Výroční zpráva Základní školy J. A. Komenského Lysá nad Labem

Výroční zpráva Základní školy J. A. Komenského Lysá nad Labem 2012 - 2013

Zpracovala Mgr. Marie Nováková editelka školy

Výroční zpráva ZŠ J. ů. Komenského 2012/2013

OBSAH 1 ZÁKLůDNÍ ÚDůJE O ŠKOLE ........................................................................................................................................... 4 1. 1 CHůRůKTERISTIKů ŠKOLY ............................................................................................................................................. 4 1.1.1 Škola .......................................................................................................................................................................... 4 1.1.2 Z izovatel ................................................................................................................................................................... 4 1.1.3 Součásti školy ............................................................................................................................................................ 4 1.1.4 Základní údaje o součástech školy k 30.6.2013 ....................................................................................................... 4 1.1.5 Materiáln -technické podmínky školy ...................................................................................................................... 5 1.2 ŠKOLSKÁ RůDů................................................................................................................................................................. 8 1.3 KOLEGIUM EDITELKY ŠKOLY .......................................................................................................................................10 1.4 ŠKOLNÍ PůRLůMENT .......................................................................................................................................................10 2 P EHLED OBOR ZÁKLůDNÍHO VZD LÁVÁNÍ ů VZD LÁVůCÍ PROGRůMY ...................................................12 2.1 P EHLED OBOR ZÁKLůDNÍHO VZD LÁVÁNÍ ................................................................................................................12 2.2 VZD LÁVůCÍ PROGRůMY................................................................................................................................................12 2.2.1 Učební plán dle ŠVP ZV Harmonická škola, 1.9.2006 pro 1. - 3. ročník ..............................................................12 2.2.2 Učební plán dle ŠVP ZV Harmonická škola, 1.9.2006 pro 4. - 9. ročník ..............................................................14 3 RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZůBEZPEČENÍ ŠKOLY .......................................................................................17 3.1 P EHLED ZůM STNůNC ŠKOLY ....................................................................................................................................17 3.2. PEDůGOGIČTÍ PRůCOVNÍCI............................................................................................................................................17 3.3 NEPEDůGOGIČTÍ PRůCOVNÍCI ........................................................................................................................................22 3.4 ÚDůJE O PRůCOVNÍCÍCH V SOUHRNU .............................................................................................................................22 3.5 AKCE PRO ZůM STNůNCE...............................................................................................................................................23 4 VÝSLEDKY P IJÍMůCÍHO ÍZENÍ...................................................................................................................................24 4.1 VÝSLEDKY ZÁPISU K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/13...........................................................24 4.2 VÝSLEDKY P IJÍMůCÍHO ÍZENÍ Nů ST EDNÍ ŠKOLY ....................................................................................................24 5 VÝCHOVN

VZD LÁVůCÍ PROCES .............................................................................................................................25

5.1 POČTY T ÍD V ROČNÍCÍCH, POČTY ŽÁK K 30.9.2012 ...................................................................................................25 5.2 P EHLED PROSP CHU ů CHOVÁNÍ .................................................................................................................................25 5.3 TESTOVÁNÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/13 .........................................................................................................................25 5.4 SEMINÁ E, BESEDY, EXKURZE, VÝCHOVNÉ ů KULTURNÍ PO ůDY PRO ŽÁKY ...............................................................26 5.5 VÍCEDENNÍ ŠKOLNÍ ů VÝJEZDNÍ SEMINÁ E ...................................................................................................................29 5.6 HODNOCENÍ VÝCHOVN VZD LÁVůCÍHO PROCESU ......................................................................................................29 5.6.1 Hodnocení Školního vzd lávacího programu (ŠVP) Harmonická škola ...............................................................30 5.6.2 Hodnocení výchovného poradenství ........................................................................................................................30 5.6.3 Hodnocení činnosti školní družiny a školního klubu .............................................................................................31 5.6.4 Hodnocení plánu informačních a komunikačních technologií (ICT) ...................................................................32 5.6.5 Hodnocení environmentální výchovy ......................................................................................................................33 5.6.6 Nabídka nepovinných p edm t a kroužk .............................................................................................................34 6 PREVENCE SOCIÁLN PůTOLOGICKÝCH JEV ........................................................................................................35 7 AKTIVITY A PREZENTůCE ŠKOLY Nů VE EJNOSTI .................................................................................................39 7.1 P EHLED ÚČůSTI ů ÚSP CH V SOUT ŽÍCH ...................................................................................................................39 7.1.1 Sportovní sout že .....................................................................................................................................................39 7.1.2 Odborné sout že .......................................................................................................................................................39 7.2 AKCE PRO RODIČE ů VE EJNOST ....................................................................................................................................41 7.3 DOTůZNÍKOVÉ ŠET ENÍ KLIMů ŠKOLY .........................................................................................................................42 8 ÚDůJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGůNIZůCEMI, ORGANIZACEMI ZAM STNůVůTEL ů DůLŠÍMI PůRTNERY P I PLN NÍ ÚKOL VE VZD LÁVÁNÍ ......................................................................................44

2

Výroční zpráva ZŠ J. ů. Komenského 2012/2013 9 ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH ů MEZINÁRODNÍCH PROGRůM ...........................................................48 10 P EDLOŽENÉ ů ŠKOLOU REůLIZOVůNÉ PROJEKTY, FINůNCOVůNÉ Z CIZÍCH ZDROJ VE ŠKOLNÍM ROCE 2012 – 2013....................................................................................................................................................................51 11 KONTROLNÍ ČINNOST VE ŠKOLNÍM ROCE 2012 - 2013 ........................................................................................52 11.1 ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE ..............................................................................................................................................52 11.2 BOZP ů HYGIENICKÉ KONTROLY ................................................................................................................................52 11.3 VE EJNOSPRÁVNÍ KONTROLY ......................................................................................................................................52 12 VÝROČNÍ ZPRÁVů O POSKYTOVÁNÍ INFORMůCÍ Zů ROK 2012 .........................................................................54 13 ZÁKLůDNÍ ÚDůJE O HOSPODů ENÍ ŠKOLY V ROCE 2012....................................................................................55 14 ZÁV R .................................................................................................................................................................................56

3


1 ZÁKLůDNÍ ÚDůJE O ŠKOLE Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem Komenského1534 okres Nymburk fakultní škola MFF UK Praha 1. 1 Charakteristika školy 1.1.1 Škola Název školy Adresa školy IČO IZO Vedení školy

Kontakt

1.1.2 Z izovatel Název z izovatele Adresa z izovatele Kontakt

1.1.3 Součásti školy Základní škola Školní družina Školní klub

Základní škola J. A. Komenského Lysá nad Labem, Komenského 1534, okres Nymburk Lysá nad Labem, Komenského 1534 616 322 44 102 386 099 editelka: Mgr. Marie Nováková zástupkyn editelky: Mgr. Jana Šenfelderová; od 1.8.2013 jako druhá zástupkyn Mgr. Erika Drobná tel.: +420 325 551 220 fax: +420 325 551 220 email: [email protected] webové stránky: www.zsjaklysa.cz M sto Lysá nad Labem Lysá nad Labem, Husovo nám. 23 tel.: +420 325 510 211 fax: +420 325 552 066 email: [email protected] webové stránky: www.mestolysa.cz kapacita 550 150 50

1.1.4 Základní údaje o součástech školy k 30.6.2013 Součást školy Počet t íd/ Počet d tí/ žák Počet d tí/žák Počet žák na učitele odd lení na t ídu/odd lení 1. stupe ZŠ 13 302 23,2 16,8 2. stupe ZŠ 8 170 21,25 10,6 Školní družina 5 150 30 30 Školní klub 1 50 50 30 Komentá : Oproti lo sku se počet t íd zvýšil o jednu na I. i II. stupni, protože jsme p ijali t i t ídy prv áčk a deváté ročníky vzhledem k hraničnímu počtu 34 z staly rozd lené ve dvou t ídách. Počet žák se zvýšil ze 43Ř na 472. Zvláštní pln ní povinné docházky v zahraničí m li 4 žáci. Nižší počet d tí 4


na II. stupni na 1 učitele je zp soben vyšším počtem hodin na t ídu Ěaž 32ě, d lením t íd na jazyky, na volitelné p edm ty a tím, že n kolik vyučujících vyučuje pouze na částečný úvazek. Školní klub má normativní napln nost 150 d tí na 1 vychovatelku, proto je její úvazek navýšen ze mzdových prost edk školy z 0,3 na 0,5, aby mohl být klub na žádost rodič v provozu alespo 15 hodin týdn .

Zpracovala Mgr. Jana Šenfelderová, zástupkyn

editelky školy

Základní škola J. ů. Komenského v Lysé nad Labem je za azena do sít škol s účinností od 2Ř.2.1řř6, její první pavilony B a C byly zprovozn ny 3.ř.1ř73 a b hem čty let se škola rozrostla na současných osm pavilon ů - H. Dne 3.10.1řř0 byl škole ud len čestný název Základní škola J. ů. Komenského Lysá nad Labem. Ode dne 1.1.1995 je škola právnickou osobou se samostatnou právní subjektivitou s právní formou p ísp vková organizace. Škola m že užívat na základ Dohody o vzájemné spolupráci mezi ní a Matematicko-fyzikální fakultou Univerzity Karlovy Praha ze dne 10.2.1řřř označení fakultní škola MFF UK. Se snižováním počtu žák byly od 90. let 20. století prostory školy postupn pronajaty dalším subjekt m - ZŠ praktické Ě editel Mgr. P. Tomek), školní restauraci Eurest, p ejmenované od 1.ř.2011 na Scolarest Ěvedoucí Jana Blažkováě; obchodní akademii Ě editelka RNDr. I. Dvo ákováě, zubní léka ce MUDr. J. Duškové a praktické léka ce MUDr. E. Skalické, Pedagogicko psychologické poradn SK OP Nymburk Ěvedoucí pracovišt PhDr. ů. Va átkováě, m stské psycholožce PhDr. R. Holubové, kosmetičce E. Tomanové, fyzioterapeutce Mgr. K. Holubové a sklady V. Žantovskému a A. Serbusové. 1.1.5 Materiáln -technické podmínky školy Učebny, herny Celkem 27 učeben, z toho 6 odborných pracoven, 2 učebny jsou nevyhovující. Odborné pracovny + knihovny + multimediální učebny

Odpočinkový areál, h išt

Sportovní za ízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek

Vybavení učebními pom ckami,

6+2+3 Ze t í grant ESF postupn vybudovány a vybaveny MULTIMEDIÁLNÍ UČEBNů s 10 PC pro II. stupe , odborná UČEBNů Vv, VZD LÁVůCÍ PRůCOVIŠT VE SBOROVN a UČEBNů PRO ŽÁKY S SVP. Z grantu MŽP vybudována VENKOVNÍ UČEBNů s vybavením pro výuku d tí v cen 23.000,-. Nachází se mezi pavilony, má starý, dle prov rky BOZP nekvalitní povrch tvo ený betonem nebo betonovou dlažbou. Nelze je využívat o p estávkách jako relaxační prostor. H išt ŠD je postupn rekonstruováno z financí ŠD – schodišt , pr lezky, domečky a jiné herní prvky. 2 t locvičny, na 1 hodinu využívána i t locvična Oů. Nevyhovující sportovní h išt celý rok procházelo rekonstrukcí a bude k užívání až ve školním roce 2013/14. 1 dílna ve společné správ se ZŠ praktickou; pozemky škola nemá. V roce 2013 byl do školy po ízen tento nábytek: učebna 30ř/D pro d ti s SVP = stoly, židle za 64 000,- Kč z grant ; ŠD = police 6.800,-; sk í ky s boxy 55.000,-; d tská kuchy ka 10.000,-. Vzhledem k nevelkému navýšení rozpočtu na ostatní 5


hračkami, sportovním ná adím apod.

Vybavení žák učebnicemi a učebními texty

Vybavení kabinet a učeben

Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou

neinvestiční výdaje ĚONIVě jsou pečliv vybírány p edevším nezbytné učebnice, PC programy, výuková DVD a CD, která jsou součástí učebnicových ad nebo pro d ti s poruchami učení. Z grant zakoupeno hlasovací za ízení 20.000,- Kč; po ízeny elektronické hry 10.000,-; aplikace Aple 28.000.-; 10 ks iPad za 104.800,- Kč. Postupné po izování nových učebnic dle RVP ZV a obnova poškozených učebnic za celkových 288.752,- Kč. (z toho z ONIV 184.252,-; z grant 70.200,- Kč; z pen z z izovatele 34.300,- Kč) Šlo p edevším o učebnice angličtiny, vlastiv dy, p írodov dy, d jepisu, češtiny a matematiky. Stále je ve všech místnostech 40 let starý sk í ový nábytek; ve všech kabinetech a dvou učebnách dle vyhlášky 410/2005 Sb. nevyhovující osv tlení. Z grant zakoupeny do učebny 302/D police a knihovna za 18.700,- Kč; do učebny 309/D nová dví ka ke sk íním 11 000,-. Z pen z z izovatele do ŠD č. 1 nová dví ka ke sk íním 11 500,a stoly do kancelá e ekonomky a školníka za13.000,- Kč. ŘŘ PC + 20 notebook , z toho 65 p ístupných žák m, 4 interaktivní tabule, 11 dataprojektor – z toho 1 p enosný, 11 televizí, 11 VHS p ehrávač , 10 DVD p ehrávač , 2ř radiomagnetofon . Darem získány dva PC do sborovny a zakoupeny dva PC do ŠD za 32.000,- Kč; z grant získán notebook za 10.900,- a 3 PC za 45.000,-

Investiční rozvoj Opravy a údržba budov jsou plánovány společn s M Ú v Lysé nad Labem, protože budovy jsou obecním majetkem. V období školního roku 2012/2013 byly do 31.8.2013 jako investice realizovány tyto akce: 1. Rekonstrukce části dlažby hlavní vchod, v 1. pat e a 2. pat e - placeno m stem cca 70Ř 73ř,- a rozvody vody od hlavního uzáv ru k pavilon m 33Ř 503,2. Malování učeben 204,205,206/B a pokládka PVC uč.311/D 80 000,V pr b hu zá í 2013 3. Obnova PC 150 000,4. Nábytek 100 000,5. Tabule do kmenové t ídy 70 000,Z rozpočtu školy na údržbu a z částek získaných z pronájm byly realizovány ve školním roce 2012/2013 tyto akce v celkové částce 1ř7 600,-: Vým na čidel pavilon E, oprava a montáž sv tel pavilon A H D a v objektu garáže a k lny, výmalba a montáž rolet na ZŠ praktické, oprava vodovodního potrubí a malování u doktorky Skalické, vým na vodovodních baterií na WC a v učebnách, b žné opravy omítek, dlažby, elektroinstalace, instalatérské, zednické práce apod. Pot ebné investice ve výhledu

6


1.

Rekonstrukce WC pavilon D, B, G, E a F (upozor uje na to zpráva ČŠI z r. 2012) – soustavné havárie odpad = nespokojenost i nájemc + nespokojenost vyplývající z dotazníkového šet ení Klima školy z dubna 2013.

2.

Rekonstrukce podlah na chodbách areálu Ědlažba, PVC) – minimáln v p ízemí pavilonu B, D, ů u vchodu na dv r – vysoké nebezpečí úrazu! Vytýkáno v kontrolní zpráv oblastní inspektorky BOZP již v r. 2011.

3.

Rekonstrukce dlažby na dvorech mezi pavilony Ě= únikové cesty p i evakuaci!ě – nebezpečí úrazu, vytýkáno Českou školní inspekcí ĚČŠIě a Inspektorátem práce ve zprávách z r. 2012 a firmou RedFire, která d lá každoroční bezpečnostní prov rky v areálu. Navíc jsme získali grant na vybudování p írodov dné stezky mezi pavilony B, C a G, nutno vyčerpat do 31.8.2014, pokud nebudou tyto části stezky v po ádku, budou problémy s čerpáním financí z tohoto čty milionového grantu.

4.

Malování školy a zárove o ukání strop – t ídy a WC pavilon G, šatny ů Ěna ízení hygieny po m ení azbestu z června 2012ě, t ídy v pavilonu B, D Ěna ízeno soudním znalcem; dle vyhlášky 410/2005 Sb. povinnost malovat každé 3 roky - vytýkáno v kontrolní zpráv oblastní inspektorky BOZP již v r. 2011, stálé nebezpečí úrazu!

5.

Vybavení t íd školním posuvným nábytkem dle hygienické vyhlášky č. 410/2005 Sb., chybí stále ve 2 t ídách Ět ída 305/D a 10/Dě + vyplynula nespokojenost z dotazníkového šet ení Klima školy z dubna 2013.

6.

Vým na 40 let starých poškozených tabulí v současné 3.ů a 4.ů za nové Ějsou t žkosti s revizemi!ě, nejlépe již interaktivní + vyplynula nespokojenost z dotazníkového šet ení Klima školy z dubna 2013.

7.

Nový úložný nábytek v učebnách a kabinetech – upozor uje na to zpráva ČŠI z r. 2012 + vyplynula nespokojenost z dotazníkového šet ení Klima školy z dubna 2013.

8.

Nové zá ivky v šatnách Ěpavilon ůě, na všech chodbách v areálu, v zelené t locvičn a v kabinetech – nespl ují podmínky vyhlášky 410/2005 Sb., neušet í se el. energie, velmi nevzhledné, na což poukazují návšt vníci školy.

9.

Hlavní rozvody topení v celém areálu – praskají, hrozí škody na majetku a uzav ení areálu.

10. Rozvody studené vody v celém areálu – minimáln hlavní p ívody v pavilonu D a F! – hrozí škody na majetku a uzav ení areálu. 11. Rekonstrukce hygienického za ízení ĚWC, sprchyě a šaten v pavilonu E (upozor uje na to zpráva ČŠI z r. 2012) včetn odv trávání – nevyhovuje dle vyhlášky 410/2005 Sb., je zcela nevyhovující pro žáky, ve ejnost a krizové v p ípad evakuace Domova Na zámku, se kterým má škola smlouvu. 12. Chodník kolem celého areálu školy Ěvyužívají d ti z obou škol do jídelny, družina BH, d ti dojížd jící atd. – vysoké nebezpečí úrazu. 13. Plot a podezdívka kolem areálu školy – vysoké nebezpečí úrazu! – v suterénu pavilonu E jsou uložena plotová pole. 14. Odpady, stoupačky a svody deš ové vody v celém areálu – akutn pavilon ů, dále D,B,G - hrozí škody na majetku a uzav ení pavilon . 7


15. Vybudování bezbariérového p ístupu od hl. vchodu k pavilonu B a do pavilonu E Ěsklopné nájezdy p ipevn né k zábradlí = 4 kusy nebo stavební ešení dle n jakého projektuě - upozor uje na to zpráva ČŠI z r. 2012, dít na vozíčku p ijde 1.ř.2014 do 1.ročníku! 16. Kryty na radiátory pouze v nebezpečných úsecích, minimáln na I. stupni Ěř0 ksě - dle vyhlášky 410/2005 Sb. 17. Nát r radiátor v celém areálu. 18. Regulační ventily na topná t lesa, jinak se neušet í na topení - aby byla minimální teplota na severní stran , na jižní jsou soustavn otev ená okna! – nejlépe rekonstrukce celého topného systému Ětrubky, radiátory praskajíě. 19. Úprava suterénu pavilonu D pro pot eby ŠD, zárove učebny využít pro t ídy I. stupn (nutno urychlen do zá í 2014 rozší it kapacitu školy o učebny a šatny pro nar stající počet žák ě - pokud se bude realizovat tato p estavba, je nutné počítat s vícepracemi kolem topení a odpad , které nevydrží zásah do systému a popraskají – cena vyčíslena v projektu starém 4 roky na Ř,5 mil. Kč. 20. Rekonstrukce keramické dílny v pavilonu E = p ání Rady SRPDŠ. 21. P evedení stavební dokumentace školy do digitální podoby se zakreslením všech úprav od kolaudace školy v roce 1975 (viz letošní problém s p ekopáním elekt iny v pavilonu D!). Výhled nutné údržby na rok 2014 hrazené z rozpočtu školy 1. PVC v relaxačních místnostech pro handicapované d ti Ě= kabinetyě 2. zá ivky v šatnách a na chodbách v pavilonu A a B 3. vým na vodovodních baterií ve t ídách, umyvadel a WC 4. ostatní údržba: nikdy nekončící a Ěkv li vyššímu počtu d tí a zastarání inventá e, do kterého se dostatečn neinvestujeě nar stající opravy - malování Ěnap . ve ejností ve večerních hodinách zničen nov vymalovaný pavilon Tvě, elektropráce, zednické, kamenické a vodoinstalatérské práce Návrh: pravideln každoročn dávat 100 tisíc na výmalbu, Ř0 tisíc na sv tla, Ř0 tisíc na techniku, 150 tisíc na nábytek a 60 tisíc na vým nu sanitárních za ízení (kohouty, umývadla a mísy WC) = p l milionu krom jiných oprav = navýšit položku 5171+5137ĚDKPě v rozpočtu školy o statisíce nebo cílen vkládat výše požadované částky jako investice. hrazené z prost edk získaných z pronájm 1. pravidelné revize, které p ipadnou na p íští rok 2. nové osv tlení – osv tlení pavilon E Ěná a ovnyě a pavilonu A 3. opravy na ZŠ praktické: výmalba a zá ivky v 1 t íd , díln Zpracovali D. Bošinová, ekonomka školy a L. Boubín, školník

1.2 Školská rada Datum z ízení Funkce

Členové školské rady 2012/2013

1.10.2005 Orgán školy dle § 167, školského zákona 561/2004 Sb., umož ující zákonným zástupc m nezletilých žák , pedagogickým pracovník m školy a z izovateli podílet se na správ školy. Za z izovatele Josef Kolman a Mgr. Jaroslav Mina ík 8


(zapisovatel) Za pedagogy Mgr. Jana Šenfelderová Ěp edsedkyn školské rady), Mgr. Jolana Rudolfová. Za zákonné zástupce Martina Šlingrová, matka žáka 4.A Petr Čermák, otec žák 2.ů, 6.B Povinné dv sch zky byly uskutečn ny. Informace na íjnové sch zce: Zástupkyn editelky školy informovala p ítomné členy ŠR o nové pravomoci ŠR, která vyplývá z novely ŠZ. ŠR m že dát návrh z izovateli na vyhlášení konkurzu na místo editele školy. Po krátké diskuzi se členové rady shodli na tom, že návrh na konkurz nebude podán. Hlasování: pro vyhlášení konkurzu 0, proti vyhlášení konkurzu 6. VZ editelky školy byla všem člen m ŠR zaslána mailem s dostatečným p edstihem. Výroční zpráva byla schválena jednohlasn bez p ipomínek. Informace o projektech EU peníze do škol, Super Nature, Zem pis na II. stupni – CLIL výuka, Rovné p íležitosti a grantu na vybudování venkovní učebny v areálu školy. Informace o zm nách školského zákona: Škola odpovídá za žáky i v dob mezi dopoledním a odpoledním vyučováním. Žáci mohou mít v dopoledním vyučování nejvýše 6 vyučovacích hodin – i žáci prvního stupn . N které desetiminutové p estávky lze zkrátit na 5 minut a p estávku mezi dopoledním a odpoledním vyučováním až na 30 minut. Výuka plavání je povinná, jen pokud ji škola za adí do svého ŠVP, pak ji realizuje v rozsahu 40 hodin kdykoli b hem prvního stupn . Up es ují se podmínky zkoušek žák , kte í plní povinnou školní docházku ve škole mimo území České republiky. Finanční situace školy je dost napjatá. Došlo k výraznému omezení prost edk ze státního rozpočtu na tzv. ONIV (ostatní neinvestiční výdajeě. Tyto prost edky v podstat pokryjí pouze nemocenskou a zákonné pojišt ní a nic jiného. Významnou finanční pomocí pro školu je p ísp vek od Rady rodič , který je vybírán za rodinu d tí docházejících do školy. Paní editelka zevrubn členy ŠR seznámila s finanční situací školy a s nutností navýšit jak provozní, tak i investiční prost edky od z izovatele školy. Nedostatek financí je i d vodem k úprav ŠVP, z kterého bude vypušt n povinný plavecký výcvik pro žáky školy Ěna základ úpravy vyhlášky MŠMT o organizaci plaveckých výcvik ě. Zd vodn ní navýšení rozpočtu školy a jeho návrh na rok 2013 byl zaslán na v domí všem zastupitel m m sta. Zastupitelstvo bude rozhodovat o výši finančních prost edk na rok 2013. Informace na kv tnové sch zce: Zm ny školního ádu: P idán bod 5.4.6. = Zvláštní výchovná opat ení. Díky elektronické komunikaci schváleno všemi členy ŠR. Dopln n bod 4.2.5. U p edem známých d vod požádat písemn o uvoln ní na konkrétní hodinu p íslušného vyučujícího a informovat o odchodu t ídního učitele. Zm ny ŠVP: 7.ročník - V učebním plánu bude odebrána na základ dopl ujících informací k organizaci šk.r.2013/2014 z MŠMT jedna hodina ůj Ěbyla p idána navíc do našeho ŠVP nad standardě; tj. žáci budou mít v týdnu 3 hodiny ůj, 3 hodiny dalšího cizího jazyka a 1 hodinu Ěresp. 2 hodiny za 14 dníě volitelný p edm t. Ř.ročník - Odebrány disponibilní hodiny volitelného p edm tu a p idány na další cizí jazyk, s časovou dotací 3 hodiny týdn a jeden volitelný p edm t s časovou dotací 1hodina týdn Ěresp. 2 hodiny za 14dníě. ř.ročník jen p íští rok z stává p i starém: Dva volitelné p edm ty 2 x 2 hodiny týdn . + do ŠVP zapracovat Dopravní výchovu, Ochrana člov ka za b žných rizik a mimo ádných situací, Obrana vlasti, Finanční gramotnost Ěmámeě 9


Granty: Grant MŽP Venkovní učebna – prohlídka učebny po ukončení sch zky Kompletujeme 4. monitorovací zprávu z EU Peníze školám, 12.6. p ijde tzv. „Kontrola na míst “ – o jejích výsledcích budeme informovat zástupce z izovatele i rodič . Realizace od 1.4. 2013 - Projekt je určen pro všechny žáky školy. Má za cíl zkvalitnit vzd lávání žák 1. - ř. t íd prost ednictvím p ípravy a zavád ní nového vzd lávacího procesu. B hem realizace projektu dojde k inovaci obsahu mnohých vyučovacích p edm t s vazbou na výuku v nov vybudované p írodov dné učebn i na nové naučné stezce na školním pozemku, aby žáci mohli získané znalosti promítat p ímo do praxe. Konkrétním výstupem bude vytvo ení vzd lávacích modul , realizace 12 exkurzí a 3 projektových dn se zám rem zvýšit atraktivitu p írodov dných obor i motivovat studenty k dalšímu vzd lávání v oblasti EVVO. Dotazníkové šet ení Klima školy: zpracovávají se dotazníky, výsledky budou zve ejn ny na webu školy a na nást nce v p ízemí pavilonu D. Personální zm ny: Mgr. E. Drobná – zástupkyn editelky spolu s Mgr. J. Šenfelderovou; noví vyučující ůj – Mgr. T. íhová, na část úvazku Mgr. P. Eliška. Výjezdové seminá e 13/14 – v tší zájem bude z ejm na I. stupni. Spolupráce se zástupci m sta, rodič a pedagog funguje skv le. Vypracovala: Mgr. Jana Šenfelderová, p edsedkyn ŠR

1.3 Kolegium editelky školy Datum z ízení Funkce

Členové kolegia 2012/2013

1.4 Školní parlament Datum z ízení Funkce Členové parlamentu 2012/2013

1.9.2006 Poradní orgán editelky školy Ě Šě, protože na škole není odborová organizace, tvo ený vedoucími metodických sdružení (MS) a p edm tových komisí (PK), ob ma zástupkyn mi Š. D. Bošinová Ěekonomka školyě, Mgr. H. Fabiánová ĚPK výchov, školní metodička prevence, speciální pedagogě, Mgr. H. Otradovská ĚMS asistent pedagoga, výchovná poradkyn ě Mgr. Z. Nováková ĚMS 2. období I. stupn ě, Mgr. J. Rudolfová ĚPK humanitních p edm t ě, Mgr. I. St asličková ĚPK cizích jazyk ě, Mgr. H. Šafá ová ĚMS 1. období I. stupn ě, Mgr. J. Šenfelderová Ězástupkyn Š), Ing. R. Vydrová ĚPK p írodov dných p edm t ě L. Vrchotová (MS vychovatelek) 1.9.2005 Zástupci všech t íd od 5. do ř. ročníku, zajiš ující vliv žák na rozhodování o záležitostech školy. P edsedkyn ŠP: Barbora Stará Místop edsedkyn ŠP: Iva Petrusová sekce Vnit ní záležitosti: Roxana Šiserová, V.B, Natálie Erbenová V.B, Kamila Nováková VI.ů, František Schwan VI.B, ůdéla Ryšavá VIII.ů, Iva Petrusová IX.ů, Barbora 10


Koordináto i práce ŠP

Stará IX.ů Environmentální sekce: Samuel Poustecký, V.ů, Ond ej Hataš V.A, Šárka Horvatová VI.ů ,Šárka Korbelská VI.B, Tereza Čáslavská VI.B, Vanesa Havlíková VI.B, Tereza Houdková VII.B, Václav Klicpera VII.B, Mat j Wolf VIII.ů, Kate ina Uhlí ová VIII.B, Valerie Shamshurina VIII.B Mediální sekce: Daniel Hlavička VI.ů, Mat j Hataš VII.ů, Standa Dvo ák VII.ů, Barbora Drábková IX.B, Dominika Tanglová IX.B Mgr. S. Sabáková, Mgr. M. Trojanová

Hodnocení činnosti školního parlamentu Školní rok 2012/2013 byl pro školní parlament velice náročný. Jelikož dlouhodob onemocn la jedna z koordinátorek školního parlamentu, musely se n které plánované akce zrušit. Nebylo jednoduché školní parlament udržet v činnosti z d vodu nezkušenosti druhé koordinátorky. ůle i p esto ada akcí byla zrealizována s velkým úsp chem a ocen ním jak rodič , žák školy tak i ostatních vyučujících. Za to velké pod kování koordinátorce M. Trojanové a všem, kte í pomáhali. Jednou z velmi úsp šných akcí byl již tradiční Vánoční jarmark, který velmi ocenila široká ve ejnost. Z dalších akcí se uskutečnily nap . ůprílové dny, Podzimní hrátky, Jarní hrátky, Volby p edsedy a místop edsedy školního parlamentu. Dále pokračujeme s akcí ůdopce na dálku. Probíhá korespondence mezi žáky naší školy a indickým chlapcem Niteshem. Nepoda ilo se udržet aktivní Zprávičky a Hudební pátky. N které plánované akce se p esouvají na školní rok 2013/2014. Zpracovala Mgr. S. Sabáková, koordinátorka práce ŠP

Autor fotografie Daniel Hlavička, VI.A

. 11


2 P EHLED OBOR PROGRAMY

ZÁKLůDNÍHO VZD LÁVÁNÍ ů VZD LÁVůCÍ

2.1 P ehled obor základního vzd lávání pouze nová soustava Kód Obor vzd lání 79-01-C/01 Základní škola

Za azené ročníky 1. - ř. ročník

2.2 Vzd lávací programy Vzd lávací program ŠVP HůRMONICKÁ ŠKOLů Ědle Rámcového vzd lávacího programu pro základní vzd lávání, čj. 31504/2004-22): ŠVP ZV Harmonická škola, 1.ř.2006, čj. 2/10-11 ŠVP ZV Harmonická škola, 1. ř. 2006, čj. 2/08- 09

Za azené ročníky 1. – 3. ročník 4. – ř. ročník

2.2.1 Učební plán dle ŠVP ZV Harmonická škola, 1.ř.2006 pro 1. - 3. ročník Povinné Celkem Vzd lávací 1. 2. 3. 4. 5. vyučovací na I. obor ročník ročník ročník ročník ročník p edm ty stupni Český jazyk Český jazyk 7+2 7+2 7+2 7 7 42 a literatura (35+6) Cizí jazyk ůnglický 0+1 0+1 3 3+1 3+1 12 (9+4) jazyk Matematika Matematika 4 4+1 4+1 4+1 4+1 24 (20+4) a její aplikace Informační a Počítačové 1 1 komunikační dovednosti technologie

Vzd lávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie

Člov k a jeho sv t

2

2

2

3

3

12

Člov k a jeho sv t

Hudební výchova Výtvarná výchova T lesná výchova Člov k a sv t práce

1

1

1

1

1

5

1

1

1

2

2

7

2

2

2

2

2

10

1

1

1

1

1

5

21

22

24

25

26

118

Hudební výchova Um ní a kultura Výtvarná výchova T lesná Člov k a výchova zdraví Člov k a Člov k a sv t sv t práce práce Celková časová dotace

12

Člov k a jeho sv t


Povinné vyuč. p edm ty

6.ročník

7. ročník

8. ročník

9. ročník

Český jazyk

4

4

4

4+1

ůnglický jazyk Matematika

4

4

3

3

4

4

4

4+1

Počítačové dovednosti Člov k a společnost

-

-

1+1

-

Celkem na II. stupni 17 (15+2) 14 (12+2) 17 (15+2) 2 (1+1)

3

3

3

3

12 (11+1)

Fyzika Chemie P írodopis Zem pis

2 2 2

2 2 2

1 2 1 1

1+1 2 1 1

Hudební výchova Výtvarná výchova Osobnostní výchova Výchova ke zdraví T lesná výchova Člov k a sv t práce Povinn volit. p edm ty

1

1

1

1

7 (6+1) 4 (3+1) 6 6 celk.23 4

2

2

1

1

0+1

-

-

-

6 celk.10 1 (0+1)

-

1

1

1

3 (2+1)

2

2

2

2

1

1

1

1

8 celk.11 4 (3+1)

1

2

4

4

11

Disponibilní časová dotace

29

30

31

32

122

Celková časová dotace


Možno využít: I. stupe 14 hodin II. stupe 24 hodin

Český jazyk ůnglický jazyk Matematika Celkem

I. stupe 6 hod. 4 hod. 4 hod. 14 hodin

13

Vzd lávací obor

Vzd lávací oblast

Český jazyk a literatura Cizí jazyk

Jazyk a jazyková komunikace

Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie D jepis + Člov k a Výchova k společnost občanství Fyzika Člov k a Chemie p íroda P írodopis Zem pis Hudební výchova Um ní a kultura Výtvarná výchova Pr ezová témata Výchova ke zdraví Člov k a zdraví T lesná výchova Člov k a sv t práce

II. stupe Český jazyk 2 hod. ůnglický jazyk 2 hod. Matematika 2 hod. Osobnostní výchova 1 hod. Počítačové dovednosti 1 hod. Fyzika 1 hod. Člov k a sv t práce 1 hod. Člov k a společnost 1 hod. Chemie 1 hod. Výchova ke zdraví 1 hod. Volitelné p edm ty 11 hod. Celkem 24 hodin


Možné volitelné p edm ty 2. cizí jazyk – Nj, Fj, Rj Konverzace z Aj P írodov dný seminá Informatika Dílny Sportovní aktivity Estetická výchova Seminá společenských v d

ročník 7. - 9. 8. – 9. 6. / 7. – 9. 6. / 7. - 9. 8. - 9. 6. / 7. - 9. 6. / 7. - 9. 6. / 7. - 9.

časová dotace 2 2 1/2 1/2 2 1/2 1/2 1/2

2.2.2 Učební plán dle ŠVP ZV Harmonická škola, 1.ř.2006 pro 4. - ř. ročník Povinné Celkem Vzd lávací 1. 2. 3. 4. 5. vyučovací na I. obor ročník ročník ročník ročník ročník p edm ty stupni Český jazyk Český jazyk 7+2 7+3 7+2 7 7 42 (35+7) a literatura Cizí jazyk ůnglický 3 3+1 3+1 11 (9+2) jazyk Matematika Matematika 4+1 4+1 4+1 4+1 4+1 25 a její (20+5) aplikace Informační a Počítačové 1 1 komunikační dovednosti technologie

Vzd lávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie

Člov k a jeho sv t

2

2

2

3

3

12

Člov k a jeho sv t

Hudební výchova Výtvarná výchova T lesná výchova Člov k a sv t práce

1

1

1

1

1

5

1

1

1

2

2

7

2

2

2

2

2

10

1

1

1

1

1

5

21

22

24

25

26

118

Hudební výchova Um ní a kultura Výtvarná výchova T lesná Člov k a výchova zdraví Člov k a Člov k a sv t sv t práce práce Celková časová dotace

Povinné vyuč. p edm ty

6. ročník

7. ročník

8. ročník

9. ročník

Český jazyk

4

4

4

4+1

Celkem na II. stupni 17 (15+2)

ůnglický jazyk Matematika

4

4

3

3

14 (12+2)

4

4

4

4+1

17 (15+2)

14

Člov k a jeho sv t

Vzd lávací obor

Vzd lávací oblast

Český jazyk a literatura Cizí jazyk

Jazyk a jazyková komunikace

Matematika a její aplikace


Počítačové dovednosti Člov k a společnost

Informační a komunikační technologie D jepis + Člov k a Výchova k společnost občanství Fyzika Člov k a Chemie p íroda P írodopis Zem pis

-

-

1+1

-

2 (1+1)

3

3

3

3

12 (11+1)

Fyzika Chemie P írodopis Zem pis

2 2 2

2 2 2

1 2 1 1

1+1 2 1 1

Hudební výchova Výtvarná výchova Osobnostní výchova Výchova ke zdraví T lesná výchova

1

1

1

1

7 (6+1) 4 (3+1) 6 6 celk.23 (21+2) 4

2

2

1

1

6 celk.10

0+1

-

-

-

1 (0+1)

-

1

1

1

3 (2+1)

2

2

2

2

1

1

1

1

8 celk.11 (10+1) 4 (3+1)

1

2

4

4

11


29

30

31

32

122

Celková časová dotace

Člov k a sv t práce Povinn volit. p edm ty


Možno využít: I. stupe 14 hodin II. stupe 24 hodin

Volitelné p edm ty 2012/13 2. cizí jazyk – Fj – 1 skupina 2. cizí jazyk – Rj – 3 skupina Informatika – 3 skupiny Dílny – 2 skupiny Sportovní aktivity – 2 skupiny

I. stupe Český jazyk 6 hod. ůnglický jazyk 4 hod. Matematika 4 hod. Celkem

14 hodin

ročník 8., 9. 7. ,8., 9. 6. / 7. a 9. 8., 9. 6. / 9. 15

Hudební výchova Um ní a kultura Výtvarná výchova Pr ezová témata Výchova ke zdraví T lesná výchova

Člov k a zdraví

Člov k a sv t práce

II. stupe Český jazyk 2 hod. ůnglický jazyk 2 hod. Matematika 2 hod. Osobnostní výchova 1 hod. Počítačové dovednosti 1 hod. Fyzika 1 hod. Člov k a sv t práce 1 hod. Člov k a společnost 1 hod. Chemie 1 hod. Výchova ke zdraví 1 hod. Volitelné p edm ty 11 hod. Celkem 24 hodin časová dotace 2 2 1/2 2 1/2


Estetická výchova – 1 skupina Konverzace z Aj – 2 skupiny P írodov dný seminá – 1 skupina

6. 8. – 9. 7.

16

1 2 2


3 RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZůBEZPEČENÍ ŠKOLY 3.1 P ehled zam stnanc školy Počet zam stnanc celkem Počet učitel ZŠ Počet vychovatel ŠD a ŠK Počet asistentek pedagoga Počet správních zam stnanc ZŠ Komentá

3.2. Pedagogičtí pracovníci Mgr. Romana Bäumeltová Simeona Betková Ing. Josef Bodlák Helena Boubínová Mgr. Monika Boušková

Mgr. Mgr.

Mgr. Mgr. Mgr.

Mgr. Mgr. Mgr.

Jana Braultová Libuše Diga ová Šárka Dömeová Erika Drobná Irena Dvo áková Mária Dwornik Kuruová Hana Fabiánová František Hajný Petra Hakenová ůlice Hab tínková ůlena H ebíčková Marie Kracíková Michal Krebs Lenka Kremlíková Lenka Kubíčová Hana Kucha ová Jana Mašková Pavla Michalová

(fyzické osoby k 30.6.2013) 51 35 6 6 8 Jedna vychovatelka a čty i asistentky pedagoga pracovaly na část úvazku zárove jako učitelky, jedna vychovatelka zárove jako asistentka pedagoga. Uklízečky: odchod Libuše Špinarové k 31.3.2013, od 1.4.2013 nástup Hany Doležálkové, 31.7.2013 skončila Helena Boubínová, 1.Ř.2013 nastoupila Renata Novotná. Sekretariát: od 12.Ř.2013 Lenka Micková, Pavla Otčenášková skončila 31.Ř.2013. Z pedagogického sboru odešly Mgr. Jana Nováková, Mária Dwornik Kuruová, Petr Tesa , Mgr. Hana Kucha ová.

vysokoškolské vyšší odborné vysokoškolské vyšší odborné vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské st ední odborné

učitel pro I. stupe p edškolní a mimoškolní pedagogika radiotechnický obor p edškolní a mimoškolní pedagogika učitelství 5. - ř. ročník ZŠ atestace školy Collége Saint-Didier (Francie) kurz pro AP učitel pro I. stupe fyzioterapeut, kurz pro AP učitel všeobecn vzd lávacích p edm t kurz pro AP

vysokoškolské v USů vysokoškolské vysokoškolské vysokoškolské st edoškolské st edoškolské st edoškolské st edoškolské vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské

všeobecné vzd lání se zam ením na angličtinu speciální pedagogika metodika t lesné výchovy a sportu učitelství pro st ední školy zdravotní sestra obchodní akademie vychovatelství a učitelství pro MŠ aplikace osobních počítač učitel pro I. stupe gymnázium, kurz pro AP učitelství pro II. stupe Čj a Ov vychovatelství učitelství pro st ední školy

17


Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr.

Mgr. Mgr. Mgr. Bc. Mgr. Mgr. Ing. Mgr.

Morávková ůlena Jana Nováková Marie Nováková Zdenka Nováková Jitka Obstová Hana Otradovská Eva Polášková Jolana Rudolfová Št pánka ečinská Simona Sabáková ůndrea Serbusová Eva Sochová Ivana St asličková Helena Šafá ová Jana Šenfelderová Martina Šlingrová Hana Šumpíková Martina Tanglová Petr Tesa Michaela Trojanová Lenka Vrchotová Radka Vydrová Petra Zemanová

vysokoškolské vysokoškolské vysokoškolské vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské vysokoškolské vysokoškolské vysokoškolské vysokoškolské st edoškolské st edoškolské vysokoškolské vysokoškolské vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské st edoškolské vysokoškolské vysokoškolské

fakulta stavební – pozemní stavby učitel pro I. stupe učitel všeobecn vzd lávacích p edm učitel pro I. stupe gymnázium, kurz AP učitel všeobecn vzd lávacích p edm učitel pro I. stupe učitel všeobecn vzd lávacích p edm učitel pro I. stupe učitel všeobecn vzd lávacích p edm provoz diplomatických služeb vychovatelství učitel pro I. stupe učitel pro I. stupe učitel všeobecn vzd lávacích p edm všeobecná ekonomika, kurz pro ůP sociální péče učitel pro I. stupe management strojírenství učitel pro základní školu vychovatelství chemicko – technologický obor učitel pro I. stupe

Zpracovala D. Bošinová, ekonomka školy

T ídní učitelé I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B IX.A IX.B

Mgr. Št pánka ečinská Mgr. Helena Šafá ová Simona Betková Mgr. Martina Tanglová Mgr. Libuše Diga ová Mgr. Petra Hakenová Mgr. Romana B umeltová Mgr. Eva Polášková Eva Sochová Mgr. Ivana St asličková Mgr. Hana Fabiánová Šárka Dömeová Mgr. Zdenka Nováková Mgr. Simona Sabáková Mgr. František Hajný Mgr. Hana Kucha ová Mgr. Pavla Michalová Mgr. Erika Drobná Ing. Radka Vydrová Mária Dwornik Kuruová Ing. Josef Bodlák 18

t t t t

t


Vyučující bez t ídnictví: Jana Braultová, Marie Kracíková, Michal Krebs, Mgr. Lenka Kremlíková, Lenka Kubíčová, Mgr. Jana Nováková, Mgr. Hana Otradovská, Mgr. Jolana Rudolfová, Martina Šlingrová, Petr Tesa , Mgr. Michaela Trojanová, Lenka Vrchotová, Mgr. Petra Zemanová Výchovná poradkyn : Mgr. Hana Otradovská Speciální pedagog: Mgr. Hana Fabiánová Školní metodičky prevence: Mgr. Hana Fabiánová, Mgr. M. Tanglová Metodička environmentální výchovy: Mgr. Pavla Michalová Bezpečnostní technik: Ing. Josef Bodlák Metodik ICT: Ing. Josef Bodlák Správce sít : Michal Krebs Koordinátorka školního vzd lávacího programu: Mgr. Št pánka ečinská Koordinátorky školního parlamentu: Mgr. Simona Sabáková, Mgr. Michaela Trojanová Asistentky pedagoga: Jana Braultová, Irena Dvo áková, Lenka Kubíčová, Mgr. Jana Nováková, Jitka Obstová, ůndrea Serbusová, Martina Šlingrová, ůlice Hab tínková, Hana H ebíčková, ůlena Morávková Ěůlice Hab tínková od 1.10.2012 do 1ř.11.2012, Hana H ebíčková od 6.12.2012 do 17.12.2012, Morávková ůlena od 1.1.2013 do 24.5.2013, po té opakovan ůlice Hab tínková do 21.6.2013) Vychovatelky školní družiny a školního klubu: Helena Boubínová, Mgr. Monika Boušková, Jana Mašková, ůndrea Serbusová, Bc. Hana Šumpíková, Lenka Vrchotová – vedoucí vychovatelka Zpracovala: Mgr. Erika Drobná, Z Š

Pedagogičtí pracovníci podle délky pedagogické praxe Ěplatové t ídy a platové stupn ě Platový stupe 1 2 3 4 5 Let praxe do 6 do do do nad let 12 19 27 27 Počet 11 11 10 8 11 pracovník Zpracovala D. Bošinová, ekonomka školy

Další vzd lávání pedagogických pracovník Celoroční vzd lávání Jméno, p íjmení M. Dwornik Kuruová Š. Dömeová I. Dvo áková P. Michalová A. Serbusová M. Šlingrová R. Vydrová

Vzd lávací akce Mezinárodní teritoriální studia: anglofonní studia Speciální pedagogika Maturitní obor Podnikání Projekt Impuls (Aj) Speciální pedagogika kurs Asistent pedagoga Učitelství všeob. vzd l. p edm t pro SŠ a 2. stupe ZŠ 19

Vzd lávací instituce Metropolitní univerzita Praha VŠ JůK Praha SŠ OGD Lysá n/L JŠ Channel Grossings Praha TU Liberec VISK Praha PF UK Praha


Jednotlivé vzd lávací akce Jméno účastníka

Název

Místo konání

Částka v Kč

28.8.

Všichni PP

Lysá n. L.

--

29.8.

M. Nováková H. Otradovská

Interní školení ICT a technika ve škole D jiny 20. století

Praha

--

30.8.

Všichni zam stnanci

Školení BOZP, PO, První pomoc

--

30.8. Zá í 5.9. 21.9. 21.9. íjen

M. Šlingrová

Kurz AP

Lysá n. L. P. Šácha VISK Praha

A. Serbusová M. Šlingrová M. Nováková

Nadaní žáci Kurz AP Média v d jepise

PPP Nymburk

Datum

akreditace

Srpen

1.10. 4.10. 4.10. 8.10. 8.10. 10.10. 11.10. 15.10. 17.10. 18.10.

20.10.

22.10. 24.10. 25.10.

J. Šenfelderová E. Drobná, M. Dwornik, M. Krebs, J. Bodlák J. Šenfelderová E. Drobná, M. Dwornik, M. Krebs, J. Bodlák

M. Nováková M. Tanglová, Š. ečinská J. Šenfelderová E. Drobná, M. Dwornik M. Krebs, J. Bodlák J. Šenfelderová E. Drobná, M. Dwornik M. Krebs, J. Bodlák

M. Šlingrová H. Otradovská

J. Šenfelderová E. Drobná, M. Dwornik M. Krebs, J. Bodlák J. Šenfelderová E. Drobná, M. Dwornik M. Krebs, J. Bodlák H. Fabiánová, P.Zemanová A. Hab tínková, J.Rudolfová S. Sabáková, M. Tanglová M.Trojanová, L.Kubíčová H.Kucha ová, E. Sochová

H. Otradovská M. Nováková M. Tanglová, ečinská

28.10. – E. Drobná 10.11 Listopad 6.11.

H. Otradovská

7.11. 7.-

M. Tanglová M. Nováková

Š.

--

čj. 16767/2012-25-311

VISK Praha Praha

----

čj. 16767/2012-25-311

Google – média a komunikace

Lysá n. L.

8 000,- Grant

čj.24887/2010-25-784

Flexi Autor – interaktivní učebnice pro každého

Lysá n. L.

8 000,- Grant

čj.3ŘŘ57/2011-25-784

Úspory energie Montessori program pro inkluzi

Praha Praha

---

Google – nejen vyhledávání pojm

Lysá n. L.

8000,- Grant

čj.24887/2012-25-528

Efektivní tvorba testových úloh

Lysá n. L.

8000,- Grant

čj.15613/2010-25-337

Kurz AP Vzd lávání romských žák

VISK Praha Praha

---

čj. 11 497/2007–25

Google pro učitele P a Z

Lysá n. L.

8 000,- Grant

čj.26062/2012-25-409

FlexiLearn ve škole

Lysá n. L.

8 000,- Grant

čj.27990/20115-550

Rozvíjení klíčových kompetencí u d tí dle jejich speciálních pot eb

Lysá n.L.

21 872,Grant

čj. 5541/2012-25-53

Vzd lávání romských žák Zákon o PP

Praha Praha

--600,-

čj.3438/2011-25-129

Montessori program pro inkluzi

Praha

--

Teaching pupils with special needs (international study programmes)

Velká Británie

individuální grant

Praha

--

čj.343Ř/2011-25-129

Praha Rokytnice n.

---

čj.16003/2010-25-367

Vzd lávání romských žák Dyskalkulie Rozvoj školy v kontextu reformy 20

čj. 6502/2012-25-179

čj.3438/2011-25-129

čj.114ř7/2007-25

čj. 1Ř303/2011-25-341

Výroční zpráva ZŠ J. ů. Komenského 2012/2013 9.11.

J.

15.11. 19.11. 20.11.

M. Šlingrová H. Otradovská D. Bošinová

26.11.

R. Vydrová

27.11.

H.Fabiánová,P.Zemanová ů.Hab tínková, J.Rudolfová, S.Sabáková, M.Tanglová M.Trojanová, L.Kubíčová H.Kucha ová, E.Sochová

28. – M. Tanglová 30.11. Š. ečinská Prosinec 12.12. J. Šenfelderová

VISK Praha Praha Praha

--1 450,-

čj. 16767/2012-25-311

Oů Lysá n.L.

--

čj.39461/2011-25-495

Rozvíjení klíčových kompetencí u d tí dle jejich speciálních pot eb

Lysá n.L.

Grant

čj. 5541/2012-25-53

Montessori program pro inkluzi

Praha

--

Dokumentace školy

Praha

890,-

Kurz AP Vzd lávání romských žák Účetnictví ÚSC Zlepšování sociálního klimatu ve škole

čj.3438/2011-25-129 AK/PV-293/2009

čj. 16408/2010-25-459 čj. 39136/2012-201-692

15.1

Š. Dömeová

Problémy žák

Lysá n.L.

--

15.1. 27.1. RP 15.1. RP 26.1. RP

M. Dwornik

Problémy žák

Lysá n.L.

čj. 39136/2012-201-692

čj. 26196/2012-25-451

12 učitel

Dospívání žák se spec. pot ebami

Lysá n.L.

12 učitel

Jak rozvíjet kreativitu a myšlení žák

Lysá n.L.

-12 500,Grant 12 500,Grant 12 500,Grant

29.1. Únor 25.2.

ř učitel

Zvyšování právního v domí učitel

Lysá n.L.

10936,- Grant

M. Nováková

Nymburk

--

25.2.

R. Vydrová

Novely právních p edpis Program celoživotního vzd lávání záv rečné zkoušky

Praha

--

čj.11987/201-25-307

Východní myšlenkové systémy Genetická metoda čtení

Praha Praha

672,605,-

čj.5529/2012-25-41

P. Michalová

Certifikát EKOSTOPů

Praha

--

čj. 18577/2011-25-491 CZ.1.07./1.1.000/14.0157

H. Kucha ová

Učíme žáky prezentovat a ve ejn vystupovat

Praha

750,-

čj.50129-2012-201-1052

E. Drobná, S. Sabáková M. Nováková 15 učitel

Finanční gramotnost

Praha

2380,- Grant

čj.2370-2009-25

Výjezdní seminá pro editele Tablety ve výuce

Kutná Hora Lysá n.L.

1 800,19 330,- Grant

čj.39498/2012-201-856

Všichni PP R. Vydrová J. Šenfelderová

Tvorba školních naučných stezek Zlepšení sociálního klimatu Ve ejné zakázky

Lysá n.L. Rakovník e-learning

--2 408,-

EU OP VK

12 učitel

B ezen 12.3. J. Šenfelderová 15.3. M. Tanglová 21.3.

ešení konfliktních situací

Lysá n.L.

čj.5541/2012-25-53 čj.39136-2012-201-692 čj.5541/2012-25-53

Duben 22.4. Kv ten 9.10.5. 25.5 20.5 Červen 27.6. 27.6. 26.6.

čj.12255/2013-201-244

čj.39461/2011-25-495

Zpracovaly Mgr. Jana Šenfelderová, Z Š a D. Bošinová, ekonomka školy

Jednotlivé seminá e zam ené na určitý obor si volili pedagogové v rámci svého Plánu osobního rozvoje, který si p ipravuje každý pedagog individuáln a projedná jej na začátku školního roku s editelkou školy. P ednost v podpo e vzd lávání m li noví perspektivní pedagogové a pedagogové, 21


kte í si rozši ují kvalifikaci na cizí jazyky, realizaci ŠVP, práci s ICT a metody práce s d tmi se speciálními vzd lávacími pot ebami. Poznatky ze vzd lávání si p edávají pracovníci na metodických sdruženích a v rámci p íslušné p edm tové komise. Zapojení školy do dalšího vzd lávání v rámci celoživotního učení Prioritou školy je studium k výkonu specializovaných činností - koordinátor v oblasti informačních a komunikačních technologií - studium pro asistenty pedagoga (dokončila M. Šlingrová) - pedagogické minimum Ědokončila ing. R. Vydrováě Studium ke spln ní kvalifikačních p edpoklad pot ebuje získat t ináct učitel , jedna vychovatelka a jedna asistentka pedagoga. 3.3 Nepedagogičtí pracovníci Jméno a p íjmení Dana Bošinová od 1.1.2012 Pavla Otčenášková do 31.Ř.2013, Lenka Micková od 12.Ř.2013 Lud k Boubín Lud k Boubín Helena Boubínová do 31.7.2013, od 1.8.2013 Renata Novotná Libuše Špinarová do 31.3.2013, od 1.4.2013 Hana Doležálková Renata Kubíčková Miroslava Merhautová Libuše Nová

Za azení ekonomka sekretá ka údržbá školník uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka


3.4 Údaje o pracovnících v souhrnu P epočtené osoby - pr m rný stav Pracovník celkem z toho muž žen učitelé a asistenti pedagoga vychovatelé nepedagogičtí pracovníci z toho THP provozní

30.6.2012

30.6.2013

41,50 4,00 37,50

43,93 4,00 39,93

30,02 4,01 7,47 2,00 5,47

31,86 4,57 7,50 1,38 6,12

Počet nekvalifikovaných učitel 14 Ostatních ped. pracovník – ůP, ŠD 4 Noví absolventi uč. studia - nástup Počet ostatních pedagog - nástup Počet pedagog - odchod - na MD/RD

13 1

0 2 1 0

1 2 5 0


22

Úvazek 1.00 1.00 0.38 1.00 0.50 0.625 1.00 1.00 1.00


3.5 ůkce pro zam stnance (hrazeno z FKSP)  P ísp vek na ob dy v hodnot 10,- na jeden ob d po celý rok  Vstupenky na divadelní p edstavení v Praze: divadlo Kalich – Zločin v Posázavském Pacifiku, divadlo Kalich – Zamilovat se, divadlo Palace – Vše o mužích  Nákup vitamín v hodnot á 1000, Uspo ádání veče e ke Dni učitel a p edvánoční setkání s ženami na rodičovské dovolené a d chodci  Nákup permanentek do fit centra dle výb ru zam stnanc , na fyzioterapii, plaveckého bazénu. Zpracovala D. Bošinová, ekonomka školy

Autor fotografie Radek Moucha, VII.A

23


4 VÝSLEDKY P IJÍMůCÍHO ÍZENÍ 4.1 Výsledky zápisu k povinné školní docházce ve školním roce 2012/13 Počet prvních t íd Počet d tí p ijatých do Z toho počet d tí starších Počet odklad pro prvních t íd 6ti let (nástup po odkladu) šk. rok 2013/2014 3 69 7 2 Poznámka: 7 d tí, jejichž zákonní zástupci požádali o p ijetí na naši školu, nebylo p ijato z d vodu nespádovosti do naší školy nebo bylo p ijato zárove na jinou školu, které dali p ednost. Zpracovala Mgr. J. Šenfelderová, Z Š

4.2 Výsledky p ijímacího ízení na st ední školy A) na víceletá gymnázia bylo p ijato: z pátého ročníku 4 bě na st ední školy bylo p ijato: Gymnázia St ední odborné školy s maturitou

4

23

St ední odborná učilišt s výučním listem 7

Ze sedmého ročníku 0 Neumíst ní žáci

Celkem žák

0

34

cě počet žák , kte í ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy V devátém ročníku V nižším ročníku 34 2 Zpracovala Mgr. H. Otradovská, výchovná poradkyn

ůbsolventské práce 2012/2013 Pouze 5 žák ř. ročníku na základ dobrovolnosti zpracovalo absolventskou práci, která je svým rozsahem a formou na úrovni velmi dobré práce studenta st ední školy. Téma práce si žáci vybírali podle svých zájm . Spolupracovali s vyučujícími odpovídajícího oboru, tzv. konzultantem. Pro práci Šachy nebyl konzultantem učitel, ale externista - vedoucí šachového kroužku. K ve ejné obhajob p ed spolužáky a komisí byli p ipušt ni všichni. Tradiční absolventské tričko Certifikovaný absolvent 2013 tak získalo letos 5 žák školy. Jméno žáka

název práce

obor

I. Petrusová B. Stará T. Steinbachová D. Tanglová M. Vancová

ůtentát na Heydricha Osv tim Turistické zajímavosti Olomoucka Šachy OSN

Čsp Čsp Z

Zpracovala Mgr. J. Šenfelderová, Z Š

24

Čsp

konzultant M. Nováková M. Nováková J. Šenfelderová P. Postupa M. Nováková


5 VÝCHOVN VZD LÁVůCÍ PROCES 5.1 Počty t íd v ročnících, počty žák k 30.9.2012 Ročník 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Celkem Komentá

Počet t íd 3 3 3 2 2 2 2 2 2 21 K 30.6.2013 se zvýšil počet d tí na 468.

Počet žák 69 77 66 46 42 48 46 39 33 466 (+ 4 v zahraničí)

5.2 P ehled prosp chu a chování Ve školním roce 2012/2013 byly ve všech ročnících a p edm tech spln ny výstupy ze ŠVP ZV Harmonická škola a dodrženy roční plány. Jejich pln ní bylo pr b žn kontrolováno nejen vedením, ale i vedoucími MS a PK. V pr m ru bylo dosaženo ve výchovn vzd lávacím procesu dobrých výsledk . Detailn jší p ehledy prosp chu a chování žák školy jsou uvedeny v p íloze č. 1. 5.3 Testování ve školním roce 2012/13 5.3.1 Plošné testování 5. a ř. ročník NIQES Na p elomu kv tna a června prob hla na naší škole 2. generálka celoplošného testování 5. a ř. ročník v matematice, českém a anglickém jazyce. Cílem této generální zkoušky bylo ov it, zda žáci v p íslušném ročníku a v p íslušném p edm tu umí to, co by m li um t. Bylo t eba k testování p istupovat zodpov dn , test ešit poctiv , soust ed n a odpov di zbytečn nehádat. Úlohy odpovídaly minimálním požadavk m v jednotlivých p edm tech – ada úloh pro žáky byla snadná, jiné t eba obtížn jší. Podrobné výsledky žák jsou k dispozici v systému na adrese: https://portal.niqes.cz/vysledky p ihlášení a zobrazení výsledk je nutné použít p ihlašovací údaje Ědvojice kód ě, které každý žák obdržel p ed každým testem. Pro prohlížení výsledk postačí libovolná dvojice kód k libovolnému testu, který žák absolvoval. Systém pak umožní zobrazit výsledky všech test daného žáka ĚM, Čj, Cj). 5.3.2 Celostátní testování ř. ročník SCIO Český jazyk – adíme se mezi pr m rné školy, studijní potenciál je využíván optimáln , ůnglický jazyk – výsledky jsou nadpr m rné, studijní potenciál je využíván dob e, Matematika – slabé výsledky, studijní potenciál využili žáci nedostatečn , pracují pod své možnosti. Matematiku jsme p i testování za adili na 1. místo, v následujících letech by bylo dobré začínat obecnými studijními p edpoklady, žáci podle našeho názoru podcenili d ležitost svých odpov dí, což u ůj a Čj po p ipomenutí pravidel testování již respektovali. Zpracovala Mgr. J. Šenfelderová, Z Š

25


5.4 Seminá e, besedy, exkurze, výchovné a kulturní po ady pro žáky každý čtvrtek I. stupe 2 x ročn I. stupe 5 x 2 hodiny 2. - 3.r. Výchova demokratického občana ZŠ Mediální výchova ZŠ Environmentální výchova ZŠ Multikulturní výchova ZŠ Výchova v evrop. a globál. souvislostech ZŠ P írodov dný den 6. - 8.r. 5. Sb r kaštan a žalud ZŠ 6. Sb r starého papíru, víček od petlahví, elektroodpadu v rámci Recyklohraní = celoroční environmentální projekt ZŠ 7. Cestou necestou I. stupe

1. 2. 3. 4.

Ovoce do škol Cvičení v p írod Plavecký kurz Projektové dny

zá í 8. Slavnostní zahájení školního roku se zástupcem m sta + Š 9. Polabský knižní veletrh 8.r., IX.A 10. Hrabanovská Černava 11. Zámek Louče – tvorba t ídního kolektivu 12. Jičín – m sto pohádky – tvorba t ídního kolektivu, exkurze 13. Mirakulum 14. Útulek pro ohrožená zví ata – Pod brady 15. Hrabanov 16. Dopravní h išt 17. Návšt va M Ú v rámci PD 18. Výstavišt Lysá – K 19. Non-stop čtení 20. Dr. Klutz – p edstavení v Aj 21. Cvičení v p írod

P s 7.r. I.AC I.B, II.B 4.r. 6.r. 5.r. 4.r. 8.r. VII.A ZŠ ZŠ II.AC

íjen 22. Psí útulek Hrabanov 23. Drakiáda 24. Cestopisná p ednáška – J. Lehejček 25. Výstavišt Lysá – Náš chov 26. Mirakulum 27. Výstavišt Lysá – sout ž „Dr beží stezka“ 28. Volba povolání – ÚP Nymburk 29. Exkurze na Oů Lysá 30. P íb h Pražského hradu 31. P ednáška student VOŠ Čelákovice – „První pomoc“ 32. Výchovný koncert – Solideo 33. Planetárium Praha 34. Testování „Stonožka“ – OSP

1.r., II.B ŠD, I.st. 7. - 9. r. 5.,7.r. 3.r. II.AC, 4.r. 9.r. 9.r. 5.r. 4. - 8.r. 2. - 5.r. 4.r. 5.r.

listopad 26

1.r. I.B ,3. - 6.r.,VII.A,


35. Testování „Stonožka“ 36. Humanitární projekt Šance – prodej propisek 37. Humanitární projekt Fond Sidus – prodej barevných odznak 38. ůrchiv Lysá 39. Film o B. Hrozném + beseda 40. Beseda o holocaustu na OA 41. ůrchiv Lysá 42. Národní galerie Praha 43. P íb h Pražského hradu 44. Divadlo Gong Praha 45. Ukázkové hodiny pro p edškoláky 46. Život a dílo B. Hrozného – beseda 47. Projekt Malý píditel – Velký t esk – park Lysá 48. Návšt va knihovny 49. Slavnost Slabiká e 50. Exkurze SPŠ designu Lysá 51. Vycházky – památky Lysé 52. Keramická dílna RC Milovice 53. Exkurze cukrovar Dobrovice 54. Zdobení ván. stromu Výstavišt – sout ž 55. Výstava fotografií – archiv Lysá

9.r. ZŠ ZŠ VI.B 6.-9.r. 9.r. VI.A II.AC 3.r. 4.r. 1. - 2.r. 8. - 9.r. III.C 6.r. I.BC VIII.B III.B II.A 7.r. I.B 9.r.

prosinec 56. Koncert p veckého sboru Fontána – p ivítání ůdventu 57. P ednáška o konci II. sv tové války v Lysé n.L. a okolí 58. Mikuláš na I. stupni 59. P edvánoční jarmark 60. Sout ž „Vánoční strom“, pohádky J. ehounka 61. Prezentace SŠ 62. Pisálk v svátek 63. Slavnostní p evzetí odm ny za ozdobený stromeček – výherci sout že o nejlepší vánoční ozdobu 64. Vánoční trhy na výstavišti – vánoční zvyky, koledy 65. Svíčkárna Šestajovice – exkurze 66. Vánoční la ka 67. Prezentace SŠ 68. Vánoční Praha – exkurze 69. Divadelní p edstavení – divadlo GONG 70. Vánoční Praha, Pražský hrad 71. M lník – muzeum Betlém 72. Pisálk v svátek 73. Vánoční turnaje ve vybíjené a odbíjené

I.B V.B, II.AC II.AC II.st. 8.r. II.A I.AC III.C ŠD I.A ZŠ

leden 74. IQ park Liberec 75. Zápis do 1. t íd 76. Divadelní p edstavení „Princ Bajaja“, Nymburk 77. Projekt Malý Píditel – vodní sv t Kolín 78. Národní galerie Praha

d ti s SVP 4. - 8.r. ŠP II.AC III.AC I.B, II.B

27

ZŠ 9.r. 1. - 3.r . ZŠ I.B; II.B 8.r. I.BC


79. Hrabanovská Černava – pozorování stop lesní zv e 80. Národní galerie Praha 81. KMD – divadlo V Dlouhé „T i mušketý i“ 82. Film „ůnna Karenina“

P s 7.r. III.AB vybr. žáci II.st. VP Rj

únor 83. Karneval v t locvičn 84. Spalovna Malešice – exkurze 85. Muzeum BH – výstava k lyskému rodákovi 86. Informační sch zka – kurz PC pro seniory

ŠD P s 7.r. III.B

b ezen 87. Ekologický program – Toulc v dv r 88. Exkurze – Spalovna Malešice 89. 4x – kurz PC pro seniory

6.r. 8.r.

duben 90. "Modrý den" na podporu autismu 91. ůprílový den s pohádkou 92. Kurz PC pro seniory 93. Záv rečná hodnotící sch zka kurzu PC pro seniory 94. Okresní kolo ve volejbalu 95. Š astný start č. 1 - 4 96. Dopravní výchova – dopravní h išt Nymburk 97. Dopravní výchova – beseda Policie ČR 98. Dentální hygiena 99. Včela ství – beseda knihovna 100. P edstavení ZUŠ – SPORCK 101. P írodopisná vycházka – Milovice 102. Čarod jnický rej s maskami a opékáním 103. Návšt vy knihovny 104. McDonald ‘s Cup

II.st. budoucí prv áci 4.r. 3.r. 1.r. II.A, III.AB 8. a 6.r. P s 7.r. ŠD ŠD 5 vybraní žáci I.st.

kv ten 105. Včela ství – beseda knihovna 106. Nebezpečný internet – besedy Policie ČR 107. Nebezpečný internet, Trestní odpov dnost – besedy Policie ČR 108. Pohár rozhlasu 109. Louče 110. Celoplošná generální zkouška testování 111. Pohár rozhlasu 112. Exkurze Lány 113. Návšt va knihovny 114. Slavnostní otev ení venkovní učebny 115. Pasování na čtená e – knihovna Lysá 116. Výstava „Plazi“ – Muzeum B. Hrozného Lysá 117. Projekt Cestou necestou – hrad Kost 118. Národní galerie Praha 119. Filmové p edstavení – „Sea Rex“ 120. Exkurze Terezín

I.B, II.B 5. - 7. r. 8.a 9.r. vybr. žáci II.st. III.AB 5. a 9.r. vybraní žáci II.st. P s 7.r. ŠD 3 ZŠ 1.r. III.AB 5.r. VIII.A IV.A 8. - 9.r.

28

ZŠ ZŠ


121. Výstava „Plazi“ – Muzeum B. Hrozného Lysá 122. Po ad ke Dni d tí – magie, iluze atd. červen 123. ZOO Praha 124. „Stroj času“ – p edstavení ZUŠ 5.r. 125. Exkurze Stará Lysá 126. Jarní hrátky – akce ŠP 127. Královská cesta – exkurze Praha 128. Jarní hrátky – akce ŠP 129. Divadelní vystoupení pro MŠ Čty lístek 130. Společné odpoledne s rodiči 131. KMD – Divadlo ABC – „Sen čarovné noci“ 132. Volba povolání – Brandýs n/Labem 133. Zápis do ŠD 134. Exkurze „M lník a okolí“ 135. Exkurze „Š astná zem “ – Radvánovice 136. Filmové p edstavení – Praha 137. ZOO Praha 138. Filmové p edstavení – Praha 139. Hra „Finanční nezávislost“ 140. P edstavení ZUŠ 141. Turnaj v šipkách 142. Exkurze „Š astná zem “ – Radvánovice 143. Hra „Finanční nezávislost“ 144. Mirakulum Milovice 145. Ukázka hasičské techniky 146. „Hurá na prázdniny“ 147. Obhajoby absolventských prací žák ř. ročník

IV.B ŠD 4.r. II.AC; III.AB; 4. P s 7.r. 1. - 2.r. 7.r. 3. - 4.r. ŠD 5 II.A vybr. žáci II.st. 7. - 8.r. I.B, II.B I.AC IV.B 4.r. VI.B vybr. žáci II.st. 7. - 8.r. vybr. žáci II.st. II.AC vybr. žáci II.st. III.C ŠD ŠD 9.r.

5.5 Vícedenní školní a výjezdní seminá e V rámci ŠVP Harmonická škola máme v každém ročníku seminá e s r znou tematikou: seminá na tvorbu t ídního kolektivu ĚSTKě, seminá p írodov dný ĚPSě, výtvarný ĚVSě, zem pisný ĚZSě, lyža ské výcvikové kurzy ĚLVKě, sportovní soust ed ní ĚSSě, n které se podle rozhodnutí vyučujícího a zájmu rodič mohou realizovat ve škole, jako jednodenní výjezdy nebo práv vícedenní výjezdy. Jednou za dva roky vyjíždí všechny t ídy na týden mimo školu, což p ipadne znovu až na p íští rok. termín 12. – 19.1.2013

t ída 7. ročník

19. – 25. 1. 2013

Ř. ročník

Zpracovala Mgr. E. Drobná, Z Š

5.6 Hodnocení výchovn vzd lávacího procesu

29

akce LVZ Deštné v Orlických horách, vedoucí F. Hajný SS Člov k v pohybu Deštné v Orlických horách, vedoucí F. Hajný


5.6.1 Hodnocení Školního vzd lávacího programu ĚŠVPě Harmonická škola K datu 1.9.2013 dochází k dopl ujícím zm nám v Rámcovém vzd lávacím programu. Z toho vyplývají b hem prázdnin v tší úpravy v ŠVP. Do výuky na 2. stupni bude za azen Další cizí jazyk (v rozsahu uvedeném v p íloze ŠVP - Učební plán 2013/2014ě. Zm ny ŠVP: 7.ročník - V učebním plánu bude odebrána na základ dopl ujících informací k organizaci šk.r.2013/2014 z MŠMT jedna hodina ůj Ěbyla p idána navíc do našeho ŠVP nad standardě; tj. žáci budou mít v týdnu 3 hodiny ůj, 3 hodiny dalšího cizího jazyka a 1 hodinu Ěresp. 2 hodiny za 14 dníě volitelný p edm t. Ř.ročník - Odebrány disponibilní hodiny volitelného p edm tu a p idány na další cizí jazyk, s časovou dotací 3 hodiny týdn a jeden volitelný p edm t s časovou dotací 1hodina týdn Ěresp. 2 hodiny za 14dníě. ř.ročník jen p íští rok z stává p i starém: dva volitelné p edm ty 2 x 2 hodiny týdn . Z ŠVP odstran no k 1.ř.2013 plavání na I. stupni, protože zákonné navýšení hodin z 20 na 40 je pro školu organizačn a finančn nezvládnutelné. Do ŠVP zapracujeme dle zákona povinnou Dopravní výchovu, Ochranu člov ka za b žných rizik a mimo ádných situací, Obranu vlasti a Finanční gramotnost (tu už mámeě. Ve školním roce 2013/14 budou tato témata již za azena i do ročních výukových plán . Zpracovala Mgr. Š. ečinská, koordinátor ŠVP

5.6.2 Hodnocení výchovného poradenství Ve školním roce 2012/2013 bylo v naší ZŠ vzd láváno 66 d tí podle individuálního vzd lávacího plánu ĚIVP) z d vod mimo ádného nadání, specifických poruch učení ĚSPU), specifických poruch chování ĚSPCH) nebo jiného zdravotního postižení. 13 d tí pracovalo za podpory asistent pedagoga, kte í pomáhali d tem s každodenní školní prací s ohledem na jejich jiné pot eby, spolupracovali s vyučujícími a zajiš ovali pravidelný kontakt jak s rodiči, tak s p íslušnou pedagogicko psychologickou poradnou (PPP) nebo speciálním pedagogickým centrem (SPC) a s Asociací pomáhající lidem s autismem (APLA). Díky realizaci projektu Rovný p ístup ke vzd lání r.č. CZ.1.07/1.2.05/04.0027 na naší škole jsme pro práci se žáky s SVP získali nemalou částku. Byla z ízena nová učebna vybavená novou výpočetní technikou s dotykovými obrazovkami a souvisejícím softwarem, psychowalkmany, relaxačními míči i učebnicemi, čímž žáci získají p íležitost kvalitn jšího osvojování základního vzd lávání včetn prohlubování dovedností v ICT. V tomto školním roce bylo 36 d tí individuáln integrováno a 30 d tí bylo vzd láváno podle IVP bez nároku na integraci. Pro 5 d tí byla vypracována podp rná opat ení, která jim usnad ovala snadn ji zvládat úkoly vyplývající ze vzd lávacího programu. Jednalo se o žáky s hraniční intelektovou výkonností nebo žáky s kompenzovanou SPU. U všech t chto d tí byl respektován p ístup podle jejich individuálních pot eb. Pro jednu žákyni, která se profesionáln v nuje sportu, byl také vypracován IVP. Na I. ů II. stupni probíhaly pro d ti s poruchami učení ambulantní nácviky vedené Mgr. H. Šafá ovou, Mgr. H. Fabiánovou, Mgr. M. Tanglovou a Mgr. J. Rudolfovou. S pomocí reedukačních pom cek a materiál byl s d tmi provád n metodický i praktický nácvik v problémových oblastech. Na tento nácvik by m la navazovat každodenní domácí p íprava. Mgr. H. Fabiánová v novala logopedickou péči d tem s ečovými problémy. Zárove v novala zvýšenou péči d tem s SPU na I. stupni formou výuky v malých skupinách. V rámci projektu „Rovný p ístup“ vybavila pom ckami, logickými stolními hrami a novými programy učebnu, která slouží prioritn žák m se speciálními vzd lávacími pot ebami ĚSVP). Evaluace IVP za I. i II. pololetí byla spln na. 30


Žák m se zájmem a nadáním bylo umožn no vzd lávání zadáváním obtížn jších a náročn jších úkol , projekt , prezentací, pracovních list a sout ží. Naše škola pokračovala ve vzd lávání pedagog v oblasti inkluzivní pedagogiky a práce s d tmi s PAS. Asistenti pedagoga absolvovali další vzd lávání v této oblasti a v nácviku sociálních dovedností u d tí s PAS. V listopadu 2012 jsme se zapojili do rozvojového programu MŠMT – Kompenzační učební pom cky pro žáky se zdravotním postižením v roce 2013. Výchovné problémy, které u n kterých žák b hem školního roku vyvstaly, jsme ešili na jednání výchovných komisí se zákonnými zástupci t chto žák , kde jsme se snažili nalézt společný a jednotný postup pro ešení. Vycházející žáci se účastnili programu profesní orientace na ÚP IPS v Nymburce. Výsledky p ijímacího ízení vycházejících žák byly následující: 4 žáci p ijati na osmiletá gymnázia 4 žáci p ijati na čty letá gymnázia 23 žák p ijato na SOŠ s maturitou 7 žák p ijato na SOU s výučním listem 2 žáci s neukončeným základním vzd láním p ijati na SOU. B hem tohoto školního roku pokračovala spolupráce s PPP St edočeského kraje se sídlem v Kolín i Nymburce, s SPC Brandýs nad Labem, s Ú adem práce ĚÚPě Nymburk a Informačním poradenským st ediskem ÚP Nymburk, s asociací ůPLů a s Policií ČR a OSPOD p edevším p i M Ú Lysá nad Labem. Zpracovala Mgr. H. Otradovská, výchovná poradkyn

5.6.3 Hodnocení činnosti školní družiny a školního klubu Ve školním roce 2012/13 bylo otev eno 5 odd lení ŠD s napln nou kapacitou 150 d tí. Personální obsazení ŠD z stalo nezm n né: 1. odd. Bc. Šumpíková Hana 2. odd. Vrchotová Lenka Ěvedoucí vychovatelka) 3. odd. Mašková Jana 4. odd. Boubínová Helena 5. odd. Mgr. Boušková Monika Činnost ŠD a ŠK byla p evážn zam ena na pln ní vzd lávacího programu a realizaci celoročního projektu „P íroda – v čný kolob h“. Novým projektem, do kterého se zapojilo celé 5. odd lení pod vedením vychovatelky M. Bouškové, se stal charitativn prosp šný projekt „Čtení pomáhá“, ve kterém se poda ilo d tem v pr b hu roku nasbírat cca 70 kredit , což je asi 3 500,- Kč na pomoc postiženým lidem. Této aktivity si velice vážím a p ivítala bych, kdyby se d ti i v p íštím roce do projektu p ihlásily. Dále se nám poda ilo navázat spolupráci s agenturami AHOJKY a NAVARO, které pro d ti p ipravily akce Karneval, Čarod jnický rej a Kouzelnické p edstavení s bublinovou show. V pr b hu roku se uskutečnily i další akce, nap . Superpes, Drakiáda, vánoční výlet „Za betlémy na M lník“, školní jarmark, opékání na školní zahrad , zábavné odpoledne s hasiči, vánoční a rozlučkové besídky, loutkové p edstavení pro MŠ Čty lístek - akce 5. odd lení, besedy s knihovnicí, návšt vy výstav v ZUŠ, výtvarné, v domostní a literární sout že mezi družinami a další. Velmi kladn byly hodnoceny rodiči zájmové kroužky, které vychovatelky vedou. Na konci školního roku 2011/12 nám uvolnila Oů novou a prostorn jší místnost pro činnost 5. odd lení, kterou jsme v pr b hu roku vybavili novým PC, kobercem, sk í kami s úložnými boxy, pracovním stolem s kancelá skou židlí. Do ostatních odd lení byly dokoupeny sk í ky s úložnými boxy, psací st l, kancelá ské židle, nový PC do 3. odd lení, d tská kuchy ka, sušáky na výkresy, nové 31


stolní hry a hračky, výtvarný, pracovní materiál a metodický materiál. Byl vymalován ŠK a 1. odd lení ŠD. V tomto odd lení budou do konce školního roku zrekonstruovány dve e vestav ných sk íní, dokoupeny úložné regály na aktovky a nové záclony. Postupn bychom cht li obnovit vybavení ve všech odd leních ŠD i ve ŠK. B hem roku ešila vedoucí vychovatelka s vedením školy, t ídní učitelkou a rodiči opakované porušení vnit ního ádu ŠD, na jehož základ došlo k vyloučení jednoho žáka ze ŠD. Do n kterých odd lení ŠD jsou za azeny d ti s ADHD a PAS bez pomocné asistence. Vychovatelky v t chto p ípadech úzce spolupracují s rodiči a neodkladn reagují na vzniklé situace p i činnosti d tí. Na ŠD prob hly praxe t í absolventek VOŠ MILLS v Čelákovicích, p i kterých se seznámily s dokumentací a provozem ŠD. Zápory ve své práci vnímáme hlavn v častém d lení n kterého z odd lení, občasné špatné informovanosti z ad učitel , vedoucích zájmových kroužk i rodič . Práci nám rovn ž zt žují časté odchody d tí v dob hlavního programu, z t chto d vod tráví d ti p evážn čas na školní zahrad místo vycházek do p írody a okolí. V posledních m sících dochází k problém m s využíváním venkovních prostor. Vedoucí vychovatelky obou škol budou tuto situaci ešit v p ípravném týdnu v srpnu 2013. Pro školní rok 2012/13 byla p ijata do školního klubu, jehož kapacita je 50 d tí, nová vychovatelka ůndrea Serbusová. Její zapracování bylo plynulé a nekonfliktní. Vzhledem ke studiu vychovatelky byl nutný častý zástup ve ŠK, který byl vždy včas zajišt n vedením školy. Ve ŠK probíhaly b hem roku r zné výtvarné a sportovní aktivity, d ti se blíže seznámily s prací na internetu, prob hly besedy o bezpečnosti jeho používání a stanoveny zásady používání PC, bylo dokončeno uspo ádání školní knihovny. Vychovatelka se snažila d tem zpest it pobyt ve ŠK vyhlašováním r zných sout ží a akcí, kterých se mohly dobrovoln zúčastnit. Klubovna ŠK byla nov vymalována a vyzdobena, koupeny nové záclony, stolní společenské hry, stavebnice, hračky, výtvarný a pracovní materiál. V budoucnu plánujeme zakoupení nového koberce a modern jších sk íní s úložnými prostory. Školní rok 2012/13 hodnotíme co do aktivit i postupného obnovování a vybavování družin novým za ízením velice kladn . Spolupráce i komunikace mezi vychovatelkami navzájem i vychovatelkami a t ídními učitelkami probíhá dob e, nahodilé problémy se da í ešit. Zpracovala L. Vrchotová, vedoucí vychovatelka ŠD

5.6.4 Hodnocení plánu informačních a komunikačních technologií ĚICTě  Současný stav v oblasti ICT zabezpečuje výuku a chod školy. Poda ilo se provád t obm nu, nákupy, opravy a údržbu materiálu ICT.  Www stránky školy pln zabezpečují chod školy.  P i výuce i zájmové činnosti mají žáci p ístup na internet na učebn D/304, IC, D/302, ŠK a v dalších učebnách, kde jsou jednotlivé počítače.  5. odd lení družiny je p ipojeno k síti školy a byl proveden nákup dvou nových PC.  Bylo dokončeno zhodnocení PC z hlediska technických požadavk nového operačního systému.  ůž na jednotlivé výjimky byla provedena instalace operačního systému Windows 7 na počítačích, které toto umož ují.  Z d vodu zvyšování bezpečnosti školní sít a blokování p ístupu na stránky s nevhodným obsahem byl instalován HW firewall.  V rámci optimalizace sít bylo provedeno: o P eložení internetového spoje z editelny na st echu pavilonu D. o Vytvo ení páte ního propojení jednotlivých pater pavilonu D a pavilonu B. o Instalace gigabitových switch na 3. pat e a v p ízemí pavilonu D. 32


o Bezdrátové propojení pavilonu B a E. o Pokrytí signálem Wi-Fi na celém pavilonu D a 1. pat e pavilonu B.  V rámci projektu „Rovné p íležitosti pro vzd lávání“ byla technicky vybavena uč. D/309: 10 tablet , 3 PC, multifunkční tiskárna a Wi-Fi p ístupový bod.  Nadále pokračuje vy azování zastaralé techniky.  Dle možností a pot eb bude proveden upgrade stávajících PC, financovat bude částečn SRPDŠ.  Ne vinou školy jsme v druhém pololetí školního roku nesplnili úkoly nákupu nové techniky Ěinteraktivní tabule a PC, vše v hodnot 220 000,- Kčě, na kterou máme finance od z izovatele. Selhala práce projektové manažerky + došlo k nesmyslnému zdržení kv li vyv šování výb rových ízení na web KÚ SK. Vy azená technická za ízení a součástky včetn baterií jsou ekologicky likvidovány v rámci environmentálního projektu Recyklohraní. Dodržování autorského zákona a licenčních ujednání je školou pln no. Zpracoval ing. J. Bodlák, metodik ICT

5.6.5 Hodnocení environmentální výchovy Realizace a začle ování environmentální výchovy do výukových p edm t probíhalo dle tabulky zpracované v plánu EVVO na školní rok 2012/13 s drobn jšími zm nami, které souvisely s uzp sobením plánu aktuálním učebním pot ebám a dlouhodobé nep ítomnosti n kterých koleg . Rodiče našich žák se velmi aktivn podíleli nejen na Vánočním jarmarku, ale i s jejich p isp ním jsme nasbírali 11370 kg papíru, 3350 kg kaštan a 160 kg kartonu. Stále se aktivn zapojujeme do programu „Recyklohraní“, poda ilo se nám op t za obrovské podpory rodič odevzdat 42ř kg elektroodpadu a 212 kg baterií. Žáci 2. t ídy se pod vedením M. Tanglové úsp šn zapojily do pln ní úkolu v „Recyklohraní“ a společn se žáky II. stupn vytvo ili výukovou tabuli na t íd ní odpadu vyv šenou v chodb pavilonu D. Tímto d kuji všem žák m a rodič m za pomoc p i sb ru a dík pat í i učitel m, kte í se ob tav mimo rámec své pracovní nápln podíleli na pln ní úkol . Za získané body jsme dokoupili repro soustavy k počítač m Ě7 ksě a bezdrátové počítačové myši do kabinet učitel Ě6 ksě. D ti jsme se snažili v pr b hu exkurzí a procházek do p írody vést k respektu a toleranci všeho živého a chápat člov ka jako součást p írody. Také d ti školní družiny uskutečnily se svými vychovatelkami akce vedoucí k vnímání p írody, poznávání d j , které v ní probíhají. Takovým vyda eným výletem byla cesta do IQ Parku v Liberci, kde d ti mohly samy odhalit alternativní zdroje energie, fyzikální principy, které v p írod probíhají a další. Podzim byl ve znamení Drakiády a výzdoby vestibulu z nasbíraných p írodnin. Naši nejmenší se také seznámili s chodem a činností psího útulku, významem výcviku ps p i akci „Superpes“, navštívili výstavy na VLL nap . „Náš chov“, „Zem d lec“. B hem školního roku 2012/2013 se uskutečnily také akce rozvíjející fyzickou zdatnost d tí - plavání, dopravní h išt , b h zámeckou zahradou, atletické závody a další. Je t eba zmínit i snahy našeho vedení a z izovatele p ispívat nejen k ekologizaci provozu, ale i k vytvo ení p íjemného prost edí pro d ti, jejich učitele a výuku. Z grant jsme obdrželi finanční prost edky na vybudování venkovní učebny mezi pavilonem B a C a na revitalizaci zahrady s vybudováním naučné stezky ĚP írodov dná učebna v p írod a p írodov dná laborato r.č. CZ.1.07/1.1.32/02.0088; realizace od 1.4. 2013 do 30.11 2014). Postupn se nám da í upravovat zahradu, kde budeme moci trávit nejen hodiny p írodopisu v t sném kontaktu s p írodou a poznávat ji tak p ímo, ne jen ze školních lavic. Zpracovala Mgr. Pavla Michalová, koordinátorka EVVO

33


5.6.6 Nabídka nepovinných p edm t a kroužk Žáci všech ročník docházeli v rámci nepovinných p edm t na sborový zp v, evangelické náboženství, zdravotní Tv. Bezplatné ůmbulantní nácviky pro I. stupe vedly M. Tanglová a H. Fabiánová, pro d ti s SVP na II. stupni J. Rudolfová; Logopedii H. Fabiánová a S. Betková. Na organizaci následujících školních kroužk jsme spolupracovali s Domem d tí a mládeže Nymburk, poplatek činil 550 Kč za školní rok za jednu hodinu týdn , což je pouhých 12,50 Kč na hodinu. Kroužky p edstavují nápl volného času d tí v bezpečném prost edí. ada nabízených aktivit se nemohla pro malý zájem otev ít Ěhrátky s n mčinou, francouzský jazyk, nepovinná matematika a nepovinná n mčinaě. Název kroužku Počítačový Počítačový Psaní na klávesnici/PC Vybíjená Odbíjená Keramika Keramika Fotografický

Den Pond lí Pond lí St eda Úterý - sudé týdny Úterý - liché týdny Úterý Úterý Čtvrtek - liché týdny

Ročník 1. 2. - 4.r. 5. - 9.r. 4. - 5.r. 6. - 9.r. 1. - 3.r. 1. - 5.r. 6. - 9.r.

Od - do 11,30 - 12,15 12,30 - 13,15 13,30 - 14,15 13,30 - 15,00 13,30 - 15,00 13,30 - 14,30 14,30 - 16,00 13,30 - 15,00

Vedoucí M. Tanglová J. Šenfelderová S. Sabáková Z. Nováková F. Hajný J. Jelínková J. Jelínková J. Bodlák

Další kroužky realizované ve škole: Šachový kroužek pond lí 13,15 - 15,00 Ing. P. Postupa Kroužek mladých radioamatér pond lí 13,45 - 15,15 M.Sedlák Kulečníkový kroužek st eda 15,00 – 17,00 J. Hochman ůnglická družina Milischool pond lí, úterý, st eda, čtvrtek 13,00 - 14,00 L. Gurrick ůj s rodilým mluvčím Wattsenglish pond lí od 11,25 - 14,55 E. Vedralová Klasický box pond lí a pátek 1Ř,00 - 19,00 trenér ů. Solovjov; zajiš oval M. Hlavička Tyto kroužky nespadaly pod DDM Nymburk, p ihlášky a p ípadnou platbu ešil každý vedoucí sám. Zpracovala Mgr. E. Drobná, Z Š

34


6 PREVENCE SOCIÁLN PůTOLOGICKÝCH JEV Prevence rizikových chování žák vychází z Minimálního preventivního programu školy. Hlavním cílem pro letošní školní rok bylo udržení vysoké úrovn preventivních akcí na obou stupních školy zam ených na prevenci rizikového chování žák . Nejvíce akcí bylo cíleno na tvorbu t ídního kolektivu, celkového klimatu školy a prevenci kou ení. V 1. - 5. ročníku jsme se zam ili p edevším na práci s jednotlivými t ídními kolektivy. O spolupráci jsme požádali okresní metodičku primární prevence Mgr. Markétu Kiczerovou Hájkovou a Mgr. M. Michlovou, které ve spolupráci se školními metodičkami prevence a t ídními učiteli p ipravily t íhodinový interaktivní program p izp sobený problém m jednotlivých t íd. V 1. ročníku byl program zam en všeobecn . Cílem bylo navázání kontaktu, objasn ní pojmu prevence, dále pak informace z oblasti zdravé stravy, bezpečného chování, hygieny a zdravého životního stylu. D ti jsme se snažili naučit základním pravidl m vzájemného chování a požádání o pomoc v p ípad pot eby. Ve t ídách byli vytipováni „rizikoví žáci“ s v tší pot ebou podpory ze strany učitel . Ve 2. ročníku byl blok zam en na vztahy se zohledn ním odlišnosti mezi lidmi a respektování jedinc s odlišnými pot ebami. I zde prob hlo mapování vztah a vytipování žák , kte í pot ebují zvýšený dozor. Hlavním cílem výchovného p sobení ve 3. ročníku bylo ešení vztah ve t ídách s ohledem na projevy agresivity a porušování pravidel. Charakter programu byl spíše intervenčn preventivní. Na záv r byl v obou t ídách zadán dotazník, zjiš ující aktuální situaci ve t íd Ěatmosféru a vztahyě. Program ve 4. ročníku byl sm rován k tvorb t ídního kolektivu, respektování stávajících pravidel a toleranci individualit. V obou t ídách byl zadán a vyhodnocen jednoduchý sociometrický test, který má pomoci vyučujícím orientovat se ve složitých vztazích ve t ídách. Od 5. ročníku se výrazn zvyšuje riziko experimentování d tí s návykovými látkami, proto zde byly jednotlivé aktivity zam eny na nebezpečí takového chování v souvislosti s legálními návykovými látkami Ěalkohol a tabákě. I zde prob hlo jednoduché dotazníkové šet ení zam ené na celkovou atmosféru a vztahy ve t ídách. B hem preventivních akcí se do práce zapojovali i t ídní učitele. Záv rem byli seznámeni s výsledky sociometrického šet ení a doporučeními, týkající se jednotlivých žák , kte í vyžadují zvýšenou pozornost. Ve všech t ídách prvního i druhého stupn prob hly besedy s dentálními hygieniky, 4. ročník se každoročn zapojuje do celorepublikového projektu Zdravé zuby. 4. t ídy mají dvakrát ročn dopravní výchovu zpest enou teoretickou i praktickou výukou na dopravním h išti, kde mohou v p ípad úsp šného testu a praktické zkoušky získat pr kaz cyklisty. V letošním školním roce nám s preventivními programy výrazn pomohla Policie ČR. Ve 3. ročníku prob hly besedy cílené na dopravní výchovu a bezpečné chování v dopravních prost edcích, v 5. ročníku pak beseda o bezpečném chování na internetu a kyberšikan . V 7. t ídách prob hly rovn ž besedy k dopravní výchov a bezpečnému internetu. Kyberšikana a bezpečné chování v soc. sítích a na internetu bylo cílem besed i v 8. ročníku. 9. ročníky absolvovaly besedy o trestní odpov dnosti mladistvých. V 7. a Ř. ročníku prob hly velmi zajímavé besedy ke kou ení. Kou ení je naší škole bráno jako velmi aktuální problém, vzhledem k tomu, že v areálu ZŠ je ješt ZŠ praktická a Obchodní akademie. Spolu s editeli t chto institucí se problematika kou ení opakovan eší, zejména pak kou ení dosp lých žák v areálu školy či její t sné blízkosti.

35


Celý druhý stupe je stále zapojený do dlouhodobého programu primární prevence, který pro naši školu zajiš uje občanské sdružení Semiramis. Obsah jednotlivých blok je p edem nabídnut žák m, kte í spolu s t ídními učiteli vybírají témata pro n aktuální. V 6. ročníku prob hly bloky obecn zam ené na t ídní kolektiv. Obsah byl v nován vztah m v kolektivu a rozvoj schopnosti vzájemné spolupráce. D raz byl kladen na schopnost vzájemné komunikace a budování pozitivních vztah v t ídním kolektivu s ohledem na prevenci šikany ve školním prost edí. Program v 7. ročníku byl zam en na tvorbu t ídního kolektivu a prevenci šikany, dále pak vysv tlení pojm „droga“ a závislost“. Žák m byly formou interaktivních technik p edávány informace o účincích a rizicích návykových látek – hlavn alkoholu a tabákových výrobk . P edávané informace jsou zam eny p edevším na pochopení zdravotních, psychických, sociálních a materiálních škod, které užívání návykových látek p sobí. V Ř. ročnících bylo hlavním cílem rozší it informace ze 7. ročníku o jednotlivých druzích návykových látek a budování zdravých postoj , které by žáci m li zaujmout k návykovým látkám. Dále bylo probráno rizikové trávení volného času, poruchy p íjmu potravy a pojetí ideálu krásy. V jedné z osmých t íd žáci projevili zájem o sebepojetí a partnerství. ř. ročník jeví nejv tší zájem o problematiku partnerských vztah a sexualitu. Žák m jsou poskytovány informace o rizikovém chování v této oblasti, formách antikoncepce a rizika onemocn ní pohlavn p enosnými chorobami, zejména ůIDS, HIV. Žáci ř. t íd prošli všemi programy dlouhodobé prevence, proto jsme je op t požádali o vypln ní evaluačních dotazník . Dotazník a vyhodnocení jsou součástí této evaluace jako p ílohy č. 1 a 2. Celoroční spolupráce byla zakončena záv rečným seminá em na téma „Záškoláctví“ a konferencí pro školní metodiky primární prevence. V oblasti nespecifické primární prevence jsme se zam ili na n kolik okruh , které pomáhají d tem více si p stovat a chránit své zdraví a t lesnou kondici. V 7. ročníku po ádáme Lyža ský výcvikový kurz a v Ř. ročníku Sportovní soust ed ní, které jsou mezi žáky velmi žádané. V r zných sout žích Ěsportovních, ale i odbornýchě žáci reprezentují svou školu. Pravideln organizujeme pro zájemce z okolních škol turnaje a sout že ĚVánoční la ka, Lyská šipka, vybíjená, sálová kopaná, odbíjená, apod.). Další možnosti rozvíjet a m it si své dovednosti a v domosti mají žáci v okresních olympiádách, dovednostních testech SCIO a dalších. R zné exkurze nás p enášely ze školního prost edí do reality života. Navštívili jsme Planetárium a Hv zdárnu, ZOO, Národní galerii, areál Š astná zem – Radvánovice u Turnova, muzea, hrady i zámky, divadelní a filmová p edstavení. Dále umož ujeme našim žák m zvyšovat si svou osobní odolnost v či negativním jev m. V rámci p edm tu Osobnostní a sociální výchovy v 6. ročníku se učí sebepoznání, komunikaci, jak vy ešit konflikt, kooperaci a pomocí prožitkových aktivit si osvojují celou adu pot ebných dovedností. V uplynulém školním roce jsme v každém ročníku v rámci ŠVP realizovali projektové dny k pr ezovým témat m. 1. t ídy absolvovaly seminá e na tvorbu t ídního kolektivu. 6. t ídy pravideln začínají svou výuku na II. stupni adaptačním kursem První krok na druhém stupni, který jim napomáhá p eklenout složitý p estup a sžít se s p ípadnými novými spolužáky. ůktivity specifické primární prevence jsou na naší škole prezentovány ve velmi široké nabídce. Žák m jsou nabízeny ve výuce tém ve všech p edm tech ĚČlov k a sv t práce, Výchova ke zdraví, Osobnostní výchova, Výtvarná výchova, Literatura atd.ě. Naši žáci se účastní mnoha p ednášek a besed s odborníky. V rozhovorech s žáky získáváme zp tnou vazbu o tom, jak jsou dané besedy oblíbené a o co naše d ti obohacují. Problémy, které nastaly, se neodkladn ešily v rámci školy s t ídními učiteli, výchovnou poradkyní a vedením školy. K pohovor m byli následn zváni rodiči a ve spolupráci s nimi jsme se v tšinou 36


dopracovali ke zlepšení situace. Závažné problémy byly p edány M Ú, OSPOD. V tomto školním roce musím op t vyzvednout výbornou spolupráci s PPP Nymburk a pracovnicemi i kurátorem OSPODu M Ú v Lysé nad Labem. Nejzávažn jším rizikovým jevem opakovan ešeným v letošním školním roce bylo záškoláctví. Celkem bylo ešeno 52 p estupk proti školnímu ádu. Pohovory byly vedeny s žáky, v závažn jších p ípadech i rodiči a kurátorem. P íkladná je i spolupráce s m stskou i státní policií a to nejen p i ešení p estupk s našimi žáky, ale i p i prevenci Ěuspo ádání besed a ukázek práce integrovaných složek záchranného systémuě. Pro letošní kalendá ní rok jsme na prevenci rizikového chování žák obdrželi částku 15 000 Kč od M Ú v Lysé nad Labem. P íloha č. 1 T ída:

Evaluační dotazník Hodnocení aktivit dlouhodobé primární prevence Semiramisu Jméno:

1. Jak hodnotíš akce, které probíhaly ve škole?

výborn chvalitebn dob e dostatečn nedostatečn

2. Co d ležitého pro život ses dozv d l (-a)? 3. Jaké informace ti chyb ly? 4. Byly pro tebe akce užitečné? ůno, protože x Ne, protože 5. Využiješ tyto informace ve svém život ? ůno, hlavn x Ne, proč? 6. Doporučil Ě-aě bys akci dalším t ídám? ůno, proč x Ne, proč 7. Která aktivita na tebe nejvíce zap sobila a proč?

Ř. Zm nil Ě-aě jsi na základ informací p ístup k rizikovým formám nap . p estal Ě-aě jsi kou it nebo jiné?

P íloha č. 2

Vyhodnocení evaluačního dotazníku Hodnocení aktivit dlouhodobé primární prevence Semiramisu

1. výborn chvalitebn dob e dostatečn nedostatečn

60% žák hodnotilo akce jako výborné; 35% žák jako chvalitebné; 5% žák jako dostatečné

37


2. Za nejd ležit jší žáci považovali informace o správném chování v n kterých životních situacích, podrobn jší informace o drogách. 3. S informacemi byli žáci maximáln spokojeni. Chyb la jim pouze informace, jak se vyvarovat drogám. 4. Všichni žáci se shodli, že tyto akce pro n byly d ležité. Nedokázali ale specifikovat proč. Odpov di byly – nové v ci, naučila jsem se toho dost, zopakování informací, zajímavé… 5. S využitím získaných informací žáci počítají v oblasti sexu, v sociálních vztazích, v rodin . 6. Určit by doporučili mladším spolužák m - 95%. D vody – spoustu zajímavých informací, aktivity stmelily kolektiv, bylo to zábavné, poučné. 7.

nevím všechny hry r zné

8.

ano ne nevím

Zpracovaly Mgr. H. Fabiánová a Mgr. M. Tanglová, školní metodičky prevence

38


7 AKTIVITY ů PREZENTůCE ŠKOLY Nů VE EJNOSTI 7.1 P ehled účasti a úsp ch v sout žích 7.1.1 Sportovní sout že P ESPOLNÍ B H – okresní kolo Kate ina Uhlí ová 8.B dívky 8. - 9.r. chlapci 6. - 7.r. 8. - 9.r. Vojt ch Minks 8.B

5. místo 3. místo 2. místo 4. místo 2. místo

B H EMILů ZÁTOPKů Lukáš Novák 8.A Michal Druba 8.B Vojt ch Minks 8.B

2.místo 5.místo 2.místo

STOLNÍ TENIS chlapci dívky

7. místo 5.místo

Ěstarší žáciě Ěmladší dorostenciě

VÁNOČNÍ TURNůJ V ELEKTRONICKÝCH ŠIPKÁCH Slebodník Jan 6.B ř.místo VÁNOČNÍ Lů Ků 6.+7.r. Ond ej Veselý Radek Novák Ond ej Schovanec Vanesa Havlíková ůlžb ta Manová 8.+9.r. Lukáš Novák Vojt ch Minks

7.A 7.A 7.A 6.B 6.B

1.místo 2.místo 5.místo 1.místo 3.místo

8.A 8.B

1.místo 2.místo

PREVENTAN CUP VYBÍJENÁ – okresní kolo (4. - 5.ročníkě Okresní kolo VOLEJBAL dívky Okresní kolo VOLEJBAL chlapci

4. místo 3. místo

MC DONůLD´S CUP KOPůNÁ – okrskové kolo kategorie B starší Ě4. - 5. t ídaě 2. a 3. místo Zpracovala Mgr. J. Šenfelderová, Z Š

7.1.2 Odborné sout že P ÍRODOV DNÝ KLOKůN – školní kolo Tomáš Pila 8.A Dominika Tanglová 9.B

1.místo 2.místo 39

3. místo


Michaela Vancová

3.místo

9.B

MůTEMůTICKÝ KLOKůN – školní kolo Kategorie CVRČEK (33 žák ě Linda Murčová 3.A Lucie Kučerová 2.A Natálie Šafa íková 3.A

1.místo 2.místo 3.místo

Kategorie KLOKÁNEK Ěcelkem 10 žák ě ůnna Dobiášová 4.A Michal Döme 4.A

1.místo 2.místo

Kategorie KADET Ěř žák ě Tereza Steinbachová 9.A Dominika Grégrová 9.A

1.místo 2.místo

Kategorie BENJůMÍN Ě13 žák ě Václav Klicpera 7.B Ond ej Rubeš 7.B

1.místo 2.místo

Sout ž v SUDOKU Ět íčlenná družstvaě – okresní kolo účast t í družstev žáci 6. – 9.r. Matematická sout ž PůDÁK Ěsout ž Gymnázia Nymburkě Dominika Tanglová 9.B 1.místo Okresní kolo žákovských družstev v ŠůCHU ZŠ J.ů.K. II. kategorie

1.místo

Krajské kolo žákovských družstev v ŠůCHU Ond ej Hataš, ůnežka Karamonová, účast Kate ina Kalašová, Jakub Kubíče, Dominika Tangová Okresní kolo CHEMICKÁ OLYMPIÁDů Dominika Tanglová 9.B

5.místo

Okresní kolo – PYTHůGORIÁDů Václav Klicpera z 7.B 6.místo Celostátní sout ž v anglickém jazyce Sing a Song 5.B pod vedením E. Drobné umístila na 2. míst . Účast v okresním kole OLYMPIÁDů V ůNGLICKÉM JůZYCE, ČESKÉM JůZYCE, MůTEMůTICE, D JEPISU ů ZEM PISU ŠD se umístila na stupni vít z v m stské sout ži Vánoční ozdoba se svou rybou. 40


I.B zdobila stromek na výstavišti a odnesla si cenu za „bramborové“ 4. místo. Zpracovala Mgr. J. Šenfelderová, Z Š

7.2 ůkce pro rodiče a ve ejnost celoročn  možnost objednání knih z katalogu Mladé fronty, ůlbatrosu a Grady  sb r papíru, plastových víček, drobných elektrospot ebič a baterií zá í  3.ř. ZůHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2012/13 - Slavnostní zahájení v 1. t ídách se zástupcem m sta Lysá  10.ř. První sch zka Rady SRPDŠ  13.ř. T ídní sch zky pro rodiče žák  15.ř. DEN ZDRůVÍ celom stská akce v areálu školy  sb r kaštan a žalud íjen  5.10. Společné odpoledne s rodiči II.C  Ř.10. První sch zka Školské rady  ř.10. Drakiáda listopad  7. - ř.11. Humanitární projekt Šance – prodej propisek  14.11. Bazárek N. Stehlíkové  15.11. Návšt va p edškolák v 1. a 2. ročníku  20.11. Druhá sch zka Rady SRPDŠ  22.11. Návšt va p edškolák v ZŠ  22.11. Konzultace pro rodiče  30.11. Koncert p veckého sboru Fontána p i Slavnosti rozsv cení vánočního stromu prosinec  3.12. Čtená ská gramotnost – DVPP pro pedagogy celého okresu  Ř.12. P edvánoční JůRMůRK  11.12. Pisálk v svátek  15.12. Koncert p veckého sboru Fontána – výstavišt Lysá  17.12. Vystoupení p veckého sboru Fontána v Domov d chodc Na Zámku v Lysé  24.12. Koncert p veckého sboru Fontána v kostele sv. Jana K titele v Lysé leden  7.1. Setkání s rodiči budoucích prv áčk v MŠ Mašinka  Ř.1. Setkání s rodiči budoucích prv áčk – ZŠ J. A. Komenského  ř.1. DEN OTEV ENÝCH DVE Í – hospitace rodič ve výuce, prezentace práce školy  ř.1. P ednáška Dr. Markové – „Nadaní žáci“ – pro všechny pedagogické pracovníky a rodiče  ř.1. Prezentace SŠ pro rodiče a žáky Ř. a ř. ročníku  17.1. Zápis do 1. t íd  2ř.1. Náhradní zápis do 1. t íd  31.1. Slavnost p edání 1. vysv dčení únor  5.2. T etí sch zka Rady SRPDŠ  27.2. Informativní sch zka k počítačovému kurzu pro seniory 41


b ezen  Kurz PC pro seniory pod vedením ing. J. Bodláka č. 1 - 4 duben  Kurz PC pro seniory pod vedením ing. J. Bodláka č.5 + záv rečná hodnotící sch zka  2.4. Š astný start pro budoucí prv áčky č. 1  ř.4. Š astný start pro budoucí prv áčky č. 2  16.4. Š astný start pro budoucí prv áčky č. 3  16.4. Čtvrtá sch zka rady SRPDŠ  23.4. Š astný start pro budoucí prv áčky č. 4  23.4. T ídní sch zka I.ů  25.4. T ídní sch zky a konzultace  2ř.4. T ídní sch zky II.ů, V.ů kv ten  13.5. Vystoupení p veckého sboru Fontána ke Dni matek – Domov d chodc  16.5. T ídní sch zka V.B  1Ř.5. „Sraz po 20 letech“ – návšt va absolvent školy  30.5. Druhá sch zka Školské rady  2Ř.5. Slavnostní otev ení venkovní učebny  28.5. „Pasování na čtená e“ – 1. ročník červen  7.6. Divadelní vystoupení „Červená karkulka“ ŠD 5 pro MŠ Čty lístek  11.6. Společné odpoledne s rodiči II.A  12.6. Zápis do ŠD  13.6. Bazárek N. Stehlíkové  13.6. Zápis do ŠD  21.6. Prodej sad sešit na nový šk. rok v prostorách školy  24.6. Obhajoby absolventských prací žák 9. ročníku  26.6. Slavnostní rozloučení ř. ročníku na M Ú  26.6. Slavnostní ukončení školního roku a p edání vysv dčení žák m ř. ročníku Zpracovala Mgr. E. Drobná, Z Š

7.3 Dotazníkové šet ení Klima školy Dotazníkové šet ení z 27.b ezna 2013 bylo určeno pro žáky I. i II. stupn naší školy, učitele a rodiče. Zjiš ovali jsme, jak tyto t i skupiny aktér vnímají atmosféru školy a jednotlivých t íd. Všem, kdo dotazník vyplnili, pat í velký dík nejen za kladné hodnocení školy, ale i za jednotlivé projevy nespokojenosti. Valná v tšina lidí spokojena je a na odstran ní nebo minimalizování p ípadných nedostatk se budeme snažit spolupracovat, klima školy p ece závisí na všech t ech skupinách aktér . Žáci Z I. stupn vyplnilo dotazníky 261 žák ĚŘ7%ě, z II. stupn 145 žák ĚŘ6%ě. Ve škole se jim líbí, t ší se do ní, na učitele se v tšinou mohou spolehnout s pomocí. Oblíbenost p edm t se ročník od ročníku velmi liší. V nižších ročnících jsou na tom v oblíbenosti všechny p edm ty stejn , ve vyšších ročnících vystupují do pop edí t lesná výchova, volitelné p edm ty, ale v n kterých ročnících i matematika, jazyk anglický nebo český. V dotazu na neoblíbenost p edm t nenajdeme jednoznačnou odpov . Žáci hodnotí školu v tšinou známkou 1 a 2. 42


Starší žáci si nejvíce váží školních akcí, učitel , nabídky kroužk a volitelných p edm t , nejvíce jim vadí kvalita výuky, nedostatek sportovního vybavení, vzhled budovy školy a n kte í učitelé. Prost není člov k ten, aby se zavd čil lidem, natož d tem všem… Rodiče Na I. stupni se dotazníkového šet ení zúčastnilo 260 ĚŘ7%ě a na II. stupni 11Ř Ě71%ě rodič . V tšina rodič na I. stupni si vybírala školu na základ dojmu z osobní návšt vy nebo na doporučení jiných rodič . S učiteli se shodují na tom, že hlavním úkolem školy je naučit žáky se učit se, vyhledávat a zpracovávat informace, dále pak naučit se samostatn ešit problémy a spolupracovat v kolektivu. I oni si myslí, že v tomto žák m brání jejich pohodlnost a nedostatek píle. O d ní ve škole jsou informováni dostatečn , učitelé berou rodiče p i jednání jako své partnery. Nadpoloviční v tšina rodič si myslí, že m že zasahovat do d ní ve škole a svými názory její chod do určité míry ovlivnit. V p ístupu učitel k žák m na I. stupni rozdíly rodiče nevidí, na II. stupni mají opačný názor. Rodiče by rozhodn p ivítali více exkurzí a poznávacích výprav, up ednostnili by výuku formou projekt propojujících více p edm t p ed klasickou výukou. O tom, že žáci nejsou p et žováni ze strany školy, je p esv dčena velká v tšina rodič ĚŘř% na I. stupni a Ř0% na II. stupniě. Tém všichni jsou pot šeni, že jejich dít nemá ze školy strach a je hodnoceno objektivn . Na škole si váží výb ru volitelných p edm t , kvalitního vybavení, rodiče žák I. stupn kvality výuky a otev enosti školy a vedení v či jejich nápad m. Ob skupiny rodič by rády zm nily vztahy mezi žáky. Jako negativum vyhodnotili všichni rodiče kou ení p ed školou, již na ja e se ešilo s M stskou policií a zástupci z izovatele. Rovn ž si p ejí posunout začátek výuky na Ř,00 hod, což je nereálné kv li autobusovým spoj m z okolních vesnic a součinnosti s vyučováním na Oů, ZŠ praktické a ZUŠ. Učitelé Šet ení se zúčastnilo 2ř Ě66%ě pedagog . Valná v tšina z nich je p esv dčena, že ve škole by se žáci m li p edevším naučit spolupracovat v kolektivu, vycházet a jednat s lidmi. Drtivá v tšina si myslí, že hlavním úkolem školy je naučit žáky učit se, vyhledávat a zpracovávat informace, ale brání jim v tom jejich pohodlnost, nedostatek píle, ale bohužel také neukázn nost. Učitelé pracují na škole rádi a v tšina bere žáky jako své partnery. V tšin učitel se da í nadchnout žáky pro v c a navozovat p átelskou atmosféru. Podrobné záv ry s grafy Ěvarianta za celou školuě jsou k dispozici na webu školy v záložce Ú ední deska (4 dokumenty = rodiče 1. - ř. r., žáci 1. r., žáci 2. - 5. r., žáci 6. – ř. r., každá skupina žák m la jiný typ dotazníkuě a obdrželi je t ídní d v rníci. Podrobné záv ry s grafy jednotlivých t íd v papírové podob visí na nást nce v p ízemí oranžového pavilonu D a mají je také k dispozici t ídní učitelé. Budou probrány na t ídních sch zkách dne 12.9.2013. Zpracovaly A. Serbusová, Mgr. H. Fabiánová a Mgr. J. Šenfelderová

43


Ř ÚDůJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGůNIZůCEMI, ORGůNIZůCEMI ZůM STNůVůTEL ů DůLŠÍMI PůRTNERY P I PLN NÍ ÚKOL VE VZD LÁVÁNÍ 8.1 Odborové organizace - na škole žádná odborová organizace nepracuje. 8.2 M stský ú ad v Lysé nad Labem - stálá intenzivní spolupráce s vedením m sta a s r znými odbory Ěp edevším se správou majetku m sta a m stskou projektovou manažerkou) p i havarijních situacích v n kterém z objekt školy, p i návrzích a realizaci projekt a grant , na úpravu vnit ních prostor všech pavilon , p i úpravách zelen apod.; - podpora a vst ícnost nejen vedoucí, ale celého odboru školství p i potížích školy včetn ešení výchovn vzd lávacích problém , dodání propagačních materiál m sta na odm ny v sout žích a na prezentaci školy; - účast p edních p edstavitel m sta na zahájení školního roku v 1. ročníku, slavnostní p edávání vysv dčení žák m 1. ročníku, obhajob absolventských prací a p edání pam tních list žák m ř. ročníku; - účast školy na m stských sout žích; - slavnostní setkání p edstavitel m sta a zástupc školy k 2Ř. íjnu, ke Dni učitel atd. - členství školní metodičky prevence Mgr. Hany Fabiánové v komisi sociáln právní ochrany d tí p i M stském ú ad Lysá nad Labem; - poskytnutí prostor ve škole pro m stskou psycholožku Dr. Radanu Holubovou a od 1.února 2013 Dr. Jitku Čemusovou, úzká spolupráce p i pomoci zákonným zástupc m žák ; - úzká a velmi p ínosná spolupráce s OSPOD a kurátorem Ing. Tomášem Najmonem. - spolupráce s m stským právníkem JUDr. Petrem Drábkem - účast editelky školy na zasedáních ZM 8.3 Sdružení rodič a p átel d tí a školy ĚSRPDŠě - setkání vedení školy s t ídními d v rníky: 4x v tomto roce - informace o financování školy, personálních zm nách, zm nách v ŠVP a školním ádu, informace o výroční zpráv za rok 2011 -12, o investicích ze strany z izovatele, o výsledcích kontrol na škole – p edevším ČŠI z února 2013 atd.; - spolurozhodování t ídních d v rník o výši p ísp vk pro školu a jejich využití: p ísp vek na výtvarné pot eby a kopírování 300,- Kč na žáka, p ísp vek SRPDŠ 400,- Kč na rodinu; Rada SRPDŠ uhradila pronájem kopírky ĚŘ 040,- na rok 2013 = 10 m síc od 1.3.2013ě, vyjde levn ji než koup cca o 20 000,- Kč; internetovou sí pro školu Ěbez pár korun 70 000); d ev né lavičky do venkovní učebny mezi žlutý a zelený pavilon Ě14 000,- Kčě a plánuje uhradit vým nu komponent počítač kv li p echodu na nový operační systém Windows 7 Ěcca Ř0 000 Kčě; - nar stající sponzorská činnost jednotlivých rodič ve t ídách – velké díky panu Šubrtovi Ě2. Cě za instalaci d ev ných bezbariérových plošin v pavilonu H a do pavilonu B; - spolurozhodování o n kterých otázkách kolem chodu školy apod. 8.4 Základní škola B. Hrozného - výpomoc pedagoga na Hv, - účast žák na kroužcích druhé školy ĚSborový zp v, Keramika), - organizování společných sportovních sout ží, - doprovázení d tí na okresní kola sout ží, - zajiš ování společných vzd lávacích akcí pro zam stnance kv li nižší cen , 44


- koordinace rozvrhu p i pronájmu t locvičen a multifunkčního h išt apod. - spolupráce vedoucích vychovatelek obou ŠD 8.5 Základní škola praktická - výpomoc p i zástupu za dlouhodob nemocné, - koordinace rozvrhu p i pronájmu dílny, t locvičen a multifunkčního h išt , - intenzivní spolupráce p i opravách a pohybu kontrolních orgán v areálu, - spolupráce p i z izování p ípravné t ídy pro rok 2013/14 p i ZŠ praktické apod. 8.6 Obchodní akademie - výpomoc pedagog ĚChě a p i zástupu za dlouhodob nemocné, - intenzivní spolupráce p i opravách a pohybu kontrolních orgán v areálu, - koordinace rozvrhu ve dvou dostupných t locvičnách, na sportovním a multifunkčním h išti, vzájemné p jčování t locvičen na turnaje i b žnou výuku, spolupráce p i sout žích atd. - Oů zajistila pro ř. ročník besedu o holokaustu v rámci svého grantu Naši nebo cizí? Židé v českém 20. století 8.7 Pedagogicko psychologická poradna St edočeského kraje odloučené pracovišt Nymburk - bezplatný pronájem a údržba odloučeného pracovišt PPP v areálu školy v pavilonu B, - metodická pomoc p i sestavování individuálních vzd lávacích plán , - screeningová šet ení ve t ídách s problémovými vztahy, - úzká spolupráce p i sestavování žádostí o asistenty pedagoga apod. 8.8 Policie ČR, M stská policie a Hasičská záchranná služba - úzká a rychlá spolupráce p i vyšet ování nežádoucích jev , - zajiš ování besed, - dodávání preventivních materiál pro žáky, - červnová vynikající celodenní akce ukázkové práce Integrovaného záchranného systému pro celou školu aj. 8.9 Mate ské školy v Lysé nad Labem a okolí - výpomoc pedagog ůj - návšt vy d tí z okolních mate ských škol v 1. ročnících ve vyučování, prohlídka ŠD, PC pracovny a t locvičen, - společné návšt vy kulturních p edstavení, vzájemná vystoupení, - Mikulášská nadílka, - účast editelky školy na sch zkách rodič p ed zápisem do 1. ročníku aj. 8.10 M stská knihovna Lysá nad Labem - stále četn jší návšt vy jednotlivých t íd a odd lení ŠD v prostorách knihovny - besedy, autorská čtení, výstavy - pasování prv áčk na čtená e aj. - účast n kolika pedagog v Nonstop čtení aj. 8.11 Základní um lecká škola F. ů. Šporka - stále četn jší koncertní a divadelní p edstavení pro žáky naší školy - návšt vy výstav aj. 8.12 Domy d tí a mládeže Nymburk a Pod brady - zajiš ování volnočasových aktivit žák školy, 45


- spolupo ádání okresních kol sportovních sout ží Ěp espolní b h, stolní tenis, Mc’Donald cupě – Mgr. F. Hajný - pomoc p i zajiš ování okresních kol odborných sout ží ĚMgr. E. Drobná – Olympiáda v Aj) - úzká spolupráce n kterých jejich zam stnanc a našich pedagog p i zajiš ování pom cek a akcí kolem kroužk 8.13 Školní restaurace Scolarest - úzká spolupráce s vedoucí provozovny nejen kolem organizačních záležitostí, údržby a zabezpečení objektu, ale i p i ešení problémového chování žák v dob svačin a ob d apod. - dodávání materiál pro Výchovu ke zdraví pro pedagogy a žáky školy 8.14 MUDr. J. Dušková - dvakrát ročn preventivní zubní prohlídky ve všech ročnících - zdarma preventivní program Dentální hygiena pro 1. – ř. ročník 8.15 MUDr. E. Skalická - smlouva o zajiš ování pracovn léka ských služeb, - vst ícná pomoc p i akutním onemocn ní d tí a zam stnanc 8.16 Výstavišt JOLY Lysá nad Labem - účast na besedách a programech pro žáky v rámci výstav, - bezplatné návšt vy žák na n kterých výstavách, - účast v sout žích apod. 8.17 Státní okresní archiv v ůugustiniánském klášte e v Lysé nad Labem - bezplatné návšt vy žák na výstavách, - komentované návšt vy i neve ejných prostor 8.18 Polabské muzeum Bed icha Hrozného Lysá nad Labem - návšt vy stálé expozice a výstav Ěvčetn interaktivníchě - besedy pro žáky 8.19 Domov Na Zámku v Lysé nad Labem - P vecká a taneční vystoupení žák školy pro seniory - sb r pot ebných v cí pro DD Ěspolečenské hry, zbytkový výtvarný materiál) - DD má ve škole v pavilonu E smluvn ošet eny prostory pro p ípad evakuace 8.20 Firma Linde-Wiemann Lysá nad Labem - exkurze Ř. ročníku ve v rámci p ípravy na volbu povolání 8.21 Informační a poradenská služba (IPS) Nymburk - spolupráce v rámci volby povolání v 8. a ř. ročníku - jedenkrát ročn 8.22 Sdružení Semiramis Mladá Boleslav - dvakrát ročn besedy d tí z 6. - ř. ročníku v rámci dlouhodobého projektu Primární prevence nežádoucích jev , v tomto roce hrazené z projektu EU Peníze školám 8.23 Ú ad práce ČR, pobočka Lysá nad Labem - smlouva o organizaci a výkonu ve ejné služby znamená, že se povedlo vybrat z ad uchazeč o zam stnání údržbá e a uklízečku, kte í pomáhali ve škole 3 m síce zdarma

46


8.24 Projektová manažerka pro realizované granty na škole Bc. Veronika Schovánková Ěfirma ISUP) od 15.2.2011 do 31.8.2013 Díky spolupráci s Bc. V. Schovánkovou nám byly schváleny 4 žádosti o dotaci. T i granty z KÚ ĚZem pis na II. stupni CLILL výuka, Rovné p íležitost a P írodov dná učebnaě a jeden malý grant u MŽP ĚVenkovní učebnaě. Vzhledem k její velké pracovní vytíženosti v prvním pololetí 2013 komunikace velmi vázla, nepovedlo se nám p ed prázdninami zadat výb rová ízení, která kv li vysoké částce bylo nutno vyv sit i na web kraje. Proto byla spolupráce s V. Schovánkovou ukončena a od 1.ř.2013 je novou manažerkou Lenka Juračková z téže firmy. 8.25 Finanční manažerka OP 1.4 Ing. Miloslava Smrčková z MŠMT, odbor CERA - kontrola monitorovacích zpráv projektu EU peníze školám pro ZŠ Lysá nad Labem, pomoc p i odstra ování nedostatk , konzultace b hem celé doby realizace projektu 8.26 Projektové a finanční manažerky Ing. Monika Ke ková a ůnna Čentáková z Krajského ú adu St edočeského kraje, Odbor regionálního rozvoje, odd lení grant - kontrola monitorovacích zpráv projektu Zem pis na II. stupni – CLIL výuka, Rovné p íležitosti, P írodov dná učebna, pomoc p i odstra ování nedostatk , konzultace b hem celé doby realizace projekt

47


9 ZůPOJENÍ PROGRůM

ŠKOLY

DO

ROZVOJOVÝCH

ů

MEZINÁRODNÍCH

Projekty v realizaci 9.1 EU Peníze školám pro ZŠ J. A. Komenského Lysá n. L. reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.2461; realizace 1.6.2011 - 30.11.2013; celkové prost edky na projekt činí 2.047.786,00 Kč koordinátor a garant projektu: Mgr. Jana Šenfelderová finanční manažer: Ludmila Hladíková Cílem projektu je prost ednictvím nových metod a nástroj docílit zlepšení stavu počátečního vzd lávání na ZŠ. Zkvalitn ní a zefektivn ní výuky bude dosaženo metodickým vzd láváním a podp rnými kurzy pedagogických pracovník , tvorbou a následným používáním učebních materiál ve výuce. Snížení výskytu rizikového chování u žák ZŠ a podpory rovného p ístupu ke vzd lávání bude v projektu podpo eno prací speciálního pedagoga a zavedením programu primární prevence. Máme schválenou 4. monitorovací zprávu. Vyučující zpracovali celkem 600 digitálních učebních materiál v rámci šablony Inovace a zkvalitn ní výuky prost ednictvím ICT III/2, které také ov ili ve výuce se žáky I. i II. stupn . V červnu 2013 prob hla na naší škole tzv. kontrola na míst , kterou bylo zjišt no, že výstupy a indikátory deklarované v monitorovacích zprávách jsou v souladu se skutečným stavem. Nyní koordinátor ve spolupráci se speciálním pedagogem a finančním manažerem zpracovávají záv rečnou hodnotící zprávu. 9.2 P írodov dná učebna v p írod a p írodov dná laborato reg. č. CZ.1.07/1.1.32/02.0088; realizace od 1.4.2013 do 30.11.2014; celkové alokované prost edky na projekt činí 3.507.ř04,Ř4 Kč koordinátor projektu: Mgr. Jana Šenfelderová garant projektu: Mgr. Pavla Michalová finanční manažer: do 31.Ř.2013 Bc. Veronika Schovánková, od 1.ř.2013 Lenka Juráčková

48


Projekt je určen pro všechny žáky školy. Má za cíl zkvalitnit vzd lávání žák 1. - ř. t íd prost ednictvím p ípravy a zavád ní nového vzd lávacího procesu. B hem realizace projektu dojde k inovaci obsahu mnohých vyučovacích p edm t s vazbou na výuku v nov vybudované p írodov dné učebn i na nové naučné stezce na školním pozemku, aby žáci mohli získané znalosti promítat p ímo do praxe. Konkrétním výstupem bude vytvo ení vzd lávacích modul , realizace 12 exkurzí a 3 projektových dn se zám rem zvýšit atraktivitu p írodov dných obor i motivovat studenty k dalšímu vzd lávání v oblasti EVVO. Díky zajímavé a zábavné form se nejen posílí výsledky žák , ale žáci zárove pochopí vazby mezi vyučovací látkou, jejím praktickým využitím a d ležitost p írodních v d a environmentu v současné společnosti. Ukončené projekty 9.3 Rovný p ístup ke vzd lání reg. č. CZ.1.07/1.2.05/04.0027, celkové alokované prost edky na projekt činily 1.ř21.517,15Kč koordinátor projektu: Mgr. Erika Drobná garant projektu: Mgr. Hana Fabiánová finanční manažer: Bc. Veronika Schovánková Projekt m l být zahájen 1.6.2012, bohužel jeho realizace začala o t i m síce pozd ji a problémy s čerpáním pen z trvaly po celou dobu projektu, kv li nutnosti pln ní monitorovacích indikátor jsme museli požádat z izovatele o p jčku. Peníze nám byly zap jčeny dne 11.1.2013 ve výši 3Ř7 ř77,53 Kč. Projekt byl ukončen 31.1.2013. Na škole používáme nejr zn jší metody práce se žáky, ale nemalou pozornost v nujeme i žák m talentovaným a žák m, kterým p i práci pomáhají asistentky pedagoga. Využili jsme p íležitost a podali žádost na tento grant, spolufinancovaný Evropským sociálním fondem ĚESFě a státním rozpočtem České republiky. Projekt si kladl za cíl zkvalitnit rovný p ístup ke vzd lávání u žák se specifickými poruchami učení a u žák mimo ádn nadaných v 1. - 9. t ídách prost ednictvím inovace výuky ve stávajících hodinách, p ípravou kroužku, osv tového centra včetn využití moderních výukových prost edk . Za tímto účelem byla z ízena nová učebna vybavená novou výpočetní technikou s dotykovými obrazovkami a souvisejícím softwarem, psychowalkmany, relaxačními míči i učebnicemi, čímž žáci získají p íležitost kvalitn jšího osvojování základního vzd lávání včetn prohlubování dovedností v ICT. Výuka probíhá i nadále pomocí e-learningových program , didaktických her a relaxačních cvičení v souladu s naším ŠVP Harmonická škola. Nové výukové materiály byly vytvá eny šesti a zavád ny dvanácti pedagogy, kte í absolvovali seminá e o implementaci a aplikaci nových výukových metod. ůčkoli byl projekt ukončen 31.1.2013, poslední platba nám poslal KÚ 258 277,16 Kč byla poukázána na náš účet až 7.6.2013. Projektový účet byl zrušen dne 20.6.2013. Vzhledem ke zkrácení doby realizace projektu a k problémové komunikaci s projektovou manažerkou jsme využili pouze částku 1.792.563,91Kč. 9.4 Zem pis na II. stupni - CLIL výuka reg. č. CZ.1.07/1.1.06/03.00ř4 , celkové alokované prost edky na projekt činily 1.304.6Ř1,07 Kč koordinátor a garant projektu: Mgr. Jana Šenfelderová finanční manažer: Bc Veronika Schovánková Projekt, spolufinancovaný ESF a státním rozpočtem České republiky, si kladl za cíl zkvalitnit znalost žák 6. - Ř. t íd naší školy v oblasti zem pisu a anglického jazyka, částečným propojením obou 49


p edm t s využitím moderních komunikačních prost edk a učebních pom cek. Za tímto účelem byla z ízena učebna vybavená novou výpočetní technikou, cizojazyčnými mapami, slovníky, encyklopediemi aj. Žáci získali i další p íležitost užití a osvojování si anglického jazyka včetn prohlubování dovedností v oblasti ICT, čímž si zvýšili své p edpoklady k snazšímu uplatn ní na trhu práce či v dalším studijním procesu. Výuka probíhala také pomocí e-learningových vzd lávacích program , didaktických her a interaktivního projektového vyučování v souladu se ŠVP a strategickými dokumenty. ůčkoli byl projekt ukončen 30.11.2012 a do 31.12 2012 byla zpracována záv rečná zpráva, poslední platba 122 945,- Kč byla poukázána na náš účet až 4.6.2013. Projektový účet byl zrušen dne 20.6.2013. Všechny tyto projekty jsou schválené v rámci Operačního programu Vzd lávání pro konkurenceschopnost ĚOP VKě a spolufinancovány Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Zpracovala Mgr. J. Šenfelderová, Z Š

50


10 P EDLOŽENÉ ů ŠKOLOU REůLIZOVůNÉ PROJEKTY, FINůNCOVůNÉ Z CIZÍCH ZDROJ VE ŠKOLNÍM ROCE 2012 – 2013 Realizované projekty 10.1 Venkovní učebna Realizace projektu: od 1.1.2013 do 31.12.2013 Celkové zp sobilé náklady projektu z Ministerstva životního prost edí: 51 000 Kč koordinátor a garant projektu: Mgr. Jana Šenfelderová finanční manažer: Dana Bošinová V projektu již máme za sebou dv fáze: P ípravu prost edí a Fázi realizační. Od zá í budeme NůUČNOU STEZKU ů VENKOVNÍ UČEBNU Ěviz foto na titulní stran ě využívat ve výuce. Naučná stezka již byla zp ístupn na žák m, pojmenovávají se byliny, které byly vysázeny na stezce, tvo í se cedule k záhonk m a žáci vyrábí v hodinách Dílen a Člov k a sv t práce ptačí budky. Na tento malý projekt navazuje projekt P írodov dná učebna a učebna v p írod . Po ukončení projektu budou jeho výstupy nadále využívány. Stále se bude využívat naučná stezka i venkovní učebna v daných p edm tech a bude sloužit jak k relaxaci, tak ke vzd lání prost ednictvím pozorování a sb rem vzork preparát . Zpracovala Mgr. J. Šenfelderová, Z Š

10.2 Comenius - Další vzd lávání pedagogických pracovník Název: 2 week course for teachers of English to pupils with special needs, Exeter, UK, realizace 28.10.2012 -10.11.2012 Celková výše obdrženého grantu: 2 691,00 EUR Cílem této aktivity je umožnit pedagogickým pracovník m účast na vzd lávacích akcích v zahraničí. Individuální grant dalšího vzd lávání umožnil vyučující angličtiny Mgr. E. Drobné, která si žádost sepsala a podala, zlepšení znalostí a praktických profesních dovedností a zárove poznávání vzd lávacích systém v Evrop . Cílem jejího konkrétního školení bylo získat co nejvíce praktických i teoretických znalostí z oblasti práce s d tmi se speciálními poruchami učení a autistického spektra ĚPůSě. Po dobu dvou týdn pracovala ve skupin 14 koleg ze 7 evropských stát a rozebírali vhodné metody pro práci s výše uvedenými žáky. Součástí školení byla t ídenní návšt va britské školy, kde jsou žáci s poruchami učení a PůS integrováni, p ímá účast na vyučování, sledování zvládání b žných problém a následný rozbor možných situací. P edložené projekty 10.3 projekt Grab the Reader - Vybudování anglo-jazyčné knihovny V íjnu 2012 vyhlásil nadační fond The Prague Post Endowment Fund kulturn vzd lávací humanitární projekt na dotaci na vybudování knihovny anglické literatury. Jednalo se o dodání cca 100 vícemén zjednodušených anglických knih pro mládež a dosp lé od nakladatelství MůCMILLůN. Vyučující angličtiny Mgr. E. Drobná zpracovala podrobnou žádost, postoupili jsme do druhého kola, ale i když naše žádost pat ila mezi kvalitn zpracované, bohužel nakonec vybrána nebyla. Zpracovala Mgr. E. Drobná, Z Š

51


11 KONTROLNÍ ČINNOST VE ŠKOLNÍM ROCE 2012 - 2013 11.1 Česká školní inspekce ČŠI navštívila naši školu dne 12.2.2013 na základ stížnosti rodič již odhlášeného žáka na špatný postup školy p i ešení šikany v jeho bývalé t íd , nedostatečnou informovanost rodič ze strany školy Ěnebylo možné veškerou komunikaci doložit v písemné podob ě a nezapsaný úraz žáka v povinné dokumentaci. Škola učinila vst ícná opat ení, jak zaznamenávat každou potyčku, ze které by mohly vzniknout p ípadné mod iny, zaznamenávat telefonní rozhovory s rodiči a uchovávat jejich mailovou korespondenci. Z d ležitých sch zek s rodiči se již písemný záznam n kolik let po izuje, nutno po izovat ze všech. Proti na čení z ne ešení šikany jsme se ale ohradili. P ípadem se zabývaly v jeho pr b hu t ídní učitelka, asistentka pedagoga, ob metodičky prevence, výchovná poradkyn i okresní metodička prevence. Do t ídy byli následn pozváni i špičkoví externí specialisté na ešení vztahových situací a ani oni neshledali v naší práci pochybení. P ípad byl konzultován dokonce se dv ma právníky, jejichž doporučeními se škola ídila. Se stížností i záv ry kontroly ČŠI nesouhlasili rodiče na dubnové sch zce Rady SRPDŠ. Škola podle nich eší bez odkladu každý p ípad Ěn kdy až nad pro n p ijatelnou míruě, považují opat ení za další administrativní zát ž pedagog a rozhodli se zaslat nesouhlasné vyjád ení starostovi m sta, kterému inspekce p edala p ípad, aby p ijal p ijetí opat ení v či škole. I z izovatel se písemn ohradil proti poškozování dobrého jména školy, protože tento p ípad šet il odbor školství již n kolik m síc a znal podrobný postup školy i zavedená opat ení. ůle protože všechno zlé je k n čemu dobré, získali jsme dotaci 15 000,- Kč na prevenci rizikového chování žák a byl z ízen pro školy v Lysé post školního psychologa ĚDr. Jitka Čmuha ováě na částečný úvazek, kterého financuje také z izovatel. 11.2 BOZP a hygienické kontroly V tomto školním roce se konala na naší škole jen b žná vnit ní roční prov rka BOZP, k žádné kontrole „z venku“ nedošlo. 11.3 Ve ejnosprávní kontroly 26.11.2012 - M sto Lysá n/L, pí Hana Hanousková - Kontrola hospoda ení za rok 2012 (od 1.1.2012 30.9.2012). Nebyly zjišt ny žádné závady a nebylo uloženo žádné nápravné opat ení. 19.4.2013 – Okresní správa sociálního zabezpečení Nymburk, pí Zuzana Rozová - Kontrola pln ní povinností v nemocenském pojišt ní, v d chodovém pojišt ní a p i odvodu pojistného na sociální zabezpečení a p ísp vku na státní politiku zam stnanosti. Nebyly zjišt ny žádné závady a nebylo uloženo žádné nápravné opat ení. 28.5.2013 - M sto Lysá n/L, pí Hana Hanousková - Hospoda ení organizace za rok 2012 Ěod 1.1.2012 -31.12.2012). Nebyly zjišt ny žádné závady a nebylo uloženo žádné nápravné opat ení. 12.6.2013 - Kontrola MŠMT č.ř3/2013 projektu EU Peníze školám pro ZŠ J. ů. Komenského Lysá nad Labem 52


Zam ení kontroly: Ov ení souladu postup p íjemce dotace s pravidly OP VK, Rozhodnutím o poskytnutí dotace č.3616/21/7.1.4/2011 a souvisejícími právními p edpisy p i realizaci projektu reg.č. CZ.1.07/1.4.00/21.2461 „EU Peníze školám pro ZŠ Lysá n. L.“. Kontrolované období: 1.6.2011 – 12.6.2013. Provedenou ve ejnosprávní kontrolou na míst bylo zjišt no, že výstupy a indikátory deklarované v monitorovacích zprávách jsou v souladu se skutečným stavem, projekt probíhá dle schváleného harmonogramu a že p íjemce dotace p i realizaci projektu dodržuje pravidla stanovaná P íručkou pro základní školy. P íslušná dokumentace a výsledky všech kontrol jsou uloženy u ekonomky nebo editelky školy.

53


12 VÝROČNÍ ZPRÁVů O POSKYTOVÁNÍ INFORMůCÍ Zů ROK 2012 na základ zákona č. 106/1řřř Sb., o svobodném p ístupu k informacím v platném zn ní za období 1.1.2012 – 31.12.2012 1ě Celkový počet písemných žádostí o informace

1

2ě Počet podaných rozklad proti rozhodnutí o neposkytnutí informace

0

3ě Počet soudních rozsudk , kterými došlo k p ezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace

0

4ě Výsledky sankčních ízení za nedodržení zákona

0

Veškeré písemné dotazy a kopie vy ízení eviduje sekretariát školy.

V Lysé nad Labem dne 31. ledna 2013 …………………………… Mgr. Marie Nováková editelka školy

12.1 Dopl ující informace Veškeré informace o Základní škole J. A. Komenského poskytne vedení školy, p ípadn sekretariát. Informace o škole jsou součástí výroční zprávy, která je k dispozici v p ízemí pavilonu D na nást nce pro rodiče a na webu školy www.zsjaklysa.cz. Na t chto místech jsou i další informace, rodiče dostávají na začátku školního roku Zpravodaj Ěviz p ílohaě, jsou informováni na plánovaných t ídních sch zkách a konzultacích, prost ednictvím žákovské knížky nebo notýsku, telefonem nebo mailem, v p ípad pot eby na individuální sch zce.

54


13 ZÁKLůDNÍ ÚDůJE O HOSPODů ENÍ ŠKOLY V ROCE 2012 k 31.12.2011 Ěv Kčě

P íjmy celkem

22 162 372,-

a) od obce - z izovatele bě od KÚ c) grant dě dopl ková činnost, splátka dluhu Bárta, p ísp vky na ŠD, ŠK, dary od fyzických osob

2 499 000,16 263 598,2 418 913,-

Výdaje celkem

21 848 551,-

Neinvestiční výdaje aě náklady na platy zam stnanc školy bě ostatní osobní náklady - dohody cě zákonné odvody, sociální a zdravotní, FKSP dě výdaje na učebnice, učební pom cky eě ostatní provozní náklady

13 296 435,102 194,4 549 723,288 752,3 611 447,-

Zisk celkem

980 861,-

313 821,-


55


14 ZÁV R Školní rok 2012 – 2013 byl šestým rokem pod vedením editelky Mgr. Marie Novákové a tím pádem podle novely školského zákona zlomovým, protože funkční období editele školy je v současné dob stanoveno jen na 6 let. Z izovatel, tedy Rada m sta Lysé nad Labem, nevyužila své právo a na místo editele ZŠ J. ů. Komenského nebyl konkurs vypsán. Současná editelka byla ve funkci potvrzena ke dni 1.8.2013. Finanční situace školy se nepatrn zlepšila, od 1.1.2013 vzrostly o tzv. ONIV Ěostatní neinvestiční výdajeě, ze kterých se mají platit veškeré pom cky, učebnice, zákonné pojišt ní d tí, nemocenská, ze zákona povinné vzd lávání pedagog , cestovné zam stnanc na akce s d tmi i za vzd láváním. Jenže i částka 300 000,- je nedostatečná Ěv letošním roce by nap . pokryla jen náklady na učebnice - viz kapitola 1.1.5 Materiáln -technické podmínky školy, str. 6 této výroční zprávyě. Navíc bylo z této položky letos nebývale hodn odčerpáno na tzv. nemocenské. Bez financování n kterých výše zmín ných v cí z grant a pen z z izovatele, by škola rozhodn nemohla fungovat. M sto vložilo na rok 2013 na investice do školy tém 1 500 000,- Kč, což je více jak trojnásobek investic z roku 2012, za což mu pat í velký dík. Chodíme zrekonstruovaným hlavním vchodem a po nové dlažb v 1. a 2.pat e pavilonu D, máme nové podlahy ve dvou učebnách, v jedné novou interaktivní tabuli s veškerým p íslušenstvím a v jedné t íd nový žákovský nábytek. Nebudou už také praskat hlavní rozvody teplé a požární vody k jednotlivým pavilon m, což už na první pohled není pro návšt vníky školy patrné. I varna Ětedy kuchy ě Scolarestu, do jejíž rekonstrukce m sto vložilo více než 4,5 milionu Kč, z stává p ed očima ve ejnosti ukryta. Sportovní h išt , nejv tší investice pro všechny školy v Lysé Ěcca 11 milion Kčě, není ješt zcela dokončené, na podzim 2013 se bude instalovat ve ejné osv tlení a bu ky se sprchami a WC. Jenže areál školy by pot eboval další miliony na vše, co je nutno opravit, protože hrozí nebezpečí úrazu nebo škody na majetku Ěviz Pot ebné investice ve výhledu str. 6 – Ř této výroční zprávyě a aspo zlomek pen z by m l jít do sv tel a vybavení kabinet nábytkem. Kdo je všímavý, vidí v jak ned stojném a nevyhovujícím prost edí učitelé pracují. Dokázali jsme zajistit ve školním roce 2012/13 pro 14 žák na částečný úvazek asistenty pedagoga, což je ve st edočeském kraji ojedin lé, i když každé dít dostalo paušáln pouze úvazek 0,25, tedy v p epočtu Ř hodin týdn = o 1 hodinu mén než p edchozí rok. Na rok 2013/14 byly podány žádosti o asistenci k 17 d tem! Rok 2012/13 byl poznamenán vysokou a dlouhodobou nemocností. Náhradu za kolegy jsme se snažili ešit z velké části vlastními silami, mnoho našich pedagog m lo nadúvazek. Částečn nám vypomohli kolegové z Obchodní akademie ĚMgr. Z. Doležalě a ze ZŠ praktické ĚMgr. P. Tomek a Mgr. E. Jonášováě, za chyb jící asistentky zaskakovala Mgr. ů. Havelková, za uklízečky E. Kloudová. ů p itom stále ada pedagog v čele se zástupkyní editelky školy Mgr. Janou Šenfelderovou usilovn pracovala na realizaci n kolika grant (viz kapitoly 9 a 10) a výrazn finančn tak p isp la k napjatému rozpočtu školy. Za posledních šest let škola dokázala nakoupit díky t mto dotacím nábytek, techniku, učebnice a pom cky za cca 2,5 milionu korun! ů ušet ila tyto finance z izovateli. Je to velmi časov náročné a vysilující, protože každý, kdo n jakou dotaci z ESF nebo OPVK získal, ví, jak nesmírn rozsáhlá je grantová administrativa.

56


Snahou školy je také prezentovat své výsledky ve ejnosti, p edevším zákonným zástupc m žák . Na webových stránkách školy se promítají veškeré záležitosti z provozu školy, aktuální informace pro rodiče a informace o uskutečn ných akcích a projektech. Jsou snáze aktualizovatelné a v n kterých částech p ístupné i d tem ĚŠkolní parlament, Jak se žije a Galerieě. Jako velmi d ležitou z hlediska informovanosti vidíme publikační činnost v tisku. Nejčast ji nám vycházely články v místních lyských Listech a v regionálním týdeníku Nymbursko. Školní redakční tým vkládá články o akcích ve škole okamžit na web do odkazu "Jak se žije" a fotografie do "Galerie". Spoty z r zných akcí školy m žete vid t v m stské televizi MůNOLů nebo na webových stránkách m sta Lysá nad Labem. D ležitým hlediskem hodnocení naší práce je pro nás také fakt, že škola má dobrý zvuk mezi rodiči a lyskou ve ejností, což se projevilo velkým zájmem p i zápisu do 1. t íd ve školním roce 2013/14. Nemohli jsme p ijmout t i první t ídy jako v minulých letech, protože škola nedisponuje tolika učebnami, aby se t ídy do p íslušné části areálu vešly. ů navýšit současný počet učeben ve škole je ze stavebního hlediska značn komplikované a bylo by velmi finančn náročné. V íme, že co nejlépe vzd láváme a vychováváme další generaci d tí z Lysé nad Labem a okolních obcí a že se snažíme, aby žáci b hem školní docházky získali kvalitní základy moderního vzd lání a pot ebné kompetence pro co nejlepší uplatn ní se v život . Víme i o svých nedostatcích. Podle ohlas široké ve ejnosti však máme d vod se domnívat, že naše škola pat í ke kvalitním výchovn vzd lávacím za ízením.

V Lysé nad Labem dne 30.9.2013

------------------------------------

Mgr. Marie Nováková editelka školy

Výroční zpráva editelky školy byla zpracována na základ školského zákona č.561/2004 Sb., v platném zn ní; vyhlášky č.15/2005 Sb. a vyhlášky č. 225/200ř Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých zám r , výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném zn ní; a na základ zákona č.106/1řřř Sb. o svobodném p ístupu k informacím, v platném zn ní.

Pedagogové byli seznámeni s výroční zprávou dne 4.10.2013 Mgr. Jana Šenfelderová, zástupkyn

editelky školy

……………………………….

Školské rada ji schvaluje dne 15.10.2013. Mgr. Jana Šenfelderová, p edsedkyn školské rady

57

………………………………


Z izovateli byla p edána dne …………… PaedDr. V ra Bodnárová, vedoucí odboru školství

P ílohy 1/ 2/ 3/ 4/

P ehledy prosp chu Školní zpravodaj 2012/2013 Vyšlo o nás v tisku Fotodokumentace k n kterým školním aktivitám

58

……………………………….

P ehled pr osp chu školy

1. pololetí školního r oku 2012/13 zpracováno dne: 30.8. 2013

T ídy zahr nuté do p ehledu: 1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

P edm t

Počty známek

Počet klasif. žák

Pr m r

1 2 3 4 5 U 460 3 3 - - 237 136 72 21 - 285 106 53 22 - 237 57 5 - - 49 74 32 12 - 262 112 61 31 - 11 27 27 8 - 40 73 41 12 1 79 54 32 2 - 46 71 41 9 - 459 6 1 - - 456 9 1 - - 459 7 - - - 118 1 - - - 459 3 1 - - 3 2 6 - - - 70 11 1 - - 28 - - - - 17 - - - - 10 1 - - - 49 1 - - - 20 17 2 - - 23 4 - - - 17 - - - - 51 - - - - 2 - - - - 13 - - - - 20 - - - - -

Chv Čj Aj Čs Čsp M Ch F Z P Hv Vv Čp Vz Tv Osv Pd Díl Ev Fjv Ifv KAjv Rjv Ps Sa Náb Sz ZTv

Celkový pr m r ný Stupe hodnocení pr osp chu

Zameškané hodiny

1.391

prosp l s vyznamenáním

343

omluvených

prosp l

122

neomluvených

neprosp l

1

nehodnocen

0

466 466 466 299 167 466 73 167 167 167 466 466 466 119 463 48 82 28 17 11 50 39 27 17 51 2 13 20

Celkem

1.019 1.736 1.597 1.224 2.042 1.702 2.438 2.168 1.743 2.078 1.017 1.024 1.015 1.008 1.011 1.125 1.159 1.000 1.000 1.091 1.020 1.538 1.148 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000

Na žáka

23590

50.406

167

0.357

P ehled pr osp chu školy

2. pololetí školního r oku 2012/13 zpracováno dne: 30.8. 2013

T ídy zahr nuté do p ehledu: 1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

P edm t

Počty známek 1 2 3 4 5 U 461 3 2 - - 203 163 76 24 - 268 120 54 24 - 235 57 6 - - 47 70 38 13 - 232 126 64 42 2 12 23 26 13 - 34 64 51 19 - 92 48 26 2 - 51 63 47 7 - 463 3 - - - 456 10 - - - 461 4 - 1 - 120 - - - - 453 9 1 - - 3 38 10 - - - 72 7 3 - - 29 - - - - 17 - - - - 10 1 - - - 49 1 - - - 35 3 1 - - 19 8 - - - 17 - - - - 51 1 - - - 2 - - - - 11 - - - - 20 - - - - -

Chv Čj Aj Čs Čsp M Ch F Z P Hv Vv Čp Vz Tv Osv Pd Díl Ev Fjv Ifv KAjv Rjv Ps Sa Náb Sz ZTv

Celkový pr m r ný Stupe hodnocení pr osp chu

Počet klasif. žák

prosp l s vyznamenáním prosp l

Zameškané hodiny

1.421 326 138

neprosp l

2

nehodnocen

0

omluvených neomluvených

Pr m r

466 466 466 298 168 466 74 168 168 168 466 466 466 120 463 48 82 29 17 11 50 39 27 17 52 2 11 20

Celkem 25307 295

1.015 1.830 1.644 1.232 2.101 1.833 2.541 2.327 1.631 2.060 1.006 1.021 1.015 1.000 1.024 1.208 1.159 1.000 1.000 1.091 1.020 1.128 1.296 1.000 1.019 1.000 1.000 1.000

Na žáka 54.191 0.632

ZŠ J. A. Komenského Lysá nad Labem, Komenského 1534, okres Nymburk Tel./fax.: 325 551 220 e-mail: [email protected] www.zsjaklysa.cz

Příloha č. 2

ŠKOLNÍ ZPRAVODAJ / Vážení rodiče, přátelé naší školy, milí žáci! Jako již mnoho let Vám po prázdninách Zpravodaj přináší informace k novému školnímu roku. Další informace získáte z žákovských knížek či notýsků, z webu školy či zakoupením školního občasníku „J.A.K. se žije...“. 1. Organizace školního roku 2012/2013 Období vyučování: prázdniny a všechny dosud známé akce školy jsou rozepsány v ŽK na vnitřních deskách. O změnách nebo dosud nerozhodnutých termínech budete včas informováni. Ředitelské dny: z důvodu vzdělávání celého učitelského sboru bude před podzimními prázdninami ukončeno vyučování v úterý 23.10. v 11,30, tzn. ředitelské volno se vyhlašuje na středu 24.10.2012! Připomínáme rozlišení budov podle barev: pavilon A (vstupní hala, šatny, ŠD 1), H (spojovací chodba do jídelny) šedomodré pavilon B (1. a 2.ročník, PPP) zelený pavilon C (OA) světležlutý pavilon D (3. – 9.ročník, ředitelství školy, ŠK) oranžový pavilon E (tělocvičny, keramika) tmavožlutý pavilon F (školní restaurace Scolarest) hnědý pavilon G (ŠD 2, 3, 4, 5; ZŠ praktická; OA) modrý 2. Nabídka mimoškolních aktivit 2012/2013 Nabídka kroužků DDM Nymburk při ZŠ J.A.Komenského Lysá n.L. na šk. rok 2012/2013 Název kroužku Počítačový Počítačový Psaní na klávesnici/PC Hrátky s němčinou Vybíjená Odbíjená Keramika Keramika Francouzský jazyk Estetika (Vv) Fotografický

Den Pondělí Pondělí Pondělí Úterý Úterý - sudé týdny Úterý - liché týdny Úterý Úterý Středa Čtvrtek - sudé týdny Čtvrtek - liché týdny

Ročník 1. - 2.r. 3. - 4.r. 5. - 9.r. 1. - 3.r. 4. - 5.r. 6. - 9.r. 1. - 5.r. 1. - 5.r. 3. - 9.r. 6. - 9.r. 6. - 9.r.

Od - do 11,30 - 12,15 12,30 - 13,15 13,30 - 14,15 12,30 - 13,15 13,30 - 15,00 13,30 - 15,00 13,30 - 15,00 15,00 - 16,30 13,45 - 14,30 12,55 - 14,30 13,30 - 15,00

Vedoucí M. Tanglová J. Šenfelderová S. Sabáková E. Polášková Z. Nováková F. Hajný J. Jelínková J. Jelínková J. Braultová M. Kracíková J. Bodlák

Poplatek činí u těchto kroužků za 1 hodinu týdně 550,-Kč/rok, na keramiku 850,-Kč/rok; přihlášky do pátku 14.9.2012 u uvedených vedoucích, případně v sekretariátě školy. Platba nejdéle na 1. schůzce vedoucímu kroužku, jinak nebude dítě přijato. Při malém počtu dětí hrozí, že nebude kroužek otevřen. Minimální počet dětí pro otevření kroužku je 12, u jazyků 10 dětí. Kroužky na PC jsou omezeny počtem 15. Kroužky začínají v týdnu od 17.9.2012.


Další kroužky v ZŠ J. A. Komenského Lysá nad Labem Šachový kroužek (zdarma) – pondělí 13,15 - 15,00 - P. Postupa - 736 263 237 Kroužek mladých radioamatérů (zdarma) – pondělí 13,45 - 15,15 - M.Sedlák - 602 600 637, [email protected] Kulečníkový kroužek (nepatří pod DDM, cena 1000,- Kč/rok) – středa odpoledne dle zájmu J. Hochman - 608 520 013 Anglická družina Milischool (40,- Kč/hodina) 1. a 2. třída v pondělí a středa 13,00 - 14,00; 3. třída v úterý a čtvrtek 13,00 - 14,00 - Lucie Gurrick - 736 605 619, [email protected] Aj s rodilým mluvčím Wattsenglish (5 900,- Kč/rok) – z již přihlášených žáků jsou 4 skupiny podle znalostí pro děti 1. - 6. r. v pondělí od 11,25 - 14,55 - zajišťuje E. Vedralová 737 649 627, [email protected] Klasický box (1800,- Kč/pololetí) pro děti od 10 let - pondělí a pátek 18,00 - 19,00 trenér A. Solovjov, vyřizuje M. Hlavička - 775 068 886, [email protected] Nepovinné předměty v ZŠ J. A. Komenského Lysá nad Labem Jsou zdarma, známkovány na vysvědčení, známka a zameškané hodiny se nepočítají do průměru za pololetí, ale po přihlášení je účast povinná: Pondělí

Pěvecký sbor na ZŠ BH Pěvecký sbor na ZŠ BH Pěvecký sbor na ZŠ BH

1. - 2.r. 13,00 - 13,45 3. - 5.r. 14,00 - 14,45 6. - 9.r. 15,00 - 15,45

L. Kremlíková L. Kremlíková L. Kremlíková

Pondělí

Německý jazyk

7. - 9.r.

15,00 - 15,45

M. Nováková (min. 12 žáků)

Úterý

Matematika

6. - 7.r. 14,00 - 14,45

J. Šenfelderová (min. 12 žáků)

Středa Středa

Zdravotní tělesná výchova 1. - 5.r. 13,30 - 14,15 Evangelické náboženství 15,00 - 16,00

P. Hakenová přihlášky p. farář E. Vejnar 325 551 024

Ambulantní nácviky pro II. st. = Čt 7,00 - 7,40 - J. Rudolfová Ambulantní nácviky pro I. stupeň - podle zařazení - H. Fabiánová, M. Tanglová Ambulantní nácviky pro dyskalkuliky - podle zařazení - M. Tanglová Logopedie - podle zařazení - S. Betková, H. Fabiánová Další zajímavé aktivity Kurzy Aj, Nj, Rj, Fj, Šj, Ij, Čj pro cizince pořádá Jazyková škola v Lysé n/L prostorách lyského nádraží, bližší informace a přihlášky Mgr. P. Otradovský, tel.: 325 551 498, 728 678 993 Individuální kurz pro děti s poruchou pozornosti: U Vodárny v Lysé n/L - přihlášky a bližší informace Z. Viktoriová – 603 735 761, [email protected] Brazilské bojové umění Capoeira v milovické škole pro děti od 8 let - bližší informace D.Pokorný - 728 945 376, [email protected] Další kroužky (paličkování, vaření, street dance, mladý historik, grafomotorické nácviky atd.) pořádá DDM Nymburk přímo v Nymburce, ul. 2. května, bližší informace na www.ddm-nymburk.cz.


3. Co je ve škole nového? • několik pedagogů: po rodičovské dovolené se vracejí vyučující na I. stupni Mgr. Romana Bäumeltová, na část úvazku Mgr. Petra Zemanová a asistentka pedagoga Jitka Obstová. Ve školním klubu nastoupí současná asistentka Andrea Serbusová a Konverzaci v Aj bude vyučovat Petr Tesař, učitel ze ZŠ B. Hrozného. • od 1. ledna 2012 nová ekonomka Dana Bošinová, bývalá zástupkyně pro ekonomickohospodářský provoz Ludmila Hladíková odešla 31. března do zaslouženého důchodu • v rámci projektu Ovoce do škol budou dostávat žáci I. stupně, tedy 1. - 5. tříd každou středu počínaje 12. září o velké přestávce sezónní ovoce nebo zeleninu uzpůsobenou k přímé konzumaci. • úspěšně běží projekty EU peníze školám a Zeměpis na II. stupni - CLIL výuka (z nich se pořídilo vybavení tříd nábytkem, technikou, učebnicemi - viz níže), od 1.9.2012 bychom měli začít projekt Rovný přístup ke vzdělání pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami; v červnu 2012 podána žádost o dotaci na vybudování venkovní učebny mezi pavilonem I. stupně a OA; v červenci 2012 zaregistrována žádost o realizaci projektu Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř v návaznosti na žádost o venkovní učebnu. • díky SRPDŠ byla zakoupena interaktivní tabule s projektorem do učebny 302/D (současná 8.A), zpětný projektor + plátno do učebny 203/D (současná 7.A), výukový software a instalace přístrojů v celkové částce 114 996,- Kč • výmalba chodeb pavilonů A, B, D, H v celkové částce 371 320,- Kč • školní lavice a židle - 224 411,- Kč (z toho cca 1/3 z grantu) • 11 ks PC z grantu - 151 690,- Kč • schodiště a vybavení zahrady školní družiny - 121 478,- Kč • osvětlení částí pavilonů D, E, G v celkové částce 119 719,- Kč • nákup učebnic v hodnotě 115 440,- Kč, (z toho cca 1/2 z grantu) • nové tabule v učebně 104/D (současná 3.B) a 106/B (současná 2.C) - 56 455,- Kč • výměna vodovodních baterií na pavilonu D, další vodoinstalační práce - 53 273,- Kč • oprava dlažby v pavilonu G a schodišť v areálu – 48 460,- Kč • učební pomůcky (2 tiskárny, 4 magnetofony, scanner) - 48 323,- Kč • ostatní elektroinstalace a opravy elektro 41 805,- Kč • zábradlí/madla na schodištích v pavilonu A, E, H - 38 000,- Kč • nové koberce a PVC do jedné učebny I. stupně a dvou nových relaxačních místností pro asistované děti v pavilonu D - 29 760,- Kč 4. O co žádáme rodiče? • o účast na první třídní schůzce dne 13.9.2012 v 17,00 na I. stupni, v 17,30 na II. stupni – budeme společně projednávat důležité změny v průběhu školního roku, volit či potvrzovat třídního důvěrníka, případně jeho zástupce, který zastupuje třídu v Radě SRPDŠ a ovlivňuje chod školy. Dozvíte se i o akcích školy i třídy, které jsme pro Vaše děti a pro Vás na letošní rok připravili. • ohlaste nám, prosím, změny svých telefonů, adresy a hlavně zdravotní stav svého dítěte (alergie, brýle, omezení pohybu atd.). I my chceme chránit jeho zdraví a být s Vámi v kontaktu, ale bez informací od Vás to nedokážeme. • zajímejte se o práci svého dítěte, kontrolujte jeho domácí přípravu, zajistěte mu optimální podmínky pro práci, aby úspěšně zvládalo své školní povinnosti. Respektujte, prosím, výchovné a vzdělávací záměry školy a nesnižujte naši autoritu nevhodným vyjadřováním před dětmi. V případě odlišných názorů kontaktujte příslušného pedagoga, třídního učitele nebo přímo ředitelku školy na emailech, které máte v ŽK a na webu (každý vyučující má svůj služební email - viz www.zsjaklysa.cz, odkaz Zaměstnanci). Emaily by měly mít


informativní charakter, závažné problémy vyřešíme na osobních schůzkách za přítomnosti příslušných vyučujících, případně vedení školy. • využívejte, prosím, konzultace a třídní schůzky (viz ŽK). V době vyučování jsou učitelé ve třídě pro děti a mají mnoho dalších povinností i o přestávkách. Objednejte se, prosím, emailem nebo telefonicky, pomůžeme Vám najít vhodnou volnou hodinu vyučujícího, se kterým potřebujete hovořit. V klidu vše potřebné vyřešíme. Od 7,45 do 11,30 je škola uzamčena, děti použijí čip, ohlášené návštěvy pustí po zazvonění sekretářka, případně zástupkyně ředitelky školy. • ztráty a nálezy: nalezené cennosti se odevzdávají v sekretariátu školy od 7,00 do 15,00 a panu školníkovi od 15,00 do 16,30, případně v družině do 17,00. Nalezené oblečení a obuv se ukládají do přepravky u sekretariátu, kde si je mohou děti v době od 7,00 do 16,00 vyzvednout. V době třídních schůzek a konzultací jsou věci umístěny v pavilonu A ve vstupní hale školy, aby si nalezené věci měli možnost prohlédnout také rodiče. Nevyzvednuté věci budou v měsících září a únor odevzdány na charitu nebo ekologicky zlikvidovány. Z hygienických důvodů je nelze skladovat déle. Velmi cenné drobnosti (šperky, hodinky, klíče) lze vyzvedávat v sekretariátu od 7,00 do 15,00. 5. O co jste žádali školu na konci roku? 1) PŘEHLED HOSPODAŘENÍ: a) s penězi, vybranými od rodičů žáků v roce 2011/2012 - po odsouhlasení Radou rodičů 150,- Kč na pololetí na každého žáka školy, splatné vždy do posledního dne 1. měsíce pololetí (30.9. a 28.2.). kopírování a výtvarná výchova vybráno od dětí spotřeba papíru + barvy do kopírek a tiskáren opravy kopírek

82 000,67 725,14 275,-

Výroční zpráva o hospodaření školy za rok 2011 je k nahlédnutí u ekonomky školy D. Bošinové. b) s penězi za sběr: zůstatek k 31.8.2011 příjmy

39 437,60 Kč papír kaštany

celkem výdaje

šerpy knihy divadlo - doprava balonky výzdoba školy jízdné na soutěže karty do fotoaparátu cukrovinky a odměny

celkem zůstatek k 30.6.2012

sestavila D. Bošinová, ekonomka školy

20 123,11 375,31 498,336,600,4 343,150,481,80,848,13 829,20 667,50 268,60 Kč


c) s příspěvky na SRPDŠ - Rada rodičů odsouhlasila 400,- Kč na rodinu, splatné do 20.10.2011 bez výjimky prominutí příspěvku, sociálně slabé rodiny si mohou dohodnout splátkový kalendář. Školní rok Počáteční stav Příspěvky během období Výdaje tabule, projektor jízdné

banka Výdaje celkem

2011/2012 71 146,139 940,114 996,3 968,-

2010/2011 26 726,133 669,-

958,119 922,-

84 195,3 224,1 189,36,1 005,89 649,-

33 963,91 164,-

34 491,71 146,-

91 164,-

71 146,-

počítače jízdné na soutěže, startovné toner tiskopisy banka

Konečný stav pokladna celkem Kontrola

sestavila N. Tlamichová, pokladník SRPDŠ

2) ŠKOLNÍ RESTAURACE SCOLAREST - zařízení školního stravování spol. s r.o. Stravování v ZŠ J. A. Komenského Lysá nad Labem zajišťuje firma, která v České republice působí od roku 1991, a zvláště ve školním stravování nabízí služby, které patří mezi nadstandardní. Naše školní restaurace nabízí svým hostům následující způsob stravování: • hosté restaurace si vybírají z aktuální nabídky jídel – v této škole 2 polévky, 4 hlavní jídla • jídla se předem NEOBJEDNÁVAJÍ (žádný oběd se neodhlašuje a nepropadá) • objednat lze přes web konkrétní jídlo 1 den předem, bude rezervováno do konce vydávací doby, ale bude účtováno, i když ho strávník neodebere • 2x týdně děti dostávají k menu zdarma ovoce (úterý) a zeleninový salát nebo mléčný výrobek (čtvrtek) • dokoupit nad rámec menu lze ovocné a zeleninové saláty, dezerty, čerstvé ovoce, nápoje, sladkosti a zmrzliny Rozhodnete-li se využívat stravovací služby společnosti SCOLAREST – zařízení školního stravování spol. s r.o., je nezbytné dodržet několik zásadních kroků: • vyplnit přihlášku, kterou obdržíte u pracovníka Scolarestu • zakoupit si stravovací kartu pro evidenci odebraných obědů a jiného sortimentu (cena karty 50,-Kč) • každý host bude mít zřízeno konto, kde budou zaznamenávány pohyby (nabití konta, konzumace, výše konta) • veškeré pohyby na kontě je možné sledovat přes internetový portál www.skoly.scolarest.cz • na portálu můžete po provedení bezplatné registrace (vygenerováním autorizačního kódu, který předá nebo zašle e-mailem na požádání pracovník Scolarestu) získat informace o: 1. konzumaci 2. stavu zůstatku na účtu 3. možnosti zákazu prodeje 4. možnosti posílání výše zůstatku SMS zprávou • platbu je třeba provádět vždy na jeden měsíc dopředu, částku dle svého uvážení • platbu provádějte ve prospěch účtu společnosti SCOLAREST – zařízení školního stravování spol. s r.o, a to: 1. převodním příkazem ze svého bankovního účtu

ZŠ J. A. Komenského Lysá nad Labem, Komenského 1534, okres Nymburk Tel./fax.: 325 551 220 e-mail: [email protected] www.zsjaklysa.cz 2. vkladem hotovosti u některé pobočky KB za poplatek • prodej karet bude zajištěn ve všední den od 8,00 hod do 14,00 hod • ceník jídel pro školní rok 2012/2013 3-6 let (MŠ) oběd – 20,40 Kč; dop. svačina 7,- Kč; odp. svačina 7,- Kč 7-10 let oběd 24,80 (polévka a hl. jídlo, čaj nebo šťáva, 2x týdně - Út a Čt - ovoce, zeleninový salát nebo mléčný dezert, možnost dop.svačiny 9,10 Kč 11-14 let oběd 26,30 (polévka a hl. jídlo, čaj nebo šťáva, 2x týdně - Út a Čt - ovoce, zeleninový salát nebo mléčný dezert, možnost dop. svačiny 9,10 Kč dospělí hlavní jídlo 52,10; polévka 6,10 Kč Jakékoliv informace ke stravování Vám poskytne vedoucí školní jídelny Jana Blažková – el: 731 438 261, 325 551 144, [email protected].

3) PLOŠNÉ TESTOVÁNÍ 5. A 9. ROČNÍKŮ - ve dnech 21.5. – 8.6.2012 proběhla na naší škole 1. generálka celoplošného testování 5. a 9. ročníků v matematice, českém a anglickém jazyce. Byla cíleně zaměřena na technické zvládnutí tak velké celostátní akce. Samotnému testování předcházela časově velmi náročná technická příprava – testovací aplikaci bylo třeba zvlášť nainstalovat a následně několikrát zaktualizovat na celkem 28 počítačích ve třech učebnách, což zabralo desítky a desítky neplacených hodin navíc. První den testování jsme se potýkali s problémy - z důvodu přetíženosti serveru shromažďujícího výsledky aplikace zamrzala, ze stejného důvodu někteří žáci museli částečně, nebo i celkově test opakovat. Tyto potíže se v následujících dnech podařilo zadavateli akce vyřešit a všichni zúčastnění žáci byli řádně otestováni ve stanoveném termínu. Letos proběhne v přibližně stejném termínu 2. generálka, zaměřená již na obsah testů. Do nového školního roku 2012/2013 Vám přejeme hodně energie, optimismu a úspěchů. Mnoho dětí má ze vzdělávání radost a u těch ostatních bychom rádi, aby jim alespoň nevadilo. Zaměstnanci školy

Zaměstnanci školy 29.6.2012

autor D. Tanglová, 8.B

V

ZŠ J A K

P

Napsali o

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

V

ZŠ J A K

3/2014

Z

L

M

V

ZŠ J A K

P

Zpracovala M

E

D

Fotodokumentace k

V

ZŠ J A K

3.9.2012 S v

20 9.2012 P

V volby

25.9.2012 E

-

V

ZŠ J A K

3.10.2012 O

4.10.2012 Š

P

ČR

4.10.2012 C

J L -

a

V

ZŠ J A K

6.10.2012 II C

draky

17.10.2012 P

13.11.2012 SEMIRAMIS v 9.B

V

ZŠ J A K

21.11.2012 O

16.11.2012 Ž

26.11.2012 R

V

ZŠ J A K

8.12.2012 P

11.12.2012 P

v 1.A

V

ZŠ J A K

21.12.2012 V

9.1.2013 D

9.1.2013 P

SŠ

V

ZŠ J A K

17.12.2012 Workshop D

17.1.2013 Z

19.1.2013 LVZ D

O

pokusy

V

ZŠ J A K

31.1.2013 S

22.3.2013 S

M M

1.B

V

ZŠ J A K

27.3.2013 E

2.4.2013 M

R

autismu

5.4.2013 A

V

ZŠ J A K

25.5.2013 Beseda s

30.5.2013 T

6.6.2013 J

JS

V

ZŠ J A K

19. 20.6.2013 H

Š

F

t

V

ZŠ J A K

24.6.2013 O

26.6.2013 Slavnost

Výroční zpráva Základní školy J. A. Komenského Lysá nad Labem

Recommend Documents