Mateřská škola Ostrava – Zábřeh, Za Školou 1, příspěvková organizace
Výroční zpráva o činnosti školy Ve školním roce 2009/2010
Obsah: 1. Charakteristika školy 2. Demografický vývoj, změny zaznamenané v průběhu školního roku 3. Výchovně vzdělávací proces 4. Údaje o výsledcích kontrol a inspekcích 5. Údaje o pracovnících školy 6. Oblast materiálního vybavení a oprav 7. Závěry pro práci v příštím školním roce
V Ostravě dne 30.8. 2010
Zpracovala: Bc. Miklušová Věra
1. Charakteristika školy Název školy: Pracoviště školy:
Mateřská škola Ostrava - Zábřeh, Za Školou 1, příspěvková organizace MŠ Za Školou 1 MŠ Tylova 37 MŠ U Zámku 3 MŠ Tarnavova 18 Každá MŠ má samostatnou jídelnu. Máme 2 vedoucí ŠJ – každá řídí 2 jídelny.
Zřizovatel: Statutární město Ostrava, městský obvod Ostrava - Jih Škola je zařazena v síti škol od 1.1.2003 Statutární orgán – ředitelka školy : Zást. ŘŠ a vedoucí učitelka MŠ Za Školou: Vedoucí učitelka MŠ Tylova: Vedoucí učitelka MŠ U Zámku: Vedoucí učitelka MŠ Tarnavova: Provoz školy: Počet tříd celkem: Počet dětí celkem:
Bc. Věra Miklušová Miroslava Březinová Renata Potempová Alena Šuleřová Bc. Lenka Ryznerová
6:00 – 16:00, MŠ Tarnavova 6:00 – 16:30 11 běžných, 2 logopedické – MŠ Tylova 329 (kapacita celkem 355)
Počet kvalifikovaných pedagogických pracovníků: Počet správních zaměstnanců - MŠ: Počet správních zaměstnanců - ŠJ: Počet zaměstnanců na MD:
26 (z toho 2 nekvalifikované a 1 důchod.) 10 (z toho ekonomka a personalistka) 10 (z toho 2 ved. ŠJ) 0
2. Demografický vývoj, změny zaznamenané v průběhu školního roku Školní rok zahájilo: 13 tříd a 329 dětí z toho: 10 běžných tříd po 28 dětech 1 běžná třída s počtem 21 dětí (menší prostory) 2 třídy se spec. vzděl. programem pro děti s vadami řeči - po 14 dětech ve třídě Počet dětí s odkladem školní docházky: Integrované děti:
20 dětí (ZŠ –2, TY – 10, UZ – 5, TA – 5) 0 dětí
Během šk. roku ukončilo docházku: Dodatečně bylo přijato: Z MŠ se odhlásilo: Výsledky zápisů do MŠ:
20 dětí (ZŠ-6, TY-4, UZ-5, TA-5) 21 dětí (ZŠ-7, TY-3, UZ-5, TA-6) 88 dětí (ZŠ-21, TY-20, UZ-23, TA-24) 88 dětí přijato (ZŠ-21, TY-20, UZ- 23, TA-24) a 7 dětí nepřijato (do MŠ TA)
Děti nastupují do ZŠ Jugoslávská, ZŠ V zálomu, ZŠ Horymírova a ze tříd se spe. vzděl. programem do ZŠ Aviatiků. Počet dětí s odkladem šk. docházky pro 2010-11: 16 dětí (ZŠ-3, TY-10, UZ-2, TA-1)
3. Výchovně vzdělávací proces Mateřská škola – příspěvková organizace má vytvořen Školní vzdělávací program s tím, že každá mateřská škola má vytvořen vlastní vzdělávací obsah, který zohledňuje specifika dané mateřské školy. ŠVP je zcela v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání – což bylo potvrzeno kontrolními orgány ČŠI v listopadu 2009. Vzdělávací obsah jednotlivých škol: vzdělávací obsah MŠ Za Školou má název „Kouzelné korálky“ a je zaměřen na rozvoj osobnosti dítěte, aktivní učení, tvořivost a položení základů klíčových kompetencí nutných pro praktický život a vedoucích k celoživotnímu vzdělávání vzdělávací obsah MŠ Tylova má název „Kouzelné korálky“ a je zaměřen na harmonický a všestranný rozvoj dítěte na základě subjektivního pocitu bezpečí a spokojenosti s důrazem na mluvní projev dítěte vzdělávací obsah U Zámku má název „Barevná klubíčka“ a je zpracován tak, aby dítě mělo možnost vnímat svět v jeho přirozených souvislostech a získávat tak reálný pohled na svět a vše kolem sebe vzdělávací obsah MŠ Tarnavova má název „Objevujeme svět okolo sebe“ a hlavním záměrem je, aby způsob vzdělávání, jeho obsah a metody práce maximálně respektovaly vývojové, fyziologické, emocionální, sociální potřeby dětí ŠVP vychází z tradic a úspěšných akcí jednotlivých mateřských škol. Zohledňuje potřeby dětí s ohledem na jejich individuální zvláštnosti tak, aby se vyvíjely ve zdravé a všestranně rozvinuté osobnosti. Prostředí MŠ zajišťuje dostatek přiměřených podnětů a zážitků, které vedou k uspokojování potřeb a zájmů dětí a podporují jejich zvídavost a aktivitu. V logopedických třídách se navíc zaměřují učitelky na reedukaci vad řeči ve spolupráci s klinickou logopedkou a zák. zástupci dětí. Na základě evaluační činnosti školy (evaluace každodenní práce, výměny zkušeností ze seminářů, odborných časopisů a vzájemných konzultací) se nám daří zkvalitňovat edukační činnosti. Sjednocujeme také administrativu jednotlivých mateřských škol i jednotlivých tříd. MŠ nabízejí nadstandartní aktivity pro vzdělávací programy mateřských škol: angličtina pro předškoláky taneční kroužek jóga pro děti flétna „veselé pískání“ předplavecký výcvik
děti – tyto zájmové kroužky probíhají mimo 38 dětí (ZŠ-11, TY-0, UZ-16, TA-11) 75 dětí (ZŠ-14, TY-12, UZ-24, TA-25) 14 dětí (TY – 14) 12 dětí (TY-12) 65 dětí ZŠ-15, TY-22, UZ-14, TA-14)
Další nadstandardní aktivitou MŠ je práce s keramickou hlínou v Centru volného času (dále CVČ) na Bedrnově ulici v O-Zábřehu. Asi 150 děti si pod odborným vedením lektorek CVČ a s pomocí učitelek MŠ vyrobilo výrobky z keramické hlíny a po glazování a vypálení si je také odnesly domů. Tradičními akcemi MŠ jsou oslavy narozenin dětí, divadelní představení v MŠ, Mikulášská dopoledne, Vánoční besídky, karnevaly, kouzelnická představení, vítání jara a velikonoční oslavy, účast na celostátním projektu „Sportovní hry dětí“, besídky ke Dni matek, oslavy Dne dětí, rozloučení s předškoláky, návštěvy ZŠ, ZUŠ, návštěvy u hasičů, policie (besedy, výlet za policejními psy), účast na výtvarných soutěžích s požární tematikou, Naše šelmy, Moje ochranná přilba apod. V rámci environmentální výchovy proběhly oslavy Dne Země a ve spolupráci s rodiči sběr
papíru, pomerančové a citronové kůry a zapojení do celostátního ekologického projektu firmy ASECOL – RECYKLOHRANÍ. V rámci multikulturní výchovy jsme již druhým rokem zapojeni do projektu Člověk v tísni (nákup panenek z africké dílny ). Zapojením do projektu UNICEF (nákup plyšových hraček v IKEA) vedeme nejen děti, ale i jejich rodiče k sociálnímu cítění. Tradiční je také návštěva Afričanů z o.s. Humanitas, účast dětí při mezinárodní soutěži AHOL CUP. Předškolní vzdělávání jsme dále obohatili o akci Drakiáda, Prevenci nežádoucích jevů (Faust), návštěvu pohádkově laděného koncertu Janáčkovy filharmonie Ostrava, výlet do Planetária. Obnovili jsme spolupráci s Charitou Sv. Alexandra v Ostravě - Kunčicích – po besedě s nevidomým panem Holbou měli rodiče možnost zakoupit textilní hračky z jejich dílny a tím přispět na dobrou věc). Sbírali jsme také druhotné suroviny - plastová víčka z PET lahví aj. Spolupráce se zákonnými zástupci – rodiči dětí je poměrně dobrá. Zlepšila se jejich členstvím v Občanském sdružení Mateřídouška, které bylo založeno 20.10.2008 a jehož hlavním cílem je spolupráce s příspěvkovou organizací. Rodiče mají možnost účastnit se akcí mateřských škol, konzultovat s učitelkou výchovné i vzdělávací problémy dítěte, poradit se při návrhu na odkladu šk. docházky apod. V rámci spolupráce s rodiči se konaly informativní schůzky, besídky, Den otevřených dveří s výstavkou dětských prací a další akce v odpoledních hodinách. Informace pro rodiče jsou zveřejňovány na nástěnkách v šatnách a na webových stránkách MŠ. Po předchozí domluvě s učitelkou mohou rodiče kdykoliv navštívit MŠ a informovat se o dění v organizaci i jednotlivých MŠ. Výsledky kontrolní a hospitační činnosti ředitelky. V přísp. organizaci je vypracován vyhovující řídící a informační systém. Na plánování, evaluaci a akcích školy se podílejí všichni zaměstnanci školy. Závěry kontrolní a hospitační činnosti konstatují dobrou úroveň práce, nebyly zjištěny žádné závažné nedostatky. Hospitační činnost: pro 1. pololetí byl stanoven cíl - vhodnost, pestrost a účinnost použitých metod práce vzhledem k plánovaným záměrům pro 2. pololetí byla cílem hospitační činnosti - smysluplnost a provázanost činností, vedoucích k získávání potřebných kompetencí. Pedagogická činnost učitelek odpovídá poslání mateřské školy. Učitelky vhodně volily metody, motivaci a pomůcky, stanovovaly si očekávané výstupy a dílčí cíle. Zároveň se však přizpůsobovaly zájmům a soustředěnosti dětí a respektovaly jejich individuální zvláštnosti a schopnosti. V estetickém prostředí tříd vládne pohoda, klid a příjemné klima. Plnění ŠVP a TVP koresponduje s krátkodobými plány, působení je komplexní s dostatkem aktivizujících činností zabezpečujících všestranný rozvoj dětí. Zároveň je ponechán dostatek prostoru pro seberealizaci a sebevyjádření dětí. Obohacením vzdělávací práce učitelek byl nástup p. uč. Kodrlové do MŠ Tylova. Své bohaté pracovní zkušenosti ochotně předává ml. kolegyním. V nově otevřené logopedické třídě vytvořila zásobník ke všem tématům. Součástí hospitačních záznamů je autoevaluace hospitované učitelky MŠ.
Spolupráce s odborníky Úzce spolupracujeme s klinickou logopedkou Mgr. Jiřinou Lapkovou – metodicky vede naše učitelky - logopedické asistentky. Dále spolupracujeme s PPP Kpt. Vajdy, SPC Kpt. Vajdy – Mgr. Vavrošovou. Spolupráce s odbory V naší příspěvkové organizaci je zřízena odborová organizace s počtem 23 členů (z toho 3 důchodkyně) – ZŠ 11 členů, TY – 1 člen, UZ – 5 členů a TA – 3 členky. Odbory se podílejí aktivně na stmelení kolektivu a vedení organizace (kolektivní smlouva, vnitřní směrnice, prověrky BOZP, vzájemné návštěvy s výměnou zkušeností atd.). O své činnosti pravidelně informují ostatní zaměstnance. Spolupráce s ostatními organizacemi a institucemi Hlavními partnery mateřské školy jsou ÚMOb Ostrava - Jih a OS Mateřídouška. Kromě tradiční spolupráce s okolními MŠ, ZŠ a školním klubem ZŠ Jugoslávská spolupracujeme také se ZUŠ Sologubova a ZUŠ V. Petrželky dále s HZS, dobrovolnými hasiči, Policií ČR, Plaveckou školou Aleše Jurdy, Taneční školou Carmen - Lucií Skopalíkovou, Agenturou Rytmik - p. Lindovským se SVČ Korunka v Ostravě – Mar. Horách a CVČ O-Zábřeh na Bedrnově ulici, Charitou Sv. Alexandra v Ostravě – Kunčicích, firmami Asekol, Ecobat, Ekokom, Ekolam v rámci zapojení do celostátní akce Recyklohraní. Účastnili jsme se také Sportovních her a výtvarných soutěží - dle nabídek organizátorů. Od letošního roku spolupracujeme s Probační a mediační službou ČR v Ostravě a v rámci obecně prospěšných prací výrazně šetříme provozní prostředky školy. Každoročně vedeme praxi studentek Střední odborné školy Prof. Matějíčka v Ostravě-Porubě, Střední odborné školy Waldorfské Ostrava, Ostravské univerzity, Univerzity Palackého v Olomouci. Propagace školy v médiích : Předání dřevěného domečku MŠ Za Školou firmou Arcelor Mittal za účasti místostarosty ÚMOb Ostrava - Jih bylo zveřejněno v regionální televizi a na www.ovajih.cz. Dále byl regionální TV odvysílán zkrácený záznam z besedy s nevidomým člověkem a ukázkou výcviku vodícího psa v MŠ Tylova. V Jižních listech byl publikován článek „Namibie“ (o splupráci s neziskovou organ. Člověk v tísni a nákupu ručně vyrobených panenek) a v časopise Informatorium článek „Perníková chaloupka“ ( o tvořivé hře dětí ).
4. Údaje o výsledcích kontrol a inspekcí
ve dnech 7.10. – 16.10.2009 následná veřejnosprávní kontrola – kontrola hospodaření s finančními prostředky zřizovatele a finančními prostředky vytvořenými vlastní činností za rok 2008 a dále kontrola účinnosti vnitřního kontrolního systému v souvislosti s nahrazením interního auditu veřejnosprávní kontrolou – závěr - zjištěny nedostatky méně významné dne 4.11.2009 - kontrola Českomoravského odborového svazu pracovníku školství – provedena kontrola SIBP o stavu BOZP – závěr - nápravná opatření a doporučení nejsou nutná dne 9.11.2009 – Česká školní inspekce v rámci inspekční činnosti provedla hodnocení školního vzdělávacího programu srovnávací analýzou s platným zněním Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání - závěr – je plně v souladu dne 29.10.2009 kontrola Krajské hygienické stanice v MŠ Za Školou se závěrem – bez nedostatků
ve dnech 03.03. – 12.03.2009 veřejnosprávní kontrola – prověření funkčnosti a účinnosti vnitřního kontrolního systému a ověření, zda údaje vykázané ve finančních, účetních a jiných výkazech věrně zobrazují majetek, zdroje jeho financování a hospodaření za období od 1.1.2009 do 31.12.2009 – závěr - zjištěny nedostatky méně významné dne 09.02.2010 kontrola Krajské hygienické stanice v ŠJ Za Školou se závěrem – drobné nedostatky (poškozený povrch kuchyňského robotu) dne 15.07.2010 kontrola Krajské hygienické stanice v ŠJ Tarnavova se závěrem – se závěrem – bez nedostatků dne 25.8. kontrola Okresní správy sociálního zabezpečení se závěrem – bez nedostatků
5. Údaje o pracovnících MŠ V MŠ pracuje 21 absolventek střední pedagogické školy, 3 absolventky vysokoškolského bakalářského vzdělání a 2 nekvalifikované absolventky střední školy s maturitou. Z celkového počtu 26 pedagogů byla zaměstnaná ve šk. roce 2009/2010 také jedná učitelka MŠ – důchodkyně. Ve třídách se speciálním vzdělávacím programem – pro děti s vadami řeči pracují kvalifikované učitelky pod dozorem klinické logopedky Mgr. Lapkové, která do MŠ dochází jednou za 14 dní. Zaměstnáváme 20 správních zaměstnanců, z toho je 1 ekonomka, 1 personalistka školy 1 školnice, 7 uklízeček, a 10 zaměstnanců ŠJ – z toho 2 vedoucí ŠJ, 4 hlavní kuchařky, 3 zaučené kuchařky a 1 pracovnice v provozu. Personální změny: Z důvodu nárůstu spisové agendy byla v MŠ ZŠ paní Šarinová od 1.9.2009 převedena na pozici personalistky školy se 100% úvazkem. Na místo uklizečky do MŠ ZŠ byla od 27.8.2009 přijata p. Ivana Svobodová na 100 % prac. úvazek na dobu neurčitou. Z důvodu zvýšeného počtu logopedických třídy v MŠ Tylova nastoupily od 27.8.2009 do této MŠ Bc. Lenka Marková na 100% prac. úvazek na dobu neurčitou a důchodkyně p. Marie Kodrlová na 64,5 % úvazek na dobu určitou (do 30.6.2010). Paní Kodrlové byl od 1.3.2010 pracovní úvazek zvýšen na 100%. Od 1.4.2010 byla přijata na úklid do MŠ Tylova p. Ludmila Holubová na 90 % prac. úvazek na dobu určitou (do 30.6.2010) a od 1.4.2010 byl zvýšen pracovní úvazek zaměstnankyním ŠJ Tylova - p. Mošové a p. Nagyové z 90 % na 95 % K 31.7.2009 odešla do předčasného důchodu p. Milena Bartošová a na její místo byla do MŠ Tarnavova od 27.8.2009 přijata p. Chvalinová na pozici učitelky MŠ na 100% prac. úvazek na dobu neurčitou. Paní Larišové a Janusové byl od 1.7.2010 prodloužen pracovní poměr na dobu neurčitou a p. Holubové od 1.7.2010 na dobu určitou do 30.6.2011. Obsluhu plynových kotlů v MŠ U Zámku prováděl po celý šk. rok pan Křupala, který také zajišťoval drobné opravy v mateřských školách. Zástupy: Od 15.9.2009 do 29.10.2009 p. Holubová za p. Olšavskou – úklid v MŠ Tylova Od 1.5. 2010 do 16.6. 2010 p. Riedlová za p. Bohušovou – učitelka v MŠ Tarnavova
DVPP Ve školním roce 2009-2010 se učitelky účastnily těchto vzdělávacích akcí: 1. Bc. Věra Nevímová ředitelka školy - semináře zaměřené na novely zákonů a vyhlášek s nimi souvisejícími, základní orientace ve školských
2. Miroslava Březinová 3. Šárka Hvolková 4. Jana Šípková 5. Dagmar Kuběnová 6. Alena Freyová 7. Krišandová Hana 8. Fójciková Tereza 9. Potempová Renata 10. Martina Janusová
11. Alena Šuleřová 12. Hana Dušenková 13. Larišová
14. Kolowratová 15. Bohušová 16. Plonková 17. Ryznerová
předpisech a oblast pracovně právní problematiky školy, ekonomiku, statistické údaje apod. zástupkyně ředitelky - Pozitivní psychologie v práci učitele učitelka MŠ - Sociální dovednosti dětí v MŠ učitelka MŠ - 7A - 7x o alergii a astmatu pro školu - Individualizace práce v MŠ - Bezpečí dítěte učitelka MŠ - Proč nezvládá klíčové kompetence v před. věku učitelka MŠ - Rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního věku učitelka MŠ - Sociální dovednosti dětí v MŠ učitelka MŠ ve tř. se spec. vzd. programem- Vzdělávání žáků s autismem v hlavním vzdělávacím proudu - Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vedoucí uč. - Kurz anglické konverzace pro začátečníky učitelka MŠ - „Vyhledávání dětí s rizikem výukových obtíží“ - „Efektivní metody výuky jako prostředek k vytváření…“ - seminář: „ 7x o alergii a astmatu pro školu“ - Projekt EU: „ Vzdělávání pracovníků ZŠ a MŠ Úmob O – Jih vedoucí uč. MŠ. „Uživatel počítače – středně pokroč. úroveň“ učitelka MŠ - „Uživatel počítače – středně pokročilá úroveň“ - seminář: „ Bezpečí dítěte“ - Projekt EU: „ Vzdělávání pracovníků ZŠ a MŠ Úmob O – Jih učitelka MŠ - „Tvořivá hra v MŠ a její začlenění do ŠVP“ - „Zajímavé techniky a nápady …. – Vánoční čarování - „Úprava fotografií v GIMpu“ - Projekt EU: „ Vzdělávání pracovníků ZŠ a MŠ Úmob O – Jih učitelka MŠ - „Logopedická intervence u dětí předšk. … - „Bezpečí dítěte“ učitelka MŠ - „Zlobivé děti“ - „Uživatel počítače – středně pokročilá úroveň“ učitelka MŠ -„Voskování aneb voskovky a vosk …“ učitelka MŠ - „Lze diagnostikovat poruchy učení v před. věku?“ - „Uživatel počítače – středně pokročilá úroveň“ - „7 A – 7x o alergii a astmatu pro školu“
6. Oblast materiálního vybavení a oprav MŠ Za Školou Ve spolupráci s ÚMOb Ostrava jih byl zakoupen dětský nábytek do třídy Zajíček., dále dětské stoly a židličky do třídy Kočička, koberec, dvě kuchyňky pro děti, relax. sedačka Ostrov snů, 2 cvičící pásy Housenka. Byla provedena částečná - nejnutnější oprava střechy, malování správní budovy, výměna jističe v rozvodní síti, opravy záchodků, splachovačů, výlevek, kapajících kohoutků, vchodových dveří, TV-laviček, polikarpovy stavebnice a další drobné opravy na třídách. Přijali jsme sponzorské dary - zahradní domeček (Arcelor Mittal), finanční dar fa Vlček a prostřednictvím OS finanční dary od rodičů - zakoupení overballů na cvičení pro děti, PC pro děti, sedací souprava, drobné dárky pro děti na vánoce, papíry na kreslení, atd.. Přetrvávající závady – gener. oprava střechy, výměna ležatých rozvodů vody, rekonstrukce umývárny a WC ve třídě Kočička, výměna oken, nátěr plotu, nákup nábytku do tříd pro děti, lehátek, povlečení, nákup konvektomatu a nerezového nádobí do kuchyně, škrabky na brambory a malování.
MŠ Tylova Z finančních prostředků obce byly zajištěny nové odtoky ze střechy koridoru a osekání prasklé omítky, dále výměna oken a vstupních dveří v celé budově MŠ + ŠJ, výměna okenních parapetů. Byly vymalovány zatečené prostory – kuchyňky, chodba a kumbál, dále kancelář ved. ŠJ + nové linoleum do kanceláře ved. ŠJ. Zakoupili jsme vysavač, 14 ks lehátek pro děti, krouhač na zeleninu a myčka na nádobí. Ve všech třídách byly demontovány infrazářiče (28 ks). Byla opravena telefonní přípojka do nově otevřené třídy a opravy protékajících WC, výlevek, baterii u dětských umyvadel. Sponzorský dar rodičů - malování třídy Motýlek, šatny, umyvárny a dětského WC. Práce pracovníkem s obecně prospěšnými pracemi - broušení a nátěr dělících stěn na WC, nátěr vestavěné skříně, botníku,dětského stolku, přerytí pískovišť, nátěr dělicích stěn pískovišť, okopávání chodníků, sázení keřů, bezpečnostní nátěry schodů,úklid úložných prostor pod schodišti . Přetrvávající závady: - stále pokračovat v započatém vylepšování zahrady, namalování dopravního hřiště na části zahrady (pracovníkem OPP ), zpracování grantu na vybavení zahrady (stoly a lavice). Zajištění finančních i jiných prostředků na vybavení MŠ Podporovat zájem rodičů o dění v MŠ (pomoc při úpravě zahrady, aktivní účast na akcích). MŠ U Zámku Zakoupeneno pro MŠ – dětská nábytková sestava (3.tř.), dětská sedací souprava „Tereza“, dětský nábytek - kuchyň s myčkou, kadeřnický salon, tiskárna k PC „Canon“, DVD přehrávač, radiomagnetofon, monitor k dětskému PC, doplněny hračky a učební pomůcky, venkovní poštovní schránka, 30 ks dětského povlečení, 120 ks dětských ručníků, 36 ks dětských židlí, nákup kancelářského zboží a čistících prostředků, šicí stroj „ Brother“ (nákup z FKSP), žehlička „ Philips“. Zakoupeno pro ŠJ – 2 ks nerezový servírovací vozík, řezačka masa, mikrovlnná trouba, deska k řezačce, kuchyňská váha digitální, set – čipová karta, čtečka ČK Opravy: ÚMOb – úprava zahrady (hrabání listí, sekání trávy, stříhání keřů), FA Meliš – oprava rozbitého okna v umývárně (3.tř.), FA Křupala – oprava WC (dospělí), WC (děti), vodovodní baterie (kuchyň), zadní branka (zahrada), výměna zámku dveří (sklep), FA Knap – oprava protékajících dětských WC, výměna vodovodní baterie (WC dospělých), výměna vodovodních kohoutků (prádelna – sprcha), p. Mikluš – oprava řetízků na oknech, dětských kočárků, montáž poštovní schránky, prozatímní oprava odpadu (sklep). V měsíci červenci proběhla rekonstrukce dětských umýváren (ve 2. a 3. tř.)- hrazeno z prostředků MŠ a oprava odpadu z kuchyně (sklep) – hrazeno částečně z prostředků MŠ a částečně z prostředků ÚMOb. V měsíci srpnu proběhla generální oprava střechy – hrazeno z prostředků ÚMOb. Byly vymanovány zrekonstruované umývárny, 2 dospělá WC, třída, chodba a kuchyňky. Přetrvávající závady: výměna oken a parapetů v celé budově, nákup konvektomatu, nákup nábytku pro děti MŠ Tarnavova Byla provedena částečná rekonstrukce komunikací - chodníků a hřiště na šk. zahradě a výměna stropních svítidel v celé mateřské škole. Byly zrekonstuovány 2 umývárny a WC pro děti, výměna podlahové krytiny v herně třídy B- Berušky a vymalování šaten dětí a přilehlého schodiště Přetrvávající závady - zaměřit se na estetizaci prostředí v mateřské škole i na školní zahradě vybavení školní zahrady, oprava plotu, doplnění pískovišť pískem, rekonstrukce sociálního zařízení v 1 třídě, malování, výměna oken, nákup konvektomatu, nákup nábytku pro děti.
7. Závěry pro práci ve školním roce 2010/2011 -
Hledat finanční i jiné prostředky (např. zpracování grantů) na obnovu nábytku tříd, vybavení šk. zahrad, výměnu ležatých rozvodů, rekonstrukci dětských WC a umýváren Podporovat zájem rodičů o dění v MŠ, navázat lepší spolupráci prostřednictvím OS Mateřídouška, využít jejich pomoci - drobné opravy, dary, sběrové akce apod. Uplatňovat osobnostní model výchovy dětí Zaměřit se na estetizaci všech mateřských škol a školních zahrad
Průběžné cíle: - zaměřit se na získávání schopnosti řídit chování vůlí, podporovat talenty, ale i vzájemnou spolupráci mezi dětmi, vést k samostatnosti a logickému uvažování, samostatnému řešení problémů - rozvíjet prosociální chování, ohleduplnost, porozumění a toleranci, přátelské vztahy a respektovat pravidla soužití - zlepšovat výslovnost dětí, obohacovat slovní zásobu, spolupracovat s rodiči při odstraňování jazykových problémů - poskytovat dětem a všem zaměstnancům příjemné, bezpečné a podnětné prostředí plné vzájemného respektu, které podporuje rozvoj osobnosti, tvořivosti, svobody a vlastních schopností, celoživotní vzdělávání - prostřednictvím prožitkového učení vytvářet povědomí o sounáležitosti se světem – využívat nové formy a metody práce, důsledně naplňovat cíle stanovené v ŠVP - zainteresovat rodiče na společných postupech výchovy dětí k základním kompetencím (efektivní propagace) - modernizace vybavení tříd a dokončení oprav budov Výroční zpráva byla projednána a schválena všemi zaměstnanci na provozní poradě dne 31.8. 2010.
