Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí, příspěvková organizace IZO 600076211
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2015 – 2016
Benešov nad Ploučnicí Mgr. Dagmar Tesarčíková
Obsah: 1.
Základní údaje .................................................................................................................. 2
2.
Přehled učebních plánů .................................................................................................... 4
3.
Rámcový popis personálního obsazení školy .................................................................. 5
4.
Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy ..................... 5
5.
Výsledky výchovy a vzdělávání - ZŠ ............................................................................... 6
6.
Údaje o prevenci sociálně patologických jevů ................................................................ 7
7.
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků ................................................. 9
8.
Další aktivity a prezentace školy na veřejnosti ............................................................ 10
9.
Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí ................. 12
10. Základní údaje o hospodaření školy, doplňková činnost školy .................................. 12 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ......................... 13 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ............... 14 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů... ………………………………………………………………………………………14 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání ................................................................. 16
1
1. Základní údaje Základní škola Benešov nad Ploučnicí je od 1. ledna 2002 na základě usnesení Zastupitelstva města č. 797/2002 příspěvkovou organizací s právní subjektivitou. Od 1. ledna 2003 byla přičleněna k organizaci Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí a její dosavadní součást – školní jídelna. 12. října 2007 byl usnesením zastupitelstva města Benešova nad Ploučnicí č. 123/2007 změněn název organizace na „Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí, příspěvková organizace“. Název organizace dle zřizovací listiny: Základní škola a Mateřská škola Benešov nad Ploučnicí, příspěvková organizace Adresa organizace: 407 22 Benešov nad Ploučnicí, Opletalova 699 Právní forma: příspěvková organizace Zřizovatel: Město Benešov nad Ploučnicí ( IČO: 261 181) Statutární zástupce organizace: Mgr. Dagmar Tesarčíková Identifikační číslo organizace: IČO 70947112 zavedeno u Českého statistického úřadu Ústí nad Labem, ze dne 17. 12. 2001 DIČ CZ70947112 zaregistrováno na Finančním úřadě Děčín ze dne 19. 11. 2007 Identifikátor zařízení: 600 076 211 přidělený MŠMT Praha změnou zařazení do sítě škol s účinností od 1. 1. 2003 IZO Základní školy 102 053 782 IZO Školní družiny 116 100 061 IZO Mateřské školy 107 562 090 IZO Školní jídelny 102 653 208 IZO Školního klubu 181 069 296 Identifikační číslo provozovny: 1000127079 přidělené na základě účinnosti zákona č. 227/2009 Sb. Odborem správních činností a obecním živnostenským úřadem v Děčíně dne 16. 7. 2010 Odloučená pracoviště: Benešov nad Ploučnicí, Komenského 274 Benešov nad Ploučnicí, Cihelní 602 2
Číslo v rejstříku organizací: 51010553 zavedeno u Okresní správy sociálního zabezpečení Děčín Škola je nositelem čestného názvu „Informační centrum SIPVZ“ uděleného MŠMT
Kontakt:
[email protected] Tel.:+420412586366 GSM: +420 606 646 292 Oficiální webová stránka: www.zsbnpl.cz Školská rada byla ustanovena k 1. září 2005. Školská rada je devítičlenná (3 zástupci školy, 3 zástupci zřizovatele, 3 zástupci zákonných zástupců žáků). Volby do školské rady proběhly v říjnu 2014, školská rada zasedala v novém složení od 12. 11. 2014. Předsedkyní školské rady byla zvolena Mgr. Miroslava Šmídová. Základní škola v Benešově nad Ploučnicí je umístěna ve dvou budovách. První až čtvrtý ročník a přípravná třída jsou v budově Komenského ul. (Bílá škola), pátý až devátý ročník a dvě speciální třídy jsou v budově Opletalova ul. (NOVA). Škola měla ve školním roce 2015-2016 k 30. září 2015 celkem 484 žáků ve 22 třídách, z toho 22 ve dvou speciálních a 17 v jedné přípravné třídě. Na prvním stupni bylo 297 žáků ve 14 třídách, na druhém stupni bylo 187 žáků v 9 třídách. V přípravné třídě bylo 16 dětí. Součástí školy je školní družina, kam docházelo 117 dětí a žáků do čtyř oddělení a školní klub s ranním provozem především pro dojíždějící žáky, kterých zde bylo přihlášeno 27. Žáci mají možnost stravování v blízké jídelně, která není součástí školy, je samostatnou příspěvkovou organizací města. Každá třída má svou kmenovou učebnu a dále jsou ve škole odborné učebny – na budově Bílá: multimediální učebna se školní knihovnou, keramická dílna, místnosti ŠD s interaktivní tabulí, čtenářská dílna a třída s mobilní laboratoří – přírodovědné vzdělávání pro žáky 1. stupně. Na budově Nova: odborné učebny – fyzika s přírodovědnou laboratoří a interaktivní tabulí, přírodopis, chemie, zeměpis – dějepis (s interaktivní tabulí), dvě jazykové učebny (z toho 1 s interaktivní tabulí), dvě multimediální učebny, dvě počítačové učebny, dvě učebny výtvarné výchovy, učebna hudební výchovy, kuchyňka, dílny a školní klub, který slouží současně jako
3
čtenářská dílna a 24 odborných a osobních kabinetů. V budově je aula pro 75 žáků, galerie se zázemím, tělocvična, sborovna, kanceláře vedení školy a administrativy, kabinet výchovné poradkyně a pracovna školského poradenského zařízení. Škola využívá školní pozemek pro výuku pěstitelství a dvě městská hřiště pro výuku tělesné výchovy. Ve škole je zařízená místnost pro odloučené pracoviště školského poradenského zařízení, která slouží pro potřeby školy, PPP, příp. SPC. Ve škole je ve dvou učebnách vyučována hra na hudební nástroje prostřednictvím ZUŠ Žandov. Součástí školy je mateřská škola Sluníčko umístěná v samostatném objektu v Cihelní ul. Mateřská škola leží blízko středu města v klidnějším prostředí u zámeckého parku. K 30. 9. 2015 bylo v mateřské škole zapsáno 125 dětí, které jsou rozděleny do pěti tříd, v homogenních skupinách jsou zde zařazeny děti ve věku od 3 do 6 let. Školka je vybavena rozmanitými pomůckami, hračkami a sportovním nářadím, které jsou dětem k dispozici po celý den jejich pobytu ve škole. K mateřské škole patří zahrada s nerovným terénem, která je vybavena pískovišti a sportovním nářadím a náčiním pro hry dětí v letním i zimním období. Součástí školy je vlastní školní jídelna, prádelna. MŠ využívá prostory ZŠ – budova NOVA pro tělesnou výchovu. V prostorách je umístěno tělocvičné náčiní, je určena výhradně pro tělovýchovné aktivity dětí z MŠ.
2. Přehled učebních plánů Ve školním roce 2015 - 2016 se ve všech ročnících se vyučovalo podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání – Škola hrou, vydaného 1. 9. 2007 s úpravou učebních plánů od 30. 11. 2014; žáci speciálních tříd podle ŠVP pro ZV podle přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP a 2 žáci byli vzděláváni podle individuálního vzdělávacího plánu vycházejícího z RVP pro obor vzdělání Základní škola speciální. V rámci výuky cizích jazyků nabízela škola od 3. ročníku anglický, německý a ruský jazyk, od 7. ročníku pak povinný předmět 2. cizí jazyk s výběrem německý a ruský jazyk a upevňování 1. cizího jazyka. Ve školním roce 2015/2016 probíhala u žáků 1. a 2. třídy a v posledním ročníku MŠ příprava na výuku anglického jazyky metodou CLIL a
Wattsenglish. Volitelné předměty nabízí škola pro žáky 9. ročníků. Jsou to sportovní
činnosti, moderní výtvarné umění, dějepisný seminář a seminář a praktika z přírodovědných
4
předmětů. Nepovinné předměty jsou zaměřeny výhradně na nápravu vývojových poruch učení a logopedii. 3. Rámcový popis personálního obsazení školy Ve škole bylo k 30. červnu 2015 zaměstnáno 42 pedagogických pracovníků - 33 učitelů, čtyři vychovatelky ŠD, pět asistentů pedagoga, jedenáct provozních zaměstnanců - dva školníci, pět uklízeček, čtyři uklízeči veřejných prostranství (financováno ÚP) a dva správní zaměstnanci – ekonomka a tajemnice. Z celkového počtu 33 učitelů bylo 6 mužů a 27 žen. Ve škole učili tři učitelé na částečný úvazek, požadovanou kvalifikaci si doplňovalo šest učitelů, čtyři učitelé úspěšně dokončili studium. Dvacet tři pedagogických pracovníků dojíždělo do školy z okolních měst a obcí (Děčín, Jílové, Česká Kamenice, Markvartice, Habartice, Heřmanov, Dobkovice). Vedení školy: ředitelka školy: Mgr. Dagmar Tesarčíková statutární zástupkyně ředitelky, metodik ICT - Mgr. Miroslava Šmídová Specializované funkce pro ZŠ: vých. poradkyně pro I. stupeň (1. – 4. třídy a MŠ), Mgr. Martina Turková vých. poradkyně pro 5. třídy, speciální třídy a II. stupeň - Ing. Hana Brňáková metodik primární prevence - Mgr. Hana Svobodová koordinátor environmentální výchovy – Mgr. Martina Rejmanová, Ing. Miroslav Rybář metodik ICT pro 1. st. – Mgr. Jana Soorová Činnost mateřské školy zajišťovalo 10 pedagogických pracovníků – žen, v čele byla vedoucí učitelka MŠ – Mgr. Zdena Černá. Všechny učitelky splňují požadovanou kvalifikaci. Provoz zabezpečuje 1 školník, 3 uklízečky, 2 kuchařky, pomocná kuchařka a pradlena (1 osoba). Čtyři učitelky MŠ dojížděly do školky z okolních měst a obcí (Děčín, Růžová).
4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Dne 2. 2. 2016 se konal zápis do prvních tříd. K zápisu se dostavily celkem 83 děti. Z nich poprvé bylo u zápisu 66 dětí, mezi nimi také dvě, které dovrší 6 let po zahájení nového školního roku. U některých z nich požádali rodiče o odložení povinné školní docházky o 1 rok. Vzhledem k tomuto
5
počtu přijatých dětí se předpokládá jejich rozdělení do tří prvních tříd a otevření jedné přípravné třídy.
U 15 dětí bylo provedeno šetření školní zralosti na základě žádosti zákonných zástupců o odklad zahájení povinné školní docházky o jeden rok. Přijato k povinné školní docházce bylo 64 žáků vč. odkladů ŠD z loňského roku, u 14 dětí bylo rozhodnuto o odkladu povinné školní docházky o jeden rok. Do prvních tříd nastoupí i s dětmi, které měly odklad školní docházky z minulého šk. roku a žáky, kteří byli zapsáni na jiných školách celkem 68 žáků do tří prvních tříd a 16 dětí do přípravné třídy (včetně předškolních dětí). 5. Výsledky výchovy a vzdělávání - ZŠ Činnost školy vychází z celoročního plánu školy a školního vzdělávacího programu. Následující tabulky ukazují některé výsledky z této oblasti. Výsledky výchovy a vzdělávání v základní škole k 31. 8. 2016 – prospěch Počet
Počet
Počet
žáků
integrovaných žáků
celkem
žáků + žáci
Prospěli
Neprospěli
Nehodnoceni,
celkem
celkem
jiný způsob
s vyznamenáním
plnění
spec. tříd
povinné
ZŠ
školní
(+ přípr.)
docházky
482/478
33/32 + 21
259/242
203/221
18/15
2/0
(+17)
Výsledky výchovy a vzdělávání v základní škole – chování a absence (bez přípravných ročníků) Celkem
482/478
Počet žáků
Počet žáků
Počet žáků
Zameškané
Zameškané
s 1 st.
se 2 st.
s 3 st.
hodiny
hodiny
z chování
z chování
z chování
omluvené
neomluvené
473/451
7/15
1/12
21550/31373
401/771
6
Škola se zapojila do zjišťování výsledků žáků 9. ročníků, a to v českém jazyce, anglickém jazyce, matematice, přírodovědný a humanitní základ a finanční gramotnost prostřednictvím testů společnosti Kalibro. Na výsledcích žáků se projevil jejich přístup k testování. Nejlepší výsledky dosáhli žáci v anglickém jazyce a ekonomických dovednostech, naopak nejslabší byly výsledky v matematice. 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů
III. PREVENTIVNÍ AKTIVITY PRO ŽÁKY ŠKOLY 1. Specifická prevence - preventivní aktivity pro žáky ve výuce, které jsou nebo nejsou součástí učebních osnov Název aktivity
Zdravá pětka
Párty se Zdravou pětkou
Projekt 72 hodin
Program Unplugged
Zaměření (např. prevence drogových závislostí, šikany…)
Věková skupina (třída) /počet žáků zdravý životní styl, zdravá 21. – 25. 9. Přípravný výživa 2015 ročník 1. – 3. ročníky zdravý životní styl, zdravá 14. 10. 2016 6. ročníky výživa, vhodné složení 16. 10. 2016 9. ročníky jídelníčku pomoc dětem a jejich matkám v azylovém domě Děčín prevence drogových závislostí
prezentace Šikana + prevence šikany test Projekt Ovoce, zdravý životní styl zelenina do škol Dotazník „Moje třída“ klima třídy, vztahy mezi spolužáky, prevence šikany Dotazník „Cesta klima třídy, vztahy mezi kolem světa“ spolužáky, prevence šikany Projekt Zdravé zuby výchova ke zdraví Škola v přírodě Prostřední mlýn
Datum konání
8. – 9. 10. 2015 září – prosinec 2015 5. 2. 2016 5. 4. 2016 25. 4. 2016
Realizátor
p. Radka Jiroušková nadační fond Albert p. Pavlína Hušková nadační fond Albert budova Bílá http://72hodin.cz/ 2015/ 6. – 7. ročníky
metodik prevence
8. A
metodik prevence
budova Bílá p. uč. Radka Bartošová 1. – 3. metodik prevence ročníky třídní učitelé
26. 4. 2016
4. ročníky
metodik prevence třídní učitelé
duben 2016
1. ročníky
třídní učitelé
vztahy mezi spolužáky, 16. – 20. 5. sebeobsluha, 2016 environmentální výchova, samostatnost, prevence šikany
3. ročníky
třídní učitelky
7
Škola v přírodě Jiřetín pod Jedlovou
Škola v přírodě – Sloup v Čechách
vztahy mezi spolužáky, vzájemné sbližování žáků paralelních tříd, sebeobsluha, environmentální výchova, samostatnost, prevence šikany vztahy mezi spolužáky, sebeobsluha, environmentální výchova, samostatnost, prevence šikany prevence užívání návykových látek
Prezentace Drogy + obecné otázky o drogách Preventivní prevence užívání protidrogový program návykových látek Preventivní techniky vzájemné vztahy ve třídě, posilování pozitivních vazeb mezi spolužáky, Projektový půlden První pomoc v děčínské SZŠ
16. – 20. 5. 2016
2. ročníky
třídní učitelky
10. – 13. 6. 2016
Přípravný ročník 1. B
třídní učitelky
květen 2016
7. ročníky
metodik prevence
říjen
9. ročníky
metodik prevence
každý měsíc 1 technika leden
budova Bílá metodik prevence třídní učitelky 9. ročníky
TU
2. Specifická prevence - jednorázové aktivity pro žáky (Přednáška, projekce videofilmů – pouze informativní programy, pro více žáků, tříd najednou) Název aktivity, akce beseda s pracovníky Útulek Děčín ochrana zdraví, charitativní činnost divadelní představení Studia Karavana „Cestujeme Asií“ multikulturní výchova promítání filmu „Mezi stěnami“ prevence šikany
Cílová skupina žáci I. stupně budova Bílá žáci I. stupně budova Bílá 8. ročníky
Datum 24. 11. 2015 26. 4. 2016 26. 1. 2016 2. 2. 2016
Realizátor p. uč. Radka Bartošová karavanastudio@ seznam.cz metodik prevence
3. Zhodnocení, které preventivní akce RCH byly velice zdařilé, případně ty, které nepřinesly očekávaný efekt: Velice zdařilé byly výjezdy do školy v přírodě, kterých se ve školním roce 2015/2016 zúčastnilo celkem 13 tříd z prvního i druhého stupně. Během týdenních pobytů se žáci poznávali i v situacích, které ve školních lavicích nezažijí, prožívali různé aktivity společně se svými třídními učitelkami. Další významnou preventivní aktivitou byly hodiny v 6. – 7. třídách v rámci programu Unplugged. Program se zaměřuje na snižování počtu dětí začínajících užívat návykové látky.
8
Žáci pracovali společně, ve skupinách, zkoušeli různé preventivní techniky, pracovali do pracovních sešitů. Bohužel časová dotace nebyla dostačující a nestihla se probrat všechna témata z dvanácti lekcí. Co pro nás vyplývá z hodnocení MPP jako hlavní cíle pro další školní rok: Úkoly pro rok 2016/17 Pozitivní ovlivňování klimatu školy - vedení žáků k toleranci a vzájemnému respektu, k pocitu sounáležitosti se školou (aktivní zapojení do života školy, posílení odpovědného přístupu). Spolupráce s rodiči, zapojování dospělých do dění školy. Výchova žáků ke zdravému životnímu stylu, jejich osobnostní a sociální rozvoj, posilování právního vědomí žáků. Spolupráce s Policií ČR DVPP v oblasti primární prevence rizikového chování Využití finančních prostředků z projektu „EU peníze školám“ určených na oblast primární prevence 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Šest učitelů si doplňovalo kvalifikaci studiem na vysoké škole, dvě asistentky pedagoga si doplňovaly středoškolské vzdělání: Vysokoškolské a středoškolské vzdělávání UJEP PF Ústí nad Labem, obor Učitelství pro 1. st. ZŠ - dokončeno TUL, Fakulta přírodovědně-humanitní, obor Speciální pedagogika předškolního věku v kombinované formě - dokončeno UJEP PF Ústí nad Labem, obor Učitelství pro II. stupeň - dokončeno TUL, Fakulta pedagogická, obor M – informatika, 3. ročník, v kombinované formě PřF UJEP Ústí nad Labem, M-F, 2. ročník DPS pro učitele - PF UJEP Ústí nad Labem – dokončeno SPgŠ Most, asistenti pedagoga, doplnění kvalifikace, pokračuje
V rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků se vzdělával celý sbor:
EXTERNĚ – VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY Akreditované kurzy středisek pro vzdělávání pedagogických
září 2015 – červen 2016
pedag. pracovníci ZŠ a MŠ
9
pracovníků (dle aktuální nabídky a potřeby školy) Inkluzivní vzděláváni Studium výchovného poradenství Studium pro koordinátory ŠVP Projekt výzva č. 57, zlepšování technických dovedností Projekt výzva č. 57 komunikační dovednosti v AJ, NJ Studium materiálů MŠMT Nové metody a činnosti ve výuce Využití ICT ve výuce Vytváření vlastních učebních materiálů Klima a kázeň – aktivizující metody Projekt výzva č. 56, jazykový pobyt v SRN Univerzita 3. věku Tlumočení - akce školy, města Výtvarné kurzy – EEL kurz mozaiky 26. – 28. 8. 2016
23. – 24. 4. 2016 Celý školní rok
PP ZŠ Výchovná poradkyně 1. stupeň
2. pololetí 2015/16
Učitelka 1. stupně, vedoucí metodického sdružení Učitel polytechnické výchovy
Září 2015 – prosinec 2015 září 2015 – prosinec 2015
Učitelé cizích jazyků
29. 10. – 30. 10. 2015 (podzimní prázdniny) 23. 12. – 31. 12. 2015 (vánoční prázdniny) 7. – 13. 3. 2016 (jarní prázdniny) 24. 3. – 25. 3. 2016 (velikonoční prázdniny) Učitelé cizích jazyků
všichni PP všichni PP všichni PP všichni PP
Učitelka ZŠ – celý školní rok 15/16 Učitelka německého jazyka Učitelé výtvarné výchovy
Zákonem stanovené samostudium pedagogických pracovníků bylo zaměřeno na studium materiálů MŠMT, využití ICT ve výuce, na nové metody a činnosti ve výuce a vytváření digitálních učebních materiálů, udržování a doplňování kvalifikace, studium materiálů MŠMT k inkluzivnímu vzdělávání.
8. Další aktivity a prezentace školy na veřejnosti Žáci školy se pravidelně účastní soutěží a olympiád vyhlašovaných MŠMT a dalšími subjekty. V průběhu školního roku 2015/16 se uskutečnily tyto olympiády a soutěže: Přírodovědný klokan, olympiády v českém jazyce, dějepisu, cizích jazycích, zeměpisná olympiáda, biologická olympiáda, Pythagoriáda, Matematický klokan, soutěže v recitaci, pěvecká soutěž Skřivánek, Děčínský laický záchranář, Souboj čtenářů.
10
V rámci sportovních aktivit byla škola zapojena do projektu „Česko sportuje“, konkrétně Sazka – Olympijský víceboj – bronzová plaketa. Žáci reprezentovali školu v rámci sportovních turnajů Školský pohár Coca-cola Cup, Mc Donalds Cup, Šmicerův pohár, turnaje ve vybíjené, florbalu a malé kopané. 23 žáků ze 7. - 9. ročníků absolvovalo ve školním roce 2015/2016 lyžařský výcvik. Výcvik proběhl v Penzionu Bady v Kořenově-Příchovicích pod vedením instruktorů - pedagogů školy. Významným počinem školního roku byly výjezdy do škol v přírodě, kterých se zúčastnili žáci prvního stupně a šestých tříd. Pobyty, při kterých šlo především o budování třídních kolektivů a posilování kamarádských vztahů mezi žáky, se konaly v Jiřetíně pod Jedlovou, Prostředním mlýnu, Plasech a ve Sloupu v Čechách. Děti pod vedením svých třídních učitelů zažily pár samostatných dnů nabitých zábavou. Škola se zapojila do projektu 72 hodin. Cílem projektu bylo zapojit co nejvíce mladých lidí a ukázat jim, že stačí málo, aby společně dokázali mnoho! Naučit je spolupracovat a víc vnímat svět kolem sebe. Naše škola uspořádala sbírku věcí pro matky s dětmi, které žijí v Azylovém domě v Děčíně. Děti nosily do školy nejen hračky, ale i výtvarný materiál. Vše se roztřídilo a bylo odvezeno Azylového domu. Nadační fond Albert poskytl škole zdarma vzdělávací program Zdravá 5, který je zaměřen především na zdravý životní styl, zejména na zásady zdravého stravování. Program přímo ve škole vedl lektor Zdravé 5, který zábavnou a interaktivní formou seznámil žáky se zásadami zdravého stravování a motivoval děti k automatickému přijetí zásad zdravé výživy. Lektor zároveň zajistil a přivezl všechny pomůcky i potraviny k výuce. V březnu 2016, v době velikonočních prázdnin, zasedli do lavic samotní učitelé. V rámci programu „Lepší škola pro všechny“ (organizátor Vzdělávací program Varianty - Člověk v tísni, o. p. s)., která navazuje na projekt Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR, absolvovali učitelé společný vzdělávací kurz "Podpůrná opatření napříč vzděláváním". Škola získala ocenění z nakladatelství GRADA a 2. místo v soutěži Škola největších čtenářů. V červnu 2016 se žáci osmých ročníků zúčastnili sportovní soutěže CADET GRAND PRIX STROMOVKA 2016 v pražské Stromovce. Jednalo se o druhý ročník této soutěže, jejímž cílem je zpopularizovat a podpořit technické vzdělávání dětí, žáků a studenů. V rámci environmentální výchovy přispívali žáci a zaměstnanci sběrem elektronických hraček a drobných elektrozařízení k ochraně životního prostředí. Pravidelně na škole probíhá sběr druhotných surovin, zejména papíru. Děti a žáci na 1. stupni sbírali na podzim žaludy a kaštany, které odevzdali myslivcům pro zimní krmení lesní zvěře. Ve všech třídách je prováděno třídění odpadu, pro žáky na budově Nova se konala pod patronací místostarosty
11
města soutěž ve třídění odpadu, vítězná třída byla odměněna dnem stráveným v lanovém centru v Liberci. V červnu 2016 proběhlo v aule školy setkání s budoucími prvňáčky a jejich rodiči. Cílem setkání bylo zpříjemnit dětem jejich vstup do školy. Čtvrťáci si pro své budoucí spolužáky připravili pohádku. Bylo to příjemné odpoledne, které děti navnadilo a určitě se jim půjde do školy veseleji. Nemalou pozornost věnuje škola dodržování lidových tradic a zvyků. Tradiční akcí je vánoční jarmark, ve školním roce 2015-16 se opět otevřely pro návštěvníky širší prostory školy. V rámci projektu Děti dětem uspořádali žáci II. stupně pro naše nejmenší Putování tří králů, oslavu Dne dětí, několik inscenací pohádek, především pro zdárný vstup budoucích prvňáků do ZŠ. Největším školním projektem školního roku 2015/2016 byla celoškolní akce Karlův rok, v rámci které se všichni žáci školy a děti mateřské školy utkali ve vědomostních i pohybových soutěžích na téma života a díla Karla IV. Projekt připravil učitel dějepisu společně se skupinou žáků navštěvujících volitelný předmět Dějepisný seminář. Škola má dobré podmínky pro školní i mimoškolní činnost a tuto činnost rozvijí jednak prostřednictvím vlastních zaměstnanců, jednak ve spolupráci se ZUŠ Žandov, RC Medvídek, CDM Benešov nad Ploučnicí a dalšími subjekty z oblasti zájmové činnosti a volnočasových aktivit dětí a mládeže. Významnou prezentací školy jsou tradiční vystoupení pěveckého sboru Klubíčko i prezentace výrobků keramického kroužku nebo prací a výrobků žáků speciálních tříd při akcích města. Při výchovně vzdělávací činnosti spolupracuje škola s městským úřadem, s městskou knihovnou, městským kinem, státním zámkem Benešov nad Ploučnicí a dalšími subjekty v Benešově nad Ploučnicí. 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2015/2016 neproběhla ve škole inspekční činnost. Inspekční činnost probíhala on-line, v rámci rychlého šetření. 10. Základní údaje o hospodaření školy, doplňková činnost školy Škola hospodaří s rozpočtem 5 200 000 Kč, v roce 2015 činil příspěvek zřizovatele 4 950 000 Kč. (Státní příspěvek na žáka činí v letošním roce 8 500 Kč. Škola má 625 žáků, příspěvek státu - 5 312 500 Kč). Platy zaměstnanců školy a ONIV jsou hrazeny ze státního rozpočtu – rozpočet školy činil v roce 2015 částku 24 021 979 Kč.
12
Výsledek hospodaření roku 2015 je + 661 380 Kč, Kladný hospodářský výsledek: 661 380 Kč (496 000 Kč z hlavní činnosti – školné, stravné; 164 000 Kč z vedlejší činnosti – pronájmy) Převod kladného hospodářského výsledku do fondů: Kladný hospodářský výsledek ve výši 600 000 Kč převeden do rezervního fondu Kladný hospodářský výsledek ve výši 61 380 Kč převeden do fondu odměn Z rezervního fondu převedeno do Fondu investic: 600 000 Kč Použití fondu investic: Spoluúčast na rekonstrukci toalet na Bílé škole – 400 000 Kč (využito + 100 000 z minulých let) Rekonstrukce podlah: -
Učebna přírodovědy na Nové škole + nábytek – 150 000
-
Učebny na Bílé škole – strhání lina, obnova parket, které zde jsou – 150 000 (třída,
sborovna) Přeplatek za vytápění od BTS, který se vrátil do rozpočtu školy: Nová škola – přeplatek 524 832 Kč, Bílá škola – nedoplatek ve výši 41 239 Kč, Mateřská škola – přeplatek ve výši 64 869 Kč. Do rozpočtu školy – 548 012 Kč – částky bylo využito na předfinancování projektů a spoluúčast v projektech a opravy a udržování majetku.
Tím se ušetřily fondy školy
na investiční akce v roce 2016. . Škola dle zřizovací listiny uskutečňovala doplňkovou činnost v těchto oblastech: - pronájem tělocvičen - pronájem ostatních prostor školy - pořádání odborných kurzů, školení a jiných vzdělávacích akcí, včetně lektorské činnosti - specializovaný maloobchod Doplňkovou činností škola zlepšuje svůj hospodářský výsledek, a tím vytváří možnosti pro zkvalitňování svých podmínek ve vzdělávání. Finanční zdroje a materiální podmínky školy účinně podporovaly realizaci cílů stanovených v ŠVP ZV a ŠVP PV. Škola hospodařila dle platných zákonů, má vlastní kontrolní systém, čtyřikrát ročně probíhá vnitřní finanční kontrola ze strany zřizovatele. 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Naše škola pokračovala v dlouholeté mezinárodní spolupráci s Pestalozzi Gymnasiem 13
v Heidenau (SRN). Hlavní těžiště spolupráce spočívá ve výměnných pobytech našich dětí s žáky gymnázia a vzdělávacích kurzech pro pedagogické pracovníky obou škol. Výměnný pobyt českých dětí v německém Heidenau absolvovalo 20 českých dětí v rámci projektu školy – výzva č. 57, zlepšování komunikačních dovedností žáků. Po spuštění programu EEL – fond malých projektů byl zpracován projekt na následující školní rok. Žádost byla schválena, škola tak bude realizovat v podzimních měsících roku 2016 výměnné pobyty a další aktivity, výše nákladů činí 14 877,85 eur (dotace 85 %, nutnost předfinancování) Škola se přihlásila jako partner do projektu Podpora vzájemného učení škol a pedagogů formou síťování – Výzva 010 partnerství V červenci 2016 byla podána žádost o podporu v rámci programu MŠMT Šablony, předpokládaná výše podpory je 1 726 443 Kč. 10. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení V uplynulém školním roce probíhal ve škole další ročník Univerzity třetího věku, zaměřený na vzdělávání seniorů. Lektorkou byla učitelka II. stupně ZŠ. Zavedení výuky AJ v MŠ a v 1. a 2. ročníku ZŠ – metoda Wattsenglish, 2. st. ZŠ – metoda CLIL, V rámci projektů výzvy MŠMT č. 56 a 57 byly realizovány následující aktivity: 1. Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti 2. Zahraniční jazykové kurzy pro učitele 3. Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky 4. Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy. 5. Rozvoj profesních dovedností učitelů pro výuku zaměřenou na zlepšování technických dovedností žáků základní školy. 6. Individualizovaný rozvoj ústních komunikačních dovedností učitelů v anglickém/ německém jazyce formou blended learningu. 7. Rozvoj individuálních ústních komunikačních dovedností žáků v anglickém/ německém jazyce formou blended learningu. Vzdělávání pedagogů bylo zaměřeno především na metody práce v oblastech, které bude škola realizovat v příštím školním roce. Jedná se o zahájení inkluze od 1. 9. 2016 – změna školského zákona. Na tuto změnu škola intenzivně připravovala formou přípravy opatření č. 1, které realizuje škola (jedná se o žáky, které ohrožuje školní neúspěch). Proškolen byl celý pedagogický sbor prostřednictvím organizace Člověk v tísni (dvoudenní školení) 11. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Ve školním roce 2015/2016 realizovala škola 3 projekty: 14
Výzva č. 56, projekt "Vzdělávání" - CZ.1.07/1.1.00/56.1306, celkový rozpočet 687 678 Kč, projekt ukončen k 31. 12. 2015, závěrečná zpráva schválena (bez spoluúčasti, 100% dotace) V rámci tohoto projektu byly realizovány Čtenářské dílny, za tímto účelem škola zakoupila více než 900 titulů knih pro žáky 2. – 9. tříd. Projekt byl zaměřen též na výuku cizích jazyků pro žáky i pedagogy. V prázdninových měsících absolvovali dva pedagogičtí pracovníci studijní pobyt v Anglii a na Maltě. Studijní pobyt žáků v Heidenau byl realizován 28. 9. – 3. 10. 2015.
Výzva č. 57, projekt "Řemeslo" - CZ.1.07/1.1.00/57.0177 s celkovými náklady ve výši 338 377 Kč, projekt ukončen k 31. 12. 2015, závěrečná zpráva schválena (bez spoluúčasti, 100% dotace). Realizace projektu proběhla v měsících září – prosinec 2015, zahrnovala rozvoj technických dovedností žáků na II. stupni ZŠ, rozvoj profesních dovedností učitelů pro výuku zaměřenou na zlepšování technických dovedností žáků základní školy, individualizovaný rozvoj ústních komunikačních dovedností učitelů a žáků v anglickém a německém jazyce formou blended learningu. Ústecký kraj, "Prevence rizikového chování v Ústeckém kraji v roce 2015" finanční prostředky na projekt "Primární prevence ve výuce ve výši 19 840 Kč. Projekt ukončen a schválen k 31. 12. 2015 (bez spoluúčasti, 100% dotace) Cílem projektu bylo podpořit rozvoj skupiny, posílit pozitivní vztahy mezi žáky a eliminovat agresi v rámci šestých a sedmých tříd. Dílčími cíli bylo společné prožití úspěchu, definování a přijetí zdravé spolupráce celé třídy, uvědomění si příčin a následků asociálního chování a jejich následná eliminace. Naplněním cíle jsme se přiblížili k odstranění nežádoucích projevů v chování cílové skupiny. Naše škola je zapojena do projektu Ovoce a zelenina do škol“, který je spolufinancovaný z prostředků Evropské unie. Děti dostávají 2x měsíčně různé druhy ovoce, zeleniny nebo 100% ovocné nápoje. V letošním školním roce nám byl nabídnut doprovodný program tzv. „Ochutnávkový koš“. Jedná se o koš plný různé zeleniny nebo ovoce a to i velmi neznámých exotických druhů. Škola poskytuje svým žákům mléčné výrobky podporované EU v rámci programu Mléko pro evropské školy.
15
12. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání V rámci volby povolání po ukončení povinné školní docházky škola spolupracuje se středními školami a učilišti. V Děčíně byl realizován projekt „Školy školám“ v rámci kterého některé střední školy uspořádaly dopolední i odpolední programy pro vycházející žáky a žáky 8. ročníků, kteří se na volbu povolání připravují. V rámci přípravy žáků na volbu povolání se žáci účastnili Burzy škol v Děčíně a žáci 8. ročníků navštívili poradenské a informační středisko Úřadu práce. Spolupráce se týká především náborových přednášek zástupců vzdělávacích a zaměstnaneckých organizací přímo ve škole nebo na vybraných pracovištích a účastí našich žáků na dnech otevřených dveří v sídlech organizací. Spolupráce s psychology Speciálně pedagogického centra a Pedagogicko psychologické poradny v Děčíně spočívá v určování školní zralosti, zařazování dětí do přípravných tříd a odhalování poruch učení s následnou péčí o integrované děti. Ve škole pravidelně 1x měsíčně pracuje školní psycholog z PPP Děčín, který řeší aktuální problémy žáků i zákonných zástupců, vše koordinují výchovné poradkyně. Pracovníci školních poradenských zařízení, pracovníci ETOPu, kurátoři pro děti a mládež řeší společně s výchovnými poradkyněmi a výchovnou komisí problémy v oblasti prevence rizikového chování. Škola spolupracuje s Policií České republiky jak v oblasti prevence, tak v oblasti případné represe.
Projednáno v pedagogické radě dne 26. 9. 2016 Projednáno a schváleno Školskou radou dne 29. 9. 2016
16
