VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Základní škola a Mateřská škola Troubky

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2014 – 2015

Dne 9. 10. 2015

Zpracoval: Mgr. Petr Vrána, ředitel školy

Výroční zpráva o činnosti školy 2014/2015

1

OBSAH: strana A.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE

3

B.

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ

6

C.

PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY

7

D.

ÚDAJE O ZÁPISU K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE A NÁSLEDNÉM PŘIJETÍ DO ŠKOLY

9

E.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ

9

F.

ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ

15

G.

ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

16

H.

ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI

17

I.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ

27

J.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY

27

K.

ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH PROGRAMŮ

29

L.

ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ

29

M.

ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH

29

N.

ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI

O.

A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ

30

ZÁVĚR

32


2

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název školy: Sídlo: Právní forma: IČO: IZO: Vedení školy:

Základní škola a Mateřská škola Troubky Dědina 36/10, 751 02 Troubky příspěvková organizace 619 85 406 600 146 499 ředitel: Mgr. Petr Vrána zástupce ředitele: Mgr. Šárka Dvořáková [email protected] 581 221 131 581 221 642 www.skolatroubky.cz www.mstroubky.hys.cz

Email: Tel.: Fax: Internetové stránky:

Zřizovatel Název zřizovatele: Adresa zřizovatele: Tel.:

Obec Troubky Dědina 29, č. p. 286, 751 02 Troubky 581 299 211

Údaje o součástech školy Součást školy

Kapacita

Mateřská škola Základní škola Školní družina Školní jídelna-výdejna MŠ Školní jídelna ZŠ

75 205 120 84 300

Počet tříd/ oddělení 3 11* 4 x x

Počet dětí/ žáků 75 173 120 75 300

*započítána i speciální třída, jejíž činnost povolil pro školní rok 2014/2015 KÚ Olomouckého kraje

Počty tříd a žáků Počet tříd celkem Počet tříd I. stupně Počet tříd II. stupně Speciální třída* Počet žáků k 30. 9. Počet žáků I. stupně Počet žáků II. stupně Počet žáků I.S třídy

2008/2009

2009/2010

2010/2011

2011/2012

2012/2013

2013/2014

2014/2015

9 5 4 151 83 68

10 5 4 1 146 81 65

10 5 4 1 140 79 61 5

10 5 4 1 145 90 51 4

10 5 4 1 145 90 51 4

10 5 4 1 158 101 53 4

11 6 4 1 171 115 52 4

* souhlas s pokračováním činnosti speciální třídy vydává pro každý školní rok Krajský úřad Olomouckého kraje

Školská rada Byla založena ke dni 1. 1. 2006, má celkem 9 členů. Poslední volby členů školské rady proběhly 17. 3. 2015. Na prvním zasedání rady v novém složení byla zvolena předsedkyní Mgr. Eva Vojtková, místopředsedkyní Romana Soušková.

Členové školské rady (ŠR): - za rodiče – Ing. Martina Klemešová, Ing. Ilona Vojtášková, Romana Soušková - za zřizovatele - Mgr. Radek Brázda, Ing. Radim Létal, Dominik Dočkal - za zaměstnance školy – Mgr. Eva Vojtková, Mgr. Zdeňka Odložilíková, Veronika Mlčochová


3

Sdružení přátel Základní školy a Mateřské školy Troubky, z. s. (dále jen SPŠ) Tradičním a významným partnerem školy je SPŠ. Mezi jeho cíle patří: organizace soutěží a akcí pro děti a rodiče, dobrovolnou činností svých členů, materiálními a finančními prostředky se podílet na zlepšování prostředí školy a vybavenosti školními pomůckami, přispívat finančními prostředky na jízdné a startovné žáků při reprezentaci školy na soutěžích, seznamovat vedení školy s náměty a připomínkami ze strany rodičů. Ve školním roce 2014/2015 pořádalo SPŠ tyto své tradiční akce: Lampionový průvod, Školní ples, Dětské šibřinky, Pálení čarodějnic, Dětský den. Z finančních výtěžků ze zmíněných akcí a příspěvků rodičů žáků školy SPŠ přispělo žákům na: dopravu na lyžařský výcvikový kurz na Slovensko (Bachledova dolina - lyžování, ubytování Kežmarské Žlaby), dopravu žáků mateřské školy na školu v přírodě, dopravu na plavecký výcvik do Přerova (žákům ZŠ i dětem z MŠ), portfolia žáků 1. třídy, výlet žáků 9. Třídy, dopravu a vstupné pro žáky do divadla, výlety žáků všech tříd, dopravu žáků při reprezentaci školy a na různé školní akce a soutěže, věcné dary do školní družiny a mateřské školy, vstupné na některé školní akce, činnost kroužku Aerobik, organizaci zahraniční exkurze při příležitosti 70. výročí od konce II. světové války (Raslavice, Vysoké Tatry, Bardějov, Svidník, Dukelský průsmyk).

Materiálně-technické podmínky školy Základní škola Výuka ve školním roce 2014/2015 probíhala v hlavní budově školy v 10 kmenových třídách (třídy byly umístěny i v odborných učebnách - přírodopisné, multimediální a jazykové), počítačové učebně a speciální třídě. Výuka tělesné výchovy probíhala ve sportovní hale TJ Sokol Troubky a na fotbalovém hřišti FK Troubky. V areálu základní školy se nachází 3. oddělení mateřské školy pro nejmladší děti a školní družina. Žáci během školního roku využívali prostor školního hřiště a zahrady, kde jsou umístěny herní prvky pro děti z mateřské školy a prvního stupně základní školy (školní družiny). Činnostem keramického kroužku sloužila keramická dílna, hernu (malou tělocvičnu) využívali žáci přihlášení do kroužku Aerobiku a děti z mateřské školy. V hlavní budově a areálu školy došlo během školního roku k několika úpravám a změnám: byly zrekonstruovány dvě učebny v 1. patře hlavní budovy školy (5. a 6. třída) – proběhla kompletní výměna skladby podlah až po položení nového PVC, instalace nových tabulí (triptych – bílá hlavní keramická plocha pro psaní fixami, křídla pro psaní křídami), nové obložení stěn kolem umyvadel,


Fotografie tříd po rekonstrukci

4

instalace nových umyvadel, nové žákovské židle a stoly do 6. třídy), došlo k opravám nábytku ve třídách a pořízení nového nábytku (nová skříň na pomůcky pro učitelky 1. stupně, skříň s roletou na pomůcky do výtvarné výchovy u speciální třídy), proběhla výmalba vybraných tříd, kabinetů a chodeb školy, na školní zahradě byla vytvořena bylinková spirála a hmyzí hotel (Ekotým).

Bylinková spirála na školní zahradě

Hmyzí hotel

Mateřská škola Mateřská škola ve Sportovní ulici je tvořena 2 třídami (každá má kapacitu 25 dětí), výdejnou stravy a školní zahradou. V areálu mateřské školy mají děti k dispozici dětské hřiště s dřevěnými herními prvky, v těsné blízkosti je další dětské hřiště Ostrov, asfaltové hřiště a především sportovní hala, kde děti pravidelně cvičí. Po dohodě s TJ Sokol Troubky byl zvětšen prostor školní zahrady v prostoru mezi mateřskou školou a sportovní halou. Instalaci nového oplocení, zastřešených stojanů na kola, úpravu pozemku a zatravnění provedli zaměstnanci obecního úřadu. Třetí třída mateřské školy se nachází v areálu základní školy a má rovněž kapacitu 25 dětí. K dispozici zde děti mají třídu, hernu a malou tělocvičnu. V areálu školy je prostorná školní zahrada s herními prvky pro nejmenší děti (pískoviště, domeček, dřevěný vláček aj.). V průběhu prázdnin došlo k drobným opravám vnitřních omítek a výmalbě v přízemí budovy mateřské školy na ulici Sportovní. Bylo pořízeno několik kusů nového nábytku pro uskladnění pomůcek a výrobků dětí. Zřizovatel zabezpečil i opravy a nátěr venkovních herních prvků v zahradě MŠ a drobné opravy nábytku ve třídách.

Nové oplocení areálu MŠ

Zvětšení plochy školní zahrady u sportovní haly

Školní jídelna Ke stravování ve školní jídelně bylo přihlášeno celkem 313 strávníků (74 dětí z MŠ, 138 žáků školy, 34 zaměstnanců a 67 cizích strávníků). Průměrný měsíční počet uvařených obědů činil 4135.


5

Školní rok 2012/2013 2013/2014 2014/2015

Počet strávníků 267 297 313

Strávníci MŠ 75 75 74

Strávníci ZŠ 106 124 138

Zaměstnanci školy 33 34 34

Cizí strávníci 53 64 67

Měsíční počet obědů 3621 3944 4135

V průběhu hlavních prázdnin nedošlo k výraznějším stavebním úpravám prostor školní jídelny ani k zásadním opravám vybavení. Prostory školní jídelny byly vymalovány. Také ve školním roce 2014/2015 byla škola zapojena do projektu „Ovoce do škol“, díky němuž jsou dvakrát měsíčně obohacovány svačiny žáků prvního stupně o čerstvé ovoce a zeleninu.

Školní jídelna na začátku školního roku 2015/2016

Šatna školní jídelny

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ NÁZEV VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

ČÍSLO JEDNACÍ

ROČNÍK/TŘÍDA ZŠ

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání – Škola pro život Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání – Škola pro život – příloha upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením Školní vzdělávací program Žijeme společně pro základní vzdělávání – příloha upravující vzdělávání žáků se středně těžkým mentálním postižením a žáků s těžkým mentálním postižením a souběžným postižením více vadami

ZŠMŠ-TR/202/2013 ZŠMŠ-TR/199/2012

1. - 9. ročník I. S třída, 3., 7. roč.

ZŠMŠ-TR/182/2011

I. S třída

Přehled volitelných předmětů: Netradiční sporty

6. ročník, 7. ročník

Přehled zájmových útvarů: Sportovní hry Sportovní hry Keramika Flétna Dramatický kroužek Aerobik Tvořivá dílna Hudební kroužek

1. – 3. třída (Vrána) 4. – 7. třída (Ticháček) 1. stupeň, 2. stupeň (Franková) 1. – 9. třída (Písková) 5. a 6. třída (Vojtková) 1., 2. třída, 3. – 5. třída, 2. stupeň (Janoušková) 3. – 5. třída (Hrubá K.) 1. – 3. třída, 4. – 9. třída (Písková)


6

Přehled nepovinných předmětů: Speciálně pedagogická péče Náboženství

Kosíková – I. stupeň Haiderová – ČJ (II. stupeň) 1. – 9. ročník (P. Mgr. Radek Sedlák, Mgr. Marcela Fojtíková Roubalová)

PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY Počty, úvazky Zaměstnanci školy

Počet

Pedagogičtí pracovníci – učitelé Pedagogičtí pracovníci – učitelé MŠ Pedagogičtí pracovníci – vychovatelé ŠD Pedagogičtí pracovníci – asistenti pedagoga Správní zaměstnanci – ekonomka - vedoucí školní jídelny - uklízečky - školnice, školník - kuchařky školní jídelny - provozní pracovnice ŠJ - výdej stravy Celkem zaměstnanců

16 6 3 2 1 1 3 3 3 1 3 42

Pracovní úvazek 13,6 6,0 2,14 0,87 1,0 0,85 1,67 2,8 2,7 0,32 0,75 32,7

Zaměstnanci školy, úvazky, kvalifikace Jméno, příjmení

zkr.

1.

vedení školy Mgr. Petr Vrána

VR

ředitel školy, TV+Z+NS

1,0

VŠ

2.

Mgr. Šárka Dvořáková

DV

zástupkyně ředitele, ČJL + NJ

1,0

VŠ

KOS VO PÍS HK SM JA

1. st. ZŠ 1. st. ZŠ + HV 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ + AJ 1. st. ZŠ + TV 1. st. ZŠ + NS

1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0

VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ

LE OD HR MA HA HŠ PR

D M + F + PČ + INF PŘ + CH + PČ AJ + NJ + RV + OV + PČ ČJL + OV + RV D + VV + RV + OV M + Z + VLA asistent pedagoga

0,19 1,0 0,68 1,0 0,68 0,46 0,59 0,35

VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ

MI

speciální pedagog + VV + PČ

1,0

VŠ

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

učitelé I. stupeň ZŠ Mgr. Marta Kosíková Mgr. Eva Vojtková Ludmila Písková Mgr. Kateřina Hrubá Mgr. Ivana Smolková Vendula Janoušková učitelé II. stupeň ZŠ Mgr. Jitka Lehká Mgr. Zdeňka Odložilíková Mgr. Jana Hradilová Mgr. Markéta Macfeldová Mgr. Karolina Haiderová Mgr. Šárka Hradilová Mgr. Jana Prečanová

16.

I.S třída Mgr. Michaela Mikešková

3. 4. 5. 6. 7. 8.

funkce, vyučované předměty

úvazek

kvalifikace


7

17. 18. 19.

vychovatelky, asistentky Bc. Pavla Krátká Silvie Štenclová, Dis.

30. 31. 32. 33. 34.

Miroslava Šenkár mateřská škola Mgr. Vladimíra Hanzlíková Mgr. Renata Ambrožová Mgr. Hana Cetkovská Veronika Mlčochová Klára Skirkaničová Olga Bršťáková školní jídelna Eliška Kasprzyková Hana Hrabčíková Kamila Vývodová Denisa Baďurová správní zaměstnanci Ludmila Hrubá Eliška Roubalová Jiří Burian Lenka Hejkerlíková Jana Dvořáková

35.

Martina Ďatelová

36.

Hana Lehká

20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.

KR ŠT

0,88 0,58 0,52 0,68

VŠ VOŠ

ŠE

vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD asistent pedagoga vychovatelka

HV AM CE ML SK BR

vedoucí učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka MŠ

1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0

VŠ VŠ VŠ VŠ SPGŠ SPGŠ

vedoucí ŠJ hlavní kuchařka kuchařka kuchařka

0,85 1,0 1,0 0,7

ekonom školnice školník provozní pracovník školnice MŠ výdej stravy provozní pracovník MŠ výdej stravy provozní pracovník MŠ výdej stavy

1,0 1,0 1,0 0,74 0,8 0,25 0,75 0,25 0,5 0,25

SŠ

Poznámky: Aprobovanost: I. stupeň 100 % aprobovanost

český jazyk a literatura, matematika, prvouka, pracovní činnosti, hudební výchova, dramatická výchova, tělesná výchova, přírodověda, vlastivěda, anglický jazyk

40 – 60 % aprobovanost

výtvarná výchova

0 – 20 % aprobovanost

informatika

II. stupeň 100 % aprobovanost 40 – 59,99 % aprobovanost 20 – 39,99 % aprobovanost 0 – 19,99 % aprobovanost

český jazyk a literatura, matematika, anglický jazyk, tělesná výchova, zeměpis, dějepis, fyzika, chemie, přírodopis, výtvarná výchova občanská výchova, rodinná výchova německý jazyk informatika, hudební výchova, pracovní činnosti

Další údaje: Učitelé ve starobním důchodu k 30. 6. 2015:

1


8

ÚDAJE O ZÁPISU K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE A NÁSLEDNÉM PŘIJETÍ DO ŠKOLY Zápis k povinné školní docházce Termín zápisu: Počet dětí: Počet žádostí o odklad povinné školní docházky:

10. 2. 2015 24 2

Rozhodnutí ředitele školy Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání: 24 (dle §165, odst. 2, písm. e, zákona č.561/2004 Sb.) Rozhodnutí o odkladu povinné školní docházky: 2 (dle §165, odst. 2, písm. c a v přímé souvislosti s §37, zákona č.561/2004 Sb.) Samotnému zápisu předcházely návštěvy dětí předškolního věku v základní škole, aby děti poznaly prostředí školy a zápis nevykonávaly v úplně cizím prostředí. Budoucí prvňáčci byli dobře připraveni na otázky a úkoly učitelek. Paní učitelky zkoušely děti ze znalosti barev, geometrických tvarů, početních představ do pěti. Byly také zvědavé, zda děti dokážou rozeznat pohádku podle obrázků, vyjmenovat postavy, které zde vystupují, nebo dokonce část pohádky vyprávět. Poslechly si pečlivě připravené písničky nebo básničky, všímaly si výslovnosti, úchopu pastelek, detailnosti kreslené postavy, schopnosti soustředit se a samostatnosti. Nešetřily chválou a dokázaly také poradit, jak se ještě lépe připravit na nelehký a zodpovědný úkol – stát se školákem. Rodiče dvou dětí, které se zúčastnily zápisu, podali žádost o odklad povinné školní docházky. Oběma žádostem bylo po dodání potřebných doporučení vyhověno. Velmi potěšující je účast celkem pěti dětí z nedalekého Henčlova. Do první třídy ve školním roce 2014/2015 by mělo nastoupit 22 žáků.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ MATEŘSKÁ ŠKOLA Úkolem předškolního vzdělávání je doplňovat výchovu v rodinách dětí a pomáhat zajistit dítěti dostatek podnětů k aktivnímu rozvoji, vzdělávání a přípravě pro úspěšný vstup do základní školy. Mateřská škola pracuje podle školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání Čtyřlístek a třídních vzdělávacích programů zaměřených na získávání klíčových kompetencí důležitých pro osobní rozvoj a uplatnění každého jedince. Třídní programy jsou rozděleny na čtyři roční období a ta dále na jednotlivá témata. Každé téma nabízí dítěti soubor praktických i intelektových činností zaměřených na všechny oblasti vzdělávání. V průběhu roku byla plněna v jednotlivých odděleních všechna zpracovaná témata, zpravidla v týdenních cyklech. V letošním roce navštěvovalo mateřskou školu celkem 74 dětí, které byly rozděleny do věkově homogenních tříd: 1. třída 25 dětí (2 - 4 roky), 2. třída 25 dětí (4 - 5 let), 3. třída 24 dětí (5 - 6 let). Nejmladší děti se naučily odloučit od rodičů a adaptovat na nové školní prostředí, vybudovaly si kamarádské vztahy, naučily se sebeobsluze a šetrnému zacházení s hračkami, osvojovaly si hygienické návyky, seznamovaly se s výtvarným materiálem. V průběhu roku se prodlužovala doba soustředění a pozornosti dětí při výuce jednotlivých témat. U dětí čtyř až pětiletých je hrubá motorika na dobré úrovni, jemná motorika vyžaduje soustavné procvičování. Pozornost se za rok prodloužila, paměťové schopnosti jsou dobré u většiny dětí. Někteří vyžadují individuální Výroční zpráva o činnosti školy 2014/2015

9

přístup. Nadále byly posilovány vzájemné vztahy a ohleduplnost. U velkého počtu dětí přetrvává narušení komunikačních schopností, rodičům byla doporučena konzultace s logopedem. U předškolních dětí byla práce zaměřena na přípravu pro vstup do základní školy. Děti byly rozvíjeny ve všech oblastech vzdělávání, prodlužovala se doba soustředění na činnost, schopnost dokončit započatou práci. Důraz byl kladen na rozvoj jemné motoriky a grafomotoriky. Převládají problémy s komunikační schopností, děti navštěvují logopedickou poradnu. Rodičům dvou dětí byl doporučen odklad školní docházky.

Zápis k předškolnímu vzdělávání Zápis dětí k předškolnímu vzdělávání proběhl dne 28. 4. 2015. Žádost o zařazení do zařízení předškolního vzdělávání podali zákonní zástupci 17 dětí. Všechny děti byly přijaty. Některé z dětí se zapojí do předškolního vzdělávání až v průběhu školního roku 2015/2016. Zápis k předškolnímu vzdělávání ukázal skutečnost, že rodiče do mateřské školy umisťují stále častěji děti mladší tří let a učitelky třídy s nejmenšími dětmi tak čeká velmi těžký začátek školního roku, neboť se v mateřské škole bude adaptovat větší počet dětí mladších tří let.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA Přehled prospěchu za I. pololetí Ročník 1.A 1.B 2. 3. 4. 5. I. stupeň 6. 7. 8. 9. II. stupeň Celkem

Počet žáků 17 16 25 20 19 17 114 15 13 16 8 52 166

Prospěli s vyznamenáním 17 16 25 19 18 12 107 11 4 6 3 24 131

Prospěli

Neprospěli

0 0 0 1 1 5 7 4 9 9 5 27 34

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1

Prospěli

Neprospěli

0 0 1 5 4 8 18 5 9 8 7 29 47

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Přehled prospěchu za II. pololetí Ročník 1.A 1.B 2. 3. 4. 5. I. stupeň 6. 7. 8. 9. II. stupeň

Počet žáků 17 16 25 20 20 17 115 16 13 16 9 54 169

Prospěli s vyznamenáním 17 16 24 15 16 9 97 11 4 8 2 25 122


10

Průměrný prospěch v jednotlivých předmětech I. stupeň – povinné předměty (průměrná známka) předmět rok 2010/2011 rok 2011/2012 rok 2012/2013 rok 2013/2014 rok 2014/2015

ČJL 1,61 1,56 1,43 1,35 1,39

AJ 1,64 1,47 1,55 1,65 1,54

PRV 1,26 1,06 1,07 1,05 1,10

M 1,56 1,51 1,33 1,26 1,27

HV 1,02 1,03 1,01 1,00 1,00

VV 1,10 1,08 1,02 1,00 1,00

PČ 1,10 1,04 1,01 1,00 1,00

TV 1,00 1,01 1,00 1,00 1,00

VLA 1,73 1,64 1,59 1,62 1,90

PŘÍ 1,32 1,39 1,1 1,11 1,30

INF 1,06 1,13 1,48 1,21 1,05

DRV 1,13 1,0 2,0 1,0

II. stupeň – povinné předměty (průměrná známka) předmět

ČJL

AJ

NJ

D

OV

RV

Z

M

PŘ

F

CH

HV

VV

PČ

TV

INF

MV

2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015

2,39 2,13 2,06 2,20 2,07

2,48 2,28 2,29 2,11 1,95

1,63 2,03

2,31 2,31 1,74 1,73 1,41

1,94 1,70 1,53 1,58 1,55

1,55 1,39 1,54 1,46 1,31

1,88 1,90 1,89 2,00 1,98

2,49 2,31 2,40 2,36 2,19

1,59 1,61 1,47 1,48 1,52

2,13 2,16 2,20 2,15 2,04

1,91 1,6 1,58 1,63 1,65

1,02 1,2 1,09 1,06 1,00

1,01 1,01 1,09 1,08 1,04

1,12 1,09 1,00 1,00 1,00

1,05 1,08 1,04 1,02 1,03

1,27 1,25 1,22 1,47 1,35

1,00 1,00 -

ZPR 1,69 1,89 1,5 -

MV 1,00 1,00 1,20 1,25 -

Volitelné předměty (průměrná známka) předmět rok 2010/2011 rok 2011/2012 rok 2012/2013 rok 2013/2014 rok 2014/2015

ČJP 1,85 1,19 -

NJ 1,51 1,46 1,52 -

PPR 1,17 1,43 1,08 -

INF 1,11 1,27 1,19 -

AJK 1,73 -

ZR 1,69 -

DV 1,13 -

PD 1,00 -

NS 1,00 1,00

Zkratky předmětů: ČJL – Český jazyk a literatura, AJ – Anglický jazyk, PRV – Prvouka, M - Matematika, HV – Hudební výchova, VV – Výtvarná výchova, PČ – Pracovní činnosti, TV – Tělesná výchova, VLA – Vlastivěda, PŘÍ – Přírodověda, IPR – Praktikum z informatiky, INF – Informatika, DRV – Dramatická výchova, D – Dějepis, OV – Občanská výchova, RV – Rodinná výchova, Z – Zeměpis, PŘÍ - Přírodopis, F – Fyzika, CH – Chemie, MV – Mediální výchova, ČJP – Praktikum z českého jazyka, NJ – Německý jazyk, PPR – Přírodopisné praktikum, ZPR – Zeměpisné praktikum, AJK – Konverzace v anglickém jazyce, ZR – Základy rýsování, DV – Dramatická výchova, PD – Pracovní dovednosti, NS – netradiční sporty

Průměrný prospěch ZŠ 1. stupeň 1,29 1,229 1,18 1,16 1,17

rok 2010/2011 rok 2011/2012 rok 2012/2013 rok 2013/2014 rok 2014/2015

2. stupeň 1,64 1,66 1,597 1,63 1,56

ZŠ 1,47 1,44 1,40 1,40 1,37

Statistika chování Třída 1.A 1.B 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. I.S Celkem

Počet žáků 17 16 25 20 20 17 16 13 16 9 4 173

Výchovná opatření

Pochvaly

----------1 x NTU --3 x NTU 4 x NTU, 1 x DTU 6 x DTU 1 x NTU, 1 x DŘŠ 9 x NTU, 7 x DTU, 1 x DŘŠ

6 x PTU 8 x PTU --3 x PTU 22 x PTU 6 x PTU, 5 x PŘŠ 3 x PTU, 3 x PŘŠ 4 x PŘŠ 5 x PTU, 4 x PŘŠ 3 x PŘŠ --53 x PTU, 19 x PŘŠ

Vysvětlivky:

PTU PŘŠ

pochvala třídního učitele pochvala ředitele školy

NTU DŘŠ

napomenutí třídního učitele důtka ředitele školy

DTU 2. st.

důtka třídního učitele snížená známka z chování


11

Statistika absence Třída

Počet žáků

Absence celkem

Absence - průměr na žáka

Neomluvená absence

1.A 1.B 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. I.S Celkem

17 16 25 20 20 17 16 13 16 9 5 174

747 1197 1714 1061 1314 1094 1702 951 1450 1190 713 13133

21,97 37,41 34,28 26,53 33,69 32,18 54,90 36,58 45,31 70,00 79,22 75,48

0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2

Neomluvená absence - průměr na žáka 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,06 0 0,011

I.S TŘÍDA Ve školním roce 2014/2015 navštěvovalo I.S třídu pět žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. Od 9. 2. 2015, dále pak čtyři žáci. Vzdělávání probíhalo formou skupinové i individuální integrace. U žáků se středně těžkým mentálním postižením metodou strukturovaného učení a celodenního režimu, který vycházel z individuálních vzdělávacích plánů. K výuce ve speciální třídě sloužily dvě místnosti, které jsou rozděleny na učební zóny, herna školní družiny, malá tělocvična, školní zahrada a počítačová učebna. Pedagogové se u žáků soustředili kromě naukových předmětů na praktické činnosti, jejich využití v každodenním životě a v co nejvyšší míře začlenění do společnosti. V rámci vyučování ve školním roce 2014/2015 navštívila speciální třída místní hasičskou zbrojnici, kostel, vánoční trhy v Přerově, divadelní představení „Rákosníček a jeho rybník“, „Klukoviny“, „Putování za vánoční hvězdou“, „Pět báječných strýčků“, kino „Tři bratři“, scénické čtení „Lichožrouti“. Společně s I. stupněm se zúčastnili projektového dne „Vítání jara“. Své výtvarné práce vystavovali na „Dýňové slavnosti“ ve školní jídelně a „Velikonoční výstavě“ v Kulturním domě v Troubkách. V rámci tělesné výchovy jezdili na koních u paní Krejčířové, sáňkovali, jezdili na kole, plnili úkoly na „Indiánské stezce“ a stezce s názvem „Po stopách Yetiho“. V rámci pracovních činností pracovali s netradičnímí materiály, modelovali z keramické hlíny, podíleli se na přípravě pokrmů – pečení perníků a lineckého cukroví, vaření polévky, přípravovali smetanové karamelky a smažili bramboráky. Na školním výletě navštívili Sluňákov - Centrum ekologických aktivit města Olomouce. Dále žáci navštívili město Tovačov – centrum, zámek a věž, rybníky. Pedagogové úzce spolupracovali s rodinami žáků v dalších navazujících činnostech směřující k jejich plnohodnotné integraci. Jednotlivé akce speciální třídy proběhly díky podpoře OÚ Troubky, který žáky speciální třídy dopravuje na vzdělávací akce obecním mikrobusem.

VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ, INTEGROVANÍ ŽÁCI Činnost výchovného poradce je zaměřena na péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky ohrožené rizikem školní neúspěšnosti, péči o zdravotně postižené žáky, péči o žáky talentované, podporu profesní orientace žáků a poradenství k volbě povolání. 1

Počet žáků školy, žáků vyšetřených v PPP a počet integrovaných žáků ve školním roce 2014/2015 Počet žáků

Celkem vyšetřeno v PPP

Integrace

Celkem

1. stupeň

2. stupeň

Celkem

1. stupeň

2. stupeň

Celkem

1. stupeň

2. stupeň

173

115

58

15

9

6

11

4

7

¹ Pedagogicko psychologická poradna


12

Práce s integrovanými žáky Ve školním roce 2014/2015 jsme pracovali s 11 integrovanými žáky, z toho 7 žáků bylo integrováno individuálně a 4 žáci skupinově. Žáci měli vypracované individuální plány. Integrovaní žáci navštěvovali kroužky reedukace. Jedna vyučující 1. stupně a jedna vyučující 2. stupně se těmto dětem věnovaly mimo vyučování. Žáci, kteří mají na základě odborného vyšetření PPP nebo SPC doporučení, jsou zohledňováni v souladu se ŠZ § 16. V oblasti výchovy se výchovný poradce zabýval péčí o žáky s výchovnými problémy, s poruchami chování a se znaky sociální nepřizpůsobivosti, péče o žáky v náročných životních situacích. Problémy byly řešeny individuálně s žáky, s rodiči a s psychologem. Jednalo se hlavně o nevhodné chování a jednání některých žáků ke spolužákům a vyučujícím. Konzultační hodiny výchovné poradkyně Mgr. Jany Hradilové byly využívány jak rodiči vycházejících žáků, tak rodiči žáků s výukovými nebo výchovnými problémy. V případě potřeby byla domluvena pomoc PPP. Konzultační hodiny psycholožky PPP Mgr. M. Sedláčkové na naší škole byly využity nejen ped. pracovníky, ale i rodiči, jejichž děti mají výukové či výchovné problémy. Podpora profesní orientace žáků a poradenství k volbě povolání – výběr akcí pořádaných pro vycházející žáky a jejich rodiče: 16. 9. 2014 22. 9. 2014 16. 10. 2014 22. 10. 2014 4. 11. 2014

Třídní schůzka rodičů žáků 9. třídy – informace o volbě povolání Setkání výchovných poradců – PPP Přerov Beseda žáků 9. třídy k volbě povolání na Úřadu práce v Přerově Úřad práce v Přerově – oborová beseda zdravotnictví – žáci 8. třídy Prezentační výstava středních škol přerovského regionu, jejich studijních a učebních oborů pro školní rok 2015/2016 5., 6. 11. 2014 Testování žáků 9. třídy SCIO - Stonožka 20. 11. 2014 Aktiv VP k přijímacímu řízení na SPŠ v Přerově 25. 11. 2014 Třídní schůzka rodičů žáků 9. třídy, přítomní zástupci SŠ elektrotechnická, Lipník 12. 12. 2014 Prezentace SŠ polytechnické v Olomouci 16. 12. 2014 Projektový den SPŠ Přerov - 2 žáci 17. 2. 2015 Pracovní setkání VP v Olomouci 20. - 24. 4. 2015 Přijímací řízení na střední školy 19. 5. 2015 PPPZ Modul A – 8. třída květen 2015 Zjištění profesního zájmu žáků 8. třídy 17. – 20. 6. 2015 Řezbářské dny – SŠ řezbářská Tovačov – zájemci 7. a 8. třída V průběhu školního roku dále průběžně probíhaly: - informační návštěvy zástupců středních škol, - rozhovory s žáky, rodiči a paní Mgr. Sedláčkovou o problémech, o volbě povolání, - aktualizace přehledu žáků školy se SPUCH, - přípravy žáků na přijímací řízení, - aktualizace nástěnky k volbě povolání v 9. třídě. Přijetí žáků na střední školy ve školním roce 2014/2015

Třída Počet 9.

9

5.

2

Umělecké Gymnázia SOŠ - maturitní hoši dívky celkem hoši dívky celkem hoši dívky celkem 0 0 0 0 1 1 2 2 4 11,1 % 44,4 % 1 1 2

SOU, OU nematuritní hoši dívky celkem 3 1 4 44,4 %


13

ŠKOLNÍ DRUŽINA Školní družina plní výchovně-vzdělávací funkci před a po vyučování. Náplní práce jsou činnosti, které vedou k rozvíjení osobností dětí, umožňují jejich realizaci a také kompenzují případné školní neúspěchy. Hlavní činností však stále zůstává hra a rekreační činnosti. Ve školním roce 2014/2015 navštěvovalo školní družinu 83 dětí (46 dívek, 37 chlapců). V září 2014 byla otevřena 3 oddělení. První a druhé oddělení v samostatných prostorách školní družiny v prvním poschodí, třetí oddělení bylo umístěno ve 3. třídě. V prvním oddělení pracovaly děti z 1. ročníku pod vedením paní vychovatelky Pavly Krátké, ve druhém oddělení děti z 2. - 3. ročníku pod vedením paní vychovatelky Silvie Štenclové a ve 3. oddělení děti z 3. – 5. ročníku pod vedením paní vychovatelky Miroslavy Šenkár. Po celý školní rok se pracovalo podle „Školního vzdělávacího programu pro školní družinu“. Všechna oddělení měla zpracované celoroční výchovně-vzdělávací plány, které byly zaměřené na získávání klíčových kompetencí. 1. a 3. oddělení pracovalo podle celoročního plánu s názvem „Kdo si hraje, nezlobí“ a 2. oddělení podle celoročního plánu nazvaného „Jaro, léto, podzim, zima, v družině je vždycky prima“. Rozsah činností je dále obsažen v měsíčních plánech pro každé oddělení. Při ranních činnostech jsme využívali prostory prvního oddělení, při odpoledních činnostech pak obě herny školní družiny, 3. třídu, školní zahradu, herní prvky na školní zahradě, školní arboretum a multifunkční dětské hřiště „Ostrov“. V rámci pobytu ve školní družině byl dětem již čtvrtým rokem nabízen EKO kroužek, který v roce 2014/2015 pracoval s programem „Půjdem na to od lesa“, kde se děti především hravou formou a praktickými ukázkami vzdělávaly v oblasti ekologické výchovy. Školní družina pokračovala v letité spolupráci s kolegyněmi a žáky ŠD Základní školy a Mateřské školy Tovačov. Během roku probíhaly návštěvy v Troubkách a Tovačově, během nichž došlo na společné hraní, soutěžení a sportování.

Hlavní akce a soutěže ve školní družině Září:

Až přijde Mikuláš Cesta do Betléma Za vánočním kouzlem Malá knihovna Družinová svatba Malí kuchaři – Kinder řez vánoční nadílka

Podzimní olympiáda Projekt „Bezpečná cesta“ „Skřítek podzimníček“ „Kruh přátelství“ „Sladké sendviče“ – práce v kuchyni Říjen: „Hodování u ohýnku“ „Bramborový týden“ „Podzimní dobrota“ – výroba Florentýnek návštěva ŠD Tovačov Drakiáda Halloweenský rej Listopad: „Písničkové odpoledne“ „Dýňová slavnost“ „Duchařina v ŠD“ „Hračkiáda“ „Jablíčkový den“ „Zdravý talíř“ turnaj ve stolním tenise projektový týden „Sv. Martin“ „Pyžamová párty“ Prosinec: Hrajeme si se sněhem Čertoviny

Leden: „Tři králové“ „Chraňme přírodu Stopy ve sněhu „Za polárním kruhem“ granulová mozaika Únor: Masopustní veselí „Superstar ŠD“ Valentýnská diskotéka „Fíha dýha“ granulová mozaika Březen: Eko výchova – „Rozhlédni se, člověče“ „Jak se budí semínko?“ měsíc knihy a čtenářů divadelní týden „Korálkování“


14

„Vítání jara“

Kosmetický salón Z pohádky do pohádky „Filmové kukátko“ Obrazy z vršků Granulová mozaika

Duben: Den Země Na stezce „Přejeď a nespadni“ Aprílové počasí sádrové odlitky – tvořivá dílna pizza z listového těsta

Červen: Konec vodníků Podvodní svět Prázdninování - výlet Zahradní divadlo Bublinový den

Květen: Indiánská stezka Miss a missák ŠD

Činnost školní družiny je pravidelně prezentována na webových stránkách školy a v Troubeckém zpravodaji. Poděkování za poskytnutí prostor areálu „Na Konírně“ pro činnost školní družiny patří členům Mysliveckého sdružení Mezivodí Troubky.

ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ

Počet žáků: Školní metodik prevence:

174 (stav k 30. 6. 2015) Mgr. Šárka Hradilová

Ve školním roce 2014/2015 si Minimální preventivní program kladl následující cíle: 1. poskytovat informace o problematice prevence sociálně patologických jevů a minimalizovat jejich výskyt ve školním prostředí, 2. vést žáky ke zdravému životnímu stylu, učit je posilovat duševní odolnost vůči vnějším i vnitřním negativním vlivům, 3. vytvářet pozitivní motivaci ke zdravému životnímu stylu bez násilného nebo diskriminačního chování, 4. vést žáky k odpovědnosti za vlastní jednání.

Nejsledovanějšími patologickými jevy byly:       

agrese, šikana, kyberšikana a další rizikové formy komunikace prostřednictvím multimédií, násilí, vandalismus, intolerance, antisemitismus, rasismus a xenofobie, homofobie, záškoláctví, prevence závislostí – užívání všech návykových látek, netolismus (virtuální drogy – počítačové hry, televize, sociální sítě…), gambling (patologické hráčství), rizikové sporty a rizikové chování v dopravě, prevence úrazů, spektrum poruch příjmu potravy, negativní působení sekt, sexuální rizikové chování.

Ve všech ročnících se tento školní rok pravidelně konaly třídnické hodiny zaměřené na práci s třídním kolektivem a vztahy mezi žáky ve třídě. Preventivním tématům byla věnována pozornost především v rodinné výchově, občanské výchově a v přírodopisu, zmíněná problematika se však vyskytla i v ostatních školních předmětech. Po celý školní rok měli žáci prvního stupně ZŠ možnost navštěvovat školní družinu, na druhém stupni pak školní klub. Žáci také mohli navštěvovat zájmové kroužky, a to v rozsahu sedmi, které se týkaly jak sportovního, tak i umělecko-kulturního zaměření. V nabídce byl rovněž nepovinný předmět Speciálně pedagogická péče.


2

Žáci se ve školním roce 2014/2015 zúčastnili následujících akcí:                

lyžařský výcvikový kurz – žáci II. stupně, divadelní představení – žáci I. a II. stupně, plavání – žáci 3. a 4. třídy, dopravní výchova – žáci I. stupně projektové dny – žáci I. a II. stupně, akce školního Ekotýmu, exkurze, soutěže, školní olympiády, školní výlety jednotlivých tříd. 12. -13. 11. 2014 „Víš, co jíš?“ – beseda pro žáky I. stupně. 27. 11. 2014 Neviditelná Olomouc – exkurze žáků 6. třídy. 2. 12. 2014 Beseda firmy KOTEX – beseda pro žákyně II. stupně. 12. 3. 2015 Exkurze do Osvětimi – žáci 9. třídy. 17. 4. 2015 Beseda nástrahy internetu a sociálních sítí – beseda pro žáky II. stupně. 23. 4. 2015 Dentální prevence – beseda pro žáky 7. - 9. ročníku. 31. 5. - 6. 6. 2015 Vodácký kurz na Vltavě se žáky ZŠ Raslavice – žáci 8. a 9. ročníku.

Cíle MPP se podařilo uspokojivě naplnit. V následujícím školním roce se intenzivněji zaměříme na práci s třídním kolektivem a na prevenci šikany, kyberšikany a zneužívání návykových látek.

ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Pedagogický pracovník Dvořáková Šárka

Datum, název akce, místo, cena 1) 4. 12. 2014; Seminář k výsledkům Mezinárodního šetření o vyučování a učení Talis 2013; Olomouc; zdarma

Haiderová Karolina

1) 1. 12. 2014; Exkurze do moderní literatury pro děti a mládež; Olomouc; 948,2) 31. 3. 2015; Proč je baví čeština I.; Olomouc; 690,-

Hradilová Jana

Hrubá Kateřina

1) 22. 9. 2014; Pracovní seminář s výchovnými poradci; Přerov; zdarma 2) 5. 12. 2014; Chemie je život kolem nás i uvnitř nás; Olomouc; 672,3) 17. 2. 2015; Pracovní setkání výchovných poradců Olomouckého kraje; Olomouc; zdarma 4) 24. 3. 2015; Co mají environmentální výchova a globální rozvojové vzdělávání společného; Sluňákov; 600,1) 19. 2. 2015; Geometrie ve 4. a 5. ročníku; Přerov; 520,-

Písková Ludmila

1) 20. 11. 2014; Geometrie ve 3. a 4. ročníku; Přerov; 520,-

Smolková Ivana

1) 4. 11. 2014; Krajská konference EVVO; Sluňákov; zdarma

Štenclová Silvie

1) 5. 12. 2014; Řešení problémových situací z pohledu práva; Prostějov; 300,-

Vrána Petr

1) 2. 10. 2014, 6. 11. 2014; Moderní učitel – Organizace výběrových řízení; Olomouc; zdarma 2) 11. 12. 2014; Moderní učitel – Nebezpečné komunikační techniky spojené s ICT; Olomouc; zdarma 3) 9. 1. 2015; Provoz hardwarových a softwarových prostředků školní počítačové sítě pro metodiky ICT ZŠ a SŠ (I. část); Olomouc; zdarma 4) 23. 1. 2015; Provoz hardwarových a softwarových prostředků školní počítačové sítě pro metodiky ICT ZŠ a SŠ (II. část); Olomouc; zdarma

Bršťáková Olga

1) 24. 2. 2015; Přírodní materiál ve výtvarném tvoření; Prostějov; 600,-

Cetkovská Hana

1) 7. 11. 2014; Hudební výlet do ZOO; Olomouc; 500,-


16

2) 26. 2. 2015; Hudební nástroje – cesta k rozvoji; Prostějov; 750,3) 21. 4. 2015; Přírodní zahrady, školní zahrady II aneb jak na vrbové stavění; Sluňákov; 600,Skirkaničová Klára

1) 11. 5. 2015; Učíme se v zahradě; Prostějov; 600,-

Hanzlíková Vladimíra

1) 20. 11. 2014; Vánoční dekorace; Přerov; 500,2) 9. 3. 2015; Ekoškolka; Sluňákov; zdarma 3) 16. 3. 2015; Jarní nápady; Prostějov; 500,-

Mlčochová Veronika

1) 13. 4. 2015; Papírové scrapbooking; Prostějov, 500,-

V rámci projektu Moderní učitel realizovaného ve spolupráci s UP Olomouc se pedagogičtí pracovníci školy (celkem 13) zapojili do těchto kurzů DVPP. Vyučující zapojení do projektu moderní učitel: Mgr. Šárka Dvořáková, Mgr. Eva Vojtková, Mgr. Ivana Smolková, Mgr. Marta Kosíková, Mgr. Kateřina Hrubá, Ludmila Písková, Vendula Janoušková, Mgr. Zdeňka Odložilíková, Mgr. Michaela Mikešková, Mgr. Karolina Haiderová, Mgr. Jitka Lehká, Mgr. Markéta Macfeldová a Mgr. Jana Prečanová. Kurzy DVPP v rámci projektu Moderní učitel: Tvorba pokročilých elektronických výukových materiálů pro učitele ZŠ a SŠ (13 vyučujících), Použití dotykového zařízení ve výuce na ZŠ a SŠ (13 vyučujících), Použití dotykového zařízení v jazykovědných oborech na ZŠ i SŠ (Mgr. Markéta Macfeldová, Mgr. Šárka Dvořáková, Mgr. Karolina Haiderová), Použití dotykového zařízení v přírodovědných oborech na ZŠ i SŠ (Mgr. Jana Prečanová, Mgr. Zdeňka Odložilíková), Použití dotykového zařízení v společenskovědních oborech na ZŠ i SŠ (Mgr. Jitka Lehká), Použití dotykového zařízení v uměleckovědních a tělovýchovných oborech na ZŠ (Mgr. Michaela Mikešková), Použití dotykového zařízení v primárním vzdělávání na základních školách (Mgr. Kateřina Hrubá, Mgr. Marta Kosíková, Ludmila Písková, Vendula Janoušková, Mgr. Eva Vojtková, Mgr. Ivana Smolková).

ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI MATEŘSKÁ ŠKOLA Září 1. 9. 2014 zahájení školního roku – divadelní pohádka „O pejskovi a kočičce“ Vystoupení dětí na Vítání občánků Předplavecký výcvik pro předškolní děti – bazén Přerov (od 23. 9. do 26. 11. 2014) Oslavy 30. výročí zahájení provozu v MŠ na ulici Sportovní, Den otevřených dveří v MŠ, setkání současných a bývalých zaměstnanců MŠ Říjen Drakiády jednotlivých tříd Pravidelné cvičení ve sportovní hale (od října) Dýňové slavnosti s lampiónovým průvodem Listopad Vystoupení předškoláků na Setkání seniorů


17

Prosinec Rozsvícení vánočního stromečku a vánoční dílny v KD Divadelní představení „Putování za vánoční hvězdou“ v MěD v Přerově Vystoupení dětí na Vítání občánků Mikulášské besídky ve třídách mateřské školy s dílničkami pro děti a rodiče Mikulášská a vánoční nadílka v jednotlivých odděleních mateřské školy Vánoční koledování Leden Návštěva předškoláků v 1. třídě základní školy Lyžařská škola pro přihlášené děti Divadelní představení „Včelí královna“ Pohádka divadelního kroužku ZŠ – „O dvanácti měsíčkách“ Únor Karneval mateřské školy ve sportovní hale Březen Návštěva divadla v Prostějově „O medvědu Ondřejovi“ Velikonoční dílny Saunování v Tovačově (3x) Duben Rej čarodějnic s opékáním a hledáním pokladu Vynášení Morany Velikonoční koledování Divadelní představení v MěD Přerov „O Pračlovíčkovi“ (předškoláci) Vyšetření školní zralosti – psycholožka Mgr. Marcela Sedláčková v MŠ Květen Atletická olympiáda v Tovačově Atletická olympiáda v Přerově Svátek matek – dárky pro maminky Výlet 2. a 3. třídy do Dětského světa techniky v Ostravě, 1. třída jela do Přerova Červen Dětský den – soutěže a hry pro děti Koncert ZUŠ v zámku v Tovačově Dopravní výchova ve spolupráci s PČR Školka v přírodě 15. - 19. 6. 2015, rekreační středisko Orientka - Žďárský Potok Pasování předškoláků Nocleh předškoláků v mateřské škole Dětem byla vedle společných aktivit nabízena další činnost: keramický kroužek, cvičení (TJ Sokol Troubky), angličtina pro předškoláky a lyžařský kurz.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA Učitelé i žáci se aktivně podílejí na přípravě a realizaci vystoupení na veřejnosti. Při organizaci akcí škola spolupracuje se Sdružením přátel Základní školy a Mateřské školy Troubky (SPŠ), obecním úřadem a spolky, které působí v Troubkách.

Výběr aktivit a vystoupení pro veřejnost ve školním roce 2014/2015 01. 09. 2014 23. 09. 2014 31. 10. 2014 08. 11. 2014 20. 11. 2014

Slavnostní zahájení školního roku 2014/2015 Zahájení plaveckého výcviku žáků 3. a 4. třídy (ukončen 9. 12. 2014) Dýňová slavnost – výstava dýní, lampionový průvod (SPŠ) Setkání seniorů – vystoupení žáků školy Oslavy 70. výročí největší letecké bitvy na Moravě


18

28. 11. 2014 18. 12. 2014 20. 01. 2015 24. 01. 2015 28. 02. 2015 10. 03. 2015 06. 03. 2015 20. 03. 2015 10. 04. 2015 24. 04. 2015 24. 05. 2015 30. 05. 2015 30. 06. 2015

Rozsvěcování vánočního stromu, Mikulášská nadílka (SPŠ) Divadelní představení Dramatického kroužku pro rodiče – „O dvanácti měsíčkách“ Návštěva dětí z MŠ Henčlov v 1.B Školní ples (SPŠ) – vystoupení žáků 9. třídy Dětské šibřinky (SPŠ) Zapojení do mezinárodní kampaně Vlajka pro Tibet I. literárně výtvarný salón Velikonoční výstava + dílny (KD Troubky) Audit projektu Ekoškola Pálení čarodějnic (SPŠ) Avon pochod proti rakovině prsu v Přerově – vystoupení členek kroužku Aerobiku se skladbou „Holky z Paříže“ Dětský den pirátů a námořníků (SPŠ) Předání vysvědčení, ukončení školního roku 2014/2015, loučení s žáky 9. ročníku na Obecním úřadu Troubky

Exkurze, vzdělávací akce 16. 09. 2014 30. 09. 2014 08. 10. 2014 12., 13. 11. 2014 27. 11. 2014 17. 12. 2014 15. 01. 2015 21. 01. 2015 12. 03. 2015 23. 03. 2015 27. 03. 2015 28. 05. 2015 29. 05. 2015 16. 06. 2015 16. 06. 2015 24. 06. 2015 25. 06. 2015

Exkurze do Archeoskanzenu Modrá u Velehradu (7. ročník) Habsburská Vídeň s návštěvou Prateru (žáci 9. ročníku) Návštěva knihovny v Troubkách (1. a 2. ročník) Beseda o zdravé výživě „Víš, co jíš?“ (1. stupeň) „Neviditelná Olomouc“ – exkurze žáků 6. ročníku Předvánoční návštěva kostela sv. Markéty v Troubkách (1. – 9. ročník) Městské divadlo Zlín, představení „Pět báječných strýčků“ (1. stupeň, I.S) Školní kolo konverzační soutěže v AJ (II. stupeň) Exkurze do Osvětimi (žáci 9. ročníku) „Lichožrouti“ – scénické čtení P. Šruta (I. stupeň) Divadelní představení „O princezně SMSce I.“, KD Troubky (1. – 9. ročník) Divadelní představení „Jan zvaný Hus“ (4. – 9. ročník) Exkurze do Úpravny vody v Troubkách (8. a 9. ročník) Koncert v ZUŠ Tovačov (1.A, 1.B, 2., I.S třída) „O zvířatech se zvířaty“ – výukový program pro žáky 3. ročníku (SVČ Atlas a BIOS Přerov) beseda „Vitamínový den“ o správných stravovacích návycích (I. stupeň) Exkurze do Bratislavy (8. a 9. ročník)

Exkurze, vzdělávací akce - I. S třída Hipoterapie (19. 09. 2014), Polkovice Divadelní přestavení „Rákosníček a jeho rybník“ (09. 10. 2014), MD Přerov Divadelní přestavení „Klukoviny“ (06. 11. 2014), MD Přerov

Výlety 1.A, 1.B, I.S třída 9. třída 6., 7., 8. třída 4., 5. třída 2., 3. třída Ekotým

Sluňákov – „7 bran Litovelského Pomoraví“ (10. 06. 2015) Olomouc (10. 06. 2015) Moravský kras – Macocha (11. 06. 2015) Bílá Opava – Ovčárna – Praděd (16. 06. 2015) ZOO Lešná (18. 06. 2015) Sluňákov (17. 6. 2015)

Úspěchy školy Turnaj v malé kopané škol mikroregionu Střední Haná v Kojetíně (19. 9. 2014) 4. místo – Jakub Hýzl, Martin Krátký (9. třída), David Klemeš, Vojtěch Baďura (8. třída), Jan Janoušek (I.S), Radek Klemeš, Josef Soušek, Tomáš Běhal, Tomáš Červinka (7. třída) Výroční zpráva o činnosti školy 2014/2015

19

XXVIII. ročník přírodovědné soutěže Naší přírodou (11. 11. 2014) – kvalifikační kolo, BIOS Přerov Mladší kategorie 1. místo Anna Burianová (7. třída) 2. místo Tomáš Běhal (7. třída) 3. místo Jan Dvořák (7. třída) 4. místo Josef Soušek (7. třída)

Starší kategorie 1. místo 4. místo 4. místo 4. místo

Jan Skopal (8. třída) Eva Němčáková (8. třída) Veronika Sojáková (8. třída) Tomáš Pacáček (8. třída)

Okresní kolo Dějepisné olympiády (20. 1. 2015) 35. místo – Veronika Sojáková (8. třída)

Okresní kolo Matematické olympiády (21. 01. 2015) 15. místo

Richard Benešl (5. ročník)

Olympiáda v českém jazyce – okresní kolo (05. 02. 2015), SVČ Atlas a BIOS Přerov Tereza Coufalová (9. třída)

Okresní kolo Konverzační soutěže v AJ (09. 02. 2015), SVČ Atlas a BIOS Přerov - Anna Burianová (7. tř.) Okresní kolo Konverzační soutěže v AJ (23. 02. 2015), SVČ Atlas a BIOS Přerov - Viktorie Vránová (8. tř.) Okresní kolo Recitační soutěže (12. 03. 2015) Romana Špalková (2. třída), Marie Burianová (3. třída), Veronika Bršťáková, Michal Tvrdý (5. třída), Tereza Geryková, Ondřej Soják (6. třída), Tereza Kamelandrová, Veronika Sojáková (8. třída). Ondřej Soják z 6. třídy získal ve své kategorii Čestné uznání za mimořádný výraz, Tereza Geryková, rovněž z 6. třídy, obsadila čtvrté místo s postupem do krajského kola.

Dětská scéna 2015 – přehlídka dětských divadelních souborů (13. 3. 2015), Přerov Členové Dramatického kroužku se představili s hrou „Čáry paní Láryfáry“. Veronika Bršťáková a Michal Tvrdý byli oceněni porotou za nejlepší herecké výkony.

Okresní kolo Matematické olympiády (08. 04. 2015) 7. místo 16. místo 16. místo 20. místo

Anna Burianová (7. ročník) Tomáš Běhal (7. ročník) Veronika Sojáková (8. ročník) Ondřej Soják (6. ročník)

Okresní kolo Biologické olympiády (23. 04. 2015), SVČ Atlas a BIOS Přerov 1. místo

Anna Burianová (7. ročník)

Regionální kolo soutěže Young Demosthenes 1. místo 2. místo

Anna Burianová (7. ročník) – monolog „Umrlčí prkna“ Michaela Řezníčková (8. ročník) – monolog „Moje budoucnost“

Florbalový turnaj v Tovačově (15. 5. 2015) 2. místo 3. místo

Jan Coufal (1.B), Tomáš Petrovský, Pavel Hořín, Jakub Hruška, Filip Kasprzyk, Petr Koller a Vladimír Majar (všichni 2. třída) Milan Vojtášek, Ondřej Vojtášek, Vít Dolanský (3. třída), Vojtěch Hořín, Radim Třetina (4. třída) a Richard Benešl (5. třída)

ŽÁKOVSKÁ ENVIRONMENTÁLNÍ KONFERENCE NA ZŠ TRÁVNÍK V pátek 15. 5. 2015 se již potřetí členové našeho Ekotýmu zúčastnili žákovské environmentální konference na Základní škole Trávník v Přerově. Naši školu reprezentovala děvčata z osmé třídy Veronika Sojáková a Eva Němčáková. Účastnily se soutěže „O nejlepší prezentaci“. Děvčata zpracovala téma „Aktuální environmentální problém v našem okolí – aneb konec černé skládky u Bečvy“.

Krajské kolo Biologické olympiády (20. 5. 2015), Přerov 4. místo

Anna Burianová (7. ročník)


20

Školní soutěže Školní kolo Dějepisné olympiády (13. 11. 2014) 1. místo 2. místo 4. místo 5. místo

Veronika Sojáková (8. třída) Tereza Kamelandrová, Tomáš Pacáček (8. třída) Jan Skopal (8. třída) Michaela Řezníčková (8. třída)

Školní kolo soutěže komunikačních dovedností „Mladý Demosthenes“ (02. 12. 2015) Účastníci školního kola: Tereza Geryková (6. ročník), Anna Burianová, Lucie Dočkalová, Tomáš Běhal a Jan Dvořák (7. ročník), Michaela Řezníčková a Veronika Sojáková (8. ročník) a Martin Borek (9. ročník). Do regionálního kola postoupila Anna Burianová a Michaela Řezníčková.

Školní kolo Olympiády v českém jazyce (12. 12. 2014) Školní kolo Konverzační soutěže v AJ (21. 01. 2015) I. kategorie II. kategorie

6. a 7. ročník 8. a 9. ročník

vítězkou školního kola se stala Anna Burianová (7. ročník) vítězkou školního kola se stala Viktorie Vránová (8. ročník)

Školní kolo Recitační soutěže (17. 02. 2015) 0. kategorie – 1. třída 1. místo Eliška Manová (1.B) 2. místo Alžběta Rašková (1.B) 3. místo Barbora Gregovská (1.A)

I. kategorie – 2. a 3. třída 1. místo Marie Burianová (3. tř.) 2. místo Romana Špalková (2. tř.) 3. místo Eliška Žmijáková (2. tř.)

II. kategorie – 4. a 5. třída 1. místo Veronika Bršťáková (5. tř.) 2. místo Michal Tvrdý (5. tř.) 3. místo Julie Mauksová (4. tř.)

III. kategorie – 6. a 7. třída 1. místo Tereza Geryková (6. tř.) 2. místo Ondřej Soják (6. tř.) 3. místo Veronika Dolanská (6. tř.)

IV. kategorie – 8. třída 1. místo Veronika Sojáková 2. místo Tereza Kamelandrová 3. místo Eliška Brožková

Vyhodnocení soutěže o nejzajímavější dýni 2014 – projektový den „Dýňová slavnost“ (31. 10. 2014) Vyhodnocení soutěže o nejkrásnější dýňové strašidýlko: 1. místo Barbora Petrovská a Daniela Lužná, 5. tř. 2. místo Filip Kasprzyk, 2. tř. 3. místo Vojtěch Zatloukal, 1.A tř. 4. místo David Vlach a Ondřej Lehký, 5. tř. 5. místo Jan Coufal, 1.B tř. 6. místo Jakub Miler, 2. tř. 7. místo Jakub Vrána, 3. tř. 8. místo Miroslav Stoklásek, 1.A tř. 9. místo Jiří Řezníček, 4. tř. 10. místo Lucie Dočkalová, 2. tř.

Matematický klokan – matematická soutěž žáků I. a II. stupně (20. 03. 2015) Účastníci si kromě matematických schopností vyzkoušeli také svoji prostorovou představivost, schopnost pracovat s obrázky a hlavně logické myšlení. Zadání i výsledky jednotlivých ročníků jsou po skončení soutěže volně přístupné na jejích stránkách. Letošního školního kola se jako tradičně zúčastnili všichni žáci 1. stupně, z druhého stupně pouze dobrovolníci. Celkem se do Klokana zapojilo 94 žáků školy.


21

Pořadí v nejmladší kategorii Cvrček pro 2. a 3. třídu: 1. Jana Krutilová, 2. třída 2. Jakub Vrána, 3. třída 3. Aneta Gregovská, 3. třída

Kategorie Klokánek pro 4. a 5. třídu: 1. Richard Benešl, 5. třída 2. Natálie Rašková, 5. třída 3. Valentýna Hodrošová, 5. třída

Kategorie Benjamín pro 6. a 7. třídu: 1. Tomáš Běhal, 7. třída 2. Josef Soušek, 7. třída 3. Anna Burianová, 7. třída

Kategorie Kadet pro žáky 8. a 9. třídy: 1. Martin Borek, 9. třída 2. Veronika Sojáková, 8. třída 3. Tereza Coufalová, 9. třída

Sběr papíru 30. 9. – 3. 10. 2014 celkem 7.640 kg Pořadí tříd: 1. místo 5. třída 2. místo 3. třída 3. místo 7. třída

08. – 11. 04. 2014 celkem 10.195 kg Pořadí tříd: 1. místo 9. třída 2. místo 5. třída 3. místo 1.A třída

Pořadí žáků:

1. místo Lucie Dočkalová (7. třída) 2. místo Tereza Coufalová (9. třída) 3. místo Marie Malíková (4. třída)

Pořadí žáků:

1. místo Tereza Coufalová (9. třída) 2. místo Eliška Brožková (8. třída) 3. místo Václav Hodroš (3. třída) Valentýna Hodrošová (5. třída)

Dětský den – školní turnaj v šipkách (03. 06. 2014) Výsledky turnajů v jednotlivých třídách 1.A 1. místo Miroslav Stoklásek 1.B 1. místo Daniel Janča 2. 1. místo Filip Kasprzyk 3. 1. místo Filip Konupčík 4. 1. místo Tereza Geryková 5. 1. místo Štěpán Günther

Sběr pomerančové kůry 1. Daniela Lužná 2. Vít Dolanský 3. Barbora Petrovská 4. Ondřej Riess 5. Tereza Kamelandrová

9920 g 8065 g 8050g 5650 g 5495g

2. místo Vojtěch Zatloukal 2. místo Martin Macháček 2. místo Zbyněk Hradil 2. místo Jakub Vrána 2. místo Kateřina Dohnalová 2. místo Jan Hromek

3. místo Kryštof Mauks 3. místo Miroslav Štolc 3. místo Dominika Baďurová 3. místo Alžběta Manová 3. místo Daniel Borek 3. místo David Chodúr

Sběr citronové kůry 5. třída 3. třída 5. třída 4. třída 8. třída

1. Daniela Lužná 2. Sára Hromková 2. Jan Hromek 4. Natálie Konupčíková 4. Filip Konupčík

5900 g 1525 g 1525 g 1445 g 1445 g

5. třída 2. třída 5. třída 1.A třída 3. třída

Sběr hluchavky – nejlepší sběrači Julie Mauksová (4. třída) – 10 g, Kryštof Mauks (1.A třída) – 10 g Bez černý květ – nejlepší sběrači Julie Mauksová (4. třída) – 260 g, Kryštof Mauks (1.A třída) – 260 g Šípek – slupky – nejlepší sběračka Anna Burianová (7. třída) – 1110 g Sedmikráska – nejlepší sběračka Anna Burianová (7. třída) – 55 g

Spaní ve škole (11. 06. 2015) – vyhodnocení čtenářské soutěže I. stupně

Projektové dny (týdny) 31. 10. 2014 15. – 19. 9. 2014 26. 03. 2015 24. 04. 2015 květen, červen 2015

Dýňová slavnost Bramborový týden Vítání jara – projektový den žáků I. stupně Den Země – projektový den (1. – 9. ročník) Dopravní výchova (1. stupeň)


22

Hodnocení SCIO testů – STONOŽKA 8. ročník – OSP (obecné studijní předpoklady) Z výsledků testování OSP žáků 8. třídy naší školy vyplývá, že žáci svým celkovým percentilem 49,3 dosáhli téměř stejného výsledku jako je průměrný celkový percentil (49,9) všech testovaných žáků osmých tříd, které se zúčastnily testování. Testování ukázalo, že ve kvantitativní části testu mají naši žáci rezervy, naopak v části verbální a analytické dosáhli percentil vyšší než je průměr. Celkový percentil úspěšnosti také ukázal, že získané výsledky v dovednostní části jsou slabší v číselných operacích, naopak v orientaci v textu a zejména ve slovní zásobě jsou velmi dobré.

CELOPLOŠNÉ TESTOVÁNÍ ŽÁKŮ 9. TŘÍD Celoplošné testování žáků 9. tříd probíhalo ve školním roce 2014/2015 v termínu od 11. 5. do 22. 5. 2015. Testování bylo zaměřeno na přírodovědné předměty (přírodopis, chemie a fyzika) a společenskovědní předměty (dějepis, zeměpis, výchova k občanství). Úspěšnost odpovědí žáků v přírodovědném přehledu činila 57 % a v přehledu společenkovědním 54 %. V obou testovaných oblastech dosáhli žáci naší školy průměrných výsledků v porovnání se všemi žáky, kteří se tohoto testování zúčastnili.

Výsledky přírodovědných předmětů

Výsledky společenskovědních předmětů

SPOLEČNÉ AKCE SE ZŠ RASLAVICE 1. Netradiční československá olympiáda První společnou akcí školního roku 2014/2015 byla Netradiční Československá olympiáda, která proběhla za účasti celkem 50 žáků obou škol v Troubkách v termínu 20. – 24. 10. 2014. V rámci olympiády žáci absolvovali Troubkoběh - sedmiboj, sportovní hry ve sportovní hale s názvem „Kin-ball, ringo, to je bingo!“, soutěže s netradičními rekvizitami ve sportovní hale, aktivity v Laser aréně, pantomimu, komentování olympijských výkonů známých olympioniků v češtině/slovenštině. Celkové výsledky Netradiční československé olympiády 1. místo tým „V jednotě je síla“ – Anna Burianová, Jiří Cigánek, Tomáš Pacáček, Eva Němčáková, Olívia Vítězná družstva na „stupních vítězů“ Kundrátová, Adela Vavreková, Tamara Špirková. 2. místo tým „Česko - Slovensko“ – Lucie Dočkalová, Tomáš Červinka, Jan Janoušek, Tereza Kamelandrová, Jan Skopal, Miriam Staneková, Laura Salokyová, Erik Gaži. 3. místo tým „Tigři“ – Marie Musilová, Tomáš Běhal, Ladislav Dočkal, Veronika Sojáková, Barbora Kuchtová, Zuzana Hammerová, Miroslava Vaňová, Igor Matys.

2. Lyžařský výcvikový kurz na Slovensku, ubytování v Kežmarských Žlabech, lyžování v Bachledové dolině (11. – 16. 1. 2015) Společného lyžařského (a snowboardového) kurzu se zúčastnilo celkem 22 žáků naší školy. Díky pozvání partnerské školy proběhl výcvik ve středisku Bachledova dolina – Jezersko. Žáci školy absolvovali lyžařský a snowboardový výcvik v plném rozsahu a bez zranění. Měli možnost zažít ideální lyžařské podmínky Výroční zpráva o činnosti školy 2014/2015

23

ve slovenských velehorách. Součástí kurzu byly společné aktivity se slovenskými vrstevníky - společné večery věnované společenským hrám, soutěžím, ale i diskotékám. V rámci volného odpoledne žáci společně navštívili aquapark AquaCity Poprad. Vzhledem k vynikající spolupráci se slovenskými kolegy, skvělé organizaci lyžařského kurzu, dobrým klimatickým a sněhovým podmínkám, chování zúčastněných žáků a jejich velmi dobrým lyžařským a snowbordovým výkonům a píli na svazích hodnotím tento lyžařský kurz jako nejvydařenější v posledních letech. Výsledky slalomu Lyžařky

1. místo 2. místo 3. místo

Lucie Dočkalová Eliška Brožková Michaela Řezníčková

(7. třída) (8. třída) (8. třída)

Martin Krátký Martin Borek Jan Skopal


Jakub Hýzl Vojtěch Baďura David Klemeš


Lyžaři

1. místo 2. místo 3. místo Snowboardisté

1. místo 2. místo 3. místo

Společná fotografie účastníků lyžařského kurzu

3. Výměna pedagogů se ZŠ Raslavice (13. 4. – 17. 4. 2015) – Mgr. Zdeňka Odložilíková, Mgr. Jana Prečanová

4. Exkurze na Slovensko při příležitosti oslav 70. výročí od konce II. světové války Celkem 44 žáků naší školy absolvovalo velmi zajímavou zahraniční exkurzi. V termínu 10. – 13. 5. 2015 navštívili Základní školu v Raslavicích a během čtyř dnů zvládli velmi bohatý program: - dvě zastávky ve Vysokých Tatrách (Popradské pleso, výjezd zubačkou na Hrebienok a odtud k vodopádům Studeného potoka), - výuku slovenských lidových tanců s členy folklórního souboru Raslavičaník, - návštěvu historického centra a lázní Bardějov (památka UNESCO – náměstí, radnice, kostel sv. Jiljí), - sportovní odpoledne v Raslavicích spojené s projížďkou na kolech, - návštěvu Dukelského průsmyku, pietní akt, muzeum ve Svidníku, návštěvu Údolí smrti, - Žákovskou konferenci při příležitosti 70. výročí od konce II. světové války.

Společná fotografie u památníku v Dukelském průsmyku

Společná fotografie účastníků vodáckého kurzu

5. Vodácký kurz na řece Vltavě (31. 5. – 6. 6. 2015) Společného vodáckého kurzy na Vltavě se zúčastnilo celkem 18 odvážlivců z řad žáků naší školy. Na Vltavě panovalo krásné slunečné počasí po celou dobu kurzu. Žáci absolvovali 4 celodenní etapy (Vyšší Brod – Rožmberk, Rožmberk – kemp Viking, kemp Viking – Český Krumlov a Český Krumlov – Zlatá Koruna).


24

ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA Školní program environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) je součástí koncepce naší školy a prolíná se veškerým školním chováním, výukou i výchovou, provozem školy i mezilidskými vztahy. Cílem tohoto programu je zvýšení povědomí a znalostí obyvatel o životním prostředí. Hlavním cílem je prosazovat a prohlubovat znalosti, dovednosti ve vztahu k životnímu prostředí. Tímto programem chce naše škola vést děti k pozitivnímu vztahu k okolí, pochopení vztahu člověka k přírodě a uvědomění si důležitosti přírody, jíž je člověk součástí. Vlastním dobrým příkladem bychom chtěli působit i na ostatní obyvatele naší obce.

Cílem naší školy v oblasti ekologické výchovy je: vysvětlit žákům základní zákonitosti přírody, podmínky existence života, fungování ekosystémů a celé biosféry a význam biodiverzity. Poskytnout žákům informace o podmínkách lidské existence, o fungování ekosystémů z hlediska lidských potřeb, o zdrojích jejich uspokojování, ale také o způsobech a možnostech využívání prostředí člověkem (šetrných i nebezpečných pro naše okolí, a tím i pro nás). Seznámit žáky s tím, co lze učinit a co je nezbytné učinit, aby se problémy vzniklé činností člověka odstranily, nebo alespoň zmírnily a aby další neřešitelné nevznikaly, což jim můžeme vysvětlit na bázi globální, ale hlavně prakticky ukázat na úrovni lokální. Ekologická výchova se prolíná všemi vyučovacími předměty i mimoškolními aktivitami školy. Je nutné upevňovat u žáků kladný vztah k životnímu prostředí, seznamovat žáky s problémy v oblastech energie, vodního hospodářství, odpadů, prostředí školy a dopravy. Cílem environmentální výchovy je také dosáhnout toho, aby žáci považovali školu za místo, které chtějí měnit, aby bylo příjemné a ekologičtější. V oblasti EVVO je velmi obtížné měřit dosažené hodnoty, protože se úspěšnost nebo neúspěšnost projevuje až v delším časovém období.

Přehled aktivit školy v oblasti EVVO Datum

Název akce

Třída

15. – 19. 9.

Bramborový týden

1. – 9.

30. 9. – 3. 10.

Sběr starého papíru

1. – 9.

15. 10. září - říjen

Recyklohraní – ovocná výzva

9.

Úprava školního dvora a zahrady, výsadba stromů a keřů

7. – 9.

31. 10.

Dýňové slavnosti

1. – 5.

4. 11.

Konference EVVO Sluňákov

7. 11.

Mezinárodní den Ekoškol

1. – 9.

11. 11.

Semifinále přírodovědné soutěže „Naší přírodou“

6. – 8.

25. 11.

Osvětová akce pro rodiče a veřejnost „Třídím, třídíš, třídíme“

Ekotým

27. 1.

Návštěva Ekotýmu ZŠ Trávník Přerov

Ekotým

27. 2.

Žádost o audit k obhajobě titulu Ekoškola

Ekotým

24. 3.

Seminář – Co mají EV a globální rozvojové vzdělávání společného?

25. 3.

Finále přírodovědné soutěže „Naší přírodou“

10. 4.

Audit k obhajobě titulu

7., 8. Ekotým

21. – 24. 4.

Sběr starého papíru

1. – 9.

celoročně

Sběr vršků pro Kubíčka

1. – 9.

23. 4.

Výsadba stromu na školní zahradě

1. a 9.

15. 5.

III. žákovská ekologická konference v Olomouckém kraji - Přerov

2 žáci 8.


25

24. 4.

Projektový den ke Dni Země Úklid černých skládek – 1. stupeň Mysli globálně, jednej lokálně – 2. stupeň

17. 6.

Vzdělávací program „Sedm bran Litovelského Pomoraví“ - Sluňákov

Ekotým

18. 6.

Předání druhého titulu Ekoškola - Praha

Ekotým

celoročně

1. – 9.

Plnění úkolů Ekoškoly

EKOŠKOLA Program Ekoškola je mezinárodní program, v rámci kterého se žáci učí o environmentálních tématech a sami usilují o minimalizaci a třídění odpadů, úspory energie a vody, o zlepšení životního prostředí školy a jejího okolí. Zakládají školní pracovní tým Ekoškoly, vytvářejí vlastní ekokodex, analyzují současný stav ve škole v uvedených oblastech a navrhují zlepšení, která se snaží postupně plnit. Program Ekoškola neprobíhá pouze v České republice, ale také v dalších 55 zemích světa, celosvětově se ho účastní přes 44 500 škol. Jeho mezinárodním koordinátorem je nezisková organizace FEE (Foundation for Environmental Education). Naše škola již čtvrtým rokem pracuje v mezinárodním projektu Ekoškola. Jeho cílem je propojení environmentální výchovy ve škole s konkrétními a praktickými kroky vedoucími k šetrnějšímu přístupu žáků k životnímu prostředí. Děti se učí o ekologických tématech ve výuce a zároveň samy usilují o snížení a třídění odpadů, úspory energie či vody a zlepšení životního prostředí školy a jejího okolí. Škola, která se chce pyšnit titulem Ekoškola, musí pracovat podle daných kritérií. Splnění těchto kritérií hodnotí audit, který probíhá na škole každé dva roky. Na naší škole jsme za čtyři roky ušli již velký kus cesty. Za uplynulé dva roky se nám například podařilo pečlivě třídit papír, při posledním sběru jsme odevzdali rekordních 10 tun starého papíru. Uspořádali osvětovou akci pro rodiče na téma „Třídím, třídíš, třídíme“. Na školním dvoře a zahradě vysadili nové keře a stromy, zaseli trávu, přidali lavičky a odpadkové koše. Jednou z největších akcí byly oslavy Dne Země, kdy jsme uklízeli odpadky po celých Troubkách a hlavně se nám podařilo uklidit skládku u fotbalového hřiště. Loni jsme pěstovali brambory, letos len. Ze starých pálených cihel jsme vybudovali bylinkovou spirálu. Na školní zahradě jsme umístili sud na dešťovou vodu na zalévání. Vyrobili jsme a na zahradě umístili hmyzí hotel, ve spodním patře budovy školy vyměnili spořiče vody na kohoutcích u umyvadel, snažíme se o zavedení ekologických čisticích prostředků ve škole i školní jídelně, sbíráme nejen papír, ale také plasty, nápojové kartony, baterie, vršky, plechovky od nápojů a hliníkové obaly od potravin. Ve výčtu toho, jak děti ovlivňují chod školy, bychom mohli ještě dlouho pokračovat. Na těchto činnostech se podílí celá škola pod vedením již zkušeného Ekotýmu. Činnost Ekotýmu podporuje vedení školy, Obecní úřad Troubky, kolektiv pedagogických i správních zaměstnanců školy. Díky dobré spolupráci jsme se ve školním roce 2014/2015 mohli pochlubit již druhým úspěšným auditem a obhájením druhého titulu Ekoškola. Ve čtvrtek 18. června převzala část žáků Ekotýmu titul v Senátu Parlamentu České republiky a část navštívila významné památky našeho hlavního města a zajímavou výstavu "Večerníček slaví 50 let" ve Valdštejnské jízdárně. Ekotým pracoval i ve školním roce pod vedením Mgr. Jany Hradilové a Mgr. Ivany Smolkové, které mají zásadní podíl na tomto školním úspěchu. Zástupci jednotlivých tříd ve školním Ekotýmu: 9. třída Tereza Coufalová, Tereza Topenčíková, Martin Borek 8. třída Veronika Sojáková, Michaela Řezníčková, Renáta Nedomová, Eva Němčáková 7. třída Jan Dvořák, Josef Soušek, Tomáš Běhal, Martin Třetina 6. třída Kryštof Čečman, Jakub Berák, Ondřej Soják 5. třída Valentýna Hodrošová, Vojtěch Brázda, Daniela Lužná, Barbora Petrovská, Marie Soušková Informace o škole jsou průběžně prezentovány prostřednictvím příspěvků na webových stránkách školy (www.skolatroubky.cz), článků v Troubeckém zpravodaji (vychází čtvrtletně) a v Přerovském deníku. O dění ve škole je veřejnost informována prostřednictvím třídních schůzek, na vývěskách na budově školy a u obecního úřadu, prostřednictvím obecního rozhlasu. Výroční zpráva o činnosti školy 2014/2015

26

Převzetí titulu Ekoškola – Praha, Valdštejnská zahrada, 18. 6. 2015

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ

Nerealizováno ve školním roce 2014/2015.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY Výkaz zisku a ztrát k 31. 12. 2014 popis Výnosy Tržby z prodeje služeb Úroky z bankovních účtů Zúčtování fondů Výnosy z prodeje materiálu Jiné ostatní výnosy Dotace a příspěvky Výnosy celkem:

Hlavní činnost

Hospodářská činnost

1.447.892,78 3.130,67 247.702,85

507.208,00

40.075,80 13.520.135,41 15.258.937,51

507.208,00


27

popis Náklady Spotřeba materiálu Spotřeba energie Opravy a udržovací práce Cestovné Mzdové náklady vč. ZP a SP Ostatní výdaje Náklady celkem: popis Výsledek hospodaření

Hlavní činnost

Hospodářská činnost

1.615.938,94 635.120,25 288.904,94 17.142,00 11.313.463,11 1.323.069,98 15.193.639,22 Hlavní činnost 65.298,29

230.011,21 34.770,36 3.418,54 216.766,96 3.714,29 481.681,36 Hospodářská činnost 18.526,64

Rozvaha k 31. 12. 2014 AKTIVA Drobný dlouhodobý nehmotný majetek Dlouhodobý hmotný majetek Oprávky k dlouhodobému majetku Drobný dlouhodobý majetek Zásoby Pohledávky Dohadné účty aktivní Finanční majetek Úhrn aktiv PASIVA Fond dlouhodobého majetku Finanční a peněžní fondy Výsledek hospodaření z hospod. činnosti Dlouhodobé zálohy Krátkodobé závazky Přechodné účty pasivní Úhrn pasiv

266.543,40 7.692.285,00 -4.401.939,00 6.510.582,08 97.602,00 94.318,11 71.898,80 1.922.205,11 5.476.370,02 3.290.346,00 636.384,76 83.824,93 1.341.086,67 124.727,66 5.476.370,02

Komentář: V loňském roce probíhala v areálu školy běžná činnost a údržba. Škola ukončila realizaci projektu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost v celkové výši 904.452,- Kč, který probíhal v letech 2012 až 2014. Z těchto prostředků byla zakoupena ve školním roce 2014/2015 interaktivní tabule s projektorem do 2. třídy v hodnotě 102.596,- Kč, nové počítače a notebooky za 184.380,- Kč, které jsou určeny pro výuku žáků. V průběhu školního roku probíhal projekt Moderní učitel zajištěný finanční částkou ve výši 251.422,- Kč. Z těchto prostředků byly pořízeny pro zkvalitnění výuky tablety pro učitele v celkové hodnotě 147.704,70 Kč. Z provozního rozpočtu škola zakoupila nový nábytek do tříd a kanceláří v hodnotě 106.832,02 Kč, nové skříně do skladu učebnic – 45.133,- Kč, dále nový TV, DVD a rádia do školy i mateřské školy – 12.400,95 Kč. V rámci výměny zastaralých spotřebičů byl pořízen vysavač na mokré vysávání za 5.129,- Kč a vysavač do školy i mateřské školy za 8.237,- Kč. Do dílny školníka byla nově pořízena svářečka za 4.700,- Kč a ve školní jídelně robot za 8.990,- Kč. Dále byly zakoupeny keramické tabule v ceně 66.321,- Kč. V rámci prázdninových oprav proběhly následující činnosti – rekonstrukce podlah ve dvou třídách v 1. podlaží v hodnotě cca 700.000,- Kč z účelové dotace zřizovatele, úprava venkovního prostoru u mateřské školy, opravy výmalby a výmalba prostor školy, školní družiny i školní jídelny, výměna starých umyvadel a opravy vodovodních a odpadních trubek – celková částka 32.820,- Kč. Díky finanční spoluúčasti zřizovatele a sdružení přátel školy proběhl v měsíci únoru lyžařský výcvik a v měsíci červnu škola v přírodě pro děti z mateřské školy. Z rozpočtu zřizovatele proběhly další drobné opravy na budově školy, školní jídelny i její vnitřní vymalování. I v loňském roce byly realizovány za finančního přispění Sdružení přátel Základní školy a Mateřské školy Troubky, z. s. další aktivity - účast žáků na soutěžích, olympiádách, divadelních představeních, výletech, doprava na plavání a materiálová výpomoc pro žáky základní školy, mateřské školy i školní družiny.


28

ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH PROGRAMŮ


ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ


ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH

1. Projekt „Inovace“ Projekt

Zahájení, ukončení

Hodnota projektu

Inovace

15. 3. 2012, 14. 9. 2014

923.082,00 Kč

Základní škola a Mateřská škola Troubky se dnem 15. 3. 2012 zapojila do Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OPVK) spolufinancovaného z Evropského sociálního fondu pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Jedná se o program EU peníze školám s registračním číslem projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3570. Projekt byl ukončen 14. 9. 2014. Realizací projektu byla podpořena moderní výuka v Základní škole a Mateřské škole Troubky, díky proškolení pedagogů a vlastní tvorbě učebních materiálů (včetně DUM) se zvýšily ICT dovednosti pedagogů a výuka je pro žáky atraktivnější a zajímavější.

2. Projekt „Moderní učitel“ Projekt


Hodnota projektu

Moderní učitel

01. 9. 2014, 31. 7. 2015

278.242,00 Kč

Moderní učitel je projekt, který administruje Univerzita Palackého Olomouc. Projekt je financován z prostředků Operačního programu Vzdálávání pro konkurenceschopnost. Partnery tohoto projektu je celkem 35 základních a středních škol, které mají své sídlo v Olomouckém kraji. Celkový rozpočet projektu činí 7.717.818,29 kč. Podíl Základní školy a Mateřské školy Troubky činí 278.242,00 kč. Projekt byl realizován v období 1. 9. 2014 až 31. 7. 2015. Cílem projektu je zvýšit gramotnost vyučujících v oblasti IT. Projekt je zaměřen na další vzdělávání pedagogických pracovníků, kteří se zúčastní školení zaměřených na používání dotykových zařízení (tabletů) ve výuce. V rámci projektu škola z prostředků zakoupila13 tabletů, které vyučující používají v hodinách. Více informací o projektu – http://www.moderni-ucitel.upol.cz/.


29

3. Projekt „Inovace 2“ Projekt


Hodnota projektu

Inovace 2

01. 07. 2015, 31. 12. 2015

417.932,00 Kč

Cílem projektu Inovace 2 je zvýšení kvality počátečního vzdělávání na základní škole prostřednictvím provádění klíčových aktivit a naplněním výstupů zvolených typů šablon. Škola pro projekt Inovace 2 zvolila tyto klíčové aktivity (realizuje je do 31. 12. 2015): 1. Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti Cílem aktivity je zavedení Čtenářské dílny do vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura jako jednoho z prostředků ke zvýšení zájmu o čtenářství a zlepšení čtenářské gramotnosti. Škola v rámci této aktivity realizuje během školního roku 2015/2016 ve dvou ročnících po deseti čtenářských dílnách. Z finančních prostředků projektu pořídí nejméně 100 ks knih, které v rámci dílen využije, zajistí proškolení pedagogických pracovníků v problematice organizace čtenářských dílen. 2. Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyty pro žáky (21 žáků + pedagogický doprovod, Velká Británie) Cílem aktivity je zlepšení jazykových kompetencí žáků a prohloubení jejich znalostí o zemích EU. Zahraniční pobyt žáků musí trvat minimálně 5 kalendářních dnů, během pobytu žáci absolvují nejméně 9 vyučovacích hodin jazykové přípravy a seznámí se s reáliemi příslušného místa. 3. Stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí (dva vyučující absolvují stáž v zahraniční škole) Cílem aktivity je profesní rozvoj pedagogů cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů.

ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ PORADENSKÁ ZAŘÍZENÍ Pedagogicko-psychologická poradna a Speciálně pedagogické centrum Olomouckého kraje Pedagogicko-psychologická poradna Olomouckého kraje, pracoviště Přerov – Mgr. Marcela Sedláčková Klinický logoped PaedDr. et Bc. Eva Stryková

ZŘIZOVATEL Obec Troubky vytváří velmi dobré podmínky pro předškolní i základní vzdělávání. Vedení školy pravidelně informuje představitele obce o dění ve škole na zasedáních zastupitelstva a při operativních schůzkách s vedením obce. Každoročně zástupci obce zahajují školní rok v mateřské i základní škole. Obec se jako zřizovatel podílí na opravách budov, financuje provoz školy a přispívá výraznou měrou na vybavení školy a akce pro žáky a veřejnost. Běžné pracovní záležitosti i mimořádné situace byly konstruktivně řešeny na operativních schůzkách vedení školy se starostou a místostarostou. Ve spolupráci s vedením obce pokračovaly úpravy v areálu školy. Největší akcí školní roku 2014/2015 byla rekonstrukce podlah 4. a 5. třídy, která byla realizována díky finanční podpoře zřizovatele.

SDRUŽENÍ PŘÁTEL ZÁKLADNÍ ŠKOLY A MATEŘSKÉ ŠKOLY TROUBKY, Z. S. Škola dlouhodobě spolupracuje se Sdružením přátel Základní školy a Mateřské školy Troubky, které organizuje řadu akcí pro děti (akce SPŠ jsou uvedeny mezi aktivitami a vystoupeními pro veřejnost ve školním roce Výroční zpráva o činnosti školy 2014/2015

30

2014/2015). Sdružení také přispívá žákům nemalými finančními částkami na sportovní, kulturní a poznávací projekty, které organizuje škola, např. na dopravu na školu v přírodě a na lyžařský výcvikový kurz, na žákovská divadelní představení, školní poznávací exkurze, sportovní akce, olympiádu v mateřské škole, psací potřeby pro mateřskou školu, výtvarné potřeby pro školní družinu a mateřskou školu aj. Příspěvky na jednotlivé školní akce poskytnuté SPŠ také v tomto školním roce výrazně snížily účastníkům konečné náklady na jejich realizaci. Všem členům Sdružení přátel Základní školy a Mateřské školy Troubky patří poděkování za dlouhodobou spolupráci se Základní školou a Mateřskou školou Troubky.

MATEŘSKÉ, ZÁKLADNÍ ŠKOLY, ŠKOLNÍ DRUŽINY V REGIONU Škola dlouhodobě spolupracuje se Základní školou a Mateřskou školou v Tovačově. Spolupráce probíhá: a) mezi školními družinami – společné akce (drakiády, sportovní odpoledne aj.) a návštěvy, b) mezi mateřskými školami – návštěvy, společné akce, sportovní olympiády, c) mezi školami – společné exkurze a zájezdy (Osvětim a Krakov, Vídeň, dříve Terezín aj.). Děti z mateřské školy se pravidelně účastní olympiády mateřských škol za účasti MŠ Tovačov a MŠ Věrovany.

SPOLUPRÁCE SE ZÁKLADNÍ ŠKOLOU RASLAVICE (SLOVENSKÁ REPUBLIKA) Dne 28. 10. 2013 byla obnovena spolupráce Základní školy a Mateřské školy Troubky se slovenskou Základní školou Raslavice.

Cíle spolupráce: zkvalitnění výchovně vzdělávacích výsledků, tvorba mezinárodních projektů, rozvoj vzájemných česko-slovenských vztahů.

Formy spolupráce: metodické dny pro pedagogické pracovníky škol, pracovní setkání pedagogických i nepedagogických zaměstnanců škol, tvorba mezinárodních projektů podporovaných z fondů EU, vzájemná výměna pedagogických pracovníků ve vyučovacím procesu, vědomostní, umělecké a sportovní soutěže žáků škol budovaných ne na vzájemném soupeření škol, ale na soupeření smíšených česko-slovenských družstev.

Společná setkání ve školním roce 2014/2015 – viz akce školy.


31

ZÁVĚR Tato zpráva podává ucelený pohled na školní rok 2014/2015 v Základní škole a Mateřské škole Troubky. Hlavní cíle pro školní rok 2014/2015 zachovat složení pedagogického sboru bez velkých personálních změn, pokračovat v revitalizaci školní zahrady a opravách ve škole, školní jídelně a mateřské škole, aktualizovat školní vzdělávací programy, žádat o finanční podporu z různých dotačních titulů (Inovace 2, Moderní učitel, Inovace 3) pokračovat v projektu Ekoškola a podporovat činnost školního Ekotýmu, pokračovat ve spolupráci se základní školou Raslavice (Slovenská republika). Tyto cíle byly v průběhu roku splněny. Školní rok 2014/2015 proběhl za tradičně velmi dobré podpory zřizovatele školy. Celkový počet žáků školy činil k 30. 9. 2014 171 (včetně speciální třídy). Škola tak nepřesáhla požadovaný průměr 17 žáků na třídu, a zřizovatel tak škole schválil výjimku z celkového počtu žáků (méně žáků) a zavázal se k dofinancování chybějících mzdových prostředků pracovníků školy. Činnost speciální třídy, kterou navštěvovali celkem 4 žáci, byla povolena Krajským úřadem Olomouckého kraje. Kontrolní a hospitační činnost byla zaměřena komplexně na všechny vyučující. Většina hospitovaných hodin byla na velmi dobré úrovni. Vyučující se za podpory vedení školy účastnili řady školení a vzdělávacích akcí. Komunikace mezi školou a zákonnými zástupci byla zajištěna formou pravidelných třídních schůzek a konzultací, individuálními návštěvami rodičů ve škole a jednáním s třídními učiteli, výchovným poradcem, metodičkou prevence a vedením školy. Informace o dění ve škole pravidelně zveřejňujeme na svých webových stránkách a vývěskách u školy a obecního úřadu. Během školního roku došlo celkem k 59 úrazům žáků. Většinou se jednalo o odřeniny a lehké úrazy, které se neprojevily absencí žáků ve škole. Ani jeden případ nebyl zapříčiněn nedbalostí či porušením pracovní kázně ze strany pedagogů školy. Za největší úspěchy školního roku 2014/2015 považuji: obhájení titulu Ekoškola, splnění vzdělávacích plánů v jednotlivých ročnících, pokračující podpora školy a spolupráce se zřizovatelem školy a jednotlivými spolky, pokračování ve spolupráci se SPŠ, pokračování ve spolupráci a organizace společných akcí se ZŠ Raslavice, úspěšnou realizaci oslav 30. výročí postavení budovy mateřské školy. Žáci ocenění členy pedagogického sboru na závěr školního roku 2014/2015 Michaela Řezníčková (8. třída) za činnost ve školním Ekotýmu a reprezentaci školy, Renáta Nedomová (8. třída) za činnost ve školním Ekotýmu, Eva Němčáková (8. třída) za činnost ve školním Ekotýmu, Veronika Sojáková (8. třída) za činnost ve školním Ekotýmu, Anna Burianová (7. třída) za výborný prospěch a reprezentaci školy na mnoha školních soutěžích.

Tímto bych chtěl poděkovat všem pedagogickým i správním zaměstnancům školy za kvalitní a zodpovědnou práci a všem partnerům Základní školy a Mateřské školy Troubky za spolupráci v úspěšném školním roce 2014/2015.


32

Tato

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY,

kterou zpracoval Mgr. Petr Vrána, ředitel školy, byla schválena bez připomínek

ŠKOLSKOU RADOU

dne 13. 10. 2015

…………………………………………. Mgr. Eva Vojtková předsedkyně školské rady

…………………………………………. Mgr. Petr Vrána ředitel školy


33

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Recommend Documents