Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace
Vyučovací předmět Anglický jazyk
Výstupy žáka
6. ROČNÍK
Učivo
Introduction Žák -
-
pozdraví a představí se, představí rodinu a kamarády zeptá se a odpoví na osobní údaje
Ročník
Jazykové prostředky a funkce - přítomný čas prostý průběhový - určitý a neurčitý člen - předložky - vazba „there is/are“ Komunikační situace a typy textů - setkání - situace ve třídě Tematické okruhy slovní zásoby - rodina a přátelé - osobní údaje - fyzický popis - barvy
Průřezová témata, mezipředmětové vztahy
Poznámky
Žák -
-
šaty sporty čísla školní potřeby ve městě
Unit 1 - My life zeptá se na aktuální dění koupí něco v obchodě poznamená si datum popíše průběh roku po jednotlivých měsících pojmenuje důležité události v roce
Jazykové prostředky a funkce - přítomný čas prostý - řadové číslovky - datum Komunikační situace a typy textů - situace v obchodě - osobní rozhovor - narozeniny Tematické okruhy slovní zásoby - rodina - činnosti a domácí práce - nakupování a ceny - měsíce v roce - zvyky Reálie - typický rok a tradiční oslavy ve Velké Británii
Matematika a fyzika - čas
Žák -
Unit 2 – Animals
Biologie – klasifikace zvířat
popíše zvířata
-
rozumí slyšenému textu a reprodukuje ho v jednouchých větách
-
porozumí pohádce
Jazykové prostředky a funkce - přítomný čas průběhový a prostý - sloveso must - osobní zájmena v předmětu - ukazovací zájmena
Tematické okruhy slovní zásoby - divoká zvířata, mazlíčci, zoo - části těla - fyzický popis, Reálie - zvířata ve Velké Británii
Žák -
-
-
Unit 3 - Holidays klade otázky typu „Kde jsi Jazykové prostředky a funkce byl?“ - minulý čas slovesa „být“ zeptá se a - minulý čas pravidelných sloves odpoví na zdraví - minulý čas nepravidelných sloves popíše osobu na - kladná věta a otázka v minulém čase základě - výslovnost koncovek sloves v minulém čase osobních údajů a osobních věcí porozumí Komunikační situace a typy textů
Dějepis – historické dopravní prostředky
-
obsahu slyšeného příběhu v minulosti klade „wh“ otázky vypráví o prázdninách vypráví příběh podle obrázků napíše pohlednici z prázdnin
-
dotazy a odpovědi vyprávění problémy
Tematické okruhy slovní zásoby - prázdniny - letiště - problémy při cestování Reálie Svátky a prázniny
¨
Žák -
-
-
Unit 4 – Food objedná si jídlo v restauraci napíše seznam nákupu řekne, které jídla a nápoje má rád/nerad vyhledá specifické informace v delším čteném textu udělá průzkum mezi spolužáky o jejich
Jazykové prostředky a funkce - vyjádření budoucnosti pomocí „going to“ (chystat se) - vyjádření množství potravin - členy - počitatelná a nepočitatelná podstatná jména Komunikační situace a typy textů - v restauraci - příprava jídla podle receptu - pohádka Tematické okruhy slovní zásoby - jídlo a pití
Zeměpis – jídlo v různých zemích světa
-
zvyklostech v jídle a pití napíše recept
-
jídlo v restauraci kuchařské recepty
Reálie - jídla a doba jídla ve Velké Británii Žák -
-
-
-
Unit 5 - World porozumí zeměpisnému popisu Velké Británie porovná místa, věci a osoby, jídlo, země, popíše rozdíly pojmenuje nejznámější země světa prezentuje svoje znalosti
Zeměpis - USA
Jazykové prostředky a funkce - porovnání stejných věcí/kvalit - 2. stupeň přídavných jmen - 3.stupeň přídavných jmen - popisná přídavná jména Komunikační situace a typy textů - popis britských ostrovů - zeměpisné názvy Tematické okruhy slovní zásoby - rekordy - země a kontinenty - počasí Reálie - USA
Žák -
rozumí obsahu delšího čteného příběhu
Unit - Entertainment Jazykové prostředky a funkce
Mediální výchova - film
-
-
-
-
zeptá se kamaráda na činnosti ve volném čase popíše činnosti, které dělá pravidelně ve volném čase porozumí hlavní myšlence a vyhledá specifické informace v delším textu domluví si schůzku s kamarádem
-
sloveso „muset/mít povinnost“ vazba to be going to vazba to have to
-
příslovce s koncovkou „ly“
Komunikační situace a typy textů - napínavý příběh - anekdota - domluva schůzky Tematické okruhy slovní zásoby - zábava a aktivity volného času, povinnosti - zvyklosti - typy filmů a zábavy Reálie - zábava ve Velké Británii
