Wij zijn in onze groep begonnen met het thema "Artotheek". Dat wil zeggen dat we op onze school een echte artotheek gaan opzetten. Om hierover meer te weten te komen gingen we donderdag 2 juni naar "Artotheek- Galerie Beeldkracht" te Scheemda en bezochten we kunstenares Joke van der Tuuk in haar atelier te Zuidbroek. Dit is galerie/Artotheek Beeldkracht. Hier wordt kunst uitgeleend en verkocht. Hier gingen we naar binnen om een kijkje te nemen. Hier werden wij hartelijk ontvangen door meneer en mevrouw Kletter. Meneer en mevrouw Kletter zijn de baas van de Artotheek.
Dit was een ruimte waar meneer Kletter iets vertelde over schilderijen die in die hal hingen. Er hingen hele mooie schilderijen. Sommige schilderijen waren ook te koop.
We hadden als opdracht in de weektaak: Kies een schilderij van het internet en bedenk er vragen bij. Dit schilderij van een koe had Lysanne uitgezocht.
Het interview We hebben meneer Kletter een hele hoop vragen gesteld. Dat ging natuurlijk over het opzetten en beheren van een artotheek. Hier een samenvatting van de antwoorden: Als schilderijen niet of nauwelijks uitgeleend worden houden jullie dan een veiling? Nee, want dan gaan de schilderijen eigenlijk veel te goedkoop weg. Maken jullie reclame? Ja, via flyers, tv Noord en we sturen mensen brieven. Hebben jullie een uitleensysteem op de computer? Ja, we maken dat zelf in Microsoft Acces of Excel. Hebben jullie ook kunst uit het buitenland? Ja, bijvoorbeeld uit Irak en Italië. Betalen de klanten ook borg? Ja, want als iets kapot terug komt houden we dat bedrag. Hoeveel schilderijen mag je per keer meenemen? Dat hangt er van af hoe groot het is. Meestal maar één. Hoeveel schilderijen heeft u hier staan? Ongeveer 2500. Wat doet u als een schilderij te laat terugkomt? Niets, dat doe je niet expres. Soms bellen we omdat we het telefoonnummer hebben. Kunnen de klanten ook een abonnement nemen? Ja, dat kan. Bedankt voor de antwoorden, we gaan ermee aan de slag.
Atelier Joke van der Tuuk
Hier liet ze ons een paar kunstwerken zien die ze heeft gemaakt. Wat je daar heel veel zag waren kippetjes en bloemen. Er stond ook een zeefdrukapparaat. Ze vertelde ons hoe het in z'n werk gaat. Ze liet voorbeelden zien van de kleuren die ze gebruikt.
Dit is een plaat en daar doet ze pasta op. Daaronder legt ze een wit papier neer en ze zet de stofzuiger aan zodat het papier niet beweegt.
Hier legt ze het papier onder de zeef. En doet ze pasta op de plaat. En toen legde ze uit hoe het moest.
Ze legde uit hoe je de zeefdruk moest neerleggen. Joke van der Tuuk is soms wel een kwartier bezig om het goed te leggen.
Iedereen mocht ook een keertje proberen. Je moest stijf en hard drukken anders was het mislukt. Dat doe je met een rakel.
De Beeldenroute… In onze gemeente staan ontzettend veel kunstwerken en ook veel monumentale gebouwen. Dagelijks rijden of lopen we daar gewoon aan voorbij. Wij gingen op onderzoek uit… Meester had een fietsroute voor ons uitgezet. Onder leiding van ouders gingen we in vier groepen vragen en opdrachten maken.
Kunstenaars… We hebben uitgebreid gesproken over welke materialen een kunstenaar allemaal gebruikt bij het maken van zijn of haar kunst. Een palet is daarbij onmisbaar. Meester had een voorbeeld van een palet en die hebben we omgetrokken op triplex (dat heet zo omdat het hout uit drie laagjes bestaat, multiplex uit meerdere lagen). Daarna hebben we gesproken over de techniek van het zagen. Toen konden we met het echte werk beginnen. Het schilderen van een schilderij op echt schilderslinnen met acrylverf. We hadden allemaal een ontwerp klaar… Het resultaat is straks in onze artotheek te bewonderen.
Inlijsten van de schilderijen en het opbouwen van de artotheek…
De Opening…………………
Allemaal een naamkaartje op…. Poeh, zenuwachtig !
Aan Joke de eer….
En toen onmiddellijk aan het werk…. Alle groepen van onze school leveren kunstwerken voor de Artotheek. Van het verdiende geld hebben we verf, linnen en wissellijsten gekocht.
Uitleen en verkoop bijhouden in ons zelfontworpen computerprogramma.
Rondleidingen
"Hallo. Mijn naam is Marko en ik ga jullie iets vertellen over onze artotheek……" Een juf van de onderbouw vroeg of er iemand in onze groep iets zou willen vertellen over onze artotheek. Dat wilde Marko wel proberen….De kleuters hingen aan z'n lippen. Dat is een klein beetje uit de hand gelopen. Marko verzorgt nu rondleidingen voor alle groepen in onze artotheek. Gemiddeld duurt een sessie van Marko 35 minuten.
Burgemeester Salet in “Het Palet”.
Na de beeldenroute hebben we van de gebouwen schilderijen gemaakt. Met de beamer projecteerden we de foto's op papier. We hebben met dikke zwarte stift de lijnen getekend. Met wasco hebben we alles ingekleurd en daarna een laagje ecoline aangebracht, in verschillende kleuren. Meester kwam op het idee om een brief te schrijven naar onze burgemeester, mevrouw Salet. Om haar te vragen of zij eventueel belangstelling heeft voor de schilderijen (misschien voor op haar kamer of in het gemeentehuis). Een officiële brief schrijven was nu een fluitje van een cent, dat hebben we tijdens dit thema al vaker gedaan. In de brief hebben we de burgemeester uitgelegd wat we allemaal gedaan hebben tijdens het thema "Artotheek". We legden uit dat we geld willen verdienen om zo nieuwe lijsten te kunnen kopen, maar ook bijvoorbeeld acrylverf. Dit zijn foto's van de schilderijen die dus gereserveerd zijn voor onze burgemeester. In het echt zijn ze natuurlijk nog mooier.
