YANG MUDA YANG MEMOTIVASI

YANG MUDA YANG MEMOTIVASI Barry Carvey Jurusan Desain Komunikasi Visual, School of Design, BINUS University Jln. K.H. Syahdan No. 9, Palmerah, Jakarta Barat 11480 [email protected]

ABSTRACT The future of a nation lies in the younger generation. Therefore, young people who have been successful in his work should be published in order to be example and is expected to be a source of motivation and inspiration for other young kids to be able to work as well in any case to support the progress of a country, in both the minor and major sector. Young people who uphold idealism and nationalism and makes fragrant name the country of Indonesia. An audio visual impression with the documentary category, with a visual display that reflects an impression is decent to be categorized as a motivational video for the modern youth. Keywords: young generation, motivation, visual audio

ABSTRAK Masa depan suatu bangsa ini terletak pada generasi mudanya. Oleh sebab itu, anak muda yang telah berhasil dalam karyanya haruslah dipublikasi agar dapat menjadi contoh dan diharapkan menjadi motivasi serta sumber inspirasi bagi anak-anak muda lainnya untuk dapat berkarya juga dalam hal apapun yang menunjang kemajuan sebuah negara, baik dalam sektor kecil maupun besar. Anak muda yang memegang teguh idealisme dan nasionalisme bangsa dan menjadikan harum nama Tanah Air Indonesia ini. Sebuah tayangan audio visual dengan kategori dokumenter, dengan tampilan visual yang mencerminkan suatu tayangan yang layak untuk dikategorikan sebagai video motivasi bagi anak muda yang modern. Kata kunci: generasi muda, motivasi, audio visual

Yang Muda yang ….. (Barry Carvey)

445

PEN NDAHULU UAN IIndonesia merupakan m saalah satu neegara dengan n jumlah peenduduk yanng sangat baanyak, di dalamnyya terdapat banyak b goloongan umur baik tua, muda, m remaja, dewasa ddan anak-an nak, yang semuanyya memiliki peran masinng-masing sebagai s man nusia. Bagi sebuah s negaara sangatlah h penting memilikki sumber daaya manusiaa yang banyyak, apalagi memiliki daya guna attau masyarakat yang berkapassitas dapat membangun m d memajukkan negarany dan ya dengan keeahlian, sertaa semangat yang y terus muda akkan menjadikkan sebuah negara yangg kuat dari sektor ekonoomi, dan akaan terus men nyebar ke sektor-seektor lainnyaa. M Masa mudaa pada umuumnya dapatt dipandang g sebagai suuatu tahap dalam pemb bentukan kepribaddian manusiaa dalam prosses mencari jati diri. Posisi generasii muda dalam m masyarakaat adalah sebagai penerus citaa-cita perjuaangan bangsa. Masa dep pan suatu bangsa ini teerletak pada generasi mudanyaa sebab meerekalah yanng nantinya menggantik kan generasii sebelumnyya dalam memimpin m bangsa. Suatu harapaan yang sanggat besar terhhadap generaasi muda ini. P Pada sisi laiin, hal itu menimbulkan m n suatu tang ggung jawabb yang sanggat besar yaang harus dipikul oleh generassi muda. Arrtinya generaasi muda haarus menjadii sosok yangg mampu memenuhi m harapan tersebut. Olleh karena ittu, hal-hal yaang menghaambat kemajuuan harus diiganti dengaan hal-hal baru sesuuai dengan tuntunan t dann perkembanngan masyaraakat, yaitu dengan dibekkali ilmu pen ngetahuan dan penggarahan tentang pengem mbangan geneerasi muda menuju m kepada penguasaaan ilmu pen ngetahuan dan keteerampilan keerja. Salah saatu cara dalam memperoleh bekal peengetahuan teersebut dapaat melalui pendidikkan baik forrmal maupunn nonformall, baik itu pendidikan p d dasar maupuun pendidikaan tinggi. Dengan bekal sepertti itu setiap pemuda p Indoonesia akan semakin s bernnilai dalam pproses pembangunan. Dan, maakin membennarkan arti seerta makna “P Pemuda adallah Harapan Bangsa”.

G Gambar 1 Peta Indonesia seccara keseluruhhan

Generasi muuda atau pem G muda dikatakaan sebagai tu ulang pungguung negara. Sering kali dikatakan d oleh kebbanyakan orrang nasib bangsa b akann ditentukan n oleh generrasi mudanyya. Oleh kaarena itu, wacana-wacana menngenai nasionnalisme mauupun wawasaan kebangsaaan menjadi sangat pentiing untuk l berkuallitas. memajukkan generasii muda agar lebih P Pemuda adaalah bagian dari d masyaraakat, pemuda merupakann salah satuu unit atau salah satu kelompook sosial dallam masyaraakat. Keberaadaan pemud da dalam poolitik domesstik hampir di setiap negara, pasti memilliki peran penting. p Peraanan pemud da dalam meenyongsong masa depan n bangsa sebagai contoh, peerjuangan bangsa b Indoonesia dalam m meraih kemerdekaaan, memperrtahankan

446

HUMANIOR ORA Vol.4 No.1 April 2013:: 445-455

kemerdekaan, ataupun saat perjuangan menanamkan demokrasi di Indonesia, terdapat peran pemuda. Bila melihat ada sejarah perjalanan bangsa Indonesia, kiprah kaum muda selalu mengikuti kejadiankejadian penting sejarah. Pemuda selalu menjadi kekuatan utama dalam proses modernisasi dan perubahan.

Gambar 2 Kostum Timnas Indonesia: Garuda di dadaku

Kondisi kehidupan bangsa yang kurang menguntungkan serta kompleksnya permasalahan yang dihadapi generasi muda sekarang ini menuntut adanya penyikapan dalam bentuk peran aktif membangun tatanan berbagai aspek kehidupan sehingga mampu membangun dan mengembangkan kembali sendi-sendi dasar kehidupan bangsa yang mampu membawa pencerahan pembangunan bangsa Indonesia ke depan. Generasi muda adalah generasi penerus cita-cita perjuangan bangsa. Citacita besar perjuangan bangsa ini dituangkan secara mendasar dalam pembukaan UUD 1945. Rangkuman cita-cita itu dalam suatu napas dapat kita nyatakan sebagai: utuhnya bengsa, tetap tegaknya negara kesatuan Republik Indonesia, masyarakat adil dan makmur, sejahtera lahir dan batin. Untuk mencapai cita-cita nasional itu diperlukan semangat perjuangan seperti yang telah dikobarkan oleh pejuang tahun1945. Nilai perjuangan inilah yang harus diwariskan oleh suatu generasi ke generasiberikutnya secara terus-menerus dan berkesinambungan. Proses ini kita lihat sebagai suatu proses regenerasi yang mengandung pengertian transformasi nilai budaya bangsa yang telah dirangkum dalam Pancasila dan Pembukaan UUD 1945. Pengembangan generasi muda dengan sendirinya harus diarahkan untuk meningkatkan kemampuan dari setiap pemuda Indonesia untuk berperan sebagai transformator sebagai penerus cita-cita Proklamasi dan pelestarian Pancasila danUUD 1945. Penyikapan pemuda yang kontekstual dengan permasalahan sekarang, antara lain meningkatkan kualitas SDM melalui penguasaan IPTEK memasuki era Globalisasi yang diwarnai dengan tingginya tingkat kompetitif antar bangsa dan pasar bebas (AFTA 2004). Membangun motivasi wirausaha pemuda dalam rangka menumbuhkan kepeloporan dan kemandirian pemuda secara sosial ekonomi. Generasi muda adalah sebagai sumber daya manusia yang amat potensial bagi pembangunan, menempati lapisan terbesar dalam anggota masyarakat. Sumber ini tidak penah habis, satu kekayaan nasional yang tidak terhingga harganya. Menjadi berharga kalau disiapkan sebagai kader pembangunan. Berikut adalah beberapa contoh potensi yang dimiliki oleh generasi muda. Generasi muda yang progresif merupakan generasi muda yang memiliki kecenderungan untuk bersikap antusias dalam menghadapi berbagai isu, baik yang terkait langsung maupun tidak langsung dengan kehidupan


447

mereka sehari-hari. Selain itu, idealisme yang terkandung dalam jiwa dan pikiran generasi muda memungkinkan generasi muda untuk memainkan peranan penting dalam kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara. Generasi muda yang nasionalis merupakan sikap dan tingkah laku individu atau masyarakat yang merujuk pada loyalitas dan pengabdian terhadap bangsa dan negaranya. Namun, secara empiris, nasionalisme tidak sesederhana definisi itu karena nasionalisme adalah sebuah ideologi yang dapat dilihat sebagai hasil peradaban manusia dalam menjawab tantangan hidupnya. Namun di samping itu, setiap generasi senantiasa dihadapkan pada situasi, kondisi, tantangan dan permasalahan yang berbeda. Masalah itu disebabkan akibat dari proses pendewasaan seseorang, penyesuaian dirinya dengan situasi yang baru timbulah harapan setiap pemuda akan mempunyai masa depan yang lebih baik dari pada orang tuanya. Berbagai macam permasalahan generasi muda yang muncul pada saat ini antara lain, menurunnya jiwa idealisme, patriotisme, dan nasionalisme di kalangan masyarakat termasuk jiwa pemuda. Kekurangpastian yang dialami oleh generasi muda terhadap masa depannya. Belum keseimbangannya antara jumlah generasi muda dengan fasilitas pendidikan yang tersedia, baik yang formal maupun nonformal. Kekurangan lapangan dan kesempatan kerja serta tingginya tingkat pengangguran dan setengah pengangguran di kalangan generasi muda mengakibatkan berkurangnya produktivitas oleh nilai-nilai kekuasaan dan sebagainya. Masih langkanya pengalaman-pengalaman yang dapat merelevansikan pendapat sikap dan tindakan dengan kenyataan yang ada. Pentingnya kesadaran untuk berkarya dengan semangat kemandirian yang berkontribusi bagi lingkungan dan masyarakatnya. Semua pencapaian yang dilakukan mereka adalah hasil dari proses panjang perkuliahan yang matang, yang dijalani dengan sungguh-sungguh dengan niat baik dan semangat membangun yang kuat. Hal tersebutlah yang ingin dibagi dan ditularkan bagi anak-anak muda saat ini. Alam semesta berjalan karena ada rantai yg memberi tidak terputus, hingga anak muda degan latar belakang yang berbeda ingin menyebarkan semangat mereka untuk berbagi, mereka ingin menularkan semagat kemandirian, memotivasi, dan mendorong kaum muda lainnya untuk berkarya. Berkarya dengan jalur apapun berbagi dengan peran yang dimiliki, menebar semangat berbagi untuk hidup yang lebih baik. Di dalam masyarakat, generasi muda merupakan suatu entitas yang sangat potensial. Ibarat satu mata rantai yang terjurai panjang, posisi generasi muda dalam masyarakat menempati mata rantai yang paling sentral, berfungsi sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa yang telah diletakkan oleh generasi sebelumnya dan berkemampuan untuk mengisi dan membina kemerdekaan. Kedudukannya yang strategis ini membuat setiap bangsamenaruh berbagai harapan yang sangat besar kepada mereka.

METODE PENELITIAN Tujuannya adalah agar anak muda dapat terinspirasi dan terdorong semangat dan motivasinya untuk dapat berkarya dan menjadi berguna bagi orang lain. Membuat dirinya berarti dalam kehidupan yang mereka jalani untuk negara, untuk orang banyak, untuk orang tua dan keluarga mereka, terlebih untuk dirinya sendiri. Menumbuhkan semangat-semangat orang muda dalam memajukan perekonomian, sosial, dan kearifan lokal bangsa ini. Hal ini dengan sendirinya menjadi promosi tersendiri bagi orang tersebut, agar dikenal oleh masyarakat melalui jaringan situs jejaring sosial atau

448

HUMANIORA Vol.4 No.1 April 2013: 445-455

situs penanyangan video lainnya. Profil orang muda yang diangkat, merupakan dari para orang muda yang belum terkenal, tetapi memiliki potensi untuk menjadi acuan motivasi bagi orang banyak. Dalam kasus ini sebagai media komunikasi, menyampaikan, dan menyebarkan semangatsemangat para anak muda yang berprestasi, bentuk video dokumenterlah yang dianggap dapat menjawab kebutuhan media komunikasi sebagai bentuk apresiasi sekaligus sebagai teladan untuk dijadikan contoh inspirasi anak muda. Melalui situs jejaring sosial dan situs-situs lainnya untuk menumbuhkan percikan-percikan semangat ini hingga menyebar ke seluruh Indonesia. Dokumenter sering dianggap sebagai rekaman dari ‘aktualitas’ atau potongan rekaman sewaktu kejadian sebenarnya berlangsung, saat orang yang terlibat di dalamnya berbicara, kehidupan nyata seperti apa adanya, spontan, dan tanpa media perantara. Walaupun kadang menjadi bahan ramuan utama dalam pembuatan dokumenter, unsur-unsur itu jarang menjadi bagian dari keseluruhan film dokumenter itu sendiri, karena semua bahan tersebut harus diatur, diolah kembali, dan ditata struktur penyajiannya. Terkadang, bahkan dalam pengambilan gambar sebelumnya, berbagai pilihan harus diambil oleh para pembuat film dokumenter untuk menentukan sudut pandang, ukuran shot (type of shot), pencahayaan, dan lain-lain, agar dapat mencapai hasil akhir yang mereka inginkan. Kebanyakan penonton film/video dokumenter di layar kaca sudah begitu terbiasa dengan berbagai cara, gaya, dan bentuk-bentuk penyajian yang selama ini palaing banyak dan umum digunakan dalam berbagai acara siaran televisi. Sehingga, mereka tak lagi mempertanyakan lebih jauh tentang isi dari dokumenter tersebut. Misalnya, penonton sering menyaksikan dokumenter yang dipandu oleh suara (voice over) seorang penutur cerita (narator), wawancara dari para pakar, saksi mata atas suatu kejadian, rekaman pendapat anggota masyarakat. Demikian pula dengan suasana tempat kejadian yang terlihat nyata, potongan-potongan gambar kejadiannya langsung, dan bahanbahan yang berasal dari arsip yang ditemukan. Semua unsur khas tersebut memiliki sejarah dan tempat tertentu dalam perkembangan dan perluasan dokumenter sebagai suatu bentuk sinematik. Masalah yang ada saat ini berada pada sasaran masyarakat, dikarenakan tayangan di statsiun televisi kebanyakan menceritakan tentang sisi kehidupan masyarakat yang miskin tetapi mau berusahan untuk tetap hidup dan bekerja. Pengaruhnya terhadap anak muda di sini masih dirasakan belum menjawab masalah seputar generasi muda yang menjadi sosok atau seorang figure yang dalam kategorinya dikatakan sebagai sumber inspirasi. Dengan kategori anak muda antara umur 25 tahun sampai 35 tahun. Setiap generasi senantiasa dihadapkan pada situasi, kondisi, tantangan dan permasalahan yang berbeda. Namun pada hakikatnya berdasarkan perjalanan sejarah bangsa, generasi muda Indonesia senantiasa mampu menjawab setiap tantangan dan permasalahanyang dihadapi pada zamannya. Hal ini dapat kita simak dari catatan sejarah perjuanganbangsa Indonesia sebagai berikut: Pergerakan Budi Utomo 1908, Sumpah Pemuda 1928, Puncak perebutan Kemerdekaan 17 Agustus 1945, penumpasan G30 S 1965, dan gerakan Reformasi 1998. Sejalan dengan derasnya arus globalisasi serta kondisi kehidupan bangsa yang berada dalam keadaan carut-marut, baik dari segi ekonomi, politik, keamanan dan sosial budaya. Generasi muda sekarang dihadapkan pada beberapa permasalahan seperti menurunnya nilai-nilai idealisme, patriotism, dan nasionalisme; rendahnya kualitas sumber daya manusia sekarang ini; ketenagakerjaan yang belum siap berkompetisi; krisis nilai moral sikap dan etika; krisis identitas. Segala sesuatunya akan menyerahkan tongkat maratonnya. Cepat atau lambat segala sesuatunya akan berputar. Seperti yang kita ketahui beberapa waktu yang lalu di Indonesia memiliki sebuah brand ‘Nokia’ yang sangat merajai pasar telepon genggam, tetapi seiring berjalannya waktu sebuah brand yang dianggap hampir menjadi sebuah fenomena, harus digantikan oleh sebuah brand ponsel lain (blackberry) yang tidak jauh berbeda, tetapi memiliki sebuah nilai jual berupa sebuah aplikasi (blackberry messanger) yang membuat pola berkomunikasi masyarakat berubah. Hal ini menandakan bahwa sesuatu yang baik, sesuatu yang memiliki nilai harus dipertahankan dan sebagai


449

manusiaa tidak bolehh berhenti unntuk berkreassi dan terus mencari inoovasi yang bbaru agar tidak hanya menjadi sebuah kenaangan nantinyya.

G Gambar 3 Loggo perusahaann ponsel Nokiaa

Gambar 4 Logo perusahaan poonsel Blackbeerry

P Pada lain hal, h segala sesuatunya s t tidak ada yaang abadi. Sebuah S brannd berlambaang buah (Apple), merupakan sebuah fenoomena dalam m dunia tekn nologi yang membuat m peerubahan bessar dalam sejarah hidup manuusia. Suatu ketika, Stevve Jobs seb bagai pemikkir yang meenjadikan teerobosanterobosaan baru yanng diciptakaan oleh braand Apple tiba-tiba t haarus pergi m meninggalkaan dunia, memuncculkan pemikkiran-pemikiiran lain di kalangan masyarakat m appakah brandd tersebut ak kan terus dapat beertahan, apaakah brand tersebut daapat mencip ptakan sebuaah produk yyang lagi-laagi dapat menembbus tren pasaar. Mulai timbbul keragu-kkeraguan darri karya yangg akan dicipttakan selanju utnya dari brand Appple tersebutt. Hal ini meenandakan baahwa suatu hal h yang baikk harus diteruuskan kepadaa seorang penerus, seperti layaaknya seoranng ayah yangg memiliki anak a sebagaii penerus pohon hirarki keluarga. k Mengom munikasikan kepada banyyak orang dari seorang penerus yanng telah lahirr, untuk men nandakan dan tak terp bahwa kehidupan k ituu akan terus beregenerasi b putus.

Gambar 5 Footo profil toko oh Steve Jobs

B Beberapa kuutipan kata-kkata yang pernah p disam mpaikan olehh Steve Jobss (apple) daan sangat inspiratiff : Ketika saya (Steve K ( Jobs) berusia b 17 taahun, saya meembaca sebuaah kutipan beertuliskan 'jikka k kamu hidup seetiap hari sepperti hari terakhirmu, maka a hal yang dilaakukan adalah hal-hal yang b benar'.Kutipa an tersebut sanngat berkesann bagi saya. Seemenjak itu saaya selalu berrkata pada dirri s saya: 'jika haari ini merupaakan hari teraakhir dalam hiidup saya, maaka hal apa yyang akan sayya l lakukan hari ini?' i

H Hidupmu ituu sangat terbaatas, jadi jannganlah disia--siakan.Janggan terjebak ddalam dogmaa. Jangan biarkan pendapat p oraang lain mennenggelamkaan pendapat pribadimu. p D yang terppenting adallah miliki Dan keberaniian untuk mengikuti m hati dan intuissimu, karenaa hal-hal terrsebut seperrti sudah meengetahui 'kamu ituu akan jadi apa' a

450

HUMANIOR ORA Vol.4 No.1 April 2013:: 445-455

H HASIL DA AN PEMB BAHASAN N Tokoh yang diangkat addalah Selameet Mangindaaan (27 th) dengan keahhlian sebagaii seorang T lahir di Jakaarta, dengan gelar sarjanaa seninya ilustratorr, anak ke 3 dari 3 saudaara, Selamet Mangindaan M Manginddaan memiliiki keteramppilan dalam membuat ilu ustrasi dan ilmu desain yang dipero oleh saat kuliah untuk u menddukungnya dalam berkkarya. Kebiasaannya menggunakan m n peralatan melukis menjadikkannya seorrang yang koonsisten terhhadap pekerj rjaannya, sam mpai kepadaa dunia digital, yang artinya dia d juga mem mbuat ilustrassi menggunaakan media digital. d

G Gambar 6 Fotoo profil Selam met Mangindaaan

S Selain itu iaa mendirikann Voelkan bersama b deng gan teman - temannya, Voelkan merupakan m sebuah studio yangg mengerjakkan pekerjaaan interior dan produk pendukungg berupa fu urnitur di dalamnyya seperti fraame foto berrisikan ilustrrasi, kursi-kursi yang errgonomis, seerta furnituree-furnitur lainnya. Sebuah tim berbasiskann jasa yang melayani m perrmintaan baiik itu konsepp atau bentu uk-bentuk karya produksi buataan mereka seendiri.

Gambaar 7 Beberapaa karya ilustrassi foto profil Selamet S

Yang Mu uda yang ….. (Barry Carvvey)

451

Mangindaan memiliki kebiasaan dalam menggambar. Sejak kecil keluarganya sudah melihat kelebihan dari Mangindaan saat menggoreskan garis-garis di sebuah kertas. Keahliannya ini ia terapkan secara konsiten untuk membuat sebuah jurnal ilustrasi yang ditulisnya setiap hari, dengan ketentuan 1 hari 1 tulisan atau 1 karya. Ia telah berhasil mewujudkannya dari tanggal 1 Januari - 31 Desember 2011. Karyanya ini ia wujudkan dalam bentuk blog di dunia maya. Mangindaan juga mempunyai beberapa situs jejaring sosial lainnya yang terus selalu ia perbarui melalui karya-karyanya, sehingga menjadikannya pusat untuk berbagi dalam karya kategori ilustrasi baik manual ataupun digital.

Gambar 8 Facebook grup ilustrasi yang salah satunya dikelola oleh Selamet

Idealismenya ini, menuntun dirinya untuk menjadikan seorang yang secara tidak langsung nasionalis dalam karya-karyanya. Bersama dengan komunitas ilustrasinya, tanpa disadari memajukan industri kreatif di Tanah Air. Dengan bertumbuhnya jumlah komunitas tersebut perlahan-lahan akan membuka banyak lapangan pekerjaan dalam bentuk media ilustrasi nantinya. Oleh sebab itu, Mangindaan sangat cocok untuk diangkat sebagai tokoh yang memenuhi kapasitasnya sebagai anak muda yang memotivasi.

452


Gambar 9 Blogspot tempat menuangkan karya tulisan dan ilustrasinya

Gambar 10 Beberapa karya lainnya yang terdapat di Blogspot-nya


453

Gambar 11 Logo Voelkan, usaha kecil yang dimiliki Selamet

Gambar 12 Ilustrasi salah satu tokoh film

Gambar 13 Hasil produksi Voelkan berbentuk kursi

Gambar 14 Bentuk karya Voelkan yang berbentuk kursi

SIMPULAN Generasi Muda sebagai suatu konsep perlu mendapat penajaman sehingga mampu meningkatakan pemahaman dan penyadaran akan fungsi dan peranannya sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa baik ditinjau dari dimensi pembangunan nasional, dimensi kebutuhan pembangunan, dan dimensi regenerasi. Kompleksnya cakupan permasalahan yang dihadapi oleh generasi muda menuntut adanya penyikapan yang sangat mendasar dalam bentuk karya nyata atau aksi yang diarahkan pada pencerahan masa depan kehidupan pembangunan bangsa. Dimulai dari memercikkan api semangat kecil melalui sebuah media komunikasi digital audio visual dan sebarkan secara online, dengan harapan api kecil ini membuat banyak kobaran-kobaran semangat ditempat lain di Indonesia ini. Sangat banyak masyarakat anak muda kita yang memiliki banyak keahlian, tetapi kurang diketahui keberadaannya oleh orang banyak, atau lebih tepatnya oleh orang awam yang bukan dari ranah spesialisasi keahliannya. Sehingga dengan adanya media komunikasi audio visual yang ditayangkan

454


secara online, diharapkan mampu mengangkat sebuah pernyataan Yang Muda Yang Memotivasi. Target keberhasilan dari media komunikasi ini memposisikan pada sektor umur yang cukup berkompetensi, berupa sector anak muda yang bisa berdampak positif kepada usia tua atau remaja nantinya.

DAFTAR PUSTAKA Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Badan Legislatif Mahasiswa Himpunan Mahasiswa Jurusan Tahun 2004, Juni 2004, “ Petunjuk Pelaksanan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)” (Online)(http://www.scribd.com/doc/50634027/81/C-Peranan-Pemuda-Dalam-MenyongsongMasa-Depan-Bangsa) (diakses pada 20 Mei 2012) Hangungan’s blog, 5 Agustus 2011, “Dokumenter Film dan TV”. Diakses diakses pada 20 Mei 2012 dari http://hangugan.wordpress.com/tag/film-dokumenter/ . Himpunan Mahasiswa, Langlangbuana, 5 Januari 2012 “Generasi Muda Dalam Pendidikan di Indonesia”. diakses pada 20 Mei 2012 dari http://krblanglangbuana.wordpress.com/2012/01/05/generasi-muda-dalam-pandanganmasyarakat/ Mangindaan, S. (2011). Metmetmettymet, illustration jurnal. Blogspot dari http://www.metmetmettymet.blogspot.com/ Mangindaan, S. (2011). Toons of Foolishness.Blogspot dari http://tonsoffoolishness.blogspot.com/


455

YANG MUDA YANG MEMOTIVASI

Recommend Documents