Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život

Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ – ISCED 2

Sekundárna škola pre život

Názov ŠVP:

Štátny vzdelávací program pre 2. stupeň základnej školy v Slovenskej republike

Názov ŠkVP:

Sekundárna škola pre ţivot

Stupeň vzdelania:

ISCED 2 – niţšie sekundárne vzdelávanie

Dĺţka štúdia:

5-ročná

Vyučovací jazyk:

slovenský

Forma štúdia:

denná

Druh školy:

štátna

Predkladateľ:

Základná škola

Adresa:

Ul. Dr. Janského č. 2, 965 01 Ţiar nad Hronom

IČO:

37831500

Riaditeľ školy:

Mgr. Marek Baláţ

Koordinátor pre ŠkVP:

Mgr. Nataša Solnicová

Zriaďovateľ:

Mesto Ţiar nad Hronom

Adresa:

Ul. Š. Moysesa č. 46, 965 19 Ţiar nad Hronom

Kontakty:

045- 6787140, 045- 6787148

Ţiar nad Hronom 30.08.2010

Mgr. Marek Baláţ riaditeľ školy

Tel.: 00421-45-6732145 Fax: 00421-45-6732145

E -mail:[email protected] www.zsjanzh.edu.sk

Platnosť Revidovanie Platnosť ŠkVP Revidovanie

Dátum

Zaznamenanie inovácie, zmeny, úpravy a pod.

1.9.2008

2.09.2010 2.09.2010 2.09.2010

Učebné plány a učebné osnovy v predmete SRL,DEJ,NEJ, SRL,MAT – 5.roč . Učebné plány a učebné osnovy v predmete DEJ,NEJ,ANJ, RUJ, SJL,MAT,SRL – 6.roč Hodnotenie vzdelávacích výsledkov práce ţiakov Učebné plány a učebné osnovy 7.roč

Učebný plán pre triedu so všeobecným zameraním - 5. ročník Vzdelávacia oblasť

predmety

Jazyk a komunikácia

slovenský jazyk a literatúra prvý cudzí jazyk druhý cudzí jazyk fyzika chémia biológia matematika informatika

Človek a príroda

Matematika a práca s informáciami Človek a svet práce Človek a spoločnosť

Človek a hodnoty Umenie a kultúra Zdravie a pohyb

technika svet práce dejepis geografia občianska náuka etická výchova/náboţenská výchova výtvarná výchova hudobná výchova telesná a športová výchova

Spolu

Počet hodín 5 4 2 4 1

Poznámky

1.

1.

0,5 0,5 2 2 1 1

2. 2.

3.

1 1 2

4.

27

Učebný plán pre ţiakov so špecifickým intelektovým nadaním s rozšíreným vyučovaním prírodovedných predmetov - 5. ročník Vzdelávacia oblasť

predmety



Človek a príroda


Človek a hodnoty

technika svet práce dejepis geografia občianska náuka etická výchova/náboţenská

Počet hodín 5 4 2 5 1 2 2 1 1

Poznámky

1.

1.

3.

Umenie a kultúra Zdravie a pohyb

výchova výtvarná výchova hudobná výchova telesná a športová výchova

Spolu

1 1 2

4.

27

Učebný plán pre ţiakov so športovým nadaním – 5. ročník Vzdelávacia oblasť

predmety


slovenský jazyk a literatúra prvý cudzí jazyk biológia matematika informatika

Človek a príroda Matematika a práca s informáciami Človek a svet práce Človek a spoločnosť

Človek a hodnoty Umenie a kultúra Zdravie a pohyb Spolu

technika svet práce dejepis geografia občianska náuka etická výchova/náboţenská výchova výtvarná výchova hudobná výchova telesná a športová výchova športová príprava

Počet hodín 5 4 2 4 1

Poznámky

1.

1.

2 2 1 1

3.

1 1 2 4

4. 4.

30

Poznámky: 1. Predmet cudzí jazyk a informatika sa vyučuje v skupinách s maximálnym počtom ţiakov 17. 2. Predmet technika a tvorba ţivotného prostredia sa bude vyučovať kaţdý druhý týţdeň s maximálnym počtom ţiakov v skupine 17. 3. Predmet etická výchova a náboţenská výchova sa vyučuje v skupinách s najvyšším počtom 20. 4. Predmet telesná výchova sa vyučuje v skupinách chlapcov a dievčat s najvyšším počtom ţiakov 25.


predmety



Človek a príroda




Spolu

Počet hodín 4 3 2 1 1 2 4 1

Poznámky

1.

1.

0,5 0,5 2 2 1 1

2. 2.

3.

1 1 2

4.

29


predmety



Človek a príroda


Človek a hodnoty

technika svet práce dejepis geografia občianska náuka etická výchova/náboţenská

Počet hodín 4 3 2 2 1 2 5 1 1 2 1 1

Poznámky

1.

1.

3.

Umenie a kultúra Zdravie a pohyb

výchova výtvarná výchova hudobná výchova telesná a športová výchova

Spolu

1 1 2

4.

29

Učebný plán pre ţiakov so športovým nadaním – 6. ročník Vzdelávacia oblasť

predmety



Človek a príroda



technika svet práce dejepis geografia občianska náuka etická výchova/náboţenská výchova výtvarná výchova hudobná výchova telesná a športová výchova športová príprava

Počet hodín 4 3 2 1 1 2 5 1

Poznámky

1. 1.

1.

1 2 1 1

3.

1 1 2 4

4. 4.

32



predmety



Človek a príroda




Spolu

Počet hodín 4 3 2 1,5 1 2 4,5 1

Poznámky

1. 1.

1.

0,5 0,5 2 2 1 1

2. 2.

3.

1 1 2

4.

30


predmety



Človek a príroda


technika svet práce dejepis geografia občianska náuka

Počet hodín 4 3 2 2 1 2 5 1 0,5 0,5 1 2 1

Poznámky

1. 1.

1. 2. 2.


etická výchova/náboţenská výchova výtvarná výchova hudobná výchova telesná a športová výchova

1

3.

1 1 2

4.

30


Hodnotenie vzdelávacích výsledkov práce ţiakov Pri hodnotení a klasifikácii výsledkov ţiakov budeme vychádzať z Metodického pokynu č. 7/2009 – R z 28. apríla 2009 na hodnotenie ţiakov základnej školy. Výsledky práce ţiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami budú hodnotené s ohľadom na vplyv zdravotného znevýhodnenia ţiaka. Budeme odlišovať hodnotenie spôsobilosti od hodnotenia správania.

Dohodnutý systém hodnotenia v jednotlivých predmetoch:  slovenský jazyk a literatúra Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: vstupná previerka, 4 štvrťročné previerky, 2 školské slohové práce – statický opis, dynamický opis, 6 kontrolných diktátov, projekt z literatúry – kniha bájok Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: tematické testy, nácvičné diktáty, príspevky do školského časopisu, interview – cielený rozhovor.  cudzí jazyk Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: 6 testov /AJ/, 4 testy /RJ/, projekty AJ – Slovensko , Rok v mojej rodine, projekt RJ - Zvieratá RJ –druhý predmet : 3 testy, projekt – Hlavné mestá , Moje obľúbené zvieratá Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: príspevky do školského časopisu, didaktické hry, osemsmerovky, kríţovky, piesne, rečňovanky.  fyzika Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Graf závislosti teploty od času, Model kalorimetra , Energetická hodnota jedného môjho stravovacieho dňa. Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: tematické testy, previerky, samostatné a skupinové práce, výstupná previerka.

 chémia Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: 3 protokoly z laboratórnych prác, 2 testy Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Hasenie horiacich látok, projekt Faktory ovplyvňujúce rýchlosť chem. reakcií v beţnom ţivote  biológia Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: 4 praktické cvičenia, projekt

Stravujeme sa

správne? Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: referáty: Zásady správnej výţivy, Pohlavné choroby.

 matematika Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: vstupná previerka, 4 štvrťročné písomné práce Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Počtové výkony so zlomkami, projekt Racionálne čísla, projektové vyučovanie – Objem a povrch kvádra a kocky, tematické testy, previerky, samostatné a skupinové práce, príspevky do časopisu. 

informatika

Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: vytvorenie multimediálnej prezentácie, projekt v prostredí Imagine. Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: návrh plagátu k danej téme. Práca ţiakov sa bude hodnotiť známkou.  technika Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: jednoduchý technický výkres, výrobok z dreva Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: výrobok z kovu . Práca ţiakov sa bude hodnotiť známkou.  svet práce Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Aranţovanie prírodného materiálu Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: referát Okrasné rastliny. Práca ţiakov sa bude hodnotiť známkou.  dejepis

Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Veľká Morava, projekt podľa vlastného výberu ( hranie rolí ,zámorské objavy ,M. Luther, renesancia ....) Ústne odpovede dve za polrok, didaktické testy. Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: vypracovanie pracovných listov  geografia Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: 1 písomná práca, projekt Afrika , projekt Ázia Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: tajničky, osem smerovky, referáty. 

občianska náuka

Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: Triedne – vnútorné pravidlá správania sa. Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: aktuality z domova a zo sveta , tajničky, osem smerovky. Práca ţiakov sa bude hodnotiť známkou.  etická výchova Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Rodostrom Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: príspevok do školského časopisu, prezentácia vlastných hodnôt, prezentácia predstáv o budúcom partnerovi. Práca ţiakov sa bude hodnotiť slovne.  náboţenská výchova Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Závislosti , projekt náboţenstvá Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: zapojenie sa do projektu Klimatické zmeny, príspevky do školského časopisu, tajničky, doplňovačky, realizácia ľubovoľného skutku milosrdenstva počas školského roka Práca ţiakov sa bude hodnotiť slovne.  výtvarná výchova Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: 7 tematických prác /3 x maľba, 4 x kolorovaná kresba alebo iná výtvarná technika/, 6 dekoratívnych prác, 10 prác z okruhu zobrazovania prírodných a umelých foriem, 5 výtvarných prác v rôznom materiáli Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: 2 ľubovoľné výtvarné súťaţe Práca ţiakov sa bude hodnotiť známkou.

 hudobná výchova Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: projekt Svetová populárna hudba Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: osem smerovky, tajničky, Slovenská populárna hudba Práca ţiakov sa bude hodnotiť známkou.  telesná a športová výchova Povinné práce v hodnotiacom portfóliu: gymnastická zostava, overenie výkonnosti v jednotlivých druhoch športu Voliteľné práce v hodnotiacom portfóliu: účasť v súťaţiach v jednotlivých druhoch športu Práca ţiakov sa bude hodnotiť známkou.

Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život

Recommend Documents