Vzdělávací obor: Cizí jazyk – Anglický Ročník: 1. Měsíc Září
Tématický okruh Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Říjen
Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Listopad
Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Prosinec
Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Leden
Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Únor
Březen
Téma -učivo Pozdravy, oslovení, části dne, základní pokyny, školní potřeby. Pravidla výslovnosti. Barvy, základní pokyny, předměty ve třídě, oblečení.
Očekávaný výstup Umí se představit, pozdravit a rozloučit se, oslovit učitele
Rozumí jednoduchým pokynům a adekvátně na ně reaguje, pojmenuje barvy a některé předměty Pravidla výslovnosti. ve třídě Čísla 1 – 12, říci věk, celé Vyslovuje a čte foneticky hodiny , zeptat se na čas, správně v přiměřeném svátky- Hallowen rozsahu slovní zásoby Pravidla výslovnosti. Umí počítat do 6. Rodina a kamarádi, Rozumí jednoduchým Vánoce pokynům a adekvátně na Podstatná jména – množné ně reaguje. Pojmenuje číslo, první opozita. základní členy rodiny, kamarády. Pravidla výslovnosti. Hračky, umístění předmětů Rozumí jednoduchým – předložky. pokynům a adekvátně na Pravidla výslovnosti. ně reaguje. Pojmenuje Části těla Rozlišuje grafickou a Vlastnictví -I have got... mluvenou podobu slova, Pravidla výslovnosti. pojmenuje některé části Dny v týdnu, základní Pochopí obsah a smysl potraviny – vyjádřit libost a jednoduché, pomalé a nelibost pečlivě vyslovované konverzace s dostatkem času pro porozumění.
Poznámky
Velikonoce.
Duben
Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Pravidla výslovnosti. Ovoce, zelenina
Domácí zvířata.
Květen
Červen
Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti
Pravidla výslovnosti. Domov a škola,abeceda.
Vyjmenuje některé dny v týdnu. Vyjádří libost a nelibost. Pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace s dostatkem času pro porozumění. Pojmenuje některé druhy ovoce, zelenny a svých oblíbených jídel. Zná některá domácí zvířátka.
Pravidla výslovnosti.
Pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace s dostatkem času pro porozumění. Účastní se projektu -škola.
Hry a sporty.
Používá obrázkový slovník. Seznámí se se základními sporty a hrami.
Pravidla výslovnosti.
Vzdělávací obor: Cizí jazyk – Anglický Ročník: 2. Měsíc Září
Říjen
Listopad
Prosinec
Leden
Únor
Tématický okruh
Téma -učivo
Očekávaný výstup
Receptivní,produktivní a Pozdravy, oslovení, části dne, Rozumí jednoduchým interaktivní řečové dovednosti základní pokyny, školní pokynům a adekvátně na ně potřeby. Pravidla výslovnosti. reaguje,umí se představit, pozdravit a rozloučit se, oslovit učitele Receptivní,produktivní a Rozlišuje grafickou a Barvy, základní pokyny, interaktivní řečové dovednosti předměty ve třídě, oblečení. mluvenou podobu slova, pojmenuje barvy a předměty Pravidla výslovnosti. ve třídě a čte foneticky Receptivní,produktivní a Čísla 1 – 12, říci věk, celé Vyslovuje interaktivní řečové dovednosti hodiny , zeptat se na čas, správně v přiměřeném svátky- Hallowen rozsahu slovní zásoby -Umí počítat do 12, zeptat se na věk, určovat celé hodiny. Pravidla výslovnosti. Receptivní,produktivní a Rodina a kamarádi, Vánoce Rozumí jednoduchým interaktivní řečové dovednosti pokynům a adekvátně na ně reaguje. Představí členy rodiny, kamarády. Podstatná jména – množné číslo, první opozita.
Pravidla výslovnosti. Receptivní,produktivní a Hračky, umístění předmětů – interaktivní řečové dovednosti předložky. Pravidla výslovnosti. Části těla Receptivní,produktivní a interaktivní řečové dovednosti Vlastnictví -I have got... Pravidla výslovnosti.
Rozumí jednoduchým pokynům a adekvátně na ně reaguje. Popíše svoji hračku, udá umístění předmětu Rozlišuje grafickou a , mluvenou podobu slova, pojmenuje části těla. Vyjádří vlastnictví .
Poznámky
Březen
Receptivní,produktivní a Dny v týdnu, základní interaktivní řečové dovednosti potraviny – vyjádřit libost a nelibost
Velikonoce.
Duben
Pravidla výslovnosti. Receptivní,produktivní a Ovoce, zelenina interaktivní řečové dovednosti
Domácí zvířata.
Květen
Pravidla výslovnosti. Receptivní,produktivní a Domov a škola,abeceda. interaktivní řečové dovednosti
Pravidla výslovnosti. Červen
Receptivní,produktivní a Hry a sporty. interaktivní řečové dovednosti
Pravidla výslovnosti.
Pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace dvou osob s dostatkem času pro porozumění. Vyjmenuje dny v týdnu. Vyjádří libost a nelibost. Pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace dvou osob s dostatkem času pro porozumění.
Sestaví jednoduchý zdravý jídelníček. Předvede domácí zvířátko.
Pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace dvou osob s dostatkem času pro porozumění. Vytvoří vlastní projekt -škola. Používá abecední slovník učebnice. Pojmenuje základní sporty a hry.
Vzdělávací obor: Cizí jazyk – Anglický Ročník: 3. Měsíc Září
Říjen
Tématický okruh
Téma -učivo
Receptivní,produktiv Pozdravy, oslovení, ní a interaktivní části dne, základní řečové dovednosti pokyny, školní potřeby. Pravidla výslovnosti.
Očekávaný výstup
Rozumí jednoduchým pokynům a adekvátně na ně reaguje,umí se představit, pozdravit a rozloučit se, oslovit učitele Receptivní,produktiv Barvy, základní Rozlišuje grafickou a ní a interaktivní pokyny, předměty ve mluvenou podobu řečové dovednosti třídě, oblečení. slova, pojmenuje barvy a předměty ve Pravidla výslovnosti. třídě
Poznámky
Listopad
Prosinec
Receptivní,produktiv Čísla 1 – 12, říci věk, ní a interaktivní celé hodiny , zeptat řečové dovednosti se na čas, svátkyHallowen
Vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby -Umí počítat do 12, zeptat se na věk, určovat celé hodiny.
Pravidla výslovnosti. Receptivní,produktiv Rodina a kamarádi, Rozumí ní a interaktivní Vánoce jednoduchým řečové dovednosti pokynům a Podstatná jména – adekvátně na ně množné číslo, první reaguje. Představí opozita. členy rodiny, kamarády. Pravidla výslovnosti.
Leden
Únor
Receptivní,produktiv Hračky, umístění ní a interaktivní předmětů – řečové dovednosti předložky.
Rozumí jednoduchým pokynům a adekvátně na ně reaguje. Popíše svoji hračku, udá umístění předmětu , popíše oblečení.
Pravidla výslovnosti. Receptivní,produktiv Části těla Rozlišuje grafickou a ní a interaktivní mluvenou podobu řečové dovednosti slova, pojmenuje části těla. Vyjádří vlastnictví . Vlastnictví -I have got... Pravidla výslovnosti.
Březen
Receptivní,produktiv Dny v týdnu, ní a interaktivní základní potraviny – řečové dovednosti vyjádřit libost a nelibost
Velikonoce.
Duben
Pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace dvou osob s dostatkem času pro porozumění. Vyjmenuje dny v týdnu. Vyjádří libost a nelibost.
Pravidla výslovnosti. Receptivní,produktiv Ovoce, zelenina Pochopí obsah a ní a interaktivní smysl jednoduché, řečové dovednosti pomalé a pečlivě vyslovované konverzace dvou osob s dostatkem času pro porozumění. Domácí zvířata.
Pravidla výslovnosti.
Sestaví jednoduchý zdravý jídelníček. Předvede domácí zvířátko.
Květen
Červen
Receptivní,produktiv Domov a ní a interaktivní škola,abeceda. řečové dovednosti
Pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace dvou osob s dostatkem času pro porozumění.
Pravidla výslovnosti. Vytvoří vlastní projekt -škola. Receptivní,produktiv Hry a sporty. Používá abecední ní a interaktivní slovník učebnice. řečové dovednosti Pojmenuje základní sporty a hry. Pravidla výslovnosti.
