Základní škola a mateřská škola Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 8, příspěvková organizace, Mitušova 1115/8 700 30 Ostrava-Hrabůvka
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI
Základní školy a mateřské školy Ostrava – Hrabůvka, Mitušova 8, příspěvková organizace
za rok 2010/11
Výroční zpráva o činnosti Základní školy a mateřské školy Ostrava – Hrabůvka, Mitušova 8, příspěvkové organizace podle Zákona č. 561/2005 Sb.
1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.1 Název:
Základní škola a mateřská škola Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 8 právní subjekt - příspěvková organizace IČO 70631727
Ředitel školy:
Mgr. Marie Sikorová Krakovská 21 700 30 Ostrava-Hrabůvka
1.2.Zřizovatel : Statutární město Ostrava,Městský obvod Ostrava – Jih,Okres Ostrava Horní 3, Ostrava – Hrabůvka, PSČ 700 30
1.3.Druhy a typy škol: 1. a 2. stupeň ZŠ, ŠD, ŠJ, od 1. 1. 2003 součástí MŠ Mitušova 6 a ŠJ při MŠ
1.4 Základní údaje o součástech školy :
MŠ
5 oddělení /132 ţáků
ZŠ
18 tříd
ŠD
44 oddělení
/352 ţáků /95 ţáků
ŠJ ZŠ
239 strávníků
ŠJ MŠ
142 strávníků
1.5.Materiálně technické podmínky školy: Podklady pro výroční zprávu školní rok 2010/2011 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Na další vzdělávání pedagogických pracovníků byla za školní rok 2010/2011 vynaloţena částka ve výši 6 000,- Kč. Rozpis DVPP: - Sborovna
9 účastníků
Mzdové náklady, odvody a ostatní neinvestiční výdaje - mzdové náklady - odvody z mezd - příděl do FKSP - učebnice - učební pomůcky - knihy do knihovny
12 937 790,- Kč 4 399 201,- Kč 203 505,- Kč 134 283,- Kč 6 136,- Kč 237,- Kč
Provedené opravy - oprava sociálního zařízení v MŠ a ŠD - oprava krytů topení v MŠ - oprava dveří - oprava přístrojů a zařízení - revize - oprava potrubí - malování MŠ - oprava ţaluzií - oprava podlah v dílnách - oprava zárubní - oprava střechy v MŠ - oprava oken a mříţí v nářaďovně
168 636,- Kč 117 180,- Kč 82 068,- Kč 13 631,- Kč 103 426,- Kč 2 808,- Kč 13 680,- Kč 4 800,- Kč 56 576,- Kč 4 768,- Kč 7 776,- Kč 2 940,- Kč
Nákup DDHM a ODDHM - skříňky SZ - ústředna - lehátka MŠ - dveřní hlásič - nábytek do kabinetu TV - PC sestava+tiskárna - nábytek do třídy ŠD - nábytek do kabinetu patologa prev.jevů - domeček+prolézačky do MŠ na zahradu - nádobí+robot+servir.stolek+myčka-výdejna MŠ - vysavače MŠ - šatní skříňky ŠD - šatní bloky MŠ
8 820,- Kč 39 901,- Kč 23 590,- Kč 7 663,- Kč 19 212,- Kč 17 669,- Kč 19 702,- Kč 23 636,- Kč 45 300,- Kč 24 031,- Kč 5 999,- Kč 98 835,- Kč 69 138,- Kč
Dotace Statutárního města Ostrava: Neinvestiční dotace: - „Mezinárodní sportovní den 4.ročník“ - „Česko slovenský čtyřboj“ - „Otevřené víceúčelové hřiště“
15 000,- Kč 20 000,- Kč 67 000,- Kč
Vyuţití kapacity školní kuchyně ZŠ a MŠ Školní jídelna ZŠ 1.9.2010-30.8.2011 odvařeno denně průměrně 321 obědů, tj. 86% vyuţití kapacity kuchyně
Školní jídelna MŠ Od 1.1.2007 kuchyň MŠ nevaří, zřízena z vývařovny pouze výdejna. Pro ţáky MŠ vaří ZŠ Mitušova 8.
VÝSLEDEK HOSPODAŘENÍ ZA ROK 2010 Výsledek hospodaření hlavní činnosti Výsledek hospodaření doplňkové činnosti
VÝSLEDEK HOSPODAŘENÍ
CELKEM
-2 690,00 Kč 2 690,00 Kč
0,00 KČ
1.6 údaje o školské radě zvolena 4.11.2008 Počet schůzek ve školním roce 2010/11
3
Počet členů
3
2.Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy Tabulka vzdělávacích programů
1.r. ŠVP
2.r. ŠVP
3.r. ŠVP
4.r. ŠVP
5.r. ZŠ
6.r. ŠVP
7.r. ŠVP
8.r. ŠVP
9.r. ŠVP
Statistické údaje Počet tříd A 18
B 18
Celkový počet ţáků A B 373 344
Počet ţáků na 1 třídu A B 20,72 19,11
Počet ţáků na 1 učitele A B 14,34 12,84
A) údaj k 30.6.2010 B) údaj k 30.6.2011
3.Přehled pracovníků školy 3.1Základní údaje o pedagogických pracovnících Základní škola Mitušova 8 Počet:
pedagogických pracovníků 27 přepočteno 23,5 vychovatelek 4 přepočteno 2,91
Mateřská škola Mitušova 6 Počet:
pedagogických pracovníků 10 přepočteno 10
3.2 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků Dosaţené vzdělání :Učitelství pro 1.stupeň Učitelství pro 2. stupeň Vychovatelství
10 pedagogů 17 pedagogů 4 pedagogové
3.4 Údaje o nepedagogických pracovnících Základní škola Mitušova 8 správní zaměstnanci správní zaměstnanci ŠJ Mateřská škola Mitušova 6 správní správní ŠJ
7,0 přepočteno 6,875 6,0 přepočteno 5,5 4,0 přepočteno 3,125 1,0 přepočteno 1,0
4.Zápis k povinné školní docházce a přijímání ţáků do středních škol 4.1.Zápis k povinné školní docházce Celkový počet dětí, které se dostavily k zápisu Počet ţádostí o odklad
38 16
4.2 Výsledky přijímacího řízení Škola má 349 ţáků. Povinnou školní docházku ukončí 36 ţáků. Z 9.ročníku je to 36 ţáků, z 8.ročníku ţádní ţáci. Všichni ţáci byli přijati ke studiu na SŠ. Z 5.ročníku nastupuje na 8-leté gymnázium 7 ţáků. Podrobný jmenovitý seznam s adresným rozpisem přijetí na SŠ je přiloţen níţe Rozmístění ţáků podle délky studia a oborů k 21.6.2011 1. obory ukončené maturitou na státních i soukromých SŠ v Ostravě - elektronické počítačové systémy 3 - informační technologie 2 - stavebnictví 1 - obchodní akademie 2 - 4-leté gymnázium 4 - hotelnictví, turismus 1 - ochrana osob a majetku 1 - letecký mechanik 1 - SUŠ – grafika 1 Celkem :16 ţáků
2.
obory ukončené výučním listem na státních i soukromých školách v Ostravě - automechanik 2 - číšník-servírka 4 - malíř 1 - truhlář 4 - kosmetička 1 - zahradník 1 - strojní mechanik 3
Celkem : 16 ţáků 3. obory ukončené výučním listem nebo maturitou na SŠ mimo Ostravu - cestovní ruch 2 - předškolní/mimoškolní výchova 1 - SUŠ – graf. design 1 Celkem :4 ţáci 4. obory vzdělávání v Ostravě pro ţáky 5.tříd - niţší stupeň 8-letého gymnázia
7
Celkem : 7 ţáků
5.Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků
1. ROZBOR PROSPĚCHU A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ – 2.POL. 2010/2011 a) Rozbor prospěchu ţáků 1. – 5. ročníků
třída 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B Celkem
vyznamenání prospěli nepros. 1.pol. 2.pol 16 2 2 1,09 1,34 18 0 0 1,02 1,09 21 4 0 1,24 1,25 17 5 0 1,29 1,34 10 6 0 1,63 1,70 15 3 0 1,39 1,28 13 8 0 1,41 1,45 12 9 0 1,52 1,52 9 10 0 1,74 1,73 11 7 0 1,65 1,57 142
54
2
1,4
zhoršení zlepšení pořadí 0,25 0,07 0,01 0,05 0,07 0,11 0,04 0 0,01 0,08
4-5 1 2 4-5 9 3 6 7 10 8
1,43
Na prvním stupni je celkem 198 ţáků, neprospěli 2 ţáci. Celkový průměr na třídu činí 1,43, coţ je o 0,03 horší průměr neţ v 1.pololetí letošního školního roku. S vyznamenáním prospělo 142 ţáků, z toho s průměrem 1,00 69 ţáků. Celkový průměr se zhoršil nejvíce u třídy 1.A.
b)Rozbor prospěchu ţáků 6. – 9. ročníků
třída 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B
vyznam. prospěli nepros. 1.pol. 2.pol. zlepšení zhoršení pořadí 4 15 1 1,81 1,88 0,07 2 3 10 3 2,36 2,29 0.07 7 4 10 2 2,01 1,92 0,09 3 3 13 0 2,01 2,03 0,02 4 5 15 0 1,87 1,83 0,04 1 5 17 0 2,14 2,07 0,07 5 4 12 1 2,22 2,28 0,06 6 2 17 0 2,25 2,42 0,19 8
Celkem
30
109
7
2,08
2,09
0,01
Z celkového počtu ţáků 146 neprospělo 7 ţáků / viz tabulka/ . S vyznamenáním prospělo 30 ţáků . S průměrem 1,00 prospěli 2 ţáci.Celkový průměr na třídu činí 2,09,coţ je zhoršení o 0,01 ve srovnání s 1.pololetím.Nejvíce se zhoršila třída 9.B.
c) Přehled chování ţáků 1. – 5. ročníku
třída 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B
NTU TD 1 6 1 3 4 5 1
2 1 2
ŘD 2.st 3.st
2 1 2
1
1 7 5
Celkem 33
5
6
1
P 7 5 7 3 2 10 10 7 5 10 66
Napomenutí TU bylo uloţeno 33 ţákům /o 4 více/, DTU byla udělena pěti ţákům/o 8 méně neţ v 1.pololetí/ . DŘŠ byla udělena 6-ti ţákům, stejně jako v 1. pololetí. Sníţený stupeň z chování byl navrţen jeden , na konci 1 pol. nebyl udělen ţádný, pochvaly byly dány 66 ţákům – v 1 pol. 37.
E)Přehled chování ţáků 6. – 9. ročníků třída NTU TD 6.A 2 6.B 1 1 7.A 1 2 7.B 8.A 5 2 8.B 1 9.A 9.B Celkem 9 6
ŘD 2.st 3.st 1 3 1 1 2 1 1 3 2 10
3
2
P 6 1 3 4 4 4 2 24
Napomenutí TU bylo uloţeno 9 ţákům ( v 1.pol. 14). TD byly uděleny 6 ţákům / o 13 méně./ ŘD bylo uděleno 10, v 1.pol. 14. Sníţené stupně z chování byly uděleny pěti ţákům / o jednoho méně/. Pochval je 24 /o 10 více/.
E) PŘEHLED ABSENCE 1.STUPEŇ
třída
omluvené hodiny
na žáka na žáka neomluvené žáků hodiny omluvených
neomluvených
1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B
1297 536 1322 841 1044 954 748 1174 1129 1037
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
20 18 25 22 16 18 21 21 19 18
64,85 29,78 52,88 38,23 65,25 53,00 35,62 55,90 59,42 57,61
0 0 0 0 0,06 0 0 0 0 0
Celkem
10082
1
198
51,25
0,01
Počet omluvených hodin se za 2.pololetí zvýšil o 2698 oproti konci 1.pololetí, průměr na ţáka je 51,25 h. Neomluvená absence se sníţila o 6 hodin.
F) PŘEHLED ABSENCE 2.STUPEŇ
třída
6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B Celkem
omluvené hodiny 936 1414 750 1514 1200 1158 1993 1324 10289
na žáka na žáka neomluvené žáků hodiny 0 2 0 27 0 27 12 3 71
20 16 16 16 20 22 17 19 146
omluvených
neomluvených
46,80 88,38 46,88 94,63 60,00 52,64 117,2 69,68 72,03
0 0,13 0 1,69 0 1,23 0,71 0,16 0,49
Počet zameškaných hodin na 2.st.činí 10360, z toho 71 hodin je neomluvených. Ve srovnání s 1.pololetím školního roku se zvýšil počet omluvených hodin o 1768 a počet neomluvených hodin o 42. Za celou školu Počet zameškaných hodin 20443,průměr na třídu 1136,na ţáka 60,71. Počet omluvených hodin 20371, průměr na třídu 1132,na ţáka činí 60,49. Počet neomluvených hodin 72, průměr na třídu 4 , na ţáka 0,22.
Přílohy ke zprávě : PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY Přehled klasifikace jednotlivých tříd Výchovná opatření Průměry povinných předmětů Průměry volitelných předmětů Přehled klasifikace - graf
6. Osnova pro komentář o výsledcích výchovně vzdělávacího procesu 1.Podmínky školy ZŠ pro výuku 2.Kontrolní činnost 3.Zaměření a profilace školy 4.Volitelné předměty 5.Nepovinné předměty 6.Účast ţáků v soutěţích 6. 1.Podmínky školy pro výuku Při výuce byly dodrţovány psychohygienické zásady v organizaci školy. Rozvrh v 1.- 9.ročníku byl sestaven podle výukových a hygienických norem. Přestávky byly vyuţívány pro pobyt dětí v areálu školy. Na nově zřízeném Otevřeném hřišti měly děti moţnost se účastnit sportovních aktivit spolu s mládeţí z nejširšího okolí. Druhou gramotností ţáků se stávají počítače. Proto je dobře,ţe na škole fungují hned 2 počítačové učebny, z nichţ větší je vybavena novými moderními přístroji. Zvláště intenzivně byla vyuţita druhá počítačová učebna, která ve školním roce 2009/10 byla opět modernizována. Díky plochým monitorů se navýšil počet počítačů o 2. Obě učebny slouţily v odpoledních hodinách pro volnočasové aktivity dětí – počítačový krouţek. Dále měli ţáci moţnost vyuţívat přístup k počítačům v krouţku Volný internet.. Velmi často se k výuce vyuţívala multimediální učebna s interaktivní tabulí, kterou vyuţívali vyučující i ţáci pro prezentace a práci s výukovými programy. Další interaktivní tabuli jsme získali díky grantu Více čtení,více porozumění. Tato tabule byla umístěna do třídy na 1.stupni a byla vyuţívána především vyučujícími 1.-2.ročníků. Internet školy slouţil ke komunikaci se zahraničními školami v Ţilině a v Katovicích, při grantové politice . Na škole jiţ pátým rokem funguje Centrum volného času, které svými krouţky zastřešuje volnočasové aktivity dětí. Práce v krouţcích Centra je bezplatná a rodiče tak mají moţnost zapsat děti hned do několika aktivit. Ţáci dvou keramických krouţků vyzdobili školu svými výrobky. Ve spojovací chodbě byla instalována galerie z prací ţáků školy, která poslouţila k prezentaci . Ke zkvalitnění práce s počítači byly pro dvě učebny zakoupeny učební programy na PC, nové počítače byly vybaveny nejnovějšími komunikačními programy. Veškeré počítače školy byly propojeny sítí LAN s moţností připojení se do sítě Internet. K vybavení sítě slouţí učitelům i 4 notebooky, na kterých si připravují prezentace svých hodin.1 netbook slouţí pro výuku integrovaného ţáka školy. Metodika školy byla rozšířena o tituly vztahující se především ke speciálně pedagogické péči (dříve reedukační)ţáka, příručky pro práci se ŠVP, práce s kompetencemi, atd. Fond učebnic a učebních textů byl doplněn především o učebnice pro výuku jazyků a dalších předmětů v souladu s poţadavky na výuku ve ŠVP. Tituly byly doplňovány podle aktuálního počtu ţáků. Důraz byl kladen na vytvoření ucelených řad učebnic jednotlivých nakladatelství. Pokračovala práce na webových stránkách školy. Pro prezentaci si 7 tříd zřídilo vlastní webové stránky, přes které komunikovali TU s rodiči.
6.2.Kontrolní činnost Kontrolní činnost ředitelky a zástupce ředitelky školy se řídila v roce 2009/2010 plánem, který se zabýval - oblastí řízení - kontrolou VVP - personalistikou - kontrolou ekonomické oblasti - plněním ŠVP Na kvalitní úrovni byla komunikace mezi pedagogy, rodiči a ţáky. Významnou roli hrálo i rozšířené vedení školy (1 x měsíčně).1 x měsíčně se pravidelně scházela ţákovská rada a připravovala pro ţáky školy sportovní, kulturní a vzdělávací akce . Z jejího podnětu vycházel i časopis Mitušáček. Dobrá spolupráce byla zaznamenána i mezi pedagogy školy a sociálními pracovnicemi ÚMOb Ostrava - Jih při řešení výchovných problémů ţáků. Rodiče měli moţnost ve vybraných dnech dle konzultačních hodin navštívit pedagogické pracovníky, výchovného poradce, preventistu patologických jevů a školního psychologa. Kontrola výchovně vzdělávacího procesu ŘŠ a ZŘŠ: -
hospitace dle plánu hospitací kontrola pedagogické dokumentace pravidelně 1x měsíčně
Hospitační činnost v roce 2009/2010 sledovala práci: -
třídních učitelů při řešení výchovných problémů tématických hospitací (D, ČJ, M, CJ, přírodovědné předměty ) plnění výstupů a kompetencí ŠVP
Byla konstatována všeobecně dobrá úroveň přípravy a realizace výchovného procesu i práce TU při řešení výchovných problémů ţáků. personalistika -
kontrola ředitelky školy se zaměřila na plnění individuálních studijních plánů u učitelů a DVVP pravidelně byla sledována ţivotní a pracovní jubilea zaměstnanců a oceňována podle KS. průběţně byly kontrolovány-dohody o pracovním poměru, zástupy za MD, suplování
oblast ekonomická Existovala velmi dobrá spolupráce ředitelky školy, zástupce ředitele školy pro ekonomiku, vedoucí ŠJ ZŠ a MŠ při řešení úkolů spojených s provozem školy. Kvalitní úroveň měla i jednání mezi vedením školy, ekonomickým odborem, odborem školství a odborem správy majetku ÚMOb Ostrava - Jih.
6.3. Zaměření a profilace školy Jiţ 16 rokem je škola střediskem Regionální výchovy a v rámci volnočasových aktivit pořádá celou řadu historických a společenských akcí, kterých se zúčastňují i ţáci okolních ostravských škol. Mezi význačné akce patří: - Keltičkův kahan /16.ročník/ - Dějepisná olympiáda Škola je kaţdoročním pořadatelem okresního a krajského kola Dějepisné olympiády a Keltičkova kahanu. 6.4.Volitelné předměty – navštěvovalo 298 ţáků Další cizí jazyk Dějepisné praktikum Konverzace v Cj Technické kreslení Volba povolání Konverzace v Cj Konverzace v Cj Volba povolání
6. ročník 7.ročník 7.ročník 8.ročník 8.ročník 8.ročník 9.ročník 9.ročník
6.5.Účast ţáků školy v soutěţích Jazykové Český jazyk Olympiáda ČJ – listopad – 18 ţáků 9.roč.(2 postup do okresního kola, kde získali 35. místo) Recitační soutěţ – březen - 2.stupeň - 20 ţáků Literární kviz – duben 2.stupeň - 24 ţáků Anglický jazyk Školní kolo soutěţe v AJ - duben pro 6.-7.r. – 14 ţáků Německý jazyk Soutěţní projekty pro 7. ročník ( Mé koníčky, O rodině) Přírodovědné Přírodovědný klokan – 22 ţáků 8.-9.ročníku Školní kolo fyzikální olympiády - ţáci 9.roč. 20 ţáků Matematické Matematický klokan – 31 ţáků 8.-9.roč.,21 ţáků 6.-7.r. Pythagoriáda – 9 ţáků 7.roč, 9 ţáků 6.roč.,9 ţáků 8.ročník Dějepisné Dějepisná olympiáda Školní kolo- prosinec– 20 ţáků 9.tříd Keltičkův kahan
16.ročník na téma Lucemburkové a Ostrava - školní kolo 16 ţáků , okresní kolo – postoupili 2 ţáci Výtvarné Soutěţ o návrh maskota MS Basketbal ţeny - ţáci 9.A třídy – 3.místo Barevný podzim 2010, 16.ročník – 1. práce 9.B – bez umístění Svět strojů a techniky v dobách našich pradědečků - 1.práce 9.roč. – bez umístění 9.ročník Mezinárodního festivalu filmů a televizních pořadů „Techné „ - 1 práce 1.místo(prezentace v ČT) Sportovní Běh naděje – září bez umístění Orientační běh ZŠ Lukášová – říjen 2.místo 4.-5.tř. Obvodní kolo ve florbale – listopad chlapci 8.-9.tř. 9.místo Dívky 8.-9.tř. 3.místo Sportovní výjezd na Slovensko, florbal, vybíjená Vánoční laťka ZŠ Dvorského- prosinec Obvodní kolo v košíkové - březen chlapci 5.místo dívky 2.místo Zdatný páťák – březen bez umístění Den orientace v přírodě – duben kategorie D 5 2.místo kategorie H 5 1.místo,3.místo kategorie D7 3.místo kategorie H 7 bez umístění kategorie D 9 bez umístění kategorie H 9 1.místo Dopravní soutěţ – duben bez umístění Vybíjená ZŠ Košaře – 4.-5. tř. 2.místo OVOV - květen 6.-7.tř. bez umístění Štafetový pohár Hrabová 4.-5.tř. 2.místo Orientační běh – bez umístění Mezinárodní sportovní den - červen 6.-9.tř. chlapci 1.místo,dívky 2.místo Hurá na Zlatou tretru- 5.ročník 8.místo
7. Údaje o mimoškolních aktivitách 7.1 Zájmové krouţky I v letošním školním roce pracovalo na naší škole Centrum volného času. 24 krouţků navštěvovalo 244 ţáků. Krouţky vedli učitelé. ŠD – Stolní tenis, Keramika 2 skupiny, Šikulka, Veselá vařečka 2 skupiny Ostatní krouţky – Keramika - 3 skupiny, Lehká atletika - 2 skupiny, Florbal, Knihovnický krouţek, Hrátky na počítači, Volný internet, Stolní tenis , Aerobic - 2 skupiny, Flétna, SPP 5 skupin. 7.2 Školy v přírodě, ozdravné pobyty, LVVK
V průběhu školního roku jsme pro ţáky uspořádali LVVK – Velké Karlovice, Zimní ozdravný pobyt Malenovice , ŠVP –Mečová. Mimo tyto aktivity absolvovali ţáci výlety a exkurze. Kromě klasických školních výletů byly vykonány tyto exkurze: OZO, Hasičský záchranný sbor – ţáci 1.st. Dopravní hřiště - 4.roč. Lesní škola - 4.-5.ročníky Knihovnické lekce a besedy - 1.-9.ročník Hvězdárna a planetárium- 4., 5.ročníky Archiv města Ostravy – 9.ročníky Sluţebna městské policie – 6.ročníky IPS -9.ročníky Hasičský záchranný sbor – 6.ročníky Keltičkův kahan – výstava – Král,který létal-7.ročník Itálie – poznávací zájezd – ţáci 2.stupně Ţilina, Katovice – návštěva partnerských škol Vítkovice – 8. a 9.ročníky 7.3.Časopis Mitušáček, Ţákovská rada V tomto školním roce pracovala redakční rada pod vedením uč. Šárky Bestové. Členy redakce tvoří především ţáci třídy 9.A. Časopis vycházel jako občasník, letos jsme vydali tři čísla.(listopad 2010, březen 2011, červen 2011). Publikujeme tvorbu ţáků jednotlivých tříd , která vznikla v rámci hodin českého jazyka,a le i v hodinách informatiky. Informujeme o dění na škole (soutěţe, besedy, zábavné akce…). Třetí okruh příspěvků zahrnuje omalovánky, kříţovky, doplňovačky. Zúčastnili jsme se výstavy školních časopisů , pořádané Střediskem volného času ul.Ostrčilova ,Ostrava.(únor 2011). Ţákovská rada je orgán sloţený ze zástupců 3. – 9. tříd. Pomáhá s organizací volnočasových aktivit pro ţáky školy.Ve školním roce se scházela kaţdé první úterý v měsíci. Proběhly tyto sportovní mezitřídní turnaje: florbal, vybíjená, přehazovaná, futsal, další soutěţe a akce: stolní tenis, soft tenis, cyklistická soutěţ, Vánoční a Mikulášská laťka, Drakiáda, Podzimní a jarní sběrový týden, Literární kviz, Super star, Velikonoční pečení, Cyklovyjíţďka – Hošťálkovice. Členové ţákovské rady pomáhali také s organizací Dne dětí v MŠ a při oslavách 45.výročí zaloţení školy. 7.4 Významné akce školy Během celého loňského školního roku jsme se připravovali na oslavu 45.výročí zaloţení naší školy. Ta se konala 2.června 2011. Přivítali jsme mj. zástupce druţebních škol ze Ţiliny a Katovic, představitele ÚMOb , bývalé zaměstnance školy, rodiče a ţáky. Oslava byla rozdělena do tří částí – Mezinárodní sportovní den, Slavnostní akademie školy a neformální posezení se všemi zaměstnanci školy. Součástí oslav byly soutěţe, atrakce a pohoštění pro děti, které připravilo SRPŠ
8.Výsledky vzdělávání MŠ ve škol.roce 2010/11 viz výroční zpráva
Výroční zpráva byla projednána se zaměstnanci ZŠ a MŠ Ostrava – Hrabůvka,Mitušova 8,p.o. dne 11. 10. 2011 Radě školy bude předloţena 14. 10. 2011
V Ostravě 7. 10. 2011
Mgr. Marie Sikorová ředitelka školy
