Samenvatting. De lat omhoog tot en met 2016: Taal voor Kleuters en Technisch lezen

1

Samenvatting

“De lat omhoog” 2012 tot en met 2016: Taal voor Kleuters en Technisch lezen 2015 en 2016: Begrijpend luisteren, Begrijpend lezen, Woordenschat, Spelling en Rekenen

De lat omhoog: opbrengsten schooljaar 2012, 2013, 2014, 2015 en 2016

2

Inleiding Voor het vijfde achtereenvolgende jaar zijn de onderwijsopbrengsten van de Cito-lovs tussentoetsen in beeld gebracht met behulp van het instrument

“De lat omhoog.” De opbrengsten van de toetsen voor lezen (technisch lezen en begrijpend luisteren/lezen), woordenschat, spelling en rekenen worden in dit document vergeleken met de resultaten van de afgelopen jaren.

De doelstelling van Accent is dat in elk geval 60% van de leerlingen minimaal een voldoende, goed of zeer goed behaalt op de tussentoetsen van het Citoleerlingenvolgsysteem. Voor technisch lezen (Avi) en de kleutertoetsen Taal voor kleuters (TvK) en rekenen geldt dat 75% van de leerlingen minimaal een voldoende, goed of zeer goed dient te behalen.

Om hogere opbrengsten te realiseren zijn passende interventies nodig die aansluiten bij de onderwijsbehoeften van de kinderen. De Accentscholen worden hierbij ondersteund door de AccentAcademie.

De scholen stellen in “De lat omhoog” streefdoelen vast. Streefdoelen worden bereikt door te sturen op data. Met de scholen die onder de Accentnorm

presteren zijn in het voorjaar van 2016 resultaatafspraken gemaakt om de opbrengsten te verhogen. Ondersteuning van de AccentAcademie wordt daarbij geboden.


3

Opbrengsten taal van de groepen 1 en 2 in 2012 tot en met 2016. De opbrengsten taal van de groepen 1 en 2 van 2012 tot en met 2016 zijn hieronder weergegeven. Conform het streefpercentage dient 75% van de

leerlingen een voldoende niveau te halen op de toetsen M1 en M2. Verder dient 90% van de leerlingen een voldoende niveau te halen voor de toets letterkennis.

Taal voor kleuters: Toets groep 1

Percentages voldoende scores

Percentages voldoende




(ingevuld door 14 scholen)


(ingevuld door alle

(ingevuld door alle

(ingevuld door alle

Januari 2012

Januari 2013

Taal voor kleuters M1

83.6%

82,3%

Toets groep 2



Taal voor kleuters M2

72.2%

Letterkennis M2

71.4%

Januari 2014 scholen)



84,63%

79%

81%

76,6

81,04%

81%

81%

87,8

91,02%

89%

90%


4

Opbrengsten lezen vanaf groep 3 in 2012 tot en met 2016 De opbrengsten van technisch lezen vanaf groep 3 van 2012 tot en met 2016 zijn hieronder weergegeven. De kolommen geven de behaalde percentages van 2012 tot en met 2016 weer. Conform het streefpercentage dient 60% van de scores voldoende te zijn in

2015 en 2016 (DMT). Gedurende de jaren 2012 tot en met 2014 hanteerden we de norm van 75% is voldoende conform de normering van Cito. Vanaf 2015 is de normering van Cito bijgesteld naar 60% is voldoende. Voor de Avi-toets geldt dat 75% van de scores voldoende dient te zijn.

Technisch lezen: Toetsen groep 3.

Januari 2012

Januari 2013

Januari 2014

Januari 2015

Januari 2016

Percentage voldoende scores.



voor de DMT en 75% voor Avi.


Het streefpercentage is 75%.

Het streefpercentage is 75%






DMT

72,2 %

66,4

68,5

65%

67%

AVI

71,4 %

68,4%

72,24

65%

64%

Toets groep 4.

Januari 2012

Januari 2013

Januari 2014

Januari 2015

Januari 2016














5

DMT

63,3 %

67,8%

63,06

64%

65%

AVI

85,1%

82,0

80,63

79%

81%

Toets groep 5.

Januari 2012

Januari 2013

Januari 2014

Januari 2015

Januari 2016













DMT

71%

63.3%

66,41%

68%

71%

AVI

82,2%

81.8%

83,0%

81%

83%

Toets groep 6

Januari 2012

Januari 2013

Januari 2014

Januari 2015

Januari 2016













DMT

66.1%

71.5%

72,77%

69%

71%

AVI

79%

82.5%

84,37%

85%

83%


6 Toets groep 7

Januari 2012

Januari 2013

Januari 2014

Januari 2015

Januari 2016













DMT

77,63%

78%

77%

AVI

88,64%

81%

85%

Toets groep 8

Januari 2012

Januari 2013

Januari 2014

Januari 2015

Januari 2016













DMT

85,03%

83%

78%

AVI

88,98%

87%

85%


7

Begrijpend Luisteren De kolommen geven de behaalde percentages van 2015 en 2016 weer. Conform het streefpercentage dient 60% van de scores voldoende te zijn.

Toets

Januari 2016

Januari 2016

is 60%.

is 60%

Het streefpercentage Percentage

voldoende scores.


voldoende scores.

M3

71%

72%

M4

77%

77%

Begrijpend lezen: De kolommen geven de behaalde percentages van 2015 en 2016 weer. Conform het streefpercentage dient 60% van de scores voldoende te zijn. Toets

Januari 2015

Januari 2016

is 60%.

is 60%




8 voldoende scores.

voldoende scores.

M5 start + vervolg 1+2

69%

70%

M6 start+ vervolg 1+2

67%

65%


66%

59%


70%

69%

Woordenschat De kolommen geven de behaalde percentages van 2015 en 2016 weer. Conform het streefpercentage dient 60% van de scores voldoende te zijn.

Toets groep 3

Januari 2015

Januari 2016

is 60%.

is 60%


voldoende scores.


voldoende scores.

Woordenschat M3

70%

71%

Woordenschat M4

65%

65%

Woordenschat M5

67%

71%


9

Woordenschat M6

67%

68%

Woordenschat M7

71%

67%

Woordenschat M8

67%

64%

Spelling De kolommen geven de behaalde percentages van 2015 en 2016 weer. Conform het streefpercentage dient 60% van de scores voldoende te zijn.

Toets

Januari 2015

Januari 2016

Percentage voldoende

Percentage voldoende

Het streefpercentage is 60%. scores.

Het streefpercentage is 60% scores.

M3

66%

78%

M4

75%

81%

M5

65%

68%

M6

72%

65%


10 M7

69%

67%

M8

73%

67%

Rekenen: De kolommen geven de behaalde percentages van 2015 en 2016 weer. Conform het streefpercentage dient 60% van de scores voldoende te zijn. Toets

Januari 2015

Januari 2016

is 60%.

is 60%


voldoende scores.


voldoende scores.

M1

75%

75%

M2

71%

77%

M3

69%

70%

M4

74%

73%

M5

64%

73%

62%

65%

64%

60%

M6 M7


11 M8

69%

65%


Samenvatting. De lat omhoog tot en met 2016: Taal voor Kleuters en Technisch lezen

Recommend Documents