VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI

Základní škola Votice, okres Benešov, Pražská 235, 25901 Votice, tel. 317 813 322, e-mail:[email protected]

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY VOTICE

ZA ŠKOLNÍ ROK: 2013/2014

č.j.: 581/2014

Obsah 1.

2.

3.

Základní údaje o škole ......................................................................................................... 4 1.1

Škola ............................................................................................................................. 4

1.2

Zřizovatel školy ............................................................................................................ 4

1.3

Součásti školy............................................................................................................... 4

1.4

Školská rada ................................................................................................................. 5

1.5

Charakteristika školy.................................................................................................... 5

Přehled oborů vzdělávání ................................................................................................... 7 2.1

Přehled oborů základního vzdělávání.......................................................................... 7

2.2

Vzdělávací programy ................................................................................................... 7

Rámcový popis personálního zabezpečení školy ................................................................ 7 3.1

Vedení školy ................................................................................................................. 7

3.2

Pedagogický sbor (třídnictví a další funkce) ................................................................ 7

3.3

Školní družina a školní klub.......................................................................................... 8

3.4 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů .................................................. 8 3.5 4.

5.

6.

Nepedagogičtí pracovníci ............................................................................................ 8

Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol .................................. 9 4.1

Zápis k povinné školní docházce pro školní rok 2014 / 2015 ...................................... 9

4.2

Přijímání žáků do středních škol .................................................................................. 9

Údaje o výsledcích vzdělávání žáků .................................................................................. 10 5.1

Přehled o výsledcích vzdělávání žáků ........................................................................ 10

5.2

Organizace výchovně – vzdělávacího procesu školy ................................................. 10

5.3

Zapojení do projektů ................................................................................................. 11

5.4

Učební plán školy ....................................................................................................... 13

5.5

Výuka cizích jazyků .................................................................................................... 14

5.6

Volitelné předměty ve školním roce 2013/2014 ....................................................... 14

5.7

Nepovinné předměty a zájmová činnost ................................................................... 15

Údaje o prevenci sociálně patologických jevů .................................................................. 15 6.1

Školní poradenské pracoviště .................................................................................... 15

6.2

Prevence sociálně-patologických jevů ....................................................................... 16

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a vzdělávání ostatních pracovníků školy .......................................................................................................................................... 17 8.

Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ...................... 18

9.

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti.......................................................... 19 2

9.1

Žákovský parlament ................................................................................................... 19

9.2

Olympiády a soutěže ve školním roce 2013/2014 .................................................... 20

9.3

Poznávací a vzdělávací pobyty, exkurze a výlety ....................................................... 23

9.4

Besedy, průřezová témata ......................................................................................... 24

9.5

Divadelní a filmová představení ................................................................................ 24

9.6

Kurzy .......................................................................................................................... 25

10.

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí .................... 25

11.

Základní údaje o hospodaření školy .............................................................................. 26

11.1

Přehled hospodaření za období I. – VI. 2014 ......................................................... 26

11.2

Rozbor výsledku hospodaření za rok 2013 ............................................................ 26

11.3

Stav na fondech po přídělu ze zlepšeného výsledku hospodaření ........................ 27

12.

Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ............................ 28

13.

Údaje o předložených a školou realizovaných projektech fin. z cizích zdrojů .............. 28

14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání .................................................................... 28 14.1

Občanské sdružení při škole................................................................................... 28

14.1

Spolupráce s dalšími organizacemi ........................................................................ 29

15.

Seznam příloh: ............................................................................................................... 30

3

1. Základní údaje o škole 1.1 Škola Název školy Sídlo školy Právní forma IČO REDIZO Vedení školy

Kontakt

Základní škola Votice, okres Benešov Pražská 235, 259 01 Votice příspěvková organizace 70568146 600042171 ředitelka školy statutární zástupkyně (2. stupeň) zástupkyně (1. stupeň, školní družina a klub) telefon fax e-mail www stránky

Mgr. Ing. Zuzana Bukovská Mgr. Dana Hronová Mgr. Marcela Kratochvílová 317812267, 317 813 322 317813322 [email protected] www.zsvotice.cz

1.2 Zřizovatel školy Název zřizovatele Adresa zřizovatele Kontakt

Město Votice Komenského náměstí 700, 259 17 Votice telefon 317 830 111 fax 317 812 487 e-mail [email protected] www stránky www.mesto-votice.cz

1.3 Součásti školy Součásti školy Základní škola Školní družina Školní klub

Nejvyšší povolený počet žáků 680 142 neuvádí se

Součást školy Základní škola celkem z toho 1. stupeň ZŠ z toho 2. stupeň ZŠ Školní družina Školní klub

Počet tříd/oddělení 22 13 9 5 1

IZO 102002690 113000235 181045648

Počet žáků 498 279 219 142 19

Počet žáků na třídu 22,6 21,5 24,3 28,4 19,0

4

1.4 Školská rada Datum zřízení Počet členů školské rady Předsedkyně školské rady

1. 12. 2005 6 Lea Rosolová

Školskou radu tvoří dva zástupci zřizovatele, dva zástupci z řad zákonných zástupců žáků a dva zástupci pedagogických pracovníků. Zástupci zákonných zástupců žáků: Lea Rosolová, předsedkyně ([email protected]) Jitka Maršíčková ([email protected]) Zástupci pedagogů: Mgr. Jiří Boršovský, místopředseda ([email protected]) Mgr. Kateřina Pavličová ([email protected]) Zástupci zřizovatele: Ing. Ivana Brehovská ([email protected]) Ladislava Trachtová ([email protected]) 1.5 Charakteristika školy Základní škola Votice je středně velkou, úplnou školou s prvním až devátým postupným ročníkem, do které docházejí nejen votické děti, ale i děti z okolních vesnic. Patří tedy mezi školy spádové. Škola byla založena v roce 1899. Ke staré budově školy postupně přibylo několik přístaveb. Škola je umístěna ve výhodné poloze pro děti, uprostřed města, jedinou nevýhodou je blízká přítomnost frekventovanější Pražské ulice. Silnými stránkami školy jsou: pěkné prostředí, ve kterém se děti dobře cítí, akce napříč ročníky, stupni nebo celou školou, celoroční školní projekty a dny otevřených dveří, zapojování žákovského parlamentu do přípravy školních akcí, pozitivní vztah mezi členy pedagogického sboru a žáky, využívání nových metod a forem práce ve výuce, neustálé sebevzdělávání učitelů, široká mimoškolní činnost, dobré podmínky pro sportovní vyžití dětí, přítomnost školního psychologa a speciálního pedagoga ve škole, školní hřiště v prostorách u školy, dobrá spolupráce s Unií rodičů a jinými subjekty ve městě.

5

Materiálně-technické podmínky školy

Učebny, herny Odborné pracovny, knihovna, multimediální učebna

Odpočinkový areál, zahrada, hřiště

Sportovní zařízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek

Zlepšení vnitřního prostředí školy

Učebnice, učební pomůcky a vybavení odborných pracoven

22 kmenových učeben, 5 heren školní družiny 11 odborných pracoven, z toho 3 počítačové pracovny s 63 PC stanicemi používanými žáky, vybaveny počítači jsou - pracovna poradenského pracoviště, 12 multimediálních učeben s interaktivní tabulí (8 odborných pracoven, 4 kmenové třídy), kabinety, k dispozici je žákovská a učitelská knihovna hřiště je využíváno v hodinách TV, k relaxaci o velké přestávce a k mimoškolním aktivitám, zahradu s herními prvky využívá především školní družina tělocvična, gymnastický sál, hřiště dílny v areálu školy, pozemky – u ZŠ Smetanova ul. všechny třídy jsou vybaveny školním nábytkem, který odpovídá evropským normám a ergonomickým zásadám, v nejbližší době bude nutná obměna části žákovských lavic a židlí Byly provedeny následující opravy a úpravy: výměna oken v části staré budovy vyměněn školní rozhlas a hodiny na chodbách vyměněny PC stanice v počítačové učebně prvního stupně vyměněny podlahové krytiny v kabinetech Z a VV dovybaveny byly relaxační koutky na chodbách (stoly, stolní fotbaly) upraveny prostory 5. oddělení školní družiny (malování, nátěry dveří, sádrokartonové obložení stěn) vymalování některých tříd a pracoven nově vybavena pracovna pro výuku chemie a fyziky (nábytek, prostor pro laboratorní práce, rozvod elektřiny v žákovských lavicích, podlahová krytina), bylo doplněno a obměněno sportovní vybavení pro výuku zdravotní TV a další sportovní aktivity byly zakoupeny učebnice pro výuku druhého cizího jazyka, metodiky pro učitele matematiky na prvním stupni

6

2. Přehled oborů vzdělávání 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód 79-01-C/01

Obor vzdělání Základní škola

Zařazené třídy 22

2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ZŠ Votice č.j. 566/2010, s motivačním názvem „Škola pro 21. století“ Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ZŠ Votice č.j. 540/2013, s motivačním názvem „Škola pro 21. století“

Zařazené třídy 16 6

3. Rámcový popis personálního zabezpečení školy 3.1 Vedení školy Mgr. Ing. Bukovská Zuzana Mgr. Hronová Dana Mgr. Kratochvílová Marcela Ratajová Ivana

ředitelka školy statutární zástupkyně, výchovná poradkyně 2. stupeň zástupkyně pro 1. stupeň, školní družinu a školní klub koordinátor ŠVP vedoucí vychovatelka školní družiny a školního klubu

3.2 Pedagogický sbor (třídnictví a další funkce) Ing. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Bc. Mgr. Mgr.

Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Bc. Mgr.

Blahošová Klára Boršovský Jiří Brabcová Blanka Čalounová Jaroslava Čeňková Irena Hájková Lucie Hallóová Zuzana Chomoutová Radka Jedlanová Marie Jindráková Marcela Kachlíková Martina Kachlíková Miluše Králová Blanka Králová Štěpánka Markvartová Ivana Němec Jiří Němečková Blanka Nymburská Šárka Poskočilová Hana Poslušná Drahomíra Pospíšilová Jaroslava

7.B 5.A 8.A 9.A 2.A 4.B 8.B

koordinátor ICT zdravotní TV klub mladého diváka výchovná poradkyně 1. st., speciální pedagog

6.C 4.A asistentka pedagoga 1.B 2.B 2.C 7.A 4.C 3.B 5.B

preventistka sociálně patologických jevů

7

Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Mgr. Ing. Mgr. Bc. Dis. PaedDr. Mgr. Mgr. Ing. Mgr.

Rillová Lucie Rýdlová Ludmila Skopcová Hana Soukupová Soňa Stuchlíková Zuzana Sudová Andrea Švarcová Dana Varga František Vesecká Kateřina Vesecký Stanislav Vinš Karel Vopičková Petra Zavadilová Věra Zelenková Eva Žbánková Lenka

asistentka pedagoga 8.B

zastupující TU za Mgr. Z. Hallóovou

1.C školní psycholog 1.A

6.A

koordinátor EVVO klub mladého čtenáře

3.A 9.B 6.B

3.3 Školní družina a školní klub Ratajová Ivana Kachlíková Martina Nymburská Šárka Rillová Lucie Šárová Michaela Chomoutová Radka

vedoucí vychovatelka školní družiny a klubu vychovatelka školní družiny vychovatelka školní družiny vychovatelka školní družiny vychovatelka školní družiny vychovatelka školního klubu

3.4 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů počet (fyz. os.) 36 2 6 1 1

Pedagogičtí pracovníci ZŠ Počet učitelů ZŠ Asistenti pedagoga Vychovatelky ŠD a ŠK Školní psycholog Speciální pedagog

kvalifikovaní podle zák. 563/2004 Sb. 29 2 6 1 1

doplňují si kvalifikaci 6 -

3.5 Nepedagogičtí pracovníci Moudrá Jindřiška Hanibalová Zdeňka Bouška Jan Holková Libuše Šimáková Věra Tomášková Lenka Vyhnalová Marcela

účetní administrativní pracovnice, mzdová účetní školník uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka

8

4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce pro školní rok 2014 / 2015 počet prvních tříd 2

počet dětí přijatých do prvních tříd 52

z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) 7

počet odkladů pro školní rok 2014/15 10

S rodiči budoucích prvňáčků se pravidelně před nástupem do školy konají dvě informační schůzky. Na začátku prosince dostali rodiče informace o chodu školy, průběhu zápisu do prvních tříd a postupu přípravy dětí na školní docházku. Schůzka se konala ve spolupráci se Školním poradenským pracovištěm, pedagogicko-psychologickou poradnou v Benešově a mateřskou školou ve Voticích a Heřmaničkách. Další schůzka se konala začátkem června, kde rodičům poskytli informace ředitelka školy, zástupkyně pro první stupeň a třídní učitelky budoucích prvňáčků. Informace se především týkaly chodu školy, Školního vzdělávacího programu, který zavádí výuku anglického jazyka od první třídy, financování nákupu pomůcek do prvních tříd, vyučovacích metod českého jazyka (genetická metoda) a matematiky, pomůcek a učebnic do první třídy. Výchovná poradkyně upozornila rodiče na nutnost předškolní přípravy dětí a na některé metody práce s nimi. Schůzky se pravidelně účastní také vedoucí školní družiny a vedoucí školní jídelny. 4.2 Přijímání žáků do středních škol Povinnou školní docházku ukončilo 55 žáků, z toho 1 žákyně ukončila povinnou školní docházku v 8. ročníku a byla přijata na odborné učiliště. Výsledky přijímacího řízení 2014/15 z 5. ročníku

ze 7. ročníku

8-letá gymnázia

6-letá gymnázia

3

0

z 9. ročníku (žáci získali základní vzdělání) gymnázia 7

střední odborné školy 32

odborná učiliště 15

9

5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Školní vzdělávací program je koncipován tak, aby byli žáci vybaveni potřebnými vědomostmi, dovednostmi a postoji, připraveni na budoucí povolání a životní situace. Žáci jsou vedeni k samostatnému myšlení a objevování poznatků, zapojováni do procesu učení, využíváno je učení činnostní. Vzdělávání je přizpůsobeno individuálním potřebám a možnostem žáka, vybírány jsou vhodné metody a formy práce, cíle jsou stanovovány smysluplně a reálně. Žáci jsou vedeni ke zdravému životnímu stylu a chování podle zásad trvale udržitelného rozvoje. Velký důraz je kladen na příznivé klima ve škole, budování partnerských vztahů mezi učiteli, žáky a rodiči. Školní vzdělávací program je postaven tak, aby si žáci osvojili spolu s klíčovými kompetencemi dobré všeobecné vědomosti a dovednosti. Snažíme se všestranně rozvíjet každého žáka, uplatňovat individuální přístup. V rámci všestrannosti vzdělávání klademe důraz na získání jazykové, informační a občanské gramotnosti. Současně však rozvíjíme i specifické nadání žáků, a to především individuálním přístupem. Pravidelně jsou do vyučování zařazovány projekty, v uplynulém školním roce jsme se opět v rámci školního vzdělávacího programu zabývali rozvojem finanční, informační a čtenářské gramotnosti. Hodnocení žáků vychází z pravidel pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků, která jsou součástí Školního řádu a ŠVP pro základní vzdělávání ZŠ Votice. Využívána je klasifikace, slovní hodnocení i sebehodnocení žáků. Přehled hodnocení žáků za školní rol 2013/14 je uveden v příloze číslo 1. K hodnocení slouží také pravidelné činnosti, které ukazují úroveň vzdělávání na naší škole. V jednotlivých ročnících žáci píší na prvním a druhém stupni z matematiky, českého jazyka a anglického jazyka čtvrtletní předepsané písemné práce, které slouží k porovnání výsledků mezi třídami v ročníku a v rámci školy. 5.2 Organizace výchovně – vzdělávacího procesu školy Organizace výchovně – vzdělávacího procesu školy je upravena zejména v následujících dokumentech: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ZŠ Votice , s motivačním názvem „Škola pro 21. století“ (č.j. 566/2010) – v průběhu školního roku 2012/13 byl zhodnocen a inovován tak, aby splňoval podmínky Opatření ministra školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, a to s účinností od 1. září 2013. Od školního roku 2013/14 jsou platí Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ZŠ Votice , s motivačním názvem „Škola pro 21. století“ (č.j. 540/2013). Školní řád - platný od září 2013, doplněn byl v září 2014 dodatkem č. 1, který upravuje možnost vyloučení žáka z vyučování kvůli chování, které znemožňuje vzdělávání ostatním žákům. Školní vzdělávací program školní družiny ZŠ Votice. Řád školní družiny ZŠ Votice. Školní vzdělávací program školního klubu ZŠ Votice. Řád školního klubu ZŠ Votice. 10

Informační systém – komunikace se žáky a rodiči internetové stránky www.zsvotice.cz školní informační systém Bakaláři (webové aplikace pro rodiče a pedagogy) třídní schůzky, konzultační hodiny individuální konzultace zápisy v žákovské knížce školní zpravodaj dny otevřených dveří 5.3 Zapojení do projektů Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeským krajem – – –

financovaný z prostředků Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR zvýšení motivace a zájmu žáků ZŠ a jejich zapojení do studia přírodovědných a technických oborů volnočasové aktivity žáků realizované SZEŠ Benešov (kroužek včelařství, chovatelství a kynologie, zahradnictví, mechanizační, mladý farmář, technické kreslení, chov koní a jezdectví, laboratorní cvičení biologie a chemie)

Mentoringem ke kvalitě – – –

využití mentoringu a koučingu pedagogickými pracovníky a vedením školy rozvoj pedagogických dovedností zvýšení vnitřní motivace

Zdravá škola, zdravé město – –

Den zdraví - akce proběhla s finanční podporou Humanitárního fondu Středočeského kraje, občané a návštěvníci Votic si mohli nechat změřit tlak, BMI index a cholesterol soutěž pro žáky okolních škol zaměřená na zdravou výživu

Dětská vlastivěda mikroregionu Džbány –

– –

na území Mikroregionu Džbány žáci řešili v týmech problémové úlohy spojené s poznáváním minulosti obce a školy, kulturních a přírodních zajímavostí regionu, veřejného života a fungování obce připravili program pro žáky partnerských škol a sami se vydali na návštěvu k sousedům projekt byl ukončen závěrečným Jarmarkem v Bystřici, kde žáci představili výsledky práce svých týmů

SCIO - dotazníkové šetření Mapa školy – –

projekt pro zjištění klimatu tříd, spokojenosti rodičů a pedagogického sboru výsledky šetření pro rodiče jsou uvedeny v příloze č. 2

11

Projekt RAMPS-VIPIII – byl zaměřen na zvýšení kvality poskytovaných služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, které jsou poskytovány školními psychology, školními speciálními pedagogy, metodiky pro školní poradenská pracoviště a dalšími odbornými pracovníky, projekt pokračuje jako rozvojový program MŠMT - podpora školních psychologů a speciálních pedagogů EUDAP – program pro žáky 6. tříd poskytuje nástroje pro práci s tématy, jako jsou sociální vlivy, životní dovednosti a drogová prevence ve stanoveném souboru dvanácti vyučovacích hodin Klub mladého diváka – návštěva divadelních představení pražských divadel Klub mladého čtenáře – možnost nákupu knih ve škole Celé Česko čte dětem Týden knihoven – návštěvy knihoven, pasování na čtenáře Testování společnosti SCIO – Mapa školy Ovoce do škol – má přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit správné stravovací návyky ve výživě dětí a tím zároveň bojovat proti dětské obezitě Mléko do škol - podporuje děti v konzumaci mléčných výrobků a zdravém stravování, podporuje rozvoj správných stravovacích návyků, které vydrží po celý život Těžíme hliník z našich domácností – sběr hliníku Sběr papíru Hasík – preventivně výchovná činnost hasičských záchranných sborů Jihomoravského, Libereckého, Plzeňského a Středočeského kraje v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva na školách Kytičkový den Ligy proti rakovině Srdíčkový den Občanského sdružení Život dětem Coca cola Školský pohár – fotbalový turnaj pro žáky druhého stupně základních škol McDonald´s Cup – fotbalový turnaj pro žáky prvního stupně základních škol Dental alarm – specializuje se na výuku správné péče o dutinu ústní na školách

12

5.4 Učební plán školy

Předmět:

Ročník: 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Český jazyk

9

9

9

6

6

4

4

4

4

Anglický jazyk

1

3

3

3

3

3

3

3

2

3

4

4

5

2

2

Německý/ruský jazyk Matematika

4

5

5

5

4

Prvouka

2

2

2

Přírodověda

2

2

Vlastivěda

2

2

4

Chemie Fyzika

1

2

2

2

Přírodopis

2

2

2

2

Zeměpis

2

2

2

2

Dějepis

2

2

2

2

Člověk a společnost

1

1

1

1

Hudební výchova

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Výtvarná výchova

1

2

2

2

2

2

2

1

1

Pracovní činnosti

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Tělesná výchova

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

0

Člověk a zdraví Informatika Volitelné předměty Týdenní dotace povinné předměty

1

1

1

1

2

4

21 22 25 25 25 29 30 31 32

Pro zkvalitnění výuky a zajištění individuálního přístupu jsou ve třídách s vyšším počtem žáků děleny některé hodiny matematiky a českého jazyka. V předmětu tělesná výchova na druhém stupni jsou děleny všechny hodiny. V předmětu pracovní činnosti je dělena 1 hodina týdně ve všech třídách druhého stupně (skupina chlapců a děvčat).

13

5.5 Výuka cizích jazyků Výuka anglického jazyka probíhala od 1. ročníku jednu hodinu týdně, od 3. ročníku tři hodiny týdně. Žáci 2. ročníku měli možnost navštěvovat kroužek anglického jazyka, od školního roku 2014/15 bude anglický jazyk ve všech ročnících součástí učebního plánu. V 7. a 8. ročníku byl vyučován druhý cizí jazyk – německý nebo ruský, od školního roku 2014/15 bude druhý cizí součástí učebního plánu pro všechny žáky 7. - 9. ročníku. V 9. ročníku byl německý jazyk vyučován jako volitelný předmět. Počty skupin žáků pro výuku cizích jazyků v jednotlivých ročnících: Ročník 1. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

skupiny AJ 3 3 4 3 4 3 3 4

skupiny NJ - pokročilí 1 1 1

skupiny NJ - začátečníci 1 -

skupiny RJ 1 2 -

5.6 Volitelné předměty ve školním roce 2013/2014 6. ročník (2 hodiny týdně): 1 hodina týdně: Matematický seminář Přírodovědný seminář Seminář z českého jazyka a literatury Komunikace v anglickém jazyce

1 hodina týdně: Dramatický seminář Užitá estetika Sportovní a pohybové aktivity

7. ročník (1 hodina týdně): Sportovní a pohybové aktivity Informatika Přírodovědný seminář 8. ročník (3 disponibilní hodiny byly využity pro výuku druhého cizího jazyka) 9. ročník (celkem 4 hodiny týdně): 1 hodina týdně: Přírodovědný seminář v kombinaci se seminářem z českého jazyka 1 + 1 hodina týdně: Psaní všemi deseti + audiovizuální tvorba + užitá estetika nebo zeměpisný seminář Německý jazyk + seminář z chemie + užitá estetika nebo zeměpisný seminář 1 hodina týdně: Německý jazyk + komunikace v Aj + sportovní a pohybové aktivity 14

5.7 Nepovinné předměty a zájmová činnost

Nabízené kroužky:

Pro žáky:

Vyučující:

Kroužek AJ

2. ročník

p. Stuchlíková, p. Králová Štěpánka

Zdravotní kroužek

žáci ZŠ

p. Králová

Šikovné ručičky

žáci ŠD

p. Šárová

Hudebně pohybové hry

Žáci ŠD

p. Kachlíková Martina

Šikovné ruce

žáci ŠD

p. Nymburská

Pohybové hry

žáci ŠD

p. Ratajová

Míčové hry

žáci ŠD

p. Kachlíková Martina

Myslivecký kroužek

žáci ZŠ

p. Rosolová J.

Deskové hry

2. - 9. ročník

p. Čeňková

Sborový zpěv

žáci ZŠ

p. Chomoutová, p. Pospíšilová

Dopravní kroužek

žáci ZŠ

p. Jindráková, p. Poslušná

Hrajeme si s řemesly

žáci 2. st. ZŠ

p. Varga

Klub mladého diváka

žáci 2. st. ZŠ

p. Čalounová

Klub mladého čtenáře

žáci ZŠ

p. Vopičková

žáci ZŠ

p. Brabcová

Nepovinné předměty: Zdravotní TV

Soukromoprávní aktivity (neorganizuje škola, pouze poskytuje prostory): Rybářský kroužek

žáci ZŠ

p. Hobzík

Počítačový kroužek

žáci ZŠ

p. Boršovský

6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 6.1 Školní poradenské pracoviště V týmu Školního poradenského pracoviště pracuje výchovný poradce, metodik prevence, školní speciální pedagog a školní psycholog. Jejich vzájemná spolupráce i spolupráce s pedagogy jsou na velmi dobré úrovni. V pravidelných schůzkách se navzájem informují o dění ve škole a snaží se společně řešit vzniklé problémy. Hlavní náplní práce školního poradenského pracoviště je plnění zadání od vedení školy, učitelů a rodičů. Většinou se jedná o řešení kázeňských problémů a nedostatků žáků při zvládání učiva. Výchovný – kariérový poradce pro druhý stupeň a výchovný poradce pro první stupeň se věnovali problematice volby povolání, procesu integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami včetně nadaných žáků, spolupracovali s ostatními pedagogy a rodiči žáků. 15

Školní metodik prevence vykonával převážně činnosti metodické, koordinační a informační v oblasti prevence sociálně patologických jevů. Společně se školní psycholožkou a třídními učiteli připravili pro žáky šestého ročníku adaptační kurz na Monínci, který žákům usnadnil přechod na druhý stupeň ze ZŠ Votice i z malotřídní ZŠ Olbramovice. Školní speciální pedagog se zaměřoval na odbornou podporu integrovaných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a všech ostatních žáků, kteří potřebují speciálně pedagogickou péči. Školní psycholožka pracovala se žáky, rodiči i pedagogy, vykonávala činnosti konzultační, poradenské, diagnosticko-metodické a informační. Školní psycholožka svou činnost zaměřovala na pravidelné konzultace se žáky, další žáci využívali pouze jednorázové konzultace. Se školní psycholožkou spolupracovali pravidelně pedagogové i rodiče. Nejčastěji řešenými byly osobní a výchovné problémy. Školní psycholožka spolupracovala s pedagogy i při plánování třídnických hodin, některých se účastnila. Školní psycholožka prováděla ve třídách sociometrická šetření zaměřená na vztahy mezi žáky a prevenci šikany. V pedagogicko-psychologické poradně Benešov bylo vyšetřeno 38 žáků. Podle individuálního vzdělávacího plánu pracovalo 12 žáků prvního stupně a 9 žáků druhého stupně. U ostatních byl doporučen individuální přístup. Reedukační hodiny probíhaly pro žáky prvního stupně. Na začátku roku absolvovaly některé děti z prvních tříd Test rizik, o průběhu a výsledcích byli informováni rodiče i učitelé. Rodiče předškoláků byli na dvou schůzkách informováni o práci školního poradenského pracoviště, prováděném Testu rizik a o přípravě svých dětí na první třídu. Ve ŠPP působil Klub deskových her, který navštěvovaly děti z prvního i druhého stupně. 6.2 Prevence sociálně-patologických jevů Škola se řídila vypracovaným Minimálním preventivním programem pro školní rok 2013/2014. Pravidelně se scházel metodik prevence rizikového chování, školní psycholog, výchovný poradce a speciální pedagog, radili se o vhodných postupech při řešení výchovných problémů, spolupracovali s třídními učiteli na vytváření dobrého klima třídy. Ve všech třídách od 3. – 9. ročníku probíhaly přibližně jednou za měsíc třídnické hodiny, které nabízely možnost pravidelné práce se vztahy uvnitř třídy, podporu zdravých způsobů chování mezi žáky, rozvíjení osobností žáků, řešení aktuálních problémů třídy apod. V 6. ročníku byl realizován třídenní Kurz rozvoje sociálních dovedností na Monínci a program Unplugged – projekt EU-DAP zaměřený na prevenci užívání návykových látek. Pro žáky 8. ročníku připravili přednášku pracovníci Odboru sociálních věcí a Policie ČR. Se žáky 7. a 8. ročníku se na besedách o rizikovém chování mládeže setkaly pracovnice Probační a mediační služby Benešov. Všichni žáci druhého stupně absolvovali workshop Relativita teorie zaměřený na zdravou výživu. Na prevenci rizikového chování se zaměřili i třídní učitelé při Dni mimořádných událostí. Celý pedagogický sbor absolvoval vzdělávání zaměřené na vytváření pravidel třídy.

16

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a vzdělávání ostatních pracovníků školy K samostudiu využili pedagogičtí pracovníci školy 12 dní vedlejších prázdnin. Toto vzdělávání bylo zaměřeno na individuální profesní potřeby pedagogů, prohloubení znalostí, prostudování odborné literatury, zdokonalení schopnosti využívat interaktivní pomůcky ve výuce a elektronické zdroje informací. Po celý školní rok s vybranými učiteli pracoval externí mentor Mgr. Jiří Hruška ze Společnosti pro kvalitu školy a jako interní mentoři čtyři pedagogičtí pracovníci školy. Účast zaměstnanců školy na školeních, seminářích a konferencích je uvedena v následujících tabulkách. Pedagogičtí pracovníci Téma Mentoringem ke kvalitě - motivační seminář Mentoringem ke kvalitě - koučovací přístup ve vedení lidí Mentoringem ke kvalitě - proškolení interních mentorů Mezinárodní konference podpora vícejazyčnosti Kreativní techniky a jejich praktické využití Právní odpovědnost pedagogických pracovníků, ředitelů škol a školských zařízení Český jazyk činnostně v 5. ročníku Hry a hrátky s míči Komunikace pro vedoucí pracovníky Úvod do matematiky podle prof. Hejného Kariérní poradenství pro výchovné poradce Nový občanský zákoník v praxi Tvořivé činnosti v cyklu roku

Organizátor Společnost pro kvalitu školy Společnost pro kvalitu školy

Pracovník proškolení celého pedagogického sboru Z. Bukovská

Společnost pro kvalitu školy

M. Kratochvílová D. Hronová K. Blahošová Z. Stuchlíková

NIDV

Z. Bukovská

VISK

M. Šárová

ASCS ČR

Z. Bukovská

Tvořivá škola a.s. VISK NIDV

D. Poslušná Š. Nymburská Z. Bukovská M. Kratochvílová Z. Stuchlíková

VISK Centrum dohody spol. s.r.o. NIDV VISK

Školní zahrada krok za krokem

VISK

Písně, hrátky se zvířátky Nápadník do hodin matematiky Kompetence pracovníků škol při podezření na syndrom týraného dítěte Využití léčiv ve školních chemických

VISK IPDV o.p.s. IREAS o.p.s. PřF UK Praha

D. Hronová Z. Bukovská M. Kachlíková M. Jindráková D. Hronová I. Ratajová V. Zavadilová Z. Stuchlíková H. Poskočilová E. Zelenková 17

experimentech Letní škola angličtiny - činnostní učení AJ ve výuce 3.-5. ročníku Jóga pro děti 2

Tvořivá škola o.s.

Testování žáků

ČŠI

Genetická metoda výuky čtení v praxi Pravidla třídy

VISK Mgr. Jiří Hruška

V. Zavadilová, Z. Stuchlíková L. Rillová J. Boršovský D. Hronová M. Kratochvílová Z. Bukovská Z. Stuchlíková třídní učitelé

VISK

Nepedagogičtí pracovníci Téma Zákoník práce Seminář PAM

Pracovník Zdeňka Hanibalová

Novely právních předpisů

Závěr roku v účetnictví PO Aktuální změny v účetnictví vybraných účetních jednotek 2014 Základní kurz obsluhy motorové pily a obsluha křovinořezu

Jindřiška Moudrá Bouška Jan

8. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Ing. František Varga - Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů - Studium v oblasti pedagogických věd (Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství) Martina Kachlíková – Speciální pedagogika – vychovatelství (UJAK) Šárka Nymburská – Speciální pedagogika – vychovatelství (UJAK) Bc. Štěpánka Králová – Speciální pedagogika pro učitele – magisterské studium (Pedagogická fakulta MU) Bc. Blanka Němečková – Speciální pedagogika – učitelství – magisterské studium (UJAK) Lucie Hájková - Speciální pedagogika – učitelství – magisterské studium (UJAK)

18

9. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 9.1 Žákovský parlament Žákovský parlament se pod vedením paní Mgr. Dany Hronové a Mgr. Marcely Kratochvílové scházel pravidelně každý měsíc na schůzkách s vedením školy. Členy parlamentu byli zvolení zástupci tříd - mluvčí a zástupce mluvčího. Jejich cílem bylo zpříjemnit život ve škole nejen žákům, ale i pedagogům, vytvořit most pro otevřenější a efektivnější komunikaci mezi žáky, učiteli a vedením školy. Členové parlamentu se dále podíleli na organizaci školních akcí. Své spolužáky o dění v parlamentu pravidelně informovali, zápisy ze schůzek parlamentu byly k dispozici na www stránkách školy. Složení školního parlamentu ve školním roce 2013/2014: Třída

Mluvčí

Zástupce mluvčího 1. stupeň

3.A

Stuchlík Tomáš

Stuchlíková Marika

3.B

Barrera Johana Celestina

Rozsypal David

4.A

Čaloun Petr

Kratochvílová Linda

4.B

Kratochvílová Diana

Slunečko Tomáš

4.C

Míková Jana

Procházková Markéta

5.A

Svobodová Klára

Kofroňová Monika

5.B

Říhová Eva

Jarý Matěj 2. stupeň

6.A

Kučerová Bára

Fulín Štěpán

6.B

Stuchlík Jiří

Pavličová Anna

6.C

Kolářová Denisa

Dohnalová Barbora

7.A

Doubrava Martin

Kadlecová Kristýna

7.B

Veselá Adéla

Veselá Diana

8.A

Hrubá Veronika

Jíša Matěj

8.B

Říhová Radka

Tomešová Kateřina

9.A

Štika Vojtěch

Podhrázská Lucie

9.B

Poskočil Filip

Petera Zdeněk

19

9.2 Olympiády a soutěže ve školním roce 2013/2014 Datum

Ročník

24.9.

2. - 5.

Oblastní kolo atletické všestrannosti

září

2. - 5.

McDonald's Cup (fotbal) (školní kolo) Školský pohár Coca Cola Cup (fotbal) Dovednostní soutěž „A JE TO“

říjen - listopad

7. - 9.

Druh soutěže

8.11.

8. - 9.

13. 11.

6. - 9.

20.11.

9.

Školní kolo – Mladý chemik ČR

26.11.

8. - 9.

Soutěž odborných dovedností

říjen - prosinec

6. - 9.

29.11.

8. - 9.

10.12.

9.

11.12.

8. - 9.

O nejlepší adventní věnec

Umístění družstva: 1. a 2. místo jednotlivci: 1. Nováková A., Sigmund T., Trojášková A., Koutek K., Míková J., Klíma D. 2. Kratochvíl J., Budil D., Skála P., Stuchlíková M. 3. Nádvorník A. vybraní žáci

Místo konání Votice

Votice

vybraní žáci

Bechyně

1. místo Novotný Tomáš Kořínek Michal účast: Klápa Lukáš Štika Vojtěch Havel Pavel Petera Zdeněk vybraní žáci

Červený Hrádek

SZEŠ Benešov

1. Houdek Jan 2. Holánková Tereza 3. Zoulová Karolína vybraní žáci

ZŠ Votice

Školní soutěž v malé kopané

10 týmů 6. - 9. tříd

ZŠ Votice

Dějepisná olympiáda (školní kolo) Regionální kolo – Mladý chemik ČR

1. Čalounová Hana 2. Houdek Jan 3. Křemen Ladislav 7. místo Holánková Tereza Zoulová Karolína Houdek Jan 1. Jará Lucie 2. Houdek Jan 3. Čalounová Hana, Holánková Tereza

ZŠ Votice

Olympiáda v českém jazyce (školní kolo)

ISŠT Benešov

Praha MSŠCH

ZŠ Votice

20

27.1.

8. - 9.

Dějepisná olympiáda (okresní kolo) Zeměpisná olympiáda (školní kolo)

29.1.

6. - 9.

4.2.

9.

18.2.

6. - 9.

18.2.

6. - 9.

březen

3. - 5.

5.3.

1. - 9.

Recitační soutěž Dětská scéna (školní kolo)

17.3.

3. - 5.

Vybíjená (okresní kolo)

19.3.

1. - 9.

23.4.

2. - 3.

24.4.

4. - 5.

24.4.

4. - 9.

Olympiáda v českém jazyce (okresní kolo) Zeměpisná olympiáda (okresní kolo) Olympiáda z anglického jazyka (okresní kolo) Vybíjená (školní kolo)

3. místo - Čalounová Hana 9. místo - Houdek Jan 6. ročník 1. Pavličová Anna 2. Fulín Štěpán 3. Kolářová Denisa 7. ročník 1. Starosta Matyáš 2. Doubrava Martin 3. Kocourek Petr 8. - 9. ročník 1. Houdek Jan 2. Jíša Matěj 3. Zoulová Karolína 6. místo - Jará Lucie 23. místo - Houdek Jan 6. místo - Pavličová Anna 16. místo - Starosta Matyáš 18. místo - Jíša Matěj 1. místo - Kolín Ondřej 3. místo - Čalounová Hana

vybraní žáci

Gymnázium Benešov ZŠ Votice

SOŠ Benešov Černoleská Gymnázium Vlašim SOŠ Benešov Černoleská Votice

0. kat. – Sedláčková K. 1. kat. – Barrera J. C. 2. kat. – Hauserová S. 3. kat. – Žáčková P. 4. kat – Zoulová K. 1. místo - vybraní žáci

ZŠ Votice

Recitační soutěž Dětská scéna (okresní kolo)

čestné uznání S. Hauserová

Bystřice

McDonald's Cup (fotbal) (okresní kolo) McDonald's Cup (fotbal) (okrskové kolo) Dopravní soutěž mladých cyklistů (okresní kolo)

2. místo - vybraní žáci

Benešov

9. místo - vybraní žáci

Benešov

1. kategorie - 2. místo Zejmonová A., Dvorský V., Mrázek D., Macháčková B.

Bystřice

Benešov

21

6. 5.

5. - 6.

Pythagoriáda (okresní kolo)

Pohan Ondřej Pavličová Anna Fulín Štěpán 6. místo - mladší žáci 8. místo - mladší žákyně

Vlašim

13.5.

mladší žactvo

Pohár rozhlasu (atletika)

14.5.

3. - 5.

Vybíjená (krajské kolo)

5. místo – vybraní žáci

Benešov

14.5.

starší žactvo

Pohár rozhlasu (atletika)

3. místo - starší žáci 3. místo - starší žákyně

Vlašim

17.5.

kategorie 0 kategorie A

Zlatá srnčí trofej

6. místo - Svoboda Richard

Vlašim

Zlatá srnčí trofej

Vlašim

17.5.

kategorie B

Zlatá srnčí trofej

5. místo - Jarý Matěj 6. místo - Sedláček Matěj 7. místo - Králová Eliška 3. místo - Machyniaková Šárka 7. místo - Fulín Patrik 8. místo - Trýbl Jan

30.5.

1. - 5.

Atletická všestrannost (školní kolo)

vybraní žáci

Votice

4.6.

1. - 5.

Atletická všestrannost (oblastní kolo)

březen

2. - 9.

Matematický klokan

duben

6. - 7.

3.-4. 6.

1. kategorie

Biologická olympiáda (okresní a krajské kolo) Dopravní soutěž (krajské kolo)

16.6.

I. a II. kategorie

25.6.

6. - 9.

17.5.

Votické talenty fotbalový turnaj O pohár města Votice

1. Votice A 2. Sedlec- Prčice 3. Votice B 1. místo Cvrček - Růzhová M. Klokánek - Pohan O. Benjamín - Pavličová A. Kadet - Booij J. okresní kolo 2. místo - Pavličová A. účast v krajském kole Zejmonová Aneta Dvorský Vojtěch Mrázek Daniel Macháčková Barbora J. Míková – 2.místo M. Sedláček H. Čalounová 1. Votice 2. Sedlec Prčice 3. Bystřice

Vlašim

Vlašim

Votice

Votice

Vlašim Mělník

Zruč nad Sázavou

Votice

Votice

22

9.3 Poznávací a vzdělávací pobyty, exkurze a výlety Datum Třída VÍCEDENNÍ 4. - 6. 9. 6. ročník 11. - 18. 1. 7. ročník 23. - 27. 3. 8. a 9. ročník 28. - 31. 5. vybraní žáci 12. - 15. 6. pěvecký sbor ŠK JEDNODENNÍ 6. 9. 3. ročník 13. 9. 4. ročník 24. 10. 4. A,B,C, 5.B 30. 10. ŠD 1. 11. 4. ročník 21. 11. 9. ročník 12. 12. 9. ročník 17. 12. 6. C 17. 12. 6. A,B 29. 1. 4. ročník 31. 1. ŠD 24. 3. 1. ročník 28. 3. 3. ročník 25. 4. vybraní žáci 16. 5. 1. ročník, 6.C 2. 6. 3. ročník 4. 6. 6. A,C 6. 6. 8. A 10. 6. 7. ročník 10. 6. 4. A,B 10. 6. 8. B, 9. A 10. 6. 9. B 11. 6. 4. C 11. 6. 5. A,B 12. 6. 6. B 16. 6. 1. A,B,C, 2.C 20. 6. 4. ročník 25. 6. 4. ročník

Program akce Adaptační kurz Monínec Lyžařský kurz Šumava Poznávací zájezd do Anglie Přírodovědná Expedice Boubín Folkový festival Sokoleč Policie ČR Výstava MKC - Příroda mýma očima Planetárium Praha - Do hlubin vesmíru Plavecký bazén Příbram Výstava obrazů MKC Votice Vzdělání a řemeslo ČB, Jaderná elektrárna Temelín Kouzelný den v laboratořích (Sezimovo Ústí) Praha - Národní muzeum Praha - Národní technické muzeum Vlastivědné muzeum Beckiland Praha Planetárium Praha Planetárium Praha Exkurze Rakousko - Solná komora Vrchotovy Janovice - řetězové provádění Slapy (potápěči, parník) Praha Škoda auto Mladá Boleslav Prachovské skály Jindřichův Hradec Praha Tábor Ústí nad Labem Kleť, grafitový důl Tábor Takonín Stezka okolo Votic Dětská vlastivěda Mikroregionu Džbány - zakončení projektu jarmarkem v Bystřici 23

9.4 Besedy, průřezová témata Datum 20. 9. 27. 9.

Třída vybraní žáci všichni žáci

1., 3. 10.

4. a 5. ročník

23. 10.

8. a 9. ročník

19., 25., 26. 9. 2. 10. 8. 11.

všichni žáci 2. ročník 1. ročník

Program akce Srdíčkový den Tancuj a nedrob DA-BA dopravní výchova Volba povolání - SOU Červený Hrádek a podniky v Sedlčanech Dental Alarm - péče o chrup Knihovna - pasování na čtenáře Divadlo Bystřice

11. 11. 20. 11.

9. ročník 9. ročník

Přehlídka středních škol okresu Benešov Jaderná elektrárna Temelín

28. 11. 8. 1. 23. 1. 27. 1.

1. a 2. ročník 7. ročník 4. ročník 4. ročník

19. 2. 7. 3.

4. ročník

18., 20. 3. 9. 4.

3. a 4. ročník vybraní žáci

DA-BA dopravní výchova Probační a mediační služba Benešov DA-BA dopravní výchova Dětská vlastivěda Mikroregionu Džbány - návštěva radnice a beseda se starostkou města Celé Česko čte dětem Dětská vlastivěda Mikroregionu Džbány - beseda s kronikářem města panem Pavlovským DA-BA dopravní výchova Hrajeme si s řemesly - ukázka svařování plastů

30. 4. 16. 6. 24. 6.

4. ročník 8. A,B všichni žáci

DA-BA dopravní výchova Volba povolání - SZEŠ Benešov Den mimořádných událostí

9.5 Divadelní a filmová představení Datum 8. 10. 29. 10. 9. 12. 18. a 20. 12. 20. 1. 4. 2. 11. 4.

Třída ŠD ŠD 4.C všichni žáci 2. ročník 4. - 9. ročník 3. ročník

přihlášení Klub mladého žáci diváka 2. stupně

Program akce Divadlo - Jak se Janek neuměl rozhodnout 3D kino Divadelní představení 4.C pro MŠ Kino - Kocour v botách Divadlo Tábor Divadelní představení Přemyslovci Divadelní festival L. Němce v Bystřici Zorro - Divadlo Hybernia Tři mušketýři - Divadlo v Dlouhé Strakonický dudák - Národní divadlo Chabrus Line - Divadlo v Celetné

24

9.6 Kurzy Lyžařský kurz Lyžařský kurz pro žáky 7. ročníku se uskutečnil v Nových Hutích na Šumavě v termínu od 11. 1. do 18. 1. 2014. Kurz vedli učitelé TV: Blanka Brabcová, Jiří Boršovský a Stanislav Vesecký, zdravotnicí byla paní učitelka Blanka Králová. Kurz přispěl ke zvýšení fyzické zdatnosti i k otužení organismu dětí. Zanedbatelný není ani fakt, že při lyžařském kurzu se dotváří kolektiv třídy mnohem kvalitněji než při běžné školní činnosti. Plavecký kurz Plaveckého kurzu se zúčastnili žáci druhých a třetích tříd. V podzimním období plavecký kurz podle stanoveného plánu absolvovali žáci 2. ročníku, v zimním termínu žáci 3. ročníku. Expedice Boubín Přírodovědné Expedice Boubín se od 28. 5. do 31. 5. zúčastnilo třicet žáků druhého stupně se zájmem o přírodní vědy. English Active Week Kurz pro padesát žáků druhého stupně proběhl v týdnu od 16. 6. do 20. 6. 2014 ve spolupráci s jazykovou školou Sidas. Všichni přihlášení žáci strávili celou dobu pouze s rodilými mluvčími, kteří pro ně připravovali celodenní program. Poznávací zájezd do Anglie Poznávacího zájezdu se zúčastnili žáci osmých a devátých tříd v termínu od 23. 3. do 27. 3. 2014. Zájezd organizovala paní učitelka Soukupová. Škola pravidelně prezentuje své aktivity a úspěchy v příspěvcích do Votických novin, na www stránkách, nástěnkách ve škole a dnech otevřených dveřích. Některé akce jsou prezentovány v regionálním rozhlase.

10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2013/14 inspekční činnost ve škole neproběhla.

25

11. Základní údaje o hospodaření školy 11.1

Přehled hospodaření za období I. – VI. 2014

Výnosy v Kč

Náklady v Kč

výsledek hospodaření k 30.6.2014

Neinvestiční transfer KÚ UZ 33353

8 467 195,13

8 467 195,13

0

Neinvestiční transfer KÚ UZ 33050

28 823,00

28 823,00

0

Dotace KÚ Humanitární fond

26 832,00

26 832,00

0

3 842 580,00

1 689 382,68

2 153 197,32

105 431,00

60 276,00

45 155,00

Úplata za školní družinu a klub

79 040,00

67 725,50

11 314,50

Zúčtování fondů

20 437,45

20 437,45

0

Ostatní výnosy z činnosti

11 160,79

6 754,79

4 406,00

12 581 499,37

10 367 426,55

2 214 072,82

Neinvestiční příspěvek zřizovatele Z doplňkové činnosti

Celkem 11.2

Rozbor výsledku hospodaření za rok 2013

Zápis o finančním vypořádání mezi Městem Votice a Základní školou Votice za rok 2013 je uveden v příloze č. 3. Zůstatek na běžném účtu k 31.12.2013: 2 381 101,27 Kč. Rada města schválila zlepšený výsledek hospodaření organizace za rok 2013 ve výši 277 221,03 Kč a rozdělení zlepšeného výsledku hospodaření do fondů organizace ve výši: 27 221,03 Kč do fondu odměn 250 000,00 Kč do rezervního fondu

Rok 2013 Dotace poskytnuté MŠMT ze státního rozpočtu Příspěvek od zřizovatele - neinvestiční Doplňková činnost Úplata – školní družina a klub Úroky od peněžních ústavů Použití rezervního fondu Neinvestiční transfer OPVK EU ostatní CELKEM

výnosy v Kč

náklady v Kč

rozdíl v Kč

16 451 406,00

16 451 406,00

0

3 653 816,00 163 338,00 120 160,00 7,68 150 875,00 182 497,92 23 724,40 20 745 825,00

3 447 721,37 98 176,00 120 160,00 7,68 150 875,00 182 497,92 17 760,00 20 468 603,97

206 094,63 65 162,00 0 0 0 0 5 964,40 277 221,03 26

11.3

Stav na fondech po přídělu ze zlepšeného výsledku hospodaření

Fond rezervní fond z hospodářského výsledku rezervní fond z darů rezervní fond z EU investiční fond fond odměn fond kulturních a sociálních potřeb

Stav Stav k 1. 1. 2013 k 31. 12. 2013

Příděl ze zlepšeného výsledku hospodaření

Stav po přídělu

88 871,81

239 461,81

250 000,00

489 461,81

4 041,00 182 497,92 157 837,10 153 009,50

8 730,00 0 132 509,10 170 692,36

0 0 0 27 221,03

8 730,00 0 132 509,10 197 913,39

132 203,29

108 781,76

0

108 781,76

27

12. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Inovovaný ŠVP „Škola pro 21. století“ Projekt Inovovaný ŠVP „Škola pro 21. století“ z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost byl realizován od 1. 9. 2010 a ukončen 28. 2. 2013. Poslední pomůcky z programu byly zakoupeny v září 2013, konečné vyúčtování proběhlo k 31. 12. 2013. Rozvojový program na podporu školních psychologů a školních speciálních pedagogů ve školách a metodiků – specialistů ve školských poradenských zařízeních Rozvojový program navazuje na projekt VIP kariéra a financováni jsou z něj od června 2014 školní psycholog a školní speciální pedagog.

13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Projekt Zdravá škola, zdravé město Projekt byl financován ze Středočeského Humanitárního fondu, oblasti podpory Zdravé místní životní podmínky. V rámci projektu proběhl Den zdraví ve Voticích a regionální soutěž zaměřená na zdravou výživu.

14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 14.1

Občanské sdružení při škole

Unie rodičů ČR Zaměření - Spolupráce rodičů se školou Předseda unie rodičů - Mgr. Jiří Čáp Unie rodičů při ZŠ Votice a MŠ a ZŠ Olbramovice je organizační jednotkou Unie rodičů ČR. Sdružení je tvořeno zástupci žáků ZŠ Votice a malotřídní školy Olbramovice. Hlavní náplní její činnosti je vzájemná spolupráce rodičů a školy. Členy Unie se mohou stát na základě dobrovolnosti rodiče, popřípadě jiní zákonní zástupci žáků, kteří mají zájem o práci školy a zaplatili členský příspěvek odsouhlasený v daném roce. Výbor této organizace je vedením školy informován o činnosti školy, o výsledcích vzdělávání, záměrech a dalším rozvoji školy. Rodiče se mohou vyjadřovat k aktuálním problémům vzdělávání a výchovy dětí. Zdroj financování Unie tvoří příspěvky rodičů žáků ZŠ, dary fyzických a právnických osob, výnosy akcí (především ples Unie rodičů). Výši příspěvku rodičů schvaluje každoročně na návrh Výboru Unie Členská schůze, příspěvek je vybírán za rodinu, nikoliv dle počtu dětí 28

v rodině. Unie přispívá každoročně žákům (těm, kteří jsou členy minimálně dva roky) druhých a třetích ročníků na plavecký výcvik, žákům sedmých ročníků hradí dopravu na lyžařský kurz a přispívá na dopravu na přírodovědnou Expedici Boubín. Díky prostředkům Unie se žáci mohou účastnit různých vědomostních i sportovních soutěží a olympiád (Unie hradí startovné, cestovné, drobné odměny, ...). V rámci schváleného rozpočtu Unie přispívá na dopravu a organizuje také pro děti mimoškolní akce (plavání, návštěvy divadelních představení, poznávací zájezdy, pobyty v přírodě, případně lyžování). Ve školním roce 2013/2014 proběhlo na plese Unie rodičů opět slavnostní stužkování žáků devátých ročníků. Snahou a smyslem Unie rodičů je přispívat svými prostředky škole tak, aby různé akce a reprezentace školy byly dostupné všem žákům. 14.1

Spolupráce s dalšími organizacemi

Škola úzce spolupracovala s Mateřskou školou Votice (přechod žáků do první třídy, práce s budoucími prvňáčky, schůzky pro rodiče budoucích prvňáčků), se Základní školou Olbramovice (přechod žáků na druhý stupeň do ZŠ Votice, schůzky pro rodiče, schůzky pedagogů) a Základní uměleckou školou Votice (vystoupení žáků ZUŠ na akcích školy). Z okolních škol spolupracovala škola dále se Základní školou Votice (Smetanova ulice), Základní školou Miličín a Základní školou Vrchotovy Janovice. Spolupráce s odborovou organizací působící ve škole je na dobré úrovni, vedení školy informuje zaměstnance o ekonomické a finanční situaci školy, pravděpodobném vývoji zaměstnanosti, zamýšlených strukturálních změnách, racionalizačních nebo organizačních opatřeních a opatřeních v souvislosti s hromadným propouštěním zaměstnanců, bezpečnosti a ochraně zdraví při práci, opatřeních zaměstnavatele směřujících k zajištění rovného zacházení a k zamezení diskriminace, nabídce volných pracovních míst na dobu neurčitou. Odborové orgány se účastní pracovněprávních vztahů včetně kolektivního vyjednávání za podmínek stanovených zákonem. Zaměstnavatel informuje odborový orgán o vývoji platů, a jejich jednotlivých složek včetně členění podle jednotlivých profesních skupin. Kolektivní smlouva upravuje individuální a kolektivní vztahy mezi zaměstnavatelem a zaměstnanci a práva a povinnosti smluvních stran. Příslušný odborový orgán uzavírá kolektivní smlouvu i za zaměstnance, kteří nejsou odborově organizováni. Při kulturních akcích spolupracuje škola s Městským kulturním centrem a Městskou knihovnou především na akcích - rozsvěcení vánočního stromu, sváteční slovo před Vánoci, prodejní trhy, výstavy, Den knihoven, pasování na čtenáře a dalších. Dalšími subjekty, se kterými škola spolupracuje, jsou Ochrana fauny, Truhlárna Tomeš, Kavalier Votice, Mokate Votice, Compag, Sitronics, hasiči, rybáři, Sokol a mnoho dalších.

29

15. Seznam příloh: Příloha č. 1: Přehled hodnocení žáků za školní rok 2013/14 Příloha č. 2: Scio - mapa školy výsledky pro rodiče Příloha č. 3:

Finanční vypořádání mezi Městem Votice a Základní školou Votice za rok 2013

Ve Voticích dne 22. září 2014

Mgr. Ing. Zuzana Bukovská ředitelka školy

Schváleno Školskou radou dne: 30. září 2014

30

Příloha č. 1:

Přehled hodnocení žáků za školní rok 2013/14

31

32

Příloha č. 2:

Scio - mapa školy výsledky

33

34

35

Příloha č. 3:

finanční vypořádání mezi Městem Votice a ZŠ Votice za rok 2013

36