Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola – adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov www.zstgmivancice.cz
[email protected] Šablona: III/2 č. 3
Ověření ve výuce (dne): 11. 6. 2013 Třída: 7. A, 7. B
Pořadové číslo hodiny: 18 Předmět: Práce s Internetem
Název: MS Excel prakticky Anotace: Pracovní list navazuje na již získané zkušenosti žáka s aplikací pro tvorbu tabulek a dále je rozšiřuje formou praktických úkolů. Materiál je součástí výuky o elektronické komunikaci a zpracování informací. Autor: Mgr. Otmar Němec Jazyk: čeština Očekávaný výstup: Využívá program MS Excel k jednoduchým výpočtům a převedení hodnot do grafu. Klíčová slova: Excel, tabulka, sešit, funkce, graf Rozvíjené klíčové kompetence: KU, KŘP, KP Druh učebního materiálu: pracovní list Druh interaktivity: kombinované Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý Ročník: sedmý Celková velikost: 284 kB
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Otmar Němec.
Na základě pochopení práce s programem pro tvorbu tabulek MS Excel vyřeš dva úkoly, při kterých použiješ dosavadní znalosti o tvorbě tabulek a formátování. Současně se také naučíš používat vzorce v rámci buněk, jednoduché funkce a převod hodnot do grafu.
Zadání práce: Úkol č. 1 Vytvoř tabulku ve tvaru pyramidy pro sčítání jednotlivých buněk. Pyramida bude mít základnu s 5 buňkami a směrem nahoru se bude zužovat. Vždy dvě buňky vedle sebe budeš sčítat a výsledek (součet buněk) bude výplní buňky nad nimi podle zapsaného vzorce.
Postup: 1) Spusť program MS Excel. 2) Vytvoř ve spuštěném sešitu nové listy s názvy „Pyramida“ a „Restaurace“. 3) Do listu „Pyramida“ vytvoř podle vzoru viz níže sloučení buněk tvořících pyramidu se zadanými hodnotami v základně.
4) Sloučené buňky označ (pomocí klávesy „Ctrl“ a klikání levým tl. myši) a následně vyber příkaz „Ohraničení“.
5) Klikni levým tl. myši do buňky nad prvními dvěma čísly základny pyramidy. Poté klikni do řádku vzorců, zapiš znaménko „=“ a opět levým tl. myši označ první buňku základny, přidej do řádku vzorců znaménko „+“ označ druhou buňku základny a potvrď klávesu „Enter“. Nad dvěma čísly základny bude zobrazen výsledek jejich součtu.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Otmar Němec.
6) Stejným způsobem pokračuj i u dalších buněk. Výsledek můžeš zkontrolovat s pyramidou viz níže. Nezapomeň, že při kliknutí na součet dvou buněk musí být v řádku vzorců vidět zápis vzorce (nelze tedy jen opsat výsledek z obrázku viz níže).
Zadání práce: Úkol č. 2 Vytvoř tabulku čistého zisku fiktivního hotelu.
Postup: 1) Přepni se do listu „Restaurace“. 2) Vytvoř tabulku čistého zisku hotelu Restaurace Na Brněnce podle vzoru viz níže (formátování jednotlivých buněk můžeš nastavit podle svých představ).
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Otmar Němec.
3) Vyber všechny buňky s číselnými hodnotami. Poté na kartě Domů vyber rozbalovací pole příkazu „Účetnický číselný formát“ a „Kč Čeština“ viz obrázek níže. U všech číselných hodnot bude vedle nich zobrazena značka Kč.
4) Sečti v tabulce jednotlivé hodnoty pro každý měsíc zvlášť. Nejdříve si označ první buňku sloupce Celkem viz obr. níže a na kartě Vzorce vyber příkaz „Automatické shrnutí“ a „Součet“. Program automaticky vybere buňky s hodnotami v měsíci září a provede jejich součet, potvrď klávesu „Enter“.
5) Poté chytni úchytný bod u prvního výsledku a natáhni jej dolů. Automaticky se tak doplní výsledek i pro měsíc říjen a listopad.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Otmar Němec.
6) Proveď výběr všech buněk (bez nadpisu tabulky) viz obr. níže.
7) Vlož pod tabulku graf, který vypovídá o hodnotách v tabulce. Na kartě Vložení vyber příkaz odpovídající některému typu grafu např. „Sloupcový“ a poté vyber konkrétní graf.
8) Graf je vložen pod tabulku. Dokážeme z něj vyčíst např. to, že nejvyšší výdělek hotelu byl za stravu v říjnu, za ubytování potom v listopadu a služby naopak v září. Dodatečně lze u grafu ještě upravovat barva pozadí, názvy atd.
9) Práci ulož. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Otmar Němec.
Zdroj: Použité obrázky oken programu jsou vlastní tvorbou autora.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Otmar Němec.
