Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Ohří, p.o. Husovo náměstí 112, Bohušovice nad Ohří

Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Ohří, p.o. Husovo náměstí 112, 411 56 Bohušovice nad Ohří tel. : 416 781 135

[email protected], www.zsbohusovice.cz

PLÁN ŠKOLY na školní rok 2012 - 2013 1


I.


Hlavní úkoly školního roku

1. Organizačně zabezpečit práci školy, aby byla v souladu s dokumenty, zásadami pro práci ve školním roce 2012/2013      

 

2.

učební plán školy sestavit podle ŠVP „Neučíme se pro školu, ale pro život“ (464/07 od 1. 9. 2007 zpracovaného dle RVP) učitelé vypracují tematické plány v souladu s učebním plánem jednotlivých tříd a v souladu s osnovami ŠVP (tematické plány podléhají kontrole vedení školy) velkou pozornost budeme i nadále věnovat problematice negativních jevů mezi žáky každodenní režim školy se řídí školním řádem, se kterým budou seznámeni učitelé, žáci, rodiče na třídních schůzkách a formou výňatku s návratkou škole hlavním úkolem ve školním roce 2012/2013 bude prověření ŠVP v 1. - 5. třídě, dosažení požadovaných výstupů RVP ŠVP bude upraven dodatkem – zavádění standart (ČJ, M, AJ). Plavecký výcvik nebude již součástí ŠVP. Úprava ve 3. ročníku - TV – 2 hodiny týdně, ČJ 9 hodin týdně spolupráce se zákonnými zástupci, zřizovatelem spolupráce s Radou školy Soustavně usilovat o dosahování optimálních výchovně vzdělávacích výsledků ve všech předmětech

      

3.

osvojování metod hodnocení, sjednocování hledisek na klasifikaci, chování zvyšování odborné a pedagogické úrovně poskytovaného vzdělávání a školských služeb diferencování nároků a požadavků pedagogů na žáky podle jejich individuálních schopností a možností, důraz na individualizovanou výuku a samostatnou práci využívat efektivní formy a metody práce, hledání nových přístupů, pozitivní motivace ve vyučovacím procesu vytvořit prostor pro aktivní, samostatnou a tvořivou práci žáků vést žáky k tomu, aby se naučili orientovat v informacích, které jim škola poskytuje a aby nové a rozšiřující informace uměli sami vyhledat, zpracovat a vyhodnocovat nadále budeme ve všech ročnících pokračovat v týdenních plánech, povedeme děti k sebehodnocení své práce Soustavně individuálně pracovat s dětmi integrovanými

  

logopedická poradna bude vždy v pondělí od 15,00 do 17,30 hodin v přízemí hlavní budovy vedením logopedické poradny je pověřena Mgr. Jitka Bičovská - speciální pedagog včasně zaregistrovat žáky se specifickými poruchami učení a chování a doporučit rodičům k vyšetření na PPP. Následně vytvořit podmínky k práci s integrovanými žáky podle závěrů a doporučení vyšetření 2



(v současné době nejsou na škole integrovaní žáci) 4.

Zvýšit nároky na talentované žáky   

5.

systematicky pracovat s talentovanými žáky jejich schopnosti aktivovat správnou motivací, individualizovaná výuka v listopadu zjistit zájem žáků 5. ročníku o studium na osmiletém gymnáziu a TRVM (tř. uč. Mgr. Irena Purmová, Mgr. Ivan Kožíšek), od ledna případně zahájit přípravu k přijímacím zkouškám) Neustále věnovat pozornost problematice mravní výchovy. Zaměřit se zejména:

       

 

6.    

7.

vztahy na pracovišti a vystupování všech zaměstnanců musí být na takové úrovni, aby byly příkladem pro žáky nekompromisně vyžadovat zdravení všech osob, které žáci na chodbách potkají nadále se snažit o navrácení tradičního obsahu základním mravním pojmům usilovat o rozvíjení úcty, ohleduplnosti k dospělým i spolužákům vytvářet správný vztah k osobnímu i cizímu majetku sledovat a okamžitě řešit jakýkoli projev nebo i náznak šikanování, násilí a hrubosti veškeré závažnější kázeňské problémy řešit ve spolupráci se zákonnými zástupci při jednání se žáky i zákonnými zástupci užívat vždy pedagogického taktu, neironizovat žáka, jednání musí být vždy přítomen další pedagog školy (nutné provést Zápis o pohovoru se zákonnými zástupci nebo Zápis o pohovoru se žákem kopii předat výchovné poradkyni) s rodiči ve většině případů jednat osobně, nepřistoupit na intenzívní "dopisování" v žákovské knížce velkou pozornost věnovat negativním jevům mezi žáky (návykové látky, drogy, alkohol, kouření, šikana, krádeže a vandalství), ve funkci koordinátora pokračuje Mgr. Irena Purmová Absence účinnou prevencí, spoluprací s rodiči a včasnou reakcí předcházet vzniku neomluvených absencí žáků – zodpovídají třídní učitelé upozornit na nepříjemné následky neomluvené absence rozlišovat absenci způsobenou žákem a rodiči (řešit ve výchovné komisi) vést rodiče k respektování školního roku, tj. omezit uvolňování žáků z důvodů rekreace Funkci výchovného poradce vykonává ředitelka školy

  

výchovný poradce vypracuje svůj plán práce na školní rok a předloží jej PR koordinuje práci učitelů s integrovanými žáky, vede jejich evidenci a evidenci reedukace spolupracuje s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Litoměřicích, Speciálně 3



pedagogickým centrem v Litoměřicích, příp. etopedkou SVP Děčín. 8.

Školní družina     

9.   

 

10.

ve školním roce 2012/2013 určuji vedoucí vychovatelkou p. Josefu Páslerovou ve výchovné práci využívat osvědčené formy činnosti, zajistit pestrou skladbu programu, který umožní individuální rozvoj dětí i jejich spokojenou relaxaci naplňovat mimoškolní činnost dětí nabídkou vhodných zájmových kroužků sestavit celoroční plán práce, předložit ředitelce školy činnost družiny se řídí vyhláškou č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání BOZP stále vytvářet podmínky pro bezpečnou práci ve škole předcházet úrazovosti žáků o přestávkách i během vyučování v tělesné výchově dodržovat metodické řady při cvičení, dodržovat požadavky na žáka dle osnov, přihlédnout ke schopnostem a zdravotnímu stavu žáka, vyžadovat vhodné oblečení a obuv pro danou činnost evidenci úrazů vést dle platných předpisů pravidelně provádět prohlídky BOZP Výpočetní technika

         

11.

každá třída bude alespoň jedenkrát týdně aktivně využívat v rámci výuky počítačovou či interaktivní učebnu v rámci projektu EU peníze školám – „Všestranný rozvoj osobnosti dítěte“ vytvářet digitální výukové materiály, ověřovat je v praxi stále rozšiřovat využívání výpočetní techniky jak učiteli, tak žáky využívat interaktivní učebnu instalovat různé možné podpůrné programy jak do sítě, tak do tříd využívat počítač ve třídě ve výuce, pro odpočinkovou činnost a pro práci učitele podporovat využívání počítačů při výuce jednotlivých předmětů pokračovat v plánu výuky informatiky v rámci zájmového kroužku zajistit plnou funkčnost počítačových učeben a interaktivní učebny aktualizovat internetové stránky školy a seznámit žáky i rodiče s možností jejich využití při práci s výpočetní technikou důsledně dodržovat vnitřní pravidla provozu počítačové sítě a řád učeben Metodické orgány MS je garantem dobrých výsledků práce školy, přebírají spoluzodpovědnost za práci a výsledky v jednotlivých ročnících a předmětech. Vedoucím MS v tomto školním roce je pověřena Mgr. Jaroslava Náprstková. Úkoly metodického sdružení:

 

sestavit časové rozvržení učiva - tematické plány sjednocování a objektivizace klasifikace 4


   

12.


osvojování metod hodnocení (vhodné DVPP) provádění rozborů nedostatků zjištěných při kontrolních pracích a prověrkách, na jejich základě stanovit opatření k nápravě, realizovat je a následně kontrolovat výměna zkušeností včetně vzájemných hospitací výměna zkušeností s posledními úpravami ŠVP, zaváděním standard, případné řešení dalších úprav ŠVP Pokračovat v projektech

RECYKLOHRANÍ – třídění odpadu, sběr drobného elektroodpadu a baterií EU PENÍZE ŠKOLÁM: „VŠESTRANNÝ ROZVOJ OSOBNOSTI DÍTĚTE“ – 1. 8. 2011 zahájen projekt, vybaveny dvě počítačové učebny, pořízeny notebooky pro učitele. V rámci šablon individualizace při výuce některých důležitých a náročnějších předmětů jednou týdně rozdělíme početnější třídy na menší skupiny. Toto dělení nám umožní individuální práci s jednotlivými dětmi. Zvolení náročnosti výuky a pracovního tempa tak, aby vyhovovalo žákům. Skupiny budou děleny podle prospěchu a dosavadních výsledků v hlavních předmětech Zvážení účasti v mezinárodním programu EKOŠKOLA, ZDRAVÁ ŠKOLA Podán projekt na MŽP„Přírodní areál Bohušovice“ – snaha o vytvoření přírodní učebny a chovatelského koutku v rámci možností školy oslovení rodičů, veřejnosti a zřizovatele.

13.

Zotavovací pobyty:

17. 9. 2012 – přihlášení žáci 2. – 5. tříd – KOŘENOV – součástí plavecký výcvik (JOH, MAT, MIK) Pro 1., 2. a 5. třídy budou zotavovací pobyty zorganizovány v dubnu – červnu 2013. 14.

Keramická dílna  

15.

využít práci s hlínou ve výtvarné výchově, v pracovních činnostech a při zájmové činnosti. Využívat keramických výrobků žáků při estetizaci školy. s vypalovací pecí mohou manipulovat proškolené osoby, z MŠ uč. Jitka Šinfeltová Podpora mimoškolních aktivit na škole

  

16.

nabídnout širokou možnost mimoškolní činnosti žáků v rámci ŠD účastnit se soutěží organizovat soutěže, výstavy, mimoškolní akce Další vzdělávání pedagogických pracovníků

 

ředitel zpracuje plán DVPP projekt EU peníze školám – šablony (čtenářská gramotnost) 5




   

17.


vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky – semináře AJ, ICT, čtenářská gramotnost, metody hodnocení prioritou je vzdělávání učitelů cizích jazyků a počítačová gramotnost motivovat učitele k dalšímu vzdělávání vytvořit podmínky a umožnit pedagogům, aby se mohli účastnit vybraných akcí umožnit účast pedagogům i na akreditovaných akcích v rámci celé republiky Rozvoj environmentální výchovy, výchovy ke zdraví a zdravému životnímu stylu

        

zapojit se do soutěže "Zdravé zuby" zodpovídají třídní učitelé v rámci předmětů vlastivěda a přírodověda vyučovat i učivo z oblasti výchovy ke zdraví - ve 4. a 5. ročníku - učitelé zapracují do svých tematických plánů Zdravá škola, Ekoškola – zapojení do projektů uspořádat projektové dny s tematikou zdraví (Den sportu a zdraví) aktivní účast v projektech RECYKLOHRANÍ programy ekologického střediska SEVER projektový den „Mezinárodní den zvířat“ spolupráce s útulkem Psí domov v Řepnici vybudování školního přírodního areálu v prostorách zahrady školní družiny – podán projekt na MŽP „Přírodní areál Bohušovice“

II. Počty tříd, počty žáků, třídní učitelé Třídní učitelé: stav k 1. 9. 2012 třída 1.tř. 2.tř. 3.tř. 4.tř. 5.A 5.B CELKEM

třídní učitel Mgr. Jaroslava Náprstková Mgr. Monika Rittichová Mgr. Libuše Johanovská Mgr. Jitka Bičovská Mgr. Irena Purmová Mgr. Ivan Kožíšek

počet žáků/děvčat 18 žáků – 11 dívek 19 žáků – 9 dívek 26 žáků – 15 dívek 20 žáků – 11 dívek 15 žáků – 7 dívek 16 žáků – 10 dívek 114 žáků

Bez třídnictví Mgr. Lucie Chadimová – uvádějící učitelka Mgr. Monika Rittichová. Úkoly třídního učitele:   

vést předepsanou dokumentaci (třídní knihu, třídní výkaz, katalogové listy) aktualizovat data v počítačové evidenci (každou změnu hlásit ředitelce školy) kontrolovat a vyhodnocovat žákovskou knížku (1x za měsíc) operativně řešit výchovné problémy, veškeré problémy ve třídě řešit bez 6


    

 

III.


odkladu, příp. ve spolupráci se zákonným zástupcem žáka a výchovnou poradkyní. Výchovné poradkyni předávat kopie zápisů z jednání se žákem či zákonným zástupcem - Zápis o pohovoru se zákonnými zástupci nebo Zápis o pohovoru se žákem. Pohovoru je vždy přítomen svědek – zaměstnanec školy. předcházet neomluvené absenci úzce spolupracovat s rodiči, zainteresovat je na řešení problémů a potřeb třídy prokazatelně seznámit žáky se školním řádem – zapsat do TK sledovat celkový prospěch třídy, o zhoršení prospěchu, častém zapomínání neprodleně informovat zákonného zástupce seznámit se se zdravotními problémy žáků, s výsledky vyšetření v PPP, SPC. Třídní učitelé jsou povinni seznámit všechny vyučující s těmito skutečnostmi, u zdravotních omezení pak hlavně učitele TV a PV. ke každému žáku přistupovat profesionálně, znát jeho problémy, klady, nedostatky, zájmy, dovednosti dodržovat mlčenlivost a respektovat soukromí žáků

Řízení a organizace ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2012 – 2013 ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU UKONČENÍ I. POLOLETÍ UKONČENÍ II. POLOLETÍ

v pondělí 3. 9. 2012 ve čtvrtek 31. 1. 2013 v pátek 28. 6. 2013 PRÁZDNINY: od čtvrtka 25. 10. do pátku 26. 10. 2012 od soboty 22. 12. 2012 do středy 2. 1. 2013 v pátek 1. 2. 2013 18. 2. 2013 – 24. 2. 2013

PODZIMNÍ VÁNOČNÍ POLOLETNÍ JARNÍ VELIKONOČNÍ HLAVNÍ

ve čtvrtek 28. 3. 2013 a v pátek 29. 3. 2013 od soboty 29. 6. 2013 do neděle 1. 9. 2013

Školní vyučování ve školním roce 2013/2014 začne v pondělí 2. 9. 2013. Zápis dětí do prvního ročníku – v úterý 5. února 2013 od 14.00 do 17.00 hodin. Zotavovací pobyty: 17. 9. 2012 – 21. 9. 2012 KOŘENOV (součástí plavecký výcvik) pro přihlášené žáky z 3. – 5. tříd 7



Porady:  

pracovní - první úterý v měsíci, v případě nutnosti i v jiném, předem známém termínu porady rozšířeného vedení - 1x čtvrtletně PEDAGOGIKÉ RADY 27. srpna 2012

od 8.30 hod.

zahajovací

pondělí

20. listopadu 2012

od 13.30 hod.

čtvrtletní

úterý

22. ledna 2013

od 13.30 hod.

pololetní

úterý

16. dubna 2013

od 13.30 hod.

čtvrtletní

úterý

20. června 2013

od 13.30 hod.

závěrečná

čtvrtek

TŘÍDNÍ SCHŮZKY 11. 9. 2012 + celoškolní rodičovská schůzka + doplňující volby do Školské rady

od 16.00 sál MÚ

úterý

13. 11. 2012 - konzultační

14.30 - 16.30

úterý

8. 1. 2013 – konzultační

14.30 - 16.30

úterý

9. 4. 2013 - konzultační

14.30 - 16.30

úterý

- Třídní schůzku i mimo uvedený termín může svolat třídní učitel po dohodě s ředitelkou školy nebo ji mohou iniciovat rodiče (po dohodě s ředitelkou školy). - INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACI MOŽNO DOMLUVIT TELEFONICKY. UČEBNÍ PLÁN - ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 1.tř ČJ AJ

9+1

2.tř NÁP

9

3.tř RIT

4.tř

5. A

CELKEM

5.B

9+1

JOH

8

BIČ

8

MAT

8

KOŽ

52+2 EU

3

CHAD

3+1

CHAD

3

PUR

3+1

RIT

12+2 EU

8



M

5

NÁP

5

RIT

5

JOH

PRV

2

NÁP

2

CHAD

2

CHAD

4

BIČ

4

PUR

5

PUR

28 6

PŘ

1

BIČ

2

PUR

2

KOŽ

6

VL

2

BIČ

2

PUR

2

PUR

4

HV

1

NÁP

1

RIT

1

KOŽ

1

BIČ

1 KOŽ

1

KOŽ

6

VV

1

NÁP

2

CHAD

1

JOH

2

BIČ

2

PUR

1

PUR

9

PV

1

NÁP

1

CHAD

1

JOH

1

BIČ

1

PUR

1

BIČ

6

TV

2

NÁP

2

RIT

2

JOH

2

BIČ

2 KOŽ

2

KOŽ

12

1+1

KOŽ

KOŽ

3 + 2 EU

INF

1 KOŽ 1+1

JOH

21

22

24

25

26

26

144

SPRÁVCOVSTVÍ A POVĚŘENÍ ÚKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013 výchovný poradce

Mgr. Lenka Matoušovská

vedoucí metodického sdružení

Mgr. Jaroslava Náprstková

metodik ICT

Mgr. Ivan Kožíšek

koordinátor ŠVP

Mgr. Libuše Johanovská

koordinátor prevence sociálně patologických jevů

Mgr. Irena Purmová

koordinátor ekologické výchovy

Mgr. Jitka Bičovská

zapisovatel porad

Mgr. Irena Purmová

kabinet ČJ, M

Mgr. Monika Rittichová

9



kab. HV - knihovna


kab. TV


kab. VL a PŘ

Mgr. Irena Purmová

kab. PV


distributor dot. mléčných výr.

Mgr. Irena Purmová

koordinátor pro vlastivědu

Mgr. I.Purmová

koordinátor pro přírodovědu


koordinátor pro výtvarnou výchovu a pracovní výchovu koordinátor pro tělovýchovu


koordinátor pro matematiku


koordinátor pro český jazyk


koordinátor pro hudební výchovu


koordinátor pro AJ

Mgr. Irena Purmová

výzdoba

chodba MÚ – JOH, PURM hlavní vstup – foto KOŽ, nástěnky – NÁP, RITT, BIČ, CHAD nástěnka přízemí - CHAD nástěnky 1. patro – prevence PURM, sítě RITT nástěnka vestibul – JOH nástěnky 2. patro – NÁP, BIČ

vedení DAP a logopedie


správce sborovny HB


správce sborovny MÚ

Mgr. Irena Purmová

IV.


Režim činnosti ve škole 

Vyučování začíná v 8.00 hodin, vyučování výjimečně zařazené na dřívější dobu nesmí začínat dříve než v 7 hodin. Vyučování probíhá podle časového rozvržení vyučovacích hodin a přestávek. Tyto údaje mají žáci zapsány v žákovských knížkách. Vyučovací hodina trvá 45 minut. V odůvodněných případech lze vyučovací hodiny dělit 10



a spojovat, v tomto případě je odlišná doba ukončení vyučování oznámena rodičům. 

Školní budova se pro žáky otevírá v 7.40 hodin dopoledne (žákům je umožněn vstup do budovy nejméně 20 minut před začátkem dopoledního vyučování) a 15 minut před začátkem odpoledního vyučování. V jinou dobu vstupují žáci do školy pouze na vyzvání zaměstnanců školy, kteří nad nimi zajišťují pedagogický dozor. Dozor nad žáky je zajištěn po celou dobu jejich pobytu ve školní budově, přehled dozorů je vyvěšen na všech úsecích, kde dozor probíhá.

V pondělí v době polední přestávky před odpoledním vyučováním: a) Dohled nad žáky zajistí školní družina - na oběd do jídelny se školní družinou, paní vychovatelky zajistí dohled a dítě přivedou na odpolední výuku. b) Zákonný zástupce potvrdí, že v době polední přestávky přebírá za dítě zodpovědnost. Žák/yně se dostaví včas na zahájení výuky.

ZVONĚNÍ 7.40 -7.55

příprava na hodinu - přestávka

8.00 - 8.45

1. vyučovací hodina

8.55 - 9.40


9.55

příprava na 3. vyučovací hodinu

10.00 - 10.45


10.55 - 11.40


11.50 - 12.35


12.45 - 13.30


13.35 – 14.20




Přestávky mezi vyučovacími hodinami jsou desetiminutové. Po druhé vyučovací hodině se zařazuje přestávka v délce 20 minut. Přestávka mezi dopoledním a odpoledním vyučováním trvá 50 minut. Přestávka mezi 6 a 7 vyučovací hodinou je zkrácena na 5 minut z důvodů dojíždění žáků do Hrdel.



Po příchodu do budovy si žáci odkládají obuv a svršky na místa k tomu určená – v šatnách a ihned odcházejí do učeben. V šatnách se nezdržují a nevysedávají tam. V průběhu vyučování je žákům vstup do šaten povolen pouze se svolením vyučujícího.



Při organizaci výuky jinak než ve vyučovacích hodinách stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků.



Bezpečnost a ochranu zdraví žáků ve škole zajišťuje škola svými zaměstnanci, pedagogickými i nepedagogickými. Zaměstnance, který není pedagogickým pracovníkem, může ředitel školy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků určit pouze, pokud je 11



zletilý a způsobilý k právním úkonům Nejvyšší počet žáků ve skupině je 30. Při výuce cizích jazyků je nejvyšší počet žáků ve skupině 24. 



Škola při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb přihlíží k základním fyziologickým potřebám žáka a vytváří podmínky pro jejich zdraví vývoj a pro předcházení vzniku sociálně patologických jevů.



Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb a poskytuje žákům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví.



Škola vede evidenci úrazů dětí a žáků, k nimž došlo při činnostech uvedených v odstavci 11, vyhotovuje a zasílá záznam o úrazu stanoveným orgánům a institucím.



O všech přestávkách je umožněn pohyb dětí mimo třídu. Velké přestávky jsou za příznivého počasí určeny k pobytu dětí mimo budovu školy.



Provoz školy probíhá ve všedních dnech, od 7.00 - do 18.00 hodin. (V odpoledních hodinách činnost ZUŠ Litoměřice)



V období školního vyučování může ředitel školy ze závažných důvodů, zejména organizačních a technických, vyhlásit pro žáky nejvýše 5 volných dnů ve školním roce.



Za pobyt žáka ve školní družině platí zástupci žáka poplatek. Výši úplaty stanoví ředitel školy ve směrnici pro činnost školní družiny a zveřejňuje na veřejně přístupném místě. Poplatek je splatný předem – žák může být zapsán do školní družiny až po úhradě poplatku. O snížení nebo prominutí úplaty, zejména v případě dětí se sociálním znevýhodněním, rozhoduje ředitel školy, podrobnosti jsou opět uvedeny ve směrnici pro činnost školní družiny.

B.

Režim při akcích mimo školu Bezpečnost a ochranu zdraví žáků při akcích a vzdělávání mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje škola vždy nejméně jedním zaměstnancem školy - pedagogickým pracovníkem. Společně s ním může akci zajišťovat i zaměstnanec, který není pedagogickým pracovníkem, pokud je zletilý a způsobilý k právním úkonům. Při organizaci výuky při akcích souvisejících s výchovně vzdělávací činností školy mimo místo, kde se uskutečňuje vzdělávání, stanoví zařazení a délku přestávek pedagog pověřeným vedením akce, podle charakteru činnosti a s přihlédnutím k základním fyziologickým potřebám žáků. 

Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, nesmí na jednu osobu zajišťující bezpečnost a ochranu zdraví žáků připadnout více než 25 žáků. Výjimku z tohoto počtu může stanovit s ohledem na náročnost zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví 12



žáků ředitel školy. Škola pro plánování takovýchto akcí stanoví tato pravidla – každou plánovanou akci mimo budovu školy předem projedná organizující pedagog s vedením školy zejména s ohledem na zajištění BOZP. Akce se považuje za schválenou uvedením v týdenním plánu práce školy, kde zároveň s časovým rozpisem uvede ředitel školy jména doprovázejících osob.

V.



Při akcích konaných mimo místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, kdy místem pro shromáždění žáků není místo, kde škola uskutečňuje vzdělávání, zajišťuje organizující pedagog bezpečnost a ochranu zdraví žáků na předem určeném místě 15 minut před dobou shromáždění. Po skončení akce končí zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví žáků na předem určeném místě a v předem určeném čase. Místo a čas shromáždění žáků a skončení akce oznámí organizující pedagog nejméně 1 den předem zákonným zástupcům žáků a to zápisem do žákovské knížky, nebo jinou písemnou informací.



Při přecházení žáků na místa vyučování či jiných akcí mimo budovu školy se žáci řídí pravidly silničního provozu a pokyny doprovázejících osob. Před takovýmito akcemi doprovázející učitel žáky prokazatelně poučí o bezpečnosti. Pro společné zájezdy tříd, školy v přírodě platí zvláštní bezpečnostní předpisy, se kterými jsou žáci předem seznámeni. Při pobytu v ubytovacích zařízeních se žáci podřizují vnitřnímu řádu tohoto zařízení a dbají všech pokynů pracovníků tohoto zařízení.



Pro pořádání mimoškolních akcí platí zvláštní směrnice školy zahrnující i oblast a ochrany zdraví žáků: Směrnice pro mimořádné činnosti (školní akce, školní výlety, exkurze). Za dodržování předpisů o BOZP odpovídá vedoucí akce, který je určen ředitelem školy.



Součástí výuky je také výuka plavání ve třetím ročníku. Do výuky mohou být zařazeny také další aktivity jako bruslení, školy v přírodě, atd. Těchto aktivit se mohou účastnit pouze žáci zdravotně způsobilí, jejichž rodiče o tom dodají škole písemné lékařské potvrzení ne starší jednoho roku.



Chování žáka na mimoškolních akcích je součástí celkového hodnocení žáka včetně klasifikace na vysvědčení.



Při zapojení školy do soutěží bezpečnost a ochranu zdraví žáků po dobu dopravy na soutěže a ze soutěží zajišťuje vysílající škola, pokud se se zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak. V průběhu soutěže zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků organizátor.



U sportovních soutěží, uměleckých soutěží a dalších soutěží, kde to charakter soutěže vyžaduje a je to dáno organizačním řádem soutěže, zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků vysílající škola v plném rozsahu, pokud se s zákonným zástupcem žáka nedohodne jinak.

DOZORY

DOZORY ve školní jídelně 2011-2012 :

13



Po 3.v.h Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek

VI.

ŠD

Po 4.hodině A.Laubová ŠD L.Matoušovská M.Rittichová L.Johanovská

Po 5. hodině J.Náprstková, L.Chadimová J.Bičovská I.Purmová I.Kožíšek

ROZVRHY :

TĚLOCVIČNA 1

ZŠ a MŠ BOHUŠOVICE NAD OHŘÍ

2

3

pondělí

3.tř.

3.tř.

úterý

4.tř.

1.tř.

5.A

2.tř.

5.A

5.B

čtvrtek

3.tř.

3.tř.

pátek

4.tř.

5.B

středa

1.tř.

4

5

6

7

2.tř.

INTERAKTIVNÍ UČEBNA ZŠ a MŠ BOHUŠOVICE NAD OHŘÍ 1

2

4. CHAD

5.A MAT

3

pondělí úterý

5

5.A KOŽ 4. BIČ

středa čtvrtek pátek

4

1. NÁP

KOŽ SPR.

6

7

5.B KOŽ 5.B KOŽ 5.A PURM

2. RITT

2. RITT

4. BIČ

4.1/2 KOŽ

4.1/2 JOH

5.B KOŽ

2. RITT

5.A,B KOŽ

POČÍTAČOVÁ UČEBNA ZŠ a MŠ BOHUŠOVICE NAD OHŘÍ 1 pondělí

2

3

4

5.B KOŽ

5

6

7 5.A MAT

14



úterý středa

5.A PURM

čtvrtek

5.B RITT

pátek

5.A MAT

3. JOH

3. JOH

Rozvrh hodin ZUŠ – NUTNÉ AKTUALIZOVAT ZUŠ Úterý

p. Neužil

14.50 – 18,00

4.tř.

p. Přeučilová

14.50 – 18,30

2.tř.

p. Nováková (Hlásek)

13,10 – 14,45

učebna v přízemí

p. Kolbinger

15.20 - 18.00

4.tř.

p. Fišerová

15.00 - 18.30

2.tř.

Čtvrtek

p. Antolčíková

13.00 - 18.45

4.tř.

Pátek

p. Antolčíková

13.00 - 18.00

4.tř.

Středa

VII.

Mimoškolní činnost :

Kroužky. Za bezpečnost dětí v době kroužků zodpovídají příslušní vyučující. Dozor nad žáky je nutné zajistit 15 min. před zahájením hodiny. Po ukončení vyučující překontrolují, zda v budově nikdo nezůstal a budovu řádně uzamknou. Výtvarně zaměřené Keramika – J.Šinfeltová Úterý 16,30-17,30 Dovedné ruce – J.Páslerová Úterý 15,15-16,30

sportovní Sportovně - turistický – I.Kožíšek Čtvrtek 15,00 – 16,30 Florbal – softbal - I.Kožíšek (při SOKOLU Terezín) Pondělí 15,30-17,00 Street dance – M.Rittichová a spol. Středa 16,00 – 17,00 Pohybové hry pro ZŠ I.Rabyniuková Pondělí 15,50 – 16,50 Pohybové hry pro MŠ I.Rabyniuková Pondělí 17,00 – 18,00 15

ostatní Anglická konverzace pro 3.-5.ročník – L.Chadimová Čtvrtek 14,30 – 15,30 Draci – příroda, chovatelství, ekologie – L.Matoušovská (péče o drobná domácí zvířata, rostliny, výlety, hry) Středa 14,30-15,55 Divadýlko Sluníčko – I.Rabyniuková Středa 16,00-18,00



Cena: 100,-/měsíc, Keramika 150,-/měsíc (vyšší náklady na materiál a spotřebu el. energie)

VIII. Plánované akce: fotografování dětí do ročenky – 1. ročník  podzimní poznávání rostlin – školní výstavka, školní a okresní kolo soutěže  návštěva Planetária Teplice (4., 5. třídy)  návštěva divadelních představení v divadle KHM v Litoměřicích, Divadla Rozmanitostí v Mostě  programy Severočeské galerie v Litoměřicích  filmová představení v kině  hudební koncert (Solideo – historické nástroje), hudební předstvení  koncert pěveckého sboru Hlásek  divadelní představení školního divadélka Sluníčko  výlety sportovně-turistického kroužku  bruslení v Kalich aréně v Litoměřicích  Mikulášská nadílka  vánoční soutěž pro zájemce „O nejhezčího vánočního kapra“ – následná výstava  Vánoční jarmark (Zpívání v kostele, stánky, kavárna), živý Betlém (dopoledne)  zájezd dle výběru žáků (anketa – divadlo, Technické muzeum v Praze, ZOO, Beckiland) – využity finanční příspěvky z Vánočního jarmarku  pěvecká soutěž školy  Dětský den – „Cesta za památkou“ – projektový den, společný výlet  výpravy pro celou rodinu (podzimní prázdniny – 25.10. Albrechtice - továrna na dřevěné hračky + IQ park Liberec, prosinec – vánoční Drážďany, zámek Moritzburg)  programy ekologického střediska SEVER  projektové dny (Den sportu, Den zdraví, Hasičský den)  projektový týden „Moje knížka“  „Bohušovický sedmiboj“ – od 2. tříd v rámci tělesné výchovy  zotavovací pobyty, třídní výlety, exkurze  sobotní akce pro děti a rodiče – Den zvířat (říjen - otevření chovatelského koutku, grilování buřtíků, soutěže, výtvarné dílničky, stánky), Slavnostní ukončení školního roku – červen)  sběrové týdny (starý papír, vratné lahve) – vybavení a úpravy přírodní učebny

16



TEMATICKÉ DNY: LISTOPAD – „Čepice – klobouky“ LEDEN – „Retro den“ DUBEN – „Společenský oděv“ ČERVEN – „Pyžamový den“ SOUTĚŽE :     

přírodovědná (Mgr. Bičovská) - podzim, jaro sportovní soutěže (Mc Donald´s Cup, atletika, šplh, orientační závody, vybíjená aj.) (Mgr. Kožíšek) matematická olympiáda pro 5. ročník – školní kolo (Mgr. Purmová, Mgr. Kožíšek) - leden matematický klokan – Cvrček, Klokánek (třídní učitelé) - březen pěvecká soutěž - (Mgr. Kožíšek) - červen

IX.

Spolupráce s rodiči – Rada školy –Doplňující VOLBY 13. 10. 2012

předseda: Monika Marková

- za rodiče

členové: Iva Šimralová Haidlová

- za rodiče

Martin Kratochvíl

- za zřizovatele

Monika Hazuchová

- za zřizovatele


- za ped. pracovníky


- za ped. pracovníky

Práce na školní rok 2012/2013 podléhá stálé kontrole plnění jednotlivých bodů, a to:  při běžném provozu školy  hospitací  přímou kontrolou

Mgr. Lenka Matoušovská ředitelka školy Projednáno v PR dne 27. 8. a 31. 8. 2012

17


Č.j.: 385/12 Spisový znak : A.8.


Účinnost od : 1.9.2012 Skartační znak : A.10.

Změny :

18

Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Ohří, p.o. Husovo náměstí 112, Bohušovice nad Ohří

Recommend Documents