Základní škola T. G. Masaryka Opava, Riegrova 13
Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2009/2010
1
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 Část I. Základní údaje o škole Název školy:
Základní škola T.G.Masaryka Opava, Riegrova 13 - příspěvková organizace
Adresa školy:
Riegrova 13, Opava 746 01
IČ školy:
47 813 300
Telefonní kontakt:
553 616 592
Adresa pro dálkový přístup:
[email protected]
Webové stránky školy:
www.zstgm.opava.cz
Zřizovatel školy:
Statutární město Opava, Horní nám.69, 746 26 Opava
Ředitel školy:
Mgr.Lenka Štichauerová
Zástupce ředitele, který trvale zastupuje ředitele v plném rozsahu jeho řídící činnosti: Zástupce ředitele školy:
PaedDr. Ivana Pavlíková
Výchovný poradce:
Mgr.Marek Rosa, Mgr. Eva Sonková, Mgr. T.Osadník
Školní speciální pedagog:
Mgr. Karin Martinková, Mgr.Kateřina Rossmanithová
Poradenské pracoviště
šk.spec.pedagogové, vých.poradci, ostatní spec.pedag.,asistent pedagoga, koordinátoři neg.jevů Jana Tancíková – včetně ŠK
Vedoucí vychovatelka školní družiny: Složení školské rady:
Charakteristika školy:
Mgr.Radim Kříž
Mgr. Ivo Schvan, Mgr.Vladimír Tancík, PaedDr. Ivana Pavlíková, Mgr. Eva Sonková, Mgr.Kateřina Tatýrková, Jitka Večeřová Základní škola IZO: 102 432 589 kapacita: 930 Školní družina IZO: 120 003 643 kapacita: 185 Školní klub IZO: 174 106 416 kapacita: 70 Školní výdejna IZO: 120 003 651 Místo: Riegrova 13, Mírová 35, Mírová 33
2
Doplněk: Od 2.-8.ročníku jsou vyučováni žáci v dyslektických třídách pod vedením spec. pedagogů / na základě doporučení PPP/. Od 1.ročníku je žákům nabízena výuka anglického jazyka. Na 1. i 2. stupni mohou žáci využít zaměření na výtvarnou výchovu formou volitelných předmětů a zájmových kroužků . Široká nabídka volitelných předmětů na 2.st.- umožňuje žákům rozvíjet své schopnosti, zaměřit se na získávání dovedností a vědomostí potřebných pro budoucí povolání.
Část II. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje
Školní vzdělávací program Ten umí to a ten zase tohle – 1.-3. a 6.-8. ročník Základní škola č.j.16 847/96-2 4.-5. a 9.ročník --------
Základní vzdělávání
Předškolní vzdělávání
Část III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Pracovníci školy
Počet fyzických osob
Přepočtený evidenční počet
Pedagogičtí zaměstnanci
49
49,8
Nepedagogičtí zaměstnanci
13
13,28
z toho zaměstnanci výdejny stravy
6
2,75
Průměrný plat pedagogického zaměstnance Průměrný plat nepedagogického zaměstnance
23 513,13145,-
14 tříd ( z toho 4 DS ) 1.stupeň 2.stupeň 13 tříd ( z toho 3 DS ) ŠD a ŠK 6 a 2 oddělení 49 pedagogických pracovníků z toho 8 vychovatelek, 1 as.pedagoga, 1 šk. spec.pedagog 13 správních zaměstnanců
z toho 1 ekonomka
3
Část IV. Údaje o zápisu k povinné školní docházce Základní škola Kapacita školy
Počet 1. tříd k 1. 9. 2010
Počet zapsaných žáků
Z toho počet žáků nepatřících do spádového obvodu školy
Počet přijatých žáků
Počet 1. tříd k 1. 9. 2010
930
2
60
6
44/ 16 odkl.
2
Část V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a) Prospěch žáků na základní škole Počet Prospělo Ročník žáků s vyznamenáním 45 45 1. 45 40 2. 67 55 3. 62 50 4. 51 27 5. Celkem za 1 st. 270 217 48 14 6. 72 22 7. 67 22 8. 83 22 9. Celkem za 2. st. 270 77 Celkem 540 294
b) Rozmístění žáků 9. tříd ZŠ Druh oboru vzdělávání (§ 58 školského zákona)
Prospělo 0 5 12 12 24 53 34 50 45 60 192 246
Neprospělo 1 1 1
Konečný stav rozmístění žáků
Gymnázia
9
Střední vzdělání s maturitní zkouškou Střední vzdělání Střední vzdělání s výučním listem Neumístěno Počet žáků 9. tříd celkem
51 23 0 83
4
c) Počet žáků se sníženou známkou z chování Počet žáků 7 2
Procento z celkového počtu žáků 1,29 0,37
Celkem hodin 159
Průměr na 1 žáka 10,6 / 0,29 ze školy
Stupeň chování 2. 3. d) Celkový počet neomluvených hodin Počet žáků 15
Přehledy výsledků hodnocení SCIO testů v 5. a 9.ročníku – viz příloha č.1
Část VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů
Činnost na úseku prevence kriminality a protidrogové prevence Přednášky Pobytové semináře – školení pedagogů Adaptační pobyty žáků - 2.st. Škola v přírodě – 1.st. Akce v rámci volného času Práce se třídami (výlety, besedy…) Vypsat další: Třídnické hodiny vedené TU Zájmové kroužky Aktivity ŠD a ŠK
Počet akcí 27 2 3 5 19 61 540 27 6
Počet zúčastněných žáků pedagogů 535 27 0 48 107 12 270 25 535 42 535 40 20krát 535 20krát27 378 27 98 8
Přehled dalších aktivit – viz příloha č.2 Naše škola má velmi pečlivě zpracovaný jednotný systém k prevenci, ochotně se proškolují pedagogové – formou individuálních i týmových školení / i dvoudenní/, opakovaně je zařazováno školení pro sborovnu. Zapojení do DVPP – absolvované vzdělávací a výcvikové akce: Specializační studium - 2 pedagogičtí pracovníci Dlouhodobý výcvik - Krizová intervence - probíhá Krátkodobé výcviky 1. Typologie MBTI a její využití ve škole (40 h.) 2. Jak vést reedukační skup. na ZŠ pro integr. dítě se SPUCH (5 h.) 3. Hodnocení jako součást učení I. a II. (30 h.) 4. Metoda instrumentálního obohacení FIE I. (80 h.), FIE základní ( 80h) 5. Respektovat a být respektován (42h) 6. Šikana není fér – prevence a řešení šikany v třídních klimatech (24h) 7. Relaxační techniky pro práci s dětmi s ADHD (8h)
5
Velmi silný pozitivní dopad má i sílící aktivita a odborná pomoc pracovníků Školního poradenského pracoviště, spolupráce s MMO – odborem školství, oblast pro prevenci /D.Polášková /, PPP v Opavě a dalšími organizacemi – viz přehled Spolupráce s organizacemi a institucemi (nejčastější kontakty, obsah spolupráce): Instituce MMO – odbor školství PPP sociální odbory a kurátor SPC SVP Psychiatr kliničtí psychologové nestátní organizace Policie ČR Městská policie Hasiči Elim DD Studenti stř.škol Studenti Slezské univerzity CPIV
obsah spolupráce Konzultace, podpora ŠPP, nabídka aktivit, společné aktivity s PPP Vyšetření žáků, odborné konzultace, dotazníková šetření OSPOD – konzultace, řešení problémů žáků Vyšetření žáků, odborné konzultace Konzultace, řešení výchovných problémů žáků Odborné konzultace o jednotlivých žácích Doporučení k vyšetření, diagnostika tříd, spolupráce s rodiči Akce v rámci primární prevence – př.major Kalus Akce v rámci primární prevence Akce v rámci primární prevence Akce v rámci primární prevence Program 5P, doučování žáků Konzultace k chování a prospěchu žáků naší školy Nabídka přednášek – Help 3,… Nabídka přednášek, doučování žáků Přednášky pro CPIV – spec.pedagog
Část VII. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
Typ kurzu Vedoucí pracovníci Odborné předměty Spec.pedagogika Psychologie Prevence rizikového chování Výchovné poradenství Výtvarné techniky Práce na PC Akce sborovna 2 denní seminář Různé – doplňkové Proškolování v rámci projektu Integrace2 Studium na VŠ: 1 PP jazyk anglický 3 PP speciální pedagogika
6
Počet zúčastněných pedagogů 3 PP / 8 akcí / 20 PP / 18 akcí / 25 PP / 19 akcí / 7 PP/ 7 akcí / 7 PP / 9 akcí / 3 PP / 7 akce / 13 PP / 9 akcí / 8 PP / 5 akcí / Vždy 24 PP / 3 akce / Vždy 22 PP / 2 akce / 23 PP / 2 akce / 14 PP / 109 akcí
Studium k výkonu specializovaných činností: 2 PP prevence soc.pat.jevů 2 PP environmentální výchova 1 PP koordinátor ICT 1 PP koordinátor autoevaluace Zapojení do projektů : Otvíráme bránu jazyků 9 PP Efektivní management 1 PP včetně lektorování Cesta ke kvalitě (evaluace) 4 -včetně vzájemné spolupráce s jinou školou v republice ( příprava organizace pro rok 2010-2011) Integrace2 14 PP včetně ukázkových hodin
Část VIII. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti a) Akce organizované školou Vánoční koncert – Živý Betlém Den otevřených dveří – v rámci zápisu dětí do 1.ročníku Školní akademie Zahradní slavnost – spolupráce s rodiči – zábavné odpoledne Ukázkové hodiny v dysl. třídách – akce KVIC Školy v přírodě, plavecký výcvik – 1.st. Lyžařské výcviky – 3 kurzy Aktivity k projektům – viz níže Přípravná školička pro budoucí prvňáčky, společné akce pro děti z opavských MŠ Zájmové kroužky – 27 včetně ŠD a ŠK Výjezd žáků do Anglie Projektové programy – žáci 2.st. pro 4.-5.ročníky (včetně vesnických škol) Přehled dalších akcí – viz příloha č.3 (částečně i příloha č.2) b) Účast na dalších akcích Vernisáž – v rámci akce Další břehy – téma Benátky Den Země – spolupořadatel město Výtvarná soutěž a Vítání jara pro MŠ Proškolování pedagogů SM kraje - ve spolupráci s PPP Opava, KVIC Nový Jičín Adopce tygra ussurijského v ZOO Ostrava – soutěže, sbírky c) Aktivity školy ve spolupráci se zahraniční školou Ratiboř –18. ZŠ Sportovní den Vánoční zvyky – výměnné pobyty / dílny/ Výlet do Arboreta a okolí Opavy Společný projekt - spolupráce pro rok- 2008/09 – ukončen v září 2009
7
d) Účast na olympiádách a soutěžích Viz vložená tabulka – příloha č.4 e) Získání mimorozpočtových zdrojů pro školu
Mimorozpočtové zdroje
Finanční prostředky v Kč celkem
poskytnuté granty
projekty
využité
788 790
763 430
sponzoři
0
0
ostatní
0
0
Část IX. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí, kontroly jinou organizací a) inspekční činnost provedena ČŠI ---b) kontrolní činnost provedena ČŠI ---c) kontrola provedena odborem kontroly MMO Veřejnosprávní kontrola – 29.6. – 12.7.2010 Předmět kontroly: - hospodárné a efektivní vynakládání finančních prostředků - prověření funkčnosti a účinnosti vnitřního kontrolního systému Shrnutí výsledků kontroly: Na základě provedené kontroly lze konstatovat, že činnost organizace byla na velmi dobré úrovni a byla jako celek realizována s platnou legislativou. Nebyly shledány výdaje, které by bylo možné považovat za nehospodárné, netransparentní či neúčelně vynaložené. d) kontrola provedena KÚ MSK ---e) další kontroly
8
Část X. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2009 a) Základní údaje o hospodaření školy s finančními prostředky ze státního rozpočtu Finanční prostředky za IČ
Poskytnuté NIV dotace na přímé náklady na vzdělávání a) Závazné ukazatele, z toho: mzdové prostředky celkem platy OPPP b) Orientační ukazatele, z toho: Odvody na pojistné Odvody na FKSP
Poskytnuté
Použité
k 31. 12. 2009
k 31. 12. 2009
Vratky dotací celkem
24 171 000
24 171 000
0
ONIV
17 191 000 17 051 000 140 000
17 191 000 17 051 000 140 000
0 0 0
5 805 500 341 500 833 000
5 643 446 341 020 995 534
162 054 480 -162 534
b) Hospodaření školy s finančními prostředky zřizovatele Přílohy: List č.2 - hospodaření organizace (přehled), List č.3 - náklady, List č.4 - výnosy, List č.5 - hospodaření organizace s fondy zřizovatele c) Péče o spravovaný majetek Částka celkem
Oprava a údržba spravovaného majetku Oprava a údržba nemovitého majetku
754 300,30
Oprava a údržba movitého majetku
38 002,-
Investiční akce spravovaného majetku z vlastních zdrojů Malování + nátěry Oprava podlah
Částka celkem 232 651,57 371,-
Oprava tabulí, vodovodu,ÚT, žaluzií, střechy
201 449,70
Oprava pískoviště
28 226,-
Oprava elektroinstalace
29 618,-
9
opravy osvětlení
15 499,-
havárie kanalizace
165 445,-
Nákup interaktivní tabule
46 845,-
Investiční akce spravovaného majetku ze zdrojů odboru investic MMO rekonstrukce soc. zařízení
Částka celkem 3 092 080,30
Část XI. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
Název programu
Způsob zapojení
Kampaň lidské podpory
Adopce chlapce z Afriky
Hnutí na vlastních nohou
Stonožkový týden, výstavky Vánoční přání do Kanady Život za korunu – třída VII.A -projekt
UNICEF Adoptuj panenku,zachráníš dítě
Počet zúčastněných žáků ostatních pedagogů (dětí) zaměst. 530 2 0 130
23
13
30
31
11
Realizované projekty: 1. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost – partner projektu Název: Otvíráme bránu jazyků Zpracovatel: MMO, ZŠ B.Němcové 2. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost – partner projektu Název: Rozvoj podpory rovných vzdělávacích příležitostí žáků v MS kraji Zpracovatel: PPP SM kraje Program Instrumentálního obohacení Reuvena Feuersteina I. – 2 pedag. pracovníci 3. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost – partner projektu Název: Integrace2 – zkvalitnění systému péče o žáky se spec.vzdělávacími potřebami Zpracovatel: KÚ MSK, KVIC Nový Jičín, PPP Frýdek –Místek, PPP Opava 4. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost – zapojení do projektu Název: Efektivní management Zpracovatel: KÚ MSK, KVIC Nový Jičín, RPIC – ViP s.r.o. Zapojení ředitele školy – včetně lektorování. 10
5. Individuální projekt národní – Vzdělávání a diseminace – zapojení do projektu Název: Cesta ke kvalitě „ Autoevaluace – Vytváření systému a podpora škol v oblasti vlastního hodnocení“ Zpracovatel: MŠMT, partneři NÚOV, NIDV Zapojení do aktivity: Vzájemné návštěvy škol – příprava 4 ped.pracovníci Ukončení vzdělávání – koordinátor autoevaluace ( ŘŠ )
Zapojení do mezinárodních programů: 1. Hnutí na vlastních nohou Humanitární hnutí - škola zapojena již 13.rok, zapojení do Stonožkového týdne, originální vánoční přání posíláno do celého světa, škola vlastní ocenění za podporu předáno k 10.výročí spolupráce paní Bělou Gran Jensen 2. UNICEF – projekt Adoptuj panenku a zachráníš dítě Třída VII.A zapojena do vlastního tř.projektu - Život za korunu – výtěžek věnován UNICEF 3. Humanistické hnutí – Kampaň lidské podpory - Adopce chlapce z Afriky Zapojeni všichni žáci školy.
Část XII. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Mimoškolní akce pořádané školou (přednášky, kurzy, semináře, ...) Zkvalitnění systému péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v MSK (Integrace2) Praxe studentů VŠ Praxe studentů SŠ v ŠD
Obsahová náplň a cíle vzdělávacího procesu
Počet zúčastněných na vzdělávání žáků pedagogů ostatních (dětí) 48 10 0
Ukázkové hodiny pro pedagogy Souvislé praxe
9
13
0
Souvislá praxe
8
5
0
11
Část XIII. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů
Finanční prostředky v Kč
Název projektu
celkem Státní fondy programy EU
Společně bez hranic (ukončeno v září) Zaostřeno na přírodu
využité
0
0
23 123,69 EUR 1.348.240,-
791.292,-
80 000* 68 400* 0
74 640* 64 723* 0
(CZ.1.07/1.1.07/02.0045)
Projekty KÚ MSK
Seznamme se II - dokončení projektu Učitel-spolutvůrce klimatu – dokončení
jiné projekty
* jedná se o výši poskytnuté dotace (nikoli o celkové náklady rozpočtu)
Podané návrhy projektů: nebyly schváleny 1. Podpora školních ekologických projektů, žákovských studentských konferencí, odborných i metodických seminářů, kurzů, exkurzí i dalších akcí zaměřených k ekologickému vzdělávání a výchově – poskytovatel Moravskoslezský kraj Název: Společně o zvířatech Výše nákladů na projekt: 97 900,- Kč 2. Dotační program pro oblast prevence kriminality – poskytovatel MŠMT Název: Zdravý kolektiv – pohoda ve škole Výše nákladů na projekt: 149 000,- Kč 3. Oranžová učebna nadace ČEZ Název: Podpora interaktivních forem výuky Výše nákladů na projekt: 198 600,- Kč 4. Oranžová učebna nadace ČEZ Název: Jinak než jsme zvyklí - biofeedback Výše nákladů na projekt: 180 000,- Kč
Realizované projekty: 1. Projekty specifické primární prevence realizované ve školách a školských zařízeních zaměřené na práci s rizikovou populací Název: Seznamme se II Výše nákladů: 110 200,- Kč (ukončeno prosinec 2009)
12
2. Prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Podpora vzdělávání pedagogických pracovníků a jiných pracovníků v oblasti prevence sociálně patologických jevů Název: Učitel – spolutvůrce klimatu třídy Výše nákladů: 97 900,- Kč (ukončeno prosinec 2009) 3. Operační program přeshraniční spolupráce 2007 – 2013 Česká republika –Polská republika pro realizaci mikroprojektů Název: Společně bez hranic – vzdělání, kultura a sport Výše nákladů: 23 123,69 EUR (ukončeno září 2009) 4. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název: Zaostřeno na přírodu (CZ.1.07/1.1.07/02.0045) Výše nákladů: 1 348 240,- Kč
Část XIV. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
Počet zúčastněných žáků (dětí) 172
Organizace, s kterou PO spolupracuje (HZS, městská policie, střední školy....) Plavecká škola
Výuka plavání – 1.st.
HZS, Hasík
Soutěže, Den dětí, přednášky
535
Městská policie
Soutěže, Den dětí, přednášky, diskuse
535
SVČ
Soutěže, zájmová činnost
120
OSA
Dopravní hřiště
270
AREKA
165
ADRA
Soutěže, ochrana živ.prostředí, výuk.programy Humanitární pomoc, soutěže
RENARKON
Přednášky
425
SIM
Práce se třídami
45
EUROTOPIE
Soutěže
35
PPP, SVP
Práce se třídami, pomoc při řešení problémů
120
ELIM
Doučování žáků
10
Červený kříž
Soutěže, pomoc při akcích vzdělávacích figuranti Přednášky – trestní odpovědnost
15
Mj.Kalus
Obsahová náplň a cíle vzdělávacího procesu
13
75
98
VŠ, UNIVERZITY
Souvislé praxe, přednášky, seminář
150
Mateřské školy
Dny otevř.dveří, soutěže, projektové dny, divadlo, školička pro předškoláky, výlety Sběr kaštanů…, ochrana přírody, výlety
90
Lesy, Rybářský svaz Dr.Kašparová, Praha
150
OSPOD
Komunikace v kolektivu, prevence, možnosti nápravy – přednáška a diskusní blok Spolupráce při řešení problémů
35
21
ZOO Ostrava
Soutěže, adopce tygra
240
rodiče
240
kino
Zahradní slavnost, Den otevřených dveří, výlety, časopis Doplněk vzdělávacího programu
535
divadla
Opava, Ostrava - kultur.gramotnost
535
Slezské zemské muzeum
Plnění průřezových témat ŠVP
120
Planetarium
Osvětová činnost
53
SK Starý mlýn Opava
Jezdecký klub, chovatelství, soutěže
35
S odborovou organizací spolupracuje vedení školy pravidelně – dle kolektivní smlouvy společně řešíme jednotlivé úkoly. Spolupráce se zřizovatelem je velmi pozitivní. Odbor školství pravidelně informuje a spolupracuje s řediteli škol formou řízených porad – někdy za přítomnosti pana primátora nebo náměstka – možnost diskuse. Další kontakty a úkoly probíhají formou emailové pošty, v případě potřeby kdykoliv využíváme vstřícné a ochotné spolupráce pracovníků odboru školství, včetně vedoucí Mgr. M.Konečné, vedoucí prevence D.Poláškové a dalších odborníků pro ekonomické záležitosti. Velmi kladně hodnotím i spolupráci s odborem investic. Vzhledem k tomu, že výuka na naší škole probíhá i v dyslektických třídách, velmi úzce spolupracujeme s PPP v Opavě. Jde o vzájemnou aktivní činnost – podílíme se na proškolování ped.pracovníků v rámci projektu KÚ. Práce se žáky se zdravotním postižením nás posouvá do popředí při spolupráci s KVIC, kde se podílíme na programech ukázkových hodin žáků integrovaných na 1. i 2. stupni, na tvorbě metodik pro školy SM kraje – také v rámci projektu..
14
Část XV. Závěr Základem dobré školy jsou fungující vztahy všech pracovníků, založené na toleranci, důvěře a vzájemné podpoře a spolupráci. Uplynulý školní rok byl pro nás všechny plný aktivní a odpovědné práce, také plný očekávání z kvality dosažených výsledků. Velmi si vážím pracovního nasazení a ochoty všech spolupracovníků vytvářet nové hodnoty. Mnoho pedagogů pracuje stabilně velmi zodpovědně a často nad rámec své pracovní doby. Za největší úspěchy považuji: − Úspěšné a aktivní zapojení do několika projektů – stále více pedagogů aktivních − Vzdělávání ped.pracovníků - přístup, zájem, výběr tematických oblastí.. − Další zkvalitnění stránek www.zstgm.opava.cz − Úspěšný zápis dětí do 1.tříd a přijetí navíc 29 nových žáků – většinou do 6.roč. − Přínosnou práci ŠPP – v oblasti péče o žáky se zdr.postižením, při prevenci rizikového chování – důsledné řešení, vzájemnou spolupráci 3 vých.poradců − Prezentaci školy na veřejnosti - články do regionálních i republikových novin a časopisů, vítání občánků, časopis, informační letáčky… − Vernisáž – v rámci opavských Dalších břehů − Školní akademie, Zahradní slavnost, Den otevřených dveří, Vánoční dílny − Akce humanitární pomoci – akce pro nemocnice, domovy důchodců apod. − Aktivity žákovské rady − Zapojení žáků do soutěží a dalších aktivit – ZŠ, ŠD, ŠK − Spolupráce s MŠ a dalšími organizacemi Do dalších let máme opět mnoho plánů, samozřejmě je i co zlepšovat. Příští rok otevíráme v 6.třídách možnost rozšířené výuky výtvarné výchovy, chceme dále rozvíjet ty aktivity, které se nám osvědčily, zařazovat nové a zdokonalovat ty oblasti, ve kterých zatím výsledky pokulhávají za očekáváním (podrobněji v dokumentu Vlastní hodnocení školy 2007 – 2010). Věřím, že se nám podaří budovat školu, která bude patřit k těm vyhledávaným a uznávaným. V rámci finančních možností se snažíme se i o zkvalitňování pracovního prostředí. Za podporu a velmi vstřícnou spolupráci děkuji panu primátorovi i pracovníkům MMO – zvláště odboru školství, financí a investic. Děkuji také PPP a dalším organizacím, které jsou nám pomocníkem i partnerem. Zpracovala dne: 9.srpna 2010
Mgr.Lenka Štichauerová ředitelka školy
Školská rada schválila Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2009/2010 na svém zasedání dne 14. 10. 2010.
15
