SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
Overdrachtsformulier van peuterspeelzaal naar onderbouw PO
INHOUDSOPGAVE
Bladzijde Peuter gegevens
2
Zelfredzaamheid / zelfregeling
3
Weerbaarheid / Welbevinden
4
Relatie met andere kinderen
5
Relatie met de leidster
6
Motoriek / werken, inzicht, begrip
7
Spelen
8
Taal begrijpen
9
Taal gebruiken
10
Communicatieve vaardigheden
11
Activiteiten met verhalen, boeken en teksten
12
Gezondheid
13
1
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
Observatie en overdracht van peuterspeelzaal naar basisschool
Voor- en achternaam kind: Geboortedatum: Geboorteland: Thuistaal: Vanaf welke leeftijd bezoekt kind peuterspeelzaal ?
jaar
Bezoekt het kind nog een andere voorziening ? Zo ja, welke
Is het kind op indicatie geplaatst zo ja, door wie Is er contact geweest met consultatiebureau zo ja, waarvoor Is er een behandelingsplan opgesteld ?
Naar welke basisschool gaat het kind Naam leidster peuterspeelzaal Welstad Locatie peuterspeelzaal Leidster bereikbaar op volgende dagen: telefoonnummer peuterspeelzaal: Opmerkingen:
2
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
3
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
Peuterobservatie lijst
Zelfredzaamheid
1
3 jaar datum: Ja/soms/nee
bijna 4 jaar datum: Eventueel korte Ja/nee/soms
Eventueel korte
toevoeging
toevoeging
Het kind eet zelfstandig fruit, broodje of koek
2
Het kind drinkt zelfstandig uit een beker
3
Het kind kan al veel zelf (aan en uitkleden, naar de w.c./handen wassen)
4
Het kind pakt zelf speelgoed
5
Het kind ruimt zelfstandig op
6
Het kind is zindelijk Opmerkingen
Zelfregeling
Ja/soms/nee
Eventueel korte toevoeging
7
Ja/nee/soms
Eventueel korte toevoeging
Het kind begrijpt eenvoudige opdrachten (in eigen taal).
8
Het kind houdt zich aan de regels
9
Het kind beheerst zich bij boosheid of agressie
10 Het kind wacht tot het aan de beurt is Opmerkingen
4
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
Peuterobservatie lijst
Weerbaarheid
11
3 jaar datum: Ja/soms/nee
bijna 4 jaar datum: Eventueel korte Ja/nee/soms
Eventueel korte
toevoeging
toevoeging
Het kind weert zich in de grote groep.
12
Het kind gaat goed om met tegenslag of frustratie.
13
Het kind heeft vertrouwen in zijn eigen doen en laten. Opmerkingen
WELBEVINDEN
Eventueel korte toevoeging
14
Ja/nee/soms
Eventueel korte toevoeging
Het kind neemt zonder problemen afscheid van ouder of verzorger.
15
Het kind voelt zich veilig in de grote groep.
16
Het kind heeft weinig tijd nodig om te wennen.
17
Het kind durft zich spontaan te uiten in de groep.
18
Het kind is doorgaans opgewekt.
19
Het kind heeft plezier in activiteiten.
20
Het kind heeft een ontspannen houding. Opmerkingen.
5
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst
Relatie met andere kinderen 21
3 jaar datum: Ja/soms/nee Eventueel korte toevoeging
bijna 4 jaar datum: Ja/nee/soms Eventueel korte toevoeging
Het kind maakt gemakkelijk contact met andere kinderen.
22
Andere kinderen vragen het kind om mee te spelen.
23
Het kind is betrokken en doet actief mee.
24
Het kind komt voor zich zelf op tijdens spel
25
Het kind heeft vaak ruzie met andere kinderen. Opmerkingen
6
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst
Relatie met de leidster
3 jaar datum: Ja/soms/nee Eventueel korte toevoeging
26
bijna 4 jaar datum: Ja/nee/soms Eventueel korte toevoeging
Het kind heeft een goed contact met de leidster
27
Het kind heeft een sterke voorkeur voor bepaalde leidster
28
Het kind laat zich troosten als het verdrietig is
29
Het kind maakt oogcontact met de leidster
30
Het kind vraagt vooral lichamelijk contact
31
Het kind vraag te veel negatieve aandacht
32
Het kind vraagt weinig aandacht van de leidster Opmerkingen
7
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst 3 jaar datum: Motoriek
Ja/soms/nee
bijna 4 jaar datum: Eventueel korte
Ja/nee/soms
toevoeging 33
Eventueel korte toevoeging
Het kind kan goed lopen.
34
Het kind kan goed rennen.
35
Het kind beweegt zich vrij.
36
Het kind heeft plezier in bewegen en bewegingsspel.
37
Het kind maakt doelgerichte bewegingen.
38
Het kind kan kleine voorwerpen goed vasthouden. Opmerkingen.
WERKEN/INZICHT/BEGRIP
Ja/soms/nee
Eventueel korte toevoeging
39
Ja/nee/soms
Eventueel korte toevoeging
Het kind pakt informatie voldoende op.
40
Het kind kan lang met één activiteit bezig zijn.
41
Het kind voert de opdrachten van de leidster uit.
42
Het kind maakt puzzels die passen bij de leeftijd.
43
Het kind kan werken met bouw/constructiemateriaal.
8
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
Opmerkingen.
9
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst 3 jaar datum: SPELEN
Ja/soms/nee
bijna 4 jaar datum Eventueel korte toevoeging
44
Het kind komt tot spel.
45
Het kind kan langere
Ja/nee/soms
Eventueel korte toevoeging
tijd spelen. 46
Het kind gebruikt fantasie bij het spel.
47
Het kind heeft plezier in spel.
49
Het kind brengt variatie in zijn spel aan.
50
Het kind laat ontwikkeling in zijn spel zien.
51
Het kind speelt met andere kinderen
52
Het kind speelt zonder het spel van andere kinderen te verstoren. Opmerkingen.
10
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst
TAALONTWIKKELING
3 jaar datum: Ja/soms/nee Eventueel
bijna 4 jaar datum Ja/nee/soms Eventueel
korte
korte
toevoeging
toevoeging
Taal begrijpen 53
Het kind neemt deel aan de verschillende kernactiviteiten en is daarbij betrokken
54
Het kind zoekt contacten binnen deze kernactiviteiten
55
Het kind gebruikt non-verbale communicatiemogelijkheden(bijv. knikken, even lachen)
56
Het kind is nieuwsgierig naar wat anderen te vertellen hebben
57
Het kind laat zien dat het de taal van anderen wil en kan begrijpen
58
Het kind heeft een actieve luisterhouding Opmerkingen.
11
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst 3 jaar datum: Ja/soms/nee Eventueel
bijna 4 jaar datum: Ja/nee/soms Eventueel
korte
korte
toevoeging
toevoeging
Taal gebruiken 59
Het kind gebruikt één-woordzinnen of meer-woord-zinnen om met anderen mee te doen
60
Het kind begrijpt nieuw aangeboden woorden en probeert die te gebruiken in activiteiten met anderen.
61
Het kind is geïnteresseerd in nieuwe woorden en pikt zelf nieuwe woorden op
62
Het kind gebruikt taal om voorwerpen en gebeurtenissen te benoemen/te beschrijven en over eigen ervaringen te vertellen.
63
Het kind kan alle klanken uitspreken. Opmerkingen.
12
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst 3 jaar datum: Communicatieve vaardigheden
64
Het kind praat vrijuit
65
Het kind is verstaanbaar
66
Het kind neemt actief deel in
bijna 4 jaar datum:
Ja/soms/nee Eventueel
Ja/nee/soms Eventueel
korte
korte
toevoeging
toevoeging
gesprekjes 67
Het kind wil zich duidelijk maken en reageert op de inbreng van anderen Opmerkingen.
13
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
peuterobservatie lijst 3 jaar datum: Activiteiten met verhalen boeken en teksten
68
bijna 4 jaar datum
Ja/soms/nee Eventueel
Ja/nee/soms Eventueel
korte
korte
toevoeging
toevoeging
Het kind vindt het leuk om mee te kijken in (prenten)boeken
69
Het kind luistert graag naar verhalen en wil graag zelf vertellen
70
Het kind is nieuwsgierig naar wat er op een briefje of in een boek staat
71
Het kind neemt zelf initiatieven om te 'lezen', te vertellen en teksten te tekenen.
72
Het kind speelt dat het leest of schrijft in spelactiviteiten
73
Het kind 'leest mee' en benoemt wat er op illustraties te zien is.
74
Het kind 'leest mee' en vertelt na in eigen taal/boekentaal
75
Het kind 'dicteert' het verhaal bij een tekening aan een ander
76
Het kind maakt verschil tussen een tekening en een schrijfsel
77
Het kind leest zelfgemaakte briefjes en gedicteerde teksten na Opmerkingen.
14
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
Peuterobservatie lijst 3 jaar datum: Ja/soms/nee
Gezondheid
bijna 4 jaar datum: Indien ja/soms graag toelichting
78
Het kind is vaak ziek.
79
Het kind is meestal
Ja/nee/soms
Indien ja/soms graag toelichting
hangerig, lusteloos, niet fit. 80
Maakt het kind gebruik van bijvoorbeeld fysiotherapie, kinderarts, specialist e.a.
81
Wordt er door de ouder(s) gebruik gemaakt van gezinsgerichte voorzieningen, zoals Vroeghulp, Opvoedingsondersteuning, Video-Hometraining, Gezinsbegeleiding, Spel aan Huis, Home Start . Opmerkingen
Cito- Peutervolgsysteem. Toets: Taal Toets: Ruimte Toets: Ordenen
niveau______________ niveau______________ niveau______________
Dit formulier+ Scoreformulieren worden door de peuterspeelzaal, bij overgang naar de basisschool overgedragen aan de betreffende leerkracht. Hiertoe geven ouders/verzorgers toestemming Naam:___________________________________________________________________________ Handtekening:___________________________________________________________________
15
SLO
Pilot VVE/PO Onstwedde
16
