PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Woerden, september 2014
Dit boekwerk is je PTA, het Programma van Toetsing en Afsluiting.
In dit boekwerk staan al je toetsen beschreven voor leerjaar drie en leerjaar vier.
Je hebt dit PTA dus twee jaar nodig. Bewaar dit PTA dus goed. Succes,
De examencommissie
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
VAKKENPAKKET VAKKEN Biologie CKV Consumptief Duits Economie Engels Godsdienst Handelingsopdracht Handel/Verkoop Instalektro Lichamelijke Opvoeding Maatschappijleer 1 Maatschappijleer 2 Nederlands Natuur-/scheikunde Sport, dienstverlening en veiligheid Uiterlijke Verzorging Wiskunde Zorg & Welzijn
=KEUZEVAK
CONSUMPTIEF
V V V V V V V
HANDEL&ADMINISTRATIE
SDV
V
V V
V V V
V V V V V V
V V
V V
V
V
V V V V
UITERLIJKE VERZORGING
ZORG EN WELZIJN
V
V V
V V
V V V
V V V
V V V
V V V V
V V V V
INSTALEKTRO
V V V V V
V V
V
V
V
V V
V V
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
INHOUDSOPGAVE BIOLOGIE ......................................................................................................................................................................................................................................... 5 CKV ................................................................................................................................................................................................................................................... 9 CONSUMPTIEF .............................................................................................................................................................................................................................. 11 DUITS .............................................................................................................................................................................................................................................. 13 ECONOMIE ..................................................................................................................................................................................................................................... 16 ELEKTROTECHNIEK ..................................................................................................................................................................................................................... 17 ENGELS .......................................................................................................................................................................................................................................... 19 GODSDIENST ................................................................................................................................................................................................................................. 21 HANDEL EN ADMINISTRATIE ...................................................................................................................................................................................................... 22 HANDELINGSOPDRACHT ............................................................................................................................................................................................................ 26 INSTALEKTRO ............................................................................................................................................................................................................................... 27 INSTALLATIETECHNIEK ............................................................................................................................................................................................................... 29 LICHAMELIJKE OPVOEDING ....................................................................................................................................................................................................... 31 MAATSCHAPPIJLEER 1 ................................................................................................................................................................................................................ 33 MAATSCHAPPIJLEER 2 ................................................................................................................................................................................................................ 35 NASK 1............................................................................................................................................................................................................................................ 37 NEDERLANDS ................................................................................................................................................................................................................................ 40 SDV ................................................................................................................................................................................................................................................. 44 UITERLIJKE VERZORGING .......................................................................................................................................................................................................... 48 WISKUNDE ..................................................................................................................................................................................................................................... 52 ZORG EN WELZIJN ....................................................................................................................................................................................................................... 54
~4~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 BIOLOGIE Ljr Periode Leerstofomschrijving:
3
1
2
Practicum uiencel
Toetsvorm Pw =proefwerk So Tekening, preparaat, enz Tekening Preparaat
Duur in Beoordeling lesuren er wordt vooral gelet op:
Waardering: Weging Eindterm V= voortgang voor rapport
Hoofdstuk cellen Pw - de ll. kent de onderdelen van de cel en hun functies. - de ll. kent het verschil tussen plantaardige en dierlijke cellen. - de ll. kan de kenmerken van chromosomen noemen. - de ll. kan het doel en verloop van de mitose beschrijven. Hoofdstuk voortplanting en ontwikkeling Pw -de ll. kan het doel en het verloop van de meiose beschrijven. -de ll. kan de diverse onderdelen van het man- en vrouwelijke voortplantingsstelsel benoemen. -de ll. weet hoe de bevruchting van de eicel globaal verloopt. -de ll. kent de werking van de geslachtshormonen, de levenscyclus, de menstruatiecyclus, de ontwikkeling van het embryo en een aantal kenmerken van de bevalling. -de ll. kent een aantal soa’s en manieren om ze te voorkomen. Praktische Opdracht: Folder soa Folder
1
Tekenen en V Preparaat V maken volgens de regels V
1
V
2
K12
V
2
K1 K2
Hoofdstuk erfelijkheid: -de ll. kan de volgende begrippen omschrijven: Genotype, gen, fenotype, mitose, meiose, dominant en recessief -de ll. kan een kruisingsschema opstellen. -de ll. kan omschrijven hoe de geslachtshormonen het geslacht van een mens bepalen. -de ll. kan omschrijven hoe kanker ontstaat.
1
V
2
K3K12
Pw
0.5 uur 0.5 uur
leerjaren 3 & 4
3
inhoud vormgeving netheid Cijfer
1 1
K1 K2
2
K3 K4
~5~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg BIOLOGIE Ljr Periode Leerstofomschrijving:
3
3
4
Hoofdstuk evolutie -de ll. kan omschrijven hoe erfelijke eigenschappen van generatie op generatie worden doorgegeven en toelichten hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen. -de ll. kan de volgende begrippen omschrijven: -geologische tijdsbalk, fossielen en Darwinisme Hoofdstuk regeling -de ll. kent de bouw en functies van het zenuwstelsel en het hormoonstelsel, en hun onderdelen. -de ll. kent de werking van de onderdelen van zenuw- en hormoonstelsel. -de ll. kent de werking en de onderdelen van de reflexboog. Hoofdstuk zintuiglijke waarneming -de ll. kent de verschillende zintuigen. -de ll. kent de werking en de bouw van oog en oor. -de ll. kent de bouw van de huid en de zintuigen hierin. Hoofdstuk stevigheid en beweging - de ll. kan de namen en functies van de verschillende onderdelen van het skelet benoemen.
leerjaren 3 & 4
Toetsvorm Duur in Pw =proeflesuren werk So Tekening, preparaat, enz
Beoordeling er wordt vooral gelet op:
PW
1
Cijfer
Waardering: Weging Eindterm V= voortgang voor rapport en/of E= examentoets V 2 K13
Pw
1
Cijfer
V
2
K11
So
1
Cijfer
V
1
K9,K11
So
1
Cijfer
V
1
K8
~6~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg BIOLOGIE Ljr Periode Leerstofomschrijving:
4
4
5 Aug
6
Hoofdstuk Stofwisseling -de ll. kan stoffen indelen in org-en anorganische stoffen -de ll. kent de voorwaarden, nodig voor fotosynthese. -de ll. kan het proces van fotosynthese, enzymen, assimilatie en verbranding bij planten en organismen beschrijven. Hoofdstuk planten -de ll. Kan het begrip ongeslachtelijke voortplanting beschrijven en kent voorbeelden hiervan. -de ll. kan het proces van voortplanting en bevruchting bij zaadplanten+ de ontwikkeling v/h vruchtbeginsel beschrijven. -de ll. Kan de delen v/d zaad, de plant en de delen van de bloem benoemen en kent de functies en hun kenmerken. -de ll. kan de opname en transport van water, mineralen en de assimilatieproducten in planten beschrijven. Voeding en vertering -de ll. Kent de 6 groepen voedingsstoffen en hun functies. -kan een omschrijving geven van de volgende begrippen: Vertering, darmperistaltiek, tandplak, -de ll. kent de delen van het verteringsstelsel. Gaswisseling -de leerling kent de verschillende manieren van gaswisseling bij dieren -de leerling kent bouw van ademhalingsstelsel bij de mens -de leerling begrijpt door welke oorzaken het ademhalingsstelsel minder goed kan functioneren
leerjaren 3 & 4
Toetsvorm Pw =proefwerk werkstuk Pw
Duur in Beoordeling lesuren er wordt vooral gelet op: 1
Waardering Weging Eindterm E= examentoets E1
1
K4, K9
Pw
1
E2
1
K6
Pw
1
E3
1
K9
Pw
1
E4
1
K9
~7~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg BIOLOGIE Ljr Periode Leerstofomschrijving:
7 Feb
Maart
Hoofdstuk transport -de ll. kent de samenstelling van het bloed, de bloedsomloop en haar belangrijkste onderdelen, en de bouw van het hart. -de ll. kent een aantal hart en vaatziekten Werkstuk: ziekte aan hart- en bloedvaten.
Toetsvorm Pw =proefwerk werkstuk Pw
Duur in Beoordeling lesuren er wordt vooral gelet op: 1
werkstuk
10
Oefenexamen biologie (Proef op de Som)
Pw
ecologie -de ll. kent de verschillen tussen autotroof en heterotroof. -de ll. kan de volgende begrippen omschrijven: voedselpiramiden, koolstofkringloop, levensgemeenschap, populatie, biomassa, ecosysteem, biotische en a-biotische invloeden. -de ll. kan de aanpassingen van organismen aan hun omgeving beschrijven voor de diverse soorten
Geen toets
leerjaren 3 & 4
Waardering Weging Eindterm E= examentoets E5
1
K9
netheid E6 inhoud aantal pagina’s
1
K10
ja/nee
Het eindcijfer voor het schoolexamen komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle in het PTA opgenomen E-toetsen en werkstukken.. SE=(E1 + E2 + E3 + E4 + E5 + E6) : 6
~8~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 CKV Ljr. Periode Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen) Introductie vak CKV 3 1-2 aug/ - Cultureel zelfportret, individueel sept/ - Fotoreportage individueel uitokt gewerkt
nov
Toetsvorm
leerjaren 3 & 4
Duur in lesuren 10
Beoordeling
Waardering E=examenCijfer a.d.v. de volgende toets voor criteria SE. De leerling kan aan de hand van E1 een persoonlijk dossier aantonen alle onderdelen gedaan te hebben.
Weging Eindterm 1,2 of 3x
8
De leerling toont aan hoe hij of zij E2 deze kunstendag ervaren heeft en welke activiteiten hij of zij gedaan heeft. (mening en argumenten).
O, T, Kerndoelen V, RV, G Nr.48/49/50 51/52
Invullen van de kijkwijzer 20
Kijkwijzer wordt beoordeeld op heldere formulering van de bezochte activiteit, feiten en meningsvragen.
O, T, Kerndoelen V, RV, G Nr.48/49/50 51/52
Het maken van letterontwerp
Voorbereiding wordt beoordeeld op ideevorming.
Kunstdossier
O, T, Kerndoelen V, RV, G Nr. 48/51
Plusopdracht:Tekening zelfportret met Inleveren beeldelementen van de behandelde kunstdisciplines
Kunstendag in kunstencentrum ‘t Klooster De leerling kent de verschillende kunstdisciplines (dans, zang, toneel, beeldend etc.) De leerling maakt een keuze uit het aanbod en neemt deel aan 2 workshops. De leerling geeft in groepsverband een presentatie van één van de gevolgde workshops 2 ,3, 4 Eigen activiteit nov t/m - Bezoek aan een professionele juli theatervoorstelling, concert of kunstmuseum (geen streek- of informatief museum) Individueel/ groepsverband
Werkstuk / verslag
Plusopdracht: moodboard
Inleveren
- Voorbereiding praktische opdracht, individueel. - Praktische opdracht, individueel
Maken van een poster
E3
Praktische opdracht wordt beoordeeld op originaliteit, vormgeving en afwerking.
~9~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg CKV Ljr. Periode Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen) Workshop audiovisueel 3 3 mrt groepsopdracht
mei/ juni
Herkansing O moet over Eén keer T mag. Plusopdrachten zijn om je cijfer te verhogen.
Toetsvorm
filmpje
leerjaren 3 & 4
Duur in lesuren
Beoordeling Cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering Weging Eindterm E=examen- 1,2 toets voor of 3x SE.
2
Samenwerking en produkt
E4
O, T, Kerndoelen V, RV, G Nr.48/49/50 51/52
Per E-cijfer wordt het werk van de leerling beoordeeld.
Het vak CKV wordt in leerjaar 3 afgesloten. Overgang Jun/juli E1, E2, E3 en E4 moeten gemiddeld voldoende afgesloten zijn, één T mag.
~ 10 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
CONSUMPTIEF Ljr.
Periode
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving,Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
Toetsvorm
3
1 t/m 4
Module 1 Koken Introductie Module 1 Brood Introductie Module 1 Banket Introductie Module 1 HACCP Hygiëne / Algemeen Koken: Koud voorgerecht Brood, Banket: Deeg maken, Verwerken en Deegzetten Module 1 Serveren Introductie Serveren: Mise en place, Opdekken Koken: Hoofdgerecht
Schriftelijk Schriftelijk Schriftelijk Schriftelijk Praktijkopdrachten Praktijkopdrachten
1 t/m 4
Brood, Banket: Ongevuld, gevuld kleinbrood, Stukwerk sierwerk
1 t/m 4
Module 2 Serveren Officemedewerker / Bartender Module 2 Koken Voorgerechten Module 2 Brood Ongevuld kleinbrood Module 2 Banket Zanddegen: koekjes Serveren: Ontvangen, placeren en drankjes serveren Koken: Dessert Brood, Banket: Gevuld kleinbrood Beslagen en garneren
Projectweek Beroepshouding Prof. Vaardigheid, HACCP Oriënterende Stage
Beoordeling er wordt vooral gelet op:
Waardering Weging Eindtermen E=examen1,2,3 toets voor SE. of 4x
Theorie Theorie Theorie Theorie Cijfer: Snijden,Smaak Cijfer: Wegen, Vormen Deegzetten Schriftelijk Theorie Praktijkopdrachten Cijfer: Poleren, Opdekken Praktijkopdrachten Cijfer: Bereidingstechnieken Product herkenning Praktijkopdrachten Cijfer: Wegen – meten Modeleren - afwerken Vormen – vullen Rollen - Spuiten Schriftelijk Theorie
E-2-a E-3-a E-4-a E-5 E-7-a E-8-a
1 1 1 4 1 1
C/K/ 1 t/m 12 C/K/ 1 t/m 12 C/K/ 1 t/m 12 C/K/ 2 C/K/ 1/2/3/4/5/6 C/K/ 1/4/6/17
E-1-a E-6-a E-7-b
1 1 1
C/K/ 1 t/m 12 C/K/1/7/8/11/12 C/K/ 1/2/3/4/5/6
E-8-b
1
C/K/ 1/4/6/17
E-1-b
1
C/K/ 1 t/m 12
Schriftelijk Schriftelijk Schriftelijk Praktijkopdrachten
E-2-b E-3-b E-4-b E-6-b
1 1 1 1
C/K/ 1 t/m 12 C/K/ 1 t/m 12 C/K/ 1 t/m 12 C/K/1/7/8/11/12 C/K/1/2/3/4/5/6
E-7-c
1
E-8-c
1
E-9 E-10 E-11 E-12-a E-12-b
2 1 4 1 1
Theorie Theorie Theorie Ontvangst, aperitief
Praktijkopdrachten Bereiding Economisch werken Praktijkopdrachten Deegdraaien – verdelen Vullen - afwerken Beslagdraaien – spuiten Plaatverdeling afbakken Reflectie/verslag Taal/uitvoering/presentatie Praktijk Werkhouding, Inzicht Praktijk Persoonlijke- bedrijfshygiëne Praktijk beoordeling stage Werkstuk beoordeling map
C/K/ 1/4/6/17
C/K/ 1t/m 17 C/K/ 1/2 C/K/ 1/2 C/K/ 1t/m 17 C/K/ 1t/m 17 e
Het eindcijfer voor Klas 3 Berekening = 1x(E6 + E7 + E10) + 2x(E8 + E9) + 4x(E1 + E2 +E3 +E4 +E5 +E11 +E12) : 35 Overgangscijfer 3 L
~ 11 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg CONSUMPTIEF Ljr.
Periode
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving,Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
Toetsvorm
Beoordeling er wordt vooral gelet op:
Waardering Weging Eindterm E=examen1,2,3 toets voor SE. of 4x
4
5
Module 3 Serveren Gastheer / Gastvrouw in het restaurant Module 3 Koken Hoofdgerechten Bijgerechten Module 3 Brood Gevuld kleinbrood Module 3 Banket Beslagen 1 Versieren 2 Garneren, 3: Modelleren Serveren: Menu, dessert en mise-en-place Koken: 3 gangen menu Brood Banket: getoerd gerezen deeg korstdeeg
Schriftelijk
Theorie
E-13-a
4
C/K/ 1 t/m 12
Schriftelijk
Theorie
E-14-a
4
C/K/ 1 t/m 12
Schriftelijk Schriftelijk Praktijkopdrachten Praktijkopdrachten
Theorie Theorie Menu vertellen, mise-en-place dessert en serveren
E-15-a E-16-a E-17-a
4 4 3
C/K/ 1 t/m 12 C/K/ 2 C/K/1/7/8/11/12
E-18-a E-19-a
3 3
C/K/1/2/3/4/5/6 C/K/ 1/4/6/17
E-22-a E-22-b E-13-b
2 1 4
C/K/ 1t/m 17 C/K/ 1t/m 17 C/K/ 1 t/m 12
E-14-b E-15-b
4 4
C/K/ 1 t/m 12 C/K/ 1 t/m 12
E-16-b
4
C/K/ 1 t/m 12
E-17-b E-18-b E-19-b
3 3 3
C/K/ 1/7/8/11/12 C/K/ 1/2/3/4/5/6 C/K/ 1/4/6/17
E 20 E-21 E-22-c E-22-d
3 3 2 1
C/K/ 1 t/m 12 CB/K/22/23 C/K/ 1t/m 17 C/K/ 1t/m 17
4
6-7
Praktijkopdrachten Bereiding Praktijk Wegen–toeren modellerene afwerken: Deegzetten: toeren/meten 1 Lintstage beoordeling stage Stagemap beoordeling map Module 4 Serveren Toerisme en recreatie: Balie Schriftelijk Theorie - en receptiemedewerker Module 4 Koken Nagerechten Schriftelijk Theorie Module 4 Brood Groot ongevuld en gevuld Schriftelijk Theorie brood, luxe- en streekproducten Module 4 Banket Getoerd gerezen deeg Schriftelijk Theorie Brood Gerezen Korstdegen Serveren: Gastheerschap Meesterproef Praktijkopdrachten Planning - 3 gangen menu Koken: 3 gangen menu Meester Proef Praktijkopdrachten Presentatie – 3 gangen menu Brood Banket: Groot en luxe brood Praktijkopdrachten Wegen – deegdraaien; Beslagen - marsepein Meester Proef Verdelen – afwerken; Spuiten – rollen; Snijden - afwerken Sollicitatie project Theorie/praktijk Sollicitatie vacature/brief/gesprek Toerisme: Meester Proef Computer Praktijk Theorietoets:Reis organiseren e 2 Lintstage Praktijk beoordeling stage Stagemap beoordeling map Het eindcijfer voor het schoolexamen:
Berekening SE 1x(E6+E7+E10) + 2x(E8+E9) + 3x(E17+E18+E19+E20+E21) + 4x(E1+E2+E3+E4+E5+E11+E12+E13+E14+E15+E16) + 5x E22 = 71
~ 12 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
DUITS Ljr
Periode
Leerstofomschrijving: - Kennen - kunnen in opdrachten
3
1 Sept.
t/m Begin
Hoofdstuk 1 1 werkwoorden toepassen 2 gesprek over sport 3 tekst(en) lezen 4 persoonlijke voornaamwoorden 5 idioom Hfdst 1 6 oefentoets 7 Rep. Hfdstk. 1
Toetsvorm Pw (=proefwerk) So(=schriftelijke overhoring), Mo (=mondeling)
Duur in Beoordeling lesuren of cijfer a.d.v. de volgende criteria minuten
Waardering: V= voortgang voor rapport en/of E= examentoets voor SE
Weging
Opzoekopdracht Mo
1 uur
V Afvinken Afvinken
1
K2 K6 K4
So . Pw
30 min.
V Afvinken V
1
K4 nr.6 K2
Mo Mo So
1 uur
Gebruik van hulpmiddelen Vlotheid,zinsbouw,reactie,uitspraak
Kritisch bezig zijn,bronnen gebruiken 1 uur
Eindterm
1x, 2x of 3x
2
Dec. Hoofdstuk 2 1 zum/zur/nach/in 2 luisteren naar een tekst 3a gesprekken 3b mening geven 4 voltooid deelwoord zwak/sterk =verleden tijd gebruiken 5 idioom Hfdstk. 2 6 oefentoets 7 Rep. Hfdstk. 2
Vlotheid,zinsbouw,reactie,uitspraak Verwoorden v/e mening
Afvinken Afvinken V
30 min.
1
K5 K6 K6, nr.3 K4 nr.4
1 Kritisch bezig zijn=bronnen gebruiken
Pw
1 uur
V
2
Leer- en/of maakwerk, dat gecontroleerd wordt, wordt afgevinkt als zijnde goed, voldoende, onvoldoende. Ook leer – en maakwerk dat niet in het PTA voorkomt, en gecontroleerd wordt, wordt afgevinkt. Het betreft leer- en/of maakwerk dat thuis en/of tijdens de les plaatsvindt.
~ 13 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg DUITS Ljr
Periode
Leerstofomschrijving: - Kennen - kunnen in opdrachten
3
2 Dec.
t/m
Maart
3 April
t/m
juni
Hoofdstuk 3 1.im/in einem / in einer 2.woordenboek lidwoord, zelfstandig naamwoord, meervoud 3.voorz. gebr. in zinsverband 4.gesprek 5.werkwoorden toepassen 6.idioom 7.oefentoets 8.Rep. Hfdstk. 3 Hoofdstuk 4 1 brief 2 werkwoorden verleden tijd 3 telefoongesprek 4 gericht lezen: info. zoeken 5 zinnen maken 6 luistertoets 7 idioom Hfdstk 4 8 oefentoets 8a Rep.Hfdstk. 4 Hoofdstuk 5 1.personen beschrijven 2.gesprek 3.woordenboek gebruiken (tekst) 4.luisteropdracht 5.werkw. praktische opdracht 6.pers.brief 7.idioom Hfdst 5 8.oefentoets 9.rep. hfdstk. 5
Toetsvorm Pw (=proefwerk)So(=schriftelijke overhoring), Mo (=mondeling)
Duur in lesuren of minuten
Beoordeling
So
1 uur
Gebruik woordenboek
Mo So So
cijfer a.d.v. de volgende criteria
Vlotheid, zinsbouw, reactie, uitspraak 30 min 30 min
Pw
1 uur
So Mo
30 min
Kritisch bezig zijn, bronnen gebruiken
15 min
So
30 min 30 min 1 uur
Krit bezig zijn, bron afvinken gebruiken
Weging
V
1
1 uur 30 min Kritisch bezig zijn, bronnen gebruiken
1 1
V
2
Afvinken V
1
Afvinken Afvinken V V
1 1
V
2
V
Eindterm
1x, 2x of 3x
Afvinken Afvinken V V
Afvinken Afvinken V V Afvinken V V
1 uur 30 min
1 uur
Waardering: V= voort-gang voor rapport en/of E=examentoets voorSE
K2, nr 4a K2 K2 K6
1 1 1 1 2
K4 K2
K7 K2 K6 K3 K5 K4 K2
K6 K6 K4 K5 K7 K7 K4 K2
~ 14 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg DUITS Ljr
Periode
Leerstofomschrijving:
4
1
Hoofdstuk 1 en 2 Elk hoofdstuk bestaat uit de onderdelen: lezen, luisteren, spreken en schrijven. In het werkboek maken ze de oefeningen, die bij deze onderdelen horen. Per hoofdst. wordt een praktische en een theoretische opdracht gemaakt.en/of uitgevoerd.(behalve hoofdstuk 5 en 6 ) Theoretische opdracht hoofdstuk 1 Theoretische opdracht hoofdstuk 1 Praktische opdracht hoofdstuk 2 Theoretische opdracht hoofdstuk2 Praktische opdracht hoofdstuk 2 (luistertoets) Hoofdstuk 3 Theoretische opdracht hoofdstuk 3 Pers.brief schrijven Praktische opdracht hoofdstuk 3 (Inleveren Tekstmap) Theoretische opdracht hoofdstuk.3 Mondeling Hoofdstuk 4 Theoretische opdracht hoofdstuk4 Praktische opdracht hoofdstuk 4 (luistertoets) Theoretische opdracht hoofdstuk 4
Sept. Okt. Nov.
2 Dec. Jan Febr . 3 Maart April
Toetsvorm Duur in Beoordeling Pw=Proefwerk lesuren of er wordt vooral gelet op: Mo=(mondeling) minuten
Waardering: E= examentoetsvoor SE
Weging
Pw Pw Pw Pw
1 uur 1 uur 1 uur 1 uur
E1 E2 E3 E4
1 1 1 1
Pw
1 uur
E5
1
Pw
1 uur
Gebruik hulpmiddelen Wob. Enz.
E6
1
Pw Pw Mo
1 uur 1 uur 15 min.
Gebruik hulpmiddelen Wob. Enz. Leerwerk
E7 E8 E9
1 1 1
Pw
1 uur
Gebruik van hulpmiddelen Wob. Enz.
E10
1
Pw Pw
1 uur 1 uur
E11 E12
1 1
Leerwerk Leerwerk Gebruik van hulpmiddelen Wob. Enz. Leerwerk
Eindterm
Proef op de som ja/nee Het eindcijfer voor het schoolexamen komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle in het PTA opgenomen E-toetsen. SE= ( E1 + E2 + E3 + E4 + E5 + E6 + E7 + E8 + E9 + E10 + E11 + E12) : 12
~ 15 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 ECONOMIE Ljr Periode Leerstofomschrijving: Methode: Economisch Bekeken bovenbouw VMBO KGT 3 1 t/m 4 Hoofdstuk 1 Voortgang Hoofdstuk 2 Voortgang Hoofdstuk 3 Voortgang Hoofdstuk 4 Voortgang Hoofdstuk 5 Voortgang Hoofdstuk 6 4
1
Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2
2
Hoofdstuk 7
3
Hoofdstuk 8
Hoofdstuk 4
4
Hoofdstuk 5
Proef op de som 2013
Toetsvorm
Duur
SO begrippen Rep. H1 SO begrippen Rep. H2 SO begrippen Rep. H3 SO begrippen Rep. H4 SO begrippen Rep. H5 SO begrippen h6 Rep. H6 So Begrippen h 1 (boek 3) Rep. H1 (boek 4) So begrippen h 2 (boek 3) Rep H2 (boek 4) So begrippen h3 (boek 3) SO begrippen h7 (boek 3) Rep. H7 (boek 3) SO begrippen h 4 (boek 3) SO begrippen h8 (boek 3) Rep. H8 (boek 3) So begrippen h 5 (boek 3) SO begrippen h 4 (boek 4 Rep. H4 (boek 4) So begrippen h 6 SO begrippen h 5 (boek 4) Rep. H5 (boek 4) Eindtoets
20 min. 1 lesuur 20 min. 1 lesuur 20 min. 1 lesuur 20 min. 1 lesuur 20 min. 1 lesuur 20 min. 1 lesuur 30 min. 1 lesuur 30 min 1 lesuur 30 min. 30 min. 1 lesuur 30 min. 30 min. 1 lesuur 30 min. 30 min. 1 lesuur 30 min 30 min. 1 lesuur 1 les
leerjaren 3 & 4
Beoordeling Waardering: Weging Eindterm Eigen V= voortgang voor 1x of normering rapport 2x V 1 EC/K/1,2,3, V 2 EC/K/4a/b V 1 EC/K/1,2,3, V 2 EC/K/4a/b V 1 EC/K/1,2,3, V 2 EC/K/4a/b V 1 EC/K/1,2,3, V 2 EC/K/4a/b V 1 EC/K/1,2,3, V 2 EC/K/5a/b V 1 EC/K/5 V 2 EC/K/5 E1a 1 EC/K/4 E2 2 EC/K8 E1b 1 EC/K/4 E3 2 EC/K6 E1c 1 EC/K/4 E5a 1 EC/K/5 E5b 2 EC/K/5 E1d 1 EC/K/4 E6a 1 EC/K/5 E6b 2 EC/K/5 E1e 1 EC/K/5 E7a 1 EC/K/7 E7b 2 EC/K/7 E1f 1 EC/K/5 E8a 2 EC/K/7 E8b 1 EC/K/7 E9 1 EC/K/3/4/5/7 Ja / nee EC/K/3/4/5/7
Het eindcijfer wordt als volgt berekend: E1 t/m E9 : 9 = Schoolexamencijfer (SE)
~ 16 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
ELEKTROTECHNIEK Ljr
Periode
Leerstofomschrijving:
E-installaties in de woning 1 & 2 - Je leert werken met de juiste materialen en gereedschappen. - Je leert elektrische installaties aanleggen zoals deze in een woning voorkomen, zoals de enkelpolige- en wisselschakeling. - Je leert schakelingen testen en beproeven. - Je leert een meterkast plaatsen en bedraden. - Je leert de voorschriften voor elektrische installatie in de badkamer. Aanleggen van communicatiesystemen - Je leert toegangscontrole systemen aanleggen. - Je leert een domotica installatie programmeren. - Je leert een inbraakbeveiligingssysteem programmeren. E-installaties in de industrie - Je leert een noodstroom installatie aanleggen. - Je leert verschillende motorschakelingen en beveiligingen. Aanleggen van automatiseringssystemen - Je leert de begrippen spanning, stroom en weerstand. - Je leert de werking van een relais. - Je leert de werking van diverse elektronica componenten. Oefenexamen Elektrotechniek 1 - Je maakt een oefenexamen (buisinstallatie) - Je maakt een minitoets. - Je maakt een werkvoorbereiding. Oriënterende stage -
Je loopt stage bij een elektrotechnisch bedrijf.
Toetsvorm
Beoordeling cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering: E= examentoets voor SE
Weging
Praktijk Bordes Theorie
E1
2
K2 K3 K4 K5 K8 K9 V1
Praktijk Theorie
E2
1
K2 K13 K12 K14
Theorie
E3
1
K2 K15 K16 K17
Praktijk Minitoets Werkvoorbereiding Praktijk Stagemap
E4
2
Beoord. bedrijf E5a Inleveren en beoord. E5b
Eindterm
1x, 2x of 3x
2 1
K1
~ 17 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg ELEKTROTECHNIEK Ljr
4
Periode
Leerstofomschrijving:
Toetsvorm
E-installaties in de utiliteit 1 & 2 - Je leert werken met de juiste materialen en gereedschappen. - Je leert elektrische installaties aanleggen zoals deze in een utiliteit voorkomen, zoals relaisschakelingen en motoren. - Je leert schakelingen testen en beproeven. - Je leert een relaisschakeling met twee spanningen aansluiten. - Je leert verschillende motorschakelingen aansluiten. - Je leert schakelingen testen en beproeven. Monteren en bekabelen - Je leert de werking van een stuurrelais. - Je leert het monteren van een montageplaat. CAD Technische installaties - Je leert bouwkundige tekeningen maken. - Je leert elektrische installaties tekenen. Oefenexamen Elektrotechniek 2 - Je maakt een oefenexamen (kabelinstallatie). - Je maakt een minitoets. - Je maakt een werkvoorbereiding. Lintstage 1 Je loopt stage bij een elektrotechnisch bedrijf. Lintstage 2 - Je loopt stage bij een elektrotechnisch bedrijf.
Beoordeling cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering: E= examentoets voor SE
Weging
Eindterm
Praktijk Bordes Theorie
E6
2
K2 K6 K7 K10 K11 V1
Praktijk Theorie
E7
1
K2 K20
Praktijk
E8
1
K18
Praktijk Minitoets Werkvoorbereiding Praktijk Stagemap
E9
2
Beoord. bedrijf E10a Inleveren en beoord. E10b
2 1
Praktijk Stagemap
Beoord. bedrijf E10c Inleveren en beoord. E10d
2 1
1x, 2x of 3x
Het eindcijfer voor het schoolexamen (SE) komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle E-toetsen die in de PTA’s van leerjaar 3 en 4 zijn opgenomen. Berekening SE = 1x (E2 + E3 + E5 + E7 + E8 + E10) + 2x (E1 + E4 + E6 + E9) : 14
~ 18 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 ENGELS Ljr Periode Leerstofomschrijving:
3
1
2
3
Leesvaardigheid Kijk- en Luistervaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid Basisvaardigheden : - Grammatica Idioom Idioom Leesvaardigheid Kijk- en Luistervaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid Basisvaardigheden : - Grammatica Idioom Idioom Leesvaardigheid Kijk- en Luistervaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid Basisvaardigheden : - Grammatica Grammatica Idioom Idioom
Toetsvorm Pw, Mo, So Verslag
Duur in lesuren of minuten
PW PW MO PW SO Onregelmatige werkwoorden SO Hoofdstuk 1 SO Hoofdstuk 2 PW PW MO PW SO Hoofdstuk 1,2 en 3 SO Hoofdstuk 3 SO Hoofdstuk 4 PW PW MO PW SO Hoofdstuk 4, 5 en 6 SO Onregelmatige werkwoorden SO Hoofdstuk 5 SO Hoofdstuk 6
Beoordeling CIJFER
leerjaren 3 & 4
Waardering: E= examentoets voor SE V1 a V2 a V3 a V4 a V5 a V6 a V6 b V1 b V2 b V3 b V4 b V5 b V6 c V6 d V1 c V2 c V3 c V4 c V5 c V5 d V6 e V6 f
Weging Eindterm 1x, 2x of 3x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 3x 3x 3x 3x 1x 1x 1x 1x
K4 K5 K6 K7 K1,2,3 K1,2,3 K1,2,3 K4 K5 K6 K7 K1,2,3 K1,2,3 K1,2,3 K4 K5 K6 K7 K1,2,3 K1,2,3 K1,2,3 K1,2,3
~ 19 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg ENGELS Ljr Periode Leerstofomschrijving:
4
1
2
3
Leesvaardigheid Kijk- en Luistervaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid Basisvaardigheden : - Grammatica Idioom Idioom Leesvaardigheid Kijk- en Luistervaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid Basisvaardigheden : - Grammatica Idioom Idioom Leesvaardigheid Kijk- en Luistervaardigheid Spreekvaardigheid Schrijfvaardigheid Basisvaardigheden : - Grammatica Grammatica Idioom
Toetsvorm Pw, Mo, So Verslag
Duur in lesuren of minuten
Beoordeling CIJFER
PW PW MO PW SO Onregelmatige werkwoorden SO Hoofdstuk 1 SO Hoofdstuk 2 PW PW MO PW SO Hoofdstuk 1,2 en 3 SO Hoofdstuk 3 SO Hoofdstuk 4 PW PW MO PW SO Hoofdstuk 4 en 5 SO Onregelmatige werkwoorden SO Hoofdstuk 5
leerjaren 3 & 4
Waardering: E= examentoets voor SE E1 a E2 a E3 a E4 a E5 a E6 a E6 b E1 b E2 b E3 b E4 b E5 b E6 c E6 d E1 c E2 c E3 c E4 c E5 c E5 d E6 e
Weging Eindterm 1x, 2x of 3x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 3x 3x 3x 3x 1x 1x 1x
K4 K5 K6 K7 K1,2,3 K1,2,3 K1,2,3 K4 K5 K6 K7 K1,2,3 K1,2,3 K1,2,3 K4 K5 K6 K7 K1,2,3 K1,2,3 K1,2,3
Het eindcijfer voor het schoolexamen komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle in het PTA opgenomen E-toetsen van leerjaar 4. SE = 2x (E1 + E2 + E3 + E4) + 1x (E5 + E6 ) : 10
~ 20 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
GODSDIENST Ljr. Periode Leerstofomschrijving
Toetsvorm Duur Beoordeling Waardering Weging Eindterm A=Toets in B=Werkstuk lesuren cijfer V=voortgang C=Opdracht voor rapport D=SO E=Map invullen/observatie per les 3 1 Wat is levensbeschouwing C 1/5 Cijfers V 1 Introductie A 1/2 V 1 levensbeschouwing B 4 V 1 2 Wat is levensbeschouwing C 1 V 1 Introductie E Periode V 1 levensbeschouwing 3/4 Begin van het leven en de A 1/2 V 1 Wat geloof jij? christelijke visie op geloof. C 1/2 V 1 E 4 V 1 4 Islam. B 4 V 1 Wereldgodsdiensten D 1/5 V 1 D 1/5 V 1 E Periode V 1 Afhankelijk van hoe zelfstandig een klas, dan wel individuele leerlingen kunnen werken, wordt een keuze gemaakt tussen een gestuurde aanbieding van de leerstof (met toetsvorm E) dan wel een meer zelfstandige werkvorm (met toetsvorm B) Godsdienst moet voldoende zijn om bevorderd te worden naar leerjaar 4 4 5 1. Schoonheid en uiterlijk A 1/2 Cijfers V 1 Levensvragen en C 1 V 1 levensbeschouwing B 4 V 1 E Periode V 1 6 2. Leven na de dood en C 3 V 1 Dood/ reïncarnatie D 1/4 V 1 Relaties Relaties en B 4 V 1 Wereldgodsdiensten levensbeschouwing E Periode V 1 7 Materialisme: een A 1/2 V 1 Materialisme/ maatschappij zonder D 1/4 V 1 Beroepshouding samenbindend geloof B 4 V 1 Beroepsethiek E Periode V 1 het cijfer voor Godsdienst moet voldoende zijn om je examen te mogen doen.
~ 21 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 HANDEL EN ADMINISTRATIE Ljr Periode Leerstofomschrijving: 3
1
2
Jong ondernemen Beroepshouding ICT – Word Code name Future Rekenen Formulierenstroom Goederenstroom Etaleren Etaleren Boekhouden Boekhouden Jong ondernemen Beroepshouding ICT – Excel Plannen Rekenen Formulierenstroom Formulierenstroom Goederenstroom Artikelen verkopen Artikelen presenteren Artikelen presenteren Etaleren Boekhouden Boekhouden
Toetsvorm
Wat wordt getoetst?
Praktijk Bevindingen docenten Eigen toets, elo Schriftelijk, methode Toets Schriftelijk, methode Eigen werk Praktische opdracht Praktische opdracht Schriftelijk Schriftelijk Praktijk Bevindingen docenten Eigen toets, elo Schriftelijk, eigen werk Toets Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Eigen werk Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Praktische opdracht Schriftelijk Schriftelijk
Jong Ondernemen deel 1 Gedrag en houding / reflectie Basisvaardigheden Word Economische begrippen over jezelf Rekenen VO2F deel 1 H1 Inkoop Praktijkopdracht 1 Kleuren Warm en koud Boekingsgang deel 1 Boekingsgang deel 2 Jong Ondernemen deel 2 Gedrag en houding / reflectie Basisvaardigheden Excel Praktijkopdracht plannen Rekenen VO2F deel 2 H2 Magazijn H3 Verkoop Praktijkopdracht 2 H1 Rekenen achter de kassa H1 Winkelinrichting H2 Artikel presentaties Typografie/stileren Boekingsgang deel 3 Boekingsgang deel 4
Waardering: Examentoets E01-a/b E02-a E03-a E03-b E04-a E05-a E06-a E08-a E08-b E09-a E09-b E01-c/d E02-b E03-c E03-d E04-b E05-b E05-c E06-b E07-a E07-b E07-c E08-c E09-c E09-d
leerjaren 3 & 4
Weging Eindtermen HA/K//.. 1 HA/K/1 t/m 10 1 HA/K/2 1 HA/K/4 1 HA/K/2,3 1 HA/K/2 1 HA/K/5,6,7,9 1 HA/K/6 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/9 1 HA/K/9 1 HA/K/1 t/m 10 1 HA/K/2 1 HA/K/4 1 HA/K/2,3 1 HA/K/2 1 HA/K/5,6,7,9 1 HA/K/5,6,7,9 1 HA/K/6 1 HA/K/3,7 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/9 1 HA/K/9
~ 22 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg HANDEL EN ADMINISTRATIE Ljr Periode Leerstofomschrijving: 3
3
4
Jong ondernemen Marktdag Beroepshouding Rekenen Goederenstroom Artikelen presenteren Artikelen presenteren Artikelen presenteren Artikelen verkopen Etaleren Etaleren Boekhouden Boekhouden Klantentevredenheidsonderzoek Stagecaroussel Beroepshouding PowerPoint Rekenen Artikelen verkopen Etaleren Etaleren Boekhouden Boekhouden Oriënterende stage
Toetsvorm
Wat wordt getoetst?
Praktijk Praktijk Bevindingen docenten Gemaakt werk / toets Eigen werk Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Praktische opdracht Praktische opdracht Schriftelijk Schriftelijk Praktijk,cijfer door bedr. Praktijk Bevindingen docenten Eigen toets, elo Toets Schriftelijk, methode Praktische opdracht Praktische opdracht Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Eindbeoordeling bedrijf Stagemap
Jong Ondernemen deel 3 met Minkema en ID-col. Gedrag en houding / reflectie Rekenen VO2F deel 3 Praktijkopdracht 3 H3 artikel presentaties bijhouden H4 Artikelen verkoopklaar maken H5 prijs en/of tekstkaarten H2 Inkomsten van vandaag Schetsen logo Logo Boekingsgang deel 5 Boekingsgang deel 6 Enquêteren, rapport en presentatie algemene gedrags- en houdingseisen Gedrag en houding / reflectie Basisvaardigheden PowerPoint Rekenen VO2F cijfer Cito rekentoets H3 Winkelcriminaliteit en agressie Etaleren Etaleren Boekingsgang deel 7 Boekingsgang deel 8 Stagevaardigheden Inleveren en beoordeling map
Waardering: Examentoets E01-e/f E01-g E02-c E04-c E06-c E07-d E07-e E07-f E07-g E08-d E08-e E09-e E09-f E01-h E01-i E02-d E03-e E04-d E07-h E08-f E08-g E09-g E09-h E10-a E10-b
leerjaren 3 & 4
Weging Eindtermen HA/K//.. 1 HA/K/1 t/m 10 1 HA/K/1 t/m 10 1 HA/K/2 1 HA/K/2 1 HA/K/6 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/3,7 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/9 1 HA/K/9 1 HA/K/1,2,3,4,8 1 HA/K/1,2 1 HA/K/2 1 HA/K/4 4 HA/K/6 1 HA/K/3,7 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/9 1 HA/K/9 2 HA/K/1 t/m 10 1 HA/K/1 t/m 10
Berekening SE =1x(E1+E2+E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9+E10) :10 = cijfer LJ 3
~ 23 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg HANDEL EN ADMINISTRATIE Ljr Periode Leerstofomschrijving: 4
5
6
Sollicitatieproject Beroepshouding Werken in de handel Werken in de handel Bedrijfsgetallen Bedrijfsgetallen Bedrijfsgetallen Marketing Marketing Goederenstroom Artikelen verkopen Etaleren Boekhouden Beroepshouding Werken in de handel Werken in de handel Bedrijfsgetallen Bedrijfsgetallen Bedrijfsgetallen Bedrijfsgetallen Bedrijfsgetallen Marketing Marketing Goederenstroom Artikelen verkopen Etaleren Boekhouden Boekhouden 1e lintstage
Toetsvorm
Wat wordt getoetst?
Beoord. gesprek extern Bevindingen docenten Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Eigen werk Eigen werk Praktische opdracht Praktische opdracht Bevindingen docenten Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Schriftelijk, methode Eigen werk Eigen werk Praktische opdracht Praktische opdracht Praktische opdracht Eindbeoordeling bedrijf Stagemap
Brief en gesprek Gedrag en houding / reflectie LOB H1 een bedrijf van dichtbij LOB H2 na het VMBO H1 Prijsopbouw H2 Prijsvorming H3 Afschrijven H1 Marketing H2 Winkelformule Begrippen 1 Begrippen 1 Moodboard H1 t/m 4 Gedrag en houding / reflectie LOB H3 Bedrijfscultuur LOB H4 Wat is Handel? H4 Exploitatie-overzicht H5 Rekenen met gegevens H6 Gegevens weergeven H7 Vreemde valuta H8 Interest H3 Doelgroep H4 Assortiment Begrippen 2 Begrippen 2 Beoordelen etalage/compositie H5 t/m12 Telraam Stagevaardigheden Inleveren en beoordeling map
Waardering: Examentoets E11-a E12-a E13-a E13-b E14-a E14-b E14-c E15-a E15-b E16-a E16-b E18-a E19-a/b E12-b E13-c E13-d E14-d E14-e E14-f E14-g E14-h E15-c E15-d E16-c E16-d E18-b E19-c/d E19-e E20-a E20-b
leerjaren 3 & 4
Weging Eindtermen HA/K//.. 1 HA/K/1 1 HA/K/2 1 HA/K/1,2 1 HA/K/1,2 1 HA/K/7,10 1 HA/K/7,10 1 HA/K/9,10 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/6 1 HA/K/7 1 HA/K/8 1 HA/K/9 1 HA/K/2 1 HA/K/1,2 1 HA/K/1,2 1 HA/K/10 V1 1 HA/K/10 V1 1 HA/K/2,10 V1 1 HA/K/10 1 HA/K/10 1 HA/K/8 1 HA/K/8 1 HA/K/6 1 HA/K/7 1 HA/K/8 1 HA/K/9 2 HA/K/9 1 HA/K/1 t/m 10 HA/K/1 t/m 10
~ 24 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg HANDEL EN ADMINISTRATIE Ljr Periode Leerstofomschrijving:
Toetsvorm
Wat wordt getoetst?
leerjaren 3 & 4
Waardering: Examentoets E12-c E14-i E17-a/b E17-c/d E17-e/f E17-g/h E18-c E19-f E20-c E20-d
Weging Eindtermen HA/K//.. 7 4 Beroepshouding Bevindingen docenten Gedrag en houding / reflectie 1 HA/K/2 Bedrijfsgetallen Schriftelijk, methode H9 Verzekeringen 1 HA/K/10 V1 Examentraining Oud examen CITO Deel opdracht boekhouden 1 HA/K/1 t/m 10 V1 Examentraining Oud examen CITO Deel opdracht puzzelopdracht 1 HA/K/1 t/m 10 V1 Examentraining Oud examen CITO Deel opdracht plannen 1 HA/K/1 t/m 10 V1 Examentraining Oud examen CITO Deel opdracht bedrijfsrekenen 1 HA/K/1 t/m 10 V1 Etaleren Praktische opdracht Eigen thema/etalage 1 HA/K/8 Boekhouden Praktische opdracht Eindtoets 1 HA/K/9 2e lintstage Eindbeoordeling bedrijf Stagevaardigheden 2 HA/K/1 t/m 10 Stagemap Inleveren en beoordeling map (HNT) 1 HA/K/1 t/m 10 Examen 1 HA/K/2,7,8,9,10 Het eindcijfer voor het schoolexamen (SE) komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle E-toetsen, die in de PTA’s van leerjaar 3 en 4 zijn opgenomen. Berekening SE =1x(E1+E2+E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9+E10) + 1x(E11+E12+E13+E14+E15+E18) + 3x(E16 + E17 + E19 + E20)): 28 = cijfer eind SE
~ 25 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
HANDELINGSOPDRACHT Ljr.
Periode
Leerstofomschrijving
Toetsvorm
Kennen in globale omschrijving
pw/werkstuk/presentatie/ verslag
Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
3
1;2;3 Nov
Feb
In het mentoruur oriënteren de leerlingen zich op de studiemogelijkheden na het VMBO en op het beroepenveld. Dit doen ze met behulp van internet, informatief materiaal van de open dagen en de oriëntatiedagen van de MBO- opleidingen. Deze lessen resulteren in een werkstuk. In dit werkstuk wordt de keuze voor de sector en de daarbij behorende beroepen beargumenteerd.
1-4
Het werkstuk bevat de uitwerking van de opdrachten die uitgedeeld zijn met de handelingsopdracht (opdracht 1 t/m 9) Tot het handelingsdeel behoort ook een invulling van de maatschappelijke stage voor minimaal 30 uur op jaarbasis.
Werkstuk
Duur in lesuren
Beoordeling Cijfer a.d.v. de volgende criteria
Het werkstuk moet voldoende zijn gemaakt: - de onderdelen uit de lessen zijn verwerkt in het werkstuk. - de sectorkeuze is onderbouwd
Waardering V=voortgang voor rapport E=examentoets voor SE.
Weging
E/V
Werkstuk moet voldoende zijn
Eindterm
Als het werkstuk niet voldoende gemaakt is, moet het opnieuw gemaakt worden, totdat het uiteindelijk voldoende is afgesloten. Het werkstuk moet ingeleverd worden voor de stage leerjaar 3 (april). Bij te laat inleveren krijgt de leerling (een) extra opdracht(en).
Aftekening van het aantal uren door de organisatie waar de maatschappelijke stage gedaan is.
De handelingsopdracht moet voldoende zijn. De maatschappelijke stage moet afgetekend zijn. De beoordeling staat bij het “vak” mentor.
~ 26 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
INSTALEKTRO Ljr
Periode
Leerstofomschrijving:
Toetsvorm
Beoordeling cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering: Weging E= examentoe 1x, 2x ts voor SE of 3x
Eindterm
K2 K3 K4 K10 K12 K13 V1 K2 K3 K4 K5 K6 V1 K2 K11
Aanleggen water- en sanitaire installaties 1 & 2 - Je leert voorschriften die van toepassing zijn bij de aanleg van een waterinstallatie in een woning. - Je leert waterleidingen aanleggen inclusief de appendages. - Je leert voorschriften die van toepassing zijn bij de aanleg van een sanitair installatie in een woning. - Je leert sanitaire leidingen aanleggen. E-installaties in de woning 1 - Je leert werken met de juiste materialen en gereedschappen. - Je leert elektrische installaties aanleggen zoals deze in een woning voorkomen, zoals de enkelpolige- en wisselschakeling. - Je leert schakelingen testen en beproeven.
Praktijk Bordes Theorie
E1
2
Praktijk Bordes Theorie
E2
2
Hardsolderen - Je leert de principes van de koeltechniek. - Je leert hardsoldeerverbindingen maken. Aanleggen van automatiseringssystemen - Je leert de begrippen spanning, stroom en weerstand. - Je leert de werking van een relais. - Je leert de werking van diverse elektronica componenten. Oefenexamen Instalektro 1 - Je maakt een oefenexamen (sanitair installatie). - Je maakt een minitoets. - Je maakt een werkvoorbereiding. Oriënterende Stage Je loopt stage bij een installatie- of een elektrotechnisch bedrijf.
Praktijk Theorie
E3
1
Theorie
E4
1
Praktijk Minitoets Werkvoorbereiding Praktijk Verslag
E5
2
Beoord.bedrijf E6a Inleveren en beoord. E6b
2 1
K15 K16 K17
K1
~ 27 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg INSTALEKTRO Ljr
4
Periode
Leerstofomschrijving:
Toetsvorm
Aanleggen van verwarmingsinstallaties - Je leert voorschriften die van toepassing zijn bij de aanleg van een verwarmingsinstallatie in een woning. - Je leert CV-leidingen aanleggen inclusief het aansluiten van de appendages op de verwarmingslichamen. E-installaties in de utiliteit 1 - Je leert werken met de juiste materialen en gereedschappen. - Je leert elektrische installaties aanleggen zoals deze in een utiliteit voorkomen, zoals relaisschakelingen en motoren. - Je leert schakelingen testen en beproeven. Monteren en bekabelen - Je leert de werking van een stuurrelais. - Je leert het monteren van een montageplaat. CAD Technische installaties - Je leert bouwkundige tekeningen maken. - Je leert werktuigbouwkundige installaties tekenen. - Je leert elektrische installaties tekenen. Oefenexamen Instalektro 2 - Je maakt een oefenexamen (CV- en/of kabelinstallatie). - Je maakt een minitoets. - Je maakt een werkvoorbereiding. 1e Lintstage - Je loopt stage bij een installatie- of een elektrotechnisch bedrijf. e 2 Lintstage - Je loopt stage bij een installatie- of een elektrotechnisch bedrijf.
Beoordeling cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering: Weging E= 1x, 2x examentoe of 3x ts voor SE
Eindterm
Praktijk Bordes Theorie
E7
2
K2 K10 K14 V1
Praktijk Bordes Theorie
E8
2
K2 K7 K8 V1
Praktijk Theorie
E9
1
K2 K9
Praktijk
E10
1
K18
Praktijk Minitoets Werkvoorbereiding Praktijk Verslag Praktijk Verslag
E11
2
E12a E12b E12c E12d
2 1 2 1
Beoord. bedrijf Inleveren en beoord. Beoord. bedrijf Inleveren en beoord.
Het eindcijfer voor het schoolexamen (SE) komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle E-toetsen die in de PTA’s van leerjaar 3 en 4 zijn opgenomen. Berekening SE = 1x (E3 + E4 + E6 + E9 + E10) + 1,5 x E12 2x ( E1 + E2 + E5 + E7 + E8 + E11) : 18,5
~ 28 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 INSTALLATIETECHNIEK Ljr Periode Leerstofomschrijving:
Toetsvorm Beoordeling cijfer a.d.v. de volgende criteria
Aanleggen water- en sanitaire installaties 1 & 2 - Je leert voorschriften die van toepassing zijn bij de aanleg van een waterinstallatie in een woning. - Je leert waterleidingen aanleggen inclusief de appendages. - Je leert voorschriften die van toepassing zijn bij de aanleg van een sanitair installatie in een woning. - Je leert sanitaire leidingen aanleggen. Aanleggen van gastoevoerinstallaties - Je leert voorschriften die van toepassing zijn bij de aanleg van een gasinstallatie in een woning. - Je leert gasleidingen van koper en staal aanleggen, inclusief de appendages. Hardsolderen - Je leert de principes van de koeltechniek. - Je leert hardsoldeerverbindingen maken. Aanleggen van automatiseringssystemen - Je leert de begrippen spanning, stroom en weerstand. - Je leert de werking van een relais. - Je leert de werking van diverse elektronica componenten. Oefenexamen Installatietechniek 1 - Je maakt een oefenexamen (sanitair installatie). - Je maakt een minitoets. - Je maatk een werkvoorbereiding. Oriënterende Stage - Je loopt stage bij een installatietechnisch bedrijf.
leerjaren 3 & 4
Waardering: WegingEindterm E= examentoets 1x, 2x voor SE of 3x
Praktijk Bordes Theorie
E1
2
Praktijk Theorie
E2
1
Praktijk Theorie
E3
1
Theorie
E4
1
Praktijk Minitoets Werkvoorbereiding Praktijk Verslag
E5
2
Beoord. bedrijf E6a Inleveren en beoord. E6b
2 1
K2 K3 K5 K6 K9 K10 K14 V1 K2 K8 K14
K2 K7 K14 K15 K16 K17
K1
~ 29 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg INSTALLATIETECHNIEK Ljr Periode Leerstofomschrijving:
4
leerjaren 3 & 4
Toetsvorm Beoordeling cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering: WegingEindterm E= examentoets 1x, 2x voor SE of 3x
Praktijk Theorie
E7
1
Aanleggen van verwarminginsinstallaties Praktijk - Je leert voorschriften die van toepassing zijn bij de Bordes aanleg van een verwarmingsinstallatie in een woning. Theorie - Je leert CV-leidingen aanleggen inclusief het aansluiten van de appendages op de verwarmingslichamen.
E8
2
CAD Technische installaties - Je leert bouwkundige tekeningen maken. - Je leert werktuigbouwkundige installaties tekenen. Oefenexamen Installatietechniek 2 - Je maakt een oefenexamen (CV-installatie). - Je maakt een minitoets. - Je maakt een werkvoorbereiding. 1e Lintstage - Je loopt stage bij een installatietechnisch bedrijf. e 2 Lintstage - Je loopt stage bij een installatietechnisch bedrijf.
Praktijk
E9
1
Praktijk Minitoets Werkvoorbereiding Praktijk Verslag Praktijk Verslag
E10
2
E11a E11b E11c E11d
2 1 2 1
Maken van metalen dakbedekking - Je leert zink bewerken. - Je leert een dakgoot maken.
Beoord. bedrijf Inleveren en beoord. Beoord. bedrijf Inleveren en beoord.
K2 K4 K12 K14 K2 K3 K5 K6 K11 K14 V1 K18
Het eindcijfer voor het schoolexamen (SE) komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle E-toetsen die in de PTA’s van leerjaar 3 en 4 zijn opgenomen. Berekening SE = 1x (E2 + E3 + E4 + E6 + E7 + E9 + E11) + 2x (E1 + E5 + E8 + E10) : 15
~ 30 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
LICHAMELIJKE OPVOEDING Ljr.
3
Periode
1 Sep – Okt
2 Nov Jan
3 Feb Mrt
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
Toetsvorm praktijk theorie verslag
Beoordeling
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging 1,2 of 3x
Eindterm
Ringzwaaien
Praktijk
Uitvoering en oefening bepaalt hoogte van het cijfer. Inzet.
E1a
1
LO/K/5
Speltoets
Theorie
Repetitie (1) over spelregels bij diverse (bal)sporten.
E1b
1
LO/K/4
Spel: (uni)hockey / floorball
Praktijk
E1c
1
LO/K/4
Speltoets: volleybal, basketbal Turnen: Trampoline salto Spel: Basketbal, 4-4.
Theorie Praktijk Praktijk
E2a E2b E2c
1 1 1
LO/K/4 LO/K/5 LO/K/4
Bewegen op Muziek: ontwerp een eigen dans. Spel: Volleybal 4-4.
Praktijk
Kennis van de regels. Techniek, en tactiek. Inzet en inzicht. Repetitie (2) over spelregels bij diverse (bal)sporten. Uitvoering bepaalt hoogte van het cijfer. Kennis van de spelregels. Tactiek: man to man, samenspel, ruimte benutten, vrijlopen, loopregel, verdedigen Techniek: passeren, dribbelen, schieten, lay-up, set-shot. Inzet en inzicht. Originaliteit, uitvoering, inzet, samenwerken.
E2d
1
LO/K/6
Cijfer a.d.v. de volgende criteria
Praktijk
Kennis van de spelregels. E3a 1 LO/K/4 Tactiek: aanvallend en verdedigend. Techniek: service, boven – en onderhands .Inzet en inzicht. Zelfverdediging Praktijk Uitvoering/presentatie van aangeleerde aanvalsE3b 1 LO/K/8 /verdedigingstechnieken. Inzet. Turnen (tumbling / trapeze) Praktijk Uitvoering bepaalt hoogte van het cijfer. Inzet. E3c 1 LO/K/5 Sportoriëntatie moet in klas 3 én 4 voldoende worden afgesloten (LO/K/9). Bij ziekte en/of afwezigheid dient de leerling een vervangende opdracht schriftelijk in te leveren. Deze schriftelijke opdracht dient eveneens voldoende afgesloten te worden. De sportoriëntatie is een onderdeel van de handelingsopdracht van klas 3 en telt zowel met de overgangsregeling als met het examenprogramma van klas 4 mee. Wanneer de leerling 1 cijfer achter loopt per periode, dan wordt het cijfer (indien mogelijk) de volgende periode ingehaald. Wanneer de leerling 2 cijfers of meer achterloopt per periode, dan dient de leerling een vervangende opdracht in te leveren. Wanneer er door medische klachten tijdelijk niet deelgenomen kan worden aan de praktijklessen L.O., dan dient de leerling per periode één vervangende opdracht in te leveren. Als er door omstandigheden een onderdeel niet afgesloten kan worden, kan de LO docent besluiten om een ander onderdeel af te sluiten
~ 31 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg LICHAMELIJKE OPVOEDING Ljr.
3
4
Periode
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
Toetsvorm praktijk theorie verslag
Beoordeling
Atletiek: Kogelstoten
Praktijk
Spel: softbal, 9-9.
Praktijk
Badminton
Praktijk
Sportoriëntatie (zomer)
Praktijk
5 Sep Okt
Leiding geven / Hulp verlenen /
Praktijk
Spel: Doelspelen.
Praktijk
6 Nov Dec
Atletiek: div. trainingsvormen oefenen en een verslag hiervan. Turnen: (grote) Trampoline. Toets Sportoriëntatie (winter)
Praktijk / verslag Praktijk Theorie Praktijk
Techniek, uitvoering en afstand bepalen de hoogte van het cijfer. Techniek, tactiek en samenwerken .Inzet en inzicht. Kennis van de regels. Techniek: uitvoering van de diverse slagen; clear, dropshot, smash, lob en service. Tactiek: slagenwisseling, opstelling. Inzet en inzicht. De leerlingen maken kennis met een aantal (zomer)sporten die niet in het regulier lesprogramma zijn opgenomen. Fluiten, coachen, spel regelen, op gang brengen, spullen in orde, sociaal, samenwerken etc. Onderling coachen Kennis van regels van betreffende balsport(en). Techniek, tactiek en samenwerking .Inzet en inzicht. Lay-out en kwaliteit v.h. verslag .Inzet.
4 Apr Jun
Cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging 1,2 of 3x
Eindterm
E4a
1
LO/K/7
E4b
1
LO/K/4
E4c
1
LO/K/4
E5
1
LO/K/9
E6
1
LO/K/8
E7
1
LO/K/4
E8
1
LO/K/7
Keuze van oefening en uitvoering (moeilijkheidsgraad). E9 1 LO/K/5 Repetitie over de geleerde sport/bewegingskennis. E10 1 LO/K/4 De leerlingen maken kennis met een aantal E11 1 LO/K/9 (winter)sporten die niet in het regulier lesprogramma zijn opgenomen. 7 Spel: Netspelen Praktijk Kennis van de regels. E12 1 LO/K/4 Jan Techniek: uitvoering van de diverse slagen; clear, dropMrt shot, smash, lob en service. Tactiek: slagenwisseling, opstelling. Inzet en inzicht. Sportoriëntatie moet in klas 3 én 4 voldoende worden afgesloten (LO/K/9). Bij ziekte en/of afwezigheid dient de leerling een vervangende opdracht in te leveren. Wanneer de leerling 1 cijfer achter loopt per periode, dan wordt het cijfer (indien mogelijk) de volgende periode ingehaald. Wanneer de leerling 2 cijfers of meer achterloopt per periode, dan dient de leerling een vervangende opdracht in te leveren. Wanneer er door medische klachten het hele jaar niet deelgenomen kan worden aan de praktijklessen L.O., dan dient de leerling per periode één vervangende opdracht in te leveren. Als er door omstandigheden een onderdeel niet afgesloten kan worden, kan de LO docent besluiten om een ander onderdeel af te sluiten SE= (E1 t/m E12) SE= meer dan 7,5 is goed tussen 5,5 en 7,5 =voldoende
~ 32 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
MAATSCHAPPIJLEER 1 Ljr.
3
Periode
1 Aug.
2 Nov.
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
Toetsvorm Pw=proefwerk Werkstuk Werkboekje
Duur in lesuren
2 á 5 keer per jaar wordt de kennis van het actuele nieuws getest door middel van een actualiteitentoets. Het gemiddelde hiervan is één examencijfer.
PW
Wat leer je bij maatschappijleer? In het eerste hoofdstuk maken we kennis met het vak en krijg je uitleg over de kernbegrippen waar we het hele jaar mee gaan werken. 1 x toets Jongeren. Hoe wordt je wie je bent? Wat is normaal en gek en nog vele andere zaken komen aan de orde in dit tweede hoofdstuk. We volgen een klas leerlingen die tegen dezelfde problemen aanlopen als jij en je klasgenoten om te kijken hoe zij de oplossingen aanpakken. Waar komt de cultuur vandaan en waarom komen er steeds nieuwe jeugdculturen.. 1 x toets 1 x onderzoeksopdracht Politiek Wat is politiek? Wat is macht? Hoe komen mensen aan macht en wat spoken ze toch allemaal uit in Den haag? Hoe kan ik er voor zorgen dat er zaken veranderen die volgens mij niet kloppen? Allemaal vragen die te maken hebben met politiek. We zoeken in dit hoofdstuk uit wat er allemaal mee te maken heeft en hoe Nederland wordt bestuurd. Aansluitend voor je een onderzoek uit naar politiek aan de hand van de sleutelvragen en krantenartikelen. 1 x toets 1 x onderzoek naar politiek
Beoordeling
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging
20 min.
E10 a t/m e
Gem 1
PW
1
E1
1
PW Werkstuk
1
E2 E3
1 1
Er wordt vooral gelet op:
Eindterm
1,2 of 3x
K1 K2 K3
K1 K2 K3 K4
K1 K2 K3 K6
PW Onderzoek
1 Verzorging, voldoende Inhoud, goede conclusie
E4
2
E5
1
~ 33 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg MAATSCHAPPIJLEER 1 Ljr.
3
Periode
3 feb.
4 april
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
Multiculturele samenleving Is het makkelijk om alles wat je hebt achter te laten en te verhuizen naar een land waarvan je de taal niet spreekt en waarvan de inwoners vol zitten met vooroordelen over mensen die ze nog nooit gesproken hebben? We kijken naar de achtergrond, geschiedenis en de problematiek van de multiculturele samenleving. 1 x toets Massamedia Hoe communiceren mensen? Hoe komen we aan informatie? Wat voor macht en invloed hebben de massamedia op ons leven? Dat zijn de vragen die worden beantwoord in dit hoofdstuk. 1 x toets/presentatie Werk Tijdens de stage krijg je van het vak maatschappijleer een aantal opdrachten mee waar je een apart werkstuk van moet maken. De opdrachten maak je tijdens de stage. 1 x verslag
Toetsvorm Pw=proefwerk Werkstuk Werkboekje
Duur in lesuren
Beoordeling Er wordt vooral gelet op:
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging
Eindterm
1,2 of 3x
K7 K4
PW
1
E6
1 K1 K2 K3 K7
PW
1
PW
1
E7
E8
1
1
K1 K2 K3 K5
Criminaliteit Het laatste thema gaat over iets wat zaken K1 die mensen vaak tegenkomen en waar de kranten vol K2 over staan. Wat mag wel en niet in Nederland? Wat doet K3 een rechter en wat is een officier van justitie? Is het K6 terecht dat ik mijn ID-kaart moet laten zien aan een agent? 1 x toets/presentatie PW 1 E9 2 Overgang Juli Het gemiddelde van alle E cijfers telt mee als schoolexamen cijfer. SE = 1x ((E1+E2+E3+E5+E6+E7+E8+E10) + 2x(E4 + E9)) : 12 NB. Omdat Ma1 een examenvak is dat in leerjaar 3 afgesloten wordt, hebben kandidaten die een onvoldoende eindcijfer halen recht op een herkansing. Deze wordt in overleg met de examencommissie vastgesteld. Het cijfer zonder herkansing telt mee voor de overgang, ook als dit onvoldoende is. De docent mag eisen dat een verslag via de ELO ingeleverd wordt. Het is dan de verantwoordelijkheid van de leerling dat het verslag tijdig en via de ELO ingeleverd wordt.
~ 34 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
MAATSCHAPPIJLEER 2 Ljr.
Periode
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
4
1 Aug.
2 á 5 keer per jaar wordt de kennis van het actuele nieuws getest door middel van een actualiteitentoets (a.t.). Het gemiddelde hiervan telt als één examencijfer. 2 á 5 x a.t In grote lijn worden eerst twee onderwerpen behandeld en getoetst: Multiculturele samenleving Massamedia Je doet zelfstandig een onderzoek naar het onderdeel Mens en Werk. Je krijgt een aantal onderzoeksvragen mee die je onder andere tijdens je stage gaat uitzoeken.
2 Nov.
Criminaliteit en rechtsstaat. Aan de hand van het boek komen we de achtergronden van het thema langs. 3x toets criminaliteit H 1 t/m 4 H 5 t/m 7 H 8 t/m 10 Gedurende het thema maak je een werkstuk over een eigen gekozen onderwerp uit het onderdeel Criminaliteit en rechtstaat. 1x onderzoek
Toetsvorm Pw=proefwerk Werkstuk Onderzoek
Duur in lesuren
Beoordeling Cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging 1,2 of 3x
Pw
1
E 12 a t/m e
Gem 1
Pw Pw
1 1
E1 E2
1 1
E3
2
Onderzoek
Leerlingen krijgen een vragenlijst, deze vragen worden per punt beoordeeld en het totaal geeft een cijfer.
Eindterm
K3 K8 K5 K7
K3 K6 Pw Pw pw
1 1 1
werkstuk
Voorbereiding Uitvoering Evaluatie
E4 E5 E6
1 1 1
E7
2
~ 35 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg MAATSCHAPPIJLEER 2 Ljr.
Periode
Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen)
4
3 Feb.
4 apr.
Politieke besluitvorming. Wie is de baas in Nederland, wat doet de koningin, waarom gaan we stemmen? Als dit soort vragen en meer worden beantwoord in dit thema. We kijken hoe ons land wordt bestuurd en wat voor soort onderwerpen worden behandeld. We bekijken de wetgeving en de politieke partijen. H 1 t/m 4 H 5 t/m 8 H 9 t/m 11 Gedurende het thema doe je onderzoek naar politieke partijen, de regering en het parlement
Toetsvorm Pw=proefwerk Werkstuk Werkboekje
Duur in lesuren
Beoordeling Cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging
Eindterm
1,2 of 3x
K1 K2 K3
Pw Pw Pw
1 1 1
onderzoek
Leerlingen krijgen een vragenlijst, deze vragen worden per punt beoordeeld en het totaal geeft een cijfer.
E8 E9 E10
1 1 1
E11
2
K3 K4
Het schoolexamencijfer is het gemiddelde van alle E-cijfers SE = 1x(E1 + E2 + E4 + E5 + E6 + E8 + E9 + E10 + E12) + 2x(E3 + E7 + E11) : 15
~ 36 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
NASK 1 Ljr.
3
Periode
1
2
3
4
Leerstofomschrijving
Toetsvorm
De eindtermen K1,K2,K3,V3 en V4 zijn geïntegreerd in de lesstof. Dit geldt ook voor de praktische vaardigheden en het werken met de computer. Hoofdstuk 3 Energie Energie uit brandstoffen, Windenergie, Zonne-energie, Waterkracht
Pw= proefwerk
Duur in lesuren
Pw
Hoofdstuk 5 Licht Licht, schaduw en spiegels. Van infrarood tot ultraviolet, beelden maken een lens, oog en bril. Hoofdstuk 1 Krachten Krachten herkennen en meten, nettokracht, krachten in werktuigen en druk.
Beoordeling
Waardering V=voortgang voor rapport
Weging
1
V
2
K5
Pw
1
V
2
K7
Pw
1
V
2
K9, V2
Hoofdstuk 2 Elektriciteit Elektrische stroom, elektriciteit in huis, vermogen en energie en elektriciteit en veiligheid. Hoofdstuk 6 Schakelingen Weerstanden, NTC en LDR het relais, de transistor, automatische schakelingen
Pw
1
V
2
K5
Pw
1
V
2
K5
Hoofdstuk 7 Materie Moleculen, Het deeltjesmodel, Temperatuur en het deeltjesmodel, Atomen als bouwstenen Hoofdstuk 8 straling (deel 3) Wat is straling, Radioactiviteit, straling gebruiken, bescherming tegen straling.
Pw
1
V
2
K10
Pw
1
V
2
K11
Hoofdstuk 3 Het weer Luchtdruk, temperatuur, wolken en neerslag, onweer.
Pw
1
V
2
K12
cijfer
Eindterm
1,2 of 3x
Verspreid over de hoofdstukken kunnen So’s en/ of praktische opdrachten (met weging 1) worden gegeven.
~ 37 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg NASK 1 Ljr. Periode Leerstofomschrijvingen
4
1
Toetsvorm Pw= proefwerk
Duur in lesuren
Pw
1
E1
1
K11
Pw
1
E2
1
K6
Pw
1
E3
1
K6
Pw
1
E4
1
K9
Hoofdstuk 10 en 11 Kracht en beweging Beweging onderzoeken, snelheid en versnelling, eenparig versneld en eenparig vertraagd. Voortstuwen en tegenwerken, optrekken en afremmen, kracht en arbeid en veiligheid in het verkeer.
Pw
1
E5
1
K9 V1
Hoofdstuk 7 en 8 Stoffen en Materialen Moleculen, atomen als bouwstenen, stofeigenschappen, fasen en fase- overgangen, veilig werken met stoffen en chemische reacties. Materialen, van grondstof tot product, afvalverwerking en materialen kiezen.
Pw
1
E6
1
K10, K4
De eindtermen K1, K2, K3, V3 en V4 zijn geïntegreerd in de lesstof. Dit geldt ook voor de praktische vaardigheden en het werken met de computer. Hoofdstuk 8 sub 3 Straling Straling, radioactiviteit, straling gebruiken en bescherming tegen straling
Beoordeling
leerjaren 3 & 4
cijfer
Waardering
Weging
E=examentoets voorSE
1,2 of 3x
Eindtem
Hoofdstuk 2 en 4 sub 3 Warmte, het Weer Brandstoffen verbranden, warmte en temperatuur, drie vormen van warmtetransport en isoleren. Luchtdruk, temperatuur, wolken en neerslag en onweer
2
Hoofdstuk 3 Energie Energie omzetten, bronnen, energiebronnen en het milieu en rekenen met energie. Hoofdstuk 1 en 6 Kracht en Werktuigen Soorten krachten, krachten in constructies, krachten samenstellen en krachten ontbinden. Werken met hefbomen, hefboom en zwaartekracht, katrollen en takels en druk.
~ 38 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg NASK 1 Ljr. Periode Leerstofomschrijvingen
4
3
Toetsvorm
De eindtermen K1, K2, K3, V3 en V4 zijn geïntegreerd in de lesstof. Dit geldt ook voor de praktische vaardigheden en het werken met de computer. Hoofdstuk 4 Elektriciteit Stroomkringen, elektrische energie, opwekken, vervoeren en gebruiken.
Pw= proefwerk
Duur in lesuren
Pw
1
E7
1
K5
Hoofdstuk 9 Schakelingen Werken met weerstanden, parallelschakelingen, automatische schakelaars en condensatoren.
Pw
1
E8
1
K5
Hoofdstuk 5 sub 3 en 5 Licht en Geluid Licht, schaduw en spiegels, van infrarood tot ultraviolet, beelden maken met een lens en oog en bril. Geluid maken en ontvangen, toonhoogte, geluidsterkte, geluid versterken en geluidshinder.
Pw
1
E9
1
K7, K8
Praktische opdracht Je moet een onderzoeksopdracht uitvoeren
Pw
1
E10
1
K4, K5, K6, K8, K9, K10, V1
Proef op de som Wordt éénmalig afgenomen.
Beoordeling
leerjaren 3 & 4
cijfer
Waardering
Weging
E=examentoets voorSE
1,2 of 3x
Eindtem
Ja/nee
Het eindcijfer voor het schoolexamen komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle in het PTA opgenomen E-toetsen en werkstukken.. SE= E1 + E2 + E3 + E4 + E5 + E6 + E7 + E8 + E9 + E10 : 10
~ 39 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
NEDERLANDS Ljr. Periode
Leerstofomschrijving De hoofdstuktoetsen omvatten de volgende onderdelen, mits anders staat aangegeven, Lezen, Schrijven, Spreken/kijken/luisteren, Leren en werken, Taal en woordenschat, spelling en fictie
Toetsvorm Pw (=proefwerk), toets, verslag, Mo(=mondeling), werkstuk
Duur Beoordeling in les- er wordt vooral gelet op: uren
3
Hfst 1 Lezen Hfst 1 Spelling Hfst 1 Hoofdstuktoets
PW PW PW
1/2 1/2 1
1
2
Boekrepetitie PW Kijken en luisteren: Cito luistertoets
1
Hfst 2 Lezen Hfst2 Spelling Hfst 2 Hoofdstuktoets
1/2 1/2 1
Filmrepetitie
PW PW PW
PW
1
Hoofd- en bijzaken Werkwoordspelling Lezen: hoofdzaken en bijzaken Spreken en luisteren: precies luisteren en aantekeningen maken Schrijven: extra informatie geven, nauwkeurig invullen Leren en werken: sociale vaardigheden Taal en woordenschat: woorden bij zorg en welzijn, tegenstellingen Fictie: verhalen Getoetst wordt de kennis van het gelezen boek Uit een gesproken tekst de benodigde Informatie halen Verbanden in een tekst Leestekens Lezen: verbanden in een tekst Spreken en luisteren: instructie Schrijven: een instructie schrijven, controleren en verbeteren Leren en werken: overleggen en besluiten nemen Taal en woordenschat: technische woorden en eufemismen Fictie: televisieseries Getoetst wordt de kennis van een Nederlandse film
Waardering Weging V=voortgang voor rapport 1,2 E=examenof 3x toets voor SE.
V V V
1 1 1
Eindterm
K3/K6 K2 K3/K6 K4/K5 K7 K1 K2/K3
V
1
V V V
1 1 1
K8 K8 K4
K3/K6/ K2 K3/K6 K4/K5 K7 K1 K2/K3
V
1
K8 K8
~ 40 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg NEDERLANDS Ljr. Periode
Leerstofomschrijving De hoofdstuktoetsen omvatten de volgende onderdelen, mits anders staat aangegeven, Lezen, Schrijven, Spreken/kijken/luisteren, Leren en werken, Taal en woordenschat, spelling en fictie
Toetsvorm Pw (=proefwerk), toets, verslag, Mo(=mondeling), werkstuk
Duur Beoordeling in les- er wordt vooral gelet op: uren
Waardering Weging V=voortgang voor rapport 1,2 E=examenof 3x toets voor SE.
Eindterm
3
Hfst 3 Schrijven
PW
1
V
1
K7
Hfst 3 Hoofdstuk
PW
V
1
K3/K6 K2 K5/K4 K1 K2/K3
Boekrepetitie Hfst 4 Lezen Hfst 4 Spelling Hfst 4 Hoofdstuktoets
PW PW PW PW
V V V V
1 1 1 1
3
4
Presentatie Kijken en luisteren: Cito
Mo PW
Discussie
Mo
Schrijven van een zakelijke brief/sollicitatiebrief Lezen: tekstdoelen 1 Spelling: afkortingen Spreken en luisteren: doorvragen Leren en werken: kritiek geven en krijgen Taal en woordenschat: economische begrippen en neologismen Fictie: poëzie Invullen fictiedossier en maken 1 Getoetst wordt de kennis van een gelezen boek 1 /2 Samenvatten en 1/2 Tussenletters 1 Lezen: Samenvatten Spreken en luisteren: verslag doen Schrijven: werkstuk en lay-out Leren en werken: jezelf beheersen Taal en woordenschat: woorden uit de landbouw en contaminaties Fictie: boek en film 0.15 Voorbereiding en presentatie 3/4 Uit een tekst de benodigde informatie halen Onderwerp presenteren en discussie 0,15 voorbereiden
K8 K8 K3/K6/K2 K3/K6 K5/K4 K7 K1 K2/K3 K8
V/E1 V/E2
1 1
K5 K4
V/E3
1
K5
~ 41 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg NEDERLANDS Ljr. Periode
4
1
2
Leerstofomschrijving De hoofdstuktoetsen omvatten de volgende onderdelen, mits anders staat aangegeven, lezen, taal en woordenschat, spelling en grammatica en fictie
Toetsvorm Pw (=proefwerk), toets, verslag, Mo(=mondeling), werkstuk
Duur Beoordeling in les- er wordt vooral gelet op: uren
Waardering
Weging
E=examentoets voor SE.
1,2 of 3x
Hfst 1 Lezen Hfst 1 Hoofdstuktoets
Pw 1 Pw 2
1 1
E4a E4b
1 1
Hfst 2 Lezen Hfst 2 Hoofdstuktoets
Pw 1 Pw 2
Boekpresentatie Hfst 3 Schrijven Hfst 3 Hoofdstuktoets
Mo Pw 1 Pw 2
Hfst 4 Schrijven Hfst 4 Hoofdstuktoets
Pw 1 Pw 2
Filmrepetitie
Pw
Doel en inhoud Lezen: doel en inhoud Taal en Woordenschat: het woordenboek gebruiken Spelling en grammatica: spellen volgens de regels Fictie: onderwerp en thema 1 Lay-out 1 Lezen: lay-out Taal en Woordenschat: kleine lettertjes Spelling en grammatica: spellingcontrole Fictie: fictie beoordelen 0.10 Gelezen boek wordt gepresenteerd voor de klas 1 Maken van een artikel 1 Lezen: verbanden Taal en Woordenschat: verhullend taalgebruik Spelling en grammatica: werken met woordenboeken Fictie: Decor 1 De klachtenbrief 1 Lezen: functie van een tekstdeel Taal en Woordenschat: pleonasme en tautologie Spelling en grammatica: spelfouten verbeteren Fictie: tijd 1 Getoetst wordt de kennis van een Nederlandse film
Eindterm
K3/K6 K3/K6 K2/K3 K2
E5a E5b
1 1
E9a E6a E6b
1 1 1
K8 K3/K6 K3/K6 K2/K3 K2 K8 K8 K7 K3/K6 K2/K3 K2
E7a E7b
1 1
E9b
1
K8 K7 K3/K6 K2/K3 K2 K8 K8
~ 42 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg NEDERLANDS Ljr Periode
4
3
Leerstofomschrijving De hoofdstuktoetsen omvatten de volgende onderdelen, mits anders staat aangegeven, lezen, taal en woordenschat, spelling en grammatica en fictie
Toetsvorm Pw (=proefwerk), toets, verslag, Mo(=mondeling), werkstuk
Duur Beoordeling in les- er wordt vooral gelet op: uren
Hfst 5 Schrijven Hfst 5 Hoofdstuktoets
Pw1 Pw2
1 1
Boekrepetitie
PW
Algemene toets met daarin de volgende onderdelen: lezen, schrijven, spelling en woordenschat.
Pw
Digitaal examen Proef op de Som
Waardering
Weging
E=examentoets voor SE.
1,2 of 3x
1 1
1
Maken van een samenvatting E8a Lezen: Feiten en meningen E8b Taal en Woordenschat: humor Spelling en grammatica: tips voor een foutloze spelling Fictie: recensie Getoetst wordt de kennis van een gelezen boek E9c
1
E10
1
Oefenen
Ja/nee
1
Eindterm
K7 K3/K6 K2/K3 K2 K8 K8
K7/K3/K 6/K2
K7/K3/ K6/K2
Het eindcijfer voor het schoolexamen komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle in het PTA opgenomen E-toetsen van leerjaar 3 en leerjaar 4 SE = E1 + E2 + E3 + E4 + E5 + E6 + E7 + E8 + E9 + E10 : 10
~ 43 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 SDV Ljr Periode
3
1 Aug
Leerstofomschrijving: Bij SDV worden kennis en vaardigheden door middel van prestaties aangeleerd. Een prestatie is een opdracht die wordt aangenomen, opgezet en uitgevoerd. Gedurende het jaar werken leerlingen aan lijnen die hun ontwikkelingen en groei aantonen. Prestaties periode 1 1 x prestatie
SDV Theorie
Opdrachten / toetsen
SDV sportmeting 3a
Toetsvorm
Prestatie
Duur in lesuren
Beoordeling
Waardering
Weging
Er wordt vooral gelet op:
E=examentoets voor SE.
1,2 of 3x
30
Vijf onderdelen - Plan van aanpak - Presentatie (s) - Uitvoering - Werkhouding - uitvoering
E1a
1
Persoonlijke opdrachten en toetsing
12 minutenloop
sporttest
leerjaren 3 & 4
-
op tijd inleveren inhoud getoonde vaardigheden in toetsing
2 Nov
Prestatie periode 2
1 x prestatie
Prestatie
30
Totaal afgelegde afstand in 12 minuten Zie periode 1
3 dec
Prestaties per. 3
1 x prestatie
Prestatie
30
Zie periode 1
Eindterm
SDV 1.1 t/m 1.6
SDV 3.1 t/m 3.12 E2
1
E3a
1
E1b
1
K1-7
E1c
1
K1-7
E3b
1
Per sportmeting zijn maximaal 2 punten te verdienen. SDV sportmeting 3b
6 of 10 KM loop
sporttest
tijd 6 km of tijd 10 km
~ 44 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg SDV Ljr Periode .
3
4 feb
Leerstofomschrijving: Zie eerste blad
Prestaties per. 4
SDV sportmeting 3c 5 mrt
6 mei
Stage: Stage lopen Stageverslag
Toetsvorm
leerjaren 3 & 4
Duur in lesuren
Beoordeling
Waardering
Weging
Er wordt vooral gelet op:
1,2 of 3x
30
Vijf onderdelen - Plan van aanpak - Presentatie (s) - Uitvoering - Werkhouding - uitvoering
E=examentoets voor SE. E1d
1 x prestatie
Prestatie
1
Judo + spinning
Sporttest
Judo: praktijktest Spinning: deelname
E3c
1
Praktijk Verslag
Aanwezigheid en uitvoeren taken Opdrachten + Reflectie op functioneren
E6a E6b
2 1
- deelname - Inzet Zie boven
E1e
1
E4
3
Richtlijnen reddend zwemmen Deelname + inzet buitensportactiviteiten
E3d E3e
1 1
E5
1
Eindterm
K1-7
K1-7 1 x verslag
Deelname sportdagen
1 x prestatie
Prestatie
Gezellenproef
1 x prestatie
Prestatie
SDV sportmeting 3d + 3e reddend zwemmen Buitensport
Sporttest Sporttest
Portfolio
gesprekken
Beoordeling ontwikkeling
1
-
Inhoud portfolio Ontwikkeling lijnen Bewijzen
K1-7
~ 45 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg SDV Ljr Periode .
4
7 Sep.
Leerstofomschrijving: Zie eerste blad
Prestaties per. 7
SDV Theorie
8 Okt. / Nov.
Toetsvorm
1 x prestatie
Opdrachten / toetsen
Duur in lesuren
Beoordeling
Waardering
Weging
Cijfer a.d.v. de volgende criteria
1,2 of 3x
30
Vijf onderdelen - Plan van aanpak - Presentatie (s) - Uitvoering - Werkhouding - uitvoering
E=examentoets voor SE. E7
E8
1
- geven instructie - houding / positie - inhoud (spel) vorm Het examen wordt verzorgd door het oranje kruis. De officiële richtlijnen worden gevolgd.
E9a
1
E10
1
Zie boven
E11
1
Praktijk Verslag
Aanwezigheid en uitvoeren taken Opdrachten + Reflectie op functioneren
E15a E15b
2 1
Sporttest
Tijd 10 km
E9b
1
Prestatie
Persoonlijke opdrachten en toetsing
-
SDV sportmeting 4a: Onderlinge instructie (binnen / buiten)
Sporttest
EHBO diploma
Praktijkex.
2
Prestatie
30
1 x praktijkexamen
Prestaties per. 8 Stage: Stage lopen Stage verslag 1e stage
SDV sportmeting 4b
1 x prestatie
1 x verslag
10 KM loop
leerjaren 3 & 4
op tijd inleveren inhoud getoonde vaardigheden in toetsing
1
Eindterm
K1-7
K1-7
~ 46 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg SDV Ljr Periode .
4
9 Jan.
10 Feb. / Mrt.
Leerstofomschrijving: Zie eerste blad.
Toetsvorm
Duur in lesuren
Beoordeling
Waardering
Weging
Cijfer a.d.v. de volgende criteria
1,2 of 3x
Vijf onderdelen - Plan van aanpak - Presentatie (s) - Uitvoering - Werkhouding - uitvoering
E=examentoets voor SE. E12
1
K1-7
Maken en volgen schema De meesterproef is een vorm van CSPE, waarbij leerlingen samen een opdracht krijgen en deze zoveel mogelijk zelfstandig moeten verzorgen volgens de richtlijnen van SDV.
E9c E13
1 6
K1-7
Per sportmeting zijn maximaal 2 punten te verdienen.
E9d
1
Aanwezigheid en uitvoeren taken Opdrachten + Reflectie op functioneren
E15c E15d
2 1
E14
1
Prestaties per. 9
1 x prestatie
Prestatie
30
SDV sportmeting 4c Meesterproef
Fitness 1 x prestatie
Sporttest Prestatie
30
SDV sportmeting 4d Onderlinge instructie
Sporttest
15
Stage: Stage lopen Stage verslag 1e stage
Praktijk Verslag
Portfolio:
1 x verslag
Portfolio
leerjaren 3 & 4
-
Inhoud portfolio Ontwikkeling lijnen Bewijzen
Eindterm
Het eindcijfer voor het schoolexamen komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle in het PTA opgenomen E-toetsen SE =1x (E1 + E2 + E3 + E5 + E6 + E7 + E8 + E9 + E10 + E11 + E12 + E14 + E15) + 3x E4 + 6x E13 : 22
~ 47 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 UITERLIJKE VERZORGING Schoonheidsverzorging Ljr. Periode Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving
3
Sept/ Okt
Nov/ Feb
leerjaren 3 & 4
Toetsvorm so/werkstuk presentatie practicum etc. Werkstuk
Duur in lesuren
Beoordeling
Waardering
Weging
Cijfer a.d.v. de volgende criteria
1,2 of 3x
6
- inhoud - lay-out - originaliteit - werkhouding
E=examentoets voor SE. E1a
1
K/1
Hoofdstuk 2: Manicure
SO Practicum
1 2
E1b E1c
1 1
K/24 K/1/2/3/4/5/6
Hoofdstuk 3: Huidreiniging en Huidsoorten
SO Practicum
1 1
E1d E1e
1 1
K/26 K/1/2/3/4/5/6
SO Practicum
1 1
E1f E1g
1 1
K28 K/1/2/3/4/5/6
Werkstuk
6
E2a
1
K/12
Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen) Hoofdstuk 1: Oriëntatie op de Schoonheidsen voetverzorgingsbranche.
Hoofdstuk 7: Make-up Mrt/ Juni Haarverzorging Hoofdstuk 1: Kennismaking in de UV branche 3 Okt
- inhoud - lay-out - originaliteit - werkhouding
Eindterm
Nov
Hoofdstuk 2: Wassen en verzorgen v.h. haar Lang haar verzorgen
SO Practicum
1 1
E2b E2c
1 1
K/18 K/1/2/3/4/5/6
Feb
Hoofdstuk 3: Föhnen
SO Practicum
1 1
E2d E2e
1 1
K/19 K/1/2/3/4/5/6/20
Mrt
Hoofdstuk 4: Haaronderzoek
SO
1
E2f
1
~ 48 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg UITERLIJKE VERZORGING Gezondheidskunde Ljr. Periode Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving
3
Aug
Okt
Jan
Apr
Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen) Hoofdstuk 1: Gezondheidszorg
Hoofdstuk 6: Milieuzorg
Hoofdstuk 5: Veiligheid
Hoofdstuk 4: Ziekten + mensen met een beperking
Toetsvorm so/werkstuk presentatie practicum etc. SO Werkstuk/ creatieve opdracht
Duur in lesuren
SO Werkstuk/ creatieve opdracht
1 3
SO Werkstuk
1 3
SO Informatiefolde r Ziektes
1 4
1 3
4 Power Point presentatie Beperkingen
leerjaren 3 & 4
Beoordeling
Waardering
Weging
Cijfer a.d.v. de volgende criteria
E=examentoets voor SE. E3a E3b
1,2 of 3x 1 1
K/12
E3c E3d
1 1
K/7
E3e E3f
1 2
K/11
E3g E3h
1 1
K/9/3
E3i
1
- inhoud - lay-out - originaliteit - werkhouding
- werkhouding - vaardigheid - samenwerking - verslag
- inhoud - lay-out - originaliteit - werkhouding - inhoud - lay-out - originaliteit - werkhouding - inhoud - lay-out - originaliteit - werkhouding - presentatie
Eindterm
~ 49 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg UITERLIJKE VERZORGING Mode en Styling Ljr. Periode Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen) 3
Juni Project
Duur in lesuren
Beoordeling Cijfer a.d.v. de volgende criteria
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging
Kledingstuk maken
Toetsvorm so/werkstuk presentatie practicum etc. Practicum
8
E4a
1
Moodboard
Practicum
10
- originaliteit - presentatie - uitvoering - werkhouding
E4b
1
Oriënterende stage
Praktijk Verslag
Stagevaardigh. Inleveren/beoord.
E5a E5b
2 1
K/20
E6a E6b E6c
1 1 1
K/25
Schoonheidsverzorging Hoofdstuk 5: Voetverzorging 4 Sep
Dec /Feb
leerjaren 3 & 4
Eindterm
1,2 of 3x
SO Folder goede schoenen Folder voetafwijking SO
1 1 1
1
E6d
1
K/29 K/2
SO
1
E6e
1
K/30
SO Practicum
1 1
E7a E7b
1 1
K/2/3/4/5/6
Hoofdstuk 6: Structuurbehandeling
SO Practicum
1 1
E7c E7d
1 1
K/21 K/2/3/4/5/6
Hoofdstuk 7: Kleuren
SO practicum
1 1
E7e E7f
1 1
K/22 K/2/3/4/5/6
Hoofdstuk 8: Knippen
SO practicum
1 1
E7g E7h
1 1
K/23 K/2/3/4/5/6
Hoofdstuk 4: Huid en haar
Mrt /Apr Hoofdstuk 6: Cosmetica Haarverzorging Hoofdstuk 5: Watergolven Sep Dec
- originaliteit - presentatie - uitvoering - inhoud
~ 50 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg UITERLIJKE VERZORGING Gezondheidskunde Ljr. Periode Leerstofomschrijving Kennen in globale omschrijving Kunnen in opdrachten (vaardigheden benoemen) 4
Aug
Dec
Hoofdstuk 3: Volwassenen en ouderen
Toetsvorm so/werkstuk presentatie practicum etc. So Werkstuk (levensverhaal )
Hoofdstuk 2: Van top tot teen So Folder Zonnebrand (drieluik)
Febr
Hoofdstuk 7: Voeding
Duur in lesuren 1 6
1 3
1 4 So Praktijkopdrac ht (maaltijd bereiden)
Lintstage
Beoordeling Cijfer a.d.v. de volgende criteria
- Inhoud - Lay-out - Werkhouding
- Inhoud - Lay-out - originaliteit - samenwerking
- hygiëne - planning - bereiding - opruimen
leerjaren 3 & 4
Waardering E=examentoets voor SE.
Weging
Eindterm
E8a E8b
1 1
K/8
E8c E8d
1 1
K/10
E8e E8f
1 2
K/13
1,2 of 3x
Periode 1
Praktijk Verslag
Stagevaardigh. Inleveren/beoord.
E9a E9b
2 1
K/14/15/16
Periode 2
Praktijk Verslag
Stagevaardigh. Inleveren/beoord.
E9c E9d
2 1
K/14/15/16
Het eindcijfer van Uiterlijke Verzorging voor het schoolexamen (SE) komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle E-toetsen die in leerjaar 3 en 4 in de PTA’s zijn opgenomen. SE=3x(E1 + E2 + E3 + E6 + E7 + E8) + 2x(E4 + E9) + 1x E5 : 23
~ 51 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 WISKUNDE Ljr Periode Leerstofomschrijving:
Duur in uren:
- kunnen in opdrachten Hoofdstuk 1: Plaats en afstand
Toetsvorm so./mo/pw/werkstuk/ presentatie/verslag/ brief/logboek/ practicum/etc Pw
Beoordeling Waardering:
Weging Eindterm
cijfer
V= voortgang voor rapport
1x, 2x of 3x
1
V
1
K6
Hoofdstuk 2: Formules en grafieken
Pw
1
V
1
K4/V1
Hoofdstuk 3: Statistiek
Pw
1
V
1
K4/K2
Hoofdstuk 4: Pijlenkettingen en Formules Pw
1
V
1
K4/V1
Hoofdstuk 5: Kijken en Redeneren
Pw
1
V
1
K6/K5
Hoofdstuk 6: Werken met aantallen
Pw
1
V
1
K5
Hoofdstuk 7: Vergelijkingen oplossen
Pw
1
V
1
K6/K5
Hoofdstuk 8: Hellingen en tangens
Pw
1
V
1
K5/K6
Hoofdstuk 9: Meten en redeneren
Pw
1
V
1
K4
Hoofdstuk 10: Grafen en stapsgewijs
Pw
1
V
1
K7
Hoofdstuk 11: Oppervlakte en inhoud
Pw
1
V
1
K5/K6
- Kennen
3
1
2
3
4
leerjaren 3 & 4
Het eindcijfer van het voortgangscijfer komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle V toetsen van leerjaar 3.
~ 52 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016 Vervolg WISKUNDE Ljr Periode Leerstofomschrijving:
4
1 Sept. Nov.
2 Dec Feb
3 Mrt Apr.
Toetsvorm so./mo/pw/werkstuk/ - Kennen presentatie/verslag/ brief/logboek/ - kunnen in opdrachten practicum/etc Hoofdstuk 1: Grafieken en vergelijkingen Pw
Duur in uren:
Hoofdstuk 2: Vlakke meetkunde
leerjaren 3 & 4
Beoordeling Waardering:
Weging Eindterm
cijfer
V= voortgang voor rapport
1x, 2x of 3x
1
E1
1
K4 /V1
Pw
1
E2
1
K6/K5
Hoofdstuk 3: Informatieverwerking Hoofdstuk 8: Ruimtemeetkunde
Pw Pw
1 1
E3 E9
1 1
K4/V2/K7 K5/K6
Hoofdstuk 4: Machtsverbanden
Pw
1
E4
1
K4/K5
Hoofdstuk 5: Rekenen
Pw
1
E5
1
K5
G.W.A.
Werkstuk
4
E8
1
K1 t/m K6 K8/V3/V4
Hoofdstuk 6: Goniometrie
Pw
1
E6
1
K/K5
Hoofdstuk 7: Exponentiële formules
Pw
1
E7
1
K4/K5
Proef op de som 1
ja/nee
Proef op de som 2
ja/nee
Het eindcijfer voor het schoolexamen (SE) komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle E-toetsen, die in de PTA’s van leerjaar 4 zijn opgenomen. SE = (E1 + E2 + E3 + E4 + E5 + E6 + E7 + E8 + E9) : 9
~ 53 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
ZORG EN WELZIJN Ljr.
3
Projectboek
Leerstofomschrijving De leerlingen werken in werkplekkenstructuur, aan het einde van het jaar hebben de leerlingen de volgende leerstof en vaardigheden bestudeerd en ingeoefend:
Toetsvorm Digitale theoretische toets (laatste week van project) praktische vaardigheden tbv werkplek presentatieopdracht
Duur in lesuren
Projectboek
25
1
Introductie, kennismaken met het vak Zorg en Welzijn, werken in de werkplekken-simulatie en aanleren basistechnieken Startprojectboekje Pit Edu4all Werken als werkplekassistent 1
50
2
Werken bij ouderen in de thuiszorg
3
Werken in een hotel 1
4
Werken in de gehandicaptenzorg 1
5
Werken in de uiterlijke verzorging
Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden Presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden Presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden Presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden Presentatieopdracht projectboek
Start
50
50
50
50
Beoordeling
Waardering
Weging
Eindterm
E1
1
K1,2,3
E2a E2b E2c E2d E3a E3b E3c E3d E4a E4b E4c E4d E5a E5b E5c E5d E6a E6b E6c E6d
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ZW/K 1,2,3,5,6,15 V/1
E=examentoets voor SE.
ZW/K 1,2,3,4,5,6,7,11,13,14 V/1 ZW/K 1,2,3,5,6,13,14,15 V/1 ZW/K 1,2,3,4,5.6,7,9,11,13,14 V/1 ZW/K 1,2,3,4,5,6,7,10,11,12 V/1
Criteria waardering projectboek: inhoud, begrippenlijst, verzorging, compleetheid en inzet, extra werk en verrijkingsopdrachten.
~ 54 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg ZORG EN WELZIJN Ljr.
3
4
Projectboek
Leerstofomschrijving De leerlingen werken in werkplekkenstructuur, aan het einde van het jaar hebben de leerlingen de volgende leerstof en vaardigheden bestudeerd en ingeoefend:
Toetsvorm Digitale theoretische toets (laatste week van project) / praktische vaardigheden tbv werkplek presentatieopdracht
Duur in lesuren
6
Werken in de kinderopvang
50
18
Snuffelstage, vaardigheden toepassen, inzicht verwerven in situaties en hierop professioneel reageren, aanleren beroepshouding, professioneel uitvoeren van opgedragen werkzaamheden Werken in een sportcentrum
Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden presentatieopdracht projectboek Praktijk
8
Werken op een basisschool
11
Werken met ouderen in een instelling
60
Stageverslag
Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden Presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden presentatieopdracht projectboek
Beoordeling
40
40
Weging
Eindterm
E7a E7b E7c E7d E8a
1 1 1 1 2
ZW/K 1,2,3,4,5,6,7,8,13,14 V/1
E8b
1
E9a E9b E9c E9d E10a E10b E10c E10d E11a E11b E11c E11d
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
E=examentoets voor SE.
Beoord.bedr. Inleveren en beoordeling
40
Waardering
ZW/K 1,2,3,4,5,6,7,8,11,13,14 V/1 ZW/K 1,2,3,4,5,6,8,13,14,15 V/1 ZW/K 1,2,3,4,5,6,7,8,13,15 V/1
Criteria waardering projectboek: inhoud, begrippenlijst, verzorging, compleetheid en inzet, extra werk en verrijkingsopdrachten.
~ 55 ~
KADER
PTA KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG 2014 – 2016
leerjaren 3 & 4
Vervolg ZORG EN WELZIJN Ljr.
4
Projectboek
Leerstofomschrijving De leerlingen werken in werkplekkenstructuur, aan het einde van het jaar hebben de leerlingen de volgende leerstof en vaardigheden bestudeerd en ingeoefend:
Toetsvorm Digitale theoretische toets (laatste week van project) / praktische vaardigheden tbv werkplek presentatieopdracht
Duur in lesuren
10
Werken in een hotel 2
40
5
Werken in een schoonheidssalon
17
Werken in een ziekenhuis
Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden presentatieopdracht projectboek Toets vlgs vaststaande norm praktische vaardigheden presentatieopdracht projectboek Beoordeling werkveld
Stage, aanleren van vaardigheden en opdoen van (praktische) kennis die betrekking hebben op het werkgebied van Zorg en Welzijn en zich bekwamen in deze vaardigheden. Aanleren van de vereiste beroepshouding voor het werken in Zorg en Welzijn
Beoordeling
Weging
Eindterm
E12a E12b E12c E12d E13a E13b E13c E13d E14a E14b E14c E14d
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ZW/K 1,2.3,4,5,7,9,10,12, V/1
E15a E15b E15c E15d
2 1 2 1
E=examentoets voor SE.
40
40
90
Waardering
ZW/K 1,2,3,4,5,6,10,13,14 V/1 ZW /K 1,2,3,4,6,7,8,9,11 V/1
Werk-en beroepshouding.
Stageboek: Verzorgd dagboek met uitgewerkteopdrachten, algemeen en vakspecifiek stage periode 1 stageboek periode 1 stage periode 1 stageboek periode 2
Beoord. bedrijf Inleveren+beoord. Beoord. bedrijf Inleveren+beoord.
Het eindcijfer voor het schoolexamen komt tot stand door het gemiddelde te nemen van alle E-toetsen, die in de PTA’s van leerjaar 3 en 4 zijn opgenomen. Met een verzwaring van de cijfers behaald in het vierde jaar. SE = 1x(E1 + E2 + E3 + E4 + E5 + E6 + E7 + E8) + 2x(E9 + E10 + E11 + E12 + E13 + E14 + E15) : 22
~ 56 ~
KADER