Welke vaardigheiden moet de leerlingen kennen/kunnen om deze opdracht uit te voeren?
Kleuters, taal en digibord Benodigdheden: De kaartjes met woorden en afbeelding. Twee digitale schoolborden of één digitaal schoolbord en een computer. En/of eventueel twee computers, maar dan wordt tekenen wel moeilijker… Opdracht: Ga naar de website Awwapp.com
Start een nieuw (leeg) schoolbord.
Dit materiaal is vervaardigd door Erwin Klaasse en eigendom van SKBO Oss.
Welke vaardigheiden moet de leerlingen kennen/kunnen om deze opdracht uit te voeren?
Kies “Invite” om samen te werken op één ‘blaadjes’. De link (url) is een unieke link (url). Als deze op een andere computer wordt ingetypt en geopend kan men samen werken op één ‘blaadje’. Het linkje (url) is uniek en geeft toegang tot hetzelfde blaadje! Gebruik (bijvoorbeeld) de onderstaande woorden. Op het ene digitale schoolbord wordt getekend en op het andere schoolbord (of computer) wordt geraden welk woord het is.
bal pop bad jas
taart veer … …
Nog meer toepassingen of ideetjes? Oefen, ervaar, beleef en deel …
Dit materiaal is vervaardigd door Erwin Klaasse en eigendom van SKBO Oss.
Welke vaardigheiden moet de leerlingen kennen/kunnen om deze opdracht uit te voeren?
Maak je eigen Fakebook!
Maak een Fakebook. Deze toepassing is speciaal voor het onderwijs gemaakt. Gratis en men hoeft niet eens een account aan te maken. Ideaal voor in de klas…? Benodigdheden: Een computer. Website: www.classtools.net/FB/home-page Opdrachten (keuze): Maak een Fakebook over een persoon uit de Nederlandse geschiedenis. Maak een Fakebook voor de klas. Let op! Wat kan wel en wat kan niet? Maak een Fakebook … De Fakebookpagina krijgt uiteindelijk een uniek linkje. Onthoud dit linkje!
Dit materiaal is vervaardigd door Erwin Klaasse en eigendom van SKBO Oss.
Welke vaardigheiden moet de leerlingen kennen/kunnen om deze opdracht uit te voeren?
Samen online stellen
Benodigdheden: Meerdere computers. Website: Titanpad.com Opdracht: Maak samen (niet naast elkaar!) een verhaal over ‘leren van de toekomst’. Doe dit met meerdere mensen samen (maximaal 12).
Maak een eigen pagina aan die een unieke link (url) krijgt. De unieke link geeft toegang tot de pagina waar kan worden samen gewerkt.
Dit materiaal is vervaardigd door Erwin Klaasse en eigendom van SKBO Oss.
Welke vaardigheiden moet de leerlingen kennen/kunnen om deze opdracht uit te voeren?
Om te overleggen (online) is er aan de rechterzijde een eigen chatkanaal. Vergeet niet om uw naam in te vullen!
Alles wat getypt wordt kan later worden bekeken met de TimeSlider. Zo is alles na te lezen en ook te zien wie wat heeft getypt.
Onthoud de unieke link!
Dit materiaal is vervaardigd door Erwin Klaasse en eigendom van SKBO Oss.
Welke vaardigheiden moet de leerlingen kennen/kunnen om deze opdracht uit te voeren?
Creatief (onder)wijs
Middels de website BigHugeLabs.com kan iedereen snel en redelijk eenvoudig iets maken. Benodigdheden: Meerdere computers. Website: BigHugeLabs.com Opdracht: Maak zelf een educatieve afbeelding, puzzel, of iets anders. Denk hierbij aan hoe je dat (morgen) in de les zou kunnen toepassen. Het voorbeeld hierboven is van een les geschiedenis. Opmerking: Enkele leerlingen maakten niet de opdrachten in het werkboekje, maar wel een soort badge online… Maar er is natuurlijk veel meer mogelijk…
Dit materiaal is vervaardigd door Erwin Klaasse en eigendom van SKBO Oss.
Welke vaardigheiden moet de leerlingen kennen/kunnen om deze opdracht uit te voeren?
Evalueren van de les?
In tegenstelling tot de andere voorbeelden is hier een account noodzakelijk! Voordeel is dan wel dat je alles bij elkaar hebt van jezelf. Benodigdheden: Computer en website: surveymonkey.com Opdracht: Maak zelf een evaluatieformulier (enquête) voor de les die (morgen) nog gegeven moet worden.
Dit materiaal is vervaardigd door Erwin Klaasse en eigendom van SKBO Oss.
