Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy

Příloha č. 2 k vyhlášce č. 223/2005 Sb. Vzory tiskopisů podle § 1 odst. 2 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace předměty RVJ - líc a rub Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace předměty - líc a rub Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace - líc a rub Vysvědčení list A 2. stupeň předměty RVJ - líc a rub Vysvědčení list A 2. stupeň předměty - líc a rub Vysvědčení list A 2. stupeň - líc a rub Vysvědčení list B - líc a rub Vysvědčení pro základní školu speciální - str. 1 - 4 Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace předměty RVJ - polské - líc a rub Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace předměty - polské - líc a rub Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace - polské - líc a rub Vysvědčení list A 2. stupeň předměty RVJ - polské - líc a rub Vysvědčení list A 2. stupeň předměty - polské - líc a rub Vysvědčení list A 2. stupeň - polské - líc a rub Vysvědčení list B - polské - líc a rub Vysvědčení pro základní školu speciální - polské - str. 1 - 4

ČESKÁ REPUBLIKA ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. IZO Třída:………….. Ročník: …….. Číslo v třídním výkazu:……….. Školní rok:……………

VYSVĚDČENÍ Jméno a příjmení:………………………………………………………………………………… Datum narození:……………………………... Rodné číslo:………………………………….. Místo narození:……………………………………………………………………………………. I. pololetí

II. pololetí

Chování Povinné předměty Český jazyk a literatura jazyk jazyk Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Zeměpis Matematika Přírodopis Fyzika Chemie Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní činnosti Tělesná výchova

2. stupeň ZŠ s předměty RVJ – klasifikace

2005

I. pololetí

II. pololetí

Nepovinné předměty, zájmové útvary

Zameškané hodiny

Zameškané hodiny

omluvené ………… neomluvené………… omluvené ………… neomluvené………… Celkové hodnocení Celkové hodnocení ……………………………………………….. ……………………………………………….. Pochvaly a jiná ocenění Pochvaly a jiná ocenění

Žák(yně) splnil(a) ………….…….. let/rok…… povinné školní docházky. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu :

Doložka o získání stupně základního vzdělání:

V ……………………………………………... V ……………………………………………... dne ……………………………………………

dne ……………………………………………

…..………………………….

…..………………………….

ředitel(ka)

ředitel(ka)

…..………………………….

…..………………………….

třídní učitel(ka)


Chování Povinné a nepovinné předměty Zájmové útvary Celkové hodnocení

1 – velmi dobré

STUPNĚ HODNOCENÍ 2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé

1 – výborný

2 – chvalitebný

pracoval(a) úspěšně prospěl(a) s vyznamenáním

pracoval(a) prospěl(a) Patisk zakázán

3 – dobrý neprospěl(a)

4 – dostatečný

5 – nedostatečný


VYSVĚDČENÍ Jméno a příjmení:………………………………………………………………………………… Datum narození:……………………………... Rodné číslo:………………………………….. Místo narození:…………………………………………………………………………………… I. pololetí

II. pololetí

Chování Povinné předměty Český jazyk a literatura jazyk Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Zeměpis Matematika Přírodopis Fyzika Chemie Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní činnosti Tělesná výchova

2. stupeň ZŠ s předměty – klasifikace

2005

I. pololetí

II. pololetí


Zameškané hodiny

Zameškané hodiny


Žák(yně) splnil(a) ………….…….. let/rok…… povinné školní docházky. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu:


V ……………………………………………... V ……………………………………………... dne ……………………………………………

dne ……………………………………………

…..………………………….

…..………………………….

ředitel(ka)

ředitel(ka)

…..………………………….

…..………………………….




1 – velmi dobré


1 – výborný

2 – chvalitebný




4 – dostatečný



VYSVĚDČENÍ Jméno a příjmení:………………………………………………………………………………… Datum narození:……………………………... Rodné číslo:………………………………….. Místo narození:…………………………………………………………………………………… I. pololetí

II. pololetí

Chování Povinné předměty

2. stupeň ZŠ – klasifikace

2005

I. pololetí

II. pololetí


Zameškané hodiny

Zameškané hodiny




V ……………………………………………... V ……………………………………………... dne ……………………………………………

dne ……………………………………………

…..………………………….

…..………………………….

ředitel(ka)

ředitel(ka)

…..………………………….

…..………………………….




1 – velmi dobré


1 – výborný

2 – chvalitebný




4 – dostatečný



VYSVĚDČENÍ list A Jméno a příjmení:………………………………………………………………………………… Datum narození:……………………………... Rodné číslo:………………………………….. Místo narození:……………………………………………………………………………………. I. pololetí

II. pololetí

Chování Povinné předměty Český jazyk a literatura jazyk jazyk Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Zeměpis Matematika Přírodopis Fyzika Chemie Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní činnosti Tělesná výchova

2. stupeň ZŠ s předměty RVJ – list A

2005

I. pololetí

II. pololetí


Zameškané hodiny

Zameškané hodiny




V ……………………………………………... V ……………………………………………... dne ……………………………………………

dne ……………………………………………

…..………………………….

…..………………………….

ředitel(ka)

ředitel(ka)

…..………………………….

…..………………………….



Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a hodnocení chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení - listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení - listu A. Chování Povinné a nepovinné předměty Zájmové útvary Celkové hodnocení

1 – velmi dobré


1 – výborný

2 – chvalitebný




4 – dostatečný



VYSVĚDČENÍ list A Jméno a příjmení:………………………………………………………………………………… Datum narození:……………………………... Rodné číslo:………………………………….. Místo narození:…………………………………………………………………………………… I. pololetí

II. pololetí

Chování Povinné předměty Český jazyk a literatura jazyk Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Zeměpis Matematika Přírodopis Fyzika Chemie Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní činnosti Tělesná výchova

2. stupeň ZŠ s předměty – list A

2005

I. pololetí

II. pololetí


Zameškané hodiny

Zameškané hodiny




V ……………………………………………... V ……………………………………………... dne ……………………………………………

dne ……………………………………………

…..………………………….

…..………………………….

ředitel(ka)

ředitel(ka)

…..………………………….

…..………………………….




1 – velmi dobré


1 – výborný

2 – chvalitebný




4 – dostatečný



VYSVĚDČENÍ list A Jméno a příjmení:………………………………………………………………………………… Datum narození:……………………………... Rodné číslo:………………………………….. Místo narození:…………………………………………………………………………………… I. pololetí

II. pololetí


2. stupeň ZŠ – list A

2005

I. pololetí

II. pololetí


Zameškané hodiny

Zameškané hodiny




V ……………………………………………... V ……………………………………………... dne ……………………………………………

dne ……………………………………………

…..………………………….

…..………………………….

ředitel(ka)

ředitel(ka)

…..………………………….

…..………………………….




1 – velmi dobré


1 – výborný

2 – chvalitebný




4 – dostatečný


ČESKÁ REPUBLIKA ……………………………………………………………………………………………………. IZO Třída:………….. Ročník: …….. Číslo v třídním výkazu:……….. Školní rok:……………

VYSVĚDČENÍ list B Jméno a příjmení:………………………………………………………………………………… Datum narození:……………………………... Rodné číslo:………………………………….. …… pololetí list B číslo ……, listů B celkem …… Chování, povinné předměty, nepovinné předměty, zájmové útvary

ZŠ – list B

2005

V ………………………………………………………………………………………………….. dne ………………………………………………………………………………………………..

…..………………………….

…..…………………………

ředitel(ka)


Upozornění: Vysvědčení - list B je platné pouze jako nedílná součást Vysvědčení - listu A. Patisk zakázán

ČESKÁ REPUBLIKA ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………….

…………………………………………………………..………………………………………….……………………………………………...

IZO Třída:……

Ročník:……

Číslo v třídním výkazu: ……..

Školní rok: …………………………..

VYSVĚDČENÍ Jméno a příjmení: ……………………………………………………………………………………………………………………….. Datum narození: …………………………………………………... Rodné číslo: ………………………….………………….. Místo narození: …………………………………………………………………………. I. pololetí

II. pololetí


Základní škola speciální

2005

I. p o l o l e t í Prospěch v povinných a nepovinných předmětech Předmět: Hodnocení: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

II. p o l o l e t í Prospěch v povinných a nepovinných předmětech Předmět: Hodnocení: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

I. pololetí Nepovinné předměty, zájmové útvary

Zameškané hodiny

Zameškané hodiny omluvené …………..

II. pololetí

neomluvené ……………...

omluvené …………..

neomluvené ……………...

Celkové hodnocení

Celkové hodnocení

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

Pochvaly a jiná ocenění

Pochvaly a jiná ocenění

Žák(yně) splnil(a) ………. let/rok ………. povinné školní docházky Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu :


V ………………………………………………………. V ………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. dne …………………………………………………….. dne …………………………………………………….. ………………………………. razítko školy

ředitel(ka)

………………………………. ředitel(ka)

razítko školy

……………………………….

……………………………….



S TU PN Ě HODNO CEN Í Chování

1 – velmi dobré

2 - uspokojivé

3 - neuspokojivé

-

-

Povinné a nepovinné předměty

1 - výborný

2 - chvalitebný

3 - dobrý

4 - dostatečný

5 - nedostatečný

Zájmové útvary

pracoval(a) úspěšně

pracoval(a)

-

-

-

Celkové hodnocení

prospěl(a)

neprospěl(a)

-

-

ČESKÁ REPUBLIKA ……………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. IZO Třída: Ročník: Číslo v třídním výkazu: Školní rok: Klasa: …………..… Rocznik: ………. Nr w wykazie klasy: …………………. Rok szkolny: ...……………

VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: …………………………………………………………………………………… Datum narození: Rodné číslo : Data urodzenia: ……………………………... Nr ewidencyjny :……………………………….. Místo narození: Miejsce urodzenia: ………………………………………………………………………………….

I. pololetí – I półrocze

II. pololetí – II półrocze

Chování - Zachowanie Povinné předměty – Przedmioty obowiązkowe Polský jazyk a literatura–Język polski i literatura Český jazyk a literatura–Język czeski i literatura jazyk-Język jazyk-Język Dějepis – Historia Občanská výchova – Wychowanie obywatelskie Rodinná výchova – Wychowanie rodzinne Zeměpis - Geografia Matematika - Matematyka Přírodopis – Nauka o przyrodzie Fyzika - Fizyka Chemie – Chemia Hudební výchova – Wychowanie muzyczne Výtvarná výchova – Wychowanie plastyczne Pracovní činnosti – Zajęcia praktyczne Tělesná výchova – Wychowanie fizyczne

2. stupeň ZŠ s předměty RVJ – klasifikace – polská verze

2005



Nepovinné předměty, zájmové útvary – Przedmioty nadobowiązkowe, i kółka zainteresowań

Zameškané hodiny – Opuszczone lekcyjne


omluvené neomluvené usprawiedliwione ……… nieusprawiedliwione …..


Celkové hodnocení – Ocena ogólna


………………………………………………..

………………………………………………..

Pochvaly a jiná ocenění – Pochwały i osiągnięcia


Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a) ………….…….. let - lat/rok…… obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania : Doložka o získání stupně základního vzdělání– Klauzula o uzyskaniu stopnia wykształcenia podstawowego:

V V W……………………………………………………..…. W ……………………………….……………………... dne dnia ……………………………………………………

…..………………………….

…..………………………….

ředitel(ka) – dyrektor(ka)

ředitel(ka)-dyrektor(ka)

…..………………………….

…..………………………….

třídní učitel(ka)-wychowawca klasy


STUPNĚ HODNOCENÍ – SKALA OCEN 2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé 2 - zadowalające 3 - niezadowalające

Chování Zachowanie

1 – velmi dobré 1 - bardzo dobre

Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe

1 – výborný 1 - celujący

2 – chvalitebný 2 - chwalebny

pracoval(a) úspěšně pracował (a) pomyślnie prospěl(a) s vyznamenáním otrzymał(a) promocję z wyroznieniem

pracoval(a) pracował (a)

Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna

dne dnia …………..…………………………………………

prospěl(a) otrzymał(a) promocję

3 – dobrý 3 - dobry

neprospěl(a) nie otrzymał(a) promocji

4 – dostatečný 4 - dostateczny

5 – nedostatečný 5 - niedostateczny


VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: …………………………………………………………………………………… Datum narození: Rodné číslo : Data urodzenia: ……………………………... Nr ewidencyjny : ……………………………….. Místo narození: Miejsce urodzenia: …………………………………………………………………………….…….



Chování - Zachowanie Povinné předměty – Przedmioty obowiązkowe Polský jazyk a literatura–Język polski i literatura Český jazyk a literatura–Język czeski i literatura jazyk-Język Dějepis – Historia Občanská výchova – Wychowanie obywatelskie Rodinná výchova – Wychowanie rodzinne Zeměpis - Geografia Matematika - Matematyka Přírodopis – Nauka o przyrodzie Fyzika - Fizyka Chemie – Chemia Hudební výchova – Wychowanie muzyczne Výtvarná výchova – Wychowanie plastyczne Pracovní činnosti – Zajęcia praktyczne Tělesná výchova – Wychowanie fizyczne

2. stupeň ZŠ s předměty – klasifikace – polská verze

2005










………………………………………………..

………………………………………………..



Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a) ………….…….. let - lat/rok…… obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania :

Doložka o získání stupně základního vzdělání– Klauzula o uzyskaniu stopnia wykształcenia podstawowego:

V V W……………………………………………………..…. W ……………………………….……………………... dne dnia ……………………………………………………

…..………………………….

…..………………………….



…..………………………….

…..………………………….

třídní učitel(ka) – wychowawca klasy











dne dnia …………..…………………………………………







VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: …………………………………………………………………………………… Datum narození: Rodné číslo: Data urodzenia: ……………………………... Nr ewidencyjny: ……………………………….. Místo narození: Miejsce urodzenia: ………………………………………………………………………………..…



Chování - Zachowanie Povinné předměty – Przedmioty obowiązkowe

2. stupeň ZŠ – klasifikace – polská verze

2005










………………………………………………..

………………………………………………..



Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a) ………….…….. let - lat/rok…… obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania :

Doložka o získání stupně základního vzdělání– Klauzula o uzyskaniu stopnia wykształcenia podstawowego:

V V W……………………………………………………..…. W ……………………………….……………………... dne dnia ……………………………………………………

…..………………………….

…..………………………….



…..………………………….

…..………………………….












dne dnia …………..…………………………………………







VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO list A - arkusz A Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: …………………………………………………………………………………… Datum narození: Data urodzenia: ……………………………...

Rodné číslo : Nr ewidencyjny : ………………………………..

Místo narození: Miejsce urodzenia: ………………………………………………………………………………….



Chování – Zachowanie Povinné předměty – Przedmioty obowiązkowe Polský jazyk a literatura–Język polski i literatura Český jazyk a literatura–Język czeski i literatura jazyk-Język jazyk-Język Dějepis – Historia Občanská výchova – Wychowanie obywatelskie Rodinná výchova – Wychowanie rodzinne Zeměpis - Geografia Matematika - Matematyka Přírodopis – Nauka o przyrodzie Fyzika - Fizyka Chemie – Chemia Hudební výchova – Wychowanie muzyczne Výtvarná výchova – Wychowanie plastyczne Pracovní činnosti – Zajęcia praktyczne Tělesná výchova – Wychowanie fizyczne

2. stupeň ZŠ s předměty RVJ – list A – polská verze

2005






omluvené neomluvené usprawiedliwione ……… nieusprawiedliwione .…




………………………………………………..

………………………………………………..



Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a) ………….…….. let - lat/rok…… obowiązku szkolnego. Vzdělávání probíhalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania: Doložka o získání stupně základního vzdělání– Klauzula o uzyskaniu stopnia wykształcenia podstawowego:

V W……………………………………………………..….....

V W ……………………………….…………………………...

dne dnia …………………………………………………………

dne dnia …………..………………………………….……………

…..………………………….

…..………………………….



…..………………………….

…..………………………….



Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a hodnocení chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení-listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení-listu A. Uwagi: Świadectwo – arkusz A jest ważne samodzielnie, pod warunkiem, że ocenę wyników kształcenia ucznia wyrażono tylko stopniami ze skali ocen. Ocenę o p i s o w a wyników kształcenia ucznia w jednym lub kilku przedmiotach obowiązkowych, nadobowiązkowych i kółek zainteresowań zaznacza się w Świadectwie – arkusz B, który w tym przypadku jest nieoddzielna czesia skladowa świadectwem – arkusz A. Chování Zachowanie Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna






pracoval(a) pracował (a) prospěl(a) otrzymał(a) promocję






VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO list A - arkusz A Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: …………………………………………………………………………………… Datum narození: Data urodzenia: ……………………………...


Místo narození: Miejsce urodzenia: ………………………………………………………………………………….



Chování - Zachowanie Povinné předměty – Przedmioty obowiązkowe Polský jazyk a literatura–Język polski i literatura Český jazyk a literatura–Język czeski i literatura jazyk-Język Dějepis – Historia Občanská výchova – Wychowanie obywatelskie Rodinná výchova – Wychowanie rodzinne Zeměpis - Geografia Matematika - Matematyka Přírodopis – Nauka o przyrodzie Fyzika - Fizyka Chemie – Chemia Hudební výchova – Wychowanie muzyczne Výtvarná výchova – Wychowanie plastyczne Pracovní činnosti – Zajęcia praktyczne Tělesná výchova – Wychowanie fizyczne

2. stupeň ZŠ s předměty – list A – polská verze

2005




Zameškané hodiny – Opuszczone lekcyjn






………………………………………………..

………………………………………………..



Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a) ………….…….. let - lat/rok…… obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu: Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania: Doložka o získání stupně základního vzdělání– Klauzula o uzyskaniu stopnia wykształcenia podstawowego:

V W……………………………………………………..….....

V W ……………………………….…………………………...

dne dnia …………………………………………………………

dne dnia …………..………………………………….……………

…..………………………….

…..………………………….



…..………………………….

…..………………………….



Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a hodnocení chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení-listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení-listu A. Uwagi: Świadectwo – arkusz A jest ważne samodzielnie, pod warunkiem, że ocenę wyników kształcenia ucznia wyrażono tylko stopniami ze skali ocen. Ocenę opisowa wyników kształcenia ucznia w jednym lub kilku przedmiotach obowiązkowych, nadobowiązkowych i kółek zainteresowań zaznacza się w Świadectwie – arkusz B, który w tym przypadku jest nieoddzielna czesia skladowa świadectwem – arkusz A. Chování Zachowanie Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna












VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO list A - arkusz A Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: ………………………………………………………………………………….… Datum narození: Data urodzenia: ……………………………...


Místo narození: Miejsce urodzenia: ………………………………………………………………………….……….




2. stupeň ZŠ – list A – polská verze

2005










………………………………………………..

………………………………………………..



Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a) ………….…….. let - lat/rok…… obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu: Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania: Doložka o získání stupně základního vzdělání– Klauzula o uzyskaniu stopnia wykształcenia podstawowego:

V W……………………………………………………..….....

V W ……………………………….…………………………...

dne dnia …………………………………………………………

dne dnia …………..………………………………….……………

…..………………………….

…..………………………….



…..………………………….

…..………………………….



Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a hodnocení chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení-listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení-listu A. Uwagi: Świadectwo – arkusz A jest ważne samodzielnie, pod warunkiem, że ocenę wyników kształcenia ucznia wyrażono tylko stopniami ze skali ocen. Ocenę opisowa wyników kształcenia ucznia w jednym lub kilku przedmiotach obowiązkowych, nadobowiązkowych i kółek zainteresowań zaznacza się w Świadectwie – arkusz B, który w tym przypadku jest nieoddzielna czesia skladowa świadectwem – arkusz A. Chování Zachowanie Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna











ČESKÁ REPUBLIKA ……………………………………………………………………………………………………. IZO Třída: Ročník: Číslo v třídním výkazu: Školní rok: Klasa: …………..… Rocznik: ………. Nr w wykazie klasy: …………………. Rok szkolny: ...……………

VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO list B – arkusz B Jméno a příjmení : Imię i nazwisko : ……………...…………………………………………………………………… Datum narození: Data urodzenia: ………………………………...

Rodné číslo: Nr ewidencyjny: ………………………………..

…… pololetí - …….półrocze list/arkusz B číslo/numer ……, listů/arkuszy B celkem/razem …… Chování, povinné předměty, nepovinné předměty, zájmové útvary Zachowanie, przedmioty obowiązkowe, przedmioty nadobowiązkowe, kółka zainteresowań

ZŠ – list B

2005

V W ………………………………………………………………………………………………….. dne dnia ………………………………………………………………………………………………..

…..………………………….

…..…………………………



Upozornění: Vysvědčení - list B je platné pouze jako nedílná součást Vysvědčení - listu A. Uwaga: Świadectwo – arkusz B jest ważne tylko w połączeniu ze Świadectwem – arkusz A. Patisk zakázán

ČESKÁ REPUBLIKA ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………….

…………………………………………………………..………………………………………….……………………………………………...

IZO Třída: Klasa: …………..…

Ročník: Rocznik: ……….

Číslo v třídním výkazu: Nr w wykazie klasy: ………………….

Školní rok: Rok szkolny: ...……………

VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení : Imię i nazwisko : ……………...……………………………………………………………………… Datum narození: Data urodzenia: ………………………………...

Rodné číslo: Nr ewidencyjny: ………………………………..

Místo narození: Miejsce urodzenia: …………………………………………………………………………….……...




Základní škola speciální - polská verze

2005

I. p o l o l e t í – I p ó ł r o c z e Prospěch v povinných a nepovinných předmětech – Postępy w przedmiotach obowiązkowych i nadobowiązkowych

Předmět/ Przedmiot: Hodnocení/ Ocena: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

II. p o l o l e t í – II p ó ł r o c z e Prospěch v povinných a nepovinných předmětech – Postępy w przedmiotach obowiązkowych i nadobowiązkowych

Předmět/Przedmiot: Hodnocení/Ocena: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….




Zameškané hodiny – Opuszczone godziny lekcyjne

Zameškané hodiny – Opuszczone godziny lekcyjne

omluvené neomluvené usprawiedliwione………. nieusprawiedliwione ……..

omluvené neomluvené usprawiedliwione………. nieusprawiedliwione ……..



………………………………………………………………..

………………………………………………………………..



Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a) ………….…….. let - lat/rok…… obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania: Doložka o získání stupně základního vzdělání - Klauzula o uzyskaniu stopnia wykształcenia podstawowego:

V V W………………………………………………………. W………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. dne dne dnia…………………………………………………….. dnia…………………………………………………….. ………………………………. ředitel(ka) – dyrektor(ka)

razítko školy

………………………………. razítko školy


……………………………….

……………………………….



S TU PN Ě HODNO CEN Í – SKA LA O CEN Chování - Zachowanie

1 – velmi dobré 1 – bardzo dobre

2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé 2 - zadowalające 3 - niezadowalające




Zájmové útvary Kółka zainteresowań

pracoval(a) úspěšně pracował (a) pomyślnie


prospěl(a) otrzymał (a) promocję

neprospěl(a) nie otrzymał (a) promocji

Celkové hodnocení Ocena ogólna

-

-




-

-

-

-

-

Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy

Recommend Documents