Werkbeschrijvingen werkjes VBW 2013 Dag 1:
Kleuters: Midden:
Herinneringsdoosje Memobord
Dag 2:
Kleuters en midden:
Dag 3:
Kleuters: Midden:
Tien gebodenzuil Tien geboden in klei
Dag 4:
Kleuters: Midden:
Emmer met zand versieren Zandtoverbakje
Slingerballetje
Werkbeschrijving dag 1 Kleuters Herinneringsdoosje Nodig: • 1 doos • Lijm • Gekleurd papier (per 4 kinderen 10 verschillende gekleurde vouwblaadjes) • Gekleurd plakband (1,50 meter per kind) • schaar • Kleurpotloden/stiften • Boekenlegger met dagtekst (God is goed, vergeet dat nooit) Werkwijze: • Per kind 1 doos • Doos openklappen zodat er een soort van pennenhouder/ bureaustandaard ontstaat • Lijm aanbrengen tegen de 2 zijden die tegen elkaar aan zitten. • Gekleurd papier aan stukjes scheuren en daarmee de doos aan de buitenkant beplakken. De stukjes gekleurd papier lijken op gekleurde stenen die gestapeld worden. • Let op: In sommige dozen/melkpakken zit een opening. Hierover een papiertje plakken mbv een stukje gekleurd papier. • Met plakband de randen afplakken. Op deze manier zijn de geknipte randen mooi afgewerkt en het plakband geeft het doosje stevigheid. • Boekenlegger met de dagtekst kan eventueel versierd worden en in het bakje/doosje gezet worden. • Thuis kunnen kinderen herinneringen bewaren in dit doosje (van zogenaamde gestapelde stenen)
Werkbeschrijving dag 1 Middengroep Memobord Nodig: • 1 plaat zachtboard die al bekleed is met stof. • 1 bundeltje elastiek; 5 maal 0.5 meter. • cadeaulint, kantjes, bandjes. • 1 zakje knijpertjes. • 1 Strookje met dagtekst • Lijm • Schaar Werkwijze: • Leg een knoop in de 5 elastieken. • Span het elastiek om het bord, voorzichtig, het mag recht schuin etc. • Versier het bord met lintjes, knip leuke vormen uit het foam en plak op. • Maak met de knijpers je kaarten, de dagtekst, herinneringen etc eraan vast, en bv je haarspeldjes aan de lintjes.
Werkbeschrijving dag 2 Kleuters en middengroep Slingerballetje Nodig: • 1 pantykous • 1 bal • Restjes lapjes en wol • Lijm Werkwijze: • Doe de bal in de panty • Maak een knoop in de panty, zodat de bal in de panty blijft. • Versier de bal; oogjes, haren, mond, strikjes, knoopjes etc. • Laat de kinderen thuis de bal nat maken en gooien maar!!
Werkbeschrijving dag 3 Kleuters 10 gebodenzuil Nodig: • 1 keukenrol • Half gekleurd A4 • 10 strookjes met de 10 geboden • Strookje met dagtekst • Gekleurd papier om de handen op te tekenen. • Lijm • schaar Werkwijze: • De keukenrol beplakken met half vel gekleurd A4. • Handen op gekleurd A4 omtrekken. • Cijfers 1 t/m 10 op de vingers zetten. Let op: pink is 1, duimen is 5 en 6. • Strookjes gekleurd papier met de 10 geboden uitknippen en op volgorde op de keukenrol plakken. • Strookje met dagtekst erop plakken.
Werkbeschrijving dag 3 middengroep 10 geboden in klei Nodig: • 1 tiende deel van een brood klei. (1 brood is dus voor 10 kinderen) • 1 spijker per kind • 10 geboden op 2 cirkels papier (+ dagtekst) • Schaar • lijm Werkwijze: • De kinderen maken van de klei 2 bolletjes. • De bolletjes uitrollen/drukken tot 2 stenen tafelen. • In iedere tafel de hand van het kind drukken. • Met de spijker de rand om de hand heen versieren. (soort hiërogliefen) • De 2 cirkels waarop de tien geboden staan uitknippen en elke hand/steen 1 cirkel plakken.
Werkbeschrijving dag 4 Kleuters Emmer versiert met zand Nodig: • Lijm • Schaar • Nietjes en nietapparaat • 1 gekleurd vel papier met emmer, strand afbeelding en tekst • 1 gekleurd vel papier met emmer en tekst • Fijn wit zand in boterbakje per 8 kinderen. TIP: zand laten drogen voor je ermee gaat werken. • Boterbakjes gevuld met verschillende kleuren geschaafd stoepkrijt, kleuren apart houden. (5 verschillende kleuren per tafel.) • 2 Zwarte platte bakken per 8 kinderen (eventueel roomijsbak of iets dergelijks) • Zandbakspeelsetje • Kleurpotloden/stiften Werkwijze: • 2x handvat van emmer uitknippen uit gekleurd papier. (1x emmer met strand afbeelding en tekst en 1x emmer met tekst) • De lijnen die de emmer voorstellen worden gevouwen. Niet afknippen! • Op tafel staan bakjes met geschaafd kleurkrijt. Kinderen mogen lijm op het papier (emmer zonder strand afbeelding) aanbrengen, geen dikke druppels, goed uitsmeren met je vingers. Eventueel een letter of figuurtje maken van de lijm. • Tussen duim en wijsvinger een beetje zand nemen en strooien op de lijm. Dit doe je ook met het gekleurde krijt. Kleine beetjes strooien zodat de lijm zowel zand als krijt kan aannemen. • Boven de zwarte bak het overtollige zand/krijt van het blaadje “kloppen” • Eventueel gekleurde krijt en zand nogmaals strooien. • Kinderen mogen op het papier met strand afbeelding kleuren. Zand en krijt mag natuurlijk ook. • Werkje laten drogen wanneer de kinderen terug gaan naar de zaal. • 1 van de leiding blijft achter om de 2 papieren emmers aan elkaar te nieten. Het omgevouwen stuk papier van beide emmers op elkaar leggen. Aan onderzijde aan beide kanten 1 nietje. En in het handvat een aantal nietjes Het zandbakspeeltje wordt in de papieren emmer gezet en het gekleurde ronde papiertje wordt vast geniet aan het handvat van de emmer. Het gekleurde plaatje komt zichtbaar aan de voorkant (zand/krijt zijde)te zitten.
Werkbeschrijving dag 4 Middengroep Zandtovenaarbakje Nodig: • 1 zwart bakje met deksel • 1 bedrukt vel met 4 vlakken • 1 schep zand • 1 magneetje (2 delen) • Overgebleven versiermateriaal (stickers, stofjes enz) • plakband • kleurpotloden • scharen Werkwijze: • kleur de vlakken van deel 1 op het vel in met allemaal verschillende kleurtjes. Deel 3 en 4 kun je zelf kleuren met bv cirkels, hartjes oid • knip de delen uit, je hebt nu 4 stukken papier. Plak deel 2 met plakband langs de rand onderop het zwarte doosje. NIET MET LIJM DE HELE BODEM VASTPLAKKEN!! • Plak deel 1 met plakband aan de randen van de binnenkant van het doosje vast, NIET MET LIJM DE HELE BODEM VASTPLAKKEN!! • Doe een kleine schep zand in het doosje. • Kleinste deel van het magneetje erin, deksel erop • Het grootste deel van het magneetje doe je onderop het doosje, zoek hiermee over de bodem naar het andere deel, tot het op elkaar klikt • Versier de zijkanten van je doosje met stickers ed • Beweeg nu het magneetje langzaam en maak de mooiste tekeningen. • Je kunt de binnenkant van je doosje veranderen met deel 3 en 4 van je werkblad, dan heb je steeds een andere ondergrond onder je zand.
