WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁLIS MUNKA SZAK
Tantárgy kódja Tantárgy elnevezése Tantárgy oktatójának neve
SMAK108 Szupervízió 1. Almásy Judit
Tantárgy óraszáma
nappali tagozaton 4 tanóra/ hét levelező tagozaton 16 tanóra/félév szeminárium őszi félév 1 kredit A hallgató terepgyakorlatának módszeresen strukturált reflexiója, amely a szakmai identitás tisztázásáig, a felelősséget vállaló cselekvésig juttatja el, és aminek során képessé válik belső és külső erőforrásainak felfedezésére és mozgósítására is.
Tanóra típusa Meghirdetési időszak Kreditszám A tantárgy célja
Beosztása, tudományos fokozata
óraadó tanár, szupervízor
Szükséges előtanulmányok, feltételezett tudásanyag
Tantárgyi leírás
Kötelező és ajánlott irodalom Ismeretek ellenőrzésének módja
Témakörök: Mivel a szemináriumokon mindig az aktuális, a gyakorlatokon történt helyzetek elemzése történik, ezért a tananyag előre nem elkészíthető. Szakmai követelmények: Az órákon való aktív részvétel
Az első alkalommal megkötött szerződés betartása Értékelés: Házi dolgozat, egy gyakorlati szituáció leírása és elemzése. A jegy kialakításának módja: órai aktivitás: 60 % házi dolgozat: 40 %. A kurzuson való részvétel követelményei: a távolmaradás pótlásának lehetősége, igazolás módja távollét esetén: hiányzás csak igazoltan lehetséges, maximum 2 alkalommal. A tárgy sikeres teljesítése a kurzuson való részvételt kíván. Amennyiben az igazolatlan hiányzás a TVSz-ben foglaltak szerint meghaladja a kontakt órák 30%-át, az adott kurzus esetében …2 alkalmat (8 órát), a hallgató nem szerezheti meg a tárgyból az aláírást. A házi dolgozat elkészítésének szempontjai: A gyakorlati szituációk elemzése során az alábbi szempontokat kell figyelembe venni: - egy gyakorlati helyzet végiggondolása, - ki vett részt ebben a helyzetben, -mi volt a helyzetben zavaró gátló problematikus
Tantárgy tárgyi követelményei
dühítő, - mi volt a helyzetben serkentő, tovább vezető, örvendetes, amivel jó volt megbirkózni, - milyen célkitűzések adódnak ezekből az ön számára? tanterem
WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁ LIS MUNKA SZAK
Tantárgy kódja SMAK108 Tantárgy elnevezése Szupervízió Tantárgy oktatójának Csolti Ildikó neve
Beosztása, tudományos fokozata
adjunktus
Tantárgy óraszáma Tanóra típusa Meghirdetési időszak Kreditszám A tantárgy célja
nappali tagozaton 28 óra szeminárium őszi félév
Szükséges előtanulmányok, feltételezett tudásanyag
érettségi bizonyítvánnyal rendelkező hallgatóról feltételezett általános és társadalomismereti műveltség
Tantárgyi leírás
Érintett témák: - a szupervízió definíciói - a szupervízió történeti fejlődése - a szupervízió kapcsolódása a pszichoterápiához, csoportterápiához, coaching-hoz és a csapatépítő terápiához - a szupervízió szabályai - a saját élmény feldolgozása a szupervízió módszereivel
Kötelező és ajánlott irodalom
Kötelező irodalom: Szupervízió és tereptanítás a szociális munkában – Válogatás az angol nyelvű irodalomból Ajánlott irodalom: Alfred Kadushin: A szupervízió története Egy saját élményű esetet a közösség szupervíziójába vinni
Ismeretek ellenőrzésének módja Tantárgy tárgyi követelménye
1 kredit A tantárgy célja: - megismertesse a hallgatóval a szupervíziót, mint a szociális segítő munka azon részét, amelynek kardinális része szakmai személyiségük fejlődése illetve fejlesztése
Terephely és tanterem
WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁ LIS MUNKA SZAK
Tantárgy kódja Tantárgy elnevezése Tantárgy oktatójának neve
SMAK 108 Érzékenyítő gyakorlat szupervíziója Beosztása, Deákné Orosz Zsuzsa
Tantárgy óraszáma
nappali tagozaton 2 tanóra hetente
Tanóra típusa Meghirdetési időszak Kreditszám A tantárgy célja
Szupervízió /tréning, őszi félév 1 kredit A terepgyakorlat kísérése szupervízióval, melynek célja a gyakorlat
tudományos fokozata
óraadó
során felszínre kerülő érzelmek, attitűdök feldolgozása, formálása. A szakmai személyiség fejlődésének segítése. Szükséges előtanulmányok, feltételezett tudásanyag
-
Tantárgyi leírás
A szupervíziós üléseken növekszik a hallgatók kooperációja és az önreflexiója. Tematika: - Csoport alakítás, szerződéskötés, szabályok tisztázása - Mi a szupervízió? Célja, munkamódszere. - A gyakorlaton előforduló helyzetek, „esetek” önreflektív feldolgozása. - Csoport zárása, tapasztalatok megbeszélése.
Kötelező és ajánlott irodalom Ismeretek ellenőrzésének módja Tantárgy tárgyi követelményei
Kézikönyv szociális munkásoknak: szupervízióról szóló fejezete Aktív részvétel a szupervíziós üléseken tanterem
WESLEY JÁNOS LELKÉSZKÉPZŐ FŐISKOLA SZOCIÁ LIS MUNKA SZAK
Tantárgy kódja Tantárgy elnevezése Tantárgy oktatójának neve Tantárgy óraszáma Tanóra típusa Meghirdetési időszak Kreditszám A tantárgy célja
SMAK108 Szupervízió Beosztása, Donkó Erzsébet tudományos Falvai Rita fokozata nappali tagozaton 2 tanóra/ hét levelező tagozaton 12 tanóra/félév Kiscsoportos munka őszi félév 1 kredit A gyakorlatot kísérő élmények feldolgozása. Szakmai motiváció tisztázása Önreflexiós készség fejlesztése.
Szükséges előtanulmányok, feltételezett tudásanyag
Tantárgyi leírás
Kötelező és ajánlott irodalom Ismeretek ellenőrzésének módja Tantárgy tárgyi követelményei
Klasszikus szupervízió keretében tudatosítjuk mindazt az érzelmi állapotot, amelyet a gyakorlat során a hallgatók átélnek. Visszatekintünk az eddig megtett életútra, és próbáljuk nyomon követni azokat a momentumokat, amelyek hozzájárultak a szakmaválasztáshoz. nincs Az órán való aktív jelenlét Tanterem
