WELKOM
ACTUALITEIT vormingsdagen maart 2015
COV Antwerpen 1
VERLOOP • Terugblik acties ... • en nu • Het beleidsplan in relatie tot realiteit – M-decreet – Werkdruk en planlast – Bestuurlijke optimalisatie
2
Terugblik acties En nu ...? 3
Terugblik actieplan
4
En nu ...? • Akkoord G10 tussen sociale partners – enkel voor privé - sector – Landingsbanen blijven mogelijk vanaf 55 jaar • Voor arbeiders met zware arbeidsregelingen ...
5
– Verschillende stelsels brugpensioen verlengd met twee jaar. – Minimumpensioenen + 2% – Loononderhandelingen mogelijk ? • Werk maken van een eerlijker fiscaal systeem – tax shift: lasten verschuiven naar andere inkomensgroepen dan werknemers
En nu ...? • Voor de specifieke materies openbare diensten (inclusief onderwijs) gebeurt het sociaal overleg in comité A • Specifiek onderwijs op Vlaams niveau (vb. verlofstelsels – loopbaanonderbreking…?)
– Actie op 21 januari: militantenconcentratie sociaal overleg voor de openbare sector is DRINGEND!! – Komen tot een afsprakennota 6
En nu ...? • Inhoud afsprakennota – Pensioenbesprekingen in één geheel -> totaaloverzicht. • Specifiek voor de openbare sector!
– Langer werken moet werkbaar zijn (TBS 55+ -> 60+) • Begeleidingsmaatregelen
– Garanties dat de besparingen niet zullen leiden tot gedwongen ontslagen. – Verzet tegen indexsprong blijft aanhouden • Compensatie: aftrekken van de besparingen en besteden aan tewerkstelling in de sector! 7
En nu ...? • Vrijdag 29/01 tijdens comité A – Toezegging dat ook het sociaal overleg in de openbare sector ernstig zal genomen worden. – Kwestie van de diplomabonificatie is aan bod gekomen • Minister van pensioenen heeft een aantal correcties aangekondigd. • Vakbonden hebben bijkomende verbeteringen bepleit. • De regering wil hierop niet ingaan voorlopig geen akkoord over dit dossier! 8
En nu ...? • Op 13 februari 2015 gaf de regering de goedkeuring aan het voorontwerp van wet tot afschaffing van de diplomabonificatie voor de pensioenen van de openbare diensten. geen akkoord van het gemeenschappelijk vakbondsfront. • Ondanks enkele verbeteringen zullen de getroffen personen niet langer voldoen aan de loopbaanvoorwaarden voor een vervroegd vertrek. (tot 7 jaar langer…) • Opsplitsing van dossiers blijft – Aantasting verworven rechten – voortdurende ongerustheid/onduidelijkheid.
9
En nu ... 11 maart 2015 • • • •
Nationale actie in Gemeenschappelijk Front Militanten - concentratie Muntplein Brussel van 11u. tot 13u. COV delegatie beperkt – Oproep aan besturen
• 8000 militanten aanwezig
10
En nu ... 19 maart 2015 • Actie Openbare sector en ONDERWIJS in Gemeenschappelijk Front • Militanten - verzameling • Muntplein Brussel van 11u. tot 13u. • COV delegatie uitgebreider – Oproep via kringen – Stakingsaanzegging voor noodgevallen…
• Vervoer volgens kringafspraak 11
En morgen… begrotingscontrole maart 2015 • Opnieuw Vlaams tekort 700 miljoen Euro…
• Onderwijs 30% onderwijsbudget… • Nieuwe besparing onderwijs 210 miljoen € ?
LEER (TIJDIG) NEEN ZEGGEN 12
Het beleidsplan onderwijs 14 - 19 13
Het beleidsplan • Afspiegeling van het regeerakkoord • positieve houding, nadruk menselijk aspect. MAAR… • Economische crisis… GEEN GELD – – – –
14
Meer doen met minder? Bestaande middelen anders inzetten? Werkdruk? Nieuwe initiatieven?
15
‘We moeten aandacht hebben voor de taakbelasting van leerkrachten en hoe we stress, depressie en burn-out kunnen vermijden’, zegt ze. ‘We moeten ervoor zorgen dat de job werkbaar is en blijft, zeker voor oudere leerkrachten. Met de sociale partners moeten we op zoek gaan naar formules die langer werken mogelijk maken.’ (reactie van minister Crevits)
Het beleidsplan - doelen 1. Talenten van elke lerende ten volle benutten – Inzetten op maximale participatie aan KO vanaf 3j – Het lager onderwijs naar waarde schatten? • Geïntegreerde benadering wordt beklemtoond WO: splitsing mens en maatschappij + wetenschap en techniek. SPLITSING EEN FEIT DOOR ZUIVER POLITIEK AKKOORD
16
Het beleidsplan - doelen 1. Talenten van elke lerende ten volle benutten ? – M-decreet • Minister bevestigt het BO als deel van ons algemeen onderwijssysteem. • Impact van de uitvoering van het M-decreet zal strikt worden opgevolgd.
Uitvoeringsbesluiten ??? nog steeds onbekend…
17
Het beleidsplan - doelen 2. Voldoende, deskundig en gemotiveerd onderwijspersoneel garanderen ?? – Lerarenopleidingen: • vakinhoud, didactiek, klasmanagement
– Leraren recht op een uitdagende loopbaan. • Aantrekkelijke arbeidsomstandigheden – Quid versnipperde opdrachten? – Uitstroom van jonge leerkrachten? – Arbeid/gezin-combinatie?
– Betere aanvangsbegeleiding
– Indexsprong 18
Het beleidsplan 2. Voldoende, deskundig en gemotiveerd onderwijspersoneel garanderen.
19
– Een gedifferentieerd en meer flexibel loopbaantraject? – Een continue professionele ontwikkeling? – Aandacht voor taakbelasting en werkbaarheid tijdens de loopbaan • Loopbaanonderbrekingen? • 55 + ? • OD XXV – Langdurig VVP wegens medische redenen
Het beleidsplan 3. Onderwijsinstellingen versterken • Vereenvoudigen van het inschrijvingsbeleid. • Optimalisatie van het onderwijslandschap – Met aandacht voor ‘regionale verankering’ – Nota VSKO… Schoolbestuur wordt weer inrichtende MACHT Eenzijdige versterking werkgeversniveau
20
Nota VSKO – enkel nobele doelen… ? • Van 800 -> 150 schoolbesturen • Op zoek naar een normatief bestuursmodel – Versterken van het ‘beleidsvoerend vermogen’ • Onderwijskwaliteit (= ??) • Algehele beheer van de school (=??) • Uitdagingen van de 21ste eeuw aangaan (=??)
21
Nota VSKO – enkel(e) gevaren… • Niveauoverschrijdend BaO – SO • Ontkleuring alle middelen – – – – – –
Alle uren SG SO en BaO, Alle uren zorgcoördinatie, Alle uren ICT - coördinatie, Alle uren administratieve omkadering, Alle uren directeurs, Alle uren ondersteunend personeel SO
Grote onzekerheid!! Vrije omzettingen 22
– Schoolopdracht?? Voor iedereen??
Nota VSKO – enkel(e) gevaren… • Alle werkingsmiddelen in één pot. – Afhoudingen op hoogste niveau (inspraak?) – impact op beleid op schoolniveau – Meer “eigen” middelen… ?
• Alle lestijden in één pot – Wie krijgt wat? (inspraak?) – Impact op beleid op schoolniveau
23
Nota VSKO – enkel(e) gevaren… • Autonomer personeelsbeleid – Affecteren aan schoolbestuur – Geen verplichting tot vacantverklaring – Rationalisering van participatieorganen • Van LOC naar OR ? ( = overlegorgaan)
• Federale model / confederale model – Behoud lokale kleinere schoolbesturen? + bevoegdheden?
24
Nota VSKO – enkel(e) gevaren… • Geografisch aaneensluitend voorkeur • Betere ondersteuning ? – van de lokale directeur en schoolteams.
• Professionele Afgevaardigd Bestuurder = professioneel werkgeversniveau op kosten van de schoolmiddelen…? = Expertise ?
25
Nota VSKO – enkel(e) gevaren… • Timing tegen 2018! – Informatie ENKEL op schoolbestuursniveau – Betrokkenheid personeel ?? – Welke plannen zijn er binnen uw schoolbestuur?
• Opvolging van zeer nabij in inspraakstructuur
26
Nota VSKO gevolgen voor officieel onderwijs… • Nota Martens: één publiek net… – GO! + Gemeentelijk / Stedelijk Onderwijs • GO! Zuiver hiërarchisch topdown model • OVSG in voorbereiding
• Opvolging van zeer nabij in inspraakstructuur
27
Bedankt en nog een fijne vormingsdag!
28
