wijzer centrum voor ambulante behandeling van Amsta

wijzer centrum voor ambulante behandeling van Amsta

Wie zijn we? Wijzer is het centrum voor ambulante behandeling van Amsta (voorheen DkJ). Wijzer biedt expertise op het gebied van ondersteuning en behandeling van volwassenen én kinderen, die naast hun verstandelijke beperking, een bijkomende problematiek hebben, waardoor sprake is van complexe ondersteuningsvragen. Wijzer biedt gespecialiseerde diagnostiek, onderzoek en advies, coaching, training en behandeling. Wijzer is onderdeel van de sector Ambulant & Ontwikkeling van Amsta. Onze visie: leren door ervaring Onze cliënten leren door ervaring, dat is ons uitgangspunt. Daarbij stellen we dat oefenen in de therapiesituatie belangrijk is, maar dat het geleerde ook gebruikt moet worden in het dagelijkse leven. Wij leggen daarom nadruk op de samenwerking met het netwerk en kunnen thuisondersteuning inzetten wanneer dat nodig is.

de kracht van wijzer Expertise-ontwikkeling door onderzoek Wijzer wil kennis en expertise bieden aan cliënten met een ingewikkelde problematiek. Het ontwikkelen van behandelmethoden en het doen van (wetenschappelijk) onderzoek vinden wij daarom erg belangrijk. Om het rendement van ons aanbod kritisch te volgen en bij te schaven, doen wij geregeld onderzoek. Hierbij zoeken wij waar nodig samenwerking met wetenschappelijke centra. Zo participeren wij in een onderzoek van de VU over hechtingsproblematiek en doen wij samen met de Universiteit van Amsterdam onderzoek naar autisme.

wie zijn we

1

Voor wie is Wijzer? Wijzer richt zich op de volgende doelgroepen • Kinderen en volwassenen met een verstandelijke beperking waarvoor door de complexe ondersteuningsvragen specialistische zorg nodig is. • Kinderen en volwassen waarbij door ASS (Autisme Spectrum Stoornis) specialistische zorg nodig is. • Kinderen en volwassen waarbij naast een verstandelijke beperking sprake is van psychiatrische problematiek en van daaruit specialistische zorg nodig is. Het aanbod van Wijzer De behandeling die Wijzer biedt kan bestaan uit therapie en/of training. Deze zijn zowel afzonderlijk als in combinatie te volgen. Er zijn individuele behandelingen en behandelingen in groepsverband. Ons aanbod bestaat uit: • Trainingen, gericht op het versterken van competenties • Vaktherapie en coaching • Individuele psychologische behandeling • Groepsbehandeling plegers • Observatie/behandelgroep voor jonge kinderen

wijzer door ontwikkeling Op de hierna volgende pagina´s kunt u meer lezen over onze dienstverlening. Altijd wijzer met Wijzer Niet elke cliënt is gebaat bij dezelfde behandeling. Daarom stemmen wij de behandeling altijd af op de behoeften van de individuele cliënt. Mocht blijken dat een cliënt behoefte heeft aan een ander behandelaanbod dan wij bieden, dan zullen wij, indien mogelijk, nieuw aanbod voor hem of haar ontwikkelen. Zodat de cliënt er altijd wijzer van wordt!

wat doen we en voor wie?

2

Wijzer biedt verschillende trainingen, die allemaal gericht zijn op het versterken van de competenties (kennis, vaardigheden en houding) van de cliënt. Sociale vaardigheidstraining Het doel van deze training is het vergroten van de sociale redzaamheid, door het aanleren van vaardigheden en het stimuleren van zelfvertrouwen. Nadruk wordt gelegd op het aanleren van gewenst gedrag en het afleren van ongewenst sociaal gedrag. Seksuele Voorlichting Het doel van deze training is het vergroten van kennis en veranderen van de houding m.b.t. seksualiteit. De training draagt er toe bij dat de beeldvorming van cliënten over seksualiteit wordt teruggebracht tot normale en gezonde proporties. Sociale Weerbaarheidstraining Deze training vergroot het vermogen van cliënten om conflicten op te lossen en geeft hun instrumenten om te reageren op situaties die niet goed voor hen zijn.

trainingwijzer

Mediatiebehandeling voor leerlingen in speciale groepen in ZML-onderwijs Deze training heeft als doel het op gang brengen van de ontwikkeling, het reduceren van de invloed en symptomen van de psychiatrische stoornis, als wel het verminderen van gedragsbeïnvloedende factoren. Het vergroten van de competentie van ouders en kinderen is een belangrijk onderdeel van de training. De mediatiebehandeling kan waar nodig worden aangevuld met individuele- of groepsbehandeling. Zelfregulatietraining (in ontwikkeling) Veel cliënten vinden het moeilijk om emoties als agressie, verdriet, woede te reguleren. Daarom hebben wij een training ontwikkeld die het vermogen van cliënten vergroot om op een effectieve manier om te gaan met hun emoties.

onze trainingen

3

Onderdeel van het aanbod van Wijzer is vaktherapie en coaching. Hieronder vindt u de mogelijkheden. Vaktherapie Vaktherapie is een verzamelnaam voor onderstaande therapieën: • creatieve therapie, drama • creatieve therapie, beeldend vormend • psychomotorische therapie (PMT) Het specifieke van vaktherapie is dat de ervaring centraal staat. Creatieve expressievormen, spel en/of bewegingsarrangementen worden ingezet als therapeutisch middel. Het doel van vaktherapie is het verminderen of wegnemen van psychosociale of psychiatrische problematiek; door oefenen, ervaren en ontdekken veranderingen in doen, denken en/of voelen te bereiken. Coaching m.b.v. videopresentatie Wanneer er bij een cliënt sprake is van gedragsproblemen en/of psychiatrische problematiek is het belangrijk dat er eenduidigheid is in de bejegening binnen de begeleidingsteams. Vaak ontbreekt het aan consensus over het beeld van de cliënt wat leidt tot verschillen in bejegening en soms tot handelingsverlegenheid. Coaching van een team kan een middel zijn om dit te doorbreken.

vaktherapie en coaching Door het maken van video-opnames waarbij de verbale en non-verbale signalen van de cliënt en de reacties hierop van de betrokken hulpverleners zichtbaar worden gemaakt, wordt er inzicht gegeven in de problematiek van de cliënt. Er wordt zo gewerkt aan eenduidigheid in de begeleiding door de betrokken begeleiders en aan de bewustwording van het effect van eigen gedrag.

Schilderij: Kumari Dega Magar

vaktherapie en coaching

4

Wijzer biedt verschillende therapieën en behandelmethoden. Hieronder vindt u een overzicht van ons behandelaanbod. Psycho-educatie Goede informatie bevordert de acceptatie en het begrip voor de psychiatrische stoornis in combinatie met de verstandelijke handicap. Daarom richt deze therapie zich er op de cliënt te informeren over de psychiatrische stoornis, de verschijnselen ervan, de perspectieven en de mogelijke gevolgen voor het functioneren van de cliënt. Ook wordt de cliënt duidelijk geïnformeerd over de noodzakelijke aanpak en/of behandeling. Door de cliënt goed te informeren kan effectieve behandeling en ondersteuning binnen het gezin (of indien nodig elders) plaatsvinden. Gedragstherapie kinderen Gedragstherapie is gericht op het opheffen van concrete problemen of klachten. Voorbeelden van zulke klachten zijn: angstklachten, fobieën, depressies en dwanghandelingen. Veel gedrag wordt gaandeweg aangeleerd. Ieder kind doet, denkt en handelt op een bepaalde manier. In een gedragstherapie wordt het kind geleerd om anders om te gaan met dat waar het bang voor is of moeite mee heeft. Met behulp van de therapie kan het nieuwe, positieve ervaringen opdoen. Daardoor groeit het zelfvertrouwen en verminderen de klachten.

individueel behandelaanbod Cognitieve schemagerichte gedragstherapie Deze therapie lost emotionele problemen op door de onderliggende hardnekkige denk- en gedragspatronen te veranderen (bijv. de gedachte: ‘dit gaat mij nooit lukken!’). Mensen bekijken de wereld door hun eigen schema’s, overtuigingen en gevoelens over zichzelf en de omgeving. Deze schema’s verdwijnen meestal niet zonder therapie. De therapie is erop gericht deze schema’s op te sporen en te veranderen. EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) (in ontwikkeling) Dit is een behandelmethode voor mensen die iets heftigs hebben meegemaakt en daardoor psychische problemen hebben gekregen. EMDR zorgt voor een betere opslag van de gebeurtenis in het geheugen, waardoor de problemen verminderen of verdwijnen. Mediatiebehandeling via de ouders Deze behandeling is gericht op competentievergroting van ouders en kinderen met als doel het dagelijks functioneren van het kind en ouders te verbeteren en het doen verminderen van probleemgedrag. De behandeling onderscheidt zich van gewone ouderbegeleiding door het gerichte behandelaspect. Psycho-educatie (zie boven) maakt wel deel uit van de mediatiebehandeling. Mediatie via de leerkracht in het speciaal onderwijs (waaronder IBL-klassen) Deze behandeling is gericht op competentievergroting bij het kind m.b.t het functioneren op school (zowel cognitief didactisch als sociaal emotioneel) en het doen verminderen van probleemgedrag.

individuele psychologische behandeling

5

Seksueel overschrijdend gedrag is een verschijnsel dat nog vaak tot een grote handelingsverlegenheid leidt. Dat is met name het geval als het plegers betreft die een verstandelijke beperking hebben. Wijzer heeft een samenhangend behandelaanbod ontwikkeld voor deze groep. De behandeling bestaat uit een combinatie van groepsbehandeling en een aantal competentieversterkende trainingen. Werkwijze De behandeling bestaat uit een aantal onderdelen. Gestart wordt met een uitgebreide beeldvorming (waaronder psychodiagnostisch onderzoek) van de cliënt. Hierna volgt een specifieke analyse van het seksueel misbruik. Daarna wordt het behandel- en/of coachingstraject opgesteld, bestaande uit groepstherapie, competentieversterkende trainingen en ondersteuning van het netwerk. Groepstherapie De primaire doelstelling van de groepstherapie is herhaling van het plegergedrag te voorkomen. De methode om dit te bereiken is de (cognitief-gedragstherapeutische) Terugval Preventiemethode. Uitgangspunt van deze methode is dat seksueel misbruik niet opeens ontstaat, maar dat er een proces aan voorafgaat. Doel van de therapie is dat de pleger inzicht krijgt in dit proces en de onderliggende psychologische problematiek.

groepsbehandeling plegers seksueel grensoverschrijdend gedrag

Competentieversterkende trainingen De groeptherapie wordt, zo nodig, aangevuld met één of meer competentieversterkende trainingen: • Seksuele voorlichting • Sociale Weerbaarheidstraining • Sociale vaardigheidstraining Meer informatie over deze trainingen vindt u bij ‘Onze Trainingen’. Samenwerking met de omgeving van de cliënt Wijzer heeft de ervaring dat veel afhangt van de samenwerking met de omgeving van de cliënt. Daarom worden de ouders, woonvoorziening en werkvoorziening gecoacht in het omgaan met (het gedrag) van de cliënt. Doelgroep Jongeren en volwassenen met een verstandelijke beperking (IQ 55-80) met sociaal emotionele gedragsproblemen en/of psychatrische problematiek, die thuis wonen, zelfstandig wonen of in een instelling verblijven.

groepsbehandeling plegers

6

Klinische observatiegroep De Observatiegroep biedt een onderzoeksplek aan kinderen met een verstandelijke beperking en een ingewikkelde problematiek. Gedurende een tijdelijke opname wordt geprobeerd inzicht te krijgen in de oorzaken en aard van de problematiek en in de mogelijkheden, beperkingen en ondersteuningsbehoeften van het kind en het gezin. Op grond van de observaties wordt een diagnose gesteld, waaruit concrete begeleidingsen/of behandeladviezen volgen. Deze moeten leiden tot optimale ontwikkelingskansen van het kind en het herstellen van een vastgelopen opvoedings- of begeleidingssituatie.

observatiegroep jonge kinderen Doelgroep De observatiegroep is bedoeld voor kinderen van 4 tot 12 jaar bij wie sprake is van (een vermoeden van) een verstandelijke beperking in combinatie met andere problemen. Bijvoorbeeld sociaal-emotionele problemen, gedragsproblemen, communicatieproblemen of een kinderpsychiatrische stoornis (ADHD, autisme, hechtingsproblemen). De problematiek bij deze kinderen is zo complex dat ambulante beeldvorming en diagnostiek onvoldoende inzicht kunnen geven. Opnameduur Gemiddeld zeven maanden. Gedurende de plaatsing verschuift het accent van diagnostiek naar behandeling. Waar De observatiegroep bevindt zich op het terrein van Amsta op de Overtoom.

observatiegroep

7

contact Informatie en aanmelding Voor meer informatie en/of aanmelding kunt u contact opnemen met het Cliënten Service Bureau van Amsta. Het CSB is elke werkdag telefonisch bereikbaar tussen 9.00 en 17.00 uur. Daarnaast verzorgt elke werkdag één van de cliëntenconsulenten de bureaudienst van 9.00 – 11.00 uur. E-mail wordt in de regel binnen één werkdag van antwoord voorzien.

Contactgegevens Cliënten Service Bureau Bezoekadres Polderweg 2-4 1093 KM Amsterdam Postadres Postbus 59512 1040 LA Amsterdam T 020 589 00 43 F 020 589 00 62 E clië[email protected] Wijzer Bezoekadres Postadres T 020 589 00 42 E [email protected]

Overtoom 363-a 1054 JN Amsterdam Postbus 59512 1040 LA Amsterdam F 020 589 00 63 I www.amsta.nl