Základní škola a Mateřská škola Sazovice, okres Zlín, příspěvková organizace
Výroční zpráva o činnosti školy 2014-2015
Zpracovaná podle zákona č. 561/2004 Sb., § 10, odst. 3, o základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání v platném znění a dle vyhlášky č. 15/2005 Sb., ve znění pozdějších předpisů, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy.
Mgr. Věra Velísková, ředitelka školy
Obsah výroční zprávy: 1. 2. 3. 4. 5.
Základní údaje o škole Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje, v souladu se zápisem ve školském rejstříku Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacími programy, hodnocení výsledků výchovného působení 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 7. Údaje o DVPP v roce 2014/2015, přehled absolvovaných akcí 8. Údaje o významných mimoškolních aktivitách, soutěžích a prezentaci školy na veřejnosti 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí 10. Stížnosti, kontroly 11. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2014, finanční zdroje 12. Údaje o zapojení do rozvojových a mezinárodních programů 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 14. Materiální vybavení školy, změny v materiálně technických podmínkách 15. Údaje o spolupráci školy 16. Závěr výroční zprávy 17. Výroční zpráva o poskytování informací 18. Přílohy: Zpráva o činnosti mateřské školy ve školním roce 2014/2015 Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2014/2015 Fotodokumentace
1. Základní údaje o škole Název školy, sídlo: Základní škola a Mateřská škola Sazovice, okres Zlín, příspěvková organizace Sazovice 78 763 01 Mysločovice Charakteristika školy: Základní škola Sazovice je školou málotřídní. Z hlediska organizovanosti je školou neúplnou se dvěma třídami a čtyřmi ročníky. Ročníky se spojují zpravidla podle počtu zapsaných žáků pro daný školní rok, nejčastěji 1. a 2. ročník a 3. a 4. ročník. IČO:
750 230 67
Zřizovatel:
Obec Sazovice Sazovice 180 763 01 Mysločovice IČ: 00568716
Právní forma školy: Příspěvková organizace, právní subjekt od 1. 1. 2003 Ředitelka školy:
Mgr. Věra Velísková, jmenování od 26. 8. 2012
Kontaktní telefon:
Základní škola: 577 121 421, 724 976 115 Mateřská škola: 577 121 470
[email protected] www.sazovickaskolicka.ic.cz
e-mail: web:
Informace poskytuje ředitelka školy:
Mgr. Věra Velísková
Údaje o zařazení školy do sítě škol: Datum zřízení (založení) školy: Datum zařazení do sítě:
23. 9. 1998 30. 9. 1999
Identifikační číslo ředitelství v síti škol: IZO:
618 500 910
Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě škol a jejich kapacity: Mateřská škola: Školní jídelna: Základní škola: Školní družina:
26 dětí 60 jídel 50 žáků 25 žáků
IZO: 118 500 937 IZO: 118 500 945 IZO: 118 500 929 IZO: 118 500 953
Počet tříd- základní škola Počet oddělení- školní družina Počet tříd- mateřská škola
2 1 1
Údaje o školské radě: Školská rada byla zřízena:
20. 10. 2005
Složení školské rady: zástupce pedagogických pracovníků: zástupce zřizovatele: zástupce zákonných zástupců:
Mgr. Vladimíra Ciranová, předsedkyně rady p. David Dovrtěl p. Iva Zbořilová
Jednání školské rady: Ve školním roce 2014/2015 proběhla tři jednání školské rady. V srpnu 2014 se konaly volby do školské rady z řad pedagogických pracovníků. Pro nové tříleté období byla za pedagogické pracovníky zvolena Mgr. Vladimíra Ciranová. Volba člena školské rady z řad zákonných zástupců žáků se uskutečnila v září 2014. Ze dvou kandidátek byla zvolena paní Iva Zbořilová. V listopadu 2014 byl členy obecního zastupitelstva Obce Sazovice jmenován do školské rady pan David Dovrtěl.
2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem do školského rejstříku RED IZO: 618 500 910 79-01-C/01 Základní škola -denní forma vzdělávání -nejvyšší povolený počet žáků v oboru – 50
3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Základní škola Ředitelka školy pracuje ve funkci třetím rokem. V základní škole vyučovala žáky I. a II. třídy v rozsahu 13 vyučovacích hodin (ČJ, VV, HV). Vystudovala učitelství pro I. stupeň ZŠ a délka její pedagogické praxe je sedmnáct let. Ve II. třídě jako zástup za mateřskou dovolenou působila učitelka s osmnáctiletou praxí, která vystudovala obor speciální pedagogika a specializační studium pro metodiky prevence. Ve škole vyučuje také anglický jazyk, pracuje jako výchovná poradkyně a školní metodička prevence. V současné době si doplňuje vzdělání v oboru Učitelství pro I. stupeň ZŠ. Část úvazku učitelky I. stupně – výuku PRV, MA a výchov (TV, PV) zajišťovala v tomto školním roce další učitelka I. stupně ZŠ. Její pedagogická praxe je třicet jedna let. Nepovinný předmět Náboženství (1 vyuč. hod./týdně) vyučovala ve škole externí pracovnice.
Mateřská škola Personální obsazení v mateřské škole bylo stálé po celý školní rok. Výchovu a vzdělávání zajišťovaly dvě plně kvalifikované učitelky. Školní družina Vychovatelka školní družiny je plně aprobovaná, zatím bez pedagogické praxe. Školní jídelna Školní jídelna organizačně zajišťovala stravování pro mateřskou školu, základní školu a zaměstnance školy (závodní stravování). Na chodu školní jídelny se podílely dvě pracovnice vyučená kuchařka s dlouholetou praxí a vedoucí školního stravování a zároveň pomocná kuchařka. Nepedagogičtí pracovníci všech součástí školy (školnice - uklizečka, účetní školy - pomocná kuchařka - vedoucí školního stravování, kuchařka) se starali o úklid, čistotu, provoz školy a stravování dětí i zaměstnanců školy.
Pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015: PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI – počet fyzických osob Interní pracovníci Externí pracovníci
Mateřská škola Základní škola Školní družina Pracovní zařazení, funkce Ŕeditelka Učitelka ZŠ Učitelka ZŠ Učitelka MŠ Učitelka MŠ Vychovatelka ŠD Celkem
počet 6 počet 1
přepočtené úvazky 5,00 přepočtený úvazek 0,10
Počet tříd/roč.
Počet žáků
1 2/4 1
25 30 21
Počet žáků Přepočtený na třídu/roč. počet pedag. pracovníků 25 2,00 15/7,5 2,55 21 0,63
Počet žáků na ped. úvazek 12,5 11,8 13,2
Úvazek
Kvalifikace, stupeň vzdělání, obor, aprobace
Roků ped. praxe
1,00 0,82 0,73 1,00 1,00 0,63 5,18
VŠ, Učitelství pro 1. st. VŠ, Speciální pedagogika SŠ, Učitelství pro 1. st. SŠ, Ped.předškol. věku SŠ, Ped.předškol. věku VŠ, Sociál., vychovatelství
17 18 31 17 10 0
NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI – počet fyzických osob Interní pracovníci Externí pracovníci
počet 3 počet 0
přepočtené úvazky přepočtené úvazky
Pracovní zařazení, funkce
Úvazek
školnice uklízečka kuchařka účetní vedoucí kuchyně pomocná kuchařka
3,00 0,00
Kvalifikace, stupeň vzdělání, obor, aprobace vyučená – SOU prodavačka vyučená – SOU prodavačka vyučená – SOU kuchařka SŠ ekonomická SŠ ekonomická SŠ ekonomická
0,50 0,50 1,00 0,50 0,30 0,20
Zajištění výuky z hlediska odborné a pedagogické způsobilosti ve školním roce 2014/2015: Požadovaný stupeň vzdělání v ZŠ Požadovaný stupeň vzdělání v MŠ Aprobovanost v ZŠ Aprobovanost v MŠ
100 % 100 % 62 % 100 %
4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Údaje o zařazování dětí a žáků ve školním roce 2014/2015 Počet tříd/oddělení
Počet dětí/žáků
1 2/4 1
25 30 21
Mateřská škola Základní škola Školní družina
Průměrný počet dětí/žáků na třídu/oddělení 25 15/7,5 21
Rozdělení ročníků do tříd
I. třída II. třída
1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník
počet chlapců 5 6 3 6
počet dívek 2 2 3 3
celkem
třídní učitelka
15
Mgr. Věra Velísková
15
Mgr. Marcela Langerová
Zapsaní a zařazení žáci ve školním roce 2013/2014 zapsaní do 1. tříd 8
počet žádostí o odklad
počet nastoupili zapsaní žádostí do 1. třídy 2014/15 do 1. tříd 2015 o odklad
0
7
4
0
nastoupí do 1. třídy 2015/16 4
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacími programy Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání s názvem Škola základ života byl k 1. 9. 2014 aktualizován a doplněn o vzdělávací témata POKOS. Pro školní rok 2014/2015 byl v učebním plánu upraven počet hodin českého jazyka v 1. ročníku z 9 hodin na 8 hodin/týdně. Ve všech ročnících byl ŠVP naplňován v souladu s tematickým i časovým rozvržením učiva, jednotlivými průřezovými tématy, se zaměřením na požadované výstupy i na naplňování klíčových kompetencí u žáků. Realizace kvalitního vzdělávání se uskutečňovala s důrazem na přirozené učení, jazykové vzdělávání, posílení vlastní poznávací aktivity žáka, propojení teorie s praxí, na podporu sociálních vztahů ve třídě i ve skupině, na vzájemnou komunikaci školy a rodiny žáka. Dále se škola zaměřovala na podporu talentovaných žáků i žáků integrovaných či méně nadaných. Do výuky byla zařazována práce na interaktivních tabulích, na počítačích (práce s internetem, výukové programy pro procvičování a opakování učiva, vyhledávání informací, tvorba prezentací žáky) a nově také na tabletech. Důraz byl u žáků kladen také na rozvoj funkčních gramotností, na naplňování potřebných vědomostí, návyků a dovedností v podobě klíčových kompetencí, dále také na hodnocení i sebehodnocení žáka. Konzultace třídních učitelek probíhaly podle potřeby a byly zaznamenávány na pedagogických radách a metodických sdruženích. Do vzdělávání byly pravidelně zařazovány projekty tematické, výchovně vzdělávací, poznatkové i prožitkové. Pozornost byla věnována celkovému osobnostnímu rozvoji žáka, dále na vzájemnou spolupráci v podobě skupinové práce nebo kooperace. Vzdělávací programy školy: Název vzdělávacího programu Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola základ života
Školní rok 2014/2015 ročník 1., 2., 3., 4.,
Počet žáků/dětí 30
Školní vzdělávací program pro předškolní 1 třída MŠ vzdělávání Všichni jsme kamarádi a nikdo tady není nikdy sám Školní vzdělávací program pro zájmové 1 oddělení ŠD vzdělávání Školní vzdělávací program pro školní družinu
25 21
Naplňování dílčích cílů: SCHOPNOST KULTIVOVANĚ SE VYJADŘOVAT- vyjádření vlastní myšlenky, podpora komunikace a správné výslovnosti, rozhovor, komunitní kruh, dodržování základních komunikačních pravidel, rozvoj slovní zásoby. ROZVOJ ČTENÁŘSKÉ GRAMOTNOSTI - čtení s porozuměním, práce s textem, orientace v textu, rozvoj čtenářských dovedností, podpora čtenářství, vlastní tvorba žáků, testy čtenářské gramotnosti. VYUŽÍVÁNÍ MATERIÁLNÍCH A DIDAKTICKÝCH PROSTŘEDKŮ ŠKOLY - práce na počítačích a tabletech, práce na IA tabulích, využívání audio techniky, nových pomůcek a didaktických materiálů, práce s encyklopediemi a populárně naučnou literaturou. Naplňování školního vzdělávacího programu: -propojování daného učiva s reálným životem, získávání klíčových kompetencí, využívání získaných vědomostí a dovedností v rámci mezipředmětových vztahů, evaluace i autoevaluace žáků, poskytování zpětné vazby, průřezová témata: ČESKÝ JAZYK Osvojení základních jazykových jevů a jejich používání, v jazykové a slohové výchově dbát na osvojení učiva s přihlédnutím k výstupům daného ročníku, daného období, čtenářská gramotnost žáků a její rozvoj, literární a recitační soutěže, podpora čtenářství, propagace půjčování knih ze školní i obecní knihovny, besedy nad knihami, jazykový projev a vyjadřování žáka, prezentace prací žáků na webových stránkách školy, ve školním časopise, v prostorách obecní knihovny, mimoškolní prezentace (divadelní představení, vystoupení, výstavy apod.). MATEMATIKA Zvládnutí a používání základních matematických operací, postupů a logaritmů. Rozvoj logického myšlení, konstruktivní řešení slovních úloh a jejich jednoduchý zápis. Matematická a finanční gramotnost. Geometrie – osvojení základních dovedností při rýsování. Využití matematiky v praktickém životě. PRVOUKA, VLASTIVĚDA, PŘÍRODOVĚDA Praktická pozorování přírody, využívání názorných pomůcek. Vycházky a poznávací výlety. Realizace krátkodobějších projektů. Vytváření kladného vztahu k přírodě, ochrana životního prostředí. Hledání souvislostí. Pořádání a účast v přírodovědné soutěži. Třídění odpadu. CIZÍ JAZYK Při výuce je kladen důraz na osvojování základního učiva a rozvíjení slovní zásoby i základních konverzačních okruhů s využíváním různých metod a forem práce, používání názorných pomůcek, audio techniky, ICT a práce na IA tabuli.
V 1. ročníku se mohli žáci s výukou cizího jazyka seznamovat formou zájmového útvaru – kroužku anglického jazyka (TYMY Holešov). V rámci projektu Rodilí mluvčí do škol probíhala pravidelně ve všech ročnících jedenkrát za 14 dní výuka AJ s rodilou mluvčí, která do školy docházela. VÝCHOVY Využívání dostupných i netradičních materiálů, prezentace prací žáků při výzdobě školy, v obci, mimo školu. Využívání tradic v obci. Účast ve výtvarných, hudebních a sportovních soutěžích. Podpora nadání, individuality a kreativity žáka. NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY V tomto školním roce se jako nepovinný předmět vyučovalo římsko-katolické náboženství, které navštěvovalo v 1. pololetí i ve 2. pololetí 10 žáků. Náboženství vyučovala katechetka paní Lenka Zelinová. Výchova a chování žáků Všichni pedagogičtí pracovníci, žáci školy a jejich zákonní zástupci byli seznámeni se Školním řádem. Důraz byl kladen na: - komunikaci žáků a dospělých za dodržování zásad slušného vychování - pozdrav, omluva, prosba, poděkování - chování žáků ve vyučování i o přestávkách - posilování vzájemných kamarádských vztahů mezi dětmi, pomoc a spolupráci - nepořádnost a zapomínání učebních pomůcek a domácích úkolů - předcházení krádežím, ničení majetku - aktivitu žáků ve vyučování - sebehodnocení žáků, vedení žákovských portfolií - spolupráci se zákonnými zástupci žáků - pravidla k posílení bezpečnosti ve škole Metody a formy práce Ve vyučování byly využívány různé metody a formy práce: Tvořivá škola - zásady a metody činnostního učení Metody kritického myšlení Metody podporující rozvoj čtenářské gramotnosti Metody podporující rozvoj informační gramotnosti (II. třída) Metody podporující rozvoj matematické a finanční gramotnosti Prvky dramatické výchovy Inovativní metody vedení žáků Projektové vyučování, integrovaná tematická výuka Skupinové vyučování Ve vyučování využívali pedagogové také metody řízené diskuse, brainstorming, tvůrčí psaní, problémové úlohy apod. ICT ve vyučování: Práce na IA tabuli, na počítačích a na tabletech. Výukové programy pro M, JČ, AJ, PRV, VL, PŘ na PC a IA tabuli, programy Word –
jednoduché psaní, vyhledávání informací, seznamování se s internetem, vytváření jednoduchých prezentací v Power Pointu a programu Smart.
Výsledky výchovy a vzdělávání ve II. pololetí 2014/2015 Ročník 1. 2. 3. 4. Celkem
Počet žáků celkem 7 8 6 9 30
Prospělo s vyznamenáním 7 8 6 8 29
Prospělo
Neprospělo
0 0 0 1 1
0 0 0 0 0
Hodnoceno slovně 0 0 0 0 0
Průměrná známka za školu v rámci jednotlivých vyučovacích předmětů: Ročník 1. 2. 3. 4. Průměr. známka celkem
Chování 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00
ČJ 1.29 1,38 1,67 1,78 1,53
AJ 1,00 1,22 1,11
PRV 1,29 1,00 1,50 1,26
VL
1,22 1,22
Omluvené hodiny za školní rok celkem: Z toho 1. ročník: 2. ročník 3. ročník 4. ročník
MA 1,29 1,38 1,33 1,44 1,36
PŘ
1,33 1,33
HV 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00
VV 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00
PV 1,00 1,00 1,00 1,11 1,03
TV 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00
1 794 hodin 412 hodin 537 hodin 476 hodin 369 hodin
Průměrný počet omluvených hodin na 1 žáka:
59,8 hodin
Neomluvené hodiny za školní rok celkem:
0 hodin
Průměrný počet neomluvených hodin na 1 žáka:
0 hodin
Pochvaly a ocenění V letošním školním roce byla udělena jedna pochvala ředitele školy. Snaha a pracovní úsilí žáků bylo dále ohodnoceno pochvalným listem. Snížené stupně z chování:
Nebyly uděleny.
Napomenutí a důtky:
Nebyly uděleny.
Údaje o integrovaných žácích, mimořádně nadaných žácích Druh postižení Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývoj. poruchami učení Mimořádně nadaní žáci
Ročník 4.
Počet žáků 1
2.
1
Individuální vzdělávací plány Druh rozhodnutí Individuální vzdělávací plán Slovní (kombinované) hodnocení Uvolnění z vyučování
Ročník 2.,4. 0
Počet žáků 2 0
0
0
Výsledky testování žáků 3. ročníku 2014-2015 – Rozvoj a podpora kvality ve vzdělávání Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Testování se zúčastnilo 1324 žáků třetích tříd na 65 základních školách. Z naší školy se testování zúčastnilo 6 žáků 3. ročníku. Test se skládal z následujících částí: -český jazyk -matematika -anglický jazyk -člověk a jeho svět Výsledky v jednotlivých předmětech obsahují údaje: Ú (%): ÚL (%): P (%) :
Úspěšnost školy/ třídy/ žáka v daném předmětu, dovednosti Úspěšnost školy v daném předmětu v loňském roce Percentil školy/třídy vzhledem k ostatním školám/třídám daného ročníku
Výsledky školy v daném předmětu jsou zaneseny do tabulky a do sloupcového grafu. Vysvětlivky: Úspěšnost – harmonizovaný poměr správných - špatných odpovědí žáka transformovaný na procenta. Vyšší procento znamená více zodpovězených otázek. V případě třídy a školy se jedná o aritmetický průměr úspěšnosti žáků třídy/školy. Percentil – ke každému dosaženému počtu bodů je připraveno tzv. percentilové pořadí, které
udává, kolik procent žáků/tříd/škol ve vzorku dosáhlo horšího výkonu. To umožňuje posoudit, jaké je postavení žáka/třídy/školy ve skupině, např. 95 znamená, že 95% testovaných žáků/tříd/škol dané skupiny bylo horších a pouhých 5% žáků/tříd/škol lepších.
6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů, hodnocení výsledků výchovného působení Výsledky prevence rizikového chování Základní škola Sazovice 1. - 4. ročník, počet žáků 30 školní rok 2014/2015 Hodnocení minimálního preventivního programu (MPP) Zprávu za minulý rok vypracovala: Mgr. Marcela Langerová Zaměření MPP Ve školním roce 2014/2015 byl minimální preventivní program v naší škole zaměřen na tyto oblasti: Osobnost dítěte, sociální prostředí Zdravý životní styl Ochrana před úrazy, nebezpečí od cizích lidí Návykové látky a zdraví Prevence vandalismu a kriminality Multikulturní výchova k toleranci, etická výchova Smysluplné využívání volného času Stanovené krátkodobé cíle:
mapování vztahů v kolektivech tříd oslovování žáků jmény od 1. třídy zlepšování vztahů mezi žáky zlepšování sociálního klimatu ve škole týmová spolupráce učitelů zajištění odborného vzdělávání pedagogů v oblasti primární prevence
Škola má vypracovaný minimální preventivní program, jehož cílem je předcházet sociálně patologickým jevům mezi dětmi. S touto tematikou se setkávají žáci prostřednictvím výuky, kde je součástí učiva některých vyučovacích předmětů, např. český jazyk, prvouka, vlastivěda a přírodověda. Ve škole mohou žáci během přestávek využívat dva relaxační koutky. O velké přestávce se v tělocvičně školy (v případě příznivého počasí ve školní zahradě) mohou věnovat pohybovým aktivitám. Jedenkrát týdně bývá zařazována také přestávka hudební. V přízemí školy je umístěna informační nástěnka školní metodičky prevence a schránka důvěry, která je pravidelně vybírána. Pro zlepšování školního klimatu, posilování pěkných
kamarádských vztahů mezi dětmi a jako prevence sociálně patologických jevů byla v průběhu celého školního roku zařazována do vyučování řada projektů a společných aktivit žáků, při níž se děti učily vzájemné spolupráci, pomoci a komunikaci, přijetí neúspěchu, hodnocení i sebehodnocení, setkání s neznámými lidmi, odmítnutí, řešení krizových situací apod. Při škole rovněž pracuje několik zájmových kroužků pro děti MŠ i ZŠ. Škola spolupracuje s KPPP Zlín, SPC Zlín, OS Podané ruce, OS ARPOK, SVČ TYMY Holešov, obecním úřadem i některými místními spolky. V květnu 2015 byla Mgr. Marcela Langerová oceněna za činnost školní metodičky prevence i za kvalitně zpracovaný minimální preventivní program pro školní rok 2013/2014. školní metodička prevence – Mgr. Marcela Langerová konzultační hodiny – úterý 14.00-15.00 hodin Tabulka evidence rizikového chování Kyberšikana - reálná zjištění 0 Jiné - reálná zjištění 0 Kouření - reálná zjištění 0 Alkohol - reálná zjištění 0 Drogy - reálná zjištění 0 Šikana - reálná zjištění 0 Záškoláctví do 10 hodin 0 Kriminalita - reálná zjištění 0 Gamblerství - reálná zjištění 0 Rasismus - reálná zjištění 0 Vulgarismus - reálná zjištění 1
podezření podezření podezření podezření podezření podezření podezření podezření podezření podezření podezření
0 0 0 0 0 0 nad 10 hodin 0 0 0 0
počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou počet řešení školou
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Aktivity podporující rozvoj osobnosti dítěte a zkvalitnění sociálního klimatu - prezentace školy na veřejnosti - kulturní vystoupení (kulturní vystoupení na setkání seniorů, besídka ke Svátku matek, vánoční jarmark) - recitační soutěž - literární soutěž - výtvarné soutěže - pěvecké soutěže - přírodovědná soutěž - sportovní soutěž (plavecká) - matematické soutěže Klokan (kategorie Cvrček a Klokánek), Mensa – Logická olympiáda - v rámci spolupráce s MŠ setkávání s budoucími školáky při divadelních představeních a kulturních akcích, společné aktivity, návštěva předškoláků v 1. třídě, výpravy na Planety Poznání (čtyři různě tematicky zaměřená setkání pro budoucí školáky a jejich rodiče) - akce obecní knihovny – beseda nad knihou, řád knihovny, pasování prváčků na čtenáře - spolupráce se spádovou školou - ZŠ Mysločovice - návštěva 5. tříd - preventivní programy OS Arpok, OS Podané ruce - společné celodenní vycházky, školní výlet, besedy, činnosti školní družiny -spolupráce s ZŠ Mikulůvka (společné setkání s hrami a sportováním) Aktivity podporující zdraví a zdravý životní styl - využívání relaxačních koutků, tělocvičny či školní zahrady v době přestávek - pitný režim je zabezpečen přinášením vlastních nápojů z domova dětí, v MŠ je zajištěn
celodenně, posilování pitného režimu prostřednictvím školní jídelny - celoroční třídění odpadu, sběr papíru, elektroodpadu a nefukčních mobilů, PET vršků, pomerančové a citronové kůry, Den Země - návštěva dopravního hřiště v Malenovicích - projekt Zdravý životní styl - zařazování relaxačních a tělovýchovných chvilek do vyučování - pohybové aktivity školní družiny zaměřené na podporu zdravého životního stylu při pobytu venku i v tělocvičně Využití volného času žáků, mimoškolní aktivity žáků - nabídka zájmových kroužků organizovaných při škole (výuka hry na hudební nástroje, včelařský kroužek, čítárna) - nabídka kroužků TYMY Holešov (kroužek anglického jazyka, výtvarný a keramický kroužek, sportovní kroužek) - nabídka činností a akcí ve školní družině (drakiáda, aktivity ve spolupráci s místní obecní knihovnou, návštěva místního muzea, besedy v knihovně, zábavné odpoledne s nocováním ve škole) - kroužky v obci a okolí (DFS Konopka, SDH Sazovice – hasičský oddíl, TJ Sokol Mysločovice - fotbal, tenisový kroužek) - příměstské prázdninové tábory (TYMY Holešov) Výchovné poradenství ve škole Funkci výchovné poradkyně vykonávala v letošním školním roce Mgr. Marcela Langerová. Konzultační hodiny probíhaly vždy ve středu v době od 14.00 do 15.00 hodin. V rámci své pracovní náplně se pravidelně účastnila setkání výchovných poradců a regionálních porad v KPPP ve Zlíně. V letošním školním roce nebyl ve škole řešen žádný vážný kázeňský problém. Nebylo uděleno žádné napomenutí TU nebo ŘŠ.. Menší potíže v chování žáků byly řešeny okamžitě, zpravidla třídní učitelkou. Vzrůstající agresivita u dětí je problémem celé společnosti, setkáváme se s ní občasně i na naší škole. Snahou všech pedagogů je eliminovat takovéto chování u žáků a nabídnout jim jiné možnosti, jak se mohou vypořádat s určitým problémem v rámci pravidel slušného chování a vzájemné komunikace. Ve škole jsou integrováni dva žáci, kteří jsou vzděláváni dle individuálního vzdělávacího plánu. Rovněž jim byly pořízeny vhodné kompenzační didaktické pomůcky a ve škole je jim věnována individuální péče. Na vyšetření do KPPP Zlín bylo z důvodu podezření na některou ze SPU posláno pět žáků. Dva žáci byli vyšetřeni ve SPC ve Zlíně. Důraz je ve škole kladen také na práci s nadanými žáky (individuální přístup učitele, práce navíc, složitější úkoly, vysvětlování učiva ostatním spolužákům, tvorba pracovních listů a výukových prezentací pro spolužáky, práce na PC, účast v soutěžích apod.). V říjnu proběhla v ZŠ ve spolupráci s KPPP Zlín depistáž specifických poruch učení u žáků 2. a 3. ročníku. V prosinci provedla pracovnice SPC Zlín logopedickou depistáž u dětí v MŠ. Screeningové vyšetření sluchu dětí proběhlo v mateřské škole v únoru (SPC Zlín). V červnu se uskutečnilo u dětí MŠ také screeningové vyšetření zraku. Vzhledem k přibývajícím vadám řeči a nesprávné výslovnosti je zvýšená pozornost v MŠ věnována také logopedické prevenci. Snahou ředitelky školy ve spolupráci s vyučujícími MŠ je vybudovat v mateřské škole logopedický koutek. Škola spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními – KPPP Zlín, SPC Zlín a Kroměříž.
7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, přehled absolvovaných akcí ve školním roce 2014/2015 Pedagogičtí pracovníci byli vzdělávání podle Plánu DVPP a dle aktuální nabídky vzdělávacích institucí. Během školního roku proběhla také pravidelná školení BOZP a PO. Ve školním roce 2014/2015 se podařilo naplnit plán DVPP v těchto oblastech: - projekty EU: - Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji - Rodilí mluvčí do škol – zvyšování jazykové vybavenosti žáků základních škol pomocí rodilých mluvčích a zapojení škol do mezinárodních projektů - kurzy ICT (EU), funkční gramotnosti (čtenářská), výchovy, jazykové vzdělávání - metoda CLIL (EU) - vzdělávání mimořádně nadaných žáků - aktualizace ŠVP pro PV, ZV Většina seminářů a školení byla na dobré úrovni a zaměstnanci školy kladně hodnocena. Dosud však nebyl proškolen žádný pracovník školy jako zdravotník. Ředitelka školy předjednala se SZŠ ve Zlíně proškolení všech zaměstnanců školy v oblasti zdravovědy a první pomoci. Toto školení by mělo proběhnout na přelomu měsíců srpna a září 2015. Přehled dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2014/2015: Jméno, příjmení Název vzdělávací akce Místo a datum konání Mgr. Věra Velísková Rodiče spojenci MŠ – Diakonie ČCE – Vsetín, respektující komunikace 20. a 21. 10. 2014 s rodiči Rozvoj metod a forem práce KÚ Zlínského kraje Zlín, s mimořádně nadanými žáky 22. 10. 2014 Čtení s porozuměním – NIDV Zlín, praktické náměty a ukázky 13. 11. 2011 Soulad ŠVP s RVP ZV NIDV Zlín, a postupy při aktualizaci 25. 2. 2015 Výukové metody a cíle ZŠ Komenského II. Zlín, pro 1. ročník ZŠ 8. 4. 2015 Workshop – Podpůrná Brno, UP Olomouc, opatření ve vzdělávání dětí 28. 5. 2015 a žáků se SVP Workshop – C.L.I.L. (projekt E – Lingua Profi, s.r.o., Zlín EU – Rodilí mluvčí do škol) 6. 2. a 27. 3. 2015 NIQES – InspIS ŠVP SZŠ Zlín, 14. 5. 2015 NIQES – InspIS DATA, ČŠI Zlín,
Mgr. Marcela Langerová
HELPDESK, PORTÁL Veřejné zakázky (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Cloudové služby pro ředitele škol (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Seminář AJ, Oxford Seminář AJ, Oxford
všichni vyučující ZŠ, Bc. Lenka Krčmová, vychovatelka ŠD
Výukové metody a cíle pro 3. ročník ZŠ Workshop – Podpůrná opatření ve vzdělávání dětí a žáků se SVP Workshop – C.L.I.L. (projekt EU – Rodilí mluvčí do škol) Cloudové služby pro učitele (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Formáty elektronického textu ve výuce (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Zapojení žáků v počítačové učebně (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Tablet ve výuce (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Autorský zákon při tvorbě učebních materiálů (projekt
1. 6. 2015 Moskva Zlín, 14. 10. 2014
Moskva Zlín, 14. 10. 2014
ANSA Zlín, 12. 11. 2014 ANSA Zlín, 14. 4. 2015 ZŠ Komenského II. Zlín, 8. 4. 2015 Brno, UP Olomouc, 28. 5. 2015 E – Lingua Profi, s.r.o., Zlín 6. 2. a 27. 3. 2015 ZŠ a MŠ Sazovice, 9. 1. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 28. 1. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 17. 2. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 6. 3. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 9. 3. 2015
Mgr. Marcela Langerová
p. Miroslava Nejezová
p. Iva Kupská
EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Převrácená třída (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Budujeme vlastní komunitu (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Projektová výuka s tablety (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Posilování čtenářských dovedností s využitím tabletu (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Tablet ve výuce na I. stupni, Tablet jako nástroj pro speciální školství (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Tablet ve výuce cizích jazyků (projekt EU – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji) Hudební výlet do ZOO Základní postupy při aktualizaci ŠVP v MŠ Dítě s opožděným vývojem řeči prostým Tematické celky ŠVP a polytechnická výchova
ZŠ a MŠ Sazovice, 10. 3. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 10. 3. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 10. 4. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 24. 4. 2015
ZŠ a MŠ Sazovice, 26. 5. 2015
ZŠ a MŠ Mysločovice, 20. 5. 2015
Kroměříž, 4. 11. 2014 NIDV Zlín, 11. 11. 2014 MŠ Zlín, 31. 3. 2015 NIDV Zlín, 25. 3. 2015
Další: Mgr. Marcela Langerová Mgr. Marcela Langerová p. Jitka Brázdilová Mgr. Věra Velísková p. Miroslava Nejezová p. Jitka Brázdilová
Setkání metodiků prevence Regionální porada výchovných poradců Školení vedoucích školních jídelen Porada ředitelek MŠ Setkání logopedických asistentek Školení účetních – Finanční kontrola v příspěvkových organizacích
KPPP Zlín KÚ Zlín INTEGRA Zlín KÚ Zlín KPPP Zlín INTEGRA Zlín
8. Údaje o významných mimoškolních aktivitách, soutěžích a prezentaci školy na veřejnosti Mimořádné pedagogické aktivity učitelů: Spolupráce se ZŠ Mysločovice, ZŠ Tečovice a ZŠ Mikulůvka Spolupráce s MŠ Lechotice, Mysločovice, Nová Dědina a Tečovice (školení na IA tabuli) Vytváření vlastních metodických listů a didaktických pomůcek Spolupráce se zřizovatelem, Střediskem volného času TYMY Holešov, kroužky a spolky v obci Vedení kroužků (čítárna) Příprava žáků pro veřejná vystoupení Příprava, účast a úspěchy žáků v soutěžích okresního a regionálního významu Péče o místní muzeum, příprava kulturních a společenských akcí Praxe studentky Anny Rapantové v MŠ-odborné vedení při praxi, hodnocení studentky Webové stránky školy, vydávání školního časopisu, příspěvky do místního tisku Prevence sociálně patologických jevů (ocenění školní metodičky prevence) Soutěže a přehlídky žáků: Název akce
Školní kolo
Recitační soutěž Recitační soutěž Svátek poezie
12 -
Okrskové, okresní kolo 3 (okrskové kolo) 3 (okresní kolo)
Matematický klokan Cvrček Klokánek Logická olympiáda, společnost Mensa ČR
18
(okresní kolo)
7
1 (krajské kolo)
Umístění 2. místo/2. kategorie - Gabriela Zbořilová 3. místo/1. kategorie - Klára Nejezová Diplom za účast - Gabriela Zbořilová
Výtvarná soutěž Tečovická paleta Výtvarná soutěž Pravěk Přírodovědná soutěž
15
4 (okrskové kolo) (okresní kolo)
3. místo - kolektiv žáků II. tř. 2. místo - Matyáš Šimek, Gabriela Zbořilová, Antonín Hrbáček 1. místo/2. kategorie - Jana Matoušková 3. místo/1. kategorie - Klára Nejezová - účast Jany Matouškové
-
6 (okrskové kolo)
Pěvecká soutěž Trnečka Zlín
-
2 (okresní kolo)
Přehlídka zpěváků lidových písní Valašské Klobouky O hanáckyho kohóta, Kroměříž O hanáckyho kohóta, Prostějov Literární soutěž
-
1 (krajské kolo)
-
1 (okresní kolo)
1. místo/1. kategorie - Jana Matoušková
-
1 (krajské kolo)
2. místo/2. kategorie - Jana Matoušková
Literární soutěž Školní časopis (Tymy Holešov) Plavecká soutěž
30
-
-
(celostátní kolo)
-
(okresní kolo)
1.místo - A. Hrabalová, G. Zbořilová 2.místo - M. Šimek, D. Ordáň 3. místo - A. Hrbáček, T. Miklíková 1.místo - kolektiv autorů 4.místo - Aneta Horáčková
Významné mimoškolní aktivity žáků: Škola se prezentovala na veřejnosti vystoupením dětí na besedě se seniory, na besídce ke Svátku matek a svým vystoupením i výrobky obohatila vánoční jarmark. Řada žáků školy navštěvovala některé kroužky, které v obci a jejím okolí pracují, např. DFS Konopka, SDH Sazovice, TJ Sokol Mysločovice – fotbalový oddíl, DDM Sluníčko Tlumačov – sportovní aerobic, tenisový kroužek, ZUŠ Zlín – Malenovice apod. Akce školy (vycházky, exkurze, projekty, besedy…) Veřejně prospěšná, charitativní a ekologická činnost dětí: Sběry starého papíru (2x ročně), PET vršků, elektroodpadu a nefunkčních mobilů, pomerančové a citronové kůry Celoroční třídění odpadu (ekologický projekt Sedmikráska) Humanitární sbírky pro Fond Sidus, Nadaci Chrpa, The Oneness-Heart – Pomoc pro Nepál
Září
Ekologický projekt Sedmikráska – třídění odpadu, sběr PET vršků ITV – Naše škola, Svatý Václav OS Podané ruce – preventivní program
Říjen
Projekt Celé Česko čte dětem ITV – Podzim Výuka žáků 3. - 4. ročníku na dopravním hřišti v Malenovicích Preventivní zubní prohlídka Sběr papíru PO – Hasík (Ochrana člověka za mimořádných situací) Logická olympiáda (Mensa) Exkurze do firmy MRB, spol. s r.o. Sazovice Vystoupení žáků na besedě s důchodci Depistáž SPU (KPPP Zlín) – 2. a 3. ročník
Listopad
Koncert písničkáře Slávka Janouška Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt ITV - Škola plná strašidel, Dušičkový čas, Svatý Martin Účast G. Zbořilové v krajském kole Logické olympiády (Mensa) OS Podané ruce – preventivní program Třídní schůzky Pasování prvňáčků na slabikové čtenáře Výpravy na Planety Poznání, přednáška Školní zralost Fotografování prvňáčků Sbírky pro Fond Sidus a Nadaci Chrpa Návštěva Betlému v Horní Lidči Projekt Celé Česko čte dětem
Prosinec
Vánoční koncert ITV - Advent ve škole, Vánoce, Kapří den Obchůzky sv. Barbory, sv. Lucie, sv. Mikuláše Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt Vánoce v muzeu - vánoční zvykosloví Vánoční dílny s rodiči žáků Vánoční jarmark - OÚ Sazovice Divadelní představení – Vánoční pohádka Projekt Celé Česko čte dětem Sběr citrusové kůry
Leden
Obchůzka Tří králů ITV – Tři králové Výpravy na Planety Poznání Návštěva předškoláků v 1. ročníku Zápis dětí do 1. ročníku Projekt Celé Česko čte dětem Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt Školní časopis Projekt Celé Česko čte dětem
Únor
ITV – Masopust, Pravěk Plavecký výcvik (3. a 4. ročník) Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt Projekt Celé Česko čte dětem Školní kolo recitační soutěže Beseda o Keni OS Podané ruce – preventivní program
Březen
Pěvecká soutěž Trnečka Zlín Okrskové kolo recitační soutěže Svátek poezie – recitační soutěž Plavecký výcvik (3. a 4. ročník) Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt Projekt Celé Česko čte dětem Muzikofiletika, ukázky netradičních hudebních nástrojů Přišlo jaro do vsi – Velikonoce v TYMY Holešov Výpravy na Planety Poznání Testování žáků 3. ročníku – Rozvoj a podpora kvality ve vzdělávání Týden zdravého životního stylu
Duben
Beseda v knihovně Pěvecká soutěž O hanáckyho kohóta, Kroměříž Pěvecká soutěž O hanáckyho kohóta, Prostějov Plavecký výcvik (3. a 4. ročník) Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt Projekt Celé Česko čte dětem ITV - Jaro, Velikonoce ITV – Filipojakubská noc Velikonoce v muzeu – velikonoční zvykoslovné předměty ITV - Den Země (OS Arpok) Třídní schůzky Regionální soutěž zpěváků lidových písní ve Valašských Kloboukách Sběr papíru, elektroodpadu a starých nefunkčních mobilů Přírodovědná soutěž Vystoupení žáků na besídce ke Svátku matek Preventivní zubní prohlídka Den otevřených dveří v ZŠ Fotografování žáků Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt Projekt Celé Česko čte dětem Výpravy na Planety Poznání Školní výlet do Valašského Meziříčí a ZŠ Mikulůvka Schůzka s rodiči budoucích prvňáčků
Květen
Červen
Výuka žáků 1. - 4. ročníku na dopravním hřišti v Malenovicích Rodilí mluvčí do škol – jazykový projekt Projekt Celé Česko čte dětem Stříbrný věnec – plavecká soutěž Tečovická paleta - výtvarná soutěž Literární soutěž
Beseda o Austrálii Návštěva budoucích páťáků v ZŠ Mysločovice Cvičná evakuace školy Pasování prváčků na čtenáře v obecní knihovně Vycházka do přírody s opékáním špekáčků Koncert Děti dětem Jiné … -pravidelné půjčování knih ze školní i obecní knihovny -projekty Školní mléko, Ovoce do škol -preventivní zubní prohlídky – v MŠ i ZŠ -depistáž specifických poruch učení v ZŠ -screeningové vyšetření sluchu v MŠ -screeningové vyšetření zraku v MŠ -prodejní výstavka knih v MŠ, KMČ Albatros -příspěvky do obecních novin, vydávání školního časopisu -prezentace prací dětí (výtvarných a literárních) v obecní knihovně -projekty: Aktivní škola, nově Celé Česko čte dětem, Rodiče vítáni -projekty EU: - Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji - Rodilí mluvčí do škol – zvyšování jazykové vybavenosti žáků základních škol pomocí rodilých mluvčích a zapojení škol do mezinárodních projektů Zájmové kroužky a nabídka zájmové činnosti ve škole: Čítárna Včelařský kroužek Výuka hry na hudební nástroje Výtvarný a keramický kroužek Sportovní kroužek Kytarová školička Angličtinka pro děti MŠ a 1. a 2. ročníku
(Mgr. Věra Velísková) (p. Jitka a Tomáš Kučerovi) (p. Jan Divoký) (SVČ TYMY Holešov) (SVČ TYMY Holešov) (SVČ TYMY Holešov) (SVČ TYMY Holešov)
9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Inspekční činnost v základní a mateřské škole se uskutečnila dne 30. října 2014. Jejím předmětem byla tematická inspekční činnost podle § 174 odst. 2 písm. a) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání ve znění pozdějších předpisů (školský zákon) zaměřená na bezpečnost dětí, žáků a studentů při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb. Inspekce měla pouze zjišťovací charakter. Přesto se během školního roku posílila bezpečnostní opatření v celé škole (vstupní dveře v MŠ opatřeny elektronickým vrátníkem s připojením na videotelefon, zamezení volného vstupu do budovy školy zvenčí, zevnitř z důvodu bezpečnosti dveře volně otevíratelné, seznámení zákonných zástupců s bezpečnostními opatřeními, poučení žáků a dětí o bezpečném chování, zapracování zvýšených bezpečnostních opatření do dokumentace školy, vybudování parkoviště a přechodu pro chodce před školní budovou, oprava zídky a výměna plotu na školní zahradě
apod.).
10. Stížnosti a kontroly Ve školním roce 2014/2015 neřešilo vedení školy žádnou písemnou stížnost. Pravidelné kontroly hasicích přístrojů, elektrických přístrojů, revize a prověrka BOZP za rok 2014/2015 proběhly v řádných termínech podle stanoveného časového harmonogramu, většinou s kladným výsledkem. Drobné nedostatky byly v průběhu roku odstraněny. V souvislosti s potřebou zvýšení kapacity školní družiny s účinností od 1. září 2014 byla provedena pracovnicí Krajské hygienické stanice Zlínského kraje kontrola hygienických a prostorových podmínek souvisejících s činností školní družiny. Ze závěru zprávy vyplynulo, že úroveň hygienických i prostorových podmínek navýšení kapacity ŠD z 20 na 25 žáků je možné. 3. září 2014 provedla pracovnice Krajské hygienické stanice Zlínského kraje kontrolu plnění povinností stanovených v § 7 odst. 1 zákona č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů. Kontrola nezjistila žádné nedostatky.
11. Základní údaje o hospodaření školy, finanční zdroje Viz výkaz zisku a ztráty.
Další zdroje financování: a) Finanční zdroj: Zřizovatel Příspěvek na provozní náklady školy pro kalendářní rok 2015 byl stanoven ve výši 500 000,Kč. Mimořádný příspěvek na plavecký výcvik žáků ve výši 21 000,- Kč. Vybudování parkoviště a přechodu pro chodce před školou, drobné opravy a rekonstrukce: Finanční podporu projektu „Sazovice – příjezd a přístup ke škole“ ve výši 366 000,- Kč poskytl Zlínský kraj. Spoluúčast z rozpočtu obce činila 549 232,- Kč. b) IMB Global Services Delivery Center Czech Republic, s.r.o. Výše uvedená firma zastoupená panem Tomášem Kučerou poskytla škole sponzorský dar – tři notebooky zn. Machine Type 2522 v hodnotě 3 000,-Kč. Notebooky bude nutné dovybavit vhodným softwarem. Jeden notebook byl poskytnut paní Jitce Kučerové pro účely vedení Včelařského kroužku.
c) Finanční zdroj: BioWaste, s. r. o. Firma poskytla škole finanční dar ve výši 20 000,-Kč, který byl použit na pořízení nové nábytkové stěny do I. třídy. d) Rozvojové mezinárodní projekty – Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji Pořízení čtyř tabletů zn. Apple včetně zařízení a vybavení v celkové hodnotě 66 775,-Kč. Tato zařízení budou využívat vyučující ve výuce a vzdělávání žáků ZŠ a dětí MŠ. Pro zefektivnění vzdělávacího procesu bude vhodné dokoupit tři zařízení Apple TV, která zajistí propojení tabletu s interaktivní tabulí.
12. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních projektů V letošním školním roce byla škola zapojena do dvou projektů ESF EU – Investice do rozvoje vzdělávání, Vzdělávání pro konkurenceschopnost v programech: - Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji Cílem projektu bylo dovybavit školu moderní ICT technikou – čtyřmi tablety zn. Apple s příslušenstvím, proškolit učitele při práci s touto technikou a následně využívat zařízení ve výuce pro její celkové zefektivnění i aktivizaci žáků. . - Rodilí mluvčí do škol – zvyšování jazykové vybavenosti žáků základních škol pomocí rodilých mluvčích a zapojení škol do mezinárodních projektů Cílem projektu bylo zprostředkovat žákům pravidelný kontakt s cizím jazykem – angličtinou 1x za čtrnáct dní prostřednictvím rodilé mluvčí. Zatímco běžná hodina anglického jazyka má žákům rozšířit znalost učiva a procvičit je v umělých podmínkách, rozšiřovat slovní zásobu i základy pro budoucí používání jazyka, výuka s rodilou mluvčí má jednoznačný cíl – pomoci žákům ztratit ostych při používání jazyka, porozumět a později v jazyce reagovat, to vše v postupném logickém sledu. Oba tyto celky se pak navzájem doplňují a zvyšují kvalitu vzdělávání v cizím jazyce. Také vyučující měli možnost se vzdělávat a zdokonalovat v anglickém jazyce prostřednictvím jazykového kurzu. Didaktika výuky AJ byla doplněna o proškolení učitelů v používání metody C.L.I.L.
13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Rozvojové mezinárodní projekty - Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji
Celkový rozpočet projektu – 231 240, 96 Kč (včetně osobních výdajů a výdajů na pořízení dotykových zařízení včetně softwaru). Pořízení čtyř tabletů zn. Apple včetně zařízení a vybavení v celkové hodnotě 66 775.- Kč. - Rodilí mluvčí do škol – zvyšování jazykové vybavenosti žáků základních škol pomocí rodilých mluvčích a zapojení škol do mezinárodních projektů (viz výše)
14. Materiální vybavení, změny v materiálně technických podmínkách Materiální vybavení školy ZÁKLADNÍ ŠKOLA Dar - tři notebooky zn. Machine Type 2522 Didaktické pomůcky pro výuku Pořízení nového tělocvičného náčiní (relaxační míče, karimatky, míče) Výsadba před budovou školy Z projektu EU – pro vyučující čtyři tablety zn. Apple Pořízení lavičky do šatny žáků pro převlékaní do hodin TV Nábytková stěna do I. třídy Vybudování parkoviště a přechodu pro chodce před školou, nový chodník (zřizovatel, KÚ Zlín) Rekonstrukce zídky a plotu ve školní zahradě (zřizovatel, KÚ Zlín) Oprava maleb, nátěr hlavních dveří Oprava svodů a střechy Výukové programy pro PC a IA tabule MATEŘSKÁ ŠKOLA Dovybavení novým nábytkem (čajový koutek, nábytková stěna, didaktické pomůcky a hračky) Interaktivní tabule zn. EPSON s příslušenstvím a tiskárnou Výukové programy pro IA tabuli Pořízení videotelefonu a zvonku s elektrickým vrátníkem Oprava maleb ŠKOLNÍ JÍDELNA Nástěnná malba ve školní jídelně – dokončení Výmalba skladu a školní kuchyně PC – pořízení účetního programu Majetek, Účetnictví ŠKOLNÍ DRUŽINA Dovybavení novými hrami, hračkami a výtvarnými potřebami
15. Spolupráce školy Spolupráce s rodiči, zákonnými zástupci O dění ve škole jsou rodiče informováni prostřednictvím deníčků a žákovských knížek, webových stránek školy a informačních nástěnek v prostorách školy. Na třídních schůzkách jsou rodiče seznamováni s prospěchem a chováním svých dětí. Případné výchovné problémy jsou řešeny pohovorem mezi rodiči a třídním učitelem, příp. ředitelkou školy. Aktivity podporující spolupráci s rodiči, zákonnými zástupci Ve spolupráci s MŠ, ZŠ a ŠD proběhly tyto akce: - třídní schůzky (MŠ, ZŠ) - školská rada - schůzka s rodiči budoucích prvňáčků, nově Výpravy na Planety Poznání pro budoucí školáky a jejich rodiče (čtyři setkání) - beseda na téma Školní zralost (Mgr. Eliška Suchánková, FHS Univerzity T. Bati ve Zlíně) - sběry papíru, elektroodpadu, mobilů, PET vršků, citrusové kůry (ZŠ, MŠ, ŠD) - vystoupení pro seniory - společná setkávání se seniory (návštěva Betléma v Horní Lidči, Vánoce v muzeu – adventní čas, draní peří) - Celé Česko čte dětem – čtení literárních textů rodiči, prarodiči - vánoční tvořivá dílna s rodiči a prarodiči (ZŠ, MŠ) - besídka ke Svátku matek (ZŠ, MŠ) - Den otevřených dveří - Pasování prvňáčků na čtenáře - Koncert Děti dětem Spolupráce se zřizovatelem Zřizovatel školy zajišťuje organizaci zejména finanční podporu (provozní příspěvek pro daný kalendářní rok). Spolupráce se zřizovatelem je velmi dobrá. Obec vychází škole vstříc i v dotacích mimo provozní příspěvek (např. příspěvek na výuku plavání pro žáky 3. a 4. ročníku). Díky dotaci získané z finančních prostředků Krajského úřadu Zlín a velkého přispění zřizovatele došlo v době hlavních prázdnin před školou k vybudování přechodu pro chodce a parkoviště se šesti parkovacími místy, byla opravena zídka, plot a schůdky v zadní části školního dvora, vybudován ochozový chodník podél školní budovy. Škola se snaží svou účastí podporovat některé obecní kulturní akce a aktivity, prezentuje školu i obec na veřejnosti (veřejná vystoupení, sportovní, výtvarné, recitační a pěvecké soutěže apod.). Spolupráce s institucemi, organizacemi, podnikatelskými subjekty Občanská sdružení Podané ruce, ARPOK - preventivní programy KPPP Zlín – vyšetření žáků, řešení problémů u žáků se SPU, poradenská činnost, depistáž SPU SPC Kroměříž, Zlín – logopedická depistáž, screeningové vyšetření sluchu dětí, konzultace a
pomoc u integrovaných žáků, setkávání logopedických asistentek SVČ TYMY Holešov - vedení kroužků Výuka hry na hudební nástroje (klavír, klávesy, flétna) – p. Jan Divoký SDH Sazovice Muzeum, kronikářka obce – návštěvy muzea, tematické besedy Obecní knihovna – besedy v knihovně, pasování na čtenáře, besedy ŠD Základní školy z blízkého okolí (ZŠ Tečovice) – společné akce, spolupráce při soutěžích ZŠ Mysločovice – spolupráce v rámci MS, vzájemná výměna zkušeností, návštěva žáků 4. ročníku MŠ Lechotice, Mysločovice, Tečovice – vzájemná výměna zkušeností MRB Sazovice, spol. s r.o., Stolářství Bobr, Malířství a natěračství M. Balajka, Stolářství Doležel Spolupráce se spádovou školou Spádovou školou pro naše žáky je od 5. ročníku ZŠ Mysločovice. V letošním školním roce proběhla v rámci spolupráce dvě společná metodická sdružení vyučujících I. stupně. V I. i II. pololetí proběhla také výměna písemných prací žáků 4. ročníku. V červnu pak navštívili žáci 4. ročníku své budoucí spolužáky v ZŠ Mysločovice a seznámili se s prostředím nové školy.
16. Závěr výroční zprávy Mgr. Věra Velísková pracuje ve funkci ředitelky školy třetím rokem. Značný posun v modernizaci školy je zřejmý díky kvalitní spolupráci mezi školou a zřizovatelem. V průběhu školního roku pokračovalo vedení školy v modernizaci zastaralého či nefunkčního zařízení a nábytku. Zkvalitnění výuky i materiálního vybavení přineslo zapojení školy do dvou projektů financovaných ze zdrojů EU. Největší akcí letošního roku bylo vybudování parkoviště a osvětleného přechodu pro chodce před školní budovou, dále byla opravena zídka, plot a schůdky v zadní části školního dvora, podél školní budovy byl vybudován ochozový chodník. Tato rozsáhlá akce se mohla uskutečnit díky dotaci poskytnuté KÚ Zlín a za značného finančního přispění zřizovatele. Prioritou školy zůstává i nadále kvalita práce, dobré sociální klima a vysoká úroveň ve výchově a vzdělávání dětí a žáků. Inovace a aktualizace školních vzdělávacích programů bude realizována průběžně na základě legislativních požadavků i potřeb školy. Pozornost bude i nadále věnována rozvoji jednotlivých funkčních gramotností žáků, pohybovým aktivitám a zdravému životnímu stylu. V mateřské škole se zaměří na rozvoj předčtenářských a předmatematických dovedností, logopedickou prevenci a na oblast polytechnické výchovy. I nadále bude škola podporovat zájmovou činnost žáků v podobě kroužků, zaměří se na náplň a nabídku aktivit školní družiny, na kvalitní komunikaci a spolupráci s rodiči žáků i školskou radou, na pořádání akcí pro rodiče a veřejnost ve spolupráci s obcí Sazovice, na spolupráci s okolními školami. Vedení školy děkuje všem zaměstnancům, rodičům a také paní starostce a členům obecního zastupitelstva za pomoc, podporu a kvalitní spolupráci.
17. Výroční zpráva o poskytování informací ve školním roce 2014/2015 -zpracovaná podle zákona 561/2004 Sb., §10, odst. 3, o základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání v platném znění a dle vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy ve znění pozdějších předpisů a dle zákona č. 106/1999 Sb., O svobodném přístupu k informacím. a) Celkový počet písemných žádostí o informace: 1 žádost o poskytnutí informace b) Počet rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace: žádné c) Počet rozsudků soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace: žádné d) Výsledky sankčních řízení za nedodržování zákona: žádné Ve školním roce 2014/2015 poskytla ředitelka školy informace správci daně – Městskému úřadu Otrokovice, majetko právnímu odboru. Sazovicích dne 1. 9. 2015 zpracovala Mgr. Věra Velísková, ředitelka školy
18. Přílohy, fotodokumentace Zpráva o činnosti mateřské školy ve školním roce 2014/2015 Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2014/2015 Fotodokumentace
Zpráva o činnosti mateřské školy ve školním roce 2014/2015 Mateřská škola Sazovice vzdělává a vychovává děti podle školního vzdělávacího programu s názvem Všichni jsme kamarádi a nikdo tady není nikdy sám. Provozní doba mateřské školy je denně od 6.30 do 16.15 hodin. Výchovu a vzdělávání dětí v mateřské škole zajišťují dvě zkušené plně kvalifikované paní učitelky. K předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2015/2016 bylo zapsáno šest nových dětí, které nastoupí do mateřské školy na začátku a v průběhu nového školního roku. Pro zápis byla stanovena kritéria pro přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání, s kterými byl seznámen zřizovatel školy i rodiče dětí. Do 1. ročníku základní školy odchází šest předškoláků. Počet dětí zapsaných pro příští školní rok je 25. Aktivní přípravu pro budoucí školáky s názvem Předškoláček zahájily učitelky MŠ již od podzimu. S dětmi se zaměřovaly na oblast grafomotoriky, předčtenářských a matematických dovedností, rozvoj slovní zásoby i správné výslovnosti. U dětí podporovaly také pečlivost, pozornost a soustředěnost v plnění a dokončování jednotlivých úkolů. Ve spolupráci se základní školou proběhla v letošním školním roce čtyři setkání budoucích školáků, jejich rodičů a vyučujících ZŠ pod názvem Planety Poznání. Děti postupně navštívily planetu Pohádkovou, Barvičkovou, Číslicovou a Zvířátkovou. Pro rodiče byla připravena přednáška na téma Školní zralost. V průběhu celého roku připravovaly paní učitelky pro děti řadu akcí a aktivit, z nichž některé proběhly ve spolupráci se základní školou. V prosinci se v MŠ uskutečnila logopedická depistáž. Pracovnice SPC Zlín vyhodnotila úroveň řečových dovedností dětí dle jejich věku a vyučujícím poskytla řadu cenných rad pro další práci s dětmi. Logopedické prevenci a správné výslovnosti u dětí je v MŠ věnována značná pozornost. V příštím školním roce by bylo vhodné vybudovat v mateřské škole logopedický koutek, dovybavit školu dalšími didaktickými pomůckami a literaturou zaměřenými na oblast logopedie. V únoru proběhlo screeningové vyšetření sluchu dětí a v červnu dle zájmu rodičů screeningové vyšetření zraku dětí. V březnu v době jarních prázdnin byla do třídy mateřské školy pořízena interaktivní tabule. Pro její využívání ve výchovně vzdělávacím procesu bylo zakoupeno i několik interaktivních výukových programů. Třída byla vybavena také novou nábytkovou stěnou a čajovým koutkem, pro herní činnosti dětí byly pořízeny nové hračky, hry i stavebnice. V průběhu celého školního roku vycházely vyučující ve své práci z požadavků RVP pro předškolní vzdělávání. Pravidelně prováděly diagnostiku vývoje vědomostí a dovedností dětí. Zaměřovaly se na rozvoj osobnosti dětí i zdravý životní styl. Také hospitační činnost ukázala značnou úroveň kvality jejich práce s dětmi. Některé děti navštěvovaly v průběhu roku kroužky organizované školou (výuka hry na flétnu) nebo Střediskem volného času TYMY Holešov (Angličtinka). Škola se také prezentovala na veřejnosti (vystoupení dětí na besídce ke Svátku matek), aktivně se zapojovala do všech sběrů i humanitárních aktivit. Z důvodu zájmu rodičů se uskutečnil v mateřské škole v době hlavních prázdnin prázdninový
provoz. Akce a aktivity mateřské školy: Září
Vítáme nové kamarády Sazovice, svatý Václav – vycházka ke zvoničce Informační schůzka s rodiči dětí
Říjen
Podzimní vycházka krajinou, sběr přírodnin Pouštění draka Sběr papíru Strašidla z dýní – tvořivá dílna
Listopad
Koncert Slávka Janouška Kamarád Nenuda, Snoezelen Zlín Pověšení krmítka na školní zahradu Preventivní prohlídka chrupu Výstava betlémů v Horní Lidči Planety Poznání – Pohádková planeta
Prosinec
Vánoční koncert Tradiční zvykoslovné obchůzky sv. Barbory, sv. Mikuláše a sv. Lucie Logopedická depistáž - SPC Zlín Vánoční jarmark Vánoční tvořivé dílny Vánoce v muzeu – vánoční zvykosloví Vánoční pohádka – Malá scéna Zlín
Leden
Návštěva předškoláků v 1. ročníku ZŠ Planety Poznání – Barvičková planeta Zápis dětí do 1. ročníku Zimní radovánky
Únor
Screeningové vyšetření sluchu – SPC Zlín Dopoledne v maskách Návštěva místní knihovny Beseda o Keni v ZŠ My jsme malí kuchaři Celé Česko čte dětem
Březen
Muzikofiletika, ukázky netradičních hudebních nástrojů Celé Česko čte dětem Přišlo jaro do vsi – Velikonoce v TYMY Holešov
Duben
Nácvik na besídku pro maminky Zápis dětí do MŠ Sběr papíru
Květen
Den otevřených dveří Vystoupení dětí na besídce ke Svátku matek
Den otevřených dveří v MŠ Průzkum hudebnosti u dětí – ZUŠ Malenovice Zubní preventivní prohlídka Fotografování dětí Třídní schůzka Celé Česko čte dětem Červen
Dopravní dopoledne Screeningové vyšetření zraku v MŠ Výlet – hvězdárna ve Vsetíně Cvičná evakuace školy Celé Česko čte dětem Rozloučení s budoucími školáky Koncert Děti dětem
Další aktivity: - Předškoláček - příprava budoucích školáků -logopedická prevence -polytechnická výchova -výuka na interaktivní tabuli -výroba obrázkových knih pro kamarády -prodejní výstavka knih v MŠ, KMČ Albatros -příspěvky do obecních novin, do školního časopisu -prezentace prací dětí (výtvarných a rukodělných) v obecní knihovně -sběry papíru, citrusové kůry, nefunkčních mobilů -projekty: Celé Česko čte dětem, Rodiče vítáni
Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2014/2015 Školní družina při Základní škole a Mateřské škole Sazovice poskytuje žákům zájmové vzdělávání formou volných nebo řízených her a zájmových činností. Pro svou činnost má vypracovaný školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání. Ve školním roce 2014/2015 navštěvovalo oddělení školní družiny: v 1. pololetí 21 žáků ve 2. pololetí 20 žáků ze všech ročníků. Školní družinu tvořilo jedno oddělení. Provozní doba školní družiny byla denně od 12.00 do 15.30 hodin. Zájmové vzdělávání poskytovala dětem kvalifikovaná vychovatelka bez praxe. Pro své činnosti využívala školní družina prostory II. třídy, tělocvičnu, školní zahradu i hřiště sousedního sportovního areálu. V letošním školním roce spolupracovala paní vychovatelka se SVČ TYMY Holešov a místní obecní knihovnou. Velká část činnosti školní družiny byla věnována výtvarným a rukodělným činnostem, při kterých se žáci měli možnost seznamovat s rozmanitými i netradičními výtvarnými technikami. V průběhu roku navštívili žáci s paní vychovatelkou také dvě výstavy v Muzeu jihovýchodní Moravy ve Zlíně. Akce školní družiny: Vlaštovkové závody Den řemesel v Muzeu Jihovýchodní Moravy ve Zlíně Vycházky do přírody Besedy v knihovně Halloween Pečení perníčků Vánoční tvoření Rozmanité výtvarné a rukodělné techniky, práce s netradičním výtvarným materiálem Svatý Valentýn Maškarní karneval Puzzliáda, pexeso Velikonoční tvoření Soutěže, hádanky, kvízy Výstava hraček v Muzeu Jihovýchodní Moravy ve Zlíně Poslech a četba pohádkových příběhů Dramatizace pohádek Sportování a hry v přírodě Zábavné odpoledne s nocováním ve škole Prázdninové hrátky