Základní škola Vladislava
Vančury, Praha – Zbraslav
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
Zpracováno v září 2016 IZO 102385351
REDIZO 600038394 IČO 61386961 DIČ CZ61386961 257 921 629 (pracoviště Nad Parkem) 257 921 262 (pracoviště Hauptova) Bankovní spojení 1560660001/5500
[email protected] http://zs-zbraslav.cz
Obsah:
1. Základní údaje o škole ( str. 3 ) 2. Vzdělávací programy ( str. 4 ) 3. Údaje o pracovnících školy ( str. 4 – 6 ) 4. ČŠI ( str. 6 ) 5. Údaje o žácích ( str. 6 – 8 ) 6. Poradenské služby ( str. 9 ) 7. Prevence sociálně patologických jevů ( str. 10 ) 8. Enviromentální výchova ( str. 11 – 12 ) 9. Další údaje o škole ( str. 13 – 15 )
2
1. Základní údaje o škole
Zřizovatel Městská část Praha – Zbraslav Zbraslavské náměstí 464 156 00 Praha – Zbraslav Přesný název školy Základní škola Vladislava Vančury, Praha - Zbraslav, Hauptova 591
[email protected] Sídlo školy pracoviště Hauptova 591 - ředitelství pracoviště Nad Parkem 1180 Vedení školy ředitel školy zástupce ředitele stupeň zástupce ředitele
Mgr. Jiří Kovařík Mgr. Marcela Břinčilová, statutární zástupce, zástupce pro I. Mgr. Iva Petrtýlová, zástupce pro II. stupeň
Školská rada zástupci obce : zástupci školy : zástupci rodičů :
MUDr. Tomáš Doležal Mgr. Jiří Valach Mgr. Marcela Břinčilová Mgr. Jiřina Šichová Tomáš Vacek Radka Ševčíková
3
2. Vzdělávací programy
1. - 9. ročník (ve školním roce 2015/2016) Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní školy Vladislava Vančury, Praha – Zbraslav, Hauptova 591 (č.j. 107/2007 ) Úplná základní škola, středně velká, o kapacitě 880 žáků.
3. Údaje o pracovnících školy
Jazykové vzdělávání pedagogických pracovníků učitelé cizích jazyků - fyzické osoby - 15 odborná kvalifikace – 15 kvalifikovaných pracovníků Pedagogičtí pracovníci Odborná kvalifikace podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících ve znění pozdějších předpisů: Z celkového počtu 44 pedagogických pracovníků je 91% plně kvalifikovaných 9 % nekvalifikovaných
Věková struktura pedagogických pracovníků věk méně než 31 31 – 40 41 – 50 51 – 60 61 a více
počet (fyzické osoby) k 31.12.2015 2 8 11 16 7
průměrný věk pedagogických pracovníků 50 let
4
Další vzdělávání pedagogických pracovníků Danešová Kateřina
- Hry ve výuce cizích jazyků
Doležalová Hana
- UJAK – další pedagogické studium ( 2. roč.) Hry ve výuce cizích jazyků
Haupenthal Barbora
- Seminář Erasmus plus Agrese a agresivita Začleňování žáka
Chovancová Jolana
- Grantový program – oblast primární prevence
Jansenová Ivana
- Seminář pro pedagogy a asistenty pedagoga
Jelínková Jana
- Hry pro zlepšení matematických dovedností na 1.st.
Kopecká Vendula
- Učitelství pro ZŠ a SŠ Hry ve výuce cizích jazyků
Košatová Jana
- Komunikace a sebeprezentace Filosofie pro děti Židé – kultura, dějiny
Kunclová Jana
- Tvorba a využití IVP
Kuželková Dita
- Seminář pro pedagogy a asistenty pedagoga
Mašková Leona
- ZČU Plzeň – učitelství 1. st.
Moravcová Kamila
- Učitelství na 2. st. – př – rv Ped.F UK Praha – 5. roč.
Mutinová Táňa
- Sfumato aneb čtení pro všechny Začni s badmintonem
Pokorová Jitka
- I v matematice připravujeme žáky na život Řešení problémů ve třídě
Rampírová Helena
- Integrace a inkluze
Šichová Jiřina
- Igelitart 5
Poezie Šmídová Jaroslava
- studium výchovného poradenství- 1. roč.
Šťástková Lenka
- Letní škola historie (týdenní kurz během let. prázdnin) Nový školský zákon Seminář s ministryní školství - inkluze
Talpová Martina
- HTF UK – učitelství ( SZZ )
Těšínská Tereza
- Učitelství na 2. st – čj – nj PedF UK - 5. roč.
4. ČŠI
Ve školním roce 2015/2016 na škole neproběhla inspekce.
5. Údaje o žácích Počty dětí Ve školním roce navštěvovalo naši školu 767 žáků, z toho 552 na prvním stupni a 215 na stupni druhém. Osm žáků plnilo docházku podle § 38 školského zákona.
Zápis do prvních tříd pro školní rok 2016/2017 Ze 174 dětí zapsaných do prvních tříd bylo celkem 40 odkladů. Fakticky do první třídy nastoupilo pouze 119 dětí (15 dětí zvolilo jinou ZŠ ). Na školní rok 2015/2016 byl přijat i 1 žák mladší šesti let.
Údaje a výsledky vzdělávání 1. stupeň : s vyznamenáním prospělo 425 žáků, prospělo112 žáků, čtyři žáci neprospěli a 7 žáků nebylo klasifikováno ( studium podle § 38 ) 2. stupeň : s vyznamenáním prospělo 71 žáků, prospělo 143 žáků a jeden žák nebyl
6
klasifikován ( studium podle § 38 ) Rozmisťovací řízení Devátý ročník ukončilo 45 žáků ze dvou devátých tříd , většina žáků se umístila na zvolené SŠ v 1. kole přijímacího řízení, proběhlo několik odvolání, ve druhém kole pak byli přijati všichni. Na gymnázia přijato 10 žáků, na SOŠ 30 žáků, na SOU 3 žáci a 2 žáci na školy s uměleckým zaměřením Úspěšní byli i žáci sedmých a pátých ročníků, ze sedmých tříd bylo na gymnázium přijato 9 žáků, z pátých tříd 26 žáků a jeden žák na konzervatoř.
Spolupráce s rodiči a ostatními partnery vč. mezinárodní spolupráce ●
třídní schůzky – třikrát během školního roku individuální konzultace – podle potřeby dle dohody spolupráce s SOS Sluníčko – zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc spolupráce s ostatními partnery – viz přehled akcí školy tříletá smlouva o spolupráci s indonéskou školou vzájemné výměnné pobyty dětí a pedagogů v ČR a Indonésii zapojení školy do mezinárodní vědecké olympiády v ruském jazyce – - matematika
Školní družina Školní družina je umístěna v prostorách budovy Nad Parkem a je určena pro žáky 1. – 3. tříd, kteří v této budově plní povinnou školní docházku. Měsíční úplata za žáka činí 200,- Kč. Denní provoz je ráno od 6,30 hod. do 8,00 hod. a po skončení vyučování od 11,50 hod. do 18,00 hod. Ve školním roce 2015/2016 bylo přihlášeno k docházce do ŠD 319 dětí, které byly rozděleny do deseti oddělení. Šest oddělení má vlastní kmenovou třídu v pavilonu D a C, ve třech kmenových třídách probíhala v dopoledních hodinách výuka. Další čtyři oddělení byla umístěna v pavilonu A, kde se v užívání prostor střídala se školními třídami. Jednotlivá oddělení vedlo osm plně kvalifikovaných vychovatel. V souladu se zákonem č. 563/2004 S., o pedagogických pracovnících, si doplňuje jeden vychovatel odborné vzdělání na Pedagogické fakultě UJEP v Ústí nad Labem a jedna vychovatelka si odbornost bude doplňovat od nového školního roku na SŠ Bean v Praze. Školní družina se řídí vlastním školním vzdělávacím programem. Pravidelné denní činnosti se střídají se spontánními aktivitami dětí a příležitostnými celodružinovými akcemi. Těmito akcemi se nám daří úspěšně motivovat nejen naše děti, ale i zvyšovat zájem o dění ve školní družině napříč generačním spektrem zbraslavské populace. Jednou z nejúspěšnějších akcí je masopustní průvod Zbraslaví, který již podruhé zahájila paní starostka ing. Zuzana Vejvodová udělením „ostatkového práva“.
7
V tomto školním roce jsme také navázali na tradici Halloweenu, a sice v podobě velkolepě pojatého nočního karnevalu v party stanu na školním hřišti, spojeného současně se strašidelnou stezkou odvahy. Tělesnou kondici a zdravou soutěživost dětí jsme podpořili uspořádáním fotbalového turnaje „ O zlatý kopačák „ a orientačním během, obohaceným o vědomostní kvíz, v prostředí nově zrekonstruovaného lesoparku Belveder. Ve světě fantazie se pak celá školní družina ocitla při návštěvě půvabné interaktivní výstavy „ Trnkova zahrada 2 „. Osvědčila se nám také spolupráce s rodinným centrem Pexeso, které nám letos přiblížilo za spoluúčasti centra Cirqueon nové trendy v cirkusovém umění. Mezi další hlavní akce pak patří - vánoční dílny, výroba vánočních přání pro seniory klubu KLAS, vynášení Morany, otvírání studánky, pálení čarodějnic, návštěva aquaparku, návštěva výstav pořádaných Místní knihovnou Zbraslav. Z důvodu rozsáhlé rekonstrukce budovy Nad Parkem prožila i školní družina závěr školního roku zcela netradičně. Oddělení ŠD byla umístěna v prostorách budovy v Hauptově ulici, ale většinu času děti trávily se svými vychovatelkami mimo budovu školy, např. v Městské zahradě, ZOO koutku na Závisti, Havlíně, venkovním hřišti sokolovny apod.
Počet dětí cizinců Ve školním roce 2015/2016 se ve škole vzdělávalo dvacet dva žáků cizí národnosti. Ze zemí EU to byli čtyři žáci, ze států mimo EU osmnáct žáků. Jazykovou bariéru u žáků jsme řešili individuálními lekcemi českého jazyka ze strany školy, dále pak rodiče žáků zajistili doučování nad rámec výuky. Jejich začlenění do prostředí ZŠ nečinilo žádné větší obtíže. Trvalé bydliště Z celkového počtu žáků mělo trvalé bydliště mimo hlavní město 74 žáků (tj. 9,64 %). Všech 74 mělo trvalé bydliště ve Středočeském kraji.
8
6. Poradenské služby
Spolupráce s PPP V průběhu celého školního roku byly obě výchovné poradkyně (pro první i druhý stupeň) v úzkém kontaktu s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Praze 5 v Kuncově ulici. Všechny závažnější problémy konzultovaly s Mgr. R. Košťálovou, která školu navštěvovala 1x měsíčně, případně podle potřeby. Během jejích návštěv byly řešeny jak problémy výukové – integrovaní žáci, tak i problémy výchovné. Výchovná a kázeňská problematika je zanesena v dokumentaci výchovné komise. V průběhu měsíce září byly aktualizovány údaje o dětech v péči PPP a byly tvořeny IVP pro integrované žáky. V měsíci září také proběhly profi testy – zúčastnilo se dvacet osm dětí z obou devátých tříd. Vzhledem k počtu dětí se testy uskutečnily přímo ve škole . Zvláštní pozornost věnovala výchovná poradkyně dětem z SOS Sluníčko, děti jsou ve škole obvykle tři měsíce, pak jsou umisťovány do základních škol v místě bydliště. Od září 2015 začala ve škole na poloviční úvazek pracovat školní psycholožka Mgr. Kateřina Beerová, která velmi účinně pomáhá s řešením zejména výchovných problémů žáků, vztahových potíží mezi žáky, pracuje s rodiči . Žáci s normativem Šestnáct žáků mělo ve školním roce nárok na zvýšený normativ, Třináct na prvním stupni, tři na druhém stupni. Všichni pracovali podle IVP. Na prvním stupni pracovaly tyto děti jednou týdně se dvěma speciálními pedagogy v nápravných skupinách, s výchovným poradcem individuálně. V listopadu a dubnu ( v rámci třídních schůzek) se uskutečnily konzultace s rodiči ohledně plnění IVP. Zároveň jsme do nabídky školy zařadili výukové programy Pexesa pro práci s dětmi se speciálními potřebami při vzdělávání ( Feuersteinova metoda instrumentálního obohacování ). Volba povolání Od října byl v hodinách Ov a Rv v 8. a 9. třídách věnován prostor problematice volby povolání. V rámci této problematiky se žáci 9. tříd v dubnu zúčastnili zážitkového kurzu ve SOŠ hotelové a gastronomické v Praze - Braníku. Žáci osmých tříd navštívili v dubnu 2016 Úřad práce hl. m. Prahy, kde jim byly poskytnuty další informace ohledně volby povolání. V listopadu byli seznámeni rodiče žáků 9. tříd s podmínkami přijímacího řízení na SŠ - podání dvou přihlášek v prvním kole přijímacího řízení a pilotní přijímací zkoušky na čtyřleté studijní obory. Většina žáků se umístila na zvolené SŠ v prvním kole, pouze dva žáky jsme umisťovali v kole druhém.
9
7. Prevence rizikového chování
V tomto školním roce jako metodička prevence pracovala paní učitelka Jolana Chovancová. Souhrn aktivit během školního roku: 1) představení se jako metodik prevence novým kolegům na poradě v přípravném týdnu - v srpnu 2015 2/struktura prevence: a) metodik vede pravidelné konzultace s výchovnou poradkyní b) při řešení obtíží – spolupráce s třídními učiteli, vedením školy,školním psychologem a odbornými poradenskými centry c) koordinace akcí prevence na 1. a 2. stupni 3/ spolupráce s vnějšími institucemi : a) b) c) d)
PPP Praha 5, Kuncova ulice Policie ČR Proxima Sociale o.p.s. PRAK – prevence, poradenství, z.s.
4/ preventivní programy ve školním roce: a) Revolution Train – protidrogový vlak – 6. – 9. tř. b) Exkurze – Psychiatrická nemocnice Bohnice s přednáškami lékařů a terapeutů – 8. tř. - Prohlídka a přednáška ve věznici pro 9. roč. - Návštěva speciální mateřské školy – 9. tř. c) Semináře – Média – součást naší doby i naší rodiny – manipulace, klamavá reklama – 7. tř. Agresivita, násilí, šikana a jejich dopady – 6. tř. Trestní odpovědnost – 8. tř. Kyberšikana - 5. tř. d) Selektivní prevence – 7. tř.
10
8.Enviromentální výchova
Environmentální výchova (EV) je součástí dlouhodobé koncepce práce naší školy, vychází především z regionálních podmínek a aktuálních potřeb. Realizace probíhala různými formami v rámci vyučování, projekty, besedami, výukovými programy. EV se prolíná celým školním programem a vytváří komplexní systém, který umožňuje soustavné působení na všechny složky žákovy osobnosti - na 2. stupni pak v rámci přírodopisu, zeměpisu, chemie, rodinné výchovy a výchovy k občanství. Ve školním roce 2015/2016 jsme plnili cíle a klíčové kompetence EVVO dle stanoveného školního plánu EVVO. Podařilo se nám uskutečnit řadu konkrétních činností, které vedou k plnění EVVO. Mezi nejdůležitější patřily tyto realizované akce: Září : Péče o pokojové rostliny ve škole, přesazování pokojových rostlin, Vědecký jarmark – 8. a 9. tř. Říjen: Zadání olympiád z přírodopisu , zeměpisu, chemie Soutěž pro žáky 9. ročníků MŠCHT – školní kolo ZOO Praha – program pro žáky 8. tř. Planetárium – program pro žáky 9. tř. Listopad: Přírodovědný Klokan pro 8. a 9. ročníky Kontrola hmyzích hotelů Prosinec: Projekt Voda kolem nás - 8. ročníky Projekt Alternativní zdroje energie - 9. ročníky Pět minut naděje – první pomoc – 6. tř. Leden:
Školní kolo ZO Zadání témat pro prezentace v devátých třídách – zajímavé geologické útvary v ČR Země afrického kontinentu – 7. tř. Chemický jarmark – 8. tř.
Únor: Obvodní kolo ZO Prezentace projektu Voda – chemie – 8. tř. ZOO Praha – program pro 6. tř.
11
Březen: Přednáška o výrobě skla – 8. tř. ZOO Praha – program pro 7. tř. Náprstkovo muzeum – 6. – 9. tř. Prezentace projektu o geolog. útvarech v ČR Duben: Projekt Ropa - 9. tř. Výroba skla – 9. tř. Osázení truhlíků květinami, určování podle klíče rostlin na zahradě Pokyny ke zhotovení herbáře pro 7. ročníky Beseda s poslancem Holíkem – Voda v krajině- 8. a 9. tř. Květen: Beseda Barvy Asie – 6. a 7. tř. Školy v přírodě – plnění úkolů s přírodní tematikou Červen: Exkurze – čistírna vody na Dobříši – 7. tř. Školy v přírodě Zajištění pokojových rostlin na prázdniny Činnosti, které jsme splnili podle plánu: Ve vyučování:
Využívání terénních forem výuky, exkurze, výlety, školy v přírodě Využívání nabídek středisek ekologické výchovy - EKODOMOV Zapojení do projektů a soutěží v předmětech chemie, přírodopis, zeměpis Péče o pokojové rostliny a okrasnou zeleň ve školním areálu
Mimo vyučování: ● Využití nabídky soutěží školních i okresních ● Žákovský parlament – šetření energií, propagace mimoškolních akcí Provoz školy:
Výzdoba - nástěnka k tématu třídění odpadů Odborné učebny s potřebnými pomůckami - učebna přírodopisu, chemie Školní programy a filmy - počítače, literatura Šetření energií Třídění odpadů
12
9. Další údaje o škole
Předměty a kroužky Druhý cizí jazyk Výuka druhého cizího jazyka probíhá v 7. – 9. třídách s časovou dotací 2 hodiny týdně. Jako druhý cizí jazyk je vyučován německý jazyk, ruský jazyk, jazyk francouzský a konverzace v anglickém jazyce. Kroužky míčové hry – agentura Fialka výtvarný kroužek Šikula dramatický kroužek Easyspeak - anglický jazyk s rodilým mluvčím doprovodná kytara basketbal šachy Wattsenglish – anglický jazyk s rodilým mluvčím florbal fotbal sólový zpěv – 2. st. matematický kroužek – 2.st. Malý muzikant Flétna Výtvarný kroužek Sborový zpěv Akce školy rozšiřující učivo 1.stupeň Naučné přednášky a akce ● přednášky v KC 12 – Modřany ● Planetárium ● Člověk a příroda – program Enviro. vzdělávání Penthea Kulturní pořady ● divadelní a hudební pořady v naší škole ● kulturní pořady v KC 12 – Modřany ● hudební pořady v Rudolfinu – Jak se dělá …, Tučňáci v …) ● hudební pořady ve Státní opeře Praha – cyklus pořadů Hurá do opery ● vánoční a velikonoční dílny pro děti a rodiče – výroba vánočních a velikonočních ozdob a zdobení perníčků ● besídky pro rodiče
13
Vědomostní soutěže ● Literární soutěž – 4. a 5. tř. ● Matematická soutěž Uvažuj logicky Dobročinné akce ● ● ● ●
Dobrý anděl – SOS vesničky Chrpa – prodej upomínkových předmětů Život dětem – podzim 2015, jaro 2016 – prodej magnetek a náramků Fond Sidus – prodej přívěšků a náramků
2. stupeň Naučné přednášky a akce ● ● ● ● ● ●
dlouhodobý program prevence sociálně patologických jevů programy v aule –Barvy Asie, beseda se spisovatelem – M . Viewegh Slavnosti Elišky Přemyslovny – návštěva Žitavy divadlo ABC , Salesiánské divadlo naučné pořady a výstavy k výročí Karla IV. návštěvy – Pražský hrad, Rudolfinum, Muzeum hudby, Obecní dům, Náprstkovo muzeum, Chemický jarmark, ZOO Praha ● Klub mladého diváka - čtyři večerní představení pro žáky 8. a 9.tř. ● mezigenerační vztahy – beseda a workshopy – Rest + KLAS Vědomostní soutěže ● ● ● ● ● ●
orientační běh bankou Pythagoriáda, Klokan olympiády Čj, Aj, D, Z, Př, Ch Za tajemstvím Pražského hradu finanční gramotnost - internetová soutěž mezinárodní vědecká olympiáda –matematika
Celoškolní akce ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
návštěva Londýna - říjen 2015 návštěva Budyšína a Zhořelce návštěva přátelské školy v Indonésii – červen 2016 den otevřených dveří Halloween pro děti 1. stupně (organizovala družina ) Mikulášská nadílka pro 1. stupeň za pomoci žáků z 9. tříd vánoční a velikonoční dílny vánoční besídky minimaturity Dětský den poslední zvonění 14
Sportovní akce
● celoroční účast v soutěži o Pohár DDM - florbal kopaná přehazovaná stolní tenis basketbal vybíjená Mac Donald cup Čokoládová tretra
Výjezdové akce ● ● ● ● ●
prodloužený jazykový víkend – podzim 2015, jaro 2016 lyžařský výcvikový kurz v Krkonoších – 2. st. školy v přírodě školní výlety Indonésie – čtrnáctidenní pobyt žáků školy v červnu 2016
Školská rada Ve školním roce pracovala ŠR a vyjadřovala se ke všem příslušným dokumentům.
Žákovský parlament I v letošním školním roce aktivně pracoval žákovský parlament. Byl složen ze zástupců žáků 2. stupně – vždy dva zástupci z každé třídy. Parlament se pravidelně scházel 1x za dva měsíce s vedením školy a řešil aktuální otázky související s výukou a provozem školy.
Mgr. Jiří Kovařík ředitel školy
15
