30 11,00 – 11,30 7,00 – 7,30 v ředitelně školy

UČEBNÍ PLÁN - ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

1.A ČJ

9

2.A RIT

9

2.B BIČ

9

3.A JOH

AJ M

5

RIT

5

BIČ

5

JOH

4.A

4.B

CELKEM

5.A

8

KOČ

8

MAT

8

KOŽ

8

NÁP

59

3

PUR

3

PUR

3

RIT

3

PUR

12

5

KOČ

4

PUR

4

PUR

5

NÁP

33

9


PRV

2

RIT

2

BIČ

2


BIČ

2

KOČ

8

PŘ

2

BIČ

2

KOŽ

2

NÁP

6

VL

1

PUR

1

BIČ

2

NÁP

4

HV

1

RIT

1

KOŽ

1

KOŽ

1

KOČ

1

KOŽ

1

KOŽ

1

KOŽ

7

VV

1

RIT

2

JOH

2

JOH

1

KOČ

2

PÁS

2

PÁS

1

NÁP

11

PV

1

PÁS

1

BIČ

1

JOH

1

KOČ

1

JOH

1

NÁP

1

NÁP

7

TV

2

JOH

2

BIČ

2

JOH

3

KOČ

2

PUR

2

KOŽ

2

NÁP

15

1

KOŽ

1+1 KOŽ 1+1 KOŽ

3

INF 21

22

22

24

25

25

26

165

SPRÁVCOVSTVÍ A POVĚŘENÍ ÚKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2011/2012 výchovný poradce

Mgr. Lenka Matoušovská

vedoucí metodického sdružení

Mgr. Jaroslava Náprstková

metodik ICT

Mgr. Ivan Kožíšek

koordinátor ŠVP

Mgr. Libuše Johanovská

koordinátor prevence sociálně patologických Mgr. Irena Purmová jevů koordinátor ekologické výchovy

Mgr. Jitka Bičovská

zapisovatel porad

Mgr. Irena Purmová

kabinet ČJ, M

Mgr. Monika Rittichová

kab. HV - knihovna


kab. TV


kab. VL a PŘ

Mgr. Irena Purmová

10



kab. PV


distributor dot. mléčných výr.

Mgr. Irena Purmová

koordinátor pro vlastivědu

Mgr. I.Purmová

koordinátor pro přírodovědu


koordinátor pro výtvarnou výchovu a pracovní výchovu koordinátor pro tělovýchovu


koordinátor pro matematiku


koordinátor pro český jazyk

Mgr. Monika Rittichová

koordinátor pro hudební výchovu


koordinátor pro AJ

Mgr. Irena Purmová

výzdoba

vedení DAP a logopedie

chodba MÚ – JOH, BIČ, PURM hlavní vstup – foto KOŽ, nástěnky – NÁP, KOČ, RITT, PURM nástěnka přízemí - RITT nástěnky 1. patro – KOČ, NÁP nástěnka vestibul – JOH, BIČ nástěnky 2. patro – NÁP, KOČ učebna PC + interaktivní – KOŽ učebna VV, HV – PÁS okna, závěsy na chodbách – PURM, PÁS, MAT (čtvrtletně) Mgr. Jitka Bičovská

správce sborovny HB

Hana Kočová

správce sborovny MÚ

Mgr. Irena Purmová

IV.


Režim činnosti ve škole 

Vyučování začíná v 8.00 hodin, vyučování výjimečně zařazené na dřívější dobu nesmí začínat dříve než v 7 hodin. Vyučování probíhá podle časového rozvržení vyučovacích hodin a přestávek. Tyto údaje mají žáci zapsány v žákovských knížkách. Vyučovací hodina trvá 45 minut. V odůvodněných případech lze vyučovací hodiny dělit a spojovat, v tomto případě je odlišná doba ukončení vyučování oznámena rodičům.



Školní budova se pro žáky otevírá v 7.40 hodin dopoledne (žákům je umožněn vstup do budovy nejméně 20 minut před začátkem dopoledního vyučování) a 15 minut před začátkem 11



odpoledního vyučování. V jinou dobu vstupují žáci do školy pouze na vyzvání zaměstnanců školy, kteří nad nimi zajišťují pedagogický dozor. Dozor nad žáky je zajištěn po celou dobu jejich pobytu ve školní budově, přehled dozorů je vyvěšen na všech úsecích, kde dozor probíhá. ZVONĚNÍ 7.40 -7.55 8.00 - 8.45 8.55 - 9.40 9.55 10.00 - 10.45 10.55 - 11.40 11.50 - 12.35 12.45 - 13.30 13.35 – 14.20

příprava na hodinu - přestávka 1. vyučovací hodina 2. vyučovací hodina příprava na 3. vyučovací hodinu 3. vyučovací hodina 4. vyučovací hodina 5. vyučovací hodina 6. vyučovací hodina 7. vyučovací hodina



Přestávky mezi vyučovacími hodinami jsou desetiminutové. Po druhé vyučovací hodině se zařazuje přestávka v délce 20 minut. Přestávka mezi dopoledním a odpoledním vyučováním trvá 50 minut. Přestávka mezi 6 a 7 vyučovací hodinou je zkrácena na 5 minut z důvodů dojíždění žáků do Hrdel.



Po příchodu do budovy si žáci odkládají obuv a svršky na místa k tomu určená – v šatnách a ihned odcházejí do učeben. V šatnách se nezdržují a nevysedávají tam. V průběhu vyučování je žákům vstup do šaten povolen pouze se svolením vyučujícího.

 Při organizaci výuky jinak než ve vyučovacích hodinách stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. 

Bezpečnost a ochranu zdraví žáků ve škole zajišťuje škola svými zaměstnanci, pedagogickými i nepedagogickými. Zaměstnance, který není pedagogickým pracovníkem, může ředitel školy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků určit pouze, pokud je zletilý a způsobilý k právním úkonům

Nejvyšší počet žáků ve skupině je 30. Při výuce cizích jazyků je nejvyšší počet žáků ve skupině 24. 



Škola při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb přihlíží k základním fyziologickým potřebám žák a vytváří podmínky pro jejich zdraví vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů.



Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb a poskytuje žákům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví.



Škola vede evidenci úrazů dětí a žáků, k nimž došlo při činnostech uvedených 12



v odstavci 11, vyhotovuje a zasílá záznam o úrazu stanoveným orgánům a institucím. 

O všech přestávkách je umožněn pohyb dětí mimo třídu. Velké přestávky jsou za příznivého počasí určeny k pobytu dětí mimo budovu školy.



Provoz školy probíhá ve všedních dnech, od 7.00 - do 18.00 hodin. (V odpoledních hodinách činnost ZUŠ Litoměřice)



V období školního vyučování může ředitel školy ze závažných důvodů, zejména organizačních a technických, vyhlásit pro žáky nejvýše 5 volných dnů ve školním roce.

 Za pobyt žáka ve školní družině platí zástupci žáka poplatek. Výši úplaty stanoví ředitel školy ve směrnici pro činnost školní družiny a zveřejňuje na veřejně přístupném místě. Poplatek je splatný předem – žák může být zapsán do školní družiny až po úhradě poplatku. O snížení nebo prominutí úplaty, zejména v případě dětí se sociálním znevýhodněním, rozhoduje ředitel školy, podrobnosti jsou opět uvedeny ve směrnici pro činnost školní družiny.

B.

Režim při akcích mimo školu Bezpečnost a ochranu zdraví žáků při akcích a vzdělávání mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje škola vždy nejméně jedním zaměstnancem školy - pedagogickým pracovníkem. Společně s ním může akci zajišťovat i zaměstnanec, který není pedagogickým pracovníkem, pokud je zletilý a způsobilý k právním úkonům. Při organizaci výuky při akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce, podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. 

Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, nesmí na jednu osobu zajišťující bezpečnost a ochranu zdraví žáků připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může stanovit s ohledem na náročnost zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků ředitel školy. Škola pro plánování takovýchto akcí stanoví tato pravidla – každou plánovanou akci mimo budovu školy předem projedná organizující pedagog s vedením školy zejména s ohledem na zajištění BOZP. Akce se považuje za schválenou uvedením v týdenním plánu práce školy, kde zároveň s časovým rozpisem uvede ředitel školy jména doprovázejících osob.



Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, kdy místem pro shromáždění žáků není místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje organizující pedagog bezpečnost a ochranu zdraví žáků na předem určeném místě 15 minut před dobou shromáždění. Po skončení akce končí zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví žáků na předem určeném místě a v předem určeném čase. Místo a čas shromáždění žáků a skončení akce oznámí organizující pedagog nejméně 1 den předem zákonným zástupcům žáků a to zápisem do žákovské knížky, nebo jinou písemnou informací.



Při přecházení žáků na místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí 13



pravidly silničního provozu a pokyny doprovázejících osob. Před takovýmito akcemi doprovázející učitel žáky prokazatelně poučí o bezpečnosti. Pro společné zájezdy tříd, školy v přírodě platí zvláštní bezpečnostní předpisy, se kterými jsou žáci předem seznámeni. Při pobytu v ubytovacích zařízeních se žáci podřizují vnitřnímu řádu tohoto zařízení a dbají všech pokynů pracovníků tohoto zařízení. 

Pro pořádání mimoškolních akcí platí zvláštní směrnice školy zahrnující i oblast a ochrany zdraví žáků: Směrnice pro mimořádné činnosti (školní akce, školní výlety, exkurze). Za dodržování předpisů o BOZP odpovídá vedoucí akce, který je určen ředitelem školy.



Součástí výuky je také výuka plavání ve třetím ročníku. Do výuky mohou být zařazeny také další aktivity jako bruslení, školy v přírodě, atd. Těchto aktivit se mohou účastnit pouze žáci zdravotně způsobilí, jejichž rodiče o tom dodají škole písemné lékařské potvrzení ne starší jednoho roku.



Chování žáka na mimoškolních akcích je součástí celkového hodnocení žáka včetně klasifikace na vysvědčení.



Při zapojení školy do soutěží bezpečnost a ochranu zdraví žáků po dobu dopravy na soutěže a ze soutěží zajišťuje vysílající škola, pokud se se zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak. V průběhu soutěže zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků organizátor.



U sportovních soutěží, uměleckých soutěží a dalších soutěží, kde to charakter soutěže vyžaduje a je to dáno organizačním řádem soutěže, zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků vysílající škola v plném rozsahu, pokud se se zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak.

V.

DOZORY

DOZORY ve školní jídelně 2011-2012 : Po 3.v.h Pondělí Úterý

ŠD

Po 4.hodině

Po 5. hodině

I.Suchá ŠD

J.Náprstková 14



Středa

ŠD

I.Kožíšek

Čtvrtek

L.Matoušovská

I.Purmová

Pátek

L.Johanovská

H.Kočová

VI.

ROZVRHY :

Rozvrh plavecké výuky – bazén Litoměřice (3.třída): Vždy v pondělí

8.30-10.00

Září – 5,12,19,26 Říjen – 3,10,17,24, 31 Listopad – 7

Rozvrh tělocvičny: TĚLOCVIČN 1. hod A

2.hod

3.hod

pondělí úterý

4.B

3.A 5.A

2.A

MŠ 1.A 2.B 1.A

2.A 4.B 4.A

5.hod

6.hod

7.hod

2.B HV 2.A,B

1x za 14 dní

středa čtvrtek pátek

4.hod

3.A 3.A 4.A

HV 4.A,B 5.A

Rozvrh hodin v PC učebně: 1. pondělí

pátek

3.

4.

4.B PURM

úterý středa čtvrtek

2.

4.A MAT 4.A MAT 4.B RITT

2.A BIČ

2.B JOH

15

5.

6.

7.



Rozvrh hodin v interaktivní učebně: 1.

2.

pondělí úterý

MŠ 1x za 14 dní

středa

2.A, B BIČ

čtvrtek

5.A NÁP 2.A,B BIČ

pátek

4.A PURM 3.A KOČ

3.

4.

5.

1.A RITT 3.A KOČ

4.A MAT 2.A,B KOŽ

3.A KOČ

1.A RITT

4.A,B KOŽ

3.A KOČ 5.A PURM

3.A PURM INF 4 KOŽ

INF 4 KOŽ INF 4 KOŽ

6

7

INF 5 KOŽ

INF 5 KOŽ

Rozvrh hodin ZUŠ ZUŠ Úterý

p. Neužil p. Přeučilová p. Nováková (Hlásek) p. Kolbinger p. Fišerová p. Jindráková p. Jindráková

Středa Čtvrtek Pátek

VII.

14.50 – 17,45 14.50 – 18,30 13,10 – 14,45 15.20 - 17.45 15.00 - 17.30 13.00 - 18.45 13.00 - 16.00

3.tř. Učebna HV, VV 3.tř. 3.tř. Učebna HV, VV 3.tř. 3.tř.

Mimoškolní činnost :

Kroužky. Za bezpečnost dětí v době kroužků zodpovídají příslušní vyučující. Dozor nad žáky je nutné zajistit 15 min. před zahájením hodiny. Po ukončení vyučující překontrolují, zda v budově nikdo nezůstal 16



a budovu řádně uzamknou. Ochotnické divadýlko Pohybová výchova MŠ Pohybová výchova –ZŠ Keramika Výtvarná výchova Dovedné ruce Sportovně-turistický

Ilona Rabyniuková Ilona Rabyniuková Ilona Rabyniuková Jitka Šinfeltová Mgr. Libuše Johanovská Josefa Páslerová Mgr. Ivan Kožíšek

úterý pondělí pondělí úterý čtvrtek středa čtvrtek

16,15 – 17,30 16,00 – 17,00 17,15 – 18,15 16,30 – 17,30 14,00 – 15,30 15,15 – 16,30 15,00 – 16,30

Úhrada za kroužky je ve výši 100,-Kč měsíčně, kroužek Keramika, Dovedné ruce a Ochotnické divadlo ve výši 150,-Kč měsíčně.

VIII. Plánované akce: − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −

fotografování dětí do ročenky – 1. a 5. ročník plavání žáků 3. tříd výstava „MALÁ ZAHRADA ČECH“ podzimní poznávání rostlin – školní výstavka, školní a okresní kolo soutěže návštěva Planetária Praha, Teplice tematický den Barvy podzimu (výtvarné dílny, hry, módní přehlídka, tanec) návštěva divadelních představení v divadle KHM v Litoměřicích programy Severočeské galerie v Litoměřicích představení divadla Věž z Brna (kino) filmová představení v kině hudební koncert koncert pěveckého sboru Hlásek divadelní představení školního divadélka Sluníčko výlety sportovně-turistického kroužku bruslení v Kalich aréně Mikulášská nadílka Vánoční jarmark, živý Betlém Dětský školní ples – tematický den (společenské chování) zájezd do zájezd do Beckilandu v Praze pěvecká soutěž školy dopravní soutěž – Jízda zručnosti Dětský den – „Cesta za památkou“ – projektový den, společný výlet 17


− − − − − − −


sobotní výpravy pro celou rodinu (turistika, kultura) programy ekologického střediska SEVER projektové dny zotavovací pobyty v NATUŘE Rumburk, třídní výlety, exkurze Den sportu a zdraví sběrový týden (starý papír, vratné lahve) – ve prospěch útulku Psí domov návštěva útulku Psí domov v Řepnici, předání peněz

SOUTĚŽE : − − − − − − − −

přírodovědná (Mgr. Bičovská) - podzim, jaro sportovní soutěže (Mc Donald´s Cup, atletika šplh, orientační závody, aj.) (Mgr. Kožíšek) matematická olympiáda pro 5. ročník – školní kolo (Mgr. Náprstková) - leden matematický klokan – Cvrček, Klokánek (třídní učitelé) - březen pěvecká soutěž - (Mgr. Kožíšek) - duben výtvarná soutěž (Kočová, Páslerová) - listopad recitační soutěž (třídní, školní a okresní kolo –únor, březen) soutěž tříd (Mgr. Matoušovská) – jaro

IX.

Spolupráce s rodiči – Rada školy –VOLBY 18. 10. 2011

předseda: Monika Kroufková členové: Ivana Řezáčová Martin Kratochvíl Monika Hazuchová Mgr. Jitka Bičovská Mgr. Jaroslava Náprstková

- za rodiče - za rodiče - za zřizovatele - za zřizovatele - za ped. pracovníky - za ped. pracovníky

Práce na školní rok 2011/2012 podléhá stálé kontrole plnění jednotlivých bodů, a to:  při běžném provozu školy  hospitací  přímou kontrolou

Mgr. Lenka Matoušovská ředitelka školy Projednáno v PR dne 29.8.2011

18


Č.j. : 454/11 Spisový znak : A.8.


Účinnost od : 1.9.2011 Skartační znak : A.10.

Změny :

19

Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Ohří, p.o. Husovo náměstí 112, Bohušovice nad Ohří

Recommend Documents